虽然胎儿的性别在受精卵生成的那一刻就已经确定, 但却不会很快表现出来。前面已经提到了,最初的胎儿特征都是女性的。也就是说,其最开始都会表现出女性的身体形态和脑部结构。在受孕6 ~ 8周以后,由于男胎接受了大量的男性激素,所以才会出现男性生殖器官,脑部结构也逐步转变成男性格式。至于女胎则会接受大量女性激素,形成女性生殖器官,大脑的女性格式也得到进一步 加强。刚出生的婴儿除了生殖器官的差异外,也很难分辨出男婴和女婴。如果仅从长相上看,男婴和女婴都差不多。当然,新生儿也会在某些方面表现出一定的性别倾向。前文已经说过,将人的脸部照片和玩具模型拿给男婴和女婴看,男婴会对玩具模型表现出更大的兴趣,女婴则会对人的脸部照片表现出更大的兴趣。之所以会出现这种差异,是由男婴和女婴不同的大脑结构决定的。而大脑结构的差异在出生之前就已经存在了,所以刚出生的婴儿也会表现出定的性别差异。当男孩和日女孩渐渐长大,步人青春期以后,两者在外表上的差异就会越来越明显。因为青春期是性激素大量分泌的时候,大量性激素将会导致第二性征的出现。男孩开始变声,长胡子, 长喉结;女孩也开始变声,乳房逐渐隆起。这就是说,到了青春期的时候,男人和女人的外表差异已经十分明显了,仅 小动物一 样翻滚打闹,释放过多的精力,并且在这个话从长相和身材上就可以很轻易地分 程中建立信任。小女孩间这两个男孩在小女孩问一般不会这样。辨出性别。除了外表以外,其他方面的性制差井也开始明明化比如说男孩对体育的热爱、在数学 上的优势以及女孩在人际交往中的活跃等。是什么决定了男女的性别差异呢?是激索。让男人具备男性特征的是男性激素,让女人具备女性特征的是女性激索,正因为男人和女人体内存在着不同的性激素,所以男人和女人才会具有不同的生理和行为特征。在男人体内,存在着大量的男性激素,但也存在着少量的女性激素。同样,在女人体内,存在着大量的女性激素但也存在着少量的男性激索。体内性激素的不同含量决定者男人和女人的性别特征,也影响着男人和女人的思想和行为。如果人体内的性激素含量异常,那就会导致生理及行为上的异常。如果男人体内的男性激素不足,那么男人的男性特征就不会太明显。相反,如果男人体内的男性激素过多,那么男人的男性特征就会异常明显,成为特别男性化的男人。如果男人体内的女性激素过多,甚至多过了男性激素的含量,那就会使男人出现些女性特征, 比如说娘娘腔、兰花指等。当女性激索在男人体内占据主导地位的时候,男人自身的男性特征就可能消失,而向女性靠拢,比如说不再长胡子、乳房开始发育等。对女人来说也是如此。如果女人体内的女性激素不足, 那么女人的女性特征就不会太明显。相反,如果女人体内的女性激索过多,那么女人的女性特征就会异常明显,成为特别女性化的女人。如果女人体内的男性激索过多,甚至多过了女性激素的含量,那就会使女人出现些男性化特征, 比如说声音相矿、长胡子等。当男性激素在女人体内古据主导地位的时候,女人自身的女性特征就会破弱甚至消失,向男性靠扰、比如说乳房逐渐美缩,长出喉结等。有人说大脑控制着激素的分泌,也控制着人类的思想和行为,因此认定大脑的结构差界才是造成男女性别差异的决定因家。这样的结论当然不能说是错的, 但也不能因此现了不同的男人脑和女人脑。所以说,程是在我们出生以前就已经完成的。前告定载者对作别差异的影响。事实上, 大脑的结构差异就是最素造成的,面且这个过最初的大脑格式是相同的, 在激素的影响下,才出的性别差异。


环境就是民生,青山就是美丽,蓝天也是幸福,绿水青山就是金山银山。保护环境就是保护生产力,改善环境就是发展生产力。生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。中华民族向来尊重自然、热爱自然,绵延5000多年的中华文明孕育着丰富的生态文化。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。给自然生态留下休养生息的时间和空间。山水林田湖草是生命共同体,要统筹兼顾、整体施策、多措并举,全方位、全地域、全过程开展生态文明建设。1978年,国务院召开第三次城市工作会议,中发文件首次提出"要加强名胜、古迹和风景区的管理"。1979年,国家建委在杭州西湖召开座谈会,首次提出"风景名胜区"概念,1982年,国家正式建立风景名胜区制度。自此,我省风景名胜区和世界遗产事业与改革开放共同经历了不平凡的四十年。省委、省政府一直高度重视风景名胜区工作,在经济社会高速发展、城市化进程日趋加快的同时,我省风景名胜区保护、利用、管理工作不断加强,建立起较为完备的保护体系、法规体系、技术体系和管理体系。截至目前,我省共有3处世界遗产(即世界自然遗产中国丹霞-江郎山、世界文化遗产杭州西湖文化景观、世界文化遗产京杭大运河)、22处国家级风景名胜区、37处省级风景名胜区。据统计,我省省级以上风景名胜区涉及61个县(市、区),总面积逾6000平方公里,约占全省陆域面积的6%。我省国家级风景名胜区总数、省级以上风景名胜区面积占比、种类、分布密度、均衡度均居全国第一。40年来,我们努力探索具有浙江特色的风景名胜区保护和发展之路。砥砺奋进 迈向新征程风景名胜区事业的发展迈向新征程,如何深入学习贯彻党的十九大精神,如何深入学习贯彻生态文明思想,定位好、发展好风景名胜区保护、利用、管理工作,要切实把握好五方面要求。


3、医生说话要有一定的语言技巧 医护人员的语言技巧也是减少医疗纠纷不容忽视的工作环节。医生在承诺治疗效果时,话不能说得太绝对,没有留下回旋余地,而客观上任何一种治疗方法都不可能达到100%的满意疗效,一旦患者对治疗效果不满意就会发生纠纷。对治疗后可能出现的一些不良反应应事先告之病人,如拔除难度较大的阻生牙,术前一定要告诉患者术后可能出现比如感染、术中有可能损伤到下齿槽神经、术中有可能损伤到邻牙的情况,若事先不交待,患者术后出现问题后再解释,病人可能会认为医生在推卸责任,特别是该病人又曾在别的医院顺利拔出过另一颗阻生牙,误会就更容易发生,这时再多的解释都无济于事。又如牙髓治疗因复诊次数较多,费用较高,所以治疗开始前就应告诉病人要复诊多次,加上冠修复大概费用需要多少钱,否则有的患者以为医生故意分成多次治疗以便"宰钱"。对费用较高的治疗项目应先让患方认可后,再行治疗。目前许多牙科治疗费远远高出病人的预计之中,特别是在大的国营医院,许多患者长期习惯了医疗费用偏低且能报账的计划经济医疗体制,对市场经济的医疗体制不太适应,往往是一次治疗牙数较多,交费时常常多达数百上千元,为此而发生争执。总之,医生在接持病人,解释病情,承诺疗效的一系列语言工作中,有良好语言技巧的医生能让患者对自己产生信任感,这种信任感常常能化解患方对医方的质疑,从而减少纠纷。因此医生应加强自身语言修养,并熟悉、理解患方的心理活动特点,该说的说,不能说的不说,尽可能的将一些深奥复杂的医学问题讲得通俗易懂,让患方能更好地理解整个的治疗过程。 给你这一点建议是非常重要的,有人管它叫作能"忽悠",这也是一种能力,但是这种"忽悠"应该建立在客观合理的基础上的,有些医生为了钱不择手段,往往在这里下功夫,治疗前夸大其词,只说好的,不说差的。什么样的牙都建议患者做烤瓷牙,把烤瓷牙当做常规修复方法,把普通烤瓷牙说的一无是处,就是想让患者做最贵的。充填的时候经常问患者:你要补个好的还是一般的?你听这话有毛病没有?补牙材料如果烤瓷牙材料一样,哪有什么好坏之分,只是个有优缺点罢了,作为一个好的医生应该实事求是的告诉患者每种材料的优缺点,给出医生的建议,让患者根据自己的喜好、经济状况来选择,一定不能参杂自己的私心,做一个会"忽悠"的好医生。 4、按照教科书上的要求、严格控制治疗适应症 有的医生缺乏医德,从追求经济利益出发制定病员的治疗方案,善自扩大适应症,造成治疗失败。如个别医生不考虑患者的基牙状况而大量开展固定义齿修复,什么样的牙齿都做烤瓷牙,有的医生号称可以快速矫正畸形牙齿,用做烤瓷牙来代替所有的治疗方法,甚至于牙周病变牙也用作为固定桥的桥基牙,这种做法虽在短时间内取得了较好的经济效益,但从长远看,必然会出现一些不良后果,一旦被患者起诉,医院所付出的时间、赔偿费、名誉损失远远高于当初患方所交的费用,结果是得不偿失,所以我们在制定治疗方案时,一定要有科学的态度,绝不能单纯从赚钱出发,如遇病人坚持要求做违背原则的治疗,一定让患者在病历上签字,并承诺后果自负。 我们都是大学毕业的,都明白什么样的牙该拔、什么样的牙该治、什么样的牙齿缺失可以做固定修复、什么样的牙齿缺失绝对不能做固定的、什么样的牙齿畸形最好做牙齿矫正?这些不需要多说吧,可是为什么还会出现那么多违反原则的病例呢,我想医生应该扪心自问一下,是不是出发点不对呀?长此以往你和街上的游医有什么区别呢?可千万不要做诊所里的游医、医院内的游医,让同行耻笑!我保留了很多这样的不良设计,我会逐渐发到我博客中的牙科图片中。 5、做好消毒防范,避免治疗时的交叉感染 通过口腔传播的疾病种类很多,其中最为普遍的是病毒性肝炎,另外,爱滋病病毒携带者检出人数的逐年增多,在口腔疾病治疗过程中因不洁器械的使用而带来的交叉感染问题也越来越突出。虽然目前国内因牙科交叉感染引起的纠纷极少,但交叉感染这一概念已被越来越多的患者认识到,为防患于未然,既对病人负责也对自己负责,严格控制交叉感染,现在大的医院医生操作时基本上都是戴手套,所用器械经严格消毒或使用一次性器械,牙科用机头基本上都是四孔手机,都能做到一人一用一消毒,即每名患者使用一个经高温高压,彻底灭菌消毒的牙用机头。但是小型口腔诊所或是个体诊所这方面还有待进一步的改善。 80%的牙病患者在洗牙、补牙时会伴有牙龈出血,如果洗牙、补牙的机头消毒不彻底,那么很有可能通过机头上残存的血液将前一患者携带的乙肝等疾病传播给下一个患者(目前我国乙肝表面抗原携带者近全国总人数的10%)。统计显示,目前国内所有牙科医生中有80%接种了乙肝疫苗,但在治疗病人时更换手套的却只有24.8%。 为了你的健康,一定要保护好自己,同时保护好患者,一定要戴手套,我看见一些医生经常只戴右手的,左手不戴,因为做一些操作的时候不方便,这样不行,一定要练戴手套也能卷棉捻。 6、合理安排就诊时间 口腔科门诊由于其特殊性,几乎每一位患者都需一定时间的治疗操作,有时一位患者的处理时间可长达1-2小时左右,所以牙科候诊的时间常常较长,预约病人不能准时上椅位也在所难免,有的病人不理解,有的病人会失去耐心而处于一种烦躁不安的心态就医,这也为纠纷发生埋下了隐患。我们除了给病人创造一个良好的候诊环境,如:设有报刊读物、电视、牙科科普知识宣传等。对实在太忙的病人,医生应该尽量预约为上班就诊的第一位病人或是约到患者量较少的时间短,比如中午或是下午三、四点钟。 对于治疗过的患者都应该留下联系电话,并将自己的电话留给患者,以方便沟通。对于拔牙后的患者,留下联系方式,2-3个月后可以主动给患者打电话询问拔牙窝愈合的情况,安排镶牙时间,这样是会让人感动的,既挣了钱又增进了和患者之间的感情,何乐而不为呢? 7、带好你的学生或是进修医生 现在的一些口腔医院,特别是医学院校附属医院的口腔科都有带教学的任务,经常是一个老师带一到两名学生或是进修生,由于这些学生几乎没有什么临床经验,学习的欲望又非常的强,经常是在没有老师指导的情况下给患者单独进行操作,这就给医疗纠纷埋下了隐患,因此要求带 习老师要有很强的责任心,严格要求学生,面面俱到,争取每一个患者都能亲自指导,最起码应该在学生操作的时候站在学生的后边,观察她的一举一动,这样才能避免可能出现的失误,避免医疗纠纷发生。 每一个学生都是一个潜在的"危险",只有严加管理他们才能学到东西,对于学生操作中出现的严重问题一定不要当着患者的面说,比如:做根管治疗时候的侧穿、开髓时候的底穿、去腐时候的意外穿髓等,一定要想尽一切办法弥补。每次学生操作的错误要及时纠正,并告诉正确的方法。严格要求病例书写的规范,诊断和治疗要完全吻合,因为一旦出现了纠纷,病例是最好的法律文书,千万不能让患者在病例上找出任何的麻烦。比如我前面的日记中写过,牙片显示是根尖周炎,病例诊断确是牙髓炎,这样是不妥的。


大师语录 南怀瑾说:真是一个仁人君子,必然会遵循一个千古不易的大道,那就是言行忠信,必然可以得到一切好的结果。如果是自满、自慢、自傲,而且自以为是,一点也不悔改,那就必定会失去了一切。 经典回放 选自《大学》 【原文】《秦誓》曰:"若有一个臣,断断兮,无他技。其心休休焉,其如有容焉。人之有技,若己有之。人之彦圣,其心好之,不啻若自出其口,实能容之。以能保我子孙黎民,尚亦有利哉!人之有技,媢嫉以恶之。人之彦圣,而违之俾不通,实不能容。以不能保我子孙黎民,亦曰殆哉。" 【译文】《秦誓》说:"假如有这样一位臣子,忠诚老实而没有其他本领,但他心胸宽厚,能够容纳他人。别人有长处,就好像是他自己的一样;别人有贤才美德,他心里欢喜,不光是口头上赞扬,而是发自内心的赞赏。这样的人能够保全我的子孙和臣民,对国家是多么有益啊!假如别人有本领,他便嫉妒和厌恶;别人有贤才美德,他便故意压制,使他不受重用。这种人实在没有容人之量,是不能够保全我的和臣民的,对国家来说太危险了!" 大师释疑 《秦誓》:即《尚书周书秦誓》。 断断兮:南大师解为"能够具有明智的决断",有本作"忠诚老实的样子",似较贴近。 休休:善良宽厚的样子。 彦圣:指德才兼美的人。"彦"即美,"圣"通"明"。 不啻:不但,不仅。 媢:嫉妒。 俾不通:"俾"即使。意为使之能为国君知道,即不受重用。 学儒一得:下属的"六正"与"六邪" 《秦誓》相传是春秋时秦穆公派兵伐郑,在崤地被晋军击败后告诫群臣所作的誓词。但也有学者考证说,该文在"秦晋崤之战"之前就已经存在。不管它是不是秦穆公的誓词,里面所讲的用人之道是耐人寻味的,归结起来就是一句话:忠诚胜于能力。 正是因为忠诚,才会一心一意为大局着想,才会为"老板"得到才人贤士而心生欢喜而不会嫉妒。但该文只讲了没有才能而有忠诚一种情况。假如既有才能又有忠诚,该如何当下属呢?哪些行为是不忠的表现呢?对这些问题,汉朝刘向的《说苑》进行了详尽的论述,因原文较长又晦涩难懂,故按原文翻译并节录如下: 做臣子的规则是,服从命令,完成任务后及时汇报,凡事不要专权独断,不要靠曲意逢迎来获得宠信,不要在其位而不谋其政,一定要对国家有贡献,一定要对君王有帮助。 做臣子的行为,有六正六邪。按"六正"去做,就会享有盛誉;按"六邪"去做,就会得到恶名。名声好坏,是祸福之门,不可不慎。 什么是六正六邪? 六正是:第一,事情还处于萌芽状态,就能清楚地看到成败的先兆,得失的要点,在祸事还没有发生就预先采取措施,使君王超然地立于显要尊荣的地位,天下都称赞他的贤能。像这样的人,叫做圣臣。 第二,虚心诚意,向往善政,用礼义勉励君王,劝谕君王实施长治久安之策,助成君王的优点,补救君王的缺点。事业成功了,事情办好了,把成绩归于君王,不敢独享功劳。像这样的人,叫做贤臣。 第三,吃苦耐劳,早起晚睡,不懈怠地推举贤才,经常用历史经验来劝勉君王,希望对国君有所补益,使国家安定繁荣。像这样的人,叫做忠臣。 第四,聪明练达,对事物洞察入微,能够预见事情成败,并有预防补救手段,因势利导,堵塞漏洞,断绝祸根,把祸转变为福,使君王转危为安。像这样的人,叫做智臣。 第五,谦逊有礼,遵纪守法,尽职尽责,胜任其事。辞让俸禄,推让赏赐,不接受赠送,衣服齐整,饮食节俭。像这样的人,叫做贞臣。 第六,国家政治混乱,君王办事不循正道,敢于冒犯君王的威严,当面批评君王的过失,即使有杀头的风险也在所不辞。如果自己死了,国家能得到安定,就不后悔自己的所作所为。像这样的人,叫做直臣。 "六邪"是:第一,贪图官位俸禄,谋求一己私利,无心办理公事,有智慧不表现,有才能不运用,不肯尽自己的职责,浑浑噩噩,随波逐流,左右观望。像这样的人叫做具臣。 第二,无论君王说什么,他都说"好";无论国君做什么,他都说"行"。暗地里打听王君的喜好,然后投其所好,以博取君王的欢心。一味迎合君王的心意,只顾国君眼前高兴,不管君王后来的祸患。像这样的人叫做谀臣。 第三,内心奸诈,外表恭谨,巧言令色,妒贤忌能。他想推荐谁,就只谈优点不谈缺点;他想打击谁,就只谈过失不谈功劳,使君王用人不当,赏罚不明,号令不行。像这样的人叫做奸臣。 第四,智慧足以掩饰自己的过失,口才足以推销自己的谬论,捏造事实,添油加醋,都能说得顺理成章。对内离间骨肉亲情,对外扰乱同僚关系。像这样的人叫做谗臣。 第五,专权擅势,把持国事,以抬身价。拉帮结党,既中饱私囊,又增加威势,擅于假托君王的命令,来达到显扬自己的目的。像这样的人,叫做贼臣。 第六,用邪道谄媚国君,使国君陷于不义,勾结党羽来蒙蔽国君,当面说的全是良言正理,背后的说法却大不一样,不分黑白,不问是非,顺我者昌,使奸人纷纷来攀附他,一起为非作歹,使君王的恶名哄传国内,邻国皆知。像这样的人叫做亡臣。 贤能的大臣,按"六正"去做,不用"六邪"的方法,所以,君王地位稳固,人民安居乐业,他们活着的时候受人民喜爱,死了受到人民的怀念。这就是做大臣的规则。 来源:胡卫红《跟南怀瑾大师学佛悟道》 友情提醒:作品沽名钓誉,不是南怀瑾作品。虽然沽名钓誉,但文章写的不错,可以一读。 感悟:南怀瑾大师贯通佛、道、儒三学,又有所偏重、有所取舍。从思想基础来看,南大师似乎偏于儒学,倾向于以积极的态度融入世界、融入社会生活,并有所贡献,有所影响。从学术基础来看,南大师似乎偏于佛学,他对其他学说的体悟和解说多以佛家思想为载体。这可能跟他多年对佛学的侵淫有关。


在我们的生活中,妇科疾病是比较繁多的,对我们的生活影响之大也是有目共睹的。比如说宫颈糜烂疾病,白带异常,月经不调等等。广大的女性朋友一定要了解到这些疾病的预防工作。今天我们就一起来了解一下宫颈糜烂疾病的常见危害。 宫颈糜烂的危害第一:会导致很多并发症的发生,一般宫颈糜烂患者都会发生其它器官的炎症发生,如:宫颈糜烂的病原体可以上行造成子宫内膜炎;可以通过宫旁韧带、淋巴管蔓延引起慢性盆腔炎;当炎症波及膀胱三角区,可引起泌尿系统的疾病而出现尿痛、尿频或排尿困难等刺激症状。 宫颈糜烂的危害第二:会导致更深的病变,甚至增大癌变的风险,由于慢性炎症长期刺激,可造成息肉、裂伤、外翻及囊肿等更深度病症。有宫颈糜烂的妇女,宫颈癌发生率高于普通人群近10倍,在长期慢性炎症的刺激下,宫颈管增生而来的柱状上皮可发生非典型增生,如果得不到及时正确的治疗,就会逐渐向宫颈癌前病变方向发展,这一发展过程一般需要5至10年的时间。 宫颈糜烂的危害第三:会造成女性不孕,宫颈糜烂是分为三度的,每一度的病情都不一样,若果女性处在中度、重度宫颈糜烂时,宫颈分泌物会明显增多,质地粘稠,并有大量白细胞,这对精子的活动度会产生不利影响,妨碍精子进入宫腔,影响受孕。 综上所述,宫颈糜烂疾病的常见危害就在这里。希望广大朋友对宫颈糜烂疾病能够重视起来。如果不幸患上了宫颈糜烂疾病,那么一定要及时的到医院进行治疗,对自己的健康状况负责。


【导语】英国处于欧洲西部,大西洋东岸,为典型的温带海洋性气候。受中纬度西风(即盛行西风)影响下,常年温和多雨。下面无忧考网就给移民人士介绍下英国的气候,欢迎阅读! 英国全国一月份的平均气温约为4至7度,七月份13至17度。年降雨量西北部山区超过1000毫米,而东南部在六七百毫米之间。英国雾气较重,主要是岛国的潮气所致。首都伦敦冬季河湖极少结冰,一月平均气温在4度(摄氏)以上;夏天则相当凉爽,七月的平均气温17度,早晚外出需加外衣。年降雨量约600毫米,雨量分布较均匀。至于伦敦过去常见的浓雾,并不完全是自然现象。由于重视环境保护,伦敦目前出现浓雾的次数已大大减少。 英国虽然气候温和,但天气多变。一日之内,时晴时雨。多变的天气也为人们提供了经常的话题,在英国甚至最沉默寡言的人也喜欢谈论天气。 受高纬度的影响,英国昼夜长短的变化特别明显。冬季日短夜长,夏季则日长夜短。夏季是到英国旅游的季节。夏季日间长,活动时间多,而且温度适中,天气清爽,人的精神也倍感充沛。这个季节尽管也有雨,但一般不会连绵不断,影响行程。 英国是典型的温带海洋性气候,受北大西洋暖流的影响、降水丰沛,气候温和。 英国的雾气较重,即使是在夏季晴和的好天气中,也会有薄薄的烟霭。冬季则经常飞雾迷漫,这主要是岛国的潮气所致。至于伦敦过去常见的浓雾,并不完全是自然现象。由于重视环境保护,那里出现浓雾的次数已大大减少。 受高纬度的影响,英国昼夜长短的变化特别明显。冬季日短夜长,下午未到3点,天色已灰暗一片,夏季则正好相反,日长夜短,晚上10点多才开始入黑。英国夏季日间长,活动时间多,而且温度适中,天气清爽,人的精神也倍感充沛。这个季节尽管也有雨,但一般不会连绵不断,影响行程。 较于北京干燥的气候而言,英国这种湿润温和的天气更加吸引人居住。这也是中国人到英国移民的原因之一。 扩展阅读:英国 tier2 general 工作签证 适用:优秀英国毕业生,有雇主担保,就业导向 二类普通签证即为我们常说的工作签证,根据移民局2014年4月6日的最新政策,二类普通签证路径已由之前的3年+3年、最多6年,变为5年+5年了。二类普通签证的持有者,在英期间仅能为签证的担保人(公司)全职工作,在满足既定要求的情况下,还可以从事另一份兼职工作,可以进行志愿工作,也可以在不影响主要工作的情况下学习。 具体要求: 1、获得有资质的公司的签证担保; 2、年薪达到内政部要求的相应金额; 3、达到内政部要求的英语语言条件; 4、持有可维持在英生活的一定额度的资金。 持有tier 2general签证5年,并且年薪额度达到了英国内政部对于二类普通签证申请永居的相应要求,则可申请英国永居。


英语教研组活动安排 一.指导思想: 以科学发展观为指导,以基础教育课程改革为主线,以提高教育教学质量为重点,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,实现教师和学生的共同发展。 二、英语组教研活动目标 1、相互交流教育教学经验,提高教学质量; 2、深入研究教材,改进教学方法; 3、共同学习先进教学科学理论; 4、提高本组教师的业务素质,加强业务学习; 5、积极开展英语学科素质教育研究工作; 6、积极推进课堂教学改革步伐。 三.主要工作: 本学期重点做以下几项工作: 1)加强对各校英语教研组校本教研制度的探索和调研,要强化教师的专业协作和教学反思,提高教师的教学基本功。一方面要积极征集教学案例、教学论文,另一方面要求英语组建设博客网页,直观地呈现和交流各校在教研活动、教学资源、教学反思、教科研究等方面的信息,实现资源的共享和教学问题的网络探讨。 2)做好七年级英语课程标准教材的选用工作,加强中小学英语教材的衔接工作。利用暑期新课程培训做好初中英语教材的教材分析和协作备课工作。。 3)促进初中英语备课的规范:讲学稿不能只是知识点的罗列,或是练习题和答案,更要有能力培养的途径和方法;不仅有教师教学方法的选择和运用,更要有学生学习方法指导。 四、教研活动内容 1、听课。我组教师要积极听课,内容要广泛。所有的人必须参加学校举行的多媒体教学优秀课和教改研讨课的听课活动。 2、集体备课。我组共有七年级、八年级、九年级共三个备课组,每组由备课组长负责,坚持每周集体备课至少一次,并做详细的记录。 3、学习如何进行教研和选题,争取有课题立项。 4、总结课堂教学经验,撰写教学论文。 5、搞好毕业班的教学工作。


随着人们生活水平的提高,人们对汽车保养越来越重视。封釉、打蜡、清洁等汽车保养项目是做的越来越频繁,那么车子的保养周期应该是多久呢?车子保养周期-汽车保养周期应该5000公里保养一次,车辆的保养周期都是主机厂依据发动机的设计并经长期测试后各自制定的,是建立在一定的理论基础之上,是科学的。1,汽车保养是指定期对汽车相关部分进行检查、清洁、补给、润滑、调整或更换某些零件的预防性工作,又称汽车维护。现代的汽车保养主要包含了对发动机系统(引擎)、变速箱系统、空调系统、冷却系统、燃油系统、动力转向系统等的保养范围。2,汽车保养的目的是保持车容整洁,技术状况正常,消除隐患,预防故障发生,减缓劣化过程,延长使用周期。 每行驶5000公里去4s店做一次保养的项目包括:换机油、换机油格、查副水箱水位并补充、查雨括水箱并补充、查四轮气压并补充、例行做一下发动机的清洁,这就是最基本的项目。车子保养周期-汽车各个零件保养周期1.机油、机滤机油、机滤可以说是保养中最基本但也是最重要的两项了,每次保养必须更换的东西,不用多说。ⅰ.矿物机油:别纠结了,严格按照厂家说明书来吧。ⅱ.半合成机油:每7500-公里,不超过8个月。ⅲ.全合成机油:每-公里,不超过1年。2.空气滤芯、空调滤芯空气滤芯关系到发动机呼吸是否顺畅,空调滤芯关系到车内空气质量,这两个都比较重要,笔者认为按照保养说明书上的更换周期按时更换即可,当然适当提前或者延后1万公里左右也是没有问题的。3.玻璃水、防冻液、空调制冷剂相信很多司机连玻璃水在哪里添加都不知道吧,醒醒吧,是时候该恶补了。玻璃水其实是关系到安全的东西,没有了一定要及时添加。如果气温在0摄氏度以上,直接添加自然水也是没有问题的;但是如果气温在0摄氏度以下,特别是北方地区,一定要添加能够抵抗当地天地的防冻液,也就是冰点应该要低于当地气温,不然玻璃水冻住了,容易将水壶冻裂。防冻液是一个非常被车友忽略的东西,因为防冻液一般来说是不会减少的。但是,防冻液也是有保质期的,时间久了,会变质,也会参入很多水分,影响发动机冷却效果,所以也是需要按时更换的,具体更换周期可以参考保养手册,一般为4-5万公里更换。空调制冷剂:感觉到空调制冷效果不佳时,如果检查后因为空调制冷剂缺少的原因,可以按量添加。4.制动液、变速箱油、助力转向油、离合器油、差速器油制动液:保养手册上都有说明,一般为4万公里更换。但是,笔者询问过身边高手(江湖外号:蛋蛋),制动液需要更换之前应该进行检测,一般检查方法为:取样,然后用仪器(放大镜)观察样本内水分含量,如果含量超标则要更换。变速箱油:按照保养手册要求更换吧,一般为8万公里。转向助力油:现在大多数车辆转向助力为电子助力,也是免维护的。如果你的爱车转向助力是液压助力,也是需要按时更换转向助力油的,更换周期请参考自己的保养手册。离合器油:手动挡车型的朋友们要注意离合器油也是需要更换的,这样才能保证离合器长期顺滑工作,更换周期同样参考保养手册。差速器油:可能很多车友还不知道差速器是个什么玩意儿,其实也不需要太明白,只需要其实每辆汽车都至少有一个差速器。一般来说,没有差速锁的差速器都是不需要更换差速器油的,需要更换的车型按照自己的保养手册上要求的更换周期更换即可。5.蓄电池蓄电池一般寿命都至少有2-3年,平时养成良好用车习惯,简单说就是尽量不要在熄火状态长时间使用用电器,良好用车习惯可以延长蓄电池使用寿命。当汽车有点火困难的时候,就是蓄电池需要更换的时候。6.雨刮片、雨刮电机、玻璃水泵雨刮片:自己发现雨刮无法将玻璃清洗干净时,或者雨刮有异响的时候,就需要更换雨刮。雨刮电机、玻璃水泵:当其发生故障时更换,不然无须理会。7.传动皮带发电机、空调压缩机的传动皮带一般都可以使用8万公里以上,如果起毛或者破损严重,就需要更换了。8.火花塞火花塞的更换周期类似于机油,按照级别来:① 普通镍合金火花塞:每1.5-2万公里更换;② 白金火花塞:每4万公里更换;③ 铱金火花塞:每4-6万公里更换;④ 铱铂金火花塞、双铱金火花塞:每10万公里更换;⑤ 竞技铱白金火花塞:一般为超跑等车型使用,价格昂贵,更换周期视实际检测情况而定。9.燃油滤清器很多人只知道机油有滤清器,每次保养都需要更换。其实,燃油也是有滤清器的,而且价格一般比机油滤清器贵得多,同样需要更换,只是更换周期会比较长,一般来说每8万公里更换即可,具体可以参考自己的保养手册。10.节气门一般来说,节气门只需要定期清洗积碳即可,当自己感觉到怠速不稳、抖动,加速无力等情况时,可以清洗一下节气门。11.点火线圈点火线圈一般不需要更换,如果发现车辆异常抖动、加速无力等情况,可以去4s店检查点火线圈是否发生了故障。12.刹车片、刹车盘刹车片及刹车盘更换周期与每个人的驾驶习惯及用车环境(道路条件)息息相关,没有固定标准,一般来说一套刹车片用4万公里以上是没有问题的,有些车型配备了警示音或者警示语,这就比较方便了。但是没有配备的也不需要担心,当刹车片上的摩擦材料磨到钢背警示线时(每次保养时可以让技师检查),就更换刹车片;对于刹车盘,一般来说,更换2次刹车片最好更换一次刹车盘,刹车盘的磨损极限一般为2mm。13.减震器、减震弹簧减震器及减震弹簧使用寿命一般较长,尤其是减震弹簧。一般来说,减震器在没有严重漏油、严重异响或者功能性失效的情况下是不需要更换的,反之则需要更换。减震弹簧如果没有遇到事故或者自身质量问题导致断裂的话,是不需要更换的。14.轮胎轮胎的更换周期同刹车片比较类似,那就是不同的驾驶习惯以及不同的道路条件,轮胎的磨损差别会非常大,有些暴力分子动不动就玩烧胎,那还有什么好说的,有钱任性我们也管不了。但是,轮胎也是有磨损极限的,并且每条轮胎都会有很多处磨损极限标志,都位于轮胎纵向排水沟上。如上图手指所指的地方就是轮胎的极限磨损标志,一般为1.6mm厚,也就是说当轮胎花纹磨损到与这个标记平齐的时候,就意味着这条轮胎需要更换了。


其中的功臣塔是浙江省最早的古塔之一, 也是浙江乃至江南带现存最 早的砖木混合结构仿楼阁式塔,其体例一直为后期同类塔所沿用。 钱缪,字具美,浙江临安人。唐末创立吴越国,北起苏州、浙江全境、南至福州,史称"一 剑霜寒+ 四州"。在五代十国混战制据的局势下,吴越富庶甲于东南,钱王是有一定历史功绩的。 特别是他修筑捍海石塘、治理太湖,开凿灌溉渠道,疏浚西湖,整理鉴湖,建设苏州、杭州城,开拓了"上有天堂、下有苏杭"的美景,奠定了浙江粮仓杭嘉 湖平原的坚实基础。徽杭古道位于浙、皖两省交界的清凉峰国家自然保护区北侧,是古时徽商入浙的要道,比绕道昱岭关要近百余公里,红顶商人胡雪岩当年就是踩着这条古道去杭州的。徽杭古道西起皖南绩溪伏岭镇,东至浙西临安昌化马啸乡,全长20余公里。保存最完整的一段古道是绩溪县境内的盘山小道,长度约2.5公里,由青石板铺成,是徽杭古道的精华之所在。徽杭古道是最早普及的户外徒步穿越线路,观赏度高,风险度低,适合菜鸟级户外爱好者。天目山江南宗教名山,世界级自然保护区天目山脉对浙江意义重大,它俯控着吴越之地,西湖群山和浙北的山多为自山余脉,这一 带山脉中藏着无数名胜古迹。天目山脉中最出名的两座天目和东天目,海拔都在1500米左右,旧时山项各有一池,左右相胡眼,故名天目。天目山为江南宗教名山,东汉道教大宗张道陵在此修道,中形处史粉三十四洞天"。浙西大峡谷华东第一旅游大峡位于临安清凉峰国家自然保护区内,是华东地区峡谷最长、植被保护最好、山水风光最佳、峡谷区内居住人口最少、离沪杭大都市距离最近的景区。大峡谷全长83公里,共分3个景段,现在可供游客游赏的为第一景段,取名"龙井峡"。龙井峡景段长15公里,自剑门潭至泉水餐厅一段为大峡谷徒步穿越区。大峡谷本身是不错的,山是天目山的余脉,水是钱塘江水系的源流,峡谷内水流清澈,植被丰茂,只可惜这里经不再是原生态的自然景区。瑞晶洞晶莹剔透的"天然地下花园"又名" 中国石花洞",发育在5亿年浙西大峡谷 前的晚寒武纪之时。洞体按自然组合划分为七厅。其中二洞厅内规模庞大的石花,堪称奇观,是洞名的由来。洞内钟乳石具备喀斯特溶洞通常所具备的一切品种和常见的绚丽、奇特,其最显著的特征是洞庭湖体宏大壮观,及由此而造就的磅礴气势 大明山(千亩田) 以奇松、怪石、云海、飞瀑和高山草甸闻名的"浙江小黄山"大明山位于临安西部,古称"日月山",别名"千亩田",又被称为"浙江小黄山",以奇松、怪石、云海、飞瀑和高山草 甸闻名。南侧几座1400米以上高峰及三处1100米以上的高山盆地千亩田, 是大明山最大的特色。千亩田地势平缓,是一处群山环抱的小型山间河谷盆地,溪流由盆地中曲折回荡,让人心旷神怡。雾山云海是大明山常见景色。时而滚滚云海翻腾飞跃,将青山吞没;时而座座青峰又隐现于虚无缥缈的云山之中,似如仙境。飞瀑群也令人叫绝,主要分布于玉龙溪和白蛇涧,并在大明村汇合。玉龙溪水流湍急,于峭壁从生的峡谷险境中奔腾北流,以龙门瀑布最为壮观。白蛇涧自上而下依次形成五级瀑布,宏伟壮观。


如今越来越多的人开始被血糖高缠身,并不是因为高血糖高可怕,大多数人都是因为自己的不良生活习惯造成的。尤其是当下的年轻人来说,熬夜,饮食不健康等等,都会对于血糖升高带来严重的影响。如今糖尿病的发生率也是非常的高,越来越多的人开始被糖尿病缠上,糖尿病并不是中老年人的专利,也有着向年轻化方向发展的趋势,糖尿病可不是小事,千万不要忽视了!而现在已经进入3月份,开春的好时节,也正是糖尿病患者的最佳季节,不过需要注意的是在开春的时候,一定要注意自己的饮食健康,不要在吃的上面犯错,尤其是饮食不能碰这3物,否则越吃血糖升的越快,糖尿病的并发症也就随之而来了。第一、避免吃一些精制的食品糖尿病患者应避免平时常吃精制食品,应多吃一些丰富的膳食纤维,这可改善脂肪酸和胆固醇,更有利于减肥,可降低血糖对糖尿病的影响。因此,糖尿病人在平时应该少吃一些精制的食物,多吃一些粗粮和膳食纤维。第二、避免吃一些含糖量高的食物糖尿病患者也应严格控制糖的摄入量。在正常情况下,严禁吃高糖食物,如果白糖和红糖,以及高糖食物,如巧克力和蜂蜜。不能吃含糖量高的饮料和甜点等,因为这些食物会导致血糖迅速飙升,严重影响糖尿病的治疗。第三、避免吃高脂肪的食物因为糖尿病是由胰岛素分泌不足和脂肪、糖和蛋白质代谢紊乱引起的,所以糖尿病患者必须在平时严格控制糖的摄入。同时,严格控制脂肪和蛋白质的含量,平时不能吃动物内脏、鱼、虾、蟹黄等高脂高蛋白食品,这些食物不仅导致血糖升高,而且增加了高血压和高脂血症的风险。总之,以上这些食物是糖尿病患者应该禁忌,所以糖尿病患者必须要禁食,不要因这些食物引起血糖升高,并对身体造成严重危害。专家表示,糖尿病患者每天需要喝水的,可以调节身体里的血液浓度,让血糖的水平有所下降,水里放点食物红铬酵母油,可使血液中的糖耐量下降,改善糖代谢 , 调节脂质代谢,有效增加胰岛素分泌,有效帮助调节血糖起到积极的作用。注意食物摄入量血糖是碳水化合物带来的。碳水化合物总量越大,升糖的潜力就越大。所以,控血糖的第一步,就是不要吃过多的碳水化合物。多吃杂粮杂豆由于淀粉的成分不同,消化程度会很不一样。比如说,大米淀粉中支链淀粉含量高,比较容易消化。而相比之下,绿豆淀粉直链淀粉含量高,消化速度就比较慢。大部分杂粮、杂豆、薯类,都比白米白面的血糖反应低。所以,建议多吃杂粮、杂豆来代替精白米面。


为提高全县农村教育教学水平,让农村教学课堂丰富多彩,10月28日,马山县教育局组织开展的"同课异构-马山县2014年秋季学期中小学校城乡教学互动"活动在州圩学区举行。县教研室教研员及2位骨干教师和学区部分小学数学老师共计20余人参加当天活动。 本次教研活动分三个阶段进行。首先是全体人员前后观摩农村教师陆正甲和骨干教师韦丽娜执教的同一课程-《简易方程-用字母表示数》。其次是两位老师在教学活动结束后分别进行课后反思,对各自教学活动进行自我分析和评价,参与评课教师结合自己教学经验,提出各自观点,评课现场讨论热烈,气氛活跃,把教研活动推上高潮,取得了良好教育效果。三是县教研室教研员对这两节课提出意见。指出同课异构是在对教材的把握和教学方法的设计上强调"同中求异,异中求同",通过教学活动,可以直观看到不同教师对统一教材内容的不同把握,不同教学策略所产生的不同教学效果,由此打开教师们教学思路,彰显教师教学个性,真正体现资源共享、优势互补;强调"同课异构"是为让课堂教学更加丰富多彩,取得更高教学成效,勉励教师要不断提高课堂驾驭能力,真正做到"老师学会搭台,学生学会唱戏"。 此次活动的成功举办,州圩学区的教师们受益匪浅,学到了优秀教师的先进教学理念和精湛教学技术,如何让不同教学手段在课堂教学中淋漓尽致发挥,把握到如何利用有限的课堂教学时间发挥最佳教育效果,分析问题成因,查找问题对策,逐步缩短城乡教育差距,促进全县教育均衡发展。


六步改掉不安全的习惯 2017-02-04 安大兵安全科  不安全习惯的养成不仅是师传徒、徒带徒、徒授徒延续的"香火",也是受其它思维影响一代传一代留下的"杰作",更是无意侥幸中获得的"经验"。不安全的行为习惯一直是长期困扰作业安全的顽疾。要彻底根除必须从潜意识开始改变。笔者认为彻底改变不安全行为习惯需要六个步骤: 第一步:找出影响安全行为的原因 首先,我们必须清楚是什么阻碍了我们所要的安全行为。比如说"大家都这么干","师傅就是这样教的","多年来都是这么干的","领导安排赶进度","今天心情不好"等等。 其次,给这些障碍排序,哪个是最大的障碍,哪个是第二大的,以此类推。为什么会有这个障碍?如何解决这个障碍? 第二步:找出改变的着力点 其实很多人一直也想改变自己的不良行为习惯,可是他的意愿都不是很强烈。比如说减肥,很多人很早就想着要减肥,可为什么没有成功,就是很多人想要而不是一定要。当意愿强烈的时候,方法就很容易找到。比如有些人时常违章作业,他也知道违章作业不好,可一干起活来就控制不住,他说我就是改不过来。我说现在我让你们领导手里拿一把枪,对着你的太阳穴,而且告诉你,你只要违章作业,就马上开枪打死你,那你还敢不敢违章? 第三步:相信自己一定能改变 首先告诉自己,我可以改变。有很多人知道我应该遵章作业,我应该认真负责,可是我做不到,我以前从来就没认真过,他相信自己做不到。所以要改变首先把这个错误的想法改掉。 其次就是告诉自己,我一定要改变。不是我违章蛮干,是规章制度不合理,太严了,应该把规章制度改一改,安全检查人员应该松一松。当你把改变的责任推到别人一方的时候,是没有效的。 第四步:终止旧有的行为模式 人的潜意识都有惯性。如果我们一直沿用旧有的行为模式,最后所得到的结果必然会跟以前一样。终止惯性的方法有很多。比如在生产过程中如果出现了违章行为,我们就马上给自己一个"难看",做自己最讨厌的事情。 第五步:强化潜意识和新行为,使之成为习惯 任何的行为只要不断重复的加强,它终究会变成一种习惯。强化潜意识有三种: (一)自我强化。通过长期心理暗示和激励。 (二)团队强化。注意两点: 1.奖励要及时。比如有一名员工表现非常好,结果你两个月之后才赞美他,他已经没有感觉了。 2.奖励要多样化。 (三)自我操练,提高自控力。行为科学研究得出结论:21天以上的重复会形成习惯;90天的重复,会形成稳定的习惯。 第六步:测试效果 最后,我们所要做的,便是检验一下上述步骤的效果。看看那些违章的坏习惯是否仍然对你有吸引力,如果答案为是的话,那你就得好好审视一番前面所做的了。此外,你还必须检查一下改变后的效果,看看这些改变对你产生了什么样的影响?看看这个新习惯是否能和你的价值体系、信念、心则想匹配,否则那个新习惯就无法持久。


原文地址:家庭教育:父母更应该修炼"内功"--海都报对德学书苑读经班的报道作者:德学书苑毛慧青家庭教育:父母更应该修炼"内功" --海都报对德学书苑读经班的报道 德学书苑一直扎扎实实地开展儿童经典诵读教育及家长成长教育,孩子们经过系统的学习、培养,在短短的一个月内,无论从识字量、注意力、记忆力、行为习惯、礼仪习惯等各方面都有了明显的进步,学校坚持开办的公益沙龙,也让众多家长受益,家长们表示,自己的内心更淡定了,在教育孩子的时候面对种种问题更从容也更有方法,和孩子的交流也顺畅了很多,家长们发现孩子其实很好教育,只是以前没方法,无知的爱变成了伤害,结果孩子越来越叛逆,通过学习父母成长了、孩子好带了,当然,亲子之间的关系也越来越好了。 我们扎实、用心的工作在家长口中树立了良好的口碑,得到大家的认可及社会上的关注,以下,就是海峡都市报记者对我们暗访后的报道:(欢迎重视家庭教育的家长朋友加入德学书苑经典教育学习指导群交流学习) 原文地址: .com2012-0522content_ n本报记者 何旌文图 妈妈的泪水和苦水一起流,没有教养的孩子是一块"欲说还休"的心头病,在福州卓越·德学书苑的家长沙龙公益课堂里,不难找到这样的妈妈。作为老师的毛慧青,每个周六、周日的下午2:30都准时走上家长沙龙的课堂,对于许多家长而言,她的引导无异于一盏明灯,唤醒家长对家庭教育的认识,提升父母的家庭教育能力。与家长一同到来的孩子们同时也接受了以"养正"为目标的国学教育训练,坐要端,行必果,孩子们在诵读经典中也开始体会,什么是礼仪什么是感恩。 争吵的父母让孩子惊恐 有这样一个妈妈,在父母的争吵中长大,充满了惊恐。而自己成家后每天忙于工作,疏于教育女儿,对丈夫、婆婆要求苛刻,经常争吵。直到有一天,她在女儿的眼神里看到了自己小时候惊恐的神情,那一刻,她发现家庭秩序已被自己打乱了,突然感觉亏欠女儿太多。 在上周六下午的家长沙龙公益课上,毛慧青老师举了这样一个案例告诫来到现场的妈妈们,教育孩子是一件非常细致长远的事情,需要妈妈们无怨无悔地付出更多的心血与努力,疏于与孩子的相处、教育是妈妈最不明智的选择。毛老师说,西方有一句教育格言:推动摇篮的手就是推动世界的手,妈妈作为和孩子接触时间最早、最长的关键人物,是教育环境的主要营造者。"孩子的竞争就是妈妈的竞争",毛老师表示,在日常生活中,妈妈在每一件小事上如何引导孩子,如何培养孩子的日常习惯,让孩子接触怎样的人,阅读怎样的书,注定影响孩子的一生,使孩子的世界全然不同。也正是妈妈正确的引导,教孩子学会做人、学会求知、学会做事,让孩子更优秀于他人。 国学经典家长更应该读 无知的爱是伤害,要给孩子有知的爱。毛老师在家长沙龙中提出,家庭教育是一门科学,望子成龙的父母只有对孩子实施科学的教育,孩子才能健康快乐成长,获得一生内心的幸福。那么,家长该用什么样的方式来教育自己的孩子呢?这就需要家长"有知"。 "阅读国学经典就是家长获得真知的很好的途径,经典教人做人做事修心,让人在阅读中获取内心的安宁与平静。孩子为什么有诸多不良的习惯?是因为孩子的定力没有养成,而阅读可慢慢培养孩子的定力,家长应当以身作则,引导孩子读书,自己读书。"毛老师强调,孩子是父母的镜子,孩子的言行、思想都可在父母身上得到体现,若想让孩子爱上经典,父母更要以身作则,用自己对经典的热爱感染孩子,带动孩子,让孩子在阅读国学经典中完成吸收、积累、内化、释放的过程,在阅读中真正成长,收获属于自己的人生智慧。 "读经典的过程中,家长的心态也很重要,把每天诵读经典看做如同吃饭、喝水、睡觉那样自然而又必不可少的事情,家长应把心思放在找出读书之乐的方法上,引发孩子爱读书爱学习、乐于进步的情感。"毛老师建议,家庭应在每天固定时间关掉电视,孩子在与父母的亲密的亲子关系中一起阅读,让真爱和真知都得到升华。 家教问答 问:在经典诵读中如何培养孩子自然识字? 毛慧青:可用划指法和指读法。划指法适用于4岁以下、手眼口协调能力还比较差的孩子,这个阶段大多数孩子认字不多,不会拼音,采用划指法,家长在读时手指在字下一行一行滑过去读。而指读法适用于已经会认识书中一些字的孩子,一个字一个字读过去,反复用此法,孩子就会用已经认识的字,继而来认未认识的字。 问:读经难坚持怎么办? 毛慧青:建议最好有专门的场地、固定的时间,读经时间可以安排在晚上7至9点,从《黄帝内经》上讲,晚上7至9点是快乐的时间,快乐的时间做快乐的事情,事半功倍。


2007年高考作文全国卷ⅰ 作文试题 阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 试题评析 2007年全国卷ⅰ的作文命题,与2006年全国卷ⅰ一样,采取的是新材料作文的命制思路。所谓"新材料作文",是一种"以给材料但不给话题,在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题为特征"的命题形式;它"把话题作文中的 话题 与 材料 的功用都集中到 材料 身上。 材料 与 题目 (包括标题和话题)相比, 材料 更贴近生活的原型,让审题不是从 题目 出发,而是从 材料 出发,从而使试题更具开放性,更能启动考生的发现能力、判断能力和选择能力";"考生的作文在材料含意范围之内就符合题意,在材料含意范围之外就偏离题意"。 高考作文命题的原则之一是稳中有变。今年全国卷ⅰ试题之"变",主要在于材料:由2006年卷ⅰ的传媒材料、卷ⅱ的寓言故事材料,变为图画材料。应该说,图画材料是高考作文久违的形式。 图画材料作文,首先要解决的是读懂图画的寓意。面对上面这幅 漫画,画面中的所有信息都应认真审视(包括题目"摔了一跤",包括"出事了吧"的发问和这一问都是对倒地的孩子发出的,包括地上西瓜皮的含意等)。需要注意的是,漫画展示的都是定格了的瞬间的情景;优秀的漫画作品,总是具有丰富的包孕性的。看到题目中的漫画,我们自然会产生联想:在孩子摔跤之前,家庭、学校和社会是什么态度呢?根据"出事了吧"一语,可推断三者都反对孩子"独立行走",都对孩子灌输过"容易出事"的思想;只有如此,才会有"出事了吧"这一问。由此可见,漫画旨意并不是什么"面对孩子的教育问题,家庭、学校、社会不能互相推卸责任,不能冷嘲热讽"之类;而在于家庭、学校和社会都要积极培养青少年独立自主的意识与能力,让他们大胆地迎接人生风雨的考验。从这个意义上说,本题关注年轻一代的成长环境,贴近社会现实,贴近考生生活实际。因为可"选择一个角度构思作文,自主确定立意",考生可说的话题非常广泛,可选的角度也很多样。可择要列举: 一、从家庭、学校和社会的角度看:人生旅程中遇到坎儿"摔了一跤"是常有的事,作为家长、学校、社会没有必要放不下心、放不开手,而应鼓励孩子跨过这道坎、坚强地站起来。需要提醒的是,如果将"家庭""学校""社会"不分主次地写来,容易导致笔墨分散;如果只从一个方面切入,可能更利于写具体、说透彻。 二、从孩子的角度看:(1)在成长过程中"摔跤"是很正常的,不必手足无措,不必苦苦等待谁来搀扶,而应主动地站起来。只有这样,才能锻炼顽强的意志品质,才能适应当今社会的激烈竞争,才能增强未来克服更大困难的勇气。(2)"摔跤"后不能怨天怨地,责怪"西瓜皮"害人或"道路"不平,而应多找自身原因;从"摔跤"中汲取教训,才能在人生之路上一路走好,顺利抵达目的地。 三、从双方的角度看:孩子易"摔跤",这里面有很多原因-家庭的溺爱、学校的封闭式教育、社会的过度呵护,剥夺了孩子经受锻炼的机会;而有些年轻人,则存在严重的依赖心理。 (唐惠忠) 新"少年中国说" 山西考生 百年前,梁启超先生曾用心呐喊:"少年强则国强,少年独立则国独立!"而梁公的意气风发,终于没有能在我辈身上重现。望着眼前的试题,我想象着梁公气吞山河的豪情,挤出一丝苦涩的笑。 我们这批孩子是如何成长的? 有幸降生在一个和平时代的宽裕家庭里,从还是一颗受精卵开始,我就是一面承重墙。怀着我的母亲,每天补充各种营养素(尽管这个核酸、那个饮品最终都被认定为概念炒作),听莫扎特(尽管后来被证明并不能让宝宝变得更聪明);等我出生,喝的是几百元一筒的进口奶粉(尽管据说洋奶粉的昂贵只是因为高额的关税),满目所及的是无数鲜艳的据称是开发智力的玩具(尽管我并不觉得因此而增加若干脑细胞);待我长到三岁,父母费尽苦心为我挑选了一所五星幼儿园(尽管幼儿园的毕业考试卷我有一半没做对),从五岁起我就学习高雅艺术(钢琴与绘画)并接受专业训练(速心算和英语);上小学了,他们拼命把我搞进一所重点小学,对六年来每天往返三小时的接送生活甘之如饴;进中学了,他们又花费两年积蓄,将我送进一所重点中学,六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭填肥(却一点也不壮)... 他们对我的爱,苦心经营,信誓旦旦,但是,他们从没有撒开过我的手,让我一个人走路。也许不是不想-他们不敢,我能体谅。 我的中学,很是响当当的,赢得了许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口,并且很奢侈地拥有历年升学率名列前茅的辉煌历史和一个塑胶跑道操场,只是它不设食堂,在清明时节也不放我们去郊外扫墓。原因只有一个:安全是天。 我的老师,都很难得,他们人品高尚,工作上披星戴月、殚精竭虑,逢年过节时也没有暗示我父母给他们送礼。他们什么都好,只是没有时间教我当我独自面对选择时该怎么做。也许不是不想-他们不敢,我能体谅。 至于我的社会,对不起,我不认识它。我只知道我沿着一条狭窄的胡同,被一股巨大的力量推着往前走,前边有什么,光荣与梦想?陷阱或深渊?我看不到,也无可选择... 参加中考的学弟学妹们,突然被告知要考体育了。他们的家长,开始临时抱佛脚地陪练跳绳、跑步。这不过是应试教育体制下又一个新式却并不新鲜的失败案例罢了。而我今天走进高考考场,眼前这幅画,再次让我陷入深重的悲哀。更其悲哀的是,出题者的苦心跃然纸上,却仍然无法抑制悲哀继续一年又一年地流淌。 名师点评 这篇考场作文,尽管它的内容、它的行文都带一点另类色彩,带一点调侃味儿(比如"六年来母亲天天亲手煮羹汤把我这只丑小鸭填肥(却一点也不壮)""我的中学,很是响当当的,赢得许多块金光闪闪的光荣牌挂在门口"等),但它扣题紧密而感慨深沉,点击时弊能入木三分,可称得上是不乏锋芒的、比较精彩的杂文。 另外,拟题"新 少年中国说 "并由梁启超先生的《少年中国说》入题,感慨深沉,颇见匠心。 (唐惠忠) 在爱的牵动下飞翔 河南考生 风筝的哀求 蔚蓝的天际,鸟儿在自由自在地歌唱;微风吹拂下,花儿散发着缕缕幽香;仰望寥廓的蓝天,我要展翅飞翔。 积蓄了全身的力量,瞄准了向往的方向,我振动双翼准备飞翔。怎么了,这到底是怎么了?我为何飞不起来呢?我焦虑地回望,才发现一根线将我死死拉住,微微的挣扎都伴随着阵阵疼痛。不,我要飞,怎么可以把我捆绑?放开我,我要飞翔! "那无尽的天边有着说不完的危险,狂风会让你失去平衡,暴雨会让你失去方向,雷电会折断你娇嫩的翅膀,在我的牵动下你才不会受伤。"线轻轻地说。 没有你,我会迷失方向;没有你,我会犹豫彷徨;没有你,我如何变得坚强!但是,请不要把我拉得太紧,就让我在你的牵动下自由飞翔! 蝴蝶的翅膀 轻轻地吐出丝,然后将自己紧紧捆缚,光明的天空霎时间变得黑暗,我已化作一只蛹。黑暗的日子也许会漫长,束缚的感觉也许会痛苦,但是,那寂寞的等待后将是无限的灿烂。我要变成一只美丽的蝴蝶,我在期待。 突然,一把剪刀触动了我的世界,周身紧紧的束缚开始慢慢变松,黑暗中渐渐透出一丝光明!不,请不要动我,我要化作美丽的蝴蝶。 "不要惊叫,我不忍心你这样痛苦,太紧的束缚会让你幼小的翅膀受伤。就让我帮你去除这些不必要的麻烦,带你来到光明的世界吧!" 谢谢你!谢谢你们!但这是我必须经历的痛苦,就让我独自承担吧!不经历风雨,如何见彩虹?请放下你的剪刀吧!这时候,我不需要你的帮助,我要靠自己! 孩子的泪光 一轮明月在云朵中慢慢穿行,一抹清辉轻轻撒在大地上。夜深了,一个小屋的灯光亮着,一个孩子独坐窗前,晶莹的泪珠在他的眼里滚动。 "我是多么渴望那一片无垠的绿茵场,那滚动的足球里裹着我的梦想。我想踢足球,想驰骋在美妙无比的球场,我想成为球王!"他的眼里闪动着光亮。 "可是,爸爸、妈妈不让我出去玩足球,他们怕我摔跤受伤;老师禁止我们踢足球,他说那样会影响学习。更让人伤心的是,他们都说,政府不给孩子们开球场。"光亮一下子在他的眼中消失,他的眼睛又变得黯淡无光。 "请让我玩足球吧!谢谢你们的关心,谢谢你们的呵护。没有你们,我不会健康成长,可是,我也需要自己决定自己的生活呀!爱我,请别把我搂得太紧。" 一阵风吹过,传送着孩子们的呼声:感谢你们的爱,请轻轻放松你们的双手,让我们在爱的牵动下自由飞翔! 名师点评 "感谢你们的爱",但"请轻轻放松你们的双手",给孩子自由飞翔的空间-作者在文中着力传达自己的心声,发自肺腑,令人感动。拟人手法的巧妙运用,强化了感染力,给读者以亲切感。 文章结构精巧,一个总标题下又拟了三个小标题,分别以"风筝""蝴蝶"和"孩子"的口吻叙述故事,表现同一个主题。这种分列小标题的形式,如鲜花绽放,争奇斗艳,有赏心悦目的美感。


生活中可能很多人对于糖尿病这种疾病都是比较熟悉的,因为这种疾病在生活中有着比较高的发病率,影响是比较严重的,大家都有更多了解关于糖尿病足的症状,才可以更多的发现这种疾病的存在,那么得了糖尿病足以后有哪些症状出现?1.症状 本病初期,病人多有皮肤瘙痒,肢端发凉,感觉迟钝,水肿,继之出现双足袜套式的持续麻木,多数可出现痛觉减退或消失,少数出现患处针刺样,刀割样,烧灼样疼痛,夜间或遇热时加重,鸭步行走或倚杖而行,有些老年病人伴有严重肢体缺血史,如间歇性跛行,静息痛等。2.体征病人下肢及足部皮肤干燥,光滑,水肿,毳毛脱落,下肢及足部变小,皮肤可见大小不等的散在性水疱,瘀点,瘀斑,色素沉着,肢端发凉,抬高下肢时,双足发白;下垂时,则呈紫红色,趾甲变形,增厚,易脆,脱落等,肌肉萎缩,肌张力差,常见足畸形,跖骨头下陷,跖趾关节弯曲,呈弓形足槌状趾,足趾过伸如爪状,足背动脉闭塞时双足皮色青紫,搏动极微弱或消失,有时于血管狭窄处可听到血管杂音,肢端感觉迟钝消失,音叉震动感消失,跟腱反射极弱或消失。足部慢性溃疡时,足跖部,跖骨头外形成圆形的穿透性溃疡,有时出现韧带撕裂,小骨折,骨质破坏,并有夏科(charcot)关节,干性坏疽时,全足,足趾干枯,变小,皮肤光亮,变薄,呈淡红色,趾尖边区可见有为数不等的黑点,黑斑,湿性坏疽时,足部发红,肿胀,皮肤破溃,形成大小,形态深度不等的溃疡或脓肿,皮肤,血管,神经,骨组织坏死。3.临床上根据糖尿病足病变的程度分为6级。4.根据糖尿病足病损其局部的表现常分为湿性,干性和混合性坏疽3种类型。相信大家通过以上文章内容的介绍,应该对于糖尿病足疾病的症状出现也都有了更多了解,希望以上介绍这些症状可以帮助更多的患者在生活中可以更多的发现这种疾病的存在,在最佳的时间里使疾病得到有效治疗和控制,不要导致病情更加的严重。


吕建 实行中小学校责任督学挂牌督导制度是落实《教育督导条例》,深化教育管理体制改革,深入推进管办评分离的重要举措。这使得教育督导的触角能真正延伸到"最后一公里",深入到教育最基层。 但是,实现中小学校责任督学挂牌督导制度"全覆盖"至今,仍存在一个不正常的现象:"督学"这个光荣的称呼使用率并不高。在"圈内",对专职督学多称呼"老职务"(如"校长""书记""科长""主任"等);对兼职督学,则称呼现任"实职";即便是普通老师做了责任督学,也会被称为"主任"。称呼者心安理得,被称呼者态度含糊,也不拒绝。这种现象必须引起正视和反思。 称呼折射思想观念。责任督学到岗履职,却还不改称呼,恐怕是官本位思想在作怪:称呼者认为责任督学没有实权,还是选择被人称呼有实权的职务;被称呼者选择性"恋旧",觉得"老称呼""实职"是对他人的尊重,称呼"督学"有人走茶凉的感觉。这些人存在着惯性思维,认为责任督学是虚职、闲职,是二线、"花瓶"、摆设,不能认真对待称呼问题,就顺口沿用"老称呼""实职"。 孔子说:"名不正则言不顺,言不顺则事不成。"要使中小学校挂牌督导接地气、惠民生,就要从改称呼做起,名正言顺称呼"督学",心平气和应答,这才是责任督学履职的最好开始。 称呼"督学",有助于培养公众"有困难,找督学"的意识,切实提高挂牌督导知晓率和责任督学热线使用率。当前,公众特别是农村公众"有困难,找督学"的意识不强,责任督学热线使用率还很低,主要原因是学校师生没有正视督学的存在,没能响亮地喊出督学的称号。"喊"出来,责任督学才好"站"出来,也才能"担"起教育督导的职责。在履职尽责的督导实践中,责任督学才能被公众所熟知,所接受,进而成为帮助学校解决实际问题的"催化剂"、家校和谐关系的"润滑剂"、有效沟通家长和各种社会力量的"连心桥"。 称呼"督学",有助于责任督学向师生亮明身份,明确职责,消除误解,建立和谐的"督""学"关系。目前,师生对责任督学还有很多误解,认为督学是个可有可无的"闲职";把责任督学当成教育局在学校安插的"官儿";认为责任督学"不管事儿";认为责任督学来学校是"找事儿""挑刺儿";有人甚至把督学和纪委联系起来。由此引起的轻视、抵触、不配合现象也屡见不鲜。作为责任督学,要求学校师生称呼自己"督学",就是要亮明自己的身份,讲清自己的职责,通过专业的督导工作消除校长、师生对督学的错误认识及抵触情绪,赢得师生理解信任。"督""学"关系和谐了,挂牌督导才有可能有效、高效运转。 称呼"督学",有助于提醒责任督学向"老职务"告别,跟现任"实职"切割,正确履行自己的挂牌督导职责。《国务院督导委员会办公室关于印发〈中小学校责任督学挂牌督导办法〉的通知》第二条规定:责任督学主要从在职和退休的校长、教师、教研人员和行政人员中遴选。这个规定有节省优化管理资源的考量,但是在实施过程中,又会出现一些问题:在任实职的兼职督学在一岗双责履职过程中,如何避免既当运动员,又当裁判员?曾经担任"老职务"的责任督学会不会"旧情难忘""藕断丝连"?响亮地喊出"督学"的称呼,可以在制度规约的前提下,提醒责任督学明确新职责,与"实职"撇清关系,正确行使督学的职责。 称呼"督学",有助于唤醒责任督学的自信和担当,使其重回"激情燃烧的岁月"。由于我国督学职业化、专业化程度不高,责任督学多是"年事已高"的学校管理人员的"好去处",这些兼职督学的确有"养老"的"嫌疑"。督学提前"养老",显然不是政策设计的初衷,也不是"退居二线"教育管理者的心愿。充满尊重地称呼一声"督学",能唤醒他们的自信与担当,点燃他们的教育激情,让他们回到"激情燃烧的岁月",开启他们更高层次,更高水平的教育人生。 称呼看是小节,其实是大事。从改称呼做起,先说在嘴上,才能放在心上,落实在行动上,中小学校责任督学挂牌督导政策才能落地生根,开花结果,惠及亿万百姓。


好朋友宝妈丽丽的宝宝4个月了,最近她和我说,婆婆和她说,是时间给宝宝添加辅食了,以前,她的几个孩子3个多月就开始吃米糊了,不但婆婆在催,而且又听到身边有些宝妈说是4个月开始要给宝宝添加辅食,但有些宝妈说是6个月以后,又有些宝妈说4-6个月之间,众说纷纭,这让好朋友宝妈丽丽纠结不已,那么孩子到底多大才能添加辅食?随着宝宝的长大,母乳已无法满足宝宝的营养需求,那么如何给宝宝添加辅食呢?下面我们来看一下。一,什么时候添加辅食?过去的观念认为,4个月的宝宝就可以开始添加辅食,但在2005年世界卫生组织通过的宝宝喂养报告中提出,在喂养宝宝的过程中,前6个月宜纯母乳喂养,6个月以后再开始添加辅食。报告认为,母乳可以全面满足6个月内宝宝所需的全部营养素,是宝宝的最佳食品。6个月时宝宝的各个器官发育日趋成熟,较适合添加辅食。需要注意的是,虽然世界卫生组织提倡宝宝6个月后添加辅食,但因为每个宝宝的生长发育情况不一样,个体也存在差异性,因此,在给宝宝添加辅食时,要因人而异。一般来说,宝宝4~6个月时可以开始尝试添加辅食。母乳喂养的宝宝6个月时间已开始添加辅食,而人工喂养或混合喂养的宝宝则要早一些。 妈妈一定要根据宝宝的健康状况及生长发育情况,来决定什么时候给宝宝添加辅食,也不能总严格按照月龄来决定。二,宝宝想吃辅食的信号不管世界卫生组织是如何规定的,该不该给宝添加轴食,还是得宝宝说了算,下面我们就一起来看看宝宝吃辅食发出的信号吧。1.身高、体重未达标:父母带宝宝去做体检时,可以向医生咨询,医生会告诉宝的身高、体重增长是否达标了,如果宝宝的身高、体重增长还没有达标,就应考虑给宝宝添加辅食了。2.感觉吃不够:宝宝吃完母乳或配方奶后,还有一种没吃够的感觉, 比如宝宝还在哭,似乎没吃饱。母乳喂养的宝宝每天喂8~ 10次, 配方奶喂养的宝宝每天的总喂奶量达到1000毫升时,宝宝仍表现出没吃饱的样子,这时,妈妈就要想想是该给宝宝添加辅食了。3.能够咽下食物:宝宝喜欢将东西放到嘴里,并且会咀嚼。当妈妈把小勺泥糊状食物放到宝宝嘴里时,他会张开嘴,不再将食物吐出来,而能够顺利地咽下去、不会被呛到。这时就可以给宝宝添加辅食了。4.有想吃辅食的欲望:宝宝可能会表现出一些想吃辅食的欲望, 如流口水,咬乳头或大人吃饭时宝宝在一旁想要吃等 ,妈妈可以通过宝宝的这些行为来判断宝宝是否需要添加辅食。结语:给宝宝添加辅食要循序渐进,在给宝宝添加辅食的时候,一定要循序渐进,一样样地慢慢添加,以保证宝宝有足够的适应时间,妈妈一定要有耐心。4个月宝宝的消化能力增强了,父母可以喂宝宝一些蛋黄泥,分量根据宝宝的消化情况酌情增减。另外,在这个一月里,还要注意补充宝宝体内的维生素c和矿物质,可以给宝宝补充一些菜汁、 果汁。


原文地址:逆境是孩子成长的阶梯作者:乐高科学宫店陈老当孩子遇到麻烦时,你是一个箭步冲上去,撑起用"爱"筑就的保护伞为他遮风挡雨;还是忍住"帮孩子一把"的冲动,给他一个品尝挫折的机会并试图让他自己走出困境? 中国社会调查所今年对北京、上海等地高校1000名大学生展开了一项心理调查,结果显示,超过14的受访者曾经有过自杀念头。据相关资料显示,大学生心理障碍人数从20世纪 80年代中期的23%,增长到90年代的 25%,近来已上升到30%以上。这说明,在挫折面前,越来越多的孩子不堪一击。而心理学家认为,父母应从幼儿期开始,培养和锻炼孩子的受挫能力,提高孩子的"逆境商"。 逆境是所好学校 "逆境商"即aq(adversitv q otient),是指人面对逆境所产生的反应能力。在智商、情商差不多的情况下,逆境商对一个人的人格完善和事业成功起着决定性的作用。 难题面前镇定自如 从摔倒的地方爬起来继续前行,能让孩子看到自己身上的力量,每一个问题的解决都会让他感受成就的快乐,并获得自信和探索的勇气。正是这种勇气和自信使他们提升自己的能力,触类旁通,以积极的心态应对随时出现的问题,遇事不慌。 另辟蹊径活血别有洞天 4岁的文文试图将散乱的积木放回积木车,但无论怎么摆也无法复原,文文最后索性将多余的积木堆在最上面,积木车不能放进盒子里。 当孩子确认自己已经走入了一条死胡同时,绝望和放弃都无济于事。此时最需要的是终止正在做的、冷却自己的情绪,换一个思路、一种方法,再做新的尝试。因为,经历了屡战屡败的过程之后,孩子很可能会发现和纠正自己的错误,体验到绝境逢生的快乐。 站得高才能看得远 经过逆境的打磨,孩子慢慢学会逆事顺办,学会控制自己的情绪,坦然面对失败并很自然地把挫折看成挑战。所有这些经验,都会提升孩子承受失败的能力,使他能始终保持"山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村"的积极心态,形成坚持和执著的品性,为人生中的种种困境罩上希望的光环。 孩子"输不起"错在父母 我们都希望自己的孩子在困难和挫折面前始终保持一种昂扬向上的心态,明知山有虎偏向虎山行。但是,父母的某些做法是否无意中违背了自己的初衷,并助长了孩子的"输不起"? 成则英雄败则蔻 为了参加幼儿园组织的才艺表演,5岁的童童每天晚上都要花上一个多小时弹钢琴,曲目当然是那首唯一的《c大调小奏鸣曲》,熟练掌握已不是问题。然而,由于现场紧张,童童表演时有三个地方"卡壳",以致没弹完就哭着跑下台,说以后再也不表演了。 错误表现 妈妈对童童表示了极大的不满: "在家里不是弹得好好的吗,怎么一上台就全忘了?你也真够笨的,这么多天都白练了!还有脸哭?!" 失误在哪里 一些父母将孩子的成功看作自己的"脸面",取得了好成绩就夸孩子聪明、能干,当成炫耀自己的资本;而一旦孩子做错了什么或遭遇失败,父母的脸立刻晴天霹雳。他们首先不能客观地看待孩子的失误、接受失败的现实,指责、埋怨甚至挖苦孩子,使孩子误以为失败是可耻的。这些父母在内心深处希望孩子是常胜将军,正是他们的"坏"榜样,造就了孩子的"输"不起,并直接导致了孩子"逆境商"指数在比较低的水平徘徊。 不妨这样做 不以成败论英雄,平和、坦然地面对失败,帮孩子分析失利的原因、使之看清自己的问题到底出在哪儿,对症下药,变被动为主动、变沮丧为乐观,以积极的态度抗衡暂时的困境。所以,对童童演出中的闪失,妈妈不妨肯定她的成绩:"这支曲子开头和中间段落你弹得都不错,要是你不紧张,就不会忘记曲谱了。想想看,你还从来没有当着这么多老师和小朋友的面表演过呢,万事开头难,多有几次这样的机会你就能适应了。" 当然,机会要靠父母创造,比如请一些朋友到家里来,听孩子弹琴;或把更多的孩子组织起来,请他们轮流表演自己的才艺。不能马虎的是:别忽略孩子的点滴进步,及时的肯定能让孩子看到自身的潜力,如同雪中送炭。 父母能干映衬孩子"无能" 4岁的毛毛突然对叠被子发生了兴趣,学着妈妈的样子把自己的小被子平铺在床上,可无论是先折横边还是先折竖边,叠出的被子一点也不规整。毛毛向妈妈发出了求助... 错误表现 "你哪叠得了这么大的被子,过两年再学,去玩吧。"妈妈说着,眨眼之间,就将被子叠得方方正正。 失误在哪里 孩子每天都能发现他们有很多事情做不好,并满怀热情地尝试和探索。面对孩子遇到的大大小小的麻烦,父母耐心的指导比简单的包办代替更能让他们体验成就的快乐。引领的目的是让孩子学会如何解决碰到的各种难题,如果父母的帮助让孩子看到了自己的无能、对未来失去信心并丧失尝试和努力的欲望,那么这种帮助绝对是对孩子巨大的伤害。对毛毛来说,重要的不是把被子叠得整整齐齐,而是她能够通过妈妈的一些提示最终自己做成一件事情,哪怕在这个过程中她显得笨手笨脚。 不妨这样做 对毛毛的主动表现,妈妈不妨显露出极大的兴趣和惊讶:"我们的毛毛都能叠被子了,真了不起!"对她叠得如何不做评价,然后和她商量:"毛毛和妈妈一起叠一次怎么样?"征得同意后,母女俩将被子平铺好,妈妈再将操作的技巧传授、演示给孩子,一次、两次、三次...当毛毛也能叠出方方正正的被子时,她所获得的兴奋感、成就感,是妈妈代劳时她所体会不到的;而孩子获得的另一个重大的发现是:做很多事都不是顺顺当当一下就能做好的,但只要肯学、愿意想办法,很多难题都能迎刃而解;关键是自己不能先被困难吓倒。 缺乏"幽默"的智慧 6岁的默默被飞奔而来的自行车撞倒,造成小腿骨折。最初几天,他经常疼得大哭大叫;伤势平稳之后,他又因练习走路时腿部疼痛不愿下床,甚至大发脾气。 错误表现 看着默默痛苦的样子,妈妈内心的悲伤一览无余地写在脸上:孩子哭她陪着哭,孩子不哭了她的泪水还在眼睛里转悠。 失误在哪里 在措手不及的逆境和暂时难以摆脱的切肤之痛面前,孩子难免会有天塌下来的感觉。他们往往摸不清挫折的"底细",但能依据父母的态度猜测和判断,父母的情绪会直接地传染给孩子,起到明显的导向性作用。默默的妈妈整天眼泪汪汪、唉声叹气,或摆出可怜孩子、同情孩子的姿态,造成孩子对挫折的理解蒙上一层灰暗的色彩。因此,指望默默能迅速振作起来,妈妈的态度先要改变。 不妨这样做 以幽默诙谐的姿态和轻松的心态应付种种不顺,能减轻伤痛的指数,不失为一种智慧。在默默重新站起来一瘸一拐地学走路时,妈妈不妨模仿默默走路的样子和他开玩笑:"这条伤腿给我的礼物可不一般呢!嗯,以后单位排演小品,我一定得申请扮演一个腿有毛病的人。默默看妈妈走得像不像?"阴沉的气氛被妈妈的诙谐驱散。 给孩子的礼物是"挫折" 从小到大,孩子几乎每天都需要成人的帮助。那么,我们应该在什么时候对孩子提供怎样的帮助、帮到什么程度?而在哪些情形下按兵不动、冷眼旁观?明智的父母会把"挫折"看作是孩子受用一生的珍贵礼物,并借助日常的活动,为孩子设计一个个"阶梯性的困难,使之在付出一定的努力之后迈上新的台阶- 困难不等于绝境 眼见班上很多小朋友都能把葫芦 "8"写得很好看,阳阳的感觉简直是糟透了,一副世界末日的样子。看着歪歪扭扭的"8",妈妈比儿子有信心多了:我知道你心里很难过,但我相信今天晚上阳阳肯定能写出特别漂亮的葫芦"8",只要你不灰心!当孩子误以为自己走投无路的时候。他最需要父母帮助点燃心中的希望,因为绝境与努力无缘。 自从报名参加讲故事比赛,6岁的萧萧一直担心自己临场失误,以致到比赛的前一天死缠着妈妈答应他"临阵脱逃"。妈妈开导他:"这是第一次,讲得好不好都没关系,敢于上台才是最棒的,凭这一点, 就足以让妈妈为你骄傲的了。"某些孩子有时会主动拒绝尝试新的或他们认为困难的事情。但如果父母确定的目标只是"试一试"而不是"成功",孩子的内心就会轻松许多。尝试是提升孩子"逆境商"的铺路石。萧萧妈的聪明之处在于:即便是一次失败的努力,也让孩子觉得从中有所收获。 孩子你并非一无是处 皓皓连续跳绳从没有超过两个。一到跳绳时间,皓皓就找借口说要上厕所或是腿疼、脚不舒服,目的就是躲过众目睽暌的尴尬。对这样的孩子,成人应努力发现其长处,比如,可以借助皓皓钢琴弹得好这个优势,激励他带动起自己的弱项:"你弹钢琴是最棒的,其实弹琴比学跳绳难多了,如果你能像学琴那样学跳绳,过不了多久你在跳绳绳上也会是一流的。"在某一领域里有充分的自信,可以帮助孩子们更好地面对来自其他方面的挫败。


在黄色成为至尊色彩并被皇族垄断之后,又发生了一个重大历史事件-黄袍加身。一般来说,提起这个词会马上想到赵匡胤的故事,但在历史上,他的版本并非"原创"。从"黄旗加身"到"黄袍加身"这件事儿,发生在赵匡胤黄袍加身的10年前。五代时期的后汉朝廷,有一位重臣郭威,很受老皇帝的器重。后来的小皇帝后汉隐帝,却嫌他功高震主,派人暗杀。结果,杀人不成,反给人借口,郭威就以"清君侧"的名义杀了回来,隐帝也在混乱之中丢了性命。小皇帝死后,不懂政治也不懂军事的太后哪里维持得下去,就又请出了郭威主持朝政。这样,郭威当皇帝就成了众望所归、大势所趋。接下来就是一波神操作:首先,有人报告契丹人打过来了;然后,派郭威领兵出战;接着,到半路将士哗变;最后,集体请愿郭威称帝。当时的情景在史书上是这样描述的:将士们群情激荡地奔向驿馆,郭威关上大门也挡不住。他们翻墙而入,请求郭威当皇帝,台阶过道都站满了人,大家再三请求,郭威不答应。这时有人上前搀扶郭威,但郭威拒不配合。怎么办?这些人从身后把他抱起来,再架住胳膊让他站稳。接下来,"或有裂黄旗以被帝体,以代赭袍,山呼震地"(《旧五代史·周太祖纪》),有人把黄旗撕下来,披到郭威的身上,将士们欢呼。于是,郭威成为后周太祖。有了郭威的示范,赵匡胤的成功就有了保障。公元960年正月初四早上,赵匡胤号称自己是从醉梦中醒过来的。几天前,后周朝廷接到报告,说契丹人打过来了,于是派赵匡胤领兵出战。大军走到陈桥,天黑了。吃晚饭的时候,赵匡胤贪杯醉了。醒过来推门一看,赵匡胤发现部下都站在院子里列队,不仅仅列队,还把刀从刀鞘里拔出一截,把刀刃露在外面。摆出这样恐怖的阵势想干嘛呢?他们希望赵匡胤能带着大家造后周皇帝的反。他们说,"诸军无主,愿策太尉为天子"(《宋史》)。太尉,指的就是赵匡胤,要请他当皇帝。史料记载,"未及对,有以黄衣加太祖身,众皆罗拜,呼万岁"(《宋史》)。赵匡胤还没来得及回答,就有人把黄袍披在他的身上。众将士当即拜倒,山呼万岁。这就是历史上著名的"黄袍加身"的故事。这两个故事非常相似,不同的是一个用黄旗一个用黄袍,但黄袍不是随时可以拿到的。所以,后人认为"黄旗加身"更为真实,而"黄袍加身"则说明赵匡胤早有准备。龙袍最初是绛色的由于赵匡胤"黄袍加身"的故事流传甚广,艺人们还给他编排了一段传奇故事。有一出传统戏曲《斩黄袍》,讲的是赵匡胤宠爱一名妃子韩素梅,还因此影响了朝政,赵匡胤的结义兄弟郑恩因为顶撞他而被处斩,大臣们对此恐惧又不满。郑恩的妻子陶三春是一个穆桂英一样的女人,她带兵围困,皇宫告急。此时的赵匡胤,酒也醒了,悔恨交加。那个时代,怎么能让皇帝偿命呢?最后采用了折中的办法,赵匡胤把黄袍脱下来,让陶三春一刀斩了。戏剧中的故事是经不起考证的,艺人的编排却说明了一种社会心理-黄袍等同于皇帝本人。皇帝的服装,还被称为"龙袍"。在古代帝王的画像当中,我们也能看到黄色的、主体图案为龙的袍服。事实上要到宋代,龙才从"十二章纹"中独立出来,正式成为皇帝袍服的主体图案。但宋朝的龙袍不是黄色,而是绛色。按照《宋史·舆服志》的说法:"绛纱袍,以织成云龙红金条纱为之。"这是龙作为主体图案,出现在皇帝袍服上的第一条历史记载。所以"黄袍加身"隐含的意思是,在此之前的黄袍上没有龙。在宋代开始有龙袍,这一点在戏剧上也有表现。传统戏曲《打龙袍》,讲的是宋仁宗时期,包拯奉旨到陈州放粮,在天齐庙遇到一个年老又眼盲的女乞丐李氏。李氏自称是当朝天子宋仁宗的亲生母亲,并拿出了写有老皇帝情诗的黄绫诗帕作为证据。包拯借元宵观灯之际,排了一出戏,在戏里指责皇帝不孝。仁宗当然很生气,下令斩杀包拯。情急之下,老太监说出了真相,证实李氏确为其母,遭人陷害而沦为乞丐。真相大白后,仁宗迎接母亲还朝,但母亲气还没消,命包拯责打仁宗。打皇帝这种事很难下手,最后,宋仁宗脱下龙袍,让包拯打龙袍,替太后出气。《打龙袍》也只是艺人编排的一个传奇故事,但宋仁宗穿龙袍是经得起考证的,说明当时编剧的态度是认真的。只是后来,人们头脑中的概念逐渐模糊,把宋仁宗的龙袍换成了黄色的,可以说又迷失了部分真相。李世民穿上了黄色龙袍?有人质疑,宋朝真的没有黄色龙袍吗?那为什么有一张常见的李世民画像,穿的是黄色盘龙袍?的确,这幅画像是存在疑点的。其一,从历史文献看,《旧唐书·舆服志》《新唐书·车服志》《唐会要》等史料,都没有龙纹单独出现在皇帝袍服上的记载。明朝百科全书式的大型文献《三才图会》中,所有唐朝皇帝的画像,没有一位身上出现龙纹。其二,这幅画的笔法、构图、色彩、花纹、衣领、腰带等,有很多来自之后朝代的痕迹,所以可能是后人作品,服装是参照后世龙袍绘制的,而并非真实的唐太宗。如果此说法成立,那盘龙纹自然是不可靠的。其实,想要解开这个疑问,关键是看唐朝到底有没有出现过盘龙袍。史料上关于这一点的记载有两种,很难断定哪个是真的。《旧唐书·舆服志》和《唐会要》中记载,武则天赏赐给臣下的绣袍,上面就有盘龙。这条记载说明,唐代有盘龙袍,只不过不是皇帝常服,但李世民想穿谁也拦不住。然而,在《通典·卷六十一》中,也有版本把武则天赏赐给诸王的绣袍,记载为磐石袍。到底是盘龙还是磐石,历史的真相陷入迷雾。但可以确定的是,从明朝开始,黄色龙袍才开始大行其道。现在不少古装剧中,唐朝皇帝身穿黄色盘龙袍服,甚至在武则天的背后都画着一条巨龙,这些设计都是存疑的。从赵匡胤"黄袍加身"这段故事反推,唐朝的黄袍上很可能没有盘龙;或者即便有,也不是礼制规定,只是皇帝喜欢穿,不像黄袍那样是身份的象征。(作者系百家讲坛《中国衣裳》系列讲座主讲人) 特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。


导读 在信息高度互联的时代,个人信息泄露一直被人们所诟病。近日,陆续有媒体报道,安徽、河北等多地政府和高校官网存在泄露公民隐私情况,包括姓名、身份证号码、联系方式、银行卡号,甚至居民的疾病信息等都被完整地晒在网上,供人随意浏览下载。那么,"信息公开"为何变成"隐私公开"?如何让公民的个人信息得到专业、规范的保护呢? 近日有媒体报道,一些地方政府的信息公开网存在泄露居民隐私的情况。如合肥市某街道办发布的医疗救助对象花名册,公开了居民住址、电话、病情信息等;安徽铜陵市某社区在信息公开网上发布的孕前优生检查人员名单中,披露了23对夫妻的姓名及检查日期;长春两所高校在公示中,泄露了职工及贫困生身份证号码等信息...这些由政府部门或高校主动公开的资料在互联网上均可长期反复查阅,不仅给当事人带来困扰,也引发公众对网络个人信息安全的担忧,认为这是公民个人信息的集体"裸奔"。 记者:你有没有就是担心过公民个人信息隐私泄露的问题? 市民:有。 记者:是在什么样的情况?你比较有担忧。 市民:(银行)贷款的那方面,泄露(个人信息)了已经。 记者:已经泄露了呀?是怎样的情况呢? 市民:怎样的情况?每天就是短信轰炸的那种。二三十条短信、验证码、就是这些信息。 本文图片均来自微信公众号"江西卫视新闻" 市民:有一些人通过那个买东西,然后你没撕自己的那个信息,就会通过电话,就说你是不是谁谁谁,然后我是什么什么什么,然后就进行那个(电话骚扰)。我之前就有遇到过,在我家那边的时候。 市民:我肯定会有担忧的啊,因为这些都是属于私人信息的呀,比方说现在有一些街头的扫二维码。 近年来,个人信息被大规模窃取、收集、贩卖,已成各种网络电信诈骗犯罪的温床,而这些报道中提及的个人隐私泄露,并非黑客和内部人员贩售牟利,而是在政务信息公开过程中发生的,这更让人们震惊。 市民:按道理来说是没有什么的,但是现在因为有很多居心叵测的人,他会利用这个信息公开去做坏事。 市民:我觉得是不应该泄露出来,这个毕竟是学生的隐私,很多学生,就是如果家里是贫困的,有些人是不愿意说出来的,像身份证号和家庭住址应该,我觉得应该要打上一个马赛克什么的。 市民:这也太人肉搜索了吧,太侵犯隐私了吧,你公布名字也就算了,你把我家庭住址呀什么也公布出来,这不太合理。 市民:我觉得这其实好正常,其实我们的信息已经很公开很透明化了,也有很多机构去卖我们的信息呀。比如说你公示的东西要面对特定的某些人群,而不是公开大家都可以看到的。 媒体报道后,各涉事方接受记者采访时大多表示并非刻意泄露,并且陆续整改,撤回相关信息。 毫无疑问,政府信息、高校发布向社会公开是好事,但是,粗暴式的信息公开所带来的个人信息泄露风险却不可小觑。那么,"信息公开"变成"隐私公开"的原因,仅仅是"无心之举"这么简单吗? 诚然,在公民个人信息收集、保存、使用的诸多环节,在信息游走的链条上,不管别有用心还是无心之失,实在是有太多泄露的可能。一边是有关方面务求精准到位,杜绝冒领虚支的合法信息收集,这就要求公民的个人信息尽可能全地被集纳;另一边,是持有这些信息的机构、单位并未尽到保护个人隐私的职责。除了出于牟利动机,主动出卖这些信息之外,更普遍的则是,不正确使用过程中的泄露。这样的矛盾,使得当下的信息公开面临种种困境。 江西财经大学新闻与传播学系教授 罗书俊:我个人觉得的话,如果是是我无心之举,他仅仅是一种托词,他更多地展现的是这种对于工作上的懈怠,或者说缺乏对公民个人信息隐私保护的基本的尊重。 律师 王新民:出现这种情况,无非就是两种原因,一种是法制观念比较淡漠,那么对法律法规不太了解,另一个方面来讲,也可能是工作责任心不强,那么纯属一个操作失误,各种可能性都存在。无论哪种可能性,这种情况出现,都是不正常的,都是要及时予以纠正的。 其实,保护个人隐私,可能只需要小小的举动。 江西财经大学新闻与传播学系教授 罗书俊:因为我们完全可以采取一些更人性化、更合理的方式来平衡这种信息公开与信息保护之间的矛盾,比如说很简单的,我们只公开与公开事项相关的核心信息,我们也可以以一定的方式来隐藏他的身份信息,或者说是银行卡号的几位数字,还有我们也可以以疾病的类别来替代具体的疾病信息等等这样的方式。 近年来,保护公民隐私权已写入法律,但由于各种现实原因,如何界定与保护个人隐私等问题,不仅缺乏广泛社会共识,也没有可操作的规程。因此,当政务公开、高校公示等涉及到个人信息时,就成为"凭感觉"把握的模糊地带。 律师 王新民:像这个公民信息、公民个人的隐私受法律保护,这个在《民法总则》,就是最近颁布实施的《民法总则》,就是公民的隐私受法律保护,有明确的规定,我们的侵权责任法在公民隐私的保护上也有明确的规定,中国政府、高校对隐私的保护,对公民个人隐私的保护应该起到表率作用,但是从这个案例来讲,他这个做得不是很好,没有经过当事人同意,它也不涉及公共利益,那么对公民个人隐私进行公开,这显然是一个侵权行为了。那么还要承担相应的民事责任,比方说赔偿责任,那么给公民造成的其它的影响,那么还要进行消除影响,那么所在单位对这个行为还要进行积极处分。 一直以来,行政部门都是掌握公民个人信息最多、最全面的机构,政府信息公开条例生效近10年,信息公开的必要性和重要性已经深入人心。但尺度问题需要牢牢把握。 江西财经大学新闻与传播学系教授 罗书俊:如何更好地处理政务公开与个人信息保护之间的关系呢,第一个方面,我们要强调这种制度规范,真正地做到依法公开和依法保密,我们要明确哪些是需要公开的事项,哪些是可以不公开的事项,同时我们也要明确说,这些事情在多大的范围内来公开,(公开)完了之后,我们还要特别注意,公开之后的信息保密问题,谁公开谁保密,信息泄露的责任就由谁来承担。 当信息公开遇上隐私保护,除了加强监督之外,最重要的还是要建章立制,同时,还要规范政务信息公开的统一标准和工作流程,建立防范隐私泄露的屏蔽网。 江西财经大学新闻与传播学系教授 罗书俊:我们应该加强信息公开的业务规范,进一步建立健全信息公开的这种工作流程,比如说我们要确定它的公开的形式,根据不同的事项,确定它到底应该是采用组织传播的形式,在组织内部来进行公开呢,还是采用传统媒体的形式,还是采用我们所说的网络平台,或者说是社交媒体的形式来进行公示,第二个话呢,我们要确立它的这种时限,就说任何一个信息的公开都应该是有时限的,第三个话呢,我们也应该加强信息公开的这种监督,它到底公开得合理不合理,以及方式上、流程上有没有其它的什么问题的存在,应该提供一个信息公开的保护机制。 随着信息化不断向纵深发展,在可预见的未来,信息保护必定还会是一个常谈常新的话题。过去的教训启发我们,必须尽快采取措施,防止个人信息"裸奔"。具体而言,不妨对包括高校在内涉及众人事务的单位、机构官网进行普遍性地排查,发现问题及时处理。从长远看,则应设法厘清信息公开与隐私保护的边界,做到既要推动公开透明,又要确保公民个人信息安全。在我们看来,这二者并不矛盾,关键是要提高意识,主动作为,避免"信息公开"变成"隐私公开"。 (原题为《"信息公开"为何变成"隐私公开"?


手机充不进去电怎么办?手机充电故障分析解决 所有严肃的正式技术资料都强调过充和过放电会对锂电池 、特别是液体锂离子电池造成巨大的伤害。 因而充电最好按照标准时间和标准方法充电,特别是不要进行超过12个小时的超长充电。通常,手机说明书上介绍的充电方法,就是适合该手机的标准充电方法。 很多朋友的手机使用时间长了都会遇到充不进去电或是明明满格但却不耐用。那么,如何拯救你的手机电池? 电池的寿命受充放电次数和充电周期两个因素的影响。 新电池:尽量是用手机电池适配器充电,而不是万能充,适合的才是最好的。另外需要注意最好是关机充电,电池也需要补充睡眠嘛。 旧电池:每次用到15%-20%进行充电,然后进行完整周期(85%及以上)的充电,但一般不宜超过8小时,后面的补充效果已经微不足道了。 安卓手机电池:一般需要天天进行充电,当手机玩的已经烫了,发现手机电量也已经差不多用完了,此时最好不要立即充电,充电一般要在一个静的环境下进行。手机无操作10来分钟,再充电。 充电宝:对手机进行充电尽量无操作进行,这里的原理和是那个面大同小异。 万能充: 接口位置一定要对齐,电池摆正,有利于电荷的均匀移动。 电脑usb插口充电:usb接口是松动的,触碰很容易导致接口断开,应尽量保持手机静止,连续充电,而断断续续的充电对电池损耗会很大。 拯救你的电池 废旧电池: 1、把电池用报纸包起来再放进塑料袋裹包好放入冷冻库三天(报纸可吸收多余水份)。 2、三天后取出常温下放二天。 3、二天后将电池充电,充饱后装进行动电话裹测试(预估可救回80%-90%)。 4、如果还不行,再换一块新的。 希望以上手机电池内容分析,能帮助大家,如遇其他手机故障问题可通过手机维修网络平台查找解决教程资料。


有时候明明没有任何事情,会常常莫名其妙的感觉情绪低落,整天疲乏无力,反应迟钝,经常不在状态,甚至难以克制自己的负面情绪。 其实这不是生病,很有可能是维生素b12缺乏导致的。但是我们大部分人并没有足够重视,更不会去医院做相关检查。 研究表明 大约有1.5%-15%的人群受到维生素b-12缺乏的影响。 而长期缺乏会导致各种各样的症状从而影响人的身心健康。 维生素b-12是一种必需的营养素,可以保持身体正常运作。 缺乏维生素b12的症状和原因有哪些呢? 1、手脚刺痛感 维生素b-12缺乏可能导致手或脚有针刺感。之所以出现这种症状,是因为维生素在神经系统中起着至关重要的作用,它的缺失会导致人们出现神经传导问题或神经损伤。 在神经系统中,维生素b-12有助于产生一种叫做髓鞘的物质。髓磷脂是一种保护性涂层,可以屏蔽神经并帮助它们传递感觉。 维生素b-12缺乏的人可能不会产生足够的髓鞘来覆盖他们的神经。没有这种涂层,神经就会受损。 手脚神经中的问题更为常见,称为周围神经。周围神经损伤可能导致身体这些部位刺痛。 2、走路困难 随着时间的推移,维生素b-12缺乏导致的周围神经损伤可能导致运动问题。 脚和四肢麻木可能会变得行走困难。也可能会出现肌肉无力和反射减弱的情况。 3.皮肤苍白 肤色苍白或发黄,称为黄疸,可能是维生素b-12缺乏的症状。 维生素b-12在红细胞的生成中起作用。在皮肤下循环的红细胞为我们的皮肤提供正常颜色。没有足够的这些红细胞,皮肤看起来会苍白。 维生素b-12缺乏会导致缺乏红细胞或巨幼红细胞性贫血,当一个人的身体无法产生足够的红细胞时,黄疸会产生。 4.疲劳 红细胞是负责在身体内输送氧气的,而由于维生素b-12缺乏导致没有足够的红细胞在身体内运送氧气到各个部位器官,人就会容易感到非常疲倦。 5.心率快,呼吸急促 由维生素b-12缺乏引起的贫血,给心脏施加压力,迫使体内更多的血液流动速度变快。 这个时候心脏会开始更快地跳动以弥补体内红细胞数量的减少。从而会使人感到有点气短。 有时候即便在日常饮食中摄入了足够的维生素b-12,还是会缺乏,这是因为: 1、年龄越大,因为随着年龄的增长,一个人就越不能吸收b-12 2、吃素食或纯素饮食 3、长期服用抗酸药物 4、减肥手术或其他胃手术,这可能会影响消化系统吸收维生素b-12 维生素b-12来完成一系列身体功能需要,包括制造红细胞。大多数维生素b-12缺乏症状是由于缺乏红细胞而发生的。 成年人每天需要摄入大约2.4微克(mcg)的维生素b-12。而我们的身体是不能自己产生也不能储存维生素b-12的,因此定期食用含有维生素b-12的食物,补充维生素b-12非常重要。


原文地址:国家管控体系五层面作者: 国家管控体系五层面 完整的国家管控体系,由国家机器、国家大战略、五个管控平台(政治、经济、文化、军事、科技)、横向管控机制、优势放大与锁定系统等五个层面构成。在不同国家、国家不同发展阶段,五个管控平台运用组合与侧重点会有不同。政治、经济、文化、军事、科技管控平台是国家管控体系的基石,横向管控机制和优势放大与锁定系统都是基于五个管控平台进行设计与运作的。 国家管控体系各要素是相辅相成、互动循环的。统治者通过国家机器来制定国家大战略、有效设置管控平台、实施横向管理、打造优势放大与锁定系统,建立国家管控体系。 在国家管控系统中,各层次之间有着严密的逻辑关系: 1)国家机器主要用于维护和实现国家大战略一切活动的有序化。 2)国家大战略是国家各管控平台设计和运作的依据和导向,它将综合地反映出国家管控体系设计和发展的目标与方向。 3)在不同国家、国家不同发展阶段,五个管控平台运用组合与侧重点会有不同。政治、经济、文化、军事、科技管控平台是国家管控体系的基石,横向管控机制和优势放大与锁定系统都是基于五个管控平台进行设计与运作的。 4)横向管控机制,通过将不同管控平台进行巧妙整合或改变管控平台内部结构,跨越平台进行操作,并通过对管控平台涉及领域扩大来构建优势放大和锁定系统。 5)优势放大与锁定系统是国家管控体系的灵魂,只有形成优势放大与锁定系统,国家管控体系才能成为一个能够自我循环、自我进化的有机生命体。优势放大与锁定系统是国家管控体系运作和实现国家战略利益最大化的推动系统与支撑系统。 国家管控体系的可设计性 国家管控体系也是可以设计的,而且随着世界格局的日益复杂和多变,只有对国家管控进行主动的设计和有效的运作,才能在纷繁复杂的国际局势下获得自主的生存和发展。 美国"钟摆式"的贸易政策无疑说明了这一点。在主导精神上,美国贸易政策一直在自由主义和保护主义的两极间徘徊。一方面,美国政府不仅向世贸组织提出,取消所有制成品贸易关税和各国进一步开放农产品和服务贸易市场,还积极推动着南美自由贸易区的谈判并取得了一系列阶段性成果。另一方面,美国保守势力不断通过反倾销、反补贴等方式大兴贸易壁垒,与欧盟、中国、日本等主要贸易伙伴大打贸易战,并阻碍着全球性贸易斡旋的进展。这样做可能会带来其绝对利益受损,但追根究底是为了谋求"相对利益最大化"。这里的相对利益是相对于欧盟、中国等主要经济竞争对手而言。从这个视角审视,美国"钟摆式"贸易政策的主导精神就显现出了清晰、规律的国别差异-对哥斯达黎加、萨尔瓦多、危地马拉等拉美经济小国大展自由贸易,对欧盟、中国等经济大国大行保护主义,美国最大限度实现了"相对利益最大化"。 不可否认,市场经济和国家管控都是发展经济的手段,但其实施的步骤和程度都须纳入国家管控的规划之中。如果忽视了市场经济只是作为一种发展经济的手段属性,而幼稚的将其视为中国经济的发展目标和信条,那么只会使中国永远沦丧于世界价值链的低端,成为欧美等发达国家经济继续腾飞的垫脚石和牺牲品。


宠物幼犬怎么训练,来学习一下吧。 狗狗是可塑性很强的动物,好好训练狗狗会变得更听话,主人也会很轻松,但训练狗狗是需要时间和精力的,切忌操之过急。训练狗狗最好的时机就是在它的幼年期,幼犬好奇心强,幼犬的模仿能力十分强,通过模仿,它从同类那里学到了许多知识,而且还能快速适应人类的生活,从而赢得了主人的喜欢和赞美。群体意识强:当同伴叫喊时狗狗也会跟着叫,并且和对方的声音保持步调一致。这让伙伴问的凝聚力增强,从而拥有了强大的生存能力。观察力敏锐:狗狗对主人的行为或周围的情况观察入微。不仅能感觉到主人的心情好坏,还能在主人需要的时候帮忙。学习能力优秀:狗狗运用自己超强的模仿能力,经常得到主人的表扬。因此它更加努力地表现,以获得主人更多的爱。 擅长观察和学习,喜欢和同伴做一样的事。所以,正确的训练方法能够事半功倍地让狗狗变的更聪明更听话。 幼犬最好从50-60天抱回开始调教,在50天以内的幼犬离开母舍,会使它在相当长一段时间内看到事物感到迷惑、或无判断能力,50天-3个月之内最适合抱回家饲养调教,这段时间抱回的幼犬最易与主人感情接近。训练幼犬请注意以下几项事: (1)第一件事,给他起个名字,起初他还不习惯,用了几周它便会适应,并且知道主人在呼唤它。 (2)会使用各种口令,例如,坐、卧、去、不、衔等,口信要简单,呼喊时吐字清楚。 (3)要奖罚分明,犬是感情丰富的,它对任何奖励与惩罚都是最敏感的,奖罚形式应多种多样,例如,用同一类型美味食物奖励、用同一类型动作、用同一类型美味食物奖励、用同一类型动作、用同一类形语言,并且经常变化,使它情绪热烈并增加机敏度。比如,拍拍它的头说"干的好",并给一点美味食物,如它犯了错误,训斥它,给予轻微的惩罚,并疏远它。 训练方法步骤: (1)训练在固定场所大小便,萨摩耶幼犬在大小便时,往往会到处跑来跑去找它要便溺的地方,这时把它抱起放到应该它去的便箱或厕所中,当确知它便完后,可拍拍它的头说"干的好",并给一点美味食品,当它随地便溺时,将它抱到便溺处叫其闻它的便溺,并给训斥。如此数次,它便会有了自己固定场所便溺了。 (2)制止幼犬的不良行为,萨摩耶幼犬往往很不听话,尤其是刚离开母亲及兄弟姐妹的幼犬会感到很孤单需要人的爱抚,很多幼犬到晚间会大叫不止,这是它要求在主人的床上休息,所以在买回幼犬前要准备一个干净又干燥的犬舍。买回幼犬时,在晚上休息前将犬舍里放一小片美味食品、并发出"进窝"口令,在窝内放一块小表、发出滴达声,幼犬会误认为同伴心脏在跳动,天天如此,几天之后到了晚间就不再大叫自然而然的回到自己的床上休息。 提示由于人们对爱犬的溺爱,在家庭里养的玩赏犬,往往会把人住的房间闹得乌烟瘴气,它会到人们床上,床下叼出各种各样的物品,甚至还会把你心爱的物品弄丢或打坏。因此从小要使它养成好习惯,不准许它去的地方,不让它去,如它去了,发出口令,"回来",并给予惩罚,但注意表现好要奖励,奖多罚少,并且口令要亲切,要有权威性,目的是纠正其有良行为,不要虐待,惩罚也是象征性的,主要用口令。 幼犬在四个月以前人们用餐时要把它关在舍犬里,不要人们边吃边喂它,这样时间长了、犬不但挑食,而且会养成在地上四下搜寻食物,并不断流口水地讨厌的狗,因此要绝对制止这种不良习惯。


汽车是现代家庭主要的交通便捷工具之一,可以说现在汽车跟电视机、手机、电脑一样,已经成为我们必不可少的伙伴。很多汽车新手看到自己汽车上面的故障灯亮起,不知道什么意思,驾校学习的时候,也没有记住。那么今天我给大家解释一下。 操作方法 01 发动机故障灯:当我们看到汽车上面的发动机故障灯亮起来的时候,说明汽车的发动机出现故障,这类故障一般来说十分的严重,此时我们要马上找一个安全的地方停车,然后咨询汽车专业维修人员,尽快进行维修,千万不能继续驾驶,避免出现危险。 02 电瓶指示灯:汽车驾驶的过程中,电瓶是一个主要的使用功能,如果这个功能出现问题,那么就会造成汽车驾驶的问题。因此如果电瓶指示灯亮起的话,那么要立即检查汽车,看一下电瓶出现什么问题。 03 燃油警告灯:我们开车的时候,一定要注意自己的汽车燃油是不是充足,很多新手驾驶汽车的时候,总是加油方面不注意。因此我们要经常观察一下,燃油警告灯,一旦亮起的话,那么要尽快去给汽车加油! 04 刹车盘异常警告灯:开车的时候一旦刹车盘异常警告灯亮起的话,那么就说明你的汽车刹车盘磨损的十分厉害,或者是传感器出现大问题。那么这时候我们要尽快选择安全地点停车,千万不要继续驾驶。 05 制动系统警告灯:我们的汽车一旦发现制动系统警告灯亮起来的话,那么说明你的汽车制度系统发生故障,或者是制动液不足,这时候我们要立即停车,因为如果继续驾驶的话,汽车很可能会造成巨大的损坏。 06 安全气囊指示灯:大家要知道安全气囊指示灯一旦亮起,就说明某个传感器的信号有故障问题,这种汽车的故障,基本上个人不可能解决,必须要汽车专业维修店面进行检测,尽快排除故障。 07 机油指示灯:汽车的机油指示灯亮起的时候,说明汽车的机油压力超出汽车的正常范围,如果这个故障长期存在的话,很可能造成发动机的报废。因此一旦发现这个故障,要尽快去检修。 08 冷却液指示灯:汽车驾驶的过程中,冷却液指示灯一旦亮起,第一时间找到安全 的地方停车。同时注意不要打开发动机盖,因为此时很可能温度很高,如果打开的话,会烫伤人。因此大家要注意! 特别提示 汽车的故障很多,一旦汽车上这些故障灯亮起,大家一定要第一时间引起注意!


pda,英文全称personal digital assistant,即个人数码助理,一般是指掌上电脑。相对于传统电脑,pda的优点是轻便、小巧、可移动性强,同时又不失功能的强大,缺点是屏幕过小,且电池续航能力有限。pda通常采用手写笔作为输入设备,而存储卡作为外部存储介质。在无线传输方面,大多数pda具有红外和蓝牙接口,以保证无线传输的便利性。许多pda还能够具备wi-fi连接以及gps全球卫星定位系统。 通常数码世界会将掌上电脑称为是pda,也正代表了pda的真正含义。因为它几乎有一般家用电脑的所有功能。掌上电脑最大的特点就是他们有其自身的操作系统,一般都是固化在rom中的。其采用的存储设备多是比较昂贵的ic闪存,容量一般在16 mb左右。掌上电脑一般没有键盘,采用手写和软键盘输入方式,同时配备有标准的串口、红外线接入方式并内置有modem,以便于个人电脑连接和上网。掌上电脑和前面的产品最大的区别,就是它的应用程序的扩展能力。基于各自的操作系统,任何人可以利用编程语言开发相应的应用程序。你也可以在你的掌上电脑上任意安装和卸载。由于其功能非常的完备,所以在操作上也比较 杂,不太适合对电脑不太了解的初级用户。 而在掌上电脑部分,还会按操作系统的不同,分为palm和pocketpc。palm采用palm os系统,由palm公司开发;而pocketpc采用wince的系列系统,由微软开发。因为机体性能及系统的差别,这两种机体还是有相当的差别的。 pda具备了一台电脑主机的基本结构,因此它也拥有电源开关、屏幕开关、硬启动和软启动按钮。由于pda将很多资料保存在ram中,因此它时时刻刻需要电力。一般情况下,我们总是将电源开关始终处于打开状态,此时将只对ram供电,对电能的消耗并不是很大。而当我们真正需要使用的时候,屏幕开关是必须打开的。事实上,屏幕开关也具有系统激活功能。一旦打开它,我们的pda就可以从待机状态回复到工作状态。 至于软启动(reset)按钮,它主要用于对付死机现象。软启动并不会造成rom以及ram资料丢失,只不过未保存的应用程序可能会丢失信息,这与台式机中的reset按钮是基本类似的。为了防止用户误碰reset按钮,它往往被设计在比较隐蔽的地方,而且需要细小的物体才能伸进去触及。相对而言,我们对于硬启动要更加慎重一些。使用硬启动之后,保存在ram中的信息都将被无条件清空,只保留rom中的操作系统。如果没有特殊的需要,一般情况下不要经常使用该按钮。 用pda架起internet的桥梁 尽管屏幕尺寸较小,使用pda上网还是别有一番乐趣。如果为pda配备普通56k modem,那么拨号上网并不难,基本方法与台式机完全一致。但是这种上网方式无论是成本还是速度都难以令人满意,我们需要更加出色的连接方案。 ·通过usb接口共享上网 这种方法几乎不需要额外花费任何投资,而且速度也有保障,唯一的不足便是需要连接台式机。事实上,共享上网就是将台式机视为proxy服务器,因此我们需要在台式机中安装代理服务器软件。我们推荐小巧而且免费的analogx proxy。在台式机上安装好analogx proxy之后,我们可以看到当前台式机的ip地址。然后在pda的浏览器中设定代理服务器,其中代理服务器地址就是台式机的ip地址,端口为6588。完成设定之后,pda就可以通过台式机的proxy上网了。 ·使用蓝牙对等网 尽管共享成本很低,但是毕竟使用起来有束缚感。如果你的pda已经具备了蓝牙网卡的话,我们还可以采用更加先进的无线上网。而此时所要添加的仅仅是用于台式机的蓝牙适配器,它的价格在300元左右。 首先进行pda连接单元中的网卡属性设置。为了通过对等网蓝牙连接,我们必须为当前网卡设定ip地址,一般设定为,子网掩码设定为,默认网关保持空白。不要设置pda上网卡对应的dns域名解析,不然会导致对等网失效。随后,将台式机的蓝牙适配器ip地址设定为,保证两者在同一网段。 ppc操作系统上ie默认的连接方式是使用modem,因此我们还得对连接设备进行更改,直接进入连接设置将modem选择为bl etooth即可。最后我们不能忘记在ie中设置代理服务器,其地址就是台式机上蓝牙网卡的ip地址,端口一般设定为80。 ·ieee802.11b无线上网 事实上,无线网络技术中,ieee802.11b也相当不错,速度以及有效传输范围都胜过蓝牙。当我们添加一块cf接口的ieee802.11b网卡之后,就可以在ieee802.11b无线路由器的帮助下上网了。令人高兴的是,由于ieee802.11采用自动配置,因此我们根本不需要进行任何设定,对于不在乎成本的用户而言,这无疑是最佳的解决方案。 ·grps无线上网 运用gprs无线互联,可以随时与人沟通、及时获取信息,延伸我们的"手"和"眼"。在gprs手机的帮助下,我们的pda也可以做到无线上网。利用gprs手机上网时,我们要通过红外线进行连接。 在pda中配置红外线十分简单,使用大家较为熟悉的拨号向导即可。首先建立一个internet连接,这一步最重要的是在选择设备时选择"红外线modem",这一点在后来是否能够实现顺利上网是关键的一步。下一步就要输入上网的拨号号码,对于国内的gprs 业务来说,拨"*99#"就可以实现上网,至于区号就不用填了。在接下来弹出的timeo t设定以及额外拨号对话框也可以完全忽视,不用填任何东西,最后给这个拨号取个名字,一个连接就建好了。当然,在使用时必须保证手机开通了gprs服务,同时打开手机的红外线端口,并且注意摆放角度。 更方便的是使用pda专用的gprs背夹。正确安装厂商特别提供的gprs无线网卡驱动之后,我们就可以在系统属性中看见相关的设备。只有在保证这一点的前提下才能进行下一步的设置。打开gprs连接向导之后,我们可以输入用户名、密码、dns等信息,由于大多数gprs无线网卡都有十分出色的连接向导,因此设置还是较为直观方便的。 pda常用软件 pda最大的魅力在于其丰富的应用软件。以往palm在这方面具有十分明显的优势,不过,如今运行于pocket pc平台的软件也十分多,用户的选择范围还是很广的。我们将针对palm以及pocket pc分别推荐各类经典软件,不求面面俱到,只希望能给新手们一些指引。 ·中文汉化 并非所有的pda都采用简体中文操作系统,因此寻找一个合适的中文平台十分重要。特别是palm os,如今直接采用中文palm os的产品屈指可数,而有些pocket pc也会因为rom空间不足而不能安装中文版操作系统。 palm推荐:cjkos+蒙恬 cjkos中文系统是杜室工作室开发的产品,它将英文palm os提升为支持中、日、韩文的多国语言系统,并且让用户可以输入汉字。cjkos的稳定性十分出色,占用的空间也不大。至于中文手写输入,palm为数不多可以依仗的就是蒙恬了,当然汉王笔也是可以考虑的。 pocket pc推荐:ce star win 3.x时代的中文之星想必大家都不会陌生,而如今的ce star却在pocket pc上重塑辉煌。ce star的体积并不大,但是提供的功能却不少。除了支持中文显示,还可以汉化界面并且提供中文手写功能。 ·文字处理软件 palm推荐:smartdoc+ q icksheet 在palm os上使用word以及excel并不是什么难事,通过smartdoc与q icksheet,palm os也能完美地查看并且编辑office文档。 pocket pc推荐:操作系统自带 pocket pc都自带了pcoket word以及pocket excel,而且功能十分强大,因此我们无需为此担心了,毕竟这也同样出自微软之手,兼容性自然不在话下。 ·电子书浏览 palm推荐:book wormie+优硕电子书阅读 book wormie最大的优点便是对双字节中文具有良好的兼容性,而且支持彩色显示。此外,它还具有字形设定、自动卷动、书签等功能,非常实用。此外,优硕电子书阅读也是一个很好的补充,它提供对pdf 、l、xml 格式的支持,而且包括即将成为国际标准的u.s.open-ebook。 pocket pc推荐:cebook、easyreader cebook可以说是ppc平台上的王牌阅读软件,除了具有全球首创中文直式浏览阅读模式外,最佳化核心程序技术使它的执行效率极佳。cebook的一大特色,是可直接读取zip压缩文档和pocket word及note文档,不需要解压或转换。此外,cebook支持图文并茂的文档并且允许超链接。 中文电子书阅读软件 easyreader也是一款出色的阅读软件,支持unicode、big-5、gb码的txt、l、prc、pdb电子文件格式,并且提供阅读记录、书签、横直显示、文字底线、自动卷页、红外线文件传送等功能。 ·看图软件 palm推荐:handstory handstory最大的特色是配套齐全,方便易用,主流的图像格式都能支持。实际上,handstory不只是个看图程序,还是一个电子书阅读器。 pocket pc推荐:ihavephotos、影像精灵 尽管ppc已经内置了看图程序,但是功能相对简单。不过我们的ihavephotos就丰富多了,它不仅支持多图片缩略浏览,还能对图片加密,这对于保护用户的隐私有一定的帮助。当然,ihavephotos的最大特色还在于同台式机之间的协同工作,通过台式机的ihavephotos程序,ppc可以红外线直接访问台式机中的图片。 友笙公司出品的影像精灵也是一款不错的图片浏览软件,可浏览多种图档格式,提供多种浏览方式提供放大、缩小、显示实际大小等多种浏览功能,可清楚观看较大的图像,功能丝毫不比pc机上的acdsee逊色。 ·抓图软件 palm推荐:screenshot hack screenshot hack是在palm os中一款不可多得的彩色抓图软件,而且支持所有palm机型。在多媒体功能方面,palm一直不如ppc,因此也缺乏优秀的抓图软件。不过screenshot hack支持高解析度及高彩色模式,可以表现出不亚于ppc的水准。 pocket pc推荐:cecapt re cecapt re是一款完全免费的抓图软件,它采用热键操作模式。虽说cecapt re的功能相对简单,只能进行全屏抓图,而且支持的格式只有bmp以及jpg,但是基本上还是能够满足我们的需求,毕竟ppc的视野本来就不大。此外,cecapt re体积很小,兼容性也不错,不会出现热键失效的情况。 ·字典软件 palm推荐:english pro dictionary+金山词霸2002 palm平台上的中英字典并不多,不过出色的英英字典倒是不少。english pro dictionary包含单词、2500词组,其容量完全能够满足非英语国家的用户。此外,这款字典使用不同的压缩运算法则,压缩比达到50%,因此比较节省空间。事实上,英英字典也有其优势,特别是对于大学生而言,毕竟英英解释比较地道。当然,需要中英字典的用户可以选择金山词霸2002 for palm版本。 pocket pc推荐:金山词霸2002、更易容5.0 与palm平台相比,ppc的字典软件就更少了,而金山词霸2002是其中的佼佼者。由于ppc本身具备较大的ram空间,因此我们可以安装很多专业词库,这也在客观上保证金山词霸2002 for ppc在内容上更加完整。 英瑞得公司出品的更易容5.0也是一款出色的中英,英中字典,它收录颜元叔教授主编的专业英汉英英字库,支持单字发音、交叉查询、单字变化及衍生字、听力练习、单字复习、单字测验、自建字库、字库扩充汇入等强大功能。 ·la ncher程序 由于pda的视野很小,因此各个程序之间不能像windows桌面那样平铺,毫无疑问,此时使用优秀的la ncher程序来管理是十分必要的。尽管palm os以及ppc都内置了该功能,但是基本上无法满足我们的需求。 palm推荐:la ncher iii la ncher iii的界面十分整洁,这也是一款la ncher程序必备的素质。la ncher iii允许用户采取拖放图标的方式,来传送文件、删除文件和找回应用程序信息。显然,在 la ncher iii的帮助下,palm os的重要性也降低了,不过la ncher iii也仅仅是一个外壳。 pocket pc推荐:startap startap具备桌面管理、菜单重排、壁纸更换等多种功能。此外,startap还提供程序之间的切换执行,点选star图标之后,就会列出ppc执行的程序列表,此时再次点选其中的程序,便可马上切换至该程序了,十分方便。 ·信息理财管理软件 palm推荐:mobile money mobile money是一款十分出色的个人理财软件,在各方面的设计都十分贴心。配合银行帐户管理以及日常支出功能,mobile money可以帮助你把一切安排得井井有条。此外,mobile money所有输入数字的地方都可以随时呼叫计算器进行计算,支持多账号、多币种、定时事件(比如每月固定的发薪事件和扣除贷款的事件)等等。 pocket pc推荐:cash organizer 2002 cash organizer 2002是一个典型的理财管理的软件,特别是适合个人用户。cash organizer 2002可以记录你每日的现金流水账,而且它包含计算器的功能,自动填入过去有记录的商品价钱和自动完成加总的计算,减少在转换屏幕之间的时间。它的贴心功能是可以预算你未来的财务状况和规划你一周重复使用的费用如交通费,当时间一到,它自动提醒用户。交互式的系统可以帮你分析财务状况或未来目标。 ·媒体播放软件 palm推荐:gmovie player+palmoovid 不得不承认的是,palm在多媒体方面的表现远远不如ppc,硬件基础较差也导致软件无法跟上。以目前流行的wmv、rm、divx等多种格式为例,在palm os 4.x以下很难找到满意的软件。或许palm os 5.0已经改变了颓势,但是毕竟如今大多数palm还是基于os 4.x。gmovie player是款专为palm装置设计,能够播放gmovie格式影片、动画以及静态图片的免费播放程序。不过gmovie格式需要在台式机上通过对mpeg、avi等格式进行转换。当然,palmoovid可以直接播放标准avi,而且支持高彩色(64k色)。 pocket pc推荐:windows media player8+realone for ppc+pocket divx player 这三者的组合可谓是ppc上的经典,它们帮助ppc做到可媲美于台式机的媒体格式兼容性。从界面以及功能来看,三款软件都表现的十分不错,几乎已经让人无可挑剔,或许唯一值得我们为难的便是其较大的体积。 ·游戏 palm推荐:小游戏 由于palm开发时间较长,因此针对palm的各种小游戏非常多,几乎让我们玩不过来。但是应当看到的是,限于cpu性能以及ram空间,大多数palm游戏都较为简单。在palm 5.0还未普及之前,这一局面很难改变。 pocket pc推荐: pocketnester+pocketgba+pocketws game永远是最吸引人的,鉴于pocket pc有强大的多媒体性能,其游戏软件画面也是非常出色。例如iobox公司新推出的足球游戏i-soccer(tm)v1.0和赛车游戏i-trax(tm)v1.0以及zio公司最新游戏大作ultima-underworld。 应该说,ppc上各种大型游戏已经很多了。不过相对而言,pocketnester、pocketgba以及pocketws模拟器更加引起用户的关注。pocketnester是一款兼容性极佳的任天堂模拟器,而pocketgba自然是gba模拟器。至于pocketws,它属于新机种,不过可玩性很强。尽管三者在兼容性方面还难以媲美台式机上的软件,但是总体效果还是相当不错。不过,它们对系统性能的要求很高,206mhz的arm处理器是必须的,在400mhz处理器下的表现更好。


清朝之所以能延续二三百年,跟雍正皇帝有关-雍正是个不错的皇帝,要是没有他励精图治一改康熙晚年怠政纵贪之颓势,清朝跟元朝一样,也挺不过一百年。 一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,雍正的好帮手除了十三弟侠王胤祥,还有被他处置的隆科多和年羹尧。胤祥是可以不避讳改名的好兄弟,隆科多年羹尧有始无终,一直被雍正信赖的朝廷重臣还有四位,那就是保和殿大学士、首席军机大臣、三等勤宣伯张廷玉,保和殿大学士、领侍卫内大臣、三等勤襄伯(乾隆朝晋升一等伯)鄂尔泰,兵部尚书、直隶总督、太子少傅李卫,河南山东河北总督、太子太保田文镜。 上面只是列举了雍正四大重臣比较重要的职位,如果全都开列出来,可能一千字都说不完,这四人的火箭式升官,几乎把持着所有要害部门-保和殿大学士就是实际意义上的内阁首辅,张廷玉鄂尔泰都是军机大臣。 按照雍正以后"大学士不入军机不为真宰相"的惯例,张廷玉鄂尔泰都是真宰相,刘墉一生未入军机,是称不得"宰相刘罗锅"的。至于铁齿铜牙纪晓岚,最大的官职也就是个协办大学士,就更不能被称为"纪相爷"了。 雍正靠着宰相张廷玉鄂尔泰、封疆大吏李卫田文镜,在十三年里整治了大量贪官污吏,朝堂上下焕然一新,这也给乾隆花天酒地奢靡无度提供了条件-如果乾隆接了康熙的班,根本就没钱六下江南。 雍正带着四重臣为乾隆攒下了丰厚的家底,乾隆又是怎么对待这四位重臣的呢?细看《清史稿》列传七十五和八十一,我们就会发现:乾隆毫不客气地贬低张廷玉鄂尔泰田文镜的人品和政绩,连李卫也没逃过这一劫,至于乾隆为何连李卫也不放过,其中原因也是令人哭笑不得。 咱们先来说雍正最信任的内阁首辅、首席军机大臣张廷玉: "雍正八年,上(雍正皇帝)以西北用兵,命设军机房隆宗门内,以怡亲王允祥、廷玉及大学士蒋廷锡领其事。自是内阁权移于军机处,大学士必充军机大臣,始得预政事。" 除了我们耳熟能详的清朝职位,张廷玉还有两个怪异的爵位,分别叫"拜他喇布勒哈番"、"一等阿达哈哈番",这两个词翻译过来就是"骑都尉"和"一等轻车都尉",是世袭爵位,比如和珅一开始就是"三等阿达哈哈番",即使他一生寸功未立,他的儿子丰绅殷德直至钮祜禄(和珅姓氏)家最后一代长子,都可以承袭这个爵位,一生下来就是正三品(精奇尼哈番为正一品子爵,阿思尼哈番为正二品男爵,阿达哈哈番为正三品轻车都尉,拜他喇布勒哈番为正四品骑都尉,拖沙喇哈番为正五品云骑尉)。 雍正驾崩,乾隆继位,张廷玉的好日子就到头了,为了让自己的小舅子傅恒上位,乾隆对张廷玉横挑鼻子竖挑眼:"(乾隆十四年) 上命削伯爵,十五年二月,上用大学士九卿议,罢廷玉配享..命尽缴历年颁赐诸物。 " 张廷玉最后实际是忧惧而死,对吓死的张廷玉,乾隆表现的倒挺大度,又让他配享太庙-张廷玉是唯一配享太庙的汉臣。 乾隆收拾张廷玉,除了为给傅恒腾位置,还因为张廷玉和鄂尔泰已经到了水火不容的地步,乾隆收拾张廷玉,当然也不会放过鄂尔泰。 鄂尔泰是个硬骨头,雍正皇帝当雍亲王的时候想朝内务府借钱,结果在鄂尔泰那里碰了一鼻子灰: "世宗 (清世宗宪皇帝胤禛) 在藩邸,偶有所嘱 (清史稿为尊者讳而没有明说,皇子纷纷掏空国库的时候,胤禛也伸手了) ,鄂尔泰拒之。世宗即位,召曰: 汝为郎官拒皇子,其执法甚坚。 深慰谕之。" 雍正很大度,但他儿子乾隆可就不一样了,这位在位六十年杀了五十三个二品以上大员的乾隆皇帝,收拾起前朝重臣,那可是一点都不手软,连死人都不放过: "乾隆二十年 (鄂尔泰已死十年) ,内阁学士胡中藻以诗辞悖逆获罪,中藻出鄂尔泰门下,鄂尔泰从子甘肃巡抚鄂昌与唱和,并坐谴。上追咎鄂尔泰植党,命撤出贤良祠。" 鄂尔泰死于乾隆十年,最后还是被剥夺荣誉,死于雍正十年的田文镜也没逃过乾隆的打击,他的功绩被一道上谕一笔抹杀: "河南自田文镜为督抚,苛刻搜求,属吏竞为剥削,河南民重受其困。即如前年匿灾不报,百姓流离,蒙皇考严饬,遣官赈恤,始得安全,此中外所共知者。" 对雍正信赖的重臣,乾隆进行了一番评论:田文镜不如李卫,李卫不如鄂尔泰,鄂尔泰已经撤出了贤良祠,如果再把田文镜也撤出去,岂不是也要把李卫撤出去,这样做不好! 为了不把李卫撤出贤良祠,乾隆放过了田文镜,这时候读者诸君可能就要感到奇怪了:雍正皇帝驾前的四大重臣,乾隆收拾了了三个,为何偏偏放过了李卫李又玠,以至于田文镜都跟着沾了光? 张廷玉和鄂尔泰活到了乾隆年间,都没少挨训斥,只有混不吝李卫得到了乾隆的格外关照:乾隆三年,李卫病重,乾隆专门派御医前往诊治-这在当时属于特殊礼遇。 但是单独放过李卫,还真不是乾隆的性格,他是在寻找合适的机会,一旦抓住机会,他也是很愿意整治一下死去的李卫的。 乾隆花着李卫等人攒下的家底南巡,看到了他不愿意看到的一幕:在江南,李卫和妻妾们已经被当做神来建庙祭祀了-李卫在地方上做了很多好事,被当地百姓奉为"湖山神"。 乾隆憋了多年的怒火终于爆发了,他对李卫的神像大发雷霆: "卫仰借皇考恩眷,任性骄纵,初非公正纯臣。讬名立庙,甚为可异!" 李卫墓木已拱,乾隆有言在先不撤其贤良祠牌位,只好拿神像撒气: "命撤像毁 (点燃,烧毁) 之。" 李卫又被"火化"了一回,到这时候,雍正驾前的四大重臣被乾隆全盘否定,建立了"十全武功"的"十全老人"抹杀了前朝一切功绩,把自己包装成了"千古一帝"。 我们细看乾隆的做法,发现其中蕴含着古代官场一条铁律:"一朝天子一朝臣。" 乾隆收拾雍正四大重臣,连死去的都不放过,让人产生了这样的疑问:张廷玉鄂尔泰田文镜李卫并非完人,但是他们好像也比刘墉纪晓岚和珅做的好事多吧?乾隆能容忍和珅,为何偏偏对先帝的重臣如此刻薄?如果单论治国理政能力,和珅刘墉纪晓岚能比得上张廷玉鄂尔泰和李卫吗?"十全老人"乾隆对下属的包容与宽厚,能否比得上"其面如铁"的雍正?


许村距今有1800多年历史。源于东汉,古名富资里、溪源、任公村,历史悠久。许氏为古歙县巨族。唐以前,颜、任、杨、蒋诸姓先后移居该地。许姓先世祖知稠公徙居于此,嗣后人丁兴旺,至今已逾四十代。宋王安石还曾为《古歙许氏宗谱传》做序。由唐至宋,人文著盛,乡中出进士以上共十八人。明、清更加发达,豪杰辈出。南宋以后,徽商崛起。"往来淮楚间,起家累巨万。"由于许村地处安庆府和徽州府之间的交通要道,接着地利之便迅速繁荣起来。至明清,发展到许村的鼎盛时期。辉煌的历史为许村留下丰富的历史文化财富,其中罕见而独具特色的古村落建筑群是其中的精华。许村的传统民居、祠堂主要以木结构为主,建筑外墙为空斗砖墙砌筑,牌坊、桥梁等公共建筑则以石料为主。既有石牌坊6座、砖门坊3座、亭阁1座、廊桥1座、祠堂、民居多座。他们在功能设计、平面布局、砖、牧、石雕饰、题匾碑刻等方面,反映着当地的经济状况、社会习俗及建筑审美观,具有独特的研究价值和欣赏价值。 1、高阳廊桥横卧在西溪上,最初由元代处士许村人许友山(许洪寿)所建,开始是座双孔石墩木桥,明代弘治年间改为石拱桥,嘉靖(1557)年间重修时增建了桥廊,清康熙(1719)年间再修,构成现在的模样。她横卧在昉溪河上,石砌的桥身左右两孔,曲线优美,桥身上为粉墙黛瓦的廊身,屋面中高两边低,类似祠堂等建筑上的"重屋"。廊内有七间,两侧各置坐凳,中间和南侧设佛座。高阳廊桥不仅在崇山峻岭中构架了一条许村通向外界的通道,而且村民远行,村中父老妻女在此送亲人出远门,薄酒一杯,依依惜别,苦涩的离愁化为滴滴热泪融入潺潺的溪中。 正大门 这是高阳廊桥内的屋顶彩绘,请注意:这里的的彩绘,凤凰在桥的最中间。。而龙则包围着凤凰。。。由于当时这座桥是连接古徽州和安庆的官道,当时可以说是鼎盛一时! 从桥头进入桥廊,光线黝黯,唯有透过一方方小窗,可以欣赏桥廊外的黑瓦白墙绿树碧溪淋浴在强烈日光下,整个框景尤如悬挂于廊桥侧璧上的小风景画。近处的村庄尤如屏风镶嵌在溪水一侧。溪水蜿蜒而去,消逝在下游一片葱郁的小树林后,远山露出妩媚的剪影,这一切构成了一幅典型的徽州山村小景粉墙上开着或方或圆的窗子,有些类似苏州园林的花窗,只是没有华丽的窗格。 2、这是许村人最为自豪的"双寿呈恩"牌坊。双寿承恩坊位于大观亭的边上,是一座四柱三间五楼的石牌坊。双寿承恩坊由砂岩雕刻而成,雕工十分精美。尊老爱幼是中华民族的传统美德。早在2000多年前的孟子曾说过"老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼",说明了尊老也是儒家思想中包含的重要内容。明季许村许仕继和夫人宋氏寿过百岁,朝廷乃立坊以纪之。这种为两位百年老人而立的牌坊,在全国极为罕见。 3、大观亭建于明嘉靖年间,当地人称"八角亭",明隆庆、清光绪两次重修。平面呈八角形,三层,一、二层八角檐,第三层为虚阁,四角歇山顶。第二层八角檐和歇山顶角梢挂有12只铁风铃。街道从亭底层中心穿过,两侧内柱间装置坐凳,横枋上用斗拱承托上梁。大梁、天花板上饰有彩绘。外墙檐下亦用斗拱承托檐析、翘角。第二层有外廊,廊柱接下层内柱,外侧栏板上部砌有花砖,内柱间置木雕隔扉,梁、柱上均有斗拱,大梁、藻井上亦有彩绘。第三层四柱置于第二层对角梁上,亦有梁枋斗角、敞窗花扉,但不能上人。 4、五马坊-位于许村高阳桥东老街中,明正德二年(1507)。砂岩石,四柱三间五楼,宽8.2米,高9.7米,雕刻极为精美。由于石质疏松,雕饰风化较严重。但多数图案尚清晰可辨,如二层檐上的哺鸡兽图案等,使游人叹为观止。字板上"五马坊"三字尤为醒目。"五马"是封建时代太守或知府的雅号,立坊人许伯升曾任福建汀州府知府。 5、许村保存了较为完整的历史村落风貌,建筑种类多样,布局严谨,工艺精湛,蕴藏着极其丰富的文化内涵。在高阳至前溪1500米的老街上,至今保存完好的明清建筑近200幢。许村的村落布局和原有水系,也是许村文化遗产中不可分割的部分。许村村落的选址采用了中国传统的"风水"理论,整个村落三面丘陵环抱,西溪和方溪在高阳桥前汇成富资河,逶迤南向,整个村落傍山依水,风貌极佳,体现了风水理论中"共生、共存、共荣、共乐"四大基本特征。同时,天然水系分布和村落布局,仍存留着古人选址时所作"临水而建、双龙戏珠、倒水葫芦"的基本风水态势。 前店后宅的临街商铺,这条古街在从前可是徽州到安庆的官道。。。贾商云集之所。 许村典型临河民居 历史博物馆 百姓人家 许村人的现在过去 许村人大多以木柴为燃料,灶台大多建在屋内。 许村的忠、孝等字甚多,几乎家家都有,徽州文化由此可见一斑。 许村最古老的小学,目前已改成老人活动中心,曾经有多少名人志士从这里起步,已无从考证! 年久失修的大礼堂 村口的古桥 6、任公钓台,相传南朝梁时,时任新安太守任昉爱好山水,空闲之余到此垂钓,好不容易找到这块钓台,临水下钓,钓位可坐可站可靠,面对青山绿水,西溪渔唱,好不怡然自得。被眼前这一方清澈的山水深深地震憾了,动了"采菊东篱"之念,便辞官归隐于此。他与村民们一起躬耕田畴,并致力于在村里推广一种叫桃花米的耐旱早熟水稻品种。后人为纪念这位归隐太守,称这块礁石为"任公钓台",中间最大的这块怪石就是当年任公钓台。当年诗仙李白云游江南,曾在此饮酒吟诗,留下"千里沙滩水中流,东西石壁秀而幽"的美誉。从上往下看,这块大石头似大象的头部,河对面水中的石头象狮子头,当地村民一直相传,狮象把门,水口很严的意思。 7、薇省坊,建于明嘉靖(1522-1566)年间,四柱三间三楼,宽8.8米,高11米,直柱用花岗岩,梁柱花板用砂岩,雕刻精美。该坊为嘉靖元年进士许琯立,薇省即唐,宋时中书省的雅称,明代改中书省为布政司,长官称布政使,管理民政与财政。坊名"薇省,是沿袭旧称,指许琯曾官至湖广参政,持官清正。"传说许琯曾和严蒿同朝为官"严党"猖獗一时,许琯深知阉党专政必不长久,但同朝为官,不打交道是不可能,弄不好还要招来杀生之祸,于是他就打制了许多金字落款,每每递到严蒿手里的文书,他就把金字落款嵌在后面,递送文书的下人,因贪财而把金字落款给扣下来,"严党"倒台,抄出一批没有落款的文件,后一查,知是许琯的,便认为他能不与其同流合污,实是难能可贵,不但没治罪,反而下圣旨为其树牌坊,以彰其名。 8、三朝典翰坊建于明崇祯十四年(1641年),三间三楼,四柱冲天。石质花岗岩。梁柱光洁,现状完好。坊上有"三朝典翰"、"奕世承恩"等题字,是为明朝泰昌、天启、崇祯间的中书舍人汪伯爵和他的父亲而立。中书舍人为明朝官中的书记官,雅称典翰,他的父亲汪德章也得到和儿子一样的中书舍人的封赠,故称"奕世"。当地还有另一传说"中书舍人汪德章带着家眷一行省亲回京,在回京路上其继妻一路劳累,早产一婴儿,因此延误了回京日期三天。三天后汪德章上朝面见崇祯皇帝,皇帝怪罪他,他禀告皇帝内人回京路上生了一小犬,皇帝感到好奇,叫他送给皇上看,他回禀皇上一介平民何能面君,皇上听后哈哈大笑,这有何难,当即御笔封他儿子为翰林,因此他儿子三天就钦点翰林。"这个传说广为流传至今。 9、许村遗梦 大祠堂 昏暗的老房子记载了不知道多少美丽的故 事,很喜欢这个场景!


在美国的商学院就读,基本就等同于 把握住了未来行业内的高薪和人脉 。所以即便工程专业、计算机专业迅速发展,商学院依然是最受全球赴美留学生欢迎的选择。 但是,提到商学院不要只知道哈佛、沃顿和麻省、耶鲁!商业硕士也不是只有mba可读! 随着社会经济的发展,留学生选择的商业课程越来越倾向于细分领域。而在这些领域的研究中,有些商学院的强势专业甚至比知名度很高的哈佛、耶鲁等顶尖商学院更有实力。今天来盘点一下,哪些 商学院有最佳硕士项目 。 德州大学奥斯汀分校-商业分析硕士 商业分析(ba)是通过对历史数据的计算来进行预测、分析,实现更高性能的产品服务的精准投放和更新,进行有针对性的市场营销活动。 在大数据时代,商业分析是非常热门的项目,极具发展潜力。而在这一项目上,德克萨斯大学奥斯汀分校的 mccombs商学院, 在qs排名中位居 全球第4,全美第3 。 mccombs商学院全美排名19位,本身在本科及研究生方面的教育都非常有实力。在研究生领域,金融、it与管理、市场营销和业务分析等尤为突出,且基本上 为期10个月 就可以获得学位。 mccombs的商业分析硕士项目称为msba,每年滚动招生, 申请者提交一次申请费可申请多个硕士课程 。学院的msba对申请者的专业背景有一定的要求: 学院 预计2020-2021学年学杂费为56,352美元 ,毕业生平均薪酬可到达 119,036美元 。学校官网表示,在fpt 最初的12个月之后,fem移民身份的国际学生如果完成了msba,可再延长24个月的stem的opt工作授权。 加州伯克利分校-金融学硕士 金融是商学院最受欢迎的专业之一。 加州伯克利的金融硕士全球第8 , 全美第2 ,仅次于麻省理工。 加州伯克利分校的哈斯商学院是美国第二古老的商学院,全美排行第6,因其商业领域的创新性广受好评。学校很多商业课程面向全球,mba学员有三分之一是国际生。众多研究中心(例如 亚洲商业中心、费舍尔房地产与城市经济学中心 等)奠定了学院的科研实力。 哈斯设置的金融硕士学位属于stem领域,课程设置包括 新创金融、资产管理、私人产权、风险投资、企业融资 等,为期一年。毕业生有很多实习机会,其中94%能直接转化成正式的就业岗位。商学院每年 学费61,442美元 ,毕业生平均年薪 127,571美元 。 密歇根大学安娜堡分校-管理学硕士 管理学硕士往往是为想进入商业领域的 文科、科学和工程专业 的学生开设的课程。在这一项目上美国大学表现有所欠佳,密歇根大学的罗斯商学院代表了全美的最高水平,但仅排在 全球13名 。 罗斯商学院的管理学课程面向具有0-2年工作经验的非商业大学毕业生开设,为期10个月,课程安排非常紧密。学院对于国际生的语言成绩要求较高, 托福需达到100分以上 。学费每年需约 68,646美元 ,毕业生大多在亚马逊、谷歌、福特任职,平均薪资 126,500美元 。 南加州大学-市场营销硕士 马歇尔商学院 的市场营销硕士专业学校的热门专业,教学水平在国内仅次于哥伦比亚大学,位居 全美第2 ,全球排名则位居14。 在读研究生常与mba及其他硕士专业的学生一起上课 ,因此学生所涉及的学习领域相对更加全面。学校提供非常广泛且国际化的实习项目来辅助教学,使学生可以适应各种国际市场,为将来就业做好准备。 学习课程包括 市场营销管理、消费者洞察和分析、业务分析、数据决策、市场需求和销售预测、网络营销 等,全日制硕士项目为期一年。 马歇尔商学院按学分收费,一学分1,980美元,修满30学分需要花费 59,400美元 。毕业生多在迪士尼、现代、纽约证券交易所任职,平均 年薪120,600美元 。


法治周末特约撰稿 姚琦 按照美国典型法学教育模式,三年制的j.d(j ris doctor,法律博士)学位是参与法律职业的基本条件,其教学内容相当于中国的法学本科,强调传授基础知识体系和专业学习方法。 年轻学生在毕业后能否最终成为一名合格甚至优秀的法律专业人士,关键在于其对理论学习与实践操作的综合能力和提升能力。这在务实主义风行的美国社会,更是体现得淋漓尽致。 从进入法学院伊始,除了应对繁重课业压力外,他们另一半精力就是规划、运作并成功完成自己的专业实习。能否实现"弯道超越",这一点对将来的职业非常关键。 实习岗位先从校内开始寻找 学有余力的优秀学生,一般很早都会有实习想法,且在第二年第一学期就着手准备。由于相关课程密集度较高,课余时间不太完整,因此多会利用校内资源寻找实习岗位。 笔者所认识的娜塔丽(natalia)就是个典型。娜塔丽是比利时与意大利混血后裔,从小随父母移居美国,在性格上已是典型的美国年轻人,直率爽快、办事利落,而从小家族的环境带给她的优势是,能基本流利地使用德语、意大利语,这让她很有优势地赢取了为一位教授担当助教的机会。 助教的工作内容就是按照教授要求,跟踪、搜集和初步梳理教授所关注的某个领域或话题的最新理论与案例发展。因为时间完全机动,这份工作她可在学习之余,加班加点灵活完成。工作量的计算标准有两个,一是每周向教授提交的工作信息报告,二是以小时数为单位的工作表,一旦教授确认,即为计算报酬依据,每月一付。 助教报酬一般为每小时20美元左右,但与去麦当劳餐厅打工相比,这类专业实习的收获,除了金钱和时间上的优势,学生还能锻炼自己的自律、负责的敬业态度,并为以后胜任这类建立在人与人尊重、信任基础之上的专业支持性工作打下基础。由此还可能获得教授额外(免费)的学习研究指导,以及个人情感意义上的关注和信赖,这对于未来申请其他专业实习岗位、或得到教授的有力职场推荐,都将会有很大的帮助。 在法院实习前程最有益 每学期学生法律社团会牵头组织与法院进行互动合作的模拟法庭审判、法官参与模拟案件研讨、法庭助理暑期实习等活动。这些活动为法学院学生提供的实习机会更多,也更开放。参与积极性或效果的把握,也完全掌握在每个学生自己手中。 耐德(nad),美国本土小伙,与娜塔丽是同班同学。由于本科阶段学的是理科,因此在气质上腼腆很多,即使在朋友圈嬉闹时仍能让人感觉有一种沉稳的气质。他在j.d一年级就有意识地参与各类从课堂走入法庭的社团活动。 因为在模拟性案例研讨和材料起草时用心投入,再加上很多次发言、表达和分析时的条理性和逻辑性突出,给参与活动的法官留下了不错的印象,最终他在jd二年级第二学期成功申请到了长期担任民事法庭助理的实习岗位,也即担任法官助理的助理。 每周课堂之外,耐德的生活均围绕此助理工作展开,由于文书和资料不允许带出法庭区域,耐德需要一下课就赶往法庭,每周累计工作约两天半左右,主要负责汇总某些案件听审时所获得的证据材料和律师意见,并结合法官助理所起草的意见、法官在听审时的笔记等进行归纳、总结。有时,也会在法官或法官助理的提示下,就该案情对照本地区有约束力的过往判例,初步拟出一个方向性的结论,甚至代替法官(法官助理)捉刀草拟判决书。 从事这样的实习工作,耐德每小时的收入远远低于娜塔丽,但能够为法官担当辅助人员的工作经历本身,就为他提供了法律实战的感受、法庭与法院思维的感受以及毕业时受到律所特别青睐的机会。 用耐德的话说,美国的很多律师或律所并不真正了解法官或法庭内部的运作机理,法律也禁止律师与法官直接接触,只有年轻学生有机会去深入了解和参与。有过这样的经历,会让自己在求职时特别受欢迎,当然也更有可能会激发自己未来成为法官的动力。 参加公益法律实习也能加分 法律专业实习规划,首先须结合学生对自己未来发展的定位,社会需求以及兴趣爱好、经济条件等因素。一般来说,出身美国中产家庭的法律学生(很多法学院学生也都有这种背景),将来普遍打算是从政、从商、或是进入最知名的律师事务所、会计师所或咨询公司。因此,其平时的实习、兼职会从更为长远的角度规划,并开始准备各种资本。除了申请最具有加分意义的法庭助理之外,也有人考虑开拓其他路径获取履历加分的机会。 很大比例的学生会为此去承担美国社会非常看重的法律公益工作,比如社区法律援助服务,如为经历次贷危机而面临个人财务破产或无力聘请律师的穷人们提供免费的法律支援、往来文书起草和应答等,此类工作完全免费、且耗时耗力、不仅需要法律功底还需要很高的情商。 当然,偶尔也有更为激进但又可能十分出彩的专业实习规划,比如笔者有一朋友在美国法学院就读时,刚好遇上克林顿总统竞选连任,他就非常积极地申请加入其外围性的竞选法律工作组,被成功吸纳为成员后,他还向法学院提出暂时休学的申请。当然,美国法学院的灵活就读机制,以及学生个人或家庭的共同努力,也是规划此类社会实习工作的前提。 其他学生的专业实习方向,则可能更为直接和清晰,就是为未来进入更为理想的律师岗位而打造专业能力和业界人脉。这个时候除了考虑确保获取实习岗位的速度以外,还需重视岗位工作所在的城市的聚集效应、律师事务所的名气、所在部门的重点业务方向,以及自己的所学或所长等。 国际留学生实习要考虑去留因素 对于国际留学生来讲,一般还应把未来是留在美国执业还是返回本土执业这个问题考虑在内,以便在业务发展重点上有所侧重,以免水土不服,失去良好的国际背景与业务开拓的衔接。 在具体发掘和把握实习机会角度上,必须认识到,法律行业在美国社会已经非常成熟,政、商、学各界基本贯通,也即人们熟知的"旋转门",机会可能无处不在,但从专业实习的年轻时代开始,法学院学生就应明白:决定门向哪个方向旋转,大有讲究。 就实习机会来说,知名法学院的校友资源,是最佳,也是最便捷的渠道;华盛顿、纽约、芝加哥、旧金山等政治经济中心城市,市场庞大且职位流动快,会给年轻人更多的机会;律师公会、各类商会、学术沙龙、公益活动等平台,也是年轻法律人结识前辈、展示自己的大好舞台;社团活动、自主期刊、网络博客、互动社区则属于法学院年轻人的新潮且完全自主的自我推销的最好方式。 "条条大路通罗马",从一个优秀的法学院学生,到未来成功的法律人士,在规划、方向与路径的选择上,各种想法、机会都可以存在,也都应该去尝试;但是,从美国法学院走向法律职业生涯的成功,一定仅属于那些有清晰设计、不懈努力的年轻法律人。


和县善厚镇初级中学 王来德 【摘 要】21世纪,人类面临着文明史上的又一次大飞跃-由工业化社会进入到信息化社会,世界各国对信息技术在教育中的应用都给予前所未有的关注。随着现代信息技术的飞速发展,极大的推动了教育教学的变革,《初中数学新课程标准(2011版)》指出:"数学课程的设计与实施应根据实际情况合理地运用现代信息技术。"这就要求我们广大的数学教师去探索思考如何在初中数学教学中根据实际情况合理使用信息技术。本文从利用信息技术进行课前准备、激起兴趣、突破重难点与自主学习等几个方面进行阐述,以此来探索信息技术在初中数学教学方面的运用。另外在初中数学教学中使用信息技术教学的过程中,也存在着盲目性,暴露出诸多问题。对这些存在的问题,我们有必要进行深刻的思考。真正实现新课程理念,从而实现信息技术与数学教学的亲密合作达到最好效果. 【关键词】信息技术 数学教学 探索思考 【正 文】21世纪是信息时代,信息技术已经影响我们整个社会。随着信息技术的迅猛发展,信息的资源的共享,不仅打破了传统教学在时间和地域上的局限性,而且促进了教师教学方式和学生学习方式的转变,从而提高了学习效率。因此如何在初中数学教学中根据实际情况合理使用信息技术教学,开阔学生眼界,增长学生见识,有效的进行教学准备、组织教学活动,从而提高教学效率,需要我们各位数学教师去探索思考。 一、初中数学教学中使用信息技术教学的探索 (一)利用现代信息技术的网络资源,进行课前准备(包括教学设计、资源准备、课件设计等) 利用现代信息技术的网络资源,教师的课前准备工作变得更加复杂与更有意义,教师不仅要熟悉教学内容,备好课本,而且要花大量的时间与精力搜集与教学内容相关的、可以突出教学重点和突破教学难点的资料用以制作网络课件,这些资料包括文字、图片、声音、动画、视频等等,在计算机的控制下有机的整合起来,运用到局域网中得到高速的传输,并设置互联网端口,以便必要的时候从互联网上获取资源。教师的教学思想与设计要在课件的制作中体现出来,对学生在利用网络课件上课的过程中可能出现的问题要作出适当的预测,并且为了实现教学目标对课件进行精心的设计。同时网络氛围下,教师可以发动学生积极参与资料的搜集与材料的整理与加工,在参与的过程当中不知不觉的对新知识已经有一定了解。 (二)利用现代信息技术资源,创设情境,导入新课 在数学教学中激发学生的学习兴趣,主旨在于调动学生的学习积极性,促进学生积极主动地探求知识。教学中,如果把数学知识放在一个主动、活泼的情境中去学习,更易于激发学生的学习兴趣。设置情境的主要作用是使学生了解知识主题的必要性,激发学生的兴趣,产生完成主题的动机。 1.创设学习的情境。在上课之初,创设一个良好的学习氛围,使学生一进课堂 就想学。 例如:在讲授人民教育出版社义务教育教科书《数学》七年级下册第五章5.1.2垂线(第3页~5页)时,用多媒体播放奥运会十米跳台比赛的一段录像,最后把画面定格在三位跳水运动员入水前的精彩瞬间,学生在欣赏的同时,教师提出问题:如果用一条水平直线a表示水面,你能用另一条直线b画出不同选手入水的示意图吗?如图(1),直线a与直线b的位置关系就是我们今天要学习的内容-垂线(一)。 又如在讲授轴对称时先用多媒体播放算式2+3=8,学生议论纷纷,然后信息技术中的平面镜成像播放5+3=8. 学生学习的兴趣立即被调动起来了。在这两课的教学过程中,我就是这样运用多媒体技术把学生平时在生活中碰到的场景搬进了数学课堂,充分激发了他们的学习兴趣,调动了他们的学习积极性。 2.创设应用情境。学是为了用。例如:在讲授初中数学立体图形(正方体、圆柱体、圆锥体)的形成时,探究它是如何形成的。我用几何画板设计了几个可展开、折叠、旋转的图形,学生纷纷尝试展开、折叠、旋转这些几何体,或在此基础上自行添加边线等几何要素,探求解答。在本课教学过程中,运用信息技术把学生平时在生活中经常接触的事物,搬进了数学课堂,通过形象、具体的事例构成一个动态、仿真的学习情境,充分激发了学生的兴趣,调动了他们的学习积极性,由具体的形象思维,过渡到抽象逻辑思维,从而掌握抽象的数学概念,培养了他们的抽象逻辑思维能力。 (三)利用现代信息教育技术突破数学教学中的重难点 "兴趣是最好的老师",有良好的兴趣就有良好的学习动机。在传统教学中,数学中许多重难点只能靠教师与学生的理解,学习毫无乐趣,而且当学生对有些难点不能理解时很容易产生厌学的情绪。那么通过计算机多媒体课件的展示就可以把师生的"想"变成"形",把书本上的"静"变成"动",把"抽象"的变成"具体"的,从而把课堂变的直观、生动、形象收到良好的效果。 例如:在"z+z"智能教学平台里,对各种正多面体直接用鼠标一点便可以画出来,你还可以进行操作并从不同的角度观察。如平移、旋转、缩放、分割、取截面、表面展开以及把空间的多边形放到平面上看等,这些操作用实物是难以进行的。同时,计算机多媒体的动态变化可以将形与数有机结合起来,把运动和变化展现在学生面前,提供丰富而动感的图像、图形,生动、直观、形象,展现出一个精彩纷呈的数学世界。如:在学习三角形的三条角平分线(三条中线、三条高或高的延长线、三边的垂直平分线)相交于一点时,传统教学方式都是让学生作图、观察、得出结论,但每个学生在作图中总会出现种种误差,导致三条线没有相交于一点,即使交于一点了,也会心存疑惑:是否是个别现象?使得学生很难领会数学内容的本质。但利用信息技术就不同了,在几何画板或"z+z"智能教学平台里,只要画出一个三角形,用菜单命令画出相应的三条线,就能观察到三线交于一点的事实,然后任意拖动三角形的顶点,改变三角形的形状和大小,发现三线交于一点的事实总是不会改变的。这实验,除了教师演示之外,学生也可自己动手,亲手经历,大大增强学生学数学的兴趣,激发他们的求知欲望。 又如在教授一次函数图象的平移时,利用计算机制作了flash图象,通过移动图象使学生感受平移的动态感,促进了学生的理解;又如在教授有理数相加减法时,通过对海水的涨退潮的动态形象达到教学效果,使学生加深对有理数相加减法的理解。 (四)利用丰富信息技术资源,发挥学生主体性、实现个性化学习 信息技术极大地拓展了在数学教学中师生的实践活动空间,它使学生通过丰富的活动而不仅仅是依赖语言来构建对知识的理解提供了可能,从而产生了更丰富的学习方式,加强(enhance)、完善甚至改变了数学学习的模式。它是一种产生数学问题、促进数学思考的"催化剂"。因此,信息技术的使用应当强调学生的实践活动,让他们在信息技术的帮助下,通过亲身实践从而加深对数学知识的理解,体验数学思想方法的真谛,领悟数学的本质,使"学习方式的变革"落在实处。教师是学生学习的组织者、引导者与合作者,应在学生力所能及的范围内,让他们自己跳起来摘果子,使之真正成为学习的主人。凡是学生自己能探索出来的,决不代替;凡是学生能独立发现的,决不暗示。学生的自主参与往往能够取得良好的教学效果,在单机演播形式课件中,重视"演"和"播",学生的自觉参与程度欠佳。而在多媒体网络教学中,学生可以利用教师准备好的课件,通过"人机对话"进行自主探索研究。既培养了学生独立思维的品质,又增强了他们动手操作的能力。学生利用课件中蕴含的数学信息,提出问题并根据自己已有的知识经验来解决问题。在学习过程中,如遇到困难可请求别人或老师的帮助,充分发挥了学生主体性,实现了个性化学习,培养了学生的自学能力,同时为学生创新精神和创新能力的培养营造了良好的氛围。 如在学习数据收集这一节时,让学生在收集中国、美国,俄罗斯、日本等国家人口数量和29届北京奥运会获得奖牌数前十名国家在网上进行收集,并且进行归纳整理。这样不仅使学生掌握了数学知识而且还学到了许多计算机知识,充分调动了学习的兴趣;又如在学习三角形全等时,我让学生通过几何画板画两个或多个全等的三角形,从而让学生体验到利用计算机自主探究学习的快乐。 如在人教版八年级数学下册20.2数据的波动程度的教学时,就是鼓励学生自己动手操作,在信息技术的帮助下,通过积极主动的思考、同学之间的协作,从而提出自己的假设和猜想,并用计算机等信息技术工具进行试验和验证,从而奠定对数学知识的认识基础,最后再通过逻辑推理论证获得对知识本质的理解。在教学中强调学生的动手能力与合作能力,在理解的基础上,结合具体实例,根据自己的思路设计算法,然后分组进行合作与交流,不断改进算法。鼓励学生积极参与,在自己的亲身实践中体会和理解所学内容的基本思想和意义。学生也可通过修改老师的程序,获得新程序,从而避免了重复工作。学生间可彼此调用各自的程序,进行交流与学习,充分展示互助互惠,共同进步的精神。 (五)利用信息技术扩大学生的信息量,提高教学的质量和效果 在传统的教学中,"一块黑板,一支粉笔"是教师的主要"武器",在新课程改革下,这样的教学手段已经不能适应教改发展的需要,先进的教学思想与落后的教学手段之间产生了矛盾冲突,以计算机网络为主的信息技术的运用就为很好的解决这一问题提供了可能。。例如对初三的数学要进行分块复习阶段;既要进行知识点的巩固复习,又要进行题目的讲解、练习。如果按照传统教学的"一支粉笔"很难实现教学目标,如果借助信息技术课件进行复习教学,这样不但可以加大教学容量,提高效率,而且减轻了教师的板书劳累之苦。 又如计算机网络教学可实现资源共享,多媒体教育教学资源库提供了针对性的海量素材,在以前传统教学中是无法实现和不可想象的。运用计算机网络与多媒体教育将极大地发挥学生的主动性,使个性化教学有了充分的条件。在教学过程中,要引导学生融入网络生活,教师除了可以向每台学生机传送信息之外,还可以通过教师机观察每一台学生机屏幕信息,以达到对教学的反馈和监控;学生可利用教师设计的软件自主学习,学习中的问题可通过网络向教师或同学提问,并进行网络对话。在数学网站上学生可以查阅古今中外数学科学家的生平介绍,他们的故事和趣闻,中国和世界数学的发展史,课堂自学题和趣味题,课余时间的智力游戏、数学擂台及中外数学奥林匹克竞赛题等等。在网上学生可以自由地耕耘、涉猎,开阔了眼界,丰富了知识,掌握了许多终身受益的方法。 二、初中数学教学中使用信息技术教学的思考 (一)过分强调使用多媒体教学而否定传统的教学工具 多媒体课件在教育教学过程中起到了很好的辅助效果,但也出现个别教师走向极端-完全抛弃传统的教学工具的现象:一节课下来,有的教师根本没动粉笔,有的只是在黑板写上课题,一节课完全是围绕多媒体课件展开的。信息技术对当前教学效果是显而易见的,例如在数学课上用利用课件来演示动点问题就能给学生非常直观的视觉效果。因此,只有发挥各种技术手段在教育教学中的积极作用,才能达到最佳教学效果,起到了事半功倍的作用。 (二)过分强调信息技术含量而否定言简意赅 初中数学教学中使用信息技术并非技术含量越高越好,而应强调它的"实用价值"。在初中数学教学中,用powerpoint等简单的软件就可以完成课件制作时,就没有必要用其他高级的软件。例如一位教师在一节公开课上制作的课件在画面、背景音乐等方面下了很大功夫、技术含量很高,让学生眼花缭乱、目不暇接。这样的课件往往忽视教学的核心部分,欣赏高于辅助作用,偏离了信息技术辅助教学的初衷。当多媒体课件不是为了帮助学生促进思考时就失去了它存在的价值。因此,"实效性"是信息技术与学科亲密合作的基石。 (三)过分依赖信息技术而忽视学生的主体地位 使用信息技术教学过程强调突出学生的主体地位。有些教师在理解上出现偏差,总认为课堂气氛越活跃越好。因此,当制作的多媒体课件较为新颖,内容看似丰富多彩时,学生并没有积极去思考,只是看热闹,成为课堂上的旁观者。这就值得我们教师重新思考初中数学教学中使用信息技术教学的目的是什么。目的是更好地解决在传统教学中不能或难以解决的问题。在教学过程中出现了个别教师过多依赖信息技术的现象,不管教学内容是否有必要使用信息技术,更不考虑信息技术的出现时机是否恰当。在一节初中数学公开课上,由于制作的多媒体课件内容过多,老师的手没有离开过鼠标(或遥控笔),更别说与学生进行交流、指导。学生用于观看课件的时间过长,而用于独立探究、整理的时间太短。一节课下来,学生思路混乱,不知道这节课重点是什么。因此,不论信息技术多么发达,当学生的主体地位没有体现出来时,这节课堂教学都不会获得成功。 (四)提高对现代化信息技术的认识 现代化教学手段虽然是现代科学技术的骄子,但它在课堂教学之中只能起到配角作用,应用的目的是为了辅助教学,这是教学自身的规律决定的,一切教学手段都必须为教学服务,如果过分夸大现代化教学手段在课堂教学中的作用,以辅代主,势必导致人为物役,从而影响教学效果。因此,在运用多媒体教学过程中,应当正确定位现代化教学手段,使它成为辅助手段,坚持以教师为主导,学生为主体的原则将自己先进的教学思想、教学经验、教学方法融入现代化教学手段之中,从而极大发挥先进手段的教学优势。 (五)根据实际情况合理运用现代化信息技术 运用现代化信息技术能使知识形象化、直观化,比如对微观世界的"再现 ,对某些科学实验的模拟都有着不可替代的作用。但每一数学课型、不同的教学过程都有其自身特点,在运用现代化教学手段的过程中,应充分考虑其特点,结合教学内容、重点、难点等内容设计,加快教学节奏,加大教学密度,合理地运用现代化教学手段。如果一味地为了使用而使用,则会违背教学规律,出现事倍功半的不良效果。一般采用现代化信息技术的时机有:创设情境,利于导入新课,激发学生的学习兴趣时;教学中突出重点、突破难点时;设置铺垫、增加台阶、降低难度时;在巩固知识、检查学习效果时;比较容易混淆的知识,作以对比分析区别时。 一位哲学家有句名言:"什么都能代替,唯有思维不能代替。"[i]数学教学是思维的教学,让学生主动参与学习,勇于猜想,质疑问难,是培养学生创造性思维的重要途径。新课程的实施要求要以学生为主体,关注每个学生的发展,这就要求我们在课堂上让学生有表达自己见解的机会。因此我们教师在用多媒体课件进行上课时不能使我们成为机器的操作者,让多媒体成为主导者。这就要求我们在课堂上留些空间与时间加强人与人的交流,而避免一味的人机交流;同时要求我们应该更加了解学生,知道学生的想法而达到人机结合。 总之,信息技术下的数学教学能够使复杂化为简单,使难变易,使抽象化具体;生动直观的将教学信息展现给学生,让他们轻松愉快的接受知识信息,从而开阔了学生的眼界,扩大了学生知识面。因此我们数学教师要在多媒体教学中把握好"适时、适量"的尺度,争取使信息技术与数学教学的亲密合作达到最好效果。


4月13日晚,美国联合英国、法国对叙利亚政府所管辖的军事设施进行"精准打击",作为对日前叙利亚东古塔地区发生的疑似"化学武器袭击"事件的回应。然而,美英法对叙利亚的军事打击缺乏国际法依据。 一、美英法对叙利亚的"精准打击"违反《联合国宪章》(以下简称《宪章》)所规定的禁止使用武力原则 《宪章》第2条第4款明确规定:"各会员国在其国际关系上不得使用威胁或武力,或以与联合国宗旨不符之任何其他方法,侵害任何会员国或国家之领土完整或政治独立。"该项原则已经成为现代国际法的基本原则,具有国际强行法的效力。 美英法公然以武力攻击一个主权国家,是对该项原则的明显违反和任意践踏。美英法所谓的无意占领叙利亚,并不能改变其侵害一国领土完整和政治独立的事实。在此问题上,中国政府的立场,即主张尊重任何国家的主权、独立和领土完整,在联合国框架内政治解决叙利亚问题,反对在国际关系中使用武力,体现了对《宪章》所载的该项原则的尊重与遵循。 二、美英法对叙利亚的"精准打击"违反当代国际法中禁止使用武力的"例外规则" 当代国际法在国际关系中除了普遍禁止使用武力的原则之外,还规定或形成了一定的"例外"规则,如赋予国家自卫权,规定联合国安理会可以采取军事行动,以作为维护国际和平与安全的补救或保障措施。 美英法对叙利亚的"精准打击",属《宪章》和联合国大会相关决议所禁止的以武力攻击"联合国会员国或国家"的非法行为。 《宪章》第51条规定,国家自卫权是国家拥有的一项自然权利。一国在遭受武力攻击时,有权在联合国安理会采取必要的措施之前,以武力方式实施与遭受武力攻击相对应的自卫。在安理会采取一定的措施后,行使自卫权的国家应将其自卫行动纳入安理会采取措施的行动范围。显然,美英法对叙利亚的"精准打击",不属于遭受武力攻击之后的自卫作战。 美英法对叙利亚的"精准打击",也不属于安理会采取或授权采取的军事行动。《宪章》第39至41条规定,联合国安理会在特定情境下可以采取军事行动。 《宪章》赋予安理会维持国际和平与安全的职责。当安理会判定国际社会存在对和平的威胁或破坏情境时,可以在和平的措施达不到维持国际和平与安全的目的时,直接采取军事行动,维持国际和平与安全。除此之外,在冷战结束后,安理会还授权联合国会员国可以采取军事行动维持国际和平与安全的做法,尽管这种授权采取军事行动的《宪章》依据迄今还没有得到国际社会的普遍承认,但其合法性逐渐得到国际社会的确认。 因此,美英法对叙利亚的"精准打击",既不属于安理会采取的军事行动,也没有得到安理会的授权,不符合现代国际法使用武力此类例外规则的基本要求。 三、美英法以叙利亚政府使用化学武器为由对其实施"精准打击",缺乏国际法依据 禁止使用化学武器属于国际人道法的基本规则。国际人道法奉行区分原则,要求作战过程中交战一方的攻击行动限于敌方战斗员和军用目标,避免造成过分的不必要的伤害。化学武器通过化学作用对人类、动物和植物等造成伤害,武装冲突中使用化学武器明显违反国际人道法的基本要求。 武装冲突中禁止使用有毒与化学武器,是一项古老而迄今仍然具有强行约束力的国际法规则。1899年的海牙第二宣言就曾规定,禁止用于散布窒息性或有毒气体的投射物。1899年和1907年的《陆战法规和惯例章程》也禁止使用毒物与有毒武器。1925年的《日内瓦议定书》规定,禁止在战争中使用窒息性、有毒的或其他瓦斯以及类似的液体、物质或器件。1969年联合国大会第2603号决议宣布,一切用于战争的化学剂、对人、动物、植物造成直接有害效果的气体、液体或固体的化学物质,都不得在武装冲突中使用。1993年的《禁止化学武器公约》更是明确规定,禁止有关化学武器的一切发展、生产、获取、保有、储存、转让、转移、购买和使用;要求一切缔约国在10至15年内销毁其管辖和控制下的化学武器和化学武器生产设施;保证不在战争中使用此类武器;要求各会员国提供关于各自化学武器库、武器设备及销毁计划的详细信息;曾使用化学武器的会员国应当消除可能遗留在另一缔约国领土上的所有化学武器。该公约于1997年生效,迄今已经有180多个国家和地区缔结条约。叙利亚政府也于2013年10月成为该公约的缔约国。 一国使用化学武器并不能引发他国的武力攻击。战争中遵守包括《禁止化学武器公约》在内的国际条约是缔约国的义务,也是条约必须信守的履约原则的基本要求。从这种意义上来说,美英法等国要求叙利亚政府在武装冲突中遵守禁止化学武器公约也不无道理。但在叙利亚境内爆发的武装冲突中,究竟是否使用了化学武器以及冲突哪一方使用了化学武器,联合国机制内禁止使用化学武器的国际组织还在调查之中,并没有得出明确的结论。 退一步来说,即便叙利亚政府在武装冲突中使用了化学武器,美英法也无权自行决定对其实施军事打击。因为禁止化学武器的既有国际习惯及现行的《禁止化学武器公约》并没有形成规则或规定,在一缔约国不履行其履约义务的情况下,其他缔约国有权对其实施武力攻击,以促使违约国遵守特定条约的相关规定。在此问题上,中国政府所倡导的应对叙利亚疑似化学武器袭击事件,应当首先进行全面、公正、客观的调查,在得出经得起历史检验的可靠结论的基础上再作处置,才是应对该类事件的正确之道。 四、与国际社会的基本要求及价值取向渐行渐远 联合国集体安全制度是维护国际和平与安全的重要机制。第二次世界大战后,国际社会关于国家领土的重新划分以及联合国集体安全制度的建立,对形成新的国际秩序、避免世界大战给人类社会再度带来严重创伤和悲惨痛苦,发挥了极为重要的作用。美国是第二次世界大战后形成的以联合国制度为代表的集体安全制度创始国之一,是当今世界最具影响力的大国,应当切实合法担当维护二战后国际秩序的重大责任,维护其先辈和其他国家领导人尽力创建的联合国集体安全制度。 美国在维护联合国集体安全制度及合法使用武力的问题上,与国际社会的基本要求及价值取向渐行渐远。冷战后的历次国际性武装冲突,无不显现美国始作俑者及头羊的作用。从科索沃战争、海湾战争、伊拉克战争、阿富汗战争,到如今的叙利亚战争,概莫能外。如果说海湾战争中美国还拥有联合国安理会授权作为使用武力的依据,伊拉克战争前期美国还试图谋取安理会授权,阿富汗战争美国还尽力曲解国家自卫权的含义,到叙利亚武装冲突中,美国则随意给自己寻找使用武力的理由。 国际社会并不存在一国武装冲突中使用化学武器、他国就有权武装干涉的规则。况且美国联手英法两国对叙利亚实施的所谓"精确打击"的前提,还是建立在自己认为是"疑似"使用了化学武器的基础之上。这种武力干涉行为显然置明确的禁止使用武力的国际法规则于不顾,是对当代国际法相关规则的蔑视与践踏。动辄使用武力和以武力威胁,以实现其不能明确昭示世人的国际政治目的,属于构成破坏国际和平与安全的直接因素,这为当代国际法及国际社会尊崇国际法的价值取向所不容。


"行知讲坛" -八一小学教师的"草根讲坛"。 这里有老师和孩子的教育故事,这里有老师们读书学习的思考感悟,这里还有老师们的生活情趣展示,这是属于老师们自己的讲坛。 作为教师,最大的幸福,就在于你所有的付出,都会在另一棵心灵里生根发芽。我们只需相信种子,相信岁月。 让我们一起聆听陆寅和王秀烽两位老师的教育故事。 陆琰老师 踏上幸福的人生之旅 -通师二附2011级7班学习实践活动回顾 2011 年 9 月,我和 56 个孩子组成了快乐的 7 班,开启了 6 年幸福的学习生活。六年来,我深切地感受到,在传授书本知识的同时,还要尽可能地增加孩子们的社会实践活动,激发他们学习的热情、对生活的热爱,并在潜移默化中,提高他们的文化、艺术修养。非常有幸的是,在 7 班家长委员会的帮助下,我们整合各种资源、分析孩子特点,大家群策群力、相互支持,让孩子们在锻炼中茁壮成长。 六年来,我们和孩子们一同走进自然、体会鸟语花香,走进古街、体会江海文化,走进殿堂、体会艺术人生。 在这么多的课外实践活动中,最让我记忆犹新的是寺街活动。下面,我就详细汇报一下: 活动的由来。 热爱祖国、热爱家乡,是孩子从小要培养的基本素质。以前,我们都是带孩子们去参观革命纪念场所、请老革命讲故事,或者是组织观看教育电影。虽然效果也很好,但是对于我们南通有什么,是什么样子的,却宣传教育得不够。一次家长会,有位在和平桥街道工作的家长谈起了寺街,不禁让我眼前一亮。 寺街,这片深藏在繁华商业街内的古建筑群,我几乎每天都能路过、见过,但对于寺街深厚的历史底蕴、荟萃的人文文化,真的知之甚少。于是,我把家长们组织起来,让这位家长简单地介绍了一下。不说不知道,一说吓一跳,这里最著名的有全国重点文物保护单位-千年古刹天宁寺,有清末状元张謇创办的全国第一所设本科的通州女子师范学校,有为新中国培养了 24 位两院院士、 25 位世界级文学、艺术、体育名人的南通中学,有清朝状元胡长龄、扬州八怪之一的李方膺的故居,还有 6 个革命遗址和 10 个革命烈士故居等,真是千年江海文化的缩影。 家长们听了非常兴奋,纷纷表示支持,而且还要按主题深入开展,不希望蜻蜓点水那样走马观花。 一些热心的家长搜集了大量的教育资料,还选出了家长代表和我们反复研究,制定了详细的计划。在这份计划提交给了校长室后,校领导非常高兴,当即表示要大力支持,帮助我们调整课时,将每周五下午空出来给孩子们去实践。和平桥街道专门安排讲解员,还安排了志愿者帮助我们做好安全工作。最终,活动开展了整整 8 个星期,无论家长还是孩子们都受益匪浅。 活动的成效 在这 8 个星期里,孩子们自己先做好资料功课,一边参观一边讨论,他们徜徉在南通的千年历史中,体会着"中国近代第一城"的风味。孩子们将南通的历史延伸到中国历史、世界历史,延伸到艺术、文化、建筑等各种知识领域,通过不同的主题教育,开阔了眼界、丰富了知识,在天宁寺前,他们感悟着南通千年成陆的艰辛;在革命遗址前,他们献上了自己的崇敬之情;在名人故居前,他们畅想着未来的人生之路。他们还寻访钱素凡遗孀、看望百岁老人,参加了社区服务。应家长们的要求,我们还参观了南通中学校史馆,与外国友人共话寺街,并组织了"百年文化传承,争取成为通中人"的主题活动。 家长们更是踊跃参加,有的志愿摄影,有的维护安全,有的整理资料,还有的积极做好专题讲座。 以上是我的一点粗浅体会,不当之处敬请大家多多批评指正,最后我以我们班调皮大王纪旭的小诗,结束我本次的发言。 王秀烽老师 来,看幅画吧 南通市八一小学 王秀烽 《行知论坛》片段摘录: 有时 看似一幅不经意的图画,就像一幅藏宝图,可以反映出儿童心中未知的潜能 ; 又像一面镜子,常常能够让我们触摸到困扰 儿童 的问题。 " 房 - 树 - 人 " 绘画投射测验 由 美国著名心理学家布克开发 , 强调 的是 儿童绘画的投射意义 。 " 房子 " 代表家庭,是人们成长的场景,可以投射内心的安全感,表达对家庭的感受,并反应沟通模式。由于 " 树 " 的成长与人的成长相似,所以说能够反映自我的成长,可以象征感情,投射人们对环境的体验,代表个人形象和人际网络。而 " 人 " 能够投射作画者的自我形象和人格完整性,反映个人的信念和价值观。 儿童绘画,对孩子的创造力以及情绪的发泄都有积极的意义,孩子内心深处的渴望与需要,有时不愿意、不敢或者不会表达的时候,绘画就会起到桥梁的作用。作为教师,可以根据一幅图中线条的运用、形象分化的程度大致了解儿童的智力发展水平,还可以从中品读孩子心理真实的感觉, 发现 某些教育问题的根源。 图画分析 : ( 1 )房子的结构不稳定,整个房子就像要倒塌一样,给人一种极不安全的感觉,而且房子的结构也不合理,左侧屋顶与墙连成一线,从中可以看出在经济或情感上,家庭给予这孩子的支持不够。 ( 2 )窗户上有栅栏,栅栏条很密,表明孩子内心很封闭,对外界事物不关心,可能也会惧怕外面发生的事,引申的意义是不愿长大,不愿承担由于成长而应承担的相应责任,这常常是网络上瘾者 沉溺 网络的一个重要原 因 ,此外侧面窗、侧面门表明了他有离家出走的倾向。在这里作画者人虽未离家,但已经进入了一个虚拟的世界无法自拔,从某种意义上讲他的心理精神已经不在现实的家里了。 ( 3 )门虽然是双扇的,但紧紧的关着,表明他的心门已经关上,不愿与外界进行沟通,不愿意与别人交流内心真实的想法情绪和感受。 ( 4 )再来看看右边的树,树干纤细还完全不足以支撑起硕大的树冠,表明作画者在现实生活中资源稀少或有资源却不能用,导致其生命力减弱,只能在虚拟的游戏世界中获得自身的价值感、成就感。 ( 5 )衣服涂黑色,表明其自我接纳度不高,有否定自我的倾向。 ( 6 )衣服上一粒一粒的扣子。表明作画者有依赖心理,内心不够成熟。 ( 7 )腿、脚细小,涂黑,表明孩子行动力弱,自我控制能力低,容易受周围环境的诱惑。 孩子的作品没有好与不好的问题, 更不能 仅凭几幅图画确定一生,图画只是代表以往的经历或当下真实心理与情绪的表达 。 孩子的问题是他成长的好机会,发现问题,点到为止,想办法解决问题,激励孩子阳光前行才是每个大人需要做的事情。 绘画为情绪所掌控,图画之中充满了意义。 每个孩子都是特别的,每幅图画都是特别的,就像天上的星星 , 独一无二。 来,看幅画吧,看看孩子的内心。 以画为媒,促进沟通 ! 精彩点评: 朱永新曾说过"知识关乎事物,智慧关乎人生",知识只能看到一粒沙子就是一粒沙子,一朵花儿就是一朵花儿,智慧却能在一粒沙子里看到一个世界,一朵花里发现一个天堂。两位老师分别从主题情境活动和心理学的角度,智慧的,重新发现儿童,引领儿童,成长儿童。让教育摆脱了功利性目的,回归儿童的真正学习,这不是偶然的教育行为,而是经常性的教育行动。和她们相伴行走的儿童一定是快乐的,幸福的,愿所有老师都能带着这种"建设性力量"行走在教育教学的大道上。


tpep防腐钢管顾名思义就是在钢管的内壁和外壁涂敷特殊材料使管道更具使用寿命。ghgy2国内近年来所有的输送管道大部分都采用了防腐形式,防腐对于管道即延长了管道的使用寿命又使管道更具实用价值。tpep防腐钢管一种防腐结构,是一代应用于长距离输水管道的防腐形式,与传统输送管道对比,具有诸多优势特点,管道外防腐为3pe,管道内防腐为熔结环氧粉末,管道内壁的防腐标准达到了食品级.合理地选用管道材料是节省工程投资,确保供水水量水质、水压和安全运行的重要环节。选择管材是;管材能承受设计要求的内压和外部荷载,输水卫生条件好,施工方便,维修工作量少,使用性能可靠,使用年限长,内壁光滑,输水能力基本保持不变,工程造价低,能适应当地工程地质条件。下面介绍tpep防腐钢管的产品特性和生产线的结构特点。tpep防腐钢管价格供货及时环氧粉末防腐钢管开始出现于容易流黄水的镀锌白铁自来水管被国家明令禁止使用。环氧粉末防腐钢管不仅具有机械强度高。外壁涂层达2.5mm以上,耐划伤、耐磕碰;内壁摩阻系数小,降低能耗;内壁达到#卫生标准;内壁光滑不易结垢,具有自清洁功能。每年全有近40亿*钢材锈蚀损耗,tpep防腐钢管熔结环氧粉末又称热固性环氧树脂重防腐粉末,是一种以空气为载体进行输送和分散的固体材料,将其施涂于经预热的钢铁制品表面,熔化、流平、固化形成一道均匀的涂层防腐是在高温下形成的重防腐涂层。该涂层具有涂敷操作简便、无污染、涂层抗冲击和抗弯曲性能好、耐温性高等优点。熔结环氧粉末分类:1)按使用方法可分为:管道内喷涂用粉、管道外喷涂用粉、管道内外通用粉。管道外喷涂用粉又分为:单层粉、双层粉、三层结构防腐用粉。因此在安装的工艺上比较的简单、便捷。一起对内壁防腐做现在*i好的防腐处理。tpep防腐螺旋钢管tpep防腐钢管无损探伤有超声波探伤、射线探伤、渗透探伤、磁力探伤等。受压容器的强度检验:受压容器,除进行密封性试验外,还要进行强度试验。常见有水压试验和气压试验两种。它们都能检验在压力下工作的容器和管道的焊缝致密性。气压试验比水压试验更为灵敏和速,同时试验后的产品不用排水处理,对于排水困难的产品尤为适用。但试验的危险性比水压试验大。进行试验时,必须遵守相应的安全技术措施,以防试验过程中发生。致密性检验:贮存液体或气体的焊接容器,其焊缝的不致密缺陷,如贯穿性的裂纹、气孔、夹渣、未焊透和疏松组织等,可用致密性试验来发现。致密性检验方法有:煤油试验、载水试验、水冲试验等。tpep防腐管道多少钱麻山整体性强。环氧树脂属于极性分子,有羟基基团在一定温度下,易与钢管发生反应,附着力极强,但是由于是热固性物质,不耐磕碰。因此两种材料的组合属于目前防腐行业*搭配。涂塑钢管行业由*早是内外聚乙烯,由于聚乙烯与钢管基体附着力不好,后来发展到内外环氧,但是外环氧层不耐磕碰,后来发展到第三代内环氧外聚乙烯,但是单层聚乙烯直接与钢管结合还是存在附着力问题,*升级到现在的防腐内热熔环氧外三层结构聚乙烯,简称tpep防腐钢管。输水管线tpep防腐钢管(请认准广汇牌)-外3pe内熔结环氧防腐钢管是在外单层聚乙烯内环氧复合钢管的基础上升级换代产品,是目前埋地长输管线*的钢管防腐形式。是沧州广汇有限公司自主开发的大口径管道新型防腐生产线。3pe防腐管使用寿命延长3-5倍。排水用tpep防腐钢管具有良好的可靠性能,一般情况下普通水水管道口径大,一旦发生爆管或漏水,浪费大,给居民造成的影响大,考虑管材质量及承压能力,及连接的可靠性。对自来水水质的标准已靠近国际标准,居民对供水水质的要求也越来越高,内涂层为饮用水级别的管道,防止发生二次污染供水管网投入运行费用是耗电,线路长,降低管网运行耗能的因素,优先选用管道粗糙系数小的管材。管道的造价要从全周期的角度综合考虑,不仅要考虑管材费用,还要考虑管材的安装施工,其后的运行费用以及使用寿命。因此tpep防腐钢管成为。热收缩套包复,由于环氧粉末涂层、钢管、热收缩套胶层和热收缩套聚乙烯层的膨胀系数不同。


2016年11月6日下午,"北大文研论坛"迎来了两位重量级考古学者:许宏与何努。两人同为中国社会科学院考古研究所的研究员,又分别是二里头与陶寺的现任考古队队长,但对于二里头与陶寺究竟哪一个可以称为最早的"中国"这一重大问题却各持己见。许宏是二里头遗址"最早中国说"的倡导者,何努则坚持陶寺遗址的"最初中国说"。那么这两个遗址,谁才能称得上"最中国"呢? 讲座伊始,主持人孙庆伟教授就直奔主题。他说之所以采用"最中国"是因为无论用"最早"还是"最初"似乎都有点拉偏架之嫌,为了避嫌,就采用了"最中国"这一题目。今天的题目包涵三层意思:第一个是"国",为什么二里头和陶寺遗址可以称之为"国"?其次,是"中国",因为当时是天下万邦,为什么他们认为是自己所发掘的遗址是"中国";第三,还是"最早"或"最初"的问题。 此次讲座的海报:颇有些针锋相对之感 许宏与他"最早的中国"-二里头遗址 许宏直言道,其实二里头是陶寺退出历史舞台百余年后才兴起的,所以陶寺应该是二里头的最初状态。因此他讲的题目是《最早的中国-二里头的历史位置》。 许宏研究员 首先是宏观性的观察。考古学界现在关于历史分期话语系统在表述上已经非常平易,变成了邦国时代、王国时代和帝国时代。在邦国时代,用考古学泰斗苏秉琦先生的话来说就是"满天星斗说",是一种无中心的多源论;王国时代就是从满天星斗到月明星稀,这就进入了有中心的多源,其中最重要的节点就是二里头;再往下,从王国时代转向帝国时代,是从秦朝开始的。所以说整个中国古代史的两大节点,第一是二里头,第二则是秦王朝。 考古人首先要屡清楚时间框架。2070bc-1600bc是夏,从考古学材料是无法推导出夏具体的族属的,所以夏商周断代工程是一个文献学本位的研究,暂时还不知道二里头姓夏还是姓商,但是可以基本上肯定二里头文化已经进入广域王权国家的范畴,再往前看不到这样的迹象。所以我们的叙述就是在一个大的时空框架中进行的。也因此,许宏的古史观是:中国文明不能做无限制的上溯。李零先生曾说:"中国,起码得具有 国 和 中 这两个概念。西周时期奠定了中国的基础。"而考古人用的是由已知推未知的研究方法,如果西周是广域王权国家的话,那么广域王权国家的实体,可以上溯到殷墟、二里岗、二里头,可再往上,许宏认为找不到独一无二的国上之国,最早的只是中央之城和中央之邦,但缺乏核心文化。 我们可以把整个上古史分为两个阶段:以二里头为界,往上是前中国时代;往下是以中原为中心的时代。二里头开启了东亚大陆的青铜时代,以二里头为分界的标志,二里头之前是无中心的满天星斗;二里头开始则是月明星稀,即有中心的多元王国时代。二里头之前,像良渚那样在满天星斗中是最亮的一颗星,即前中国时代最大的政治实体之一,它为后代文明给养,后代文明又扬弃了它的一些东西。 许宏同意"玉器时代"这个说法,并认为中国的青铜时代应该是青铜礼器时代,而不是兵器时代,玉器时代是可以肯定的,李伯谦先生也提出了这样的观点,"玉石中国"是一个地理概念,但由于中国的定义并不明确,所以又可以叫"玉石东亚"。在青铜器出现以后才可以叫"青铜中国",甚至可以说是青铜催生中国。严文明先生将中国分为几个大的文化区,恰好与黄河、长江流域等农业比较发达的几个区相匹配。这些都是各自独立发展的,总的来看就是邦国林立的状态。 许宏的博士论文做的是先秦城市考古,他对新石器时代文化晚期到战国时期的城市遗存进行过梳理:在二里头之前,从城址、城邑这个角度上看,当时就是因地制宜、百花齐放,比如长江流域一般是水城,黄河中下游的是版筑的土城,而内蒙古地区、晋陕高原北部的石城则较为发达,到了二里头时期,夯土的城垣向外扩散挤压了水城和石城的发展。2300bc-1800bc这个阶段,即二里头诞生的前叶,可以看到以二里头为首的中原地区各种势力向外渗透,我们也发现了一些战争的迹象,换句话说二里头是近几百年逐鹿中原的一个结果,它终止了一个邦国林立的阶段,开启了一个历史的新纪元。用最简单的话来概述二里头的重要性:它是从多元到一体的节点,拥有很多中国之最,它承接了上面的东西,又开启了中国王朝文明的先河。 经半个多世纪的田野工作,考古学者们在二里头发现了中国最早的城市主干道网,最早的宫城,最早的多进院落大型宫殿建筑,最早的中轴线布局的宫殿建筑群,最早的封闭式官营手工业作坊区,最早的青铜礼乐器群、兵器群以及青铜器铸造作坊,最早的绿松石器作坊,最早的使用双轮车的证据,等等。这样的规模和内涵在当时的东亚大陆都是独一无二的,可以说这里是中国乃至东亚地区最早的具有明确城市规划的大型都邑。 二里头宫殿区已发现的建筑基址,按轴线有序排列 随着二里头文化在中原的崛起,这支唯一使用复杂的合范技术生产青铜容器(礼器)的先进文化成为跃入中国青铜时代的一匹黑马。 要知道东亚大陆玉石时代的社会变化是一种逐渐、平和变化的过程,而通过化学变化进入的青铜时代是一种具有破坏性的加速度变化过程,严文明先生说过,新石器时代发展缓慢,青铜时代大提速,而二里头是这两者之间节点。出于自己的选择,二里头的文化因素向外扩散且不是一种军事性的扩散。二里头的分布范围超过了禹贡九州的秦汉时期的疆域,也就是现在的内地十八省加上越南一部,已经达到东亚适合农耕的最大范围,此外,爵和中轴线作为中国特色的东西一直流传到现在。 二里头作为"大都无城"的肇始,也是一种文化现象,前二里头时期有外郭城,从二里头文化到东汉时期的城址,"大都无城"展示了文化自信,魏晋南北朝时期"外郭城"的出现,则反映了礼制的完善。 何努 与他"最初的中国"-陶寺遗址 何努认为最早的中国应包括"中"和"国"这两个概念:"中"是地中的概念,考古学上的国家概念为都城,都城应有城墙、宫殿区(宫城)、大型宗教礼制建筑(天坛、观象台、地坛)、王陵区、工官管理手工作坊区,同时还应该有政府掌控的大型仓储区(国库)和普通居民区这些指标。如果有上述指标,这个都城所代表的文化控制的社会组织结构就是一个国家,从宏观角度来看,也能判断这个社会是否进入到一个国家的统治。 何努研究员 最早提出将陶寺和国家概念相联系的考古学家是苏秉琦先生。陶寺遗址在晋南地区,位于襄汾县城东北7公里,面积达300万平方米,上世纪为了寻找夏以前的都城对它进行了发掘,当时发掘了两片工作区,一片是在西部,有大量的平民居住区,在东南部则发现大量早期的王族墓地。 早期的考古收获是建立了三期的文化分期,现在通过一些新的手段将最早年代更新到距今4400年左右,最晚的可能是到3800年,但还需要很多数据进行支撑。1999年,考古学者并没有定义它为夏都还是尧都,但将它定义为都城,现在基本上确定了陶寺城址的发展阶段。陶寺早期城址并不大,考古学者认为是一个宫城,后来发现的所有大型夯土台基都在这个区域里,只有13万平方米,最初在南部的下层贵族居住区建起了城墙,所以将宫城和外城围起来了。宫城和外城构成了早期的城址,面积只有20多万平方米,但是有祭地的礼制建筑,这个区域外有大量的平民居住区和仓储区,都加起来的话整个面积有160万平方米。 陶寺早期宫殿附属建筑-凌阴 到中期有大的变化,宫城虽然继续使用,但南部的小城废弃掉了,在外部建立一个巨大的外郭城,出现了观象祭祀台。已发掘的地方有280万平米,如果加上未发掘区域的话,就超过300万平方米,这个时候城址已经变成了双城址,且城中功能区完备,明显看出是以某种宇宙观为指导思想的。此外还有驿站性质的基址,体现了中央与地方的行政关系。 陶寺中晚期时出现了极大的动荡,它被彻底征服,不再作为都城而存在。仅在某一个时刻,陶寺搞过一段复辟,体现在北、南墙的修筑,礼制建筑也重修了一下,在宫城中还出现了夯土台基。 祭天和祭地是当时重要的国家祭祀。陶寺祭天的遗址位于城址的东南部,最为重要的礼制建筑是观测太阳历的观象台,我们与天文考古学家进行合作,通过实地的观测,发现陶寺的观象台能得到20个节气的历法,可以拟定关于大豆、黍、粟等农作物播种和收获的历法。更能体现陶寺农业社会的本质,天文历法也是国家软实力的一部分。观象台旁边有沟和渠,也有祭地的遗址。 何努的《怎探古人何所思》 对于陶寺时期的天文历法有着诸多探讨 m22的出土器物现存78件(套),其中立表和圭尺则是非常重要的发现,同时圭尺还有配有玉琮游标。这是因为圭尺能够知晓当时的地中观念,圭尺上中间一条多余的横条为1.6尺,根据天文学家的计算和考古学者的观测,其在《周礼》和《隋书天文志》中也能得到验证,即地中的坐标在晋南,经过陶寺五表和"亚"字形天下观以及现代的测量,发现陶寺圭表上的东西南北与中国现在的东西南北大致相当,因此更能体现它才是中国之"中"。 何努 pk许宏 二位学者阐述完自己的依据后,主持人孙庆伟教授与现场听众做了一个互动:让大家举手表决支持谁才是最早的中国,结果是陶寺遗址略占上风。基于此,孙教授又向两位学者抛出了几个尖锐的问题。 孙教授问道:"许宏先生在讲二里头的时候不讲它是夏和商的问题,也避免与族属挂钩,是因为如果说它是夏商就比陶寺所代表的尧晚了吗?此外,考古学中的 国 就是邑,您觉得二里头遗址的边界是如何界定的?"而给何努先生的问题是:"二里头文化中,比如牙璋、青铜礼器等,有着向外强势辐射的元素。陶寺有没有类似的强势扩散的文化因素?" 何努坦言,陶寺遗址的现状表明陶寺文化的控制范围仅限于晋南,这恰好说明陶寺处在一个初级阶段,它不是许宏所说处于广域王权国家的这个阶段,它只是"漫天星斗说"中最亮的一颗星,还没有形成一个中央。考古学文化跨区域的一个文化圈是在二里头文化时期形成的,二里头是中原地区最早的王国,而陶寺是一个邦国,处在万邦时代的末段,它不是王朝,所以势力范围不可能跨区域的。二里头时期在长江中下游时期发现了它的驿站性遗址,这与当地土著文化截然不同,说明了二里头的实际控制范围到了长江北岸,甚至说囊括了现在的江汉平原。也就是说二里头突破了陶寺的阶段,所以说二里头是王国,而陶寺只是邦国,但邦国也是国家,并不是没有突破自己的文化圈就不是国家,国家需要用一些行政体系来定义的,不能仅仅通过文化圈的大小来看它是不是国家。 许宏说:"在学科分界以后,每个学者都会从自己学科本位的角度来思考问题。我最初不是带着参与夏商问题讨论的前提来发掘二里头的。我刚接手二里头时,考古所在二里头已经发掘了40年,对于二里头遗址的范围有多种说法,从1.5平方公里到9平方公里,对此,大多数学者并没有提出过异议,他们并没有想过要到田野中去验证一下,因为大多数学者认为中间的宫殿区都没有理清楚,周围到底怎么样并不重要。由于我博士论文做的是城市考古学,所以我认为在大都遗址上搞清楚它的范围是第一位的,因此在1999年我刚接手二里头时带着3名技师围着二里头遗址打了一圈,这就基本搞清楚了二里头的范围。因为二里头遗址虽然受到伊洛故道和后代建筑的影响,但对它的遗址范围也能够较为准确的进行卡定,所以二里头300万平方米的范围是一点一点钻探得来的,并不是大致估算的结果。" "我是不带着自己的主观成见去做二里头遗址的,多任队长也对二里头的遗址有着自己的看法,这显现出中国考古学学科在从民族主义考古学转向面向世界的考古学,就三代考古而言,就像从证经古史的考古学走向全方位的社会考古,最新出的《二里头(1999-2006)》(5卷)报告就是考古学本位,讲求多学科合作。徐天进教授说,这一套400万字的发掘报告仅有结语一处提到了夏,即"二里头是探索夏商及其分界的关键性遗址"。李零先生曾说,夏鼐先生书写考古报告的传统是用最平实的考古资料说明遗址,至于自己的观点在自己的论文中说明。因此关于二里头的问题,我认为我们排除不了其他假说的可能性。而文献史学和考古学是当下存在着的两大话语系统,只有文字印证的东西,如像甲骨卜辞一样的古文字才能使两大系统结合,此外,任何企图将文献史学中的王朝、族属和考古遗存进行对应的研究都是不可知的。考古学的特点是宜粗不宜细的对历史文化发展进程进行的长程观察,考古学最不擅长的是对历史人物、历史事件和绝对年代进行把握。而我个人则是持考古学本位的。" 讲座现场:何努(左)、孙庆伟(中)、许宏(右) 中国考古学,任重而道远 在对谈环节中,一些与会的"大腕"也纷纷发言,李猛和渠敬东二位教授虽不是考古出身,但考古学科的魅力对他们的吸引也是巨大的,他们更希望能打破学科间界限,做到学科间的融通。 而考古出身现已转到古文字研究领域的李零教授则指出中国考古学的一个通病,就是过度使用"二重证据法",挖出一个遗址就想从文献上找依据,然后"一个萝卜一个坑儿"地去填,这种让文献与考古材料过度对应的方法其实是很危险的。 邓小南教授指出:"最中国"的问题可以从两个角度来看,一个是考古学角度,包括天下之中、地中,然后是邦国、王国,许宏介绍到的从满天星斗到月落星稀的过程,考古学的发现支持这些认识;另外一个就是以往的认识或共识都包含"中国"这样的一个概念,它不纯粹是一个考古学问题,处于王朝阶段的那么一个规模形态算是中国吗?还是当年在地中这个位置上有了邦国的初级形态就可以算得上是中国?所以这不仅仅是一个考古学问题,它还涉及到历史学、政治学、人类学的概念分殊的问题,从这个角度上我们也可以提供不同的认识和共识。 最后,孙庆伟教授总结道,其实如何把考古材料变成史料还没有解决,但用句时髦的话讲:考古学应不忘初心! 在上世纪二十年代,郭沫若先生写《中国古代社会研究》,他的目的很明确,就是为《家庭、私有制和国家的起源》写续篇,当然这个工作高屋建瓴,一般的考古学家难以望其项背。虽然在上世纪五十年代苏秉琦先生依然有这个愿望,但以当时的考古材料距离这个目标还过于遥远,所以我们看白寿彝先生主持编纂的《中国古代通史》的第二卷《中国远古时代》,苏秉琦先生在序言中谈到,他想将这本《中国远古时代》看成是《家庭、私有制和国家的起源》在中国的续篇,他认为郭老的《中国古代社会研究》还不足以完成这个任务。九十年代后,重建古史成为考古学的学科使命,但重建古史不是一蹴而就的,也有轻重缓急,考古学家在早期中国的问题上应该有发言权,且责无旁贷,如果考古学家不能对于早期中国赋予意义,那么可以说这个考古学家是失责的,因为这个学科必然要完成自己的学科使命,重建上古史就是考古学家的学科使命。 近年来,二里头、陶寺、石峁、石家河、良渚等大型遗址相继取得非常引人注目的成就,在这些遗址中,能与"中国"挂上钩的以二里头和陶寺最为璀璨。我们要知道考古学科的任务和使命,只有当它对社会有益、只有这个学科能被其他学科所吸收的时候,考古学科的价值才会被凸显出来。


孩子进入青春期,尤其是迎来高考季的孩子,孩子在紧张的学习生活中产生的种种心理问题,我们要怎么面对呢?很多家长面对这样的问题也是手足无措,在这里我想提醒各位考生家长,正确的沟通才能帮助孩子,那么我们在这探讨一下关于考前心理辅导的问题,帮助各位家长良好的和孩子沟通,共同渡过这紧张的高考季! 心理问题是高考期间考生最容易出现的问题,高三考生生理年龄已经成熟,但是心理年龄尚未成熟,具体表现为情绪波动较大,容易受到外界影响等。具体表现为: 进入状态慢:表现为没有理想和目标,进入学习状态慢,学习动力不足。遇到这种问题时家长要和考生多沟通,激发考生重新找到学习的动力,也可以通过科学的心理测试初步了解考生的兴趣爱好,将考生的学习和兴趣结合起来。 早恋:处在青春期的高三考生,由于性生理的萌发与逐渐成熟,引起了性心理的变化。这个时期的考生更爱注意异性,亲近异性,容易产生爱慕和追求的情感,这是人体发育的一种本能。家长要同考生进行沟通要做到心中有数,其次要分清考生是"早恋"还是属于男女生之间的正常交往。如果确定恋情已经发生了,没有必要去谴责他们不理智,要分析原因,对症解决。首先,要努力营造温馨的家庭氛围,给考生提供一个民主的家庭环境,不要一味阻止,否则有可能激起他们的逆反心理;其次,积极与考生进行情感交流,在沟通中培养对考生的信任,在信任的基础上协商订立一些规则和界限,使早恋成为考生的学习动力;再次,要与学校老师保持联系,及时掌握考生在学校的动态,帮他们从思想上提高认识,高三阶段以学习为重。 自卑与自负:有的考生会有自卑情绪,觉得不如别人,在学习上缺乏自信;有的考生会有自负情绪,觉得什么都会,虽然小地方经常出错,但也没什么好担心的。对于自卑的考生,家长要告诉考生要心平气和地接受和尖子生的差距,同时帮助考生建立科学的学习计划并督促考生完成学习计划;对于自负的考生,家长要时常告诫考生要虚心学习,打好高考这一仗。 紧张不安:考前大多数考生会出现紧张不安的情绪,一部分考生表现为记忆力下降,越想多记住一些内容,越是容易忘记;另一部分考生不想看书,出现了消极怠工状态。当考生出现紧张情绪时,家长要主动对考生进行言语暗示:"紧张是正常的,大家都会紧张,现在重要的是准备考试。" 害怕失败:社会给高考赋予了太多额外的负担,认为一考定终身,使考生对考试过分小心,害怕失败。家长要主动告诉考生:成才的道路有许多条,高考只是其中的一种。同时要督促考生按照既定的学习计划进行学习,只要按照科学的学习计划学习,就一定能够成功。 考生也是孩子,孩子和家长的沟通是高考季中最关键的一环。快乐沟通能够让孩子对家长产生足够的信任,家长也能够最及时的了解孩子考生的想法。因为有了快乐沟通,也就会让孩子会把家当作自己心灵的港湾,能够在家里最大限度的放松自己,从而提高学习效率。


到2020年,现行标准下农村贫困人口全部脱贫、贫困县全部摘帽,是中国共产党面对全国人民立下的军令状。所有党员干部把脱贫攻坚当作第一民生工程和第一要务,倒排工期、真抓实干,贫困县脱贫摘帽出现了百舸争流的好势头。日前,28个贫困县脱贫摘帽,这既是1986年国家设定贫困县31年来,历史上第一次实现贫困县数量净减少,也是实现贫困县全部摘帽目标的良好起步,为今后几年贫困县退出树立了标杆,作出了示范。 但乐观之余我们也要认识到摘帽工作急不得,在个别贫困县,领导干部在脱贫摘帽上存在不求真的误区: 第一个误区是摘帽时间越早越好。个别贫困地区的领导认为,提前摘帽既不影响扶贫政策的"含金量",又能显示政绩,何乐而不为呢?但贫困县摘帽受区域资源禀赋、经济社会发展水平、扶贫投入、工作机制等诸多因素制约,具有客观规律性,一蹴而就不行,想当然更行不通。 第二个误区是贫困发生率越低越好。有的贫困县为了显示摘帽质量,不顾客观现实,在摘帽时把该县的贫困发生率一压再压。致使有的不具备退出条件的贫困户"被退出"。脱贫户不认账,社会不认可,摘帽质量打了折扣。 要走出这些误区,真正实现脱贫摘帽要从以下几方面入手: 一是要激发士气。贫困县较之非贫困县,发展的任务更重,领导的责任更大、付出的更多,这应当充分肯定。对那些在脱贫攻坚中作出突出贡献的扶贫地区领导干部,要用好用活干部政策,在原岗位上解决他们的待遇问题,个别特别优秀的,可以破格提拔使用。这样,既稳定了队伍,又激发了活力。 二是真考核、真问责。不断完善考核评价体系,引入第三方评估机构进行评估,并且入户独立调研,扶贫干部遵循回避原则,确保评估不受干扰。通过初核、复核和评估专项检查,公示无异议才能退出,真正实现中部地区贫困县贫困发生率降低到2%以下,西部地区贫困县贫困发生率降低到3%以下的,错退率低于2%,漏评率低于2%,群众认可度高于90%的,才可以退出,用最严格的扶贫考核评估,强化监督检查,确保脱贫退出成果得到人民认可,经得起历史考验。对个别心浮气躁,为急于摘帽而玩数字游戏的,不但不能让他们"过关",还要追究他们弄虚作假的责任,把工作导向心无旁骛扶真贫上来。 三是脱贫后防止返贫。实现摘帽退出只是脱贫攻坚征程上的阶段性胜利,为了防止返贫,下一步要切实做好贫困县退出之后的继续帮扶、监管和巩固提升工作,实现脱贫不脱政策,不脱措施,不脱投入,摘帽不摘监管,使各项帮扶工作保证继续推进,确保实现稳定脱贫。 四是脱贫工作持续前行。目前我国仍有804个贫困县和4200多万贫困人口,为了帮助这些人及时脱贫,所有党员干部后续还需继续发力,精准识别,精准帮扶,且要着重对贫困户扶志,扶德,扶技,来使得贫困户自身脱贫意愿变强,真正稳脱贫,确保全面建成小康社会这一宏伟目标的实现。


原文地址:画圣齐白石:20世纪花鸟画大师!作者:秀才 周恩来总理同齐白石老人在一起 齐白石当为20世纪在中国画方面最有影响的画家之首。在20世纪,没有任何画家的影响能超过齐白石。而且,自明末清初的石涛、八大山人等画家之后,在传统基础上变化,成就最高、面貌最新、影响最大的画家也当首推齐白石,至今无人能与他相比。 齐白石的画意高于法,清新、淡雅、宁静、散远,表现出一片天真与童趣!如果承认绘画有供人玩赏的一面,齐白石的画才"好玩"。齐白石人物、山水、花卉和各种翎毛鱼虫,无所不能。齐白石的画"清",中国人讲究清高,一向以清为高的。 齐白石的诗清新天真,形象真切,且有新鲜感。读齐诗,马上给你一个鲜明的印象,美妙的意境,真切感人。齐白石篆刻师秦人而变为已法,力健而清爽,风格更强烈。 齐白石的诗、书、画、印,只要取其中之一,当代画家也无人敢与他相比。 1985年以后,理论界提出"新文人画"的概念,当然,齐白石时期还没有"新文人画"的说法。如果说有新文人画的话,齐白石的画才是真正的新文人画。 齐白石确是新文人。齐白石出身贫苦,少年辍学,放过牛,当过木匠,是道地的农民。但他却又有文人的灵性。他二十七岁时,拜当地的旧文人(传统文人)为师,学习诗文,学习绘画、书法。他的诗云:"村书无角宿缘迟,廿七年华始有师。灯盏无油何害事,自烧松火读唐诗。"由于他的刻苦,更由于他的颖悟,他自己也变成文人,但他却没有旧式士大夫的情结,他一直保持着农民的情愫。旧式士大夫是看不起农民和百工之人的,更不愿与之为伍。而白石始终称自己是木工、木人。直到晚年,他还说:"余少贫苦、朝为木工,夜则以松火读书。"他的印章有:"木匠之门"、"鲁班门下"、"木人"。他画的题材也和旧文人画大不相同,劳动者所用的钉耙、镢头、竹筐、柴筢等等,都屡屡在他笔下出现。儿时常见的各种草虫、青蛙、鱼虾,以及放牧、打柴等等,都是他最喜爱的题材。、、、白石之前,还很少见到这样文人,老农民的本色,大文人的学识。他的画从题材、画法到思想情怀趣,也都和旧文人画不同。所以,齐白石的画才是新文人画。 齐白石的画是从徐谓、八大山人、石涛、扬州八怪、吴昌硕这一路来的。他的题画诗云:"青藤雪个远凡胎,缶老衰年别有才。我欲九原为走狗,三家门下转轮来。"至于他学金冬心、郑板桥,更是众所周知。齐白石的画中表现出的是天真、童心、自然、真切。而他的人越老越天真,越老越有童心。天真和童心足以去除浊气和俗气,乃是他绘画不同凡俗的主要因素。学他画的人虽能学其形式,但因无其天真和童心,就很难画出其精神。当然,齐白石的天才颖悟,更是人所不能及。"天才颖悟,不学而能。" 白石的童心流露于画。《老子》曰:"圣人皆孩之。"即圣人皆如儿童般的天真。那么,白石的天真如儿童,是否也可以称之为"画圣"呢?白石的画纯真质朴,而具有生命力。他人老,而画无老气和暮气,临终前作的画皆朝气蓬勃,这就是童心和真心的作用。所以,白石应为一代画圣。 本文主要观点皆来自陈传席教授。


第4页:过去的知识惟其有价值,就在于它武装我们的头脑,使我们面对现在。 现在包含一切。现在是神圣的境界,因为它包含过去,又孕育着未来。 现 在包含一切,这句话不管放在哪儿,都是那么平实又深刻。如果生命是一条河流,那么我们的目的是奔向那不可知的未来吗?对于个人来说,未来便是死亡,死亡便 是茫茫不可知,然而死亡是终点吗?不是,死亡是通向那片茫茫的起点,难道死亡不是在过程中吗?在生命之流中,死亡,只是片刻而已。如此说来,死亡也是现 在,而现在却在朝向死亡的同时倾注了生命的全部活力。不可以误解的是,生命并非是向死亡奔去,而死亡并非一开始就等待在哪个地方等待着生命的投奔,所以死 亡不是生命的归宿,也不是生命的意义。那么,究竟是怎么回事? 我可以说生命的每一刻都包含着死亡,而生命的意义在于它在每一刻的死亡中迸发出的活力的光辉,生命的美好表现在这里,就是反抗这一刻死亡的壮丽和以及为下一刻的生命埋下伏笔的机智。 然而生命事实上不是这一刻和下一刻的连接,生命是一条河流,奔流不息,有新流的注入,有支流的分散,有暗流的涌动,有岔道,有弯曲,有回旋,有泛滥和干涸,有潮气和蒸发。 对 于个体来说,生命的意义来源于可知,而不是不可知。也许有人会想到宗教对于来世和天堂的祈求,然而这恰恰在于可知,人们在想象中为自己创造的归宿一直在哪 儿,等待着孤苦无依的灵魂去投奔。是的,人们喜欢这样一种东西,它在哪儿,固定不动,可以掌握,可以朝着它前进,可以安排计划一步步做下去,可以走一步看 十步,可以胸有成竹,可以运筹帷幄。 我 知道写到这儿的时候我可能犯了一个错误,就是把宗教的终极关怀和一般俗事几乎放到了同一层面来讨论。但是不管怎样,宗教的东西和世俗的东西的共同点在于他 们都是目的性的,只是目的不同而已。所以大多数人把宗教看成是最高的精神追求是有根据的。因为不管宗教的故事怎样来描述世界的创始,宗教毕竟是人类文明和 文化的一部分,没有人能说宗教一定是合目的性的,而人只有成为宗教的人才算走上了正道。宗教之所以被看成是人类精神的最高境界,是因为宗教可以被看成。也 就是我们可以把宗教和艺术、哲学、科学以及一切人类创造的文明按一定标准加以划分、比较、评价。而且,这样的划分、比较和评价是正确的,尽管人类总是在推 翻和重复一切。 之所以说是正确的,是因为我是人类的一员,而人类的创造的确可以这样划分、比较和评价,分出优劣和高低。那么,什么东西不可以这样?是生命! 人 类可以创造一切世界上没有的东西,除了生命。人类没有创造过树,树在有人类之前早以存在。人类没有创造过蝴蝶、花,甚至是一个单细胞生物。也许有人马上想 到克隆、新品种的培育,但是,这些是已有的生命在复制和组合,并不是原初的创造。人类没有办法创造人,所以人类创造了上帝。 宗教一旦被认为是最高的,那么就在一定意义上消解了它的神圣性。宗教是可以被推翻的,因为它属于人类创造的范围,上帝的存在掌握在人类手中,对上帝的敬畏可以被消解,人类有权利消解他所创造的一切,但是没有权利伤害其他生命。因为人类没有创造过它们。 宗教的神圣性是荒谬的,之所以荒谬是因为人类认定了它的神圣性,是因为人类用宗教为生命立法。既然人类用道德为自然立法是荒谬的,那么,用宗教为生命立法一样荒谬。 但是,我们会焦灼的追问,那么,人类创造的一切都抹平在一个叫"荒谬"的词语里,人类该朝向何方?回答是,人类不是在荒谬中才得以存在的么?明明早已知道死,却还在努力的生。明明早已意识到荒谬,却还努力的找寻意义。 人类是在不断的推倒已创造的一切,然而他们不是同时又在维护和创造吗?人类这样苦苦的忙碌是因为什么?是什么推动着人这样的忙碌? 那 是因为,人是这样一种生命,它可以感知到死。我不得不说生死的悖论是一切悖论的前提,虽然这种说法陈旧又俗气。然而,我们反过来看,我们会发现,只有人才 生活在悖论中,而其余的生命没有。它们生活在现在,在当下,然而它们的现在里没有过去和未来,至少,它们没有抱握着它们的过去和未来。有人会说,狗也有记 忆。但是,狗没有时时刻刻因为它的记忆而发愁。动物的生活是纯粹的,动物没有正在成为它想要成为的什么,也没有去找寻什么是真正的自我。因为它们就是它们 自己,而它们没有别的要求。人类并不比它们更幸福,因为人类会问,幸福是什么?于是幸福在这样的发问中马上没有了。人会问,上帝是什么?于是上帝没有了。 人会问,人是什么?于是人没有了。人之所以会问,是因为人是人,人具有知识。然而就是因为这样,人才成为人。知识没有给人带来幸福,但因为知识没有给人带 来幸福就怪罪于知识是不对的。因为知识不是作为幸福的源泉而存在的。知识的使命是区分,把人从动物中区分出来,有被人用于区分世界。 在 这里我说的知识当然具有特殊的意义,也许可以理解为感知和识别,但是觉不仅仅如此。虽然我无法在这儿说的很清楚。我想说的是,人类苦苦的忙碌都是为了作为 人而存在,而只有人才能"作为"。它所做的一切无不在说,我是我,我在这儿。因为他被赋予了知识,所以他时时刻刻都要证明他的存在。我是说,人类的文明并 不因为荒谬性而消失,相反因为荒谬性而得以蓬勃发展。人类的文明并不因为自我的怀疑而衰落,相反更加发扬光大。 人 之所以这样忙碌是因为人的不完满。不管伟大的思想家们是怎样说的,他们都只看到了一面。人的眼睛只能看到他正对的那一面,当他转过身看另一面的时候,又忘 记了转身前所看到的。当他惊讶于外界的时候,必然忘记了自我。当他回返到自我的时候,有被太强烈的自我所蒙蔽。当他站在高处,自以为看的很完整的时候,却 不知山外有山。当他作眼于整体, 必将忽略细部。当他迷恋于细部的时候,又失去了完整。也许这一切他都已经做的很好了,那么一切都完了,他将停步不前。所以,人的不完满为人空出了虚位,惟 有不完满才有路,有前途,才有生和变的可能。 人 的不完满来至于生命的短暂,而正是因为这样的短暂被感知到,才让人去追求那永远不会完满的完满。动物无所谓完满和不完满,因为动物无所欲求。它们没有感知 到死,更不会觉察到生命的短暂和珍贵,因此它们没有主动的去做过什么,像人那样。在这个世界上,一切生命都是平等的,但是,只有人类有所创造。而创造的动 力恰恰是人感知到的不完满。 这 就是我说每一刻都隐藏着死,又孕育着生的含义。死与生,共同作用于现在。然而死和生在这里并不仅仅是生命的死和生,更多的是一种隐喻。世界一刻不停的变 动,然而却永远具有秩序。秩序被突破,然而又被新的秩序所代替。生意味着动,意味着自由,意味着创造,意味着不可知。而死意味着静,意味着纪律,意味着坚 守,意味着安全。生意味着领悟,死意味着理性。生意味着虚,死意味着实。生意味着万物之变通,而死意味着万物之区别。生意味着未来,而死意味着过去。但 是,生与死是一体的,没有生,就没有死-没有死,就没有生-矛盾中隐藏着和谐。 所 以,当我们把生与死分开来定义的时候,并不意味着生与死的割裂,而更在于它们的和谐。而当我们讲过去和未来的时候,正在于它们共同包含在现在之中。这两句 话之间的关系不是推论,而是类比。我在上段提到了"死意味着过去,而生意味着未来",而事实上,死是最能够肯定的未来。 我 们并没有解释清楚怀特海的意思"现在包含一切。现在是神圣的境界,因为它包含过去,又孕育未来。"现在,我准备讨论的是"现在是神圣的境界",往往我们只 是注意了后面的部分。我们总是在想为什么现在它包含过去,又孕育未来。而我们又说,我们要重视现在,因为它包含了过去,又孕育着未来。而事实上我们什么都 没有说。因为我们忽略了这句话"现在是神圣的境界",明白人凭生活就能明白"包含过去,又孕育未来"的含义,如果没有了"现在是神圣的境界",怀特海这句 话就毫无特别之处。 这就是为什么我在前面做那么多的铺垫的原因,我曾经对宗教的神圣性做了质疑,并讨论了我对人类存在状况的问题。在这里我要问,终极是否存在,当我们否定了宗教的神圣性的时候,终极是否存在?存在在哪儿? 我 之所以提出质疑,是基于当我们要求自己信仰的神圣不可侵犯的时候,我们已经把宗教置于非神圣的地位。举一个简单的例子,当我们看到一个人总是保持高度的警 惕的时候,那是证明这个人极度的没有安全感。当然,这两件是不能等同。因为,宗教应该是具有终极性的,而宗教一旦被强调出来,不管是用什么形式,都背离了 它原初的终极性。我们对宗教的质疑,正是要回到原初。 因 为终极并不是留在最后的圣餐,如果终极是那个人类走了一代又一代都无法达到,又期盼着有一天能够达到的那个地点,那么终极毫无意义。因为人类的旅程不是线 形的,不是螺旋上升,不是我们所能想象出的任何形状能加以描画的。如果是用那条有着无数岔道、暗流的生命之流作比,其实那也是一个感觉的一方面的印象的暗 示,决不能就信以为真。是的,也许象,但不是。终极如果在远方,如果我们清楚的明白终极在远方,那么"终极"充其量只能是较远大的理想。理想是目的性的, 有些时候我们把终极也弄的目的化了。 为 什么终极容易被人目的化呢?因为人们需要一个坚固的支撑,这样才有安全感。人们期待的是肯定的回答,是承诺。是心灵的归宿而不是流放。然而,当终极在远方 的时候,我们所祈望得到的恰恰相反。因为我们没有达到,我们有所不满,有所追求,我们就永远无法达到。这些道理,在宗教的典籍里面,已经说的很清楚了。然 而恰恰少有人能悟道。宗教的神圣性不来至于对所谓信仰的固守,而来至于它对生命之道的寓言。来至于它的诗性,说不可说之神秘的勇气。很少有人开悟,因为开 悟的人已经缄默了,他震撼于生命之大美,他充满了幸福,然后完满的离开,他所悟的一切是不可言喻的。然而,他并非什么都没说,只要他的肉身还在,他在一刻 不停的说,他的每一个细胞都在说,我在这儿,然而凡人已经听不到,看不到了,此刻的他,只能和神性者交流。 我 不得不用那个生命之流的比喻,因为这是一个好比喻。如果一个人离开了,死了,他就真的消失了吗?没有,死也只是过程。因为他虽然不是河流表面翻滚的浪 花,,却成了河流底层奔腾的水流。他继续推动着生命之流的前进。每个人在出生的时候都已聚集了宇宙苍生无穷尽的因果。他死了,然而他已经把自己种入了另一 个生命。其实,人类有了无穷的机会,只是因为人的生命是有限的。因为,死是一个过程,只是在人类生命的宏流而言。死毕竟是一个完成态的标志。死毕竟是生的 局限,死毕竟是个阻隔生者与死者的界限,不管怎样解释,他所参与的是另外一个完全不同的生命。虽然,每个刚出生的生命都包含了无限的可能。但是,新的生命 是蒙昧的,这无限的可能都已被深深的掩盖了。 然 而终极在哪儿?终极在每一个生命的无限的可能性里。终极不是要河流向远方奔去。而是要河流回到原地。因为我们生长的土地不是平面,而是圆。地球哪儿也没 去,只是在自转的同时围绕太阳一圈圈公转。因为它总是回到相同的地方,生命才有了最基本的可能。只有陨落的星星走直线。当然,这只是一个比喻,因为生命并 不是通过画圆而到达终极的。 生 命的终极在深处,在每个时间和空间交汇的点上。生命的终极在现在,在对于深埋在每一个生命深处的无限可能性的发觉。人的圆满和幸福就在于当下,在于可知的 此生所隐含的无限尚未知晓的可能。而人类的终极在于每个人的自由。自由表现在此岸与彼岸之间的穿梭自如,游刃有余。在于每一个人的自我实现。 所以,"现在是神圣的境界",它不仅包含着个人的过去,又孕育着整个世界的未来。


赞美梅花诗句精选 引导语:自古以来,梅花就深受人们所喜爱,那么其中有哪些关于赞美梅花的诗句呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读! 枯梅 清·吴淇 奇香异色著林端,百十年来忽兴阑。 尽把精华收拾去,止留骨格与人看。 题画梅 清·李方膺 梅花此日未生芽,旋转乾坤属画家。 笔底春风挥不尽,东涂西抹总开花。 题画梅 清·李方膺 挥毫落纸墨痕新,几点梅花最可人。 愿借天风吹得远,家家门巷尽成春。 梅花诗 清·俞樾内子 耐得人间雪与霜,百花头上尔先香。 清风自有神仙骨,冷艳偏宜到玉堂。 和内子梅花诗 清·俞樾 庭院无尘夜有霜,见来不是等闲香。 寒宵同作罗浮梦,绝胜东坡在雪堂。 早春 明·陈继儒 春风无力柳条斜,新草微分一抹沙。 欲向主人借锄插,扫开残雪种梅花。 宋徽宗画半开梅 明·赵友同 上皇朝罢酒初酣,写出梅花蕊半含。 惆怅汴宫春去后,一枝流落到江南。 画梅 明·方孝孺 微雪初消月半池,篱边遥见两三枝。 清香传得天心在,未话寻常草木知。 画梅 明·陈道复 竹篱巴外野梅香,带雪分来入醉乡。 纸张独眠春自在,漫劳车马笑人忙。 画梅 明·陈道复 梅花得意占群芳,雪后追寻笑我忙。 折取一技悬竹杖,归来随路有清香。 梅花落 明·薛暄 檐外双梅树,庭前昨夜风。 不知何处笛,并起一声中。 早梅 明·通润 万树寒无色,南枝独有花。 香闻流水处,影落野人家。 丁卯新正三日写梅 明·李日华 檀口粉肋含笑语,春风拂拂为开怀。 酒人得此添狂兴,诗句从天泼下来。 题画诗册页 清·普荷 无事不寻梅,得梅归去来。 雪深春尚浅,一半到家开。 山中雪后 清·郑燮 晨起开门雪满山,雪睛云淡日光寒。 檐流未滴梅花冻,一种清孤不等闲。 画梅 清·金农 老梅愈老愈精神,水店山楼若有人。 清到十分寒满把,如知明月是前身。 题唐解元小景 清·恽寿平 雪后轻桡入翠微,花溪寒气上春衣。 过桥南岸寻春去,踏遍梅花带月归。 题梅花 清·汪士慎 小院栽梅一两行,画空疏影满衣裳。 冰华化雪月添白,一日东风一日香。 早梅 清·宁调元 姹紫嫣红耻效颦,独从末路见精神。 溪山深处苍崖下,数点开来不借春。 雨中元墓探梅 清·宋荦 探梅冒雨兴还生,石迳铿然杖有声。 云影花光乍吞吐,松涛岩溜互喧争。 韵宜禅榻闲中领,幽爱园扉破处行。 望去茫茫香雪海,吾家山畔好题名。 落梅 清·律然 和风和雨点苔纹,漠漠残香静里闻。 林下积来全是雪,岭头飞去半为云。 不须横管吹江郭,最惜空枝冷夕曛。 回首孤山山下路,霜禽粉蝶任纷纷。 附加阅读:孤品梅花 杭州有两个地名叫得十分孤绝。绝无仅有的好。一为"断桥",二为"孤山"。一个"断"字念出来,心有碎意。一个"孤"字读出来,傲意凛然。 当然,去孤山,也是去访一个古人。 人称有"梅妻鹤子"的林和靖。 终生不婚,总是一袭白衣,作诗后随就随弃...人都说林和靖性孤高自好,喜恬淡。曾漫游江淮间,后隐居杭州西湖,结庐孤山。 南宋大圣人朱熹都称誉为-宋亡,而此人不亡,为国朝三百年间第一人! 又说他常驾小舟遍游西湖诸寺庙,与高僧诗友相往还。每逢客至,叫门童子纵鹤放飞,林逋见鹤必棹舟归来。 他独喜梅花,以梅为妻。暗香浮动里,他曾写道:吴山青,越山青。两岸青山相送迎,谁知离别情?君泪盈,妾泪盈。罗带同心结未成,江头潮已平。这又是写给哪一朵梅花呢?张岱在《西湖梦寻》说,南宋灭亡后,有盗墓贼挖开林逋的坟墓,只找到一方端砚和一支玉簪。簪子-这是哪个女子头上的簪?可以化成坟墓里骨边的相思? 也只有这样的人,才配得上在孤山上居住吧? 也只有这样的男子,才称得上一品梅花吧? 向来,不喜那硕大而富丽的花。牡丹、芍药、玫瑰...喜那小小的羞涩的花,梅、蔷薇、丁香...它们含蓄、内敛、不动声色、低调、委婉、清丽。它们带着一种寡淡的表情,不艳之艳,不色之色,不豪夺人目,却又豪夺人目。 而梅,是翘楚。 孤山的梅,带着毒一样的芬芳,在清凉的早春二月,慈悲而开。 西泠桥下,是冻了一个冬天的残荷。孤山脚下,是白梅、红梅、姜梅。有点挣扎的开了,凌寒,独自。寒塘中,还有那单脚独立的鹤。"孤山梅影照残荷。"此时,乍暖还寒,冬意仍然冷俨俨,燕子还未衔春泥。可是,孤山的 梅开了。 开始总有点小心翼翼吧,生怕得罪了谁,小小的一骨朵儿。又一骨朵儿,像一骨朵儿又一骨朵儿的寂寞。可是,不行了,要开了,爆烈地开吧-不过几天,纷至沓来的梅花全开了,开得很放肆。你嘲笑我吧,你嫉妒我吧,在一片灰色中,在薄雪的凉意中,孤山上的梅,怒开了。哪怕为了自赏,哪怕只为孤山而开。 就像林和靖,也许他未必要人懂得他。他有他的梅妻,他有他的鹤子,有他的孤山雪庐,足矣。-有的时候,人生只需要这样多。 有人说他隔世20年,每天素色布衣裹身,然后读诗书做画。一个人内心强大时,即使孤绝亦是富饶。长期与世隔绝,会形成一种特别独特的气场:清冷幽静,闲淡浑远,孤峭澹泊。 林和靖,他这样写梅花:疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏...他这样写鹤:鹤闲临水久,蜂懒采花疏...少留文字,画不传人。孤绝的人就是一朵清梅,开得早,只为了与早春劈面相逢。只有早春的清冷才适合梅花,那热闹的小阳春三月和人间四月天是众花们的事情。独占枝头,哪怕开得并不夺人眼目。 选择孤山看梅,也是暗和了某种心情吧?-"你若来了,便是春天"。安静地坐在残荷池边发呆,近处是冷梅,远处是残荷。都美到极致,美到极致的东西,让人心生慈悲心酸哽咽。 就这样发着呆。身边有几个摄影师,他们用长镜头一直在拍。 以为他们在拍梅或者残荷,但不是。他们在拍残荷上发呆的鸟儿。 那是一种叫"小翠"的鸟儿。 "多美呀。"他们说,"小小的绿身子,翠绿翠绿的..." "是呀。"我应和着。 其实我想说这残荷和冷梅有多美,这孤山有多美!可是我还是选择了沉默,沉默地选择和梅花相依。也许最后这些梅亦不能懂我。一个人到最后都是剩下这些寂寞和恐惧,对时间的恐惧,对人的恐惧-无论在人群中热闹还是独自孑立。 也不能过分要求梅花。它只负责在早春逼仄地开。只负责让别的花嫉妒。不能要求它太懂你。那个叫林和靖的男人亦是如此,到最后,他仍然埋葬了一支内心的玉簪-那永远不可说出的、也无法说出的秘密。 所以,就选择在一株梅前发呆吧,就选择告诉梅一个秘密吧。只一个就够了。 那是一个难以启齿的秘密,它悄悄地来了,又悄悄地走了。 梅,我唤你一声,便告诉了你。 你守住这个秘密,便守住了这个春天。 梅,我在孤山孤品了梅花,便知道,你是整个春天最大的秘密。


2019年9月,北京大兴国际机场这只"钢铁凤凰"将展翅起飞,目前各项主体及配套工程正在加紧施工。据了解,北京大兴国际机场坚持 绿色建设理念 ,高效利用各种能源,其中可再生能源总量占机场年综合能源消费总量10%以上,是目前全国运用可再生能源比例最高的机场,将成为"绿色新国门"。 那么可再生能源都应用在机场的哪里?据了解,将在停车楼顶、货运区屋顶、公务机库、能源中心完成太阳能光伏发电设施建设;在蓄滞洪区周边、公务机楼、飞行区服务设施建设浅层地热利用设施;在污水处理厂配置污水源热泵。 北京市发改委有关负责人介绍,北京大兴国际机场可再生能源建设在保障机场供能安全可靠的前提下,实现多能互补,地源热泵、光伏与常规能源进行了有机结合,环保、节能的社会效益与降低能源成本的经济效益实现有效统一,探索和开拓了机场未来的绿色能源新模式。 光伏:跑道周边首次铺设光伏系统 可再生能源少不了太阳能。北京大兴国际机场能源利用的一大亮点是,将首次在跑道周边铺设光伏系统。 据了解,北京大兴国际机场在机场货运区、东跑道、公务机区三块区域建设了分布式光伏发电系统,将一次性开发建成,年均发电量达到610万度,约占机场总能源使用的1%。其中,在飞行区北一跑道铺设的光伏系统,是国内首个民航系统跑道周边的光伏系统。该系统开辟了机场光伏应用的"新天地",对未来民航领域进一步推进光伏系统建设和可再生能源应用的创新具有示范效应。 地源热泵:解决配套建筑供热制冷 北京大兴国际机场地源热泵项目位于永定河蓄滞洪区内,将有效解决机场257万平方米配套建筑也就是功能用房的冬季供热、夏季制冷。据介绍,整个系统将建设2个地源热泵能源站,其中,地源热泵1号站的本期供能面积为51万平方米,远期供能面积约为142万平方米,地源热泵2号站的本期供能面积为46.15万平方米,远期供能面积约为115万平方米。 作为大型集中的地源热泵标志性项目,地埋管总量超过了根,对系统设计、工程施工以及调试运行都提出了极高要求。


制造女孩的是x精子,x精子的数目比较少,但是与y精子相比。也就是说,当然在子宫内与卵子结合的可能性就越多,如果精子总数越多,则y精子数越多。相反如果减少精子总数,所以y精子与卵子结合的可能性也会减少,y精子数也会减少 这一段时间的性交,但是,一定要利用保险套避孕 到正式怀孕为止,从决定生男生女的日子开始,必须要做的事以及应该要了解的知识有以下几点: 那么排卵日前2日也就是月经后第十二天就是想生女孩的受孕日,也就是性交日,例如,从这个月月经开始后第十四天是排卵日 3、如果某天觉得体温明显降低,最好去找医生,以确认这一天是否为排卵日 在这个过程中,孕妈妈从饮食、运动、生活环境、情绪等方面都要时时小心,怀胎十月是一个既漫长又幸福的过程,避免造成不良的后果。孕妈妈和准爸爸要尽量做到全面而有度,为了母子二人的健康 4、希望生女孩时,因此在计划受孕这个月之前的1-2个月就必须知道正确的排卵日,最好在排卵日前2日性交 黄欲晓:准备怀孕的女性到医院来,我们会给她做一些常规的检查。首先,另外炎症的检查,排除相关的炎症,妇科检查是会要做的。"优生五项"就是一些病毒感染的检查,我们也会让病人查一些,比如说"优生五项",这些检查孕前都建议你做一下。还有妇科内分泌的抽血 及子宫颈管粘液分泌到达颠峰日之前的2-3个月,要利用保险套避孕,道基础体温会突然下降的日子 含挥发油脂、维生素a、维生素c、淀粉及大量纤维,姜性温热。且可治伤风和感冒等,有温暖、兴奋、发汗、止呕、解毒等作用。可适量食姜,孕妇在怀孕早期出现孕吐时 6、性交后禁欲一周。但是,也可以进行性交,如果能够正确使用保险套避孕 x精子留下较多,要使到达子宫的y精子减少,进行浅插入性交是生女孩的必要原则 一般在怀孕头3个月里,在妊娠中期(即怀孕第4-7个月),妊娠反应比较明显,孕妇的身子笨重,思想压力较大,精力也显得充沛:而到了妊娠晚期,这时的食欲较旺盛,孕妇的情绪大多是乐观的,忧郁和疲劳极为常见,时常要想到分娩以及产后的问题,焦虑现象也多 即使已找出特定的排卵日,但有些人还是会感到不安,另外。所以,就可以知道每个月的某一天体温会骤然下降,请你不要太紧张,在3个月内以悠闲的心情持续记录。这天就是排卵日 5、想生女孩时,须采取对生女孩有利的性交体位 到以受孕为目的的性交日为止,利用频繁性交来调节这个问题,因此,从月经终了时开始 精子数可能减少到难以妊娠的程度,到了目的的日时,所以频繁"性交"也要有个度,进行过度频繁的性交,但是。那么,很难得出一个定论,间隔几天进行性交比较好呢?这具有个人差异。很多成功地生女孩的人大多每隔3天进行一次性交,据调查,也许这个频度才能使x精子与y精子数保持平衡! 最重要的就是在排卵日前2日进行以受孕为目的的性交,为了生女孩。首先必须利用基础体温法来测定出排卵日,因此 月经不调的患者在怀孕之前最好做相关检查 1、从决定想要生女孩这一天开始,每天都要正确填写基础体温表 往往也表现出不同的性格特点,孕妇在不同的妊娠时期有不同的生理与心理需要。


图为2015年4月,中山大学生命科学学院副教授黄军就(右)及其同事完成的全球首次对人类胚胎进行遗传性致病基因修复实验的资料照片,此举曾引发全球科学界和社会的关注。新华社发 据新华社北京8月7日电一些先锋科学家希望通过研究,在未来10年内合成一个完整的人类基因组。当然,涉及人类基因的研究必须经历严格的伦理审视。基因编辑技术目前不能逾越红线,用来制造"完美人类"。但新一轮方兴未艾的基因研究浪潮中,涌现不少中国面孔,中国"基因剪刀手"正在集体崛起。 人类将编写"生命天书" "基因剪刀"的正式学术名称是基因编辑技术。众所周知,脱氧核糖核酸(dna)是重要的遗传物质,它呈螺旋互绕的双链结构,在dna链条上,一个具有某种功能的片段就是基因。基因编辑技术可以断开dna链条,对其进行改动,然后重新连上,就像人们写作时编辑文字那样。由于对dna链条有剪断操作,它又被形象地称为"基因剪刀"。 基因组常被称作是"生命天书"。1990年至2003年,美英法德日中六国科学家共同实施了"人类基因组计划",推动了基因测序技术发展,掌握了阅读"生命天书"的能力。 今年6月,全球25名基因研究领域的科学家联名在《科学》杂志上宣布,今年内将启动"人类基因组编写计划",目标包括在10年内合成一个完整的人类基因组。 中国基因研究从追随到领先 今年8月,中国科学家将在全球首次利用crispr-cas9技术进行人体临床试验。四川大学华西医院教授卢铀领导的团队将用这一技术改造免疫细胞,并注射入病人体内,以治疗非小细胞肺癌。 在全球首次运用"基因剪刀"修改人类胚胎基因的,也是一位年轻的中国科学家。2015年,中山大学八零后科学家黄军就利用这一技术修改人类胚胎中可能导致β型地中海贫血的基因。黄军就也因此被《自然》杂志列入全球十大科技人物。 另一位因为运用"基因剪刀"而获得《自然》杂志奖项的中国科学家是高彩霞。她解决了小麦基因编辑的全球性难题。小麦的基因工程以高难度著称,部分原因是许多小麦品种都是六倍体。美国明尼苏达大学植物生物学家丹尼尔·沃伊塔斯说,高彩霞被公认为是"全球优秀小麦基因工程专家"。 以"人类基因组计划"为代表的上一轮基因研究浪潮中,中国科学家处于追随的位置。这是因为主要基因测序工具都是国外科学家发明的,而中国科学家承担的工作量只占整个计划的百分之一。 生命完善的新蓝图和新伦理 "基因剪刀手"们将把我们带向何处?未来的生活会有多大改变?这也是普通百姓关心的实际问题。 从近期来看,基因编辑技术可促进相关医疗领域的发展,将为治疗疾病开辟新的途径。例如黄军就的研究成果为治疗一种在中国南方儿童中常见的遗传疾病-地中海贫血症提供了可能。 从远期来看,基因编辑技术可能开启一个现在无法想象的全新世界。最典型、也是最受质疑的就是关于创造生命或创造人类的问题。 早在2010年,美国基因组研究先驱克雷格·文特尔等人就曾合成一个包含约100万个碱基对的细菌基因组,并将其移植到细菌体内工作。这是在全球首次制造合成生命,引起科学界轰动。 需要说明的是,"人类基因组编写计划"只是提出合成人类基因组,并不涉及胚胎,没有提议在基因组基础上制造所谓的"无父母婴儿"。尽管如此,仍然多有伦理方面的质疑。涉及人类基因的研究必然要经历严格的伦理审视。 2015年底,中美英等多国科学家和伦理学家在华盛顿举行"人类基因编辑国际峰会"。会后声明划出的红线是,禁止出于生殖目的而使用基因编辑技术改变人类胚胎或生殖细胞。这意味着,用"基因剪刀"帮助自己治病可以,但不能用它来制造完美的下一代。


"舞动"校园(消息报道) -记2011云南省教育厅中小学教师体育舞蹈培训活动 为期4天的云南省教育厅中小学教师体育舞蹈培训班活动于2011年4月27日-4月30日在昆明学院篮球馆举行。本次活动面向昆明市5个经济开发区和14个县区选派培训的150名教师通过4天时间学习 "校园维也纳华尔兹、校园萨尔萨、校园牛仔和校园恰恰等四支校园体育舞蹈。目的是通过学习为学生提供多途径学习方式,规范校园体育舞蹈教学,丰富校园文化生活,促进校园体育舞蹈活动的有序开展,推进亿万学生"阳光体育"进校园。 笔者作为一名培训学习教师和《中国学校体育》特约通讯员的身份参加了此次培训活动。之前采访了云南省学生体育学会,云南省教育厅体卫艺处。在和云南省学生体育学会,云南省教育厅体卫艺处领导的沟通中,深切地体会到领导对这次培训活动的重视和先进的教育理念。"体育,艺术2+1"是推进亿万学生"阳光体育"活动开展的重要动力,同时也体现出领导对"阳光体育"进校园的决心。 "加强学校体育工作,增强青少年体质是我们大家共同的历史使命,学校体育对人的成长有着极为重要的意义。体育不仅在于培养健康的身体,还在于培养良好的品格,对青少年学生来说,参与体育活动,可以培养他们坚持,果敢,勇于进取的意志品质,可以使其亲身感受团体协作、互相配合的重要性。""育人至上,体魄与人格并重"的育人观,在某种意义上决定着一个体育强国的气质。对体育强国的人是应该建立在青少年体育发展的基础上,建立在学校体育发展的基础上。展望未来,我们任重道远。我们只有立足今天,脚踏实地在工作中把学校体育,把尊重和关爱学生放在第一位,已提高学生健康体质为由已任,不断推陈出新。通过组织创新,打造学校体育精品,开发学生新的体育活动项目,促进学生积极参与,培养体育情结和审美情趣,已达到外塑形象,内塑心灵之美目标,推动全省学校体育健康持续发展。"这是云南省教育厅罗嘉福副厅长的一番重要的讲话。在罗副厅长的讲话中更多的是强调学校体育的主要性,强调学生体质增强和体育培养人的紧迫性。"要想成为体育强国,就得从学校体育抓起,从学生体质健康抓起。"从罗副厅长的话语中感受到 "要实现体育强国梦其中含金量最重的一枚金牌应该是建立在青少年体育发展的基础上,建立在学校体育发展的基础上。青少年的体质增强了,全民族的体育素质提高了,体育强国的梦想也必然实现。 体育强国应该强在学校体育。少年强,则中国强,青少年的体质增强了,全民族的体育素质提高了,体育强国的梦想就将实现。学校体育是基础,抓好学校体育才是迈向体育强国必经之路。全民健身利在当代,功在千秋。做好学校体育工作,我们责无旁贷。只有学校体育搞好了,学生的体质上去了,体质增强了,才能真正实现体育强国的梦想。作为基层体育教师有责任更应该有信心搞好学校体育工作。 会上,云南省教育厅体卫艺处董一凡主任做了重要讲话和指导。他呼吁所有参加培训的教师要以"高度的责任感"认真对待和重视此次培训学习活动,以此次培训活动为契机,为学生提供多途径锻炼身体的方式,不断推进亿万学生"阳光体育"进校园。董一凡主任在动员讲话中强调了学校体育的重要性,以及推进亿万学生"阳光体育"进校园的必要性。从董主任的一番讲话中能到感受到上级领导对学校体育的关注和重视。 四天的校园体育舞蹈培训学习确实让我收获颇多。通过4天的培训学习,对今后体育舞蹈进校园,规范学校体育舞蹈教学,丰富学校体育课,实现"体育与艺术"相结合的教育理念,为今后开展学校体育工作打下坚实基础。本次活动的学习为学生学习提供了更多的选择方式。


枪是古代战场上"四大名兵"的第一枪,被称为"百兵之王",在我国有着悠久的历史和文化。枪的手柄比刀片长,这与短臂设备相反,但是它具有很大的综合动力,尤其是在战场上。它被广泛使用。可以远程,灵活地进行攻击和防御。古代为何要在枪上绑红缨?原来不是为了装饰,真实用途让人害怕! 唐末,古人发明了一种大炮。在宋,元,明,清时期很盛行,在战场上可以看到大炮,而这件事在行军中起了重要作用。不仅可以节省人员和精力,而且在防御敌人方面也有良好的效果。这样,可以大大减少人员伤亡。老实说,随着时间的推移,许多事情都在变化,但是在远古的战场上总是出现一件事,那就是长枪。 长枪的长度不同,因此其功能也不同。通常,在汽车战和激战中使用的枪比较长,而在决战中使用的枪则比较短,等等,并且具有许多类型和功能。最重要的是,枪的杀伤力极强,并且拥有"百兵之王"的称号。历史上也有很多人使用枪支。例如,在三国时期,赵子龙和马超使用枪。 红缨一般以犀牛尾、牦牛尾、马尾为原材料,而现代则是以纱、丝制造。那么它到底有什么作用呢?在战场上,将军之间的战斗往往只是在那一刻。因此,将军们在战斗时,会充分注意彼此的一举一动。这时,红缨的效果就展现出来,当将军挥动枪支时,这些红翼将与之共舞,很容易给敌将造成一定的视觉错乱。 在长枪刺入人体后,总会有一定量的血液流出。如果没有红色的红缨,血液会慢慢留在枪管中,很容易引起打滑。这将对士兵产生一定的影响,甚至死亡。而有了红缨之后,这边的现象便会很少发生,血液会被红缨慢慢吸收,就不会造成手滑而握不住长枪的现象发生。


昨天我们又提供了四种中考数学常见的思想方法: 配方法、等面积法、特殊值法和待定系数法,不知道同学们有没有掌握。今天我们要探讨三种比较难,解答题中常用的思想方法。 8.分类讨论思想 在中学数学的概念、定理、法则、公式等基础知识中,有不少是分类给出的,遇到涉及这些知识的问题,就可能需要分类讨论。另外,有些数学问题在解答中,可能条件或结论不唯一确定,有几种可能性,也需要从问题的实际出发进行分类讨论。把被研究的对象分成若干种情况,然后对各种情况逐一进行讨论,最终得以解决整个问题,这种解决问题的方法称为分类讨论思想方法。它体现了化整为零与积零为整的思想,是近年来中考重点考查的思想方法。分类讨论思想方法也是一种重要的解题策略。分类思想方法实质上是按照数学对象的共同性和差异性,将其区分为不同的种类的思想方法,其作用是克服思维的片面性,防止漏解.要注意,在分类时,必须按同一标准分类,做到不重不漏. 分类的原则:(1)分类中的每一部分是相互独立的;(2)一次分类按一个标准;(3)分类讨论应逐级进行. 9.转化与化归思想 转化与化归思想是一种最基本的数学思想,用于解决问题时的基本思想是化未知为已知,把复杂的问题简单化,把生疏的问题熟悉化,把非常规的问题化为常规问题,把实际问题数学化,实现不同的数学问题间的相互转化,这也体现了把不易解决的问题化为有章可循、容易解决问题的思想. 10.数学建模思想方法 数学建模思想是说在具体的问题分析中,尽量通过观察,抽象出主要的参量、参数与有关的定律、原理间建立起的某种关系。这样,一个具体的实际问题就转化为简化明了的一个数学模型。 面对中考复习,除了要掌握知识内容,更要对数学思想方法进行梳理、总结,逐个认识它们的本质特征、思维程序和操作程序。结合典型题目进行训练,能够真正适应中考命题。好了,中考数学常见的思维方法我们暂时先讲到这里,如果同学们有需要我补充的可以留言,我会挑一些出来继续讲。这10种思维方法,你掌握了吗?


桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区,它以桂林市为中心,北起兴安灵渠,南至阳朔,由漓江一水相连。桂林山水向以"山青、水秀、洞奇"三绝闻名中外。桂林漓江风景区游览胜地繁多,在短期内只能择其主要景点进行游览,其中一江(漓江)、两洞(芦笛岩、七星岩)、三山(独秀峰、伏波山、叠彩山)具有代表性桂 芦笛岩:是整个漓江风景名胜区的重要组成部分,1959年筹建,1962年开放,1982年11月成为国务院颁布的第一批国家重点风景名胜区。它拥有大自然赋予桂林山水清奇俊秀的岩溶风貌。 外景 "桂林山水甲天下,芦笛美景堪最佳。"芦笛岩是桂林山水一颗璀璨的明珠,芦笛岩位于光明山南侧山腰,洞深240米,游程近500米,是一处景致高度集中、景物极尽造化的神奇游览佳境。在这个奇妙的岩洞中,琳琅满目的钟乳石、石笋、石柱、石幔、石花拟人状物,惟妙惟肖,构成了三十多处景观,有"红罗宝帐"、"高峡飞瀑"、"盘龙宝塔"、"原始森林"、"帘外云山"、"水晶宫"等,可谓移步成景,步移景换。整个岩洞犹如一座用宝石、珊瑚、翡翠雕砌而成的宏伟、壮丽的地下宫殿。这些千姿百态的钟乳石是由于地下水的作用,溶解了岩石中的碳酸钙,再经过上百万年的沉淀堆积结晶而形成的,所有的景观都是大自然鬼斧神工的杰作,没有一点人工修饰,因此,芦笛岩被誉为"大自然的艺术之宫"。 芦笛岩不仅拥有秀丽的景色,还拥有深厚的文化底蕴。岩洞内共发现古代壁书一百七十则,不少是文人、僧侣和游览者的题名、题诗,作者来自全国各地,题材以游览记事为主。可见早在一千多年前的唐代芦笛岩就已经成为了一个游览胜地。 芦笛岩年接待游客量居世界岩溶景区之首,开放以来已接待过四千多万游客,有众多党和国家领导人、外国首脑及政要参观过芦笛岩,其中有邓小平、李鹏、朱镕基、李瑞环、胡锦涛、吴邦国、罗干等领导人,美国前总统尼克松、卡特、德国前总统理查德·冯·魏茨泽克、前联合国秘书长德奎利亚尔、加拿大前总理特鲁多、奥地利联邦议会仪长哈塞尔巴赫博士等180多位外国首脑及政要,他们在参观后被这人间奇景所倾倒,都对景区高度赞誉,由此芦笛岩也被称为"国宾洞"。尼克松夫人称赞岩洞"奇特壮观,就像宫殿一样"。奥地利联邦议会议长哈塞尔巴赫博士夫人在给芦笛岩的留言中写道:"这简直是一个童话世界,非常感谢这令人难忘的经历"。 七星岩景区主要包括了星湖和七座山峰,它们似北斗七星散落湖中,因而得名;星湖烟波浩瀚,总面积达649万平方米,湖堤长达20多公里,串起数个翠绿的小岛,景色十分宜人 叠彩山:在桂林市北部,面临漓江,远望如匹匹彩缎相叠,故名。相传过去山上多桂树,所以亦名桂山。又因山麓有奇特的风洞,人们称它为风洞山。叠彩山是市内风景荟萃之地,包括越山,四望山、明月峰和仙鹤峰。上山,一路古木参天,山色秀丽、与园林建筑叠彩亭、于越亭、秀山书院、仰止堂等相融成趣。顶峰拿云亭是观景的好去处,古人赞美这里是"江山会景处"。山上石刻很多,太极阁的摩崖造像和石刻,艺术价值很高。 独秀峰:由于它在朝霞和夕阳辉,犹如巨人披上紫跑,腰系金带,故又名紫金山。从西麓拾级而上,登306级石阶即可到达峰顶,在此俯瞰,桂林数十里奇山秀水一览无余。故游览桂林的游客,一般先游览独秀峰,鸟瞰一下桂林全貌。独秀峰山麓还有读书岩(岩即洞)、月牙池等景点。读书岩相传为南北朝文学家颜延之读书处 伏波山:伏波山公园从象鼻山公园沿着绿树成荫的滨江达到北行约2公里,即可到达象山景区的另一处景点-伏波山公园。公园由多级山地庭院组成,其主体是伏波山,有还珠洞、千佛岩、试剑石、听涛阁、半山亭、千人锅以及大铁钟等景点和文物。游人可沿石级曲折而上,经休息坪、半山塔亭直达伏波山顶,亦可入洞探奇观水,还可通过伏波潭上的浮桥到达漓江江心的无名洲岛上。 伏波山位于漓江西岸,其孤峰耸立,半插漓江,半枕陆地,海拔213米,高出地面62米,长120米,宽60米,山体面积约0.7公顷。因唐代曾在山上修建汉代伏波将军马援祠而名,又因江水被山体阻拦形成漩流,有降服波涛之力,故称伏波山。伏波山"山势陡峭,拔地擎天"。山的东南面是临江回廊,可依崖听涛;西南有登山石阶,可登高远眺,是欣赏桂林全景的最佳去处,有"伏波胜境"之美称。山上多洞,以"还珠洞"最为著名。 还珠洞位于伏波山山腹。相传古时有一老渔翁,在此洞拾得龙珠而惹怒海龙王,其兴风作浪,给百姓带来灾害。后官府命老翁将龙珠归还,方使天下太平,故此得名。洞内玲珑剔透,勾连曲畅,有唐人造像、宋代题刻100多件,其中宋代大书画家米的题名、自画像和诗人范成大的题诗堪称珍品。洞的东面豁然开朗,洞口下面即是深不见底、碧波幽水的伏波潭。临江有一石柱下垂,上粗下细,底端有一寸多的空隙与地面相接,似被剑劈而开,堪称鬼斧神工。传说是伏波将军试剑所致,故称试剑石。有好奇的游人,都曾伏在试剑石下方的大石块上,伸手摸一摸这奇妙的缝隙。 千佛洞从试剑石旁沿石阶盘桓而上,可达千佛洞,内有唐代摩崖造像239尊,加上仅有斧凿痕迹尚未成形的共有400尊之多,成为唐代崇尚佛法,佛教盛极一时的标志,具有很高的鉴赏和研究价值。 洞中最显弥足珍贵的遗迹,当属北宋四大书法家之一的米芾刻于石壁上的自画像,像高1.2米,神态自若,风度潇洒。值得一提的是,米芾还是最早画桂林山水的人,他于1074年来桂林,作画《阳朔山图》。 千人锅和大铁钟进入公园时,可看见一口重5,000多斤的铸铁大钟,在公园的临江回廊的亭内,存放着一口重达1,000多公斤的大铁锅,据说能煮成担的米,供千人食用,因称之"千人锅",这两件巨大的铸铁物,原置于清代的定粤寺中,后因定粤寺在抗战时期毁于战火,而移置于此。这两件遗物虽经历了三百多年的风雨剥蚀,但至今仍光整无缺,上面的纹饰和铭文也清晰可辨。


导 语 在公路交通流量较大时,常出现行车道拥堵严重,硬路肩空闲的情况。硬路肩具备多种功能属性,实际中对于硬路肩也存在不同方面的需求,在一定条件下,是否可以考虑更灵活地使用硬路肩呢? 道路横断面每个细节都影响重大,值得反复推敲。为更好地满足使用者的合理需求,近几年来,一些标准逐步优化调整,譬如中央分隔带不再僵化规定尺寸,允许加宽、缩窄,或者增加路侧净区等,都能有效地满足安全需求。硬路肩是道路横断面的组成部分,同样需要深入了解其属性、具备的实际使用功能,以确保用较小的成本实现对道路使用者的安全承诺,也能提高社会效率。 目前关于硬路肩使用功能规定单一,名称也存在硬路肩、应急车道、紧急停车带等相互割裂的说法。本文主要探讨如何更好地发挥硬路肩的作用 。 一、应结合实际考虑合理使用硬路肩多维度功能 硬路肩是道路结构采用的名称,图1为路面结构示意图,其中就包含了硬路肩。 狭义所称的硬路肩 ,指路面以下部分,保护行车道不被破坏、确保自身稳固,除了在工程上使用以外,其他领域鲜少使用,可称其为工程属性。 广义所称硬路肩 ,是我们通常理解的硬路肩,包含路面以下和以上部分。 图1:路面结构示意图 硬路肩包含的路面以上空间,体现出硬路肩的功能属性 。不同行业领域的专业人员对硬路肩的使用有不同认识, 对设计者而言 ,硬路肩是用来保护车道,让雨水排到离车道更远的地方,避免雨水渗入并破坏车道的设施; 对管理者而言 ,硬路肩提供避险空间,遇到紧急情况,车辆可以停在硬路肩上,避免二次事故; 对维护工人而言 ,可以利用硬路肩停车,临时堆放维护工具,或者在灾害天气下临时堆放清除的垃圾。 实际使用中,在一、二级公路,如果硬路肩宽度接近一条车道的宽度,会出现各种不同使用情况 。譬如,在一些城乡结合部或者农村的道路上,硬路肩可供非机动车、行人使用,变成非机动车道,或者设置公交站,方便居民上下车。在一些经常发生拥堵的地区,或者春节、国庆等节假日客货流量集中的高峰期,高速公路、快速路的硬路肩还可以作为车道通行,缓解车辆排队时间。 由此看来,实际使用中对于硬路肩会存在不同方面的需求 。在某种程度上,我们是否可以把硬路肩所具备的非机动车道、应急使用、特定时间使用等这些功能理解为一个供管理者选取的"菜单",根据实际需求"点菜",灵活地使用硬路肩其中某项或某几项功能,而非一成不变呢? 早期高速公路、快速路刚开通的阶段,流量不大,硬路肩仅做应急使用是合理的。不过,这样形成的惯例并非一直合理,要随着土地使用、经济发展的变化而有所作为。譬如, 当高速公路、快速路主要服务对象变为短途通勤客流, 每天高峰期间行车道拥堵严重,而硬路肩仍然空闲,类似这种情况, 是否可以思考硬路肩转为车道的可能性呢 ? 二、不同领域对硬路肩使用功能有不同界定 由于硬路肩具有多种功能属性,这也使得交通管理、工程技术、城乡建设等 不同行业领域 有条件根据自身需求去 规定硬路肩的使用 。这样的规定理论上是合理的,但实际执行时经常会出现难以满足各地不同需求的现象;且 互相之间缺乏衔接,不够全面 , 对于硬路肩使用功能的界定存在一定分歧 , 需要形成共识 。 1、交通管理角度 《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》中提到"路肩"和"应急车道"两个名称,不过没有明确含义,在实际使用中,也有不同规定 。在第八十二条中规定"机动车在高速公路上行驶,不得有下列行为:倒车、逆行、穿越中央分隔带掉头或者在车道内停车;在匝道、加速车道或者减速车道上超车;骑、轧车行道分界线或者在路肩上行驶;非紧急情况时在应急车道行驶或者停车;试车或者学习驾驶机动车。" 2、工程技术角度 公路设计相关规范有多个条款提到了硬路肩 ,有从工程角度描述的,譬如结构、尺寸;也有从功能角度描述的,譬如紧急停车用、可为慢车道、内设右侧路缘带等,不过, 并没查到提及路肩与应急车道关系的条款 。 《公路工程技术标准》 (jtg b01-2014)中第2.0.10条规定"硬路肩(hard sho lder)与行车道相连,具有一定路面强度的带状部分。主要用于:为行车提供侧向余宽,为路面结构提供横向保护,为故障车辆紧急停车提供全部或者部分宽度等。" 《公路路线设计规范》 (jtg d20-2017)中第6.1.3条规定"一级公路在慢行车辆较多时,可利用右侧硬路肩(宽度不足时应加宽)设置慢车道...二级公路在慢行车辆较多时,可根据需要采用加宽硬路肩的方式设置慢车道";第6.4.1条规定"高速公路、一级公路应在右侧硬路肩宽度内设右侧路缘带..."及"二级公路的硬路肩可供非汽车交通使用..."。 3、城乡建设角度 《城市道路工程设计规范》(cjj37 - 2012) 在5.3.1条、5.3.7条、5.4.1条、12.2.3条提及路肩或者硬路肩,主要描述了其工程属性;在5.3.2条、5.3.6条、13.3.3条提到了作为应急车道的功能属性。在第5.3.6条里解释了这些概念的关系,与交通管理角度的相关规定有一定衔接,但与《城市快速路设计规程》(cjj129-2009)的规定稍有不同,结合目前快速路使用中的具体情况将"连续或不连续停车带"的定义,延伸为"应急车道"的概念,其作用不单是停车,交通拥堵时也可作为交管、消防、救护等特殊车辆通行的车道,因此将原规定的2.5m宽度调整为3.0m。 三、如何更加有效地利用硬路肩多维度的功能 上文所述对硬路肩使用功能的规定 ,从各自领域的角度来看是合理的,但是对于硬路肩这样有多个功能维度的设施, 缺乏相互关系的递推解释 ,难以理解, 也约束了实际使用中多样化的需求 ,造成基层管理出现种种冲突和问题。在机动车保有量不断增长的当下,会出现其他车道拥堵,硬路肩闲置;或者右转排队过长,拓宽没有空间,诸如此类的矛盾。因此, 对硬路肩多样化功能的探讨具有实际意义 。 从管理角度而言,开放硬路肩,可能出现安全问题、增加风险,但在流量增大的情况下,限制硬路肩功能的使用,不一定就是保证安全的唯一方法。 当下,寻求平衡发展、便民和安全间关系的方法,是值得探索的议题 。不妨先来 看看其他国家硬路肩的使用情况 。 1、美国硬路肩使用情况 目前,美国对于硬路肩使用功能有类似菜单一样的规定,也有开放使用硬路肩的实际案例。 (1)对于硬路肩使用功能的规定 美国2018年版的《公路与城市道路几何设计》 (aashto, 7th edition) 提到 :路肩是道路的组成部分,与行车道连接在一起,供停车和紧急情况使用,并作为底基层、基层和面层的横向支撑。 路肩主要有以下几点用途 : 为因机械故障、轮胎泄气或其它紧急情况而需要停车的车辆提供场地。 为驾驶员偶尔需要查看地图、休息或其它原因而停车提供场地。 为避免可能的事故或减轻事故严重性提供场地。 通过充足的路肩宽度而产生开阔感,提高行车舒适度和避免驾驶上的紧张。 在挖方路段有助于改善视距,进而增进安全。 有些路肩的形式增进了公路的美学效果。 增大公路的通行能力,促进车辆匀速行驶。 为除雪、备料等养护操作提供场地。 为设置标志和护栏提供横向净距。 可将暴雨水流排泄到路面之外,减少路面附近的渗水,减轻对路面的破坏。 为路面提供结构上的支撑。 为行人和自行车提供场地,为公共汽车停靠提供场地,为车辆偶然占道提供场地,为施工期车辆绕道提供场地。 (2)开放使用硬路肩的相关研究 fhwa《高速公路硬路肩通行使用指南》(fhwa-hop-15-023,2016)里, 总结分析了欧洲和美国的开放硬路肩使用实践之后的情况 。在经过了60个月的部分时段开放使用硬路肩实践,英国m42高速公路每月的交通事故从3.17起降到了2.25起,德国hessen州和荷兰也出现了类似的结果。结合美国明尼苏达州i-35w公路和弗吉尼亚州i-66公路的实践, 这本报告认为,通过开放使用硬路肩,可以减少拥堵、抵消交通事故的增加 。同时,结合各类数据,对使用部分时段开放硬路肩的高速公路进行了事故预测,从预测结果来看,流量达到一定程度之后,事故是下降的(见图2)。 图2:部分时段开放硬路肩供通行,事故概率变化情况预测(单位:百分比) 不过,实现硬路肩部分时间开放通行功能相较硬路肩紧急停车或者应急车辆通行通道等其他功能更难以管理、操作,需要考虑的因素也更多,例如,要保证该硬路肩宽度要达到普通行车道的最小宽度,如不足,则缩小所有车道宽度借给硬路肩(见图3),同时需要非常复杂的计算和工程改造,也需要严密的观测和总结。 在英国南安普敦大学的一份报告 (mami jennifer ogawa,2017) 里认为,硬路肩开放通行至少需要三个步骤 (见图4):正常通行、检查硬路肩情况准备开放和开放。期间有多个its系统配合,并给驾驶人足够的时间,关闭硬路肩通行也有类似必要的步骤。在出入口附近,也要配套更为复杂的工程措施,形成驾驶人可以清晰理解的出入区间。 图3:偏移或缩窄行车道形成可以通行的硬路肩(a5公路hessen州,德国,2007,图中灰色虚线为调整车道宽度前标线的位置) 图4:硬路肩开放通行的步骤 这些复杂的专业工作,虽然会花费一些经费,不过,与新建一条道路相比要经济很多。依赖巨大投资解决问题并不专业,只依赖投资来解决需求也并不是可持续的做法,只有技术上的精耕细作才是我们面对类似硬路肩难题应有的专业态度。 2、实现硬路肩使用功能因需而变应考虑的要点 因需而变在实践中比较难以把握,但从国外的实践情况可以看出,有条件的开放使用硬路肩有一定可行性。 那么结合我国实际情况,是否有开放使用硬路肩的可能性呢? 对高速公路、城市快速路而言 ,硬路肩提供的空间并无转为非机动车道或者慢车道的可能性,否则会和主流使用者的安全冲突。因此,其使用功能可选择菜单里,还剩下应急使用、紧急停车、特殊车辆使用、特定时间使用等选项。但在现有相关规定里, 硬路肩只能用于应急使用、紧急停车两项 , 这和我国对高、快速路理解的历史局限性有关 。早期的高、快速路,流量不大,车辆速度较快,将硬路肩留给应急、紧急停车是合理的。不过, 这十几年来,频频出现高、快速路拥堵的情况 ,尤其在大城市周边的高、快速路,经常出现车辆断断续续行驶的现象,这需要我们考虑《中华人民共和国道路交通安全法实施条例的同时,通过实践寻求更为可行的方法来解决,而非一味跌落在路堵就修新路,然后再堵的恶性循环里。 高、快速路上发生事故等紧急情况,保障救援车辆、人员及时到达是刚性需求,但并非只有留空硬路肩这一种实现方式 。在高、快速路上将硬路肩设为应急车道,即把救援的及时性作为主要需求,在一些缺乏平行道路的路网里,高速公路留出硬路肩作为救援通道是必要的,不仅要有,且要与救援装备匹配,硬路肩要确保救援装备快速顺利通行。但在一些大城市周边,有丰富的地方路网可相互连通,硬路肩作为救援通道的必要性就没有那么强,不过,救援的时间指标并不能因为没有硬路肩就增大,仍然需要有细致的研究和实际演练来保证救援时间只会缩小不会增大。 更何况,现有救援需求,和硬路肩并没有形成推导关系 。一些技术标准规范规定高速公路的硬路肩最窄只有1.5m宽,而城市快速路可以没有硬路肩,这本身就无法满足救援车辆通行的需求。救援本身是一个更为宽泛的体系工作,其涉及的领域比硬路肩功能使用更为众多,硬路肩只是救援路径的一个组成部分,救援需要有整体考虑,并做好预案,若只是僵化的理解法规标准,套用规定而留空硬路肩,这样形式上的合规并无意义,也造成对社会资源极大的浪费。 硬路肩用还是不用,是个难题,风险都会存在。 道路使用者需要的安全、简单、好用,往往需要背后管理者付出诸多艰辛,更需要付出智慧才有可能做到,但这正是为人民服务的价值所在。