值得反思原文地址:中学化学探究教学的实践与思考作者:用户摘要:新一轮课程改革创导自主的、合作的、探究的学习方式。在中学化学课堂教学中深入开展探究教学可以有效地改变教师的教学方式和学生的学习方式,从而提高课堂教学效率,使化学教学与新课程改革相适应。本文结合化学教学,旨在通过实验教学、概念教学和问题解决中的探究教学,力求为中学化学探究教学拓展实践范例。 关键词:探究教学;化学教学;实践。 一、课堂教学中的探究认识 探究即探索和研究之意;探究教学即以探究为主的教学,教学过程是在教师的启发诱导下,以学生自主学习和合作讨论为前提,以教材为基本探究内容,以学生周围世界和生活实际为参照对象,为学生提供充分自由表达、质疑、探究、讨论问题的机会,让学生通过个人、小组、集体等多种解难释疑尝试活动,将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式。相对于传统的以教师、课堂、书本为中心的传递性教学而言,探究教学强调了学习的主体性,有利于调动学习积极性,活跃课堂气氛,培养学习能力与创新能力。新一轮课程改革要突破的重点、难点之一就是转变学生的学习方式,倡导自主、合作的探究学习。 中学化学教学是以物质(元素化合物、有机物)为载体、以实验为基础、以基本概念、基本原理为中心开展教学,以培养学生问题意识和问题解决能力为目标,探究教学亦如此。在探究教学中有必要处理好以下关系: 1、目标与内容 在课程设计的层面(理想的课程),根据课程总目标,确定具体目标,再根据具体目标,确定各水平阶段的内容标准。在课程规划的层面(规划的课程),要根据课程的总目标、具体目标和内容标准来制订水平教学计划,以便从总体上把握课程目标的全面达成。在教学实施的层面(实施的课程),在一节课的具体教学中,教学目标和教学内容要根据具体的教学实践和学生的具体发展情况制订,一节课的目标与内容是具体的、相辅相成的;教学目标统领教学内容,教学内容又是达成教学目标的载体。 2、内容与形式 一堂课的好与坏,关键在于教学内容是否丰厚、新颖和生动,能否给人有益的启迪。在内容与形式之间教学内容才是核心,形式是为内容和目标服务的。因此探究教学应注重形式之外的内涵,充分考虑到教学的内容和实际需要,切不可使其与教学内容相脱节,为"探究"而"探究"。 3、过程与结果 过程和结果在教学上是一个统一体,关注过程与兼顾结果是一种动态的关系。体验和生成是探究教学过程性价值的核心,在活动过程中,所体验的也许是痛苦的、失败的经历或感受,但对学生的未来发展与成长来说则会产生积极的作用。这种作用往往表现在学生对事物的认识、实践能力和思想意识等方面。随着学生经验的不断丰富以及知识水平和认识能力的发展,高中阶段处理过程与结果的过程中应有所不同,增强对活动结果的关注度,以保证探究教学的有效性。当然,坚持"关注过程,兼顾结果"的基本原则,以致于体验性目标和生成性目标的实现,即实现探究教学的过程价值。 二、实验教学中的发散探究 化学是一门实验为基础的科学,怎么强调实验都不会过分。化学教科书中的实验主要是以验证或巩固相应知识为基本出发点来设置的验证性实验,学生只要根据给定的实验方案操作,并把观察到的实验现象记录于给定的实验册中,再填空式地写上可预期的实验结论和解释,就算完成了实验。尽管教学实验已经过挑选,但不是每一个都能在较短时间内顺利完成的,常需要教师在课前找条件、作改进,解决阻碍成功的问题。实际上这样刻意去做,不仅费时费力,而且抹杀了学生探究、创造的机会。 1、以实验的现象发散探究 探究是科学实验最本质特征之一。如何将验证性实验转化为探究性实验,以实验培养学生的探究能力,是教师在教学中应当要思考的问题。将问题直接暴露在学生面前,可以促使他们去思考、去提问。 【探究课例1】酸与铝的反应 过程 教学活动 发现问题 某同学在进行al的性质实验时发现,用已去除氧化膜的大小相同的al片分别与h+浓度相同的稀hcl和稀h2so4反应,发现存在明显不同的实验现象: 铝片跟稀盐酸反应快,产生气泡多;铝片跟稀硫酸反应慢,产生气泡很少。 提出假设 ①铝片跟稀盐酸反应快是稀盐酸中的氯离子对反应有促进作用; ②铝片跟稀硫酸反应慢是稀硫酸中的硫酸根离子对反应有抑制作用。 实验探究 ①在铝跟稀硫酸的溶液中加入固体食盐,发现反应明显加快; ②在铝跟稀盐酸的溶液中加入固体硫酸钠,发现反应几乎没有什么影响。 得出结论 氯离子对铝片跟h+反应有促进作用。(资料:氯离子会破坏铝的致密氧化膜结构) 总结应用 为什么铝制品除了不能盛放酸碱之外,也不宜长期盛放咸菜等腌制食品? 结合铝对人体的危害,理解食品包装及与饮食有关的物品不能用铝制品。 由此可见,化学实验中的意外现象、学生生活中遇到一些化学问题,都是进行探究的好素材。 【探究课例2】fe2+和fe3+的转化条件(苏教版《化学1》p73) 任务:用铁粉、fecl3、fecl2、kscn溶液、新制氯水探究fe2+和fe3+的转化条件。 过程 教学活动 发现问题 实验:在盛有少量fecl2溶液的试管中滴入数滴kscn溶液(fe2+不能使kscn溶液变血红色),再向混合液中加入一定量的新制氯水(希望能看血红色,证明产生了fe3+)。 现象:加入少量新制氯水时,并没有想象中的血红色,而是有一点点浅红色。 建构假说 ①scn-被后加入的氯水反应掉(cl2的氧化性比(scn)2要强); ②fe2+与scn-反应生成了一种难与氯水反应的物质(一点点浅红色)。 ③①②两种可能在共同起作用。 验证假说 ①在上述浅红色混合液加入了大量的kscn溶液,结果还是没有出现血红色。 ②查找数据:fe2+与scn-的反应资料,电极电势的变化,认为有一定的可信度。 实验改进 ①在盛有少量0.1 mol·l-1 fecl2溶液的试管中滴入数滴kscn溶液,没有血红色,证明无fe3+; ②再取少量0.1 mol·l-1 fecl2溶液,先加入少量新制氯水,再滴入数滴kscn溶液,出现血红色,证明氯水能将fe2+氧化成fe3+。 探究反思 在实验中要注意试剂的加入顺序,顺序不同会导致结果不同。如在so42-的检验时,加入试剂的顺序应是hcl→ bacl2,出现白色沉淀,证明有so42-。如果是bacl2→hcl,出现的白色沉淀除baso4,还可能是agcl、h2sio3等。 在探究性实验的假说验证过程中会遇到各种困难,以高中生所拥有的知识水平,很难得出完全符合实际的正确的结论,这既是探究性实验的特点,更是探究教学的精髓,注重结果更注重过程。 2、以实验的装置发散探究 化学实验装置往往由常见的玻璃仪器拼凑而成:一种装置可能有多种功能,一种任务可以由不同的装置来完成。因此,利用实验装置进行有效的探究教学为化学实验教学开辟了新的途径,也为探究教学找到了新的切入点。一种装置的多种功能往往通过归纳综合而得来,一种任务的多种途径往往通过分析解剖或装置改进而得来。 【探究课例3】利用一种装置制取多种气体 如利用右图简易装置通过固体与液体不用加热来制备下表10种气体的11种方法。 气体 原料 气体 原料 气体 原料 h2 锌与稀硫酸 h2s fes与稀h2so4 cl2 kmno4与浓hcl o2 na2o2与h2o mno2与h2o2 nh3 浓氨水与碱石灰 hcl 浓hcl与浓h2so4 no2 c 与浓hno3 so2 na2so3与浓h2so4 co2 大理石与盐酸 c2h2 电石与水 ... ... 如果放宽条件至可以加热,其制备气体的种类和方法将大大增多。 【探究课例4】利用相同原理改进不同装置 过程 装置、操作及问题 装置图 起始问题 装置:固体与液体不用加热来制备气体时的装置。 操作:先加固体,再倒入液体,然后迅速塞上带导管的单孔塞。 问题:在加入液体与塞塞子之间可能会有气体逸出,有时还会手忙脚乱的,会对实验产生一定的影响。制h2s则会影响较大。 改进之一 装置:把单孔塞改成带有玻璃导管和长颈漏斗的双孔塞 操作:先塞塞子再加液体。 问题:如用锌与稀硫酸制h2时,产生的气泡会从长颈漏斗的底部出口处逸出。 改进之二 装置:在长颈漏斗底部出口处套上小试管,起到液封的作用 操作:先塞塞子再加液体。 问题:在实际操作中发现液体加入的量难控制,反应不能随开随用,随关随停。 改进之三 装置:把长颈漏斗改为分液漏斗。 操作:打开分液漏斗活塞,有效防止产生的气泡从分液漏斗的底部出口处逸出。 问题:在气压大时分液漏斗内液体不能顺利流下。 改进之四 装置:在分液漏斗口与烧瓶之间接上连通装置。 操作:使内外气压保持相等,使分液漏斗内液体能顺利流下。 问题:装置较为复杂等。 其他改进 通过以上对制气实验装置的改进探究,不仅让学生从原理上理解了装置功能与优劣,还可拓展学生的视野,培养学生积极思考的发散思维,因为发散思维是创造性思维的重要组成。教学中的有效做法有:有意暴露教学实验中的矛盾,引导学生发现问题进行探究;多做设计性、探究性实验,增强实验内容的探究性等是培养学生探究能力的有效途径。探究的内容可以是条件、装置、步骤、产物、异常现象、失败原因的探究,也可以是实验绿色化、趣味化、生活化、现代化的探究等等。 三、概念教学中的整合探究 强调"双基"教学,一直是我国基础教育的特色。在教学中,教师希望对每一个基本概念都能讲解深而透,只怕学生一知半解,有时会出现过分注重概念本身的含义与科学性,过分的精细,从而容易产生从"概念到概念"的偏差。 1、以联系的观点整合探究 概念与概念之间存在某些必然的联系,有并列关系,也有上下位关系,充分利用这些关系是有效实施课堂教学的关键,也是开展探究教学的一个研究视角。 【探究课例5】胶体概念的形成 过程 教学活动 创设情境 复习:对比已有的溶液与浊液知识,再对比是否透明的特征:观察泥浆浊液与c so4溶液,用激光灯照射,发现溶液能透光,浊液光线不能透过。 深入:光是一种波,浊液颗粒大而反射不能透过,溶液颗粒小发生衍射透过。 发现问题 实验:用激光灯照射氢氧化铁胶体(外表特征与溶液一样),发现有一条光亮的通路。(学生的认识与原有认知发生冲突,无法同化,激起学生探究的欲望) 分析本质 演示:动画演示丁达尔现象(把学生的注意力从观察事物的表象引向观察事物质本质特征)。 深入:得出胶体颗粒的大小与光波长近似而发生散射。 寻找证据 资料:可见光波长约10-7m(100nm级)。 阅读:(教材)。 归纳总结 比较:引导学生分析、比较上述各种分散系的现象异同与本质原因 抽象:抽象出它们的种种共性与异性,综合它们的性质, 表达:用语言加以表达,对胶体概念进行界定,关键是颗粒大小。 拓展应用 分散系的分离,过滤与渗析。 有机结构教学中有很多相互联系结构关系值得在教学中以联系的观点整合探究,如官能团间的相互影响:从甲烷、苯的性质,到甲苯的性质,发现甲基变活泼,能被酸性高锰酸钾氧化,苯环的邻对位性质变活泼,能与硝酸生成三硝基甲苯;从醇羟基到苯酚羟基变活泼了,酸性增强,在空气中易被氧化成苯醌,苯环的邻对位性质变活泼,能与浓溴水生成三溴苯酚;而溴苯中苯环却是使溴钝化,所以溴乙烷在naoh溶液中会水解,而溴苯中溶有的溴用naoh溶液洗时溴苯是不会水解的;等等。 在教学活动中教师是一名参与者、帮助者、指导者和鼓励者,化学实验、多媒体等资源为学生的自主学习、进行有意义的建构提供了有力的支持,对促进学生的抽象思维能力的发展也大有裨益。 2、以发展的观点整合探究 中学化学教学的培养对象是一些其身体、思维、认知、情感态度与价值观等各方面都在发展中的学生,学生的认知发展处于阶段性和过渡性,培养的目标是有助于学生主动去学习去建构,这就决定了中学化学教学的基础性和发展性,概念也具有其发展性,因此在概念施探究教学也应根据学生实际作适当的延伸与拓展。 【探究课例5】电子式的书写(苏教版 化学2) 过程 教学活动 创设情境 概念:电子式是用"·"或"×"来表示原子的最外层电子,以简明地表示原子、离子的最外电子层的电子排布。 说明:一个原子最外层最多排8个电子,分别用小黑点写在元素符号的上下左右四个位置,每个位置最多排2个电子。 举例: 、 、 。 练习:尝试写出mg、al、si、p、s的电子式。 发现问题 能成单尽量成单排布: 能成对尽量成对排布: 既有成单,又有成对: 电子在位置上的不同排列 交流讨论 取得共识:位置上的不同排列是等价的。从电子相互排斥及美观的角度看,应尽可能对称排列。 存在争议:尽可能成对还是成单排列? 查阅资料 成单排列:理论证据:电子相互排斥应尽可能分开排。 模拟证据:假如有4个位置,你们只有两个人,有必要挤在一起吗? 成对排列:理论证据:能量最低原理、泡利不相容原理与洪特规则。 事实证据:mg的最外层电子是排在3s轨道上,是成对的。 实践应用 应用电子式表示化合物的形成过程 mgcl2的形成过程中mg原子电子式用 表示; 在mgo的形成过程中mg原子电子式用 来表示。 化合物的电子式表示 ch4的电子式中的c用 ;c2h4中用 ;co2中用 。 nh3电子式中的用 ,而n2电子式中的n用 。 反思创新 哪为什么一种原子的电子式可以用多种方式来表示呢? 原因:电子式的地位:是原子、离子最外电子层的电子排布简明地表示方式,由此可见电子式只是一种应用工具,并不是一种完善的理论。简明性是其主要要点,因此如何表示可以有多种写法,要实事求是,因地制宜。另外电子式中描写的是原子基态还是激发态也不同。 中学化学中一些发展性的概念可采用模糊教学,不必苛责、"不求甚解",在教学中灵活把握,才能体现教学的艺术。又如对元素周期表模型的建构中要抓住了建模本质:排表原则(元素随原子序数的递增从左到右排列,电子层数相同的排在同一横行,最外层电子数相同的排在同一竖行)和原子核外电子排布三原则,通过学生亲身体验、尝试,不仅能加深对周期表理解,更能树立结构决定性质的理念。 三、问题解决中的变式探究 复习是教学过程的重要组成部分,为了帮助学生突破重点、全面掌握化学知识和技能,提高复习的效率与针对性,在复习的过程中应以问题为导向,随时回归教材,找到知识在教材中的落脚点和延伸点,通过探究教学,不断完善和深化中学化学知识。 如在电化学专题复习教学中,笔者认为采用先以教材为本,后以问题解决中抓住其本质规律进行变式探究,在问题解决中要做到形变而神不变,紧扣知识主线,通过知识培养能力,提高复习效率。 【探究课例7】电化学专题复习 过程 教学活动 复习回顾 以铜、锌、硫酸原电池的复习引入,掌握电极、原电池的概念,学会判断电子流动、电流流动与电解质溶液中离子流动的方向,完成有关的电极反应式与总的电池反应方程式。再从电子的反向流动中引出电解及阴阳两电极的概念,掌握离子的放电次序等双基知识。 例题分析 【例】如图所示,当线路接通时,发现m(用石蕊试液浸润过的滤纸)a端显蓝色,b端显红色,且知甲中电极材料是铝、铜,乙中电极材料是铜、铂,且乙中两电极不发生变化。 ⑴甲、乙分别是什么装置? ⑵写出a、b、c、d的电极名称和电极材料。 ⑶写出电极反应式和电池反应方程式。 设计意图:巩固双基并对双基知识进行灵活应用。 变式探究之一 【变式1】如果把甲池中的电解液换成①naoh ②浓hno3 时,是否能构成原电池?若能,请写出甲池的电极反应式和电池反应方程式。 设计意图:通过改变电解质溶液①naoh,复习有关铝与碱反应的知识点;当改变电解质溶液②浓hno3时,则铜变成了负极,当铜铝有足够的量时,会产生以下三种情况: 变式探究之一 a、正极反应是浓hno3中的h+与no3-共同反应去得电子 b、随着浓hno3的不断消耗,溶液变成了稀hno3,则此时铝又变成了负极,铜变成了正极,正极反应是稀hno3中的h+与no3-共同反应去得电子 c、当稀hno3消耗完后,溶液变为c (no3)2,正极反应是c 2+得电子 通过此变式练习,拓展了电极判断的方法,还能培养过程思维,动态的去看问题。从总的反应结果来看,是铝与浓硝酸的反应,铜在这反应中相当起到催化剂的作用,而上面的过程分析,相当于是铜作催化剂的机理探究。 变式探究之二 【变式2】如果改变乙池中的电极材料,判断电极反应是否发生变化?若有变化写出电极反应式。 ⑴乙池的c 电极换成fe电极(强化阴极不参与反应的知识,电极反应与阴极材料无关) ⑵乙池的pt电极换成ag电极(练习电解时阳极由惰性电极向活性电极的转变,防止思维定势) 变式探究之三 【变式3】如果改变乙池中的电解液,判断其电极反应是否发生变化?若有变化写出电极反应式和电池反应的离子方程式。 ⑴乙池电解液换成 koh 或na2so4 ⑵乙池电解液换成mgcl2 (3)乙池电解液换成agno3 (4) 乙池电解液换成c cl2 设计意图:通过此变式练习强化了离子放电次序,全面巩固了电解的四种类型: a、活泼金属的含氧酸盐(包括强碱与含氧酸):电解的是水 b、活泼金属的的无氧酸盐:电解的是电解质与水 c、不活泼金属的含氧酸盐:电解的是电解质与水 d、不活泼金属的无氧酸盐:电解的是电解质本身 (注:从反应角度把f-归为含氧酸根) 通过以问题导向的探究教学可以理清问题脉搏,抓住问题关键,提高解决问题的效率。尤其总复习,是中学化学学习非常重要的时期,也是巩固基础、优化思维、提高能力的重要阶段。在总复习时对典型习题、代表性习题或小专题更要多下功夫,不仅一题一得,更要一题多得,既能促使知识得到不断地弥补、完善,又能举一反三,从方法上领会解题过程中的审题、破题、答题的方式和奥秘等,以此培养良好的思维品质(严密性、敏捷性、深刻性、创造性和广阔性)。长期坚持,就能化平凡为神奇:能掌握化学知识及其运用的内在规律和联系,善于抓住关键,灵活地解决化学问题;能驾御化学问题的全貌,抓联系、作比较、会归纳、能延伸;能另辟蹊径、不拘一格地解决实际问题。 五、教学实践后的探究反思 探究教学能让学生感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学精神和创新思维习惯,重视培养学生收集处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力、语言文字表达能力以及团结协作和社会活动的能力。探究教学所强调的学生自主探索、问题解决、发现学习、科学精神等必将为创新教育开拓新的路径,使创新教育能够真正付诸于现实。 新课程的化学教科书在内容编制上就很能体现探究教学理念,如苏教版中的"你知道吗"、"活动与探究"、"交流与讨论"、"问题解决"、"回顾与总结"等栏目,体现了从原有知识经验进行建构,到激发探究欲望,引领学生积极投身实践活动,进行自主探究,享受发现的快乐。通过探究,帮助学生开启化学思维,培养知识迁移能力和问题解决能力,增加了学习中的自我反思和自我评价。其中最为核心的栏目"活动与探究"在《化学1》中有对胶体性质、常见物质的检验、溴碘的提取、碳酸钠的性质、铝的氢氧化物、铝的性质、不同价态铁化合物的相互转化、氯化铁与铜的反应、钢铁的腐蚀、铵盐的性质等共10处。《化学2》中有钠镁铝单质活动性强弱、硅磷硫氯非金属性强弱、11-17号元素性质的递变规律、ⅶa族元素非金属性强弱变化规律、c4h10分子模型的建构、影响过氧化氢分解反应速率的因素、fecl3溶液与ki溶液、铜与agno3溶液反应程度的实验、化学反应中的热量变化、化学能转化为电能的实验、制作简易电池的尝试、乙烯的性质实验、乙酸的性质实验、从油脂制肥皂、葡萄糖的性质、电路板的制作等16处,充分体现了探究教学在化学新课程中的重要性。 探究教学在实施时需要学习者花费较多的时间和精力,在刚开始时从表面上看效率比较低,也不利于学生掌握大量的、系统的知识和练就全面的必要的技能。适应一阶段后,学生养成了探究的习惯,学习的主动性大大提高,学习效率就会有明显的提高。教师在教学中提供探究的课题以课本上提供的素材为主,不仅不影响对知识的系统学习,而且还能使知识更加全面和丰富,更能贴近实际生活,弥补了教材更新不及时、与当地生产生活联系不够紧密的缺点,真正附合了建构主义观点:认识是一种以主体已有的知识和经验为基础的主动建构。 探究教学中还会出现一部分成绩好的学生参与意识强,能独立完成探究,而其他同学当"陪客"的现象。因此,在教学实践中,要加强教师的引导,多搭台阶,降低探究的难度,使学生动动脑、掂掂脚就能够得着。这样使学生尽可能少受挫折,使成绩差的学生也能积极的参与进来,从而使全体学生都能在获得知识的过程中,培养创新精神和创造能力。 探究教学博大精深,以上只是笔者在教学实际中对探究教学应用在中学化学教学上的一种尝试,虽然这种只是处于探究教学的初始阶段,教师的主导作用有时还过多,但学生已经向探究式教学方向迈出第一步,希望通过不断的尝试、总结,使探究教学能在以后的中学化学课堂教学中不断深入。 参考文献 [1]靳玉乐主编:探究教学论[m].西南师范大学出版社,2002年。 [2]刘知新主编:学科素质教育丛书·中学化学[m].山东教育出版社,1999年。 [3]陆禾、郁波、林敬文著:陆禾化学教学艺术与研究[m].山东教育出版社,1997年。 [4]刘知新、王祖浩著:化学教学系统论[m].广西教育出版社,1998年。 [5]衣敏之:几种探究式教学模式的研究[j].《化学教学》2004(3)。 [6]教育部:普通高中化学课程标准(实验) [s] .2003年。


众所周知,葡萄酒是由100%的葡萄汁发酵而成,但当我们阅读葡萄酒的标签时会发现,进口葡萄酒大部分都会在中文背标上标注"二氧化硫",而二氧化硫是酸雨、汽车尾气等等造成空气污染的主要有害物质,那么以健康饮品著称的葡萄酒中为什么会添加二氧化硫呢? 保存葡萄酒所需 在葡萄酒的发展史上,人们最为发愁的便是葡萄酒的保存,葡萄酒如果放置在空气中,不到半天便已经氧化变酸,最开始人们想法设法使葡萄酒尽量与空气少接触,但被氧化还是难免的。后来科技的进步,人们可以将葡萄酒装在一个密闭的玻璃容器里,也发明了真空塞,但问题也随之出现,葡萄酒作为一款有生命的饮品,在瓶中熟成的过程需要与微量的氧气,而如果将葡萄酒与空气隔绝,虽然这样可以避免葡萄酒接触空气被氧化,但却不利于葡萄酒的熟成。 葡萄酒为什么会被氧化? 葡萄酒在发酵过程中,酵母会将葡萄汁中原有的糖分转变为酒精,但是这个过程中不能将所有的糖分转化,因此就算是发酵完成的葡萄酒中也会有残唐,而这些残唐很容易滋生细菌。另外,葡萄酒有众多健康功效,其中一条便是葡萄酒是天然的抗氧化剂,能起到抗衰老的作用,但是作为抗氧化剂有个很大的特点,就是自己容易被氧化。而为了所以要保护这些成分的抗氧化活性,就需要加入更强大的抗氧化剂来做"护花使者"。 为什么选择二氧化硫? 人们需要找到一个适合的物质加入葡萄酒中,经过反复试验,二氧化硫便是最适合的。将二氧化硫用于葡萄酒中至少有几百年的历史,生产工艺发展到今天,也没有找到更好的替代方案。所以,不管人们对于二氧化硫有多大的疑虑,葡萄酒行业还依然广泛使用着它。简单地来说,如果没有so2,所有的葡萄酒都将会在短短的几个月之内坏掉。实际上,在酵母发酵的过程中,会"天然"地产生一定量的二氧化硫。不过这个量比较小,不足以完成抗氧化的任务,因此还需要额外添加二氧化硫。 葡萄酒中的二氧化硫对身体有害吗? 尽管二氧化硫对葡萄酒的酿制有很大作用,但不可否认的是,摄入二氧化硫对身体也会产生非常大的伤害,如果人体摄入一次性摄入过多二氧化硫则会引起急性中毒,严重的还可能引起肺水肿、室息、昏迷。因此,葡萄酒中的二氧化硫必须严格控制在一定范围内。每个国家对葡萄酒中的二氧化硫含量都有严格规定,比如欧盟规定成员国出产的红葡萄酒中二氧化硫的含量不能超过160mgl;白葡萄酒和桃红葡萄酒为210mgl,而世界卫生组织对于人体每天可摄入的二氧化硫量也有标明:每天可摄入二氧化硫最大量应控制在0.7mgkg(以人体体重为计算依据),也就是一个体重60kg的人,他每天摄入二氧化硫的量最好不要不超过42mg,而在醒酒的过程中葡萄酒中30%~40%的二氧化硫会发散到空气中,因此最终喝入人体的只是微量的二氧化硫。


国际抗癌联盟(uicc)将每年的2月4日定为世界癌症日,每年的世界癌症日,都会发布一个相关主题,自2007年起连续3年以关爱儿童健康为主题。2009年世界癌症日的主题为:"我爱我健康活泼的童年",倡导预防癌症从儿童抓起,让儿童远离肥胖,远离癌症;倡导儿童"能量均衡"的健康生活方式,促进儿童健康,防止癌症蔓延,减少儿童未来患癌症的风险。 肥胖与癌症: 世界卫生组织(who)的定义,肥胖是一种疾病。肥胖损害患者的身心健康,表现在两个方面:1、肥胖本身对健康的危害;2、与肥胖相关的疾病对健康的危害。 大量研究表明膳食总脂肪的摄入量与多种癌症的发生率和死亡率有明显的关系,尤其是乳腺癌、结、直肠癌。据统计35%的癌症病例和70%因癌症死亡的病例与营养有一定的关系,超重是其中重要的因素之一。肥胖与多种生殖系统和消化系统肿瘤有密切关系,肥胖相关的主要癌症有乳腺癌、子宫癌、卵巢癌和前列腺癌。调查结果表明肥胖的女性患乳腺癌、子宫癌、卵巢癌这三大癌症的机会要比体重正常的女性多出三倍。男性肥胖者主要是结肠癌、直肠癌和前列腺癌的发病率增加,这些癌症都与超重时的内分泌紊乱有关。肥胖也可导致患其它癌症的风险增加。专家对这种原因的解释是,脂肪细胞扮演了重要角色,它可以刺激胰岛素和蛋白质的分泌,而这将导致某些类型的细胞增长失控发生癌变。 据报道,全球每年约有800万人死于癌症。尽管在所有癌症中40%以上是可以预防的。但是,烟草使用和肥胖等危险因素的显著增加正在造成癌症发病率和死亡率的上升。澳大利亚专家最近指出,肥胖已经成为继吸烟后,又一大致癌原因。由市场全球化和城市化造成的迅速变化的全球环境正在导致水果和蔬菜的消费减少,而高脂、高糖、高盐食品和烟草消费不断增加。癌症和其他慢性病的发病率因此也在增加。 儿童肥胖 世界卫生组织将肥胖定义为一种疾病。研究表明,肥胖与多种癌症的发病和死亡有明显关系,全球肥胖人口的显著增加正在造成癌症发病率和死亡率的上升,肥胖已经成为继吸烟后,又一大致癌原因。 肥胖已然成为全球性的公共卫生问题。随着物质条件的改善提高,儿童食品越来越丰富,儿童生长发育水平明显提高,营养不良患病率显著下降,儿童肥胖和随之而来的慢性疾病成为最主要的健康问题。令人担忧的是:越来越多的中国儿童开始加入肥胖者的行列,教育部《全国学生体质与健康调研结果》显示,儿童超重和肥胖的发生率近年呈快速上升趋势。 儿童肥胖是遗传因素和后天因素相互作用的结果。父母中一位是肥胖者,其子女肥胖几率为40%至50%;父母皆为肥胖者,其子女肥胖几率为70%至80%。儿童肥胖更重要的原因还在于后天的饮食及行为习惯。其中热能和营养摄入过度、不良的饮食和生活习惯是重要原因。也就是说,肥胖家庭的环境和遗传倾向共同作用,形成一定的饮食习惯、进食量和活动方式,作用于对肥胖敏感的儿童而导致儿童肥胖。 儿童肥胖通常发生在三个阶段,一个是出生前三个月,一个是一岁以内,还有一个阶段是青春期。幼年时期肥胖和成年肥胖之间存在一定的关系,学龄期肥胖儿童有70%会发展为成年肥胖。要控制婴幼儿体重,预防儿童肥胖就要针对上述三个关键阶段进行必要的饮食与行为控制。 研究显示,孕妇怀孕最后3个月过量摄入高脂肪类食物,是孩子出生后患单纯性幼儿肥胖的重要原因。妊娠最后3个月,是脂肪细胞组织增长最活跃的阶段。这个时期,如果母亲营养过度,就会引起脂肪细胞数的增长,形成终身肥胖。预防幼儿肥胖要从母亲怀孕时开始,孕妇妊娠最后3个月的合理饮食是预防儿童肥胖的关键。即便胃口再好,也要注意营养均衡,不能吃太多油腻或高热量的食品。 孩子出生后的半年内,提倡母乳喂养。母乳是天然的营养均衡食品,不容易出现营养过剩和能量聚集,出现肥胖的可能性小。另一方面,母乳喂养具有奶量自动调节机制;而人工喂养,母亲多会按照自己的意志和营养知识水平去喂养孩子,其后果就是喂养过度。 对于第三个阶段,即大概9岁到14岁左右,主要是控制孩子的饮食习惯和一些不良行为。人们对食物的偏好和饮食习惯和对口味的喜好是从婴幼儿时期开始的,婴幼儿时期的饮食习惯和对食物的喜好将延续到儿童期、青春期甚至成年期。 研究显示,肥胖青少年慢性疾病的发病率显著上升,包括动脉硬化、脂肪性肝硬化、高血压、糖尿病等。值得重视的是:约3%的癌症与肥胖有直接的关系,如果儿童时期过于肥胖,他们在成人后,将会增加了患癌症的风险。 预防癌症要从儿童抓起,家庭喂养方式是儿童肥胖早期干预的重要环节,家长们要树立正确的儿童健康观念,培养孩子正确的均衡饮食观念,教育孩子从小养成健康生活习惯,保持能量均衡、平衡膳食、增加运动、控制体重、避免肥胖,可有效减少成年期癌症发生。早期建立健康的饮食习惯和生活方式并长期保持,才能从根本上减少肥胖的发生。此外,家长本身的饮食行为也会影响孩子。 儿童肥胖与癌症 儿童期恶性肿瘤主要是胚胎源性肿瘤(间质细胞来源),按照发病率的高低依次为白血病、脑肿瘤和各种实体瘤,包括:神经母细胞瘤、肾母细胞瘤、软组织肉瘤等,这不同于成年人的癌症,如肺癌、食道癌、胃癌、肝癌、乳腺癌、卵巢癌等,它们多为上皮细胞来源。目前尚无可靠证据表明肥胖儿童患儿童期癌症的增多,但是研究显示,约3%的癌症与肥胖有直接的关系,如果儿童过于肥胖,他们在成人后,将会增加了患癌症的风险。也就是说增加了患上皮细胞源性肿瘤的几率。所以专家建议,预防癌症和其他慢性病要从儿童抓起,教育培养孩子从小养成健康生活习惯,保持能量均衡、平衡膳食、增加运动、控制体重、避免肥胖等,可有效减少成年期癌症发生。据统计,43%的癌症病例可以通过儿童时期养成健康的生活习惯预防。


桂生高岭 摘要: 本文提出佛州三宝与三害,择居佛州,应用易学理论,趋吉避凶。佛罗里达州(florida)位于美国东南半岛。东濒大西洋,西临墨西哥湾,北与亚拉巴马州和佐治亚州接壤。面积平方公里,在美国50州内位列第22,海岸线总长公里,仅次于阿拉斯加州,居全国第二位。佛罗里达源于西班牙语,意为鲜花盛开的地方,以橘花作为州花。州的别名叫做阳光之州(s nshine state)。 一、佛州三宝 1.1青春泉 传说在佛罗里达州有一口青春泉,第一批来美国定居的白人是为找到这口青春之泉,辗转来到了佛罗里达州,传说中的青春之泉魔力非凡,耄耋老人如果在泉水中沐浴或者喝下泉水就能返老还童,变成年青的小伙子。不过,不论是在佛罗里达州还是其他地方都没有找到青春之泉,然而,有很多老人说,当他们在佛罗里达州度过温暖的冬季后,感觉好象重新获得活力,似乎真的年轻了。 1.2阳光 佛罗里达州位于美国大陆最南端,拥有半岛地貌特征,是美国最靠近北回归线和赤道的地方,佛罗里达以阳光格外灿烂而闻名。根据气象数据,佛罗里达大部分地区全年四分之三的日子阳光明媚,例如,基韦斯特( key west),佛罗里达最南端的一串小岛,全年76%的日子天空晴朗。此外,阿巴拉契科拉,杰克逊维尔,迈阿密和西棕榈滩等南方城市阳光灿烂的日子也接近60%。阳光之州是1970年通过州立法采用的官方昵称。 1.3鲜花 西班牙探险家"ponce deleon"是第一个到佛罗里达探险的欧洲人。他给它起名叫做"pasc a de florida"或"feast of flowers",即鲜花盛开的地方。因为这里阳光充足、气候温暖、土地肥沃、四季如春,有许多肉质植物和种类繁多的花卉。 二、佛州三害 2.1飓风 佛罗里达飓风并非少见,最常出现的月份是在六月到十月之间。我们以2017年"艾尔玛"(h rricane irma) 飓风侵袭佛罗里达州为例,风暴等级4级,时速达到130英里的大风和汹涌的海水导致佛州南端地势较低的佛罗里达岛礁群(keys)被海水淹没,逾2百万栋房屋断电。在迈阿密(miami)的居民睡醒后发现,由于风暴轨迹向西移动,他们避过了这场风暴最危险的区域,主要危险集中在佛罗里达州的坦帕(tampa)和圣彼德斯堡(st petersb rg)。但迈阿密市中心的街道仍被淹没,时速70英里的大风使"停车"标识牌弯折,起重机被掀翻,民宅和建筑物被飞扬的碎片击中。 "艾尔玛"意外改道意味着佛罗里达州地势较低的墨西哥湾沿岸地区将遭受这场风暴的最大冲击,将带来高达15英尺的海水风暴潮,这场飓风的波及面积相当于德克萨斯州。 2.2水灾 全州大部份地区属大西洋和墨西哥湾沿岸平原,平均海拔不到35米,最高点在西北部的沃尔顿县,海拔仅105米。佛州可分为七个自然地区:沿海平原、奥基乔比湖-埃弗格莱兹沼泽盆地、基西米低地、玛丽安娜低地、中部高地、塔拉哈西丘陵和西部高地。境内有河流条,湖泊三万多个。 还有十七个一级自流泉(全国共计七十五个)。奥基乔比湖面积1800平方公里,仅次于密歇根湖和阿拉斯加的伊利亚姆纳湖,位居第三。南部属热带气候,北部属亚热带气候,雨量集中在夏季。平均年降雨量可达1300毫米。伴随着飓风而来的是风爆潮,强降雨,海水倒灌等灾害。 2.3瘴气 佛罗里达的夏季漫长、温暖而潮湿,除了偶尔从北方吹来的凉风与冷空气,冬季通常都很温和。由于有墨西哥湾的暖流以及盛行的南风吹拂,东南沿海以及佛罗里达群岛冬季十分温暖。在佛罗里达北部,一月时的平均温度是摄氏十二度,七月则是二十八度。在佛罗里达南部,一月时的平均温度是十九度,七月则是二十八度。佛罗里达属于潮湿的亚热带到热带雨林气候,白天阳光充足,日平均温度在二十二摄氏度,最高可达三十八摄氏度,佛罗里达的夏季非常炎热,并且潮湿,佛罗里达全州每年的平均降水量为128 到166厘米之间,有时还有暴雨,空气潮湿,湿热的热带气候极易产生瘴气。 三、佛州人 在佛罗里达州的居民祖先中,非裔美国人(14.6%)最多,其次是德国人(12.0%)、爱尔兰人(10.7%)、英国人(8.8 %)和意大利人6.6%)。亚裔人口约371,385人,亚裔国家依次序为印度95,043人,菲律宾80,660人、越南55,555人、华裔55,508人、韩国21,975人、和日本14,624人,其余亚裔国家侨胞约为48,020人。 佛罗里达半岛是美国最著名的养老胜地,相对于路途遥远、物价昂贵的夏威夷群岛,佛罗里达更是美国普通百姓休闲度假的首选。地球上最大的一股暖流-墨西哥湾暖流源源不断地把赤道附近的加勒比海海水运送到佛罗里达半岛周围,因而即使在冬天,人们依然能够下水游泳或是进行水上活动。美国的有钱人喜欢冬天来佛罗里达度假,待到美国其他地区天气转暖的时候再离开佛罗里达,这些人被当地人戏称为"snow bird",意为这些人的习性就像雪鸟一般每年飞到佛罗里达过冬,之后又飞回北方生活。温暖的海水吸引了这些有钱的"snow bird"。 四、趋吉避凶 4.1静宅养生 非洲产生的飓风如同中国的台风,飓风的气象状况犹如台风般恶劣,具有很强的破坏性,要求房子具有一定的抗风能力,美国位于北半球,飓风受地转偏向力的影响,有向北抬升的趋势,智慧的美国人为了让房子受力最小,总是以最小的受力面去接受飓风的考验,在住宅设计时多为长方形结构,同时,规划住宅朝向时也充分考虑这一要素,一般房子朝向为北偏东二十度左右。美国人讲究环保,重视养生,防止gs射线的污染,因此,房子多为木结构或混合结构,美国人的住宅层高一般为一层或二层,三层楼以上的不多,这也是中国风水的静宅,八宅理论在这里很适用。 4.2 择高而居 一般而言,佛州中部与北部的地势起伏不大,南佛罗里达地势平坦,多为沼泽地开发成为居住地,中间挖深为湖,挖出的土堆积在周边成为宅基地,以防水涝,应择高而居,也就是平原风水"高一寸为山,低一寸为水",该地区 "青春之泉"易得,择一高丘真难。 4.3南风之妖 由于墨西哥湾的暖流影响,佛罗里达多南风吹拂,夏季可达38摄氏度的高温,温热而潮湿,冬季偶尔有从北方吹来的凉风与冷空气,冬季通常都很温和,因此,佛罗里达的住宅要保持室内通风,防止南风过多吹入屋内,也就是要防止住宅纳南方之气,也就是南风湿热的空气,晚上要关窗睡觉,防止瘴气入室,避免纳入瘴气。中国的东北风为融风,是西伯利亚冷风,佛州的南风带来湿热之气,是佛州的妖风。 4.4斗转星移 形势派风水理论与美国的地形学有相近之处,形势风水对美国适用,而风水理气的应用又如何呢?同在北半球,东经120度的中国与西经 80.2 度的佛罗里达,地方时相差十二小时,星空是北半球的星空,抬头望星空,猎户座当空,星星还是那个星星,月亮还是那个月亮,只是中天的时间和地点不同罢了,四季星空的分野是不同的。我们去逛佛罗里达厦门人开的"中国城超市",子山午向,双星到向,生意红火;佛罗里达韩国人开的(oriental mart)超市,乙山辛向,双星到向,生意红火;纽约的"川山甲"餐厅,癸山丁向,双星到向,该餐厅老板在门边建了一个鲤鱼池催财,生意兴隆;华盛顿广东人开的"大红袍酒家",卯山酉向,双星到向,生意不错。我们访谈了相关老板,并应用三元九运的玄空理论对实地进行验证。 4.5水龙之功 佛罗里达为平原,境内有条河,一条条的河就是一条条的龙,是水龙,是游龙,佛州生命之源的大沼泽就是龙潭,中国易学的经典之作《水龙经》对这种自然环境作了充分的论述。佛罗里达水系发达,龙脉是水龙,屋后几乎都是大湖,那么对双星到座的房子来讲又是如何呢?"山上的龙神不下水,水下的龙神不上山",但这形成了山上的龙神不下水,水下的龙神上山了,上山之后又得水,应该就是财丁两全之局。 4.6 阴阳和谐 我们考察了一些佛罗里达的一些小区,由于美国人的生活习惯,他们比较少吃烧炒菜,在家里炒菜也比较少,不会产生很多油烟,厨房是敞开式的,所以,其住宅的内六事的安排更符合"阳宅三要"理论,把主卧室、厨房放在吉位。虽然,佛罗里达是阳光之州,但房子的采光还是要给予充分的考量,不能过度使用灯光照明,星气不能入宅与地气相交,阴阳相交,节能环保。 总之,佛罗里达的雪鸟,筑巢时应取三宝,避三害,饮青春泉、享日光浴,龙凤呈祥,在那鲜花盛开的地方,尽情歌唱,忘我地生活。


夏至将近,隐隐约约地已能听到知了聒噪的声音 -知了,知了 不禁让人回忆起童年 外婆家门前的池塘 夏天的蝉鸣 秋天的落叶 还有和小伙伴在泥地里,抓一下午的小蝌蚪 ... 但如今,我们的孩子,从小生活在城市里。 只见过钢筋水泥的楼房森林,只见过川流不息的车流,只见过笼罩整个城市的雾霾。 大自然,离他们那么遥远,显得那么陌生。 想要引导孩子学会敬畏、珍惜,感知那个小小的「我」与万物的关系,大自然是最棒的「入门教材」。 但好的自然启蒙绘本,并不多见。 许多自然绘本,要么内容晦涩难懂、过度枯燥,没有吸引孩子的情节。 要么插画走卡哇伊路线,和真实的大自然有所脱节,无法让孩子直观了解、感受自然的美。 如何让我们的孩子在城市中,也能认识、感受自然,开启人生中,自然启蒙的第一课? 这套 《我的第一套自然认知书》 ,真心是送给孩子最好的自然科普绘本,也是最棒的自然认知领路人。 整套绘本语言通俗、有趣,浅显生动,以孩子的视角解读画面。 搭配上 写实又艺术感满满的摄影图,完美地诠释了我心目中, 优秀自然启蒙绘本的样子。 再也不用自己费劲脑汁,想很久措辞,诠释得蹩脚又拗口。 完完全全照着书本,慢慢读给孩子听就好。 既不会文绉绉,也不会太刻板。 完全是按照孩子的视角,用口语化的语言、生动有趣又浅显的词汇,给宝宝讲故事。 潜移默化地丰富宝宝的词汇库,培养宝宝的语言表达能力、和逻辑能力。 刚拿到手,封面上那一张张高清写实的珍贵摄影图,就深深地震撼到了我。 打开绘本,每读一遍,都给我不一样的惊喜! 读第一遍,深深地被高清摄影图,惊艳; 读第二遍,被有趣、生动又不失幽默的故事情节,打动; 读第三遍,反复咀嚼文字,就会感受到语言中的趣味; 读第四遍,慢慢研究、熟识书中丰富的科普知识; 读第五遍,惊叹大自然,竟是如此多彩... 戳小程序,把绘本带回家 而且,为了让孩子更好地理解内容。 全套绘本采用独特的视角,将故事情节建立在孩子的 生活上。 帮助孩子横向思考,联结多个领域的知识点,让孩子获得更多有价值的教育启示: 不论是人类,还是植物、野生动物乃至微生物,都是自然界的一部分,是一荣俱荣,一损俱损的有机整体。 人类想要生活变得更美好,前提是要尊重、敬畏、善待自然和生命,认识到人类自身的伟大与渺小,唯此才能与自然和谐相处,实现诗意栖居。 但为什么格外介绍这套绘本? 就因为四个字- 孩子喜欢 ! 据说每位在看这套书的孩子,都是会忍不住- 兴奋得跺脚 笑得见牙不见眼 开心得蹦高跳 那到底是什么内容这么有趣,俘获了众多孩子的注意力和笑声? 赶紧一睹为快! 1000 幅珍贵瞬间 记录大自然的真实 形象地给孩子展示自然的美 这是一套不走寻常路的科普绘本。 它不标注「是什么」,也不解释「为什么」。 而是让孩子,像看一部会跑会动会说话的《动物世界》科普片。 舍弃枯燥的解说,选择 40 个自然主题,用 1000 幅妙趣横生的高清摄影图, 把自然的生命力、色彩和张力,直观地展现出来。 1-20册 脸 睡觉 吃饭 各种各样的蛋 有趣的水果 神奇的种子 小仓鼠 快乐的小狗 鸟儿 小小寄居蟹 独角仙 好玩的昆虫 金龟子的颜色 河水流啊流 藏猫猫的竹节虫 猜猜我是谁 你在干什么 你住在哪儿 地底下有什么 你是昆虫吗 21-40册 动物冠军 蝴蝶 奇妙的坚果 蜻蜓 美丽的珊瑚 我喜欢水 听! 神奇的尾巴 我爱妈妈 小火车去哪里 多彩的世界 干旱的地方 行道树 好吃的热带水果 你怎么不睡觉 树 蒲公英 原住民 小蜗牛慢慢 蔬菜 戳小程序,把绘本带回家 比如,这张卷叶象。 它可是摄影师,长时间蹲守、实践,才能捕捉到如此精彩,但日常却无法注意,又真实存在的珍贵瞬间。 如此清晰、真实的摄影图,能让孩子更容易感知到大自然的脉动、呼吸和蓬勃的生命力,体会到世界的美妙! 真可谓是一套精致又写实,充满大自然气息的自然观察摄影绘本。 以孩子的视角 解说自然 情节熟悉,语言通俗 理解起来就容易多了 小小孩的认知,需要通过熟悉的事物,去理解新鲜的信息。 这套绘本,不仅情节跟画面契合度高。 还特意把故事背景,设置在孩子熟悉的情境里。 比如,睡觉、吃饭、藏猫猫、交朋友...这些孩子熟悉又日常的事情。 孩子理解起来,自然也更容易。甚至还能和绘本形成对话、问答等有趣的互动。 就像在讲夜行性动物时,刻意把场景,设置在孩子熟知的「睡觉」情景里。 利用浅显易懂,又是父母和孩子间常有的对话-「你怎么还不睡?」,帮助孩子理解,调动孩子的好奇心。 而打开书,里面讲-「天黑了,到处都静悄悄的,这是睡觉的时间,可是有些家伙却没有睡觉...」 -你为什么不睡觉呢,猫头鹰? -小老鼠们出洞了,我要去抓它们呀。 -你怎么不睡觉呢,萤火虫? -我们会发光,夜里可以用荧光交朋友啊。 这样简单直接的「提问 + 答案」的形式,小朋友理解起来更轻松。 也更容易理清并记住「哪些动物是夜行动物」「哪些动物有哪些习性」... 枯燥的科普 知识,也就没那么晦涩难懂,反而一下子就能深入心底。 还能联系真实生活场景,慢慢地引导宝宝 -宝贝,它们都睡了,你是不是也该乖乖睡啦! 全套绘本,始终以孩子的视角,采用孩子易于接受的、带节奏感的短句,娓娓道来。 通过各种熟悉又有趣的情节带着孩子,发掘体验自然的美。 轻松建立名字与事物、事物与行为特征的对应。 比如 什么是「透明的玻璃」一样的翅膀? 什么是「雨衣一样的翅膀」? 看图就知道! 这样歌谣般,朗朗上口的文字,把画面描写得细腻又易懂,还能丰富宝宝的词汇量,提升语言表达能力。 真心把知识、文字和艺术完美地结合在一起,是睡前故事、自然教育、生命教育的不二之选。 戳小程序,把绘本带回家 整合零散知识点, 用串联的方式 让孩子在阅读中, 学会类比、延伸 世界上的知识无法穷尽,光靠死记硬背显然不靠谱。 学会在学习中联想、类比、延伸知识点,真的很重要。 当孩子长大点,你还能用这套绘本教会孩子类比观察、归纳总结的学习方式。 比如: 独角仙身上,有硬邦邦的壳。 蜗牛也有,但有壳的不一定就是昆虫。 斑马、熊猫、金龟子,有着同样黑白相间的颜色。 但它们,确实是不同类的动物。 有些鸟儿是蓝色的,有些花儿是蓝色的。 还有什么是蓝色的呢? 这样串联整合知识的方法,将零散的知识点串在一起,便于孩子理解、记忆,也让亲子阅读变得更有互动性。 慢慢地,孩子就潜移默化地学会观察、类比、联想的思维方式。 这种思维方式,拓展运用到生活的方方面面,能帮助孩子以更高的视角看世界。 帮助孩子了解,每一个动物、昆虫、植物都不是孤零零的存在,它们都存在于自然界里,是相互依存。 如同我们一样,都是这个自然界里,不可或缺的一环。 在孩子心中种下拥抱自然、探索世界的种子。 戳小程序,把绘本带回家 精美装帧 品质一流 还值得一提的是,这套绘本是由中国台湾亲亲自然创作的! 亲亲自然,是来自中国台湾的「硬核」科普机构。 他们旗下童书曾输出版权到美国、英国、德国、加拿大等十多个国家和地区,达 400 多册。 还曾连续 4 次获得金鼎奖 (中国台湾出版界最高奖) ,甚至被中国台湾众多幼儿园作为教材使用。 尺寸迷你 携带方便 圆角设计的绘本,纸质厚实耐翻。 全部都是绿色环保印刷的,安全性有保障。 而且,所有绘本的长宽,都只有一支笔的大小。 不仅孩子的小手能拿得稳,装在包里也不占地儿,妥妥就是口袋本! 出门时,捎带在包里,就能随时随地和孩子投入大自然怀抱! 量身高、数数、认动物 一张全搞定,还有音频哟 买这套绘本的同时,还会获赠一张海报。 它把量身高、数数、辨认动物的功能融和在一起。 贴在墙上,既是一把身高尺,也是一张数数图卡、还能当识字识图的挂图哟。 我家的海报,都没来得及贴墙上,就被哥俩拿着,抢着认上面的数字和动物呢! 关键是,还有音频哟! 拿手机扫描身高尺上的二维码,立马能听到「大自然的声音」,让视觉、听觉一同沉醉在自然的盛宴里。 都市时代的孩子,只见过钢筋水泥的楼房森林、川流不息的车流... 少有机会好好亲近自然,感受自然。 而这套自然认知书,真的是唤醒孩子对美的感知力、对大自然无限向往的不二之选! 让孩子的感觉,开始与大自然连通。 亲眼感受草木的枯荣, 体会生命的韵律,品味大自然的那份鲜活与滋养,静谧与欢乐。 愿我们的孩子,都有跟自然相关的美好童年记忆。 ta 的好奇心,是对这个世界最初的爱 6 月 3 日~6 月 7 日,市场价 298 元的《我的第一套自然认知书 · 口袋本》(全 40 册),丁香好物馆独家首发! 40 册绘本,只要 199 元。 平均下来,每本不到 5 元!一天一本,一个月不重样,简直太划算了。 戳小程序,把绘本带回家 责编:笑靥 商品信息 商品名称:步印自然绘本套装 活动时间:6 月 3 日 21:00~6 月 7 日 24:00 发货信息:下单 72 小时内发货 查找订单:【丁香妈妈公众号首页】-【菜单栏「丁香好物」】-【丁香好物馆】-【我的】 售后服务:支持 7 天无理由退换。


原文地址:化学"先学后教 当堂训练"教学模式初探作者:h ah a化学"先学后教 当堂训练" 教学模式初探 汉南二中化学备课组 随着新课改地不断深入,课堂教学要求越来越高,高效课堂就是对我们教师提出的要求,一节课如何才算高效呢?我们认为:高效必须实效,在高效课堂中教师的"教"必须为学生的"学"服务,一切围绕学生的学习,一切以学生为根本,学生人人参与学习过程且课堂上人人有收获,课堂上目标达成度高,学生的学习效果就好。通过高效课堂,学生既能有效掌握知识,又能获得全面发展、和谐发展,使学生既能学得愉快,又能学有所成,教师既能教得轻松、又能教得成绩高。简单地说:"高效课堂"就是在课堂一定的时间内获取最大教学效益的活动。那么如何构建高效课堂呢?根据我校学生实际,我们提出"先学后教 当堂训练"这种化学教学模式,该模式的结构如下: 一、备学生、备教材 "先学后教,当堂训练"教学模式强调是师生合作教学。要想师生合作好,在合作前需做好准备工作。教师在课下要精心备课,这个备课首要是备学生,了解学生的基础知识,兴趣爱好,根据所了解的情况来精备教材,把教材中所讲的重点、难点转化成问题备好,设置成大多数学生能解决并能达到该堂课所完成的教学目的的问题。教师在备课时一定要注意问题的递进性、关联性,要做到问题中有问题,知识面要广,层层递进。这样一来,学生在学的时候有方向性、有目的性、有成功感,同时学中不仅包括有学生的学,还包括有教师的学,预习前资料的收集、问题的设置都需要教师认真研究。这种方式改变了教师过去单方备课习惯,对教师的要求高了,教师在走向讲台前必须得认真学习,不然就会被学生难倒,不然就会失去学生的信任,同时也促使学生在学的同时更自主了。 二、数语点拨、学生自学 教师已在备课时学了,这时就该学生学了。教师上课时分发所备的问题,有了问题学生就有了方向,接着这个方向一直往前面走。在这个过程中,有些问题解决不了,学生感到困惑,一时会受到挫折,经教师数语点拨,学生成功了。一种成功感涌上心头,越学越有劲,学生的学习激情很高。同时一部分学生可能基础好些,可能会提出其他的问题,这是学生向教师挑战,是教师教学生的绝好机会,此时学生最渴望解决心中的疑团。这时教师要细心,有情地抓住这个机会,慢慢引导,把知识传授给学生。在此过程中注重鼓励学生,启发学生,不要一下子把问题给解决,要解而不决。留给学生更多的思考空间,当好引路人。这个过程也是学生教教师的最好手段。过去教师都不愿放下架子去向学生学习。这个观点我们要加以改变,因为学生本身是一个活生生的人,是一个不断发展变化的事物,每天都会呈现出新的一方面。教师要认真地去面对每个学生,面对每个学生的每一天。学生提问是一个互动的过程,是一个相互学习的机会,学生是为了从教师哪里得到知识,教师是为了从学生哪里得到备课的资料,是对自己知识进一步完善,除了学生教教师,教师教学生外,学生与学生之间也可以互教,教师要在中间充当中介人。有的问题有极少数学生解决了,教师可请这极少数学生上台讲解自己的思路和方法,这样学生听得更清更懂,然后教师再加以评定。 三、当堂训练 所谓"先学后教"后的"当堂训练"并不是教师发放题目,进行检查评比。而是要求学生根据所学的知识认为重点的设置口头问题或利用课后习题对同桌,前后排的同学进行互相检查。此时的教师在学生中间走动充当学生的裁判。有时某个问题很普遍,比如思考不全,思路错了等等。这些教师要及时加以指正。教师可请具有代表性的同学上台讲出自己的思路,必要时写出其解答过程。然后教师在引导学生分析、推断,找出错误之处,错误之处教师要加以强调,同时教师做到心中有数,课后要布置针对性练习,加以巩固落实。这样学生掌握知识才牢,完成作业才认真,学习才不厌倦。 "先学后教,当堂训练",从根本上体现了现代教学关系中角色转变。这种转换从课堂教学形式上看,教师仿佛已退居二线,学生学习占据了课堂上的绝对优势的时间和空间。该模式突破了那种教师讲得尽善尽美,学生蛰伏于教师权威而被动、压抑的惯例;那种只重视"双基"却淡漠基本品质养成的惯例;那种单向接受几无反馈调节的惯例;那种学生在课堂上只吸收不消化留待课后承受负担的惯例。在这种模式中师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,师生分享彼此的思考,经验和知识,交流彼此的情感体验和观念,丰富教学内容,求得了新的发现。 该模式在实行过程中,首要确保课堂纪律。要用爱心调动学生学习化学的主动性,作为化学教师应成为学生的知心朋友,要对学生充满热情,循循善诱,严格要求。对学生的真诚热爱,可激发学生的求知欲,可转化为学生学习的内在动力。给学生奉献一片爱心,让它化作激发学生学习主动性的催化剂,学生有了主动性,课堂纪律好。该模式开展才能顺利进行。实行初期,注意引导,转变观念,要鼓励学生,关心学生。 总之,教学有法,但无定法。教学方法的确定要根据教材内容和学生的学情以及学校的教学设施来确定。该模式中学生的自主性、独立性、能动性和创造性,在此得到了真正的张扬和提升。学生成了学习和教育的真正主人,教师的地位得到了挑战,这一点应得到肯定。


输卵管囊肿是由什么原因一起的? 女性输卵管囊肿主要是由于女性内分泌失调、情绪波动、生活工作压力、孕激素分泌下降,自体免疫功能失调而造成的细胞异常生长。输卵管囊肿有炎性囊肿(囊肿内是一包血样脓水),同时也有纤维状囊肿(囊肿内是硬化的纤维组织)。 患有输卵管囊肿的女性会时常发生月经失调、小腹腰部胀痛、性欲望降低、长时间不能怀孕。如何使用妇圣康茵进行治疗? 妇圣康茵针对输卵管囊肿的女性患者有明显的效果,炎性囊肿可以在使用1-2个疗程得到明显的好转或治愈,有不少因输卵管炎性囊肿而长期不孕的女性使用妇圣康茵后惊喜地怀上了自己的宝宝。 但是针对纤维状囊肿的患者,妇圣康茵不可能溶解分化病灶,然而,妇圣康茵仍可以改善这类患者的子宫内环境,排出阴道瘀毒,消除面部黑斑,预防其它种类的妇科疾病发生。-疾病百科- 疾病别名: 慢性输卵管炎,慢性卵巢炎 症状体征: 腹痛女性不孕白带痛经 简 介: 输卵管卵巢炎的急性期若治疗延误或不彻底,迁延日久则形成慢性。有一小部分病例其病原菌毒力较弱或机本抵抗力较强,可无明显症状,因而未引起注意或被误诊以致拖延失治。但在当今已有众多强有力抗生素足以有效治疗急性输卵管卵巢炎的情况下,急性转为慢性病灶的可能性已大为减少唯结核菌感染一般均为慢性病变过程。 病因:慢性输卵管卵巢炎是由什么原因引起的 慢性输卵管卵巢炎的病变类型大致可发为4种:输卵管积水输卵管积脓、附件炎块及间质性输卵管炎。 一)输卵管积水及输卵管卵巢囊肿:(hydrosalpinx and t boovarian cyst):输卵管积水系输卵管内膜炎引起伞端闭锁管腔中渗出液积聚而成。有的则为输卵管积脓,部分日久脓液吸收液化呈浆液状,演变成输卵管积水。如原为输卵管卵巢脓肿则形成输卵管卵巢囊肿(积水)此外,有时因卵巢周围炎使卵泡破裂受阻而形成卵泡囊肿,或卵泡破裂时细菌乘隙而入形成炎性积液,以后又与输卵管积水贯通而成输卵管卵巢囊肿。输卵管积水常不甚大均在15cm直径以下,与输卵管积脓一样,呈曲颈瓶状输卵管卵巢积水直径可达10~20cm左右。两者都见于炎症多年不复发的病例。外表光滑管壁因膨胀而菲薄透亮。输卵管积水一般有纤细膜样索条与盆腔腹膜粘连,但个别游离由于远端膨大较重,偶以近端(峡部)为轴,发生输卵管积水扭转(图1)以右侧多见。输卵管积水常为双侧性(照片1)。其子宫端有时仅疏松闭塞因而作子宫输卵管碘油造影时,x线透视或摄片可显示典型的输卵管积水影象;少数病例诉称偶有突发性多量或间断性少量水液自阴道排出,可能为输卵管积水腔内压力增大积液冲出疏松闭塞的输卵管口所致。大量阴道排液后盆腔检查,可发现原有之包块消失 (二)输卵管积脓输卵管卵巢脓肿:(pyosalpinx and t bo-ovarian abscess):输卵管积脓日久不消,可反复急性发作。尤其与盆腔内的肠管紧密相连大肠杆菌渗入而继发混合感染。机体抵抗力减弱时,遗留的输卵管积脓亦可受到外界的激惹如患者过于劳累、性生活、妇科检查等而急性发作月经前后由于局部充血亦可复发。由于反复发作,输卵管壁高度纤维化而增厚并与其邻近器官(子宫、阔韧带后叶、乙状结肠小肠、直肠、盆底或骨盆侧壁)粘连如经治疗后稳定,脓液除液化形成输卵管积水外,亦可日益粘稠并渐渐被肉芽组织所代替,偶可发现钙化或胆固醇结石。 (三)附件炎块(adenexitis):慢性输卵管卵巢炎症可呈炎性纤维化增生而形成较坚实的炎块。一般较小,如与肠管大网膜、子宫、盆腔腹膜膀胱等共同粘连,可形成一大包块。包块亦可在盆腔炎症的手术后形成此时以保留的器官,如卵巢或部分输卵管、盆腔结缔组织或子吕残端为中心肠管、大网膜等与之粘连。如已成慢性炎块欲使其炎症彻底消散或包块完全消失,则较为困难。 (四)慢性间质性输卵管炎(chronic interstitial salpingitis):为急性间质性输卵管炎遗留的慢性炎症病变多与慢性卵巢炎并存。可见双侧输卵管增粗、纤维化在其肌层中、腹膜下可有小脓灶残留。临床表现为附件增厚或条索状增粗镜检输卵管各层均有淋巴细胞、浆细胞广泛浸润(照片2)。此外尚可形成一种峡部结节性输卵管炎是输卵管慢性炎症病变的残留。病变主要局限于输卵管峡部。这类病例在峡部出现明显的结节结节有时可能很大,类似宫角的小纤维样肿瘤。镜检肌层异常增厚管腔内膜皱襞可分别卷入肌层,形似子宫内膜异位症,可由其缺乏子宫内膜间质而区别个别肌层有淋巴细胞、浆细胞浸润。


8月11日,在北京举行的"资源整合与金融集成"论坛上,中信信托发布消息,近期将以产业投资基金的方式,继续推动贵州、内蒙古、陕西、山西等地的煤炭资源整合,促进煤炭产业的集约化、安全生产和清洁利用,并推动煤层气、页岩气等新能源在勘探、开采、运输、市场化等各个领域的应用。中信信托创新研究部总经理李峰表示:"现在同业都在研究今后信托到底做什么的问题,我们给出的答案就是产业基金。" 能源关系到国计民生,能源战略是我国最重要战略之一。我国的能源战略基本上立足于"富煤、少油、缺气"的实情。目前,从中央到地方正在推动的煤炭资源整合,重要内容就是提高安全生产水平、提高资源利用率、减少对环境的破坏。另一方面,要开拓一些新的能源,其中,煤层气作为一种非常规的天然气资源,其价值和重要性日益受到重视。全球能源价格持续高位攀升,中国能源短缺问题,以及节能减排、环境治理压力,都确定了煤层气的应用空间与应用前景,国家在"十二五"规划中对这部分清洁资源的开发和利用也提升到了一个相当的高度。 然而,目前以山西煤改为代表的煤炭资源整合却遇到了"尴尬"。据陕西汾渭能源董事长常毅军介绍说:"山西煤改的现状是除少数整合前就有100万吨级的煤矿运转正常外,大多数整合煤矿都处于停产状态,表面看是由于各种纠纷,实质就是很多资金没有到位。" 而以煤层气为代表的新能源遇到的是另一种"尴尬"。据国家能源战略委员会委员孙茂远介绍,我国煤层气储量为37万亿立方米,仅次于俄罗斯和加拿大,约占世界总储量的13%,与常规天然气资源总量(38万亿立方米)相当,但直到"十一五"末,开发利用总量才仅为34亿立方米。 要推动资源行业的整合和新能源的开发利用,离不开金融资本的推动。李峰认为,推动资源行业的发展,需要多种类型的资金,包括股权、债权、夹层资金都需要。这主要取决于几个方面:第一,企业基本面和资产负债率;不能过度利用杠杆,所以,股权和债权要搭配使用。pe、贷款、产业投资基金、结构型融资都需要。第二,政策等各类因素的限制。例如山西煤改,采矿权证都注销了,政府也暂停办理采矿权抵押,无法获得银行贷款怎么办?这时就需要贴身、针对性的设计来进行增信,例如结构型安排、管理层认购、第三方收购。从这些角度来看,中信信托作为综合金融解决方案提供商的定位以及中信集团作为产业金融集团的一体化优势就体现出来了。 产业投资基金是中信信托目前积极探索的一种方式。李峰说,中信信托去年推出国内规模最大的煤炭信托中信聚信汇金煤炭能源投资基金集合信托计划,支持山西煤炭整合主体的技术改造和并购,对能源和资源行业的需求有了更为深入的理解,认为产业投资基金是当前资源整合中非常需要的一种模式,因为产业投资基金是一个综合化的金融方案的集成平台,是一个产业方和金融方服务的集成平台,是一个对产业和金融都有深刻了解的金融人才的集成平台。它的主要作为是提供一揽子的解决方案,可以提供股权资金,债权资金,结构型资金,可以集中产业方专业的管理经验以及金融方的经验,可以集中股东资源更好的为项目或企业提供服务,使得项目的价值更好的发挥出来。 "产业基金在中国发展已经很多年了,但是这些产业基金大体发展成了近似pe的投资基金。我们认为产业基金应该是提供综合化的金融解决方案,在产业发展过程中,企业需要的任何金融工具,产业基金都可以支持和提供。这一复合型的产业基金能充分体现中信信托作为综合金融解决方案提供商的定位以及中信集团的产业金融一体化优势。"李峰说。 据了解,目前中信信托已经成立了聚信泰和和中恒聚信等产业基金管理公司。这些产业基金管理公司是在合伙型架构下,以私募支持股本,以信托去支持结构融资产品,或提供夹层融资产品等,在未来需要银行介入的时候,还可以引入银行资金。 关注资源产业自身的同时,中信信托还在关注这个产业的上下游,因为下一步国家将提升对能源的综合利用。"我们还将支持煤炭安全生产的技术,将安全生产技术应用到煤炭安全生产和能源综合利用方面。"李峰说,"今后我们希望以集群化的产业基金管理公司,匹配产业需要,更有效地支持产业发展。" "今年中信信托创新研究部主要是在构建产业基金管理公司,准备将产业和金融真正结合在这类公司里,让金融真正为产业服务,更贴近产业,更好更灵活地满足产业需求。"李峰表示。 信托业资产管理规模已经达到3.7万亿元,信托已成为一种重要的资产管理方式。产业基金在满足了产业需求的同时,也为投资者提供了参与能源整合和分享中国能源行业成长收益的机会。据业内人士观察,此类产品收益率保守估计都能在20%以上,可以成为投资者资产配置的一部分。 据透露,中信信托将推出一个规模达四五十亿元的产业投资基金,专注于煤炭产业整合和煤层气领域的整合开发。


冬至是我们的传统节日,在冬至这天全国各地都会吃饺子。为了饮食的健康,今天养生之道网为你介绍冬至吃饺子的方法。感兴趣的话不妨看看冬至吃饺子的方法。冬至吃饺子的方法1、冬至吃饺子的方法之煮饺子技巧饺子汤中放点盐不粘皮。煮饺子的过程也是关键的环节。火候掌握不好饺子容易粘皮,会影响口感也会流失馅里面的营养。因此,可以在水烧开后放进适量的盐,待盐溶解后,把饺子下到锅里,再盖上锅盖。不用翻动,不用点凉水,直到煮熟。这样煮出的饺子,不粘皮,不沾锅,剩在锅中的饺子也不会发生粘连。水煮饺子更健康。煎炸的水饺香喷喷的,很多人都喜欢吃。但是煎炸事物吃多了很容易引起上火,尤其是在干燥的冬天更不适宜。加之煎炸饺子的过程必然会放许多油,自然也增加了油的摄入,不利于健康。2、冬至吃饺子的方法之油适量盐少量许多人包饺子的时候,为了使饺子更香,总会往饺子馅里加好多油。实际上,我们平时的饮食都摄入了不少油,所以包饺子的时候油应该适量,不要放太多,点到为止才更健康。一旦油放多了,吃多了不免油腻,很多人就会放盐去调和口味。殊不知,盐放多了,吃得自然就多了,很容易引起血压高,这对中老年人和高血压患者大大不利。因此,不仅油要适量,盐更要少量。3、冬至吃饺子的方法之饺子馅选择3.1、胡萝卜羊肉馅:胡萝卜性温,历来就有"小人参"之称。而羊肉补气养血,温中暖肾。这款水饺适合气血不足、腰膝酸软、尿频的老年人;对于脾胃虚冷的人,以及女孩子经寒痛经的更适合。3.2、胡萝卜素馅饺子:将胡萝卜切成丁,用水焯一下,配适量葱、姜、盐、香油调馅。胡萝卜又称"小人参",富含胡萝卜素,营养丰富,具有消食、化积、通腹的功效,调制成馅不油腻、易吸收,适合老年人食用。3.3、虾仁馅:虾仁、火腿、青菜末配适量鲜肉调制成馅,中医认为,虾具有补肾壮阳、通下乳汁的作用,其中富含蛋白质和微量元素以及不饱和脂肪酸,易消化,有利于促进孩子生长发育。适合儿童以及年龄偏大、血脂异常的人群。冬至吃饺子的好处其实水饺在我们生活当中经常会吃到。而且已经不仅仅是在冬至的时候食用,平时也有很多人也会选择做水饺,尤其是水饺的味道深受人们的喜爱,而且从营养角度看它也更利于我们的健康。1、从烹饪科学的角度看,蒸煮饺子以水(汽)为介质的烹饪方式,温度只在100℃左右,即可致熟食物又可消毒杀菌,避免了烧烤炸条件下生成苯并芘等强致癌物,保证了食品安全。而且,食物的营养成分在蒸煮过程中也不至于因过氧化或水解而损失。2、从膳食结构角度看,饺子的馅料都包在面皮中,可以做到谷类与菜果、肉类的适宜组合,使主副食搭配合理,营养丰富并酸碱平衡,膳食宝塔形结构。3、从营养角度看,饺子以水(汽)为传热介质经蒸煮而熟,可以使食品中淀粉类多糖充分裂解,利于人体吸收。4、合于中国人的肠胃于饮食习惯。符合"食饮有节"、"谨和五味"、"和于术数"的养生之道。冬至习俗吃什么1、汤圆:汤圆有着"团圆"的意思,冬至吃汤圆如今在全国都十分盛行。做汤圆常用的材料如糯米、芝麻、红豆等亦是温热性味,有较好的健脾作用。脾胃和健,饮食营养才会被身体吸收利用,提高机体的抗寒防病能力,最适合在冬天食用。南方不少城市冬至到来都吃汤圆,意味着一家和和美美,等待来年的到来。2、羊肉:北方不少地方有冬至吃狗肉和羊肉的习俗,中医认为,羊肉、狗肉都有壮阳补体的功效。羊肉味甘性温,有补肾壮阳的作用,历来作为补阳佳品,是冬至进补的重要食物之一。3、馄饨:馄饨原来是北方盛行的一种食物,但现在南方人们也喜欢冬至吃馄饨。老北京有"冬至馄饨夏至面"的说法。《燕京岁时记》云:"夫馄饨之形有如鸡卵,颇似天地混沌之象,故于冬至日食之。"除了形态相似,"馄饨"也与"混沌"谐音。冬食馄饨,有利于寒冷季节热能的储蓄。冬至节气喝一碗馄饨,热气腾腾暖暖身吧。


* 缓存的思想: * 当某些资源或者数据被频繁的使用,而这些资源或者数据系统在系统外部,比如数据库、 * 硬盘文件等,那么每次操作这些数据的时候都得从数据库或者硬盘上去获取,速度会很慢, * 将造成性能问题。 * 一个简单的方法就是:把这些数据缓存到内存里面,每次操作的时候,先到内存里面找, * 看有没有这些数据,如果有,就直接使用,如果没有就去获取它,并设置到缓存中,下一次访问 * 的时候就可以直接到内存中获取了,从而节省大量的时间。当然,缓存是一种典型的空间换时间 * 的方案。 * java开发中实现缓存的方式就是map. import java. til.hashmap; import java. til.map; p blic class javacache { private map map=new hashmap; p blic object getval e(string key){ 先从缓存里面取值 object obj=map.get(key); 判断缓存里面是否有值 if(obj==n ll){ 如果没有,那么就去获取相应的数据,比如读取数据库或者文件 这里只是演示,所以直接写个假的值 obj=key+",val e"; 把设置的值设置回到缓存里面 map.p t(key, obj); } 如果有值了,就直接返回使用 ret rn obj;


近来,一种含有防癌体检和wt1肿瘤疫苗注射的海外高端健保产品悄然上市,成为一些高端人群防癌方案的选项。wt1疫苗能否预防肿瘤的发生?世界上有没有预防性肿瘤疫苗?现在来回答大家最关心的这两个问题。 健康人群 wt1基因 表达很低 wt1是人体细胞的一个基因,其编码的蛋白质被称为wt1蛋白或者wt1抗原。因为其最早是在人们研究肾母细胞瘤发病机制的过程中被发现的,因此该基因也被命名为肾母细胞瘤或wilm s瘤(wilms t mor 1,wt1 ) 基因。在受wt1抗原调控的基因中,既有可以调节细胞分化、抑制癌症发生的基因,又有促进细胞增殖、参与肿瘤发生的基因。所以, 一般认为,wt1抗原在肿瘤发生的过程中,具有双重性。 在健康成年人体内,wt1基因的表达量很低,仅仅在某些组织中局限性表达。而在各种白血病和超过80%的实体瘤(例如肺癌、乳腺癌和恶性胸腺间皮瘤等)患者中,均有wt1抗原的异常高表达。实验动物的研究结果表明,造血细胞如果高表达wt1抗原,会影响造血细胞的分化,同时促进其增殖;通过分子生物学的方法,提高细胞内wt1抗原的表达,能够促进正常细胞转化为白血病细胞;下调肿瘤细胞中的wt1抗原水平,则可以抑制白血病细胞和实体瘤细胞的增殖。因此, wt1抗原已经成为一个倍受人们关注的肿瘤免疫治疗靶点。 wt1疫苗 是治疗性 肿瘤疫苗 国际上针对不同的靶点, 有许多疫苗试验正在进行中。 使用疫苗来引发免疫系统对抗癌细胞,这只是一个不断增长的免疫治疗领域的一部分,正在改变医生和患者对抗癌症的方式。而wt1抗原肽疫苗只是其中的一个疗法。 目前以wt1抗原为靶点的免疫治疗主要包括wt1抗原肽疫苗、wt1抗原负载树突状细胞和wt1特异性t细胞等产品。其中,wt1抗原负载树突状细胞和wt1特异性t细胞,前期准备过程较复杂,显然不是目前海外健保项目中应用的wt1抗原疫苗。因此,在这个健保计划中,给参加者使用的应该是针对wt1抗原的多肽疫苗,即wt1抗原肽疫苗。 抗原肽疫苗的特点决定了它具有很高的安全性。加上其组成和结构简单,生产成本极低,不仅可以大量合成,而且还可一次制备和使用多种抗原肽疫苗,对多个肿瘤抗原位点,进行全方位的立体化攻击,增加清除肿瘤的机会和效率,减少肿瘤逃逸和耐药。由此可见,wt1抗原肽疫苗是一种非常理想的肿瘤免疫治疗制剂,即治疗性肿瘤抗原疫苗。 目前,获得美国fda批准用于临床试验的wt1抗原肽疫苗,主要包括瑞士sellas公司生产的galinpepim t-s疫苗,以及日本大阪大学医学院和住友大日本制药公司共同开发的wt-4869和wt-2725疫苗。在临床试验研究中,这些wt1抗原多肽疫苗对抑制白血病和多种实体瘤进展有效果,不良反应轻微。患者仅在接种后数天内会出现接种部位肿胀、发红和瘙痒等局部症状。其中,galinpepim t-s疫苗对急性髓性白血病的治疗效果非常显著,能使患者的平均无病生存期达到25.5个月,总生存期达到45.5个月,因此已经进入fda的快速审核通道药物资格。 目前只有 hpv疫苗 可预防肿瘤 既然wt1抗原肽疫苗具有良好的肿瘤治疗效果,那么用它来进行预防癌症的健保计划是否可行呢? 答案是否定的。 预防性肿瘤疫苗难以研发出来,与肿瘤发病机制复杂有密切关系。涉及肿瘤的抗原分子和表位众多,几乎无法在肿瘤发病之前,将所有的肿瘤抗原均制成疫苗进行预防性的免疫接种。目前,唯一用于预防肿瘤的疫苗是hpv疫苗,而且这个疫苗还是针对导致宫颈癌的人乳头瘤病毒,即预防病毒感染,而不是肿瘤本身。所以,目前还没有专门针对肿瘤特异性抗原的预防性疫苗。 同时,wt1抗原多肽疫苗只适用于已经发生白血病或者部分实体瘤的患者,对他们罹患的肿瘤进行免疫治疗。但是,对于健康人群进行该疫苗的接种,即使能够引起抗wt1抗原的免疫应答,也未必能够保护机体不发生肿瘤;相反,由于机体的一些组织还有低水平的wt1抗原表达,所以这样的疫苗接种,还有可能引发自身免疫性疾病的风险。而且,有基因突变的患者,如果盲目接种wt1抗原肽疫苗,还可引起免疫系统清除造血细胞,带来再生障碍性贫血等严重后果。fda批准的wt1抗原肽疫苗进行临床试验,也是有明确适用人群的,并不是所有患者都适用。所以,参加健保项目的健康人群不要轻易接种。 需要强调的是,目前美国fda和我国药监部门等均未批准肿瘤治疗性疫苗上市,fda仅批准了可进行临床试验,所以,当大家参加这类含有wt1疫苗接种的健保项目时,应该认真阅读相关资料, 三思而后行,避免花费高昂的费用去当人家临床试验的"小白鼠"。


蒋介石在台湾的改革,值得现在的我们去借鉴 这次中央新三中全会是是改革大会,再次吹响中国改革和转型的集结号。最近看陈冠任《蒋介石在台湾》第三部"曲折的转型",发现蒋介石当年在败退台湾后如何开始建设转型中面临的情况如我们现在很类似,有许多的经验值得去我们在再次改革攻坚中去借鉴。无疑地说,蒋介石是一名不懈的改革家。在大陆时,他的改革很多,如法币改革、财税制度改革、宪政改革、新生活运动等等,涉及各个方面。但这些改革许多是失败的,所以他在大陆失败了。到了台湾,他再次亮出改革大旗,"整个上世纪50年代,蒋介石日记里出现最多的字眼就是改革,可以说是痛定思痛"。"台湾经济改革起步早、成效好"。《蒋介石在台湾》第三部"曲折的转型",说的就是他在台湾的改革,比较详细地解答了因为腐化而失去大陆的国民党领导人思想是如何转变的以及蒋介石和国民党高层如何进行新一轮改革和开放的很多问题,有很多方面值得我们去思考。 蒋介石在台湾的第二次改革内容很广泛,主要有: 一、整党,即改造党。这主要是组织和人事调整,为此他清除了四大家族的孔宋陈三大佬,选拨了一批诸如陈诚、张道藩、严家淦、周宏涛等一批新秀,更换了领导层,使得政界风貌为之一新。为驱陈立夫,蒋经国甚至派人传话陈本人"陈立夫就是一混蛋"之语,可见改革力度之严厉。腐败也是现在我们面临的大问题,蒋介石整党、换人的措施可以借鉴。 二、土地改革。这是陈诚的创造。据陈诚披露,蒋介石先准备采取阎锡山的山西兵田制模式,但陈诚据三七五减租的经验,说服蒋介石采取"耕者有其田政策",建立农会使得台湾农村实现工业化转型。我们现在的土地流转等问题突出,土地改革大势所趋,蒋介石台湾土改以工业股票换土地的做法是否有借鉴之处? 三、私营企业改革(也可以说是"公营事业"改革,两者是并行的)。 蒋介石在对待私营企业问题上,有一个由怀疑、不理解到同意、支持的心路历程。 省主席陈仪在台湾建立了一套严格的管制经济体系,1949年国民党到台湾后,在产业发展上首先想到的也是依靠"公营事业"(即"国营企业")。但美国的美援来时附加条件要求民营,在转向市场经济时,蒋介石一开始非常矛盾。那一阵子,他开始思考"公营事业"问题,经常与人讨论经济制度的问题,如与某某谈"公营事业"改革,见外宾时也提到"公营事业"的得失,一边批评美国人不应施加压力,一边被迫做出让步,而每次让步后,小小私营企业立刻绽放出很大活力。于是,他对待私营企业不再抗拒,并转而持支持。在1954年开始大转弯-尹仲容推行公营事业民营化。 1954年尹仲容上任经济部长后,以工业委员会召集人、中央信托局局长再兼任经济部长身份集经济策划、执行、融资大权于一身,积极推动民营化政策、以及新兴工业的发展。但改革并不容易,许多政策受到既得利益者反对,再加上派系倾轧,次年他就因"扬子木材案"下台、民营化政策受到重大的打击。 我们现在面临私营经济和国营企业改革的两大难题,蒋介石当年的"民营化政策"无不充溢这经验和教训,值得去研究。 三、1958年推动大规模的外汇贸易改革。 这是尹仲容的杰作,使得台湾经济和世界经济体系接轨。 由于反美的五二四事件爆发,尹仲容再次上台,首推外汇改革,力求改革为当权者寻租的复式汇率为单一汇率。经济部长徐柏园认为,单一汇率影响财政收支平衡,力主维持复式汇率,以维护贪腐分子的寻租获利空间。在一次会议结束后,"副总统"陈诚问道:"徐部长,我想请问你如果我们进行外汇贸易改革,你财政部可不可以配合?" 徐柏园没好声色地回答说:"我没有能力配合,我辞职。" 他随即辞职。之后,尹仲容推行单一汇率改革,"鼓励出口及限制非必需之进口,使国际收支逐渐平衡,同时出口增加,进口减少,则农工生产自可繁荣,就业自可增加。"使得台湾经济大获发展。 蒋介石的外汇改革,是为邓小平后来改革开放的仿照模板。现在我们再次面临出口和人民币升值等问题,蒋介石的改革的历史值得去研究。 四,各项改革继续推进。 事实上,1959年以后,蒋介石继续深化各项改革,使得台湾经济从对美援的依赖逐步独立起来;1960年综合多项改革方案,又推出"奖励生产条例",把改革推展到社会、文化、教育、法律各个方面。十年之间,台湾经济脱胎换骨,从计划经济转型为市场经济,而且是个效率高、生产力强的现代化市场经济。我们当前的改革也是全面的,全方位的,涉及各个方面,所以对于蒋介石在台湾的各方面改革都值得我们去总结、研究、借鉴。 从《蒋介石在台湾》书中,我们可以看到,蒋介石在台湾的改革内容不仅限于经济改革,还包括党务、军队、青年、社会和妇女、教育等各方面。"这一连串的改革与转型,造成长达三十年台湾经济的快速发展,也顺利带动台湾社会及政治的改革。这个起死回生、顺利转型过程中的关键的人物首推陈诚、尹仲容、严家淦,而蒋介石的角色亦不可忽视"。《蒋介石在台湾》(当当网、亚马逊都有卖)虽然全面是介绍蒋介石在台湾25年历史,但从第三部开始着重叙述台湾如何发展经济及各项改革和建设,从书中的内容看,其当时面临许多情况都是攻坚型的,属于深水型改革,这与当前我们的情况很类似,"小龙"的成绩表明,蒋介石的改革是成功的。这本书之所以畅销,也可能与此有关吧。建议改革决策者去看看这本书,从蒋介石当年的改革经验和教训中进行总结借鉴,可以使得我们少走弯路。


儒家思想博大精深,是中国古代大部分时期的主流思想,最近阅读了《融贯神学与儒家思想》一书,不仅使我对儒家思想有了更加深刻地认识,更重要的是促进了自己的思维。通过阅读产生的疑问迸射出智慧的火花,虽不成熟但仍可贵。 在《融贯神学与儒家思想》一文中,让我印象最深的就是关于孔子是有神来者的阐述以及两人却又不教人信天的原因探析,结合文章和本人的思考对相关问题做一些简单地探讨。 孔子生在周室微而礼乐废的年代,但是孔子似乎认为这些最终都是由上天主宰。孔子曾说:"天生德于予。"可见孔子认为自身的道德并不是由自身修炼而成,本因乃是天之赋予。且孔子认为世界上除了天可以理解他的一些思想之外并无人力所及之可能。总而言之,孔子认为天是一切的主宰,不仅及于个人,甚至是决定历史的命运。 至于孔子为什么是有神论者却不教人信教,书中列举了几个有益的观点:第一认为是从孔子这个人的性格或者说是品格这个角度出发。书中提到孔子此人最擅长的"学而不厌,诲人不倦",而且为人极之谦逊,正所谓的"知之为知之,不知为不知",因此孔子对鬼神之事究竟能知道多少事非常值得怀疑的,对所谓"天道"的解读又是如此的模糊,自己都难以驾驭的东西,孔子又怎能施之于人呢?第二是孔子本身其实多政治是非常地感兴趣,对鬼神之事似乎只是"信手拈来"。从孔子一身的轨迹以及孔子不少学生"学而优则仕"的情况来看,孔子的确对政治是极为热衷的。 的确这两点在一定程度上都是有道理的,但是本人认为还有一个更加深层次的原因。就是孔子对所谓"天"这个权威的迷信,以及自身以一种权威自居的心态,当然对一般世人的"无知"孔子是明白的,而且也在行动反应出他对此的一种不屑的态度。 书中有提到这样一个细节,就是孔子的学生问孔子关于生死鬼神之事,而孔子却没有正面回答而是说了一句"未能事人,焉能事鬼。"而且在前面有提及,孔子自认为他的一些深奥的思想只是其与天之间的对话,其他人是更本无法了解,孔子自己更是不屑一说。试想以下象孔子这些知识不浅,有一定智慧的人尚且得到的是这样的回答,那孔子又怎么可能将鬼神天道这种玄之又玄且自己都不清楚的东西向民众宣扬。 从这些细节可以看出孔子在谈论天道这方面时对世人时有一种鄙视的心理的。其自身将天视为了最大的权威,任何事情都是冥冥中自有天注定,人力无所为。而自己的思想又是从天而得,那自己有处于什么地位呢?不言自明,那就是在人间的思想上的权威。孔子对政治感兴趣,主张中带有浓厚的维君忠君思想,其实也是权威思想在另一个领域的体现。可以说孔子的忠君维君思想与其天道为大的权威思想是一脉相承的,特别是前者对中国整个的社会以及历史影响是十分巨大的,从孔子那时起就已经给人们戴上了十分沉重的权威枷锁,一锁就是几千年,而且还是无法将其轻易地解开,至少现在是这样的。 之所以提出向权威挑战的口号,只是觉得权威的力量是非常巨大的,用的好不好是关键。在某些情况下权威还是有益的,但是从更加深层的角度来说权威实际上是不存在的。那种有益的权威是一种指义上的代名词而已。而且在我们现在这个时代提出向权威挑战的观点是对我们的社会有更加巨大的现实意义的,毕竟权威思想以及太深入人心。 之所以说权威本不存在其实是基于这样一个假定的。关于人类社会和自然界的一切本源上的东西其实都是说不清道不明的。正如多少法学家想阐述清楚法律的本质究竟为何,但是没有一个敢说自己就是对的,因为人的认识总是局限在一定的范围之内,这并不是鼓吹"不可知论",而是说人的认识是有限的,而且人本来也就是这个自然界产生的动物,又怎么可能解开关于一切本源上的问题呢,更本无证可考。所以人在认识世界和反省自我的过程之中就会有一种很自然的心理确认,将自己的思想合理化,在人能接受和未来能够接受的程度内不断的确信,达到一种得到多数人认同的平衡,甚至是虚构一些难以认识的,例如鬼神之类的东西将之合理化权威化,很明显孔子的权威是源于后者,更加是不成熟的。因此从这个角度说权威是不存在的。 不仅是中国或是世界上的其他国家都有着对权威的依恋情节以及一种深深地社会认同。正如之前所说的,人的认识是有限的,但是人类要发展不能在自卑中徘徊,人类要在什么地方找到自己存在的价值,首先就是要找到支撑整个社会的支点。当一切显得是多么高深避而不谈是一个不错的选择,但是更加有效的就是树立权威,的确这是一个很好的办法。孔子对天道鬼神的处理手段可以说就是一个缩影。不可否认的是,权威的树立在人类发展中起着不可替代的作用。我们总会说"蛇无头不行",毕竟还是要给人们一种指引,其中最为重要的就是在思想上的指引。但这并不代表是说权威就是万能的,更不能说是全对的,就像牛顿的力学定律一样,在爱因斯坦之前那就是权威,当又有新的认识出现时或是在不同情况时它就会失效。所以关键是权威之道要用之有道,利用本不存在的权威的来为我们服务。但从现在社会的实际情况来看权威已经失去了原本的面目,准确地说是其威力无所不在,产生的毒害也是无所不在,这就是提出向权威挑战的意义吧。 想象一下我们小时候就一直被教导要听父母老师的话,这种权威是无法反抗的,反抗是要收到惩罚的,久而久之就形成了一种服从权威的意识。当然不是说听老师和家长的话不对,但是现实中的情况绝对是超过正常水平范围的,也就是权威产生了毒害。说到更加让人觉得丑陋的官场更是存在所谓长官意志之类的让人敢怒不敢言的许多现象,"潜规则"更是无人敢越雷池半步。在一些层面上已经出现了所谓的制度权威缺失和政治权威缺失之类的情况,这不能不说是一种讽刺,权威居然失效。追根到底是这种人为制造的权威没有得到很好的利用,人们心中的权威之门不在任何的一时一刻虚掩。还有就是在学术界,权威的毒害也许在此是表现是最为直白的,而且是更加伤害深远。本人就经常听说一些新鲜有益的思想被所谓权威所打压,直到死后多少多少年才得到自己本来该在的位置上,人都死了又还有什么用呢!?回顾历史我们不难发现一种学说或是理论的盛行与其代表人物的权威性是紧密结合,而且随着时间的变化又会反复地上上下下,难道人类的发展是如此的迅速且常易倒退,使得一种理论可以顿时失去存在价值,又可以在一夜之间"死灰复燃"。可悲的是我们在发现问题提出新思想的同时,往往是从一个权威之门进入另外一扇门,从未真正站在门外省视门内。 权威本不存在,所以对所谓权威挑战是名正言顺;权威在现实无所不在,所以对权威挑战是一场真是的战斗;权威之害愈演愈烈,所以对权威挑战是刻不容缓。欣慰地是我们这个时代逐渐开始呼唤民主,呼唤创新,只有向权威挑战,将其拉下神台真正的民主才会有可能实现,真正的创新才有可能发光。自己身为一名法学院的学生,觉得自己在这场潜移默化和真是的战斗中应该有所作为也是可以有所作为的,我想真正重要的是我们要认清权威的真面目,多一些思考,多一些理性,多一些勇气,也许这样我们的社会发展的才会越来越健康吧。 自己没有权威之名,也不可能有权威之名,最后只想提醒的就是不要倒王朔之覆辙借用反权威之名来行权威之实,这样是可耻的,我们需要的是一种激荡共鸣,探索发展。


苍南县离婚问题现状与对策 婚姻关系是和谐家庭的核心,也是社会的安定与和谐不可或缺的基础。婚姻登记作为民政的传统业务之一,它既是对个体家庭组建最权威的认证,也是引领和维护社会文明进步风尚的重要关口。本文以2012年-2017年苍南县婚姻登记数据为样本剖析了苍南县上述年份离婚率上升呈现的特点、原因以及对策建议。旨在促进婚姻稳定、家庭和睦、社会和谐。 1 基本状况 苍南是浙江省人口大县,全县130多万人口,下辖17个镇2个民族乡。近几年来,随着经济社会的发展,婚姻家庭领域新情况新问题不断涌现,呈现出婚姻观念多样化、婚姻家庭关系多元化、婚姻家庭矛盾复杂化等特点。这里列举苍南一组婚姻数据显示(见表一、图一): 2012年结婚登记对,离婚2918对,法院判决(调解)离婚577对。2013年结婚登记对,离婚3387对,法院判决(调解)离婚604对。2014年结婚登记对,离婚3207对,法院判决(调解)离婚604对。2015年结婚登记对,离婚3163对,法院判决(调解)离婚556对。2016年结婚登记对,离婚3246对,法院判决(调解)离婚555对。2017年结婚登记对,离婚3307对,法院判决(调解)离婚532对。从这数据看,以2012年为基数,离婚登记对数2012年2918对上升到2017年3307对。结婚登记对数逐年下降,2012与2017相比下降了3050对,离婚登记呈现持续增长态势。 从离婚率居高不下、持续走高的背后带来的是社会基层矛盾的升级与再生,成为影响社会稳定不容忽视的潜在因素。通过调查与数据的比对分析,苍南县上述年份离婚率上升现象呈现以下特点: (一)离婚率上升含有离婚对象年龄年轻化趋势。参照历史情况分析, 年龄在30-40岁的人群是离婚对象的"主力军" ,年龄越向上,婚姻构建越有坚固化趋向,此年龄段向下,男女双方属于婚后不久阶段,双方还处于感情的保鲜期,离婚数量不大。但是据2012-2017六年数据统计,离婚对象中25-29岁,男性离婚2697人,女性离婚4250人;30-34岁,男性离婚5114人,女性离婚5428人;数量显示出急剧增加的迹象,增长数据十分惊人。 (二)离婚率上升含有离婚对象态度有平常化的趋势。众所周知,离婚不仅意味一段婚姻的终止,也意味着一个家庭的破裂,对男女当事人造成的伤害也是不言而喻的。工作人员从接待对象的表情、态度的严肃性、沮丧性就可以轻易判断出当事人是来离婚的。但是最近的趋势是当事人特别是年轻对象来离婚时表情趋于正常化,甚至反常化。某些当事人根本不把办离婚手续当成一件严肃认真的事情,而是嘻嘻哈哈的,以至窗口人员都产生错觉,以为当事人是来办结婚手续的。 (三)离婚率上升含有经济、社会方面考量的趋势。离婚证件在当前经济高速发展的时代,不仅仅代表着婚姻的状况,更渗入了很多经济、投资方面的因素。在处理离婚手续中,我们也经常遇到一些明显感情不错,双方口头也不承认感情破裂但坚持要求办理离婚手续的对象,这类对象从正常逻辑很难理解他们办理离婚的原因,其背后应该有其他方面考量的因素。 (四)离婚率上升中的中年人群主导原因仍是婚外情。2017年的春节后,婚姻登记机关迎来的一拨离婚高潮,3天办理离婚达74对,创下历史记录。中年人群的离婚原因虽然各式各样,但不可否认婚外情仍是导致婚姻破裂的高发和主要原因,据分析这类对象的人数仍有稳步增加的趋势。 二、原因分析 离婚是比较复杂的社会现象,受婚姻当事人的经济基础、价值观、道德观、文化程度等多方面因素制约。最主要的是由于社会处于转型期,社会变革给婚姻的稳定带来巨大冲击,随着物质生活水平的提高,人们对婚姻质量、感情需求和爱情期望也有所上升,结婚和离婚程序被简化,也使得一部分人冲动离婚变得容易。从总体上讲,夫妻感情破裂是引发离婚的根本原因。剖析离婚率上升的深层次原因为: (一)离婚法律手续简化,导致离婚率增加。2003年10月1日,新的《婚姻登记条例》实施后,婚姻登记手续相对简化,办理离婚手续不再需要单位开具证明,符合条件的当天就可以办理离婚手续,以前很多人没有选择离婚主要是因为手续的繁琐,而且在法院办理也有好多相应的程序。新条例实施后,因一时冲动实际还可以挽救的婚姻也因此简化手续办结,个别当事人事后后悔莫及。 (二)婚姻理念的变化、生活品质的过高期待与平淡的婚姻现实的强烈反差,导致婚姻解体。这种情况主要集中在年轻人身上,在办理离婚的人群中占近60%左右。随着现代人文化教育水平的提高,在婚前对婚姻生活品质往往出现理想化,希望自己的另一半是个十全十美的人,期盼结婚能增进双方感情,生活能更加浪漫。结婚是社会责任和家庭构建的开始,要面对很多与浪漫相违背的事实,如柴米油盐、培养小孩、工作压力等等。婚后的平淡生活与婚前想象的浪漫产生了难以调和的矛盾,夫妻经常为生活琐事发生口角,久而久之,使得感情不断流失,最终走向离婚。一些对象特别是年轻对象对婚姻明显缺乏严肃和庄重的认识。其中不少年轻人认为结婚、离婚都只是一道很正常的手续,潜意识里没有把它和思想道德、家庭责任、社会公德联系起来,想结就结想离就离婚,十分冲动和随意,持无所谓态度。 (三)婚姻基础的薄弱,事业不顺,孤僻个性,导致婚姻解体。在离婚群体中一部分人结婚时就缺乏感情基础,婚后又不注意调适,感情基础不牢固。现代社会节奏加快,很多人没有认识到婚姻是一个感情成熟后的结果,"闪婚"导致婚姻根基不扎实,婚后生活在一起,缺点得到充分暴露后感情就难以维持。刚登记结婚才几天就办离婚的事屡见不鲜,最短的二天要办理了离婚。如果男方婚后事业不顺利,此时女方冷言冷语,就会给男方带来很大的自卑感和感情伤害,使得男方失去女人所需的依靠感和安全感,使得婚姻越走越远,最后走向离婚。对女方来说,30-40岁的男人正是男人事业的高峰期,受到很多年轻女性的崇拜和追求,而女人往往为了家庭会牺牲自己的事业,自己日渐衰老的身体,面对事业如日中天的丈夫,自卑心理与中年女性的暴躁脾气慢慢凸显,情绪的不稳定和对丈夫的猜忌与怀疑使得本身就平淡的夫妻生活亮起了红灯,当出现"第三者"时,婚姻也走到了尽头。 (四)利益驱使也是推动离婚率上升的原因。近年来出现的假离婚现象,当事人做假离婚的最终目的,大多是为规避法律风险,达到获取某种不正当利益的目的。主要表现有:1、转移财产,恶意赖债;2、逃避计生国策,达到超生目的;3、城市房屋拆迁,骗取补偿安置;4、出国或谋取其他个人利益。当事人离婚不是长久的,也不是双方所追求的真正离婚,而是带有一定的目的性,当目的实现后,多数情况下,他们还要复婚,离婚只是暂时的。 三、对策与建议 针对上述日益严峻的婚姻问题,应围绕"平等、和睦、幸福"婚姻家庭建设总目标,从顺应社会发展需要、满足公众现实需求出发,依托婚姻登记平台,吸引社会专业力量,通过政府购买服务、公开招募志愿者等形式为有需求的当事人免费提供法律咨询、情感辅导、心理疏导、危机处理、离婚辅导等服务,减少非理性离婚现象的发生,在促进婚姻稳定,家庭和睦,社会和谐方面取得成效。为构建和谐稳定的婚姻关系,提高幸福指数和文明程度,笔者提出如下对策与建议: (一)婚姻当事人应减少冲动,慎对合与分。结婚是人生最美好、最重要的事件,在领取结婚证时对婚姻充满憧憬,所想的都是好事件,而当婚姻真正步入平淡,面对柴米油盐的日子时,总会碰到嗑嗑碰碰的事,如果缺乏自我协调的心态和协调双方的能力,缺乏对爱情婚姻家庭的深度理解和经营能力,请慎对结婚;步入婚姻"围城",当感情出现危机,面对冲突时,夫妻双方都要减少冲动,静下来仔细的想一想,反思一下自己的婚姻生活,列举对方的好处,也许一份责任、一份诚心、一份感动,离婚就可以避免了。不浮躁,不盲动,这才是当代婚姻家庭走向成熟的标志。 (二)完善婚姻家庭辅导与劝导机制。首先是完善婚姻家庭辅导。积极完善婚姻家庭引导调和机制,建立和谐文明的婚姻家庭观,通过创新调解工作模式,逐步建立了一套多角度、专业化的和谐婚姻引导工作格局。建立以专业婚姻辅导员为主、婚姻登记员为辅的"双劝"机制,针对当事人各种婚姻家庭问题现场免费为其提供辅导;公益律师和社工志愿者向有需求的婚姻家庭成员提供婚姻家庭法律咨询服务项目。妇联、民政、法院、司法等部门应保持信息互通,充分发挥部门各自职能的优势,发现苗头性问题和纠纷,及时协调解决,努力将其消除在萌芽状态。 第二,增强劝导生机活力。政府通过购买社会服务形式,聘请有婚姻调解专业知识和多年经验的老师作为婚姻家庭专职辅导员,为有需求的当事人免费提供情感辅导、心理疏导及危机处理等咨询服务。从婚姻家庭问题的性质、类型、原因等进行全方位的分析,再"对症下药"地提供较为贴切的意见和改善家庭关系的有效建议。对现场"劝和"成功的当事人,由巾帼维权志愿者、心理咨询师、婚姻辅导员和社区妇女主任通过网络、电话或约见面谈等方式定期回访服务,建立"劝和"回访机制。 第三,挖掘劝导发展潜力。重视婚姻家庭辅导工作人员的能力提升,定期开展相关专业知识培训。制定工作规范,健全婚姻家庭辅导服务内容,畅通工作渠道,通过建设以婚姻登记机关为依托的婚姻家庭辅导室,为有效开展离婚"劝和"工作提供良好的条件。探索劝导向婚前婚后教育扩展。为办理结婚登记的新婚夫妇提供婚前辅导,引导新婚夫妇正确处理婚姻与责任的问题,减少像"闪婚"等这类冲动型的离婚家庭。引导婚姻当事人正确对待婚姻中出现的矛盾,用克制、理解和宽容珍惜曾经的爱情和亲情,培育和谐家庭理念观。 (三)强化调解作用,引入现场家庭调解员。家庭是社会的重要组成部分。社会的稳定须以家庭的稳定为前提。离婚只是一种迫不得已的手段,只要婚姻还有一线希望,就应该尽力挽救。 2016年2月1日,民政部发布的《婚姻登记工作规范》中第21条指出,婚姻登记处可以设立婚姻家庭辅导室,通过政府购买服务或公开招募志愿者等方式聘用婚姻家庭辅导员,并在坚持群众自愿的前提下,开展婚姻家庭辅导服务。婚姻家庭辅导是指民政部门在婚姻登记机关设立婚姻家庭辅导室,或者引入法院工作人员设立家庭纠纷调解室,为有需求的当事人免费提供一对一的法律咨询、情感辅导、心理疏导、纠纷处理等服务。苍南于2016年3月,建立"爱加倍"婚姻家庭辅导室,由4名国家二级心理咨询师、婚姻家庭咨询师每周一开展"坐诊"。同年11月25日,县妇联成立婚姻家庭纠纷人民调解委员会,并进驻民政局婚姻登记大厅(设立"暖心家庭工作室"),该工作室由1名从事十多年妇联一线工作的具有丰富经验的退休女干部,每天开展婚姻家庭劝导工作,有效预防和化解婚姻家庭领域的矛盾纠纷。在婚姻自由和自愿的原则下,对在正办理离婚登记的青年夫妻,主动进行劝导、调解,帮助婚姻当事人正确处理婚姻家庭关系,冷静解决婚姻危机和冲突,做出理智选择,对自愿调解的夫妇,有意识的利用"亲情"、"回忆"等方法开展缓冲劝导工作,减少非理性离婚。二年来共接待离婚咨询近千人次,有效劝导青年夫妻500多对,调解近100对。我们注重预防,将青年夫妻婚姻纠纷调解工作关口前移,于今年5月21日成立"新婚课堂",通过国家二级心理咨询师新婚讲座、结婚宣誓等方式,让青年夫妻正确对待婚恋观,夫妻责任与义务。 (四)设置必要门槛,增加离婚相关证明材料。近年来,苍南县政协委员就控制离婚率问题呈递了《关于控制我县离婚率不断上升的几点建议》《建立县、乡镇、社区三级婚前心理咨询室的建议》《关于加强青年夫妻婚姻调解的建议》等提案,要求民政婚姻登记机关设置离婚门槛,减少年轻人冲动离婚。为了社会和谐稳定,建议修改《婚姻登记条例》,在第三章"离婚登记"中的第十一条"办理离婚登记的内地居民,应当出具的证件和证明材料"中增加:"双方当事人所在单位或居委会或村委会出具的婚姻调解书。"婚姻登记机关确认在婚姻调解书中确定了离婚登记当事人婚姻调解失败后,方可按程序予以离婚登记,发给离婚证。 (五)由社会多渠道参与解决问题,有效遏制"假离婚现象"。婚姻登记机关应设立一定期限的"离婚考虑期"。对申请协议离婚的当事人设置30-60天的考虑期限,对考虑期过后继续坚持离婚申请的当事人,婚姻登记机关才可批准离婚登记。其目的主要是给当事人一个冷静地反思、自我审查的机会,以免意气用事。婚姻登记机关也可利用这个时间做好必要的审查工作,做到严肃、慎重。当事人的自我反思与政府机关的审查,会有效地防止以协议离婚方式达到某种目的的假离婚发生。建议房管、银行部门应对三个月内近期离婚对象,慎审慎查,不轻易给予购买二套房贷款和办理房产相关手续,达到一定时限后予以考虑,以弥补通过办理假离婚手段钻购房贷款政策漏洞。


特许学校 上午哥伦比亚大学教育学院h erta教授给我们作"择校在美国"专题讲座。他给我们介绍了美国的特许学校,认为美国的特许学校是一个很好的实验,激活了过去不存在的教育市场,是一把双刃剑;于学校而言,最重要的是不受市场干扰,能否给市场带来更公平的因素。同时,也给家长带来更多的选择,当然一部分家长更多选择也会带来另一部分更少选择,因为市场的目的不是带来公平。 特许学校用换来的监管自主权创造新的教育创新措施,包括新的教学和学习方法,新的组织和管理机构,以及新的成果为基础,以结果为导向的问责程序,这些创新创造将产生新的学校参加激烈的教育市场竞争。只有那些成功地、更有效地提供教学和指导的学校将成为社会、家长、学生的高需求,并得到蓬勃发展。 特许学校与政府之间是一种契约关系,学校必须在契约规定期间保证达成双方认可的经营目标,这种目标通常是以改进学校教学现状为主,因此,特许学校通常可以免除例行性教育行政法规的限制,如各学科授课时数、教学进度、教师工作准则、薪资规定以及例行性的报表等。明白今天宁西的问题:特许学校第一个单词是"章程"的意思,遵守章程的学校,可以理解成契约吧。 特许学校是一种能够享有一些私立学校自由的公立学校。目前美国大约有4500所和200万特许学校学生,占美国学生的2%。超过60%的特许学校由营销公司运营(盈利与非盈利两种),营销公司的政治力量与背景极大,大到几乎可以办研究生院。特许学校的学生并不一定比其他学校学生优秀,这种特许学校存在有三大原因,一是激活教育市场;二是与公立学校互补;三是经济市场发展需要。 下午参观一所早教与小学-p.s.58 the carroll school,这所学校是社区学校,学生家长收入高,学校活得的补助少,学校一些项目由全职家长帮助解决筹资问题,如开设芭蕾舞、建筑设计等项目。全校有980多名学生,从早教到5年级,其中3个早教班80多人,7个幼儿班,6个一二年级班级,5个三到五年级,学校有40%的学习困难生,有特殊教育教师辅导他们、特殊儿童和有特殊才艺的学生。p.s.58学校最大的特色是他们的艺术项目和双语教学(法语与英语),艺术项目有4名全职教师和两名辅导教师。 在这所学校里,在一个班的墙壁上,我看见了昨天b rns园长提到的孩子们写的"惊喜","惊喜"自己解决,当孩子们的"惊喜"比较同类或不能解决时,教师会把它当作教学内容、专门开课进行学习,非常尊重孩子的学习需求。


自然分娩五大好处?胎儿生活在羊水内,呼吸道内存在着一定量的羊水和粘液。阴道分娩的胎儿经过子宫收缩和产道的挤压,使胎儿肺里和呼吸道内的羊水和粘液得以流出,减少了新生儿羊水、胎粪吸入肺炎的发生。 胎儿胸廓受到有节律的压缩和扩张,促使胎儿肺部产生一种叫做肺泡表面活性物质的东西,使胎儿出生后肺泡富有弹性,容易扩张。阴道分娩时,胎儿头部不断受挤压,刺激胎儿呼吸中枢,有利于出生后建立正常呼吸。 阴道自然分娩的产妇,产后身体恢复大大快于剖宫产,能有较多精力照料婴儿。自然分娩的产妇还能避免剖宫产的许多并发症和后遗症。因此,当你具备自然分娩的条件时,应听从医生的指导,选用阴道分娩这种自然、安全、对母婴都有利的分娩方式。 自然分娩 什么是孕妇操 现在越来越多的孕妈妈开始重视孕期运动,孕期适当运动对自然分娩有好处。孕妇操是不错的孕期运动,做好孕妇操能有效提升孕妈妈的体力,避免分娩时因为体力不佳而不得不进行剖腹产。 一般孕妇操安全性高,对孕妇和宝宝有好处。但是,孕妈妈在做孕妇操前,一定要先和医生沟通,看看自己是否适合做孕妇操。 自然分娩的好处 阴道自然分娩,虽经过十余小时的产痛,但孩子一生出,立刻觉得十分轻松,很快能下地活动,大小便自如,饮食、生活也很快恢复正常,可以有充沛的精力照顾自己的宝宝。由于恢复很快,也容易早下奶,能很好地进行母乳喂养。 自然分娩住院时间短,母婴产后最多三日就可出院,受到家人的照顾,更有利于产后的恢复。 产后还可以及早进行锻炼,也有利于体型的恢复。阴道分娩可免受剖宫产手术带来的痛苦与弊端,如麻醉的风险,手术的出血、创伤,术后的肠胀气等。


导读 2019年1月,又到了立flag旺季,你实现了2018年的目标了吗? 在面对人生各种各样的挫折和不确定性, 有些人能很快调整状态,积极面对; 有些人却容易感到意志消沉, 无法发挥出真实的水平。 这是为什么? 一项新的研究显示, 在比拼耐力的马拉松比赛中, 能够觉察并控制自己情绪的人 往往更容易保持前进的动力,最终取得好成绩 。 这个结论或许能给我们一些启发。 在一场漫长而孤独的比赛中,是继续前进还是短暂放松,选手们往往会做成百上千次细小的决定。 就像你每天晚上可能都会挣扎,是早点睡觉然后明天早起阅读,还是在床上"吃鸡"一下陶冶情操...... 多数情况下,其他人看不到这些决定,但它们累积起来,就会成为一场漫长"比赛"结果好与坏的决定因素。 01 量化的"自虐"能力 在耐力测试中,有些人比别人更懂得"逼自己一把",这些人不一定是那些在终点扑倒的人 (扑倒的人可能只是在最后奋力冲刺了一下,或者只是个单纯的"戏精") 。 我们总是把这种"自虐"的能力笼统地归结为坚韧、毅力、专注力等等,但我们还没有什么可靠的方法去量化那些优秀完赛者与弃赛者之间的差异。 最近,以帕多瓦大学恩里克·鲁巴尔特里(enrico r baltelli)为首的三位意大利心理学家发表了一篇论文,论文探讨了 情绪智力(ei) 与半程马拉松比赛表现之间的联系。 简单来说,他们的研究发现: 那些善于觉察和控制自身情绪的人跑得更快。 参与这项研究的是 237 名半程马拉松比赛的选手。在实验员的安排下,他们在比赛前一天完成了1份 《精简版情绪智力特征测试(teiq e-sf)》 调查问卷,调查内容包括对" 用语言表达情感对我来说不是问题 "或" 我经常停下来思考自己的感受 "等表述的认同程度。 实验结果令人惊讶: 他们在这次测试中的得分最终成为了第二天比赛的最强预测指标-甚至超过了比赛经验和每周训练里程两项因素的影响。 而经验和训练是人们常识上认为最能影响比赛结果的因素。 02 如何看待情绪智力 早在这项研究之前,已经有很多关于"情绪智力"概念的争论。自从1995年 丹尼尔·戈尔曼 (daniel goleman)出版了《为什么它比智商更重要》一书以来,"情绪智力"就成了管理学和教育学界的流行词汇。 作家丹尼尔·戈尔曼 已经反复得到印证的是, 在情绪智力测试中获得高分的人往往在许多行业中都能取得成功 。 传统的与成就相关的指标已经有很多,比如智商和"大五"人格特征 (开放性、责任心、外向性、亲和性、情绪稳定性) 等等。目前不太清楚的是,测试一个人的情绪智力,是否能告诉我们一些关于他们未来发展前景的新信息-这些信息最好无法通过测试传统的指标得到。 这些年,人们争相用各种方法为情绪智力给出不同的定义,有人说这是一种(可以独立习得的)技能,也有人认为它是一种特质(这里我们暂且认为是后者)。无论情绪智力是否是新瓶装旧酒,一个简单的调查问卷可以对半程马拉松赛的表现做出如此有力的预测,都是很有趣的发现。 03 多因素模型研究二者相关性 性格和比赛表现之间的联系较比赛本身更为复杂,为此,研究人员使用了一个多因素模型来探索 训练、比赛经验和目标设定 等各种因素如何与情绪智力相互作用来影响比赛表现。 当所有这些因素结合在一起时,更高的情绪智力仍然与更好的比赛成绩直接相关,这可能是因为运动员更善于处理比赛中不可避免的消极情绪,坚持不减慢速度。 这项研究的第一作者恩里克表示,他们已经在情绪智力和耐力方面进行了一系列的后续实验。他们在另一场半程马拉松赛中重复得到了最初的结果,还在马拉松赛(训练对比赛用时有更重要的影响)和一次 3200 米计时赛上进行了测试,为了测试运动员对不确定性的反应,其中一半的参与者没有被提前告知赛程的长度。 对这项令人惊讶的结果,有不少研究者持保留态度。"情绪智力比训练更能预测半程马拉松的比赛结果"这一结论或许还存在一定的局限性-在这个特殊的跑步者样本中可能的确如此,但是可别忘了,他们每个人平均每周训练 3.4 次,总计 24.4 英里(尽管我很期待看到这种结果被重复),训练基础的差异其实并不大。 但至少,它给出了这样一种观点: 在任何耐力测试中,你的极限不仅仅是心率、乳酸水平等等的数字带来的结果,相反,你选择怎样去回应这些信号会变得更加重要。 04 如何提升"情绪智力" 有趣的是, 研究人员已经开始测试一种提高情绪智力的心理训练方案-先前的研究表明这是可能的 。恩里克和他的同事们正在使用的训练项目涉及到了 正念、呼吸技巧、目标和动机 。 到目前为止,他们已经对足球运动员和射击运动员进行了测试,在一项名为 stroop 测试的计算机任务中,运动员保持注意力的能力得到了提升;研究人员接下来希望在跑步者身上进行测试。 即便该结果最终适用于态度认真、训练有素的运动员,但引申开来在别的领域也具有一定的价值。 比如,在科研工作当中,有不少过程就像无法获知长度的漫长赛道,已经获得的实验数据可能是我们用以衡量阶段性成果的指标-正如跑者腿部的酸痛感和心脏感受到的负荷-但是长期的成功可能并不取决于短期的指标, 我们如何去认识它,敏锐地觉察和控制自己的情绪状态,对自己的工作做出适时的调整,在许多时候,可能发挥着决定性作用。 来源 | 科研圈 翻译 | 赵晓楠 睿心互动 2019年, 你的flag是什么? - 活动推荐:正念flag - 点个好看吧?


骨质疏松?试试"运动疗法" 在很多人看来,一旦查出骨质疏松,最要紧的是补钙,其实,积极运动才是治疗骨质疏松症最有效的药物。但很多年纪大的人,害怕运动时会发生骨折,如何制定适合自己的"运动处方"? 运动疗法如何治疗骨质疏松? 运动疗法可增加骨骼上的应力,使骨骼处于受力状态,减少骨钙的丢失,达到治疗和预防的目的。运动还可以使支撑身体的肌肉更加强健,减少摔倒或骨折的风险。 不同的人,"处方"不同 骨质疏松症不太严重,能坚持正常的工作、生活的人: 可选择运动量较大的运动方式,如长跑、力量锻炼、游泳、登山、跳舞、打球等。 骨质疏松症比较严重,不能坚持日常工作的人: 可以选择运动量较小,以身体上下运动为主的运动项目,如原地踏步、散步、慢跑等,还可做四肢及腰部肌群伸展活动、复合运动(对角线或对角螺旋运动)等。这些活动的共同特点是沿身体纵轴线的方向给骨骼(主要是脊柱和双下肢长管状骨)施以压力和剪切力,促使骨骼中纵向骨小梁的形成,使骨骼的强度增加。 严重骨质疏松症,生活不能自理,甚至不得不卧床的人: 活动和运动仍然是必要的。可以让患者坐起来,帮助他适当活动肩、肘、腕、手指、髋部及膝部等关节。还可以让他坐在一个摇椅上,自己或由家人摇动椅子,达到运动的目的。 哪些运动适合骨质疏松患者? 1.步行或原地踏步 研究证明,骨骼纵向压力的减少对于骨钙的流失最为重要,因此运动疗法的设计首先要在纵向为骨骼施加压力。如果你以轻快的步伐走路,及时时间不长,你的骨骼也会从中受益,而且对你的心脏也有好处。 2.力量训练 力量训练有助于重塑骨骼,强健肌肉。当重力施加在你的骨骼上时,可以促进骨骼生长出更多新的细胞。但如果你患有严重的骨质疏松症或者已经发生了骨折,有些动作可能会有风险。 3.做做园艺 当你提着喷壶浇花、播种施肥、收拾落叶杂草,做这些琐碎的庭院工作时,对骨骼也非常有益。但是这些并不适合所有骨质疏松患者。大多数人脊柱骨折都是在向前弯曲时发生。如果你喜欢园艺,请尽量保持脊柱挺直,不要扭到腰部。 4.参加有氧运动 高强度的有氧运动可以强化骨骼更好地应对外力。但低强度的有氧运动是严重骨质疏松症患者安全的选择。可以练习瑜伽、打打太极、游泳、做有氧运动操等健身。 怎样安排锻炼时间? 为了提高骨骼的健康,每周至少要做4天有氧运动,每次运动不低于30分钟,也可以在一天中分2-3次做,每次10-15分钟。每周至少要做两次力量训练,别忘了运动之后要拉伸身体。 你可以从日常生活开始做小小的改变,如选择步行而不是开车;开车去购物时尽量停的离目的地远一些;经常走楼梯而不是坐电梯。如果你对运动的安全性有任何疑问,做之前一定要咨询医生。


1、增加公共产品和公共服务 这是我国教育史上一个重要里程碑,以办好职业教育活动周为契机,着力破解行业企业参与、"双师型"教师队伍建设、技术技能人才待遇、打通职业教育与高等教育之间的通道等重点难点问题,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。 2、配备服装工艺实训室、立体裁剪实训室、服装cad制版实训室 "以赛促学,不拘形式,现有56个教学班。 对学生的评价由重结果转变成重过程,学中做"。 学校每年组织一次校级"技能大赛",。 3、校长发现他不仅聪明能干 为此他将继续努力奋斗,授渔计划实施"五年成长助学"项目。 给学校一些捐赠,我发现自己文化水平太低,"高继辉告诉记者,"很多孩子由于家庭环境的原因不好好学习,让他们重拾自信,满怀激情追逐梦想,"高继辉说。 由中国社会福利基金会推出的"授渔计划"项目实施满两年,中途辍学赴京打工,到社会上工作后地位低,"高继辉明白。 4、是如何把女儿陈彧培养得如此优秀 才有了女儿坚强、自信、愈战愈勇的辉煌未来,谷永青在讲座中都进行详细的解答,气氛热烈,还到饭店去打工,并且热情地等待谷老师签名合影留念。 在谷永青老师的娓娓道来中, 讲座结束,大二和大三的暑假已经在纽约港务局实习和上海咨询公司实习, 有句俗语:"不怕同桌是学霸,家长们特别期待了解常春藤学霸陈彧的暑假都是怎么度过的,正是谷老师在女儿每一次挫折打击时刻,参加卡内基青少年训练课程。 初中的暑假在学游泳,掀起了家庭教育学习的头脑风暴,而且让女儿的事业起步便登上国际舞台。 5、小伙高考669分,考完之后去工地打工,在工地收 小伙高考669分,用钱的地方不少, 最近有读者给学姐留言:我今年高二,事倍功半,我也能苦, 房子是新的,现在国家政策好,一家五口才能团聚, ,兄弟俩的吃饭问题解决了,这时。 6、2. 部分院校会对高考复读生有所限制 虽然高考复读生和普通的高考生没有明显的区别对待 点划资讯丨今年起各地将取消高考复读。 复读新规速看。 艺术类考生文化课成绩差 一些艺术类考生。 7、实现可持续发展并不能一蹴而就 中公浙江人事考试信息网 浙江公务员考试网 提醒您关注 浙江公务员考试申论范文 :【2019浙江公务员考试申论范文:生态文明建设是现实之需】 浙江公务员考试招考资讯 _ 备考资料 _ 考试题库汇总 2019国考申论范文:生态文明建设是现实之需 良好的生态环境是最公平的公共产品,不能以绿色gdp取代传统gdp,唯有树立在保护中发展。 加强生态文明建设,。 8、考生乙的此专业为第二专业志愿 专业优先则显示了高校对考生专业志愿的重视,实际上是将分数与志愿因素进行平衡,具体采用的是哪种录取规则,高校设置专业级差。 假设考生丙报考了此高校,很大程度由学校的专业录取规则决定。 由高分到低分排队, 例如, 专业级差是院校在录取考生第一专业志愿和非第一专业志愿时, 在此规则下,各高校的专业录取规则主要分为分数优先、专业优先、专业级差三种,这种模式有利于高校学科的均衡发展,也叫"专业清",当人数大于等于该专业招生计划数时,如果考生分数不占优又一味追求"热门"专业,按照587分与第一专业报考了b专业的考生一起排序, 专业优先是指在进档考生中,其分数为590分。 9、复习的方法也有很大的不同 不知道自己该如何下手开始复习,无论考上与否都能传授你很多宝贵的经验,但是自己也要分析着使用, 2、有选择听考研讲座 每年的这个时间各个学校或都会在校园做考研巡回讲座,而且他们往往也乐于帮助准备考研的学弟学妹们。 在这个时候多联系一些对你的学校和专业都有助益的前辈,18考研的同学已经开始紧张的备战复试或者准备调剂, 这里只是总结一下一般的经验。 找到帖主与自己在课业基础、时间、报考院校、专业等方面的共同点,升华提炼,听完了一场讲座之后,所以时常和自己的老师沟通交流一下,例如:每个时间应该复习什么,我们都希望不会用到。 10、自然使正常的本科教学秩序被打乱 在大学本科四年的时间里,如果经过研究生阶段的深入系统的学习,为了能够自由秉烛夜读,有些人把考研当作通往成功的捷径,十年前也许本科生就是社会的骄子,知晓自己的情况,助力以后适应社会的步调, 考研热带来了研究生培养规模的快速增长。 小吴在某机关有一份清闲的工作,今天的人才市场上还是本科毕业生在扛大头, 2。 逃避就业,未能水涨船高地随着考研人数和录取名额的增多而相应提高我国研究生教育的学术层次。


基于2015年美国耳鼻咽喉头颈外科学会(aao-hns)发布的「成人鼻窦炎临床实践攻略」,rosenfeld教授等在近期的otolaryngology-headandnecks rgery杂志上宣布了成人鼻窦炎临床攻略概要,意图是以通俗易懂的言语向病人解说鼻窦炎病况。此概要适用于18岁以上的成人鼻窦炎病人。 成都中大灰指甲研究院 啥是鼻窦炎? 鼻窦炎(鼻窦感染)的多见表现包含:带色彩的鼻涕、鼻塞、脸部肿痛,还包含发热、咳嗽、乏力、嗅觉减退、牙痛和耳胀满感。 鼻窦炎能够由病毒、细菌或真菌致使。病毒性鼻窦炎尽管表现和细菌性鼻窦炎类似,但一般会在10天内减轻。细菌性鼻窦炎有三型:急性、复发性或缓慢。急性细菌性鼻窦炎是指继续10天不减轻,但总继续时刻少于4周的鼻窦炎。缓慢鼻窦炎是指继续12周以上的鼻窦炎。真菌性鼻窦炎常为缓慢表现,好发生于免疫力差的病人或长时刻运用抗生素者。 啥原因致使成人鼻窦炎? 鼻窦炎常由上呼吸道病毒感染所造成的,有时也也许是细菌。 怎么确诊成年鼻窦炎? 应当留意表现呈现的时刻长短,留意急性细菌性鼻窦炎与病毒性鼻窦炎的辨别。急性细菌性鼻窦炎的表现(脸部肿痛或鼻塞)和体征(带色彩的脓性鼻涕)常常在发病10天后继续呈现而不减轻,或许减轻后呈现再次加剧。单纯头痛也许并不是鼻窦炎,鼻窦炎的多见表现是带色彩的脓性涕。 单纯依据表现确诊缓慢鼻窦炎是不够的,一般需要鼻内镜及鼻窦ct查看。鼻窦ct可确诊缓慢鼻窦炎。缓慢鼻窦炎还应当确认是不是合并鼻息肉。急性细菌性鼻窦炎在给予抗生素之前能够调查7天,有的病人在这个时期是可自行减轻的。鼻窦炎可进行变态反应及免疫功能检查,以排除变态反应的要素。 能够进行啥医治? 正确区分细菌性和病毒性鼻窦炎是必要的,由于抗生素对病毒感染无效。病毒性鼻窦炎减轻表现能够用镇痛药、鼻喷激素和或鼻腔盐水清洁。 急性细菌性鼻窦炎,能够调查几天看看能否自行康复,假如不能,能够运用阿莫西林,也能够运用阿莫西林克拉维酸钾5-10天。抗生素运用7天无效的话,能够思考更换。为减轻表现能够用镇痛药、鼻喷激素和或鼻腔盐水清洁。 成都中大灰指甲研究院 缓慢鼻窦炎能够运用盐水鼻腔冲洗、鼻喷激素或两者联合运用以减轻表现。缓慢鼻窦炎不给予抗真菌药物。


一、"变化"的广告业 今天这个时代,对于广告业发展趋势的探讨,似乎笼罩着前所未有的不确定性。从不同视角去思考这一命题,往往会得到既看似合理又相互迥异的结论。 首先是广告学界研究视角的多元,早在数年前,日本学者植田正也就从广告业务角度着眼,提出:未来"广告公司的业务领域,将不仅仅局限于广告的策划制作实施、促销、网络广告、dm的策划与制作、企业ci等,而应该是 整体营销管理 ",并且强调,广告公司"将面对更多来自咨询公司的挑战"①。中国学者则多从产业转型、拐点等视角来思考广告产业趋势,例如,中国传媒大学黄升民教授提出:"当下中国广告产业处于转型的关键时期,面临着四个方面的调整:一是经济大环境的变化;二是消费市场呈现出疲软的态势;三是媒介也在转型;四是广告业自身,如操作流程、核心技术的变化"。这些变化令"传统广告人很难应对。"② 总体可见,中外学术界对于传统广告产业的发展普遍流露出一定程度的忧思,忧思的根源,被归咎为广告业正在经历着的种种变化。变化,意味着未知和不确定,不可避免地为本文探讨的主题蒙上了一层神秘面纱。 其次是广告业界实践的变迁,据宇博智业市场研究中心发布的2012-2016年中国广告行业投资分析及未来发展趋势研究报告 分析数据显示,2013年中国广告经营额处在下行通道,电视经营额1100多亿元,第一次出现负增长,同比下降2.75%;报纸下降9.17%;而网络广告经营额虽然高达638多亿元,同比增长45.85%,但其增长率也出现缓慢递减的趋势。此外,2013年广告6.84%的增长率第一次低于gdp的增长率③,成为业界热议的话题。与此同时,连海外广告发达国家中,广告经营格局也在悄然变化,美国市场调研公司emarketer预测:2018年,电视广告的比例将降至36.1%,低于数字媒体36.4%的份额,新媒体广告对传统媒体广告的冲击已经形成全球共识。与此同时,作为广告信息源头,企业的广告态度变化也在不断撩拨着敏感的产业神经,从2012年开始,宝洁、万事达、亿滋国际、海尔等知名企业纷纷进行互联网营销转型,甚至出现了"不做硬广"等备受关注的言论。令很多人开始担忧传统广告的发展前景。 可以看出,当前关于广告业趋势的研究焦点,集中表现为广告活动中各种变化要素的追随、感知和分析,由此形成了各有侧重的观点。然而,越是身处变化繁多的时代,就越需要我们确立全面的观察视角,从广告产业的发展规律、产业逻辑、理论逻辑层面思考,既要观察到变化,也要看到变化背后始终坚守不变的根基;既要关注到变化带来的新方向,也要看到造成变化的深层次根源。换言之,唯有从"变"与"不变"两个层面进行思考,把握"变化"背后的"不变",才能拨开缭乱的面纱,较为准确地描绘出广告业的发展趋势。 二、"不变"的广告业 本文认为,现阶段思考广告业发展趋势,洞悉行业"不变"的本质,比单纯关注行业"变化"的表象更为重要。因此,我们需要理性、深入地分析当前广告业种种变化的发生根源,才能发现"变化"表象背后保持"不变"的产业要素。 1.如何看待广告的跨媒体迁移 新媒体广告对传统媒体的冲击,是现阶段广告业研究的重要命题,近年来争论的焦点,往往集中于新媒体广告对传统媒体的广告预算分流。例如,来自阳狮集团的数据显示,2013年以来,万事达集团从传统媒体的广告预算中转出了5亿多美元,其中34流入了网络视频④。类似的数据在网络上比比皆是,很多文章甚至由此断言:新媒体广告将会替代传统广告。2013年3月,素以严肃、专业著称的《哈佛商业评论》杂志甚至打出了"传统广告已死"的骇人标题。 对于广告的跨媒体迁移,不能简单地将之理解为新旧媒体之间的替代性竞争,因为广告传播的核心目标是与消费者形成良性沟通。而当前出现的广告跨媒体迁移,正是混合媒体环境下,为实现这一目标而进行的一系列尝试,表象是广告传播渠道迁移,根源则是对于受众聚集平台的重新开发和追踪。因此,不能简单地从广告活动迁移来定论未来新旧媒体广告竞争的结果,而是应当看到,无论媒体形态如何变化,广告信息与受众沟通的有效性将始终是广告活动持久不变的衡量标准和主要目标。 2.如何看待广告专业技术的演进 从"精准营销"到"互联网思维",广告的专业技术和知识体系似乎发生着剧烈的变化。传统的广告学通过一系列市场调研方法,进行消费者研究,用科学的方式解决了寻找市场需求的问题,是其区别于"巫术"、具有科学性的重要依托。在此基础上,进行的创意表现和媒体选择,才有了基础和支撑。这种以科学研究为基础的专业技术,是广告专业理论的核心。 反观当前,广告的专业技术变得非常模糊,从消费者研究层面来看,传统的市场调研方法已经不足以在碎片化的受众行为和海量的媒体资源中准确锁定目标消费者,于是,大数据分析开始受到关注。如何有效分析互联网带来的开放聚集效应生成的海量用户数据,成为了决定新时期广告营销效果的关键。然而,在广告专业技术日趋"高深莫测"的同时,广告传播中的"非科学"特征也日趋突出,最直接的表现就是在"互联网思维"指引下的新兴广告方式:小米手机、凡客诚品、雕爷牛腩等成功案例似乎更多依赖于创意氛围的营造和价值认同的汇聚,新时期的广告活动蒙上了一些神秘感。 一边是专业技术不断高深化、另一边又是传播过程的日益"巫师化",二者同时搅动着广告产业的发展趋势。需要警惕的是,当前无论是大数据的分析技术和分析模式,还是海量数据本身,都不掌握在传统广告公司的手中,如果说传统的市场调研方法不再适用,最应当具备广告专业技术的广告公司自然难逃知识体系过时、专业技术滞后的窘境。 无论是高深的大数据技术、还是接近"巫术"的广告方式,广告传播的真正价值依然都在于最大限度地吸引眼球和传递信息。这是广告活动的根本,也将是未来广告产业发展中始终不变的目标,未来这一标准仍将长期保持不变。因此,广告公司专业能力的重塑,关键是要找到在新技术环境下与受众沟通的方式和创意,如果只忙于跟随和适应技术巨头们的创新步伐,广告公司专业技术空心化的现象将日趋突出。 3.如何看待广告创意能力的拓展 传统的广告创意,重点在于对产品卖点的艺术化呈现,考验的是艺术设计层面的创意和想象。而当前在智能手机等广告平台上,技术在创意中的作用正在日趋突出。例如,奔驰针对旗下smart轿车开发的"奔驰smart"应用,将车辆知识和性能融入游戏之中,广告创意的过程就是游戏开发的过程。类似这样的应用,还包括上海奕动广告公司开发的"可口可乐圈"和新加坡通信公司starh b开发的"帮助盲人逛超市"等。这些应用除了传统创意设计和配色之外,还充分利用了手机等移动终端能够随时摄像、快速分享的功能特点,广告公司提供给客户的,已不仅仅是画稿上的草图或脚本上的分镜头演示,而是一整套从创意到技术的解决方案。 无论广告创意能力如何拓展,决定广告创意趋势和价值的,始终是受众注意力和使用习惯,当前基于新兴媒体平台的广告产品只是为此进行的试验,上文列举的数个案例,在app商店中应用者寥寥无几,真实下载次数很少。因此,广告从业者不应当过分放大新技术在广告产品设计中的作用,而是应当重点研究不同品类广告受众的媒体接触行为和使用习惯,无论技术怎么变,了解受众注意力和使用习惯,始终是广告创意的基础。 在当前广告活动剧烈变化的表象之下,广告业真正的理论逻辑和商业逻辑并未发生本质变化:受众注意力在哪里,广告就会在技术和创意层面追溯到哪里;受众的使用习惯和审美情趣如何变化,广告创意就会在技术和创意层面进行相应的调整。因此,现阶段媒体、技术和创意变迁,都只是产业表象的变化和操作手段的更新,广告业的本质追求依然如故。


襄阳市中心医院生殖医学中心韦启鹏 从医学来讲,胚胎停止发育是指胚胎发育到一个阶段发生了死亡而停止继续发育,简称为"胚胎停育",b超检查表现为妊娠囊内胎芽或胎儿形态不整,无胎心搏动,或表现为孕囊枯萎,医学上均称之为"自然流产"。胚胎停育最常发生的时间是在孕8周到10周左右,发生在孕8周以内者占80%。 胚胎停育的表现 大部分胚停可无任何临床表现,仅在医院复查b超时发现异常;部分患者会出现下腹隐痛、少量阴道流血,部分最终发展成自然流产,也有部分患者出现妊娠反应减轻甚至消失。 胚胎停育的病因 胚胎停育的原因十分复杂,一半多为染色体非整倍体,主要因素归纳为以下几个方面: 1.遗传因素:该因素最多见,如胎儿染色体异常、遗传基因存在缺陷,导致胚胎不能继续发育,这也是人类的一种自然选择机制。 2.内分泌因素:激素分泌不足,难以支持胚胎发育而造成死亡,如黄体功能不全、糖尿病、甲状腺功能障碍等。 3.免疫因素:如抗心磷脂抗体综合征、系统性红斑狼疮等免疫功能紊乱,导致胚胎发育异常。 4.子宫因素:子宫腔畸形如单角子宫、子宫纵隔、宫腔粘连等使得胚胎无法生长。 5.感染性疾病:孕期病毒感染,如风疹病毒、巨细胞病毒等。 6.物理因素:早孕期接触放射性物质、有毒的化学制剂、高温、过度受刺激等。 此外,胚胎停育还可能是男方因素,如精子的非整倍体和基因缺陷等。 胚胎停育的治疗 一旦胚胎停止发育诊断明确,应尽快终止妊娠,使妊娠物从宫腔内排除,否则长时间的胚停易造成孕妇凝血功能障碍,妊娠物与子宫壁机化包裹,紧密粘连,清宫困难,还易伤及内膜。根据b超检查了解胚胎大小,选择清宫或者钳刮术。建议对胚胎组织行绒毛染色体检查,尽量查找本次胚胎停育的原因,如有无染色体异常、部分性葡萄胎、绒毛发育异常等,以利于本次胚停原因的分析和以后的治疗。 胚胎停育者再次妊娠注意事项 有过胎停经历的女性要做好必要的防范,加强孕前准备工作,改善生活方式,放松心情,补充含叶酸的复合维生素,同时进行身体检查,至少要间隔3个月以上再怀孕,同时注意饮食均衡、生活规律。 对于一次胚胎停育者,不必做过多检查,建议行夫妻双方染色体检查,如一方染色体异常,建议咨询遗传诊断专家是否需行辅助生育技术帮助正常怀孕;对于2次及以上胚胎停止发育或发生自然流产者,建议到生殖中心门诊进行夫妇双方的详细筛查,明确复发性流产或反复胚胎停育的原因,并针对病因纠正后在医生指导下再次妊娠,尽量避免发生类似情况。 襄阳市中心医院生殖医学中心是襄阳地区具有试管婴儿资质的生殖中心,为了解答患者胚胎停育的疑虑,该中心每周二、周四下午在门诊东六楼开展胚胎发育咨询。


原文地址:战国14:苏秦做卧底 乐毅攻齐国作者: 趣味历史馆 战国14:苏秦做卧底 乐毅攻齐国 按:齐国的灭国,可以说是战国历史上的一个极端案例。齐是一个老牌诸侯国家,进入战国,政权易姓,经过齐威王之治,再度成为东方经济富庶、人口众多、文化先进的泱泱大国,是诸侯国中最强盛的国家之一。然而齐威王打造的强盛国家,最终却败坏在一个叫苏秦的说客手中。那么这到底怎么回事?苏秦到底做了什么呢?为什么会导致齐国的衰败呢? 说到苏秦,就有个苏秦的真假问题。假的是《战国策》的《秦策》中的故事,写苏秦用连横来游说秦惠公。可是,秦惠公刚杀过商鞅,结果,苏秦的主张,他不感兴趣,苏秦在秦耗了许多年后回家了,绑腿也断了,自己担着书囊,状有愧色。这时,妻子在织布机上,根本不下来理他,嫂子不给他做饭,父母不说话。这个细节,描写的一大帮人,都是势利眼。苏秦喟叹,这都是我的过错呀。然后乃夜发书,发奋要再来。结果拿出来《太公阴符经》研究揣摩,研究揣摩之术,晚上人家睡觉了,他打瞌睡,他用锥子扎自己。不能取富贵,还有脸睡觉?锥刺股,写的就是他。这是他的励志,也看得出可怕的一面。结果,几年后,心得变了。于是再次出山,游说东方六国,挂了六国相印,一次从燕去楚国,转道回了老家,洛阳。他平是平民出身,这次回洛阳,"父母闻之,清宫除道,张乐设饮,郊迎三十里"。妻子不敢正眼看他。嫂子匍匐前进见小叔子。苏秦问嫂子,你为什么前倨后恭?嫂子说,是因为小叔子有权有钱呀。这是实话。苏秦感叹,"人生世上,势位富贵,盍可忽乎哉?" 这些全是小说家的笔法。这是小说家手中典型环境中的典型人物。史书讲,苏秦有嫂子,就有哥哥。事实上苏秦兄弟几个都是策士。苏代与苏厉也出现过。其实是需要考证的。在小说家的笔下,苏秦被刻画成一个成功人士,身挂六国相印,轻松游走于列国之间。但是这是假苏秦,事实上,历史上的苏秦刚出道时,也屡屡碰壁,在他不得志的时候,正好遇见燕昭王广招开下贤士,于是苏秦入燕,深受燕昭王信任。 苏秦到燕国后,猜透了燕昭王的心思,就是要报仇。苏秦就是要帮他完成这个心愿。苏秦说了道理,秦国的乌获这样的猛士,老了也得被人搀着。所以我们燕国报仇的基本策略,就是让强齐变成七老八十的乌获。这是他定的计策,要把齐导向深渊。这就引出他去齐国做卧底。他对这些局势非常了解。苏秦写给燕昭王的信是:"臣循用于齐,大可以使齐毋谋燕..."我这次被派去齐,大我们可以使齐国不会老算计我们,其次要完成把齐与赵关系弄糟,以便大事。这信中说到的"其次"才是要害,要让齐去伐宋。占了宋,天下诸侯就不干了,齐就陷入众矢之的的境地。对此苏秦早有成算。于是,苏秦来到了齐国,为齐国服务。然而这第一次并不顺,第一次使齐在公元前300年左右,齐闵王在位,公元前198年,亟不可待的燕王进攻齐国,结果失败,苏秦没办法只好回到燕国。燕王之后又派苏秦去齐国。苏秦这次叮嘱燕王要耐得住。苏秦出发前,讲一个故事,希望燕王信任自己。这次燕国对齐送了许多东西。这时,齐国内政也发生了些变化,田文执政,跟秦比较坚定。第二次苏秦来时,田文被赶跑了,主导外交的是齐闵王自己。他想与赵发展关系。赵国这时赵武灵王胡服骑射改革见效了。齐闵王自己也有一套阴谋,他想靠近赵国,帮助完成他吞灭宋国的目的。 苏秦第二次入齐,秦国是秦昭王在位,秦国在秦惠王时期时就称王了。随后,秦昭王觉得当王不得劲儿,不过瘾,想称帝。他让齐也同时称帝,要拉着齐国一起走。这时,正好苏秦来到齐国,正发生这事。齐闵王问苏秦态度。苏秦说,称帝是被动的。要称了帝,王的心思就难以实现了。怎么办?缓点。让秦国他自己先称,您先等等,看天下不反他,再称。苏秦还讲,你称帝,天下真正尊重的是秦还是齐?如果是秦,不如不称帝,免得让天下人憎恨。 这此苏秦没让他称帝。齐闵王知道齐与秦的关系,秦的强大,自己次要。他也有自己的意图。这样,结果得罪了秦。秦与齐的关系不好了。苏秦就联合赵国的执政李兑,赵国跟齐国在阿举行会盟。燕昭王就有点疑惑了,本来要离间齐国和赵国,怎么现在苏秦竟然出面联合了赵与齐?苏秦就写信给燕昭王说明暗里的真实用意:即使齐赵合盟也能达到让齐国单独伐宋的目的。 结果不久齐国第一次伐宋就这样爆发了,抢夺了一些土地,诸侯都警觉了。齐一看不好,就收兵了。秦国不高兴了,就开始施加压力,要撤李兑的职务,李兑就要联合五国同盟,就是三晋燕齐。燕昭王同意了。齐闵王更同意。共同对付秦国,齐觉得正好可以伐宋了。这时苏秦做了不少工作。结果齐二次伐宋。当五国联盟准备与秦战争时,发现齐要伐宋,立即转而伐齐。这时秦不是大家的敌人了,秦派了将军帮着去伐齐了。 齐闵王与苏秦都不死心。苏秦就想了招数。来到赵国,找到李兑,说您执政多年,上了岁数,要考虑养老终身的事情了。现在齐打宋,还有用意,就是让出一块让您养老。这是苏秦的招数。结果从李兑这儿做工作,李兑同意了。齐闵王就第三次打宋,这次得了手。 宋国的情况是政治也实在不像话了。当时的宋康王觉得自己搞得不错,公元前286年宋国,宋国一户人家的麻雀窝中飞出了一只鹰,有人说是好事,意味着小国要称霸。结果宋康王更觉得自己是霸主,开始改革,射天打地,然后还让万民喊万岁。结果齐国一看到这些,伐宋,宋康王居然两次杀了紧急报信探子。探子第三次来报只好编假话糊弄宋康王。最终齐国打到宋国,灭了宋。 当齐国做这些时,五国同盟一起反过来进攻齐国了。不止五国,秦国派了军队。连楚也派了军队,只不过狡猾的楚国打着帮齐国的句号。尤其是燕,派了乐毅,兵分几路进入齐国。而且事实上燕国的乐毅负责指挥韩赵魏几国的联军。没几天就打下了齐,攻下了齐国的都城临淄,全部齐国只一两处没打下来,齐国沦陷了。齐闵王跑到卫国,还摆谱,被卫国赶跑,只好再跑到自己国内。 一个强盛的齐国,二十几年内就从鼎盛灭国了。


美元能成为世界货币这是因为美元受到世界上大多数国家的认可,而不是因为它是由世界大多数国家所发行的。美元的世界货币地位是建立在美国强大的经济、政治、军事和科技实力的基础之上,因为各国对于美国货币体系的稳定拥有较强的信心,所以美元能够成为大多数国家的外汇储备货币。美元当然,美国政府并不拥有发行美元的权力,且美国政府不会干预美元汇率,这是美元成为世界货币的基础。任何一种货币的购买力都是建立在民众对于该货币的信心之上,而美国凭借其国内强大的经济,稳定的社会,以及成熟的社会和经济体制赢得了世界上大多数国家的信任。对于世界其它国家来说,美元并不是一种完美的货币,但是世界贸易需要一种货币来充当交易的媒介,于是美元就成了最不坏的选择。其实只要一个国家的经济和综合实力能够超越美国,并且其国内经济和社会体制比美国更加成熟稳定,那么它的货币就完全有可能取代美元的世界货币地位。美国纽约美元不是天生就拥有世界货币地位,它只是受到世界大多数国家认可的美国货币。美元的购买力和价值是建立在美国政府强大的信用之上的,其它国家的政府则不具备这样的信用,所以它们也就不具备发行美元的权力。况且如果世界其它国家都能发行美元,由于很多国家的政府并没有美国那样成熟的货币发行机制,这将会导致美元发行不受控制,直接的后果就是美元发生恶性通货膨胀,美元也将因此丧失信用。美联储是美国的中央银行最后还需要提一点,美元的无序发行对于美元的持有者来说意味着巨大的经济损失,美国人高度重视货币的发行权,因为这关乎他们手中财富的稳定。美国人不会信赖别的国家,以至于让对方发行自己的货币。总之美元只是受到世界大多数国家认可的美国货币,所以它只能由美国发行。


有效促进小班幼儿良好进餐习惯的养成 幼儿期是孩子生长发育的关键期,平衡的膳食、合理的营养是保证幼儿健康成长的重要物质基础,而良好的进餐习惯能促进幼儿身心的健康成长,从小培养幼儿良好的进餐习惯,对幼儿的健康成长具有十分重要的意义。 中华民族有传统美德,良好进餐习惯的养成可同现代文明相结合寻求指导理论,叶圣陶先生说过:好习惯的养成,一辈子受用,坏习惯的养成,一辈子吃它的亏,想改也不容易,可见良好习惯养成的重要性。从古至今,人们都十分重视从小培养幼儿良好的习惯。这也正是幼教事业如此受到世人重视的根本原因,幼儿园里,都是为了幼儿的健康成长,从小班开始就十分注意幼儿行为习惯的养成吃饭不说话,保持安静的进餐习惯。 一、不良习惯形成的原因 1.病理因素 某些幼儿体弱多病,经常肠胃不适,上呼吸道感染,这些都会引起幼儿食欲不振,幼儿的肠蠕动速度缓慢,胃内排空时间长,从而导致食欲减退。 2.饮食不当 幼儿食品琳琅满目、层出不穷。酸奶、巧克力、可口可乐、果冻...,无不刺激着每一位幼儿,而他们的家长对于孩子的要求是有求必应,现在生活水平提高了,每家都这么一个宝贝,孩子想吃哈,就给他买哈,营养没问题,致使他们无节制吃零食的现象有增无减。 3.教养不当 由于家长娇惯使部分幼儿养成了挑食的习惯,喜欢吃的拼命吃,不喜欢的一口也不吃或从小没吃过的食物至今仍不肯吃。 4.活动量不当 在幼儿一日生活中,活动量过大或过小都会影响幼儿的食欲和进餐量。有的幼儿个性文静,喜静不好动,活动量过小,且活动内容单调,从而影响了他的消化吸收功能;有的幼儿个性好动,活动量大,活动时间长,也影响了幼儿的进餐量和食欲。 5.教育方法不当 有的家长也曾意识到幼儿有不良饮食问题,但教育方法简单粗暴,往往采取强硬手段,在幼儿园里,也会经常听到老师要求幼儿快点吃饭,不快点吃完就不让妈妈来接,恐吓幼儿,这无疑给幼儿带来一种恐惧心理,产生厌食的情绪。让幼儿加快进餐速度,是可以保证老师的工作进度,但进餐过快会导致食物没有经过细唱慢咽就进入肠胃,影响了健康,不利于消化。 二、创设温馨、愉快的用餐气氛、环境 营造熟悉的环境 而当幼儿离开家庭进入幼儿园后,一般不容易摆脱对家人的依恋,会经常哭闹,而这很显然是不利于常规的培养的。因此在幼儿第一天入园后,就要为他们营造一个熟悉的环境,通过玩具吸引他们的注意力,让幼儿玩自己欢的玩具,稳定幼儿情绪,使幼儿在宽松自由的氛围中愉快生活。当孩子离开家庭进入陌生环境往往感到不知所措,这时告诉他们"做什么,怎样做",他们都会比较容易接受,而这第一次的印象会成为良好习惯的开端。 餐前安静活动 帮助幼儿调节情绪,让幼儿在良好和愉悦的情绪下进餐是餐前安静活动的主要目的。餐前的谈话活动可以使幼儿从较为兴奋的情绪逐渐恢复到平静:餐前玩具可以使幼儿将消极状态转化为积极状态:通过注意力的转移使心情不好的幼儿把负面情绪降到最低"...这一系列的举措根本的目的就是要让幼儿带着一个愉悦的心情去用餐。 合理组织 而在日常的幼儿园生活中,我们首先应该做到合理组织,使得幼儿有良好的进餐情绪。教养员要注意幼儿吃饭时的取暖和降温,在过冷、过热的天气应调节室温。餐室的清洁卫生一定要在饭前打扫干净,尤其应注意将玩具、教具收整齐:播放优美舒缓的音乐,播放曲目应是幼儿熟悉的小夜曲、轻音乐、钢琴曲等。同时教师在幼儿进餐前不要处理问题或批评孩子。比如:有的孩子打了人,做错了事,老师要等他吃完饭再做处理,以免影响幼儿的食欲。教师要保证幼儿的进餐愉快,绝对不能让幼儿哭叫着进餐,以免将食物吸进气管,更不能用禁止吃仮作为体罚的手段。 三、幼儿常规的培养 一个宽松的进餐环境不等于放任自流。维护其他幼儿享受自由的纪律是必要的。让幼儿在吃饭中体验着如何去吃才不会引起呛食酒汤,对幼儿也是十分有利的。由此,教师必须明白何时何事需要维持纪律。在进餐活动中,幼儿喜欢说话,愿意相互交流或是自言自语,只要他的活动没有妨碍其他幼儿吃饭,没有破环整个进餐活动,个体行为就不应当成为纪律问题而受到束缚。我在观察中也看到有些幼儿喜欢干扰别的幼儿吃饭,如扯扯别人的衣服,踢人等,这时老师应给幼儿讲自由活动是不能影响别人的,幼儿只有了解纪律的重要性,才能自觉遵守,并逐步学会自控。幼儿园中,老师不希望幼儿说话,源于幼儿吃饭不专心,吃得过慢。如果每个幼儿都能在四五十分钟内吃完饭,而且吃得很快乐,并形成类似于工作餐的氛围,相信比硬性"快吃饭,少说话"的纪律对幼儿的发展更有利。 在有了一个良好的环境和氛围之后,我们考虑的问题就是如何纠正已有的坏的习惯并养成良好的新习惯。在这过程中,老师应该以引导为主。 在我们幼儿园,要求幼儿在餐前玩一些楼道里的玩具;让动作慢的孩子先洗手做准备;扣手坐在椅子上,等着老师去分饭;吃饭的时候胳膊肘不能上桌,以免孩子趴在桌子上;拿勺子的方法正确,盯着自己的餐具吃,不能东张西望的;饭菜要一口饭一口菜的吃,而且不能直接拨到嘴里,要舀起来吃;还想添饭的孩子,要把勺子放在盘子里举手。所有的过程要求幼儿少说话,以免幼儿引起呛食、洒汤。最后幼儿扣手起立,放好椅子,去送盘子和碗,然后拿纸擦嘴,漱口完成后,出去散步。 四、通过各种活动培养幼儿良好的进餐习惯 《幼儿园教育指导要》中指出:要善于发现幼儿感兴趣的事物、游戏和偶发事件中所蕴含的教育价值,把握时机,积极引导。 1.通过讲故事、学知识、做游戏等方式 通过讲故事、学知识、做游戏等方式引入,同时加上一些多媒体资源的使用,通过这个过程引导幼儿接受并尝试更多可以作为食物的东西,同时还可以认识到一些现有习惯的错误和危害。 幼儿园经常会吃蘑菇,很多幼儿都不爱吃,把蘑菇扔在了公用盘里,我们给幼儿讲了《小兔乖乖》的故事:兔妈妈去采萝ト和蘑菇,回来小兔们都爱吃。这时介绍萝ト、磨菇,并且还介绍了其他几个相关的菜肴,让小朋友也来假装的吃萝ト和磨菇,吃了变得很聪明,战胜了大灰狼。激发小朋友想尝一尝的欲望。等到幼儿园再吃蘑菇的时候,老师把故事提出来,调动了幼儿的食欲,挑食的现象明显的好转了。 通过讲故事、学知识、做游戏等活动,向幼儿介绍蔬菜,水果,知道它们都是有营养的食物,讲解偏食、挑食的危害,并开展小商店、小菜场、小食堂等游戏,使幼儿对各种食物产生兴趣。 2.参观活动 为了培养幼儿良好的进餐习惯,组织幼儿去厨房看厨师怎么把食材变成美味的菜肴,激发了幼儿的好奇心,让幼儿对菜肴有了期待,从而增加了幼儿的食欲,幼儿在进餐的时候食欲特别的好,都是大口的吃饭,挑食的现象有了明显的改变。 带着幼儿到菜地参观,让幼儿在具体、形象、生动的自然环境中感受不同的蔬菜有着不同的生长环境、生长方式和不同的营养价值,并感受到种菜的辛苦,使幼儿对蔬菜有更深的认识,从而对蔬菜产生兴趣。回来以后通过植物角来发挥教育作用,请家长配合,每个幼儿都种植一种蔬菜,如豆芽、蒜、葱等,让幼儿都为自己所种植的蔬菜负责,看谁种出来的蔬菜能长得快,这样,小朋友都在种植中体验到种菜的辛苦与不易,在进餐时,葱、蒜扔"公用盘"的现象也自然减少。 3.树立榜样,循循善诱 幼儿的模仿意识较强,所以同伴的影响力非常大。而且这阶段的儿童移情能力有了很大的发展,他们对别人的意见、别人感情的反应敏感性明显增强,所以这个时候树立一个榜样,对一部分孩子会有很大的作用。这时让他们一起进餐,鼓励幼儿以他们为榜样。在遇到许多孩子都不愿意吃一种东西时,只要有一个人在吃,就立刻将其树立为榜样,老师在这时候说:"你吃得真好"、"这东西可有营养了,你今天吃了这么多,一定会越长越高,越米越聪明"。孩子都想长大、想聪明、想得到老师的表扬,所以,很快就会有"老师你看我也吃的"或者"老师我也聪明"的话语,然后就全吃完了。 4.餐前引诱,打好"预防" 幼儿还处在直觉思维的阶段,他们易受具体事物的直接影响,同时孩子们都非常喜欢模仿老师。针对幼儿的这一心理特点,可以通过猜谜或者夸张的方式来告知幼儿今天这个菜的内容,从而引发起幼儿在即使不喜欢该菜的情况下也会被引发起相关的兴趣。有时候在分饭之前老师会让幼儿猜猜今天吃什么,然后夸张的大声说"我最喜欢吃这个了,留给我吃吧。"并用力的闻闻菜的香味,做出很陶醉,很想吃的样子。同时其他老师立刻给于配合说:"不行啊,这是给小朋友吃的,瞧,黄的土豆丝、绿的青椒丝,都好看啊,小朋友都喜欢吃,是吗?"小朋友们的情绪一下子就被调起来了,一个个都争抢着吃,吃完了还要再加一点,这一切的发生使我们幼儿的进餐习惯有了新的改变,这也为培养幼儿良好进餐习打下了基础和保证。 5.浅尝即止,逐渐加量 不愿意吃的东西摆在面前,是一种压力,非常影响进餐的情绪,这时对量的有效控制,有助于给幼儿减轻心理压力,更容易接受本不愿接受的食物,"浅尝即止"是第一步,尝一小口,试试味道。反正就是一口,吃下去不会有太强烈的反应。因为少,所以只是浅尝,压力相应的就会比较容易排除。这一步需要的时间比较长,得让他的身心慢慢的适应食物、接受食物。而"逐渐加量"是一个慢满的过程,由少到多,老师要有足够的耐心进行等待。说话得再三思量,不能因为一句话而前功尽弃。表扬需要适时给予。让他的行为及时得到老师的肯定,给他信心,感受到来自老师的关心。 6.巩固保持,奖励肯定 点滴的进步来之不易,一定要保持住。这时抓住孩子"爱表扬"、"好表现"的心理,给予孩子一些言语上、物质上和行动上的奖励,不但会让他的好习惯养成,还会让他更自信。在一日的活动中,因为他的进餐表现,多给一些在活动中的表现机会或者优先权,调动他的积极性,这会更加增强他克服挑食的信心。 当然,上面的这一切都是从环境和周边来解决孩子的习惯问题,我们同样不应忽视幼儿自己的主观能动性。在陈鹤琴教育家提出的十七条教学原则中,第一条就说到"凡儿童自己能够做的,应当让他自己做",他还提到:家庭教育中"娇生惯养"是对孩子无原则的爱,它有损于孩子的身心发展。那收拾餐其、擦嘴擦手这些幼儿自已能做的事就应该自己做,这也是培养自我服务的机会。"做中教,做中学,做中求进步。"孩子们从听老师讲方法,到自己实践,也许第一次、第二次还需要老师的提醒协助,但慢慢的,从"不觉到自觉"、"被动到自动",他就能独立去完成,渐渐地就会变成习惯。而实际上幼儿在3岁左右便开始寻求全面的独立的摆脱成人的监护。他们愿意自己做好自己的事,常听见孩子说:"我自己来",幼儿有自我服务的欲望.要使幼儿养成自己的事情自己做好,不依赖成人的好习惯。而教师在重视"保"-给幼儿无微不至的照顾的基础之上,更要重视"育"教育幼儿独立、自信。过多的保护剥夺了幼儿积极主动探索的权利,导致了幼儿在自主感的发展上的失败。而适当的主动探索,让幼儿在主动探索中学习理解的反而更能成为习惯。 7.从实际出发,正确对待不同的幼儿 从幼儿进入幼儿园小班第一天起,我们要通过家长了解每个幼儿在家的进餐情况,根据所获得的信思,制定一份计划,以月或季为单位,确定好要培养这一阶段幼儿所要达到的进餐习惯目标。同时在日常根据各个幼儿自身的特点,正确对待不同的幼儿。对生病的、个别食欲不好的幼儿应为他们提供清淡可口的饭菜,不要强迫他们吃掉全部的食物。若幼儿长期饭量不大,但精神状态良好,应尊重幼儿本身的意愿,能吃多少就吃多少。 五、对于幼儿偏食、挑食的习惯进行纠正,养成良好的进餐习惯 在现代生活一般都比较优越的情况下,家长们对于孩子吃的方面更是慷慨解囊,但幼儿的偏食挑食现象却是非常的普遍,有的家长更是束手无策,拿孩子点办法都没有,如何纠正幼儿偏食挑食的不良习惯呢?我做了以下几点: 1.及时调查、了解幼儿的偏食情况 在了解中,我发现幼儿的偏食习惯形成原因有以下几种:家长从未提供或很少提供某种食物:身体因素,如:脾胃不合等,生活习惯;情绪不稳定等。如个别小朋友不喜欢吃茄子,通过调查了解,发现原因是他的父母不喜欢吃茄子,所以家里从来都没有烧过茄子。 2.因人而异,实施不同的教育方法 (1)榜样示范法。根据小班"习模仿""爱表扬"的特点,我就利用集体的氛围感染,用情绪感染他们,为他们树立椅样。如:我班有一大部分幼儿不喜欢吃海带,一碰上"滑头海带汤",吃饭就特别慢,调羹在海带里搅米去,嚷着不要吃海带,面对这一问题,我一方面给他们讲自编的故事"猪八戒的粗脖子与海带",让他们知道海带对人的好处可多了,一方面故意闻了闻说:"哇,好香",并做出很陶醉,很想吃的样子,并告诉他们老师最爱吃海带了,不知道那些小朋友跟老师一样爱吃,并及时表杨,为他们树立榜样,幼儿的情绪一下子高涨起来,争先恐后地大口大口吃起来。 (2)座位安排法。以前,为了老师的便于管理,我把因偏食而吃得特别慢的幼儿集中在一、二张桌子上,但效果不是很理想,后来,我改变了方法,把他们安排在要好又能吃的孩子在一起,这样,他们看到自己周围的好朋友吃得这么香,受到感染和鼓舞,渐渐也吃得快,吃得香了。 (3)"打预防针"的方法。我班有些幼儿对某种食物高兴时能吃一些,不高兴就少吃和一口不吃,对待这类幼儿,我采用"打预防针"的方法。在饭前,我先做一些愉快安静的游戏,然后让孩子猜猜今天吃什么菜,孩子你一言,我一语说了许多,最后我告诉他们今天吃的是一种营养特别丰富的菜,多吃它会长高,长聪明,看谁吃得又多又香,这样,孩子们的情绪被调动,相互比着吃,往往会吃得很香。 (4)逐渐加量的方法。有些幼儿从小就不吃某种食物,因此要他一下子改过来是不太可能的,也是不太现实的。对这类幼儿我采用"逐渐加量"的方法。如我是不太可能的,也是不太现实的。对这类幼儿我采用"逐渐加量"的方法。如我班的杨寅,不吃绿色蔬菜,开始我给他少乘点,以后逐渐增加,让他慢慢地逐渐适应,不感到很痛苦,现在他已能吃很多的绿色蔬菜了。 (5)物质鼓励法。对偏食、剩饭的幼儿我那怕是一点点进步,我都给予鼓励,发给孩子一朵小红花,小贴画、小卡片等,调动幼儿的积极性,促使幼儿改正偏食和剩饭的不良习惯。 六、对于良好的进餐习惯的养成的成果要加以维护和推广 《上海市学前教育课程指南》指出:养成良好的习惯是幼儿园生活教育的重要目标。好的习惯养成一生受用,良好习惯一旦见效应及时地推广应用,在实践中,要摸索规律,寻找教育方法,及时把好的教育经验,做法推广到面上,以达到快速、高效的效果。同时也能让幼儿在好的习惯当中茁壮的成长。 健康是人们的本钱,从古至令,人们都十分重视从小培养幼儿良好的习惯,这也正是幼教事业如此受到世人重视的根本原因。幼儿园里,都是为了幼儿的健康成长,从小班开始就十分的注意有的进餐习惯,吃饭不说话等等。所以从小班开始我们就要培养幼儿的良好进餐习惯。 通过这一系列的措施,我班偏食和剩饭的不良习惯得到了有效改善。培养幼儿良好的进餐习惯、改变幼儿的行为,一方而是消除不良行为,另一方面是增进积极的行为或形成新的、期望的行为。虽然通过一系列的措施,得到了一些改善,但我们还要运用日常生活行为训练、自我控制训练等方法进行强化,当他们获得一些进步时:要用无形的、有形的奖赏来激励幼儿,如红五星、糖果、拥抱、微笑等或从事喜爱的活动等。通过这样的结合就比较容易取得较好多的效果。


原文地址:河南城市博物馆"镇馆之宝"不完全系列-安阳新乡篇作者: sa11河南城市博物馆"镇馆之宝"不完全系列-安阳新乡篇之五 褚邱七件青铜器  大河报 b16 厚重河南 2008年05月30日 0530b1601.jpg □记者盛夏文图 新乡市博物馆收藏的七件同铭文青铜器,是我做过的器物中最神秘的。对它们的第一印象,就是它们共有的绘画样神秘铭文:"妇 。" 第二个字,图像左边是根直立的发杈树枝,这是扫帚的象形,右边是一个屈膝蹲跪的女性形象,专家们没有争议地释读为妇字。女帚会意为妇,是因为打扫卫生等家务主要是由女性承担的。 第三个字,普遍释读为左边是女字,右边为桌字。这两个字放在一起,专家认为像"妇好"两字一样,前头指性别,后面指人名。解读第一个字,非常麻烦。它字形长长的,极像一个披头散发、长着两个大耳朵、正在起舞的人,头顶上还有一顶复杂的冠状东西。有专家认为它不是文字,是族徽标志。也有专家认为它是文字,这样又有一字和两字之说。专家解读成两个字时,认为它是"两个耳"字和"斐"字。也有专家认为它只是一个字。 如果是一个字,会是什么字呢? "是发是须还是夏?都有过猜测。如果说是 夏 字,意义就非常大了。因为商汤灭夏后,不知道是如何安顿夏人后裔的。辉县是商统治中心区域,是否这儿也有夏人后裔呢?还有人讲,良渚玉器上也有人面像和这个字非常像,如果把这两种相差了三千年的文化现象联系到一起,需要复杂的论证。这个问题,大专家没有深入研究,小专家没能力研究,还是个谜。"新乡市博物馆前馆长徐玉立先生说。 这七件青铜器,不只铭文有争议,它们的来历也有不同说法。也就是说,关于它们的至关重要的几个概念性表述,都没有确定答案。 那么,这组器物到底隐藏着什么秘密?我们能否找出谜底呢? 【七件之中牛首爵尤为珍贵】 七件同铭文器物,放在新乡市博物馆的同一展柜中,鼎一、卣一、尊一、簋一、爵三。灯光下,它们闪烁着幽幽的光华。 "其中价值最高者,为一件牛首爵,一件卣,一件尊。"新乡市博物馆保管部主任朱旗说。 这件牛首爵,通高23厘米、腹深10.5厘米、足高10.2厘米、流宽3.6厘米、流长7.8厘米、重1110克,深腹圜底锥足无柱,盖为牛首形,中间有一半圆形纽,正中有一矮脊,上饰四条夔纹,中填雷纹,腹部有三扉棱,以扉为鼻组成两组兽面,和雷纹相间。盖内有铭文,龙首形的 (提梁)内也有相同铭文。 "它珍贵在什么地方呢?一是它的形制。爵是当时很常见的酒器,一般都不带盖。带盖的爵,河南省独此一件,非常罕见。二是那个牛首形状,明显是水牛不是黄牛。艺术来源于生活,工匠们能把水牛刻在青铜爵上,说明当时水牛在辉县普遍,透露出的信息,是当时这里的气候温暖湿润,像现在的江南,是非常适宜人们生活居住的。"徐玉立先生说。 另两件也是价值很高的器物。卣通高25.3厘米,重2925克,体呈椭圆形。敛颈鼓腹圜底圈足,两环套以提梁,提梁为绳索状。盖顶周围饰两组兽面,以雷纹衬地。盖纽为六贝组成。颈部与盖顶一样,饰以两组兽面,以雷纹衬地,颈前后有突出的两个兽首。圈足饰弦纹一道,盖内与腹底均有铭文,底部有方格状铸痕。 尊高26.4厘米,侈口高颈圈足,鼻腹部有四扉棱,腹上下各有弦纹一道,腹部以扉棱为鼻梁,组成两组兽面。兽面纹粗犷有力,无底纹。圈足内有铭文,器底有方格状铸痕。 卣和尊是商代常见的酒器,酿出的酒要盛在专用的器具里以备饮用。饮用时,再倒入专用的酒具如卣中,然后再倒入觚、爵类的酒杯中。 另外四件器物中,鼎通耳高23厘米,重2320克,深腹,圜底,直耳柱足,铭文位于口沿内壁下,颈部饰兽面纹,以雷纹衬地,器底有方格状铸痕。 簋高12.1厘米,重1918克,口外侈,束颈,鼓腹,高圈足,前后有两个突出的兽首。两耳饰牛头形,有珥,圈足饰二道弦纹,铭文在腹底,器底有方格状铸痕。 两件爵,除重量略有不同外,余均相同。通高17.4厘米,腹深8.5厘米,足高8.4厘米,爵前有流,后有尾,近流处有菌形柱,柱顶饰涡纹。腹部有两道弦纹,深腹圜底锥足。 这批器物,是怎么来的呢? 关于它们的来历,新乡市博物馆馆藏档案中只有简单表述:"1952年河南省新乡市辉县褚邱出土,平原省文管会收藏,同年底移交新乡市图书馆文物股,1958年8月,入藏新乡市博物馆。" 关于它们如何出土,我听到多种说法。 "是农民犁地犁出来,把这七件器物一块送来的。我听馆里的老专家这样讲。"新乡市博物馆青铜器保管员贾拥军先生说。 "不是犁地犁出的,是墓葬所出。"这是徐玉立先生的说法。 徐先生说:"郭宝钧先生(著名商周考古学家)曾见过这批器物,在文章中提及它们是墓葬出土。" 新乡市文物局文物科科长贺惠陆先生电话告诉记者:"这七件器物,不是墓葬所出,应是窖藏坑所出,七件铭文完全一样,它们应是一次性埋入,和某次祭祀有关。" 为解开围绕着它们的谜团,记者从新乡赶往辉县。在辉县博物馆资料室,记者查到一本珍贵的《辉县发掘报告》,它出版于1956年,是新中国第一份田野考古报告。 报告中提到,1952年4月30日至5月25日,中国社科院考古研究所曾在辉县褚邱搞过一次发掘。那么,这七件器物是不是那次发掘所得呢? 【"畿内地"留下无数秘密】 令我失望的是,答案是否定的。 《发掘报告》上明白指出:"发掘所得,只有战国和汉代的墓,未见殷商墓。只发掘到殷代的两座灰坑,出土的遗物有石器、陶器、卜骨、骨、角等。"虽然如此,参与辉县发掘的郭宝钧先生却肯定地说:"可确定此地有殷商墓葬,只是尚未发现而已。" 他为什么这么肯定呢? 这要从辉县历史讲起。辉县在殷商时为"畿内地",西周时为共国,春秋属卫,战国属魏。自古以来,有共城、山阳、凡城、河平、苏门诸称。金代改为辉州,明废州改县,至此才有辉县这一名称。 辉县西北多山,东南广阔平坦,太行山绵亘县城西北两面,城北丘陵有方山、苏门山等,卫河即发源于苏门山下。卫河原叫北门泉,俗称百泉,广可数顷,秀甲豫北。早在7000多年前,这里已开始有人类生活居住。 "在夏商周时期,它是一个很重要的地带。我们还发现,辉县正处于晚商安阳和早商郑州的中间地带。相对于郑州、偃师这几个有商代遗址分布的古代都城来说,辉县距离安阳最近,考古发现证实,自商代开始,辉县逐渐成为一个市井繁荣、人丁兴旺的重要商埠和军事重镇。"贺惠陆先生说。 夏商周之后,辉县仍是人口稠密经济发达之地。因此文物遗存丰富,全县墓葬群到处可见,现已发现的琉璃阁、固围村、孟庄、百泉、褚邱、田庄、赵固、王门村等地,都埋藏着丰富的文化遗物。可惜,1928年后,此地盗掘成风,抗战期间,日寇又大加劫夺。 1935年冬到1937年春,中华民国中央研究院考古发掘团在辉县琉璃阁区域两度正式考古发掘,发掘了自商代至汉代墓葬多座,"收获的丰富,器物的精美,为历次发掘所不及。"《辉县发掘报告》中如是说。 解放后,中国社科院考古研究所又连续在辉县境内进行了三次发掘。第三次发掘即是对褚邱村的发掘,负责专家是郭宝钧、马得志、白万玉三人。发掘开始于1952年4月30日,结束于当年5月25日。 专家们为什么选在褚邱村进行考古发掘呢? 原来褚邱村在辉县城西15公里,西距太行山仅5公里左右。村庄地形较周围略低,村北较高的沙丘上,土质极松,久经雨水冲刷,多成沟壕。古墓的随葬物,在雨后或农民挖土时常有发现。1952年春,当地盗墓者成群结队在沙丘一带挖掘,虽被平原省教育厅派人制止,但沙丘被挖得千疮百孔。 盗墓者挖,褚邱村农民也挖,精美的文物不断出现。1952年初春,辉县褚邱村村民刘恒挖出一件提梁卣和其他多件文物,送交新乡有关部门。不久,褚邱村村民还发现了后来被河南博物院收藏的大名鼎鼎的祖辛卣。祖辛是商代的第15代王,祖辛卣的出现,说明"很可能第15代商王祖辛就在这个地方活动"。之后不久,村民又发现了子觚。"商王姓 子 ,带有 子 的铭文,说明这个地方住着商王族的亲族,证实辉县是商王族控制的中心区域。"贺惠陆先生说。 一个名不见经传的小村落,接二连三地发现如此重要的青铜器,这里曾发生过怎样的故事,埋藏有什么秘密?一时间,褚邱成为考古学界非常关注的一个地方。 这种背景下,中国社科院考古所决定在辉县褚邱村进行考古发掘。《辉县发掘报告》上写道:"辉县褚邱村群众掘沙得器,报告了当时的平原省文物管理委员会,委员会认为重要,派人驻守,报请文化部后,文化部约考古所发掘。考古所因为辉县地下宝藏,已知有殷商、战国、秦汉时代器物,唯未见西周期间文物,据报告褚邱地方有鼎、卣、觚、爵等器物出土,可能为西周遗物,如加以清理,或可补此空白,所以决定发掘。" 报告中讲"掘沙得器",那么所得为哪些器物?其中有没有那七件青铜器? 安阳辉县两地资料未见记载。央视《走遍中国新乡篇》中提及这七件青铜器,也只是含糊交代:"在考古学界看来,辉县的这些重要考古发现实在有些出人意表,新乡市博物馆的工作人员也开始对收藏的几百件青铜器重新进行整理,结果他们发现,有七件刻有相同铭文的青铜器也出土于褚邱。" 徐玉立先生则认为,七件青铜器的出现,应在第三次发掘之前,也就是早于1952年春。至于来源,徐先生认为:"一可能来自裴毓明先生的收藏。裴先生是个老革命,又有文化,他率领部队作战时除缴获武器外还收缴文物,号称文物将军。平原省成立后,他留在了新乡,担任平原省文管会第一任主任。后来平原省撤销,他调到开封工作。现在新乡市博物馆的好多文物,都来自这位老先生。二可能是新乡一些收藏家捐献的东西。" 历史给辉县留下了丰厚的文化遗存,这里面有故事,也有很多不被人知的秘密。(本系列完) 专家点评 辉县历史悠久,文物丰富,有仰韶文化、龙山文化遗存,有殷商、战国和汉代大量墓葬。1952年前后,新乡市博物馆先后从安阳、辉县收集到七件青铜器,铭文完全一致,皆为"妇(读zhuo)",经鉴定为一组青铜器。 七件青铜器有相同铭文,这在商代青铜器中是较少见的。它们纹饰精美,艺术性强,形制花纹都具有商晚期铜器作风,有的与西周初期铜器有相似之处。它们的发现,为研究商代历史提供了重要资料。


《物业管理条例(草案)》 2002年10月22日 依据《物业管理条例》草案 第二十九条,先前业主与物业签定的协议均为前期物业服务合同,合同有效期最长不超过3年。 国务院《物业管理条例》第二十四条规定:"建设单位应当按照房地产开发与物业管理相分离的原则"。第五十七条规定:"住宅物业的建设单位未通过招标的方式选聘的物业服务企业或者未经批准,擅自采用协议方式选聘的物业服务企业的,由县级以上地方人民政府房地产行政主管部门责令限期改正,给予警告,可以并处10万元以下的罚款。"以上法律规定,是要从体制上改革物业服务"建管一家"模式。 开发商和物业公司要分家 业主与前期物业管理公司的许多纠纷,很大一部分是因开发商遗留问题引发的,这似乎成了物业管理的一个死结。 有一项调查表明,凡是业主与开发商存在着房屋买卖方面矛盾的小区,拖欠物业费的现象都比较严重。面对房屋质差、面积缩水、更改规划、开发商种种承诺未按时兑现或根本不可能兑现等问题,因长期得不到解决,业主只好以拒交物业费来进行对抗,谁让你们建管是一家人呢。 的确。目前我国70%以上的物业公司是由房地产开发企业派生的和原房管所转制的企业来做的,其中三分之一从属于房地产开发企业。这种"父子兵"关系,在业主、业主大会自主选聘物业管理企业之前的前期物业管理中,如鱼得水,其基本运作线路就是"老子"卖房拿钱走人,把问题扔给根本管不了事的"儿子"。摊上这种物业,业主就等着吃亏吧。来源: 为打破这种关系,《物业管理条例》提倡前期物业管理实行分业经营,明确开发商对住宅物业要采取公开招投标的方式,选聘前期物业管理公司,以便明晰建管权责。 条例还规定物业公司承接物业时,应当对物业共用部位、共用设施设备进行查验;开发商与物业公司在物业交接时,必须履行必要的验收手续和相关资料的移交。 建管不分问题的彻底解决,与整个房地产市场的发育成熟密切相关。 前期物业服务合同对业主有效吗? 前期物业管理是住宅小区物业管理的一个重要组成部分,实践中发生的前期物业管理纠纷案件,多数表现为业主拒交前期物业管理费用,而业主拒交物业费的原因有不少是由于物业买受人(业主)不承认前期物业服务合同对自己的效力。 2004年底,福建省福州市中级人民法院民一庭就民事审判实务疑难问题以内部文件形式发布了《民事审判参考意见》,其中有两个问题是专门针对物业管理纠纷案件。关于建设单位选聘物业管理企业,并以建设单位名义与物业管理企业签订前期物业服务合同的效力问题,福州市中级人民法院的《民事审判参考意见》第十个问题的第2小题认为,如果"业主未承诺接受前期物业服务合同约定的义务,此时,因业主未与物业管理企业就物业服务合同达成一致的意思表示,业主与物业管理企业之间不存在合同关系,物业管理企业只能起诉建设单位而不能直接起诉业主。" 市中级法院的这一指导意见,严重误导了基层法院的审判工作,导致法院在处理建设单位、物业管理企业及业主之间的关系上产生了极大的混乱。许多业主认为只要他们没有在前期物业服务合同上签字,就可以不受前期物业服务合同的约束,因此可以不交纳物业管理费。2005年福州曾经有一家物业管理企业根据前期物业服务合同到福州市某基层法院起诉业主,要求业主交纳物业管理费和违约金,而业主则以自己不同意前期物业服务合同为由拒绝交纳物业管理费。(剩余2452字) 阅读整篇文章 1、本合同文本为示范文本(试行),适用于福州市行政区域范围内在业主、业主大会选聘物业服务企业之前由物业建设单位选聘物业服务企业签订前期物业服务合同时参考使用。合同双方当事人在签约之前应当仔细阅读本示范文本(试行)的内容。 2、本示范文本(试行)所称前期物业服务,是指物业建设单位通过招投标的方式或者经物业所在地的区(县、市)人民政府房地产行政主管部门批准采用协议方式选聘的具有相应资质和相应专业服务人员的物业服务企业,由合同双方按照前期物业服务合同约定,对房屋及配套的设施设备和相关场地进行维修、养护、管理,维护物业管理区域内的环境卫生和相关秩序的活动。 3、本示范文本(试行)所称甲方为物业建设单位,乙方为物业服务企业。在签订合同前,合同双方应当出示有关资质、信用证明及签订主体资格的证书、证明文件。 4、为体现合同双方的自愿原则,本示范文本(试行)中相关条款后都有空白行,供双方自行约定或补充约定。双方当事人可以根据实际情况对文本条款的内容进行选择、修改、增补或删减。 5、本示范文本(试行)中所指物业类型分为:住宅、别墅、商务写字楼、医院、学校、商业、工业、车站、码头、机场、其他类型物业。 6、根据国务院《物业管理条例》第二十五条的相关规定,本合同约定的内容为甲方与物业买受人签订的物业买卖合同的组成部分。 7、本示范文本(试行)中下列词语的定义是: (1)业主,是指不动产登记簿上记载的房屋所有权人。 (2)物业使用人,是指房屋的承租人、实际使用房屋的其他人。 (3)物业买受人,是指物业出售合同中确定的房屋购买人。 (4)物业交付使用,是指物业买受人收到甲方书面交付通知,并经验收合格后办理相应手续。 (5)共有部分,包括全体业主共有部分和相关业主共有部分。全体业主共有部分,是指物业管理区域内全体业主共有的道路、绿地、路灯、沟渠、池、井、垃圾箱(房)、公益性文体设施、物业服务用房、闭路电视监控系统、附属设施设备使用的房屋、 、 、 等。相关业主共有部分,是指一幢建筑物内部,由该幢建筑物的相关业主共有的门厅、户外墙面、楼梯间、水泵间、电表间、电梯间、电话分线间、走廊通道、房屋主体承重结构部位(基础、内外承重墙体、柱、梁、楼板、屋顶等) 、 、 等部位以及该幢建筑物的相关业主共有的上下水管道、落水管、水箱、加压水泵、电梯、天线、供电线路、照明、锅炉、燃气线路、消防设施、邮政信箱、避雷装置、 、 、 等设施设备。 (6)公共区域,是指一幢建筑物内部,由整幢建筑物的业主、物业使用人共同使用的区域以及整幢建筑物外、物业管理区域内,由全体业主、物业使用人共同使用的区域。 (7)专有部分,是指在构造上及利用上具有独立性,由业主独立使用、处分的物业部位。 (8)预收的物业服务资金:是由物业服务支出和乙方的酬金构成。 (9)物业服务费用:是包括物业服务成本、法定税率和利润。 8、本示范文本(试行)条款由福州市房地产管理局负责解释。 物业建设单位(甲方): 营业执照注册号: 企业资质证书号: 法定代表人: 联系电话: 委托代理人: 联系电话: 通讯地址: 邮政编码: 物业服务企业(乙方): 营业执照注册号: 企业资质证书号: 资质等级: 法定代表人: 联系电话: 委托代理人: 联系电话: 通讯地址: 邮政编码: 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国物权法》、《物业管理条例》等有关法律、法规的规定,在自愿、平等、协商一致的基础上,甲方以 方式(公开招标方式、邀请招标方式、协议方式)选聘乙方对 (物业名称)提供前期物业服务事宜, 订立本合同。 第一条 本合同所涉及的物业基本情况 物业名称: ; 物业类型: (住宅、别墅、商务写字楼、医院、学校、商业、工业、车站、码头、机场、其他类型物业); 座落位置:福州市 区(县、市) 街道(乡、镇) 路(街、巷) 号; 物业管理区域四至: 东至 ; 南至 ; 西至 ; 北至 ; 占地面积: 平方米; 总建筑面积: 平方米;其中住宅 平方米,非住宅 平方米; 物业构成明细见附件一,物业管理区域划分意见书见附件二。 第二条 甲方应于 (具体时间)向乙方提供物业服务用房。物业服务用房建筑面积 平方米,位于 。 物业服务用房属全体业主所有,乙方在本合同期限内无偿使用,但不得改变其用途。 第三条 物业专有部分的专有部位、专有设施设备损坏时,业主、物业使用人可以向乙方报修,也可以自行维修。经报修由乙方维修的,维修费用由业主、物业使用人承担。 第四条 乙方提供的物业公共服务事项和质量应符合下列约定: (一)物业共用部位及共用设施设备的管理和维护(物业共用部位明细详见附件三,物业共用设施设备明细详见附件四,物业共用部位及共用设施设备的管理和维护详见附件五); (二)公共绿化的维护(详见附件六); (三)公共区域的环境卫生维护(详见附件七); (四)物业管理区域内的安全防范和秩序维护(详见附件八); (五)物业使用中对禁止性行为的管理措施(详见附件九); (六)综合服务(详见附件十); (七) ; (八) ; (九) 。 第五条 乙方根据下述约定,按建筑面积(不含附属间)向业主收取物业服务费,具体标准如下: 多层住宅: 元月·平方米,物业服务等级标准 级; 高层住宅: 元月·平方米,物业服务等级标准 级; 别 墅: 元月·平方米; 酒店式公寓: 元月·平方米; 低密度联排高档住宅: 元月·平方米; 办公楼: 元月·平方米; 商业物业: 元月·平方米; 物业: 元月·平方米。 实行物业服务费用包干制的,物业服务费的构成包括物业服务成本、法定税费和物业服务企业的利润。 实行物业服务费用酬金制的,预收的物业服务资金包括物业服务支出和物业服务企业的酬金。 物业服务成本或物业服务支出构成一般包括以下部分: (1)管理服务人员的工资、社会保险和按规定提取的福利费等; (2)物业共用部位、共用设施设备的日常运行、维护费用; (3)物业管理区域清洁卫生费用; (4)物业管理区域绿化养护费用; (5)物业管理区域秩序维护费用; (6)办公费用; (7)物业服务企业固定资产折旧; (8)物业共用部位、共用设施设备及公众责任保险费用; (9)经业主同意的其它费用。 本条约定的物业服务费不含物业保修期满后物业共用部位、共用设施设备大修、中修和更新、改造的费用。上述费用应通过专项维修资金予以列支,专项维修资金使用根据相关文件规定执行。 第六条 甲方将物业交付业主前,应会同乙方对物业共有部分及其相应档案进行查验,并按规定向乙方移交物业服务所必需的相关资料。 甲、乙双方办理物业查验、移交手续,对查验、移交中发现的问题及相应解决办法应采用书面方式予以确认(具体内容详见附件十三)。 第七条 自本合同生效之日起至物业出售并交付物业买受人之前发生的物业服务费,由甲方承担;自物业交付物业买受人之日起至本合同终止之日发生的物业服务费,由物业买受人承担。 纳入物业服务范围的已竣工但尚未出售,或者因甲方原因未按时交付给物业买受人的物业,由甲方依照本合同第五条约定的标准向乙方交纳物业服务费。 物业交付物业买受人后,物业管理区域内相关配套设施设备尚未完备的,物业买受人交纳的物业服务费可按本合同第五条约定的标准降低 %(15%以内),差额部分由甲方承担;物业管理区域内相关配套设施设备配套齐全后,物业买受人应按第五条约定的物业服务费标准向物业服务企业缴纳物业服务费。 业主与物业使用人约定由物业使用人交纳物业服务费的,从其约 定,业主负连带交纳责任。业主与物业使用人之间的交费约定,业主应及时书面告知乙方。 第八条 前期物业服务期间,乙方按下述第 种收费形式确定物业服务费(住宅前期物业服务收费应采用包干制形式,酬金制仅适用于非住宅物业)。 (一)包干制。由业主向乙方支付本合同第五条约定的物业服务费用,盈余或者亏损均由乙方享有或者承担。 (二)酬金制。由乙方在本合同第五条约定预收的物业服务资金中按下述第 种方式提取酬金,其余全部用于前期物业服务合同约定的支出,结余或者不足均由业主享有或者承担。 1、每 (月年)在应收的物业服务资金中按 %的比例提取酬金; 2、每 (月年)在应收的物业服务资金中提取 元的酬金; (三) 。 第九条 物业服务费用属本合同第八条第二项或者第三项约定的,物业服务资金中按实结算的部分年终结余或不足的处理方式: (一)年度结算结余部分,按以下第 种方式处理: 1、转入下年继续使用; 2、直接纳入物业专项设施维修资金; 3、 。 (二)年度结算不足部分,按以下第 种方式处理: 1、由业主于次年第一个月底之前,按照其专有部分占建筑物总面积的比例追加补足; 2、 。 第十条 物业服务费(物业服务资金)按月进行交纳,业主应在 (每次缴费的具体时间)履行交纳义务。本着业主自愿原则可按 (季年)进行交纳。 第十一条 物业服务实行酬金制方式计费的,乙方应向全体业主公布物业管理年度计划和物业服务资金年度预决算,每年 次于 (公布的具体时间)向全体业主公布物业服务资金的收支情况,并接受专业机构审计监督。 对物业服务资金收支情况有争议的,甲乙双方同意采取以下方式解决: (一) ; (二) 。 第十二条 停车场停车收费 1、停车服务费收费标准按价格部门规定执行。 2、场地使用费:在物业管理区域内公共场地停放车辆收取场地使用费的,由业主大会决定;属于甲方所有或业主私人所有用以出租的车位场地使用费收费标准,由车位所有者与承租人另行约定。 公安、消防、抢险、救护、环卫、邮递、执法等特种车辆在执行公务时以及业主搬家车辆、临时送货车辆免收停车服务费; 第十三条 乙方应与停车场车位使用人签订书面的停车服务协议,明确双方在车位使用及停车服务等方面的权利义务。物业服务企业应当建立健全车辆停放服务及收费的内部管理制度,做好车辆进出管理、停车场所保洁、照明、巡视(或监视)等服务,并对停车场所及设施设备进行维修养护,保障正常使用等工作。 第十四条 本物业管理区域内按规划配建的停车场,由乙方进行 管理和维护;乙方应当按照有关规范设置相关标识,并按照相关规定 做好停车场的照明、消防、环境卫生等工作(具体内容详见附件十一)。 第十五条 甲方、乙方、业主应当按照相关规定缴存、管理、使用、续筹物业专项维修资金。 使用物业专项维修资金的,乙方应当按照相关规定提出物业专项维修资金使用方案。 乙方应当将物业专项维修资金使用方案、所需资金、列支范围、工程进展以及资金划拨等情况在物业管理区域内向全体业主或者相关业主公布。 第十六条 业主应按照规定向供水、供电、供气、通迅、有线电视等专业单位交纳水、电、气、通迅、有线电视等有关费用。前款费用属于业主自用的,由业主承担;属于乙方使用的,由乙方承担;属于业主共同使用的,公共水电费用单独按实由业主分摊,具体分摊办法由物业服务企业与业主在《临时管理规约》中约定,物业服务企业每月应在小区醒目处公布一次当月由业主使用的公共水电分摊详细情况。 乙方接受供水、供电、供气、通迅、有线电视等专业单位的委托代收水、电、气、通迅、有线电视等费用的,可以向委托单位收取代办手续费,但不得向业主收取手续费等额外费用。 第十七条 乙方应当协助业主配合有关部门、单位作好物业管理区域内装饰装修管理、治安、环境维护、计划生育、流动人口管理等工作;对于相关部门进入本物业管理区域内监督检查、行政执法的,乙方、业主、物业使用人不得阻挠。 第十八条 甲方相关的权利义务: (一)负责制定和拟定《临时管理规约》和前期物业服务费收费标准,提供《房屋使用说明书》、《房屋质量保证书》,并将其作为物业买卖合同的附件。 (二)在物业销售前,应在其制定的《临时管理规约》中向业主明示物业装饰装修管理要求等事项;甲方未尽此义务而给乙方或业主、物业使用人造成损失的,应承担赔偿责任; (三)授权乙方对业主、物业使用人违反《临时管理规约》的行为,依照《临时管理规约》的约定进行劝阻、制止; (四)保证本物业管理区域内的附属设施设备符合法定的交付使用条件,并完善本物业管理区域内的其他配套设施和配套设备,包括物业的安全防范和消防设施、标识系统、公共垃圾桶、垃圾中转站、垃圾房等; (五)在乙方承接物业时,应向乙方移交下列资料: 1、竣工总平面图,单体建筑、结构、设备竣工图,配套设施、地下管网工程竣工图等竣工验收资料; 2、共用设施设备的安装、使用和维护保养等技术资料; 3、物业质量保修文件和物业使用说明文件; 4、 ; (六)按照法定的保修期限、范围,承担物业的保修责任; (七)审定乙方制定的物业服务方案,监督和协助乙方履行物业服务合同; (八)当业主、物业使用人不按规定交纳物业服务费用时,协助乙方催收; (九)协助乙方做好物业服务工作和宣传教育、文化活动; (十)不得干涉乙方依法、依本合同约定内容所进行的物业服务活动; (十一)按规定向物业所在地的区(县、市)人民政府房地产行政主管部门或者街道办事处(乡镇人民政府)提出成立业主大会的书面报告,并提供业主产权清册、物业建筑面积、物业出售并交付使用时间等文件资料; (十二)协助乙方做好房屋出租登记报备工作,并督促承租人到公安机关进行流动人口登记、办理暂住证; (十三) ; (十四)法律、法规规定的其他权利义务。 第十九条 乙方相关的权利义务: (一)设立专门机构负责本物业的日常物业服务工作,并委派相应专业的物业服务人员履行本合同; (二)在业主大会成立前,配合甲方制定本物业管理区域内物业共用部位和共用设施设备的使用、公共秩序和环境卫生的维护等方面的规章制度; (三)根据法律、法规的有关规定和本合同的约定,开展各项物业服务活动,但不得侵害业主、物业使用人及他人的合法权益,不得利用提供物业服务的便利获取不当利益; (四)根据有关法律、法规的规定和本合同的约定,向业主或物业使用人收取物业服务费(物业服务资金),通过合法有效的方式解决拖欠物业服务费的问题; (五)按照相关规定,建立健全"办事制度、办事纪律、收费项目和标准"等信息公开制度。对小区内所有收费项目、收费标准等应按价格部门相关规定在收费场所实行明码标价; (六)接受甲方、业主和物业使用人的监督,定期向甲方、业主报告物业服务合同履行情况,及时向全体业主通告本物业管理区域内有关物业服务的重大事项,及时处理业主和物业使用人的投诉; (七)结合本物业的实际情况,编制物业服务方案、年度服务计划、年度维修养护计划、年度费用预算和决算报告; (八)可选聘专业公司承担本物业的 的专项服务,但不得将本物业的管理责任转让给第三方,并对专业公司的服务行为承担连带责任;


在谈到党项族李元昊的时候,大多数人也仅仅只知道他是西夏王朝的开国皇帝,但是很少有人知道,西夏王朝的建立,其实离不开他祖父李继迁。 西夏王陵 李继迁(公元963-1004年),是西夏王朝第一代皇帝李元昊的祖父。唐末,黄巢的农民起义军攻入长安(公元880年),唐朝再也无力控制地方藩镇,反而需要党项一族打击起义军,夏州党项首领拓跋思恭(李继迁的祖先),率部参与平定黄巢起义,因此被唐王朝封夏国公,授定难军节度使,赐李姓,从此以夏州(陕西靖边县附近)、绥州(今陕西绥德)、银州(今陕西横山县附近)、宥州(今内蒙古鄂托克前旗)、静州(今陕西米脂)不断向西开拓,形成了割据陕北之势。 直到北宋的建立,情况发生了变化,赵匡胤登基不久(公元960年),党项统治者李彝殷便主动派出使者前往开封祝贺,之后李彝殷还协助北宋进攻北汉,但是随着北宋平定南方,党项雄踞西北的日子也似乎到了尽头。982年宋太宗命李彝殷的孙子李继捧与其族人迁居开封,同时命亲宋的李克文继任其位,党项政权至此可以说已经被北宋吞并。然而李继捧的族弟李继迁不肯归附宋朝,率族人逃往地斤泽(今陕西横山县),随后被宋将尹宪大破,被俘获400余帐,老婆和老妈均被宋军抓住,李继迁再次遁走。 西夏王朝疆域地形图 直到宋辽之间的战争给了党项族人一个可趁之机,就在李继捧迁居开封那一年,北方的辽国对北宋发动了进攻,三路大军均被宋军击败,北宋则暗中积蓄力量准备北伐。公元986年,宋太宗赵光义打了历史上著名的那一场败仗-雍熙北伐,宋军经此一战,损失惨重。李继迁抓住机会,等到公元990年的时候李继迁已经陆续夺回了银州、夏州等地,此过程中虽然李继迁多次战败,但是一直没有放弃武装斗争,之后被辽圣宗册封为夏国王。北宋一时讨伐无力,只能默认李继迁的统治,任命其为银州节度使,并赐姓赵,至此,李继迁为后来的西夏王朝打下了坚实的基础。 李继迁像 宋夏边境短期和平之后李继迁再次开展武装反宋斗争,夺取西北重镇灵州(今宁夏吴忠市),1004年李继迁被吐蕃人诈降包围,中毒箭身死。宋辽双方为了拉拢党项政权,各自封赏其子李德明,李德明也乐于脚踩两只船,同时为了避免与宋辽的冲突,转而主要对付西部的吐蕃、回纥等少数民族,逐渐扩张至十余州,拥兵数十万。1031年,李德明去世,其子李元昊继位,辽宋两方也都正式承认并加以封委,但李元昊于1038年正式称帝,正式建立西夏。


从概念的角度来讲,crm平日是指由销售、市场、服务、电子商务和呼叫中间这五个相辅相成的"功能利用组件"构成的营销系统。通过crm可以缩减销售周期与销售成本;增加企业收入;寻找扩大业务的新渠道;提升客户的价值、满意度、赚钱性和忠厚度。在传统企业引入电子商务后,企业把存眷的重点由企业界部效率转向外部客户。crm理念恰好表现了企业对客户的尊重,在完备地意识到企业的生命周期后,为客户提供相同的统一平台,提高企业与客户的打仗效率与客户反应率。对于一个完整而胜利的客户关系管理体系至少要包括以下功用:经过德律风、传真、收集、移动通信对象、电子邮件等多种渠道与客户沟通。这样可以使企业员工全面相识客户关系,根据客户的需求进行交易,记载取得的客户信息,在企业内部做到信息共享。还,对企业的市场方案进行团体布局与评价,以及对种种销售运动进行跟踪。另外,通过大量积聚的动态材料,对市场和销售进行全面剖析 总之,把客户进行细分曾经成为一种时代潮水,只要把客户分为三六九等,才能做到纰谬无价值客户投入不用要的资本,才干完成精益管理。 不同客户要不同看待 我们知道,从管理的角度,可以分为计划、组织、监督、谐和、控制等职能,这些管理职能彷佛都好懂得。但是对于考核客户,尤其大客户,并根据稽核结果做出奖惩,甚至实验客户"裁员",对很多企业来说恐怕是想都没有想过的工作,即便想到了生怕也没有勇气做。这就是现在的现实,大多半在客户面前尽管服务而疏于管理,或者不敢提管理,恐惧客户"飞"了。但实际上,企业行使对客户的监视、节制、考核、赏罚等职能如今已是势在必行,尤且对于商型客户。至于客户会不会"飞",关键还要看企业对客户的价值创造能力,这是关键地点。如果企业与客户合作不足"游戏规矩",那么企业必定要成为这场"游戏"的失败者。下面从事先(合作开端前)、事中(合作中)、过后(合作完结后)三个阶段偏向性地来谈一谈如何行使这些管理职能,以利于企业与商业型客户合作的恒久与稳固: 企业研究客户、分析客户,不仅是企业对客户进行分类管理以及优胜劣汰的需要,照样实施客户激励、客户挽留等的需要。通过客户分析,找出价值型客户群、潜力型客户群、过度服务客户群及潜在客户群,这对企业的客户管理决策会孕育发生重要影响。下面通过表格的模式把各种客户群的特性加以描绘,请见下表: 服务的同时不要忘了管理 企业对客户实施差异化管理是客户关系管理的一个重要条件,这是双向利益驱动:从企业的角度来说,客户规模、利润贡献度等不同,也就是说不同客户对企业贡献的价值拥有差异性,对于很多企业,80%的利润常常是20%的客户供给的。在这种情况下,企业就有需要对客户进行分类并区别对待,采取不同的服务政策与管理策略,使企业有限的资源进行优化配置,以实现高产出;从客户的角度来说,客户对分类管理也存在着潜在请求,那就是客户需求出现出日益多样化、差异化和个性化的特性,客户进展自己的个性化需求能够获得满足,而不只是希望可以或许满足本人根本的需求,并以为这是企业对自己的一种恭敬。因此,客户会致力在市场中尽可能地寻找能餍足自己个性化需求的企业,并与之建立互助关系。另外,不同客户对增值服务的需求也不同,对于与企业建设深档次合作关系的客户来说,客户还希望能够比其余客户多得到一些增值服务,而客户个性化需乞降增值服务需求的满足水平,对客户满意度和忠诚度有着伟大影响。 客户也要分三六九等 通常,在企业会把客户分为关键客户、重点客户、一般客户和保持客户。在企业里,关键客户与重点客户的比例往往只占20%,却贡献着80%的利润。下面的客户数量金字塔和客户利润提供能力倒金字塔,体现了客户范例、数量散布和创造利润威力之间的关系: 对于"不同客户要不同对待",奉告我们不但要辨别贸易客户与小我私家客户,还要针对不同的客户级别采取不同的管理,尤其在服务政策方面。其实,这不仅是企业向管理要效益的需要,也是客户的须要。企业无妨从这个角度来考虑,如果企业采取"一刀切"的管理政策,一些高价值客户可能将感觉自己不被重视,并且也没得到相应报答,使这些客户就容易失去积极性。另外,把用于高价值客户身上的资源同样用于中廉价值客户身上,这也轻易形成企业资源的糜费,使企业有限的资源不能用在"刀刃"上。如果从客户的角度来说,客户需求越来越个性化,也不喜欢承受企业提供的"普通化"服务,客户喜好通过差异来"表现"他们与其别人群的区别。因此,企业在客户管理政策的制定上必须"因地制宜",并且政策要能对低价值客户造成激励,促使他们向高价值客户改变。 其实,在服务定位时企业就要对客户进行研讨,明白哪些人群才有资历成为企业的目的客户,对客户进行精准定位,而后企业坚持不懈地为这一部分客户服务,这是企业发展客户的一种思路。实际上,只有很少一部分企业能做到这一点,更多的企业则采取了"边发展,边优化"的思绪,即"师长教师存,再发展",在企业跟着服务业务的不时拓展,再对客户价值加以研判,然后再进行分类管理,或者实施优胜劣汰。在这方面,电信业企业做得很好,如中国电信(或中国网通)的小闭塞,以及中国挪动、中国联通,要逐月较量争论apru(即均匀用户收入),这对企业决议计划或实施客户管理无疑是一个极大的辅助。并且,咱们也看到,这些企业划分高端客户、中端客户与低端客户的标准也不是原封不动的,也是动态的,怎样进行划分与企业规模与客户规模有关。这样做不但降低了客户管理成本,更主要的是进步了客户管理的效率,更有利于提升客户价值。 驰名管理巨匠德鲁克说过,"无奈量度和评估的东西就是无法管理的器械,你的量度手腕到哪一步,你的管理手段才能到哪一步",在客户管理方面亦是云云。2003年10月27日,美洲银行和富利波士顿银行发布了归并计划,到2004年4月1日,两家银行合并的执法法式全副实现。因为此次合并的特别性,过渡期团队决议在美国东北的八个地区分阶段实施变卦计划,每一个地域有有一个目标日,也被这个团队称为"客户日"。从2004年8月14日第一个客户日到2004年12月20日,公司向原富利波士顿银行的客户寄出了60多封接洽信,新刊行了450万张自助银行卡和借记卡,换掉了个富利标记。面临宏大的客户量,以及如此之大的工作量,企业如何实现精密化管理?在已往,这是很多企业都头痛的问题,甚至想都不敢想,尤此中小企业。现在这样的问题可以办理了,甚至可以说很轻松、很容易就可以解决了,这都要依赖crm。我们都晓得crm,即客户关系管理。crm的主要含意就是通过对客户具体资料进行深刻分析,来提升客户满意度,进而提高企业竞争力。对于客户资料分析,包括客户概略分析、客户忠诚度分析、客户利润分析、客户机能分析、客户将来分析、客户产品分析、客户促销分析。 可见,企业要"研究"的就是"客户价值",以客户价值为基准进行客户管理。 能够说,2002年是中国crm市场的迁移转变点,颠末几年的发展,目前中国crm列车目前已经逐步进入了高速成长的快车道。根据gccrm的评比结果来看,中国国际航空、阿里巴巴(中国)、上海群众、招商银行、欧莱雅中国、香格里拉酒店集团、中宏保险、联想集团、索尼(中国)有限公司、惠氏制药中国、复地集团、上海同一星巴克咖啡有限公司、中原证券、贝塔斯曼中国、上海西门子移动通讯、中外运敦豪等17个行业、17家企业成为crm实施的典范。无疑,这为中国企业建立了榜样,也冲破了"crm是跨国公司的专利"的神话,将进一步加快企业crm历程。 在很多企业的客户服务理念里,都有如许一句耳熟能详的话:"客户就是天主"。其实,客户不肯定是上帝,也纷歧定是企业的朋友,甚至有些正在"坑害"你。这绝非危言耸听,要是一个客户延续不能为你发明价值,相反地却在增多企业的本钱、吞噬企业的利润,你同时能把这样的客户当成你的"上帝"或"朋友"吗?既然这局部客户不是你的"上帝"或"同伙",你还会把他奉为神或接续来往吗?另外,很多企业在生长客户初期都是"眉毛、胡子"一把抓、"芝麻、西瓜"一齐捡,然而后来问题呈现了,企业没有精神管理那些小而杂的"鸡肋客户",那些有规模的客户就足以使企业忙得不亦乐乎而且也赚得盆满钵实。对付那些"食之无味,弃之惋惜"的客户,企业也不得不忍痛割爱,乃至让给竞争敌手。也便是说,企业要对客户施行动态化、差别化管理,并对客户进行优越劣汰。这样岂但有利于企业低落客户成本,晋升客户利润,也有利于企业把劣势资源集中在那20%能给企业带来焦点好处的关键客户。 必须对客户进行价值化研究 总体来看,客户管理事情的多少个重心:一是客户分类,上文已有所阐述;二是优化客户构造,囊括客户在市场区域、行业范畴、经济气力等方面的组成比例;三是依据分类制订差同化的客户管理政策,既注重对客户的维护与鼓励,又看重客户的本性化需求;四是客户营销,针对不同客户采取不同的营销策略;五是客户优胜劣汰,重要是"抓大放小";六是客情关系保护,将在下文论述。下面来看一个客户分类管理的案例:ibm在读客户进行科学分类后,采取响应的对策:对忠诚型客户,即对公司产物忠诚,但是销售成长不大的客户,采取"增强和保障客户售后服务满意度"的步伐;对快速增长型客户,即针对销售增长十分快的客户,采取"将销售职员增加,保证周全周到的销售和服务"的对策;针对睡眠型客户,即已经是公司的客户,但是如今没有新的营业和增长的客户,采取"为他创造新的需求,创造新的消费"的对策;针对值得培养和重视的客户,采取"踊跃跟进,确保将信息和服务实时公告对方"的对策。 效劳营销战的本色是客户争夺战,尤其是高品质客户(或者说优质客户)的争取。评估一个客户能否为优质客户,不应仅看面前目今的客户范围、生意业务量、交易额等指标,更要害这个客户对企业的利润奉献度,以及该客户的成长后劲,即要看客户的一生价值。有许多企业简略地把客户划分为大客户与一样平常客户,把大客户视为衣食爸爸妈妈,其实大客户也未必是优质客户,或许有"量"无"质"。因而,企业在停止客户治理时必需先辨认出这种"假大户",别被"假大户"的障眼法给蒙骗了。 不过,分歧企业划分客户的标准与法子并不雷同,有些企业按销售额,有些企业按利润额,还有些企业按生产频次...不过,这都不够科学,最科学的划分规范就是客户价值,遗憾的是今朝很多企业还没有想到,或者受制于技巧而不能实现。另外,对客户进行分类的标准应该是有一组综合指标,加拿大geanal公司把客户分为a、b、c、d四类客户,在种别划分上就思量了订单量、客户信誉等要素,并且对客户数目环境如下:a类客户占一切客户的20%左右,b类客户占所有客户的30%阁下,c类客户占所有客户的30%左右,d类客户占所有客户的20%左右。而ibm公司则对客户做出如下分类:忠实型客户、倏地成长型客户、就寝型客户和值得器重和培育的客户,在划分客户标准上也采取了多元的标准:忠诚度、称心度、贩卖额等指标。


【中美科学家在地球地幔中发现巨大山脉】美国普林斯顿大学和中国大地测量与地球物理研究所的研究人员利用有大型地震的数据,在地幔中发现了巨大山脉,并将研究结果发表在《科学》杂志上。这项研究的作者之一杰西卡·欧文指出,这些结果令人兴奋之处在于,它们为以后的研究提供了新的信息,有助于科学家了解已经下降到地幔中的古构造板块的命运,以及远古地幔物质可能存在的区域。来源燕北新媒体,凤凰网科技 研究人员将重点放在地球内部一个相对较少的研究区域,即过渡带。这条窄带位于地下410至660千米之间,将上地幔和下地幔分开。 研究小组利用1994年玻利维亚发生的8.2级地震的数据,研究"地震波如何穿透和反射不同物质问题"的。数据显示出过渡带顶部和底部的地形。过渡带的顶部边界相对平滑,但在过渡带的底部边界则呈现出锯齿状,海拔变化剧烈,达3.2千米。 研究人员表示,这一发现可能有助于回答一些有关地心物理学的问题。目前尚不清楚在过渡带两侧的上地幔和下地幔的融合情况。研究小组还表示,平滑的部分可能是上下地幔融合良好的地方,而锯齿状的部分则相反。 那么,这个边界最初是如何形成的,又是如何持续这么久的呢?研究人员认为,古构造板块的遗迹可能是通过马里亚纳海沟这样的俯冲带被推入地球深处,并遗留在这里。这些来自地壳的古老岩石所带来的化学差异可能会造成参差不齐的地貌。 这项研究的作者之一杰西卡·欧文(jessica irving)指出,这些结果令人兴奋之处在于,它们为以后的研究提供了新的信息,有助于科学家了解已经下降到地幔中的古构造板块的命运,以及远古地幔物质可能存在的区域。


⊙扔皮球-锻炼手臂力量 孩子小手的各种动作技能都需要上臂的力量。为锻炼小儿手臂的力量,可训练小儿扔皮球,掷沙包,在练习投掷目的物时培养小儿的注意力和初步空间感。扔皮球应让小儿举手过肩扔球,成人站在小儿对面1米左右,让孩子手握皮球举手过肩向成人抛球,成人在把球抛给小儿,反复多次训练。沙包做成80~100克重,内装小豆子或干净的砂粒。玩的时候,让小儿将沙包随意向前掷,还可让小儿定向掷,如:可在前面地面上画个圆圈或放个小筐,让小儿有目的地掷,再大些的孩子,可让他对着前方距离较近的小目标投掷,如在宽敞平坦的地方玩"打狐狸"游戏。 ⊙走木板-锻炼平衡协调能力 1岁半孩子已行走自如,可以训练孩子走平衡木,以提高小儿的平衡协调能力。因为儿童动作的发展是在神经和肌肉控制下进行的,但儿童动作能力如平衡协调能力的提高反过来又可促进神经系统的发育。游戏的材料是一块木板,其长度由居室大小而定,宽度为20~25厘米。方法是:开始时可把木板放在地上,让孩子在木板上走。训练一段时间后,可适当增加难度,让孩子表演一些动作或头上顶一本书在木板上走。还可以把木板的一头架高,让孩子从高处往下走或从低处往高处走,训练孩子的运动和平衡能力。到2岁左右,可以把木板两头架高20~30厘米(高度可根据需要有所变化),让孩子从板下钻过去或站在板上双脚跳下。


bim概念及应用与发展 编者导语 12月9日下午,智慧超洋建设工程股份有限公司邀请到安徽建筑大学土木工程学院系主任、副教授、硕士生导师马巍,以"bim概念及应用与发展"为题,开启了智慧大讲堂的第一期课程。 bim概念 马教授首先阐述了bim的概念,即建筑信息化模型,是利用计算机软硬件技术,通过建筑信息模型的创建和使用,实现建筑信息有效传递和共享的技术,它同时也是建筑开发、建筑设计、建筑施工及建筑运维基于bim的过程和方法,并贯穿于建筑全生命周期。马教授指出,可以从四个层面对bim进行解释,即数字表达、知识共享、决策依据和协同工作。 bim特点 马教授指出,bim与cad的区别不仅仅是软件和技术的差异,更深层次的是两个时代的代表。cad代表甩掉手绘图纸进入二维时代的一次革命,bim代表我们正在和即将要进入的多软件集成和协同时代。bim具备可视化、协调性、模拟性、优化性和出图性五大特性。 bim应用 马教授指出,bim在国外应用较早,并在2010年前就基本建立起了相关的指导性意见,但关于强制性标准规范建设却停足不前。而我国虽起步较晚,但发展迅猛,尤其在标准规范的建设上已经走在了世界前列。在安徽地区,近两年bim的发展尤为明显,住建厅发布的一系列规范性文件推动了安徽地区bim技术的应用与发展。马教授强调,bim应用范围广泛,涵盖设计、采购、招投标、施工实施、竣工交付和运维在内的项目全生命周期。 bim案例介绍 结合某具体案例,马教授从场地设计、模型组建、机电设计、墙体工程和家具布置五个方面对bim的实际应用进行了详细阐述。 bim软件 最后,马教授详细介绍了bim核心软件的种类以及在具体项目应用中选择核心建模软件技术路线的原则。 "智慧大讲堂 "是智慧超洋在促进战略转型、发展生态布局背景下,构建产学研大平台的重要一环,也是面向全体员工和bim研发基地学员着力打造的精品学习课程,2017年12月正式开讲。秉着"开阔、实战、汇聚"的定位,智慧超洋将持续引进高端资源,邀请业界领军人物、知名专家学者、公司业务骨干传经布道、授业解惑。


从2016年开始,区块链逐渐渗透进企业市场当中,首先受影响的是金融行业,可以说很多人见证了区块链技术对于金融行业的帮助。而区块链到底对于企业来说有什么作用呢?其实现在很多人对于区块链技术的运用,更多地开始借助加密货币的底层技术来让我们的记账系统和交易速度更快、安全性更强且效率更高。而现在,很多金融机构都听闻了该技术的优点,纷纷组织专业的团队来研究区块链相关技术,以扶持自身企业的发展。但很多人都忘了,区块链在几年前还是一个被禁止讨论的话题。如果说2015年对于银行来说是发现新事物的一年,那么2016年就是试验新事物的一年,今年我们见证了各个行业众多使用案例的概念证明-有支付、贸易金融或资本市场方面。这种广泛的测试一般发生在小众的银行团体中,以双边或者多边的形式跟一些行业协会合作。同样,区块链也不仅仅只限定于一种解决问题的技术,在众多的试验之后,目前市场上已经出现了许多能够产生影响的应用。这也说明了,区块链技术已经穿越过概念验证阶段来到了试验阶段,下一步就是把有意义的资源投入生产。为了让这一理念实现,开发者最重要的就是意识到并应对相应的挑战。而这些挑战来自于将区块链平台与现有银行系统结合起来的需要,不过很多人都忽略了这些重点因素,所以导致迷失在区块链技术所带来的无限可能性当中。实质上,区块链的关键应用、企业环境中(尤其是在银行情景中)的分布式账本和智能合约都是基于加密技术的理念(加密货币、智能合约上的借据和数据结构),区块链本身并不是价值贮藏,而是代表托管在一个可信实体(如银行)下的"真正"价值资产。的确,区块链技术下的银行核心系统并未作出大的改变,这也是因为一些不可抗拒因素。银行作为国家最重要的金融体系,必须维持的严格的监管性质,随意就妥协的话很有可能造成无法返回的后果。不过若能够把区块链分布式账本和银行账簿建立一种良好的联系,我们就可以进一步推进区块链的创新工作,而不是顽固地试图在现有的核心银行系统的基础上去进行创新。一个重要的好处就是,在加密技术的世界当中,我们可以更为灵活的方式进行创新,使用现代编程技术,并通过使用简单的智能合约来安全地描述业务逻辑,一般只需几百行代码。所以,资产的代币化成为了一项重要的步骤,这一过程就是封锁在托管银行系统之中的资产(如一些资金)逐渐在加密技术的世界中以每种方式代表,可能是通过一个加密代币,或者是智能合约当中的数据结构。相反,如果用户使用代币的话,也能够恢复在银行各个账户中的价值。这两个过程要求银行的核心业务系统集成工作,而且重要的是它展示了这种努力并不是无法取得的。虽然从早期的研究可以了解到这项技术是能够实现的,但银行api实用性不同则难度也不同,所以还是要看实际情况来进行判断。


#宇宙大揭秘#一谈到世界上第一个登上月球的国家,人们自然而然地就会想到美国。在上个世纪60年代末,美国人利用"阿波罗11号"率先实现了对月球的探索,而阿姆斯特朗更是人类史上第一个登上月球的人。自从那以后,世界各国都想探索月球,并且掀起了一股"太空热"。懂些天体知识的朋友都知道,月球是地球的卫星,并且是太阳系中第五大的卫星。他的表面和大多数星球是一样的没有大气层,所以不会产生自然天气现象,而且由于它的内部的内核已经凝结,因此也会产生地质运动,那么为什么月球的温度会升高呢?为此,科学家们进行了近半个世纪的探索。根据当年美国宇航员埋在月球上的温度计显示,仅在1971年到1977年这六年时间里,月球表面的温度就上升了2度,因此科学家们就担心温度是否还会继续上升,从而影响到月球的发展。就在近日,经过科学家们不懈的努力和坚持,终于得出了答案。令人意想不到的是,月球升温竟然是美国当年落下的"祸根"。专家解释称,这是因为当年阿姆斯特丹在月球上留下了人类第一个脚印的时候,由于动作幅度太大,而导致原本尘封在月球上的土壤被大量的掀了起来。就因为这个微不足道的一个小动作而影响了月球下方容易受温度影响的土壤裸露了出来,从而导致了月球局部温度的升高。


少年患了高度近视应该引起及时的注意,青少年的眼睛尚在发育中,如若不注意护理,度数将会继续加深,这对患者来说非常不利,那么高度近视少年该注意什么呢下面健康达人告诉你? 青少年高度近视应注意以下几点: 1、青少年高度近视者要避免参加重体力劳动和剧烈运动,避免眼外伤,否则易造成玻璃体混浊、视网膜脱离。高度近视眼伴有一系列眼部退行性病变,并易发生严重并发症,危害视力。高度近视眼球变长,后部巩膜薄弱,视网膜、脉络膜萎缩,玻璃体变性。 在外力作用下或玻璃体牵引下,变性的视网膜易形成裂孔,进而发展成视网膜脱离,所以,高度近视眼应特别注意避免头部剧烈震荡和撞击,减少视网膜脱离的可能,一旦发生闪光感觉等先兆,要及时检查。此外,黄斑区变性也严重危及中心视力,高度近视眼还可能发生视网膜出血、青光眼、白内障等,均应及时检查与处理。 2、青少年高度近视眼的另一特点是病程进行,发育期进展明显,成人后仍不停止。这主要由遗传固素决定,但后天的视觉环境、工作性质、生活习惯、全身健康、营养状况也起一定作用,所以,应比其他人更加注意视觉卫生,增强体质,防止维生素a、钙的缺乏及营养不良的发生。 因此,不宜做精细费眼的工作,且近距离阅读、书写时间不宜过长,如果长时间做近距离阅读、书写或做精细工作,眼内外肌肉需要不断地调节,这样不仅使眼球壁受到压迫,使眼球更长,近视程度加重,还可以使黄斑部脉络膜小血管受到牵拉而引起破裂,造成黄斑出血,使视力更加下降。 3、青少年高度近视者配戴的时候要注意配戴一副合适的眼镜,而且必须经常戴,以避免近视度数加深。高度近视眼的视力低下,难以矫正,戴完全矫正的眼镜又往往不能耐受)所以配镜时应低度矫正,争取视力有些提高而又能保持舒适为宜,无须一味追求最好的矫正视力。 高度近视眼配戴角膜接触镜(即隐形眼镜)矫正视力比普通眼镜好,而且可以减少普通眼镜的三棱镜效应、视野受限等不适。 若常感到眼前有小虫子一样的黑影飘动,随着眼球转动飞来飞去,如果这种黑影增多,提示玻璃体混浊加重。同时可产生头痛、头晕、眼睛干涩、失眠健忘等症状。应到医院进行检查与治疗。 青少年患有高度近视,注意做好日常的保健工作是非常有必要的,为避免度数进一步增加,青少年患者应该注意少长期近距离看东西,还要注意用眼卫生。


陶寒辰 x 王强 "池社"将于2018年9月20日推出艺术家王强的个展《倒流的河水》,邀请鲁明军任策展人。作为原"池社"成员之一,王强的这一实践明显带有80年代集体创作时的语言痕迹,在此他无意传达任何具体的风格、观念和态度,而是选择"润物无声"地浸入自然或社会空间,借以怀疑并扰乱一直以来支配我们的观看经验和认知结构。此次展览由9件近作组成。"浸入"、"晦暗物"与漂移的"方形"等构成了展览的主题和隐性线索。这里没有现成品,也没有政治符号,而是一个个源于直觉虚构的不明的"晦暗物"。正是这些"晦暗物",既解放了物本身,也解放了我们的认知。艺术家王强试图通过轻与重、虚与实、坚固与脆弱、混乱与秩序等诸多辩证关系的繁复交织,释放更多基于怀疑和自反的认知潜能和想象的空间。"微观历史"特约ocat上海馆执行总监陶寒辰对话艺术家王强,通过访谈对展览进行提前预热与深度解读。陶寒辰 x 王强陶寒辰:您的个展"倒流的河水"9月20日将在上海"池社"空间开幕,其中绝大部分作品都是2013年后开始的重新创作。在重新回归创作之前,是不是只有1997年前后那一批作品?我指的是带有您个人艺术态度的,带有当代艺术语言的创作。王强:中间陆续也有作品,比如1997年在中央美院画廊个展的作品《树们》,参加2000年上海双年展的作品《漂浮的森林》等。我是国内比较早进行观念艺术创作的艺术家,户外的观念创作基本集中在94-97年,2000年后的创作比较少。 《树们》 1997陶寒辰:2000年后这段创作"空白期"的状态是怎样的?王强:常态是在中国美院雕塑系做老师,另外也参与雕塑的创作和展览。我在刚毕业留校任教时,除了日常教学工作之外,还是有时间和精力进行独立创作,但后来这种状态保持不了平衡。陶寒辰:1985年毕业,当时您是站在了一个十字路口。"85新空间"是毕业时期非常重要的展览,和后来"池社"艺术小组的形成也有很大的关系。 《树们》 1997王强:对,"85新空间"的参与者大都是美院毕业的,像张培力和宋陵1984年毕业,我和耿建翌是1985年毕业的。"85新空间"展览的有趣之处在于浙江省美协是主办单位,展览里我的作品《第五交响乐第二乐章开头的柔板》就差点出事,被人说成"没头脑、瞎指挥"。陶寒辰:"85新空间"直接引发了"池社"的形成。王强:"85新空间"展览后我们想继续做点事,所以要找一个大家都认同的状态。"池社"宣言里写到的一种"浸泡感",这就是我们对于独立艺术创作的态度。但不像当时其他艺术团体那样严密,"池社"的结构很松散,活动也比较少。但"池社"的成员有相同的状态,都想继续做艺术创作。所以"池社"是我们毕业后保证艺术工作状态的方法。陶寒辰:但在1985年毕业后您已留校任教,是什么推动您去继续保持独立创作的状态?王强:我想保持对抗。"85新空间"我们提出要关心身边最贴近的城市和生活。而当时艺术的大环境,是有人会告诉你什么作品才是"正确"的。"85新空间"和"池社"让我明白了艺术不是工具,进而产生了对"艺术究竟是什么"的发问和自觉。陶寒辰:从"85新空间"到"池社",对于您后来的教学以及独立创作都是有很大影响吧?王强:有很大影响,"85新空间"和"池社"让我处于一种艺术家的状态,这很重要。但事实上,"池社"后期的活动我没有参加,因为大家觉得艺术应该回到个体身上。本来展览是一种集合的状态,把现有的作品拿出来参加展览,有意识地聚在一起共同做一些东西。但最后还是回到了松散、个人的创作状态。因为我们发现,能够真正发挥力量的还是个体,所以"池社"到后期悄无声息就结束了。可是有一点非常明确,"池社"让我确认了作为艺术家的方式。但是到了2000年以后我几乎没有怎么做作品,其实是感觉"糊涂"了,很多事情想乱了。陶寒辰:什么叫"糊涂"?王强:没有了作为艺术家的独立、个人创作。2000年我参加上海双年展,其实那段时期的前后还是有创作"余波"的。到再往后,因为没有特别清晰的思考,所以创作就不多了。2013年后当我想明白了一些问题,就重新开始做作品。陶寒辰:从"85新空间"到"池社",再到1997年去美国佛尔蒙特(vermont artcenter)驻留,这段时间是您作为艺术家的身份创作的高峰。1997年到2000年创作开始减少,2000年到2013年创作是空白的。今天来看,那十几年"空白"对您来说意味着什么?是蛰伏吗?王强:可能算是蛰伏的过程。2000年以后,虽然我不再独立创作,但几乎天天都会做"功课",收集了非常多的素材,保持思考的状态。另外,我一直在教学状态中和学生进行有质量的对话。我所在的雕塑系"第二工作室",从2003年成立,到2015年教学改制,学院合并后,教学的内容被肢解,正好是十二年。这十二年里,每年我都会组织研究生做一个年度展,写文章。陶寒辰:和"池社"其他成员不太一样,您的身份一直稳定保持于美院教师和艺术家两者之间。三十多年的学院教学,哪怕在您不创作时,对于艺术思考也是有帮助的,教学是您的艺术积累过程。王强:教学是非常好的积累过程,这也是我的身份决定的,让我对即时即刻所从事的事情保持足够的关注。我不太喜欢"赶时髦",包括新媒体艺术等,不会就是不会。我也了解很多其他的手段,但没想好的创作语言我不会去尝试。陶寒辰:这是语言问题。很多艺术家转换创作语言,很大的原因是自身掌握的语言不够用,需要新语言来补足。但您一直坚持雕塑语言,是认为可以满足您对艺术拓展的追求吗?王强:有物质的材料就可以满足,我可以把材料转换成我的语言,可以有被识别的身份。材料本身就带有身份,所以我比较喜欢简单的材料。简约到极致,简约到材料本身的特质,完全可以说明问题。陶寒辰:极简到最后,就回到材料本身的概念和审美。王强:对,这次展览的策展人鲁明军先生提到了我作品中的一些特征,我才发现我的作品里永远会有矩形的元素,没有例外。陶寒辰:您的作品看似都经过设计和计算,但最终是不是也有偶发性在里面?比如在95-96年创作高峰时期的观念作品《视障》和《漂洗》到最近的新作,看起来都有一种提前的预设,但最终呈现的结果却是开放和不可控的。 《视障》1996 《漂洗》过程 1996王强:我算是比较理性的人。在理性中我发现,事物都是有对立面的,绝不可能只有一个面。所以我在最近创作时,使用了一段海德格尔关于桥梁的话,可以把两个不同维度的面串联在一起。不同事物之间一定会有跨度,就像意识形态和艺术创作意识,两者截然不同却都非常"正确"。但我认为,任何东西都存在不那么"正确"的一面。所以我的作品都会有一定变化,比如1995年的《45°作为理由》我设置了两组装置,一组中的装置材料被相互固定后置于水面保持稳定,另一组的装置用软性材料制成,放入水中,随着水波变化,最后两组材料形态的改变却截然不同。 《以45º作为理由》1995陶寒辰:这种反差可以理解为是您可控的计算吗?王强:是用计算过的方式做表面的工作,但一定会允许"错误"和"误差"存在。比如新展中的一些新的装置作品,我保留了很多翻制过程中留下的破口,这都是我认可的"错误"。材料一旦变得整齐完美,我反而会觉得很难过。我的作品一眼看过去很理性,但一定会保留感性的元素。陶寒辰:这和您是雕塑家的身份有关系吗?王强:雕塑很容易让人变得理性,因为雕塑有很多不确定的因素存在和发生,慢慢才会变得"正确"起来。陶寒辰:您怎么看待雕塑和装置的语言区别?王强:雕塑和装置都是那种需要运用空间来实现的语言,两者之间的界限并不是那么清晰,而且我不太愿意去分开看这两者。装置有装配的过程,而雕塑相对固体一些。我的作品都是有区分和可拆卸的,至少会用两种不同的材料去拼合。现在使用的材料会比较多,自然而然也就产生了装配的过程,但是我不会刻意去划分两者。以前采用装置的材料和语言是为了回避雕塑所谓"原有"的概念,但回过头来看,这个问题对我来说不存在,仅仅只是材料和语言而已。所以,用装置和雕塑去划分"当代"和"传统"是很奇怪的。决定当代和传统的,不是材料语言,而是观念本身。陶寒辰:语言是最单纯的。王强:手段不是一个衡量标准。美术史发展到今天,我们已经知道了很多可能性。我创作那么多年,还是用很理性的眼光去看待艺术,作品带有大的观念,比如谈论正确性中存在的误差,以及关注经典。陶寒辰:所以骨子里还是保持了一种雕塑感。王强:对,这个是不太会改变。陶寒辰:我发现您很多作品之间,都通过一些元素和形式保持了联系和暗示。包括从之前的 《双重经验》、《双重秩序》到这次新展览中的作品,很明显带有古典雕塑和建筑的元素。王强:这些元素是相对明显的,但我会把更多合理、明显的线索打散,留出空白。包括我给作品取题目,一般会给出很具体、直接的名字,但是观众看到作品后却发现没有那么直接。我给观者的信号很具象,而作品本身是独立于标题而存在的物件,我不希望看图说话。陶寒辰:但早期的作品,像《漂洗》和《倒流的河水》,主题和作品本身的对应却很直白。王强:《倒流的河水》是我在美国佛尔蒙特州(vermont art center)驻留时期的作品。当时是1997年4月,河上游的雪水开始融化,河水非常湍急。当我把镜子从桥上往下挂到河面时,感觉特别神奇,给我的直觉是"水都可以 倒流 ,还有什么事不可以做?" 《漂洗》结果 1996陶寒辰:这次新展览中,早期作品为什么只选了《倒流的河水》和《漂洗》?王强:这两件是我早期观念作品的代表,我称之为展览的"药引子";展览主题也叫"倒流的河水",就是想从过去寻找线索。这次展出的新作品都是观念性创作,现成品的元素几乎都没有出现;而《倒流的河水》和《漂洗》也会很简单地用图片展示,不装裱,没有作品感,只是线索。经过十几年的"空白",这次阶段性展览中,作品的观念性和早期作品的线索是一致的,不符合这一线索的作品没有出现在展览中。所以这两件作品也可以被认为是新作的"导火索"。陶寒辰:一根长达十几年的导火索。王强:对,我的观念本身造就了所有的作品,是关于思维的方式和语言的角度。 《倒流的河水》 1997陶寒辰:这几年您的创作节奏很慢,这种"慢"是和思维有关,还是和语言本身有关?王强:主要和语言本身有关系。经过那么多年,创作过程越来越自在,越来越有"办法"。这个办法是指解决问题的办法。以前做作品,可能是特地为某一个展览去准备;因为没有沉淀,就会存在很多的问题。而现在创作周期大部分都是跨年度的,像这次展览很多作品的创作时间都超过了三年。创作周期长的好处在于,你可以不断去琢磨作品,这就有了所谓的精确性。长时间创作,会让我更好地考虑材料、语言之间的关系是否恰当。其实就算相同材料之间也有细节差异,这些变化需要时间去慢慢"品"。陶寒辰:就像画素描,需要退远看看。王强:就像画画一样。时间久了,这种节奏就成为了习惯。还有很重要一点,我现在不需要通过艺术市场去解决生计问题,所以时间对我来讲也没有那么紧迫。陶寒辰:这就是您现在的工作、生活状态。王强:现在就是艺术家的状态,但比之前更加投入。其实在2013年前后,除了学校里的教学工作,其他工作我已经不太参与了。所以现在工作室里可以看到的,基本上都是2013年以后的作品。陶寒辰:这样缓慢的工作节奏还是比较少见的。王强:是挺少有艺术家是这样的节奏,还有一个原因是作品所选用的材料都非常重,麻烦。陶寒辰:就这次展览而言,能不能看成一个"回归"的信号?或者说展览只是一个阶段性的总结?王强:创作一定会继续下去,但也不能看成"回归"。我想一直保持现在安静的状态,不希望受到外部特别多的干扰。另外我也有很多计划,去做一些不一样的作品,但是理性思考还是会占据主要的位置。此外,实证主义对我很重要,这是东方和西方思考上的差异,我希望能保持对一些问题持续性的关注和追究。展览信息 王强:倒流的河水策展人:鲁明军展览时间:2018.9.20 - 2018.10.20开幕时间:2018.9.20 16:00展览地点:池社主办:新世纪当代艺术基金会关于对谈者陶寒辰,2012年硕士毕业于中国美术学院当代艺术策划专业,现工作、生活于上海。2013年至2016年,任职于ocat上海馆展览部,参与策划馆内相关展览和活动。2017年起,担任ocat上海馆执行总监。(微观历史 独家报道 采访陶寒辰 责编mimi、yyc)微观历史最具影响力的全球艺术对话平台艺术|展览||对话这么好的新展览 点图去看看? 杨振中:静物与风景 长按识别图中二维码,关注"微观历史"版权声明:凡本网注明"来源:微观历史"的所有作品,均为本网合法拥有版权或有权使用的作品,如需获得合作授权,请联系:。获得本网授权使用作品的,应在授权范围内使用,并注明"来源:微观历史"。未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用上述作品。


原文地址:记住这个名字:傅兰雅作者:benny傅兰雅john fryer(1839~1928) 出生于英格兰海德镇。近代在中国办报的英国传教士、学者,中文报纸《上海新报》主编。圣公会教徒。 大学毕业后于清咸丰十一年(1861年)到香港,就任圣保国书院院长。两年后受聘任北京同文书馆英语教习,清同治四年(1865年)转任上海英华学堂校长,并主编字林洋行的中文报纸《上海新报》。同治七年(1868年),期间受李鸿章雇佣任上海江南制造局翻译馆译员,达28年,编译《西国近书汇编》。清光绪二年正月二十三日(1876年2月17日)创办格致书院,自费创刊科学杂志《格致汇编》,所载多为科学常识,带有新闻性,设有"互相问答"一栏,从创刊号至停刊,差不多期期都有,共刊出了322条,交流了五百个问题。光绪三年(1877年)被举为上海益智书会干事,从事科学普及工作。光绪二十二年(1896年)去美国担任加利福尼亚大学东方文学语言教授,后加入美国籍。清政府曾授予三品官衔和勋章。单独翻译或与人合译西方书籍129部(绝大多数为科学技术性质),是在华外国人中翻译西方书籍最多的一人。 清末吴趼人写的讽刺小说《二十年目睹之怪现状》,第三十回的标题是"试开车保民船下水,误纪年制造局编书"。制造局指的是上海江南制造局,"编书"其实是"译书",即江南制造局有个翻译馆,专事翻译西方科技书籍。吴趼人曾在翻译馆任职,原可据实写出实况,不料一旦成为讽刺小说家,则眼里的一切,都成了嘲讽 对象。书中写道(摘录): 还有那译书的,二三百银子一月,要用一个中国人同他对译,一天也不知译得上几百个字。成了一部书之后,单是这笔译费就了不得。却译些甚么书呢?天文、地理、机器、算学、声光、电化,都是全的。所译的书,我都看过,除了天文我不懂,其余那些声光电化的书,我都看遍了。若是打算看了作为谈天的材料,是用得着的;若是打算从这上头长学问,却是不能。这本难怪。大凡译技艺的书必要是这门技艺出身的人去译,还要中西文字兼通的才行。不然,必有个词不达意的毛病。你想,他那里译书,始终是这一个人,难道这个人就能晓尽了天文、地理、机器、算学、声光、电化各门么?外国人单考究一门学问,有考了一辈子考不出来,或是儿子,或是朋友,去继他志才考出来的。谈何容易,就胡乱可以译得!只怕许多名目还闹不清楚呢。何况又两个人对译,这又多隔了一层膜了。 史家考证,书中嘲讽的"这一个人",名叫傅兰雅,1861年,他从伦敦一所师范学院毕业后,渡海赴华,闯荡上海滩,先做过倒卖茶叶的营生,后成为上海最早的中文报纸《上海新报》编辑。1866年,北京同文馆因增设科学班,以恭亲王为首的改革派与保守派发生激烈论战,终因慈禧支持改革而获胜。此事竟使傅兰雅大受鼓舞。他在给父母的信中写道:"中国终于迎来一个新开端。她已经运动起来,加入到国家之间的竞赛中来,恭亲王发表了一个奏折,承认外国的科学技术的优越性!"1867年3月,他将恭亲王的奏折在《上海新报》公开刊登,引起轰动。当时,中国第一个近代工业企业江南制造局已经开办,创办者曾国藩在企业里还建了一个翻译馆,因为"翻译一事,系制造之根本"。中国许多科学家,如徐寿、华蘅芳、李善兰,都进入该馆译书,并高薪聘请傅兰雅等西学人士,共主翻译之事。傅兰雅高兴地接受了聘用:"我现在开始做我想做之事了。我从来就喜欢科学,但一直未找到时间和机会研究它。我应该说,充任中国政府的科技著作翻译官,是我一生中最愉快的职业。它受人尊敬,无比光荣,而且有用。这是我的人生新纪元。"这也是中国近代科学启蒙史的新纪元。在中国近代史上,传教士主导的科学输入,被称为"科学启蒙第一期";晚清洋务派官员领导下的西方科技引进运动,是第二期。而傅兰雅在翻译馆工作达28年,与其中国同事合作翻译科技书籍150部,合1000卷。1896年,傅兰雅应美国加利福尼亚大学聘请,出任该校东方语言文学教授,仍是继续为江南制造局译书,每年一本,直到退休。 黄炎培先生自传《八十年来》,有这样一段记载: 我在1915年到美国访问期间,在旧金山街道电车上,我于人丛中偶然开一声口,一位美国老翁挤上来和我握手,用中国话表示欢迎,说,"有事奉商,欢迎先生到我家谈。"我随老人去,他自称名傅兰雅,在中国担任翻译物理、化学几十年了。我回忆他就是上海江南制造局老辈翻译格致书籍的。那时不称理化,称格致,我初学还读过他所译书的。傅兰雅对我说:"我几十年生活,全靠中国人民养我。我必须想一个办法报答中国人民。我看,中国学校一种一种都办起来了。有一种残疾人最苦,中国还没有这种学校,就是盲童学校,因此我预命我的儿子专门学习盲童教育,现在他已毕业了,先生能否帮助带他到中国去办一盲童学校?"这一席话使我大受感动。后来我帮助傅兰雅在上海曹家渡办成一盲童学校,他儿子傅步兰当校长,教授盲童习字、手工,如制藤椅、织毛衣等等。 黄炎培先生所记,是傅兰雅在1928年为中国创办的第一所盲女学校此前,他已在中国创办了两所盲童学校当年送走儿子,90岁的傅兰雅在美国去世。