来源标题:高校思政课的北京实践 "青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。"高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。 全国高校思想政治工作会议召开一年来,北京采取一系列举措,加强薄弱环节、破解存在问题,努力在高校学习研究宣传马克思主义和社会主义核心价值观上取得新跨越,让思政教育成为青年人灵魂的塑造者。 集中力量破难点 为了有针对性地弥补思政课教学的不足,着力解决讲不清、讲不透的问题,北京组织一批专家深入高校课堂听课,集中分析研判。然后再反馈到各高校,对思政课的效果、对思政课教师提出具体要求,帮助教师及时掌握舆情,提升教学水平和能力。 "在这方面,北京发挥理论优势,开展一系列重点难点问题研究,提出了一批具有开创性的措施。如实施党建难点项目支持计划、建立党校通用类课程工作室、师资库和讲师团等。"北京市委教育工委常务副书记郑吉春说,高校对重点难点问题研究非常重视,不少都是党委书记、副书记牵头来做这项工作。 与过去常见做法不同,这一批重点难点问题的突破,不是集中在一个学校,而是针对一个题目、联合多所学校一起来集中研究。如围绕党委领导下校长负责制、基层党组织责任制的落实是否执行到位等问题,作为集中突破点,有针对性地实施思政工作难点攻关计划,开展了"中国特色社会主义50问"等重点难点问题研究专题,进一步强化思想政治理论课建设。 2017年,北京市投入经费400余万元共立项课题20项,对集中健全高校党建责任体系、全程全方位育人机制建设、思政课程、教师理论学习全覆盖、加强院系党的领导等难点问题进行攻关,通过理论研究与工作实践的结合,破解难题,提升实效。 这些研究是面对工作中发现的一个个难点进行的"问题导向"研究,研究成果立足于应用、实践和推广。比如,针对民办高校党建工作薄弱、甚至存在一些"空白"的问题,北京市委常委会开展了专题研究,并专门出台了民办高校党建工作的若干意见。 在集中突破难题的同时,北京市教工委还加大对一线人员的投入力度,完善党建和思政工作队伍岗位补贴政策,强化工作队伍保障。目前,北京市财政按照每月1000元标准为一线专职辅导员、心理教师、党支部书记等设立岗位补贴;按照每月2000元标准为一线思政课教师设立岗位补贴,提升岗位的吸引力和荣誉感。 在设立岗位补贴之外,一些高校还探索青年教师做专职辅导员等举措,制定思想政治工作队伍建设规划,探索建立职务职级"双线"晋升办法和保障激励机制,通过多种方式提升思政教师的自信。随着这些务实的保障政策的落地,一线思政课教师的荣誉感、归属感以及自信心都有明显提升。 打造精品课程 青年是互联网的"原住民",思想活跃,对各类观点的宽容度高。一些活跃在网络上的"大v"观点犀利、语言表达富有感染力,对学生的影响较大。在此背景下,如何让思政课堂保持自身魅力,提高对学生的吸引力和影响力? "上课效果究竟好不好,不能笼统简单地评价,要一节课一节课地听。"郑吉春告诉记者,经过这一年的实地听课,他发现"90后"大学生并不是人们认为的那样只注重自我价值和个性化发展,而是关心政治并且对国家的发展变化充满信心。在课堂上,只要教师讲授方式灵活,语言富有感染力,学生就会跟随教师的思路理解知识点、积极互动。因此,吸引学生的关键是提高课程质量,打造精品课程。 为了不断深入理论课创新,在全面推进高校思政课改革建设的基础上,北京市组织了《习近平新时代中国特色社会主义理论研究》《中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化》等5门"名家领读经典"市级思政课,由专家、名师集中授课,这种有特色、内容丰富的思政课品牌课程体系,用课程质量赢得了学生的认可。 面向20所高校学生开设的《沧桑正道:中国共产党与国家治理体系和治理能力现代化》《理论之光:马克思主义与哲学社会科学》《中国方案:世界发展大势与国家外交战略》等课程,邀请温铁军、韩毓海、王炳林等30位哲学社会科学领域名家授课。他们以丰富的学养和个人魅力,为学生带来思想上的震撼,彻底改变了学生对思政课的印象。 如今,从新生入学到学业辅导,从就业指导到创业帮扶,从学生资助到心理教育,一系列的教育指导服务体系都纳入到了思政教育中。在机制上,将专职心理健康教师纳入辅导员岗位补贴范围,职称评审纳入心理学或思政教育学科序列。 围绕青年学生各方面的实际需要,各高校的思政教育队伍也逐渐完善起来,力争在校园生活的方方面面、点点滴滴,潜移默化地去影响、塑造青年的灵魂。 让思政课与专业课"同行" 一年来,高校思政教育有了明显改观。但还有不少思政课堂在教学方式、方法上缺乏创新,理论结合实际还不够深入,与学生专业的结合不够紧密。 为了引领普通思政教师跟上时代要求,北京用全市统筹的方式共建、共享思政课程,实现多地、多校师生共享思政课资源的"大思政"格局。例如由中国人民大学为牵头单位的北京高校思想政治理论课高精尖创新中心,每年投入5000万元,通过收集资料、大数据分析等方式"诊断"思政课的"抬头率"问题,为思政课教师提高教学水平提供了有力支持。 在这个平台上,所有高校思政课教师都组织起来,共同研究难题,参与研修实践、论坛研讨,共享研究成果并运用在课堂上。 在"大思政"的思路下,各学科的专家都成为思政课的专家资源。如由北京艺术院校开讲"艺术名家领读经典"市级思政课,邀请了戏曲、音乐、美术、舞蹈、诗词等艺术门类的艺术家,将人生道路与精神追求密切结合,用春风化雨、润物无声的方式影响艺术院校的学生。 再如北京、天津和河北的高校教师开展京津冀思政交流,实际上形成了一个区域的、围绕学生思政工作的协同创新体系。这个体系涵盖60所高校、3500多位青年教师,这些青年教师可以通过参加城乡体验活动,深入祖国各地,体验在学校接触不到的社会百态,结合实际调研并用亲身经历将理论讲述得更加"接地气"。 "我们的目的,就是通过发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源,使各类课程与思政理论课同向同行,形成课堂育人合力。"郑吉春说。 用制度保障落实 这一年来,在"联系一所高校,一个学院的党委,一个教师的党支部,一个学生的党支部"的要求下,北京市委教工委领导常常"不打招呼推门听课",成为思政课堂的常客。 据了解,去年全国思政会召开以后,北京市通过中央党校平台对市属高校书记校长做了培训,学习落实全国思政工作会议精神。同时,对60所在京高校的分管校领导、党委副书记、组织宣传部长等进行了"全方位、全覆盖"的培训。 在强化培训、统一思想的同时,结合《北京普通高等学校党建和思想政治工作基本标准检查》,北京市委教工委组织检查组对60所在京高校落实全国高校思想政治工作会议情况,进行专项调研和督导。同时发布了一系列文件,细化落实责任,推动高校思政工作会议各项部署"落地见效",取得了阶段性成效。如印发《关于加强和改进新形势下北京高校思想政治工作的实施意见》《市委教工委市教委关于落实三个〈意见〉的任务清单》等文件,对每一项具体任务明确责任牵头处室和参加处室,力求将各项要求落细落实,并建立长期制度保障。 "当前,高校思想政治工作战线最关键的,就是要自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,不断强化学校党建和思想政治工作的思想意识和责任意识,在督查指导、集中公关、共建共享等环节狠下功夫,深入推动高校将思政会精神落到实处。"郑吉春说。


在浙江公务员考试中,每年都有不少职位是面向两年以上基层工作经历人员的,从往年情况来看,有很多考生对联考基层工作经历相关政策不清楚,存在很多误区,导致在报考时错失报考这些职位的机会。下面博学公务员考试网盘点了一些常见误区,供大家参考。误区一:只有在事业单位或者国企工作才算是基层工作经历。 这是很多考生都会陷入的误区,并且因此断定自己的工作经历不属于基层工作经历,从而认为自己不能报考面向两年以上基层工作经历人员的职位。2019浙江公务员考试公告规定:在各类企事业单位和其他经济组织、社会组织和生产一线、农村、县级以下机关(含参公事业单位)工作,或自谋职业、个体经营累计2年以上的经历。在军队团和相当于团以下单位工作的经历,退役士兵在军队服现役的经历可视为基层工作经历。大学生"村官"等服务基层项目人员服务基层时间计入基层工作经历。误区二:两年以上基层工作经历必须要连续从事一项基层工作两年以上。如浙江省考政策规定可累计计算,自基层工作起始月起算,截至基层工作结束月,每满12个月累加为1年(起止月均可按一个整月计算)。多段基层工作经历的时间可以累加计算。误区三:应届毕业生在校期间兼职或社会实践属于基层工作经历。 在全日制学校就读期间参加社会实践、实习、兼职等不能作为基层工作经历。具有基层工作经历的应届毕业生,可按应届毕业生身份报考,如果符合职位规定的基层工作年限,也可以报考要求具有基层工作经历的职位。误区四:无法确定自己是否符合相关基层工作经历要求,先报一下再说。 报考面向两年以上基层工作经历人员的职位在资格复审时需要提供相关证明材料,若不能提供合格证明材料或不符合相关年限要求,考生无法通过资格复审,自然也无法进入后续的面试,因此考生一定要确保符合相关要求,且在资格复审时能够取得相关证明。如果考生不能确定是否符合,可在报名期间咨询当地公务员主管部门或招录机关单位。提醒:历年浙江公务员考试公共科目为《行政职业能力测验》、《申论》和《综合应用能力》。


1、什么是"阴阳合同" 所谓"阴阳合同",是指合同当事人就同一事项订立两份以上的内容不相同的合同,一份对内,一份对外,其中对外的一份并不是双方真实意思表示,而是以逃避国家税收等为目的;对内的一份则是双方真实意思表示,可以是书面或口头。"阴阳合同"是一种违规行为,在给当事人带来"利益"的同时,也预示着风险。 2、偷税漏税行为触犯了什么罪名? 我国《刑法》第201条规定,纳税人采取隐瞒欺诈手段,虚假纳税申报或者不申报,逃避缴纳税款较大的行为,构成逃税罪。 3、逃税罪的犯罪构成 1、侵犯的客体:是国家的税收征管制度。 2、客观方面:表现为纳税人采取欺骗、隐瞒手段进行虚假纳税申报或者不申报,逃避缴纳税款,数额较大且占应纳税额10%以上的行为以及扣缴义务人采用上述手段不缴或少缴已扣、已收税款,数额较大的行为。 3、犯罪主体:是特殊主体,即纳税人、扣缴义务人,包括个人和单位。 4、主观方面:表现为故意,并具有逃避履行纳税义务,谋取非法利益的目的。因过失造成欠税、漏税的行为,不构成逃税罪。 4、逃税罪如何处罚? 纳税人采取欺骗、隐瞒手段进行虚假 纳税申报或者不申报,逃避缴纳税款数额较大并且占应纳税额百分之十以上的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处罚金;数额巨大并且占应纳税额百分之三十以上的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。扣缴义务人采取前款所列手段,不缴或者少缴已扣、已收税款,数额较大的,依照前款的规定处罚。对多次实施前两款行为,未经处理的,按照累计数额计算。 有第一款行为,经税务机关依法下达追缴通知后,补缴应纳税款,缴纳滞纳金,已受行政处罚的,不予追究刑事责任;但是,五年内因逃避缴纳税款受过刑事处罚或者被税务机关给予二次以上行政处罚的除外。


临床实践告诉我们,肺癌是中老年人常见的肿瘤之一,恶性程度很高,发展很快,临床上一旦症状明显,大多已属晚期,治无良方,只能以中医药治疗为主的综合治疗方法改善病人生活质量,延长生命,如从人参中提取出的抗癌活性物人参皂苷rh2等中药。因此,肺癌的早期信号即肺癌的早期临床症状,如能引起人们的注意,则可早期发现,采取手术及化疗等综合措施,有利提高治疗效果。那么,肺癌症状有哪些呢? 常见的肺癌早期症状是: 咯血-北京癌症治疗医院专家介绍咯血是肺癌早期最常见的症状之一。有学者曾统计312个病例,发现最早出现这一症状者占40.97%,其特点是中老年人突然咳血,或痰中带血,有的则反复发生"肺炎"吐血丝痰,去而复返。 杵状指-亦称鼓捶指。表现为指、趾第一节肥大,指甲突起变弯,常伴有疼痛。国外报道,21%的肺癌早期伴有柞状指,且大多数在肺癌手术后消失。肺癌注意事项有哪些? 关节炎-与柞状指同时存在,可在肺癌病灶很小难被发现时先出现,表现为游走性关节炎症状。肘、膝、腕、踝、指掌关节烧灼样疼痛,活动障碍,可能出现肘和服骨腓骨骨膜增生等,被称为类风湿关节炎样关节炎,在肺手术二十四小时后,疼痛可以消失。 男性女乳-男性的乳房一侧或双侧增大如女性,日本阿培等调查267例肺癌,其中早期出现男性女乳者占7.5%、常易被忽视,甚至误诊为单纯乳房增生而被切除。 多发性周身性肌炎-亦为肺癌早期症状之一。据统计85%先于肺癌典型症状出现,表现为渐进性周身无力、食欲减退,加重时可行走困难,卧床难起。


人到中年,尤其是45岁之后,在营养的需求方面会出现一些变化。 有些营养需要增加有些营养却需要减少。 下面,问上医就为您详细盘点。 第一类:有益心血管健康 1.ω-3脂肪酸:健脑、降血脂、有益心脏 作用:ω-3脂肪酸(dha、epa)对细胞分裂和肌肉(尤其是心肌)的舒张与收缩、血液凝固很重要,且是脑细胞膜的重要成分。 有助于预防心脑血管疾病、老年痴呆、还有助于改善情绪和记忆。 日推荐量:1000毫克的ω-3脂肪酸。 特别提醒:高脂鱼和鱼油中富含这种成分,可减少心脏病再次发作的几率,但脂肪酸类补充剂可能会与血液稀释剂发生相互作用。 2.叶酸:助于红细胞形成和产生dna,防止h型高血压 日推荐量:男女均为400微克 特别提醒:高剂量可能会掩盖维生素b12缺乏症状,尤其是中老年人,对女性的研究表明叶酸和维生素b6及维生素b12一起可降低患老年黄斑变性的风险。 3.钾:维持心脏、肾脏、肌肉和神经功能正常,调控血压,维持水平衡 日推荐量:男女均为4700毫克。 特别提醒:随着年龄的增长,肾脏从血液中清除钾的能力会减弱,所以若要使用补充剂,应先咨询医生。 4.维生素b3(烟酸):有助胆固醇转运 日推荐量:男性16毫克。女性14毫克。 特别提醒:还可用于治疗高胆固醇,但必须在医生指导下使用以避免潜在副作用。 第二类:有益强健骨骼 5.钙:促进骨骼和牙齿健康、心跳正常、凝血 日推荐量:70岁以下男性1000毫克(71岁以上1200毫克),女性51岁及以上1200毫克。 特别提醒:人体需要维生素d帮助吸收钙,因此,请选择含有维生素d的钙补充剂。 6.维生素d:促进人体钙吸收 日推荐量:51-70岁600iu,71岁及以上800iu 特别提醒:高剂量的维生素d(每天大约iu以上)可引起肾脏和组织损伤。 第三类:强健免疫系统 7.硒:可形成特殊蛋白有助于防止细胞损伤 日推荐量:55微克。 特别提醒:可能会降低某些癌症的风险,如肺癌、结肠癌和前列腺癌。 8.镁:维持骨骼强壮、调节心律、增强免疫力 日推荐量:男性420毫克,女性320毫克。 特别提醒:富含镁的食物有助于预防2型糖尿病,也可能会降低女性得高血压的风险。 9.锌:促进伤口愈合、保持嗅觉和味觉敏锐 日推荐量:男性11毫克,女性8毫克。 特别提醒:对锌是否可缓解感冒症状尚有争议,但有些研究表明使用抗氧化剂和锌的组合可以降低晚年患老年性黄斑变性的风险。 10.维生素c:促进伤口愈合、增强免疫系统、促进组织生长修复 日推荐量:男性90毫克,女性75毫克(吸烟者需要额外增加35毫克)。 特别提醒:维生素c虽然可能缩短感冒的时间长度,但不能预防感冒,过量还可能会导致胃痛和腹泻。 11.维生素e:保护细胞免受伤害 日推荐量:男女均为15毫克 特别提醒:维生素e会提高出血的风险,如果正在使用血液稀释剂,在补充维生素e之前需要跟医生交谈。 小贴士: 获得重要维生素和矿物质的最好方法是健康均衡饮食,只有中年后容易缺失且日常饮食中难以补足的才需要使用补充剂,尤其要避免过量。 以上为健康人群的营养需求,慢性病或其他疾病、正在用药的患者可到医院营养科和药剂师处咨询。


国旗之最 世界上最古老的国旗-丹麦国旗 丹麦国旗是目前所有国旗中使用时间最长,历史最悠久的一面国旗。自1219年使用至今。 丹麦国旗又称为"丹尼布洛",意思为"丹麦人的旗"或"红色的旗"。据传说,常胜大王威玛二世在执政期间曾发动圣战,率领丹麦十字军战士讨伐爱沙尼亚异教徒。战争始终僵持不下。1219年6月15日,面对爱沙尼亚人勇猛的进攻,丹麦军队一度陷入僵局,突然,一面带有白十字的鲜红色巨旗从天而降,正欲撤退的丹麦士兵抓住红旗,高呼"在十字旗的保护下,向着胜利进军"的口号,重返沙场,最后取得战争胜利。此后白色十字红旗就成为丹麦王国的国旗。至今每年6月15日,丹麦都要庆祝"国旗日",丹麦国旗被称为"丹麦人的力量"。 世界上唯一特殊形状的国旗-尼泊尔国旗 尼泊尔国旗形状独特,是两个三角形重叠而成,是目前世界上唯一既非矩形又非方形的国旗。 深红色是尼泊尔国花红杜鹃的颜色,蓝色的旗边代表和平。上旗中的月和星代表皇室,下旗中的太阳来自拉纳家族的标志。太阳和月亮也代表尼泊尔人民的美好愿望,祈盼国家像日月一样长存。两个三角形的右角象征喜马拉雅山的两个山峰。 世界上最长的国旗-卡塔尔国旗 卡塔尔国旗的宽高比例为11:28,所以是世界上最长的国旗。 旗面左侧为白色,右侧为栗色,两色连接处有9个锯齿,代表在1916年与英国签署保护协约的九个国家。 栗色也是国旗中较为少见的颜色,卡塔尔国旗原为红白两色,由于当地特有的红色染料在长期的暴晒后易于变得黯淡 ,所以在1948年卡塔尔将国旗上的红色改为栗色。 世界上唯一可改变颜色位置的国旗-菲律宾 国旗 菲律宾国旗中,白色三角形象征纯洁与和平;三颗金黄色的五角星代表该国的吕宋岛、米沙鄢岛、棉兰老岛;蓝色象征真理、正义;红色象征勇气。 和平时期,菲律宾的国旗上半部蓝色,下半部红色。战争时期改为上半部红色,下半部蓝色。


股票投资的风险也是极大的,那么这种风险从何而来呢?股票投资的风险按影响范围进行划分,有总风险,总风险又分为系统性风险和非系统性风险。 ①系统性风险。主要是指某些国内外的重大事件或因素,对市场上所有的证券都会带来损失的可能性。国际国内重大政治、经济、军事等等的变化是系统性风险的来源。这些风险可能产生利率风险、市场风险、购买力风险。对于证券投资者来说,这种风险无法消除,也难以分散和避免。 市场风险:指股票市场上股票价格变动,可能造成投资者的投资损失。股票市场-亡的股票价格极不稳定,随时都处于变动之中,涉及股票价格交动的因素也很多,任何一个偶然事件的发生,都有可能影响股价的变动,从宏观来说,国内外的政治风波、战争的爆发,国内经济政策的调整等等;从微观看,企业经营状况,股市供求关系的变化,投资者心理波动等因素,都会直接牵动股市,导致股票价格的涨跃,结投资者造成损失。 利率风险:利率是反映货币资金变动的一项重要指标,也称为货币资金的价格。利率、货币与股份是这样一种关系:当利率提高时,人们存人银行的利息收入随之增加,利率提高的同时会使企业利息支出增大从而使企业的利润减少,利润减少必然减少对股东的股息支付。这一增一减的变化不得不使投资者把投入股市的钱转存银行,那么在股市上,由于购买股票的货币供应量减少,购买股票的人也减少,股票供应量增大,其价格必然下跌。 购买力风险:购买力风险是指由通货膨胀引起货币贬值,导致股票市场价格变动,或者股票价格没有发生变化而实际收益降低给投资者带来损失。这个损失主要体现在:一是货币贬值使投资者的实际收益降低。 ②非系统性风险。非系统性风险是相对于系统性风险而言的,系统性风险能波及整个股市,使股市价格出现涨跌,那么非系统性风险就没有这么大的作用,它只是由于某些因素对某个产业或某个公司产生影响,导致单个股票或同行业股票价格的波动。它与整个股票市场的状况,不发生系统性的联系。非系统性风险主要来自企业或行业内部,如某项决策失误,产销不对路等等。 企业经营风险包括的内容很多,如企业在竞争中失败,经营决策失误,经营管理不善等等,都会导致企业财务恶化,给投资者带来收益或资本损失。


在我们所处的现实生活中,虚开发票的行为屡见不鲜,只是由于涉及面过小,因而可以睁一只眼闭一只眼,但是,在法律层面上,虚开发票确实是违反了发票管理规定的行为,行为严重者将可以追究刑事责任!那么虚开发票到底是什么呢?虚开发票是指不如实开具发票的一种舞弊行为,纳税单位和个人为了达到偷税的目的或者购货单位为了某种需要在商品交易过程中开具发票时,在商品名称、商品数量、商品单价以及金额上采取弄虚作假的手法,甚至利用身边比较熟悉的关系,虚构其中的交易事项虚开发票。在这方面,我们还更需要注意哪些情况是已经构成虚开发票的行为了。 根据发票管理方法第22条的规定:发票开具要按照规定的时限、顺序、栏目,全部联次需一次性如实开具,并且要加盖发票专用章。 发票管理办法已经明确了三种虚开发票的情况,但是对于条款的理解也很重要,下面听 广州忠雄 小编来介绍一下: 1、给他人和为自己开具和实际经营业务情况不一致的发票 什么是和实际经营业务情况不符? 举个例子:卖的电脑本来是要3000块,开的发票是4000的;东西是卖给甲方的,发票却是开给乙方;这些都是虚开发票的情况。因此,发票上的销货方、购货方、品名、数量、单价、金额必须和实际经营业务一致,有一样是不一致的,就是虚开发票。 2、让他人为自己开具和实际经营业务情况不一致的发票 不仅是自己对外开具和实际经营业务不一致的发票是虚开发票的行为,让别人给自己开具也一样是虚开发票的行为。 比如,公司a为了逃税,其法定代表人让在b公司担任法定代表人的朋友在没有实际交易行为的情况下给公司a开发票。这种情况下双方都是虚开发票的行为。这里需要提醒的是,很多人以为虚开发票就是自己给别人开具不符合实际经营业务的发票才是虚开发票,殊不知让别人给自己开具也是一样的行为。 3、介绍他人开具和实际情况不一致的发票 这一规定就是将中间人也列入虚开发票的范围了,这种中间人有两种情况,一种是专业做中间人的,以赚钱为目的,在开票方和受票方之间担任掮客的角色,然后从中赚取中介费,这是知法犯法;还有一种是恰好知道有多余发票的企业和需要发票的企业,然后给朋友帮忙介绍,这种一般是不懂法的。 无论大家懂法或者不懂法,只要触及到法律明令禁止的,就会受到法律的制裁,希望大家做文明守法的好公民,不要明知山有虎偏向虎山行,我们应该坚决打击虚开发票这一违反行为,构筑守法的和谐社会。


2017年4月25日, 为第31个全国 "儿童预防接种日" 。 国家卫生计生委确定, 今年儿童预防接种日主题为 "规范接种疫苗,共建健康中国" 。 预防接种是目前预防控制传染病 最经济、最有效的手段, 但关于预防接种, 一直有一些争议的声音。 预防接种的不良反应也一直广受关注。 所以, 公众要了解疫苗接种的相关知识, 正确认识预防接种, 积极主动地接受预防接种所带来的健康保护, 从而远离传染病。 今天, 养生君就跟大家认真科普一下, 关于预防接种的知识。 实例证明疫苗的功效 广东省自1978年实施免疫规划以来,通过普及儿童免疫,全省共减少麻疹、百日咳、白喉、脊髓灰质炎、破伤风等疾病发病 1150万人 ,减少死亡 20万 人。 广东省疾病预防控制中心免疫所所长郑慧贞主任医师透露: ► 广东省自1955年后 无天花病例 ; ► 连续 22年 保持 无脊髓灰质炎 状态; ► 连续 13年无白喉病例 报告; ► 2012年实现了 消除新生儿破伤风 的目标; ► 5岁以下儿童乙肝表面抗原携带率,从1992年的 16.72% ,下降至2006年的 1.92% ,再降至2013年 0.97% ; ► 全省麻疹疫情 大幅下降 ,流脑、乙脑等发病率 稳步下降 ,疫苗可预防传染病得到很好的控制。 实践充分证明, 免疫预防是预防、控制、消灭传染病最有效且最经济的手段 。 疫苗的分类 我国将人用疫苗分为 第一类疫苗 和 第二类疫苗 。 第一类疫苗 是指 政府免费向公民提供,公民应当依照政府的规定受种的疫苗 ,包括国家免疫规划确定的疫苗,省级人民政府在执行国家免疫规划时增加的疫苗,以及县级以上人民政府或者其卫生行政部门组织的应急接种或者群体性预防接种所使用的疫苗。接种第一类疫苗由政府承担费用。 第二类疫苗 是指 由公民自费并且自愿受种的其他疫苗 。接种第二类疫苗由受种者或者其监护人承担费用。 值得注意的是,第二类疫苗是对第一类疫苗的重要补充, 并不是说二类疫苗不重要、不需要接种 ,有些第二类疫苗针对的疾病对人类的危害及威胁也是很大的,比如流感、水痘、肺炎、小儿秋季腹泻等。 因此,居民可以根据自己的经济状况、个人身体素质及当地疫情状况为儿童、老年人和自己选择接种第二类疫苗。 预防接种的禁忌症 目前, 除接种狂犬疫苗外,接种其它任何疫苗都有禁忌症 。 通常的禁忌症有: ► 正在患有严重器官疾病,尤其是处于活动期的疾病; ► 急性感染性疾病正在发热; ► 对疫苗成分过敏,免疫缺陷儿童不能接种活疫苗等。 在有明确禁忌症的时候,确实不能接种疫苗,应待患者病好后再接种。 预防接种的异常反应 疫苗对于人体毕竟是异物,在诱导人体免疫系统产生对特定疾病的保护力的同时,由于疫苗的生物学特性和人体的个体差异(健康状况、过敏性体质、免疫功能不全、精神因素等), 有少数接种者会发生不良反应,其中绝大多数可自愈或仅需一般处理 ,如局部红肿、疼痛、硬结等局部症状,或有发热、乏力等症状。不会引起受种者机体组织器官、功能损害。 预防接种仅有很少人出现异常反应,但发 生率极低 。异常反应是指合格的疫苗在实施规范接种过程中或接种后造成受种者机体组织器官、功能损害。 宝宝打预防针前应做些什么? 01 给宝宝洗一次澡,换干净的衣裳,让宝宝吃好,休息好。 02 带好宝宝的《预防接种证》。 03 向医生说明宝宝的健康状况,有禁忌症时不要接种或和医生商量以后补种时间。 04 告诉医生宝宝在前一次接种后出现了哪些反应,特别是有发热、抽搐、尖叫等反应,或有荨麻疹、哮喘等过敏反应时,要及时告诉医生。 宝宝接种后要做些什么? 01 宝宝接种后不要着急回家,在接种场所休息30分钟以上,如果宝宝出现高热和其他不良反应,可以及时请医生诊治。 02 保证接种部位的清洁,防治局部感染。 03 回家后也要细心观察宝宝的反应,不要让他剧烈运动,一般的副反应如轻微发热,食欲不振等也是正常现象,只要注意休息,多喝开水,避免着凉,1-2天后反应会自动消失。但如果反应强烈且持续时间很长,就应立刻带宝宝去医院请医生诊治。 04 严格按照规定的免疫程序和时间进行接种,如未按规定时间接种,一定要向医生说明情况,另外约定时间接种。 疫苗接种知识, 家长们要正确认识, 记得按照规定, 带孩子去进行预防接种哦!


在如今这个竞争十分激烈的社会,如果能够让孩子从小就学好英语,对于未来的帮助是非常大的。虽然越来越多的家长有这方面的认识,也注重从小对孩子进行英语启蒙。但是,在英语学习方面,不同年龄阶段的学习重心和方法是不同的,如果没有进行针对性的培养,孩子的学习效果就会大打折扣。 那么,今天优小加来分享不同年龄孩子所处不同英语学习阶段应该注重的英语学习重点,以及家长该如何助力孩子进行英语学习。 启蒙阶段:培养兴趣 快乐学习 3-6岁孩子的英语学习,还处于启蒙阶段。启蒙阶段的小朋友年龄小,平时英语学习内容相对简单,在英语学习中需要注重激发孩子的学习兴趣。在这个阶段爸爸妈妈的参与和陪伴也很重要。如今孩子们还未开学,假期复习更有利于孩子们养成良好的英语学习习惯,开学自信满满! 在启蒙阶段,家长一定不要纠结于孩子说得不多、总记不住等表现,只要确保输入的持续性(量)和正确性(质),孩子的英语成长是早晚的事;更不要纠结于孩子读得不快、写得不好,他们还不到时候呢~ 此时,家长需要一切以孩子兴趣为先,不要把英语当英语学,而是把英语融入到孩子对生活的好奇和认知过程中。看动画片和听绘本都是很好的切入点,而且一定要有量。至于孩子是否说,以及说得好不好倒不用太强求,但有一点必须关注,只要孩子说,就要确保语音语调的正确性。因为不良习惯一旦形成,就很难更改,抓音和模仿是这个阶段的孩子的长项。 成长阶段:回归课本 扎实基础 6-10岁孩子的英语学习,处于成长阶段。成长阶段的英语学习涵盖了最基础的词汇、语法和句型,在这一阶段孩子课堂上学习的内容需要更多时间去进行理解和记忆,所以一定要在课后有效利用时间去巩固学习过的知识。 在成长阶段,首先要让孩子突破"敢"。碰到英语不发怵,开口就说。然后再关注他们听说的准确性和流利度。听说能力是孩子自然拼读学习的前提,而掌握自然拼读规律将为孩子读写能力的提高打下坚实的基础。在这一阶段不需要过多的复习材料,只要回归教材,从听说读写四个方面规划好,就一定会让孩子在开学时有飞跃的进步。 攻坚阶段:积极反思 提升能力 10岁及以上孩子的英语学习,处于攻坚阶段。攻坚阶段学习最重要的是孩子的综合英语能力,在这一阶段重点不再是学了多少内容而是孩子在学习之后真正掌握了多少知识。培养好的学习习惯、积极反思是孩子在假期里需要做到的。 攻坚阶段是对孩子的考验。孩子听说能力在于日积月累,只要坚持,不需要太费劲就可以做得很好。读写却是对孩子能力的考验,孩子很容易在这个阶段出现不适应。虽然在成长阶段他们已经接触到了读写训练,但是那个阶段只限于读懂和会写。到了攻坚阶段,孩子们就需要学会运用阅读策略去攻克满篇生词、意义隐晦的文章,并同时开展在内容、结构、逻辑、语法和词汇运用等方面都有要求的写作训练。 这个时期的孩子会显露出一些短板,比如词汇量少、语法知识缺乏条理性、不会运用学习技巧、缺少自主思考能力等。家长需要通过与老师合作,来对这些情况进行了解,并采取针对性的措施,不能让短板成为孩子英语成长的减速器。 英语学习,需要孩子有持续的时间和精力投入,并且具有很强的规划性。学习英语是一个日积月累的过程,家长们在孩子学习英语时要给予足够的耐心和支持,切勿急功近利,让孩子产生厌烦感。优小加将与你一起,陪伴孩子度过语言学习红利期,最大限度地收获成长! 【部分素材来源于网络,若有侵权请联系删除】


新课程中的地理教学探索 在新课程的理念指导下,我们都在为教学而思考,我们要从学生的发展要求出发,使教学方法灵活,课堂设计既讲究趣味性又讲究实效性。使学生在轻松、自由、快乐的学习环境中学到知识,获得技能,得到充分的情感体现。新课标不仅在内容 结构、课程目标等方面作了重大改革,而且注重教师教学理念、教学方法、教学过程的转化,更区别于旧有的教材体系、教学大纲和考试大纲。通过对新课程的学习,结合自己多年的教学实践,作为新课程实施的实践者,我们应该正确处理好知识积累与能力培养之间、学生主体与教师主导之间等多方面的关系。 1积累基础知识与培养地理能力 过去的课程"过于注重地理知识传授","基础知识和基本技能"成为课程唯一追求的目标,忽视了学生"积极主动的学习态度"的养成,忽视了学生学习能力和价值观的形成。新课程的第一任务就是要改变这种现状,使课程在"促进学生掌握基础知识基本技能"、"形成积极主动的情感态度"和"形成正确的价值观"这三方面,均衡地发挥作用。简而言之,过去课程的功能主要让学生"掌握知识",新课程的功能在于"培养人"。 长期以来,受传统和"应试"倾向的影响,教师心目中的"知识情结"根深蒂固,要真正从"掌握知识"到"促进发展"的观念转变,并非易事。我们的教学古往今来都是对知识负责,而不是对活生生的学生个性发展负责。我想应该有以下两点认识:淤基础知识是重要的,但基础本身也在变化,基础的结构要完善。在基础的结构性分析上,仅仅简单地强调基础知识是不够的,特别要考虑地理能力结构的问题;于知识是一种基础,也是我们最易想到的基础,但在对待知识基础这个问题上,我们应该看到时代的内涵在发生变化,要重视对学生终身学习有用的基础知识。不管三七二十一,什么样的知识都拿来,这样的做法不适应时代的发展。"知识就是力量",但只有能够产生知识的知识才是力量。 新课程从"培养现代公民必备的地理素养"来体现基础教育的改革精神。要求学生"获得地球和宇宙环境的基础知识;理解人类赖以生存的自然地理环境的主要特征,以及自然环境各要素的相互关系;了解人类活动对环境的影响,理解人文环境的形成和特点;认识区域差异,了解区域可持续发展面临的主要问题和解决问题的途径"。这些地理知识既是现代公民必备的地理知识素养,也是学生学习地理技能、过程与方法,形成正确的情感、态度与价值观的基础。 在教学过程中应有意识地引导学生对地理知识进行积累,打好终身学习的基础。 新课程的基本理念是"满足学生不同的地理学习需要;重视对地理问题的探究;强调信息技术在地理学习中的应用;注重学习过程评价与学习结果结合",简而言之,更加注重学生地理能力的培养。对于地理能力的理解不外乎学习地理知识的能力和发现并解决地理问题的能力。而地理技能是学习地理知识与解决地理问题的方法与手段。新课程对于地理技能的培养有明确的要求,如"运用教具或学具,或通过计算机模拟,演示地球自转与公转,解释昼夜更替与四季形成的原因";"观察某种天文现象,并查阅有关资料,说出自己的察结果及其体会";"绘制示意图,或利用教具、学具,说明球的圈层结构";"运用图表说明大气的受热过程";"运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理一样";"运用地图归纳世界洋流对地理环境的影响";"运用地图分析地理环境的地域分异规律";"绘制社区的主要文化、教育、体育设施的分布草图,分析其布局是否合理"等。因此在实施新课程的过程中,一定要努力培养学生的地图运用技能、地图分析技能、地理图表的绘制技能、地理观察与调查技能、地理统计与计算技能、地理观察仪器操作技能、地理教具和学具的技能,还要培养学生运用现代信息技术获取地理信息的能力、探索地理问题的能力以及与他人合作的意识。 2突出学生主体与注重教师引导 在传统的教学中,教师负责教,学生负责学,教学就是教 对学生单向的"培养"活动,它表现为:一是以教为中心,学围绕教转。教师是知识的占有者和传授者,对于求知的学生来说,教师就是知识宝库,是活的教科书,没有教师对知识的传授,学生就无法学到知识。因而教师是课堂的主宰者,所谓教学就是教师传授自己拥有知识给学生。教学关系成为:我讲,你听;我问,你答;我写,你抄;我给,你受。在这样的课堂,教代替学,学生是被教会,而不是学会,更不用说会学了。二是以教为基础,先教后学。学生只能跟着教师学,复制教师讲授的内容。教支配学,学无条件的服从教,教学由共同体变成单一体,学的独立性、独立品格丧失了,教也就走向其反面,最终成为遏制学的"力量"。教师越教,学生越不会学,越不爱学。总之,传统教学只是教与学两方面的机械叠加。 新课程强调,教学是教与学的交往、互动,师生双方相互交流、相互沟通、相互启发、相互补充,在这个过程中,教师与学生分享彼此的思考、经验和知识,交流彼此的情感、体验与观念,丰富教学内容,求得新的发现,从而达到共识、共享、共进,实现教学相长和共同发展。交往昭示着教学不是教师教和学生学的机械相加,而是师生互教互学,彼此将形成一个真正的"学习共同体"。对教学而言,交往意味着人人参与、平等对话、合作性意义建构,它不仅是一种认识活动过程,更是一种人与人之间平等的精神交流。


"不死的癌症"是人们对股骨头坏死的称呼,可见股骨头坏死的可怕程度,股骨头坏死的治疗属于骨伤科三大疑难症之一。目前我国的发病人数近500万,每年都有大量的股骨头坏死的治疗病人因得不到及时有效的治疗,最终导致残疾的严重后果。它已经成为世界医学界亟待攻克的难题。本院骨科专家经过长期的不懈努力,充分利用现代化高科技手段,结合我国传统的中医辨证理论,通过临床反复验证,不断突破创新,终于成功提出"六联同步再生疗法",对股骨头坏死治疗达到了国际先进水平。 医学界普遍认为:股骨头由于其解剖位置的特殊,一旦坏死就很难修复。但是,郑州济华骨科医院治疗股骨头坏死的治疗的专家们以科学态度对待股骨头坏死,以长期艰辛的临床实践得出的结论打破了这一论断。他们通过多年的科学研究和临床实践,利用现代高科技的治疗仪器配合中国传统的中医辨证施治理论,采用"六联同步再生疗法",对股骨头坏死的治疗取得了重大成功。它综合了ge体外骨磁能波疗法、超声电导渗透法、液体内循环疗法、电子通络疗法、康复疗法手段。该疗法能在短期内使硬化骨骼,清除坏死腐骨,磁脉震波可以促进毛细血管再生,重新获得血液供应,进而使缺血坏死较轻的骨组织死而复生,起到改善微循环作用,促进骨愈合,该方法具有疗程短、疗效确切、无创伤和医药费低等特点,大大缩短了疗程,并且疗效稳定,得到了同行的肯定和社会的认可,已经是很多股骨头坏死患者重复工作岗位。 点击了解更多关于"六联同步再生疗法" 俗语说:冰冻三尺,非一日之寒。本骨科医院在股骨头坏死的治疗方面取得的卓著成绩,包含了专家组多年的心血和汗水!他们都是我国骨伤科领域里的杰出代表,他们有着丰富的临床经验。他们通过长期的不懈努力,不仅为成千上万名的患者解除了病痛,而且触类旁通,为更多的骨伤科疑难病找到了新的治疗途径。他们针对颈椎病和腰椎间盘突出的治疗,提出了"射频靶点消融术",也取得了重大成功,在疑难骨伤病的治疗上有多项技术取得了新的突破,因此也吸引了更多的骨伤病患者上门求治,成为了名副其实的骨病治疗中心。 为了使更多的普通患者受益于"六联同步再生疗法",本股骨头医院常组织专家们,定期举办义诊、咨询、健康讲座等活动。同时,医院还建立了网站,开通了健康咨询热线,以方便医患交流,更好地为患者服务。 郑州济华骨科医院院长刘建民说:我们医务工作者要紧跟时代的脚步,吸纳全国优秀的人才,充分利用当代科学技术成果,将一切居国际前沿的先进股骨头坏死的治疗手段运用到临床中去,服务于广大患者。股骨头坏死的治疗是我院的特色,为骨病患者减轻痛苦是我们全院职工的责任。 股骨头坏死是股骨头局部血运不良,从而引起骨细胞步缺血、坏死、骨小梁断裂、股骨头塌陷的一种病变,股骨头坏死又称为股骨头缺血性坏死或者股骨头无菌性坏死。自1888年世界医学界首次认识股骨头坏死这一疾病至今,股骨头坏死已由少见病转变为多发病、常见病。尤其是激素的问世及其广泛应用使股骨头坏死的发病率逐年上升。据不完全统计,目前全世界患此病者约3000万人,我国约有400万人。调查表明,该病的发生无明显性别差异,任何年龄均可患病,而有过激素应用史、髋部外伤史、酗酒史、相关疾病史者的发病机率更为突出。 这种疾病病程缓慢,早期无明显临床症状,只是感到有疼痛症状,多表现为髋关节或其周围关节的隐痛、钝痛,活动后加重,进一步发展可导致髋关节的功能障碍、活动受限等,严重影响患者的生活质量和劳动能力,若治疗不及时,还可导致终身残疾。 对于股骨头坏死的治疗一直是国内外医学界所面对的一个医学难题。临床上常用的治疗有中西药物治疗、中医外治(按摩、敷贴等)以及手术治疗等。而在实际的临床治疗病例中,90%以上的患者都是采用手术治疗的。这是因为此病早期只被作为一般的疼痛来对待不易引起人们的重视,致使确诊时通常已经较为严重。另一方面,单独使用中西药物治疗或介入治疗,其治疗效果均不理想,难以从根本上解决问题。 但手术治疗也是一种不得已的治疗方法。手术治疗包括髓芯减压术、髓芯减压加血管束植入术、骨移植术、截骨术、髋关节融合术、人工关节置换术(只适合少部分老年人)、股骨头修复与再造术等。虽然各种手术都有其特点,但因其费用昂贵、创伤大、局限性广等而不易被患者所接受。况且人工股骨头平均5~7年就要更换,给病人带来极大的痛苦,严重影响生存质量,对存在手术禁忌症的患者和老幼患者还不宜接受手术治疗。 股骨坏死是不是就一定要手术治疗呢? 郑州济华骨科医院股骨头坏死科专家及科研组通过多年的科研攻关和临床实践,利用高科技的治疗仪器配合中西医治疗手段,推出了治疗股骨头坏死的"六联同步再生疗法",取得了很大的成果,改写了该病以手术治疗为主的历史,为很多股骨头坏死的病人解除了疾病缠身的痛苦。 六联同步再生疗法由体外骨冲击波疗法、定向渗透疗法、液体内循环疗法、电子通络疗法和康复疗法五个相对独立又紧密相关的步骤科学组合而成。从活血化瘀、活络通脉、促进骨细胞再生,从而达到治疗目的入手,充分发挥中医、西医以及冲击波、激光、脉冲磁场、远红外线等先进的治疗手段的综合优势,并独创了激光微孔给药法、生物制剂治疗等具有领先水平的技术,整个治疗具有非入侵性、组织损伤小、疗效显著等优点。 "六联同步再生疗法"治疗股骨头坏死方面,解决了传统治疗方法的疗程长、疗效差等各种弊端,缩短了治疗疗程,并且避免了手术治疗带来的创伤和高额的医药费。其显著的疗效和稳定良好的预后,是股骨头坏死患者最期待的结果,并且得到了医学界同行的高度肯定。可以说"六联同步再生疗法"是治疗股骨头坏死历史上的里程碑。 股骨头坏死被称为"不死的癌症"很多人听到这个称称呼就产生了大大的恐惧感,多数患者会认为得了股骨头坏死就无药可救了。郑州济华骨科医院骨科专家说,产生这以心理的原因是患者对股骨头坏死没有一个正确的认知。 股骨头缺血性坏死并不是说股骨头的血运一点也没有了,虽然叫坏死,但股骨头的大部分组织仍然是有活性的,只有一部分骨组织失活。对于骨头来讲,很重要的功能就是支撑和运动。所以,只要股骨头仍然能够负重,仍然能够适应髋关节活动的需要,就有保留的价值。如果股骨头严重坏死,髋关节功能因此而严重受限就只能"忍痛割爱"了。 股骨头坏死的治疗方法虽多,但总的来说就"保头"和假体置换两种。如果在股骨头开始出现缺血性坏死的早期能得到及时、正确的治疗,使骨坏死不再发展,再加上积极的锻炼,可以保留髋关节的大部分功能,保住股骨头的希望还是很大的。如果骨坏死继续发展,髋关节功能会受到影响,甚至会出现髋关节僵直,完全丧失活动能力。到了这种地步人工关节置换是很难避免了。 一般在股骨头坏死没有发展到第ⅳ期,经恰当的治疗,保住股骨头是完全有可能的,轻易地把股骨头换掉就太可惜了。尽管现在的假体材料技术非常先进,但仍然没有生物活性。自身的股骨头尽管有部分坏死,或者有些变形,但有自我修复、自我改造的能力。通过一段时间的修复和磨合,完全可以满足正常的生活需要。推荐阅读:股骨头坏死的特色疗法--六联同步再生疗法 股骨头坏死分期也不死"保头"的唯一标准。年龄也是另一个重要考虑因素。由于人工置换股骨头使用期限问题,30岁以下的病人除非特殊情况,一般不考虑人工关节置换。


在各种痛经症状中,比较麻烦的是"继发性痛经",多见于生育、流产之后或者已经人到中年,以前年轻时没这毛病,不知道什么时候开始痛经了,而且症状逐渐加重、没有缓解的迹象,这种情况就比较麻烦,因为至少不是生理性的了。你首先要想到是"子宫内膜异位症"或"子宫腺肌病"这两种病,如果真的是这方面的问题,那是会影响以后怀孕的,有的人甚至年纪轻轻就要摘除子宫。 所谓"子宫内膜异位症"就是子宫的内膜长到了不该长的宫腔以外的异常部位,比如卵巢或盆腔、直肠甚至身体其他部位的黏膜上。有的可能会长在鼻腔,因为是子宫黏膜,所以无论长到哪里,都具备子宫内膜的特点,是要听从身体内每个月激素的变化的,被激素调遣着按时出血。有的人在来月经的同时还会流鼻血,这在民间叫"月经倒流",就是因为长到鼻腔中的子宫黏膜在异常部位按时出血了。 我认识一个朋友,40多岁,有很严重的子宫内膜异位症。每到月经期间,她都腹痛,而且便血。最初她不知道是因为患了这个病,很紧张,以为是肠子上长了东西,后来才发现是严重的"子宫内膜异位症",是长在肠子里的内膜按月出血了。 如果内膜长到了盆腔内,同样有周期性改变和出血的症状,但盆腔中的血不能外流,所以每次来月经的时候都会引起疼痛,并因此与周围邻近组织器官粘连,而使痛经逐渐加重。医学上有个形容词,叫"巧克力囊肿",就是子宫内膜长到卵巢上去了,这上面的内膜也按照每次月经期出血,使卵巢逐渐增大。因为瘀血排不出去,慢慢变成积血的囊肿。又因为这种陈旧性的血呈褐色,似巧克力,故又称"巧克力囊肿"。这种人如果去做妇科检查,医生一摁肚子,她就会喊疼,像这种积血导致的症状,在中医属于瘀血,还是因为甬道不通了。 这里有几个特点可以帮你来判别自己患的是不是"子宫内膜异位症"。往往是以往正常,没有痛经史,突然从某一个时期开始出现痛经了,而且逐渐加重,甚至需要卧床或用药止痛。月经量多,经期延长。在月经来之前或月经来之后,排便时能感到粪便通过直肠时疼痛难忍,但在其他时间并无这种感觉。我在前面提到的那个便血的人,就是异位的子宫内膜深达直肠黏膜了,所以她在月经期才会直肠出血。 如果异常的内膜长在了子宫直肠窝或者阴道直肠隔,周围的组织就会肿胀,月经前期这些异位的内膜肿胀,性交时就会疼痛。40%的"子宫内膜异位症"患者是不孕的,因为腹腔里的异位内膜每个月都不断出血,引起输卵管周围粘连。输卵管不能灵活地捡拾卵母细胞,严重的患者输卵管的管腔都被堵塞了,所以无法排卵,影响受孕。 治疗这种病,有时候是难免要动手术的,通过手术切除异位的内膜,再通过药物控制其在腹腔内的生长,接下来的问题就是要抓紧怀孕。手术后的半年之内是最容易怀孕的,越往后就会再次出现问题,也就是说,要赶在下一批异常的内膜长出来之前怀上,因为这个病很容易复发。 从中医的观点看,少数腹有血瘀、甬道不通的人,除了妇科器官的症状,很多人的肤色也会显得很暗、没光泽,连嘴唇也发暗,舌头的颜色也是暗的,甚至有瘀斑、瘀点。周身的皮肤都很粗糙,而且身体偏瘦,人容易显得憔悴、枯槁,甚至"肌肤甲错"。她们如果想从根本上使自己变白细、变丰润,首先要让甬道通了,瘀血排出去。前面说的"少腹逐瘀胶囊"就是患这种疾病时常用的中成药。 还有一种大家比较陌生的疾病,叫"子宫腺肌病",也是引起痛经的"罪魁"。 这是因为一部分子宫内膜滞留在子宫肌壁里面了,每个月按时在肌肉里出血,这就会导致痛经越来越疼。有人在化验时发现,自己的ca125值会升高,这常常会让她们吓一跳,因为ca125是癌症的一个重要指标。一看这结果,她们还以为自己得了卵巢癌。其实,如果b超提示子宫肌壁上有强的回声点,同时伴有一些异常的血流,ca125值又高,再加上越来越重的痛经,这样的话,一般就说明你患有子宫腺肌病了。 这种病很讨厌,第一是影响怀孕,因为子宫内膜状况很差,受精卵没有适合"种植"的土地;第二,这种病没有什么高招可治,疼得非常厉害时只能切除子宫。有过这样的例子,二十八九岁,痛经非常厉害,也没有孩子,但只能切除子宫,因为子宫即便留下来也无法怀孕。现在这种病在年轻妇女当中越来越常见了。如果你也遇到了这样的问题,一定得早治。而且现在已经有不少药物治疗的方法,能阻止病灶进一步发展,尽量保全生育功能。


一、现代远程开放教育的特点及法学专业实践性教学的现状和缺陷 作为成教学院的广播电视大学,具有许多与普通高校不同特点。首先,在校学生大多为在职成人,实行的是以学生自主学习为主,教师集中面授为辅相结合的教学形式。学校与学生、教师与学生之间,基本上处于准分离的状态。其二,在校学生之间因各自的工作学习时间的不一致,学生学习时间与公检法等部门工作时间的冲突,导致学校无法按照既定的教学计划,组织和安排学生在固定的时间内参加集中的实践性教学,即社会调查各类实习、见习等相应的社会实践实习活动,实践性教学活动无法落实到位,整个实习环节形同虚设。因实践性教学环节的缺失,学生毕业前的作业,如社会调查报告往往是,虚拟、摘抄一个案例分析,随便找个单位盖章了事;论文也多般是没有任何社会调查事实的基础和自己独立的观点,东抄西凑他人作品的敷衍结果。其三,法学专业课程设置和人才培养的定位存在极大的缺失和反差(错位)。法学专科开设的18门选修和必修课程中,只有律师实务,法学本科20门课程中,也只有法律文书这二门与具体法律实务有关的课程,而以培养和训练学生实际操作能力为主要目的的实践性课程几乎就没有开设。课程的设置仍然是以通识教育为主,缺乏实践技能的训练和应用性的考虑。通过在校期间的学习,学生最大收获就是拿到了预期文凭,而没有学到多少东西。专科的学生毕业后,连起码的法律文书都不会制作,更谈不上"熟练掌握法律辅助岗位所需的技能"了。非法律专科的法律本科生毕业后,连起码的诉讼流程都不了解,就更谈不上熟练操作和运用了。这样的学生毕业后,普遍缺乏实际操作能力,无工作的在就业时处处受阻、困难重重,已经在职的也因缺乏实践技能和竞争力,压力巨大,危机四伏,难以适应当前社会发展的需要。故现行远程开放教育法学专业实践性教学的现状,既不适合远程开放教育状况和特点,又不适应电大学生个性化的需求,存在严重的缺陷及弊端。 二、探索实践性教学改革,培养和提高学生实践操作能力和专业素质的必要性 法学是一门实践性很强的学科,这决定了其从业人员必须具备很强的职业素质和专业技能。我国无论是哪种高校的法学教育,均存在着学校教育与职业教育脱离的弊端,至今仍未有较大的突破和改观。随着我国司法体制改革的不断深入,法律职业者必将成为一个专业化的职业群体,专门的法学教育也必然成为通向这一群体的必经之路。法律职业教育的任务,必然要由高校法学教育来承担,法学教育向职业化转型势在必行。以笔者所在的课题小组,对本校08秋至11秋三年七届的学生的调查研究为例,其中有85%以上的学生为在职人员,且大多数已经在本单位从事与法律事务相关的具体工作。这部分学生将获取文凭和学以致用或现学现用,为主要追求目标。他们多从实际工作需要出发,往往都带着在工作中遇到的具体实际问题来学习,把学习过程看作是一个能迅速提高自己处理问题的能力并发挥其潜能的过程。希望所学知识与对提高其本职工作技能有直接的效果和作用,并且能迅速将所学知识转化为实践中的能力。理论知识的掌握,实践操作能力的提高,直接影响到了他们的职业生涯和生活条件。另外15%的学生,也大多都抱有将来从事法律方面工作的择业期待,选择了法律专业,希望通过学习获得入职的学历条件和竞争就业的基本技能。他们在实践性教学过程中既不缺乏学习能力也不缺乏参与热情,其缺乏是参与锻炼的条件、机会和场所。"重理论,轻实践" 或者说实践教学环节的缺位,一直是远程开放教育法学专业学生较为明显的缺陷,也是造成学生"学无所获"、"学无所用"的主要原因之一。故在进行理论基础知识传授和学习的同时,将能力的培养提高到与知识的获取具有同等甚至更高的地位,是急需解决的重大问题。学校不仅要传授给学生必要的、精深的法学原理和基于现行法律规范的法律知识,而且要使学生掌握现实生活中灵活运用法律的各种技巧、方法、能力的能力和素质,学会如何与各种人物和机构打交道的能力,学会如何分析、查证事实的能力。构建一种既能适合远程开放教育状况和特点,又能适应和满足电大学生个性化需求,培养和提高学生实践操作能力和专业素质的法学专业社会实践实习模式,注重学生职业素质和专业技能的培养,成为推动电大法学教学改革的深化,弥补电大远程开放教育法律专业实践教学环节的不足,提高教学效率,实现教育部提出的构建"专业学习与法律服务一体化"人才培养模式的重大课题和必经之路。 三、实践性教学模式的构建和应用 实践性教学指的是培养和训练学生运用法律知识和技能解决社会实际生活中发生的法律问题的专业素质和专业技能能力的活动。学生在此过程中必须完成由一个被动的听课者到一个主动的办案者的身份转换,通过对具体而实际的问题的解决,锻炼学生的实践能力,并在此过程中获得技能的提高。 (一)根据人才培养定位的要求,调整法律专、本科实务性教学课程的设置和安排。我国法律教育目前存在的框架为:专科、本科、研究生、博士生等四个层次。为社会提供了从事法律教育和法学研究的学术类法律人才和包括律师、法官、检察官等应用类法律人才、和以辅助律师、法官、检察官工作为职责的法律辅助类应用人才等三个类型的法律人才。法学专、本科教育在上述格局中位于应用类法律人才、初级应用人才和法律辅助人才培养的底端。据此,电大法学本科的人才培养定位应该是:有必要的法学理论基础知识和较强的法律应用能力,熟练掌握各岗位所需的专业技能,有良好职业道德和敬业精神的应用型法律人才和初级应用人才。法学专科的人才培养定位则是:辅助律师、法官、检察官工作为职责的法律辅助类人才。但现实中电大法学专、本科与法律实务有关的课程的设置和其法律人才培养的定位却存在着较大的反差。 司法考试改革后,所有法学专科毕业生都被排除在了司法考试的门槛外,这一变化对我国原有的法学教育人才培养的格局形成了强大的冲击。法学专科毕业生如不继续深造,提高自己的学历,则无法参加司法考试,无法获得律师资格,更不可能去从事律师工作。故全国各类高校法学专科在此变化后,都纷纷取消了《律师实务》这门课程。而笔者所在省的电大系统,在司法考试改革实施多年后,在法学专科仍然沿袭老的教学计划,继续开设本应在本科开设的《律师实务》专业课程,这显然是与其培养目标和专业定位存在着相当大的反差。经学校领导同意,在学校的大力支持下,笔者结合电大法学专科人才培养定位和需要,开始在本校着手对法学专、本科《律师实务》和《法律文书》课程设置和具体的教学内容及方式等进行了改革尝试。将《律师实务》调整到法学本科,取消法学专科《律师实务》代之以《法律实务》,增开法律文书和诊所式法律教育课程,加大了实践教学的比重。这样更便于专、本科的学生,根据其择业和职业发展的需求,有针对性的进行实践锻炼,更好的掌握基本技能。 (二)根据教学计划在基础性阶段对规定的课程,在制作多媒体课件中同步推出手机课堂和网上模拟法庭。根据教学计划学生在入学的第一学年,主要的学习任务是通过对专业基础课程的学习,掌握系统的理论知识的基础性阶段。笔者所在的课题小组成员,在基础性阶段对规定的课程,除举办案例设计、法律文书制作等多种竞赛外,还在所教学科的多媒体课件制作中同步推出便于学生学习的手机课堂和网上模拟法庭的设置。课件中设有课程介绍、课程学习、课堂讨论、案例分析和经典判例、法律法规、司法解释及规章,法律文书样本,常见合同范本,国际条约与国际惯例,等参考资料、在线作业、网上模拟法庭、课程日历等18个栏目,同时还导入了中央大电、省电大、南昌电大学习平台和在线课堂的链接,同步推出的手机版移动课堂和网上模拟法庭,拓展和延伸了传统实践性教学活动的空间和实训模式及条件,拓宽了学生的学习渠道和视野,便利了学生的学习,促进了教学方式的改革,创设了一个具有学习设备小巧轻便、资源传输方便灵活、物理空间布局自如、人际交流直观真实等特性的实践性教与学的环境,将原来集中进行的实践教学活动,分化穿插融入到了学习过程的各个环节中。 (三)构建了以校内模拟法庭为主,校外实习基地为辅的实践实习的模式。如前所述,在固定时期内到法院进行旁听,到相关单位去走访,到公检法等单位去实习等传统的社会实践教学形式,与电大学生的特点和状况存在根本性的冲突。为解决这一矛盾,笔者所在的课题小组,制定了一套较为完整的模拟法庭教学制度和操作规程。在学校建立了相对固定和规范的"模拟法庭"教室,购置了法槌等相应道具和服装,设计制作了与教学计划和进度相吻合的各类案例,邀请了公检法部门的专业人员,选择节假日学生休息的时间举办模拟法庭。模拟法庭教学就是以模拟法院开庭审理的方式,通过学生亲身参与,将课堂中所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践,活学活用,以达到理论和实践相统一的教育目的的教学模式。我们在非毕业班,组织学生分别结合所学知识,举办班级模拟法庭,由任课教师担任审判长,其余角色分别由本班学生担任,庭后由任课教师和邀请的公检法部门的专业人员进行点评,并就相关问题展开互动和交流。在毕业班举办由法学专业全部学生参与观摩的公开的模拟法庭活动,之前在学校进行公告,并要求全校法律专业的师生进行观摩。模拟法庭审理的案件,律师(各方代理人)、审判长、审判员(陪审员)、各方当事人、证人等全部角色均由学生担任。通过模拟法庭的教学使学生的学习状况从被动接受转变为主动参与,学生成为学习的真正主体。学生不仅能将书本上所学的知识运用到庭审中,还能够进一步加深书本知识的理解,熟悉法庭审判的程序各个步骤和环节,并掌握了举证、质证、辩论的技巧。通过模拟法庭中的学法和演法,充分满足了学生的好奇心,有效地激发学生的参与和求知的欲望,且充分调动了教师与学生两大教学主体的积极性、主动性和参与性,尤其是最大限度调动了学生的主体意识。模拟法庭的实际操作训练,使学生学到的知识得到进一步的巩固,能力得到了充分发挥和锻炼,成为学生进行实践性作训的主要渠道和场所,毕业班学生在个中的表现则作为其"社会实践"课程的主要考核依据。 本课题小组将第二学年作为实践性教学的拓展性阶段。在拓展性阶段,小组在本校举办模拟法庭的同时,着手与律师事务所进行商谈,在律师事务所共建了固定的校外实习基地。在完成教学计划课程的同时,利用节假日组织学生到校外实践基地进行对应课程内容的见习,让学生接触真实案件参与具体的法律实务处理,拓展学生的实习内容和实训空间。学生在校外实践基地从所接触的真实案件的零散案件材料入手,学习进行分析、归纳、筛选,找出有关的法律要点、寻找适用的法律规范、形成自己的辩护或代理意见。学生通过校外实习基地实践实习活动的锻炼,在接触具体、真实的当事人和处理真实的案件过程中,巩固了所学的法律基础知识,掌握、学会了法律技巧的运用,积累了办案的实战经验,培养和提高了学生的合作能力、独立思考能力、创新能力及解决问题的能力,满足了学生的需求和社会对法律辅助人才和初级应用人才的要求。


英国国家高等教育文凭介绍 英国高等教育文凭是英国高等教育的重要组成部分。该文凭由英国爱德思国家学历及职业资格考试委员会负责质量监控、文凭发放。在英国大学里开设课程,学制一般为两学年。文凭获得者既可以直接就业,也可以继续升学。 英国爱德思国家学历及职业资格考试委员会(edexcel)是由英国商业与技术教育委员会和伦敦大学考试与评估委员会,通过资源整合后的一个学历认证机构,是英国皇家宪章授予其颁发证书的权利和职能(相当于中国教育部的学位办),是英国学术与职业教育界的先驱和主力军,其文凭130多个国家广泛认可。全世界有120多个国家的7,000多所教育机构在运作它的课程,在英国本土有超过300万学生在接受edexcel教育。edexcel具有英国政府批准审核的教学大纲、考试、考卷和评分制度,课程标准及要求适用于世界各个国家,各国学生得到的都是具有国际标准的、普遍被接受和认可的资格,英国的大多数大学和高等教育机构也都采纳这些资格课程。去年,与美国一个跨国教育集团,再次进行资源整合,从英联邦国家真正成为辐射全球的国际教育集团。 英国高等教育文凭是根据国内大学和学生的需求引进的英国高等教育体系中的阶段性文凭课程。国内学制为三年。第一年开设预科课程,对学生进行英语综合能力方面的强化培训,同时安排部分专业课程的专业基础课学习,使学生能够适应第二、三学年的专业课程学习。 在我国大陆内地的发展状况 btec课程引入中国大陆地区从1998年开始已有10年的时间,在中国的十几个省份、四个直辖市和两个特别行政区的80多所学校开展了国际教育合作项目,截止到2008年7月底,中国大陆已有七届英国国家高等教育项目的毕业生。 中国首届英国国家高等教育项目的毕业生来自天津科技职业技术学院(由于学校层次太低,建议不说出学校名称),共有28名学生,2000年在中国大陆作为hnd的试点班开始运作招生,经过三年国内的学习,28名中国大陆的首届毕业生,大多数学生根据自己的条件选择了出国留学,攻读学士学位,全部被国外大学录取。其余学生选择国内就业,被北京、天津、广州等外资银行、外企、大型商贸公司、星级饭店录用。 其中,一名同学杨宁被英国渣打银行天津分行录用。 一名同学被香港建华基金会天津办事处录用。 中国科学院研究生院btec中心,2005年元月首届60名学生毕业。其中,24人申请去英国留学,并获得英国相关大学的入学通知书。12人申请直接就业,被中科院计算机所录用。24人选择就读中科院研究生院和澳大利亚伊斯迪科文大学合作主办的计算机硕士学位课程。 武汉理工大学国际教育学院现在学生近2000人,从2006年至今,已有3届毕业生近千名学生赴美国、法国、澳大利亚、加拿大、荷兰等国家留学,攻读学士学位。 苏州大学海外教育学院现在学生近千人,04级学生有近70名学生赴英国、美国、加拿大、荷兰、澳大利亚等国家留学,攻读学士学位。


今年我省首次实施网上填报志愿,对于考生来说这是个新鲜事。网上填报志愿与传统填报志愿有何不同,将会有什么样的流程?省考试院近日公布了志愿填报的细则。 填报分三步走 问:什么是网上填报志愿?为什么要实行网上填报志愿? 答:网上填报志愿是指考生到市、县招生考试机构指定的志愿填报确认点,在与互联网连接的计 算机上录入志愿信息的一种志愿填报方式。采取这一志愿填报方式,是现代信息技术手段在招生考试过程中的有效运用,能够最大限度降低考生因填涂志愿卡时造成的信息错误,有效减轻基层招生考试部门的工作量,提高工作效率。 问:网上填报志愿的流程是怎样的? 答:志愿网上填报工作由各级招办组织,考生本人在指定地点、指定时段内按照事先填好的志愿预填表内容上网录入志愿信息。志愿录入完成提交后现场打印志愿确认表,由考生本人签字确认。 对于考生来说,具体过程包括:一是在志愿预填表上预填志愿。达到相应批次最低录取控制分数线、符合志愿填报条件的考生,在相应批次志愿填报前,根据个人意愿,将确定的志愿信息,手动填入志愿预填表。 二是到指定的地点上网录入志愿信息。符合条件的考生在确认点组织下到指定的确认点登录填报系统录入志愿信息。考生凭考生号、座位号和身份证号登录系统,初次登录须设定登录密码,再次登录必须输入密码。 三是进行志愿信息确认。考生志愿信息提交后,确认点管理人员现场打印志愿确认表,由考生本人签字确认,他人不得代签。 6月27日起填志愿 问:网上填报志愿的时间如何安排? 答:艺术类、体育类、自主选拔录取和普通文理科提前批次为6月27日8:00至28日17:00;普通文理类本科(一本、二本、三本)批次志愿为7月2日8:00至6日17:00;普通文理类高职(专科)批次为7月27日8:00至31日17:00。征集志愿(含降分征集志愿)填报时段,文理科提前批次为7月13日10:00至16:00,文理科第一批本科为7月19日10:00至16:00,文理科第二批本科为7月26日10:00至16:00,文理科第三批本科为8月3日10:00至16:00,文理科高职(专科)为8月15日10:00至16:00,艺术类第二批为7月15日10:00至16:00,艺术类第四批为7月25日10:00至16:00,艺术类第五批为8月4日10:00至16:00,体育类第一批为7月14日10:00至16:00,体育类第二批为8月5日10:00至16:00。 征集志愿时间如受录取进度影响而改变,省教育招生考试院将及时在安徽省招生考试网和安徽教育网等媒体发布公告,相应调整考生填报征集志愿(含降分征集志愿)的时段。 由于每一批次志愿填报的时间都有限,因此考生务必按照市、县招生考试机构的统一安排,及时填报志愿。特别是在录取过程中,考生要注意了解自己的录取情况,如果没有被录取,及时填报征集志愿。报考普通文理科一、二、三本和高职(专科)批次,相应批次线下20分以内的考生,如果想被相应批次的院校录取,要及时填报降分征集志愿。 志愿需在指定电脑填报 问:实行网上志愿填报后,是不是意味着考生可以自行在任何一个连接互联网的计算机上填报志愿? 答:不是。上网填报志愿仍然需要到市、县招生考试机构指定的地点、指定的计算机上填报志愿。这一方面是为了保证考生录入志愿信息的准确性,另一方面,是录入志愿信息后,需要现场打印志愿信息确认表,由考生本人进行签字确认。 信息提交后不得修改 问:考生网上填报志愿需要注意哪些事项? 答:为确保考生网上志愿填报的准确性,考生需要注意以下事项: 一是要认真填写志愿预填表。志愿预填表分为艺术类,体育类,普通文理科提前批、一本、二本、三本和高职(专科)共7种。考生务必根据自己的类别和批次,在相应的志愿预填表上填写正确的志愿信息。必要的话,考生可以多复印几张预填表,或者使用铅笔填写,以便于修改。 二是要慎重进行志愿信息的网上录入。考生应按照预填表上填写的内容,逐一输入相关信息,并且在仔细检查录入的志愿信息,确认无误后方可提交。考生志愿信息一旦提交,任何人不得修改。因考生录入错误导致的遗留问题由考生本人负责。 三是要携带相关证件到志愿填报确认点。考生到志愿填报确认点需携带准考证、身份证。考生凭考生号、座位号和身份证号登录系统,初次登录须设定登录密码,再次登录必须输入密码。因此,考生必须牢记自己设定的密码。 四是要本人签字确认志愿信息确认表。考生网上提交志愿信息后,现场管理人员会打印志愿确认表,供考生确认。考生一定要本人签字确认,他人不得代签。考生未按要求按时签字确认的,后果由考生本人负责。


原文地址:中国心学时代14作者:元仓 十四、毛泽东伟大的心学家 沁园春.雪 一九三六年二月 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟馀莽莽;大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 须晴日,看红妆素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 俱往矣,数风流人物,还看今朝。 遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率长征部队胜利到达陕北之后,领导全党展开反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北清涧县,毛泽东曾于一场大雪之后攀登到海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形,欣赏"北国风光",过后写下了这首词。 毛泽东这首写于1936年2月,气势磅礴,揽天之皓月,覆地之山川的诗词,不但抒发了诗人心包太虚,胸藏宇宙的胸怀。也改变了中国百年屈辱的历史,决定了中国未来的命运,开创了中国新的文化思想,影响了世界势力范围的划分。在这首诗词里毛泽东已经把自己定位成,时代需要的新的风流人物。"今朝"的风流人物不负历史的使命,超越于历史上的英雄人物,具有更卓越的才能,并且必将创造空前伟大的业绩,这是诗人坚定的自信和伟大的抱负。 1945年重庆国共谈判时,蒋介石找遍天下的才子贤人写了无数的诗词无一能与《沁园春.雪》之肩齐的,气得老将直骂娘希匹。蒋介石也是学富五车的人,心学也是尊崇王学的,最尊崇的就是曾国藩,曾国藩也是心学的大家。蒋介石知道毛泽东这首《沁园春.雪》真正的思想是什么,即是国共双方合作了自己也要被毛泽东搞下野的。他感觉到了巨大的威胁,那时的蒋介石真是有,即生瑜何生亮的惆怅感慨。而毛泽东只是把蒋介石当作"能干事"的一般豪杰,比自己差得很远。 毛泽东早期笔记,在1913年冬所记的《讲堂录》里有这么几段话,就很能证明毛泽东的志向不是偶尔抒情,而是从青年时期就自我培养的远大志向。 毛泽东的笔记如下: 1、有豪杰而不圣贤者,未有圣贤而不豪杰者也。 2、圣贤,德业俱全者;豪杰,歉于品德,而有大功大名者。拿(破仑)翁,豪杰也,而非圣贤。 3、有办事之人。有传教之人。前如诸葛武侯、范希文,后如孔、孟、朱、陆、王阳明等是也。 4、宋韩、范并称,清曾、左并称。然韩、左办事之人也,范、曾办事而兼传教之人也。 5、帝王一代帝王,圣贤百代帝王。 据有关专家考证,上述议论是毛泽东在湖南省立第四师范读书听杨昌济先生的修身课时所记,但有他自己的发挥。这里,引人注目地将"圣贤"与"豪杰"作了概念上的区分:"豪杰"即是"办事之人",而所谓"办事"则指"建立事功"(同上),即在具体的事业上建立了"大功大名",成为一代杰出军事家或政治家,但"歉于品德",没有自己的思想体系,而缺乏精神的影响力。"圣贤"则不同,毛泽东在以后的著作里,曾解释说:"所谓圣人,而最大之思想家也"。"圣人,既得大本者也;贤人,略得大本者也"。(1917年8月20日致黎锦熙书)这就是说,圣贤已超越了具体的事功,达到了对"大本大源"即人类、宇宙本源(真理)的根本体认,以思想、学术影响当代与后世,成为"传教之人",即"改造人类灵魂,净化世俗风气的精神导师"(参看陈晋:《毛泽东的文化性格·圣贤精神》)。这两类人在历史发展中的作用自然很不相同;而毛泽东则显然以将"豪杰"与"圣贤"集于一身为己志,既要称一世之雄,也要做"百代帝王",从根本上影响中国与世界。 自然,这都是早年的豪言壮语。但年轻时代立下的大志看来是影响毛泽东的一生的。研究者早已指出,毛泽东建国后的许多大胆试验都根源于他早年的理想,并称之为"返祖现象"(参看李锐:《毛泽东的早年与晚年·关于毛泽东功过是非的一些看法》)。以早年对"豪杰"、"圣贤"的区分与不同评价,来看中年所写的《沁园春雪》,我们自不难发现,毛泽东在词里论及的中国历史上声名显赫的秦皇、汉武、唐宗、宋祖,以至成吉思汗,都只是"豪杰"之士,他们虽有"大功大名",都"略输文采""稍逊风骚",歉于品德、思想,因此,是"办事之人",而非"传教之人",仅"一代帝王",而非"百代帝王"。如此,"今朝"的"风流人物"当是毛泽东的自诩。但其所抒发的,并不是《沁园春雪》发表时,许多人所说的"帝王思想",而不过是重申他早年立下的"集豪杰与圣贤于一身"的大志。 但在1945年向世人公开这样的志向,却是意义重大的。此时历史正处于"黑暗的中国"向"光明的中国"的大转折中,作为新中国的创建者的毛泽东在军事、政治上的丰功伟绩已是举世公认,《沁园春雪》的发表意味着从不满足于现状的毛泽东向全中国与全世界宣布他的下一个奋斗目标:他要超越历史上所有的英雄豪杰,也要超越已成为历史的过去的自己,追求"圣贤"的人格理想,要做"传教之人",自觉地用毛泽东思想来改造人类的灵魂、改造中国与世界。历史确实也从此进入"毛泽东的时代"。因此,毛泽东在《沁园春雪》里所作出的历史选择是决定性的,不仅影响了几亿人的命运,也影响了他个人的命运。


本文出处: 脑瘫婴儿家庭康复训练有哪些方法呢? 随着脑瘫发病率的上升,很多孩子生下来不就被诊断出是脑瘫。面对脑瘫婴儿,家长该怎么办呢?有没有好的方法呢?上海明珠医院脑瘫专家介绍一下脑瘫婴儿家庭康复训练方法供家长参考。 (1)0~4个月脑瘫婴儿训练重点是利用视、听、触摸,被动输入感觉,使患儿产生对人和物的有意注意,激起其探究反射和抓物意识的形成。可应用低、中、高频玩具在婴儿耳后10~15厘米处轻摇4~5下,并选用色彩鲜艳或对比色明显的电动玩具,在距婴儿眼睛30厘米处水平缓慢移动,训练其追视物体或让婴儿注意玩具。与人对视交流时,距其眼睛20~30厘米,唤其乳名(注意只唤一个名字),发"à ē ǔ"等声音逗引,表情热烈丰富。做触觉输入时,应由细软过渡到粗硬刺激(如绒类玩具、毛巾、棉布、皮球、算珠、方格板、沙粒等),以防患儿过于敏感。并做10-15分钟上肢关节活动度训练,以促进手打开、拇指外展及手功能的发育。 ~8个月婴儿除以上项目外,4~5个月时可训练左右180°、上下90°灵活追视,再到地面玩具追视;5-6个月训练伸手追抓玩具,寻找物体,毛巾盖脸;6-8个月自喂饼干,利用环形玩具、摇铃等训练换手、敲击,以物对敲来促进手眼协调、双手间协调及中线活动。利用镜子对视交流,玩躲猫猫,并定期与其他孩子玩耍来促进与人的交流、对母亲的正常依恋、主动发音和对名字的应答。 ~12个月婴儿,重点训练小物件拿起、放下、对捏、语言理解(问常见人的称呼或物体在哪里,知道回头找或伸手指)、简单模仿(如学"再见",把玩具弄响包括击、按、捏弄),学做交往游戏(如恭喜、欢迎等),训练知道把大、小便解在规定的地方等。 ~1.5岁儿童,重点训练小物件固定投掷(放人容器)、匹配形状(圆、方)、模仿(如推车、画点点等)、堆搭积木、语言理解、增加词汇,学会控制大、小便,配合穿衣、裤。 明珠专家建议脑瘫婴儿的训练越早越好,年龄越小塑造的可能性就越大,另外家长也要认真的参与下去,不可敷衍孩子,脑瘫婴儿的康复重在坚持。


人民币贬值这种现象对我们普通老百姓有哪些影响呢?同时我们应该怎样面对呢?下面内容仅供参考: 一、对哪些人有影响? 1、首先我们要知道人民币暴跌是指什么,简单理解就是人民币不值钱了,就意味着需用更多的人民币来兑换外币!比如说,原来一美元可以用6元人民币兑换,现在却需要6.2元兑换了!就是这么简单的道理。 2、首先影响肯定是要出国的人,最多的应该是出国留学一族! 随着生活水平的提高越来越多的学生会选择留学。因为需要在国外生活,那么势必也会受到影响。学费和在外的生活费相对都会花的更多,因为需要用更多的人民币去兑换等量的外币。 3、然后会影响的是一些会和外币打交道的人,简单的说是海淘一族! 海淘一族平时喜欢购买一些国外的产品,如一些大牌的衣服或者是化妆品等等,这些都需要用外币购买,也就是需要将人民币兑换成外币购买。加入东西的价格不变,那么由于人民币变的便宜了,就需要用更多的人民币去兑换同样的外币,这样就等于要花更多的钱去购买同样的东西。 4、同时也会影响的是喜欢国外旅游的驴友一族! 这些人喜欢去国外旅游,因为人民币的贬值,这样就需要更多的人民币来兑换成外币,在外消费!所以人民币的暴跌也会影响到这部分人的计划,是近期去还是以后再去? 5、除了以上直接的影响,也会在其他方面对老百姓有一些间接影响! 因为此前的几年,人民币一直升值,所以有大量的外资被引进中国的房地产,现在由于人民币贬值,势必会减少这种现象,也会让一些外资流出,这样对中国房地产肯定会有所影响,特别是一线城市的房价,但是涨还是跌,这个现在还无从知晓。让我们期待房价能降吧! 除了这个,因为人民币的贬值,相对就会使物价上涨,况且现在处于通货膨胀的情况下,只会让老百姓手头的钱越来越不值钱,购物能力下降。 二、我们老百姓该如何面对 1、相对于上面的影响,我们该如何面对呢? 对应上面的影响,首先我们肯定是减少外汇的购买,不过可以考虑在汇率低点买进一些,或者可以购买一些外币的理财产品,这些就属于理财的范围了。 2、同时我们需要减少一些设计到外币的交易,比如近期减少海淘和国外旅游等,都可以相应的在时间上往后推一推。 3、最后,我们要学会让自己手头的钱越来越值钱。学会一些理财方法,比如投资一些理财产品。当然最好的方式是在货币市场做空相应金额的人民币。 在下篇文章中,详细介绍如何运用外汇市场对个人资产进行保值增值。


【导语】高考填报志愿时, 王牌专业有是广大考生和家长朋友们十分关心的问题,以下是无忧考网整理的2018房地产经营与估价专业就业方向与就业前景分析,仅供参考! 1、房地产经营与估价专业简介 房地产经营与估价专业学生主要学习房地产法规、合同管理、房地产企业经营管理、房地产市场营销、城市土地管理、房地产会计、房地产统计、房地产估价、房地产中介;房地产市场调查、房地产会计实训、房地产估价实训、毕业论文、毕业实习等课程。房地产经营与估价专业培养掌握房地产经营与估价基本理论知识,获得房地产估价师、房地产经纪人基本素质,具备岗位职业能力,从事房地产项目策划、咨询、估价、开发、经营、施工管理等技术服务及相关管理工作的高级技术应用性专门人才。房地产经营与估价专业培养能够适应市场经济发展要求,掌握一定的资产评估专业知识,具有较高的评估素养和一定的科学、艺术的评估能力,能够从事房地产评估与管理、资产评估与管理工作的高级应用型人才。毕业后成为国家注册资产评估师、注册房地产估价师及全国注册房地产经纪人等。 2、房地产经营与估价专业就业方向 本专业学生毕业后可以到与房地产相关的公司从事房地产项目的市场调研、楼盘包装、开盘策划、销售推广、样板房设计、销售代理以及信息咨询等工作。具体可以去房地产开发公司从事房地产投资、管理、交易、经营等业务,在房地产评估公司从事房地产评估等工作,在物业管理公司从事前台、客户管理、物业管理等工作,在房地产建设公司、管理机构从事房地产工程管理、市场管理的工作,在房地产投资、咨询、经纪等公司从事咨询、投资及代理服务等工作,或者在企事业单位房地产基建部门从事工程造价分析、工程管理等业务。 从事行业: 毕业后主要在房地产、中介服务、其他行业等行业工作,大致如下: 1房地产 2中介服务 3其他行业 4专业服务(咨询、人力资源、财会) 5多元化业务集团公司 6建筑/建材/工程 7金融/投资/证券 8物业管理/商业中心 从事岗位: 毕业后主要从事估价师助理、房地产估价师助理、项目销售总监等工作,大致如下: 1估价师助理 2房地产估价师助理文员 3项目销售总监 4房地产估价师 5房地产估价师助理 工作城市: 毕业后,杭州、上海、南京等城市就业机会比较多,大致如下: 1杭州 2上海 3南京 4深圳 5成都 6广州 7北京 8福州 3、房地产经营与估价专业就业前景 随着房地产市场的火爆以及行业竞争的加剧,房地产经营与估价专业人才正得到房地产界越来越多的认同,人才需求量很大。从招生来看,这个专业的报名情况一般,但就业不错。和会计、国际贸易等"热门"专业比起来,"房地产经营与估价专业招生情况一般,在全校各专业中,这个专业的录取分数处在中等偏下的位置"。 这主要是因为考生和家长对这个专业认识不足,其实在就业时这个专业的初次就业率可达100%,对口率也比较高,毕业生一般都能到房地产企业工作。在大三时,学校就安排学生到房地产企业实习,实习结束时很多学生都能得到签约机会。在三年中,学生除了学习专业课程外,还可以考相关的职业资格证书,如物业管理师、房地产评估师等。2013年房地产经营与估价专业高校毕业人数为-人,其中男46%、女54%,2013年房地产经营与估价专业高校招生男女比例为文科59%、理科40%、文理综合1%,近几年房地产经营与估价专业的就业率分别为2011(85%-90%)、2012(90%-95%)、2013(90%-95%)。 房地产业作为服务性行业,长期以来在我国发展迅速。通过多年的探索实践,中国房地产行业逐渐向社会化、专业化、多元化、市场化发展,服务内涵趋向丰富,管理水平得到了较大提高,各项工作取得了明显的成效。但是目前国内房地产经营过程中还存在很多问题,如管理尚不规范、服务质量不到位,部分房地产企业从业人员素质不高、职业道德不强、服务不规范,从而导致了工作开展困难、企业效益较差。这也进一步说明社会需要正规培训,具备房地产经营与估价专业资格的从业人员。


世界空军活化石:朝鲜的中国造导弹歼击机,抗干扰能力超强 科罗廖夫 朝鲜人民军空军的技术实力大约相当于八十年代的中国空军:拥有少量能够进行超视距作战的高性能战斗机,其余飞机均为使用近距导弹和机炮作战的第一代和第二代战机。据统计,目前朝鲜空军下辖有18个作战师,1600架各种型号的作战飞机,总兵力11万人。苏联解体以后,朝鲜在九十年代陷入经济陷困境,很难再从国外获得先进的武器装备,只能通过从国外合法进口或走私零部件来维护现存的战机。目前性能最好的战斗机是40余架的苏制米格-29战机,最先进的战机是从中国进口的十几架歼-7g战斗机,由于歼-7g战机采用双三角翼射击,配备头盔瞄准具和霹雳5e导弹,具有优异的机动性和先进的航电设备,可以在空中格斗中占尽优势。 按照中国空军的标准,朝鲜的其他战斗机都可以报废回炉了,例如下文里的歼-5歼击机,这种飞机如今只能在中国的航空博物馆里能见到。 据朝中社的新闻照片显示,朝鲜首次曝光了其空军装备的挂载中国产霹雳-2型空空导弹的歼-5型歼击机。图为朝鲜劳动党总书记、国防委员会委员长、人民军最高司令官视察朝鲜空军精锐歼击机部队,这些导弹和战机均为上世纪五六十年代的产品,距今已有半个世纪,堪称空军的活化石。 歼-5歼击机是上世纪五十年代中国制造的苏联米格-17歼击机的仿制品,米格-17战斗机因其优异性能,在朝鲜战场上取得骄人战绩。1954年中国开始研制歼-5型战机,实际就是仿制米格-17φ(米格-17f),1956年定型并批量生产,1959年停产,先后生产760架,后来又在此机基础上研制了雷达夜战型歼-5甲和双座的歼教-5型歼击教练机。 朝鲜空军歼-5战机挂载的中国产霹雳-2型空空导弹技术,最早来自1958年与台湾空军空战后的战利品-美制响尾蛇空空导弹。1958年9月,中国空军歼-5编队与台湾国民党空军的24架f-86战斗机编队在浙江温州地区上空遭遇,发生大规模空战,我空军飞行员王自重被敌12架f-86围困,王自重单机击落敌两架f-86后,被f-86携带的aim-9"响尾蛇"导弹击落。这是世界空军史上第一次实战中空空导弹取得的战绩。当天国民党空军发射了5枚美国响尾蛇导弹,其中一枚坠地而未爆炸。坠落后被我军民发现缴获。美制响尾蛇导弹是世界首款红外制导的格斗型空空导弹,性能优异,因其红外导引头能够捕获发热目标,又因为弹尾稳定防滚陀螺的"嘶-嘶-嘶"转动声音,酷似响尾蛇的特征而得名,这导弹是西方国家使用过的最广泛的空空格斗弹,大概先后生产了11万枚,其中只有百分之一得以发射,击落过数百个空中目标。 中国在取得响尾蛇导弹残骸后,立即开始进行仿制。这枚导弹被运到北京后,中央有关部门决定解剖分析和仿制"响尾蛇"导弹。1958年10月3日,国防部召开了布置解剖分析及仿制"响尾蛇"导弹的任务,定名为"55号"任务,要求到当年11月25日前复制出一枚试验弹。 当时中国正在仿制苏联的aa-1无线电制导空空导弹,该导弹是随着米格-19战斗机引进工程,配套引进的,性能比较落后,只能尾追攻击大型轰炸机,完全不能跟美制响尾蛇导弹并论,中国当时也没有研发红外制导空空导弹的技术基础,可以说是一片空白。仿制响尾蛇导弹的工作进行到1958年末,仍未有大的进展,这时苏联向中国索取了导弹残骸的部分关键部件,迅速开始仿制,1961年仿制成功,导弹被命名为k-13r-3s空空导弹(北约命名为aa-2"环礁"),该导弹配备于最新装备的米格-21战斗机上。此时中国由于自身科学技术和工业能力的限制,自行仿制响尾蛇导弹的"55号"工程,仍未有太多突破。 1961年,苏共总书记赫鲁晓夫为了拉拢中国,支持其在苏共的政治地位,决定向中国转让米格-21战斗机技术。1961年3月30日,我空军司令刘亚楼代表中国与苏联签订了《关于给予中华人民共和国带有к-13导弹的米格-21ф型飞机的生产许可权、技术资料和关于生产带有к-13导弹的米格-21ф型飞机方面给予中华人民共和国技术援助的协定》(一口气读完根本停不下来~~~~)。 协定规定苏联政府在 1961 年 8 月至 1962 年 10 月期间,无偿地向中方提供米格-21ф-13型歼击机(含р-11ф-300型涡喷发动机和к-13型红外制导空空导弹)的全套生产图纸和技术资料,有偿地提供120架份当时中国还不能生产的飞机、发动机、导弹所需的部分原材料、毛坯、成品及附件,同时还向中方提供一架样机、两台发动机以及飞机、发动机、导弹的部分散装组合件,整个协议共需支付给苏联的费用为人民币9032万元。同时中国空军还另外直接购买了12架米格-21ф-13型战斗机,装备空军第十一航校领先使用。 中国在与苏联签署全套引进米格-21战斗机和配套к-13导弹的协议后,迅速放弃了自行仿制响尾蛇导弹的"55号"工程的不切实际的技术路线,转而认真学习并仿制苏制к-13型导弹,并将其命名为"霹雳"2号。1964年11月,导弹仿制工作全面展开。仅用3年时间,到1967年3至7月,进行了导弹定型试验,共发射导弹19枚,取得了试验成功。1967年11月,"霹雳"2 号导弹正式定型,并投入批量生产。 "霹雳"2号导弹较之"霹雳"1 号导弹有明显的先进性和优越性,导弹重85公斤,速度2.5马赫,射程3公里,采用红外被动制导,载机发射导弹后可立即退出攻击,不再跟踪目标。所以霹雳2号导弹投产后,霹雳一号导弹就迅速退役了。霹雳-2空空导弹在中国空军被配备在国产歼-6、歼-7等型战机上,一直使用到上世纪八十年代期,才陆续退役。 朝鲜装备的歼-5型歼击机,是在上世纪五十和六师年代从中国引进的,数量大约有100架,这种战斗机的原型机米格-15和15比斯型,曾见证过抗美援朝战争、已有六十多年历史的古老战机,堪称世界空军的活化石。但是朝鲜空军还是废物利用,自行加装了同样古老的霹雳-2型导弹,这种机弹组合,最大的优势是纯机械结构,全手工操作,抗电子干扰的能力特别强。朝鲜空军面临的唯一问题不是如何使用该机,而是如何得到或生产歼-5战机和霹雳-2导弹的零备部件,以延长这些活化石的寿命。


教室是学校教育发生的物理空间,也是老师和同学朝夕相处的场所。在这里,我们每天停留的时间最长,它的环境对学生发展无疑有着潜移默化的作用,但它却常常为我们忽略。当然,也有不少有心的班主任会精心设计教室空间,将它视为班级管理的重要一招。今天,我们与您分享北京师范大学教育学部朱旭东教授对教室文化的深入研究文章,希望能唤起所有教育者对教室文化的再思考。 问题的提出 每当我走进我们学校里的教室时,总在思考一个问题:我们几乎研究了教育领域中要改革的各项内容,唯独没有对学生学习的教室的文化进行研究。这个问题在政策文本中出奇地沉寂,在实践中推动教室文化变革的举措也不多。为什么? 进一步的问题还在于,在一个空荡荡的"冰冷"的物理空间的教室里,教师、学生之间的关系是怎么建立起来的? 只借助教材、笔记本、练习本所建立的师生关系是唯一的关系存在吗? 学生在教室里只有听、说和做习题吗? 他们可以用物质材料来做工和学习吗? 教室里的课桌椅都要一样吗? 是否可以有一个更大的圆桌供学生围坐讨论? 这样追问下去,我们会发现问题是无限的。这些问题迫使我们必须要认真面对"教室文化"的问题,因此我把"教室文化"确定为本文的研究对象。 我还在思考,如果我们把只有教材、教辅的教室文化视为一种贫瘠的教室文化,那么我们是否可以认为,学生身心不健康的表现,如视力下降、肥胖症等,与贫乏的教室文化密切相关?如果教室里每天只有教材、教辅等学习材料,学生只能用一种方式来学习,那么学生的眼睛缺乏多样性的适应,视力就必然会下降;同时,每天坐着学习,也会严重影响学生的体格健康,因此,肥胖的增多、身体灵活性的下降等都与学生成天在教室里坐着学习有关。看来,教室文化与学生的身体健康关系紧密。 教室文化的概念提醒我们,必须关注学生们"当下的生活、需求和欲望",我们不能再把学生的"生活现状、需求和欲望",看作"成人生活的预警",看作"具有威胁性而需解决的社会问题"。在学校中,学生们的当下的生活、需求和欲望又是什么?可以肯定地说,当他们在学校教室里作为生命个体存在的时候,其生活绝不是只拿一本教材坐在桌椅上的生活,其需求也绝不仅仅是听老师讲课,其欲望也不是在家长和老师面前考一个高分。 我们需要构建什么样的教室文化?为什么要构建教室文化?如何构建教室文化?通过对这些问题的思考,本文将对教室文化的基本理论问题进行探讨。 教室文化的内涵 本文首先要尝试构建教室文化的概念。在构建教室文化的内涵之前,我们需要对教室有一个认识。教室,既是一个桌椅、板凳和黑板构成的物质空间,又是一个师生同在的活动空间、生活空间、信息空间和社会空间,甚至是一个生态空间。因此,它不可能仅仅是一个物理空间,而一定是一个具有教育意义的文化空间。那么我们该如何建构和赋予教室文化以丰富的内涵呢? 首先,教室文化一定是满足学生发展需要的文化 ,是满足学生大脑发育、生理和身体发展、认知和情感发展、道德和公民性发展、个性和社会性发展、健康与安全发展、艺术和审美发展需要的文化。因此,教室文化应该是指向学生发展目标建构的文化。 第一,教室文化是指向学生生理和身体发展的文化。 教室文化既要遵循学生生理发展的规律,又要满足学生生理发展的需要。 第二,教室文化一定是指向学生的认知和情感发展需要的文化。 教室文化应该体现学生认知发展需要,应该体现学生思维过程的特征,应该是一种符合儿童认知规律的丰富的物质环境。教室文化还应该是一种反映学生积极情感发展的文化,要有利于学生的积极情感表达,更重要的是,教室文化需要发挥学生情绪调节能力培养的功能。 第三,教室文化一定是指向学生的道德和公民性发展需要的文化。 空洞的教室无法培养学生的道德品质和公民的责任、义务和权利意识。虽然靠教材中的概念可以增进学生的道德和公民认知,但无法形成学生的道德情感、意志和行为,更无法培养学生的权利、责任和义务的公民品质。教室文化要为学生道德和公民性发展提供制度文化、物质文化支撑。 第四,教室文化一定是指向学生的个性和社会性发展需要的文化。 学生的社会性发展需求,可以在教室的制度文化中得到保障。"所谓 社会化 也就是学会 做人 ,首先是掌握社会规范并使之成为自觉要求,其次是指学会正确处理和调适人际关系,使个人融入社会。"所谓"小教室,大人生"。教室是学生学会做人的文化空间,所以,教室文化应该是师生的行动系统,可以为学生的发展提供规范文化。 教室文化应该为学生的个性化发展提供条件。个性化发展的重要表现之一是学生可以根据自己的兴趣开展学习。 第五,教室文化一定是指向学生的健康和安全发展需要的文化。 学校健康办学特色的形成、安全教室的提供等,都是以学生的健康和安全发展为目的的。这些教室文化时刻关注着学生的健康发展和安全发展,因为学生的健康和安全已经成为教育目标不可回避的内容了。 第六,教室文化一定是指向学生的艺术和审美发展需要的文化。 教室文化要为学生的艺术和审美发展提供丰富的物质内容。我国的学校中通常会有"专用教室"或"专业教室",如促进学生艺术和审美发展的舞蹈室、音乐教室、美术教室等。如何使这些教室具有艺术和审美文化从而促进学生的艺术和审美能力的发展?这就不仅需要为学生提供丰富的艺术和审美方面的物质文化,还需要培养能够促进学生的艺术和审美发展的创造性文化。 其次,教室文化应该是指向学生学习的精神、物质、制度和行为文化的总体。 教室文化应该创造性地为学生设计有利于学习的环境,应该为教师和学生设计有关学习认知的内容。 学生的学习表现在资源逻辑中的知识学习、操作学习、交往学习、观察学习和反思学习,也表现在方式逻辑中的接受学习、自主学习、合作学习、探究学习、体验学习、数字化学习等方面。关键的问题在于,我们在教室里应该如何利用资源和方式来开展学习呢? 除了书本学习、接受学习以外,所有的学习活动和学习方式都需要以教室文化为基础。没有教室的物质文化,何以进行操作、交往、观察学习,何以进行自主、合作、探究、体验学习? 我们认为,如果要创建适宜的教室文化,就必须以学习科学作为依据。那么建立在学习科学基础上的项目学习、探究学习、合作学习、情境学习等,如何在教室里开展?如果没有教室文化,如何培养学生的问题解决能力? 为学生的个性化学习提供可选择的学习环境,为学生的合作学习设计适当的教室制度文化。学生个性化发展的先决条件是学生的个性化学习,而个性化学习需要相应的个性化学习条件。因此,教室文化应该为学生的个性学习提供丰富的物质资源。 教室是学生的学习空间,是教师教会学生学习的空间。教室文化是学生学习的空间文化,或者是文化空间,这个空间不应该被门和墙阻隔,学校里的所有教室都应该是畅通的。 再者,教室文化是教师和学生共同创造的精神、物质、制度和行为的文化。 教室文化是一个观念层面上的价值体系。按照有关文化的价值体系思考,教室文化应该是一种具有理念价值、规范价值和实用价值的统一的价值体系,它通过诱发师生行为的动机,指引并制约师生的行动,从而使师生的行为从基于意志自由的个体层面上的冲突无序,转变为集体层面上的和谐有序,使教室保持在"秩序"状态。"行动则是由于人内在的信念、理想、规范等有 意义 的观念-价值观-作用于人,从而使人在感知、认知亦即思维、判断的基础上产生的自主行为,并由此形成主观秩序。"教室文化是一种教室"秩序",它是师生行动的有意义行为,是师生行动的方向,具有统合师生行动并具有维系教和学秩序的作用。 最后,教室文化应该是适合于儿童成长的具有家庭文化延续性的精神、制度、物质和行为性质的文化。 教室文化应该是有利于儿童成长的生活文化,应该是家庭文化的延伸。 总之,教室文化构建的前提应该是学生的学习和发展。在教育学视野中,学生的发展是指在学生接受教育过程中,在生理、认知和情感、道德和公民性、个性和社会性、健康与安全、艺术与审美诸方面获得的量和质的积极变化所表现出来的一种过程和状态。因此,我们认为,教室文化应该是促进学生学习和发展的文化。 教室只有在学生、教师和文化共存的条件下,才具有时间和空间的互动意义。教室文化是为学生和教师提供学与教的文化,是学生可以能动、自主、主体地构建学习过程的文化,是教师可以实现全专业属性的文化。 构建教室文化的价值 (一) 教室文化促进教师专业意识的变革 有一个基本假设是成立的,那就是:教育改革成功与否,取决于课堂上的教师专业意识是否发生了变革。只有教师的专业意识发生了变革,教育改革才能出现,教育事业才可能成功。那么,导致教师专业意识发生变革的因素是什么?我们认为,教室文化就是其中最重要的因素之一。 教室文化是以物化形式存在的,无论是其中的精神文化,还是制度文化,都以物化形态来呈现。物质文化是人类文化的物化形态,包括人的物质性行动及其成果,是可感知的、具有物质实体的文化事物。我们用"专业物质文化"这个概念来指称专业领域的概念,它是指人类专业文化的物化形态,包括专业人员的物质性行动及其成果,是可感知的、具有物质实体的专业文化事物。显然,教师的专业物质文化是指教师在教室这个专业场域中可能使用的教学专业文化的物化形态,它是教师的物质性行动及其成果,是可感知的、具有物质实体的教育教学专业文化的事物。"在教师专业实践中,专业物质文化(如教室物质文化)的特点会直接影响到教师认识与解决教育问题的方式,会影响师生交往的方式、深度和成效,会影响教师新理念的实施和教师育人经验的发展。" 例如,"九个一"的教室文化(一个讲台、一张桌子、一把椅子、一块黑板、一个投影仪、一台计算机、一本教材、一个练习册和一支笔)一旦成为教师专业物质文化,就会严重限制师生教育交往实践。因为它把师生交往限定在一对多的单一交往关系中,无法实现一对一、一对二等多种交往目标。如果教师在创设交往情境时只能遵循"九个一"的交往方式,那么学生与学生之间也只有教材与教材之间的交往方式。 为此,我们可以建立起一种新的关系,即教师的专业物质和专业意识的关系。那么,什么是教师的专业意识?按我们对教师专业内涵的理解,教师的专业意识是指教师对教会学生学习、育人和服务的专业内涵的反思,是指教师对自身专业实践活动的反思意识,它主要包括教师对自身存在意义、自身如何存在等基本问题的反思,具体包括教师的学科知识建构的意识、学生发展知识建构及其学习的意识、教授的意识、教育环境的意识与自身发展的意识等等。 教室文化首先是以一种文化物质的形式而存在的,它与教师专业意识之间存在着紧密的联系。当我们把教室文化视为一种文化物质存在时,就需要讨论这种文化存在与教师的专业意识之间的关系。可以说,教室文化的物质存在决定了教师的专业意识,反过来说,教师的专业意识会影响到教室文化存在,这就是马克思主义的物质决定意识的基本理论在教室文化物质存在与教师专业意识的关系建构中的应用。 教室文化要促进教师专业意识的变革。有什么样的教室文化就会有什么样的教师专业意识,因此,我们要通过重构教室文化来推动教师专业意识的变革。教室的专业物质和教师的专业意识之间的关系,我在另一篇文章中已经有讨论。 (二) 教室文化促进学生学习的变革 教育改革是否取得最终成功的试金石,一定是学生的学习是否发生了变革从而促进了学生的发展。 促进学生的学习变革一定要依赖于学生对教室文化的感知,具体包括学生对学科文化的感知、对制度文化的感知、对物质文化的感知和对精神文化的感知。当文化和认知联系起来的时候,学生在教室文化中的学习才能够更好地促进学生的认知发展。如果学生的学习是基于他们对文化的感知进行的,那么教师应该做些什么呢?只有教师为学生的教室文化感知的形成设计好的学习环境时,教学才会取得效果。 这就提出了教室文化的两个命题:一是学生基于文化感知的学习;二是教师基于学生文化感知学习的专业意识。只有学生处在教室文化感知中,我们才能培养他们的创造性能力。而要想提高学生的创造性能力,就要改造我们的教室文化。应该按照"培养创造性的态度,提升对创造性过程和创造性人物的认识,训练创造性行为和创造性思维,教授具体的创造技巧"的要求,来构建教室文化。 促进学生的学习变革的一个重要标志是学生个性化学习,问题是教室文化如何为学生创造个性化学习的条件?显然,教室文化应该是适合于学生个性化学习的空间性环境。在教室里学生开展个性化学习是需要相应的条件的,这个条件就是教室文化。个性化学习不仅仅是每个学生各自拿着一本教材和书本在独自个人存在的学习,而且是基于多样性和有利于学生个性化学习的文化作为基础。 我们的一个基本判断是,教师无论怎样构建学生的学习内容,都不可能只有在"九个一"的教室文化中学习。反过来说,如果教室文化是"九个一"的文化,那么教师的专业意识也只能在"九个一"的专业文化物质条件内发挥。因此,我们可以下的结论是:不同的学习内容都应该以不同的教室文化作为条件。 (三) 教室文化为政府财政投入提供新的方向 教室文化已经不仅仅是一种为学生和教师提供遮风挡雨的物理空间,更是一种促进学生健康成长和教师专业成长的文化空间,在这个空间里,既可以建立师生之间、生生之间的道德关系,又可以满足学生道德发展和公民性发展的需要。 本文提到的"九个一"教室文化仅仅是学生学习的条件性财政投入,而不是学生学习和发展的资源性投入。资源性投入是依据学生的学科学习和发展需要进行的投入,一本教材、一支笔和一个练习册无法构成学生学习所需要的全部资源,因此,我们应该根据学生学科学习的不同内容为其提供所需资源。 在教室文化建设中树立资源投入的意识和出台相关的政策,将有助于解决学校在办学过程中所遇到的困难。在以"九个一"为主要教室文化的学习环境里,教师即使已经意识到了丰富的学习资源对于多样性学习方法和方式的重要性,但也没有办法将随时使用的学习资源存储起来。在这种情形之下,只能借助家长来为学生提供相应的学习资源。这是一个困境。 在以学科学习为主的教育制度中,不同学科需要不同的学习资源,而家长需要为孩子准备所有学科的学习资源,况且大部分的学习资源在单次使用后就不再使用。缺乏了循环使用的制度安排,不仅容易出现资源严重浪费的现象,而且还会引起家校合作不愉快的问题。这样的话,学校就成了家长表达不满的对象,家长和教师之间也形成了紧张关系。处在此种关系中,教师除了要在与家长的沟通上浪费许多不必要的精力,还要经常性地向家长布置学习资源准备的任务,要求孩子必须在课后来完成。而家长也要下班之后,才能完成教师布置的任务,因此会经常出现临时买不到学习资源的窘境。可见,我们急需改变教室文化,让教室里充满着学生和教师可以随时利用的学习资源。 显然,如果要实现教室文化的变革,政府财政投入就有了新方向。政府除了要在学生营养餐等方面进行投入以外,更多的应该在学生的全面发展所需要的资源方面进行投入,尤其是在教室里的学科学习资源方面进行投入,尽管这方面的投入还需要小班化教学和教室空间的扩大等这些条件的支持。可以说,教室文化的财政投入问题不仅仅是教育财政的问题,而且是一个促进学生学习全面发展的学习资源财政问题。 构建教室文化的路径 (一) 基于学校文化的教室文化构建路径 从关系上说,教室文化是在学校文化的基础上构建的,它直接受学校文化建设过程中"目标和手段"之间的合理关系的制约。无论什么学校,在目标上虽然需要追求一致性,但在实现目标的途径、方法、策略、手段等方面可以追求多样性。 这里的问题是:一致的目标是什么?回答当然是促进学生发展。学校文化都应以学生的发展和学习为逻辑起点。如果以学生的发展为逻辑起点来理解学校文化,那么学校文化的构成首先要对学生发展有基本的认识,这种认识应该成为学校文化的一个不可或缺的组成部分。甚至可以这样认为:没有学生发展的学校文化是不完整的。因此学校应该对学生有一个基本的理解,进而才能掌握学生发展的内涵。 教室文化是通过学校文化的公共性来建构的。它既是学校文化的细胞,又是学校文化多样性的反映。学校文化的公共性体现在学校的公共区域,而学校文化的多样性则体现在教室文化中。正如前面所说的,教室文化是学校文化的组成部分,学校文化主要表现在教室文化的多层次性上,既要体现学校文化的公共性,又要体现学校文化的行政层级性,同时还要体现教室文化的个体多样性。 教室文化是通过师生创造的。教室文化是学校文化的延伸和深化,它和学校文化一样不是装饰性文化,而是由学生和教师创造的,它既有利于学生的学习,又能够反映学生的学习。在所能见到的地方,都应该是学生学习成果的反映,学生学习成果最终都反映在学校文化和教室文化上。 (二) 基于教师自我知识形成的教室文化构建路径 (三) 基于学段的教室文化构建路径 (四) 基于学科领域的教室文化构建路径 (五) 基于技术的教室文化构建路径 1.基于信息技术的教室文化构建路径。 2. 基于工业技术的教室文化构建路径。


金缕歌残 我想单独列出的词牌,还是《金缕曲》。不仅是因为这个词牌对于纳兰有着太多的故事,太大的意义。也是因为我实在不能忽略这个词牌。 《金缕曲》即《贺新郎》。因叶梦得贺新郎词有"谁为我唱金缕"句,而名《金缕曲》。又名《贺新郎》《乳燕飞》《金缕曲》《金缕歌》《风敲竹》《貂裘换酒》。传作以《东坡乐府》所收为最早。而在清代词坛,许多词人,竞用《金缕曲》词牌。 贺新郎(苏 轼) 乳燕飞华屋。悄无人、桐阴转午,晚凉新浴。手弄生绡白团扇,扇手一时似玉。渐困倚、孤眠清熟。帘外谁来推绣户?枉教人梦断瑶台曲。又却是,风敲竹。 石榴半吐红巾蹙。待浮花浪蕊都尽,伴君幽独。艳一枝细看取,又恐被、秋风惊绿。若待得君来向此,花前对酒不忍触。共粉泪,两簌簌。 这是我最爱的一阕《贺新郎》,作者辛弃疾。 贺新郎 (辛弃疾) 绿树听鹈鴂,更那堪、鹧鸪声住,杜鹃声切。啼到春归无寻处,苦恨芳菲都歇。算未抵、人间离别。马上琵琶关塞黑,更长门、翠辇辞金阙。看燕燕,送归妾。 将军百战身名裂。向河梁、回头万里,故人长绝。易水萧萧西风冷,满座衣冠似雪。正壮士、悲歌未彻。啼鸟还知如许恨,料不啼清泪长啼血。谁共我,醉明月。 纳兰也写过不少《金缕曲》,有赠知己友人尤其梁汾的,也有他写给妻子的,那个让他"此恨何时已"的女子,虽然来到他生命里,带来了无比的温柔和明慧,却早早地去了。 《金缕曲·亡妇忌日有感》 此恨何时已。滴空阶、寒更雨歇,葬花天气。三载悠悠魂梦杳,是梦久应醒矣。料也觉、人间无味。不及夜台尘土隔,冷清清、一片埋愁地。钗钿约,竟抛弃。 重泉若有双鱼寄 。好知他、年来苦乐,与谁相倚。我自中宵成转侧,忍听湘弦重理。待结个、他生知已。还怕两人俱薄命,再缘悭、剩月零风里。清泪尽,纸灰起。 《金缕曲·简梁汾,时方为吴兆骞作归计》 洒尽无端泪。莫因他,琼楼寂寞,误来人世。信道痴儿多厚福,谁遣偏生明慧。莫更著,浮名相累。仕宦何妨如断梗,只将那、声影供犬吠。天欲问,且休矣。 深情我自判憔悴,转叮咛,香怜易爇,玉莲轻碎。羡煞软红尘里客。一味醉生梦死,歌与哭,任猜何意,绝塞生还吴季子,算眼前,此外皆闲事。知我者,梁汾耳。 《金缕曲·慰西溟》 何事添凄咽?但由他、天公簸弄,莫教磨涅。失意每多如意少,终古几人称屈。须知道、福因才折。独卧藜床看北斗,背高城、玉笛吹成血。听谯鼓,二更彻。 丈夫未肯因人热,且乘闲、五湖料理,扁舟一叶。泪似秋霖挥不尽,洒向野田黄蝶。须不羡、承明班列。马迹车尘忙未了,任西风、吹冷长安月。又萧寺,花如雪。 出生钟鸣鼎食之家,缁尘京国,乌衣门弟的纳兰性德,与大他十七岁的汉族文人一见如故,从此引为平生第一知己。 也只有他,可以那么直白地说出,"知我者,梁汾耳"。 他写道: 德也狂生耳!偶然间,缁尘京国,乌衣门弟。有酒唯浇赵州土,谁会成生此意,不信道、竟逢知己。青眼高歌俱未老,向樽前拭尽英雄泪。君不见,月如水。 共君此夜须沉醉,且由他,蛾眉谣诼,古今同忌。身世悠悠何足问,冷笑置之而已。寻思起,从头翻悔,一日心期千劫在,后身缘,恐结在他生里。然诺重,君须记。 顾贞观,字华峰,号梁汾,江苏无锡人。曾馆纳兰相国家,与性德交契,后归江南,读书终老。贞观工诗文,词名尤著,尝云:吾词独不落宋人圈,可信必传。有《弹指词》存世。 然,最爱的还是他的两首《金缕曲》,只这两首,足以代表一种风格,就如《枫桥夜泊》之于张籍,只一,便此生无憾。文人营营笔耕,也不过是为一曲传世。 季子平安否?便归来,平生万事,那堪回首。行路悠悠谁慰藉,母老家贫子幼。记不起、从前杯酒。魑魅搏人应见惯,总输他、覆雨翻云手。 冰与雪,周旋久。泪痕莫滴牛衣透,数天涯,依然骨肉,几家能够?比似红颜多命薄,更不如今还有。只绝塞、苦寒难受。廿载包胥承一诺,盼乌头马角终相救。置此札,君怀袖。 我亦飘零久。十年来,深恩负尽,死生师友。宿昔齐名非忝窃,试看杜陵消瘦,曾不减、夜郎潺[亻愁]。薄命长辞知己别,问人生、到此凄凉否?千万恨,为君剖。 兄生辛未吾丁丑,共些时,冰霜摧折,早衰蒲柳。词赋从今须少作,留取心魂相守。但愿得、河清人寿。归日急翻行戍稿,把空名料理传身后。言不尽,观顿首。


长期以来,关于脊柱脊髓疾病,在很多人的概念中,包括医学专业人员认为硬脊膜外的病变归属骨科治疗范畴,硬脊膜内的病变属于神经外科。脊柱神经外科属于交叉学科,既包含脊柱骨性结构、也包含脊髓中枢神经和脊神经。神经外科在我国起步较晚,过去脊柱神经外科疾病的治疗基本上都是由骨科医生承担,目前仍有很多地方医院,骨科和神经外科在一起。建国之初,就有神经外科前辈开始了脊柱手术,然而其中所占的比例很少,并且手术主要集中在椎管内肿瘤的切除。其主要的原因是,神经外科医生更多关注于脊髓、神经的保护,对脊柱的稳定性方面考虑的较少,或者说对脊柱生物力学结构和内固定技术了解甚少。过去多为简单的咬除椎板,甚至是咬除多个节段的椎板,长期随访发现很多此类患者出现了脊柱畸形。所以忽视脊柱稳定性成为过去神经外科医生在此类手术方面存在的最大不足。神经外科医生开始站在全面、整体的角度认识脊柱脊髓疾病,开始学习脊柱固定方面的新技术新理论。目前国内一些大医院已经成立了脊柱神经外科治疗中心,结合神经显微外科技术和内固定技术,在脊柱、脊髓疾病的手术治疗方面取得了优异的成绩,笔者进修所在宣武医院神经外科脊柱组,仅仅有13张床位,却每年有逾600台手术。 在欧美国家,脊柱疾病多归属神经外科,神经外科医生致力于脊柱神经外科这一领域,脊柱脊髓疾病的手术量在许多大的神经外科中心,占手术总量的60%以上,脊柱神经外科的发展历史中不乏神经外科医生的身影,c shing、cloward、goel、bryan、laheri等神经外科医生在脊柱固定材料的发展中做出了巨大的贡献。2000年美国神经外科医师协会杂志j ne ros rgery,正式出版脊柱分册j ne ros rgery:spine,从而使脊柱神经外科成为继功能神经外科、介入神经外科等的又一重要分支。脊柱神经外科手术可概括为两个方面,即减压与固定。有文献指出:减压不充分是颈椎病手术疗效欠佳的主要原因,高颈段手术造成的严重并发症、甚至死亡也多与手术操作有关,而神经外科医生正是在这一方面可以通过显微操作技术充分发挥自己的特长。神经外科医生擅长对脊髓、神经的保护。脊柱神经外科将减压与固定两者完美结合,站在整体的角度来分析和治疗。神经外科医生可以轻而易举地从脊髓髓内的显微手术过渡到椎间盘手术。神经外科医生拥有显微外科技术,加上培训背景的不同,对脊髓神经的解剖、生理等有更深入的理解,在处理脊髓及神经减压方面,神经外科医生有着独特的优势。笔者在宣武医院进修脊柱神经外科时,恰好主管一位移民到加拿大的患者,有了在国外就医的经验,在回到国内腰椎病犯病的第一时间,他要求自己儿女在国内寻找会看腰椎的神经外科大夫,因此慕名找到了宣武医院神经外科脊柱组组长菅凤增主任为其手术,菅凤增主任仔细分析病人的临床资料,最终采取微创的方法为患者实施手术,手术非常成功。神经外科医生不仅可以通过内固定器械维护及恢复脊柱的稳定,还可以通过显微外科技术,减小椎管开窗范围,降低脊柱的手术创伤,从而最大程度的减少对脊柱稳定性的影响。可以说,神经外科医生经过脊柱内固定方面的训练,再加上对显微技术的娴熟应用,在处理脊髓脊柱病变中拥有得天独厚的优势脊柱神经外科属于交叉学科,神经外科与骨科各有所长,两科之间不应该是孤立、竞争甚至是对立的关系,而应该相互学习、相互促进、取长补短、和谐发展。对于神经外科医生而言,应该采取积极的态度开展脊柱神经外科工作,但是开展脊柱神经外科工作必须虚心学习脊柱固定技术,务必经过严格的脊柱内固定技术培训。笔者在宣武医院进修期间,参加了该科室和协和医科大学解剖教研室合办的内固定培训班,深感虽然我们神经外科大夫在显微技术方面具有优势,但切不可勿盲目自大、急功近利,仍需脚踏实地虚心学习。目前我国脊柱神经外科规模还远远落后于欧美发达国家,我国神经外科医生更应该本着"一切为了病人出发"的思想,真正持之以恒、脚踏实地的去发展神经脊柱外科,贯彻科学的微创理念,充分发挥神经外科显微技术优势,积极为推动我国脊柱神经外科的发展贡献自己的一份力量。


自打怀孕后,准妈妈对健康饮食越来越重视,没办法,一张嘴巴,两个人的营养。家里上上下下、花样翻新研究各色菜谱,真真的把菜做出个花来,就是为了准妈妈能够多吃一口。 除了一些会导致流产的食物之外,其实还有好一些调味也不合孕妇吃的哦。如: 怀孕后吃小茴香、大茴香、花椒、桂皮、辣椒、五香粉等热性香料,以及油炸、炒等热性食品,容易消耗肠道水分,使胃肠腺体分泌减少,造成便秘。发生便秘后,孕妇用力排便,令腹压增大,压迫子宫内胎儿,易造成胎动不安、胎儿发育畸形、羊水早破、自然流产、早产等不良后果。 平时,我们做菜,尤其是炖菜、煮肉、做排骨的时候,往往会放一些调料,使得我们的菜才够美味、喷香。但是,准妈妈却应该对其中的调料有禁忌。因为准妈妈的体温都比正常人高,肠道也更为干燥,而这些调料却属于热性香料,具有刺激性,且还容易消耗肠道水分,使胃肠腺体减少分泌液,结果使得肠道比较干燥,这样就会使准妈妈本来就容易发生的便秘、痔疮更加严重。 有些孕妈妈怀孕后食欲变差,你们都把注意力放在菜式上了,或是为了提升食欲,各种调料上场,可你有曾注意过孕妈妈吃调料也有很多讲究呢?如果使用不当对孕妇、胎儿都没多大好处。 今天看到这一篇文章还不算晚,大c整理一些孕妈调味品食用攻略供大家参考。 孕妈吃调味品的时候都要注意什么呢? 1、味精 味精的首要成分是谷氨酸钠,易与锌结合,导致孕妇体内缺锌。 第九届联合国粮食及世界卫生组织食品添加剂法规委员会决定,取消成人每天摄入6~7.5克味精食用限量的规定,但婴儿食品仍须慎用。味精可使食物味道鲜美,还含有一定的营养,没有证实其产生毒素,因此孕妇只要食用适量,不必禁用味精。 建议孕妇少吃,是因为味精中含有大量的谷氨酸钠,会和人体血液中的锌元素结合之后,中和孕妇体内的锌元素,并使其随着尿液大量排出,不止会导致孕妇自身锌缺乏,还会影响到胎儿。 2、酱油 酱油中含有18%的盐,孕妇在计算盐的摄入量时要把酱油计算在内。酱油中含有防腐剂。孕妇不必忌食酱油,尽量少吃酱油酱油虽然以大豆、小麦等为原料,但其经过发酵、浸出淋油、加热配制等多重生产加工。有些酱油甚至加入了色素和防腐剂,这些都会对孕妇和胎儿的健康造成危害。 3、醋 大家都听说过酸儿辣女的说法,的确有些妈妈会很相信,故而特意的在每次的食物中都加一些醋,好让自己最后能获得想要的宝宝,而有些孕妈则是真的喜欢吃一些酸的食物,进而每日都会多吃一些醋,可是孕妈也要注意,如果大量并长时间的吃这种调味料,那唯一的益处可能就是能让你过一过嘴瘾,反而可能会让体内的酸碱平衡被打破,进而使得孕妈很容易疲劳,更加容易患上一些疾病,影响胎儿发育。 4、糖、糖精 白糖会消耗人体大量的钙,极易导致孕妈妈缺钙,影响胎儿骨骼、牙齿的发育因为摄取糖分过多很容易引发妊娠期糖尿病,导致消化不良和厌食。而多吃糖精会导致消化不良,还会加重肾的负担。 5、辣椒 准妈妈很容易便秘,如果吃辣椒,会刺激肠胃、使便秘更严重。在怀孕期间,准妈妈要少吃或者不吃辛辣刺激性的食物,以免对胎儿的健康造成影响。 6、生姜 常言道:"冬吃萝卜夏吃姜,不劳医生开处方。" 生姜有益于防暑度夏。鲜生姜中的姜辣素能够刺激胃肠粘膜,令人开胃,使消化液分泌增多,有利于食物的消化和吸收。姜辣素对心脏和血管都有刺激作用,能使心跳及血液循环加快,汗毛孔张开,有利于体内的废物随汗液排泄,带走体内余热。 另外,生姜对于缓解孕妇晨吐有效。恶心和呕吐通常发生在怀孕的头3个月,人们称之为"晨吐",这是正常的妊娠反应。然而晨吐总让人觉得不舒服,而药物又会伤及胎儿,故不宜用药进行治疗。一项有32名孕妇参与的实验表明,她们每天服用10克生姜,持续4天之后发现:与对照组(35名服用安慰剂的孕妇)相比,受试组的恶心以及呕吐现象有明显改善。 孕妇吃生姜应该注意以下4点: 1、食量适度。炎夏容易口干烦渴,生姜则辛温,属于热性药物。根据中医"热者寒之"的原则,孕妇要少吃生姜。 2、孕妇如生痱子、疖疮、痔疮、肾炎、咽炎或者上呼吸道有感染时,不宜长时间食用,或应暂时禁食生姜,以防病情加重。 3、生姜有祛寒发散的功效,感冒后喝点姜汤对驱除感冒有一定的效果,但是最好不要在姜汤中加红糖。中医认为红糖能活血散瘀,多用于治疗血瘀引起的痛经,任何不良的刺激都可能引起胎儿流产,而活血的食物更容易促使流产的发生。 4、腐烂的生姜会产生一种毒性很强有机物--黄樟素,能损害肝细胞。所以,千万不能用烂姜调味。以往有"烂姜不烂味"的说法或者做法,实属误解误用,应予纠正。 7、紫苏 含丰富的矿物质、维生素及蛋白质等营养素,可以缓解头痛、减轻流行性感冒的症状,具有发汗解热的作用。含有的紫苏醛等芳香物质被美食家们用于提味,制作海鲜类水产品时,有助于去腥,缓解很多孕妇怕腥的不适感。但孕妇也不能为了去腥而过量食用紫苏。 8、薄荷 气味清凉又独特,有很好的败火和提神作用。但也因为它独特的具有刺激性的气味,会给孕妈神经系统造成不良影响。同时,这种独特的芳香气味通过孕妈身体进入胚胎,影响胎儿正常发育。所以,像薄荷糖、薄荷味饮料这类东西,都是孕妈不该触碰的。 9、芥末 虽然芥末不是我们传统常用的调味品,但在现如今的生活中它也是很常见的,比如日料店、寿司店等。孕妈孕期一定要谨慎对芥末的摄取,这是一种味很辛辣,易引起上火的调味品,尤其是有便秘问题的孕妈,芥末只会加重自己的便秘情况,还会对胎儿有湿毒的可能。 10、中药 有些孕妇患病喜欢服中药,主要是由于认为它药性缓和,比较保险。殊不知中药和西药一样,有不少属于禁忌与慎用之列。因此在怀孕期间患病后需用中药治疗时,应找医生诊治,不能滥用中药,以免给自己和胎儿带来不必要的损害。 11、还有这些辛香类调味品孕妇也不宜多吃 怀孕后吃小茴香、大茴香、花椒、桂皮、辣椒、五香粉等热性香料,以及油炸、炒等热性食品,容易消耗肠道水分,使胃肠腺体分泌减少,造成便秘。发生便秘后,孕妇用力排便,令腹压增大,压迫子宫内胎儿,易造成胎动不安、胎儿发育畸形、羊水早破、自然流产、早产等不良后果。 孕妈妈们,你们学会怎么吃调味品了吗? 最后希望每位孕妈妈孕期都 能吃的健健康康!


"山川异域,风月同天""岂曰无衣,与子同裳""青山一道同云雨,明月何曾是两乡"...近日,日本抗疫捐赠物资上印着的诗句感动了许多人,这些诗词为何走红?想要为战疫加油,还有哪些诗意表达?2月16日,少年志融媒平台特别推出的"少年志·战疫成长必修课"第二期节目中,南京大学文学院副院长、博导苗怀明教授与小学生代表"云端对话",带领大家从战疫期间刷屏的诗句入手,感受诗词背后的精神力量。短短20分钟的课程干货满满,让众多学生手动点赞:"在家就能听到南大教授的课,太值了!" 很圈粉 解读刷屏诗句:诗意表达很别致 这个寒假特别漫长,一方面病毒肆虐给我们带来了沉重打击,而另一方面来自四面八方的援助也让大家感受到了浓浓的暖意。比如最近日本援助中国物资上"山川异域,风月同天""青山一道同云雨,明月何曾是两乡"这些诗句,就被很多网友刷屏,还有网友感叹,这些隽永诗意的诗句运用的恰到好处,"很美,很有力量!" 苗教授在视频课中介绍说,"山川异域,风月同天"出自日本长屋王子所写的一首佛教偈语,而"青山一道同云雨,明月何曾是两乡"则是出自王昌龄的《送柴侍御》:"沅水通波接武冈,送君不觉有离伤。青山一道同云雨,明月何曾是两乡。" 苗教授表示,其实这些诗句表达的都是人分两地、情同一心的深情厚谊。"他们借用诗词表达的情怀和大爱,感动了所有人。这也是诗句引发广泛共鸣的重要原因。"另一方面,苗教授认为,在一片简洁有力的"加油"声中,这样优美诗句给了大家久违的别致之感,让人耳目一新。 很耿直 诗词不如口号有力?"都挺好" 伴随着诗词的走红,网络上也有不同的声音。有人觉得"山川异域,风月同天"这样的诗句优美隽永,也有人觉得在战疫当下,"武汉加油"这样的口号更为直白有力,面对这样的争论,苗教授也耿直地表达了自己的态度。他认为,在灾难面前每个人都有表达自己爱心的方式,对这个问题不妨用宽容的心态来看待。"优美的诗句表达挺好,而用直白有力的标语也没什么不好,因为这个社会是丰富多元的,不应该苛求单一的表达。" 中国古代诗词博大精深,对于学生来说,还有哪一些可以用来表达鼓励呢?苗怀明教授在视频中也做了分享:"比如 海内存知己,天涯若比邻 疾风知劲草,板荡识诚臣 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海 等,都表达了这类涵义。"苗教授建议,学生们可以在这个假期,翻开诗词古籍,重新品读"天行健,君子以自强不息""位卑未敢忘忧国""苟利国家生死以,其因祸福避趋之"这样的诗句,感受诗词带来的力量。 很实用 如何学好诗词?教授给出三点建议 战"疫"当下,刷屏古诗的走红也让很多学生对背后的故事产生了兴趣。"这次战疫物资上的古诗词让人看了很暖心,我很好奇,日本人是怎么知道中国的古诗词呢?"在这一期"少年志·战疫成长必修课"中,来自南京市琅琊路小学四年级的范家禾同学通过"云端"向苗教授提出了疑惑。苗教授告诉范同学,日本与中国一衣带水,早在唐朝时期,日本就派遣唐使来中国学习文化、技术,其中也包括了中国的古诗词。"时至今日,在日本依然有很多诗词爱好者,他们通过举办读诗班等,进行诗词交流和学习。" 作为中国学生,应该怎样学好古诗词呢?对此,苗教授也给出了实用方法。"首先要感兴趣,兴趣是最好的老师,没有兴趣就没有动力。其次要坚持诵读。只有大量背诵增加积累,才能更得心应手。"此外,苗教授提到,中国诗词讲究意向美,因此学生在学习诗词时,可以采取"不求甚解"的方法,"读一首诗,先感受它所表达的感情基调和思想,然后再对其中不懂的部分再进行查阅和释疑。不要用语法把诗句拆解的七零八落,这样就难以感受到诗词之美。" 苗教授告诉记者,在这个漫长的寒假里,肆虐的病毒给我们每个人都上了刻骨铭心的一课,在疫情期间重新温习这些中国古代诗词,也有了更深的意义。"正所谓大爱无疆,中国古诗词中所体现的境界和情怀,值得每个人践行,值得世世代代继承和弘扬。" 很火爆 两期"必修课"累计观看近百万人次 少年志·战疫成长必修课已推出两期,继首节课骆冬青教授为学生"云端"开讲生命教育引发刷屏后,第二期课程再次收获众多好评。记者了解到,目前两期课程在扬子晚报紫牛新闻app、少年志融媒平台等网络平台推出,累计观看已近百万人次。 "感谢苗教授的精彩讲解和点拨,虽然是短短一节课,但我学到了很多课本外的知识,也了解了许多诗词的典故由来。"当晚的视频课程播放过程中,参与"云端对话"的范家禾同学也在少年志融媒平台留言致谢。范家禾的爸爸告诉记者,在当前特殊形势下,少年志推出成长必修课给了孩子们学习国学文化,树立正确价值观的好平台。"这是一次很有意义的学习体验。" 链接: 少年志·战疫成长必修课 大咖为你讲好"人生大课" 战"疫"当前,如何引导青少年从中汲取重要的精神力量,培养正确的价值观?2月14日起,在江苏省文明办、新华报业传媒集团指导下,少年志融媒平台重磅推出"少年志·战疫成长必修课"栏目,邀请著名作家、医疗专家、高校学者、行业大咖、校长名师等嘉宾与中小学生"云端对话",带领孩子们围绕"探索生命本质、尊重科学规律、学会独立思考、感悟榜样力量、抒发家国情怀"等主题,共同学好"战疫"这场特殊的人生大课,致敬"中国精神"。


一、精彩开头的技巧 1、直接切入 (1)感情的力量是伟大的。感性的潮水是不可遏制的。在先秦的宋国富人赞扬儿子聪明而疑惑邻居是小偷的心中,我们分明看到了一片浅浅的水湾,在那里只有感情的船只可以停泊;在楚王摒弃屈原的"秦,虎狼之国"的忠告而接受幼子子兰"奈何绝秦欢"的劝说的耳朵边,我们分明听到了感情的滔天巨浪掀起的震耳欲聋之声。"亲则近,疏则远",是历史的偶然,还是劣性的必然? (2003年高考《你有两颗心吗?》) (2)无论何时,月光都会将皎洁的亮色洒向大地,不管它是高是低;无论何地,蒲公英都会把种子撒向大地,不管它是贫瘠还是肥沃;身处"非典"病房的白衣天使们,更是在每个人心里种上了一棵"爱心"树,不管他是敌是友;那么,我们是不是也该给心灵、给情感一把尺,别让感情的亲疏迷乱了你我的良知。(2003年高考《给感情一把尺》) 归纳:一个开门见山的开头不但会使文章不兜圈子就直奔正题,而且会使阅卷老师省去曲折迂回的语言迷雾而直接进入作者的主题叙述。 采用开门见山的开头应注意的问题:(1)、写作前要经过认真的思考,提炼出能够引领全文主题内容的开头;(2)、这种开头语言要非常精练,要能激起阅卷老师的阅读欲望。 【演练】以"相信自己与听取别人的意见"为话题,用"开门见山法"写个开头。 〖它山之石〗人生的追求,就如水上行舟,只有高扬起两面风帆:相信自己与善于听取别人的意见,我们才能进退自如,抵达胜利的彼岸。 小结:开门见山法 交代(题旨、人物、时间、总括) 2、题记,揭示主旨 题记对文章起提纲挈领.它简洁,意味深长或富有哲理或文采飞扬.让人如食甘果,如饮冽泉.古人说得好:"言之无文,行而不远"古人还说:" :"义虽深,理虽当,词不工者不成文 。"如果文章一开头就展示逼人的才气,不打动读者才怪! (1)没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿;没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱...生命,可以不灿烂,但必须伟大! 题记 (《星星夜话》) (2)鱼说:你看不到我的眼泪,因为我在水里。 水说:我能感受到,因为你在我的心里。 -题记 (2004江苏《我心依旧》) (3)像有云常常就会下雨,像空穴常常会有来风。感情直接关系到认知,它常常影响着对事物的判定。 -题记 (2003年高考《血浓于水 理大于情》) (4) 有那么一种很小的世界,它就是舞台;有那么一种很大的舞台,它叫做世界。-题记 (2004江苏卷:画) 3、引用,彰显底蕴 开卷之初,以奇句夺目,使人一见而惊。这样独特的开头,含义丰富,对揭示主题起着重要的作用。 (1)问世间情为何物,直教人生死相许。元好问的确好问,也很会问。他这一问可谓一问问千古。多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案。但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同。 西施说:"爱情是工具 (2003年高考《问世间情为何物》) (2)《出师表》有言曰:"亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。" 这一亲一疏,导致"成败异变,功业相反。"这又是什么原因呢? (2003年高考《勿以亲疏论是非》) (3)俗话说:"不听老人言,吃苦在眼前",又说:"听君一席话,胜读十年书"。话里话外充溢着经历磨难而练就的人生经验所拥有的话语优势与分量。 (2004安徽《自信,也要他信》) 4、排比,先声夺人 (1)蜜蜂羡慕雄鹰能够搏击蓝天自由翱翔,却没有意识到自己能传播花粉使大自然五彩缤纷,果实累累;沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值可观,却没有意识到自己终能成就平坦大道和万丈高楼;丑小鸭羡慕白天鹅洁白无暇万般美丽,却不知道自己正焕发出独特的风采。(《是金子,总会闪光》) (2)常常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于死神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊死斗争,我们才咒骂病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯,我们才回正视社会上的毒瘤... (《放下感情的叶片》) 5、对偶,严谨整齐 我们可以轻松而温馨地品味母亲冲调的一杯热茶,而往往谢绝列车上坐在身边的路友的一杯香茗;我们可以轻易地相信朋友不经意间的一句调侃,却对一个素昧平生的陌生人的忠告感到满腹狐疑。 (《放下感情的叶片》) 6、设问,发人深思 (1)"人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?"(山东考生《勿以好恶论断之》) (2)一起笔就紧扣情感与认知,以一种假设将读者的思维引向对本质问题的思索,文章的立意显得十分深刻。这样的入题方式,将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致,简洁,却分量十足。 是什么,来得悄无声息,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬? 是什么,走得不留痕迹,来得悄无声息,可留下穿越一季的倾情歌唱? 是什么,轻轻地来了,又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄? 是什么,悄悄地 走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地纺出洁白的梦想?: 哲人对着蓝天微笑:"是时间。" 孩童握着风筝拍手:"是风。" ; 流浪者说:"什么都不是,只是一个梦。"(《拥有答案的幸福》) 7、比兴,引人入胜 天空没有不逝的彩虹,人生也没有永远灿烂的风景。圆满很美,残缺遗憾有时也是美。 思考:从这个开头看,本文所涉及的话题是什么?它采用的是什么方法?下文涉及的内容是哪些? 明确:本文所涉及的话题是"残缺美"。它采用的是"比兴开头"法。下文涉及的内容应是谈"残缺美"。 运用"比兴开头"法,能营造气氛,产生引人入胜的艺术效果。 注意:起兴之物必须与"所咏之辞"有内在联系,切不可"风马牛不相及"。 【赏析】以"人生是丰富多彩的"为话题,运用"开头"法写个开头。 山间繁茂的青草,田野沉甸的金穗,池塘鲜活的红鲤,还有高空翱翔的黑鹰,这些色彩各异的生命在点缀着大自然。人类作为自然界的灵长,也应该以多彩人生来丰富世界。 8、博喻,形象开阔 (1) 诚信如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。(《诚信-永远的绿卡》) (2) 诚信是什么?诚信是荒原上流淌的一汪清泉;诚信是寒冬腊月交替傲放的一枝腊梅;诚信是夜晚行路时前方如豆的不灭之灯;诚信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中导航的一座灯塔...(《诚信是什么》) 9、呼告,亲切动人 (1)一个千年的回音:"逝者如斯夫!不舍昼夜。"道出了你柔而不弱的品质。 一个沉痛的叹息:"沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮可以濯吾足。"绘出了你高雅的性情。(《水的联想》) (2)已经不记得上一次好好地看您是什么时候了,父亲。 我只记得那时的您,头发乌黑,皮肤泛着古铜的光。青年时期的下乡生活,让您有了健康的体魄,也让您在这纷繁的社会中变得寡言少语。(《隔着代沟,我望见了您》) 10、合用,美不胜收 (1)无垠的天空,是雄鹰一生的行程; 苍茫的大地,是流水一生的路程; 流逝的岁月,是人的一生的旅程。 斗转星移,日落日升,花开花落,时间飞逝 我们背着行囊,永远行走在这没有尽头的旅途中,为了追逐明天的太阳,完成今日的愿望,实现昨日的梦想,拥有美好的未来,我们默默地坚守着一个信念:永不停息。 (〈〈倒掉疲惫〉〉) (2)就像险峻的大山拦不住汹涌的激流,汹涌的激流也拦不住我顶风前行的孤舟。就像厚重的黑夜拦不住浓密的乌云,浓密的乌云也拦不住我心灵窗外的阳光。那么又是谁?是谁,拦住了我的视线,教我在灰心丧气时看不见窗外的明媚阳光,听不见林中的蝉鸣泉涌,嗅不到空气中花朵的芬芳?那么又是谁?是谁,缚住了我的思想,教我在心灰意冷时想不起"天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤",领悟不到"山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村"的意境?(《磕出鞋里的沙》) 11、对比,表明立场 "有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。"(浙江考生《真情诚可贵 理智价更高》) 感情既是能化苦涩为甘润的"善变的药",又是可以带来累累伤痕的"双刃剑"。精致的比喻将情感的两重性揭示出来,构成巧妙的对比,非常形象地点出了文章的中心:真情诚可贵,理智价更高。 注意:运用"正反对比"入题法,应重视辩证说理,对比要鲜明。 【演练】以"生存与生活"为话题,用"正反对比"入题法写个开头。 〖它山之石〗:生存是油盐柴米酱醋茶。生活是琴棋书画歌舞花。生存仅仅为了活着,生活却不仅仅是为了生存。 12、欲扬先抑 母亲是属虎的。特凶,不仅对她的五个儿子凶,而且对我的父亲也凶。我们都挺怕她。《散文 p.35 今天我已经懂你》 母亲的凶,表现在每天只做一顿饭,不许"我们"睡懒觉,过年因生活的艰辛而向父亲发脾气,"我们"结婚只给200元,而这一切,在母亲得了老年痴呆症后,发生了变化,母亲再也不凶了,并拿出积蓄的两万元,交给"我"妻子,让她灵活处理。而我们谁也没花这钱,存入银行,到期了,再存,过了许多年,两万元,不知不觉,到了三万。这时,作者才终于明白,母亲的凶,是生活所迫,母亲的凶,是出自对儿女的爱。也终于赢得了儿子们的爱。 13、设悬,激起兴趣 我决心做一个试验:整整一个月里,一句话也不讲。 (刘心武《白牙》) 注意:上下文的照应 【演练】以"自我认识与他人期望"为话题,运用"设置悬念"法写个开头 〖它山之石〗这些天,我一直为自己该怎样死而焦虑不安。(重庆《我是一只想死的老鼠》) 14、假设,埋下伏笔 "如果你正赶时间,可是走到路口却被人告诉前面过不去。如果这个人是你认识的人,你会怎么办?如果这个人是陌生人,你又会怎么办?"(2003年高考优秀作文《不要和陌生人说话》) 解说:是啊,假如遇到这种情景,我们该怎么办?是从感情亲疏的角度出发,对所认识的人相信多一点,对所不认识的人相信少一点,还是反过来?假如其他类似的情景,又该怎么办?很自然地,我们便顺着作者的思路追寻下去,去看看作者预设的答案到底是什么。 二、高考作文精彩开头30例 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆-历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹-绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁-固若金汤。 信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。 站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠:楚大夫沉吟泽畔,九死不悔;魏武帝扬鞭东指,壮心不已;陶渊明悠然南山,饮酒采菊...他们选择了永恒,纵然谄媚诬蔑视听,也不随其流扬其波,这是执著的选择;纵然马革裹尸,魂归狼烟,只是豪壮的选择;纵然一身清苦,终日难饱,也愿怡然自乐,躬耕陇亩,这是高雅的选择。在一番选择中,帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客成其千古文章。 只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。只有追求,才会品味堂堂正正的人。 如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。 多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。(友谊可以换其他词语) 盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的--毅力。 如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。(划线处可以换其他词语) 毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。 心的本色该是如此。成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有"将相本无主,男儿当自强"的倔强。荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。 快乐=物质欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话"知足常乐"。反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多"梦想",又有那么多"陶醉",她怎么能不痛苦、伤心呢? 俄国作家契诃夫说:"有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱。所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音。 成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实,一种并不陡峭的高度。 爱,有的时候不需要山盟海誓的承诺,但她一定需要细致入微的关怀与问候;爱,有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮,但她一定需要心有灵犀的默契与投合;爱,有的时候不需要雄飞雌从的追随,但她一定需要相濡以沫的支持与理解。 微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。 即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界。即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城。即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。 生命不是一篇"文摘",不接受平淡,只收藏精彩。她是一个完整的过程,是一个"连载",无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次彩排,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。 试试看-不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求。 试试看-不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索。 试试看-不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。微笑着,去唱生活的歌谣。 能够破碎的人,必定真正活过。林黛玉的破碎,在于她有刻骨铭心的爱情;三毛的破碎,源于她历经沧桑后一刹那的明彻与超脱;凡高的破碎,是太阳用黄金的刀子让他在光明中不断剧痛,贝多芬的破碎,则是灵性至极的黑白键撞击生命的悲壮乐章。如果说那些平凡者的破碎泄漏的是人性最纯最美的光点,那么这些优秀的灵魂的破碎则如银色的梨花开满了我们头顶的天空。 春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。 《太阳每天都不辞劳苦地升起》巴尔扎克说过"不幸,是天才的进升阶梯,信徒的洗礼之水,弱者的无底深渊"。风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色;走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道;登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。 在这个世界上,一星陨落,黯淡不了星空灿烂,一花凋零,荒芜不了整个春天。 人生要尽全力度过每一关,不管遇到什么困难不可轻言放弃。 宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染。 宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华。宽容有度,宽容无价,宽以待人人这是人生处世的基本法则。


世界读书日为什么是4月23日?据说源自西班牙加泰罗尼亚地区的圣乔治节,也就是当地的情人节。这一天,人们互送礼物,男人送给女人的是玫瑰,而女人送给男人的则是书籍。这个节日又源自一个古老的传说。很久以前,一位美丽的公主被恶龙掳走,英雄乔治战胜恶龙,救出了公主。公主为表达谢意,就送了乔治一本书。从此,书就成了勇气和智慧的象征。设立"世界读书日",提醒我们多读书,也是在暗示人们花在读书上的时间太少了,要重视书籍的作用,提高读书在生活中的地位。一、读书到底有什么用?现在有种很流行的说法是,现在是信息爆炸时代,获取知识非常方便,想知道什么,百度一下就全有了。还用得着读书吗?《深阅读》一书的作者斋藤孝认为,读书在看似信息爆炸的网络时代,仍然具有非常重要的意义,是碎片化阅读无法取代的。因为,网络只是"让我们漂流在信息海洋的表面,阅读则带我们向下深潜,汲取深藏水底的精神清流。"阅读的意义主要有以下四个方面。1、首先,读书会让人拥有判断力。世界上优秀的人都在读书。网上流传着比尔·盖茨谈读书方法的视频,扎克伯格也在向人们推荐他读过的新书。世界顶级企业家都是爱读书的人。书籍不但可以提供信息,更可以提供可靠的判断力。在这个人人都是自媒体的时代,网络上信息量虽然庞大,获取也很容易,但这些信息大多以碎片化呈现,而且一般仅停留在符合大众传播的水平上。这样的信息对于一个人的专业成长,特别是一个企业的长远发展,是远远不够的。"网络信息只是表面上的浊流。"2、读书会让人享受孤独。人在日常生活中,难免会有孤独感和缺失感。就像完美的爱情只存在在童话里一样,平凡人的生活往往都是柴米油盐,一地鸡毛,难免有烦躁、有坎坷,更有"举杯邀明月,对影成三人"的孤独和寂寞。而读书,则可以填补心灵上的缺失,得到精神上的享受。梁晓声曾说:"读书能使人拥有具备长期地抵抗寂寞的能力。"3、读书可以使人加速成长。基因研究证明:"人类的基因有99.5%是完全相同的。个体能力的参差不齐,是由每个基因的"启动"程度决定的。"那些历史上一流人物的思想和精神,会像一股"强劲的风",迅猛地"启动"一个人的成长基因。但我们在实际生活当中,遇见伟人的机会少之又少,甚至完全无法遇到。唯有书籍,可以带着我们跨越时空,和伟大的灵魂相遇。"每遇见一位先驱伟人的格言警句,就相当于启动一个基因。"多么能够激发人们昂扬的意志和积极的心态啊!4、读书可以使人终生受益。读书一定要读经典。经典都是历经时间考验而流传下来的人类文化精品。读先贤者的书,尝试用先贤视角,看待人生。汲取先贤的能量,让自己充满前人的智慧。读经典,可以帮助年轻人尽早确立自己的人生方向,形成独立人格,不随波逐流,过自己想要的生活。如果年轻时没遇到经典,那么,只要开始就不晚。即使到老年,也能将读书当做一项有益的爱好,拥有一段平静和缓的夕阳时光。读书是一个可以让人终生受益的爱好。爱读书的人,注定会拥有一个不同的人生。二、读书的好处这么多,那么,我们该读些什么书呢?读书一定要读好书。读书的目的不外乎三个,获取信息、放松心情和充实精神。为了工作需要,为了个人成长,需要读干货类的书籍。在紧张的生活学习之余,为了放松心情,消磨时光,可以读一些消遣类的书。但更加深刻的阅读,则可以获得精神上的满足和愉悦。如何找到好书?不妨从以下三个渠道获得。1、去书店。现在很多人都习惯通过电商平台买书了,甚至还经常会选择购买电子书。但实体书店带给我们的购物体验,是不可替代的。在书店,会遇到各个方面不同领域的书。我们可以勇敢一点,尝试进入陌生领域。有时候兴趣和爱好的界限很模糊。一个it精英,也可能是一位资深美食家,对厨艺之类的书籍不会完全拒绝。斜杠青年的养成过程就是多个领域的延伸学习过程。2、读传记。很多人都喜欢阅读名人传记。但如果读完,只是羡慕和惊叹名人的一生功过,津津乐道于他们辉煌或者坎坷的人生,甚至花边八卦,那么,这样的阅读也仅仅停留在消遣的层次。读名人传记,要看到名人之所以成长为名人,能够给予普通人的启迪,读者可以从中借鉴的优秀素养是什么。比如读爱迪生的传记,不能只关注于他的一生有多少伟大发明,而产生自己无法企及的感慨。我们应该看到并学习的是,爱迪生每天工作20小时也不厌倦的勤奋精神。3、用书评。用书评来找书是一个不错的选择。判断一本书是否对自己有益,不防找到相关的书评来参考。比如可以参考豆瓣的读者评分,还有短评、长评,以及读书笔记。综合看下来,一本书大概说些什么,能否给自己带来有益的收获,基本就可以确定了。读完别人写的书评,也可以自己尝试写书评。写书评是提高阅读效果,加深印象的好方法。三、要养成阅读习惯了解阅读的重大意义,并且知道了如何去选择一本好书,接下来就是要养成阅读的习惯了。如何才能养成深阅读的习惯,这里有三个办法值得尝试。1、带着问题去读书。读书的收获如果只是廉价的感动或者自我安慰,这不叫深阅读。如果带着问题去读书,结果就不同了。它包括两个方面。一是带着问题去找书读书。比如不知道如何提高阅读水平,就去读《怎样阅读一本书》,《深阅读》,不知道怎样的小说算好小说,就去读《写作课》《小说课》等等。还有一种情况是在读书的过程中发现问题。比如,作者的观点是什么?为什么会有这样的观点,然后又是怎么证明这个观点的。找到这些问题答案,有助于更深刻更全面地了解一本书。"发现问题的能力是社会人的必备能力。"2、写书评记笔记。前面说过,书评有助于自己找到好书。那么,自己写书评记笔记,则有利于锻炼自己找出书中精华,并总结整理书籍内容的能力。它是检验读书效果的绝佳手段之一。好记性不如烂笔头,即使是钱钟书这样过目不忘的大师,也会留下几十麻袋的读书笔记。这些笔记不但让他留下皇皇巨著,而且笔记本身也成为学术遗产被后人继承。3、办读书会。办读书会的好处有很多。第一让人产生读书的动力。既然要组织大家读,当然自己也不会马虎敷衍了。第二,因为读书会上大家可以畅所欲言,这样可以让人集中注意力,并激发人的进取心。辩论有利于加深对一本书的理解。第三,通过大家的交流,听到了解到对一本书不同的理解,也是扩展知识宽度的一个好机会,会有融会贯通的效果。同时,在读书会上,如果能交到一些志同道合的朋友,真的是一件再好不过的事情了。一个喜欢读书的人,每天都是读书日。春花秋月,夏雨冬雪,都是可以潜心阅读的好时光。赠人玫瑰,手有余香。深入阅读,受益终生。愿每个人都有好书相伴。


菜青虫幼虫主要为害甘蓝、芥菜、花椰菜、白菜、油菜、萝卜等十字花科蔬菜。以幼虫咬食叶片,小的幼虫仅啃食叶肉,留下一层透明表皮,随着幼虫生长,食量增加,把叶片吃成孔洞或缺刻,严重时叶片全部被吃光,只残留粗叶脉和叶柄。 成虫(又菜粉蝶、白蝴蝶)白天活动,以晴天中午活动最盛,寿命 2-5 周。 成虫一般只选择十字花科植物产卵,卵多产于叶片背面, 也可产在叶片正面, 散产。 老熟幼虫多在中上部叶片背面化蛹。菜青虫在危害作物的同时排出大量粪便,污染菜叶和菜心,使蔬菜品质降低,且虫伤又为病害提供了入侵途径,加速全株死亡。 菜青虫一年发生8-9代,11月开始以蛹越冬。3月中旬第一代成虫开始发生。成虫白天活动吸食花蜜,喜欢在甘蓝、花椰菜上产卵。每头雌蛾可产卵100-200粒,卵期3-8天。幼虫共五龄,三龄前食量较小,抗药性差。 防治措施: 1.农业防治:尽量避免十字花科蔬菜周年连作、套栽,切断虫源;收获后及时清除和处理残株败叶,消灭残存虫源。人工捕捉,成虫可用网捕,卵、幼虫和蛹可在农事操作时抹除。 2.生物防治:注意天敌的自然控制作用,要保护自然天敌,也可人工释放天敌,如赤眼蜂,每亩 1 万头;低龄幼虫发生初期可喷洒bt(苏云金杆菌) 800-1000 倍液 或菜青虫颗粒体病毒每亩用 20幼虫单位。 3.化学防治:由于菜青虫世代重叠现象严重, 3 龄以后的幼虫食量加大、耐药性增强。因此,施药应在幼虫 1-2 龄盛期,使用钉紧防治。


8月17日,由数字化设计与制造创新联盟、北京信息化和工业化融合服务联盟共同主办的2018数字化设计与制造高峰论坛在京举行。本次论坛以"数字化设计与制造-智能制造关键基础技术"为主题,围绕国家创新驱动发展战略,工业互联网建设、信息化和工业化融合等重大战略部署,特别是智能制造、互联网+等发展带来的机遇,就数字化设计软件的重要性、国产化与大众化、工业互联网平台建设等问题进行全面的交流探讨。 北京市经信委副主任李瑞涛,数字化设计与制造创新联盟副理事长、中国工程院院士谭建荣致辞。工信部信息化和软件服务业司司长谢少锋做题为《关于新时代工业互联网发展的思考》的主旨报告,中国工程院院士柳百成做题为《加快研发设计与制造关键支撑软件》的主旨报告。面向虚拟仿真设计场景的工业互联网平台正式启动实施。 李瑞涛在致辞中指出,数字化设计与制造是智能制造的核心技术,是工业互联网平台建设的关键。近年来北京市经信委在航空、集成电路、新材料、新能源汽车等高精尖行业大力支持企业加快数字化、网络化、智能化发展,在数字化设计与制造等工业互联网领域,取得了丰硕成果,涌现出了一批优秀的自主创新企业。 谭建荣在致辞中指出,数字化设计是进行产品创新、技术创新、企业创新的重要手段,数字化设计与制造是智能制造的关键基础,是企业通向智能制造的必经之路。企业要遵循数字化、智能化的发展规律,不能跳过数字化设计与制造直接进行智能化制造。 谢少锋在报告中指出,工业互联网平台向下接入海量设备、自身承载工业知识与微服务、向上支撑工业app开发部署的工业操作系统,是工业全要素连接和工业资源配置的枢纽,是支撑制造资源泛在连接、弹性供给、高效配置的载体,是推动制造业质量变革、效率变革、动力变革的关键抓手。下一步重点做好四方面工作。一是建平台,遵循网络建设规律,支持建设一批工业互联网平台试验测试环境及测试床,分期分批培育一批跨行业跨领域和特定行业、特定区域工业互联网平台。二是用平台,推动百万工业企业上云,以工业设备上云牵引平台技术迭代和功能演进。三是补短板,面向基础共性、行业通用、企业专用建设三类工业app资源池,推进工艺经验的程序化、工业知识的显性化和工业智能的云计算化。四是建生态,通过培育开源社区、举办开发者大赛、推动平台间合作等举措,培养专业人才队伍,营造良好发展环境,打造基于工业互联网平台的制造新生态。 柳百成在报告中指出,建模与仿真是智能制造的关键共性技术及科学基础,而设计与制造的建模与仿真及相应关键工业软件是智能制造的技术支撑。持续推进发展数字化设计与制造,并与互联网集成,可进一步满足市场及客户的需求。我国在设计与制造建模与仿真领域研究已经具有较好科学基础,近年来,基于网络的数字化设计-制造-服务平台已在航空及汽车等领域成功应用,大幅缩短了研发周期降低了研发费用。未来我们要大力加强设计与制造的建模与仿真以及相关关键支撑软件的研发和产业化发展。 会上,中航工业信息技术中心首席顾问宁振波、北京云道智造科技有限公司ceo屈凯峰、重庆大学副校长廖瑞金、全球能源互联网研究院院长邱宇峰、北京信息化和工业化融合服务联盟理事长闫同柱分别发表主题演讲。 工信部信息化和软件服务业司、北京市经信委相关领导,数字化设计与制造创新联盟、北京信息化和工业化融合服务联盟相关代表以及数字化设计与制造行业相关企业代表、媒体记者等近150人出席了本次论坛。


今年9月20日是第30个全国爱牙日,宣传主题是"口腔健康,全身健康",副主题是"护健康口腔、助健康体魄、享健康生活",倡导公众科学维护口腔健康。 当天,通州区妇幼保健院口腔科的医护人员来到通州区梨园幼儿园,为这里的孩子们进行口腔涂氟。 牙齿涂氟,就是用含氟的物质,对每一颗牙齿表面进行氟化处理。氟化物可抑制口腔中的细菌生长,阻止它们对牙齿、齿缝中的残余食物进行发酵,是一种预防龋齿的非常有效的方法,已常规应用于儿童牙齿保健。 此次工作得到幼儿园的高度重视,在老师的组织下,孩子们井然有序地排队接受了牙齿涂氟。 医生认真检查了幼儿的牙齿及口腔卫生状况,为每一名幼儿仔细进行了涂氟操作。 口腔健康是全身健康的基础,预防龋齿对儿童健康至关重要。孩子患龋齿,初期可能没有症状,但随着龋洞增大,会出现牙疼、不敢咀嚼等问题,如果不及时治疗,还可进一步发展导致牙髓炎、牙根尖脓肿等,波及乳牙根尖以及正在生长发育的恒牙,影响儿童的生长发育。 针对幼儿常见的口腔疾病,医务人员还专门携带了健康知识宣传册,由幼儿们带回家送给父母。 通过活动的开展,提高了幼儿口腔健康水平,降低了龋齿患病率,增强了幼儿从小保护牙齿健康、预防龋齿的意识。 tips 中华口腔医学会、中国牙病防治基金会、中国疾控中心联合发布"健康口腔行动宣言" 一、每天有效刷牙两次 早晚刷牙,饭后漱口,晚上睡前刷牙后不应再进食。使用牙线或牙缝刷清洁牙齿邻面,以达到彻底清洁牙齿的目的。 二、倡导使用含氟牙膏刷牙 使用含氟牙膏刷牙可以降低牙齿脱矿和促进牙齿再矿化、抑制口腔微生物生长,是安全、有效的防龋措施。三岁以上的儿童每次用量为黄豆粒(豌豆粒)大小,成人每次用量为 1 克左右的膏体即可。 三、养成健康饮食习惯 糖是引起龋病发生的危险因素之一,应减少每天吃糖的次数,少喝碳酸饮料,进食后用清水或茶水漱口。同时,成年人应戒烟限酒,远离槟榔,积极预防口腔癌。 四、定期口腔健康检查 每年至少一次定期进行口腔健康检查,及时发现口腔疾病,早期治疗。并采取适当的预防措施,预防口腔疾病的发生和控制口腔疾病的发展。提倡每年洁牙一次,保持牙齿坚固和牙周健康。 五、不要带着口腔疾病怀孕 女性在计划怀孕前就应主动接受口腔健康检查,及时治疗口腔疾病,避免在怀孕早期或晚期接受复杂口腔治疗,会因为紧张和疼痛等,增加胎儿流产或早产的风险。 六、孩子口腔健康是家长的责任 婴儿出生之后,家长应每天用软纱布擦洗口腔,牙齿萌出后,可用纱布或软毛刷清洁口腔和牙齿。7岁以前,父母都应当帮助和监督儿童刷牙,引导其养成正确良好口腔卫生习惯。 七、为适龄儿童进行窝沟封闭 窝沟封闭是预防恒磨牙窝沟龋的最有效方法,操作过程无痛、无创。恒磨牙完全萌出后经口腔医生检查确认符合适应证可做窝沟封闭。 八、牙齿缺失应及时修复 牙齿缺失不仅影响进食,还会导致口腔内其他牙齿的问题。不论失牙多少,都应及时进行义齿修复。镶牙一般在拔牙2-3个月后进行。


(三)、居住环境住宅建筑景观设计 (1)体量 建筑的体量是其内部空间结构的反映。住宅建筑的使用是最重要的,所以必须首先满足功能的要求。由于住宅的功能比较单一,有些地区还有节能和抗震的要求,使得住宅空间变化不多,体量简洁而明确,恰当应用一些基本的形式美规律,能够创造出丰富的体量。 (a)对称与均衡。 单元住宅常常是对称的体量,显得庄重、稳定。对称的形体如果重复运用,会感觉单调。采用非对称的均衡构图形式就会显得轻巧、活泼。两者结合起来,使住宅群体在稳定中富有了变化( 图三十二)。 图三十二 (b)对比与韵律。 单元组合型的住宅功能性强,往往产生一种连续的韵律之美。如果适当地中断其连续性,利用阳台与窗的对比会有一种渐变、起伏、交错的美感产生。(图三十三) (2)细部 由于住宅与人的接近,其丰富的细部处理会使人产生亲切、舒适的感受。 图三十三 图三十四 (a)比例与尺度。住宅应有宜人的尺度,满足居民对"家园"的情感需求。要以人为尺度的标准,避免公共建筑给人造成的压抑。同时,住宅各部分的比例关系要遵从美的规律,"黄金分割"就是针对整体之上各部分的比例而言的。当然,不同民族的审美体验是不同的,对比例关系的理解也有不少的差异。 (b)虚实与凸凹。通过墙面与玻璃的虚实对比,阳台与墙面、墙面与墙面的凸凹对比,使呆板的住宅产生体量上的变化,并可以缩小住宅的体量,使之更加亲切、近人。体量对比产生的光影造型,使住宅的细部变化更加鲜明、突出。 (c)局部。窗口、阳台、入口、屋顶等局部的处理影响着建筑的整体形象。窗口、阳台是墙面上造型的主要元素,适当的形式可以使造型有着极具表现力的效果。单元入口是家的第一道界限,人性化的处理方式会给人温馨的感觉。(图三十四 )屋顶构成建筑的轮廓线,通过形式与色彩的变化可以具有极为丰富的视觉表现。 (3)质感与色彩 拉普卜特认为"材料之使用较之空间组织更能表达意义"。材料的质感与色彩表现,使住宅的特色更加鲜明,造成视觉上的舒适感。居住建筑的色彩应当淡雅和谐,质感应使人感觉亲切、愉悦,避免过度的夸张表现。(图三十五) 图三十五 (4)风格与个性 住宅有自己的风格才能形成环境的个性,盲目使用"欧式"风格会使我们的住宅整体上失去特色,造成新的千篇一律。继承传统、努力创新才是住宅建筑应该追求的方向。国内有不少居住小区的住宅极富特色,即有地方传统又具时代风貌。如合肥琥珀山庄的微派风格(图三十六),苏州桐芳巷小区的造园艺术和江南特色(图三十七),郑州绿云小区的 中原民居特色,成都棕北小区的川西民居(图三十八), 上海的三林苑(图三十九)和康乐小区的里弄式住宅 和海派特色(图六)等,都很值得我们去仔细探讨、 借鉴。个性的源泉是地方特点,反映当地气候、地理、 生活习惯、建筑材料和历史文脉的时代性的地方特征 的推动、促进作用。 图三十六 图三十七 图三十八 图三十九 (四)、居住环境道路景观设计 居住环境道路的设计分成不同的级别:居住区级道路、小区级道路、组团级道和宅间小路等。道路的基本功能是交通,所以道路景观具有动态的特点。随着交通中人的运动速度的不同,景物与人发生相对运动,使景观以序列的方式展开。居住区内道路又是居民生活领域的扩展,需要住宅与街道环境功能上的联合,所以道路景观又具有静态的特征。 (1)步行道路景观 步行道路一般位于住宅组团内部,承担内部步行交通功能和休闲活动功能。从景观上讲,步行路宜曲不宜直,以求得连续的道路空间变化,形成丰富的空间序列。住宅沿道路有规律地布置,可以形成良好的围合感和居住气氛。步行道路宽度一般为4米左右,以满足紧急时消防车辆的通行。步行道路空间的尺度通过道路两则的建筑、绿化、小品来控制,来取得较强的领域感(图四十) 图四十 图四十一 (2)车行道路 车行道路一般指居住区级或小区级道路,住宅平行或垂直于道路布置,由于多数人是在各种车辆上经过这样的道路,所以要求道路景观具有连续性。但是,往往由于住宅的单一重复,导致失去重点,枯燥而乏味。所以,在适当的距离内,住宅的布置要有变化,创造小的开放空间。住宅形式本身也应有重点,群体的组织在高低、质感、色彩等方面形成不同的类型,使人的视域内在统一的韵律中,不断有对比和变化出现。(图四十一) (3)人车共行道路景观 不少地方道路是人车共行的,有些理论主张人车分流,以创造安全的环境,有些理论则提倡人车共行,分离的车行道有鼓励提高车速的倾向,而人车共行时则必须降低车速。这类道路景观具有步行与车行两种道路景观的特点,应结合考虑。同时,路面上可设置各种减速岛,以降低车速,通过精心布置铺地材料,形成安全、美观、充满生活气息的街道景观。 街道景观其主要的界面元素是住宅建筑和道路线形,舒尔兹认为"街道的空间形体,一般可用长轴作为定义,不过街道并非笔直不可。过去的街道中,斜角或曲线造成了生动的透视效果。建筑物不是作为体量,勿宁说是作为面来表现的,这对空间特性来说有着决定影响。如果体量效果是支配性的,那么建筑物就可获得作为 图 的性质,街道与建筑物之间的空间相结合,即还原为二次的 地 。街道要成为确实的形体,就必须具有作为 图 的性质"。在居住环境中,由于道路与人的关系远密切于城市道路与人的关系,从格式塔心理学所说的"图"与"地"的关系看,作为景观要素之一的街道更需具有"图"的性质,这是道路景观设计中应该重视的问题。 (五)、居住环境设施景观设计 居住环境的设施具有实用的功能性,同时又具有观赏性。这些设施种类多种,造型各异,反映不同空间的属性,是居住环境重要的景观构成要素。 (1)儿童游乐设施 居住环境的主要服务对象之一是儿童,儿童游乐设施在居住环境中占有一定的比例, 影响着环境景观的效果。儿童户外游戏的特点是年龄聚集性、季节性、时间性和自我中心性。儿童游戏设施必须结合儿童特点,在空间构成、形式、质感、材质、色彩的综合创造上,形成生动、鲜明、有趣的特色,以促进儿童意志和性格的锻炼,满足儿童活动与交往的需求。儿童游戏设施的主要内容有沙坑、涉水池、草坪、铺地、组合器械等,其中组合器械已经成为游戏设施的主体。现在儿童游戏器械广泛采用玻璃钢、pvc、言充气橡胶等材料工厂化制作,色彩鲜艳,造型多样,应精心选择,既满足儿童游戏的需求,同时又与景观总体设计风格相协调,并成为环境景观的重点。(图四十二 ) 图四十二 图四十三 (2)休息设施 居住环境是居民的露天客厅,休息设施则是客厅中的沙发。休息设施主要指露天的椅、凳,其造型要与环境中的其他设施统一设计,以相互协调,形成良好的居住气氛。椅、凳的布置可与花坛、草地、大树、水池、亭、廊、通道相结合,有利于居民休息中观赏环境(图四十三)。椅、凳的材质结合不同环境,可以是石材、混凝土、金属、木材、pvc、玻璃钢等,其中以木材和玻璃钢等为好,舒适而且美观、耐用。各种材料可以结合使用,其形式在传统风格的住区中可以古朴、典雅,在现代风格的住区中可以简洁、明快(图四十四)。椅、凳造型还应满足人体工程学的要求,宽窄、高低适度,连排椅、凳应有座位的划分,以提高利用率。根据杨·盖尔在《交往与空间》一书面的看法,公共空间中所有的坐椅都应成双布置,围绕桌子成一直角,这样会扩大人们交往的热情。(图四十五) 图四十五 图四十四 3)灯具设施 灯具是满足夜间照明要求的功能性设施,同时又是白天重要的装饰小品。在居住环境中,灯具分为高杆路灯、门灯、棚灯、园灯、地灯及装饰照明灯、轮廓灯等。灯具的造型与配置是景观设计中十分重要的内容,各类灯具结合景观总体特征,以现代或古典的造型与之相协调,尤其强调造型的艺术效果(图四十六)。灯具体量不宜过大,路灯不易过高,园灯、门灯应小巧精致,创造亲切的家居氛围(图四十七)。同时,灯具也是加强识别性的重要因素,注意不同区域灯具造型的区别,在统一的格调中使其各具特色,以更好地衬托景物,装点环境和渲染气氛 图四十七 图四十六 (4)标识、指引设施 标识、指引设施是居住环境传播信息的 主要媒体,同时也是环境景观的重要构成 要素。标识、指引设施包括小区名牌、提示 注意牌、公用设施位置标志,如停车场、 公共电话的标志等,还有住宅单元楼号、名称、 建设设计和施工情况介绍等。标识、指引设施 有的单独设计,有的与灯具、雕塑,建筑等 图四十八 设施结合起来(图四十八)。其功能性较强,所以应该形象生动、色彩鲜明。注意体量适宜,减少商业气氛。规划布局要统筹考虑,融入到居住环境的总体格局中去。 (5)服务设施 服务设施包括阅报亭、电话亭、邮筒、卫生箱、垃圾箱、自行车库和汽车库等。服务设施为居民提供了多种便利条件,其中有的设施成为环境景观的点缀,有的则带来景观上的不和谐,需要结合不同情况加以处理。阅报亭、电话亭、邮筒等体量不大、占地小、造型多样、识别性强,通过精心选择、设计会成为环境景观的焦点,增强生活气息。卫生箱、垃圾箱虽然体量不大,但功能性强,容易污染,其位置应具有隐蔽性,并便于居民使用。其造型的设计不能过于简陋,功能上要适用, 以保持环境的卫生、整洁。可以结合绿化、花坛 等进行设置和隐藏,或结合其他小品、设施创造 多功能坡道宜减小体量,造型要轻巧(图四十九) 。自行车可分散布置在住宅地下室内,使用起来 非常方便。汽车则应布置在小区集中绿地下面。 小区出入口及住宅山墙前可考虑地面临时停车位, 地面铺设植草砖, 草坪的损害。


案例:21岁的李某,系某私营企业农民工。工作时不慎被机床砸伤,致右手中指、无名指离断。这次工伤事故完全是因为李某安全意识淡簿、违反操作规程引起,李某对此也无异议,故老板以此为由拒绝给予李某工伤待遇。李某认为虽然自己违反操作规程,但并非故意行为,不给工伤待遇是不合理的,遂与老板发生争议。 争议焦点:职工在工伤中负主要过失责任的情形,可否按工伤对待。 评析与结论:认定李某是否属于工伤并列入工伤保险范围,关键是要弄清楚其行为是故意还是过失,如果是过失行为则应认定为工伤,若为故意行为就不能认定为工伤了。国务院颁布的《工伤保险条例》等规定,只要符合在工作时间、工作场所、为工作受伤"三要素"的伤亡事故就可列人工伤保险范围,这里不强调伤亡者的过失责任大小。有关工伤保险的文件也明确规定:故意或蓄意违章行为不能认定为工伤。那么,什么是过失,什么是故意呢?从法理上讲,过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见到,或者已预见到但轻信能够避免的一种心态。而故意则指行为人明知自己的行为会产生危害社会的结果,并且希望或者放任这种结果发生的一种心态。我国的工伤保险政策贯彻了工伤保险无责任(无过失)补偿这一国际上普遍实行的原则,其用意是将工伤事故的责任和原因与工伤保险待遇区别对待,以保障工人的权利;同时,事故的责任和原因也要调查清楚,以便改进防护措施,保障工人的人身安全;对责任者要分别原因给予必要的责任追究。本案中,李某是由于"安全意识淡薄、违反操作规程"而受伤的,属于过失行为,经劳动保障行政部门认定工伤后,其所在单位应无条件给予相应的工伤保险待遇。


单花杜鹃,常绿矮小灌木,分枝多少匍匐状平卧,高10-50厘米,可达1米。单花杜鹃枝繁叶茂,绮丽多姿,萌发力强,耐修剪,根桩奇特,是优良的盆景材料。园林中最宜在林缘、溪边、池畔及岩石旁成丛成片栽植,也可于疏林下散植,是花篱的良好材料,可经修剪培育成各种形态。单花杜鹃为江西、安徽、贵州省花,长沙、无锡、九江、镇江、大理、嘉兴、赣州等城市定为市花的城市多达七八个。1985年5月杜鹃花被评为中国十大名花之六。单花杜鹃生于海拔500-1200(-2500)米的山地疏灌丛或松林下,喜欢酸性土壤,在钙质土中生长得不好,甚至不生长。因此土壤学家常常把杜鹃作为酸性土壤的指示作物。单花杜鹃性喜凉爽、湿润、通风的半阴环境,既怕酷热又怕严寒,生长适温为12℃至25℃,夏季气温超过35℃,则新梢、新叶生长缓慢,处于半休眠状态。单花杜鹃生于高山草地和峭谷崖壁上,海拔3300-4000米。产中国西藏东南部(米林、墨脱)。模式标本采自米林(多雄拉)。


今年的小雪时间为 2018年11月22日 17:01:24 星期四, 农历戊戌年 十月十五。 小雪,二十四节气中的 第20个, 一般在每年的11月22或23日。此时,太阳到达黄经240°。 小雪,气寒而将雪矣, 地寒未甚而雪未大也。 -古籍《群芳谱》 气温低,地寒冰封,雨凝为雪, 但未至大雪纷飞,遂称小雪。 小雪表示降雪的起始时间和程度,和雨水、谷雨等节气一样,都是直接反映降水的节气。 《月令七十二候集解》中说到:"十月中,雨下而为寒气所薄,故凝而为雪。小者未盛之辞。"小雪节气的到来,标志着空中的水珠凝成雪花而降,此时气温下降,逐渐降到0℃以下,大地尚未过于寒冷。 我国古代将小雪分为三候:"一候虹藏不现;二候天气上升地气下降;三候闭塞而成冬。"意思是说:由于气温降低,北方以下雪为多,不再下雨了,雨虹也就看不见了;又因天空阳气上升,地下阴气下降,导致阴阳不交,天地不通,所以万物失去生机;再过五日,天地闭塞而转入严寒的冬天。 小雪节气,南方地区北部开始进入冬季。"荷尽已无擎雨盖,菊残犹有霜枝",便是小雪时节初冬的景象。在大雪节气以前降雪的机会极少,即使是隆冬时节,也难得观赏到"千树万树梨花开"的迷人景色。偶尔虽见天空"纷纷扬扬",却不见地上"碎琼乱玉"的冬天景色。 小雪,十月中,雪还未盛。雨遇寒,将霰为雪。雨凝先为霰,霰成微粒,霰为霏,飞扬弥漫为小雪。白居易曾在诗中这么形容:"夜深烟火尽,霰雪白纷纷",在《释名》中将"雪"解释为"绥",绥是安,霏霏绥绥,天地间就变得静了,更显人声之喧。而在《广韵》中是将"雪"解释为"除",由"除"解释为"洗",所以我们也听过这么一句话"澡雪而精神"。 小雪习俗 酿 酒 我国人民懂得酿酒,早在夏朝就开始了。《战国策·魏策》中记载:"昔者帝女令仪狄作酒而美,进之,禹饮而甘之,遂疏仪狄,绝旨酒,曰:后世必有以酒亡其国者。" 《世本》(战国时赵国史书)中则记载"少康作林酒"。到了商代,农业逐渐发达,酿酒的原料更加丰富,饮酒的风气也愈加盛行、商朝的器皿中,爵、"尊"、解、辈、基、壶、i&等等,都是酒器。 《尚书·微子篇》记载:"殷邦方兴,沉酗于酒""我用沉酗于酒,用乱败厥德于下。"及至周朝,周公将卫地封给殷朝的遗民康叔,特地作《酒浩》一文作为劝勉.可见殷人嗜酒之深。周朝的杜康以善于酿酒而闻名。他改良酿酒的方法,使其获得极大进步。政府之中也有酒正的官职,专门掌管与酒有关的政令。 《礼记·月令》曾列举酿酒要点:"孟冬乃命大酋,林稻必齐,曲萦必时,湛饎必洁,水泉必秀,陶器必良,火齐必得,兼用六物,酒官监之,毋有差贰。"所谓林,就是现在的高粱。饎,就是黍与有粘性的稻子。湛饎,是指煮稻黍为粥,等凉后再加酒曲,然后盛在瓦器里酝酿。由文中可见,当时酿造白酒、黄酒的技术已经很成熟,还注意到火候、水质和盛酒器物对酒质的影响。 有种舌用酉叫作酸,人们把它当做日常饮料,卖酒的人大多悬旗兜售,量酒的器皿则用干概(即有横木的升,酒超过升口,就知道酒已经打满)。酿酒的季节,可从《诗经·国风》中推知:"十月获稻,为此春酒,以介眉寿。"可见酿酒多在冬季,因农事已毕,谷物收获,而岁末祭祀报赛,酒的用途也就比较广了。 近代各地民间酿酒大多仍按照这个时间。浙江安吉人冬后,家家酿制林酒,称之为过年酒。平湖一带农历十月上旬酿酒贮存,称之为十月白,用纯白面做酒曲,并用白米、泉水来酿酒的,叫作三白酒。到春月在其中加人少许桃花瓣,又称之为桃花酒。 江山一带在冬季汲取井华水酿酒,藏到来年春天桃花开放时饮,称之为桃花酒。杭州冬月有民谚道:"遍地徽州,钻天龙游,绍兴人赶在前头。"就是说徽州人做爆竹,龙游人做纸马,而绍兴人则以酿酒闻名。孝丰在立冬酿酒,长兴在小雪后酿酒,都称为小雪酒,该酒储存到第二年,色清味冽。这是因为小雪时,水极其清澈,足以与雪水相媲美。 腌猎肉 在我国,腌制腊肉已有几千年的历史。相传,早在两千多年前,张鲁称汉宁王,兵败南下途经巴中,来到汉中红庙塘时,当地的百姓用腌制好的腊肉来招待他。清光绪二十六年,慈禧太后携光绪皇帝避难西安,陕南的地方官吏就曾将腊肉作为贡品,进献御用,慈禧品尝腊肉之后,赞不绝口。 在民间,各个地区一直就有腌制腊肉的传统习惯,非常普遍。每到冬腊月,即"小雪"至"立春"前,每家每户都要杀猪宰羊,除保留够过年用的鲜肉之外,还要再留出一部分,人们用食盐,配上花椒、大茵、大料、桂皮、丁香等香料,把肉腌在缸里。经过7-15天之后,用棕叶或者竹蔑绳索串挂起来,滴干水,再用柏树枝条树叶、甘蔗皮熏烤,最后挂起来用烟火慢慢熏干而制成腊肉。生活在城里的人们,到冬腊月的时候,也要到市场上挑选肉质上好的猪肉、鸡、鸭、鱼等带回家腌制成腊味,品品腊味,增添岁暮的温馨气氛。 小雪节气后,气温急剧下降,天气变得干燥,正是加工腊肉的好时候。一些农家开始动手做香肠、腊肉,等到春节时正好享受美食。 吃糍粑 在南方某些地方,还有农历十月吃糍粑的习俗。糍粑是用糯米蒸熟捣烂后所制成的一种食品,是中国南方一些地区流行的美食。古时,糍粑是南方地区传统的节日祭品,最早是农民用来祭牛神的供品。有俗语"十月朝,糍粑禄禄烧",就是指的祭祀事件。 晒鱼干 小雪时台湾中南部海边的渔民们会开始晒鱼干、储存乾粮。乌鱼群会在小雪前后来到台湾海峡,另外还有旗鱼、沙鱼等。台湾俗谚:十月豆,肥到不见头,是指在嘉义县布袋一带,到了农历十月可以捕到"豆仔鱼"。 吃刨汤 小雪前后,土家族群众又开始了一年一度的"杀年猪,迎新年"民俗活动,给寒冷的冬天增添了热烈的气氛。吃"刨汤",是土家族的风俗习惯;在"杀年猪,迎新年"民俗活动中,用热气尚存的上等新鲜猪肉,精心烹饪而成的美食称为"刨汤"。 菠菜、芦笋、猕猴桃、牡蛎、橘子、豌豆、黄豆和深绿色的蔬菜中也都含有叶酸,可以帮助我们抵抗抑郁。粗面粉制品、谷物颗粒、酵母、动物肝脏及水果等富含b族维生素的食物,对改善不良情绪及抑郁症也大有裨益。 小雪时节天气寒冷。建议大家冬季适度增加全麦面包、稀粥、糕点、苏打饼干等碳水化合物的摄入还有助于御寒。 小雪诗词 咏廿四气诗 小雪十月中 唐·元稹 莫怪虹无影,如今小雪时。 阴阳依上下,寒暑喜分离。 满月光天汉,长风响树枝。 横琴对渌醑,犹自敛愁眉。 小雪后书事 唐·陆龟蒙 时候频过小雪天,江南寒色未曾偏。 枫汀尚忆逢人别,麦陇唯应欠雉眠。 更拟结茅临水次,偶因行药到村前。 邻翁意绪相安慰,多说明年是稔年。 夜泊荆溪 唐·陈羽 小雪已晴芦叶暗,长波乍急鹤声嘶。 孤舟一夜宿流水,眼看山头月落溪。 野 望 宋·刘敞 重阳去寥落,小雪碧苍茫。 兽起骇枯草,鸟归横夕阳。 薄云低引白,衰菊暗消黄。 伫立何为久,怆人非故乡。 小 雪 宋·宋祁 低云淡河界,零霰集天涯。树乱三眠絮,丛迷五出花。 舞风都拟重,入隙故成斜。密瓦平将半,前山暝欲遮。 渐堪迷净练,并欲误疏麻。粉出房陵水,盐飞海岸沙。 舟来戴逵宅,客过李王家。此日长安酒,旗高未易赊。 和吴安持使者迎驾 宋·苏轼 小雪疏烟杂瑞光,清波寒引御沟长。 曈曈日色笼丹禁,杳杳鞭声出建章。 鹓鹭偶叨陪下列,天阊聊启望中央。 归来喜气倾新句,满座疑闻锦绣香。 小 雪 宋·苏辙 小雪仅能消膈热,苦寒偏解恼衰翁。 年丰谁使百物贵,心净要令万事空。 老去禅功深自觉,生来滞运与人同。 闲中未断生灵念,清夜焚香处处通。 春近四绝句 宋·黄庭坚 小雪晴沙不作泥,疏帘红日弄朝晖。 年华已伴梅梢晚,春色先从草际归。 次韵张秘校喜雪三首 宋·黄庭坚 满城楼观玉阑干,小雪晴时不共寒。 润到竹根肥腊笋,暖开蔬甲助春盘。 眼前多事观游少,胸次无忧酒量宽。 闻说压沙梨己动,会须鞭马蹋泥看。 沁园春 宋·陈睦 小雪初晴,画舫明月,强饮未眠。 念翠鬟双耸,舞衣半卷,琵琶催拍,促管危弦。 密意虽具,欢期难偶,遣我离情愁绪牵。 追思处,奈溪桥道窄,无计留连。 天天。莫是前缘。自别后、深诚谁为传。 想玉篦偷付,珠囊暗解,两心长在,须合金钿。 浅淡精神,温柔情性,记我疏狂应痛怜。 空肠断,奈衾寒漏永,终夜如年。 晏相公湖上泛舟赋 宋·韩维 小雪未成寒,平湖好放船。 水光宜落日,人意喜晴天。 云薄翠微外,禽归莽苍前。 上公宽礼数,清醉亦陶然。 观新历 明·杨继盛 凤历初看小雪时,百年甲子只须臾。 回头往事浑如梦,识破尘寰半局棋。 小雪寄语 小雪日,静待到一场初雪, 入夜萧萧响,声消恰转更。瓦缝何曾满,庭凹亦未平。手心里,雪花飘落又融化,一阵清寒拂面过,悄悄问: 你那里,下雪了吗? 飞花入户时,青竹变琼枝 入牖千重碎,迎风一半斜 柴门拥不开,庭满白皑皑 江带峨眉雪,川横三峡流 垂钓板桥东,雪压蓑衣冷 小雪之际,天地一片清寒, 最宜煮酒烹茶,暖身暖心。绿蚁新醅酒,能饮一杯无?若你不想喝酒,那饮茶吧。寒夜客来茶当酒,尽兴品,与友共饮,冬日一大幸事! 寒夜客来茶当酒,竹炉汤沸火初红 天降雪,畏寒惫懒不愿出门, 那邀约知己好友,拥炉而坐,拨火煨芋,再来几个烤红薯,一群人嬉笑玩闹,共诉别情。可再来肉汤一盅,腊肉一碟,开怀畅饮,聊点掏心窝的话, 窗外清寒,屋里是温暖人间, 这大概就是冬日最惬意的事。


医生,这个药一天一次是随便什么时候吃都可以吗? 医生,一种药早上吃,一种药晚上吃太麻烦了,我可以一起吃吗? 我们药师在窗口经常会遇到患者咨询这样的问题,其实吃药时间是非常有讲究的,那么 现在,我们的药师就带大家了解一下 正确的用药时 间 吧! 铛铛铛,科普时间到了~~~ 每天1次,到底什么时间吃? 每天1次的意思是,大部分药物每天固定一个时间服药,比如每天早上、中午或每天晚上都可以。但是有一些药物有特殊的服药时间要求。 比如调节血酯类的药物,由于人体的胆固醇合成主要在夜间进行,因此这类药物一般要求在睡前服用。 一些激素类的药物由于人体自身的糖皮质激素在早晨达到分泌高峰,这类药物在早餐后服用可以与人体生理性激素分泌达到同步,这样可以增加疗效,减少不良反应。 抗过敏的药物有些患者服用后会出现嗜睡,建议在睡前服用可以减少对工作和生活的影响。 每天2次,是早上起来和睡前各1次吗? 每天2次一般要求间隔12小时给药,这样可以使药物在体内达到稳定的血药浓度。 但也有例外,如降糖药,因血糖的升高与进餐有关,因此需要随着进餐时间调整给药时间。 每天3次,是每餐后服用吗? 一般与进食有关的药物,如胃黏膜保护药、促胃动力药、降糖药等,可以根据进餐时间进行调整。 固定的服药时间才能确保稳定的血药浓度,不至于白天血药浓度过高,夜间血药浓度过低而影响疗效。一般情况下,每天3次的正确服药时间是每间隔8小时1次。 有些抗菌药物具有时间依赖的特点,如头孢类,间隔8小时或12小时的要求应该更严格一些。 每天4次,要怎么服用呢? 了解了每天3次的用法,那么大家应该也能推断出每天4次该如何服用了吧。 也就是间隔6小时一次。但是间隔6小时确实会有很多不便,尤其是长期服药的患者,所以如果这类患者无法按照这个要求来服药还是及时向医生说明。 睡前服用,是吃完立即就可以睡觉吗? 为了减少对食管的局部刺激,最大程度发挥疗效,一般建议睡前15-30分钟服药。 空腹服药胃肠不适怎么办? 除非说明书中特别强调需要空腹服用以确保疗效,大多数药物没有特别的要求。因有些药物的胃肠道不良反应较大,如果实在不能耐受,可以餐后服用。 现在你们学会如何正确用药了吗!!!


遗嘱 第一节 总则 第九百六十条 遗嘱的要式性 遗嘱,非依本法规定的方式,不得订立 第九百六十一条 遗嘱能力 已满十五岁者,可以立遗嘱。 第九百六十二条 同上 第四条、第九条及第十二条的规定,不适用于遗嘱。 第九百六十三条 同上 遗赠人于立遗嘱时,应有其能力。 第九百六十四条 概括遗赠,特定遗赠 遗嘱人可以以概括或特定的名义,处分其财产的全部或一部。但不得违反关于特留分的规定。 第九百六十五条 继承人规定的准用 第八百八十六条 胎儿的继承能力及第八百九十一条 继承人的欠格的规定,准用于受遗嘱人。 第九百六十六条 被监护人遗嘱的限制 (一)被监护人于监护计算完结前,立迎合监护人或其配偶、直系卑亲属利益的遗嘱时,其遗嘱为无效。 (二)前款规定,不适用于直系血亲、配偶或兄弟姐妹为监护人的情形。 第二节 遗嘱的方式 第一目 普通方式 第九百六十七条 三种普通方式 遗嘱应以自书证书、公证证书或密封证书订立。但是,准许特别方式者,不在此限。 第九百六十八条 自书证书的遗嘱 (一)以自书证书立遗嘱时,遗嘱人应亲笔书写遗嘱全文、日期及姓名,并加盖印章。 (二)自书证书中的增、删及其他变更,除非遗嘱人指明变更处,附记有变更意旨和特别签名,并于变更处加盖印章,为无效。


经络学说是祖国医学的基础理论之一,是在长期的临床实践中,逐渐总结、积累、归纳、升华而成的系统理论,对指导临床办公具备关紧意义。 经络具备沟通上下表里、结合脏腑器官与通行气血的功能。《内经》认为 十二经脉"内归属脏腑,外络肢节",具备"行气血而营阴阳,儒筋骨,利骨节"的生理功能。《内经》又认为 邪气侵袭人体,"必先舍于毛皮,留而不去,才舍于孙脉;留而不去,才舍于络脉;留而不去,才舍于经脉;内连五脏,散于肠胃"。这是邪气经过经络从体表毛皮而逐渐里传入五脏六腑的病理过程。当然,经过经络的结合,内脏病变也可以反映到体表的一定部位,如,肝阳上亢可见目赤、头疼;肺疾可见胸痛、咳嗽;心疾可见胸闷、心慌;脾疾可见湿困委顿;腰子疾可见腰膝酸软等。 推拿治病,特别是对内、妇科恶疾的推拿医治,经络学说更具备指导意义。推拿时主要是依据某一经络或某一脏腑的病变,而在病变的近旁或按经脉循行部位上取穴,经过手法刺激,以调试经络气血的功能,从而达到治病的目标。如日头头疼取风池;阳明头疼取合谷;胃脘痛取足三里;心痛取内关等。由此可见,经络腧穴对指导推拿医治具备十分关紧的临床意义。 人体的经络系统是由经脉和络脉两大多组成。其中较为粗大的,分布较深且纵行的主要干线,称为"经",亦称"经脉"。而较为纤小的,经的分支,深浅部均存在,网络于经脉间的称为"络",亦称"络脉"。其中经脉涵盖十二经脉和奇经八脉,以及附归属十二经脉的十二经别、十二经筋、十二皮部。络脉有别络、浮络、孙络之分。十二经脉统称正经和奇经八脉统称奇经是经络的主要局部若十二经脉加任、督二脉即为十四经脉。 腧穴是人体脏腑经络之气血输注、会聚于体表的部位,这些部位大都处于人体经络循行的路线上,当针刺或指压、点穴后反响比较猛烈,疗效比较显著。所以,每谈及经络也一定离不开腧穴。经络与腧穴的关系是经络以穴道为要塞;穴道则以经络为通道。例如,经络尤如火车的铁轨,穴道则为其线路上的一个个车站。而腧穴又分为十四经穴、奇穴和阿是穴三类。 十四经穴略称"经穴"。即为分布于十四经上的腧穴,是腧穴的主要局部。具备主治本经病症的并肩效用。 奇穴是指既有一定的穴名,又有明确的位置,但尚未列入十四经系统的腧穴,又称"经外奇穴"。这些腧穴对某些病症具备特别的医治效用。 (责任编辑 王翊瑜 实习编辑 张莹秀) 【国医】血虚头疼常见症状 血虚 阴血损失合并症状 丛集性头疼 小儿偏头疼相关查缉 查看更多引荐用药 甲芬那酸片 用于轻度及中常度疼痛,如牙科、[详细] ¥购药症状体征 用药医治 口腹保健 病理病因 查缉辨别 并发病症 预防调护引荐医院 引荐医生 刘志生脑震荡血虚头疼用啥子药效果好有时头皮痛,应当是血虚头疼,有啥子法子血虚头疼的病因是啥子?血虚头疼有哪几种病因?


解百纳商标案终审 张裕仍有商标专用权 来源:法制网 作者:文青 近日,持续长达8年之久、被业界冠以"中国葡萄酒行业知识产权第一案"的解百纳商标案终于有了终审判决。北京市高级人民法院判决驳回原告中粮长城等企业"撤销一审判决,认定解百纳商标属不当注册"的上诉请求;判定被告国家工商行政管理总局商标评审委员会(以下简称"商评委")就第号解百纳商标争议做出的裁定程序合法,但由于双方当事人均提交了大量新证据,要求商评委基于上述证据做出重新裁定。 对此,西南政法大学民商法硕士、广东省律师协会资深委员律师刘全中表示:从理论上讲,虽然解百纳争议还有待商评委重裁,但这意味着终审法院对以中粮长城为代表的原告方的上诉请求未予支持;从法律层面而言,张裕目前仍然拥有解百纳商标的专用权。 商标显著性成争议焦点 在庭审过程中,上诉人中粮长城等不仅向北京市高院主张"一审法院认定商评委第05115号裁定程序合法的结论是错误的",而且着力从"新证据"和"维护社会公共利益"的角度要求法院认定解百纳商标属不当注册。最终,双方争议的焦点集中到"解百纳是否具有商标显著性"来。 双方均提交了新证据,以证明自己的主张。在举证环节,上诉人共提交了3份新证据,用以证明解百纳不具有商标的显著性。张裕则向二审法院提交了包括"解百纳"市场销售及消费者认知调查在内的42份用以证明70余年来张裕长期独家使用"解百纳"和张裕公司主体延续性的新证据,证明其商标注册的正当性。 张裕所提交的42份新证据,时间跨度从上世纪30年代到新中国贯穿70余年历史。张裕代理律师、万慧达律师事务所律师黄义彪表示,1937年第143期"审定商标目录"、1939年第154期"商标公告期满注册表"及《全国注册商标索引》均清楚无误地标明了第号"解百纳"商标。这些由当时中华民国商标局出版的法定刊物,现存于国家图书馆。 而中粮长城等上诉人在上诉理由中表明,原审第三人张裕公司成立于1997年,其前身成立于1980年,因此商评委关于"解百纳"经过张裕公司及其前身几十年长期独家使用的认定缺乏依据。 二审庭审中,张裕还出示了上世纪40年代在《庸报》刊登的4份品牌广告,标明了是为"解百纳"做的广告;以及1988年、1993年、1999年张裕解百纳又多次获得名优、名牌产品的称号或证书等一系列新证据,以证实了中华人民共和国政府成立后,张裕公司仍然持续生产并长期使用"解百纳"商标的事实。 在二审判决书中,法院并未就这些问题做过多评述。但刘全中认为,张裕所提供的证据,从一个侧面反映了"解百纳"作为注册商标在长期使用。"解百纳"一直是注册商标,而非葡萄酒通用名。 公众认知度是认定关键 无论解百纳商标的"金字招牌"最后归属如何,可以肯定的是,持续数年的解百纳争议确实给广大消费者带来了一定程度上的认知混乱。据了解,认为"解百纳"是葡萄酒通用名称的不乏其人,认为其是张裕原创品牌的消费者也不在少数。目前,大众对"解百纳"的认识尚不尽相同。 针对这一问题,张裕方面邀请了专业调查机构,对品牌认知度进行了调查。据新生代调查公司对全国28个大城市310个大超市和310个大酒店销售终端进行的调查结果显示:在标注"解百纳"字样的葡萄酒产品中,张裕解百纳销售量占比上升为87.54%,其他厂家则下降到12.46%。而业内另一家调查机构零点调查的"2010年解百纳品牌关联度调查"数据也得到了相似的结论,认为"解百纳"与葡萄酒有联系的受访者中,认为其与张裕相关的受访者占75.8%,较2008年相同调查的比例又有了明显的提升。 业内人士认为,通过调查数据可以看出,近年来解百纳商标归属争议似乎并未对市场产生实质性的影响。"绝大多数消费者认为 解百纳 是张裕的注册商标",这样的结果也应该归于其对"解百纳"品牌的培育。因此,在"解百纳"商标大战尚未有最终结果时,消费者对"解百纳"与"张裕"品牌的联系度是十分密切的。 对此,商评委在2008年做出5115号裁定时,也将"解百纳"是否已经经过张裕公司长期使用,具有商标显著性,作为判定"解百纳"商标归属的一个重要因素。当时,商评委认为,"解百纳"长期被张裕公司作为葡萄酒的商标或特定名称使用,能够起到区分葡萄酒商品来源的作用,具备商标的显著特性。 刘全中表示,消费者这种根据产品品牌进行选择的行为,也正揭示了作为注册商标所起到的与其它产品的区隔、帮消费者进行识别选择,确保消费者利益的作用。 "解百纳"归属是否影响社会公共利益在二审庭审中,"解百纳"的归属对社会公共利益影响也是一个焦点问题。上诉方中粮长城称:一旦"解百纳"商标判归张裕,张裕将垄断葡萄酒市场,可能导致一些葡萄酒厂商陷入经营困境,最终损害社会公共利益。对此,张裕出示了市场调查数据:所有标有"解百纳"字样葡萄酒的总销量(含张裕及其他厂家)占全国葡萄酒总销量的比例不超过4%,即使完全归单一品牌所占有,也不足以构成行业垄断,所谓"解百纳垄断市场"的说法,缺乏起码的事实依据。 原《销售与市场》主编姬大鹏说,其它厂家的"解百纳"产品不但市场规模甚小,而且由此可知其并未获得消费者广泛认同。所以,消费者在选购时首先认知的是他们的企业品牌,其次才是"解百纳"这3个字。因此,其它企业不能使用"解百纳"名称后,也不会对其市场份额构成实质性影响。 资深营销专家许瑞表示,不同品牌、不同产品的价格不同,是消费者对其价值认同的结果,由此产生了不同层次的细分市场,面向不同层次的消费者。张裕解百纳面向高端市场,而其它标有"解百纳"字样但无明显品牌识别的产品以满足低端市场为主,这部分消费者不会因为"解百纳"注册成功后向就选择更高价格的产品。 中国政法大学知识产权研究中心副主任、教授冯晓青则认为,社会公共利益与个体利益二者应该实现平衡保护,那种以公共利益的名义损害个体利益的行为是有违知识产权立法初衷的。正当合法的个体利益受到尊重和保护,也是社会公平正义的一种体现。 知识产权保护任重道远 自两年前国务院正式发布《国家知识产权战略纲要》以来,我国知识产权事业取得长足发展。国际金融危机以来的经验表明,只有拥有核心技术才能抵御危机。有专家更是鲜明地指出,作为创新主体的中国企业增强自主创新能力,尽快掌握拥有自主知识产权的核心技术已成为我国经济发展的重要支撑。 6月1日召开的国家商标战略实施示范城市(区)、示范企业授牌电视电话会议,公布了全国53个国家商标战略示范城市(区)及41个国家商标战略示范企业名单,张裕集团名列其中。 对此,中国社会科学院财贸研究所博士刘彦平认为,这是国家对企业以商标为主的知识产权发展战略与实施的又一次肯定,也是勉励更多企业向自主创新的方向努力。 武汉理工大学教授姜军在其论文《企业专利战略与核心竞争力的关联研究》中曾表示,虽然中国享有"世界工厂"的美誉,但长期以来由于缺乏自主知识产权及相应的保护意识,中国一直被迫处于全球产业链的末端。 业内不少专家担心,"解百纳"纠纷如果持续下去,处理不当,损害的将不仅仅是张裕一个企业的商标权益,更影响到我国葡萄酒产品的出口,影响到我国民族自主创新品牌在国际市场上的竞争力。


神经计算机,又称第六代计算机,是模仿人的大脑判断能力和适应能力,并具有可并行处理多种数出功能的神经网络计算机。与以逻辑处理为主的第五代计算机不同,它本身可以判断对象的性质与状态,并能采取相应的行动,而且它可同时并行处理实时变化的大量数据,并引出结论。以往的信息处理系统只能处理条理清晰、经络分明的数据。而人的大脑却具有能处理支离破碎、含糊不清信息的灵活性,第六代电子计算机将类似人脑的智慧和灵活性。 电子计算机的发展已经进入了第六代,这种发展可能仅仅是刚起步,前途没有止境。人脑约有1000亿神经元及1000万亿多神经键,每个神经元都与数千个神经元交叉相联,它的作用都相当于一台微型电脑。人脑总体运行速度相当于每秒1000万亿次的电脑功能。用许多微处理机模仿人脑的神经元结构,采用大量的并行分布式网络就构成了神经电脑。神经电脑除有许多处理器外,还有类似神经的节点,每个节点与许多点相连。若把每一步运算分配给每台微处理器。它们同时运算,其信息处理速度和智能会大大提高。


内地甲型流感对中国经济的影响 甲型h1n1流感疫情至今还在全球蔓延,对中国究竟会产生何种影响尚需观察。假如不久彻底消除了疫情,遏制了扩散传染,那么,才敢大胆放言影响不大。在没有得到有效控制以前,任何时候都不能轻言影响不大包括对经济影响微乎其微之语。 卫生部11日通报,此前四川一例甲型h1n1流感疑似病例已被确诊,这是我国内地确诊的首例甲型h1n1流感病例。对于这一坏消息是否会影响中国经济的复苏?影响程度到底有多少?学术界众说纷纭。 第一种意见属于乐观派,认为甲型流感对中国经济影响不大。 人大一教授撰文指出:甲型流感对中国经济影响忽略不计 "相对于中国如此大的经济规模而言,甲型h1n1流感疫情带来的影响可以忽略不计。"中国人民大学经济学院教授李义平轻松的微笑着跟记者来讨论这个话题。 据记者了解,除了此次疫情的发源地墨西哥之外,欧美地区近日的甲型h1n1流感疫情已露好转迹象,但即使流感疫情尚未严重到撼动全球经济复苏之路的程度,仍有多数欧美经济学家担心会给本已疲弱的欧美发达经济体带来新的冲击。 疫情对中国影响微乎其微 相较之下,中国的情况似乎要乐观许多。李义平告诉记者,首先,迄今国内没有发现感染病例,甲型h1n1流感的影响是区域性的,它不可能在短期内在全球迅速蔓延;其次,即使出现最坏的局面-中国也被感染,我们已经有过2003年sars的斗争经验,对突发性传染病也有很好的应对措施,完全有能力将疫情控制在最小的范围。 当然,如果说甲型h1n1流感对经济一点影响没有,那也不现实。据李义平介绍,全球的航空、旅游等产业在短期内肯定会受到不小的负面影响,但也要看到,与此同时医药等行业又会得到正面的发展。因此,甲型h1n1流感对全球经济复苏的影响不会太大,对中国的影响就更是微乎其微。 "尽管此次疫情对国内的外贸出口、出境游以及生猪养殖等带来了一定的影响,但整个国民经济恢复还是按照原定的轨道在前行,经济发展的方向、速度都不会因此改变。"李义平告诉记者,如果从另一个角度来看,这场疫情不全是一件坏事,它起码可以进一步促进我国医疗体制的改革。 关注经济增长的质量 谈到有人担心因为疫情而让"8%"的增长率难以保证的问题时,李义平面色有点沉重:"实际上,能不能 保八 的关键,绝不在于此次甲型h1n1流感疫情的影响,而主要还是应在启动内需时摆正投资与消费的关系。" "我们都知道,此次中央政府制定了庞大的启动内需计划,但是目前看来,在到底是靠投资来拉动还是靠消费来拉动的问题上,并没有很明确的认识,因而在具体的操作过程中,难免出现厚此薄彼的状况。"李义平说,"我一直在强调,消费是重要的,在一定意义上可以说,没有消费就没有经济发展。""目前,各地区都在加快上马一系列的投资项目,但要弄清楚的一点是,如果投资不能最终转化为消费,就会造成产能过剩、债务增加、经济萧条。"李义平不无担心的表示,消费是市场行为,是社会经济循环的最终环节,投资虽然具有推动经济发展和增加gdp的作用,但依然是中间环节。


文化常识-汉字 文字的出现,是人类进入文明时代的标志。大约在距今六千年的半坡遗址等地方,已经出现刻划符号,共达五十多种。 汉字是世界上使用时间最久、空间最广、人数最多的文字。甲骨文是汉字的早期形式,是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字,最早出土于河南省安阳市殷墟,距今约3600多年的历史。安阳小屯一带曾是商代后期商王盘庚至帝辛的都城,史称为"殷"。商灭国,遂成为了废墟,后人便以"殷墟"名之。因此,甲骨文也称"殷墟文字"。 中国最早的文字是在约公元前14世纪的殷商后期出现的,这时形成了初步的定型文字,"表意符号"演变成了比较定型的"甲骨文"。甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字,十分生动。 世界上所有的国家里,只有我们中国的文化是始终没有间断过的传承下来,也只有我们的"汉字"是世界上唯一的古代一直演变过来没有间断过的文字形式。 在中国文字中,各个历史时期所形成的各种字体,有着各自鲜明的艺术特征。但是在秦统一文字前,中国的汉字,不论从字体、应用角度而言,还是混乱的。 汉字字体的演变主要经历了五个阶段:甲骨文、金文、篆书(主要指小篆)、隶书和楷书。 1.甲骨文、甲骨文是殷商时代的文字,只有少数卜人史官使用。它主要是用刀刻在龟甲兽骨上。由于龟甲兽骨坚硬,所以笔画以直折为主,很少圆转。因为用尖刀雕刻,所以线条细而均匀。甲骨文是最早的汉字,具有早期汉字的特点:图画性强,写法上没有定型,大小不一,随意性大。 2.金文、金文又叫钟鼎文,盛行于西周。它是铸刻在青铜器上的文字。金文的形体和结构与甲骨文相似,因为金文是把字刻在模子上再浇铸而成,比较容易写,所以它的笔画特点是:字形圆转,大小均匀。象形性比甲骨文有所降低,字的定型性有所提高,但还有较多的异体字。 3.篆书、篆书有大篆与小篆之分。大篆是西周晚期周宣王时的一种文字,又称籀文,形体特点与金文大体一致,具有笔画繁多的特点。小篆是秦代实行书同文政策时颁行的统一字体,由李斯等人整理文字后改定。因为它是正式颁行的统一字体,经过整理、简化,所以异体字大量减少,且字形呈长方,奠定了汉字"方块形"的基础。小篆笔画更加匀称整齐,线条粗细一致,更加圆转,符号性增强了,图画意味大大削弱了。因为小篆在大篆的基础上简化而成,一般说小篆是大篆的简体。 4.隶书、隶书产生于秦代,盛行于汉代。在秦代,隶书与小篆并行,是书隶日常抄录公文的便捷字体。小篆难写,不能适应秦代公文往来的需要,多用在比较正规的场合。为了便于快捷地书写,隶书将小篆圆转均匀的线条变成方折平直、粗细有致的笔画;将小篆纵长内聚的结体风格变为横扁舒展;此时的隶书成为不再象形的汉字符号。隶书对汉字字体的改变是巨大的,因此,"隶变"就成了古今汉字的分界。小篆以前的汉字为古汉字。它们共同的特点是象形性强,定型性差,字由线条构成,没有形成构字的元素──笔画。隶书以后的汉字为今汉字。今汉字的特点是符号性强,定型性强,字由种类有限的笔画构成。汉代隶书取代小篆成为正式的书写体,也称为"汉隶"(也称今隶)。 5. 楷书、楷书又名真书、正书,产生于汉末,盛于魏、晋、南北朝,成熟于唐代,一直沿用到今天。它完全清除了隶书中残存的小篆的影响,形成了完善的笔画系统。楷书的特点是:形体方正,横平竖直,笔画清楚。至今成为汉字通用字体。 我们可以看到:汉字字形的总体发展趋势是由繁到简,每一种新字的出现,都改变着前一种字形难写、难记的特点;同时,汉字不断趋于定型化、规范化。日本、越南、朝鲜等国家的文字都是在汉字的基础上创制的。 仓颉造字是中国古代神话传说之一。仓颉jié,轩辕黄帝史官,曾把流传于先民中的文字加以搜集、整理和使用,在汉字创造的过程中起了重要作用,他根据野兽的脚印研究出了汉字,为中华民族的繁衍和昌盛做出了不朽的功绩。但普遍认为汉字由仓颉一人创造只是传说,不过他可能是汉字的整理者,被后人尊为"造字圣人"。 中华五千年文明史,我们的祖先在创造汉字的同时,先后尝试使用了陶器、甲骨、青铜器(金文)、树叶、兽皮、石碑、砖瓦、 丝绸(帛书)、竹简、纸等文字载体。纸是人类使用时间最长的文字载体,虽然各种纸质文字信息逐渐被各种网络信息所取代,但纸的作用仍然十分巨大,决不会被完全取代。


12分钟:金牛区污水清理经验丰富jjjf12分钟:金牛区污水清理经验丰富污水清理错综复杂,又脏又臭的的城市下水道管网,无疑是城市管理者头疼的问题:如遇暴雨洪灾,垃圾堵塞,用人工排查,工作量大且密闭的空间因缺氧会给作业工人带来生命危险。随着技术手段的进步,城市管理工作有了日新月异变化。近日,水土高新城使用管道机器人为下水道做"体检",城市管理增添了"利器"。我们是集市政下水道、居民小区、宾馆酒楼、高层建筑管道疏通清洗、管道维护保养及技术咨询服务为一体的队伍。引进了美国的管道养护理念和管理技术,拥有先进的进口设备和技术,以及一批长期从事各种管道疏通、管道维护的技术队伍,各种大中型管道养护清洁车辆,各种小型清洁疏通设备。 生物除磷技术生物除磷工艺是一种经济的除磷方法,可以有效的去除磷,而不影响总氮的去除,运行费用低,且可避免化学除磷法产生大量的化学污泥。其中反硝化除磷工艺是当前研究的热点。反硝化细菌的生物摄放磷作用被代尔夫特工业大学和东京大学研究人员合作研究确认,命名为"反硝化除磷"。反硝化除磷菌(dpb)可以利用o2或者no3作为电子受体,在厌氧条件下,cod可被降解为醋酸(hac)等低分子脂肪酸,以供dpb吸收繁殖,同时水解细胞内的poly-p,并以无机磷酸盐的形式释放出来。在缺氧条件下,dpb利用氮为电子受体发生生物摄磷作用,同时氮被还原为氮气。被dpb合并后的反硝化除磷过程能够节省相当的cod与曝气。 热处理技术的特点是产品的附加值高,但热处理技术能够处理的淤泥量非常有限,比如普通制砖厂1年大概能消耗淤泥5万m3,不能满足目前我国疏浚淤泥动辄上百万立方米发生量的处理需求,从淤泥的大规模产业化处理前景来讲。 都属于发展较快,需求状况良好的行业。工艺技术编辑生物处理生物处理中采用的处理工艺有:氧化塘法、carro sel、交替式、orbal、phostrip法、phoredox法、sbr法、ab法、生物流化床法、iceas法、dat-iat法、cass(cast,casp)法、unitank法、msbr法、ao法、a2o、a3o、uct法、ⅵp法、uasb法、一体化生化法、好氧污水处理、生物流化床污水处理、固定化细胞技术污水处理、生物铁法、投加生长素法、集成生化加过滤法、增加流动载体法、深井曝气法、生物滤池法、生物转盘法、塔式生物滤池的生物膜法等等的城市污水一级、二级、深度处理法。污水中磷的处理方法水体富营养化现象导致了水质恶。污水清理的宗旨:至诚奉献、诚信,您的满意是我们好的收获!污水清理的原则:以客户为中心,以诚信为根本!污水清理的标准:化合理的价格,办您满意的事情!污水清理的承诺:急您所急、需您所需。为您营造一个清洁美好的工作环境! 发展现状编辑随着现代社会文明意识和环保意识的不断增强,带来的环境问题越来越多受到关注,泥浆处理技术和相关的机械设备也随之问世。在城市建筑施工的打桩泥浆水处理一直是困扰工程施工的难题。打桩泥浆水是一种水中含有一定量的微细泥颗粒的悬浮液体,它具有一定粘度,长时间静置也难以分层。建筑打桩(桩基)技术是非开挖方式中的前沿技术,作为泥水打桩(桩基)主要系统之一的泥浆处理系统直接影响施工进度、质量,这种技术的应用,面临的突出问题之一就是泥浆的处理和合理应用。现行的打桩泥浆处理方式是用槽罐车把现场泥浆水运到郊外垃圾场,让其自然干化。这种处理方式原始落后,产生了许多问题。一是费用高、效率低,施工紧张时,槽罐车昼夜运输尚不能满足施工进度要。 若受地形限制,"品"字形、"丁"个型摆都也可。容积达到贮粪2个月为宜。三格池有效深度应不少于1cm,1至3格容积比例一般为3。盖板:可自行预制,要做到既密闭,又便于清渣和取粪。1.农村厕所用的化粪池怎么建?能够四个人用的化粪池。想建造一个简单点的化粪池,讲哪个清楚这方面的指点满意答案网友回答2014-05-03在厕所的地下挖一坑,宽约1.2m,长约2.2米,埋深要以保证冬天不结冰,池子内空约0.8-1.0m。用砖砌水泥抹面应不漏浸。为保证化粪及灭菌效果,分成三到四格。每个中间隔墙安装一根约长0.6-0.7m,直径70-110mm的塑料水管,以前低(离底15cm左右)后高(离顶15cm左右)的方式斜着安装在隔墙。 人工硬壳层技术又往往和淤泥固化技术相结合形成固化淤泥人工硬壳层,也可以利用聚苯乙烯泡沫塑料(eps)颗粒形成轻质人工硬壳层则效果更佳,c.堆场快速复耕技术,堆场快速复耕技术主要包括泥水快速分离技术,人工硬壳层技术和透气真空快速固结技术。 为公司提供整体综合运营决策的工艺分析、设备分析、成本分析、风险分析等功能。城市污水处理综合运营管理系统的建立将辅助实现集约化管理的目标,各厂生产运行实时情况通过感知层及网络层传输到公司运营管理中心,各类运行情况一目了然,公司运营管理中心可对各厂运行进行实时有效监管;各类生产运行数据智能汇总到公司运营管理中心,每日、每周、每月生产运行情况直观展现,公司运营管理人员可实时掌握运行情况,实现综合调度与管理;各厂在出现疑难的工艺问题时。公司的专家团队可通过运营管理中心大屏进行远程查看与诊断,实时传递会商结果及处理方案,提高处理效率;各厂统一使用公司服务器上的工艺仿真模拟、优化调度专家系统等,充分结合了云计算与物联网的优势与特。 水资源的需求缺口也日益增大。在这样的背景下,污水处理行业成为新兴产业,虽然由于和各级对环境保护重视程度的不断提高,污水处理行业正在快速增长,污水处理总量逐年增加,城镇污水处理率不断提高。一方面,另一方面,的污水处理率与发达相比,还存在着明显的差距,且处理设施的负荷率低。因此应完善污水处理的政策法规,建立监管体制,创建合理的污水处理收费体系,扶植国内环保产业发展,推进污水处理行业的产业化和市场化。污水处理行业是一个朝阳产业,发展前景十分广阔。将在"十一五"期间投资3000亿元以推进城市污水处理和利用,污水处理行业由此迎来高速发展期。处理工艺污水处理厂编辑处理工艺流程(1)确定污水处理工艺流程的主要依据是污水所需要达到的处理程。污水清理一般而言,排干清淤具有施工状况直观、质量易于保证的优点,也容易应对清淤对象中含有大型、复杂垃圾的情况。其缺点是,由于要排干河道中的流水,增加了临时围堰施工的成本; 同时很多河道只能在非汛期进行施工,工期受到一定限制,施工过程易受天气影响,并容易对河道边坡和生态系统造成一定影响。通绞吸式清淤是一个挖、运、吹一体化施工的过程,采用全封闭管道输泥,不会产生泥浆散落或泄漏; 在清淤过程中不会对河道通航产生影响,施工不受天气影响,同时采用gps 和回声探测仪进行施工控制,可提高施工精度。普通绞吸式清淤由于采用螺旋切片绞刀进行开放式开挖,容易造成底泥中污染物的扩散,同时也会出现较为严重的回淤现象。12分钟:金牛区污水清理经验丰富 应预先确定瓦斯探测方法,并制订瓦斯稀释措施,防爆措施和紧急救援措施等,(2)隧道通过瓦斯地区的施工方法,宜采用全断面开挖,(3)加强通风是防止瓦斯有效的办法,(4)洞内空气中允许的瓦斯浓度应控制在规定值以下。


大明朝最后的时光,异常狼狈。永历帝流窜逃亡到缅甸,拒绝回国三十多次。下面,我们就一起来看看那段荒唐的岁月。 永历十一年(1657年)八月,权臣孙可望自恃兵多将广,在贵阳誓师,欲引兵入云南,妄图取代在云南避难的永历帝。永历帝急派晋王李定国统兵三万抵抗。决战之日,孙可望由于其反叛行为不得军心,部将白文选等临阵倒戈相击,孙可望军大乱,兵将大呼:"迎晋王!迎晋王!"十数万大军顷刻土崩瓦解,大部倒入李定国麾下,孙可望只带少数亲兵逃回,不久逃入湖南投降清廷。 孙可望降清后带去许多南明军事机密和数卷西南诸省地图,这对此前与南明打到相持且一筹莫展的清廷无异于喜从天降。这年十二月,清廷正式下令进军征灭南明。双方鏖战近半年时间,各路明军纷纷溃败,清军乘胜追击,云南已不可保。 网络配图 此时摆在永历帝面前的有两条路:一条是向西北进军,入四川,此时四川省大部分都在明军控制之下,且川东地区有一支十万人马的精锐部队,再加上李定国等部十数万人马,若合兵一股,北可取陕西,顺江东下则可取湖南、江西,加之此时各地反清力量风起云涌,民心思明,可取得的胜利不可想象。但这样做,有一定的风险,那就是清军控制地区已对四川形成了一个半包围圈,若再败,则无路可退了。 另一条路是向西走,在边界上坚持武装斗争。黔国公沐天波因为世代镇守云南,在东南亚诸国中具有一定威望,且明朝虽衰,此时却仍然为东南亚诸国奉为天朝上国,这些国家不致与明朝为敌,可能还会给抗清斗争提供一些帮助。但这样做,永历帝将距全国各部明军越来越远,统一指挥越来越难,复明的机会越来越小。 永历帝与当时统兵的实权人物李定国起初是打算北入四川的,且已开始做一些筹备粮草、皇帝移驾的准备。但此时,李定国身边的一个亲信幕僚因之前与一名四川守将为争夺一名女子结了梁子,担心到了四川会遭到报复;而永历帝身边的佞臣马吉翔等又对前途失去信心,盘算着若向西逃入他国,则清兵不会穷追,即使复不了国,也可以保自己周全。两人一拍即合,找李定国好说歹说,李定国居然改变了初衷,同意向西走。明朝复兴本已万分艰难,这个决定把最后的发展星火也掐灭了。


肺癌患者,因肿瘤的关系,阻塞了气体的通道,刺激支气管壁,使气管会有想要将异物排出的反应,因而产生了咳嗽,有时咳出的痰中带血,就是我们所称的咳血了,经气道咳嗽而出,或纯血鲜红,或痰血相兼,或痰中带血丝的现象。 肺癌患者咳出的血,通常是源自支气管或肺泡,咳出的血是不含食物残渣的,若是含食物残渣,则可能是吐血而不是咳血;当肺部有肿瘤时会造成局部的肺组织发炎,使毛细血管渗透性增加,血液流至呼吸道内;或是肿瘤压迫到微血管造成血管的破裂也会引起咳血现象。咳血是许多疾病的临床表现之一,可能会发生的疾病除了肺癌外,还有支气管发炎,肺炎,肺脓疡,肺结核,支气管扩张症等。 1、当肺癌病患咳血时应立即就医,提供医生咳血的资料(如何时开始咳血、颜色及量的多寡)以利医生治疗的参考,医生可能会视病患咳血量的多寡来决定住院与否,同时会开些止血的药物给病患服用 2、若病患的出血量较多时比较要小心的是,可能会产生血块阻塞呼吸道,造成呼吸窒息或呼吸衰竭,此时医生可能会做些检查,用意为找出出血点 3、有可能会使用支气管镜或雷射治疗来协助止血,有些病患若出血量过多造成贫血时,医生通常会利用输血来改善贫血的症状。此时病患应多卧床休息,保持安静,并配合医生的治疗 4、因小量的咳血也可能是大出血的前兆,不可太过轻忽它。 5、出现咳血表明肺癌患者的身体状况已经很不好,这时候一定要加强营养,可以适当的补硒元素硒,利用新稀宝的硒维康瓶生物制剂,补充有机麦芽硒能清除体内自由基,排除体内毒素、抗氧化、能有效的抑制过氧化脂质的产生,防止血凝块,清除胆固醇,增强人体免疫功能。有利于患者后期的恢复,以及病情稳定,且硒对于放化疗的副作用也有良好的缓解影响。在4.15--21日肿瘤周期间,这类补硒剂连续7天低价狂欢 折后再减,有很多的优惠,可以看下。


新华社北京11月16日电 题:支付产业影响力不断提升 各方着力破解发展不平衡 吴雨、施歌 刚过去的"双十一"当天全国网络零售交易额超过3000亿元,而这背后离不开支付清算行业的全力保障。专家认为,高速增长的支付产业影响力正不断提升,但同时产业发展不平衡、不充分等问题日益凸显,应进一步提升对小微企业和商户的服务水平,推进城乡支付服务协调发展。 "支付产业是国民经济的基础,促进社会资金安全、高效的流转是其基本使命。"人民银行副行长范一飞16日在第七届中国支付清算论坛上表示,当下,银行卡已成为中国百姓最常用的非现金支付工具,互联网支付、移动支付方兴未艾,云闪付、支付宝、微信支付等支付品牌正驱动着全球支付快速发展。支付产业已成为金融科技的一方高地,给我国经济金融带来深刻影响。 央行发布的数据显示,2017年,全国共办理非现金支付业务1608.78亿笔,金额3759.94万亿元,同比分别增长28.59%和1.97%。作为全球第三大实时全额清算系统,人民银行支付系统2017年日均处理业务金额达15.68万亿元。 "从业务量来看,2012年以来我国支付业务基本以超10%的年均复合增长率快速发展。"范一飞表示,"但应清醒地认识到,产业发展中也凸显出一些问题。一些商业银行还是缺乏忧患意识,在零售支付进程中不断退缩,引领作用发挥不够。" 数据显示,目前我国银行卡累计发行量超过70亿张,但活卡率偏低,其中借记卡月度活卡率不足十分之一。今年二季度末,人均持有银行卡5.2张,位居世界前列,但信用卡人均持有量仅为0.46张。 中国银联党委书记邵伏军认为,支付产业在高速增长的同时,面临着发展不平衡、不充分等问题。"我国移动支付仍集中在小额高频领域,个人服务较为丰富,但对公领域服务仍然较弱,公交、地铁等便民场景覆盖率不高。另外,支付机构在农村地区、偏远山区等传统金融服务空白没有完全弥补,小微企业和商户支付服务水平有待提升。" 截至三季度末,农村地区人均个人结算账户为4.5个,人均持有银行卡3.24张。范一飞表示,经过多年建设,农村支付环境大为改观,但是全国各地参差不齐,需要找出差异,分类施策,精准发力。 "农村支付环境建设已经从早期的惠民、便民工程发展为现在的富民、兴民工程,是助农、富农的金融先导和农村经济社会发展的推手。"范一飞说,应引导支付产业实现新突破,推动城乡协调发展,让农村居民足不出村就可以享受与城里人一样的基础金融服务便利。 当前,支付产业在个人服务领域不断创新,催生出新零售、共享经济等新业态、新模式,人们熟悉的共享单车、无感支付、"双十一"等都离不开支付创新的支撑和驱动。 "与此相比,企业支付市场发展相对缓慢,一些中小商户和农村偏远地区商户缺少更便捷、优质的支付服务。"平安银行股份有限公司董事长谢永林认为,通过高科技应用,支付效率将获得提升,资金流转效率也会相应提高,中小微企业发展也就有了更加坚实的支撑。与此同时,社会交易成本大幅降低,传导到企业端,中小微企业的运营成本也将随之下降。 人民银行科技司司长李伟表示,下一步,监管机构将引导支付企业深挖金融科技潜能,提升支付清算服务水平,利用人工智能、数据挖掘等技术完善支付风险监控模型,助力纾解小微和民营企业融资难融资贵等问题,使支付服务深度融入实体经济。 对此,邵伏军表示,中国银联将以"云闪付"产品推广和移动支付便民示范工程建设为契机,进一步提升各类场景支付服务的覆盖面与渗透率,让老百姓真正享受更便利、成本更低的支付服务。同时,推动支付产品与服务向二级地市、县域、农村市场下沉,弥补传统金融服务的不足,降低金融服务门槛。


受疫情影响,全国的线下教育、培训均被按下"暂停键"。在疫情期间停课不停学的背景下,网络课堂全线展开,上网课已成为当前中小学生们学习的主要方式。但是网络是把双面剑,网络信息鱼龙混杂,良莠不齐,学生往往难以抵御,再加上网络诈骗、网络攻击等现象时有发生,学生稍不留意就会成为被侵害对象,甚至有些家长也难以幸免。为了打造健康和谐的绿色网络环境,提高学生网络学习的效率,电白区第一小学倡导学生文明上网,做好网络世界的小主人! 同学们,你们是如何规范使用网络, 做好网络的驾驭者和自己的小主人呢?


原文地址:比较法在生物教学中的功能及应用作者:用户比较法在生物教学中的功能及应用 在中学生物教学中,如何帮助学生能举一反三、全面系统准确地掌握概念,并从各个概念中找出生命活动的规律,将知识融会贯通,这是生物教学中的一个难题。采用比较法教学能较好地解决这一难题。它的功能是多方面的,具体来说,大致有如下几方面。 可使学生在已知概念的基础上,迅速而准确地由此及彼,去认识未知概念,获得新的知识;扩大原有知识的范围,加深原有知识的程度。如讲细菌的营养方式-异养型,先用绿藻的自养方式作对比,引出异养的含义。 可使学生牢固地建立起知识的内部联系,把一些零碎的知识组织起来,使之系统化。如讲动物的进化规律时,把各门动物的神经进行比较,就能使学生清楚地认识到:动物之间有着一定的亲缘关系,是按照从简单到复杂的规律进化的。 可使学生准确地掌握概念的内涵和外延。如讲穗状花序时,用总状花序作比较,找出它们之间的相同之处和不同之处,就可使学生清楚地掌握这一对概念。 比较法能起到或加强直观作用。如说草履虫象草鞋,大草履虫有一个透明略呈肾形的大核,等等。这样,使学生对微细抽象的生命现象,有一个直观形象。比较法还能加强直观作用。而青蛙还需要皮肤辅助呼吸,仍然离不开潮湿的环境。 比较法是培养提高学生逻辑思维能力的重要方法。比如:呼吸作用与光合作用有什么联系和区别?学生必须用比较法,从逻辑上找出对比之项:作用场所、作用条件、反应物、生成物、能量转化等等,然后分析出对立面和统一面,得出答案。并从中看出二者的相互依赖、相互制约的关系。 可见,在中学生物教学中,帮助学生自觉运用,正确掌握比较法,是提高生物教学质量的重要手段。因此,教师要帮助学生明确比较法运用的基本要求和技能。 一、明确比较的主题 明确比较的主题就能在比较中抓住被比较对象最为本质的异同点进行比较,以达到同中求异、异中求同的作用,避免出现不管什么统统比较一番的做法。例如,初中生物有这样一个小实验:"捉几只蚂蚁罩在纱罩下,纱罩下面分别放一小堆糖和一小堆木屑。蚂蚁会不时地用触角去碰碰糖,又碰碰木屑。最后它们会爬过去吃糖,而不吃木屑。如果将它们的触角剪去,看看它们还能区别出哪些是糖、哪些是木屑吗?"此实验中有糖和木屑之对照、有触角和无触角之对照,比较的主题十分明确,目的是为了研究昆虫的触角有何功能。 二、选择比较的内容 比较的内容,应该是教材的重点或者难点。对那些学生弄不明白,常出错误的内容,在总结复习教学中,运用比较法,对其进行深入细致的分析,往往能取得较好的教学效果。例如,学习高中生物,学生普遍认为基因的遗传学规律既抽象又难以理解,因此老师在教学时可以采用比较法对遗传学规律的内容及解题方法进行重点分析比较。这样学生就会在学习减数分裂知识的基础上顺利掌握基因的遗传学规律的知识,并能自如地应用遗传学规律解答遗传学遗传习题,最后达到举一反三、融会贯通的效果。 三、提出比较的标准 提出比较的标准,就是把比较对象的材料按可能比较的形式排列起来,这样能使抽象的概念具体化。例如初中生物血细胞类型教学效果时,可以通过提出标准指标、列表比较,学生容易掌握。(见下表) 名称 形状特点 正常值(个l) 作 用 红细胞 数量多,无核,椭圆状 3.5×1012~5.5×1012 内含血红蛋白,具有运载氧的能力 白细胞 比红细胞大,有核,似球形 5×109~10×109 吞噬人体内的病菌,保护人体健康。 血小板 数量少,细胞个体小,点状 1.5×1011~3.5×1011 促进伤口止血,加速血液凝固 血红蛋白 存在在红细胞之中 110~160gl 具有运载氧的能力 四、作出比较的结论 对于中学生物教材来说,不仅要求明确比较的主题内容,提出比较的标准,而且还要通过比较最终获得结论,从而让感性认识上升到理性认识。例如通过以上对血细胞的比较,可以让学生比较血常规检查的各项指标数据,从而得出不同患者的诊断结果。(见下表) 血常规检查表 患者 检查指标 检查结果 诊断结果 a 红细胞计数 3.0×1012个l (要求学生填写) b 白细胞计数 1.5×108个l (要求学生填写) c 血小板计数 0.5×1011个l (要求学生填写) d 血红蛋白 90gl (要求学生填写) 五、比较过程中需注意的问题 (一)选准比较因子。一是按同类不同种的生命现象和规律比较。如:一种植物体与另一种植物体;一种动物体与另一种动物体。二是按非同类事物比较。非同类事物的比较,属于借比。如:双子叶植物叶脉呈网状,栅栏组织象栅栏,海绵组织似海绵等。三是按本质特征相同或相反的生命现象和规律比较。如动物进化原因与植物进化原因;呼吸作用实质与光合作用实质等相比。 (二)贴近学生思维要求。运用比较法时需"驾轻就熟","就地取材",不要找那些学生见所未见、闻所未闻的对象,更不要找那些比本体还要复杂,令人费解的对象。如:比较蜂群中蜂王、雄蜂、工蜂的区别。引导学生分别从三种蜂的身体大孝卵的受精情况、蜂房大孝幼虫期食物、生殖器官的发育及职能等加以比较。 (三)灵活综合应用。由前所述,比较法虽有多种,但它们是相互联系,纵横交错的,作用是多方面的。在生物教学中,可根据知识的特点和需要,灵活运用。教师要善于总结和把握,有意识地利用比较法的优点,把它更好地服务于生物教学之中。 ※本文系由湖南省武冈市教育研究室牵头主持,武冈市职业中专、武冈市十中、武冈市三中等单位参加的国家级课题《湘西南中等职业学校办学模式研究阶段性成果之一。


爱新觉罗·多尔衮(1612年11月17日-1650年12月31日),清太祖努尔哈赤第十四子,阿巴亥第二子。清初杰出的政治家和军事家。 天命十一年(1626年)封贝勒;天聪二年(1628年),17岁的多尔衮随皇太极出征,征讨蒙古察哈尔部。因为军功被赐号"墨尔根戴青",成为正白旗旗主。天聪九年(1635年),多尔衮等率军前往收降蒙古林丹汗之子额哲并获得传国玉玺。崇德元年(1636年)因战功封和硕睿亲王,次年正月,皇太极令多尔衮追击朝鲜国王家属。崇德六年(1641年)至七年(1642年)的松锦大战中立下卓越战功。皇太极死后,多尔衮和济尔哈朗以辅政王身份辅佐皇太极第九子福临即帝位,称摄政王;顺治元年(1644年)指挥清军入关,清朝入主中原,先后封叔父摄政王、皇叔父摄政王、皇父摄政王。 顺治七年(1650年)冬死于塞北狩猎途中,追封为"清成宗",谥懋德修远广业定功安民立政诚敬义皇帝。两个月后,于顺治八年(1651年)二月剥夺多尔衮的封号。乾隆四十三年(1778年),乾隆帝为其平反,恢复睿亲王封号,评价其"定国开基,成一统之业,厥功最著"。 多尔衮故居后改为普渡寺,位于东城区南池子大街普渡寺前巷,地铁天安门东站东北口出,沿南池子大街往北500米,见普渡寺前巷右转,周围都是新建的四合院式二层小楼。现已成为开放式休闲绿地。 普渡寺始建于明代,原名为皇城东苑,又名"小南城",占地近平方米,是太子居住的地方。清初为摄政王多尔衮的府邸,乾隆20年(1755年)重新修葺扩建,乾隆赐名普渡寺,这也是历史上最后一次修建,距今已有247年。 山门高高在上,周围的四合院整修一新。 山门右边绿化带内的多尔衮雕像 整座寺庙仅存这座大殿,殿前是宽大广场。广场两边是绿化带,供居民休憩纳凉。 普渡寺建筑非常独特:建在高台之上,而且窗棂低矮。古建专家介绍,这样典型的满族风格文物建筑在北京就这一处。 大殿侧面 作者风中飞扬的种子 微信公众号满族文化网编辑出品,转载请注明。


空压机两大系统 冷却系统和电力系统是空压机中两大不可缺少的系统,螺杆空压机和矿用空压机都有冷却系统和电力系统。 在空压机中冷却用水的水质标准,应符合工业循环冷却水处理设计规范的规定。当企业内部有软化水可以利用,且系统又经济合理时,系统内的循环水可采用软化水。空压机主要是避免水中的钙、镁等离子在冷却器中因高温而起化学反应,最后在冷却器中结成水垢,从而影响冷却器的冷却效率。冷却水水压一般在0.15~0.4mpa之间,冷却水出口温度应保持在大于入口温度6℃~10℃之间。其冷却水进水管道应安装过滤网,且进出水管道需分别安装压力表、温度计和截止阀。 矿用空压机需要能源的供应,那就会用到电力系统,电力系统是空压机运作的关键,空压机配电时,须保证电源电压的正确性。依据所使用空压机的功率大小,选择正确的电源线线径,不得使用小的电源线,否则电源线会因负荷过高产生高温而烧毁。电源线须采用多股铜芯电缆,三相四线制其中一相为接地线。最好单独使用一套电力系统,尤其要避免与其他大的电力消耗系统并联使用,否则可能因过大的电压降或三相电流不平衡,而造成空压机主电机过载而停机,大功率空压机尤其须注意。且供电网络负荷应均匀,配电柜至空压机的供电电缆中间不能有连接点。


孩子性格叛逆,是什么原因所致? 孩子不听话的行为是其逆反心理的反映 孩子不听话,就其心理根源来说,是孩子的逆反心理在作祟。 逆反心理是一种固执偏激的思维习惯,它使孩子不但无法客观地、准确地认识事物的本来面目, 反而会采取错误的方法和途径去解决所面临的问题。 逆反心理是指孩子为了维护"自尊",而对父母或老师的要求采取相反的态度的一种心理状态。 青少年中常会有"不听话",与他人尤其是与父母和老师"较劲儿"、"对着干"的现象存在。 这种与常理相悖,以反常的心理状态来显示自己"高明"、"非凡"的行为,往往来自于"逆反 心理"。 从孩子成长的角度来说,有三个逆反期: 第一个逆反期是在三岁左右, 这个时期孩子的自我意识发展了, 对成人的要求及安排往往会逆向 而行。这一时期表现出反抗精神的孩子,如果父母能正确对待,孩子则更容易成为心理健康、独 立坚强的人,而丝毫没有反抗表现的孩子,往往趋于软弱或优柔寡断。 第二个逆反期是孩子十来岁的时候, 这时孩子产生了"我是大人"的感觉, 时时处处表现出自己 的个性与独立性,所以经常会和父母的想法发生冲突。 第三个逆反期是孩子的青春期阶段,这期间孩子的独立自主意识比较强烈,但他们的观点、信念 尚未形成或极不稳定,环境的诱惑力又多种多样,所以想独立生活,但一时还做不到。他们的思 想不成熟、不定型、可塑性大,只要父母善于引导,是可以对其逆反心理实行有效的控制的。有 的孩子具有逆反心理,但并不是处处都逆反,随着环境、条件的变化和教育的作用,因势利导, 逆反可以发生逆转。具有可变性。 心理学家把孩子身上逆反心理的表现,做了如下几种区别。 第一种是超限逆反。所谓超限逆反,是指客观要求超出了主体的承受能力或认知水平(如父母总 是反复唠叨孩子学习成绩不好或其他毛病,而不给予理解或帮助),就会引起孩子的逆反心理, 即孩子执意表现出与父母要求相反的言行,"让他东,他偏西;叫他打狗,他骂鸡"。 第二种是情境逆反,是指客观环境要求与主体需要不相符时(如下课了,老师扔讲解再三;周末 了,班主任却津津乐道地布置学习任务),自然会使学生产生逆反心理,心不在焉或根本呢听不 进去,或做其他事情,如摆弄东西、收拾书包等,以示不满。 第三种是禁果逆反。所谓禁果逆反,是指孩子的好奇心极强,往往成年人向他们郑重宣布禁止的 东西,他们反而越想解除,如玩电子游戏、交异性朋友、逃课去看电视球赛,甚至喝酒、吸烟、 在禁放区域燃放烟花爆竹等,都属于禁果逆反。 广州加利福朝阳青少年心理辅导中心是帮助家长解决孩子性格叛逆、离家出走、叛逆心理、品行障碍、暴力倾向、自闭抑郁、奢侈浪费、网恋早恋、早恋叛逆等等问题的专业机构,帮助学生促进身体健康成长,端正思想品德,是家长首选的心理辅导学校,是孩子改变人生的新起点。


修学旅游的营销研究 修学旅游以开阔视野,增长阅历,创造、拓展、丰富青少年的经历为目的,增强青少年的感性认识,锻炼和提高他们对书本知识的认知水平和能力。近几年来,国内修学旅游市场悄然启动,"我到北京上大学"、"高校探访游"、"亲子游"等产品得到了社会的广泛关注。旅游是天然的"体验"产业,修学旅游作为旅游与教育的媒介和结合体,恰到好处地体现了二者相辅相成、和谐统一的关系,其作为新兴的旅游产品有着无限的市场潜力。"游憩中国"将对修学旅游产品进行系统分析,进而提出营销策略的创新思路。 一、修学旅游简述 "修学旅游",也叫 "游学",最早起源于英国,距今已有一百多年历史。游学本意指在校学生学习期间,为了配合课堂及书本所学,弥补其不足而开展的以丰富知识、增长见闻、扩大视野、培养素质、增进交流以及学科实践等为目的的旅行活动。是学生接触世界、增长学识、感受异国文化、加强人际交往的有效途径。"修学旅游"是国际上比较流行的一种旅游形式,在发达国家,学生有组织、有计划地出游的修学旅游十分盛行,并被认为是素质教育的一个重要组成部分,在我国尚处于初级发展阶段。 二、我国修学旅游产品的发展现状分析 (一)修学旅游产品的市场潜力巨大 青少年修学旅游是旅游市场重要的组成部分,日益成为旅游市场的宠儿。与日本和欧美国家相比,中国的修学旅游仍处于初级阶段,需要进行市场培育。随着我国经济的发展和对外开放,简单的夏令营模式已经不能满足学生和家长的期望,因此修学游一经推出,就受到了学生们的关注。 (二)修学旅游产品的主题过于单一 然而,目前市场上推出的修学旅游产品大多没有很好地研究青少年的心理特点和教育需求,产品缺乏个性和深度,只是把平常的观光线路简单包装了一下,流于形式,主题陈旧、单一,缺乏各自鲜明的品牌特色。 (三)修学旅游产品的内涵尚未被充分挖掘 很多修学旅游产品过多地注重"学"的因素,片面追求"求知",不是高校校园参观、高校学子的报告,就是参观科研基地,搞集中式培训,让学生感觉只是换了一个地方学习,和校园的传统教育毫无二致。没有深入挖掘修学旅游中"学"与"游"的契合点,没有把"学"与"游"有机地融合在一起,造成了修学旅游效果不理想。 三、我国修学旅游产品的营销策略分析 (一)借势热点-主打"高校牌" 从各种中学补习班的倍受追捧到高考时"千军万马"的火爆场面,我们就可以看到学生们对于高校的向往以及对求学的渴望。而"北大游"、"清华游"等修学旅游产品也正是抓住旅游者这一心理需求,借势"求学"热点,以"感受名校气氛,陶冶自身情操"为诉求,开展了一系列的"高校游"活动。 (二)联合营销-"结盟"文物古迹 随着中国对外开放与迅速崛起,中西方文化在加速融合与碰撞,在世界上逐渐形成了一股"中华文化热",研究中国文化、学习中国文化逐渐成为潮流。另一方面,随着国家"以德治国"方略的实施,儒学等传统文化也受到了空前的重视,传统文化游不断升温。修学旅游将文物古迹作为主体,利用其独特的人文内涵,以"学习和体验中国传统文化"为活动主题,突出修学教育功能,从而吸引更多海内外游客参与其中。 四、我国修学旅游产品营销的创新思路 (一)产品定位向素质教育贴近 近些年,国家大力开展素质教育,然而修学旅游产品却依然以应试教育的理念为指导。素质教育的内涵不只包括教授学生知识,更关注了学生的内心以及其人格的塑造。因此,在修学旅游产品中应开发体验类产品,以与时俱进的思路拓展修学旅游产品的内涵,其产品除向学生传授知识外,还应有意引导学生体验大自然的美丽,体验文化的魅力,在团队中感受人文关怀,感悟人生,确定正确的人生理想和学习目标。显然,以素质教育为本的修学旅游产品更为人性化,与学生心理的契合程度较高,有助于促进学生们的主动参与,可以为修学旅游的长期发展开辟新的道路。 (二)产品设计向寓教于乐转化 在修学旅游产品的设计上,学习知识固然重要,但是"学"与"游"一定要掌握好恰当的比例,不能照搬学校授课式的传统模式,要以游客心理需求为导向,把教育理论镶嵌在旅行中进行,寓教于乐,注重文化与娱乐的统一,知识与欣赏的结合,让知识和文化在娱乐和观赏中渗透、巩固、深入。通过更多形式多样的体验性活动增加休学旅游的趣味性,以教育同旅游的完美融合形成修学旅游的独有品牌特色,从而促进修学旅游的跨越式发展。 五、总结 "读万卷书",修学;"行万里路",旅游。然而,修学旅游并不是简单的"学习+旅游",而是把一个主题在旅游过程中由始至终地体现出来,通过多种多样的娱乐体验的形式达到提高学生在科学知识、智力能力、情感与意志、个性心理等方面能力的目的。其营销重点在于打响修学旅游独特的文化品牌,以更为贴近市场需求的营销理念引导经营活动的开展,从而突破修学旅游的发展瓶颈!


二手房买卖10大技巧全攻略 对于许多想购买二手房的人来说,如何挑选一套适合自己的房子是大家普遍关心的问题。一般情况下,在确定购房前大都会实地勘查一番,以免因为买下有缺陷的住房而遗憾。近日,臣信房屋柯博仁总经理整合了房屋买卖的"购房十大法则",指导普通市民在购买房屋时需要掌握的小技巧: 不看白天看晚上入夜看房能考察小区物业管理是否重视安全、有无定时巡逻,安全防范措施是否周全,有无摊贩等产生的噪音干扰等。这些情况在白天我们是无法看到的,只有在晚上才能得到最确切的信息。 不看晴天看雨天下过大雨后,无论业主先前对房屋进行过怎样的"装饰",都逃不过雨水的"侵袭",这时候房屋墙壁、墙角、天花板是否有裂痕,是否漏水、渗水就能一览无遗。尤其要格外留意阳台、卫生间附近的地板,看看有没有潮湿发霉的现象。 不看建材看格局购买房屋最好是看空房子。因为空房子没有家具、家电等物遮挡,可以清晰地看到整个房子的格局。理想的格局是打开大门从阳台进入客厅,然后是餐厅、厨房、卧室。如果客厅的门直接面对卧室,则私密性比较差。好格局的房子应该有效地把各种功能区分开来。如宴客功能、休息功能等。 不看墙面看墙角查看墙面是否平坦或潮湿、龟裂,可以帮助购房者了解是否有渗水的情况。而墙角相对于墙面来说更为重要。墙角是承接上下左右结构力量的,如发生地震,墙角的承重力是关键,而墙角严重裂缝时,漏水的问题也会随时出现。 不看装潢看做工好的装潢都会让人眼睛一亮,但高明的装潢却可以把龟裂的墙角、发霉、漏水等毛病遮掩。因此买房子的时候,购房者必须要注意房屋的做工,尤其是墙角、窗沿、天花板的收边工序是否细致,而这些地方往往容易被忽视。如果发生问题,对这些细小处进行修缮是件很麻烦的事,挑出这些小毛病,可以增加和业主讨价还价的筹码。一般来讲,装潢新但做工很粗糙的房子,很有可能是投资客买来的盘源,其目的是低价高卖赚取差价,对这类房源要多加注意。 不看窗帘看窗外应注意房子的通风状况是否良好,房屋是否有潮湿、霉味,采光是否良好。检查一下房屋的窗户有无对着别家的排气孔。 不开冷水开热水如果要想知道水管是否漏过水,可以看水管周围有没有水垢、水有无泛黄。检验浴缸时要先打开水龙头,看流水是否通畅,等到蓄满水后再放水,看看排水系统是否正常。没有热水的房子一般有两种情况:房子已经很久都没人住了,二是房子可能卖了很久都没卖出去。 不看电梯看楼梯新建商品房大都是电梯房,电梯的功能固然重要,楼梯也不容忽视。看一下是否有住家的堆积物、消防通路是否通畅。 不看地上看天上看完客厅的地板、浴厕的瓷砖、厨房外,购房者还要看看灯饰的路线,看一下天花板是否有水渍,或是漆色不均匀的现象。如果有,表示可能存在漏水。如果可能,带上螺丝刀,卸下灯具,打上手电筒,看一下吊顶里屋子四角是否有油漆脱落、漏水等。 不问屋主问警卫可以和小区管理员或警卫聊天。因为他们是最了解该小区基本状况的,有时他们比业主更能客观、准确地告知买家房屋的相关情况。从他们口中获得所需的信息,有时还能成为买房与否的决定性因素。 二手房交易莫签"阴阳合同" 近期,南京市地税部门和房管部门连续接到多起举报二手房交易中不如实申报成交价格而导致的涉税案件。地税部门正在对这种恶意偷、逃税费的行为进行调查处理。税务部门和房产部门同时提醒市民,二手房交易价格不如实申报风险大。《中华人民共和国城市房地产管理法》第三十四条规定:国家实行房地产成交价格申报制度。房地产权利人转让房地产,应当向县级以上地方人民政府规定的部门如实申报成交价,不得瞒报或者作不实的申报。现在有极少数房屋所有权人为达到逃避二手房交易所涉及的营业税等地方税收或骗取银行贷款的目的,在二手房交易中签订"阴阳"两份买卖合同,并以假合同到南京市房地产交易登记中心进行交易登记,这种做法蕴藏着极大的风险。 首先,对于想偷、逃税的房产交易当事人来说,这种做法有违法、犯罪的嫌疑。《中华人民共和国税收征收管理法》第四十条规定:纳税人采取虚假的纳税申报的手段,不缴或者少缴应纳税款的,是偷税。由税务机关追缴其不缴或者少缴的税款,处以不缴或者少缴的税款5倍以下的罚款。根据《中华人民共和国刑法》的规定,偷税数额占应纳税额的10%以上并且偷税数额在1万元以上的构成偷税罪。 其次,对于购房人来说,二手房交易中不如实申报成交价,将导致购房人以后再转让该房产时的税赋可能大幅增加。比如,购房人实际以50万元的价格成交,却只取得1万元的购房发票,再转让时购房成本只能以1万元计算,会导致其相关税赋的大幅增加。 另外,根据《中华人民共和国合同法》的有关规定,在二手房交易中签订"阴阳"两份买卖合同也极易引起合同纠纷,导致交易双方当事人不必要的重大经济损失。 据悉,对于二手房交易中不如实申报成交价,恶意偷、逃税费的行为,南京市地税部门将与房产部门密切配合,制定严谨的制约措施,从源头上杜绝二手房交易价格的不实申报。 如何要提防"霸王条款" 房地产买卖合同条款应该由买卖双方协议后共同达成,但开发商却普遍采用单方面拟定的"霸王合同",凭借自己的强势地位,摆出"所有合同都是这么写好了的","不签就不卖"的"霸王"面孔。 屋顶、外墙与业主无缘 罗先生在购买某楼盘时,发现合同附件第四项约定:该商品房所在楼宇的屋面使用权不属于买受人,该商品房所在楼宇的外墙面使用权不属于买受人,买卖双方同意屋顶和外墙面广告权、会所、小区停车位、休闲娱乐设施及其他卖方投资建造的经营性房产和设施权益属于卖方。 屋顶、外墙面等使用权应该属于全体业主所有,可现实情况是不少楼盘,特别是一些地段好、位于商业闹市区的楼盘,开发商往往把屋顶、外墙面等使用权据为己有,因为其中有利可图。 如果购房者和开发商约定屋面和外墙面使用权归开发商所有,开发商安装广告牌就不需要经过业委会同意,只要做到不影响全体业主的正常生活,广告内容不会降低小区的整体形象,开发商就可以安装广告牌,所收取的广告费就全部可以收归自己囊中。但是,如果购房者和开发商约定屋面和外墙面使用权归全体业主共有,要在此安装广告牌就必须要经过业委会同意,并且所收取的广告费的主要部分归业委会所有,由业委会统一保管使用,开发商只能收取一小部分的管理费。 违约是业主的"错" 胡小姐与某开发商签署的购买合同中,关于逾期交房的约定也被强行填写为:逾期交房超过3个月,开发商按胡小姐累计已付款的10%向胡小姐支付违约金。马先生在其购房合同中发现,关于产权登记的约定是,买受人不能在规定期限内取得房地产权属证书的,买受人不退房的,出卖人按已付房价款的1%向买受人支付违约金。 但开发商逾期交房超过3个月,开发商只按胡小姐累计已付款的10%向胡小姐支付违约金。也就是说无论延期多长时间,开发商的赔偿金额是一个定数。无论是1年、2年还是10年,都只是10%的违约金。 而违约的另一个问题是产权证办理。买受人不能在规定期限内取得房地产权属证书的,买受人不退房的,出卖人只按已付房价款的1%向买受人支付违约金。 对此,笔者认为,此格式条款对合同双方支付违约金的额度规定不对等,双方承担的违约金数额相差悬殊。其实质是设置陷阱,加重消费者责任,减轻经营者责任,消费者可依法申请人民法院或仲裁机构予以撤销或变更。 对于马先生所涉及的开发商产权违约,专家指出,房地产合同对延期办理产权证作出了明确的赔偿责任,而不是开发商自行拟定的1%赔偿,如果以50万元的总房价计算,1%就是5000元,也就是说,无论产权证拖多长时间(也许10年、也许是20年),开发商只需要赔偿5000元。 没签合同就被要求付首付款是否合理? 王先生:我承租了十几年的门面房现在面临拆迁,我能得到多少拆迁补偿? 张保强:如你承租的是公房,可以得到50%的拆迁补偿款。 程女士:我准备在江宁买房,江宁房地产公司在签订合同之前就要求我预付定金和首付款,这样是否合理? 张保强:不合理。应当先签订合同再交定金和首付款。 购房后如何办户口 根据《南京户籍准入登记暂行办法》(以下简称《办法》)规定,外地人在南京市区购买成套商品住宅房 (含二手房)面积60平米以上,并实际居住生活,允许其本人.配偶和未成年或未婚子女共3人在南京落户,购房面积每递增20平米可增办直系亲属一人落户。申请人持书面申请报告.户籍证明(或与身份证一致的户口簿)原件、居民身份证原件及复印件.结婚证及复印件、房产部门出具的《房屋所有权证》、证明直系亲属的公证证明书、未婚成年子女的附民政部门出具的未婚证明或计生部门出具的流动人口婚育证明,前往房 屋所在地公安分局户证受理中心申请。


从出生到断奶这段时期的兔称为仔兔。初生仔兔的体重一般在45~65克之间。一般肉兔的断奶日龄为28日龄。仔兔饲养管理依其生长发育特点可分睡眠期、开眼期2个阶段。 一、睡眠期 1、 强制哺乳 将母兔固定在产箱内,使其保持安静,将仔兔分别安放在母兔的每个乳头旁,嘴顶母兔乳头,让其自由吮乳。每日强制哺乳4~5次,连续进行3~5日,母兔便会自动喂乳。 2、调整仔兔 根据母兔泌乳的能力,对同时出生或出生时间先后不超过1~2天的仔兔进行调整。方法是:先将仔兔从产箱内拿出,按体形大小、体质强弱分窝,然后在仔兔身上涂上寄养母兔的尿液,以防母兔咬伤或咬死仔兔,最后把仔兔放进相应的产箱内,并注意母兔哺乳情况,防止意外情况的发生。 3、全窝寄养 选择产仔少、乳汁多而又是同时分娩或分娩时间相近的母兔。为防止寄养母兔咬异窝仔兔,在寄养前可在被寄养的仔兔身上涂上寄养母兔的尿液,在寄养母兔喂奶时放入窝内。一般采取上述措施后,母兔不再咬异窝仔兔。 仔兔出生后全身无毛,生后4~5天才开始长出茸茸细毛,这个时期的仔兔对外界环境的适应能力差,抵抗力弱,因此,冬春寒冷季节要防冻,夏秋炎热季节要降温防蚊,平时要防鼠害、兽害。可以用新鲜棉花拉松后代替兔毛垫在产箱中。此外,初生仔兔要适时进行性别鉴定,淘汰多余的公兔。建议每只母兔哺喂5~6只仔兔。 4、防止仔兔吊乳 "吊乳出巢"是母兔哺乳中常见的现象之一。吊乳出巢的仔兔容易受冻或被踏死,所以饲养管理上要多加小心、特别注意。当发现有吊乳出巢的仔兔时,应马上将仔兔送回巢内,并查明原因,及时采取措施。 二、开眼期 仔兔出生后12天左右开眼,从开眼到断奶,这一段时间称为开眼期。 1、补料 仔兔16日龄就可开始试吃饲料。一般每天喂给5~6次,每次分量要少一些。在开食初期哺母乳为主,饲料为辅。到30日龄时,则转变为以饲料为主,母乳为辅,直到断奶。在此期间,要特别注意缓慢转变的原则,使仔兔逐步适应,才能获得良好的效果。 2、断奶 仔兔28日龄断奶。若全窝仔兔生长发育均匀,体质强壮,可采用一次断奶法,即在同一天将母子分开饲养。母兔在断奶2~3日内,只喂青料,停喂精料,使其停奶。如果全窝仔兔体质强弱不一,生长发育不均匀,则可采用分期断奶法,即先将体质强的分开,体弱者继续哺乳,经数日后,视情况再行断奶。


小年 也就是祭祀灶王爷的日子 也意味着人们开始准备年货 准备干干净净过个好年 表示新年要有个新气象 表达了中国人民一种辞旧迎新 迎祥纳福的美好愿望 小年在各地有不同的概念和日期 长江以北小年在农历腊月二十三 长江以南小年在农历腊月二十四 小纺过的南方小年哟 在这里 小纺就给大家讲一讲南方小年 小年的由来 传说灶王爷原为平民张生,娶妻之后整日花天酒地,败尽家业以致最后沦落到上街乞讨。某一天,他乞讨到了前妻家,羞愧难当,一头钻到炉灶底下烧死了。玉帝知道后,认为张生不算太坏,就把他封为灶王,每年腊月二十三、二十四到天上汇报,大年三十再回到灶底里。老百姓觉得灶王一定要敬重,因为他要到天上汇报民情。于是,民间就有了腊月二十三、二十四的传统节日"小年",以祈求来年的平安和财运。 小年习俗 祭灶神 即祭送灶神升天,因此小年也叫祭灶节。人们在腊月二十四都要祭灶,灶君神像,贴在锅灶旁边正对风匣的墙上。两边配联多为"上天言好事,下界保平安",下联也有写成"回宫降吉祥",横批是"一家之主"。中间是灶君夫妇神像,神像旁边往往画两匹 马作为坐骑。在灶王像前的桌案上供放糖果、清水、料豆、秣草;其中,后三样是为灶王升天的坐骑备料,祭灶时,还要把关东糖用火融化粘住灶王爷的嘴,让它不在玉帝那里讲坏话,也有意为让灶王的嘴甜,光说好话。 扫尘灰 过了二十四,离春节只剩下六、七天了,过年的准备工作显得更加热烈了。要彻底打扫室内,俗称扫尘,扫尘为的是除旧迎新,拔除不祥。各家各户都要认真彻底地进行清扫,做到窗明几净。粉刷墙壁,擦洗玻璃,糊花窗,贴年画等等。 剪窗花 所有准备工作中,剪贴窗花是最盛行的民俗活动。内容有各种动、植物等掌故,如喜鹊登梅,燕穿桃柳,孔雀戏牡丹 ,狮子滚绣球 ,三羊(阳)开泰,二龙戏珠,鹿鹤桐椿(六合同春),五蝠(福)捧寿,犀牛望月,莲(连)年有鱼(馀),鸳鸯戏水,刘海戏金蝉,和合二仙等等。 贴春联 家家户户都要写春联。民间讲究有神必贴,每门必贴,每物必贴,所以春联数量最多,内容最全。神灵前的对联特别讲究,多为敬仰和祈福之言。大门上的对联,是一家的门面,特别重视,或抒情,或写景,内容丰富,妙语联珠。 小纺给吃货朋友们送福利来啦~ 南方小年吃什么? 甘蔗 小年这天的甘蔗特别好卖。甘蔗因为"节节高"的美好寓意,是祭灶的必备。甘蔗是灶王爷登天的梯子,一节一节向上攀登,而甘蔗带尾梢有一种无止境的意思。 年粽 年粽是新年吉祥的象征,俗话说:"年粽年粽,年年高中(粽)"。年粽跟端午节的凉粽不一样,它有馅,有大有小,有长有短,有圆有扁。剥去叶子后,皮是糯米,馅是绿豆和猪肉,也有人放自己喜欢的食品做馅料。 灶糖 灶王糖,是用麦芽,小米熬制而成的糖制品,售期最短,只有过小年前后才上市的糖果。用这种糖祭灶,意在用灶糖粘性,粘住灶神的嘴巴,使其"上天言好事,下界保平安"。 元宵 在送灶君这一天,大家都要烧香烛、备元宵、柑桔、红萝卜、茶水,外加两条带尾梢的甘蔗。元宵、柑桔、茶水自然是给灶君吃的,而元宵是必备品,意思是用来糊灶君的嘴,让他不要乱说凡人是非。 小年各地的禁忌各有不同 相传湖北部分地区,小年忌宰杀。 河南有些地方忌讳捣蒜,认为小年捣蒜会把家里捣穷了。 台湾则忌舂米,据说会有把风神捣下来之虞,恐怕给来年带来风灾。


烦躁:是一种混沌的不清晰的情绪,它伴有生理的兴奋和唤起、心理的焦虑,有时还带有一点点轻微的恐慌。 为什么青春期的孩子更容易烦躁? 因为这个阶段的孩子面临新的关系的处理,又未掌握合适的应对方式,对许多将要面对的事物不知所措,所以会焦虑和恐慌。青春期身体迅速发育,性欲萌动但不明确,没有找到合适的排解方式,这种没有释放的能量会让人烦躁。 家长怎么做才能对烦躁的孩子有益呢? 给孩子一定的活动空间和时间,鼓励与同伴交往; 鼓励孩子文体活动:如打球、跑步、唱歌等; 倾听孩子的抱怨,允许孩子适度的宣泄,给孩子的感受以一定的共情,模拟自己经验的情境给予启发; 对孩子做出的尝试性行为给予及时肯定。 这样积存在孩子内心的多余的能量得到宣泄,心理经验慢慢地积累,行动更有目的性和方向性,逐渐地学会自己情绪的管理。