1、国家政策大力支持固体废物资源化利用2018年6月中共中央、国务院印发关于《全面加强生态环境保护、坚决打好污染防治攻坚战》的意见提出:开展"无废城市"试点,推动固体废物资源化利用。调查、评估重点工业行业危险废物产生、贮存、利用、处置情况。完善危险废物经营许可、转移等管理制度,建立信息化监管体系,提升危险废物处理处置能力,实施全过程监管。固体废物资源化利用有利于保护生态环境,提升生态文明,有利于美丽中国建设。 我国工业化、城镇化、农业现代化的任务尚未完成,生态环境保护仍面临巨大压力。伴随着经济下行压力加大,发展与保护的矛盾更加突出,一些地方环保投入减弱,进一步推进环境治理和质量改善任务艰巨。区域生态环境分化趋势显现,污染点状分布转向面上扩张,部分地区生态系统稳定性和服务功能下降,统筹协调保护难度大。我国积极应对全球气候变化,推进"一带一路"建设,国际社会尤其是发达国家要求我国承担更多环境责任,深度参与全球环境治理挑战大。"十三五"期间,生态环境保护机遇与挑战并存,既是负重前行、大有作为的关键期,也是实现质量改善的攻坚期、窗口期。要充分利用新机遇新条件,妥善应对各种风险和挑战,坚定推进生态环境保护,提高生态环境质量。因此,建设本项目是迎接环保新时代的的迫切需求。2、部分省份出台危废处置十三五规划伴随着近几年国家对于危废监管的趋严,广东、湖南、山东等不少于9个地方政府纷纷推出本省的危废处置"十三五"规划,"十三五"是地方政府集中部署危废处置规划的第一个五年,将开启危废处置行业的快速成长期。从各省"十三五"规划的目标来看,大部分省份规划2020 年实现危废处置利用率90%以上,实现处置能力和产生种类数量的匹配。从各省"十三五"规划的目标来看,大部分省份规划2020年实现危废处置率90%以上,实现处置能力和产生种类数量的匹配。①广东省固体废物污染防治三年行动计划(2018 年-2020 年):到2020 年,全省工业危险废物安全处置率、医疗废物安全处置率均达到99%以上。②《湖南省重点固体废物环境管理"十三五"规划》:到2020 年,全省危险废物安全处置率100%,危险废物产生单位规范化管理抽查合格率达90%以上,危险废物经营单位的规范化管理抽查合格率达95%以上;城镇医疗废物集中无害化处置率为100%,偏远地区医疗废物得到无害化处置。③《山东省"十三五"危险废物处置设施建设规划》:到2020 年,利用处置能力和危废产生种类和数量基本匹配,十三五期间,全省规划完成建设危险废物、医疗废物利用处置项目318 项,收集储运项目35 个,项目总数353 个,估计总投资530 亿元,新增工业危废利用能力1538 万吨,危废焚烧、物化、填埋等处置能力713 万吨(含医废处置能力6.8 万吨),基本可以满足危险废物集中处置需求。④四川省危险废物集中处置设施建设规划(2017~2022):1.到2020 年,全省危险废物集中处置能力达到49.86 万吨年,其中新增能力40.5万吨年;医疗废物处置能力达到14.42 万吨年,其中新增能力8.87 万吨年。2.到2022 年,全省危险废物集中处置能力达到63.8 万吨年,其中新增能力23.3万吨年。⑤《安徽省"十三五"危险废物污染防治规划》:到2020 年,危险废物产生单位规范化管理抽查合格率大于90%,危险废物经营单位规范化管理抽查合格率大于95%⑥《福建省"十三五"危险废物污染防治规划》:综合处置设施及填埋场;到2018 年底,存量危险废物得到全面处置;到2020 年,危险废物产生单位的危险废物规范化管理抽查合格率达到90%以上,全省医疗废物无害化处置率达100%。⑦浙江省危险废物集中处置设施建设规划(2015-2020):到2020 年底,新增工业危险废物集中处置能76.2 万吨年,全省共形成集中处置能力125.2 万吨年,基本满足工业危险废物集中处置需求。⑧《青海省固体废物污染防治"十三五"规划》:到2020 年,危险废物综合利用率达到20%,重点监管企业危险废物安全处置率达到100%,重点区域、工业园区建设危险废物集中处置设施达到100%,危险废物产生单位的危险废物规范化管理抽查合格率大于等于90%,危险废物经营单位的危险废物规范化管理抽查合格率大于等于95%。危废是指列入国家《国家危险废物名录》或由国家按照一定的技术标准认定为具有毒性、腐蚀性、易燃性、反应性或感染性的废弃物。2016年版《国家危险废物名录》将危废分为46大类别,共479种,根据来源不同,可以分为工业危废、医疗危废和其他危废。 工业危废是危险废物的主要来源,具体危废类型包括废碱、废酸、石棉废物、有色金属冶炼废物、无机氰化物废物、废矿物油等,从上游行业看,主要来自石化行业、化学原料和化学制品制造业、钢铁行业、有色金属冶炼和压延加工业、非金属矿采选业、矿山及矿山机械行业、造纸和纸制品业、有色金属矿采选业等。 图表:2006-2017年我国工业危废产生量统计 图表:2011-2017年危险废物综合利用量未来 3-5 年危废处理行业有望持续保持高景气度,危废"黄金时代"已经开启。我国危废处理需求未来5年将保持15%的复合增长率,到2020年危废处理市场空间有望达到近1866亿元。随着项目建设地经济的快速发展,工业企业产生的"三废"污染问题越来越突出,虽然经过近几年的环境综合整治,水污染和大气污染基本得到遏制,但工业固体废物的污染仍有日趋恶化的趋势,引发了一系列的水源、农田污染和生态破坏事件,妨碍了抚顺市经济、社会环境的协调和谐发展。据统计2016年项目所在地工业固体废物产生量2330万吨,其中危险废物产生量吨,废酸、废碱、精(蒸)馏残渣等废物产生量约占全部危险废物的70%以上。除小部分与城市生活垃圾混排、清运至垃圾填埋场处置外,仍有一般工业固体废物、严控废物随意弃置、乱排乱放,甚至用作工业开发区的填复土,存在严重的环境安全隐患,因此,规划、建设"危废污染物联合处置与资源综合循环利用项目"势在必行。将危险废物与大宗固废处置有机融合在一起,实现以废制废,发展可循环再生经济,变废为宝,实现废物治理产品化、高端化、高附加值化。后期在原有产品种类的基础上将继续深度开发废酸、废碱、废矿物油的产品资源化的开发利用,实现更多途径的综合类用,同时开发氢氧化铝、煤矸石陶粒、氢氧化铁、聚合硫酸铝铁、活性硅酸钙、白炭黑等多品种多系列产品。。项目投资.00万元,新建年处理废硫酸10万吨,废盐酸10万吨,废碱5万吨,废矿物油类10万吨,煤矸石10万吨的污染物联合处置与资源综合利用项目。项目一期工程占地约100亩,主要投资建设包括:办公楼、食堂、职工宿舍、生产车间、科研楼、原料存储区、成品库、灌区、总配电室、装车台,厂区硬化建设、绿化等辅助工程。项目在建设的同时,购置生产、科研及办公辅助等设备,准备流动资金。项目建成后预计可年产硫酸铝(固体)8万吨,聚合氯化铝(固体)7万吨,燃料油吨,粗硅粉(干基)及膨润土原料吨。


三、利他主义导致自我牺牲或牺牲他人 安·兰德在《关于美国主义的问答》(该书第116页)中强调:"个人主义认为,每个人都拥有不可剥夺的权利,任何他人或集体都不得剥夺其权利,所以,每个人都有生存的权利,并且是为了自己而生存,而不是为了集体的利益生存。"此处可见-个人权利不得剥夺,个人利益时刻优先-无论他人或集体打着何种冠冕堂皇的口号。 在对我们所习惯的"公共利益高于个人利益"或曰"集体利益高于一切"观念,安·兰德的意见是:"从古至今,历史上所有的独裁者都是以代表 公共利益 的名义统治人民的。人们为了自己的个人利益想都不敢想的可怕行径, 利他主义者 却以 公共利益 为名目堂而皇之地肆意妄为。" 想想昨天,看看今天,不能不为安·兰德的意见折服。 或许有人以为,独裁者可能假冒"利他主义"损公肥私,而在生活中的普通人,践行"利他主义",不是很高尚的行径吗?对此疑问,安·兰德也有论述:"很多人相信,利他主义意味着善良、仁慈或尊重他人的权利。""而事实上正相反","它倡导自我牺牲,也倡导为了某种不知名的 公共需求 而牺牲他人,它把人当作祭祀的牲口。" 征诸现实,不能不对安·兰德的见解表示认同。"为了某种不知名的 公共需求 而牺牲他人",这种行径当然必须反对,即便是以利他主义为高尚,以自我牺牲为高尚的行径,其结果也往往会导致两败俱伤,需要加以杜绝。因为,最清楚自己需求的当然是每个人自己,我们出于好心,甚至不惜压抑自己、牺牲自己为他人做事,往往自己难有收获,对方也会得不偿失-对方未受益,你的牺牲白费了,你的利益受到损伤;对方受益了,成为其生命中不能承受之重,他的往后日子不好过,他的利益受到损伤。


乳腺囊肿对于女性健康身体的影响与危害是非常严重的,针对乳腺囊肿一定要选择合适的方法进行积极有效的治疗。 乳腺囊肿又称为乳汁淤积症,是哺乳期因一个腺叶的乳汁排出不畅,致使乳汁在乳内积存而成,临床上主要表现是乳内肿物,常被误诊为乳腺肿瘤。 哺乳期因乳腺肿胀,肿块不易被发现,往往在断奶后才可清楚扪及 临床上较常见的乳腺结构不良、炎症、肿瘤的压迫造成,乳腺腺叶或小叶导管上皮脱落或其他物质阻塞导管以后,乳汁排出不畅而淤滞在导管内,致使导管扩张形成囊肿,囊肿可继发感染导致急性乳腺炎或乳腺脓肿。 本病为良性,多见于哺乳或妊娠期,既往多有患乳腺炎病史,一般认为在炎症基础上引起乳管阻塞,造成乳汁潴留,腺泡彼此融合而形成囊肿,并非真性肿瘤。囊肿3cm时囊性感不明显,常与纤维瘤相混,有炎症病史者,边界不清,常与乳腺癌混淆。


行至年中, 中国经济 交出优秀答卷。国家统计局7月15日公布的上半年国民经济运行数据指出,上半年国内生产总值 亿元 ,按可比价格计算,同比增长 6.3% 。 专家表示,今年以来,面对复杂严峻的国内外的形势,中国经济 不惧挑战 , 保持定力 ,经济基本面继续呈现 稳中向好 的态势。主要经济指标 符合预期 ,经济发展的 韧性 、抵御风险的 能力 进一步增强。 6.3% 这个数字 表明 ,中国经济增长 依然稳健 。 6.3%是一个比较平稳的速度 今年 一季度 ,中国经济增长 6.4% , 上半年 是 6.3% ,小幅放缓了 0.1 个百分点。专家分析,尽管增速有所回落,但6.3% 仍在预期范围之内 ,并 未出现 大幅下滑 的情况。而且一些 主要经济指标 ,如消费、投资、外贸等增速还出现了 不同程度的 回升 ,因此,6.3%是一个 比较平稳 的速度。 图源:新华网 6.3%是一个领跑全球的速度 中国经济一季度 6.4% 的增速,在全球主要经济体里是 最快的 ,上半年 6.3% 的增速仍然 名列前茅 。 图源:新华网 同时,这是一个 含金量高 的速度。上半年,城镇新增就业 737万人 ,完成全年目标任务的67%,6月份,全国城镇调查失业率为 5.1% ,稳定在 5% 左右的水平。 cpi 上涨 2.2% ,扣掉食品和能源的核心cpi,上涨 1.8% ,延续温和上涨的态势。全国居民人均可支配收入,实际增长 6.5% ,比经济增长速度快 0.2个 百分点。万元gdp能耗同比下降 2.7% 。 6.3%是一个来之不易的速度 去年以来,世界经济增长,包括国际贸易扩张 都所有放缓 。国内长期积累的一些结构性 矛盾凸显 ,经济有 下行 的压力,在这样的情况下,中国在国内 推进改革创新 ,通过更好的推进 创新宏观调控 、 优化营商环境 、 大规模的减税降费 激发市场主体活力,促进经济稳中有进。 图源:新华网 6.3%是一个有后劲支撑的速度 上半年 6.3% 为实现全年目标任务奠定了一个 比较好的基础 。从下半年来看,外部环境可能依然比较复杂,国内仍有下行的压力,但经济平稳运行的 基本面不会变 ,而且现在政策储备还有 很多空间 , 国内市场 在不断的 壮大 ,这些因素综合起来都有利于实现 全年经济社会 发展 的主要目标。 总的来看,经济运行继续保持在 合理区间 ,延续 总体平稳 、 稳中有进 发展态势。必须承认,在世界经济增长包括世界贸易扩张都 有所放缓 ,国内长期积累的一些结构性矛盾凸显,经济有下行压力的情形下,能够取得这样的成绩 难能可贵 , 实属不易 。 创新引领发展,新动能不断壮大 我国经济已由 高速增长阶段 转向 高质量发展阶段 ,正处在转变发展方式、优化经济结构、转换增长动力的 关键期 。建设现代化经济体系是跨越关口的迫切要求和我国发展的 战略目 标。 图源:经济日报 资料表明,上半年, 高技术产业 增长速度明显 加快 。数据显示,上半年,全国规模以上工业增加值同比增长 6.0% ,增速比一季度回落 0.5个 百分点。其中, 高技术制造业 增加值同比增长 9.0% ,快于规模以上工业 3.0个 百分点,占全部规模以上工业比重为 13.8% ,比上年同期提高 0.8个 百分点。 消费支撑发展,新引擎更加强劲 消费 是中国经济发展的 最大优势 和 最强潜力 。经过40年的快速发展,中国不仅形成了超大规模的 消费市场 ,更形成了更加追求创新和变化、更加偏好新产品和新体验的 消费文化 。超大规模市场,将会 释放 源源不断的消费潜力, 支撑 中国经济的 高质量发展 。 图源:经济日报 资料表明,上半年最终消费支出增长对经济增长的贡献率为 60.1% 。在全部居民最终消费支出中,服务消费占比为 49.4% ,比上年同期提高 0.6个 百分点。 人民共享发展,获得感持续提高 "天地之大,黎元为先。"坚持 共享发展 ,首先要突出 人民 的主体地位。这是 社会主义的本质要求 ,是 社会主义制度优越性 的集中体现,也是我们党坚持 全心全意为人民服务 根本宗旨的 必然选择 。 数据显示,上半年, 全国城镇新增就业 737万人 ,完成全年目标任务的 67% ,二季度末,农村外出务工劳动力总量 万人 ,比上年同期增加 226万人 ,增长 1.3% ,增速比一季度加快 0.1个 百分点。 从 居民人均可支配收入 情况看,上半年,全国居民人均可支配收入 元 ,同比名义增长 8.8% ,增速比一季度高 0.1个 百分点。人均可支配收入的增长速度高于gdp的增速,体现了人民 获得感 持续 提高 , 生活水平 不断 改善 。 从 总体 上看,今年我国经济增长的目标任务是 6.0%-6.5% 之间,上半年经济增长6.3%为实现全年的目标任务奠定了一个比较好的 基础 。 同时,全球经济展望看好中国经济 前景 。国际 货币基金组织在4月份发布的报告中,将今年中国经济增长预期上调至 6.3% ,中国成为全球 唯一 被 上调 今年增长预期的经济体。 当然,中国经济发展从来都不是一帆风顺,而是在不断地 攻坚克难 中迈上一个又一个台阶。但我国发展拥有 足够的韧性 、 巨大的潜力 ,经济长期向好的态势 不会改变 。有理由坚信,只要按照 党中央 、 国务院 的决策部署,保持 战略定力 ,推动各项决策部署 落实落细 ,中国经济就一定能够 持续行稳致远 ,不断迈向 高质量发展 的美好未来。


伯牙与钟子期高山流水遇知音,诸葛亮在城墙抚琴吓退司马懿,这些关于古琴的故事人们耳熟能详。但时至今日,不少人依然琴筝不分。 对于古琴不同于古筝之处,有人总结道:" 古筝悦耳,古琴悦心 "。唐代《琴诀》中就讲:"琴为之乐,可以观风教,可以摄心魄,可以辨喜怒,可以悦情思,可以静神虑,可以壮胆勇,可以绝尘俗,可以格鬼神,此琴之善者也。" 在古代士大夫阶层中,修身养性的"琴棋书画"文房四艺里,琴就位列第一。也许正由于古琴独特的"悦心"效果,其生命力历经3000年依然强盛。 古琴音乐曾用于非典 "我们院有一位教授在化疗时,听了我的古琴兼即兴演奏cd上的音乐,感受到了病痛被消减很多。"中央音乐学院李祥霆先生这样说。 不仅如此,在"非典"时期,他的唱片曾被作为"医保用品"用于医护人员,中日友好医院的跟踪调查显示,这些音乐对缓解焦虑、抑郁等都起到了积极作用。而他在美国发行的两张和美国音乐家即兴重奏的唱片,也作为"治疗音乐"销售得很好。 古琴能尽表心境 被问到这种"悦心"效果的原因时,李祥霆先生强调,乐器特性和乐曲内容赋予了古琴卓越的表现力,让其更有艺术感染力。"任何一种艺术都能缓解人们的压力,但古琴所表现的音乐更丰富、更细微、更深入、更有力量。" 从乐器特点来看。首先,音色丰富并且极具对比性的质感,低音古朴深厚,余音绵长不绝,高音则清润明亮,极富穿透力,而其"同音异弦"等特点能更精微细腻地刻画人心。 其次,表现手法丰富,古琴琴曲的节拍多变,让演奏者的心境表达得淋漓尽致;而古琴所特有的"走手音"能使音线轻重疾徐的同时,还有刚柔、方圆、浓淡等变化,给人以趋于意境悠远、神韵无限之感。古琴属中低音区乐器,从人的心理通觉感受来说,更为沉着深切,常常加深了幽远深邃的意境,因此有李白" 为我一挥手,如听万壑松 "的名句。 自己演奏,效果更好 可能是受从事中医的父兄的影响,李祥霆先生认为,古琴曲目对心理减压、情绪平和的作用也讲究"相反相成",既要有清微淡远,也要有昂扬汹涌。在焦躁不安或是疲劳沮丧时,《平沙落雁》描绘出的沙白风清、云飞天远、雁阵从容的自然景象,让人听之天地一宽。 而同时,时而潺潺、时而汹涌的《流水》,其活力十足的特性也令人明朗超脱。"总体来说,效果虽然随人而异,选什么曲目,什么时候听,听多长时间,都以喜欢、投入为宜,而皆可有助于身心健康。" 而前美国马里兰大学民族音乐研究所所长梁铭越也发现,演奏古琴对身心有独特的作用。首先,自由丰富的演奏方式让演奏者的情感充分宣泄;其次,左右手复合指法有4000种之多,有助于左右大脑半球的均衡发展;再次,演奏者在"感物而形声"时,大脑中表激动的β波会减少,频率更低的α"平静波"或θ"欢乐波"出现,引发肾上腺素的降低和内啡肽的分泌,让人平和愉悦。 最后,对想以古琴音乐平复心情、安静神虑的人,如果只选五曲,李祥霆先生推荐了优美生动的《平沙落雁》、《良宵引》、《鸥鹭忘机》,《梅花三弄》和《渔樵问答》。 不说了,我要先给自己的古琴老师发个红.包。


台湾的饮茶习俗源于闽粤,但近二十多年来发展很快,特别是在茶具的更新换代上更是穷工毕智,不断花样翻新,异彩纷呈,在工夫茶茶艺上也不断创新,在继承内地工夫茶基本理念的基础上衍生出了众多的流派,其中比较出色的比如"吃茶流小壶泡法"。 "吃茶流"将泡茶视为一种艺术。崇尚茶禅相融,在茶艺精神中结合禅的哲理,主要精神在于从序、静、省、净中去追求茶禅一味的理想境界。 "序"是指修习茶艺的态度首重于充分的准备功夫。摆设茶具时要依次放置,泡茶的步骤讲求井然有序,使自己无论做什么,思想都能周详而统一。 "静"是指在泡茶吃茶时寂静无杂音是基本的要求。从控制自己的情绪中可以看出一个茶人的涵养。从举止的宁静,达到心情的宁静,在寂静中展现美感。 "省"是指自我反省亦是修习茶道的要点。茶人应经常反省自己学习的态度是否虔诚;茶的内质是否已发挥到极致,艺茶时内心是否力求完美,是否把茶道的精神落实到了日常生活态度中。 "净"是指通过修习茶艺来净化心灵,培养淡泊的人生观。 "吃茶流"要求茶人应在泡茶的过程中融入自身情感,开始时必须有基本程序,从扎实地做好每一个细节,到不被形式所拘泥,达到自由,在熟悉技法中展示优雅,从而形成泡茶者个人独特的风格,在超然技法中表现出自我。 1.选择茶具 茶具的选择以能发挥所泡茶叶之特性且简便适手为主。"吃茶流"采取小壶泡法。所以首先选一把精巧的与客人人数相适应的紫砂壶,然后配以"对杯"(一个闻香杯与一个品茗杯为一对)和其他要用的茶具。 2.温壶,温茶海 即用开水浇烫紫砂壶和茶海,借以再次清洗器皿并提高茶壶和茶海的温度,为温润泡做好准备。 3.取茶,赏茶 取茶时茶匙不宜伤到茶叶或发出噪声。取出茶后通过赏茶来观察干茶的外形,以了解茶性以便决定置茶的分量。 4.置茶,摇茶 置茶即把茶匙中的茶叶放进壶中。盖上壶盖后要双手捧壶井连续轻轻地前后摇晃三四下,以促进茶香散发。 5.闻汤前香 闻经摇壶后干茶的茶香是一种愉悦的享受,通过闻汤前香有助于进一步了解茶性,如烘焙的火工,茶的新陈等。 6.温润泡 注入适当温度的水入壶后,短时间内即将水倒出,茶叶在吸收一定水分后即会呈现舒展状态,有利于冲第一道茶汤时香气与滋味的发挥。 7.烫杯 预热茶杯,以利于茶汤香气的散发。 8.淋壶,冲第一泡 为了提升茶壶的温度,应用开水先淋壶,再冲第一泡茶。 9.浇壶,干壶 一泡茶的水冲满后,盖上壶盖,沿着茶壶外围再浇淋。在提壶斟茶之前,将壶放在茶巾上,搌干壶底部的水后再斟茶。 10.投汤 台湾茶人把斟茶称为投汤,投汤有两种方式。其一是先将茶汤倒人茶海,然后用茶海向各个茶杯均匀斟茶。其二是用泡壶直接向杯中斟茶。


原文地址:糖尿病患者为什么不能用创口贴呢?作者:南京军区糖尿病足中心 生活中难免磕磕碰碰,一旦不小心划出伤口,这时候小小的创可贴就派上了用场。不过专家提醒,创可贴并不是所有外伤者都适用的,尤其是糖尿病患者。那么,为什么糖尿病患者不能用创口贴呢? 南京军区糖尿病足中心王伟医生提醒大家:"糖尿病患者不能轻视生活中的小伤口,平常人一个小小创口贴能解决的问题,可能对糖尿病患者来说会造成严重的截肢后果。"他解释说:"因为糖尿病病人常有下肢中小动脉的血管壁增厚、血管腔狭窄引起的缺血,血循环不畅,不利于新鲜的肉芽生长等,也更容易滋生细菌和感染。另一方面,一般普通创可贴的吸水性和透气性都不是很好,用创可贴贴在伤口处,会造成局部不透气,患处一直保持在潮湿的环境中,不利于创面的愈合,还很容易出现细菌繁殖现象,发生感染。感染严重时可能导致感染部位扩大,导致患者出现红肿和疼痛,并伴有发热的症状,甚至可能发生坏疽而导致截肢。" 糖尿病患者如果伤口处理不恰当,伤口发生感染后便会很难愈合,甚至造成不可挽回的后果。所以,正确的处理伤口对于糖尿病患者的重要性不言而喻。那么,糖尿病病人有伤口应该怎样处理才正确呢?南京军区糖尿病足中心王伟医生给出的建议是:"针对糖尿病患者的伤口,最重要的是要做好消毒工作,防止感染带来更加严重的后果。患者可以用碘酒消毒,让伤口处自然晾干,记住不要接触水。然后,最多用一两层纱布对伤口局部进行包扎,由于纱布的透气性要比创口贴更好,因此更有利于伤口的恢复;此外,伤口愈合期间糖尿病患者应该加强血糖监测,更加严格的控制血糖,并注意及时更换纱布和局部消毒。" 糖尿病患者由于神经病变导致伤口很难愈合,所以平常生活中就要注意尽量不要让身体出现小伤口。如果因为不小心导致了伤口的出现,那么,对于伤口的处理就显得尤为重要。但是,糖尿病患者平时的血糖控制也很重要,保持血糖的正常稳定,这对于伤口的愈合非常关键。


2010年高考在即,2010年高考将有哪些新变化?会有哪些新特点?围绕广大考生与家长关注的热点问题,本报记者近日专访了教育部考试中心主任戴家干。 报考人数降至千万以下,竞争压力依然巨大 据戴家干主任介绍,参加2010年高考的考生人数统计已经出来:全国报名人数为946万余人,比2009年1020万的考生数减少74万人。考生人数自2008年突破千万以来,2009年就开始下降,2010年的报考人数比去年进一步减少,降至千万以下。 从目前已公布报考人数的27个省(市)自治区来看,除四川、甘肃、西藏三省区的考生数量较2009年有所提升外,其余省份均呈下降趋势。以2010年报考人数位居全国前三位的河南、山东、广东三省为例,其中河南报考人数约为95.24万人,比去年减少6600人;山东约66万人,同比减少4万人;广东约61.5万人,同比减少2.9万人。此外,北京报考人数约为8万人,比去年减少2.1万人。 有外界人士猜测,高考报考人数下降,与中国高等教育质量不高、大学生就业困难而导致的"新读书无用论"抬头有关。戴家干不同意这种说法。他认为,其主要原因或者说根本的原因,是因为我国按毛入学率计算的适龄入学人口数量在逐年下降。而能够对他的观点加以佐证的是农村报名参加高考的学生人数还在进一步上升,因为在广大农村,上大学仍然是农家子弟跳出农门、改变命运的最重要途径。据预测,随着计划生育政策效果的逐步显现,我国适龄入学人口数量仍将不断下降,今后几年内,高考考生人数持续下滑将是一个必然趋势。 与报考人数下降相对应的,是高校招生计划仍按每年5%左右的增长比例上下浮动。日前,教育部部长袁贵仁在全国高校招生工作电视电话会议上透露,2010年我国普通高校计划招生657万人,比去年增长3%,这意味着高考录取率将进一步提高。 高考生源在减少,招生计划却在增加,有人提出,高考的压力是不是因此有可能降低。戴家干认为,那纯粹是一种理想化的想法。高考是全国统一的选拔性考试,"只要有选拔,就会有竞争"。整个社会正处于由温饱型向发展性阶段过渡,老百姓的观念从"有学上"转到"上好学",这种愿望和要求是完全可以理解的,也是符合时代发展趋势的。 又有5个省份纳入新课改后高考,实现平稳过渡很重要 专题:新课改高考方案解读 聚焦高中新课改 "在去年有11个省份参加新课改后的高考的基础上,2010年又有5个省份纳入进来,分别是北京、黑龙江、吉林、陕西和湖南。" 戴家干指出,2010年高考三大新特点之一,便是有16个省份将应对新课改后的高考,现已占全国所有省份的50%,"因此,实现平稳过渡很重要。" 教育改革的关键在于课程改革。为了实现教育的现代化,我国进行过多次课程改革。 上世纪末启动的新一轮基础教育课程改革,对高考在形式与内容上也提出了改革要求,"既要考查学生的知识点,又要考查附载在知识点上的能力,二者要紧密联系起来;再比如,考试内容要设计得更贴近生活、贴近实际,体现时代精神和价值观;考试的目的不是为了把人考得焦头烂额,而是要把人的长处体现出来...总之,既要体现新课改的探究型、学习型、多样性、选择性,又要体现情感、态度、价值观三位一体的以人为本的理念。"戴家干说。 据了解,为了实现高考和新课改的有效衔接,教育部考试中心做了大量调研。"现在讲一纲多本,要有选择性课程,要有选修模块。可说实在话,我们在调研中发现,区域发展不平衡、地区差异大导致在这方面各省以及省内各地区之间、农村与城市之间的差异是很大的。"戴家干告诉记者,通过与师生座谈、现场听课等,考试中心深入了解了地方的教学情况,将会有的放矢地命题,确保高考的科学、公平、规范。 另一方面,新课改实施之后,教育部于2008年4月颁布了《关于普通高中新课改课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》,指出今后高考录取标准,不仅要看高考分数,还要看学业水平测试的成绩和综合素质评价。有家长担心,综合素质评价怎么写取决于老师,里面总是有一些弹性,难以确保完全的公平、公正。对此,戴家干指出,综合素质评价应是学生个人的成长记录,而不应是别人给他的一个定性。 "现在的综合素质评价是由老师写、同学写、家长写,这一概念、思维方式要发生变化,综合素质评价不是别人能写的,它更应是学生个人成长过程的记录。比如热爱劳动这一条,可以记录学生参加了多少次社区劳动,累计达到多少小时,从这种客观描述中来体现。学生自己做过的事情,参加过什么社会活动,参加过什么比赛,包括有什么特长,都要记载在成长记录上面,提供给高等学校来使用。"戴家干告诉记者,综合素质评价将会越来越完善。 "对新课改高考必须强调平稳过渡,要做好和以往高考的对接,不能有大起大伏,要把新课改理念循序渐进地、一步一步地落实到实处。"戴家干说。 考试难度与各种因素结合在一起,家长不要给孩子施压 高考临近,学生和家长心情都很紧张,甚至有一些焦虑。对于如何克服这种心理,戴家干也提出了一些建议。 "一要实事求是。一模、二模都过了,要明白孩子的水平是什么,他在哪个层次上就是在哪个层次上,还剩几天就要考试了,家长不能现在让孩子突击去弄难题,不能天天训斥或是检查、督促。我的建议是家长要对孩子多鼓励,给孩子一个宽松的空间,千万不能再给孩子施加压力,更不能把自己的心理压力转嫁到孩子身上。" "第二条概括说就三个字:沉住气。其实,某种程度上,考试考的也是一种心理素质,要放开心态、稳住劲、平静对待。你是什么水平,在平时就已确定下来了,关键在于考场上要把会的题目做对。高考有选拔性,肯定有难题,对于每个孩子来说,都有他会的内容,把会的东西做对,不要丢分,你就是优秀的。" "再有,参加新课改后高考的省份,有的省份是选择性的,是选模块式的。我觉得还是要以考生平常复习的为准,不要这个模块一上来,你感觉以前复习的模块不太对,临时又选别的模块,一下子把时间都浪费掉了。考试内容大量考查的还是学生的基本知识和技能,要相信自己平时掌握了大纲要求,就能够达到及格以上的水平。


人体骨骼密度随着年龄增长呈现出清晰的波峰与波谷,男性20-30岁之间,女性30-40岁之间达到骨量高峰,随后缓慢下降,当女性进入绝经期,男性50岁以后,骨量丢失速度骤然加快,随后,发生骨质疏松性骨折的概率大大增加。 1/3的女性和1/5的男性会在50岁后遭遇一次骨折,其发病率远高于乳腺癌、中风及心梗,其中最常见的骨质疏松性骨折部位为椎体,椎体压缩性骨折总患病率15%,且呈增龄性增高,但其中仅20%的骨折患者会去医院进行诊疗。 而更危险的骨折部位是髋部,对于中老年人而言,髋部骨折后患者卧床至少3个月以上, 1年内有近三分之一(女性约25%,男性约32%)的患者因全身并发症(如肺炎、泌尿系统感染、静脉栓塞、褥疮等)而死亡,50%的患者将永久面临病残或生活无法自理,对于患者本人的精神状态和家庭经济状况造成毁灭性打击。 一项2012年完成的研究显示,老龄化较为严重的北京地区髋部骨折的发生率明显增加,特别是50岁以上女性的发病率,从1999年到2016年增加了2.76倍,70岁以上人口发生率增加了3倍以上。 而在刚刚过去的2016年,上海市60岁以上户籍人口占比已经达到31.9%,成为冠绝中国的"老龄化之城",其潜在的骨质疏松性患者数量可见一斑。 补钙 你补对了没? 对于骨质疏松性骨折的患者,一定要针对病因治疗,不能乱补, 钙剂和维生素都需要及时补充,一方面是修复,另一方面是针对其他已经发生骨质疏松的部位进行加固,另外,就是生活方式的改变。 对于中老年人,除了每年体检检查骨密度外,一定要主动进行体育锻炼,广场舞、太极拳等均可,在柔软的塑胶场地最佳,但不可过量,每运动10-15分钟就要休息几分钟,避免运动性损伤,同时每天保证一定量的晒太阳的时间。 晒太阳可以促进维生素d的产生,从而促进钙质吸收,因此一定要注意户外运动的时间,不可长年累月蹲在办公室,缺乏日晒及运动很容易导致骨骼的亚健康状态,而这一现象在年轻人中屡见不鲜。 氨糖可以通过作用关节滑膜来催生关节滑液,生成、修复关节软骨。外源性补充氨糖后,氨糖能强烈地刺激软骨细胞合成人体中的胶原蛋白和透明质酸,修复已被磨损的关节软骨,并能够生成新的关节软骨和滑膜。使之恢复弹性及抗压性等正常的运动生理机能,关节保护层修复完好之后,关节活动时自然不再发生骨骼之间的硬性摩擦,疼痛、肿胀等症状自然消失,骨刺、增生等自然也就不会发生。氨糖特有的"修复软骨"功能适用于膝、肩、肘、髋、踝等软骨关节问题和颈椎、腰椎等纤维软骨关节类问题。 佳莱福氨基葡萄糖硫酸软骨素钙胶囊,由碳酸钙、硫酸软骨素和d-氨基葡萄糖盐酸盐等主要原料制成。d-氨基葡萄糖、硫酸软骨素和钙具有增强骨密度的功能。 对于绝经期女性,由于雌激素水平的突然下降,不仅会造成心烦、燥热等更年期症状,更会影响人体对于钙质的吸收,加快骨量的丢失,导致骨质疏松的出现。建议最好在医生的指导下进行雌激素的替代治疗,以保护骨骼。 想要了解更多营养、中医、美容、护肤、瘦身、健康养生方面的经验、心得!!!可关注微信公众号:kjrs999 。每天一更,与你同在!


关于葡萄胎的治疗大家有什么了解吗。很多女性朋友会有各种各样的关于葡萄胎的问题,那么我们应如何去治疗它?今天福建中公卫生人才网总结了这方面知识点。下面我们一起来看看葡萄胎的治疗方法。 葡萄胎的治疗方法: 治疗葡萄胎的第一步:应及时清除子宫腔内容物,也就是进行我们所说的清宫。如果小伙伴们不巧出现了黄素化囊肿蒂扭转且卵巢血运发生障碍,除进行清宫术外,还应进行手术切除患侧卵巢。还好闫女士一切正常,单纯的清宫术后就回到病房休养了。 治疗葡萄胎的第二步:进行后续观察和进一步治疗了。葡萄胎的恶变率约10%〜25%,可以演变为滋养细胞肿瘤。滋养细胞肿瘤主要包括侵蚀性葡萄胎、绒毛膜癌和胎盘部位滋养细胞肿瘤,其中60%继发于葡萄胎,与患者的年龄、生活习惯、营养程度等均有关系。看来闫女士不但赶上了生二胎的高峰,同样也是葡萄胎恶变的危险年龄,果然,妊娠之前需谨慎! 闫女士,由于年龄较大(大于40岁了...作为生娃来说挺大的了,真的!),之后还进行了化疗。很多小伙伴听到化疗这个词就觉得毛骨悚然,其实除了年龄大的患者,刮宫前hcg值异常升高、刮宫后hcg值不进行性下降、子宫异常增大、出现可疑转移等多种表现的患者均可采取预防性化疗,防止恶变的发生。 治疗最重要的一步,就是对患者进行良好的随访指导。 正常情况下,葡萄胎排空后血清hcg稳定下降,首次降至阴性的平均时间约为 9周, 最长不超过 14周 。如果葡萄胎排空后hcg持续异常,应考虑为滋养细胞肿瘤,因此必须重视刮宫术后的定期随访。 具体做法小编给大家略微整理了一下下,希望有用哦: 1.定时进行hcg定量测定,葡萄胎清空后每周一次,直至连续3次正常,然后每月一次持续至少半年,此后可每半年一次,共随访二年。 2.在随访血、尿hcg的同时应注意月经是否规律,有无阴道异常流血,有无咳嗽、咯血及其他转移灶症状,定时做妇科检查、盆腔b超及x线胸片检查。 以上就是关于葡萄胎的治疗方法。无论什么样的疾病,我们都应该认真的对待。也要注意后续的治疗和预防。那更多的医学知识欢迎关注中公福建卫生人才网和小编一起讨论!


热点概述 最新修订的《人口与计划生育法》规定国家提倡一对夫妻生育两个子女,符合法律、法规规定条件的,可以要求安排再生育子女。二孩政策全面放开,很多家庭开始为迎来第二个宝宝做准备。但是很多单位以"家规"方式规定职工怀孕生子要排队,违者就处罚。 深度解读 权力任性当休矣。很多单位以"家规"方式规定职工怀孕生子要排队,违者就处罚,令人啼笑皆非的同时也深深地认识到这实质上是将单位"家规"凌驾于国家法律之上,权力任性的一种表现,这是对职工生育权的粗暴干涉和侵犯,也是对女性职工就业的一种歧视。 出台"家规"缺乏担当。尽管用人单位有一定的苦衷,"员工生育时间表"却经不起推敲。这样的做法不仅背离了法律法规,也没有体现企业应有的责任和担当-女性生育合格下一代的意义,绝不低于职业女性对提高社会生产力的贡献;生育后代不仅是个人和家庭的事情,也是职业女性在承担一种社会责任,为社会发展做出应有的贡献。 精准施策 怎样才能保障女性的生育权不被侵犯,可以参考以下几点意见: 第一点,"政府可以采取配套措施,比如通过减少税收、资金倾斜等手段激励雇主聘用女性,约束、引导用人单位积极承担性别平等方面的社会责任,鼓励企业制定有利于职工平衡工作与家庭关系的措施等,使女性的生育权益得到保护。 第二点,通过社会保障统筹等方式分担女职工的生育成本,或者通过税收减免办法,补偿她们在怀孕和生产期间所产生的用工减损等,以调动用人单位保障和维护女性合法权益的积极性,防止用人单位随便限制女职工生育,剥夺女职工合法权益。 第三点,保障好女职工合法权益,让二孩政策能真正惠及每一个家庭,需要政府对女职工权益实行制度兜底,要看到用人单位的苦衷,对用人单位有女职员休产假的,给予财政补贴,减轻用人单位负担。当然,对限制甚至剥夺员工合法权益的单位,应依法追究责任。 第四点,解决职工编制缺少的问题可以建立临时聘任制度,当各单位缺乏职工时,由人事部门统一临时聘用,尽量减少用人单位的负担。还可以推行精细化管理,建立弹性用工制度。 总之,公民生育,不只是个人的私事,而且是关乎国家人口战略的公共大事,关乎民族和国家的前途与命运,关系到社会的可持续发展,女性生育权利的保障各个层面都有责任。


第六章 多元智能测验 第一节 心理测验简介 心理测验是指依据一定的心理学理论,按照一定的操作程序,为人的行为确定一种数量化的值。心理测验可以通过试验、观察等方式进行。 人的心理特性是不能被直接观察到的,而且还存在着明显的个体差异,但是任何一种心理特性总会以一定的行为表现出来。心理测验就是让人们在测验时产生某些行为,即个体对测验题目的反应,并根据这些行为反应来推论其相应的心理特性。 美国心理学家布朗认为:测验是测量一个行为样本的系统程序,即通过观察人的少数有代表性的行为,对贯穿于人的全部行为活动中的心理特性做出推论和数量化分析的一种科学手段。所谓行为样本是指测验中所使用的能够反应某种特定心理特性的一组行为,这组行为与心理特性之间有较强的相关关系。 心理测验要达到一定的信度和效度才有意义。信度是指测验结果的可靠性或稳定性;效度是指测验能够测量某种特定心理特性的真实性和准确性。对于一个测验而言,效度比信度更为重要。一个测验有信度不一定有效度,但是效度高信度也一定高。 为了提高测验的信度和效度,对心理测验进行标准化是十分必要的。标准化是对测验全过程的规范和统一,使得由于外界因素对测验结果的影响降到最低。一个标准化的测验除了有一组测验题目外,还应有一个或几个标定好的量表,以描述所测量得到的心理特性的"量"。简单的量表可以是直接由测验分数构成的次序量表,说明"量"的多少,以反应个体心理特性的不同程度。 大多数心理学家编制用统计学的方法将测验分转换成标准分的等距量表,即由样本得出的以标准差为单位的量表。它能更准确地反应个体心理特性的程度在全体中的位置。 心理测验在理论上和方法上目前还不很成熟,测验的结果也不能简单地作为衡量智力和人格的指标。但是,心理测验在一定程度上有助于我们了解人类的心理活动,并从中得到帮助。 在现实生活领域,心理测验可以用于对各种智能缺陷、精神疾病和脑功能障碍的临床诊断;心理测验可以帮助评价个人的智力水平和了解个性特征;心理测验可以为特殊人才的选拔提供参考;心理测验结合心理咨询有助于消除情绪困扰和人格障碍,提高生活品质。 第二节 华德多元智能测验 实施多元智能教育的先决条件是正确了解学习者的智能结构,发现优势智能,在此基础上实施个性化教育。个性化教育的实施要依靠我们的家庭教育,学校教育甚至社区教育。 多元智能测验是在《脑神经科学》、《遗传学》、《发展心理学》和《心理测量》等学科的基础上,通过大规模数据取样和分析,建立测验常模,符合国际标准的智力测验工具。多元智能测验的理论基础是美国哈佛大学发展心理学教授霍华德加德纳提出的"多元智能"理论。"多元智能理论与学生潜能开发"被教育部列为"十一五"教育科研规划重点课题。 湖北华德多元智能教育研究院是国内目前权威专业化的多元智能测评机构,它依托北京师范大学、华中师范大学的专家团队,在全国取样数十万组数据,建立了国内第一个多元智能测验常模,可以对学生进行一亿七千万区分度(测验结果重合率为一亿七千万分之一)的结果分析,由专家编制出个性化的测验报告。 智能测评作为心理测量的一种,必须以心理学、统计学为技术基础。北京师范大学的心理学在国内学术界的权威性是公认的。华德多元智能测评共分为幼儿、小学、初中、高中、成人五卷,均是由北京师范大学心理测量专家郑日昌教授带领着一批博士、硕士研究生,结合北京舞蹈学院、北京体育大学的研究队伍共同编制的。他们作为专业的智能测评编制者,采用了客观量表的形式,对被试的智能状况进行科学测评。 多元智能测评量表的五个版本均包括了逻辑、语言、人际、内省、自然、空间、音乐、运动共八个分量表,分别采用客观选择题形式,下面对于八个分量表的测评主要方式大致进行阐述。 逻辑分量表分为数学运算部分和逻辑推理部分两个维度,测评的题目按照版本所适应的被试的年龄特征和智能发展水平进行编制。例如幼儿部分采用数图片中的哪堆鸡蛋少来考察幼儿的数学运算能力;利用图片对蔬菜和水果进行分类,以及观察图形的规律变化来考察幼儿的逻辑推理能力;高中版本的试题难度较大,测验学生分析、综合、抽象和推理等能力。 语言智能测试分量表每个版本同样与年龄段相适应。比如幼儿版本的题目通过几个词语的叙述,让被试挑出不同类的一个;或是让幼儿解释某一个词语的意思;或是通过讲述故事让儿童回答故事的要点。这些都采用客观题的形式来考察幼儿对词语的理解,表达语句以及理解篇章的语言能力。入学阶段以上的测评逐步与知识量挂钩,通过同义词、反义词,言语推理和阅读理解考察被试对词、句、篇等语言的理解运用能力。 空间智能同样采用客观量表,一幅图画上是山远还是海远,让幼儿判断,图形如何变化,图像旋转后的结果,都以客观图片为选择答案。 音乐智能通过播放几段声音,让幼儿分辨鸟鸣,溪水和下雨的声音;让幼儿按照老师提问所用的节拍回答问题,考察被试对节奏和旋律的辨别能力;听一首歌曲两遍,再试着唱出来,考察被试对旋律的接受和记忆能力;听几段音乐,选择作为一段文字的背景音乐,又上升了一个层面来考察学生被试对音乐情绪的理解。 运动分量表通过客观选择题完成对被试运动倾向性的考察。现场测试部分让被试参与套圈,单腿站立,夹乒乓球等项目测试被试的运动协调性等方面。套到几个圈记多少分,单腿站立多少秒也有对应的分值,所有的测评项目的评分都有统一规范的标准。 在常模数据采样阶段,经过专门培训的测评老师按照测验手册严格控制整个测评的规范流程。所得到的数据反馈给北师大的郑日昌教授,他带领起研究生进行数据分析,题目筛选,最后选出来的测评题目保证了测评的信度和效度。所有数据经过专家的复杂统计和运算,得出每个分量表多元智能测验常模,保证每个版本的每个年龄段都有最精确的平均数和标准差。每个被试进行的测评所得出的每项智能的分数都与常模中相应版本相应实足年龄的平均数进行比较,得出具有统计学意义的百分位分数和对应等级。每一个测评的结果都有相应等级的分数解释,完全符合心理学中智力测评的规范操作程序。 这套智力测评量表从编制到常模统计再到施测,完全按照心理测量学的要求严格进行。专业化的心理测量只允许有5%以下的误差,即准确率达到95%以上才能投入使用。华德的多元智能测评是一套符合专业化心理测验信度和效度要求的科学工具。 第三节 多元智能测验结果报告 测验报告是测验工作的重要步骤,专家组通过测评了解被测试者,再通过测评报告使被测试的人也了解自身的资质和潜力。一份详尽准确的报告能起到人生指引方向的作用。为使各项测评有意义,必须对其进行综合、解释、并将其结果出报告。 多元智能测验结果报告主要包括以下几个大的部分:多元智能光谱图、有关八项智能的分数解释、优势智能的培养方案及未来人生规划。 孩子测试完以后,他将得到八项智能的原始分,把原始分和与其相应的版本的同一年龄段的平均分和标准差,即常模,相比较,便得出了他的八项智能的标准分,即多元智能光谱图分数。光谱图的下一部分即是八项分数解释,分别描述其八项智能所在等级的智能特征表现。接下来一部分便是孩子的未来人生规划,根据被试者的多元智能结构特征,尤其是优势智能,提出教育建议,未来适合从事的职业。最后一部分是基本培养方案,根据被试的年龄段和优势智能以及优势智能的等级出具其个性化的家庭教育方案,以指导家长教育的大方向 。对于孩子的非优势智能,家长只需一般培养就行了,不要过度去强迫孩子提升非优势智能,这样可能会造成孩子的厌学情绪,从而影响了孩子正确的发展方向! 以下我们以一个孩子的多元智能光谱图分布为例来介绍多元智能测验报告: 杨思雪小朋友的多元智能光谱分布: 从光谱图的分布可以很明显的看出这个孩子的第一优势智能是空间智能,第二优势智能是语言智能,家长应该着力培养她的就是这两项智能,充分挖掘她在空间和语言上的巨大潜力。 从某种程度来说,所有的智能都互相重叠,视觉空间智能也不能例外。这划分并不十分清晰,例如,下国际象棋的好坏,到底是由于良好的逻辑智能还是和出色的视觉空间智能决定呢?有人的见解是在下棋的初期,视觉空间智能起重要作用。此外,在越下越好的过程中,逻辑-数学智能能起了作用。与此相似,理解别人是人际关系智能的核心,这是由于它经常有良好的视觉空间智能支持。可见视觉空间智能在信息的提供和创造上有相当重要的作用。 空间智能高的孩子意味着对三维立体空间的感知能力,有清晰的方位概念,能灵活自如地操作物件的空间位置,能够解读图形讯息,知觉到内在或外在的空间影象,重现或转换成心像的能力。使用图像记忆、应用观察来理解,专注力佳,比较喜欢观察。 空间智能体现的能力包括:能够形成简单的空间关系概念;能够区分相似颜色的差别;能识别图形中颜色数量;能够理解一般交通图形标志的含义;能够理解图形旋转、对称、颜色变化等的规律,并做出推理;能够在头脑中形成简单图形的视觉表象,并利用心理旋转来完成各种操作,解决问题;能够从不同的角度来看一个较复杂的三维图形;能够完成中等复杂程度图形的拼凑任务;能够识别图形中的线段、圆的数量;能够辨别角度之间的差异;能够识别简单图形的细节差异;能够对平面中线段长短进行比较;能够根据语言描述形成日常生活中遇到的熟悉事物的表象,并对此进行变化,解决问题。 与同年龄的人群相比,这个孩子的以上能力都极高。通常表现出极强的观察学习能力,绘画和空间智能潜力巨大,极擅长利用图画思考以及利用视觉作为回忆信息的辅助工具,能极好地知觉和理解立体图形,极擅长从新的角度来看待事物的整体,极善于形象设计和抽象设计。 所以其职业取向应该是向画家、编辑、作家、记者等方向发展。 想象力能促进空间智能的发展,所以在家庭教育中,父母应该着力培养孩子的想象力,多给孩子买图画故事阅读,图画故事书的阅读过程就是一个与图画故事书沟通、对话、交流的过程,是调动自己的知识经验理解图画故事,并从中获取信息丰富自己体验的过程。松居直先生认为:"...对于读图画书而言,读书就是读故事,通过图画读懂故事。 那么对孩子来说,就是把故事这个眼睛看不见的世界变成在自己心中看得见的画(形象)的能力,也就是一般被称为想象力的能力。如果想象力丰富,人就能看到看不见的东西。图画书与想象力有很大的关系。同时,父母也要在空余时间多给孩子讲讲故事,讲故事可以培养幼儿的想象力,如为故事虚构景物、人物、声音、情境及气味等,这种想象力对孩子是十分有建设性的。虽然录音机也会讲故事给孩子听,但与父母相比,它缺乏与孩子之间的亲切感和交流互动。 以上只是空间智能的部分培养方案。 第七章 个性化教育方案设计 第一节 幼儿多元智能个性化教育方案设计 我们知道儿童出生后就有气质即神经类型的差异,如有的婴儿活泼或灵活些,有的则沉静或呆板些。这种先天气质在后天的环境和教育条件下,不断发生改变。到3岁前,幼儿的个性特征就明显表现出来。例如在好奇心的强度方面,有的幼儿有强烈的探索环境的兴趣;有的则对外部的环境很少或不关心。在独立意识方面,有的儿童什么都要求自己来,甚至东西掉在地上,成人帮助拾起来,他硬要重新丢下地,自己再去拾起;有的儿童则什么都要"妈妈帮我..."有明显的依赖性。在与小朋友之间的关系方面,有的容易合群;有的经常处在哭泣、告状等防御地位。还有在情绪稳定性方面,有的即是不给他喜欢的玩具,他也能安静地玩别的玩具,有的不给他所要的玩具就哭闹,甚至拒绝要别的玩具。 这种早期所呈现的气质性差异实际上在以后的成长中是幼儿早期人格形成的表现。我们可以预测到在这个时期教育具有相当深远的影响力,另一方面家庭教育又在幼儿时期的总体教育中占有绝对的比重。那么在家庭教育中承担教育实施的主体-父母们应该怎么样发挥其主动能动性呢? 首先父母应当全面的了解自己孩子。所谓全面的了解并不是指全面的掌控,这个过程是以信息的获取与反馈为基础,以幼儿在生活中对信息刺激的接受与反应为参照,有体系的去观察幼儿在那些反馈过程中表现具有优势,哪些环节表现尚还很薄弱,并由此作出适当的指导。而这里所谓的体系,也就是以现行最具有前沿性的多元智能理论为依托。 多元智能理论由八十年代,美国著名发展心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出。二十多年来该理论已经广泛应用于欧美国家和亚洲许多国家的幼儿教育上,并且获得了极大的成功。加德纳认为智能主要是一种心理潜能。作为潜能来说,每个人都是具备的,同时加德纳形象上的把人的智能划分为几大模块,到现今已经发现到8个模块,即语言智能、数理逻辑智能、空间智能、运动智能、音乐智能、人际关系智能、内省智能、自然智能,并提出潜能还要靠环境的影响和教育来开发。这对于教育本身来说是一个质的飞跃,但也正是由于加德纳这样的细分和形象的概念化,导致一个现象,即使人们误以为人的智能就只有这些,误以为多元智能就是乐玩,是放任自流、是可以随意学习的借口。这些误解令人伤心,同时对于孩子们来说是很危险的实验。实际上在多元智能理论中,加德纳犹如一个画家,他在整体上呈现给我们的是一种智能总构图,这个图的奇妙之处在于它平实而不失生动。所谓平实是说他没有刻意的对研究对象本身进行任何的不可故测的夸大和虚构,而是就研究对象本身的特性进行呈现和研究。生动,就好比一个画家绘画,绘的还是那树那草,但是不同的是他通过自己的笔墨让我们更深刻和形象的去了解到平实的画所传递的鲜活的色彩。画整体上看是画,我们细看可以看到生命的真实和旺盛,就好比画布每个角落又是一幅画一般。所以人们对加德纳理论的理解的时候会表现出不一样方向。我想这也是加德纳要传递给我们的思想:观察和理解,多面和多变,深入和发展。那么大家会说对于这样理论我们无法透彻的理解,怎么又能要我们以它为体系去指导我们的教育呢?加德纳也曾经对这样的问题回答过他的学生:"你永远也不会理解这个理论,直到你应用它...再应用它。"这就是强调以用促学习和理解,并通过应用证明一个人是否真正理解了。也就是说加德纳看重的是理解后的"表现",即行为表现特别是应用的情况。如果能够把知识运用到新的情景中去解决问题,就是真正理解。他还谈到理解的本质,因学科的不同而有差异,物理学家的理解和历史学家的理解有很大的不同,这是因为不同的学科有不同的特点和内容,它们思维模式也是不一样的,因而理解的方式不一样,同样幼儿和成人的思维方式显然不一样,他们会有它们特色的思维方式下的行为表现。父母在承担家庭教育的教师的角色的时候,必须明确这些不同的理解方法,并且知道用怎样有效的方式去和孩子们沟通,这样的理解才能实现。 其次,注重幼儿的个性和差异。在全面观察后,也就是一个选择和引导的过程。父母们这个时候就会考虑从哪些方面入手。在实际生活中,家长们对于这些切点的选入很多时候不是根据孩子本身而是,以现行社会的大趋势为主而忽视了自己孩子的热点。所以我们这里提到注重幼儿的个性和差异。家庭教育应该更充分的发挥以孩子为中心的教育观点。但必须注意的是以孩子为中心,不是说溺爱或者习惯性的无度宠爱。在以多元理论为指导的基础上,我们列举简单的例子来说明。比如通过观察了解到某个孩子在对自然刺激上有显著的积极反应,那么作为父母可以有意识的在这个方向上去给孩子提供更多的刺激和环境。比如多带孩子去大自然里玩耍,感受自然的风光,同时家长平时讲故事的地点可以有意识的选择户外,充分理由户外的因素,把户外具有的因素融入到故事当中,一方面使孩子自然的接触加深,另一方面还可以有效的去提高孩子的语言和联想能力。 再次家庭教育应该以启发式教育为主。因为幼儿时期的教育就好比是一个建构基础的过程,你不能人为的去做太多死板的设定,孩子们就好比一个魔幻石,这个时候的教育重点就是引导孩子们去充分的发挥自己的特性,为以后他们的自主选择奠定基础。启发式教育不仅仅体现在父母对于孩子的教育的观念上,也体现在实际的操作过程当中。我们就以现行幼儿学习钢琴的例子做简单的解释。在好多家长的想法里,最初是希望孩子通过学习钢琴来提高素养,但是在实际过程中为了提高毕业学分,为了增加社会资本而变的越来越功利化,也就是无形中给孩子们发挥的枷锁。家长这个时候很容易忽视他们的孩子适合不适合这样的学习,是应该更专业的锻炼还是业余的熏陶,他们都忘记了,记得多的是攀比和强压。实际上钢琴的学习不仅仅是一个对音乐的理解的问题,实际上它与对身体整体协调,思维的发散联系等都有很深的关系。所以毫不考虑孩子本事的特点,强压的方式往往是一种摧残。这个时候父母们应该时刻提醒自己的初衷,建立自己的观察方法和引导方法,让孩子们在学习钢琴的过程当中去学会感受,学会协调,建立自己的评定标准,而不是别人的。一个勤学的学生可以是个技术过硬的钢琴手,但不会是一个出手的演奏者,表达和表演区别很大。所以启发式的教育是一个可以延续兴趣同时也能深入好方法。 最后,父母们应该学会建立自己的评定标准。多元智能在大模块上实际已经给家长们参照。家长们通过这样的参照可以系统的去观察,去引导教育孩子们,在细节上则是父母的主观能动性的作用。也就是说每个家长都有自己的一套独特的评定孩子们的标准。是以自己的家庭为核心的评定模式。为什么说妈妈们往往能在孩子母乳期呀呀的发声中找到孩子们的要表达的意思,这个其实也是妈妈们通过自己的观察和实践。 第二节 小学生多元智能个性化教育方案设计 小学阶段是学生个体心理发展的的又一个全新的阶段,与幼儿期有着很大的区别。这个时候孩子们在学校里学习知识、接受教育,在认知、情感、意志、性格诸多方面引起了巨大的变化,在身心发育和内心世界产生了诸多显著特点。 1、感知、记忆的特点。 小学生从笼统、不精确地感知事物的整体渐渐发展到能够较精确地感知事物的各部分,并能发现事物的主要特征及事物各部分间的相互关系。他们的感知从无意性、情绪性渐渐向有意性、目的性发展。 2. 想象、思维的特点。 小学生的想象从片面、模糊逐步向完整、正确的方向发展。小学生的思维从以具体形象思维逐步向以抽象逻辑思维过渡,但他们的抽象逻辑思维在很大程度上仍是直接与感性经验相联系的,具有很大成分的直观性。 3. 情感、意志的特点。 低年级小学生虽已能初步控制自己的情感,但还常有不稳定的现象。随着年龄的增长,到了高年级,他们的情感更为稳定,自我尊重,希望获得他人尊重的需要日益强烈,道德情感也初步发展起来 4. 情绪、性格的特点。 小学生情绪容易冲动,多随情境的变化而变化,小学生的自我评价几乎依赖外界。容易看到自己的优点,不容易看到自己的缺点;较多地评价他人,不善于客观地评价自己。随着年龄和见识的增长,他们已不再完全依靠外界的评价来估计自己,而是能够把自己与别人的行为加以对照,独立地作出评价。 从上面三个方面我们可以看到发展的延续性。在感知和思维的发展上越来越丰富和多变,在意志和情感上发展在多数情况下趋于稳定。从整体上看我们可以把小学期间的发展分为两个大的时期,以三年纪为分水岭,之前就像是收果子的时候,尽可能的收集不同的品种特的果实,高年级时期就好比疏理和陈列这些果实。所以说在小学阶段,孩子们开始完成他们儿童期的雏形阶段。 我们可以想象这个时候的一些定型对于他们以后的发展的有着实践意义上的方向性。虽然在实际生活中看到学校教育的比重颇多。这个是一个现行中国应试教育体制下的重压导致的,另一方面也有这种理所当然的偏颇和家长们的工作压力使父母们忽视了家庭教育的作用,又或者把家庭教育理解为严肃的责罚和监管。其实我们可以仔细的盘算下孩子在于家人相处的时间是远远高于学校的,也许这个时候有人会说我教育他们的时候不多啊。这是一个误区。何谓教育,何谓教学?在家庭范围里教育不是一个限定于一个形式的教学。如果父母们充分意识到自己的重要性,根据相关研究表明,父母的教养方式在更大程度上影响着孩子人格和能力的形成和发展。 现在简单的谈谈小学阶段父母家庭教育要注意的一些点: 1. 注意方向性 与幼儿时期不同,这个时候的家庭教育会有束的压力。也就是说孩子们在经过幼儿的开发后,会对周围的世间拥有强烈的好奇心和探索心理。而他们也有了可以自主选择的通道和途径。所以这个时候在原有幼儿的基础上,兼顾基础学科的学习,父母们要有意识的、方向性的给孩子提供有效健康的通道选择,避免孩子不良习性的养成,让孩子发挥自己的优势。 2. 注意阶段性 前面我们提到小学有两个大的阶段,那么两个阶段的重点就会不一样,当处于不迅速成长期或不稳定期的时候,家长的教育方式和重点应该相应的作出调整。在家庭教育当中,父母不仅仅起到为学校知识提供一个实践和强化的机会,同时也是对孩子自身能力的一种刺激和引导的作用。所以我们可以知道对于不同的阶段的小学生,在对于其玩具,游乐场所,社交朋友的选择家长应该有所选择。比如低年级的小学生这个时候身体感知发育不是很完善,那么家长可以有意识的带孩子参与一些可以刺激感知觉发育的游戏,如海洋球、滑滑梯等。高年级的小学生这个时候联想和思维能力得到很大的提高,那么可以多参与一些合作类的游戏和竞技的游戏,培养孩子协调和控制能力。 3. 注意操作力度 我们常常可以看到父母在教育小学期的孩子们的时候通常会犯两种错误;溺爱或者过于严厉。不管是处于那种状态父母们都没有充分考虑到孩子作为一个单独的个体的意义。既然作为一个独立的个体,父母就要注意操作的力度,不能一味的溺爱顺从,也不能任何事情都以家长的意见为定论过于严厉。应该以独立个体的想法为基础,先尊重孩子们,在来与孩子们沟通。以最终的目标为导向有张驰的对孩子的行为进行约束和发展。 第三节 中学生多元智能个性化教育方案设计 在人一生的大部分时间里,生理发展与心理发展的速度是相互协调的,因而使个体的身心能处于一种平衡、和谐的状态。但中学阶段是人类个体生命全程中的一个极为特殊的阶段,其生理发育十分迅速,在2至3年内就能完成身体各方面的生长发育任务并达到成熟水平。但其心理发展的速度则相对缓慢,心理水平尚处于从幼稚向成熟发展的过渡时期,这样,中学生的身心就处在一种非平衡状态,引起种种心理发展上的矛盾。 (一)生理变化对心理活动的冲击 由于青春期的缘故,生理上急剧的变化给他们的心理活动带来巨大影响。这种影响主要来自两个方面: 首先,由于身体外形的变化,使他们产生了成人感,因此,在心理上他们也希望能尽快进入成人世界,希望尽快摆脱童年时的一切。 其次,由于性的成熟,他们对异性产生了好奇和兴趣,萌发了与性相联系的一些新的情绪情感体验,滋生了对性的渴望,但又不能公开表现这种愿望和情绪,所以,体会到一种强烈的冲击。由于性知识的缺乏,以及缺乏正确的引导,同时受到好奇心的驱使,有些孩子会通过读一些黄色读物,浏览一些黄色网站,来满足性的需求。很多家长不知道如何正确的处理孩子面临的性问题,导致很多问题产生了。 (二)心理上成人感与幼稚性的矛盾 中学生的心理活动往往处于矛盾状态,其心理水平呈现半成熟、半幼稚性。 其成熟性主要表现为他们产生了对成熟的强烈追求和感受,这是来自于身体的快速发育及性的成熟,在这种感受的作用下,他们在对人、对事的态度、情绪情感的表达方式以及行为的内容和方向等都发生了明显的变化,同时也渴望社会、学校和家长能给予他们成人式的信任和尊重。 其幼稚性主要表现在其认知能力、思想方式、人格特点及社会经验上。其思维虽然已经是以抽象逻辑思维为主要形式,但水平还较低,处于从经验型向理论型的过渡时期;由于辨证思维刚开始萌发,所以,思想方法上仍带有很大的片面性及表面性;在人格特点上,还缺乏成人那种深刻而稳定的情绪体验,缺乏承受压力、克服困难的意志力;社会经验也十分欠缺。 由于这样的心理上的成人感及幼稚性并存,所以,表现出种种心理冲突和矛盾,具有明显的不平衡性。 1、反抗性与依赖性 由于产生了一种强烈的成人感,进而产生了强烈的独立意识,他们对一切都不愿顺从,不愿听取父母、教师及其他成人的意见。 另一方面,在中学生的内心中并没有完全摆脱对父母的依赖,在面对困难,遇到挫折时,又很容易退缩到家庭里。 这种反抗性与依赖性产生的心理矛盾主要表现为逆反心理,很多孩子会对父母采取一种对抗的态度,盲目反对,甚至明明知道自己的做法是不对的也要坚持,使得父母甚至不知道该如何与孩子对话。 2、闭锁性与开放性 进入青春期的中学生,渐渐地将自己内心封闭起来,他们的心理生活丰富了,但表露于外的东西却少了,加之对外界的不信任和不满意,又增加了这种闭锁性的程度。 他们常常希望表现自己,又害怕自己比不过别人,如果处理不好,孩子就会产生自闭。同时因为孩子的分辨能力还不强,所以在交友时容易出现问题,有的甚至会走上犯罪的道路。 3、勇敢和怯懦 在某些情况下,初中生们似乎能表现出很强的勇敢精神,但这时的勇敢带有莽撞和冒失的成分,具有"初生牛犊不怕虎"的特点。问题主要表现形式为争强好胜,在学校会有暴力行为。但在另外一些情况下,初中生们也常常表现得比较怯懦。例如,他们在公众场合,常羞羞答答,不够坦然和从容,未说话先脸红的情况在少男少女中都是常见的。 4、高傲和自卑 由于中学生尚不能确切地评价和认识自己的智力潜能和性格特征,很难对自己做出一个全面而恰当的估价,而是凭借一时的感觉对自己轻下结论。这样就导致他们对自己的自信程度把握不当。几次甚至一次偶然的成功,就可以使他们认为自己是一个非常优秀的人才而沾沾自喜;几次偶然的失利,就会使他们认为自己无能透顶而极度自卑。 5、否定童年又眷恋童年 进入青春期的中学生,随着身体的发育成熟。成人的意识越发明显。他们认为自己的一切行为都应该与幼小儿童的表现区分开来,力图从各个方面对自己的童年加以否定,期望以一种全新的姿态出现于生活的各个方面。 但在否定童年的同时,在内心中又留有几分对自己童年的眷恋。当他们在各种新的生活和学习任务面前感到惶惑的时候,特别希望仍能像小时候一样,得到父母的关照。 此时的孩子遇到问题,容易产生退缩心理,如果处理不好,就会产生厌学心理。 在这种混沌和敏感的时期,父母对孩子的影响是十分重要的。在学校里孩子们由于各种原因心扉不一定能打的很开,在与同学交往中也很可能出现各种沟通的问题。这个时候学校教育更多的是看重的孩子的学业,那么孩子心理的发展往往很容易被忽视,而父母是孩子最亲近的人,孩子戒备心低。在这种关系下,父母比老师更易于去引导孩子的心理成长。 那么在这个时期父母可以从哪些方面入手呢? 首先父母要清晰的认识到孩子生理上的显著变化,并要有意识的使孩子们了解到这些变化发展的必然性,逐步减少因为迅速的变化给孩子带来的不适应和恐慌感。 其次对于性的启蒙年龄段,家长不能轻易回避或者粗暴拒绝孩子的困惑。应该有阶段性的指导孩子通过正常渠道了解到两性的差异,并与孩子沟通学会如何与异性相处。 再此在学业上,家长要看是观察孩子的特性,根据特性选择适合孩子的教育引导方式,比如有的孩子在逻辑语言的天赋比较高,那么应该多给孩子提供能更好发挥其优势的能力,并通过这样的优势提升带到其自信心和控制力。从而可以带动非优势能力的提高。 最后要有意识的让孩子学会独立承担自己的决定。加强孩子对自我的思考的执行力。


原文地址:饮食与健康作者:六和堂防癌生活食物有关 目前,癌症是人类健康的主要威胁。而饮食与人类健康关系密切,饮食致癌的比例要占到30%~50%。只要有一些关于某种食物发现了哪种致癌物质的报道,都会引起大家的关注。据统计,癌症的发病率很高,离我们生活的距离很近,而饮食却与我们的日常生活息息相关。从饮食与癌症的关系上来说,防癌就要从我们的饮食开始。 食物的两面性 陆建邦教授告诉我们,食物有着两面性,一方面它可以保证人们的营养,保护健康;另一方面食物自身会含有一些有害的物质,比如,食物在生长过程中吸入的土壤、肥料等因素,以及在储存、烹饪环节中也会溶进一些有害的物质。从这一点上,可以说明饮食与健康、癌症之间的密切关系。 食物中常见的致癌物质 亚硝酸盐、硝酸盐 在加工一些食品时,人们会用到防腐剂和增色剂,而这其中常会含有亚硝酸盐。另外,新鲜蔬菜和烹调过的食物在室温下存放24小时后,所含的硝酸盐也会转化为亚硝酸盐等。在一定条件下,硝酸盐才会变成亚硝酸盐,亚硝酸盐能在体内合成亚硝胺,而它正是一种很强的致癌物质。 提醒:一些天然食物如胡萝卜、芹菜等中含有硝酸盐,但在一定条件下,硝酸盐才会转化为亚硝酸盐。另外,维生素c可以阻断亚硝酸盐的形成,也能阻断致癌物亚硝胺的形成。 预防拆招:少吃或尽量不吃硝酸盐、亚硝酸盐处理过的食物,如香肠、火腿、烤肉、腌菜等。如果爱吃,每周可吃一次,应同时补充维生素c和维生素e。霉菌毒素生活中,霉菌毒素也有两面性,如酵母菌就是益菌,蒸馒头会用到它。另外一部分霉菌毒素就对健康不利了,有致癌的作用,主要是黄曲霉素和真菌。 黄曲霉素和真菌离家庭生活很近,如酱菜、剩饭菜在冰箱中放了几天后再加热,阴雨天气谷物等粮食没有晒透等,都可感染黄曲霉素和真菌。 预防拆招:陆建邦建议大家购买粮食时,要看看湿不湿,另外菜要买新鲜的,不要买太多等。 脂肪在食品的加工和食用过程中,从防癌的角度,值得关注的是脂肪问题。高脂肪饮食不仅会增加结肠癌、乳腺癌和前列腺癌,而且也与卵巢癌、子宫内膜癌、胰腺癌有关系。 预防拆招:动物油主要是不饱和脂肪,容易引起冠心病、脑血管疾病和癌症。因此,要食用属于单元不饱和脂肪的植物油,如花生油、橄榄油。另外,在烹调过程中,油炸食品、烤肉串要少吃,烹调温度过高,容易产生碳氢化合物,有一定的致癌性。此外,食物尽量不要蒸、煮。 不要高盐生活 高盐容易造成高血压,增加心脏代谢负担。虽然盐里面的钾离子不会直接致癌,但可以增加促癌物质,损伤胃黏膜。高盐一般和食管癌、胃癌有关。建议饮食清淡。 一些误区: 1.满不在乎型。明知道有些食物含有致癌的物质,却觉得含量少不会有多大影响,便经常吃。 陆建邦教授解答:从群体上来比较,某些食物中的物质确实可以致癌。同时,致癌是一个缓慢的过程,这个问题值得重视,应该相信科学,从青少年开始养成良好的生活习惯。 2.草木皆兵型。了解了某些食物的致癌物质后,便从此拒绝食用该食物。吃某样食物时,都要有所顾忌和担心。 陆建邦教授解答:在科学研究上,一些食物引起致癌是存在的,但不要过于紧张,比如对于食品添加剂问题,不仅有相关的条例管理约束,而且这本身是社会进步的一种表现。无须草木皆兵,建议大家平时可多学习一些健康、癌症方面的知识。


喝茶人,从开始接触茶,最先必定是泡茶之后才是了解茶性,知晓茶树。在我归纳的茶事活动中,把茶的冲泡,放在最后,了解茶的制作和茶性后。方能更知茶性,知茶性,根据茶性选择适当器皿与水温,加以适当的冲泡方法,方能冲泡出较好的茶汤口感。 冲泡茶,只要掌握好冲泡三要素即可冲泡三要素:投茶量。冲泡水温,冲泡时间。 投茶量:在冲泡不同茶类的时候,根据茶具和茶类的区别,茶叶的投放量,会有区别,而大体上我们可以这样来投茶。 【绿茶类】 茶与水的比例为1g:50-60ml,一般家用的玻璃杯,100-150ml。投茶量在3g 左右,如用盖碗或者壶进行冲泡,也是这样的茶水比列,多人品饮可以增加投茶量。 【白茶和黄茶】 白茶和黄茶的投茶量大致和绿茶的相同,茶水比例为1g:50-60,ml.只是在冲泡黄茶针类茶时,要注意投茶量的适中,才利于观赏茶舞。 【乌龙茶类】 乌龙茶的规格很多,很适中的投茶方式为: 【粗壮条索形】:岩茶,水仙,单丛,这类茶,条索粗壮松散,不管选用何种盖碗,可以放盖碗的八成满,条索松散遇水体积便缩小了。 如用壶,可以放置整个壶的三分之二。 【卷曲螺钉状】:冻顶乌龙,包种,或是观音,用盖碗活壶,则以平铺满碗底或者壶底,不留白即可了。 【红茶类】 红茶的投茶量与普通茶类的基本相似,茶水比列为1g:50-60,ml。而红茶中的红碎茶,因为已接近与茶末,所以茶与水的比列可以适当提高,茶水比列为1g:70-80ml水。 【黑茶类】 黑茶有紧压茶和散茶,一般都是选用盖碗,或者是壶进行冲泡。投茶量在器皿的2成或者3成满就是为适宜的。一般投茶量根据饮茶的浓淡,在5-8g 是可以根据口感调节的。 水温:不同茶类,用水的温度,在茶事六中,有一个归纳与总结, 绿茶:【细嫩型】瓜片,龙井,猴魁等用料细嫩的绿茶,水烧沸后,冷却10分钟左右再进行冲泡。 【普通型】碧螺春,蒸酶,等选料相对一般的,水烧沸后,冷却5分钟即可冲泡。 白茶【白芽茶】选用芽叶制作寿眉,银针白毫等,水烧沸后,冷却10分钟进行冲泡。 【白大茶】选用芽叶并生为原料,白牡丹,月光白等,水烧沸后,冷却5-8分钟进行冲泡。 黄茶【黄芽茶】选用芽尖制作,君山银针蒙顶黄芽,霍山黄芽等,水烧沸后冷却10分钟进行冲泡 红茶 【工夫红茶,小种红茶】水烧沸后,即可进行冲泡。 【芽尖红茶】金骏眉或金丝滇红等,水烧沸后可冷却2~3分钟,再进行冲泡。 乌龙茶 :乌龙茶选料多为一芽三叶,算是选料较粗老,经过重发酵,水烧沸后,立即冲泡,有利于茶叶内含物质的浸出。 黑茶 :黑茶最早是作为边销茶,为了适合边境藏民的品饮需求,所以选料也很粗老,茶汤滋味比较醇厚延续至今,黑茶选料一直是选用一芽两叶到三叶,进行制作,水在烧沸后,就可以进行冲泡。 冲泡时间:冲泡的时间,实则是形成好茶的关键点所在,时间短了,茶汤味淡香气不显,而时间长了,茶味又太浓,茶香也容易出现闷味。 【普通绿茶,红茶,黄茶】,水与茶在茶具中相溶的时间,30s-40s是最为适宜的, 【细嫩白茶与黄茶】选料芽尖,不经揉捻,茶汁溢出相对较慢,在50s左右是茶汤充分溶解的时间。所细嫩白茶黄茶可以欣赏茶叶在水中的变化。 【乌龙茶与紧压黑茶】这两类茶,都需要在饮用之前进行温润冲泡,头两次的注水,一般不饮用,注水到出汤时间,大概为10s即可,第三次注水,因为茶中物质,已经浸出,所以时间15s,茶汤色滋味和香气都会较为适口。 不管是茶的投茶量还是冲泡的时间,都是要在反复的动手中,才能发现,何种方法冲泡的茶,最对味。


本周外汇市场美元指数连涨五天十分醒目,但幅度有限,只有周末诺德外汇突 破79点水平,再次上到80.23点,但美元指数的调整型与修复性较为明显。其中美元兑欧元汇率的变化最大,两者水平从1.3784美元上升到 1.3582美元,变化最大的是美联储例会之后的美元走向,美元急涨200点,一周指标在1.37-1.35美元之间,欧元出现今年4月17日以来的单日 最大跌幅。 推荐阅读 马云:杀到企鹅家去 10月下旬,马云在阿里论坛诺德外汇内部发出杀气腾腾的"号召令",向腾讯正面宣战... 余额宝百发:网络理财产品收益率背后的秘密 《爸爸去哪儿》折射家庭财商教育 欧美同学会:用去行政化留住海归 海归创业乐于"中西合璧" 更具竞争力 美拒绝回应在北京等地设监听点报道 普京力压奥巴马当选最有影响力人物 国人爱洋名 老外热衷取有典故中文名 金融界盈利宝,活期储蓄利率提升1000% 美元兑英镑汇率随从调节,汇率区间在1.61-1.60美元,英镑走弱比欧元下跌突出。美元兑澳元汇率也在这组组合之中,汇率区间在0.95-0.94美元。美元兑新西兰元汇率则保持0.82美元水平,似乎诺德外汇更提前于上述货币调节时段。美元兑日元汇率则稳定在98日元,与上述货币的反向较明显。美元兑瑞郎汇率保持0.89瑞郎水平,周末为0.90瑞郎。美元兑加元汇率稳定在1.04加元,基本未变。 一周外汇市场焦点集中在美联储,但外汇价格变数取决于技术策略,实际经济影响微不足道,汇率要素的循环与支持在发生很大的转变,其核心是战略与政策指导为主。 1、美联储评估的中性,汇率顺势调节灵活。美联储本年度的第七次例会对经济方向的判断不变,进而美联储保留了9月份声明的措辞,只是暗示美联储会考虑在 经济改善情况下缩减购债规模。此次会议声明指出,更广泛的经济领域基本面强劲,并表示在调整购债规模前会先等待更多关于经济形势的证据。但美联储并未排除 在12月份调整购债规模的可能性。尤其是美联储释放了强烈的警告信号,即是否缩减购债规模取决于经济复苏程度是否达到其预期。 预计美联储将在12月份更新其经济预测,并需要判断其2014年经济将加速增长的预期是否可能实现。比较明显的不同在于美联储下调了对住房市场的评估,认为当前住房市场复苏有一定程度的放缓,而9月份美联储指出的是住房市场走强。 此外,美国劳动市场表现出了某些进一步改善,较9月份的进一步改善有极其微小的下调。美国中西部地区10月企业活动强于预期,新订单触及2004年以来 高点,一反近期经济数据疲弱的局面。美国供应管理协会(ism)的10月芝加哥采购经理人指数(pmi)从55.7升至65.9,这是2011年3月以来 的最高水准,高于市场的最乐观预测。 美联储例会之后的言辞对外汇市场有所影响,美元贬值受阻、欧元贬值呈现,这还是与美联储的经济评 估与策略导向有关,但更重要的在于外汇市场本身的技术修复急切,尤其是全年汇率水平掌控思路是关键。实际上,近期美国经济数据显示的美国经济态势较为稳 定。数据显示美国10月中西部制造业活动增幅超过预期,上周初请诺德外汇失业金人口下降,这两组数据显示美国经济增长疲弱的状态缓解,如果未来公布的数据强于预期,美元可能进一步走强,美元顺势调节十分灵活有效,也有利节奏和周期调控。 2、欧元汇率休整必要,经济基础打压明显。一周欧元汇率的技术性休整为主,无论汇率与价格之间的自然技术修复是关键。同时欧元经济基本面也适宜欧元现阶 段的调整。比如欧元区失业率继续上行,最新的8月失业率比预期的12.0%高出,达到12.2%的水平。尤其是意大利的失业率水准达到12.5%,而青年 失业率居然为40.4%,这是欧元区最高纪录水平。 此外,欧元区通缩现象继续,最新的通胀指标为1.1%。通缩意味着薪资和物价持续 下滑,这是经济层面中最让人担心的状况之一。然而,如今全球面临流动性过剩,世界乃区域与国家范围的各类通胀与通缩指教并非是价格基础因素,更多则表现的 是市场投资情绪与投机心气,表明气势不旺,显得欧元区经济低迷加重,愈加不利于欧元区的合力与信心。 本周欧元升势失去动能,主要在于 自7月初以来欧元累计上扬约7%,技术风险修复急切,欧元在升穿1.3800美元后未能站稳,其可能进行修正才会进一步上涨。加之欧洲央行官员有表态,当 央行在2011年底和2012年初提供的低息长期贷款到期后,央行将提供更多的流动性,这一的讲话也刺激欧元受压。 3、国际金融市场 技术待变,组合效应结合改组。一周伴随外汇市场变数的整个国际金融市场依然突出股票高涨,尤其是美欧日的股票上涨,其中德国股票指数进一步上涨9000点 水平,德国因此受到美国关注加量。最新的美国汇率白皮书将德国汇率关注提升。美国财政部在其半年度汇率报告中指出,德国其出口强势伤害到欧洲经济稳定,也 不利于全球经济。 德国应该更加专注提升内需增长,以使欧洲经济更加稳定。德国内需诺德外汇增长速度疲弱,过于仰赖出口,这已经损及欧元区经济的平衡。尤其是整体结果是欧元区偏向通货紧缩,全球经济也是如此。数年来,美国财政部的汇率报告一直是美国政府公开批评我国外汇政策的场合,但这次报告对德国的着墨似乎超过了中国。 其实美国汇率观察与操作的狡诈凸显。德国经济受益于出口贸易的繁荣,而其背景是日元升值。因两国产品某些方面的同质化,日元升值的效应拉动德国出口与经 济,反过来美国指责德国显得贼喊捉贼。美元目标清晰于欧元博弈,抓住德国突破是策略操纵,谈何德国汇率操纵,风险转移的目的何在。 预计外汇市场近期调整将加大,美元指数的基本方向与节奏的修复将明显。尤其是对欧元汇率变化最大,其他货币组合将会进一步细化和重组。年底前的汇率一波两者,美元先涨后跌维稳,以美元贬值结束全年价格区间。


明天的课是"旅游与反贫困"。为了方便同学们了解,特找出2006年我们在贵阳召开的乡村旅游国际论坛的有关资料,供大家参考。 2006 乡村旅游国际论坛贵阳宣言 由贵州省人民政府、中国国家旅游局、联合国世界旅游组织和世界银行联合举办的"2006乡村旅游国际论坛"于2006年9月5日-6日在贵阳举行。 我们,全体参加这次论坛的代表,强烈地关注到: 乡村是人类文明的母本之一,城市是现代文明的发源地,这两者关系的发展构成了人类文明的历史线索。伴随着经济和科技的飞速发展,城市以越来越快的速度成为人类文明的中心,而乡村发展则逐渐滞后并被边缘化。 面对现代化、城市化的浪潮,人类数千年创造和积淀下来的传统文化遗产显得异常脆弱。在各种目的和利益的驱动下,过度的商业开发行为,导致大量乡村物质文化遗产的逐渐消失;随着大量农村青年离开乡村涌入城市,大批乡村非物质与口头文化遗产面临着文化断裂和传承的危机。 中国是一个农业大国,57%是农业人口,绝大部分国土面积属于农村地区。广大农村在中国近几十年经济的高速发展中取得了巨大的成就,谋求农业产业结构调整、农村经济发展和农民增收仍是中国各级政府的工作重点。发展乡村旅游是农村产业结构调整的加速器,是促使农村剩余劳动力实现"离土不离乡"和就地转移的有效途径。乡村旅游作为中国农村经济发展的一种新模式对全球经济欠发达地区都有积极的借鉴意义。 因此,我们达成以下共识: 乡村旅游作为连接城市和乡村的纽带,实现社会资源和文明成果在城乡之间的共享以及财富的公平分配,从而逐步缩小地区间经济发展差异和城乡差别,推动欠开发、欠发达的乡村地区经济、社会、环境和文化的可持续发展。 乡村旅游为城市提供了一种生活方式,在乡村却成为一种新的生产方式。乡村旅游使现代文明与传统文明相互交汇,并使游客和东道主得以分享彼此的生活。 我们提倡用尊重的眼光来审视村民的传统文化和传统生活,而不是简单或武断地对他们作出"文化落后"的判断。只有当文化不仅具有科学、艺术和历史价值,而且也具有经济的价值时,才会被人们主动的关注、理解和尊重,才会推动人们自觉地去保护和传承。 发展乡村旅游的最终目标是促进人类发展,从而实现乡村及村民的生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁和管理民主,实现人与自然的和谐,人与人的和谐,传统与现代的和谐,农村与城市的和谐。 基于以上共识,我们呼吁: 一、在乡村旅游发展过程中,坚持"以人为本"的基本原则,最大限度地保障游客和东道主双方的权利和利益。作为资源拥有者和文化传承者的村民,应当是乡村旅游发展中的主体和最大受益者,要特别注意保障妇女、老人、儿童、残障人士等乡村弱势群体的权利和利益。 二、在乡村旅游发展过程中,应通过科学、合理的利用,实现资源的保护和文化的传承,特别是对保存良好的自然生态环境和文化遗产的核心资源以及非物质与口头文化遗产和文化生态环境的整体性保护,以求达到可持续发展的要求。 三、在乡村旅游发展过程中,政府应最大限度地整合各类资源,在政策和技术上发挥动员和扶持村民发展乡村旅游的主导作用。 四、在乡村旅游发展过程中,金融机构尤其是政策性金融机构应当将其作为新兴产业予以扶持。 五、在乡村旅游发展过程中,应当充分发挥企业、社会组织、科研机构和专家学者的作用,使之成为乡村旅游产品建设、资源保护、科学研究、教育培训以及市场开发的中坚力量。 六、在乡村旅游发展过程中,应制定和推行有利于提高服务和管理水平的、与市场接轨的、具有可操作性的标准体系;应充分利用信息化、网络化等先进技术和手段,推进乡村旅游的健康发展。 七、在乡村旅游发展过程中,应重视对村民的教育、培训,提升村民文化素质和服务技能,建立支撑乡村旅游持续发展的人力资源保障体系。 八、在乡村旅游发展过程中,应建立和保持不同国家和地区之间持久的交流及合作,分享经验、分享资源和分享市场,并针对不同国家、不同文化背景,制定和实施行之有效的法律法规,使各参与主体的开发和经营行为规范化、法制化,达到"合理利用,持续发展"的要求。 九、在乡村旅游发展过程中,应注重品牌建设,着力打造乡村旅游业态的核心竞争能力。同时,鼓励合理利用民族民间文化遗产,促进以手工艺品为代表的旅游商品的策划、设计、生产和市场推广,加速产业化进程。 十、在乡村旅游发展过程中,应鼓励"工业反哺农业,城市支持乡村",利用全社会的力量推动农业产业结构调整,注重特色旅游,小城镇和特色经济形态的建设。推动传统农业向特色农业、生态农业和观光农业的转变。 本宣言参考文献如下: 世界文化自然遗产保护公约(1972年) 联合国教科文组织保护传统和通俗文化的建议(1989) 联合国教科文组织关于文化多样性的全球宣言(2001) 文化旅游和扶贫的顺化宣言(2004) 开发旅游,促进实现千年发展目标纽约宣言(2005) 文化旅游和当地社区发展国际会议日惹宣言(2006) 手工艺、旅游以及扶贫的德黑兰宣言(2006) 中国国际乡村旅游发展论坛成都宣言(2006) 2006 乡村旅游国际论坛《贵阳宣言》英文原文: the g iyang declaration sponsored by the people s government of g izho province, the china national to rism administration, the world to rism organization and the world bank, the 2006 international for m on r ral to rism" took place on september 5-6, 2006. we, the participants of this year s for m, have given foc sed consideration to the following iss es: r ral areas are the cradle of h man civilization, while rban areas are the origin of modern civilization. the development of the relationship between these two has been a thread thro gho t h man history. d e to rapid economic and technological development, rban areas are q ickly becoming the center of h man civilization, res lting in a lag in, and even marginalization of r ral development. in the face of modernity and a wave of rbanization, the traditional c lt ral heritage that has been created and acc m lated for tho sands of years, appears to be extraordinarily fragile. driven by many different motives and perceived benefits, the excessive behavior of some b sinesses has led to the grad al loss of a large amo nt of tangible r ral c lt re. as large n mbers of yo ng people are leaving r ral areas for the cities, many aspects of r ral intangible and oral c lt ral heritage are facing a danger of loss and complete breakdown. china is an agric lt ral nation. 57% of its pop lation is involved in agric lt re, and the large majority of the nation s land area is farmland. d ring the recent decades of rapid economic development, this extensive r ral area has achieved great progress. however, an important foc s of every level of china s government contin es to be the restr ct ring of the agric lt -ral sector, developing the r ral economy, and increasing farmers income. r ral to rism development is an instr ment for speeding p this restr ct ring, and is an effective way to enable the s rpl s labor force to render a positive t rnaro nd right in their own area, or as they say, "leave the fields witho t having to leave the village." r ral to rism is a new method for r ral economic development in china, and will serve as a progressive example for nderdeveloped areas aro nd the globe. for this reason, we have come to the following consens s: r ral to rism is a connecting link between rban and r ral areas, and a way for society s reso rces and the accomplishments of civilization to be shared between rban and r ral areas. it can bring abo t the balanced distrib tion of wealth, and thereby grad ally red ce the economic disparities between regions as well as the differences between the city and the co ntryside. it can also initiate the s stainable economic, social, environmental, and c lt ral development of nderdeveloped r ral areas. r ral to rism has provided cities with a life style; in r ral areas, however, it becomes a whole new means of prod ction. r ral to rism is a convergence of modern civilization and traditional civilization; moreover, it allows to rists and hosts to share in one another s lives. we advocate that to rists observe the traditional c lt res and lifestyles of villagers with an attit de of respect, rather than simply, arbitrarily j dging them as having a "backward c lt re." it is not ntil these c lt res have not only scientific, artistic and historical val e, b t also economical val e, that they will be paid attention to, nderstood, and respected by others. only then will these c lt res be able to inspire others to conscientio sly protect them and pass them on. the ltimate goal of r ral to rism development is to promote the development of h manity, thereby achieving improved prod ction, prosperity, an orderly society, a clean environment, and democratic administration for r ral areas and villagers;


盛行于清朝初期乾隆、嘉庆年间的朴学,实际上是源于明末的考证学。因为清初民族高压政策等政治原因,使之发展成为清代学术思想的主流学派,故又被称为"乾嘉学派"。"其学问之中坚,则经学也。经学之附庸则小学,以次及于史学、天算学、地理学、音韵学、律吕学、金石学、校勘学、目录学等等,一皆以此种精神治之"(注1)。这种把复古汉学视为宗旨,以"实事求是"、"无征不信"为治学原则,从语言文字训诂入手,通过审订版本、判别真伪、辑佚复原、校勘谬误、训诂诠释等为基本手法的学术风气几乎充斥整个学术界,遍及各个不同的领域,必然也深刻地影响着当时中医界。有部分学者、医家对于重要的中医古籍,尤其是宋以前的中医经典,诸如《素问》、《灵枢》、《难经》、《伤寒论》、《金匮要略》、《神农本草经》等进行深入的研究和整理。这不但使医者更加接近中医经典的原貌,同时也大大提高了医家研究古代医籍的理论水平,还使清代出现了医籍著述超越历代的丰厚局面。 俞樾遭清廷革职罢官之后,一直致力于经学的教授与考证,《群经平议》、《诸子平议》是其在这方面的研究结晶。其中囊括了《周易》、《尚书》、《毛诗》、《周礼》、《考工记》《议礼》、《大戴礼记》、《小戴礼记》、《春秋公羊传》、《春秋左传》、《国语》、《论语》、《孟子》、《尔雅》、《管子》、《晏子》、《老子》、《墨子》、《荀子》、《列子》、《庄子》、《商子》、《韩非子》、《吕氏春秋》、《春秋繁露》、《贾子》、《淮南内经》、《扬子太元经》和《扬子法言》(注2)。因此,他被尊为晚清的一位朴学大师。门生之一章太炎评曰:"近世德清逾越、瑞安孙台譲,皆承念孙之学。樾为《古书疑义举例》,辨古人称名抵牾者,各从条例,使人无所疑眩,尤为至。"(注3)梁启超也认为:"然在此期(指清学衰落期)中,犹有一二大师焉,为正统派死守最后之壁垒,曰俞樾,曰孙诒让,皆得流于高邮王氏。樾著书,唯二三种精绝,余乃类无行之袁枚,亦衰落期之一征也"(注4)。 清儒皖派学者段玉裁、王念孙、王引之等在小学著述中均有《内经》词义的训释,但所涉及的内容却很有限。俞樾的《内经辨言》凡48条,止于《素问》第二十七篇,不及此经的三分之一。孙诒让的《札迻》凡十二卷,第十一卷为《素问》札记仅13条。胡澍著《素问校义》未成先逝,凡一卷32条。于鬯的《香草续校书》二十二卷中有《内经素问》二卷凡103条。吴派学者孙星衍亦辑校《神农本草经》、《华氏中藏经》等。但在周学海的眼里,这些并非从事中医临床的学者,既不懂医理医术又对生命理解肤浅,"百年以来,经学家专讲读书得闲,每执一卷,未领真趣,先求其疵,遂以号于人,而自矜有得矣。此欺世盗名之术。若医者,身命之事,死生所关,岂可以虚名了事哉"(注5),难以认同他们的注释。唯三次参加科考未第的顾观光(1799-1862),摈弃科举随父学医,著《素问校勘记》、《灵枢校勘记》各一卷,为医家注释《内经》之首,以就医言医而见长。他还辑录《神农本草经》,编撰《伤寒经解》、《金匮要略论注》等。 周学海则是一位把朴学娴熟地运用于中医学的典范。他非常重视医典《内经》的价值和学习,于光绪二十二年(1896)完稿《内经评文》三十六卷,并分为《内经评文素问》、《内经评文灵枢》两部,且按各部目录逐篇进行评注。周氏以评《左氏传》、《战国策》的文例评注《内经》,示人从正确阅读经文入手,所以《内经评文》的内容与格局都显得格外特别,可谓独树一格。他认为"《素问》、《灵枢》,医之祖也,即文之祖也(序文)",所以仔细分析每篇经文的篇章结构、行文笔法、主题思想、医理病机等,篇末则附以总评,分析腠理,指点脉络。他还结合旁注、夹注,或对诸家意见加以评注,直抒己见,或根据临症治验剖析得失,甚至不厌其烦地指点文之起伏、诵读声调等,使之情韵流畅而义理昭著。例如在《素问·通评虚实论》中,周氏对"痈不知所,按之不应手,乍来乍去"一文,径去"手"字;就"不从内,外中风之病,故瘦留着也"一文,指出"瘦"字乃"痹之讹";随后的"黄帝曰"为"三字衍"。篇末总结"以虚实为主,而滑涩、逆从、寒温、缓急、大小皆其注脚也。分四节读,一节论虚实大旨,二节论病证,三节论治法,四节论病源。井井有条,而气静神恬,渊然粹然,缓带轻裘,有此风度"(注6)。他虽然对《内经》敬颂有加,但绝非泥古不化、抱残守缺之人,而是追本溯源、考证求真,并最早试用西医知识解释募原。据笔者的统计,他对《素问》和《灵枢》提出错简、脱衍、讹误以及注释多达三百五十多处。 俞樾也曾说过:"窃谓诸子之中,有益民生口用者,莫切于医家。宋元后诸家,师心自用,变更古义,立说愈多,流弊愈甚。宜多刻古本医书,如《难经》、《甲乙经》、《巢氏诸病源侯论》、《圣济总录》等书,俾学者得以略闻周秦以上之遗言,推求炎黄以来之遗法,或有一二名医出于世间,于圣朝中和位育之功,未始无小补也"(注7)。但他对于《内经》所进行的评注,仅仅涉及《素问》的部分章节。也许因为自己缺乏中医专业知识和临床实践经验,特别全然不识针灸等原因,他才不得不中断医经的注释,所以更多只是关注古典医籍的出版问题。而且他与周氏相比,尤其在经济收入方面存在极大的差别。俞氏长年为就业安居、养家糊口所困,遭罢黜之后长年借居岳父家中,年过五十才乔迁新居曲园;而周氏在官、商两界皆有正当可观的收入(注8)。其次,周氏学习、研究和实践中医可以说是一种兴趣或心愿,更确切地说应该是一种志向,甚至还有周氏家族更为深层的布局(见后述)。 咸丰、同治年间,由于太平天国动乱长期持续,继之捻军及回、苗少数民族纷争蜂起,再有北方英、法联军的入侵等,致使国家政局动荡延及学术遭殃。"因为文化中心在江、皖、浙,而江、皖、浙糜烂最甚。公私藏书荡然无存。未刻的著述稿本,散失的更多"(注9)。周学海四处收集宋以前中医古籍的各种版本(注10),甚至通过海外渠道从日本购置多种古医籍(注11)。他除了《内经评文素问》、《内经评文灵枢》之外,还对《神农本草经》、《脉经》、《难经》、《中藏经》、《内照法》、《诸病源候论》等进行校注重刊。正如他在《周氏医学丛书》跋文中所述:"此皆医学之大者也,岂可悖谬至此?盖凡取此书之善本以校此书,其脱误常不可见;合众书之善本以校一书,其是否犹未可决,必博览深思,心通其意,庶灼然有以见其得失而厘正之"(注12),表明他忠实地把朴学运用于古医籍的研究,在学术上的是极其尽心尽责。 周氏做官兼顾经商,励志研究医学并热衷临床。《宋史·食货志上》曰:"令太医择善察脉者,即县官授药,审处其疾状予之,无使贫民为庸医所误,夭阏其生。"这对于做官并有志于研究中医的朝廷官员来说,无疑是一种赋予特殊的权利和待遇,展开临床诊疗工作不但名正言顺,而且可以广泛地接触到患者。周氏在江淮一带任职二十余年,一边靠自身挤时间自学中医知识,一边在繁忙的政务与商务之中时常为人治病疗疾,并把自己平时学习中医典籍的心得体会,以及临床实践的宝贵经验,都融入于光绪二十四年(1898)撰著的《读书随笔》之中。在他的著述之中随处可见各类不同的病例探索,有痘疹、瘟疫、痈疽大证,更多的是久病、痼疾及疑难病症。就诊的患者中,有达官贵人也有贫民百姓;有同僚官宦、革职之人,有经营劳神的商贾,有参加科举的考生,有木匠乡人,有戒烟少年,有族里贫妇、孕妇及小儿,甚至还有体弱的自身。他希望抛砖引玉,该书刊行之后得到同行的更多指教。这表现出周氏对生命的敬畏,对传统中医的无比尊重,对同行的谦逊以及治学的严谨。 周氏认为要学医治病务必"先治脉",必须潜心研究中医古代脉学文献资料,才能学以致用,运用所学的脉学理论指导临床的诊断和治疗。他精心校注王叔和的《脉经》、戴起宗的《脉诀刊误》、朱震亨的《脉因症治》,而且对张仲景《伤寒论》的辨脉法、平脉法进行逐一章句注释,编著了《辨脉平脉章句》二卷。他博采众说并结合自身临床经验陆续编撰成《脉学四种》,其中包括《脉义简摩》八卷、《脉简补义》二卷、《诊家直诀》二卷和《章句》二卷。这部《脉学四种》引用书目达百种以上,历代中医古籍不在话下,其中还有日本元氏的《脉学辑要》以及西医书籍,如《西医略论》、《全体新论》等。周氏为初学中医脉学之人执简驭繁,特把《脉学四种》缩编成《重订诊家直诀》二卷,既能提携纲要又能便于临床学习。此外,他还撰著《形色外诊简摩》二卷和《伤寒补例》二卷,为临床的基础诊断提供四诊的经验。 周氏重视传统脉学,对脉学研究并不满足于古文献的整理考证、分类辑录,而且结合自身临床经验阐述诸多独特的见解。他在《脉简补义》卷下提出脉象丛说十条"按此十条,或论脉体。或论诊法,或论病脉,皆前人未经畅发者",具体包括"脉有两侧"、"脉有内曲外曲"、"脉有两歧三歧"、"脉有双线"、"脉有动摇"、"脉有头本"、"脉有俯仰"、"脉有散漫无边"、"脉有隐伏不见"、"脉有无数细丝"十种临床脉象。他在《重订诊家直诀》卷下重提这些具有特征性的脉象以示后学,其中就有"一种脉气正与此相反,其初起自沉而中也,艰涩少力,由中而浮也,躁疾如跃;其返也,亦由浮而疾下于中,由中而沉,迟弱无势,轻按重按,指下总是如此。其人嗜好洋烟,饮食不强,阴痿不起,此表分无病而里有痰饮,又上虚热下虚寒也,治当疏中温下。此二脉者,皆古书所未言也"(注13)。这充分体现他精于临床的观察,善于总结实践的经验。 周氏推崇中医脉学,认为:"讲脉学者,先求脉在人身为何等物,再将脉学之纲领条目,从自心中为之分析,不必倚傍旧说而自推见本原"(注14)。他总结出诊脉四科"位数形势"并作为诊脉的纲领,可以"便于百脉无所不赅"。所谓位者,浮沉前后;数者,迟数促结;形者,虚实滑涩;势者,上下去来至止。他认为"脉之正管,其四旁必有无数微丝细管,以达其气于肌肉,所谓腠理也",虽然不难察觉这种对脉象的生理认识受到西医局部解剖的影响(注15),但对于脉象成因的理解和解释可能更为形象与确切。因为脉管内流动的不仅有血有气,其运行直接受到血气的量和势之影响,脉气对腠理的渗透性同样要受到环境的制约(注16)。他还提出一种"脉晕"现象,为浊气或湿浊等弥漫于腠理之间的细络,致使影响脉气的运行。脉晕多现于脉体的两旁,"食指灵而晕能应指,名、中二指木,而晕不能应指矣"(注17)。当然,他提出的这些脉象,还需得到中医临床医生的验证。周氏拥有极为丰富的脉学理论、精细的诊脉经验,曾给当时一位年过七旬的海盐县名士王步蟾留下深刻地印象。老者记下与他畅谈脉学时的情景,"壬辰(1892年)秋末,路过袁江,获睹澄之司马于官寓,喜谈医理,而精于脉,滔滔泊泊,口若悬河,于羲轩后数百家言,如指诸掌"(注18)。他当时的风韵可以说要远超现代执教中医基础学的著名教授。 周氏不仅是一位杰出的中医理论家,还是一位非常出色的临床医师。他对临床理论有着独特的见解,"当先读《内经》、《难经》,接读《金匮》,参以《外台》、《千金方》,以后读《伤寒论》以考其变"(注19),并著《伤寒补例》二卷,提出"《伤寒论》读法十四条"。在《读医随记证类》中,他以《金匮要略》内伤杂病为重心,结合部分伤寒、温病逐一展开论述,提出各种杂病的临床脉证变化,处方用药的特点等。他还善于借鉴朱震亨、刘元素、叶天士等历代名医的治疗经验,用于伤寒、温病、内科杂病乃至儿科、妇科的诊疗之中。在江淮为官期间,他在繁忙事务之中偷闲为人治病疗疾。临床上他人束手无策的大证及疑难病症,他多能得心应手处置。而且,他向来淡薄名利,不好声张,却提醒"尝读前人医案,有叙证迭见败象,忽以一二剂挽回振起,三五剂即收全功者。此必非本元之真阴真阳有败也。...前人医案,多不能分别指出,但自夸功效而已,读者须是觑破"(注20)。作为表率,他时常以自身的临床经验勇于提出与前人不同的见解(注21)。 据《周学熙自叙年谱》记载:"光绪十六年(1890)五月,大病,瘟疹几殆。全赖长兄诊治,用《验方新编》中成方煎药服之。长嫂徐氏嘱室人用黄酒等搓四肢,一夕之间,疹发遍体,始得平安。盖余自幼未曾出疹,今届壮年,故久热不退。幸长兄诊断为疹,设遇庸医,不堪设想。此余有意提倡国医之第二次原因也"(注22)。其中所提及的《验方新编》一书,见于《脉学简摩》卷八麻疹辨略之中。周氏引用了该书一段有关麻疹发热之初的症状,以及热发3日的出疹变化。而且,他还在该节中还对疹已出成的病例,提出"急用胡荽酒,前后自胸项以下、四肢遍搽,即易出也。头面切不可搽,四肢尤宜多搽"(注23)的应急处置方法,这显然是他治疗麻疹的经验之谈。周学海治愈26岁患麻疹的弟弟,时年34岁,尚未考中进士。他根据自己的学识、经验和判断,对弟弟进行了有效的救治,这可谓典型而成功的"学医自救"之例。 周学熙在自叙年谱中提及的"庸医",在漫长封建社会里,多被视为如同谋财害命的一类凶手。明末清初著名思想家、学者顾炎武(1613-1682年)在《日知录》中专题提出,"古之时庸医杀人,今之时庸医不杀人,亦不活人,使其人在不死不活之间,其病日深而卒至于死。夫药有君臣,人有强弱,有君臣则有多少,有强弱则剂有半倍。多则专,专则效速;倍则厚,厚则其力深。今之用药者,大抵杂泛而均停,既见之不明,而又治之不勇,病所以不能愈也。而世但以不杀人为贤,岂知古之上医,不能有失"(注24)。虽然"庸医"一词初见于《唐书》,但从一开始就是提出了一个模糊概念(本专题另述)。俞氏认为夫人的病故乃庸医治疗不当所致,故悲痛之余发愤撰写《废医论》,主张废除中医药;而周氏及其家人都认为弟弟的病亡,庸医是脱不了干系的,以致在学经准备科举之余就开始自学中医,求人不如求己。 周氏亦官亦医,终因心力交瘁、过劳成疾于光绪三十二年(1906)不幸病故,享年51岁。在这不足30年期间,他生活俭朴、布衣蔬食,却不惜重金收集宋元刻本,呕心沥血编撰三十二种共一百九十五卷医书。这部医学集成包括从中医基础理论、方药学至临床的内科、妇科及儿科等。他把中医基础理论建筑于《内经》、《难经》、《诸病源候论》之上,阐发医理、强调机体的"气血精神"、"升降出入"、"承制生化"生理功能与疾病发生的内在关系。他重视传统脉学,校勘《脉经》、《伤寒论》辨脉法和平脉法,并兼顾临床四诊的重要性,撰著《形色外诊简摩》等。他校勘《本草经》、《本草经疏》、《脏腑标本药式》、《评注史载之方》以及《小儿药证直诀》等方药古籍。在临床方面,他评注朱震亨的《金匮钩玄》、刘元素的《三消论》、叶桂的《温热论》、《幼科要略》和《评点叶案存真类编》等。《周氏医学丛书》宛如一套学而致用的中医学教材,它从清光绪十七年(1891)至宣统三年(1911),由建德褔慧双修馆汇印本初版,就受到社会与中医界的高度重视和欢迎(注25)。此后于1936年,再度以原褔慧双修馆刊本影印出版。1984年,江苏广陵古籍刻印社又据福慧双修馆刊本影印。1999年8月,北京中国中医药出版社,还是从原丛书中选出八部书,出版横排本。 建德纸坑山周氏一族,自周馥官运发迹并参与政府洋务以来,先后创办了天津的电报局、武备学堂(1885年)、集贤书院和博文书院;1903年又创办了山东学堂和师范学堂,次年赴芜湖勘查建厂。这些实际操作经验构筑了日后创办周氏家族实业的基础和远景。从周家泰合成盐号的运盐贩盐,特别是周学熙两任北洋财政总长之后,组建华新纺织公司、玻璃工业的耀华公司、乃至包括水泥、纺织、玻璃制造、陶瓷、煤炭开采等大型周氏企业集团,并拥有自己的银行和货币发行,而且还掌握着公路、铁路和运河的运输主动权。实际上,早在光绪四年(1878),周馥就开始在建德屡次刊行医书,随后又创办医学讲习所,并大力捐建建德医院施诊等(注26)。随后,周学熙还捐出巨资建造北京中央医院以及扩建病房大楼等(注27)。如果周学海在世,凭借他的渊博医学知识和运营管理能力,诸如创办医学堂、开设医院等事业自然不在话下。也许正是因为这种家族实业的愿景,给周学海带来巨大的动力和压力,致使他心疲力竭而英年早逝。 注释: 1,梁启超《清代学术概论》十三,东方出版社,1996年。 2,俞樾《春在堂全集》目录,凤凰出版社,2010年。 3,章太炎著,徐复注《详注訄书》上海古籍出版社,2000年。 4,梁启超先生把清朝学术思想三百年分为四期:启蒙期、全盛期、蜕分期和衰落期。《清代学术概论》东方出版社,1996年。 5,《读医随笔》卷六《评释类》(《周氏医学丛书》第五十八册,光绪戊戌皖南建德周氏藏板)。 6,《周学海医学全书》第四十九册,光绪戊戌皖南建德周氏藏板。。 7,《春在堂尺读六》(《春在堂全书》第四册,凤凰出版社,2010年)。 8,《周止庵先生自叙年谱》载:"光绪二十二年...,是年吾父因余兄弟均已成立,各有子女,应谋自立,遂分析家产,按六股均摊。余所得者,股票现款约二万金。吾父任海关道盐运使等前后十余年,所谓显宦专贯财政,而吾父不妄取薪俸所入,多以施与"(沈云龙主编《近代中国史料丛刊》三编第一辑,文海出版社)。 9,梁启超《中国近三百年学术史》东方出版社,1992年。 10,《脉义简摩》王序:"既不惜重资,将叔和《脉经》原本,既唐宋元诸名家医籍世无传本者,次第付梓,公诸海内矣。"(《周氏医学丛书》第四十一册,庚戌春日福惠双脩馆雕版)。 11,周学铭主修《宣统建德县志》记载:"他论著又十余种,名曰《周氏医学丛书》皆搜古书校正刊行,或远求于日本,谓中国医学不振由元明以后俗医所误,欲指导正轨以济世人,免夭折云"(台湾成文出版社,1981年)。其中"远求于日本"一语,绝不是杜撰之词。在周学海《读医随笔》中,多处可见引用日本书籍。 12,郑洪新主编《周学海医学全书》,中国中医药出版社,1999年。 13,《重订诊家直诀》卷下〈脉有起伏中途变易〉:"近来诊视,曾见两种脉:一种其气初起自沉而至于中也,滑而踊跃有势,及至中分,忽然衰弱无力缓缓而上至于浮,形如泥浆;其返也,亦由浮缓缓而下于中,由中至沉滑而有势,轻按重按,指下总是如此。其证身体困倦,终日昏迷,似寐非寐,心中惊惕,恶闻人声,目畏光明,面带微热,四肢微冷,不饥不欲食,但口渴索饮不止,此卫湿营热,风燥在肺,痰热在胃也"(《周氏医学丛书》第七十二册,庚戌春日福惠双脩馆雕版。 14,《重订诊家直诀》卷上,《周氏医学丛书》第七十二册,庚戌春日福惠双脩馆雕版。。 15,《读医随记》中不下十次提及西医知识以及与西医医师的交流意见,例如"西医谓精中有三物:一曰虫,能蠕动者,男女交媾,即此虫与女精合而成也;二曰珠,极细极明而中空,精平方一寸约有珠五百颗;一曰白汁,极明而,珠与虫皆藏汁中。汁与珠二者,其于交媾结形,不知何用也。西医徒恃窥测,而不明理,虽曰征实,然未免滞于象矣"(引用资料同注5)。《内经评文灵枢》:"募原,夹膜之中空者也,缓筋,脏腑之系络也。西书谓之网油"(《周氏医学丛书》第五十四册,光绪戊戌皖南建德周氏藏板。 16,《重订诊家直诀》卷下:"若寒盛而阳气不敌,则微丝细管先为寒束,脉气之来不能旁溢,此即紧脉之象也";"吾每诊正脉微弱,侧诊弦而兼滑,则知有痰饮耳"(引用资料同注13)。 17,《脉简补义》卷下:"见有病后余热未清,浊气未降,胸膈痞闷,饮食少思,其脉来弦细,见于中沉之分,指下坚滑,而正形之外,却又有满指震撼之势,看似脉中之气溢于脉外,实则脉外细络浊气喷郁膨急,因为脉气牵引而举动也,谓之脉晕"(引用资料同注13)。《读医随记》卷二下(引用资料同注5)。 18,《脉义简摩》序文(引用资料同注10)。 19,《伤寒补例》上卷,《周氏医学丛书》第六十九册,庚戌春日福惠双脩馆雕版。 20,《读医随记》卷六(引用资料同注5)。 21,例如,富贵贫贱攻补异宜其说有辨(参阅《读医随记》卷四)。 22,《周学熙自叙年谱》(引用资来同注7)。 23,《脉学简摩》卷八(引用资料同注10)。 24,顾炎武著,黄汝成集注《日知录集释》,花山文艺出版社,1990年。 25,《周氏医学全书》周学熙序:"顾其书卷帙繁重,邮简不便,是以四方同志每苦无从觅寄"(引用资料同注12)。 26,《周止庵先生别传》:"光绪四年..详见是年谱中,既屡刊医方示人。" 《周学熙自叙年谱》:"宣统元年..九月葬先妣吴夫人于建德县桃源山坂。同时捐办建德医院,并施诊处,又捐助积谷款,归城乡士绅分办,皆遵吾母遗命,力行善事,以济乡人也","民国九年..扩充连年所办故乡各善举,如施医、恤款等事。因购地于南门外,拟建敬慈善堂以为总会之所"(引用资来同注7)。 27,〈北平中和医院诚惠楼托〉载:"是院旧名中央医院,其经始在协和医院之先。当民国四年公(周学熙)适长财政,念疲癃残疾者之痛苦,首倡议创兹院。既自斥资为之先,而财政部亦捐拨巨款"(周叔嫃《周止庵先生别传》第六章)。


1 编演课本剧是高中语文教学的有效途径 高中学生不喜欢上高中语文课,极不重视高中语文教学,把语文视作副课中的主课,极端者甚至提出取消高中语文课设置。本人以为,造成高中学生不喜欢语文课有三大原因:①人文性缺失。语文课程的基本特点是"工具性和人文性的统一"。但当前的语文教学,只注重工具性而忽视语文学习丰富的人文内涵,课堂教学没有把学生当成有巨大能动性、创造性的活生生的人来看待;②过多注重文字技巧的训练,缺乏情感交流。把学生视为知识的容器,而不是接受教育熏陶、情感浸染、文化陶冶的人。③教学形式单一,教学内容枯燥。 2 高中语文教学开展课本剧编演的可行性研究 2.1 编演课本剧是激发兴趣的重要途径。 2.1.1 形式新,学生学课文有兴趣;改编剧本?选哪一篇?怎样编?你来演什么角色?能不能演好?一系列的问题都需要学生去思考,需要学生认真阅读课文后才能解决问题。要编演课本剧,戏剧的有关知识可是基础中的基础,过去学生对戏剧常识不愿学习,现在他们可就得主动去学习了,并且把几篇戏剧体裁的课文也认认真真的读下来。 2.1.2 内容新,学生学语基有兴趣;在编演过程中,对学生的语文知识的要求是多方面的。首先要有扎实的语文基础知识。把记叙性文章改编为戏剧,剧本里有简单的舞台说明,大部分是对话。对话语言要规范,就要求用词要准确,句子要完整。表演时读音要准确,对话要与人物性格相符合。这些要求的落实都需要学生有较扎实的语文基础知识,编演过程是学生主动学习语文基础知识的过程,也是训练得到提高的过程。 2.1.3 表现新,学生对提高能力有兴趣;改编课文为剧本,要把很多叙述性语言转化为对话,对话语言强调性格化,学生就需要对人物性格进行把握并注意对话语言表达的技巧。表演中的动作也如此。 2.1.4 思维新,学生对创造性活动有兴趣;编演课本剧同时又是一种创造性活动。改编是一种创造,表演更是一种创造。"一千个观众就有一千个哈姆莱特",每个学生在课文的阅读理解中都有自己独特的体会。改编后进入表演,个人的创造性发挥达到巅峰,围绕剧情的推进和人物性格的表现,动作、表情、对话都达到高度的个性化。汇演时,观看的学生把台上形象与自己创造的形象进行对照,把别人对形象塑造表现的技巧与自己的努力结果相对照,不断调整充实,使形象更为丰富,台上台下,交流创新成果,共同提高语文素质水平。 2.2 编演课本剧是新课标的要求。新课标在"课程性质与地位"中明确指出:"语文是最重要的交际工具。"这就是说,学语文的目的是为了"用",达到表达思想、交流情感、传承文化的目的。编演课本剧正是实实在在的"用"。它要求学生对课文有正确的感知,深刻的理解,对剧本有大胆的发挥和较强的记忆,它可以帮助学生把书面文字转换成适合于舞台的口头语言、形体动作,变死的课本知识为活的演出实践;同时要求学生发挥想象,培植感情,磨炼毅力,还要求学生有很好的相互协调与配合的能力。 演出一台戏,光靠少数人不行,要大伙儿通力协作才能成功。学生中擅长表演的,就当演员或导演;擅长丹青图画的,就搞布景或化妆;会乐器的,就配乐伴奏;懂电工的,可搞音响和照明;会电脑的,就搞文字编辑或录像剪辑;擅长写作的,就改编或写剧本...各扬其长、相互配合,可加强学生的集体观念和集体荣誉感。而且,学生还要学会处理平时排演中的许许多多琐碎事务,如:服饰道具的筹集、保管,海报的策划、张贴以及相关的宣传和有关方面的联系等等。所以,演好一出语文课本剧,不仅可以培养学生的听说读写的语文能力,而且是培养学生的活动能力、组织能力、创造能力和良好品质的有效途径之一,实在应当受到教育界的重视。 3 课本剧编演的一点尝试 我让学生自由组成若干小组,让每一个小组的学生根据剧本编写的要求,医学论文在课文中找出要改编的篇目,讨论编写剧本,在改编过程中我随时巡视、答疑。我看到同学改编的积极性很高,常会为一个细节的处理争得面红耳赤。由于他们兴趣大,所以改编的速度很快。在批改过程中,我欣喜地看到了学生在写作方面的成绩,而且他们能够大胆创新,传统剧、方言组、现代版、音乐剧,花样翻新,出人意料。尤其是方言组和现代版,夹杂了许多现代时髦语言、英语甚至老师也看不懂的网络语言,又有妙语穿插其间,真是"弟子不必不如师"啊! 剧本写好后,我就组织学生排练、演出,要求把剧本内容高质量地表现出来。在排练过程中,学生认真严肃,常常利用休息时间练习表演,十分投入。他们分工合作,各司其职,各显其能,配合默契。他们准备充分,考虑周到,设计细致,其用心之良苦令很多老师非常感动,也令我深切地感受到学生身上蕴藏着的不可低估的潜力。 玛蒂尔德的形象也十分动人,她确实迷恋过上流社会,她以为"她生来就是为着过高雅和奢华的生活",她也梦想着"宽敞的客厅"、"精美的晚餐"、"漂亮的服装",她又是多么"想望着得人欢心,被人艳羡,具有诱惑力而被人追求"...然而,当厄运降临时,她毅然放弃了不切实际的幻想,以自己的诚实劳动迎接命运的挑战。在信用与破产之间,她选择了信用,选择了人格与尊严,体现了崇高的人性之美。 上过一次舞台,常使人终生难忘。青年学生有着旺盛的精力,他们很愿意使语文课本中的故事"动"起来,把课堂、生活搞得热热闹闹,自己也因此而学到本领、增长才干。


有家长担心孩子得了多动症会不会一直遗传到后代,也有成人多动症患者怀疑自己的多动症会遗传给下一代?那到底多动症会不会遗传呢? 遗传因素是多动症的诱因之一,如果孩子患有多动症,现在诊疗好后不会遗传给后代;如果是家长曾经有过多动症病史,不排除患儿患病受遗传因素影响,但多动症并不是由遗传所决定。 【多动症与遗传的关系】 解释道:早年前,研究人员发现一种被称作多巴胺,所有被发现具有这种变异的人中有40%发生注意力不足和活动过度(即多动症)。尽管数字不是的,但对于夫妇双方都没有多动症家族史的家庭而言,生下患儿的可能性为2%-3%。患儿家属咨询再次生育的时,得到的回答是基于以往研究得到的经验性资料。 综上所述,多动症与遗传有一定的关系。 【影响多动症的其他因素】 在儿童多动症被提出以来一百多年中,世界各国的精神病学家、儿科医师、心理学家以及教育家曾对此病的成因进行了多方面、长期不懈的研究。研究结果表明,除了遗传因素,影响多动症还有以下几个因素。 1、母体因素:患儿的母亲在孕期或围产期有较多并发症,常有大量吸烟或酗酒史; 2、神经生理学因素:该障碍患儿脑电图异常率高,主要为慢波活动增加; 3、铅中毒:铅中毒可产生致命的中毒性脑病痴呆等神经系统损害; 4、环境因素:家庭环境不良、对孩子过分苛刻等造成心理的影响 5、其他因素:维生素缺乏,食物过敏,食品的调剂或添加人工色素等可能使儿童容易产生多动。 在中医上,多动症是脏腑功能不足,阴阳平衡失调所致,采用中医辨证施治治疗有悠久的历史,健脑止动汤发挥中医中药的优势,调和阴阳,滋肾平肝,宁神益智取得良好的疗效。克服了长期服用西药造成毒害的缺点。第一阶段:祛风化痰,潜阳息风。药物入肝经,介类昆虫等动物及矿物药,息风止痉及镇静安神等。缓解眨眼,发声,情绪不稳,抽动等病症。第二阶段:缓肝理脾,强土制木。健脾益气,顾护脾胃之气,土旺得木方疏通。诸药合用、柔肝养肝。从而达到止搐、止惊、止挛,止泻目的。第三阶段:滋水涵木,平衡阴阳。为形全者宜损其有余,形缺者宜补其不足,人体的阴阳恢复相对的平衡状态。提高孩子免疫能力。 由于许多家长对多动症不了解,所以许多家长并没有意识到孩子"多动"是一种疾病,而误认为是"淘气"、"不听话"的表现。由于延误了佳诊疗时机,结果导致约70%的患儿症状持续到成人,影响的学业、家庭及社会生活等。


原文地址:十五件夺人心魄的鼎 | 之二 | 太保鼎作者:古钰斋文化 清咸丰年间(一说道光年间),山东寿张县梁山曾出土小臣犀尊、太保簋、大史卣、太保鼎等七件青铜器,其器型庄严厚重,纹饰华丽繁缛,是商周青铜器的典型代表,被誉为"梁山七器"。 一时间,学者们研究著录,收藏家们争相收藏,成为清末民初金石学界头等大事。现藏美国费里尔美术馆的太保簋,现藏日本白鹤美术馆的太保卣,现存北京文物研究所的太保盉,也都与此有关。 咨询微信id: 黄先生,北京翰海秋季拍品火热征集中。。。 太保鼎高57.6厘米,长35.8厘米,宽22.8厘米,重26公斤。四柱足,口上铸双立耳,耳上浮雕双兽。鼎腹部四面饰蕉叶纹与饕餮纹,四角饰扉棱。 咨询微信id: 黄先生,北京翰海秋季拍品火热征集中。。。 最为显著的是柱足上装饰的扉棱和柱足中部装饰的圆盘,这在商周青铜器中是独一无二的,非常奇异。 咨询微信id: 黄先生,北京翰海秋季拍品火热征集中。。。 -柱足上装饰的扉棱和柱足中部装饰的圆盘- 咨询微信id: 黄先生,北京翰海秋季拍品火热征集中。。。 -鼎口上有一对直耳,耳上浮雕双兽- 自出土后,太保鼎先后被山东济宁钟氏、南海李山农、日照丁跋臣等人收藏。1917年,清光绪年进士、时任袁世凯政府国务卿的徐世昌将太保鼎连同西周太师鼎、小克鼎、克钟一并收入自己的弢[tāo]斋中,惊喜之余,特作《得鼎歌》,在这首七言诗中,徐世昌畅述得鼎过程,颂赞鼎的美好,将它与世人皆知的毛公鼎、虢季子白盘相媲美,表达了自己对其珍爱之情。新中国建立之后,徐家后人将它们捐献给国家。 -徐世昌(1855-1939年)- 太保鼎因其异常珍贵,被国家文物局划定为不允许出境展览的64件古代艺术品之一。其纹饰优美,造型独特,铸造工艺精湛,具有非凡的艺术魅力,历史价值与艺术价值极高,是难得一见的古代青铜艺术珍品,其名享誉海内外,堪称国之瑰宝。 -"大保铸"三字铭文- 太保鼎腹部内壁上清晰地铸有"大保铸"三字铭文,而这"大保"二字其实应该为"太保",在金文中"大"和"太"字形相同,因此这件鼎被称作"太保鼎"。太保是周朝一种官职的称谓,既是周王的辅弼重臣,又是最高的执政官之一,地位非常显赫。 据《尚书》记载:"召公为保,周公为师,相成王左右。"鼎铭文中的太保指的就是召公。《史记·燕召公世家》记载:"召公奭(shì)与周同姓,姓姬氏,周武王之灭纣,封召公于北燕。" 据学者考证,这件太保鼎是西周成王时的重臣召公奭所铸造的,他曾辅佐过周武王,在周成王时任太保。召公辅政时崇尚勤俭,深受人们的敬仰,这件太保鼎正是召公身份和地位的象征。 太保鼎收藏于天津博物馆,是天博的镇馆之宝 北京翰海知名专家走进徽州皖城(安徽合肥)征集藏品 报名日期截止10月底 征集范围:书画、瓷器、翡翠玉器、杂项、文房四宝、紫砂、田黄、瓷板画、鸡血石、奇石等。 咨询微信id: 黄先生 安徽古钰斋竭诚为您服务! 我们希望聚合有生命力的与艺术、收藏、历史研究相关的原创思想观点、有独特视角的学术见解,所以特别开放原创内容投稿通道。尤欢迎观点新颖、论证缜密、文字精炼、引注完整的研究佳作,务求恪守学术道德,谢绝一稿多发。欢迎朋友们踊跃投稿。


湿疹,又叫化脓性创伤皮炎,是狗狗比较容易患的一种皮肤病,这种皮肤病通常表现为患病皮肤中间的毛发缺失,病灶周边的毛发黏在一起,形成潮湿又有点臭味的硬疙瘩。患了湿疹的狗狗身上会感觉很难受,而且还散发着一股恶臭。无论是狗狗还是主人都非常讨厌这个皮肤病。 狗狗为什么会得湿疹呢? 湿疹-化脓性创伤皮炎,就像名字一样,这是一种皮肤炎症,会流脓,会有伤口(狗狗抓伤或摩擦这个区域)。任何导致狗狗抓伤或摩擦皮肤某个区域直到这个部分发炎(例如被跳蚤咬伤)的东西,都可能导致狗狗得湿疹。一旦发现狗狗的皮肤表面变得粗糙,细菌感染就会开始,然后与感染相关的流脓、炎症等就会不断出现,恶性循环。让狗狗觉得特别难受。 哪些狗狗容易出现湿疹呢? 虽然皮肤病是狗狗很常见的疾病,不过也有研究人员发现某些品种的狗狗似乎更容易患湿疹,例如德国牧羊犬、金毛等。研究人员分析,可能这些品种的狗狗身上的毛发特征是导致它们容易患上湿疹的一个原因。当然,任何一种狗狗也都有可能会得湿疹。 狗狗出现了湿疹一般怎么治疗? 如果狗狗出现了湿疹,都会考虑送去宠物医院进行治疗。医生采取的治疗方法,通常是让空气进入感染部位,尽可能多地杀死细菌。当然,视狗狗的疼痛程度,有可能还需要给狗狗注射镇静剂,要把狗狗的皮毛打湿,然后修剪掉得了湿疹部位周边的毛发。接着医生会用药效比较强的(但安全)抗感染药剂擦洗这个患病区域,同时会开具抗生素、外用制剂、止痛药给到狗狗的主人带回家,在家里服用。当然,还要记得给狗狗套个伊丽莎白圈。 假如我们发现狗狗出现湿疹的阶段是在早期感染阶段(还只是呈现一个掉毛的红色区域),我们在不用镇静剂的情况下,可以在家里自行处理,减掉病灶周边的毛发,然后给狗狗涂抹相关药物,然后带上伊丽莎白圈,以防它去舔舐伤口。处理好后,可以用湿布清除一下患湿疹皮肤的周边,但是不要用肥皂去清理,因为这个时候狗狗是清醒状态,以免皮肤受到刺激而有攻击行为。 什么情况下需要打电话咨询宠物医生? 如果我们不方便带狗狗去医院,或者觉得问题不严重,我们可以先自己在家里自行处理,但是如果一天过去了狗狗的情况没有改善,患了湿疹的地方还是臭臭的,我们还是需要咨询下宠物医生该如何处理。 湿疹对狗狗和主人来说都不是好玩的事,为了预防狗狗患上湿疹,有效的控制狗狗身上出现跳蚤,是个可行的办法,因为比较多的湿疹是因为狗狗身上有跳蚤引起的。当然如果我们没法确定是不是跳蚤引起的湿疹,那还是需要由专业人士来帮忙了。 你家的狗狗有患过湿疹吗?你是用什么办法把它治好的呢? 科学养宠,上巨小萌。每天不间断养狗知识解决你的疑惑,实用有效的狗狗训练小技巧,帮你更好养狗。 vet dermatol. 2004 dec;15(6):369-76.a prospective st dy of the clinical findings, treatment and histopathology of 44 cases of pyotra matic dermatitis. holm br, rest jr, seewald w.


霍乱、痢疾等传染病在地球肆虐了几千年,直到19世纪末,人们才认识到,这些疾病是微生物通过饮用水传播的,从此人类开始将水质与健康联系起来。今天,水对健康的重要性已深入人心,但对于什么样的水才是"健康水",如何规避脏水对人体的侵害,人们却没有确切认识。 水龙头中的自来水里潜伏"健康杀手" 目前,我国城市给水的重要净水工艺仍是氯消毒。它最大的用处在于杀灭水中的微生物,防止疾病传染。然而,目前的研究却证实,将氯加入水中就像启动了一个定时炸弹,氯在氧化去除或降解有机物的同时,会生成一些副产物,这些副产物经动物试验证明,可致突变或致癌。饮用氯化消毒的水与癌症、心脏病等疾病有很大关系。 别拿自己的身体当"过滤器" 世界卫生组织报告称,人类的疾病80%与饮用水有关。除了癌症、心脏病等,饮用含杂质、不健康的水,对人体还有哪些危害? 人体本身就是一个设计非常完善的过滤系统。人在饮入含有杂质的水后,身体会通过自身的水循环系统进行调节、过滤,将进入身体的水一步一步净化。这些起过滤作用的器官主要有胃肠粘膜、血管壁、肾脏、肝脏、毛细血管等。当摄入的有害物质超出这套"系统"的处理能力,疾病就随之而来了。 那么,如何将水中的有害杂质过滤到身体之外呢? 如今,市场上各种品牌的纯水机、净水机就是为此目的而设计。什么是纯水机?什么是净水机?普通净水机与高端净水机有何差别?琳琅满目的商品和宣传,让追求健康的人不知所措。 家庭净水装置该如何选择? 如今市场上的家庭净水装置繁多,但大致可分为净水器、纯水器两种。购买净水器,除了挑选净水器品牌外,净水器所适用的水质也是必须参考的。 理想实用的净水器,应从以下几方面考虑: 一、是否有产品卫生许可批件。 二、选购合适的滤芯至关重要。 三、是否具有安全有效的杀菌技术。 四、是否具备完善的售后服务体系。 五、根据水质选购。 目前净水器根据技术不同,最常见的有两类设备,一类是超滤膜净水器,另一类则是反渗透ro纯水机,论市场覆盖面以及终端需求,这两种设备占据主流线路。但是在这个行业里面,不同厂家对于产品的主推性却是有各自的不同,正是因为这样现象导致两种设备相互竞争激烈,但是根据地区性水质不同,两者所占据国内市场也并不同,在北方反渗透ro纯水机是主角,而在南方反渗透ro纯水机则是配角。 普通净水器主要解决的是将自来水净化为可生饮的净水。净水器种类很多,根据滤芯技术的不同,过滤效果也不同。市场的普通净水器一般使用的是pp纤维棉、活性炭,它能去除水中的余氯、杂质、异味等有害物质,但无法彻底去除细菌、病毒。所以普通净水器处理过的水不提倡直饮,最好是烧开后饮用。市场上大多数净水器的过滤膜在使用一段时间后要注意更换,目前流行的高端净水器主要是能排污的超滤膜净水器。 北方水质特点主以高硬度,南方水质则以高污染,所以导致两种类型的净化设备拥有各自的市场,但是多数的时候消费者因为基本水质问题没有划分清楚,导致个人使用过程并没有真正解决自己所面临的水质问题,消费者根本就没有办法获取到自己所需要水质净化产品,消费者购买净水器是为了解决水垢问题或者饮水问题,单单使用超滤能解决吗?答案当然是否定了。所以针对消费者这样的需求,使用反渗透纯水机+一些辅助滤料是不二的选择。如果消费者要求解决家庭生活用水净化之内的问题,再通俗一点就是要解决自来水发黄,铁锈多,泥沙多等类型,那么购买反渗透纯水机则是不恰当的,因为根本满足不了消费者的需求。如果消费者要求全屋净化同时又要求直饮,这个时候则是两种类型水质净化产品合并,超滤净水器作为前置,一方面满足消费者自来水干净,另一方面则是解决直饮问题,同时可以令反渗透纯水机前置三级滤芯直接取消。目前有的厂家直接做双水系统,在反渗透纯水机中加入超滤,看似很不错的搭配,但是却疏忽很重要一点问题,就是这样搭配,首先要改变超滤膜的尺寸以及制水大小,其次则是某些双水系统在安装超滤膜之后无法让超滤膜进行排污,导致超滤膜容易堵塞,堵塞的下场则是令反渗透纯水机反复开启及关闭。两者区别就是堵塞时间不同而已,如果这样的双水系统安装在北方地区,塞得更频繁。因此,消费者应该多方考虑,购得自己所需的净水器。


"逆向"就是先通过句型与语音训练,在听说过程中体验语法逻辑与记忆词汇,形成语意概念与表述语言转化,而不是传统的语法理论强化、死记硬背单词的枯燥学习状态。通过口腔肌肉训练与发音矫正、在左脑语言区建立英语思维逻辑网状结构、并有效开发右脑。在妙趣横生的角色扮演中反复循环句型与替换词汇,形成英语逻辑思维。 "循环"的概念就是利用大脑记忆与遗忘的原理,经过变换场景的反复循环,将瞬时记忆转换成短时记忆,最后转换为长时甚至永久记忆。 "情景"的概念是克服枯燥的学习,将学习内容融入日常有兴趣的沟通场景,变枯燥的循环为形象的生活片段,利用上下文、体态语言来更好地感受语言的生动活泼性,最大限度地利用大脑兴奋点。 本教学法独树一帜,充分利用心理学记忆与遗忘的原理,在最短的时间内学习与巩固英语口语。通过连续100多个小时的强化训练与科学的用脑,学员可以准确地掌握几百个变幻神奇的常用英语句型与2500个基本词根,迅速拓展成几千个常用句子及上万个英语单词。 "逆向循环情景式英语口语教学法"就是在具有深厚功底的教师指导下,从听说入手,暂时忽略语法(许多中国人不懂语法,但可以讲流利的汉语),在一定的情景中反复循环基本句型,迅速嵌入到英语思维状态(thinking in english),一旦实现所学语言逻辑的思维状态,即可实现零的突破。 我曾经用此教学法在6个月内学会了德语,并自学过世界语、俄语、法语、日语及西班牙语,均在短时间内体会到了重大的突破。我认为,英语不是学出来的,而是要在进入语言框架的基础上不断进行情景对话,甚至是"自言自语"练习出来的。


从美学先驱蔡元培至今的中国现代美育思想发展史,贯穿其中的思想演进主线就是健全人格、重塑灵魂。审美活动的本质就在于养成生命主体纯粹而积极的情趣、发奋而有为的精神和高雅而致远的气度,所谓"以美育人、以文化人",揭示的正是这样一个富有生命力的美育真谛。新时期以来,美学研究的显著趋势就是由对美之属性的理论探讨逐渐拓展到对审美实践能力和生活能力的培育上,美育开始受到社会广泛重视。这种美育重心持续不断下移的趋势,有力推进着人类高尚审美精神与国民文明素养优化之间的高度融合。但是,在社会转型和持续开放的过程中,美育观念也暴露出了某些偏颇和消极倾向,一些美育实践表现出技术化、狭隘化或表面化等问题,尤其是对以"崇高感"为内核的审美精神的偏见,则直接与世俗化的拜金主义、功利主义密切相关。 古希腊哲学家朗吉努斯在《论崇高》里立下了审美理想的大境界:"天生之人...要我们做万物的观光者,做追求荣誉的竞赛者,所以它一开始便在我们心灵中植下一种热情-对一切伟大的、比我们更神圣的事物的渴望。"在这里,作为美学理论的经典概念之一,"崇高"的基本内涵早已超越了"伟大事物"本身的形态或规模,也不限于"神圣事物"本身的高尚或伟岸,而升华为对卓越精神、昂扬气度和创造品格的热切憧憬与坚毅追求,特别是表现为力克艰辛、战胜厄运而实现辉煌理想的生命意志。确立"崇高"的精神信念、塑造"崇高"的人格结构、养成"崇高"的行为规范,这无疑应当成为美育之价值取向。 以美育滋养主体生命崇高的人生理想。这里涉及人的基本审美价值判断。小而言之,是对美与丑的基本分野和判别,即对现实生活中事物或现象的高尚和卑鄙、优雅与粗俗的审美认知;大而言之,是超越现实功利的长远的审美理想,是对创造幸福、和谐、刚健有为的生活境界的一种美丽梦想。这尤其需要培育国民卓越的审美理想,激发其对中国未来美好愿景的创造激情,否则,遑论一个民族精神生活应当具有的高贵、卓越品质?回望20世纪,在抗日硝烟中,正是激荡神州大地的《义勇军进行曲》之铿锵旋律,正是诸如《向太阳》《黎明的通知》等为代表的浴血抗战诗歌,如同划破乌云的犀利闪电、穿越沉寂的磅礴风暴,激发出全民族在苦难中浴血奋斗的顽强力量。历史的残酷和惨烈与袅袅升腾的崇高美,巧妙地融合在民族理想之中。今天,以"崇高感"为核心的审美理想,依然应当是置身于和平与现代化建设中的人们发奋进取、积极建树的精神世界的亮丽灵魂,改革征途中跋山涉水的突破与创新很大程度源自崇高灵魂对理想境界的前瞻。 以美育催生主体生命高迈的诗性想象力。想象是审美活动的重要内容,而通过美育练就审美主体的诗性想象力,则是美育的重要目标。一个伟大的民族,必然需要超越实然生活形态的诗性想象力。这种诗性想象力,对国民精神文明程度的提升与各种人生价值的达成具有不可估量的孵化作用。尤其在当前,我们亟待摆脱学科教学中将求知与求美割裂开来的"唯知"主义倾向和技术主义的刻板训练对诗性想象力的束缚。曾有这样一则广为流传的事例:小学语文课堂上,当教师提出"雪融化后是什么"这个问题后,生一答"是春天",生二答"是水",前者遇冷,后者得到肯定。皑皑冰雪融化后,为何不可以是明媚的鲜花或点点泛绿的翩然春色呢?这种将求知与求美机械割裂开来的"唯知"主义倾向,抽空了教育本应具备的审美内涵,降低了人文学科本应具有的促进生命全面、圆融、和谐发展的积极能量,无助于审美主体想象力的健康生长。实然的知识及其体系固然重要,但是比对单一知识的接受更重要的是审美主体对意象的"玩味"和"浸润",超越文本景象的诗性想象力,才是审美价值提升的精神源泉。 以美育陶冶主体生命高尚纯粹的情感。高尚的审美情感,应该具有超越卑微的高贵、超越渺小的真纯,从而成为主体人格精神的情意内核和卓越生命的诗意写照。美育之境界,是要通过"体验"和"觉悟"将人的情感世界过滤洁净。正是基于情感在美育中具有如此重要作用,王国维才直接视美育为"情育"。当前,我们正置身于为实现美好梦想而不懈奋斗的艰辛征程,需要培植那种浩气冲天、志在创新的高尚民族精神,需要一种"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"乃至"不以物喜,不以己悲"的高尚的人文主义情怀-这正是以"崇高"为内核的大时代美育的深远目标。


信任在人类关系中扮演着中心角色,它一直是商业、法律、社会科学、哲学和心理学等许多领域的研究主题,在形成契约、进行商务活动以及帮助人们协同工作等方面起着重要的作用,支撑着不同形式的合作。 在网络经济中,信任对于参与互联网交往的企业、政府以及消费者来说是非常重要的。交往双方缺乏信任将导致众所周知的"囚徒困境",即任何一方都可能采取不公平的手段。因此,交易发生前,交往双方需要时间来建立互相之间的信任。 互联网的开放性和匿名性,参与各方信息的不对称,以及专业水平的差异,使得对信任的衡量标准差别较大,直接建立信任关系变得非常困难。只有独立于参与各方的实体才能以统一的标准证实、保障、仲裁参与各方身份、过程和结果的可靠程度,提供第三方信任服务,从而使信任关系得以快速建立和传递。 随着网络经济的快速发展,信任问题也日渐凸显,大量用户对网络交易的安全性、可靠性、可信性等持怀疑态度,对网络信任缺乏信心,信任服务缺乏,严重影响了网络经济发展的速度和质量。 因此,以电子认证为基础,以可信身份、行为和结果认证为手段,构建提供网络实名认证、可信身份服务、证据保全服务、互联网信任担保服务等于一体的网络信任服务,为交往各方构建信任,传递信任,是解决互联网信任危机的重要手段,是保证我国网络经济快速发展的重要因素。


在出现那些民间利益受损的时候,是可以直接到法院起诉的,有的是属于直接进入小额诉讼程序的,那么什么案件可以适用呢?下面,为了帮助大家更好的了解相关法律知识,小编整理了以下的内容,希望对您有所帮助。小额诉讼程序适用于哪些案件根据2015年2月4日正式实施的《最高人民法院关于适用中华人民共和国民事诉讼法的解释》第二百七十四条规定:下列金钱给付的案件,适用小额诉讼程序审理:(一)买卖合同、借款合同、租赁合同纠纷;(二)身份关系清楚,仅在给付的数额、时间、方式上存在争议的赡养费、抚育费、扶养费纠纷;(三)责任明确,仅在给付的数额、时间、方式上存在争议的交通事故损害赔偿和其他人身损害赔偿纠纷;(四)供用水、电、气、热力合同纠纷;(五)银行卡纠纷;(六)劳动关系清楚,仅在劳动报酬、工伤医疗费、经济补偿金或者赔偿金给付数额、时间、方式上存在争议的劳动合同纠纷;(七)劳务关系清楚,仅在劳务报酬给付数额、时间、方式上存在争议的劳务合同纠纷;(八)物业、电信等服务合同纠纷;(九)其他金钱给付纠纷。第二百七十五条规定:下列案件,不适用小额诉讼程序审理:(一)人身关系、财产确权纠纷;(二)涉外民事纠纷;(三)知识产权纠纷;(四)需要评估、鉴定或者对诉前评估、鉴定结果有异议的纠纷;(五)其他不宜适用一审终审的纠纷。以上内容就是相关的回答,小额诉讼案件的话,那么这种情况主要包括了平时常见的租赁合同纠纷,借款合同,水电气的合同纠纷等等,对于这种情况的诉讼程序,那么所需要的时间是比较短的,如果您还有其他法律问题的可以咨询相关律师。


点滴细节呵护小儿睡眠 核心提示:新生儿:睡眠不分昼夜,妈妈可以配合孩子的生理情况来确定喂奶的时间。一般,白天3-4小时喂一次奶,宝宝吃奶之后一般就会睡觉了。 宝宝睡眠小知识 新生儿:睡眠不分昼夜,妈妈可以配合孩子的生理情况来确定喂奶的时间。一般,白天3-4小时喂一次奶,宝宝吃奶之后一般就会睡觉了。 2-3个月:晚上的睡觉时间应该长一些。尤其是晚上10点过后,婴儿就应该睡觉,不要吵醒他,这样他后半夜的睡觉时间会越来越长。 4-5个月:半夜里孩子起来喝奶的次数就少了,后半夜逐渐延长,一次可睡觉5-6小时。 7-12个月:幼儿睡觉的时间一般如下:早上7、8点-10点睡觉;10-11点玩玩、吃中饭;中饭过后1点到下午3-4点再睡一觉;醒来过后吃点心,然后玩一会,到5、6点钟吃晚饭;到晚上7点半进入睡眠;晚上10点-11点左右喝点奶,然后就一觉到天亮。如果半夜那餐,孩子不醒,就不给他吃,让他一直睡,这样有利于他养成成人睡眠习惯的生理时钟。 1岁左右:一天要睡觉13-14个小时。白天上、下午共睡3-4小时,晚上睡10-11小时,从晚上7点半到次日早晨6点半左右。 2-3岁:一天要睡12个小时,晚上要睡10个小时,晚上就寝时间最好是8点。 3-6岁:晚上要有10个小时的睡眠时间。6岁以前都应有午睡1-2小时的习惯。 关于宝宝睡眠的十大个误区 1 "不管宝宝什么时间入睡,只要他睡眠的总量够了就可以。" 睡眠时间充足对于宝宝的生长发育是非常关键的,因为在睡眠中,内分泌系统释放的生长激素比平时多3倍。 不过,宝宝的睡眠质量也很重要。入睡时间不同,深睡眠和浅睡眠所占的比例就会发生变化。入睡越晚,浅睡眠所占的比例越多,深睡眠的比例越少。而深睡眠和宝宝的生长发育是直接相关的,因为生长激素主要是在深睡眠时期分泌的。而浅睡眠和宝宝记忆力的发育关系更为密切。所以,尽量让你的"小夜猫子"早点入睡。 2 "宝宝的睡眠时间没有达标,一定会影响生长发育。" 实际上,虽然每个年龄段的宝宝都有他特定的睡眠需求量,但是宝宝之间也存在个体差异,比如有的宝宝气质类型决定了他可能就是睡得少一些。原则上,只要宝宝的精神状态好、食欲正常、没有消化方面的问题、体重增长良好就可以。但是如果偏离得太多的话,比如新生儿每天需要睡16~18个小时,如果你的宝宝只睡到12个小时,可能需要咨询一下医生,进行一下生长发育方面的监测。 3"一定要让宝宝养成睡午觉的好习惯。" 对于3岁以上的宝宝来说,他们白天精力很旺盛,玩和不断的活动能消耗他的精力,保证他夜间睡得很好。只要宝宝夜间睡眠时间充足,质量也很好,就能够满足他生长发育的需求。所以,如果宝宝没有睡午觉的需求,父母也不必强求。 4 "抱着睡会让宝宝有一种安全感,可以让他更快地入睡。" 抱着睡确实可以让宝宝获得一种安全感,但也容易让宝宝形成依赖。等到宝宝大一点,我们想改变有时会很困难。这种依赖心理还会延长宝宝的入睡时间,容易造成入睡困难。而且,当宝宝夜间醒来,父母如果不能及时给予相应的安慰,他很难再自己入睡。这对培养宝宝独立入睡的习惯和形成夜间深睡眠、浅睡眠的自然转换都会造成不良影响。建议你从现在开始,慢慢让宝宝在婴儿床上睡觉,逐步培养独立入睡的能力。 5"宝宝一有动静,轻轻地拍拍他,可以帮他继续入睡。" 宝宝的睡眠分为深睡眠和浅睡眠两种状态。对小婴儿来说,特别是刚出生的宝宝,深睡眠和浅睡眠基本各占50%,而且是不断交替的。深睡眠时,宝宝处于完全休息状态,除了偶尔的惊跳和极轻微的嘴动外,没有其他活动;浅睡眠时,宝宝的手臂、腿和整个身体经常会有些活动,脸上还可能会做怪相、皱眉、微笑等等,这些都是浅睡眠时期的正常表现。所以,如果宝宝出现轻轻抽泣或运动,不要急着去拍他、抱他或者给他喂奶,先在床边观察一段时间,看宝宝是否能接着睡。否则,给予过多的干预,会人为地打断宝宝深睡眠和浅睡眠的自然交替,破坏宝宝的睡眠规律。如果宝宝出现了哭闹等更多的表现,我们再去进行处理。 6 "打呼噜说明宝宝睡得香。" 宝宝偶尔打鼾可能是由感冒引起的,感冒痊愈后,打鼾的症状就会消失。但如果宝宝经常打鼾,可能是由于腺样体肥大、扁桃体肥大或其他原因,影响了鼻咽部通气造成的。这时,在醒着的情况下,有些宝宝也会出现鼻堵、张口呼吸的现象。时间长了,对宝宝的脑发育会造成一定的危害。如果你的宝宝的确有睡眠打鼾、张口呼吸的情况,最好带他到医院的耳鼻喉科检查一下。


传播学专业在留学申请中历来为文科生所青睐。传播学属于新闻传播类,该专业本专业培养有宽厚人文社会科学和自然科学基础,掌握传播专业基本理论和技能,具有较强的国际交流和使用现代传媒技术能力,富于创新精神和高度社会责任感的高素质专业人才。下面,86留学网小编就来为大家介绍一下美国传播学专业的情况。 大致来说,美国的传播学研究生教育可分为三个方向:jo rnalism and mass comm nication, comm nication 以及speech comm nication. 方向不同侧重点也就不一样,比如jo rnalism and mass comm nication 侧重于新闻和大众传媒,而speech comm nication 主要涉及语言和修辞在人际传播中的作用。comm nication 方向则偏传播学的理论和研究,研究人际交流和传播,有时也会涉及到媒介的研究。 如果细分的话,可以分成17个方向:新闻学、广播新闻、科学新闻、商业经济新闻、大众传媒、公共关系传媒、广告、电视产业、媒体投资、传媒历史阅读、政府和大众传媒、媒体及国外政策、艺术新闻、纪录片和历史片、图像学和医学媒体。但不同的学校开设的方向也会有所偏向。以哥伦比亚大学和纽约大学的传媒专业为例来说,纽约大学和哥伦比亚大学均是以新闻报道方向而著名,但是纽约大学更偏向于商业新闻这一领域,他家的专业设置多以b siness and economic reporting 为主。 美国传播学硕士申请要求 在美国硕士申请中,硬性条件(包括gpa,gre,toefl等)和软性条件(实习、科研等)起着重要的作用,传播学也不例外。有些学校对硬性条件有严格规定。像普渡大学的传媒硕士申请中并未规定gpa和gre的最低分数线,但托福要求100分以上。如果要申请ta,那么托福的各项分数都需要达到27分。西北大学的msc program在申请要求中明确说明托福总分必须达100分以上,并且口语须26分以上,如果学生未达上述标准不予录取。除此之外,软件条件也是申请录取时的关键。就拿r tgers的master of comm nication and information st dies (mcis)项目来讲,他家比较青睐有相关工作经验或者实习经历的申请者。mcis招的学生中有三分之二先前有过工作经验。现在就读的三个中国学生中,也都是做过传媒方面相关的工作和实习。因此,如果想要申请传播学相关的硕士专业的同学,可以多练练自己的口语,以及找找相关的实习来提升自己的软实力。 美国新闻传播学硕士专业培养优秀的现代媒体人,成为很多学习新闻专业的学子们申请的热门专业。 以上是留学吧编辑为大家整理的美国留学相关知识,希望可以给大家在美国留学申请的路上带来帮助。


为什么说三皈依对一个佛弟子是非常重要的一个入门条件 二乘福,又叫戒福。第一句受持三皈,就是信受、修持三皈依的戒法。何为三皈依呢?皈依佛、皈依法、皈依僧。三皈依对一个佛弟子来说是非常重要的一个入门的条件。为什么呢?当我们听闻到一切众生都有佛性、当我们了解三界轮回的痛苦,我们就把了生脱死、成就佛果作为一个生命的目标,但要达成这个目标,一定要皈依佛、皈依法、皈依僧。为什么呢?如果不能依靠法界常住的佛、法、僧力量的加持,靠我们自己的力量,是很难解决轮回问题,很难解决圆成佛果的问题。别说凡夫众生,就是登地菩萨在修行圆满菩萨道的过程当中,也不离念佛、不离念法、不离念僧。为什么要希望三宝的护念加持呢?我们就有一个比喻,就好像一条鱼,这个鱼有很多鱼子,不是所有的鱼子都能成活小鱼的,常常很多的鱼子都会烂坏。成活小鱼的鱼子一定是这个鱼母在念它。母鱼不念子,子就会烂坏;佛如果不念众生,众生的菩提心就发不起来,发了也会退转。所以一个凡夫众生在修行的过程当中离开了三宝的加持,他一定会中途怀疑退转的。由这个因缘,我们一定要受持三皈依。这一两天也听说我们江门的很多居士,念佛多少年都没有作三皈依,没有作三皈依你都不具备一个佛教徒的资格,作了三皈依我们才获得了一个三宝的加持力。 那三皈依,三宝又分住持三宝与一体三宝。佛灭度之后,一切木刻、铜铸、彩画、泥塑的佛像为佛宝,一切经卷为法宝,剃发染衣的受具足戒的比丘、比丘尼为僧宝。这个相状,表明释迦牟尼佛一代时教在这个世间的住持之相,尤其在末法的时候,更要注重皈依僧宝。人能弘道,非道弘人,离开僧团的住持法道的力量,佛宝和法宝就会落空。那么皈依僧是皈依僧团,不是皈依哪个出家人。哪个出家人给大家授皈依,是在三宝面前作个证明人,可千万不要心生分别:我皈依哪个法师、我皈依哪个师父。于是这一批居士皈依那一个师父,那一批居士皈依那一个师父,好像形成了一个派别。不是这样的。任何人皈依的是僧团,所以要用无分别的平等心恭敬一切出家人,你就在皈依了这个僧伽。僧伽是和合众的意思,四人以上才构成僧伽,一个人、一个比丘不能称为僧伽,就好像一棵树木不能成为一个树林的概念一样。 那通过住持三宝是要回归到我们的一体三宝。我们众生能觉之智就是自性的佛宝;所觉之理、一切伦理道德的规范准则是自性的法宝;清净和合的功能,就是能觉之智和所觉之理的和合就是自性的僧宝。六祖惠能讲的觉、正、净。我们是透过住持三宝的皈依,最后回归到我们自性的一体三宝。这个自性的觉、正、净一体三宝显发出来了就悟证了无上正等正觉,迷失了觉正净的三宝就轮转六道。所以我们受皈依的,有一个仪式,就是作个羯磨法,你要去请法、要发誓、要忏悔。在这个求受三皈依的羯磨法当中获得一种无作戒体。无作戒体就是依托我们的自性清净心,由这个作法的过程所生发的一颗种子。这个种子有任运的止恶、任运的修善的功能,所以这个任运、自然而然的功能就称为无作戒体。这样就在我们未来的生活当中它自然地显发它的功能作用。那么三皈依它也算一个戒,你皈依佛就以佛为师,再不能皈依其他的宗教教主;你皈依法,就不能皈依其他的宗教的典籍;你皈依僧,以出家人为师,你就不能皈依外道的那些神职人员。所以这样的一个发誓,本身就对自己有个规范,我就是三宝弟子,再也不能去供神了,再也不能去修其他的了,一定要按照佛的正法来修行。所以这个三皈依就好像我们在要成为哪个学校的学生,你得要注册。你作为那个学校的大学生,然后给你发一个学生证,你才能说你是某某大学的学生。你作了三皈依的仪式,会给你发一个皈依证,你就是正式的佛弟子,就在佛弟子里面注册了。所以这个仪式是非常重要的,是作为修道的第一个入门的条件。


单独站立(但只有一阵子)这不算甚麽,此阶段的宝宝渐渐 (或者很快) 就能有这项技能了。从站立的姿势,他可以弯腰捡拾东西或玩玩具,这就是学习平衡的时候了。 对你来说,这也提醒了你该重新确认家里的环境是否安非他命,宝宝的防护措施是否已经完善了。盛装危险物品的柜子一定要上锁,或移到高处且安全的地方。可以留一至二个让宝宝容易拿东西的柜子,放些对宝宝安全的物品,比方说玩具、塑胶食物容器、围巾、和书,好让她方便拿去玩。当宝宝进入那些存放危险物品的区域,但无法拿到东西并将东西放入抽屉时,他就会失去好奇心,玩具篮则可以让宝宝做这方面的练习。当宝宝到处爬或四处走动时,你开始会经常在你意想不到的地方发现杯盖或听到宝宝可爱的嬉闹声,此时有一个玩具集中收纳区会比较容易整理。 医学机构表示,产后一年的体重,平均来说比怀孕前的体重会增加二到三磅。 挑食是令父母最头疼的喂食问题之一,每位父母都希望供给宝宝足够的营养,但这其实有点杞人忧天。在这个年龄的宝宝容易挑食是非常普遍的。宝宝对於他学会走路这件事觉得很新鲜有趣,但相较之下,他偶尔也会对某些事情感到无聊,比如说吃饭。以下提供几个方法让你喂食时更多样化且更有趣: 鼓励宝宝独立。你的宝宝可能比较喜欢手指食物,这样他比较容易自己掌握,其他的就需要你喂他了。如果这样的话,就试著给宝宝一只橡胶小汤匙,当你在喂他吃东西时,他可以快乐的握著它 (或帮你握著它),并教他做一些饭后清理的工作。 用不同的方式准备食物。有些宝宝喜欢某些特别感觉的食物,或是一些食物混合后吃起来的口感。 多试几次。宝宝的喜好可能会改变,所以不要排除宝宝拒绝过的食物,改天再给他嚐嚐。 掌握宝宝的情绪。利用宝宝心情好或是肚子饿的时候喂他吃他可能不喜欢的食物。 遵照指示。照著所说的方法去做并自创其他妙方,还有当宝宝看到你非常享受吃的时候,他也会想要吃你正吃著的食物。 所有宝宝最好等到一岁生日过后才开始饮用鲜牛奶,以确定她的消化系统是否可以接受鲜牛奶。「有些婴儿会有鲜牛奶蛋白不耐症。


长江商报》2015年4月6日报道:《湖北黄冈中学辉煌不再,近14年未出省状元》,文章说黄冈中学1999年后再未出过省状元,2007年后再也没有拿到过国际奥赛奖牌,如今仍是当地最好的学校,升学率并不低,只是已不复当年的辉煌而已。许多人在故作悲悯之余仍掩不住内心的兴奋,他们把所谓的"黄冈中学衰落"视为"应试教育式微"的象征。黄冈中学一位老师说:"在如今教育界,黄冈中学被当作邪恶的女巫,大家将它架上火刑架,添柴加油,一起见证这个应试符号的死亡。" 素质教育or应试教育 "素质教育"一词起于20世纪80年代。1986年《义务教育法》规定:义务教育必须"实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展"。现在这个词仍保留了"德智体全面发展"的最初含义,但被舆论高举的"素质教育"其实是作为"应试教育"的对立面而构建出来的。 因此,要知道什么是"素质教育",就要知道什么是"应试教育"。舆论将"超级高考工厂"视为"应试教育"的化身。"应试教育"只注重高考学科的教学,搞题海战术,不注重学生才艺的培养与综合素质的提升,泯灭学生的个性。在作为对立面被构建出来的"素质教育"下,学生是轻松自由、爱好广泛、多才多艺的。 这样,应试教育与素质教育,被构建成两种对立的教育理念及教育模式,这是一种非常成功的意识形态构建。 那么,应试教育和素质教育是无意义的词语吗?非也。在撇去夸大其词、褒贬强烈的意识层面的浮沫后,这组词语还是有所指,且指向非常明确的。 游戏规则的视角 通常在谈论应试教育或素质教育时,所指的范围一般为初等教育与中等教育。这就给出了一个有价值的线索:隐形的高等教育才是最具主导性的大玩家,大学是整套游戏中的核心环节。 在任何社会,高收入、高社会地位的工作岗位总是稀缺的。大学,尤其是名牌大学的学历文凭,是通向这类工作的敲门砖。这并不是说有了名校文凭,竞争这类工作就易如反掌,而是说在同等条件下,名校文凭大大提高了获得这类工作的概率。 高度稀缺的工作岗位,传导到教育体系,决定了一流名校的入学机会也是稀缺的、竞争激烈的。影响会一直传导下去:为了提高上名牌大学的概率,你得上重点高中;为了提高上重点高中的概率,你得上重点初中;为了提高上重点初中的概率,你得上重点小学;为了上重点小学,你的父母得买学区房...教育质量好的标准,说到底就是升学率,即学生竞得更高一级优质教育的概率。竞争必须在一定的规则下展开,最重要的规则体现在大学招录环节。 一种规则是考试,招录看分数,"分数面前人人平等"。由于分数是定量的,考生拿分数说话,谁上谁下一目了然。另一种规则是不唯分数,看综合素质。综合素质包括思想品德、身心健康、学术水平、兴趣特长与社会实践等,这些都不太好量化,招录者的自主权就大了。 统一高考就是采用前一种规则,现行的自主招生更偏向于后一种规则。 大学的两大功能 那么,大学招录采用哪一种规则更好呢?要回答这个问题,必须先回答为什么要上大学,大学是什么。 上大学的主要目标之一,是为了积累人力资本。动机或高雅-亲听大师教诲,与志趣相投的同龄人一起成长,为增进人类的知识与福祉做出贡献;或世俗-进个好大学,学个好专业,将来找个好工作,得个好配偶。这些动机均可被"上大学是人力资本投资"所涵盖。 问题来了,大学所传授的知识大部分在以后的工作中用不上,那岂不是白学了?无助于提升自己的人力资本? 如果判断成立,大学在课程设置上就应该向职业技术教育看齐:尽可能增加传授"有用"的知识,减少传授"无用"的知识。但这样的话,高等教育与职业技术教育有什么区别? 在此,有必要回顾一下大学的功能。大学最重要的功能是科学研究。你上大学读物理,那学校在理论与实验课程方面的设置,不仅是为了把你培养成一个懂物理学知识的人,而且是为了把你培养成一个物理学家。 如果大学四年时光没有虚掷,你掌握的不仅仅是物理学知识,还有一整套物理学的思维方式与处理实际问题的能力,后者比前者更重要。你学到的具体知识或许在工作中用不着,但知识框架与分析能力一定会让你终身受益。 不过,如果你只是为了系统学习某个具体学科,具备该学科的知识框架与分析能力,那你未必非要上大学。现在名校网络公开课唾手可得,想要学什么都不在话下。 事实上,绝大多数学物理的人,今后不会以研究物理学为职业。你上大学时学的知识不见得在工作中有多大用处,要掌握专业的知识架构也有更廉价、更便捷的途径,那为什么大家还要争相上大学呢?


特别声明:本文由新奇文化团队原创文章,全网推送,禁止转载抄袭!如有发现,必将严肃处理,谢谢。【女神说军事第1547期】第二次世界大战期间,美国对日本宣战后,就在国内展开浩大的征兵,所有年轻力壮的男子都要进行兵役登记。经过美国严格的检查之下,最后有一千多万人被征召入伍。战争期间美国不但供应着自己国家的军需,还要为其他民主国家提供武器和物资。所以装备和物资的需求变得庞大,国内所有能够生产的工厂都要生产军需用品,不能生产的就生产其他军需品。在这种情况下,大家发现,这场战争不仅没有给他们带来灾难,还给他们带来了财富。因为男性大量的参军,出现了诸多职位空缺,因为经济危机造成的失业现象基本消失不见。女性拥有大量工作机会,从而成为美国女性解放的前提。虽然美国人的收入已经提高,但是由于战争破坏了原料供应,还有政府的大规模收购,许多人发现买不到东西。于是罗斯福下令严惩黑市和囤货抬高商品价格的人,实行定量配给。在大战期间,美国充足的军火提供,是第二次世界大战胜利的至关因素。美国在战争期间生产军火花费了将近两千亿美元,生产的军火提供给了其他同盟国国,如果没有美国的军火,苏联可能坚持不了这么久。说出来你肯定不信!苏联战时缺少的一切物资,美国都选择了援助,这样才保证了苏联的发展。现在美国已成为世界上最强大的国家,虽然美国有许多霸道行径,但是也不能忘记在二战中发挥的巨大作用。


刘项原来皆读书 我认识刘邦的时候,他已经不做皇帝有好多年了。 刘邦姓刘,因而很自然地被联想到"流氓"的字眼。我认识的刘邦果然脸上就被刺了"流氓"两个大字金印。 几件事,成全了他。 这些事情大家都很熟悉了,可是有些事情越说越背离了原貌。 当然,被拿来说事频率最多的就是"食父之羹"了。这件事上,史上是这么记载的: 是时,彭越渡河击楚东阿,杀楚将军薛公。项王乃自东击彭越。汉王得淮阴侯兵,欲渡河南。郑忠说汉王,乃止壁河内。使刘贾将兵佐彭越,烧楚积聚。项王东击破之,走彭越。汉王则引兵渡河,复取成皋,军广武,就敖仓食。项王已定东海来西,与汉俱临广武而军,相守数月。 正值刘邦的汉军和项羽的楚军互相厮杀之际,项羽的粮草供应被彭越断绝,项羽非常恐慌。于是,"为高俎,置太公其上告汉王曰: 今不急下,吾烹太公。 汉王曰: 吾与项羽俱北面受命怀王,曰"约为兄弟",吾翁即若翁,必欲烹而翁,则幸分我一杯羹。 项王怒,欲杀之。项伯曰: 天下事未可知,且为天下者不顾家,虽杀之无益,只益祸耳。 项王从之"。(《史记·项羽本纪》) 项羽这个时候想出了一道妙计,以"人质"谈判的方式来解决自己当前面临的危机。然而,史学家们对这种人质手法却并不在意,反而以刘邦一句"我的父亲就你的父亲,你要杀你父亲,也请分一杯羹给我"而责刘邦不顾亲情,是典型的流氓。一般来说,只有当一个人在无法与敌手正面冲突的时候,也就是所谓"非对称作战"时,他才会考虑采用绑架人质的手段来增加自己的筹码。这样的情况我们常常在电影、电视里面见到。这个时候,我们常常把绑架人质的一方称之为流氓、暴徒。中国几千年的人质文化、株连文化在项羽这里得到了充足的体现。所以,刘邦和项羽到底谁是流氓,我想,换一个角度就清晰可呈了。 其次被广泛拿来说事的就是刘邦的出身了。 项羽出身贵族世家,祖上都是赫赫武将,身上流着贵族血液,光凭这一点,就给了同样是出身史官之家的太史公司马迁以好的印象分。所以史迁为项羽这位"失败了的英雄"树碑立传,其间就不免夹杂着这种情愫。 刘邦的出身显然是不能与项羽相比的。他的祖上都是种田的,兄弟数人,还数老季有出息。所以,从出身上讲,天平在刘邦这里就明显要轻一些。再加上刘邦的一些做法,比如他年轻时"不事家人生产作业",属于那个时代的游民,属于被主流意识形态打击控制的对象。 但是,早就有人说了:"刘项原来不读书",这是真的吗? 首先,刘邦是读过书的。史载,刘邦"及壮,试为吏",也就是说他是通过正规的公务员考试,当了公务员,泗水亭长。汉代采秦法,十里一亭,十亭一乡,亭长,主持一亭之吏。大概相当于今天的社区主任或者不相上下吧。权力似乎比社区主任要大,"民有讼诤,吏留平辨,得成其政",有施政的权力。这个吏,若按秦法或者法家的制度,政府是"以吏为师",吏还承担着教化的责任,所以说,刘邦没读书这一说法显然是抹杀历史的。 刘邦不是贵族,加上他的行为确实有些"另类",比如史家说他好色、好酒,"廷中吏无所不狎侮。好酒及色。常从王媪、武负贳酒",常常身上没有钞票,只有靠赊酒度日。但这些都只能算是个人小节,而他的另一面却是"大度",于钱财的问题上不斤斤计较,县令大人请客,身无分文的刘邦不得不前往,"贺钱万",声称送贺礼一万,可实际上不持一分钱,打了个白条。这不能算是流氓行为,只能说是无奈之举,因此才获得了吕太公的高看。 出身低微的刘邦却有大丈夫之志,他到咸阳看到秦始皇后,喟然太息道:"嗟乎,大丈夫当如此也!"与项羽的口气一模一样。后来,他解送一批犯人去给秦皇帝做义工,在半途上主动遣散这些"义工",自己选择了逃亡,这样的举措颇有大丈夫气。而项羽的"革命"则是靠他的父辈荫赐,与刘邦的因义气而"革命"不可同日而语。刘邦也孝顺,为吏之时,也经常"告归田里",孟康说:"古者名吏休假曰告。"依照汉律,吏二千石有予告、赐告二种。予告是指在职官员有功的,依法可以享受年休假;赐告,就是因病或别的原因被特批休假,"天子优赐,复其告,使得带印绂,将官属,归家治疾也"。韦昭说:"告,请归乞假也。"就是请事假。显然,刘邦不属"名吏",享受不到"予告"和"赐告"的待遇,只能是自己请事假。请假的目的当然是回家看望父母家人,可见其孝。此外,好色的刘邦对结发之妻却始终相敬如宾,这也是难能可贵的。 项羽虽然出身贵族,却满身流露着杀气。但说项羽原来不读书,同样是无视历史。虽然有史载,项羽年轻时,没读多少书,"学书不成,去;学剑,又不成。项梁怒之。籍曰: 书足以记名姓而已。剑一人敌,不足学,学万人敌。 于是项梁乃教籍兵法,籍大喜,略知其意,又不肯竟学"。然而,学兵法不是读书又是什么呢?只不过是他学得好不好的问题。 项羽学什么都虎头蛇尾,不能坚持,属于典型的"问题少年"。把读书看作是仅仅能记名姓而已,更非贵族之态。"革命"后,杀人如麻不眨眼,对待俘虏更是如此,如烧杀纪信、烹周苛、井杀枞公都是。最让人无法忍受的就是以人质相要挟、要挟不成就要撕票的做法,与流氓暴徒无异。施暴是流氓行为,不是贵族作风。 相反,刘邦面对暴徒的要挟,从容淡定,倒让我看到一个谈判高手的气质。一个气急败坏,一个沉着镇定,联系刘邦的从善如流,倒颇有贵族风度。 中国有"成者王侯败者寇"的传统,也有嫉恨胜利者的传统,人怕出名猪怕壮,流言蜚语总是围绕在胜利者的周围。前一个传统主要表现在政治意识形态,后一个传统则深植于民间。有些事情,其实换一个角度去看,也许真的就是那么回事。 end 本文摘自《后门观史》 作者刘绪义,岳麓书社出版 《后门观史》 编 著:刘绪义 定 价:¥38.00 从后门看历史,可以看到历史的前门所看不到的本质。本书是作者近年来读史随笔的结集,主要围绕着历史上的一些广为人知的历史事件、文化史上一些熟悉的历史问题进行了新的考察与分析,提出了新的观点,纠正了历史的误读,还原了历史的真相。


中西医结合特色疗法专治颈肩腰腿风湿等疼痛 针刀实际不是刀,而是一种似针非针,似刀非刀的治疗器械,其治疗过程与针灸相似,其外形只是前端有0.8毫米宽刀刃的针具,其治疗目的是消除骨科与软组织疾病的发病原因(所以复发率很低),针对病灶部位进行切割 松解,在改善机体局部微循环的同时还发挥了调节中医经络、调整机体动态平衡、改善软组织无菌性炎症等多环节的综合机理。治疗原理可以归纳为恢复人体的动态平衡。调动与激活人体自我康复功能,并给予发挥的空间。 l、 简指的是简单,针刀治疗简单,没有切口 不出血不要太多的辅助设备协助,其治疗过程与针灸相似,却收到神奇的效果治疗,而且不要什么大型设备作为辅助,大部分疾病治疗之后就可活动,不影响正常生活与工作。 2、便指的是便利,大部分疾病治疗全过程在20分钟左右,治疗之后就可活动,不影响正常生活与工作。大多数针刀适应症都可以在门诊治疗,即使住院一般治疗周期也是在10到15天,非常重的一般不会超过2个疗程, 3、廉指的是廉价,以颈椎病为例,在北京现在手术费是元起,而针刀治疗颈椎病北京医保的价格是每次480元,一般三次即可康复。 除了以上的优势,针刀医学的另一优势就是-绿色。在药物泛滥的今天,针刀代表一种人性化的医学,一种自然的和谐的医学体系。针刀疗法实际是不用配合任何激素类药物的。单纯针刀治疗,由于其远离了激素类药物,因而也避免了药物所带来的各类副反应,完全依靠人体自身的修复功能而治疗疾病,同时,它也使很多原本需要手术的患者多了一种选择,避免了手术创伤,降低了高额的医疗费用,因而可以说,针刀疗法是一种安全,高效,价廉,微创,无副反应的绿色疗法。 针刀医学的最大的优势在于,对骨科及软组织疾病从发生到发展的全过程,有了新的认识。以颈椎病为例,传统的解释为退行性变,但为什么会退行性变,为什么现在中青年人也是颈 腰椎病的高发人群,针刀出现之后就让这些中西医的困惑得到了科学的解释。人体的7节颈椎 椎体之所以能够呈序列状整齐的排列,是因为椎体周围有很多物质在固定着它(做个比喻电线杆能够直立在地面是因为根部埋在土里,周围有钢丝在固定它)颈椎的椎体也一样的。维持与固定颈椎椎体正常排列(在正常位置)的力量是椎体周围的软组织、就是肌肉、韧带,肌键等,当它们一旦出现病变,如肌肉韧带的粘连、钙化、挛缩 疤痕等病变,软组织就会丧失或减退了肌力(原有的功能减弱或消失),(接上面的比喻,电线杆周围的绳子钢丝断了一根,根部的土松动了,是不是电线杆就会倒下来,或者歪了)导致脊柱力平衡失调,椎体出现失稳现象,如椎体的旋转、移位、前突、后膨、压迫了神经 脊髓 血管导致各种症状。 骨刺与增生也是由于这种不平衡的力长期牵拉,人体的自我免疫功能进行的自身修补(钙和磷的堆积),所以说骨刺只是发病的一个结果,而不是原因,所有的症状也不是这个骨刺本身引起的,只要恢复脊柱的力平衡,消除病理的牵拉力,所有的症状随之消失。所以骨科病的发病源头是骨骼周围的软组织,骨骼的退行性变也是由于椎体周围的软组织而引起的。现在汽车 电脑的普及加速人类的发展与进步,但同时对人体也造成了伤害,特别是肌肉韧带等软组织,(中青年人正是汽车 电脑的主要使用者)这也就解释了为什么年轻人也得脊柱病了。针刀治疗就是针对发病源头的,通过针刀的松解,剥离、疏通、刺激消除软组织的粘连,疤痕、挛缩、钙化等病变,恢复脊柱周围软组织的正常生理功能与作用(从新将绳子 钢丝记牢),加以手法复位,解放被挤压的神经 脊髓 血管,所有临床表现也就随之消失,达到标本兼治,复发的几率很小了。 针刀医学的出现对疾病与治疗手段进行了6大变革; l、变"不治之症"为"可治愈之症"2、变原外科手术"有后遗症"为"无后遗症"3、变"难治"为"速治"4、变"有损伤"到"无损伤"5、变"有痛苦"到"近乎无痛苦"6、变"花大钱"到"花小钱"。 疼痛疾病快速治疗。。。。。。 颈椎病等各种类型疼痛疾病,用针刀的治疗过程是通过针刀的松解,剥离、疏通、刺激解除它们的粘连,疤痕、挛缩、钙化等病变,恢复骨骼周围的力平衡,加以手法复位解除卡压神经、血管的状态,所有临床表现头痛、眩晕、失眠、上肢酸胀麻、心悸、胸闷 视力下降等症状随之消失,达到标本兼治,复发的几率很小了。


当今十二大最新营销模式的深度解析 1.体验式营销 从宏观上看,体验式经济的到来是因为社会高度富裕、文明、发达而产生的。对于那些刚刚满足温饱或者勉强达到小康的人们来说,"体验"只是一种奢侈。其次,从微观上看,体验式营销的兴起是由于企业对产品及服务在质量、功能上已作的相当出色,以至于顾客对特色和利益已经淡化,而追求更高层次的"特色和利益",即"体验"。 体验式营销是要站在消费者的感官(sense)、情感(feel)、思考(think)、行动(act)、关联(relate)等五个方面,重新定义、设计营销的思考方式。此种思考方式突破传统上"理性消费者"的假设,认为消费者消费时是理性与感性兼具的,消费者在整个消费过程中的体验,才是研究消费者行为与企业品牌经营的关键。 我们一般将体验分为五种类型,但在实际情况下企业很少进行单一体验的营销活动,一般是几种体验的结合使用,将其称之为体验杂型。进一步来说,如果企业为顾客提供的体验是涉及所有的五类体验,就会被成为全面体验。 通常,企业的营销人员为了达到体验式营销目标,需要一些工具用来创造体验,我们将这些工具称之为体验媒介。作为体验式营销执行工具的体验媒介包括:视觉与口头的识别、产品呈现、共同建立品牌、空间环境、电子媒体与网站、人员。 另外,五种体验模块在使用上有其自然的顺序:感官─情感─思考─行动─关联。"感官"引起人们的注意;"情感"使的体验变的个性化;"思考"加强对体验的认知;"行动"唤起对体验的投入;"关联"使得体验在更广泛的背景下产生意义。 目前很多企业在其产品和服务的质量、特色、功能上搞得一团糟,这样不仅不会给顾客带来全新的体验,反而会带来负面的体验,导致消费者的憎恨、讨厌。 2.一对一营销 目前大多数商家都是一窝蜂地追求表面上的"一对一",教会一个销售人员做到热心周到是一回事,至于真正掌握如何识别、跟踪并与一个个的客户打交道,进而做到产品或服务的"量体裁衣",那实在是另外一码事儿。 "一对一营销"的核心思想是:以"顾客份额"为中心,与顾客互动对话以及"定制化"。企业应该从关注市场占有率到关注个体顾客的"顾客份额"上来,关注本企业产品在顾客所拥有的所有该产品中的份额,并努力提升对这个份额的占有。 了解"顾客份额"的目的是用来对顾客进行区分,我们可以把顾客归属到"需去争取的"、"需进行培养的"和"需进行维系的"三个不同的阶段,以便有针对性地进行市场营销活动并提供差异化、定制化的产品及服务。 企业应该"与顾客互动对话",企业应当对顾客个体及其消费习惯和行为都要了解,这种了解是通过双向的交流与沟通来实现的。 企业要"定制化"。企业要想实施"定制化"不需要对现有的产品与生产模式作很大的改动。可以采取的方式有:捆绑销售、在一定范围内可变的配置、个性化的包装、提供灵活的送货以及个性化的售后服务、支付方式等。 目前有许多公司可能急于从"一对一"的学习关系中获取丰厚的利润而忘了关系必须有双方参加这一基本常识,从观念上将"一对一营销"视同为直接邮购或电视直销的等价物,从而使"一对一"成了"单行道"。 "一对一营销"的实施是建立在定制的利润高于定制的成本基础之上,这就要求企业的营销部门、研究与开发部门、制造部门、采购部门和财务部门之间通力合作。营销部门要确定满足顾客需要所要达到的定制程度;研究与开发部门要对产品进行最有效的重新设计;制造与采购部门必须保证原材料的有效供应和生产的顺利进行;财务部门要及时提供生产成本状况与财务分析。 3. 全球地方化营销 全球化营销是指在全球采用统一的标准化营销策略,应用前提是各国市场的相似性,具有规模经济性等优点。地方化营销则是指针对各个地方市场的不同需求度身定制相适应的营销策略,在各市场存在较大差异的前提下使用,优点是营销效果好,但成本昂贵。 企业在营销实践中发现将以上两者结合起来的全球地方化营销模式则能综合两者的优点,它是一种"全球化思考、地方化行动"的战略。 要想获得全球地方化营销的成功,第一步也是最关键的一步就是仔细研究各个市场,找出不同市场的共性与差别。但在不同国家实施时作适当的调整,从而满足各个市场的不同要求以占领更多的市场。在经过周密的市场调研后,宝马把顾客要求分为三大类: 对每个国家的细分市场中的所有驾车人都同等重要的特性,即全欧洲通行的要求; 对某个国家的所有驾车人都同等重要的标准,这样就形成了国别差异; 对所有国家中某些驾车人同等重要的特性,由此构成了不同的目标群体。 接下去,宝马针对以上三个分类分别采用:提供统一的欧洲式样、量国裁衣和因人着色三种不同的策略,大大提高了宝马品牌在欧洲市场上的竞争力。后来,宝马公司又将全球地方化营销模式运用到了北美市场和日本市场,也同样获得了巨大成功。 信息技术的飞速发展使世界变得越来越小,也大大推进了全球一体化的进程,一体化与多元化决定了全球地方化营销战略的生逢其时。特别是在地域广阔、人口和民族众多、各地经济发展不平衡的中国,全球地方化营销有进一步演变为全国地方化营销的趋势。 4.关系营销 关系营销是把营销活动看成是一个企业与消费者、供应商、分销商、竞争者、政府机构及其他公众发生互动作用的过程,企业营销活动的核心是建立并发展这些公众的良好关系。 作为企业来说,满足顾客的需要是生存的第一条件,但是企业还要时刻关注竞争对手的变化,要作到领先竞争对手一步。在和竞争对手的较量中企业要考虑自己的成本情况,要作到适度领先。 5.连锁 6.品牌营销 如何树立品牌呢? 第一步:分析行业环境。你得从市场上的竞争者开始,弄清他们在消费者心中的大概位置,以及他们的优势和弱点。你要寻找一个概念,使自己与竞争者区别开来。 第二步:卓越的品质支持。此必须以质量为根本树立形象。这里所指的质量,是一个综合性品质的概念,包括工程质量、文化质量,还有物业管理质量等。 第三步:整合、持续的传播与应用。企业要靠传播才能将品牌植入消费者心智,并在应用中建立自己。企业要在每一方面的传播活动中,都尽力体现出品牌的概念。 7.深度营销 深度营销,就是以企业和顾客之间的深度沟通、认同为目标,从关心人的显性需求转向关心人的隐性需求的一种新型的、互动的、更加人性化的营销新模式、新观念。它要求让顾客参与企业的营销管理,给顾客提供无限的关怀,与顾客建立长期的合作性伙伴关系,通过大量的人性化的沟通工作,使自己的产品品牌产生润物细无声的效果,保持顾客长久的品牌忠诚。它强调将人文关怀的色彩体现到从产品设计到产品销售的整个过程之中,乃至产品生命周期的各个阶段。 深度营销的核心,就是要抓住深字做文章。 企业导入深度营销模式的一般流程是:选择容量大或发展潜力大,我方有相对优势的、适合精耕细作的目标市场;深入调查,建立区域市场数据库,通过市场分析找到开发的重点和突破口,制定有效策略及完善的实施计划;强化区域营销管理平台,实现营销前、后台的整体协同,一体化响应市场的运作机制,提高响应市场的速度和能力;选择和确定核心客户,开发和建立覆盖区域零售终端网络,构建区域市场营销价值链;集中营销资源,提供综合服务和指导,不断深化关系和加大影响力,获得营销价值链的主导地位;作为营销链的管理者,引领渠道成员加强协同,提升整体争夺市场的能力,冲击区域市场的no.1;在取得经验和能力的基础上,及时组织滚动复制式的推广。 我国市场范围广阔、发展不平衡和区域差异性大等特点将在长时期存在,所以深度营销模式还会是国内市场的主导模式。


养狗老司机们都知道,很多我们认为是美味的食物,狗狗是不可以吃的,如果你给狗狗吃了,轻则拉肚子、过敏,重则直接要了他的命,那狗狗不能吃的食物有哪些?又有哪些危害呢?小编今天和大家分享一下,请宠主们一定牢记。如有缺少,也欢迎大家留言补充!最危险、可致命的食物:巧克力、葡萄、洋葱、大葱狗狗吃了巧克力,短时间内会出现可可咖啡碱中毒。而中毒症状较多,例如:严重的流口水、频尿、 瞳孔扩张、心跳快速、呕吐及腹泻、极度亢奋、最后昏迷死亡,而且几乎没有救治时间。所以巧克力是狗狗在狗狗不能吃的食物里排第一。狗狗吃了葡萄会引起呕吐、下痢,食欲不振、腹痛,最后严重时寡尿、无尿、肾衰竭而亡。狗狗吃了洋葱、大葱,会造成二硫化物中毒,具体变现为体重减轻、疲倦、懒散、虚弱、牙龈及嘴部出现薄膜状的分泌物。牛奶不能吃牛奶制品除了酸奶,其他都不能喂,包括纯牛奶。狗狗喝了牛奶,无法消化牛奶中的高乳糖,会造成过敏,导致腹泻严重,也会引起一部分并发症。动物肝脏、鸡鸭骨头不能吃动物肝脏确实很美味,偶尔可以给狗狗吃一点,但是经常吃,顿顿吃,会引起狗狗维生素a中毒,会在成狗狗骨骼畸形、肘部和脊柱骨骼快速发育、但是体重却减轻、并且厌食,没有食欲。狗狗吃鸡鸭骨头,并不会引起狗狗中毒,但是带来的后果比中毒还严重。因为鸡鸭骨头结构是中空的,非常容易咬碎,会划伤食道或胃,引起出血都是轻的,严重会造成窒息,最终导致狗狗死亡。生鸡蛋、生肉不能吃首先我们应该知道,狗狗吃鸡蛋是好的,但是是煮熟的鸡蛋,而且还不要喂食过量,一般一个星期一到两个鸡蛋黄就好。如果长期喂食狗狗吃生鸡蛋,会导致狗狗维生素h缺乏严重,导致狗狗掉毛、生长迟缓、骨骼畸形。生肉里面含有很多细菌,例如我们常说的沙门氏菌和芽胞杆菌,这两种细菌也会导致狗狗中毒,会引起狗狗腹泻、呕吐、脱水、高烧,从而导致没有食欲,造成精神不振,严重可导致休克死亡。所以总结起来,生的最好不要喂。不确定因素的食物不能喂有些食物,我们不确定给狗狗喂了到底是好是坏,所以一定不要喂,例如菠萝、芒果喂食可能会造成狗狗过敏、腹泻,例如一些菌类,我们都不敢确定一些菌类可不可以吃,更何况狗呢。


做好高血压的保健,首先应该从药物治疗入手,高血压患者选用药物治疗的方法,要坚持科学用药的原则,针对高血压病症的特点,患者需要坚持长期服药,通过治疗使血压,长期平稳地控制在正常范围, 心脑血管专家说一旦患上了高血压,会给患者的工作和生活带来不同程度的影响,除了积极配合医生的治疗以外,在日常生活中还要做好自我保健的方法,对平稳血压有很好的帮助,那么具体的保健方法有哪些呢?下面为您详细介绍。 第一、做好高血压的保健,首先应该从药物治疗入手,高血压患者选用药物治疗的方法,要坚持科学用药的原则,针对高血压病症的特点,患者需要坚持长期服药,通过治疗使血压,长期平稳地控制在正常范围,同时,高血压患者需要在医生指导下,选择适合自己的服用药,不可自己盲目服用药物,或自行停用药物,这样很容易导致患者血压骤然升高,引起一些高血压并发疾病的出现。 第二、高血压患者在日常生活中,应该注意对自己情绪的调理,过保持良好的精神状态来有效的降压。 第三、高血压患者要为自己,创造一个适宜康复的安静舒适的环境,同时,要在生活中注意劳逸结合,进行适当的休息,尤其眩晕严重时,需卧床休息,改变体位时动作要缓慢,此外,高血压患者要做到合理安排生活,避免熬夜、劳累、郁闷等不良因素。 第四、高血压患者应该重视加强体育锻炼,大家都知道适当的体育锻炼,有利于降低血压,所以高血压患者在病情稳定时,应该有计划地进行适当活动,如散步、慢跑、乒乓球、可根据自己的病情、年龄、体力、爱好等情况进行选择。 以上介绍的是高血压病人的保健方法,专家说高血压是一种慢性疾病,需要长时间的吃药,一旦停药会使高血压复发,所以为了自身的健康着想,一定要做好以上保健工作,可以很好的控制血压的上升。


时间:5月5号 地点:田楼b座215 参加者:王守恒老师、沈明珠、马士茹、戴晓娜、刘红蕾、向正娟、陶孟祝 记录员:陶孟祝 主讲人:戴晓娜(主讲第七章)、刘红蕾(主讲第八章) 活动内容: 一、对第七章的讲解 本章由戴晓娜发言。其内容大体如下. 我们必须选择和需要某一种未来。这种说法更符合本章的主题,它较清楚地表明了,那些致力于发展教育事业的人们需要对未来有一个广阔的见地,要把这个见地当做一个确切的目的而不是一种模糊不清、依靠命运的未来。人们需要在他们可能遇到的一切十字路口和可能发现的许多途径中找出一条导致这个目的的途径。简言之,他们对于化意图为现实的途径必须有一个尽可能清晰的观点。 在政策、策略、计划一节中分为选择、方向、方法三小节 任何教育政策都反映一个国家的政治决策、它的传统与价值以及它对它的未来的看法。很清楚,教育政策首先是一个国家的主权具有的职能。 我们一旦决定了目标,只把它们列举出来是不够的,我们必须把这些目标按照它们的先后顺序安排成为一个协调的整体并确定这些目标在这个整体中的地位。这样一个整体才称得上是教育政策。 然后我们就可以从政策的阶段进入策略的阶段。包括三个观点,即组合因素、概率因素、意志因素。 策略的目的就是要把政策转化为一套视条件而定的决定。根据将来可能发生的情况,决定采取的行动。 教育的演进与社会经济的演进是紧密相连的。因而,只有当教育策略经常与国家的愿望、需要和资源的整体联系在一起时,它才能有效地发挥它的作用。 把政策、策略和计划互相结合的概念系统地运用于教育,这个原则只有经过长期发展的过程之后,才会慢慢地出现。 目前教育之所以经常凭偶然性确定方向,受到盲目的指导,在无政府状态下发展,这主要是因为人们没有坚持这个从政策到策略,再从从策略到计划的逻辑过程,以保证从上一阶段到下一阶段所作出的决定之间的连续性和关联性。 在教育策略的特征一节中分为数量上的扩充、特殊性、相互关系、综合的教育目标和全面的观点几小节。 这一节是对教育策略这个特殊问题作比较周密的分析。 象今天这样零星地进行一些教育改革,而没有一个关于教育过程的目标与方式的整体观念,这已不再是可取的了。为了找出一个改组教育过程各个组成部分的方法,我们必须有一个整体的观点。 我们必须联系到整个局势看待改革,而且必须正视它们的后果。 我们必须清晰地思考如何为未来探索新的道路决不能忽视今天世界上的各种手段和技术。 在我们看来,人和教育事业的首要任务之一是把寻求一些实际可供选择的新途径作为真正革新策略的一部分工作。 二、对第八章内容的讲解 本章由柳红蕾主讲,其大体内容如下: 本章先从双重措施、民族特征和国际的启发三点开始阐释。 我们应从两个方面即双重措施来对待教育体系的变革。 许多国家把它们的国家策略分散给地方去指定并出现多样化,让地方共同体有广泛的自由。 在改进与改革这一节中,分为动机、内部变动的无限广度、来自上面的鼓励和来自下面的首创精神几小节。 当前教育体系的特征是它们正在经历一个联系不断的适应、改进、变革的过程,最后达到部分的变革。 针对教育内部改革在教育发展的全面策略中的地位有四个方面阐释。 在革新和寻求其他可能的途径一节中,从21个方面说明在革新以外寻求的其他可供选择的途径。 包括:教育决策的指导原则、总的前景、在教育机构中减少形式主义、流动性与选择、学前教育、基础教育、扩大普通教育、最大的职业流动性、工商业的教育作用、高等教育的多样化、选拔的标准、成人教育、扫盲、自学、教育技术、新技术的应用、教师的地位、师资训练、常规的与非常规的教育工作者、学习者在学校生活中的地位和学习者的责任。 在方式与方法一节中分为系统的诊断、识别不平衡状态、在各种选择中进行取舍、实验后勤方面的因素、变化的网、貌似矛盾的要求、功能上的重新组织、参与教育活动、提供教育经费、增加经费、广开财源、降低费用和一般方针与特殊应用几小节。 实际上,每一个国家的教育前途,除了取决于上面种种差别和某种全面的教育策略的选择之外。大部分必然要取决于发展的总方向。 概括地说,教育要进行必要的改造,就要求我们对教育的的所有因素从同一观点去完全加以重新考虑。 有一些关于改革与变更的基本要素,在70年代,我们可以根据这些要素开始我们的工作,这些基本要素包括: 1.限制时间与限制空间的教育必须加以废除 2."封闭"的教育体系必须变成"开放"的教育体系 3.我们应该特别注意促进学前儿童教育 4.普通教育应该与技术教育协调一致,我们应该避免狭隘的和过早的专业化 5.高等院校应该多样化 6.我们应该尽力使教育个人化和个性化并为自学做好准备 7.我们应该使教育管理民主化,而一般公众在教育决策中应该发挥巨大作用 以上所述并不是一个对细节的详尽无遗的探索,但它可以为适合当前需要与 三、导师讲解 1.p183"每一项教育行动。。。。。。确定下来的" 教育行动都是为实现目的服务的,目的具有层次性、过程性,目的的制定要以社会的要求为根据,不是随意定的。 2.p185客观性的法则 随着科学的发展推动社会进步,但其实一把双刃剑,所以我们要以科学的人道主义角度出发把科学带来的危害降到最低。科学的本质是客观的,就要满足客观性的原则,即不以人的意志转移。 3.p188"教育既有培养创造精神的力量,也有压抑创造精神的力量"中的"创造"与"压抑" 教育双重性培养人创造精神、实事求是、敢于质疑和问难的态度。如果教育操作不当,就会压抑创造精神。 4.p201地方共同体、国家共同体 制度化教育以学校为载体,学习化社会的机构应为教育服务。地方共同体、国家共同体应之中发挥它的教育功能。 5.p201"在雅典。。。。。。这个城邦教育着人。" 雅典的教育与当时社会特定的制度、地理位置有关。 6.p204"说得过分些。。。。。。训练的自由。" 虽然建立学习化的社会是不容易的有阻力的,但我们要敢想敢于提出问题。哲学家是具有思辩精神的,具有很多空想的东西,空想是很重要的,但不能忽视教育的重要性。对教育的训练方法是多样的,不是单一的。 可能并指出未来方向的教育活动提供一个轮廓。 7.p219"当代教育体系。。。。。。最后达到部分的改革。" 改革是循序渐进的,不断适应的过程。部分的改革不是终点,可能是另一个改革的起点。改革是变革教育中的不合理因素。 8.p221"从采用以学科为中心的教育和多值教育" 分科的教育是指以学科为中心的教育。 多值教育从某种程度上说是综合的教育是使受教育者得到多个方面的教育,不是单一的。 期间,导师谈到教育的起源、发展和现状。 四、针对即将提交读书笔记的事导师给我们提出了一些建议。


公共基础知识公文写作 公文写作,是指公务文书的起草与修改,是撰写者代机关立言,体现机关领导意图和愿望的写作活动。以下是小编为大家整理好的公共基础知识公文写作,欢迎大家参考学习哦! 公文写作的注意事项【1】 一、熟悉公文的基本格式 公文写作和文章写作有着千丝万缕的联系,但二者也有着极其大的差别,公文写作非常注重写作的格式,因为公务文书有一个显着的特征--规范的体式。这也就给广大考生提供了一个明确的信号,在复习备考公文写作题时一定要注意公务文书的基本格式,比如公务文书的三大组成部分(眉首、主体、版记)以及每个部分中所包含的一些基本要素(如:发文字号、标题、主送机关、成文日期、附件等)。尤其要注意每一个部分的特别之处,比如发文字号的书写格式,标题的书写规范,成文日期的书写规范以及位置要求等等,掌握好了这些基本的格式要求之后,我们写作的公文就做到了"形似"。 二、熟悉每个文种的例文 有人说过这样一句话:"天下公文一大抄",这句话或许存在一定的夸大成分,但更多地是给我们提供了一个备考方略--通过熟悉例文掌握公文写作。在熟悉了公文的基本格式以后我们能做到"形似",但是要让写作的公文更加符合题目要求,得到更高的分数,考生在写作公文时还要让公文符合特定文种的一些基本特点,在形似的基础上做到特色突出。而要突出特色就要对每种文种进行深入的了解,熟悉例文是深入理解具体文种特色的最直接有效地途径。 三、注意特殊用语 公文写作过程中注意了前面两个方面,可以保障写出的文章没有形式上的错误或者问题,但要想得到高分特别是要和其他考生拉开差距更多地是要做到"神似",这时候就要注意每种文种的特殊用语,比如请示的结束语使用错误就很容易形成扣分点,把"妥否,请批示"写成"妥否,请批准",一字之差,语气就有天壤之别,得分也会有非常明显的差距。所以在备考公文写作的过程中一定要注意公文当中的特殊用语,这是公文达到神似的基础要求。 四、注意语言风格 许多考生在备考公文写作时也注意写作训练,希望通过多写多练来提高分数,这种做法值得表扬,但是在写作训练时一定要注意公文写作的文体要求,即公文的表达方式和语体特征。公文的表达方式包括叙述、说明、议论,以说明为主,在公文写作过程中一般不会使用抒情的表达方式,而有些考生在写作公文时神采飞扬,大发感慨,这样就违背了公文写作在表达方式上的要求;公文的语体特征是准确、简明、庄重、得体,一般不会出现网络流行词或者是新闻式的词语,而有些考生为了体现自己的与时俱进,在写作公文时大量使用时髦词语如"亲""给力"等等,则违背了公文在语体特征上的要求。所以在写作公文时一定要使用规范的语言,或者使用"官方"语言,这样才会让我们写作的公文更加符合公文的"神",也才更加符合考试的要求,也才能获得高分。 公文写作格式规范之文面格式【2】 一、公文文面格式的类型 1.公文式文面格式即公文格式。这也是公文中使用最多的文面格式。机关、单位、团体往来的正式公文,通常采用了公文格式这种文面格式。这种文面格式由《条例》和《办法》以及《中华人民共和国国家标准行政机关公文格式》作出了统一规定,显得正规、庄重、严肃、规范。 2.专业规范文本式文面格式这是指行政职能机关和管理部门,在职能管理工作中所制发的一些专用公文规范文本形式。在不同的领域、部门、行业、专业,各类规范文本的文面格式都有所不同,如司法文书与税务文书、专利文书、商标文书,其规范文本格式迥异。但在同一专业、行业、领域中的规范文本,其文面格式则是一样的,如经济合同规范文本,在全国各地都通用。这类文面格式规范、简明,填写、处理和使用都比较方便。 规范文本将有关内容分项列出,设计好项目名称和应填写的内容,编制成表格文书。各项目之后留下足够空白,让使用单位和个人按规定填写。填写好经审查无误后,要按规定分别盖上单位公章。法人代表(法定代表人)、代理人或经办人、或者承担相应权利义务的自然人(个人)也要签名盖章。有时,有关各方(如必需的中介方、担保方、委托方、主管方)也要盖章联署。有的还要经有关方面公证、签证并签字盖章。有些需经职能主管部门批准方能生效的规范文本,甚至连文书处理过程中的.有关程序如审查、批准意见和审批签字盖章都一并在同一文本上反映出来。这种经有关各方都签字盖章后制作的一式若干份规范文本,具有同等法定效力,受到法律保护,是特殊的正本形式。而虽已填上相关内容,却并未经有关各方签字盖章的规范文本,则不具备法定效力,一律视为草稿。 3.一般文章文面形式有些公文如工作研究、会议讲话稿、调查报告、总结、经济活动分析等等,也常采用一般文章的文面形式单独印发。这种文面形式灵活、简便,但却不够规范。这也就是通常说的"白头文件"文面形式。 二、规范的公文文面格式的作用 1.保证公文的完整、正确、庄重, 是公文权威性、_有效性的具体表现形式。如公文的红色版头,可区别于其他应用文,形式上更显庄重、严肃;加盖发文机关印章,是公文生效的重要标志。 2.可以为公文的撰写、处理与运用提供方便,也为公文的立卷归档提供方便,有利于提高办文效率,进而提高工作效率和质量。 3.可以为办公自动化奠定基础。公文格式的规范化、标准化,是采用计算机技术和其他先进设备来处理公文的前提和要求。没有公文格式的规范化,是难于实现公文处理的现代化的。 三、公文文面格式的特点 公文文面格式具有规范性和确定性的特点。按照《条例》、《办法》和《公文格式》国家标准的规定,公文的组成部分是确定的,不能随意更换增删;公文的文面格式是有统一规定的,各级机关、单位、团体都必须按确定的、规范的格式撰制、印发公文。只有一这样,才一有利于提高公文处理和公文写作的质量和效率。 2017年遴选公文写作范文【3】 关于表彰第六届全国道德模范的决定 各省、自治区、直辖市和新疆生产建设兵团精神文明建设委员会,中央精神文明建设指导委员会各成员单位: 党的十八大以来,在以同志为核心的党中央坚强领导下,各地区各部门高举中国特色社会主义伟大旗帜,认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持物质文明建设和精神文明建设"两手抓、两手都要硬"的战略方针,坚持培育和践行社会主义核心价值观,深入推进思想道德建设,广泛开展道德模范宣传学习活动,在全社会形成了崇德向善、见贤思齐、德行天下的浓厚氛围,为全面推进党和国家事业发展作出了重要贡献。在道德建设实践中,涌现出一批事迹突出、品德高尚、群众认可度高、示范引领作用大的先进人物,为社会各界和人民群众树立了道德标杆。 为充分展示党的十八大以来思想道德建设的丰硕成果,激励广大干部群众参与道德建设的积极性、主动性、创造性,今年,中央宣传部、中央文明办、中央军委政治工作部、全国总工会、共青团中央、全国妇联评选表彰第六届全国道德模范。按照从严把关、确保质量的原则,经过严格规范评选程序,中央文明委决定,授予黄大年等58名同志第六届全国道德模范荣誉称号,授予张佳鑫等265名同志第六届全国道德模范提名奖。(名单见第十版) 希望受到表彰的同志不忘初心、牢记使命,珍惜荣誉、再接再厉,切实发挥榜样表率作用,始终做社会主义核心价值观的模范践行者,始终做文明道德风尚的示范引领者,为提升全社会道德水平作出新贡献。各地区各部门要更加紧密团结在以同志为核心的党中央周围,认真学习贯彻党的精神,认真学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,紧紧围绕统筹推进"五位一体"总体布局和协调推进"四个全面"战略布局,坚持以人民为中心的发展思想,坚持培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进思想道德建设,深入实施公民道德建设工程,持续深化道德模范宣传学习活动,着力培育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德,着力提高人民思想觉悟、道德水准、文明素养和全社会文明程度,着力构筑中国精神、中国价值、中国力量,为进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想提供强大精神力量和有力道德支撑,为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。


今天我们要来谈论一个家长们很在意但却经常回避的事情,那就是早恋。 这是一个比较难以启齿的事情,因为不管是家长还是老师,只要是作为心理成熟的成年人,都不会支持早恋的发生。因为很大的原因是会影响到孩子的学习。身边也总是会出现这样早恋影响学习的例子,反复的向我们印证这个结果:成绩优异的学生因为早恋成绩下降! 早恋到底是什么?我们该如何认识如何去对待? 说起早恋每个人心中的想法是不同的,对于正处于青春期的孩子,与异性的接触不可避免的会产生情感,这是一个新鲜奇妙的事情,也是生理成熟的标志。 但在小编看来,早恋是在该学习的年纪选择了去做一件不会有结果的事,大多的孩子早恋都发生在初中高中阶段,这正是青春期对于情感有了一定认知但并不了解的阶段,想要去尝试继而深入了解。可不凑巧的是,这个阶段,也正是学生们课业压力最大的时候,所以在家长眼中看来,早恋=分心=影响成绩。 去想一想我们的校园生活,其实从小到大班主任还是会让我们和异性同桌,这又是为什么呢?难道不怕这些处于青春期的孩子借着这样的条件产生早恋吗?其实对于有着丰富教学经验的老师们来说,早恋在他们眼里一定是见怪不怪了,所以这样的安排就更有深意了。那就让我们一起来看看,老师的良苦用心到底是什么呢? 一、激发好胜心理,促进学习。 青春期的孩子在心理方面都是非常好强的,好强心理还伴有一丝的攀比心理,只是这种情况大多都出现在同性间。物质条件都是次要的,因为在校园中的学生没有太多机会表现自己家庭的富裕,可以攀比的点比较少,于是成绩就变成了拉开差距分胜负的最好武器。 但是在同性间,适当的攀比会促进学习成为动力,若有一方屡次碰壁,就很容易挫败学生的自信心,产生更多的矛盾。如果将攀比的对象变成异性会发生什么奇妙的化学反应呢?异性相吸,男孩女孩都有自己的小心思,因为这已经跳脱出同性之间的攀比,不再是同性别之间的相处,而是站在了需要各自证明自己的角度,都想去展示自己身上的闪光点,发挥实力。从而促进双方都可以主动学习,甚至还起到互相督促的作用。 二、培养人际交往能力,有助于班级团结。 青少年时期, 男生女生们性格各异,有的活泼开朗,有的内向腼腆,与人交往也比较少。更多的都是在熟悉的人之间的交流,很少会有异性之间的相处。但当我们和异性同桌时,可以通过日常的交流,锻炼与人交往的能力。这对于性格腼腆的同学是非常好的机会。这样也可以为以后进入社会打下基础,学会社交与处事。了解不同的人群,学习说话的方式方法。 三、越是离得近越是容易暴露缺点 我们都知道,越是熟悉的人越是真实,真实就会暴露缺点。在成人的感情世界里也会出现这样的情况,当我们刚接触一个人时,一切都是岁月静好的样子,随着时间推移,完全了解互相磨合的时候,很多的缺点慢慢显露,变成了关系破裂的决定因素。异性同桌也是这样一个道理,两个人开始互相了解磨合认知,在和同桌的相处中,同桌就会成为在班级里我们最熟悉的人,从而伴随缺点的浮现开始慢慢变质,现实与想象的差距就此开始。能接受的人,会成为互相体谅的好同学,找到相处的平衡点。无法接受的只能求助老师调换座位,不阻挡彼此变的优秀。 早恋的感情,对于很多人来说可能是一段特殊的往事。我们生活中的早恋并没有电视剧里演的那么美好,往往我们看到的都是无疾而终没有结果的感情。但也有极少数会为了对方,努力去变成更好的人,可是结果往往也不是皆大欢喜。 防止早恋这件事情,需要家长去配合。青春期的孩子大多都是处于叛逆期,逆反心理很强,务必停止太过于独裁激进的话语去警告孩子,而是需要理智平和的去直面这件事情,和孩子一起讨论分析利弊。让孩子切身参与进来这件事,从而了解到自己在相应的年龄段重要的事情是什么。当孩子自身了解到了问题所在,会比家长一直的劝解警告要好的多。家长也可以侧面鼓励孩子多去与人交往,分清交往和恋爱的界限。为孩子树立正确的情感观,鼓励孩子变为独立思考有目标感的人。 总而言之,成长总是伴随着各种各样的新鲜事物,但唯一不变的是,我们心中自己的信念,我们要为之努力,做好自己的每件事。在每一个年龄段,把握住最好的青春,变成优秀的人,这样我们也会吸引优秀的人。 对于早恋这件事情,你们是怎么认为的呢?


儿童、少年和青年有他们明显的年龄阶段特征,成年人应该是各项能力发展都健全的人。但人生起初的三阶段,各有其从低到高发展的任务,揠苗助长,不但会伤害孩子,更会耽搁他相应阶段的成长。 根据有关的文献研究和实践检验,初步整理出儿童少年教育的四原则,三方法,对其涵蕴则略谈之。 四原则: 1、美的原则 美是和谐的表现,通过各种美的陶冶,使人整体把握和谐的本性,体会到大自然和生活中的美好规律,获得灵性的美感,在生活中能自觉地趋向美好的事物,回避丑恶的事物。美,是生命的守护神。 2、情感欢诚 "无情皆竖子,有泪亦英雄"。欢愉,诚挚的情感本身就是一种美,为人提供积极向上的动力,保持人积极的状态,培养人纯净无比的坚强意志。 3、得神忘形 哲学强调形式与内容的统一,但是对于儿童少年,神髓才是灵性的,形式只是时尚的外装,不可买椟还珠。同时,也强调理解和思维要达到的深度。 4、自然判断 即自然成熟的果断,而不是蛮断,妄断,武断。果熟蒂落的判断注定是良好的开端。这里要强调教育中要提供充足的判断资源,形成自然成熟的认知判断。 三方法 1、寓言故事 形象生动的特点,唤醒了孩子精神力量,寓意广大深远的信息激发孩子的精神健康成长。 2、崇敬榜样 榜样就是导向,激发孩子信心力量的茁壮成长。没有榜样的基础教育就是没有力量的教育。 3、整体吸收 整体吸收与美育异曲同工,体会的东西是无需用文化和意识来表述的,心领神会的整体吸收,而后再依需要用适当的方式-语言、舞蹈、音乐、绘画、感情等方式表达交流即可。 四原则三方法是一体多相,是基础教育所应遵循的原则,是今后教育教学中的工具,在实践检验和与各种教育观激烈碰撞的过程中,检验其适应性和效度。 教育就是与榜样生活中的相互影响活动。成功的教育者,必须有美满的素养,而后一切教育自然而成。如孔子所言,随心所遇而不逾矩! 至于14岁后的青年,则具备以逻辑学习的能力了。 艺术与寓言故事的素养,是落实这种教育理念的关键。学会领会艺术的涵蕴,学会用寓言故事传达美好生活的神韵。


女性内生殖器官中,输卵管、卵巢被称为附件。在女性盆腔器官炎症中,输卵管炎最为常见。但由于输卵管和卵巢是相连组织,一旦输卵管发生严重,卵巢也很容易受到感染,导致附件炎的发生。 那么,哪些女性容易被附件炎"盯上"呢? 1. 私处清洁做不到位的女性。外阴是细菌进入子宫、附件的第一"门槛",私处的卫生工作不做好,细菌容易上行导致附件炎,比如经期盆浴、内裤不当天洗等。 2. 在不正规的小诊所做的宫腔小手术。不少mm受路边小广告的影响,到不正规的小诊所进行吸宫术、子宫输卵管碘油造影、子宫颈管治疗等,如果消毒不严格、操作不规范,很容易导致感染,引发附件炎。 3. 上环的女性。宫内节育器本身并不会引起附件炎,但如果放置节育器时没有严格无菌操作,或者放置节育器后不注意个人卫生则会引起附件炎。 4. 结核病患者。其他病菌的潜在感染也可以引起附件炎,但以结核杆菌最为常见。结核患者未治疗或者治而未愈,身体内有潜伏感染病灶时,结核杆菌可以经血行传播引起附件炎。 5. 妇科炎症患者。附件的附近器官发生炎症时,炎症容易蔓延引发附件炎,比如阑尾炎。 6. 久坐女性。长时间坐着,特别是办公室白领,血液循环不畅,而盆腔由于特殊的解剖结构使得静脉血液回流受阻,长期以往很容易引发附件炎。 7. 爱穿紧身裤和化纤内裤的女性。紧身裤和化纤内裤透气性差,长期使用,会导致会阴部不透气,阴道排泄物积聚,引发炎症,致病菌上行而诱发附件炎。 8. 曾有不洁性生活,或月经期性交的女性。某些性传播疾病(淋病等)感染后,细菌会沿粘膜向上蔓延,引起附件炎。而月经期性交则是更危险的行为,月经期宫颈处于打开的状态,给细菌开启了方便之门,此时性交容易引起包括附件炎在内的妇科炎症。 专家提醒 女性如果出现会腹痛明显,下坠、白带增多等症状,要及时到妇科查明,以免延误治疗。 亲爱的 "关注女性健康,专注妇科疾病" 加微信号:ycf keyy 敬请关注朋友圈。专家老师为你解答。 妇科活动具体内容: 1、妇科全身体检88元:项目:血常规、尿常规、白带常规、胸部透视、早孕检查、妇科彩超、心电图检查、乳腺红外线检查、电子数码阴道镜检查、血糖检查; 2、人流手术费用仅需380元; 3、367元的不孕不育排查:九十天快孕工程一次性诊断病因检测,像不孕不育抗体五项,输卵管通液,男性精液分析,阴道镜,妇科彩超,血常规白带常规等检测; 4、妇科微创手术最高优惠1000元; 5、新农合患者就诊,可申请医院公益基金援助。


文|书晗 房价在2010-2016年间几乎一分未涨 6月24日,中泰证券宏观分析师梁中华在2019年中期报告中指出,其本人观察分析了100个城市,这些城市的房价在2010-2016年间几乎一分未涨,不同于17年-19年间的飞速上涨,这些城市前几年的房价整体表现非常平稳。主要原因有以下几点: 房价的整体分化始于2016年 2015年下半年,随着降准降息的出台,资金开始加速流入一线城市的房地产市场。北京、上海、深圳率先拉响了房价上涨的警报。进入到2016年,房地产市场继续升温,一线城市开始出现各种投机炒作的乱象,调控政策开始出台。到2016年第四季度,房价上涨浪潮已经席卷了全国绝大多数一二线城市。一二线大城市开始全面收紧调控政策,这些大城市的楼市行情从2017年二季度后开始出现调整和分化,房价快速上涨的势头得到一定程度的遏制。 棚改货币化带动三四线城市房价快速上涨 在大多数一二线城市房价已经逐渐降温之后,三四线城市开始进行棚改货币化,由于棚改货币化政策的刺激,海量资金进入到三四线城市中,包括很多一线房企也开始积极地在三四线城市拿地。三四线城市的房价进入到快速上涨阶段,绝大多数城市一年时间不到房价翻了一倍。直到去年下半年政策微调,逐步叫停棚改,三四线城市的楼市才开始全面降温。因此,过去几年,全国楼市经历了一轮从一线城市传导至三四五线城市的房价普涨,大量的资金流入到房地产中,由此引发的楼市投机、炒作现象层出不穷。 房价高位横盘,居民房贷压力过大 房地产市场看似繁华的背后,累积了大量的泡沫,居民负债率快速攀升,消费水平开始出现下降。因此,高房价不仅带来了巨大的金融风险,还抑制了消费的增长,因此必然会对实体经济造成冲击。如今中国楼市整体已经横盘趋冷,虽然总量继续维持稳定,但是下行的风险却不得不警惕。尤其是对于小城市而言,经济发展出现瓶颈,人口开始持续流出,未来拿什么支撑房价?梁中华表示,目前中国绝大多数城市的房价收入比已经超过15,简言之,假如一对夫妻买一套100平米的房子,至少需要不吃不喝15年,拿出这15年里全部的可支配收入供房。因此,如果一对夫妻拿出家庭可支配收入的一半用于供房的话,也需要还30年的房贷。 警惕过去几年中人口流出却房价大涨的城市 不知大家是否还记得13~15年的楼市行情,在这期间房价几乎没有上涨,甚至不少城市房价还在下跌。但是随着楼市大力去库存政策的进行,房价缺突然掉头向上,本来不合理的事情,时间久了大家也就都觉得合理了。相信在这之后,这些突然长胖的城市最终会被证明为"虚胖",而这些城市终究会露出本来"面目"。靠基建和房地产投资拉动经济增长效果已经大不如前,相信在未来房地产占经济增长的比重将逐渐下降,在经历了过去几年短暂的"好光景"之后,楼市长期走熊恐怕将很难避免。


相比于传统中心化系统,pe chain积分链应用于加密数字资产领域的优势在于:资产一旦在区块链上发行,后续流通环节可以不再依赖发行方系统,在流通中,资产由单中心控制变成社会化传播,任何有资源的渠道都可能成为资产流通的催化剂。因此,pe chain积分链能极大地提升加密数字资产流通效率,真正达到"多方发行、自由流通"。 传统的资产服务,需要相应的中间商,如资产所有者证明、真实性公证等均需要第三方的介入才可以完成,只有通过资产发行方、资产接收方、流通平台的三方介入,资产才可以完成整个流通过程。在目前的三方模式中,存在以下几个痛点: 1)资产进入流通后,仍必须依赖资产发行方系统才能完成使用、转移,这就将资产流通范围限制在发行方系统用户群内; 2)传统的资产流通渠道有限,几乎都依赖于大渠道,行业大渠道由于垄断地位大幅增加费用,从而导致流通成 本显著提高,小渠道及个人难以在流通环节发挥作用。 pe chain积分链正在被应用于加密数字资产发行与流通 如图所示,在加密数字资产发行与流通网络中,pe chain积分链应用于资产登记、交易确认、记账对账和清算等。区块链加密数字资产网络,包括资产发行方、资产交易方、交易所、流通渠道在内的各个上下游机构,他们可以按照自身角色在链上自行开展业务。 任何可数字化的资产都可以在平台上实现登记、发行,各种主体(个人、机 构)均可以在平台上登记、发行自己的加密数字资产。实现资产登记即公示,利于加密数字资产追踪查询,可以有效减少资产纠纷问题。 资产流通的核心是渠道,区块链技术使资产流通由原来的单中心控制变为社会化流通,任何有资源的渠道都可以成为资产流通的催化剂,促进流通、提高流通效率。 区块链"交易即结算"的基本特性使得实时清算成为可能,大幅提高交易后处理的效率,实现资产流通情况的实时查询功能。 加密数字资产可以是已经数字化的资产,可以成为资产证券化和资产数字化的入口,将现实资产映射成加密数字资产在链上发行与流通。 pe chain积分链正在被应用于商业积分、电子券、预付卡、游戏装备、保险卡单、资产证券化等。


我们应当慈悲 文 卜思荣 慈悲从佛而语即大慈大悲的观世音菩萨。"慈"指慈爱众生并给予快乐;"悲"指怜悯众生,感同其苦并拔除其苦。二者结合为"慈悲",泛指慈爱与怜悯。慈悲不仅包含着爱,而且还有着怜悯,需要将这份爱饱蘸着悲悯之心,和风细雨般呵护生灵。如果只是任由爱的狂风暴雨席卷整个氛围,忽略了应该有的深度和高度,可能就不是原来设想的景致。 上个世纪,印度半岛上的佛家弟子为了让全世界热爱和平的基因增加,要求将这些"慈悲为怀"的基因植入人类发展的生物链条。从而这个世界上的生灵都会如佛家弟子般,一片太平盛世。为此这些人还专门围着半岛游行一圈。我们不去探讨这些说法的科学性与否,但从另一方面感受到人尚需慈悲之心,悲悯之怀。但是如果只是将爱泛滥,只想着使用爱可以改变现状,未免有点天真。试看天下攘攘,功利至上,即使给孩子的教育也被披上了"立竿见影"的神效,寄希望于一夜之间可以感动孩子,星转斗移。于是疲惫地使用着唠叨、指责、抱怨,亦或苦口婆心,以为不惩罚都不足以显示自己的爱之深切。我们的追求的教育目标是正确的,远大的,也是从爱出发,可因为南辕北辙,缘木求鱼,面对自己天天呵护的孩子忽然一天变得陌生,不再是原来的那样乖巧,甚至偶尔还会变得桀骜不驯,顶撞自己,你感到了失落,从未曾有过的难过、惆怅,这种"失之桑榆"的感触让你无法释怀,辗转反侧,以至于不想再次面对。 记得儿子小时候比较顽皮,不小心将同伴的头皮用铲子搞破了。那家孩子的母亲歇斯底里地找上门来兴师问罪。我问一下孩子发生事情的原由,孩子却很委屈地说不出话来。为了显示家长管理的严格,居然用巴掌狠狠地抽打孩子的屁股,孩子只是一个劲地哭着,没有什么解释。后来,我问孩子为何不说明缘由,他说自己做错了就只能接受惩罚。言简意赅,却始终没有显现出孩子丝毫的怨言。我很在意孩子的感受,悲从心来,事情过去很长时间,我还会检讨自己。给予孩子爱的教育是不错的,可是也要注意掌握尺度,因为我们种植的是爱,总希望还能收获更多的爱,而这段历程依然离不开细心耕耘和呵护。 阿根廷著名漫画家季诺的《玛法达与伙伴们》叙述了玛法达有个弟弟吉也,虽然还是一个叼着奶嘴,说话哩哩噜噜不清楚的孩子,但他十分聪明,可以洞烛世相,说出一些剔透人生之语,会提出许多尴尬而有趣的话题,让人在无奈之中还能够认可其想入非非的高度。有一次他把所有的羽绒枕芯拆开,让羽毛满屋子飞舞,等他妈妈推门进来,他会很真诚地问"这些枕头都是秋天的鸡做的吗"的问题;还有一次,他涂鸦满屋墙壁地面,还问妈妈"自己的铅笔怎么产出如此多的东西"。直到有一次水龙头的喧嚣打破生活的宁静,泛滥之水肆意地从浴室漫过大厅,浸泡了整个屋子,他可怜巴巴地告诉妈妈,"重要的是,妈妈,我们彼此相爱,请您看不见这些水好吗?"吉也用这张王牌居然化险为夷。 重要的是彼此相爱,其它的都可以被抹杀,可以视而不见,只要有了这份爱,试想还有什么值得称道的其它的美丽可以如此靠谱,可是这个吉也却掌握了这个天机。爱是人内心最为柔软的东西,也是最为高贵的品质,即使十恶不赦的罪犯,在某个特定的场合也会为爱屈服。看到父母的眼泪,孩子的孱弱,情人的眼睛,再怎么的艰难险阻都会为爱让路,因为你必须有爱,你必须慈悲。


室内空气质量检测一般有这两个标准,下边质佳检测小编带大家了解一下这两个标准的不同以及其检测时的注意事项。 1、《民用建筑工程室内环境污染控制规范》gb-2010 本标准适用民用建筑工程室内环境污染控制、工程质量验收时的室内环境污染物浓度检测。 i 类民用建筑工程:住宅、宿舍、医院病房、老年建筑、幼儿园、学校教室等场所; ii类民用建筑工程:旅店、办公楼、文化娱乐场所、书店、图书馆、展览馆、体育馆、商场(店),公共交通工具等候室、医院候诊室、饭馆、理发店等场所。 2、《室内空气质量标准》gb/t-2002 本标准适用于住宅和办公建筑物,其他室内环境,可参照本标准执行。 影响检测结果的因素 1、验收标准:新装修建筑采用民用建筑工程室内环境污染控制规范 gb-2010 2、封闭时间:检测前必须关闭门窗 1 小时,时间越长则数据高。 3、室内温度:温度越高,则数据高。实验显示,以17度为起点,室温每上升1度,木制家具和地板等处挥发出的甲醛,会使室内空气中的甲醛浓度上升0.15-0.37倍。 4、采样点位置选择:离污染源近,则数据高。 5、采样时间长短:采样时间长,则数据高。 6、是否开空调:采用集中空调的民用建筑工程,应在空调正常运转的情况下进行采样。温度越低,数据越低。 7、是否打开柜子:正常需要关闭柜门,若打开,则数据高,特别是开始封闭后打开高。 8、是否有其他材料污染源:有其他存放的装修材料,则数据高。 9、吸烟:吸烟可以导致甲醛数据高。


围城》是钱钟书先生1947年写就的一部以爱情、婚姻为主题的长篇小说,取意为"婚姻就像一座围城,城外的人想进来,城里的人想出去"。《围城》自1980年再版以来,赢得了读者的广泛赞誉,文中那些精妙绝伦的比喻和幽默辛辣的讽刺耐人寻味。小说通过主人公方鸿渐的爱情婚姻遭遇和生存境遇深刻刻画了某些旧中国知识分子的基本根性,他们的懦弱、虚荣、自私、功利以及欺骗性被钱钟书嘲讽。 方鸿渐在恋爱婚姻上的失败和他自身性格的懦弱是分不开的,他的好虚荣、爱面子的心理特性直接导致了他事业上的连连受挫。当他留学归来,凭从一爱尔兰人手里买来的假博士文凭受到地方小报记者的夸赞时,他"感觉身心庞然膨胀,人格也伟大了好些",方鸿渐对文凭极为"认真"的功利性态度伴随着他的生活和工作愈演愈烈,他去大学教书、做名教授的美梦也因博士文凭被校方怀疑而破灭了。方鸿渐图慕虚荣之心被钱钟书先生刻画得淋漓尽致。三闾大学的生存环境让这个听来才高学富的方鸿渐备感失落,在假博士文凭"光环"的笼罩下,方鸿渐在生活工作中处处遭遇尴尬,从回国后给学生演讲到三闾大学的任教,这位尚有一定正义感、良知未眠的方鸿渐一直在维护自尊心和欺骗与反欺骗的境遇中挣扎着。 方鸿渐无疑是旧中国知识分子的一个典型代表,钱钟书对方鸿渐的爱情遭遇和生存困惑的描述,究竟想告诉读者什么?钱钟书对旧中国知识分子的打量、审视背后隐含了什么内容?鲁迅博物馆副馆长孙郁"从方鸿渐看钱钟书",敬请关注。 (全文) 《围城》为什么这么受读者的欢迎,这里有一个现象之谜,就是说它是一个知识分子的文本,是一个知识分子对知识分子自我生命的一种反顾、一种打量。那么它描绘了中国的读书人,特别是中国的文人的心理劣根状态和他们的生存困境,所以我说,这本书现在很多的高中生也非常非常愿意读它,因为他们在方鸿渐的身上,也看到了现在我们中国读书人的影子。现在的中学和大学的知识群落,这些文化人何尝不像当年那样,人们陷入在一种荒诞的文化困境里面。就是说钱钟书当年描述的文人的窘态,这种知识群落的思想的顾忌,在今天依然延续着,这是这本书畅销不衰的一个很重要的原因。《围城》主要描写了方鸿渐这个人,他从27岁那年从法国留学,从欧洲留学回到国内,然后两年之内的曲曲折折、坎坎坷坷的这样的一段生活。 那么方鸿渐他从欧洲回国以后,他开始是失业,没有什么职业,后来就是在他丈人家居住,原来他属于父母给他找的爱人,还没有结婚就去世了,所以他住在丈人家,后来在银行里工作,在银行的工作过程当中他和几个女性就产生了恋爱的关系。钱钟书在描述方鸿渐在上海做职员的过程当中,那一段爱情的故事,写得非常地精妙,深切地展示了这样一个文化青年,他在恋爱场上、在情场上如何地受挫、如何地陷入了一种茫然的困境,这样一个过程。 比如小说刚开始的时候,写从在巴黎到上海的船上,他和一个鲍小姐那个爱情,他追求鲍小姐,鲍小姐也对他眉来眼去,但最后到了岸上,他就被鲍小姐甩掉了。他被人骗,所以钱钟书眼里的人和人之间的关系,那种温情的关系是非常非常之少的。最后呢,无意中他和孙柔嘉小姐,孙小姐结婚了,他那个结婚,本来对孙小姐印象非常非常之好的,是一个很文静的知识女性,但是结婚以后他们不断地产生冲突,他陷入了家庭的无边无际的矛盾之中,所以方鸿渐这个人,不论是在学业上、在家庭上、在社会上他几乎没有一个有亮点的地方,他陷入了一种悖论、一种荒唐的陷阱里边。比如他跟孙小姐结婚之后,他说的话。他说:"结婚以后,你总会发现你娶的不是原来的人,换了另外一个,早知道这样,结婚以前那种追求,恋爱等等全可以省掉,谈恋爱的时候,双方本相全收敛起来,到结婚后,还没有彼此认清,倒是老是婚姻干脆,索性结婚以前谁也不认识谁"。方鸿渐这个人他在谈吐当中给人感觉非常儒雅,像一个读书人,但是钱钟书在描写的过程当中,觉得他呢,他其实是一个没有生活自理的人,是一个在高校不能够建立起自己的学术信心和学术地位的一个人。而在生活上、在婚姻上又一塌糊涂的人。 他想要追求的他得不到,他不要的呢,偏偏要来,来了以后呢,本来以为是人生的一个转折点,但其实又是一个悲剧的开始。所以我觉得钱钟书在《围城》里面对婚姻我觉得表现的是一种很悲观的态度,但是他自身的婚姻是很幸福的。 钱钟书觉得人是无法预料自己的未来的,人必定要受到命运的一种捉弄。比如恋爱之前,他觉得他那么美好,最美好的东西,他想追求,但他得不到,反而你不想要的东西他倒来了,你追求到手以后,你突然发现你在一个尴尬的泥潭里边。方鸿渐这个人开始是想要追求什么,想要寻找什么,想要企盼什么,但最后你就感觉到,这种寻找、追求和企盼呢,慢慢地被一种麻木、痛苦、绝望所代替。最后我们读完之后,你就会感觉到方鸿渐这个人物其实已经成为中国现代文学史上很重要的一个精神典型,他跟阿q、跟觉新、跟好多作家笔下重要的一些形象一样,他成为了中国现代文学史上非常非常重要的一个典型形象。我们在读他的时候,在看方鸿渐的命运的时候,我们就会想起钱钟书他自己,他的生活态度和他的美学追求。 我们在分析方鸿渐这个人物的时候,我们就会感觉到,中国的读书人,往往他们是带着一种外套,就是学人身上穿的一个外套。就是说,没有真正地才学,但是呢,他们要炫耀自己的思想、炫耀自己的知识、炫耀自己的智慧,讲话经常讲一些哲理的语言,有一些对话是非常精彩的,但是这些对话又不是像方鸿渐这种人自己发明的,他不过是贩卖西方有些人的一些想法。你比如说,他和赵辛楣有一次对话就谈教育,他经常说一些非常精彩的话。觉得这个人很有思想,感觉到他好像是很有水平,比如他说:"从前的愚民政策,是不允许人民受教育,现代的愚民政策呢,是只许人们受某一种教育。不受教育的人,因为不识字,上人的当。那么受教育的人,因为识了字上印刷品的当"。他经常说这样一些很有意思的话。 方鸿渐他是在欧洲留学的时候,他其实没有学到更多的专业,钱钟书认为他是一个无用的人。所以在钱钟书的小说开始就说:"他是一个无用之人,学不了土木工程,在大学里从社会学系就转到了哲学系,最后又转入中国文学系毕业,学国文的人出洋深造,听来有些滑稽,事实上呢,没有学中国文学的人,非到国外留学不可,因为一切其他科目像数学、物理、哲学、心理、经济、法律等等都是从国外灌输进来的,早已洋气扑鼻,只有国文是国货土产,还需要外国的招牌,方可维持地位,正好向中国的官吏和商人在本国剥削来的钱要换成外汇,才能保持国币的原来价值。"就是说我们现在看中国当下很多到欧洲、到国外去留学的人,我们看他们写的文章,我们也能感觉到,当年钱钟书笔下的一些影子,很多留学的人,在外面不是真正的学习,而是在镀金。那么方鸿渐就是一个在欧洲几个国家留学镀金的一个文化人,他也没有学到一个真正的专业,可以说是万金油的这样一个人物。 由于他没有真才实学,而且在恋爱上又不断地陷入到一种陷阱里边。所以最后在友人赵辛楣梅的推荐之下,就去了三闾大学。三闾大学在湖南省的一座国立的大学,那么到了这个大学以后,他因为也学无所长,所以他只是做了一个副教授,他做了一个副教授。他在国外因为没有拿到学位嘛,他当时为了满足他的家人的虚荣心,他就用了一个假文凭。到三闾学校以后呢,他也没敢说自己有假文凭,所以他当时只得到一个副教授,他本来想在这个学校好好工作,想做点事情,但是呢,这个学校教授们,从校长到普通的系主任、到一般的教员,种种行为跟官场和商界的那些人没有什么区别。 其实钱钟书他是一个书斋中人,他一生当中除了在大学,就是在研究室工作,后来搞过一段翻译,他没有更深入的社会底层人的这种体验。但是他的敏锐性,他对人性的洞悉力,使他具有了一种超凡的目光。他在感知周围人的生活的时候,他常常能够从细节,从人们的日常的一些生活里面,能够发现人性那些病态的、丑陋的东西。你比如钱钟书在写对话,写方鸿渐和这几个女性,他在希望引起别的女性注意的时候,写他的微妙的心理,都写得入木三分。这很像欧洲的一些讽刺小说家的一些作品,我想他也可能是受到了西方的一些东西的影响。赵辛楣和方鸿渐一起和高松年校长对白的时候,他们每个人内心不同的感受,他们的失落感,他们的吃醋,他们的狡诈,他都勾勒出来。所以给人感觉到钱钟书他是通过日常的生活细节,而不是通过曲折的情节,通过离奇的故事来展现人的。所以这是《围城》这部书很重要的一个特点,比如从上海到三闾大学那一段漫长地旅途当中,那一段描写是相当精彩的。那一段描写,钱钟书在《围城》当中,他通过这些衣食住行这个描述,来写这些文人的脆弱、文人的无聊、文人的荒唐。在整个旅途过程当中呢,他写了几个人,比如说赵辛楣,李梅亭,大学教授拿着自己的名片到处炫耀,比如他们坐不了车了,他拿这个名片他最后能坐上车了。李梅亭看到了很漂亮的一个寡妇,眉来眼去,互相斗情。在钱钟书眼里,这些人表面上他们不过是挂着一个学者的招牌,其实和市井上那些混混和流氓气的人没有什么两样。所以,我们在读《围城》的时候,能够感觉到,钱钟书他是把他内心的大的哀凉,深深地隐含在嘲讽画面的背后。他在画面上他以那样嬉笑怒骂的文风,他的文笔,来勾勒形形色色的人物。但是你读完后,你会觉得中国的读书人,原来是这样的一个群落。就是你会有一种非常无奈和悲哀的感觉,这也就是说我们过去常讲,鲁迅说的哀其不幸、怒其不争的那种思想。像方鸿渐、赵辛楣、李梅亭、苏小姐、汪处厚、高松年、韩学愈等等这些人物形象呢,都像他笔下一个玩偶,他可以任意揉捏,使他们成为自己的思想的一个符号、一个观念的载体。所以他用的是知识分子的一种笔法,是用象牙塔里的很有意思的这样一种很幽默的,这样的一种东西。还有一个就是说像中国的读书人,中国的读书人,钱钟书认为是无用的,特别是学了文的,文科的,就像我们这个专业的人,很多是无用的。鲁迅晚年也是说,希望自己的孩子,如果有本事的话,千万不要做空头的艺术家和文学家、美术家,要去找一点实事,干一点实事。因为鲁迅深深地觉得中国的文人无用,他们要么是官的奴隶,要么就是商的奴才,他们要么是依附于统治者,要么就是依附于老板和一个利益集团。那么在《围城》里面知识分子依附的什么呢?你们感觉到《围城》三闾大学,三闾大学是个官气很浓的一个大学,这个大学校长聘任系主任,哪个系、哪个系主任的时候,他要考虑到教育部官员的关系。而且教授们为了升官他要拍马溜须,要依附于什么。就是读书人、知识分子他没有自己一个独立的立场。 方鸿渐的性格,其实看他的时候,我觉得我对这个人一点也恨不起来,甚至有很多同情。因为钱钟书也发现他内心的一些善良的一面,比如说他其实本不想骗人,他也有自尊心,他也有羞愧感,他看到别的大学教授在追逐名利的时候,表现得非常无耻的时候,他也有蔑视的那一面,他心里他有一种良知在里面。但是钱钟书在描述他的良知的时候,只是一闪而过,他并不把他自己的目光停留在这个地方,他只是更多地来描写他生活当中尴尬的那一面。比如钱钟书描写他吃相,他吃饭,吃饭,就没有那个按照一般的中国所谓高贵的贵族,留过洋吃饭是很典雅的。但是他吃饭,他的吃相就受到了小说里其他一些人物的嘲讽。比如说他到故乡,从欧洲刚回来演讲,他第一次演讲,人家叫他讲东西方文化,他其实没有那种很深切地体验,完全因为他镀金,所以他在谈到东西方文化的时候,他大谈鸦片、梅毒。其实学生是愿意听的,但是对那些士大夫们,那些正襟危坐的人,觉得他是胡闹,那么对于真正的学者来看,等于非常浅薄的皮毛之谈。所以钱钟书在描述这个人物的时候,处处让他表现出他那种尴尬和他的窘态,我们用普通老百姓的话说,就是出丑的地方。比如说像那些教授,三闾大学也有个教授,他叫韩学愈,他也在克莱登大学弄了个假文凭,他骗人。方鸿渐在备课的时候,他那种心理,他就写道,钱钟书就写道:"有人肯这样提拔,还不自振作,那真是器物了,所以鸿渐预备功课,特别加料,渐渐做名教授的好梦,得学位是把论文哄过自己的先生,教书是把讲义哄过自己的学生,鸿渐当年没哄过先生,所以未得学位,现在要哄学生不免欠缺依傍,教授成为名教授也有两个阶段,第一是讲义当著作,第二,著作当讲义,好比粗学的理发匠,先把傻子和穷人的头作为练习本领的试验品,所以讲义在课堂上适用,没出乱子就作为著作出版,出版以后,当然是指定教本,鸿渐既然格外卖力,不免也起名利双收的妄想。" 钱钟书写道:"撒谎骗人该像韩学愈那样才行,要有勇气、坚持到底,自己太不成了,撒了谎还要讲良心,真是大傻瓜。假如索性大胆老练,至少高松年的欺骗可以避免,老实人吃的亏,骗子被揭破的耻辱,这两种相反的痛苦,自己居然一箭双雕地兼备了。" 我觉得钱钟书写这些人呢,跟五四时期的很多作家不一样,鲁迅和巴金他们写读书人往往这些读书人具有深切的精神的痛感,他们痛不欲生,对现实处于一种不满的状态,他们要寻找出路、寻找民族和自我的出路,但是恰恰没有出路,于是呢,就陷入了一种苦难和绝望的大泽里边。但是钱钟书不是这样,钱钟书写知识分子呢,这些人是些什么人呢,他们是些混混,他们既没有对民族的使命感,也没有文化的责任感,他们不过是借着留洋、借着知识分子这个招牌来吃饭。用鲁迅的话讲,就叫"啖饭之道",就是吃饭之道,所以这些是一些没有什么节操,没有什么操守,没有什么信念的一个群落。所以钱钟书他更多的是关注的是,他认为中国的读书人,更多的是这样的一些混混,一些混混。所以在读他的小说的时候,我就经常在想,钱钟书这个人,他在审视人生、他审视周围世界的时候,他是缺少鲁迅和巴金那样的作家的温情的,他过于残酷,他甚至于把人的那种人性当中最丑陋的东西,他都全面地还原了出来。比如说家庭,他写方鸿渐的家庭,方鸿渐家里父母还有妯娌之间,你感觉到每个人的形象都不是可爱的。他写大学的老师,他的同事,也没有几个可爱的,包括佣人,也写得面目可憎。就说他是对人性是非常失望的一个人,钱钟书,他不像有一些作家,他希望能够在人的身上打捞一种闪光的东西,比如像孙梨这种作家,孙梨他是一个内心很痛苦的人,但是他在写中国的乡间百姓的时候,他发现他们美的一面,发现他们身上那些迷人的、具有人性力量的东西。但是在钱钟书,包括他的夫人杨降他们的作品当中,你几乎看不到这样的形象。所以他们用一种很残酷的笔法来嘲讽了周围的世界,他认为,钱钟书认为人是陷入在一种二律悖反,是在一种荒唐的这样一种境地里边生存的,在这样荒唐的环境里面选择着、挣扎着。 钱钟书他在书的前言里面写,他说:"写这类人,我没有忘记他们是人类,只是人类具有无毛两足动物的基本根性。"人能够反讽自己,能够嘲笑自己,是非常非常有意思的。作家能够在小说当中,那么如此从容地来反讽自己的生活呢,其实也就表现了他的一种自省力和他文化情怀,所以我经常在想,钱钟书他在写小说的时候,他是用的一种游戏的笔法,他写的不像有些作家那么累,有一些作家写完一部长篇小说以后,就觉得心力交瘁。他尽管也是在忧患之中写的这本书,但是你会觉得他写得很从容。就是说他在整个的写作当中呢,表现出他与当时主流的、流行的这种叙述模式呢,完全不同的这样一种风格。当时在二十世纪三十年代和四十年代,中国文学的主流是左翼文学,左翼文学主要是通过广阔的社会生活,通过阶级的斗争,不同的阶级矛盾和斗争,通过这个斗争来展示中国社会的一些本质性的东西。但是,钱钟书回避了这些,钱钟书似乎不相信仅仅用这种泛道德化和泛意识形态的这种叙述方式,就能够真正地表现出人的这种普遍性的东西,他不相信。所以钱钟书他开始,他就避开了流行色,避开了一切鲜艳的理念,他凭着自己的直觉,他生命的直觉和他的学识来展现中国二十世纪三十年代的中国文人的生活。钱钟书这个文本,它的意义是非常深远的,因为他超越了时代,他超越了意识形态,也超越了自身的一些有限性,他相信人是有限的,也恰恰因为他注重了这种有限,他也意识到自己的有限,那么也使他这个小说呢,获得了一种无限的阅读的可能性,获得了无限的读者。 在钱钟书的眼里呢,中国的文人是缺少创造性的,科举时代,中国文人依附的是八股,中国开化以后,留洋以后,中国人渐渐有了洋奴的一种心理,所以读书人真正地能够,他们的心灵深处能够感知到西方文化的精髓,又能够从中国东方文化当中能提炼出一种新的文化元素的这样的学者非常非常之少。我们举个例子,当年鲁迅他到日本留学,当时他们有二百多人,其实当时回来以后,也就是只有几个人非常非常优秀,大部分都是非常平凡、非常普通、非常平庸,甚至于非常荒唐的一些人。那么就是说,普普通通的没有专业知识而有沾染了中国传统读书人的恶习的这样的知识分子,这样的文人非常非常之多。那么钱钟书也就恰恰是捕捉到了这样一个人物的群落,来分析来形象地展示他们内心的世界,以此来透视我们国内内心的一些基本元素,就是劣根性的一些东西。钱钟书描写的三闾大学的各种各样的教授,他们的嘴脸都带有漫画式的,带有嘲讽的口吻。所以这个小说呢,它总体来讲,它就展示了无用、无力、精神无缘这么样的一个人物的形象,一个读书人的形象。在钱钟书的眼里,像方鸿渐这样的人,他是一个被社会所遗弃、没有任何用处的一个人,是一个知识上的废人、是一种精神上的垃圾。


农民缴纳养老保险的方法有哪些?下面小编整理了相关内容,希望对大家有所帮助。商业养老保险是以获得养老金为主要目的的长期人生险,是社会养老保险的补充。一般是商业养老保险的被保险人,在交纳了一定的保险费以后,就可以从一定的年龄开始领取养老金... 想要了解更多关于农民缴纳养老保险的方法有哪些的知识,跟着小编一起看看吧。商业养老保险是以获得养老金为主要目的的长期人生险,是社会养老保险的补充。一般是商业养老保险的被保险人,在交纳了一定的保险费以后,就可以从一定的年龄开始领取养老金。商业养老保险,如无特殊条款规定,则投保人缴纳保险费的时间间隔相等、保险费的金额相等、整个缴费期间内的利率不变且计息频率与付款频率相等。农民买商业养老保险的较少,在此不细说。社会养老保险目前主要有两种缴交方式。一种是有工作单位的基本养老保险,遵循国家的基本养老保险制度。分个人缴交部分和单位缴交部分,每月缴交。个人缴交部分由单位先代为缴纳,在员工工资发放中代扣,单位缴交部分由单位每月缴纳。缴交标准参考各省市《社保管理条例》。例如深圳的社会养老保险缴交标准是个人每月交工资收入的8%计入养老保险个人账户,单位每月交员工工资收入的10%计入养老保险共济账户。退休时可开始领取养老金。关于多地工作,多地缴纳养老保险的问题,可查询相关的转保政策。农民另一种社会养老保险是指新型农村养老保险,具体政策参考《国务院于20xx年发布了关于开展新型农村社保养老保险试点的指导意见》,主要是针对无工作单位的,在家务农的农民。国家政策是新农保基金由个人缴费、集体补助、政府补贴构成。个人缴费:参加新农保的农村居民应当按规定缴纳养老保险费。缴费标准设为每月100元、200元、300元、400元、500元5个档次,地方可以根据实际情况增设缴费档次。参保人自主选择档次缴费,多缴多得。国家依据农村居民人均纯收入增长等情况适时调整缴费档次。养老金待遇领取条件年满60周岁、未享受城镇职工基本养老保险待遇的农村有户籍的老年人,可以按月领取养老金。目前地方实施的新型农村社保养老保险政策有所差异。农民若想买这类养老保险,可咨询当地的社保局或者乡镇机关人员,在社保局办理相关手续。国家政策规定:新农保制度实施时,已年满60周岁、未享受城镇职工基本养老保险待遇的,不用缴费,可以按月领取基础养老金,但其符合参保条件的子女应当参保缴费;距领取年龄不足15年的,应按年缴费,也允许补缴,累计缴费不少于15年;距领取年龄超过15年的,应按年缴费,累计缴费不少于15年。引导中青年农民积极参保、长期缴费,长缴多得。具体办法由省(区、市)人民政府规定。很多省市采用的男女领取养老金的年龄分别是60岁、50岁或55岁;关于补缴年限很多省市采用的是补缴至20xx年,即可一次性将20xx年至今的养老保险一次缴清,后续按照每年的标准缴交,至少缴满15年。到规定的领取养老金年龄即开始领取。建议:有工作单位的农民缴交基本养老保险即可,无工作单位的可到当地社保局购买新型农村养老保险;经济能力尚可的农民可适当买些商业养老保险。以上就是小编为大家整理的相关资料,在日常的生活中,我们应该对一些常用的法律知识有所了解,这样才能在我们需要帮助的时候运用法律知识来维护自己权利。如果你还有其他的疑问,欢迎来站进行法律咨询,我们将有律师给你提供专业的意见。


原文地址:这个习惯不寻常,既防慢性病又治亚健康,快转告亲友吧!作者:文成功1871 人的一生中有很多爱好,有的人酷爱运动,有的人爱琴棋书画,有的人喜欢科研,有的人手不释卷,有的人游山玩水,有的人爱好摄影,有的人喜欢抽烟、喝酒、打麻将。这些都是习惯,习惯变成了自然。 可是,这些爱好和习惯又都是耗精、耗力、耗神的事。当精力耗尽,体力透支后,人就变成了亚健康和慢性病患者,严重的时候还有可能死亡。 那么,在人生的习惯中有没有既能让人健康,又能让人延寿的习惯呢?答案是肯定的。 人们常说人生离不开五件事,那就是"吃喝拉撒睡"。从这个排序上看,吃是第一位,因此,吃就变成了人生中的头等大事。 吃不过是为身体补充能量;喝不过是为身体补充水;拉是排泄食物的残渣;撒是排除细胞代谢的尾物。这些都是能量代谢,水代谢和细胞代谢。 中医讲阴阳平衡,西医讲营养均衡,可是尽管人们照行照做,亚健康还是占人类总数的75%,慢性病还是占人类总数的20%,两者加起来就占到了人类总数的95%以上。究竟是什么因素有如此大的威力?是食物?是水源?是空气?还是自然环境呢? 除极个别人因食物中毒、水中毒、空气中毒和冷天被冻伤、热天又中暑之外,人类绝大多数亚健康和慢性病均与食无关,与水无关,与空气无关,与环境的冷 与热无关。那么是遗传?遗传又是子代与父代祖代在相貌、肤色、性格等方面的相似性,这些在出生时就有表现。 可是,以科学著称的西医又把数年或数十年后出现的亚健康和慢性病看成是遗传,这是真的吗?还是在病因不明情况下的测猜? 据笔者的研究,人类总数95%以上的亚健康和慢性病患者的真正罪魁祸首,是地球引力、肌肉张力和微循环血管收缩力,是这"三种力"共同作用的结果,是在老一辈的熏染下酿成。这些坏习惯一代一代地往下传,一直传递了数千年。 人是直立动物。人白天做事就要直立,直立又是头高位体姿。根据血液的重力原理,人直立后头部必然要缺血,即血液在重力的作用下向下流,血管又富有弹性,于是,头部的血管就会变细,下腔与下肢的血管就会变粗。血管变细就意味着缺血,血管变粗又意味着多血。头部缺血,脑部的组织器官与细胞就营养不足。下腔与下肢多血,下腔与下肢的组织器官与细胞就营养过剩。于是,缺血的脑部30年后就要生"白发",40年后就变成了"秃顶"、"花眼"、"耳鸣"和"耳聋",50年后又出现了"脑萎缩",60年后又变成了"痴呆",即人们所称的"老小孩"。这些都是脑部组织连续多年缺血的结果。相反,在下腔和下肢多血,又出现了肾小球增生,前列腺肥大和前列腺增生,宫颈肥大和宫颈增生,以及痔疮、静脉曲张和痛风等。这些又都是下肢和下腔血多的结果。 人直立的时候,肌肉虽是紧张。肌肉紧张,肌肉与肌周组织的血液分布就会不均。人还有七情六欲,浓情烈欲下不能自拔,紧张的神经系统就会促进微循环血管收缩,并造成微循环组织的血流减少或中断。血流减少,微循环和细胞代谢就异常。血流中断,受累的细胞就会因缺失营养而死亡。这就是人直立、运动、久坐和情绪波动过急过烈生病的理,也是人类短寿和早亡的理。 由于医学既不讲地球引力,又不讲肌肉张力,更不讲微循环血管收缩力,因此,医学界至今也找不到亚健康和慢性病的因。病因不明就无法根治,这又是医学界对亚健康和慢性病束手无策的因。人生了亚健康和慢性病就只能靠自愈,或者靠乱治,或者是等死。 高血压能治愈吗?心脏病能治愈吗?脑血管疾病能治愈吗?肝病、肾病、肺病、糖尿病和癌症都不能治愈。 人的理论寿命是100~175岁,国人的平均寿命是75岁,这说明中国人的实际生存寿命与理论寿命的上限相比足足少活100岁。由此又不难看出,人之所以生病或者是早亡,都是多年直立、运动和久坐的结果,是情绪波动累积的结果。 可是,不明真像的人又让人们多运动,让老年人游山玩水,让老年人练琴棋书画...。运动、游山玩水和琴棋书画不过是调心情,就在调心情的同时,也有可能更糟!那些因运动猝死,因搂宝乐死,因游山玩水致死的人们,就是例证。 那么,究竟有没有既能让人健康,又能让人长寿的习惯呢?答案是:有!那就是变失谐体姿为和谐体姿,变失谐心态为和谐心态,让数十万亿细胞代谢都正常,让亚健康消失,让慢性病缓解,直到自愈。 什么叫体姿和谐?凡是细心观察身边动物的人,答案就揭晓。动物们吃饱之后干什么?一是闭目养神,二是蜷曲着身子睡大觉。蜷曲,就是未出生前的胎姿。睡觉,就是未出生前的生存态。正是因为动物们每天都"回归"先天,动物才没有慢性病,没有亚健康。 昼行动物日出后开始打食,吃饱了就嬉戏和休息,日落的时候便回窝睡觉;夜行动物日落后打食,吃饱了休息,日出又回窝睡觉。同样,在古代,人们天一黑就睡觉,天亮后起来干活。可是,自从有了灯、有了电,人们又总是拿着夜晚当白天,没黑没夜地学,夜以继日地干。无数实例证明:越是拼命地学,越是拼命的干,就越容易失去健康,变成病缠身的病患。有些人在拼命中还突然间猝死,这些,都是违逆自然规律的果! 什么叫心态和谐?就是心平静,不波动,不大起大落,即使是有波动,也不超过3分钟,3分钟之后又恢复到平静。心平静,心率才稳定。心平静,血压才不升。这样,为数十万亿细胞提供营和氧气的微循环才能正常,数十万亿细胞代谢才能正常。 心态和谐,人们才能睡上安稳觉。如果是心态失谐,人就会失眠。无数人的经历又证明:谁睡的时间长,谁就有精神,有体力,谁就能以充足的体力和充沛地精力做最喜欢的事情。如果是睡得不好,或者睡的时间短,或者是失眠,人就会精力不足、体力不支,就会无精打采,严重时还会抑郁,甚至会患精神类疾病。 睡眠是养精蓄锐,修复受损组织,恢复精力和体力的过程,人只有心平气和,才能睡好觉。比如那些老寿星,她们有空就睡,即使是在说话的过程中,也能睡一觉。 睡觉的最好体姿是蜷曲。蜷曲,引力的作用最小;张力的作用最小;微循环血管收缩力的作用最小。人在蜷曲的体姿下睡眠,血供最均衡,血循环的阻力最小,心脏的负担最小,能量的利用率最高。人在这样的体姿下睡大觉,睡长觉,不但能去病,还益寿延年。 人体又都有储备功能。即食物中的营养经胃肠的毛细血管网吸收,进入到门静脉,在肝脏过滤消毒,杂质变成了胆汁,经十二指肠排出,富含营养的血液便流进了右心房,进入肺循环,然后又通过体循环把富含营养和氧气的血液运送给全身的数十万亿细胞。多余的营养又以糖元和脂肪的形式储存在组织器官中,这就是人发胖的理,以备饥饿的时候调出来,用做于细胞代谢。 道家的辟谷实践又证明:人可以数日不食,但不可一日不睡。可是,佛家又把睡觉看成是"睡魔",并鼓励人精进,就要战胜睡魔。那些少睡觉或夜不倒单的人,又有几个不是病缠身?不知有多少人死在了修行路上!即使是"出关",也瘦得十分可怜!由此又不难看出,在人生的五件事之中,"睡"才是第一位。可是,生活中的多数人都是把"吃"放在了第一位,这是不是本与末倒置? 人吃得越多,又越容易生胃病,越容易肥胖,越容易患糖尿病。相反,那些睡眠多、食量小的人,又有几个是病缠身?又有几个不是长寿的人? 近些年,熬夜已变成了人的常态。正因为多数人都在天天熬,夜夜熬,时间一长,便熬出了亚健康,熬出了慢性病,熬出了癌症! 熬,就是在累病。熬,就是要早死。谁熬得最凶,谁死得最惨!那些教人励志的人,又有几个不是早亡者? 有枕睡眠是老祖宗留下来的习惯。人白天直立头部血少,夜晚睡眠又用枕头把头垫高,说明人在一年365天头都是缺血!头部缺血,多年后才会生白发、变秃顶,生耳鸣、变耳聋、变花眼,然后又是脑萎缩、脑痴呆、缺血性脑卒中或出血性脑卒中,中医叫中风。 人白天都要做事,做事就免不了直立。如果在夜晚睡眠的时候,采用无枕睡眠或头低位,即白天脑组织血少,夜间让脑组织血多,两者互补,血供是不是就和谐啦? 地球上的动物都不枕枕头,它们的理论寿命与实际生存寿命基本相等。可是,聪明的人类又都枕着枕头睡觉,这是不是聪明反被聪明误?因此,要健康、要长寿,就要抛弃数千年枕枕头的习惯。 违逆自然是坏习惯;感情冲动是坏习惯;熬夜是坏习惯;直体仰卧是坏习惯;有枕睡眠是坏习惯。习惯可以养成,也可以改变。那就是人白天该做事的时候做事,夜晚抛开枕头蜷曲着睡,这不但摆脱了地球引力的束缚,也摆脱了肌肉张力的束缚,又摆脱了微循环血管收缩力的束缚。人在这样的习惯下睡眠,亚健康就不会上身,慢性病也不会"井喷"! 这个变化不寻常,谁改得彻底,谁就进入了正常态,进入了和谐态,谁就是健康者和长寿者! 这个习惯不寻常,既防慢性病,又治亚健康,快告诉亲友吧!


什么是语文,什么是真正的语文教学。一年多的语文教学,使我对这个问题有了更深的感悟。 语文教学要树立"大语文"的教育观念。课堂里所学到的东西毕竟只是"一瓢饮",学生在实际运用中是容易"饥渴"的。要想"不饥不渴"有源头活水,主要的是在课堂之外能有大量可读可学的"江河加大海"。如果教会学生留心生活,学会做生活的有心人,学会终生学习,那么上至"天文地理",下至"鸡毛蒜皮",都是一本本读不完的"活书"。所以教师要重视创设语文学习的大环境,沟通课本内外、课堂内外、学校内外的联系,拓宽学习渠道,增加学生语文实践的机会。 语文教学要注重"人文精神"的培养。语文与其他学科最大的不同是在于它潜移默化地塑造人的灵魂,提升人的涵养和文化品位,启迪智慧,感悟人生。所以,课堂应更多一些人文关怀,语文教师要承担起人格教育和人文教育的双重任务。语文学科所蕴含的人文思想、人文精神、人文价值穿越了几千年的历史积淀,吮吸了古今中外人类文化的精华。人间苦乐、人生离合、人品精华、人伦亲疏、人情意蕴、人世沧桑等等犹如血溶于水,分不开、割不断地复制拷贝在"人学"这个载体上。语文教学是塑造心灵的一个漫长过程,其目的也就是挖掘这些积淀下来的人类优秀"文化乳汁"来哺育我们的下一代,为学生打下坚实的人文精神基础,蓄聚文化底蕴,厚实人文底气。 语文教学要教会学生在"模仿"中创新。作为老师,要肯定"模仿"、实践"模仿",让学生学会"模仿",学会吐心中块垒,学会旧瓶装新酒;并通过"模仿"训练,不断地将每个学生潜在的想象力、创造力、美好人性的因子开发出来,加以培育、升华和有所"创新",使学生喜欢语文,迷恋语文,痴情语文。同时,教师要时刻用乐观的态度识别学生的天性,用动态发展的眼光看待学生,肯定每个学生都有巨大的发展潜能和创新能力,使学生的创新意识和创新能力得到充分的发挥、发展。 语文教学要跟上"时代"步伐。21世纪的语文教学不仅仅是灌输知识、传播知识,更是要教会学生终身学习,终身受教育,不断求发展。语文教师要把时代的活水引入课堂,教时代之所教,学时代之所学,用时代所能用,从而激发学生的时代情感,激活学生的时代思维,加强学生对当今世界的真实了解;要引导学生关注信息科学、系统科学、生命科学、认知科学,并做到学以致用,从而培养学生热爱自然、热爱生命、热爱社会的深厚情感,培养崇高的科学精神和时代精神。