很多人说,中考是小考,高考是大考,其实这真的是个误区,中考也是一种学业毕业考试,也和高考一样是选拔性考试,一个决定能上哪所高中,一个决定能上哪所大学。如果从结果看,或许是高考更重要些,可能很多家长觉得初中的孩子年纪还小,体会不到中考的重要性,这就需要家长的足够重视了,至少,有3个方面可以提现: 1、中考成绩决定能进入普高还是进入职高,所以,这是孩子的第一个人生转折点,一个很现实的问题,这点家长必须重视! 2、就算进入了普通高中,好高中与差高中区别还是很大的,从升学率就可以看出来,基本上进了重点高中的高考都能考上好的大学,而进入了普通的高中,那百分之十几的一本率和百分之三十多的二本率,还有一大部分是上不了本科大学的。这个时候家长再来弥补,往往付出的代价就很大了。 3、中考不能重来,因为初中属于义务教育,是不能复读的。即使现在有复读,但也只是有一定名额而已,从孩子而言,是其不愿意走的一条路。 那么,如果确实孩子在中考中失利,还有没有其他的路可以让孩子选择呢?面对孩子的中考失利,家长该做些什么?最近国际同步(深圳)教育华侨生全国联考基地就遇到不少家长咨询有关孩子中考失利的事情:"我孩子今年中考没考好,普通的高中不愿意去,你们的宣传上说,孩子可以出国读国际高中,归国可以参加华侨生全国联考,考取理想的大学,如果愿意送孩子出国读国际高中,我们家长需要做些什么?" 今天国际同步(深圳)教育华侨生全国联考基地招生办主任马兵主任(微信号heima5758)将为家长做出解答。 什么是华侨生全国联考? 华侨生联考又称"华侨港澳台联考"或"华侨港澳台联招"、其全称是"中华人民共和国普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生入学考试",是我国为了照顾生活在我国港、澳、台地区以及国外华侨生而专门设立的一项升学考试,是平行于全国"普通高考"(统考)的另一种升学形式。是我国为了照顾华侨港澳台的子女在国内的升学而定制的一项特殊教育政策; 华侨生联考是我国的一项基本国策,是国务院侨务办公室、教育部关于印发《关于华侨子女回国接受义务教育相关问题的规定》的通知【侨文发(2009)5号】针对华侨及港澳台地区的一种统战政策;以满足海外华侨及港澳台学生回祖国内地接受高等教育的愿望,为他们提供内地读大学的机会。 华侨生联考由教育部统一管理,教育部设有专门办公室,该办公室目前设在广东教育考试院。海外华侨港澳台联招考试可以报考全国超过200所大学,考试模式是参考内地高考所制定,但是海外华侨港澳台联招有独立制定的考核的科目及范围,考试由预报名、填报志愿,到录取程序,全部在网上进行。成绩达到要求的考生,可以直接升读内地大学成为大学本科或预科生,是一条让海外华侨及港澳台学生直升中国名校的绿色快捷通道! 怎样符合华侨生条件? 华侨考生必须是取得外国长期或永久居留权,且最近4年(截至报名时间结束止)之内有在国外实际居住2年以上的记录(一年中实际在国外居住满9个月可按一年计算。出国留学和因公出国工作不能视为定居)。报名时考生本人须持我驻外使(领)馆出具的取得在外国长期或永久居留权的公证书或认证书以及中华人民共和国护照参加报名。 华侨港澳台联考与国内高考的不同? 1、考试科目的不同 华侨港澳台联考文科生不考政治,理科生不考生物。 2、考试内容不同 国内高考注重能力的挖掘,华侨港澳台联考注重知识点的了解。 3、参考人数不同 2015年国内高考人数为942万人,华侨港澳台联考每年只有四千多人参加,2015年考生为4310人,比2014年减少366人,华侨身份考生仅有35人。 4、录取率不同 华侨港澳台联考大部分高校招不到人,基本过线就能录取,华侨港澳台高考的一本录取率高达90%。 5、分数线不一样 普通高考一批本科院校需要五、六百分以上,而华侨港澳台联考一批本科只需400分就能录取。二批本科院校只需300分,比普通高考平均低出将近270分。 6、录取机会不同 华侨生每年在5月下旬参加教育部组织的华侨、港澳台联合招收考试,同时在五月上旬可以参加暨南大学和华侨大学组织的两校考试,以上两校考试分数不够的,可读暨南大学和华侨大学的预科班。 办理华侨生联考的流程 1、办理护照(由家长及学生本人持户口簿及身份证前往户口所在地公安局出入境管理处办理) 2、学生报名,签订菲律宾就学协议书。 3、办理菲律宾移民身份。 4、入境菲律宾申请退休移民,取得永久居留证(入境办理周期为十五个工作日,节假日除外),申请人汇往菲律宾退休署美元的汇款单原件。 5、在菲律宾学习两年,取得华侨生资格。 6、归国参加联考冲刺,报考。 社会上办华侨生高考辅导班来实现参加《华侨港澳台高招联考》,这符合政策吗? 首先,有资质的教育机构都可以举办华侨港澳台高招联考培训班。但并非意味着参加该培训班,就符合《华侨港澳台高招联考》报考资格。相反,只有符合《华侨港澳台高招联考》政策,参加该类培训班才有意义。 其次,仅仅为了投机《华侨港澳台高招联考,而在高考前夕临时办理国外的居留身份,肯定不符合教育部规定的报考资格。以前,很多人钻了这个空子,教育部已经做了规定,要求截止报考时间结束时,应该在外国实际居住满2年。 最后,需要提醒的是有些人通过非法的方式购买外国的居住证明或者居留权证件,这不仅实现不了符合《华侨港澳台高招联考》报考资格的目的,而且触犯了中国和有关外国的法律,后果是严重的。 让孩子参加华侨港澳台高招联考,我们家长要把握好哪些问题? 家长想让孩子获得更好的教育,这种心情为人父母的都能理解,但绝对不能急功近利,必须要把握好以下几个问题: 1、外国的永久居留权或长期居留权,必须通过合法的途径,并以合法的程序获得。否则,不仅违反有关外国法律,而且也违反中国的法律。这是最重要的一件事情。 2、如何保障获得外国居留权的合法性?首要的是要看该国的移民法中是否有法定的移民项目,如果该国法律没有此类规定,那么就不能轻易听信他人的蛊惑而办理该国的移民申请。其次,办理的程序必须合法,不能有提供虚假信息、文件等行为。最后,重要的是,委托的中方代理机构,必须和目的国的移民律师等专业人士有业务合作关系。 3、要符合《华侨港澳台高招联考》的报考资格要求,还必须符合教育部的有关规定。 4、一定不能急功近利的投机《华侨港澳台高招联考》。必须未雨绸缪,科学规划安排。 如果不把握好这些问题,家长一旦急功急利,就会像东莞的一位吴家长一样,蒙受巨大的损失! 这位吴家长是一位高三的学生家长,在孩子高三的第一学期估计孩子的成绩考理想的一本大学几乎无望了,所以到处打听其他的升学捷径,得知有华侨生全国联考的途径可以让400分以上的孩子考上一本,在不了解华侨生联考的政策的情况下,让不法分子有机可乘,结果让不法分子骗去40多万,所以,我们家长打算让孩子以华侨生身份去参加全国联考,一定要向专业的机构咨询清楚,避免不必要的经济损失和心理阴影。可以加微信号heima5758向专业人士咨询了解! 什么时候办理华侨生全国联考入学最为合适? 因为按照政策,学生要出国呆18个月以上才可以享受;高三的学生,不可能出国呆 18 个月了;高考落榜后再出去呆18个月的话,实际上是高5才能考大学,很多家长和孩子不会接受这种安排。 高一的学生出国的话, 实际上在国外呆一年半后,回国有一年甚至一年半的时间复习备考;高二的学生,相当于高四参加华侨生高考;本来就是成绩差不可能考上一本的学生,这个安排就给了这些成绩不好的学生用 3 年或最多 4 年时间,考上了一本名校。 当然,有些家长为孩子早作打算,孩子在初中毕业办理这个移民项目,为孩子储备着这个机会,是最有远见的选择! 更多咨询信息可以加微信号heima5758向专业人士咨询了解!


爱因斯坦不是那种拘于某个特定领域的科学工作者,而是一个对精神事物有着广泛兴趣和深刻理解的大思想家。他在晚年时异常关注教育问题,留给我们最重要的精神遗嘱。 爱因斯坦十分清楚,从事任何精神创造的基本因素是什么,因而教育应该为此提供怎样的条件。 在他的有关论述中,有两个重要的概念: 一是"神圣的好奇心",即探究未知事物的强烈兴趣,以及在这探究中所获得的喜悦和满足感。 另一是"内在的自由",即不受权力和社会偏见的限制,也不受未经审查的常规和习惯的羁绊,而能进行独立的思考。 如果说前者是每个健康孩子都有的心理品质,那么,后者是要靠天赋加上努力才能获得的能力。 这两种特质的保护或培养都有赖于外在的自由。因此,学校教育的主要使命就是提供一个自由的环境,对两者都予以鼓励,最低限度是不要去扼杀它们。 遗憾的是事实恰好相反。现行教育体制的弊病已经引起了社会的广泛注意,但情况的真正改变将是一个极其漫长的过程。 既然在这种有弊病的教育体制下依然产生出了许多杰出人物,那么,孩子们同样也是有可能把所受的损害降低到最低限度。为此,要善于向现行教育争自由,不要去做各门功课皆优的"好学生",而要做一个能够按照自己的兴趣安排学习计划的"自我教育者"。 一个人在大学阶段培养起了自主学习的兴趣和能力,找到了真正吸引自己的学科方向和问题领域,他的大学教育就可以说是出色地完成了,这一收获必将使他终身受益。 至于课堂知识,包括顶着素质教育的名义灌输的课本之外的知识,实在不必太认真看待。 "如果你忘记了在学校里学到的一切,那么所剩下的就是教育。"爱因斯坦曾引用一个调皮蛋给教育所下的定义,可谓寓庄于谐,意味深长。


美国军事频道曾公布了一份20世纪战争中最受欢迎的前10种步枪名单。评选组由英美资深轻武器专家和来自50多个国家的老兵组成。所有入围枪支均根据射击准确度、可靠性、击发效率、结构创新程度和士兵操作感受等因素进行严格的综合考评,具有较强的代表性。以下是20世纪最杰出的10款步枪及评委给出的理由。 第一位:俄罗斯ak-47步枪 虽然在步枪十强中,美国生产的品种就占了4席,但这丝毫不影响苏制卡拉什尼科夫ak-47突击步枪位居榜首。它无可争议地被尊称为"20世纪最杰出的步枪"。 这款传奇武器是由曾是一名苏联红军战士的米哈伊尔·卡拉什尼科夫发明的。由于在战争中负伤,1941年6月,他来到伊热夫斯克兵工厂工作。几十年后,这个默默无闻的小兵扬名天下。他的成名作ak-47突击步枪风靡世界,它的身影几乎出现在每一个升腾硝烟的战场。 1947年,ak-47步枪刚刚装备部队时,苏联认为这种武器具有划时代的意义,所以在最初几年一直严守秘密。从20世纪60年代开始,它才登上世界战争的舞台。ak-47的优点立刻显现出来--方便在战斗中使用。 ak-47步枪使用威力适中的m43短弹。该弹比北约当时使用的7.62毫米×51毫米全尺寸步枪弹轻好几克。别小看这点差距,在越南战争期间,力壮如牛的美国大兵背着沉重的m14步枪和150发标准全尺寸步枪弹累得气喘吁吁,而个头瘦小的越南游击队员却拎着轻得多的ak-47步枪神出鬼没。ak-47步枪火力强,一分钟的弹药发射量是m14的两倍,再加上随身携带的弹药多,经常把美国步兵分队压得抬不起头。 另外,ak-47以可靠性设计特别适合泥水地区作战。越南游击队员往往化装成水田里劳作的农民。他们把ak-47就扔在脚下的泥浆中。只要美国兵大意地走开,这些刚才还是农民的越南人会马上抄起ak-47从背后开火。炽烈的火舌从沾满污泥的枪口持续喷吐出来... 60年来全世界制造的ak-47及后续版本的枪支估计已达到一亿支。共有6个国家的国旗国徽上绘制了ak-47的图案,以纪念这种武器为本民族赢得独立自由所作出的贡献。ak-47步枪的声望超越了所有同时代的武器。卡拉什尼科夫已经和俄罗斯的伏特加、克里姆林宫一样,成为一个经典词汇。 第二位:美国m16步枪 它可谓ak-47的"欢喜冤家"。40多年来,美国所参与的所有海外战争在某种程度上几乎都是m16与ak-47的较量。越南战争期间,当得知美军在当地惨遭ak-47步枪"修理"后,五角大楼立即在国内紧急寻找应对方案。这时一家只从事比赛用枪的阿雷特公司推荐了一款外观时髦、设计精巧的步枪。它发射的弹药比ak-47还要小一号,枪身既轻又短,非常适应于丛林地带和狭窄地方的穿插作战。五角大楼决定用该枪全部换装美军现役枪械并投入越南战场。美国国防部长麦克纳马拉正式将它定型为m16步枪。这个决定成为现代轻武器发展史上的一个里程碑。m16步枪的出现对20世纪后期世界上掀起的小口径浪潮起到了示范和带动的作用。从这个意义上说,它被定为第二种最杰出步枪是名副其实的。 别看m16步枪使用的5.56毫米子弹口径小,但其弹头射入人体后会产生翻滚,破坏人体内部组织,造成巨大的创口面。由于美军使用的m16步枪大多采用黑色外观,以致越南游击队曾流传"小心黑枪"的说法。不过,早期的m16步枪没有设计快慢机,射速过高,使一些士兵经常在任务未结束前就打光了子弹,再加上美国人急匆匆地把m16步枪送上前线,未进行彻底的可靠性检查,一度出现枪膛进水就无法射击的情况。越战期间,有的美军士兵宁可丢掉手中的m16而去使用ak-47。 "知耻而后勇",美国始终没有停止对m16步枪的改进和完善。如今美军使用的改进型m16a2步枪和衍生型m4卡宾枪已在可靠性方面不亚于ak-47的水平,何况在射击稳定性和准确性方面还遥遥领先。这使m16成为装备广泛程度仅次于ak-47系列的突击步枪。 第三位:英国李-恩菲尔德步枪 英国的李-恩菲尔德iii型步枪位列第三。这款老式步枪在布尔战争不久后就开始使用了,到1907年时已经广泛装备英国军队。1980年代苏联入侵阿富汗期间,阿富汗反叛武装打埋伏时使用的多是这种武器。它的名字分别取自发明者詹姆斯·巴黎·李和生产厂家恩菲尔德兵工厂。 该枪自从1888年定型以来,主体结构就没有大改过,其中最为人所熟知的是李-恩菲尔德iii型步枪。李-恩菲尔德步枪采用开创性的旋转后拉式枪机,使得步枪的装填速度很快,再加上它的10发可卸式弹匣比同时代步枪多了一倍的弹容量,令它成为20世纪实际射速最快的手动步枪。二战期间,德军士兵往往在射击完毕后重复装填5发弹夹时被英军用李-恩菲尔德步枪击毙,而一些德国军官的回忆录中则提到英军步枪队的齐射火力之猛烈甚于机枪。 苏阿战争期间,曾有一名美国记者参加了阿武装对苏军车队的袭击战斗,亲眼看到稚气未脱的小孩子也能熟练地端起李-恩菲尔德步枪,从高坡上把行进中的苏军卡车油箱打爆,而更多的人则在冲锋中边拉枪栓边开火,其命中率高得惊人,这样的作战效果恐怕只能用"熟能生巧"来形容,这更印证了李-恩菲尔德步枪优良的制造工艺。 第四位:美国m1加兰德半自动步枪 它是第一种进入现役的半自动步枪,也是美国在二战中使用量最大的单兵武器,我们在很多反映二战的艺术作品中都能看到它的身影。《珍珠港》电影中,有美国人向日本飞机射击的镜头,他们使用的就是这种步枪。 加兰德步枪的装备体现了美军一贯坚持的单兵武器火力压制战术。它的装备使美军成为二战中自动武器普及率最高的军队,使火力优势发挥得淋漓尽致。在太平洋战场上,两支加兰德轮流射击往往能够压制日军的一个步兵班。 加兰德步枪最有特色的还是它的8发弹夹。每当最后一发子弹射击出去,m1的枪机会发出金属碰撞"乒"的响声,提示更换子弹夹。m1步枪在二战中经历了各种高山地带、热带丛林和干燥沙漠等环境条件的考验,可靠性好,射击精度高。在欧洲前线,美国著名的"铁血将军"乔治·巴顿就是m1步枪的超级"粉丝"。他不光把m1步枪放在自己乘坐的吉普车旁边,以备自卫之用,还在意大利战场特意为一名击毙了意军高级指挥官的阵亡士兵追授勋章,而勋章就挂在这名士兵生前使用的m1步枪上,巴顿还多次称赞m1步枪是自己所见过的"最完美武器"。 第五位:比利时fnfal步枪 1940年5月,在纳粹德军铁蹄下的比利时重镇列日,一名负伤的比军士兵被德国兵追得几乎无路可退,幸亏路边酒店的女老板用酒窖作掩护,使他逃过一劫。女老板做梦也没想到,自己的这番义举为比利时乃至整个西方挽救了一位天才的枪械设计师--塞弗。二战结束后,回到祖国的塞弗已是小有名气的兵工厂技师。他敏锐地感觉到结合老式手动步枪远射程和冲锋枪瞬间火力猛特点的突击步枪具有远大前程,开发出备受北约军队欢迎的战后第一代新型突击步枪--fnfal。 该枪曾在越战期间为澳大利亚远征军所用。尽管fnfal又长又重,不太适合丛林近战,但事实上许多澳军士兵喜欢它甚于美国的m16,因为他们相信fnfal使用的7.62毫米×51毫米大威力子弹能一下就干倒敌人,尤其当目标距离较远时效果更加明显。澳军王牌特别空勤团(sasr)在越南战场上把fnfal的枪管长度自作主张地"切掉"150毫米,并加上了m16步枪的消焰器,还挂装上从美军那里得到的xm148型榴弹发射器。虽然发射大威力枪弹的fnfal步枪连发射击时难以控制,但当特种小分队在侦察巡逻中意外遇上敌人时,典型的做法就是一边用强大的火力压制敌人一边迅速撤退,这个时候打得准不如打得快。 由于fnfal易于生产、价格较低,所以很快被列为北约军队的制式步枪,并很快普及到为数众多的拉美、亚洲、非洲国家共90多个国家,还有不少国家进行仿制或特许生产。fnfal成为二战后产量最大、生产与装备国家最多、分布最广的军用步枪之一。 第六位:德国毛瑟98k步枪 1935年,一种在原毛瑟卡尔98步枪基础上缩短了枪管的毛瑟步枪--毛瑟98k被德国国防军采用,这也是德国国防军使用的最后一种毛瑟步枪。"98k"的意思是毛瑟1898式短步枪,k的意思是"k rz",也就是德文"短"的意思。因此,它的长度要比德军在第一次世界大战中使用的毛瑟98式步枪短。毛瑟98k作为德国军队的标准装备在整个二战期间服役,德国兵工厂在战争中制造出1400万支。 随着战争的进行,毛瑟步枪被赋予更广泛的用途。例如当加装zf41或zf42瞄准镜之后,毛瑟98k就可以作为狙击步枪使用。 尽管它性能与战绩都十分优异,但是很快人们就认识到这种采用旋转后拉枪机的步枪已经过时了。主要的问题在于射速太低。在与美军进行的狙击战中,使用毛瑟98k步枪的德军士兵在射击完成后必须手动上弹,拉动枪栓发出的声音在寂静的林中格外清晰。美军士兵很容易就能确定德军士兵的位置,从而给他们致命的打击。而美军使用m1步枪不用手动上弹,这样德军就吃了大亏。 应该说,毛瑟98k步枪是手动步枪发展的一个极致,大多数现代手动步枪都以毛瑟步枪为蓝本,但已经没有改进的余地。它真正称得上世界枪械史上的"一代宗师"。 第七位:奥地利aug无托式步枪 这件武器看起来像是电影《星球大战》里的道具。它既没有普通突击步枪身上常见的外露机件,又没有棱角分明的枪托。但aug作为"枪林一怪"倒有不少非凡之处,用工程塑料制成的零件非常耐用,有射击10万发子弹的使用寿命。通过更换不同长度的枪管,aug可以在冲锋枪、卡宾枪、突击步枪和轻机枪4个不同的角色之间变换。aug很容易分解而不需要专门工具,这样可以大大减少维护工作量,士兵在野战条件下也可以方便地进行维护保养。 上世纪70年代末,阿曼苏丹进口了一批aug步枪,但几乎所有人都不喜欢这种"没有鲜明轮廓的枪",就连自己的皇家卫队也拒绝交出原有的m16步枪。无奈之下,阿曼苏丹只好把它们送给在黎巴嫩安营扎寨的巴勒斯坦解放组织。巴解指挥官把aug步枪全部提供给著名的暴风突击队。该枪的高精度和轻巧让这些熟谙特种作战的战士爱不释手。1982年6月,以色列国防军发动了旨在清除巴解组织和叙利亚驻军的黎巴嫩战争,很快以军就完成了对黎首都贝鲁特的分割包围。兴奋至极的以军副总参谋长亚当少将跳出坦克,招呼随军记者来给自己拍照。忽然只见3名暴风突击队员越过一堵矮墙,像3道闪电一般扑了过来,他们边端着aug步枪扫射,边投掷手榴弹。硝烟过后,亚当和3名突击队员同时倒下。军医在尸检过后发现,巴解战士在混乱中用aug步枪进行盲目射击,居然达到相当高的命中精度,至少有6发子弹洞穿了亚当的腹部和胸膛。 aug步枪在贝鲁特的一鸣惊人使它迅速成为国际市场上炙手可热的明星。有趣的是,aug步枪也因此颇受影视界的青睐。在很多枪战片中经常出现这样的镜头:黑道杀手打开随身携带装满aug零件的一个箱子,迅速把aug组装起来,躲在窗户边用1.5倍瞄准镜向外瞄着某人。这充分体现了它分解方便、便于隐藏携带、光学瞄准镜准确性高的特点。也许当电影明星才是aug最适合的角色。 第八位:美国斯普林菲尔德m1903步枪 在1898年美西战争期间,西班牙军队使用的7毫米口径毛瑟枪给美国人留下深刻印象,于是美国斯普林菲尔德兵工厂在毛瑟1888步枪的基础上改良制造出自己的斯普林菲尔德步枪(即所谓的"春田"步枪,斯普林菲尔德的英文是"springfield",即"春田"的意思)。这种枪于1903年正式列装部队,并被赋予军队编号m1903。该枪采用毛瑟枪的枪机和分离式5发弹匣,使用m1903或者m1906型7.62毫米口径子弹,由于射击精度高,曾被改装成狙击步枪。该枪总共生产了15万支,还曾援助过中国抗战。 该枪大放异彩的瞬间发生在一战最后的岁月。一贫如洗的田纳西猎手约克中士参加第82步兵师,来到法国前线。1918年10月8日,他所属的部队遭到德军机枪阵地阻击,损失惨重。约克不顾雨点般的子弹,绕到敌军后方,以他在打猎时采用的最佳射击姿势,用m1903步枪进行射击。其间一名德军中尉带领5名士兵,从距离他23米的战壕里冲出向他袭来。约克使用步枪射击,并将他们全部打死。他总共射击了20发子弹,击毙了21名敌人。敌人被约克吓倒,迅速投降。于是约克俘虏了这里的132名德国兵,为大部队扫除了障碍。 第九位:德国mp434stg44突击步枪 1944年底,德国的"大剪刀"突击队在白俄罗斯普里皮亚特沼泽中执行侦察任务时被苏联红军死死围住。眼看突击队就要被消灭了,这时德军运输机空投了一批武器。"大剪刀"突击队获得这种武器后如虎添翼,向苏军阵地硬撞过来,居然奇迹般地突破了苏军的防线。创造这一奇迹的正是德国法西斯研制的"末日武器"--mp43jstg44突击步枪。二战爆发后,德国陆军技术部设想研制一种可像冲锋枪那样连发的步枪,这样可保持冲锋枪轻便的特点,且成本比传统步枪低得多。经过集思广益,黑内尔公司开发的mkb42(h)样枪被选中。它仍然保持7.92毫米口径,但所用弹药的长度缩短1j3,减少了装药量,使得枪支在全自动射击时更容易控制,然而希特勒却对mkb42(h)提不起丝毫兴趣。一战中当过下士的他使用过毛瑟式步枪,深信枪的射程是越大越好,而mkb42(h)的有效射程则比毛瑟枪退步了不少,致使德国技术人员苦心研制的、遥遥领先于其他国家的mkb42(h)问世伊始就遭到国家元首的冷眼。陆军技术部深知希特勒脾气反复无常。该部借用了冲锋枪的名称--mp43来继续生产mkb42(h)。1943年,首批生产的一万支mp43样枪被送到正在参加库尔斯克会战的德国ss第5"维京"装甲师进行实战检验,结果初露锋芒。各部队纷纷要求增加该枪的配备量。一些将领从前线回来向希特勒汇报战况时,极力赞扬了mp43的出色表现,并再三要求增加产量。此时希特勒才知自己受骗已久。庆幸的是,希特勒也了解到该枪的性能确实是非常出色,并亲自将mp43命名为突击步枪。就这样,枪械家族又多了一名新成员--突击步枪。1944年,mp43易名为stg44型,也就是后世常说的德国44型突击步枪。 第十位:美国m14步枪 m14自动步枪是m1半自动步枪的设计师加兰德在二战后以m1为基础而开发出的,1957年投入使用,很快又于1968年被撤装掉。m14撤装源自越南战争。m14太长太重,在又热又潮的气候中使用很困难,再加上7.62毫米×51毫米大威力弹过重,巡逻小分队的单兵携弹量有限。另外美军士兵所使用的m14大多数都只能单发射击,在近距离接敌时其火力难以与ak-47步枪抗衡。美国军方在m14暴露出这些问题时就开始寻找新的替代品,最终选择了小口径的m16突击步枪。 m14被取代并不能说明它的性能差,只是从现代战争的大环境而言,m14却是一种过时的武器。不过,m14依靠自身精度高和射程远的优势,却在狙击战场上找到了自己的"第二春"。美军后来以m14改装成半自动狙击步枪,在战斗中表现良好。2003年美国发动伊拉克战争以来,为了对付反美武装的狙击手,驻伊美军有针对性地加强了反狙击作战。m14狙击步枪在这里成了最主要的战争武器。如今,在菲律宾、波罗的海国家的军队中也可见到它的身影。


学习高铁乘务好就业吗?有铁路专业梦想的不妨到郑州机电工程学校参考下,学校一直坚持以就业为导向,以用人单位的需求为教学内容,本着以教学课堂为"现场"服务,学习课程与就业岗位紧密结合的办学方式。实行"供需合作培训"、"订单顶岗培养"模式,使学员能够及时掌握单位所需技能,做到学员上岗就能顶岗,顶岗就能顶好岗,为此我校学员深受用人单位和社会的好评。我校同学多次借调为北京西站春运、全国政协会议、中央经济会议、"两会"等会议服务,充分把课本中学到的知识运用到实践中,良好的表现得到了各有部门的肯定和表扬。 下面请郑州机电工程学校在校老师简介下初中女生学习铁路的前景情况: 铁路运输专业简介 铁路是国民经济的大动脉。中国列车还在提速,时速380公里新一代动车组又将下线,时速500公里的试验高速动车组正在研发。目前,中国是世界上高速铁路系统技术最全、集成能力最科学、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。举世瞩目的中国高铁正处于跨越式发展时期,以致高贵、典雅的动车组高级乘务人员尤为紧俏。 培养目标: 本专业培养系统专业的培训养成良好习惯适应国家铁路运输发展需要的德、智、体、美全面发展的具有铁路运输组织、客运、货运、行车基本知识和基本技能的高级应用型技术人才。 主修课程: 学习高铁乘务好就业吗?铁路线路及站场、铁路机车车辆、铁路信号设备、铁路行车组织、铁路货运组织、铁路客运组织、铁路市场营销、行车实习、货运实习、客运实习、岗位综合实践等。 职业资格证书: 电子客票速递员、铁路各服务部门招待员、铁路客运员、售票员上岗证、计算机等级证、普通话二级甲等等级证、铁路客运员资格证等证书。 就业方向: 学习高铁乘务好就业吗?本专业毕业面向国家铁路、地方铁路、城市轻轨企业,从事行车、货运、客运以及铁路运输相关的其它工作,亦可从事物流仓储经营企业的相关工作。 郑州机电工程学校始终坚持以服务为宗旨以就业为导向的办学方针,坚持为河南铁路运输生产服务的办学方向,以提高学生综合素质为办学本位,学校各方面工作都取得了突出成绩 ,先后获得郑州市精神文明单位、河南省职业教育先进单位、铁道部教育先进单位等称号。


阳光下蜻蜓飞过来 一片片绿油油的稻田 水彩蜡笔和万花筒 画不出天边那一条彩虹 什么时候才能像高年级的同学 有张成熟与长大的脸 盼望着假期 盼望着明天 盼望着长大的童年 oh一天又一天 一年又一年 盼望着长大的童年 -童年 如果用颜色去区分我们人生的每个阶段,那童年一定会是最多姿多彩、缤纷绚烂的一个时期。 那时候我们会用最纯真的眼光看待这个世界,每一件事物都色彩鲜艳,一直,兴高采烈无忧无虑。 以最真实的自己去面对世界,以最大的勇气去探索未来,每一个小孩都是小斗士,用最缤纷的色彩描画这个世界,这一点上,世界各地都一样。 这一种孩童时期就具有的强调色彩的习惯,也被运用到了建筑空间的打造上。 线性公园 被定义为美学艺术的新天地 在这里,满满的都是想象力 哥本哈根超线性公园 一个超级的建筑、景观、艺术结合体 包含了60多个不同文化背景城市内容 三个色彩鲜明的区域分别拥有独特功能 红色 ,延伸了文化体育活动空间 黑色 ,天然的聚会场所 绿色 ,大型体育活动用地 所有设计实现了最大的公共性 而且相同的颜色区域也会以色彩的深浅加以区别而不显单调 这样的色彩运用使得整个空间变得活力 这样的色彩变化及缓和了鲜红在视觉上的强烈冲击 又能调动使用者的积极情绪 这种运动空间的色彩变化运用,很多时候是利用 环保epdm彩色橡胶颗粒 创造出来的。 环保epdm彩色橡胶颗粒系列的运用非常广泛,毕竟经过多年发展其 性能 已经 非常稳定 , 耐候性极好 ,可以应对不同纬度地区的气候变化。而且比起其他材质的材料,epdm彩色橡胶颗粒具有一定的含胶量,可以提供一定的 弹性 。 而 丰能环保 生产的 epdm 彩色橡胶颗粒当中, 含胶量主要有 13%、16% 甚至更高,含胶量的增加,意味着 epdm 颗粒的 拉伸程度更好 ,弹性更好。 作为地面铺装材料 安全性能也更高 ,为运动者带来更好的防护以达到最舒适的使用效果。 丰富多彩的颜色变化,更是可以按不同场地需求多样组合,即可兼顾运动空间的安全性,又能有更多的色彩搭配。 大多数情况下,我们看到的塑胶跑道都是红色,因为红色可以刺激人体神经和肌肉的兴奋和冲动,从而最快帮助选手进入比赛状态。而且红色有张力,显得大方,这就是为什么露天体育场大多用红色跑道的原因。 但是塑胶跑道的铺设并不仅仅只有红色,运用环保epdm彩色橡胶颗粒可以铺设多彩的跑道。像澳洲墨尔本学校就铺设了彩色跑道, 多彩的搭配更能增添活力,调动人的色彩观感,不单调也更能调动同学们大课间的情绪。 像这种多色彩搭配的设计方案,更多时候应用幼儿园。而且在因为使用者大部分都是小朋友的关系,所以更多时候会有多种图案组合,可爱的形象更符合童趣,而丰富的色彩搭配也使得整个画面变得丰盈起来。再加上更广阔的应用空间,室内室外都可铺设,给小朋友全方位运动呵护。 这样多彩活泼有趣的色彩搭配,既可满足小朋友的玩耍需求,不同的图案搭配,也可以达到开展可见活动学习的要求。 比如上面的这所保育园所铺设的火车轨道团就可以很好地利用开展课间游戏,使小朋友可以更形象的学习到一些日常知识。 epdm彩色橡胶颗粒 固色性强 ,可确保颜色经久不变, 上佳的透水性 和 抗uv耐老化技术 使得其无惧日晒雨淋。颜色 鲜艳而不刺眼 不会对小孩的眼睛造成影响。 那么为什么多色彩总是会更得偏爱呢? 色彩对人类心理存在的影响是客观的,日常生活中观察的颜色在很大程度上受心理因素的影响,即形成心理颜色视觉感。 所以经过成长,人会在不同时期会喜欢不同的色彩,这些便是色彩对于个人潜意识印象的最明显的体现。 而且经过心理学家半个多世纪的研究试验证明, 色彩的直接性心理效应来自色彩的物理光刺激对人的生理发生的直接影响。 就像前面说到的,经过实验发现当人们在红色的环境下,脉搏会加快,血压有所升高,情绪容易兴奋冲动;而处在蓝色环境中,脉搏会减缓,情绪也较沉静。想这样子的色彩对心理的印象是,来自于颜色对脑电波的印象,脑电波对红色的反应是警觉;对蓝色的反应是放松,这些都告诉我们,色彩对人的心理成长有着非常大的影响力。 多色彩的成长环境,可以更全面的调动孩子的心理成长,是孩子在一个丰满充实的变化中成长而不收单一色彩影响长期处于同一心理状态。而且可以很好地完善孩子的色彩认知,一 个在五彩缤纷的环境中成长的孩子,其观察、思维、记忆的发挥能力都高于普通色彩环境中长大的孩子。 多彩的童年对孩子,至关重要。愿所有孩子都能有一个多姿多彩的童年。


一般的象征形象和原始意象显现出的形象之间并没有一条截然分开的鸿沟,它们也一样是可以变化多端的。比如某男子对某个女孩有好感,在每大的梦里,他会梦见不同的女性。不同的小动物,梦见花。梦见溪流。梦见彩云,而他知道这些都象征着她,都是她的形象在梦中的转化,是这个女孩的象征形象。这些非原始意象象征形象和原始意象形象(又可称原始意象)的区别在于,前者是外界实有的人物的象征,或心中情绪、情结的象征,不是与生俱来的东西,而后者是对内心中与生俱来存在的最深处的精神性存在的象征。 一、动物的意象 一般来说,在我们的梦和想象中的动物的象征一种性格,这个性格和童话中这个动物的性格是一致的。当然,一个动物的意义不会这么简单,它还可以有其他的一些意义。有些动物的形象似乎可以说成是一个原型。 鱼 古释梦书说梦见鱼表示发财,有时是这样。从谐音上,鱼和"富裕"的"裕"字同音,所以有些人做梦梦见鱼与"富裕"有关。另外"余"也与"鱼"同音。年画中画的鱼所表示的正是"有余"。但是鱼表示财富决不仅仅由于它的发音。从远古,鱼就在人们心目中代表财富。也许是因为对原始人来说,打到鱼就是财富吧。 有一个梦证明,某男子梦见在海边游玩,发现海里有许许多多的鱼,有几个人下海去捕捞。他也想去捞,但是害怕有鲨鱼,于是没有下。后来,他下了决心要下海,不再担心鲨鱼了,却发现海里的鱼已所剩无几了。 这种梦写出了许多当代人的经历。一开始想下海经商,知道会发大财,但是又怕危险。顺便说一句,鲨鱼也是鱼,但是在这个梦里它不代表财富,而代表危险。这个例外也不难理解,当人们提到鲨鱼时,你首先会联想到的不会是它的肉,而一定是它的牙。再说刚才那个人,等到他壮起胆子,打算下海时,却发现钱已经让人家赚走了,或者说,赚钱已不是那么容易了,因为鱼少了。 鱼还代表性。不知道你们到西安半坡遗址去过没有,那里展出了一种鱼鸟纹的陶瓶,画得是一个鱼张大嘴,吞一个鸟的头。你们想,谁见过或听说到鱼吃鸟这种怪事,就算有这种事也一定极为罕见。为什么原始人这么愿意画这种画?如果仔细看看那种鱼鸟纹你就会清楚了。那个鸟头形状很像阴茎。而那鱼嘴的形状很像阴道的横截面,非常像,让人惊奇原始人的解剖知识。所以这表示性交。 荣格在一次讲演中提到:鱼,特别是生活在海洋深处的鱼,表示人心理上的低级中心,表示人的交感神经系统。这种说法也是很有道理的。在我的经验中,鱼常常象征着潜意识或人的直觉。在一些艺术家的梦里,它代表神秘而难于捕捉的灵感。 蛇 蛇是人最常用的意象之一。蛇表示的内容很丰富。首先,蛇表示性,特别是男性生殖器。从形状上看这二者也的确相象。 毒蛇往往象征着有害的性。例如被强奸。但是毒蛇或蛇也可以表示与性无关的毒害、伤害,表示憎恨。仇怨等等。 蛇还代表邪恶,狡诈与欺骗以及诱惑。这与许多神话和民间传说中的蛇的形象相同。在圣经中,就是蛇诱惑夏娃吃禁果的。蛇往往被看成地狱中的动物、魔鬼使者。它把人拖向黑暗。堕落和邪恶,而它采用的手段主要是诱惑。民间传说,蛇吃青蛙不是主动捕捉,一旦蛇发现青蛙,就用眼睛盯着它。而这时的青蛙就像被催眠了一样,会一步步自己跳进蛇的嘴里。在人们心目中,蛇正代表了这样一种催眠性的诱惑力量。因此当人们发现某个人有诱惑力且很邪恶,称之为毒蛇。 因此,梦中的蛇也许会是一个邪恶,狡诈,惯于欺骗,有催眠似的诱惑力或魅力的人。 从另一方面说,蛇又表示智慧,一种深入人内心深处的智慧、深刻的直觉智慧。荣格指出,"医神埃斯枯拉皮俄斯是和蛇联系的...在埃斯枯拉皮俄斯的神殿里,有一个被称为阿斯克勒皮亚的古代诊所。这个诊所就是一个洞,洞口和一块石头挡住,洞里住着一条圣蛇。石头上有一个孔,求医者把钱从孔丢进洞,钱就是他们所付医药费。...蛇还具有智慧及预言的本领。"在中国民间,对蛇的迷信也是有心理依据的,即蛇在人心理中象征智慧。古代中国,人们把灵蛇做为圣物,伏羲和女娲的形象就是人首蛇身。龙的形象也和蛇有关,但是龙一般不再有邪恶,而且比一般蛇更有力。神活中常常说到龙或蛇守着洞中宝藏,这宝藏就是那种智慧,那种对人性的洞察。 在生理上,蛇代表脊柱,脊柱的病变会以受伤的蛇来表示。从阴阳的角度来说,蛇表示阴。 蛇还有其它一些特性,比如冷血,所以蛇可以象征一个人情感冷漠,再如蟒蛇会缠人,或者吞食人。因为蛇也可以象征一种人的情感,他(她)对你纠缠不休,缠得你喘不过气来;或者,他(她)对你关怀得无微不至,这种过度的无微不至使你没有了独立性。一个过度溺爱孩子的母亲在她孩子的梦里就可能会变成一条大蛇,要把孩子吞下去。 鸟 鸟是飞在天空的,它没有依凭任何有形的东西,只依凭无形的风。所以他主要代表自由,也代表自然、直接、简明、不虚饰。 鸟代表一个进人精神力量(由天空来表征)的入口。在神活里,鸟是天神的使者。有时,这种鸟与太阳有关。太阳一般作为真理(之光)和新生活的象征。 食腐肉鸟--兀鹰、鸟鸦、渡鸟等是与死亡相联的。真正预言性的梦是罕见的。所以,梦中的死多是表达你对死亡的焦虑,你自己的或他人的死亡。 这样的梦,另一个意思是,你的潜意识告诉你,你的一些习惯、消极的态度等该死亡了。你该有所发展。 鸟也可以是性象征。前面说过在半坡遗址中的彩陶上,有种鱼鸟纹,画的是鱼把鸟的头吞到嘴里鱼吞鸟头这一事件是不可能发生的,世界上还没有吃鸟的鱼。真正发生的是鱼所象征的女人象征的男人之间的性关系。 鸟的飞翔,可以象征男人的性能力强,鸟的坠落,可以表示男人性无能。 在想象中想到鸟,往往代表自己的性格,是一种喜欢自由的性格。当然,具体的性格是什么样子的,要看想象中的是什么鸟了。 比如,一女性想象中的自己是一只锦鸡,这代表她的风度很优雅,而且好炫耀自己,仿佛美丽的锦鸡。 有一次一个女孩子想象的是一只孔雀,孔雀和锦鸡一样美丽而且好炫耀自己。但是,我告诉她,孔雀还有另外的特点,她是非常自信的,非常有攻击性或进取心的,而且代表着"镇压"或克制人的病态的心理。 这个想象孔雀的女性自己并不知道孔雀有这些意义,在她心目中,孔雀是美丽善良而且温和的鸟。但是,她发现她想象中的孔雀所做的事情和她心目中的孔雀性格并不一样:这孔雀站在"阴间和人间之间",正在看守着冥府之门,不让"鬼"出来。 我却不感到奇怪,因为记得有一个民族的神话中,孔雀就是做地府的王。而且在佛经中,也说孔雀有一个奇特的特点,就是她专吃有毒的果实。别的动物会被毒物毒死,而孔雀恰恰是吃了毒物更有力量。"毒物"和"鬼"的象征意义是相似的,都代表不健康的心理,孔雀食毒就是克制不健康心理的象征。而且,这些不健康的心理被孔雀转化为了力量。这象征把愤怒等消极情绪转化,反而带来了好处,比如使这个人敢于坚持自己的利益。 狗 狗的特点是对主人忠心,对敌人凶狠。它常常被用来象征道德、自我约束、自我要求和纪律或者精神分析心理学所说的超我。警察是社会的行为规范即法律的保卫者,梦中的狗则是你内心行为规范则道德的保卫者。好的警察应该象好警犬嗅觉敏锐,能迅速找到贼的踪迹;死追不放,直到抓住贼为止,毫不留情,冷酷地对待贼。梦中的狗也一样。狗是防贼的,所谓贼,就是内心中那些不合乎自我道德的欲望和心念。狗是平日人们所说的良心。 想象了狗的人,性格一般有"狗"性,正直、负责、重友谊。 马 加尔文o豪尔收集了几千个美国的梦,统计发现梦中出现最多的动物是马,其次是狗和猫。在中国,没有人做过统计,但以我的经验,梦见马的没有这么多。加尔文o豪尔认为马是野性动物本能的象征。马力大无比、精力旺盛而且鲁莽冲动。因此常常表示男性性欲。古希腊的阿德米多斯认为马代表女性性欲。弗洛伊德分析某儿童的恋母情节时,发现这个儿童把马看成他父亲的象征。当然也是他父亲的性--针对他母亲的象征。 我认为马所象征的性格,如果用一个词说,最恰当的词是"张扬"。他是英气勃勃的、潇洒的、帅气的,但是最重要的一点是张扬的。所以,性格象马的人是引人注目的。 猫 猫常常被用来象征神秘、野性又温柔的人,大多是女性。她们慵懒、漂亮而又可爱。她们有点自私,有点小脾气,有点贪嘴、贪睡,有点狡黠,但是她们仍旧被男人喜爱。因为她们的那种乖样,那种柔顺让人怜爱。 但是这只是猫白天的样子,晚上的猫应当完全不同了。夜里的猫双眼贼亮,一扫白天那种懒洋洋的样子。猫对待老鼠十分残忍,抓住了不马上吃,还要逗它玩,要看老鼠那种无望的挣扎。夜里猫要闹春,情欲旺盛。 蝙蝠 对西方人来说,蝙蝠是一种可怕的动物,作为一种夜间动物,它可以象征与早期的创伤性经历有关的潜意识内容。另外一方面,蝙蝠也可以象征直觉的智慧。因为蝙蝠不用眼睛,可以在黑暗中飞行,这可以象征直觉。 中国,"蝠"和福同音,因此有时梦见蝙蝠象征着得到幸福。不仅如此,对待象征着直觉的各种动物,东方和西方是不同的态度。比如,猫、狐狸、蛇、刺猬、蝙蝠,在西方都是不被喜欢的,而在东方则不一定,有时人们很喜欢甚至崇拜她们。也许,西方人对直觉本身就不喜欢吧。 狼 狼象征心中害怕的各种东西。尤其是你认为是"兽性的"、攻击的、破坏性的。可能你的害怕是非理性的或来自童年创伤经验(如恋父、恋母情结)本能压抑的结果。 一个心理学家有一个不知道是真是假的记忆:他小时候一次病得很厉害,差一点死了。母亲抱着他坐汽车去很远的地方去看病。汽车行驶的地方是青藏高原的荒野。他记得看到有一只狼在汽车外一直跟着他,看着他。 我们认为这个记忆未必可靠,因为一只狼这样保持和汽车同步跑是不大可能的。这很可能是他的幻觉。但是,这个狼的意象是有意义的:一方面,她是令人恐惧的形象。她仿佛是死神在等待着带走他的灵魂。另一方面,狼代表他的母亲,代表一个安慰他保护他的保护神。狼是可以代表母亲的,我们知道在罗马的神话中,罗马的创始人就是被母狼养大的人。 熊 熊在人们心目中代表笨拙,但是有力量。在西方人的梦里熊的意义和我们的有些不同,在西方,熊有以下的一些意义: 男性心理的女性成分。 象征母亲,真实的母亲,或潜意识中可在获得的智慧。 或者,仅是潜意识的象征。 蚂蚁 代表极其微不足道的小人物。 狮子 狮子象征的性格是威严的、有力量的、勇敢的。狮子的性格有权威性,有所谓王者的气质,但是,权威性的另一面是他喜欢保护弱者,保护自己的朋友。狮子是一个威严的、也是慈爱的家长。狮子也是慷慨大方的。 我觉得金庸的小说《天龙八部》中的萧峰的形象就象一个狮子。 虎 虎和狮子一样勇敢有力量,也一样威严。但是虎和狮子的性格有所不同,狮子更有团体性,虎更有独立性,虎不象狮子一样合群。虎的性格外向、活泼、明朗有朝气。 如果想象中的虎是一只小老虎,他的特点主要是胆大顽皮、活泼机灵、虎虎有生气。如果想象中的虎是一只成年的虎,则要沉稳一些。"虎"的性格的人如果受到挫折,则会象一个寂寞的野虎一样孤独地生活。 老鼠 比较胆小的人,但是很机灵。 蜘蛛 代表束缚--因为蜘蛛是会结网的。但蜘蛛有时也代表性,因为它毛毛的爪子使人想到阴毛。蜘蛛有时候还代表母亲,代表那种把孩子管得紧紧的,抓得牢牢的母亲。这种母亲在白天可能也很溺爱孩子,孩子也和她感情不错,但是在梦里梦者却会很恐惧:蜘蛛要把他吃掉。


1.粘胶纤维的历史:粘胶于1910年由美国粘胶纤维公司首次商品化生产,这是第一种人造纤维,由于其大部分含量是纤维素,故其化学性能与棉纤维极其相似。美国使用不同的化学物和制造技术,研制开发了两种基本型人造纤维-粘胶人造纤维和铜铵人造纤维。目前只有粘胶人造纤维还在生产于美国,而欧洲还在生产铜铵人造纤维。铜铵人造纤维和粘胶人造纤维在物理和化学性能方面几乎相同,然而,铜铵可以生产出比粘胶丝更细的丝,其织物比粘胶织物更轻薄,更柔软,悬垂性能更好。铜铵织物大多常用于高价外套内衬料和透明轻薄服装。 2.粘胶纤维的性能:a。优点:粘胶人造纤维是一种强度和耐磨性性能为一般至良好的中重型纤维,具有吸水性能。粘胶纤维可以干洗,也可以水洗,不会产生静电或起球现象,价格也不贵。 3.粘胶纤维的缺点:粘胶人造纤维在湿态时会丧失30%-50%的强度,在洗涤时,要十分小心;粘胶纤维的弹性和回弹性很差,在洗涤后大幅收缩,也易霉蛀。 4.粘胶纤维的用途:主要有:服装,室内装饰和工业领域(如女式上衣,衬衫,内衣,夹克,悬挂织物,医药品,非织造布,卫生用品)。 5.粘胶纤维的分类:铜铵人造纤维,粘胶人造纤维和高湿模量粘胶人造纤维。


法律不该缺失流动人口的人权保护 我们经常可以看到电视新闻中在台湾的议会上议员大声斥责政府官员的场面,甚至是议员之间的激烈冲突,而国际上一些国家议会议员申斥政府官员的例子和报道更是举不胜举。我们不是羡慕国外的议会制度而是充分地感觉到了国外权益制衡制度的议会的体现。而总统选举和议员选举期间的选票之争是普通公民的政治权利的充分展示,在这里公民的选举权利大到可以决定国家元首,至少是议员的人选。虽然我们时常说西方的民主制度很腐朽,但是在公民选举权利实现这一点上是很充分的。但是我们的选举制度中却存在公民权利不能公平实现的很多情况,如流动人员的选举权的实现以及城乡选民的平等问题,更不用说选民权利对被选举人的监督和制约作用了。法律面前人人平等这是人人皆知的一项公民基本权利,这一权力的含义是全体公民在政治经济生活各个领域的地位平等、机会平等。然而,实践中落实这一基本的平等权力却不尽人意,比如我国的城乡差别,工农差别等等是严重的,这些差别不仅仅是有经济发展不均衡造成的,有很多差别是我们的法律制度设置的缺陷造成的,这是极其恶劣的事件。民主平等权利和自由是人们追求的基本的政治经济权力,然而实践中我们的很多人却由于法律制不完善不能充分享有这种权利,伴随着公民的流动经常化、普遍化,流动人员和农民进城务工人员的选举权和被选举权的缺失已经是严重的政治法律问题了。 选举制度被西方政治学家称之为民主国家的宪政制度,也就是法治社会中人们多大程度上享受民主权利的法律制度保障。选举权是不可忽视的一项公民的重大政治法律权力,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,选举制度是人民代表大会制度的基础组成部分,从理论和现实的物质经济基础讲我们国家具备建设高度民主法制社会的社会经济基础,然而这并不意味着我们的国家宪政建设已经完成,相反我们国家的法治和民主制度建设还很需要极大的完善和提高。选举法和人民代表会议议事规则是法律上对选举制度和人民大会制度的具体规定。《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》第十二条规定:自治州、县、自治县的人民代表大会代表的名额,由本级人民代表大会常务委员会按照农村每一代表所代表的人口数四倍于镇每一代表所代表的人口数的原则分配。在县、自治县的人民代表大会中,人口特少的乡、民族乡、镇,至少应有代表一人。县、自治县行政区域内,镇的人口特多的,或者不属于县级以下人民政府领导的企业事业组织的职工人数在全县总人口中所占比例较大的,经省、自治区、直辖市的人民代表大会常务委员会决定,农村每一代表所代表的人口数同镇或者企业事业组织职工每一代表所代表的人口数之比可以小于四比一直至一比一。这种比例的严重失调是公民政治经济权力的不平衡,也是法律制度上的缺憾。选举制度它是人民选举自己的代表参政议政实现自己民主政治意愿的重要制度和程序,全体国民平等的参与选举和被选举是民主真实性和平等性的法律要求。人们代表大会会议制度是人民通过自己的代表参与表决和提出自己意愿决定国家政治经济法律政策的议事制度,而人民政协会议制度是我国的特色它是人们代表大会制度的一种补充制度,每年我们都有一次例行的两会制度,两会上人大代表和政协会员的提案或议案的水平和质量体现了是否真正的代表和体现了民意。我们注意到,由于不断发展的社会新形势和选举制度和程序以及代表和委员的素质等问题,两会上很多的议案和提案并不令选民满意或者说不能很好的反映民意。热热闹闹的两会开幕了,火的是舆论和记者,一些代表提出了自己的议案,但是不知道这些议案是真的大多数人的民意呢?还是代表个人利益或团体利益的表现。两会代表的议案是否反映了多数民意?特别是在社会主义新农村建设过程中和人口大规模流动情况下如何设计完善我们的选举制度和人民代表大会制度? 为什么要修正我们的选举制度呢?我们今天的社会已经发生了很大的变化,一是农民的文化素质的普遍提高,参加民主政治生活的愿望越来越强烈,而选举法规定的农村代表所代表的人口比例是四倍于城市人口,这是法律上的不平等和对农民的歧视,也就是政治经济地位上的不平等。这也是造成今天城乡经济差距巨大的政治法律原因。其次是流动人口大量存在无法真正的参与选举的情况,北京就有400多万的流动人口,广东有千万,上海也有几百万,全国加起来几个亿,其中相当一部分人的户籍和档案是被悬在某个环节没有着落,这些流动人口都是有选举权的,而且甚至是高级的知识分子,不知道有多少人参与了当地的人大代表选举,真不知道这样的情况下一些地区的选举是怎么糊弄过关的。现有的选举程序规定,选民可以委托他人代为投票,但是这种委托实践中只是一种形式,法律上如何有效的体现确实没有考查依据。而流动人可以在经常居住地或单位所在地就近参与选举,在大城市几乎很难实现。因为现在小北京、上海,广州等这样的大城市还没有出台一部具体的流动人口选举的办法或实施细则。《选举法》第三十八条规定: 选民如果在选举期间外出,经选举委员会同意,可以书面委托其他选民代为投票。每一选民接受的委托不得超过三人。但是实际上这种法律规定的执行情况没有可行的监督和制约机制,难以真正落实到位。而现行的选举法没有针对目前的流动人口的选举问题做出相关的明确规定和操作细则,这部分人的权益实际上被架空。再有的就是很多人大代表的提名和选举程序不科学或者是法律制度化不强,走形式主义,不能真正的反应民意。有多少人大代表是真正的通过群众自发组织提名选举的呢?最后就是人民代表大会开会期间的议案提出和申请程序不合法不科学,以至于很多议案和提案不能真正的反应民意,甚至是所提交议案的质量不高。我们的很多人大代表不去关心民众生活和公民权力却在炒作一些庸俗的社会生活问题,如近年有人炒作提什么同性婚姻的议案,近来有人炒作同性婚姻,所谓婚姻是法律上的男女家庭法律制度,同性恋本就是及其荒诞的是事情,如果承认同性恋是一种个人的生活自由权,那么也仅仅一种人身自由权,但不能因戏说它是一种婚姻法律制度,这本来就是违背人类伦理道德,如果说一定要谋求法律的认可,请不要用婚姻这样的字眼。一个健康的社会是不会因个别人的喜好会认识而制定一项法律制度的。否则强盗也会寻求法律认可的。同性不是婚姻,就像单身法律不禁止,同性恋在一起就像有人出家做和尚,我们不能因此确认一种法律制度。近来一些所谓的社会人士炒作很多离奇的社会课题,吸引人们注意,它不代表最广大人民的利益社会前进的主流文化发展方向。 13亿中国老百姓,今天民主的意识很强烈,但是如何表达途径却很窄,人大代表的选举组成办法和程序是否真的让人民满意呢?时间长了,民众也就麻木了,是谁去开会也就无所谓了。我们经常看到台湾的议会是风风火火,候选人为了选票不断的接触民众,放下身份,其他的不敢说,这种亲民的态度是应当能够肯定的。我们的人民代表大会完全可以设立一个接受普通民众议案和提案的部门,是广大的人民参政议政,使议案更大程度上反映民意,给人民更多的发言机会,不至于使人民代表会议变成官僚的聚会。 "十一五"规划国家提出建设社会主义新农村的战略和部署,这是符合历史和现实发展需要的。我们今天的社会已经发生了很大的变化,人民参政议政的热情空前高涨。完善我们的议案提审制度,增加我们的议案提审制度透明度现在必须要解决几个关键的法律制度,一是选举法关于农村人大代表所代表人口四倍于城市必须做出新的修改,实现城乡同步发展和公平和谐发展;二是切实规定流动人口的人大代表选举办法和流动人口中选举出自己代表的办法,让代表流动人口利益的代表参加人民代表大会提出自己的议案;三是增加人民代表大会开会和闭会期间所有民众都可以通过人大这种途径提出有关社会发展的意见和建议,甚至是议案的制度和权益,广开言路收集民意,提高政治民主透明度。为此人大应设立专门的民意或意见议案收集机构,必要时可召集社会命中代表对有关有重大意义的议案经听证形成表决是否在人民代表大会上进行审议表决;四是设立社会义务代表制或职业代表制,对这部分代表分类管理,义务代表有议案的提出权,重大议案经事先审查和讨论后决定是否提请人大会议审议表决。职业代表按照法律专职行使人大代表的职权,进行巡视和检查监督法律法规的执行情况和政府行为的合法性提出意见和质询,进行调查研究,了解民众看法和意见。只有通过更加完善的法律制度,我们的政策制定和人民代表大会制度才能更大程度上代表最广大人民群众的根本利益,充分的保障公民的人权。


在众多关于资本市场的提案议案中,私募股权基金管理也成为两会代表、委员们热议的话题,近日有提案指出,加强私募股权基金监管制度建设刻不容缓。 提案指出,私募股权基金(pe)是国际主流直接投资工具之一,发展私募股权基金有利于丰富我国资本市场层次,为经济发展提供资金支持;有利于改善中小企业的融资环境,促进中小企业做强做大,进而完善企业治理结构,促进我国产业结构的合理调整。经过数年的发展,我国私募基金已经越来越规范化。 相关数据统计,目前我国一直处于灰色状态的私募证券基金规模至少在1万亿元以上,资本市场中的私募基金总规模可能在7000亿至8000亿元,已成为一个非常重要的投资主体。 提案认为,私募基金是未来基金业发展的方向。私募股权投资基金,有利于私募股权发展,有利于中小、高风险企业的发展,对资本市场发展也有重大作用。2008年就开始修订的《证券投资基金法》至今已有3年多时间,目前尚未提交全国人大审议。把私募基金纳入监管范畴,对于维护股市健康发展十分必要。 对此,提案建议,首先要加快《证券投资基金法》的修改进度,把私募基金纳入重点监管的范畴,使其从地下走向地上,通过公开化、合法化、规范化以及有效监管使它有序发展。 其次是要建立灵活有效的监管体系。提案指出,从国外经验来看,私募基金监管主要在监管基金发起人的资格和募集方式,也监管诸如退休金等特殊投资人,但其投资并没有特别的约束。在我国当前法律法规体系不完善的情况下,明确监管部门,对于促进行业健康发展很有必要。私募基金的发起、设立、运转和退出都和证监会的职能密切相关,提案建议可以考虑借鉴美国经验,建立以证监会为主要负责机关,以发改委、商务部为辅的投资监管体系,涉及其他部委的,可以由证监会通过与其他部委协商解决或征求意见解决。 第三,健全私募股权基金的退出机制,在区域性柜台市场建设、发展的基础上,使之与目前资本市场较低层次的代办转让系统衔接,建立统一互联、分散做市的现代场外交易市场。同时考虑设立持有已上市但处于锁定期股权的上市公司股权的柜台交易市场。


在这个阶段的训练过程中,少儿运动员要通过强化上台击球的基本功训练,不断增强自己的出球手感,逐步掌握合理的击球动作,为今后的提高打好根基。由于该阶段训练主要以重复模式为主,教练员要付出更多的耐心,及时点拨运动员在训练中的各种误差,帮他们树立流畅协调的击球意识。 正手定点攻球 正手攻球是乒乓球选手最重要的一项基本功,有了"徒手挥拍"的基础,训练即可从"无球"进入"有球"状态。在正 手攻球的过程中,教练员要提醒运动员注重动作的稳定性,从引拍到击球再到还原,要让他们逐渐体会"身体重心在两腿之间转换"的过程。切勿"站死"在原地,只用上半身击球。在运动员逐步熟悉训练方式后,可慢慢要求他们从"打散点"到"打一点",即尽量把球打到相同位置。 正手两点攻球 如果说正手定点攻球是在原地转换身体重心的话,那么两点攻球则是要求运动员的脚要"动起来"。在这项训练中,运动员要利用步法移动来找点击球。在开始训练时,教练员的喂球速度不必太快,重点要强化运动员脚下移动的意识,把握恰当的击球节奏。 正三两点攻球 三点攻球主要是为了训练运动员正手动作的连贯性。所谓"三点",即从正正手位到中路再到侧身位。在这项训练中,运动员同样需要利用步法在运动中击球。从正正手位开始,运动员在击球时身体的倾斜角度要逐渐增大,到中路时多让出15-20度,到侧身位时多让出35-45度。这样运动员才会加深在动态中移动重心的印象,在不同的点体会不同的击球感觉。 反手定点两点攻球 反手攻球与正手攻球的训练方法基本相同。只是在接触时间上,反手定点攻球不宜在运动员刚刚掌握正手定点之后就给他们进行灌输。因为对于横板打法来说,反手位的启蒙相对更容易些,如果在小孩初学阶段刚学会正手定点就加入反手内容的话,容易使他们在训练中反而不知道用哪边好。所以,把反手定点的教学安排在正手以顶拨方式击球 两点或是三点攻球之后,运动员们不仅有了正手的练习认知,脚下也有了移动步法的基础,这些对迅速提高反手技术都会很有帮助。在反手攻球中,球拍要稳定在胸前的位置击球,以"顶拨"的方式为主将球击出,不要加入过多的手腕儿动作,也不要光拨不顶,要先顶住球再拨出去就可以了。 "推挡侧身" 在运动员较熟练地掌握正反手攻球技术之后,就可以让他们进入到将二者融合的训练中。图中所示的训练方法我们通常称为"推挡侧身",对于横板运动员来说就是利用反手拨挡后衔接侧身正手攻。这项训练不仅能够强化少儿运动员正反手衔接的熟练程度,而且能够促使他们养成侧身攻球的主动意识。 两点摆速 两点摆速就是通过并步来衔接正手定点和反手定点攻球。这部分训练同样要求运动员脚底的步法要到位,而且在身体移动加速的情况下最终能够先到位站好,再出手击球。在训练中,教练员要向运动员强调两腿的弹性作用,让他们每次的蹬地动作都能做得很扎实。 【教练介绍】 高翔 海淀区少年儿童业余体校副校长 海淀区乒乓球协会秘书长 北京市业余体校教研组组长 【 示范 运动员】 王烁:6岁开始在海淀体校训练,该运动员现已输送到北京一队。曾多次获得北京市冠军,2015年获得全国少儿乒乓球总决赛团体冠军 。


防泻篇 夏天是宝宝最容易患腹泻病的季节,多数宝宝会在夏季由于着凉、吃入变质的食物或感染等原因而发生便稀、便多和腹泻等症状。进入秋天以后,宝宝腹泻的发病率呈下降势头。但爸爸妈妈的防范之心不可有丝毫懈怠,因为有一种称为轮状病毒的微生物正蠢蠢欲动,10、11月份正是这种病毒最容易侵袭孩子消化道的时候。因感染轮状病毒而导致宝宝腹泻的症状我们习惯称为"秋季腹泻",秋季也是宝宝容易发生腹泻的季节。 为此,爸爸妈妈应该为孩子把握以下几关: 【宝宝的入口关】 具体措施是注重宝宝的饮食卫生,不要让孩子直接吃生的或刚从冰箱中取出的食物,玩具与食具定期煮沸消毒。哺乳期的家长更要当心宝宝的饮食卫生,给宝宝喂奶前最好用温开水洗净乳头,奶瓶和奶嘴等食具都要及时清洗干净并消毒。 【环境卫生】 宝宝活动的环境必须保持洁净卫生,玩具和地板等宝宝经常接触的地方要经常消毒。同时注意要将宝宝零食的碎屑清除,以免招来苍蝇等传播病毒、病菌的昆虫。 【培养好习惯】 吃东西之前要洗手、不要边吃东西边玩玩具等卫生的饮食习惯是宝宝避免胃肠道感染的有效方法。 此外,发现病儿应该立即治疗,处理好排泄物。注意避免让健康的儿童与染病的宝宝直接接触,如有接触必须洗手、消毒。 驱虫篇 人体内的寄生虫是危害身体健康的要犯,对于生长发育期的孩子,它们的影响和破坏力就更大。 寄生虫与人体争夺营养,诱发贫血,造成人体营养不良、发育迟缓等疾病,既影响孩了的体格发育,又损害宝宝的智力发育。据儿科医生报道:肠道内有蛔虫等寄生虫的孩子在听觉、短期或长期记忆、阅读与回忆等能力方面均有一定程度削弱。一旦将寄生虫清除,上述症状也会随之消失,儿童智力可在9周内得到恢复。 因此,及时有效地预防和清除宝宝体内的寄生虫是爸爸妈妈必须重视的工作。而秋天正是替宝宝清除体内寄生虫的最佳季节。 从寄生虫的生活史看,虽然孩子一年四季均有机会遭受虫卵感染,但数夏季的可能性最大。通常,夏季是宝宝外出活动最频繁、与大自然接触最亲密的季节,接触到脏东西的次数也最多。只要宝宝的卫生稍有放松就有可能使寄生虫的虫卵进入体内。这些乘虚而入的"杀手"经过一段时间的演变,最后变为成虫定居于肠道时正值秋天。此时服用打虫药逢其时,可使宝宝体内的虫子一网打尽,斩草除根。


原文地址:分型的辅助操作作者:以敖以游 缠师说同级别分解是最简单的,如果能有效利用分型辅助操作,操作就会有大的进步了。 以下为缠师原文。 教你炒股票79:分型的辅助操作与一些问题的再解答 教你炒股票81:图例、更正及分型、走势类型的哲学本质 教你炒股票82:分型结构的心理因素 教你炒股票83:笔-线段与线段-最小中枢结构的不同心理意义1 教你炒股票91:走势结构的两重表里关系1 教你炒股票93:走势结构的两重表里关系2 教你炒股票99:走势结构的两重表里关系3 分型、走势类型的本质就是自相似性,分型,在1分钟级别是这样的结构,在年线上也是这样的结构,在不同的级别上,级别不同,但结构是一样的,这就是自相似性。正因为走势具有自相似性,所以走势才是可理解的,才是可把握的。这样可以得出一个最简单的结论:所有的顶必须是顶分型的,所有的底都是底分型的。反之,就是:没有顶分型,没有顶;没有底分型,没有底。(那么在实际操作中,如果在你操作级别的k线图上没有顶分型,那你就可以持有睡觉,等顶分型出来再说。) 分型的成立: 以顶分型为例。一个顶分型之所以成立,是卖的分力最终战胜了买的分力,而其中,买的分力有三次的努力,而卖的分力,有三次的阻击。用最标准的已经过包含处理的三k线模型:第一根k线的高点,被卖分力阻击后,出现回落,这个回落,出现在第一根k线的上影部分或者第二根k线的下影部分,而在第二根k线,出现一个更高的高点,但这个高点,显然与第一根k线的高点中出现的买的分力,一定在小级别上出现力度背驰,从而至少制造了第二根k线的上影部分。最后,第三根k线,会再次继续一次买的分力的攻击,但这个攻击,完全被卖的分力击败,从而不能成为一个新高点,在小级别上,大致出现一种第二类卖点的走势。底分型反之。由此可见,一个分型结构的出现,都是经过一个三次的反复心理较量过程。所谓一而再、再而三,三而竭。 利用分型辅助判断的依据: 一、最简单的,可以看分型形成后,是否有效跌破或突破5周期的均线,例如对日线上的顶分型,是否有效跌破5日均线,就是一个判断顶分型类似走势很好的操作依据。 二、更精确的,就是看这分型所对应的小级别中枢里,是否出现第三类买卖点,而且其后是否出现中枢移动。 利用分型辅助操作(以顶分型为例): 利用分型进行辅助操作时,一般至少用日线以上k线图上的分型,才具有足够的稳定性,再配合小级别1分或5分图。 本质上,分型都是某小级别1分或5分的第一、二买卖点成立后出现的,30分钟没可能,因为时间不够。分型形成后,无非两种结构:一、成为中继型的,最终不延续成笔;二、延续成笔。 一、分型形成后,中继,不成笔的情况。 1、如果第二卖点后,次级别跌破后形成盘整背驰,那调整最多就演化成更大级别的震荡,其力度就有限,一般5日线不会被有效跌破,那往往只是中继。 2、一个日顶分型成立后,对于该分型区间在小级别里一定形成某级别的中枢,可以找到相应的5、1分钟中枢,一般最大的就是5分钟,可以100%肯定的,要不出现笔并最终有效破坏该顶分型,那一定要出现某级别的第三类买点,否则就算有短时间的新高,也一定是假突破。 操作:一般情况下,如果是中继的,都是第三类卖点后形成中枢扩展,也就是有一个绝妙的盘整底背驰让你重新介入。这样,利用分型搞了一个美妙的短差,又不浪费其后的走势,这就是一个比较及格的操作了。 例如,如果第一k线是一长阳线,而第二、三都是小阴、小阳,那么这个分型结构的意义就不大了,在小级别上,一定显现出小级别中枢上移后小级别新中枢的形成,一般来说,这种顶分型,成为真正顶的可能性很小,绝大多数都是中继的。 二、分型形成后,成笔的情况。 1、如果第二卖点后,次级别跌破后不形成盘整背驰,那么调整的力度肯定大,如果时间一延长,就搞出笔来了,特别日线上的向下笔,都是比较长时间的较大调整形成的,那肯定是要有效破5日线的,就没什么大戏了,就算不用搞个笔出来,也会用时间换空间,折腾好一阵子。 2、如果该5分钟中枢或1分钟中枢出现第三类卖点,并该卖点不形成中枢扩张的情形,那么几乎100%可以肯定,一定在日线上要出现笔了。 操作:对于分型后成笔的情况,这是最理想的,例如在日线上操作完,就等着相反的分型出来再操作了,中间可以去宠幸别的面首,这是效率最高的。一般来说,小级别里非盘整背驰的,一定要等待背驰出现才可以回补。 例如,如果第二根k线是长上影甚至就是直接的长阴,而第三根k线不能以阳线收在第二根k线区间的一半之上,那么该顶分型的力度就比较大,最终要延续成笔的可能性就极大了。例如上海日线6月18、19、20、21,里面有一个包含关系,但这包含关系是直接把阳线以长阴线吃掉,是最坏的一种包含关系。 第三根k线如果跌破第一根k线的底而且不能高收到第一根k线区间的一半之上,属于最弱的一种,也就是说这顶分型有着较强的杀伤力。例如上海日线5月28、29、30。 注意,利用分型,例如顶分型,卖了以后一定要注意是否要回补,如果一旦确认是中继的,应该回补,否则就等着笔完成再说。如果你能有效地分辨中继分型,那么你的操作就会有大的进步。 利用上面的性质,实质上并不需要在顶分型全部形成后再操作,而是在形成顶分型那天冲高时,一看在前一天高位下形成小级别卖点,就可以坚决出掉,等跌破5日线后,看是否出现小级别的盘整背驰,一旦出现,就回补,这样,等于打了一个10%多的短差。只要当天不破前高,肯定就是顶分型,这不需要收盘才知道,没开盘都知道的。关键是结合小级别的走势,去当下确认这卖点。 如果一个小级别的中枢震荡中连日k线都没出现顶分型结构,那么,这个中枢震荡就没必要走了,后者就算打短差也要控制好数量,因为,没有分型,就意味着走势没结束,随时新高,你急什么?而一旦顶分型成立,必然对应着小级别走势的第一、二类卖点,其后,关键看新形成中枢的第三类买卖点的问题。 利用分型辅助操作的难点在于: 一、必须与小级别的第二买卖点配合看,如果小级别看不明白,只看今天冲起来没破前一天高位或没跌破前一天低位,这样操作的效果不会太好。 二、要利用好盘整背驰,这样就不会漏掉回补,或者是非盘整背驰而回补早了,买点的情况反过来就是了。 注意,大级别的分型和某小级别的第一、二买卖点并不是绝对的对应关系,有前者一定有后者,但有后者并不一定有前者,所以前者只是一个辅助。 但一定要注意,中继顶分型后,如果其后的走势在相应小级别出现背驰或盘整背驰,那么下一顶分型,是中继的可能性将大幅度减少。中继分型,有点类似刹车,一次不一定完全刹住,但第一刹车后如果车速已明显减慢,证明刹车系统是有效的,那么第二次刹住的机会就极大了,除非你踩错,一脚到油门上去了。 结合分型,例如,一个日分型的出现,意味着笔中对应的小级别走势里出现大的中枢,因此,这个分型对应的中枢位置,就很关键了,这几乎决定了这分型是否是最后真正的顶或底。 走势结构的两重表里关系: 缠中说禅笔定理:任何的当下,在任何时间周期的k线图中,走势必然落在一确定的具有明确方向的笔当中(向上笔或向下笔),而在笔当中的位置,必然只有两种情况:一、在分型构造中。二、分型构造确认后延伸为笔的过程中。 根据这个定理,对于任何的当下走势,在任何一个时间周期里,都只有四种状态: 不妨用1代表向上的笔,-1代表向下的笔;0代表分型构造中,1代表分型确认延伸为笔的过程中。 (1,1)这就代表着一个向上的笔在延伸之中, (-1,1)代表向下的笔在延伸中, (1,0)代表向上的笔出现了顶分型结构的构造,(-1,0)代表向下的笔出现底分型的构造。 更关键的是,这四种状态是不能随便连接的: (1,1)唯一只能连接(1,0);(-1,1)只能连接(-1,0); (1,0)有两种可能的连接:(1,1)、(-1,1); (-1,0)有两种可能的连接:(-1,1)、(1,1)。 两个相邻的时间周期k线对照表,例如1分钟和5分钟的。 如果5分钟里是(1,1)或者(-1,1)的状态,那么1分钟里前面的任何波动,都没有太大的价值,因为无论这种波动如何大,都没到足以改变5分钟(1,1)或者(-1,1)状态的程度,这里就对1分钟的波动有了一个十分明确的过滤作用。如果你是一个最少关心5分钟图的操作者,你根本无须关心这些无聊的波动。 此外,如果5分钟是(1,1),1分钟也是(1,1),那么,5分钟是断无可能在其后几分钟内改变(1,1)模式的,要5分钟改变(1,1)成为(1,0),至少要在1分钟上出现(1,0)或(-1,1),而在绝大多数的情况下,都是必然要出现(-1,1)的。 站在病的三阶段判断的角度,对于5分钟的笔状态,1分钟的笔状态的可能导致5分钟笔状态的改变: 5分钟 1分钟 1、(1,1)(1、0)构造中是一个小的警告,不会对5分钟走势造成实质的影响,未病。 2、(1,1)(1,0)被确认,那么一个重要的警告就成立了,这就是将向欲病发展了。 3、(1,0) (-1,1)出现并导致5分钟的分型在形成中,就是一个欲病向已病发展了。 4、(-1,1)就确认5分钟已病了。 这种分析,同样可以应用在日线与周线的关系上,1-4恶劣程度递增: 日线 周线 1、(-1,0)(-1,0)虽恶劣,但转势,可以操作了。 2、(-1,0)(-1,1)第二恶劣,技术高的也是可以去操作的。 3、(-1,1)(-1,0)第三恶劣,技术高的也是可以去操作的。 4、(-1,1)(-1,1)最恶劣,就算技术高的,也算了。 显然,所有问题都集中在(1,0)或(-1,0)之后怎么办,都有(1,1)、(-1,1)两种可能。 以(1,0)为例子,(-1,0)的情况反过来就是。(-1,0)这个信号是绝对明确,毫不含糊的,任何人都可以唯一地去确定。那么,一个同一的信号,对于不同的人,处理的方法是不同的,这和每个人的水平相关: 一、如果你震荡操作的水平一般,而又胆子比较小,又没时间、跑道,喜欢落袋为安的,那么,一个足够周期的(1,1)后出现(1,0),例如周的或日的,这意味着已经有足够的获利空间,这时候,最简单的作法就是把成本先兑现出来,留下利润,让市场自己去选择,不费那个脑子了。 剩下的筹码可以这样操作,就是如果出现(-1,1),那么意味着低周期图上肯定也出现(-1,1),那么在这个向下笔结束后回来的向上笔只要不创新高,就可以把剩余筹码扔掉。例如周的,你可以看日或者30分钟周期的低周期。当然,还可以直接就看周的5周均线,只要有效跌破就走,这可能更简单。 二、如果你震荡操作水平比较好,就利用(1,0)后必然出现的震荡进行短差操作,由于都是先卖后买,所以如果发现市场选择了(-1,1),那么最后一次就不回补了,完全退出战斗。 注意,利用短差操作时,一定要分析好这个(1,1)到(1,0)所对应的走势类型,例如一个周线上的(1,1)到(1,0),必然对应着一个小级别的上涨,至于这个级别是1分钟还是5分钟、30分钟,那看具体的图形就一目了然了。 (1,0)的出现,有两种可能的情形,一、该对应的上涨出现明确的背驰完全地确认结束,那么整个震荡的区间,就要以上涨的最后一个中枢为依据,只要围绕着该区间,就是强的震荡,否则,就肯定要变成(-1,1)了,就是弱的震荡了。弱的震荡,一般一旦确认,最好还是不参与。等出现(-1,0)再说了。 三、如果市场最终选择(1,1),那么这个(1,0)区间就有着极为重要的意义。这区间上下两段的(1,1),就可以进行力度比较,一旦出现后一段力度小于前一段,就是一个明确的见顶信号,然后根据对应的走势类型进行区间套定位,真正的高点就逃不掉了。 上面,把可能的操作进行了分类说明,方法不难,关键是应用时得心应手,这可不是光说就行的。最终能操作到什么水平,就看各位自己磨练的工夫了。 关于那些状态的转折效率是最高的,这是一个纯粹的数学问题,知识是有力量的,这就是一个例子。 当然,对于一般人来说,我们完全可以只关心三个连续的级别,例如,1、5、30分钟,然后这就对应着64种状态,这里,就和易经联系上了,其实,真要用易经研究,就从这下手,这才是正道。


一考通2017年秋六年级品德与社会检测题(二) 一、填空题(每空0.5分,共32分) 1.我国古代人对天地的认识是"天圆地方",所谓"天似穹窿,笼盖四野"。 2.用一只有桅杆的小船,在一个篮球上模拟航行,我们先看到的是桅杆。 3.在卫星拍摄的地球照片上,我们看到蓝色的是海洋,褐色的是陆地,白色的涡流是云朵,绿色的是森林。 4.麦哲伦第一次环球航行的意义在于用实践证明地球是球形的。 5.地球上有七大洲、四大洋,陆地的总面积约占地球表面积的29﹪,海洋的总面积约占地球总面的71﹪,因此地球是"七分海洋,三分陆地"。 6.东半球的四个洲是亚洲、欧洲、非洲、大洋洲。西半球的三个洲是南美洲、北美洲、南极洲。 7.世界上面积最大的洲是亚洲。世界上最大的洋是太平洋。世界上最大的岛是格陵兰岛。世界上最大的半岛是阿拉伯半岛。世界上最大的群岛是马来群岛。世界上最大的平原是亚马孙平原。世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰。世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。世界上最深的湖泊是贝加尔湖。世界上最大湖泊是里海。世界上最长的河流是尼罗河。世界上流经国家最多的河流是多瑙河。世界上最大的盆地是刚果盆地。 8.迄今为止,已有30多个国家在南极地区建立了科学考察站。1985年2月25日,我国在南极建立了长城科学考察站。 9.生存在地球上的人主要分为三个基本人种:黄色人种、褐色人种和白色人种。 10.世界上使用人数超过100万的语言有134种,使用人口最多的语言是汉语,联合国规定的六种工作语言是汉语、英语、俄语、法语、西班牙语、阿拉伯语。 11.我国的疆界很长,和14个国家陆地相连,与6个国家隔海相望。 12.我国与日本、韩国、菲律宾、马来西亚、印度尼西亚、文莱等6个国家隔海相望。 13.希腊文明是西方文明之源。阿基米德、亚里士多德、柏拉图等是这一文明时期的代表人物。 14.圣诞节是基督教为了纪念耶稣诞生的节日;开斋节是世界穆斯林最大的节日;最富盛名的狂欢节是巴西狂欢节。 15.尼罗河孕育了古埃及文明,幼发拉底河和底格里斯河孕育了古巴比伦文明。 16.蒙娜丽莎画像、维纳斯雕像、胜利女神雕像是卢浮宫镇宫三宝。 17.人类文明的发展有先有后,古埃及、古巴比伦、古印度和中国是举世闻名的四大文明古国,是世界上最早产生文明的地区,古希腊文明是欧洲最古老的文明,奠定了欧洲文明的基础。 18.维也纳是世界著名的音乐之都。巴黎世界著名的艺术之都。瑞士是著名的"钟表王国"。荷兰被誉为"鲜花之国"。列支敦士登有"邮票王国"的雅号。 19.人类社会经历了三次科技革命。第一次是以蒸汽机的发明为标志,第二次以电的发明和广泛使用为标志。第三次以计算机的发明为标志。国际互联网的形成标志着信息化社会的到来。 20.克隆是生物体通过细胞进行的无性繁殖。 二、选择题,请把正确答案的序号填在括号里。(单项选择题每小题0.5分,多项选择题每小题2分,共23分) (一)单项选择题 1.人类历史上第一次环球航行的人是(③ ) ①哥伦布 ②尤里·加加林 ③麦哲伦 ④路尔德·阿蒙森 2.世界上庆祝人口最多的节日是( ② ) ①开斋节 ②圣诞节 ③狂欢节 ④情人节 3.流经国家最多的河流( ③ ) ①尼罗河 ②密西西比河 ③多瑙河 ④长江 4.(③ )是欧洲文明之源 ①中华文明 ②印度文明 ③希腊文明 ④埃及文明 5.《海底两万里》的作者是(①) ①凡尔纳 ②柯南·道尔 ③高尔基 ④安徒生 6.下列说法错误的是(④) ①地球两极寒冷至极 ②地球两极干燥至极 ③地球两极风暴至极 ④地球两极没有动物 7."鼻子高而窄,体毛多",这是(① )人种的特征。 ①白色人种 ②黄色人种 ③黑色人种 ④混血人种 8."皮肤黑,鼻子低而宽,体毛少",这样的人生活在(③ ) ①寒冷地区 ②温暖地区 ③酷热地区 ④南极地区 9.世界上使用人口最多的语言是(① ) ①汉语 ②英语 ③法语 ④阿拉伯语 ⑤西班牙语 10.世界上使用国家最多的语言是( ② ) ①汉语 ②英语 ③法语 ④阿拉伯语 ⑤西班牙语 11.与我国隔海相望的国家是是(③ ) ①俄罗斯 ②蒙古 ③韩国 ④朝鲜 12.与我国陆地相连的国家是(③ ) ①日本 ②菲律宾 ③印度 ④印度尼西亚 13.尼罗河孕育了( ④ ) ①古中国文明 ②古印度文明 ③古巴比伦文明 ④古埃及文明 14.幼发拉底河和底格里斯河孕育了( ④ )文明。 ①古中国 ②古印度 ③古埃及 ④古巴比伦 15.金字塔是(③ )文明的象征 ①古中国 ②古印度 ③古埃及 ④古巴比伦 16."我爱我的老师,但是我更爱真理。"这是(② )名言。 ①阿基米德 ②亚里斯多德 ③柏拉图 ④伯利克里 17."尤里卡"与"进行科学研究"是同义语,它的来历与(① )有关。 ①阿基米德 ②亚里斯多德 ③爱因斯坦 ④牛顿 18.写在衬衫上的名曲是( ① ) ①约翰·施特劳斯的《蓝色多瑙河》 ②贝多芬的《第五交响曲》 ③肖邦的《革命练习曲》 ④柴可夫斯基的《天鹅湖》 19.蒙娜丽莎画像的作者是( ③ ) ①阿海山纳 ②米勒 ③达芬奇 ④米开朗基罗 20.《白雪公主》选自( ② ) ①《安徒生童话》 ②《格林童话》 ③《伊索寓言》 ④《天方夜谭》 21.第一次工业革命的标志是(①) ①蒸汽机的发明与应用 ②电的发明与应用 ③计算机的发明与应用 ④飞机的发明 22.第一台计算机是(⑤ )诞生的 ①1785年 ②1830年 ③1866年 ④1870年 ⑤1946年 (二)多项选择题(正确答案不止一个) 1.关于俄罗斯,说法正确的是(①③④ )。 ①俄罗斯是世界上面积最大的国家。 ②俄罗斯是历史悠久的文明古国。 ③芭蕾舞是俄罗斯艺术的精粹。 ④俄罗斯天然气蕴藏量居世界第一。 2.下列国家与我国陆地相连的有(①③⑤ )。 ①俄罗斯 ②印度尼西亚 ③印度 ④韩国 ⑤朝鲜 ⑥日本 3.能够证明古巴比伦文明的有(⑤ ⑥ ) ①狮身人面像 ②木乃伊 ③金字塔 ④埃及象形文字 ⑤汉谟拉比法典 ⑥空中花园 4.能够证明古希腊文明的有(②③④⑤) ①爱琴海 ②伊索寓言 ③希腊神话 ④古代奥运会 ⑤何基米德、亚里斯多德、柏拉图等思想家、科学家、哲学家 5.下列是古埃及文明象征的有(②④⑤ ) ①佛教 ②金字塔 ③空中花园 ④狮身人面像 ⑤木乃伊 ⑥汉谟拉比法典 6.克隆技术的好处是(①③④ ) ①在农业、畜牧业上可以培育优质品种 ②可以使人类得到更快的繁殖 ③在医学上可以治愈疑难杂症、修复损坏器官 ④可以拯救濒临灭绝的珍禽异兽 三、判断题,你认为是正确的就在( )打上"√",你认为是错误的就在( )划上"×"。(每小题1分,共20分) 1.麦哲伦是第一个看到地球全貌的人。 (× ) 2.来到不同的国度,我们要入乡随俗,以礼待人。 (√ ) 3.人类历史上的科技革命最先在美国爆发。 ( × ) 4.写在衬衫上的名曲是贝多芬的《第五交响曲》。 (× ) 5.电脑能够算命,而且非常准确。 (× ) 6.地球两极冰天雪地,没有生命存在。 (× ) 7.世界上的每一个人都是平等的。 (√ ) 8.英语是使用人口最多的语言。 (× ) 9.不同民族的节日、饮食、服饰反映了这个民族的文化。 (√ ) 10.地球是目前宇宙中已知存在生命的唯一星球。 ( √ ) 11.地球上七大洲都有人类居住。 ( × ) 12.黑种人皮肤黑,鼻子低而宽,体毛少,一般生活在寒冷地区。 ( × ) 13.在地球上白种人是高贵的人种。 ( × ) 14.当众打开礼物是没有礼貌的表现。 ( × ) 15.韩国人认为当众打开礼物并感谢,是喜欢对方礼物的表现。 ( × ) 16.对于不同的饮食习惯和生活方式,我们应该理解尊重。 ( √ ) 17.饮食不仅是人类生存的需要,也是一种文化。 ( √ ) 18.佛教起源于欧洲。 ( × ) 19.任何一项科技发明,对人类只有好处,没有坏处。 ( × ) 20.克隆技术一旦被滥用于克隆人,就会造成很多麻烦。 ( √ ) 四、说明题(每小题3分,共6分) 1、请用事例证明古希腊是文明古国。(不少于三点) ①有文学名著《伊索寓言》②有众多的神话传说③有著名的科学家、思想家、哲学家④有古代奥林匹克运动、 2.请简要说说俄罗斯。(不少于三点) ①面积最大的国家②芭蕾舞是俄罗斯艺术的精粹。③森林资源、天然气、铁蕴藏量居世界第一。④首都在莫斯科。 五、读下面的材料,说一说其中包含什么道理?(每小题3分,共6分) 1.在古希腊哲学家柏拉图的学生中,亚里斯多德表现得很出色。亚里斯多德是个有自己想法的人。后来他跟老师在思想上有了分歧,还经常发生争执,他没有因为老师的反对而轻易改变自己的思想。 这个材料说明了亚里斯多德是一个敢于坚持真理的人。他说:"我爱我的老师,但是我更爱真理。"正因为这样,他在哲学等方面取得了卓越的成就。 2.给印度朋友送礼,不要以荷花作馈赠品。因为多以荷花为祭祀之花;意大利人忌讳送手帕,他们认为送手帕意味着亲友分离;美国人认为当众打开礼物并致谢,是喜欢对方礼物的表现;韩国人绝对不会当面打开礼物,他们认为这样做没有尊重送礼的人。 答:不同而国家和地区有不同的生活方式和风俗习惯,要尊重各地风俗习惯,做到入乡随俗。 六、比较说明题(每小题3分,共9分) 1.白种人与黄种人有什么不同? 答:白种人是白皮肤,蓝眼睛,金黄卷发;黄种人是黄皮肤、黑眼睛、黑色直发。 2.西方国家过圣诞节,我们中国过春节,尽管国家不同、民族不同、节日不同,但透过不同的节日,我们总能感受到人类相同的地方。这相同的地方是什么呢? 相同的地方:人们的高兴、欢乐的心情是一样的;人们团聚、交流、沟通、祝福,那种祥和、友好的氛围是一样的;人们对未来美好生活的向往是一样的。 3.长江、黄河孕育了华夏文明,印度河孕育了古印度文明。人类的早期文明为什么与大河有着密切的关系? 答:①人们的日常生活离不开水②大河流域气候湿润,光热充足,地势平坦,适合人类生存; ③大河上游高山积雪的溶化导致河水的定期泛滥,泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤,有利于农业的发展。④大河为人们的交往提供了便利 七、观点"对对碰"(4分) 瑞典化学家诺贝尔发明了炸药,本来是为了用于开山、修路,然而很快就用于战争,成为人类互相残杀的工具,那么科学家是不是应该放弃类似的研究与发明呢? 科技发明使人类置身于一个更为安全、舒适、便利的世界中。然而任何一项科技成果的应用往往隐含利与弊的双重性。因此,我们尽量兴利除弊,不应该放弃科学研究,让科技永远造福人类。


课堂评价:敢问路在何方 -试论数学课堂教学评价的四个结合 南京市江浦实验小学 华 松 内容摘要:课 堂中对学生的评价,激发着学生的好奇心和自信心;保护着学生的求知欲和创造欲;实现着"不同的学生在数学上得到不同的发展"这一新课程标准的理念。作为一 名小学数学教师,如何开展课堂评价?本文从数学课堂教学评价的四个结合-教师评价和学生评价、及时评价和延缓评价、激励性评价和建议性评价、智力性评价 和非智力性评价谈起,希望能开拓一条利于学生发展的课堂评价之路。 关键词:评价、自信、发展 正文: 要 使学生成为既有丰富的知识,又有高尚人格的主体性的一代新人,在小学数学课堂教学中就要落实"掌握知识、发展智能、陶冶情操"的三维教学目标,要求教师充 分挖掘每个学生的潜能,以促进学生素质的全面提高。而课堂中对学生的评价,激发着学生的好奇心和自信心;保护着学生的求知欲和创造欲;实现着"不同的学生 在数学上得到不同的发展"这一新课程标准的理念。 作为一名小学数学教师,如何开展课堂评价?评价之路伸向学生的未来,但现在,却在我们的脚下。本文将从数学课堂教学评价的四个结合谈起,希望能开拓一条利于学生发展的课堂评价之路。 一、教师评价和学生评价相结合 经 常听到接孩子的家长问孩子的第一句话就是:"今天老师表扬你了吗?批评你了吗?"这反映了在学校只接受或只重视老师的评价已成为人们的习惯,长久以来,教 师都是评价的主体。新课标对此提出了新的要求:"对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的历程;要关注学生学习数学的水平,更要关注他 们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮助学生认识自我,建立自信。" 其 实在课堂中学生是学习的主体,那他们也应成为评价的主体,这样更有利于激发学生学习的兴趣,从而主动参与学习过程;更有利于促进学生知识的形成,从而牢固 的掌握知识,灵活的运用知识;更有利于培养学生学会倾听,学会思考,懂得辩析,从而养成良好的学习习惯。但是由于小学阶段学生认识水平还比较低,所以必须 把教师评价和学生评价结合起来。 所谓教师评价,就是教师在课堂中适时对学生的言行作出判断,并正确地分析,同时用言语或动作表达出来。 而学生评价是多渠道的,方法是多样化的。可以是学生之间的互评,学生对自己参与评价这一方式很感兴趣,在评价他人的过程中也更明确了评价的标准和要求,通过参评,使他们真正能信服那些好的,优秀的同学,同时真心地愿意向他们学习,争取做到更好。 也 可以是自我评价。让学生进行自我评价,使学生充分的参与学习,认识自我,使他们学习的主动性,自尊心和特长得到最有效的张扬。也是加强学生自我肯定、找出 问题的有效做法,更是培养学生主动学习、自我监督、自我调节的有效途径。因此,在学生解决问题过程中,要引导学生想一想自己的成功之处及不足之处。如在教 学《异分母分数加减法》的课尾,教师留出五六分钟的时间让学生自评学习情况。学生甲说:"这节课我学会了异分母分数必须先通分再把分子相加减。" 学生乙说:"我回答问题的声音太小了,以后不能这样,声音应该响亮,让全班同学都听见。"学生丙说:"我在抄题时把数字和符号抄错了,真可惜,下次一定细心。" 教 师也可以根据学生的评价内容,站在高一层角度作出二次评价。学生通过自评发现的问题,在以后的学习中会更加自觉地加以克服。同样,学生给同伴找出的优点自 己会主动吸取,找出的问题自己也会主动纠正。教师评价和学生评价相结合的策略可以使老师在学生面前更具有亲和力,同时也体现了课堂上真正的民主性。 二、及时评价和延缓评价相结合 学 生的发言很精彩,教师会及时的把肯定的评价送给他;如果发言是错误的,或者有欠缺,那也只能及时送出否定的评价吗?学生之间在发展上必然存在个性差异,我 们应允许一部分学生经过一段时间的努力,再达到目标。所以延缓评价是教师根据学生理解不正确或不完善的地方,从错误所在,补充设问,点拨学生引发讨论,引 起深入思考,最后明确认识,经历一个自悟自得的创新过程。是对学生在一个阶段中的表现给予评定,将评价和学习过程结合起来。 及时性价,能适时发现、捕捉学生的闪光点;而延缓评价尊重了学生的个性差异,保护了学生的自尊心和学习兴趣。教师应灵活把握课堂中的时机,进行及时评价或延缓评价。 如 吴正宪老师在上"简单的统计"一课时,有一道练习是本地区和我国缺水地区一天用水量统计的对比,面对巨大的差异,吴老师问学生有何感想,其中有一位学生 说:"我们要节约用水,否则人类的最后一滴水就是自己的眼泪!"他的回答感动了在场所有的听课教师,而吴老师也捕捉了这个闪光点,及时作出了评价。 又如教学"长方形的周长"时,学生通过动手度量书本、课桌等实物,知道了把四条边的长度相加就是实物的周长。 师问:"如果说知道了长方形的长、宽会求周长吗?" 生1:我会,把四条边相加。 生2:太麻烦了,把两条长加两条宽。 生3:我是把长加宽乘2。 师指图说:长+宽×2,请观察,学生们马上发现错了。师:发现了什么问题? 生4:从图上观察生3只求了三条边。三条边不是周长。缺了一条。应该长乘2,宽也乘2,再相加,才是周长。 这时生3也发现自己少算了一条边,也举手找出自己的错因。生3:还可以先求长加宽的和,再乘2。 教师于是赞许地点点头:"你善于观察,勇于改正错误,最后又找出一种好的求周长的方法,你真是一个爱思考的孩子!"这样的评价,给孩子更多的时间和空间,让孩子们品尝到发现的快乐和成功的喜悦。 两种评价相结合,让学生不断体验进步与成功,从而更好地认识自我,建立自信,快快乐乐的学习。 三、激励性评价和建议性评价相结合 激 励性评价可以是对优秀的反馈信息的肯定,如某个学生发现的结论正确甚至很有独创性,回答问题正确流利、完整,教师评价:"某某学生善于观察思考,说得真精 彩"!还可以是对进步的激励,如平时不爱发言的学生发言了,计算最粗心的学生板演正确了,后进学生能主动参与课堂学习过程了,教师要善于从学生的反馈信息 中,敏锐地捕捉到其中的闪光点,并及时给予肯定和表扬,使他们在引导激励下看到自己的能力和进步从而增强学习信心。心理学家伯利纳通过实践证明:受到激励 的学生学习劲头十足,学习成绩不断提高;而缺乏激励的学生,学习没有劲头,学习成绩有下降趋势。因此在教学活动中,教师要从多角度发现学生值得称赞之处, 努力寻找不同层次的学生个性化的闪光点,给予激励性的评价,以调动学生学习的积极性,激发自信,让学生体会到成功,享受到尊重。 如我在一次教研活动中对《轴对称图形》一课中的这个片断记忆犹新。 师:请同学们拿出一张纸对折,剪出一幅美丽图案。(学生剪出了一幅幅美丽的图案:五角星、苹果、蝴蝶、大树、房子、手拉手跳舞的小女孩...) 师:请观察这些图案,联想生活中见到过的类似物体,你有什么发现? 生:这些图案都是沿着一条直线对折;左右两部分能完全重合。 师:能用自己的语言简炼地概括出轴对称图形的特征,真棒。 生:我觉得正方形、长方形、圆形都是轴对称图形。 师:能把学过的几何图形中的轴对称图形准确地找出来。真不简单。 生:蝴蝶、飞机、蜻蜓,还有我们校服上的图案也都是轴对称图形。 师:能列举生活中见到的轴对称图形,说明你是一个热爱生活、观察入微的孩子。 生:我还有补充,等腰梯形、等腰三角形,还有教室的窗子都是轴对称图形。 师:能从前面同学的发言中受到启发,作出补充,你真是一个认真听讲、善于思考的孩子,大家表扬他。 上面的老师针对四位学生个体,"多维"评价,这样的评价更能使学生彰显特性,张扬个性。 激 励性评价着眼于学生学习兴趣的调动和培养,有利于肯定学生主动积极的学习状态和富有成果的学习成效,有利于调动学生学习的动机。那是不是我们的课堂就只需 要表扬和激励,对于出现的问题也用激励去粉饰呢?这当然不行。过度的赞美、激励会让学生盲目自大,从而不能正确评价自己,经不起挫折,对学生的成长也是不 利的。所以在课堂中针对个体差异,给学生适当的批评和建议,既能让学生明辨是非,学会评价,又可为批评和建议后的激励性评价打下基础。其实,教师的教学和 语言艺术可以让学生在不知不觉中接受了建议而又受到了鼓励。比如学生回答问题基本正确,但声音太小,教师可以这样提出建议:"你说得真有条理,如果声音响 亮些,可以让更多的同学听到你精彩的发言!" 把激励和建议相结合,通过评价引导教育,告诉学生该怎样去做。它以尊重学生和爱护学生为前提,引导学生朝着健康的方向发展。 四、智力性评价和非智力性评价相结合 智 力是指学生认识事物和运用知识、经验解决问题的能力。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力等心理因素。这些心理因素在数学学习方面外化的产物是学生的发 现能力、分析能力以及综合运用知识的能力等。非智力因素是指那些不直接参与认识过程,但对认识过程起着始动、定向、引导、维持、强化作用的心理因素。国内 外该领域的专家一致认为:非智力因素对于智力活动的结果产生着重要的影响,智力活动的成功,主要取决于非智力因素。 课 堂中,学生对于问题的回答或解决,是智力因素的直接反映,教师如果只停留在表面,仅作出智力性评价,而忽视其取得成果背后的非智力因素,那就无法获得更好 的导向作用。如一个学生在发现活动中表现突出,发表结论时非常精彩,教师如果仅评价:"你的发现能力真强,回答的也很有条理!"那么别的学生可能只会羡慕 他的聪明才智,但教师如果这样评价:"老师发现你在观察时是那样耐心和细致,实验失败时也毫不气馁,记录时又是那样一丝不苟,所以才有了这样独到的发现和 分析的结论,真了不起!"这时,令其他同学惊叹的就不止是他的聪明才智,更学到了取得成功所必须具备的良好品质。两种评价的有效结合,在不知不觉中渗透了 良好的学习习惯,使学生的数学素养得到全面的提高。 生 命因为欣赏而散发美丽,课堂因为评价而充满活力。教育的崇高理想是促进学生的人格和谐发展,而评价正是和谐发展的原动力。课堂评价是教学活动中一项重要的 内容,同时也是一门艺术,在评价中注重教师评价和学生评价、及时评价和延缓评价、激励性评价和建议性评价、智力性评价和非智力性评价这四个结合,会让学生 感受到评价的魅力,会让学生喜欢评价、学会评价,会让数学课堂焕发出生命的活力和生机。


"天上的星星为什么发亮?" "小鸟为什么会飞?" "我怎么没有长翅膀?" "太阳掉下去会不会破?" "星星为什么一闪一闪的?" "老虎和你,谁厉害?"... 宝宝一天到晚围在妈妈身边问"为什么",标志着宝宝进入了一个重要的成长关键期-询问期。进入询问期后,宝宝的大脑处于快速发育阶段,语言和智力突飞猛进。他已经不满足于对这个世界进行表面化的观察,而是想挖掘更深层次的内容。 宝宝提出问题后,表明他的求知欲、想象力、创造力、学习能力在悄悄萌芽,表明他探索世界的欲望和能力在逐步提高。 有的妈妈觉得宝宝提出的问题只不过是小孩子一时心血来潮的玩闹想法,有兴趣的时候就回答宝宝几句,没工夫的时候就随便敷衍两句,赶上心情不好就训斥宝宝:"你怎么那么多问题啊?一边玩去!" 提问是宝宝抓在手里的一把钥匙,他想用此来打开未知世界的大门 ,宝宝能够打开多少扇门,妈妈对于提问的态度很重要,那妈妈应该以怎样的态度对待总是问不停的宝宝呢? 1.鼓励宝宝: 耐心地帮助宝宝解答后,不妨鼓励宝宝几句:"嗯,这个问题不错,我家宝宝很有想法。""有问题就问妈妈,是个好学的好孩子。 2.引导宝宝: 有的时候,宝宝反复提出同一个问题,这说明什么呢?说明妈妈的答案并没有满足宝宝的愿望。当宝宝再次提出问题的时候,你不妨反问宝宝"你认为呢""你觉得可以吗",这样,就能达到启发宝宝把自己的想法说出来的目的。有的时候,宝宝提出问题来的时候,心中已经有了答案。 3.考虑到宝宝的认知水平: 不管宝宝提出的问题太小儿化还是与生活太远,妈妈都要认真对待,因为对宝宝来讲,那或许是在他的心中萦绕了很久、思考了很长时间都没有想明白的一个大问题。妈妈回答出来后,宝宝的认知就提高了一个台阶。 4.妈妈走下"神坛" :在宝宝眼里,妈妈是无所不知的大人。事实上呢?妈妈并非无所不知。装懂并不利于培养宝宝,如果妈妈直接告诉宝宝:"这个问题妈妈也不懂,咱们一起寻找答案。"一起查找答案的过程,其实是在向宝宝传达一种求实好学的精神,也是在教宝宝一种学习方法,当这些潜移默化地渗透到宝宝头脑里的时候,宝宝会一生受益。。。 以上道理 我都懂 孩子两岁的时候 我也能应付"为什么"应付得很好 可是现在 娃渐渐 长大了。。。。 "大气压强"怎么给孩子解释?"电路原理"你自己能说得明白吗?"化学反应"又是什么? 高中是我这辈子知识水平的巅峰,工作后就直线下坡,以前还没觉得怎么样,直到......我有了一个娃。。。 "为什么?为什么?妈妈这是什么??" "我哪儿知道为什么!你的问题也太多了!给大人留点儿面子不好吗?一定要暴露我答不出来的无知吗?!你个熊孩子!!!" 答不出来就别憋了,把 "大气压强"变成了"会喝水的杯子" 、 "电路原理" 变成"番茄闹钟" 、在家里 " 人工个造雪" 看看啥叫化学反应... 让孩子们 自~己~折~腾~去~吧! 之前有妈妈说能不能再推荐绘本或者几款玩具,最好是可以让孩子自己动手的,绘本最近我看了一些,没有我满意的,玩具倒是找了几款,觉得这个还比较符合你们的要求:  番茄闹钟 这次推荐的playbox系列是 中美联合的专业团队为4-10岁孩子设计的steam教具 ,不管是4岁的孩子,还是10岁的孩子都能在里面发现科学的乐趣。一起来看下实验动图吧^_^ 1 第1季实验 playbox第1季在 化学实验主题和材料的选择上非常生活化,几乎都是孩子们熟悉的物品 ,比如西红柿、柠檬、t恤、雪之类。 为孩子理解科学对人们生活的实际意义提供了直接的经验和背景。 造雪 一年四季都可以 在家里造雪,宝宝观察造雪粉(安全无毒的吸水树脂)遇到水之后发生的奇妙反应,家长可以趁机告诉宝宝,什么是化学。 牛奶变色 层层揭开牛奶变彩虹的秘密,鼓励孩子在实验中大胆尝试、探索。 会喝水的杯子 倒立着的杯子竟然自己能喝水?原来是瓶子里燃烧的蜡烛在作怪!燃烧的蜡烛消耗掉瓶中的空气,使得瓶子内压强小于外部压强,水就进去啦。 借助这个实验,帮助宝宝观察和思考现象背后的因果关系。 冰冻恐龙蛋 这个实验,通过向气球里装小恐龙和倾倒液体, 帮助宝宝们增强手部肌肉和手眼协调能力。 会吹气球的瓶子 这个实验鼓励孩子观察思考瓶子能吹气球的真正原因。妈妈们知道吗? 嘘,要保密喔。放心我是不会泄露的,因为我根本不知道真正原因 制作水果时钟 除了番茄和柠檬,宝宝们可以用自己最爱的水果来制作独一无二的时钟,简直不要太酷!同时, 正负极的知识变得如此生动。 有趣的扎染 繁复的扎染可以变得这么简单, 和宝宝一起制作一件不撞衫的t恤吧 实验具有极强的可操作性。考虑到使用者为小朋友,所以在操作中, 步骤最少的只需要三步,最多的也只有七步。  妈妈如果实在是物理化学实验无能,这时候就就该爸爸上场了 每个实验都是 独立包装的 袋子,包括实验所需的材料,所有的 材料和实验过程都十分安全 , 妈妈可以放心 让孩子自己操作。不过,小小宝的话,还是需要协助的~ 明天就是双十一啦,走一波团购。。。


贴门神 中国各地过年都有贴门神的风俗。最初的门神是刻桃木为人形,挂在门的旁边,后来是画成门神人像张贴于门。传说中的神荼、郁垒兄弟二人专门管鬼,有他们守住门户,大小恶鬼不敢入门为害。唐代以后,又有画钟馗故里赐福镇宅圣君钟馗门神,猛将秦琼、尉迟敬德二人像为门神的,还有画关羽、张飞像为门神的。门神像左右户各一张,后代常把一对门神画成一文一武。门神分三类:第一类是"大门门神",多贴在车门或整间大门上,高约四五尺,宽约二三尺。第二类是"街门门神",多贴小街门上,高约二尺,宽约一尺。这两种门神都是一黑脸一白脸两位尊神。白左黑右,白善易,黑狞恶,各手执槊钺。第三类是"屋门门神",较街门门神稍小有限,也是黑白二神,但也有黑白二神是坐像的。屋门最多是贴"麒麟送子"像,两个敷粉涂脂梳太子冠的娃娃,各乘麒麟。这种门神,本应贴在新结婚的屋门上,以取吉利的意思,后来也就作普通街门的新年点缀品了。 贴春联 春联亦名"门对"、"春帖",是对联的一种,因在春节时张贴,故名。春联的一个源头是桃符,所以才有那句"千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符"的诗句。最初人们以桃木刻人形挂在门旁以避邪,后来画门神像于桃木上,最后简化为在直接在桃木板上题写门神名字。春联的另一来源是春贴。古人在立春日多贴"宜春"二字,后渐发展为春联。春联真正普及始于明代,与朱元璋的提倡有关。据清人陈尚古的《簪云楼杂说》中记载,有一年朱元璋准备过年时,下令每家门上都要贴一副春联,以示庆贺。原来春联题写在桃木板上,后来改写在纸上。桃木的颜色是红的,红色有吉祥,避邪的意思,因此春联大都用红纸书写。但庙宇用黄纸,守制(服孝未满)用白、绿、黄三色,第一年用白纸,第二年绿纸,第三年黄纸,第四年丧服满才恢复用红纸。因满族尚白,清宫廷春联用白纸,蓝边包于外,红条镶于内。 守岁 中国民间在除夕有守岁的习惯,俗名"熬年"。守岁从吃年夜饭开始,这顿年夜饭要慢慢地吃,从掌灯时分入席,有的人家一直要吃到深夜。还有的人家不管大人还是小孩儿,整晚都不能入眠。根据宗懔《荆楚岁时记》的记载,至少在南北朝时就已有吃年夜饭的习俗。 守岁的习俗,既有对如水逝去的岁月含惜别留恋之情,又有对来临的新年寄以美好希望之意。 给压岁钱 压岁钱是由长辈发给晚辈的,有的家里是吃完年夜饭后,人人坐在桌旁不许走,等大家都吃完了,由长辈发给晚辈,并勉励儿孙在新的一年里学习长进,好好做人。有的人家是父母在夜晚待子女睡熟后,放在他们的枕头下,更多的人家是小孩子们齐集正厅,高呼爷爷奶奶、爸爸妈妈新年快乐,列队跪拜;而后伸手要红包。甚而追讨到爷爷奶奶的卧房,一齐跑到床沿,大嚷特嚷:"压岁钱,压岁钱!"老人家还嫌不够热闹,故作小气,由讨价还价到围攻摸索,最后把老祖宗的红包挖掘出来,大家抢掠一空,才呼啸而散。老人家逢此情景却乐不可支,认为这是新年事事顺利的好兆头。过年给压岁钱,体现出长辈对晚辈的关爱和晚辈对长辈的尊敬,是一项整合家庭伦理关系的民俗活动。 9 正月初一 拜年 春节里的一项重要活动,是到亲朋好友家和邻居那里祝贺新春,旧称拜年。汉族拜年之风,汉代已有。唐宋之后十分盛行,有些不便亲身前往的,可用名帖投贺。东汉时称为"刺",故名片又称"名刺"。明代之后,许多人家在门口贴一个红纸袋,专收名帖,叫"门簿"。 一是走亲戚。初一必须到岳父家、须带礼物。进门后先向佛像、祖宗影像、牌位各行三叩首礼,然后再给长辈们依次跪拜。可以逗留吃饭、玩耍。 二是礼节性的拜访。如给同事、朋友拜年,一进屋门,仅向佛像三叩首,如与主人系平辈则只须拱手一揖而已,如比自己年长,仍应主动跪拜,主人应走下座位做搀扶状,连说免礼表示谦恭。这种情况一般不宜久坐,寒暄两句客套话就要告辞。主人受拜后,应择日回拜。 三是感谢性的拜访。凡一年来对人家欠情的(如律师、医生等)就要买些礼物送去,借拜年之机,表示谢忱。 四是串门式的拜访。对于左邻右舍的街坊,素日没有多大来往,但见面都能说得来,到了年禧,只是到院里,见面彼此一抱拳说:"恭禧发财"、"一顺百顺",在屋里坐一会儿而已,无甚过多礼节。 古时有拜年和贺年之分:拜年是向长辈叩岁;贺年是平辈相互道贺。现在,有些机关、团体、企业、学校,大家聚在一起相互祝贺,称之为"团拜"。 随着时代的发展,拜年的习俗亦不断增添新的内容和形式。现在人们除了沿袭以往的拜年方式外,又兴起了礼仪电报拜年和电话拜年等。 10 正月初二 祭财神 北方在正月初二祭财神,这天无论是商贸店铺,还是普通家庭,都要举行祭财神活动。各家把除夕夜接来的财神祭祀一番。实际上是把买来的粗糙印刷品焚化了事。这天中午要吃馄饨,俗称"元宝汤"。祭祀的供品用鱼和羊肉。老北京的大商号,这天均大举祭祀活动,祭品要用"五大供",即整猪、整羊、整鸡、整鸭、红色活鲤鱼等,祈望今年要发大财。 11 正月初三 正月初三是女娲造羊的日子,故称"羊日"。在这一天里,人们不能杀羊,如果天气好,则意味着这一年里,羊会养得很好,养羊的人家会有个好收成。 旧时初三日夜把年节时的松柏枝及节期所挂门神门笺等一并焚化,以示年已过完,又要开始营生。俗谚有"烧了门神纸,个人寻生理"。 民间以为正月初三为谷子生日,这一天祝祭祈年,且禁食米饭。 即天庆节。宋代宫廷节日,宋真宗大中祥符元年,因传有天书下降人间,真宗下诏书,定正月初三日为天庆节,官员等休假五日。后来称小年朝,不扫地、不乞火,不汲水,与岁朝相同。 12 正月初五 正月初五俗称破五。民俗一说破五前诸多禁忌过此日皆可破。按照旧的习惯要吃"水饺子"五日,北方叫"煮饽饽"。如今有的人家只吃三、二天,有的隔一天一吃,然而没有不吃的。从王公大宅到街巷小户都如是,就连待客也如此。妇女们也不再忌门,开始互相走访拜年、道贺。新嫁女子在这一天归宁。一说破五这一天不宜做事,否则本年内遇事破败。破五习俗除了以上禁忌外,主要是送穷,迎财神,开市贸易。 南方人在正月初五祭财神。民间传说,财神即五路神。所谓五路,指东西南北中,意为出门五路,皆可得财。 五祀即祭户神、灶神、土神、门神、行神,所谓"路头",即五祀中之得神。凡接财神须供羊头与鲤鱼,供羊头有"吉祥"之意,供鲤鱼是图"鱼"与"余"谐音,诗个吉利。人们深信只要能够得到财神显灵,便可发财致富。 路头神是吴地所信奉的一位财神。俗以是日为他的生日,祭晒迎接,颇为壮观。 俗以为接路头,越早越好,最早接到的才是真神,特别灵验,因此叫"抢路头"。有的地方,真的在元日初四便"匆匆抢路头"了,且相沿成俗。既然路神已不再是行旅的保护者,人们便不再在赴旅时祭祀它了。 至于人们在元月初五祭拜路头神,并以此日为其生日,乃五路神中之"五"与初五之"五"牵连之故。北方于此日祭"五穷"也是一样。在正月而非其他月,乃取新年新气象,图一年吉利,财源茂盛,东西南北中,财富五路并进。 正月初五"送穷",是中国古代民间一种很有特色的岁时风俗。这一天各家用纸造妇人,称为"扫晴娘","五穷妇","五穷娘",身背纸袋,将屋内秽土扫到袋内,送门外燃炮炸之。这一习俗又称为"送穷土","送穷媳妇出门"。 旧俗春节期间大小店铺从大年初一起关门,而在正月初五开市。俗以正月初五为财神圣日,认为选择这一天开市必将招财进宝。 13 正月初七 亦称"人胜节"、"人庆节"、"人口日"、"人七日"等。传说女娲初创世,在造出了鸡狗猪牛马等动物后,于第七天造出了人,所以这一天是人类的生日。汉朝开始有人日节俗,魏晋后开始重视。古代人日有戴"人胜"的习俗,人胜是一种头饰,又叫彩胜,华胜,从晋朝开始有剪彩为花、剪彩为人,或镂金箔为人来贴屏风,也戴在头发上。此外还有登高赋诗的习俗。唐代之后,更重视这个节日。每至人日,皇帝赐群臣彩缕人胜,又登高大宴群臣。如果正月初七天气晴朗,则主一年人口平安,出入顺利。 人日节,人们用七种新鲜的节令蔬菜加米粉做成羹食用,称为"七宝羹",在人日的时候食用,以此来取吉兆,并说此物可以除去邪气、医治百病。各地物产不同,所用果菜不同,取意也有差别。广东潮汕用芥菜、芥兰、韭菜、春菜、芹菜、蒜、厚瓣菜;客家人用芹菜、蒜、葱、芫茜、韭菜加鱼、肉等;台湾、福建用菠菜、芹菜、葱蒜、韭菜、芥菜、荠菜、白菜等。其中芹菜和葱兆聪明,蒜兆精于算计,芥菜令人长寿,如此种种。 南方一些地区,人们有在人日节"捞鱼生"的习俗,捞鱼生时,往往多人围满一座,把鱼肉、配料与酱料倒在大盘里,大家站起身,挥动筷子,将鱼料捞动,口中还要不断喊到:"捞啊!捞啊!发啊!",而且要越捞越高,以示步步高升。 民间此日要吃春饼卷"盒子菜"(熟肉食品),并在庭院摊煎饼,"熏天"。 人日节也是仕女出游与文人墨客登高赋诗的日子。唐高适《人日寄杜二拾遗》诗云:"人日题诗寄草堂,遥怜故人思故乡。柳条弄色不忍看,梅花满枝空断肠。身在南蕃无所遇,心怀百忧复千虑。今年人日空相忆,明年人日知何处?" 14 正月初八 传说初八是谷子的生日。这天天气晴朗,则主这一天稻谷丰收,天阴则年歉。 民间以正月初八为众星下界之日,制小灯燃而祭之,称为顺星,也称"祭星"、"接星"。祭祀用两张神码,第一张印着星科、朱雀、玄武等,第二张是"本命延年寿星君"。二张前后撂在一起,夹在神纸夹子上,放在院中夭地桌后方正中受祀。神码前陈放着用香油浸捻的黄、白二色灯花纸捻成的灯花,放入直径寸许的"灯盏碗",或用49盏,或用108盏,点燃。再供熟元宵和清茶。黄昏后,以北斗为目标祭祀。祭祀后,待残灯将灭,将神码、香根与芝麻秸、松柏枝一同焚化,祀成。 15 正月初九 正月初九是天日,传说此日为玉皇大帝生日。主要习俗有祭玉皇、道观斋天等,有些地方,天日时,妇女备清香花烛、斋碗,摆在天井巷口露天地方膜拜苍天,求天公赐福。 16 正月初十 这一天凡磨、碾等石制工具都不能动,甚至设祭享祀石头,恐伤庄稼。也称"石不动""十不动"。河南风俗这一日家家向石头焚香致敬。午餐必食馍饼,认为吃饼一年之内便会财运亨通。在山东郓城等地有抬石头神之举。初九夜,人们将一瓦罐冻结在一块平滑的大石头上,初十日早晨,以绳系罐鼻,由十个小伙子轮流抬着瓦罐走。石头不落地则预示当年丰收。 旧时民间俗信。在正月举行的祀鼠活动,亦称"老鼠嫁女""老鼠娶亲"。具体日期因地而异,有的在正月初七,有的在正月二十五,不少地区是正月初十。山西平遥县初十日将面饼置墙根,名曰"贺老鼠嫁女"。湖南宁远则以十七日为"老鼠嫁女"这一日忌开启箱柜,怕惊动老鼠。前一天晚上,儿童将糖果、花生等放置阴暗处,并将锅盖簸箕等大物大敲大打,为老鼠崔妆,第二天早晨,将鼠穴闭塞,认为从此以后老鼠可以永远绝迹。还有的地区于老鼠娶妇日很早就上床睡觉,也不为惊扰老鼠,俗谓你扰它一天,它扰你一年。 17 正月十五 元宵节是中国主要的传统节日,也叫元夕、元夜,又称上元节,因为这是新年第一个月圆夜。因历代这一节日有观灯习俗,故又称灯节。元宵节俗的形成有一个较长的过程,据一般的资料与民俗传说,正月十五在西汉已经受到重视,汉武帝正月上辛夜在甘泉宫祭祀"太一"的活动,被后人视作正月十五祭祀天神的先声。不过,正月十五真正作为民俗节日是在汉魏之后。东汉佛教文化的传入,对于形成元宵节俗有着重要的推动意义。 元宵放灯的习俗,在唐代发展成为盛况空前的灯市,中唐以后,已发展成为全民性的狂欢节。唐玄宗(公元685-762)时的开元盛世,,长安的灯市规模很大,燃灯五万盏,花灯花样繁多,皇帝命人做巨型的灯楼,广达20间,高150尺,金光璀璨,极为壮观。 以后历代的元宵灯会不断发展,灯节的时间也越来越长。唐代的灯会是"上元前后各一日",宋代又在十六之后加了两日,明代则延长到由初八到十八整整十天。 到了清代,满族入主中原,宫廷不再办灯会,民间的灯会却仍然壮观。日期缩短为五天。 正月十五吃元宵,"元宵"作为食品,在中国也由来已久。宋代,民间即流行一种元宵节吃的新奇食品。这种食品,最早叫"浮元子"后称"元宵",生意人还美其名曰"元宝"。元宵即"汤圆"以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等为馅,用糯米粉包成圆形,可荤可素,风味各异。可汤煮、油炸、蒸食,有团圆美满之意。陕西的汤圆不是包的,而是在糯米粉中"滚"成的,或煮司或油炸,热热火火,团团圆圆。 在北方一些地方,正月十五还要几个村子聚集在一起演社火。社火里包括踩高跷、跳钟馗、花车等等。 春节是中国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日,如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今。


"建立农民退休制度,65岁以上农民老有所养" 两会召开在即,全国政协委员王学坤的这一提案不仅深得人心,还关系到中国发展的千年大计。这是一个需要用真金白银回答的现实问题,也是拷问社会公平的基本问题。 三大理由,决定农民完全有资格享受退休金 首先,农民传承了中国文化,其次,农民是中国工业发展的功臣,最后,农民是改革开放的奉献者。可以说,国家发展历史进程中,农民阶层的贡献不可磨灭,他们完全有资格共享建设果实。 国家历史进程中,农民阶层的贡献不可磨灭,他们完全有资格共享建设果实,但拥有退休金的农民却少之又少。 虽说,现在农村老人基本上都有了最基础的养老钱,还有责任田的粮食补贴款与土地的收入(有些是土地流转的收入),再加上后辈给予的一定赡养费,身体好的基本上还可以保障一定的生活质量。如果有老年慢性病,这些钱就是杯水车薪了,唯一的途径就是后辈供养,但是很多后辈过的也不好,有一家子要养,所以前一段就发生了"活埋亲生母亲"的伦理悲剧。这类的事在农村是有的,虽然没有这样极端,这里相当大的因素就是没有钱。 如果给每个65岁以上的农民,每月发放1000元的养老金,会带来什么影响? 一、数以亿计农村老人的晚年生活水平直接提升几个层次,极大地减轻了现在农村年轻人赡养老人的负担,几乎可以杜绝养老方面的伦理悲剧再发生,使社会更加和谐。 二、有了养老兜底,无论是老人还是年轻人就敢花钱了,整体社会消费肯定会提升,比现在一些消费券对消费的刺激作用要大,而且是良性的。 三、现在基本上每个村子里都有几十个甚至上百个65岁以上的老人,这相当于给每个村子里每年注入几十上百万的资金,这些资金能够给农村带来活力,繁荣相关产业,促进农村经济的良性发展,为整个国家的经济发展注入新的活力。 那么按这个标准发放有可行性吗? 2019年我国65岁以上老人是1.76亿人,按这个标准一年需要2.112万亿,不过1.76亿中也包含了现在有退休金的老人,再除去目前基础养老钱与低保重叠的部分,虽然现在没有具体数据,但是总额绝对不会超过2万亿,而19年我国gdp是99万亿,财政收入是19万亿,这些钱只占这二者的2%与10%。而且这个钱肯定不能完全直接由财政拔付,可以从以下几个方面: 1、将农民退休金并入到社保基金,有余力者可以自己承担一部分。 2、将部分国有资产划归这个开支项目,比如银行这么赚钱,拿出一些不过分吧。 3、接受社会捐赠 4、将目前农民拥有的资产,责任田的承包权与农村宅基地及其他等纳入社保补偿,也就是享受这退休金福利的老年农民,去世后他的遗产要划入社保账户。 这样综合下来,可能需要国家直接补贴的钱就很少了,可行性非常高。支持农民退休制度,不是感动,而是民心所向!希望这个良心政策早日规划落地,很多老人是等不起的!


现如今东亚和中东市场交易所缺口较大对此我们也对东南亚进行了如下的调查: 印度尼西亚 在2018年3月21日,印度尼西亚区块链协会asosiasi blockchain indonesia(a-b-i)宣布在西亚加达正式成立,随后印度尼西亚,无论是个人,组织,政府,公司他们都在对于区块链技术进行积极的探索开发。 为了得到进一步的发展,印度尼西亚在多个领域都进行了区块链落地的积极尝试。 相对于其他国家,印度尼西亚目前还处于区块链开发的较早的阶段。 如今印尼区块链公司面临的最大挑战就是难以跟上技术的发展速度,监管体系效率也比较低。成立区块链协会组织,就是为了构成一个行业参与者平台,以便成为他们监管机构和政府的合作伙伴。 此外,印度尼西亚区块链协会临时主席oscar darmawan还表示,在现阶段的印尼社会中,对加密货币和区块链之间的区别仍然存在一些误解,因此该协会将会努力提高更多教育培训服务。 泰国 泰国政府对于加密货币的态度一直处于摇摆不定的状态。 其实早在2013年,泰国政府就采取强硬立场反对比特币有限公司提出在泰国银行经营比特币的想法。当地银行主要担心缺乏有关规定、适用法律和资本控制。 但是在今年2月,泰国最大的银行曼谷银行暂停了泰国数字资产交易所(tdax)的交易,原因是"基于tdax的业务运作不符合其在商务部注册的商业目的"。 随后于7月份,泰国证券交易委员会(sec)宣布数字货币发行规定正式生效。 自此ico才在泰国正式合法,这对于数字货币和区块链技术的应用无疑都是重大的利好。 "泰国正在过渡到一个数字支付系统的新时代,泰国央行(bank of thailand)将权利推动这一时代的发展。与其他央行一样,我们的目标不是立即让cbdc发挥作用,而是探索其对后台业务的潜力和影响。这些努力应该为更快、更便宜的交易和验证铺平道路,因为与当前系统相比,需要更少的中介过程。"泰国央行行长veerathai santiprahbhob这样表示。 此外,泰国银行也在考虑使用区块链技术减少欺诈并保护财务信息。 越南 受到新加坡区块链热潮的辐射,越南对区块链技术的兴趣正在迅速上升。 根据当地媒体soha报道,越南国内的比特币市场参与者的数量由2016年的增长到2017年的,人数暴增了一倍,而这个数据在2018年还将持续增长。 但是,越南目前仍然缺乏成熟的本地数字货币交易平台,大部分投资者倾向于使用bitfinex、币安等,这也是我们btcbank为什么要打造东南亚最大的交易平台。 此外,很多交易平台不支持越南盾的充值,因此用户只能通过场外或者所谓黑市将越南盾兑换成比特币然后再进行交易,这无形之中增加了用户的手续费,目前来看btcbank在2018年9月20日越南站上线,用户可直接进行越南盾交易,成功的为用户解决了黑市兑换交易增加手续费的问题。 相对于数字货币,越南政府更加着力于发展区块链技术的相关应用。 目前来看,越南真正应用到区块链技术的企业少之又少,同时,不少企业担心采用新技术会影响到企业的稳定性,可能无法应对各种潜在的风险。 新加坡 进入新加坡的区块链项目,是从2017年10月、11月左右开始猛增的。 这要归因于中国9月份的一次政策发布。2017年9月4日,中国人名银行在官网发布《中国人民银行 中央网信办 工业和信息化部 工商总局 银监会 证监会 保监会关于防范代币发型融资风险的报告》叫停ico。当时正在中国呈指数级增长的ico市场,应声而止。 此后,大量中国的区块链项目蜂拥而至。 当地专业人士透漏,在新加坡驻车基金会特别简单,人都不用来新加坡,只要在线提交姓名,手机号等相关资料即可,注册门槛非常低,注册资本只要1新元(合人民币大约4.5元)。再交上几万到十几万不等的人民币,等上两周多的时间,新加坡当地专业机构就可以帮助搞定注册和合规的所有问题。 同时这也吸引了许多来自国外的区块链项目纷纷入驻新加坡孵化器。 事实上,进入新加坡的区块链项目是从2017年的10月就开始猛增的,根据新加坡区块链技术基金会会长朱红兵的估算,在去年9月以后,在新加坡注册的区块链项目就有500-1000个,这个数字还在不断地增长。不仅仅是区块链初创项目,一些区块链巨头也开始向新加坡迁移。 数字货币交易平台火币已在去年10月就将全球业务总部搬到了新加坡;加密货币挖矿芯片也在新加坡设立了分支机构;im token也于今年6月初将全球总部迁往新加坡。 除了区块链项目的大量涌入和宽松的政策外,区块链人才也纷纷前往新加坡,新加坡政府也在积极探索区块链的落地应用。 这一举措使当地居民和外国人都认证了新加坡在区块链方面的努力,使其成为发起和发展这类项目的更具吸引力的国家。 对于区块链的发展也将遭遇不小的挑战。 对于许多投资者而言,他们还没有对区块链和数字货币有一个清晰的认识,"仍然认为它们实际上并不相同"。 对于企业而言,他们需要真正地了解区块链如何应用可以去满足他们的需求并企业还要明白如何进行实施。 1分钟了解btcbank btcbank致力成为一家全球领先的数字货币发行和交易平台。公司定位于为全球市场、专注于为数字资产投资提供全面的数字资产发行和服务,产品包括但不限于币币交易、法币交易、合约交易、衍生品交易和数字理财产品等等。 btcbank采用冷钱包和热钱包相结合技术方案以及与传统金融机构合作的加密货币保护机制,致力于成为全球,最具信誉和安全行的数字资产发型和交易平台。 为什么btcbank要打造东南最大交易平台? 东南亚位于太平洋与印度洋之间、亚洲与大洋洲之间,在地理大发现以前还只是作为亚洲的附属区域,作为中印两大文明的中间地带。 西方资本在很长一段时间里都没有进行投资,许多东南亚国家就此一蹶不振,属于亚洲的经济发展窗口期也基本关闭。 现如今东亚和中东市场交易所缺口较大,btcbank期望将国内好的理念、相对完善的经营方式转移到东亚和中东市场,让它们落地生根。同时btcbank致力于成为一家可以输出价值观甚至信仰的平台,与此同时btcbank也将打造区块链出海第一平台。 btcbank交易所成立的初衷和主要目的是什么? 现在从行业背景来看,互联网始终无法解决端到端的线上信任问题,而区块链技术目前正在快速弥补互联网无法解决的信任难题,在这种情况下,大家就会发现传统模式的交易平台已经不能适应新的数字资产时代要求。 纵观世界,由于各地政治、经济情况不同,区块链发展也不一致,我们调研发现,东南亚和中东市场缺口较大,就印尼和马来西亚来说,几乎没有专业做数字钱包的项目,交易所也就只有十几家,而在中国,数字钱包就有百家甚至上千家,交易所有近几万家。再从媒体角度看,印尼几乎没有较好的、单纯的币圈媒体,整个生态相对豆比较原始。 这种情况下,我们开始思考为何不将国内好的理念、相对完善的经营方式转移到东南亚和中东市场,让它们落地生根。 区块链在成为东南亚经济发展的新拐点之前,或许还需要经过一段时间的检验,也正是这一段检验时间就足以给我们btcbank一个成熟的发展机会。


膀胱炎是指动物的严重疾病。在这种情况下,病变不仅影响膀胱和尿道,还影响肾脏。如果当时注意到疾病的迹象并咨询医生,可以避免严重的后果。不幸的是,情况并非总是如此。考虑狗为什么会得膀胱炎,症状如何表现,以及需要做些什么来治疗和预防这种疾病。病理原因在大多数情况下,这种疾病是由于病原微生物的活动而发展的。在泌尿系统中,它们有下行或上行路径。向下路径涉及淋巴结或其它器官的血流,向上的路径涉及通过尿道去除细菌。细菌总是存在于尿道中。但是,在排尿时,在正常条件下洗涤。然而,如果狗继续体温过低和压力,那么进入膀胱的泌尿道中的微生物开始更加活跃地繁殖。母狗通常会出现膀胱炎,造成这种现象的原因是尿道短于公狗。另外,尿道口位于肛门附近,细菌可以进入。大肠杆菌,葡萄球菌或链球菌感染引起膀胱炎发展的最小作用。由于膀胱火灾,玉石,寄生虫感染和某些药物的摄入而不太频繁地发展。膀胱炎是狗肾结石病的主要症状。作为诱发因素,可以命名:便秘或腹泻、违反排空膀胱的功能、循环系统病理学、免疫力弱、怀孕和分娩。如果母狗患有膀胱炎,经常发生膀胱炎症是生殖器区域病理变化的迹象。有时膀胱炎可能表明母狗的生殖器官中存在囊肿。在公狗中,膀胱炎可能表明存在前列腺的急性和慢性炎症。通常,在公狗中,膀胱炎是膀胱尿道的一种结石症状。不幸的是,膀胱的炎症可能是膀胱的肿瘤一个过程。有伴有尿道炎的膀胱炎可能会发展。尿路炎 - 膀胱和膀胱的炎症。可见蛋白质,血红蛋白,尿液中的上皮组织。膀胱炎主要受到腊肠犬或可卡犬等小型犬的影响。不要让狗体温太低,特别是在冬天,长时间散步。如果膀胱的炎症是由年轻的家畜引起的,应该注意尿道的状况。狗的膀胱炎的迹象和症状健康的狗总是表现出良好的胃口,但如果动物患有膀胱炎,其食欲会急剧下降。当触摸尿素时,动物感到不安,因为它感觉疼痛,宠物会开始在地面上留下水坑或污染家具。这种狗开始在尿液中闻起来不愉快,它含有粘液,有时还有雾状物,甚至还有血液凝块。通常温度指标会增加,口渴。总的情况是在压力之下。当它想要感觉到肚子时,狗会逃跑,有时候它不会长大。发现尿白细胞的分析。慢性膀胱炎的恶化在狗中有这样的症状:移动变少、没有胃口、喝水增多、尿频排尿的位置各不相同、胃受到影响、尿液的气味和浓度改变。膀胱炎症越强,排尿率越高,腹部疼痛加剧。在严重的情况下,排尿可以每半小时进行一次,有时更频繁。为什么说膀胱炎是危险的?这种疾病会向肾盂肾炎的发展。结果,狗的体温增加并且肾脏有单侧疼痛。双侧肾盂肾炎对动物的生命特别危险。肾盂肾炎的过程对于狗显着增加血压也是危险的。这很快侵蚀了对健康有害的心脏。膀胱炎可能导致尿失禁(遗尿症)。此外,在晚期病例中,发生慢性肾功能衰竭。这种疾病的结果并不积极和足够严重。治疗犬膀胱炎建议尽快在家中对狗进行膀胱炎治疗。重要的是要正确地遵守治疗的基本要求。在这种情况下,抗生素治疗是强制性的。 抗生素有助于抑制病原微生物的活动。然而,在检查动物的有机体对药物的敏感性后,只有一位医生可以选择抗生素。如果不这样做,不仅会导致错误的治疗,还会导致病原体的抗生素耐药性。这对狗的肝脏和肾脏来说是一个额外的负担。此外,还规定了以下药物组:如果狗感到剧烈疼痛,止痛药;如果在尿液中发现血液,则开具止血药;抗痉挛药(肌肉注射)。在积极治疗期间,狗在休息时更重要,不要超载身体活动,可以步行。宠物应该节食,对饮食,谷物(燕麦片和小米),牛奶的需求应该更多,还有肉汤。为了减少酸度并防止肾脏中结石的形成,已经证明可以在口粮中加入一些酸果蔓汁。这种添加剂作为整体增加了身体的保护功能,同时改善了抗菌保护。对狗的膀胱炎治疗的确切过程应至少三个月。如果在不知道兽医的情况下缩短治疗时间,膀胱炎可能会变成慢性。预防犬的膀胱炎可以预防这种疾病,只遵循一定的规则:必须看狗的饮酒方式。应该能够持续获得干净的饮用水,水要过滤,不然狗可能会因脱水而患上尿石症。狗每天至少三次的步行路程。如果不想以这样的频率行走,应该在公寓或家中放置托盘。建议监控宠物牙齿的状况。口腔炎症和被损坏的牙齿是可以通过血液或淋巴渗透膀胱的细菌。为了检查狗的一般健康状况,应该每年给兽医检查。必须对尿液进行强制检查。监测研究中尿液指标的变化也很重要,医生可能会建议验血。膀胱炎最容易在最早阶段预防和改善,小编认为只要狗出现上述文中出现的症状,就应该立即就医,以防耽误病情,平时不要吝啬给狗喝水,水喝足了,有助于排出一些病菌,对狗膀胱炎的预防有一定的作用。作为狗主人,要注意平时的卫生清洁情况,不要因为工作忙,就忽略这些细节,量变决定质变。希望小编这篇文章能给大家带来帮助。如果喜欢小编的文章,就关注一下吧,接下来会带来更多的宠物小知识和大家分享,谢谢大家支持!


遗体捐献 降至"冰点"  ·对遗体捐献的"冰点"状况,省中医学院的武煜明副教授感到无奈。 用于教学、科研、临床移植等方面的遗体,或许很少有人关注。但现在,医学院校的老师学生们却纷纷喊道:"可供使用的尸体太少了。" 如果要改变这样的状况,在呼吁人们捐献遗体的同时,有关部门是否也应该把对捐献者家属的抚慰放在首要考虑的位置? 35∶1 惊人的缺口 云南省中医学院解剖组胚教研室负责人武煜明副教授介绍,中医学院的用量虽然少,但现有的遗体数量仍然不能够满足教学需要。 实际上,捐献的人并不多。每年,向医院表达捐献意愿的也就只有10多人,但实际捐献的往往只有一两例。有时候一年都没有人捐献。 昆明医学院基础医学院人体解剖教研室刘宗良教授也十分苦恼:眼下,可供利用的遗体太少了。许多遗体已经是反复在利用,这很不利于医学事业的发展。 昆明医学院自20世纪90年代中期开始正式办理遗体捐献登记注册手续,但最初来的人极少。这两年逐渐多起来,也只是登记量增加,最后的实现量很少。学校遗体的拥有量和教学的需求量之间差距越来越大。到目前为止,来昆明医学院登记要求捐献遗体的人有近170人,但实际累计捐献的只有40多例。昆明医学院一年也只接收到两三具遗体。 刘宗良教授说,按照教学要求,医学本科的学生应该是2至3人实习解剖一具尸体,但由于数量不够,昆明医学院是32到35个学生用一具尸体,但在条件好的地方,4到8个学生就能用到一具尸体。现存的遗体不但不能满足学生的需要,连老师的临床科研也不能满足。另外,昆明医学院还承担着对全省卫生院校的业务指导。有时候,其他学校的学生来到昆明医学院实习,常常感觉最欠缺的就是可供教学的尸体。 无私捐献难行 武煜明说,中医学院现在是接收和利用为一体。在实际工作中,也曾有很多人想要身后捐献遗体,但往往最后不能实现。这其中有家庭反对的原因,也有现实的法规不健全,不能对捐献者的权利进行保护等方面。由于没有法规来遵照执行,许多想要身后捐献遗体的人往往不知道该怎么办,有的人还担心遗体得不到很好的利用。 遗体捐献为什么这样少得不能满足实际需要?武煜明认为存在这几方面的原因,第一,传统思想观念使得许多人在死后都不想让尸体受到影响,想要保留全尸。第二,相关政策法规滞后,缺乏对捐献者积极性的保护。 许多报名捐献者的家属十分反对遗体捐献。有人认为,捐献出去的亲人遗体,就要任由别人处置了。自己一点骨灰都得不到。另外,捐献遗体不像献血那样可以终身享受无偿用血。再者,平时想要凭吊故人,也找不到一个凭吊的地方。捐献遗体对于家属来说,简直是一点"好处"都没有。 遗体捐献所需要的经费少,负责此项工作的工作人员既忙于教学科研,又忙于处理捐献过程中的各种事宜,人员非常少。这些都在制约着遗体捐献的正常进行。整个昆明医学院的人体解剖教研室就只有刘宗良老师和另外一位温老师负责,经常顾得了这里又顾不了那里。 立法能保障捐献? "我们对学生都要进行遗体捐献方面的教育。不仅要告诉他们尊重遗体,将亡者当作自己的亲人看待,还要鼓励他们建立遗体捐献的意识。"刘宗良教授说。 武煜明认为,云南应该出台一部地方法规,立法保护捐献者的权利,对捐献的程序、捐献后的处理工作等作详细的规定。在公证等方面,制度也不健全。另外,在使用后的遗体处理方面,也要遵照死者生前的意愿和家属的意见。才能使遗体捐献更加"阳光和透明"。 由于没有法律法规来规范和约束,器官买卖等现象也存在。 "遗体捐赠首先是一种社会公益事业,不能强制执行,只能通过加强宣传力度和提高人们的文化生活水平来逐步实现。"刘宗良教授认为,对于有关遗体捐献的法律法规,捐献是个人自愿的事情,法规的强制约束肯定不会起到多大的作用。 法律界人士指出,严格意义上讲,遗体捐献是一种赠与行为,其继承人应当遵照被继承人的遗愿履行捐献协议。但协议捐赠的是特殊物,且协议须等捐赠一方主体消失后,由第三方履行,所以不能认为遗体捐赠协议具有公益性或已经公证就有强制力。 转变捐献观念 武煜明认为,整个社会应该理解和支持遗体捐献,因为这是一项惠及子孙的公益事业。它还代表了生命的延续。 遗体捐献不仅仅是老年人的"特权",年轻人也可以立下规定。可以这样说,遗体捐献是每个人的义务。 刘宗良说:"其实,人死了以后,尸体入土也没有什么意义了。整个社会应该形成一种捐献光荣的风气,把尸体捐献出来,为医学事业做出贡献,也是生命个体继续发挥作用的体现。" 比如说,应该大力提倡树葬。人死以后,把尸体捐献出来。等到医学用完以后,把剩下的部分烧成骨灰。然后种一棵树,把骨灰埋在树下。这样一来,一举几得,何乐不为? 刘宗良介绍,目前,对遗体捐献比较热心的多是一些老党员、老干部。他们有的人不但积极登记捐献遗体,还拿出资金来支持遗体捐献事业。 刘宗良这样认为遗体捐献的重要性:可以节约土地,不与活人争土地;为家人节约殡葬花费;为医学事业做贡献;让医学专家了解人自身的结构,为人类的健康打基础。 和遗体打交道的老师 刘宗良教授和遗体打交道有六七年了。他每天都要忙着给学生上人体解剖课,还要搞教学研究,有时候忙得连饭都顾不上吃。而武煜明老师在解剖教研室工作也已经有好几年了。每天,他都要带领来解剖教研室学习的学生们到各个陈列室,讲解各种结构。 随后,记者随武煜明来到中医学院局部人体解剖陈列室。只见许多人体器官都被装在玻璃器皿里,用福尔马林药水浸泡着。在一些玻璃器皿里,还装着病理器官,也就是被某种疾病"入侵"后,发生病变的器官。武煜明说,这些病理器官,为教学和科研的人提供了病变发生的一些真实情况。这对于临床治疗是十分有意义的。 整个人体解剖陈列室里散发出一股刺鼻的味道。武煜明老师在说话的时候,鼻子也好像被什么东西塞住了一样。他解释,由于长期在解剖陈列室里工作,鼻腔受到药水的刺激,已经不能恢复了。 武煜明老师说,看着这些熟悉的"伙伴",自己有时候觉得人活着真是很简单明了。生前努力创造价值,死后还要在这里继续发挥作用。


恶法亦法"的形式逻辑结构是"坏人也是人",然而这不过是对论题望文生义的理解,没有多大意义。"恶法亦法"与"恶法非法"之争的真正意义在于:执法者是否应当执行恶法,守法者是否应当遵守恶法? 所谓恶法,指的是邪恶的法律,并非不科学或有毛病的法律。首先应当将恶法之治与人治区分开来。恶法也是国家制定或认可并由国家强制力保证实施的一条、一组、一部法律或整个法律制度。恶法必须表现为国家力求执行的规则,换句话说,恶法也要求在该法域"有法可依,有法必依"。没有表现为规则的政策、指示、命令,或者制定给外国人看而并不打算严格执行的"法律",例如某些国家反腐败的法律,是不配称为恶法的。其次还必须把恶法与不科学或有毛病的法律区别开来。一个人可能有许多毛病,可能很愚蠢,但并不见得是一个恶人。任何法律都有毛病,要求法律没有毛病无异于放弃法治.。 判断是否恶法的标准是什么?有人提出三个标准:1是否多数人意志的体现,2、是否符合大多数人的利益,3、是否有利于生产力的发展。 我个人的看法,多数人的意志,多数人的利益均不能作为判断是否恶法的标准,否则发生了世界性影响的古罗马法就会被归入恶法之列,因为它显然没有体现妇女、家子和奴隶的意志,也没有保护这些人的平等权益。同时现代社会那些歧视少数民族的法律却可能因为它们反映了多数人的意志和利益而被归入良法之列。是否有利于生产力的发展同样不能作为判断法律良恶的标准,否则希特勒的告密法和斯大林的古拉格群岛压迫法都成了良法,因为希特勒领导德国走出了经济危机,古拉格群岛则把本来是国家财政包袱的监狱变成了生产场所。以时代精神作为判断法律良恶的标准,则可能导致把不科学的法律归入恶法之列,使法律像流行服饰一样朝令夕改。 我个人的看法,对于大多数被统治者,面对恶法或者是自己认为是恶法的法律,我们是应该遵守还是应该拒绝遵守呢? 下面是中华人民共和国宪法 第一章 总 纲 第五条 中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。 国家维护社会主义法制的统一和尊严。 一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。 一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。 任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 第二章 公民的基本权利和义务 第三十三条 凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 国家尊重和保障人权。 任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。 如果公民因为触犯法律而被判刑,公民在法庭辩护时提出下列理由,我认为法庭使用的法律是恶法,法律条文不合理,是否和宪法规定的内容冲突? 比如因为非法集资罪被判死刑的吴英,就存在这样的问题。 目前所有为吴英辩护,认为不应判死刑的都围绕非法集资罪是否合理,是否应该依据刑法当中的规定判死刑。有经济学教授张维迎甚至撰文指出,非法集资罪是个法律,但是是恶法。 以下引自该教授的文章,吴英案意味着什么?意味着中国公民没有融资的自由,我们在中国获得融资仍然是一种特权,而不是一种基本的权利,意味着在中国建立在个人基础上的产权交易合同仍然得不到保护,吴英案,就是11个给他借款的人都不承认自己被骗了,吴英在被捕之后,他的财产在没有得到本人同意的情况下就被强制拍卖了,这本身也是对财产权的不尊重。吴英案例也意味着我们中国人的企业家精神仍然在受到不同程度的摧残,非法集资是一个法律,但是应该说这是一个恶法,它和当年投机倒把罪没有什么两样,我记得在早年的时候,我们人民银行有一个概念,叫做体外循环,凡是不归人民银行管的都叫做体外循环,都要打击,但是现在我们有进步,不再打击体外循环了,但是非法集资的概念是一个很重的帽子,它可以扣在任何人的头上,社会会有欺诈,我们用欺诈罪都可以解决这些问题,不需要用一个非法,法律本身不需要用非法这个概念,法律本身对什么是合法的,什么是非法的,写清楚就可以了。 当年邓小平保护了年广久,今天邓小平已经不在了,没有另一个邓小平来保护吴英了,所以我也呼吁各位我们的企业家,我们的政府官员,我们的媒体多多的关注吴英案。因为吴英的死刑是对中国改革倒退,如果吴英的集资应该被判死刑,我不知道还有多少人不应该被判死刑。 可是回到法律条文本身,宪法规定的公民必须遵守法律的条文呢,难道一个违法公民被判刑,可以因为他认为这是一个恶法,就无罪释放?


防腐木地板可以铺设在家中的阳台上,可以是平的也可以是斜的,或者不规则的方形木地板可以组合成方形木材的形式。铺设时不需要将木地板固定在地面上,简单的防腐木地板可以随意拆卸铺设,使用一段时间后,可以非常方便的在地面上拆卸和清洗。由于松树具有较好的稳定性和特殊的细胞排列,因此它将被普遍用作防腐木材的木质基材。根据类型,常用的防腐木质基材有樟松、菠萝木、芬兰木等。在防腐木材家族中,樟子松是常见的木材基质。樟子松主要产于东北大学、小兴安岭、内蒙古和俄罗斯。其木材硬度和密度适中,可以很好地进行木材防腐处理。此外,樟子松的木纹纹理细腻美观,无论用于室外花园地板还是阳台地板铺装,都能表现出很好的性能特点。首先,人工防腐木材的防腐处理方法一般采用不适合溶解的水基防腐剂。在密封的tr e 空罐中压制木材时,防腐剂被注入木材纤维中。加压处理后的木材稳定性更强,防腐剂能有效防止霉菌、白蚁和昆虫对木材的破坏。二.人工防腐木材中防腐剂的种类防腐木材与其环境保护有关,因此有必要了解它防腐剂主要包括铬化酸铜、acq等铬化酸铜主要由铜组成,acq主要由氨溶性氨基铜组成第三步:真空后自然风干和高压浸渍,高稳定性后,需要自然风干,使防腐木地板适应恶劣的室外条件,室外专用防腐木地板适应环境变化引起的木细胞结构变化。防腐木材的自然风干是指防腐木材在安装前在实际使用场所风干。


原创供稿 分享合作 摘要:自2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》颁布以来,我国普惠性幼儿园得到了前所未有的发展,但在发展过程中存在很多问题。以佛冈县为例,公办普惠性幼儿园发展过程中主要存在教师流动性大、自主权缺失、民办幼儿园的挑战等问题。本文从幼儿园发展理念、国家财政投入重点、地方政府管理等方面提出了对公办普惠性幼儿园发展路径的探寻。 关键词:公办幼儿园,普惠性,发展路径 一、前言 2010年国家先后颁布了《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》(以下简称《教育发展纲要》)和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(以下简称"国十条"),提出"发展学前教育,必须坚持公益性和普惠性,努力构建覆盖城乡、布局合理的学前教育公共服务体系,保障适龄儿童接受基本 的、有质量的学前教育",要求"以县为单位编制学前教育三年行动计划",切实解决"入园难""入园贵"的问题。 普惠性不是一种有偏向的福利观,而是一种均等的福利观,尊重的是全体公民的权利,不受身份、阶层、经济条件等影响。在《教育发展纲要》和"国十条"中并没有对普惠性幼儿园进行明确具体的界定,"普惠性幼儿园"具有以下特征:一是达到一定规定的办园基本标准;二是面向社会大众招生;三是收费实行政府定价或接受政府指导价。在此大背景下,佛冈县的普惠性幼儿园得到了飞速发展。一方面佛冈县充分利用中小学布局调整富余的校舍举办普惠性幼儿园,有效盘活了教育资源,发挥了教育用地的作用;另一方面按照"因地制宜、就近入园"的原则,满足了本辖区居民孩子、留守儿童和外来务工人员孩子入园入学的需求。佛冈县现有幼儿园58所,在园幼儿人。2015年春季,全县学前三年幼儿人口总数为人,已入园幼儿人,学前三年幼儿毛入园率为93.84%。县下辖6个镇都已办起镇中心幼儿园,镇中心幼儿园覆盖率为100%;78个行政村均有幼儿园或幼儿班,其中常住入口4000人以上的行政村已独立举办幼儿园,实现全县行政村幼儿教育服务全覆盖,切实解决好了"入园难"问题。同时,普惠性幼儿园通过财政支持,对家庭经济困难的幼儿按幼儿园总人数的10%的名额给予每位幼儿每学期400元的补助,从而减轻家长的家庭经济负担,切实解决好了"入园贵"问题。普惠性幼儿园正朝向"广覆盖、保基本、有质量"的目标不断迈进。 二、公办普惠性幼儿园发展过程中存在的问题 在国家政策的大力支持下,我国普惠性幼儿园得到了一定程度的发展,但在发展过程中仍存在很多问题。下面以佛冈县公办普惠性幼儿园为例,来总结公办普惠性幼儿园在发展过程中遇到的问题。 (一)教师流动性大限制了公办普惠性幼儿园发展。《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》中明确指出"结合本地实际,合理确定生师比,核定公办幼儿园教职工编制,逐步配齐幼儿园教职工。"公办普惠性幼儿园,作为公办幼儿园,教师的社会地位相对较高,但其实际的福利待遇却使其处于尴尬的地位。现阶段公立幼儿园除了少数教师享有正式的事业编制外,相当一部分的幼儿教师都属于临聘教师,不同幼儿园的社会保障和福利待遇也参差不齐。以佛冈县某公办普惠性幼儿园为例,该幼儿园现有教职员工44人,正式编制仅6人,临聘教职工达38人。而普惠性幼儿园保教费的收取标准受到地方物价部门的严格限制,收费较低(约1250元学期),同时受国家专款专用政策的限制,财政拨款不能用于对教师工资的支付直接影响了临聘教师福利待遇的提高。临聘教师社会地位没有保障,缺乏安全感,同时与同单位拥有正式编制的教师相比,工资相对较低,各项福利并不十分完善,在市场规律的作用下,教师整体的流动性大,师资队伍不稳定,这直接影响了幼儿园保教质量,不利于幼儿园长期稳定健康发展。 (二)自主权缺失成为公办普惠性幼儿园发展桎梏。幼儿园自主权的缺失主要体现在两个方面,一是经费的独立支配权,二是灵活用人的权利。在2011年财政部和教育部联合发布的《关于加大财政投入支持学前教育发展的通知》中明确指出,当前财政支持学前教育发展的重点主要包括"校舍改建类""综合奖补类""幼师培训类""幼儿资助类"四大类,对于中央专项资金实行"集中申报、分类管理",对中央专项资金的使用实行监督考核。目前在四大类发展重点工作中,国家财政投入更倾向于幼儿园硬件环境的改善。以佛冈县为例,经过五年的发展,该县公办普惠性幼儿园的硬件环境已有了相当大的改善,可以基本满足幼儿的发展需要,也基本达到了国家"保基本"的要求,而现在的主要矛盾集中在了师资方面。但是受国家"专款专用"政策的限制,财政拨款不能用于对教师工资的支付。 公办普惠性幼儿园缺乏对经费的独立支配权,一方面幼儿园实际课利用经费大大缩水,另一方面直接影响到幼儿园的人才招聘。目前,公办普惠性幼儿园编制有限,吸引优秀师资需要优厚的福利待遇的提供,没有编制但是可以实行同工同酬等政策。但是由于幼儿园保教费收取标准受当地物价部门严格管理,幼儿园对财政拨款没有独立支配权,导致幼儿园没有充足的经费可以用于教师福利待遇的提高,想要的人招不到。这一现象在佛冈县非常普遍,继而影响幼儿园整体水平的提高和长远的发展。 (三)民办幼儿园"小学化"倾向对公办普惠性幼儿园发展提出挑战。目前,民办幼儿园很少或者基本享受不到国家的财政拨款支持,属于自收自支、自负盈亏。为了增加经费,民办幼儿园不得不迎合大多数家长的需求,在幼儿园中增加小学课程来扩大生源。这种"小学化"的倾向,满足了家长让孩子"学知识"的目的,在家长看来,这可以使孩子在幼升小的择校中处于有利地位。但在民办幼儿园这种单纯迎合家长,忽略幼儿身心成长规律的"小学化"做法,对公办普惠性幼儿园的发展提出了挑战。不学拼音、不学写字、不学10以内的加减运算,让孩子健康快乐的成长,在面临孩子上小学的问题上,很多家长会放弃公办普惠性幼儿园,将孩子转到民办幼儿园以达到"学知识"的目的,这直接导致孩子在人园中期生源流失。民办幼儿园"小学化"倾向不仅紊乱了学前教育市场,减少了公办普惠性幼儿园的生源,不利于幼儿的健康成长。 三、公办普惠性幼儿园发展路径探寻 路径一:强化公办普惠性幼儿园的发展理念。国家力图通过发展普惠性幼儿园达到"广覆盖、保基本、有质量"的整体目标。过去五年,普惠性幼儿园还处于发展的初级阶段发展重点在于园所的改建和硬件环境的配备。经过几年的努力,普惠性幼儿园逐渐向"广覆盖、保基本"的目标靠近,但"有质量"还需要各方更多的努力。对于公办普惠性幼儿园更应该发挥带头示范作用,首先强化自身的发展理念,正确理解普惠性幼儿园的发展意义和方向,"坚决防止不顾条件、大干快上、搞豪华建设,造成资源闲置浪费和产生新的债务"。没有奢华的园舍,没有昂贵的收费,但却是面向于普通大众的,实惠的服务于广大民众。同时,要理解"有质量"的含义。"普惠"与"质量"并不矛盾,没有豪华的园所并不意味着幼儿园的教育质量也是平平,反而作为国家大力度发展的普惠性幼儿园,更应该让广大民众享受平价而高质量的学前教育。公办普惠性幼儿园要坚守"普惠"和"质量"的理念,在此基础上,因地制宜促进自身园所的发展。 路径二:国家财政投入重点向"保质量"倾斜。自2010年国家大力发展普惠性幼儿园政策颁布以来,各地普惠性幼儿园都得到了一定程度的发展。在此基础上,国家应该在东部或者沿海一些较发达地区改变财政投入重点,由对园所硬件环境的投入转向幼儿园教育质量的关注。对于硬件环境已达标的幼儿园可以减少硬件环境专款投入,加大幼儿园师资培训力度和软环境建设的指导。这一工作的顺利完成也离不开地方政府的监管,特别是对园所创建或改造成果的验收,需要地方政府根据国家标准及时验收,以便幼儿园进人下一个发展阶段,也有利于地方政府根据国家财政投入重点,调整工作重点。 路径三:地方政府灵活管理,提高专款使用效率。对于普惠性幼儿园,其管理主体是地方政府,包括对普惠性幼儿园发展的整体规划和科学统筹,都要通过地方政府统一管理。在中央专项资金的使用方面,中央可以在地方设立监管部门,在监管部门的监督下,下放资金审批权给地方政府,提高地方政府对普惠性幼儿园管理的灵活性。同时,下放经费的支配权给幼儿园,让公办普惠性幼儿园可以根据自身发展过程中出现的问题及时调整政策和资金输出方向,有针对性地切实解决普惠性幼儿园出现的问题,同时避免中央专项资金的浪费。 路径四:关注公办普惠性幼儿园教师的生存现状。公办普惠性幼儿园教师的尬尴处境需要我们给予更多关注,其中改善教师待遇是稳定师资队伍的核心。公办普惠性幼儿园教师待遇差主要表现在,工资低、缴纳社会保险人数少,所以可以通过奖补结合的方式解决这一问题。奖的方式主要包括学历奖励、职称奖励、业绩奖励、进修奖励等;补的方式主要包括补工资、补保险、补体检费用、补年津等。这样虽然没有编制,但是在基本同工同酬的制度下,会减少教师的流动性,稳定师资队伍。 路径五:加强对民办幼儿园的管理。民办幼儿园"小学化"倾向的出现归根结底在于缺乏运营资金,为了增加经费只能迎合市场。所以国家首先要逐渐增加对民办幼儿园的财政支持力度,通过政府支持逐渐将民办幼儿园转成公办幼儿园。同时,教育管理部门要加大幼儿园办学质量监管力度,对幼儿园的教学质量进行不定时的系统评估。对于评估不合格的幼儿园要及时处理,要求其达标后才可继续经营。通过这些方式来杜绝"小学化"倾向,一方面有利于公办普惠性幼儿园的发展,更重要的是有利于整个学前教育事业的持续健康发展。


金羊网讯 记者张闻,通讯员李新芳、刘丕贤报道:记者从佛山市检验检疫局了解到,2017年上半年,佛山检验检疫局从进境货物及其木质包装中截获有害生物862种次,其中,检疫性有害生物35批,包括双钩异翅长蠹、苹果棉蚜、橡胶材小蠹、红火蚁、中对长小蠹等。 据该局分析,从截获情况分布上看,佛山检验检疫局从进境原木板材中及其木质包装中截获的有害生物种次数最多,达253种次,共涉及货物73批,危害较大的主要为双钩异翅长蠹、黑双棘长蠹和双棘长蠹等长蠹科害虫和吉丁虫科星吉丁属害虫;从进境的水果中截获有害生物种次数次之,达90种次,共涉及货物44批,截获的主要害虫为苹果棉蚜和蓟马;从进境的大米中截获有害生物26种次,共涉及货物6批,主要为禾本科杂草和赤拟谷盗等仓储害虫。 从截获有害生物数量上看,截获数量较多的一般性有害生物叫细胫露尾甲,幼虫"扎堆",成虫善飞,行动敏捷,常在黄昏活动,喜食腐败及发霉的食物,是一种常见的仓储害虫,常蛰伏在大米、谷粉、油料、中药材等,广泛发生于粮仓、酿造厂、米面加工厂、中药材库及食品仓库。 值得一提的是,佛山检验检疫局首次从进境的蓝湿牛皮中截获红火蚁。红火蚁是极具破坏力的入侵生物之一,原产于南美洲,拉丁名意指"无敌的"的蚂蚁,以其难以防治而得名,通用名"火蚁",则指被其蜇伤后会出现火灼感。其食性复杂,习性凶猛,竞争力强,常给入侵区域的人体健康、农林业生产及生态环境带来极大危害,被列为全球最危险的100种入侵有害生物之一。 据佛山市检验检疫局相关负责人介绍,近年来,随着佛山地区对外开放程度不断提高以及对外贸易的不断增长,境外各种有害生物也接踵而来。红火蚁、地中海实蝇、大豆疫病等一系列高危险性有害生物频频叩打国门。为防止动物传染病、寄生虫病和植物危险性病、虫、杂草及其他有害生物传入,共同保护我国农、林、牧生产安全和人体健康,佛山出入境检验检疫局提醒,市民入境携带物品时请了解并遵守《中华人民共和国禁止携带、邮寄进境的动植物及其产品名录》规定;进口企业了解并遵守《中华人民共和国进出境动植物检疫法》规定。


忽如一夜春风来,减负阳光普照到你。奥赛这扇门缓缓关闭,英语多次考徐徐打开,语文难度日渐提升,尤其是诗词古文篇幅大幅增加,早些准备起来准么错。 古诗词怎么启蒙?推荐小七的好友手手君,一个致力于干货文章分享的业界良心,她的公号"大手牵小手"(babyhandinhand),常年雄踞魔都育儿榜前列。这次手手君把好评度和人气都很高的8套古诗词启蒙书翻出来做了一个评测,很赞~~转来分享! 这几套古诗词都是手手君自己买回家用过一段时间的,最长的用了一两年,感受比较深。这几天你们要是有抢到京东或者当当券的,可以趁搞活动的时候入了~ 来个正脸图~ 直接放在家里阳台地砖上拍的,总觉得很有在摆摊的范儿~ 后面还有更多此类的手机地砖渣图,你们忍忍~~ 01 千秋好诗词 最适合在床头和孩子共读的书 绘者:傅微薇 主编:汤云柯 国内首套分龄古诗词诵读绘本,这套书选择的古诗简单易读、轻松活泼,适合3-6岁年龄段的孩子在家长的陪伴下诵读;书中的插画全部手绘,插画风格古朴,浓浓中国风,感官上赏心悦目。 让孩子在诗情画意中爱上古诗词,打下深厚的语言文学基础。 这套书分为4本,分别对应3、4、5、6这四个年龄段。但因为有字大、有拼音、绘图也很可爱,所以我觉得其实也很适合6岁+的孩子自主阅读,至少能用到8岁。总之是我自己给娃挑书的首选。 书后附有二维码,可以扫一扫听朗读和诗词赏析。不过是要付费的,我没买,因为觉得不是特别需要,原因会在下一篇给孩子古诗词启蒙的方法论里面详说。 手手点评 这套书和叶嘉莹《给孩子的古诗词》是我最常用的两本, 一直放在床头的小蓝字里,每天晚上给孩子念几首。虽然我个人比较喜欢叶嘉莹那本,但从实用角度来看,这本《千秋好诗词》可能使用频率更高。 这套书唯一的缺点可能就是没有注释讲解,但其实没什么大碍,因为这些古诗都还比较浅显直观,如果不是逐字逐句地抠着解释,其实基本大人都能看懂。 有几个很大的优点: 有拼音!真的是太重要了好么!!很多字别说孩子,大人都可能会愣一愣,总不见得时不时拿个手机去百度吧。 字大,是这几套书里最大的,就是给孩子看的,很适合在有了一定认字基础以后初步指读、跟读。 确实在编排上有分龄的考虑。比如3岁分册里的这首打油诗,很多严谨的诗词选本都不会收录进去(比如叶嘉莹就不会收录),但是确实朗朗上口,非常直观啊! 4. 每一页都有对应的图片,孩子都是形象思维的,熟了以后看到图片就反映过来是哪首诗,而且有时用几幅图连成一个故事,孩子一下子就记住了这些诗。举个例子,(就贴个图,每张图旁边的诗我就不拍了)~ 左图:这个人要到很远很远的地方去上学啦,妈妈不舍得,就帮他缝了一件很厚实的衣服。"慈母手中线、游子身上衣"。 右图:这个人到了学校,有时会很思念家乡。"床前明月光,疑是地上霜"。 左图:这个人在家乡的小伙伴(我当时讲的时候是直接说"女朋友"的),很思念他,但他们隔着迢迢江水,只能遥寄祝福。"君住长江头,我住长江尾"。 右图:这个人终于学完回来了,但是呢~~ "近乡情更怯,不敢问来人"。 总之,我觉得这套书真的是很适合放在床头晚上和孩子共读的,孩子大点就会很自然地过渡到自主阅读。 02 《给孩子的古诗词》 最严谨大牌的诗词启蒙读本 选编、讲诵:叶嘉莹 主编:北岛 古典诗词大家叶嘉莹先生,为了让更多的孩子能领会到古诗词中所蕴含的生生不已的感动和召唤,花费近一年时间,亲自为孩子选编、讲解、用纯正古音吟诵218首经典古诗词,让孩子们在吟诵里感受中国古典文化的韵味,从讲解中收获中国古典文化的知识。 总体而言,这本书内容与孩童生活较为贴近,语言平易浅近,不晦涩、少用典、不用生僻典故,适合家长先看,或者适合年龄大一点的孩子,比如小学生、中学生独立阅读。这本书我们以前曾经开过团(现在没有团,不要问~~),和《声律启蒙》一起 ,也可以参考当时的文章介绍《孩子一生的精妙语感和文学审美,要靠两本最美的经典来开启!》。《声律启蒙》也是一本非常优秀的书,不过和本文所说的古诗词启蒙书还不是同一类,所以暂且略过。 这本《给孩子的古诗词》也附有二维码,每首都有叶嘉莹先生的讲诵,不过可能有些小孩子不一定喜欢老人的讲诵,毕竟人家不是专业主播出身~ 手手点评 有位妈妈曾经对手手君说,"这本书确实很好,但感觉不实用"。嗯,从和孩子亲子共读的角度看,这本书的实用性确实不如《千秋好诗词》《时令古诗》或者《儿童四季歌》这类。 但是它也有个很大的优点,就是"精准",比如有些注音其实古音和今音是不一样的,叶嘉莹就特意标注出来,我详细翻了其他几本书,确实是《给孩子的古诗词》更精准。从某种意义上讲,它是一本先让大人看,再和孩子一起看的古诗词书,即便是我们成人有时闲来无事翻翻,都觉得很美。 1. 选篇。很多诗作可能不是那么浅显,但叶嘉莹觉得它有正面的力量,也美,所以敢于选上去。 2. 注释。这本书并不是每首诗都有注释,有些作品甚至没有任何注释,但有些又讲解得很详细,关键是,她讲到了点子上! 3.此书精选52幅与诗词意境相配的中国古典绘画作品作为配图,每一幅都是局部画面,呈现画面中最意趣盎然的细节,让孩子可以从另一种独特视角欣赏到中国古典绘画。 总之,这本书很适合你平时自己看看,或者在用别的书为孩子讲的时候,参照一下。等孩子大一点了,可以自己独立阅读了,他会慢慢发掘这本书里的美。 03 读给孩子的时令古诗 隔一段时间,拿出来翻翻 绘图:杨永青 主编:高青 按照一年四季二十四节气七十二候顺序,精选七十二首时令古诗,配有七十二幅儿童插画大师杨永青先生绘国画,内容包括古诗简析、时令提点,并汇总每一时令的相应诗词附于书后。由唐宋文学博士撰文,用词深入浅出娓娓而言,日常物候气候信手拈来,非常适合父母和孩子一起阅读。 这本书也是有领诵版的,每首诗下面有一个二维码,手机扫一扫就行,还能下载音频。古诗由小朋友领诵,配以古曲,领诵发音准确,咬字清晰,且童稚未脱,让孩子能在熟悉的语音环境中听古诗、读古诗。 手手点评 古诗的编选方法有很多,按时令来分是一种,这本《时令古诗》非常推荐人手必备! 看下目录,其实它并不是严格按照"一定是写这个节气"来选的,比如立春,可能就是一组和早春有关的诗。但这些诗都选得朗朗上口,而且描写季节的诗都有一个特征-特别形象直观,很适合孩子。 画面也非常舒朗大气~ 每首诗都有解析,解析得还非常详细,就像一篇小作文,后面的时令提点对写作文也有帮助,好词好句检索~ 对了,有个小彩蛋,文末还有一些古诗词的趣味游戏,很开脑洞~ 总之,这本书挺推荐购买的,不一定是放在床头,但到了某个节气,可以拿出来给孩子过一下。


一.五脏六腑n 心、肝、脾、肺、肾,叫"五脏",五脏为阴。n 小肠、胆、胃、大肠、膀胱、三焦,叫"六腑",六腑为阳。 二.心脏1. 心是君主之官,统摄五脏六腑。2. 心脏病反而发作病不单纯是心脏的问题,有可能和肾肺胃密切相关。n 肺经得病,烦心胸满;n 胃经得病,心如悬,心里老慌慌的。n 脾经得病,会心下急痛,心突突地跳。n 心包经造成的心脏病,变现的是心扑弹扑弹地大动。这是心外围的病,是一种轻症。n 心经得病的表现:嗓子发干,心痛。属于心血不足造成的。n 胆经也会造成心脏问题,心胁痛,不能转侧。属于胆经生机不旺气化不利所造成的心脏问题。3. 心脏病的发病时间n 有心脏病的患者,一定要留心发病的时间,比如说是上午还是下午,晚上还是夜里,子时还是午时。因为子丑寅卯不同的时辰有不同经脉当令,着之间有密切的关系。n 如果发病时间是上午,我们来看:早5-7点是大肠经当令、7-9点胃经当令、9-11点脾经当令。有的人早上上厕所的时候发生心脏病,这多和便秘有关。之前讲过,肺与大肠相表里,如果大便干燥,便便时就会憋一口气向下使劲,如果肺心之气又很虚的话,这一口气急着下行,上面就会一空,这样就会引发心脏病。这就是心梗病人为什么多倒在厕所里的原因。n 早饭吃撑着了,也会导致心梗发作。中医认为,脾胃为土,心为火,火生土,脾胃是心的儿子。都说人活一口气,这口气全部进入胃里消化食物,一旦胃气不足,它会向谁要呢,只好去夺心之,这样心脏病就发了,中医里称之"子盗母气"。这是在用五行说明五脏间相生的母子关系中,由于子病累母而称。n 心梗病人如果是下午发作,有可能与小肠经、肾经、、膀胱经相关。下午13-15点小肠经当令,这个期间出现胸闷气短心慌的现象,就是心脏病先兆,如果再生气,一口大气出不来,就会发生心梗。15-17点膀胱经当令,此时如果阳气不足,血向上的输布能力就不够,也会造成心脏病、17-19肾经点当令,肾气衰弱也会造成心梗。4. 心是君主之官,那么谁来管心呢,就是气数,元气又藏于肾。所以元气大伤,也会造成心脏病,如早搏和间歇。n 心脏早搏,说明元气尚可。n 心脏间歇,说明元气大虚。间歇就怕有规律,一旦有规律,就出大问题。三.肺1. 肺的功能n 中医里讲,肺主气司呼吸,这个"气"从何而来?大家都认为是呼吸交换来的。其实,人的气受于谷,意思是来自与谷物食物。谷入于胃,将精华输布上来传于肺,由肺的肃降而使全身产生气力。所以,呼吸是利用胸膈上下的运动来达到升降气机。这也是肺积累气的一个方式。n 道教医学讲到,左肝右肺。人体气机当中,肝主条达,肺主肃降。肝肺如果能调整好,就叫降龙伏虎。通过肝肺二脏来调全身气机,就能看出一个一家的高明之处。n 肺还有一个重要功能就是"治节出焉"。所谓"治节",就是"治理"、"调节"。就是说,人体的各种生理调节代偿功能,均属于肺的职能范围。"脉气流经,经气归于肺,肺朝百脉,输精于皮毛。毛脉合精,行气于府。府精神明,留于四脏,气归于权衡"(《素问·经脉别论》)。"四脏",是指肺以外其余器官。因此,肺是一个对人体各种生理功能具有调节代偿作用的重要器官。肺的主要生理功能为肺主气,主宣发、肃降,司呼吸,通调水道,朝百脉,主治节。肺在志为忧,在液为涕;在体合皮,其华在毛,在窍为鼻。2. 肺的疾病反应n 手臂会出现疼痛,这是肺经所循行的位置。n 肺气不降,会出现手掌心特别热的现象。n 小便数而欠。小便次数多,每次量很少的意思。这是典型的肺气虚的象。n 咳嗽,其实和五脏六腑都有关系。比如肾气不足,会出现虚咳。咳嗽分两类:①外感咳嗽。当风寒暑湿燥火、外面的节气发生变化时,就会出现发热、头疼、身痛、咳嗽等等的症状;②内伤咳嗽。久治不愈,慢慢地人就虚调了。刚开始是彭彭地咳,咳的声音还是有劲的,到后来咳声越来越弱,出现了白痰或青痰。说明身体很虚弱了,白痰也叫命痰。如果能咳出黄痰,说明身体还能化火,还有劲,这在痊愈象征。这样咳嗽的患者,还愿意吃辛辣的食物,起到辛润的作用,也算是一种自救表现吧。n 肺结核病,①会出现子午潮热的现象。我们知道,子时和午时是阴阳的转换时期,如果阴阳的气机出现不融洽,就会发生潮热。阳气浮越而不藏,会虚阳发越,人会一下子发热,湿气外冒。人在夜间应该阴气敛藏,而肺结核病人藏不住,又盗汗,这对人体的伤害非常大。②盗汗面黄。说明脾胃虚弱,土气外泄之象,脸就黄黄的。这样的人是不会胖的。n 肺朝百脉,肺气虚,整个人就会没力气。n 哮喘,这种人有发烧史和服药史,如果药没有吃对就会消伐正气,使寒邪之气侵入脏腑。一般来讲,哮喘的发展是有一个过程,最初是感冒、鼻窦炎,之后是咽炎、气管炎,最后是哮喘。等于寒邪之气走到了很深的地步。①吸气的时间长,呼气的时间短,这就是哮喘的病象。属于水邪上泛。②吸气短,而呼气长的,属于"肾不纳气",是肾精不足,不足以把气吸进去。n 流行性感冒。如果冬天不好好敛藏阳气,春必病温;春不养阳,夏必病暑;夏不养阳,秋必病燥;秋不养阳,冬必病寒。传统医学重视因果,前三步决定后三步。所以春温,即流行性疾病一般就会找那些违背养生规律的人。现代的年轻人,生活得黑白颠倒,饮食无规律,当大的爆发性疾病来临时,这些人恰恰是免疫性最差的人群。 所以,我们在生活当中,就要尽量地遵从自然规律,养成好的作息时间。一天当中有四季,一年当中有四季,一生当中有四季。一定要把握四季之道,春养生发之机,夏养生长之机,秋养收敛之机,冬养收藏之机。人的一生也是如此,青年时期,就要好好去学习,发展自己;到了中年,就要把握住机会,果实成说就要及时收获;到了老年,敛藏之时,戒之再得,不该得的就不要努着了,要学会知足。四.脾1. 脾的作用n 五脏为阴,主收。五脏中,除脾之外的四脏都与四季对应,肝对应春、心应夏、肺对应秋、肾对应冬。中央为脾土,脾就像五脏六腑的丫鬟。脾为谏议之官,知周出焉。就是指它一定要了解四方的情境,对自己要做什么事情非常清楚。脾的功能把胃里的精华上输于心肺。在五脏六腑中最怕的是脾生病。n 糖尿病在中医里就是指脾病,是脾的功能发生了问题,好东西不能上输,血糖尿糖只能往下走,糖份是保证肌肉的正常运动,都走了,那么身体就会越来越虚弱。人体的肌肉会出现感觉下降,末梢麻木的现象。n 脾如果努力往上从,叫"上进",不好好干活了,往下走,叫"下流"。2. 脾的疾病n 肌肉痛:邪在脾,则肌肉痛。像肌无力这类疾病就与脾有关。人老了以后,眼皮往下耷拉,也是表明脾的功能出现了问题。n 糖尿病在中医里叫"消渴",分为上消、中消和下消。上消就是出现口渴现象;中消是指消谷善饥,特别能吃,有时会大汗淋漓。下消的现象是多尿、便秘,是虚火过旺,导致"津"的功能过度,八脏腑组织液过分排出。3. 糖尿病的预防与注意事项n 饮食上少荤多素。糖尿病初期应一黄豆类食物为主,一定要多运动。"丫鬟"命运的脾主运化,就应该多"干活"。n 为什么要强调"一定"要运动呢?脏腑的关系非常微妙,五脏主阴,收的全是精华。六腑为阳,它动起来才能养好五脏。我们吃下东西所产生的营养一部分被五脏储藏,大部分的能量用来支持脏腑的运化,还有一部分在支持肌肉的运动,哪怕是一个手指的运动都需要能量。如果人体吸收了精华不运动,反而增加了脾的工作,过剩的营养如果不能运化掉,就会慢慢形成湿气,凝滞不通,反而还要调元气来化这些湿邪。所以说,不运动实际上也耗散元气。营养过剩加上不运动,会造成很多的疑难杂症。n 好好吃饭、好好睡觉、不生气、多运动。这就是养生的原则。 【补充】五.肝1. 主要生理功能是主疏泄和藏血,肝开窍于目,在体合筋,其华在爪。肝与胆本身直接相连,又互为表里。肝的经脉循行于胁肋、小腹和外生殖器等部位,故这些部位的病症多从肝论治。2. 秋天要注意养肝。因为肝为木脏,肝属风,风气应于肝,与天之风气相应。肝最畏金,因金克木,金应季为秋天,所以肝在秋季最要注意保养,防止金燥伤肝。3. 气血不畅要考虑是肝的问题。因为肝主疏泄,肝的主要功能是调畅气机,气机条达则气血通畅,经脉通利,如是五脏六腑自然和顺。脏腑和顺,全身舒适,心情自然愉快。《黄帝内经》说:"百病生于气也"。所以,保养肝的功能最重要的是心情要愉快。4. 脑出血与肝。肝藏血,肝的第二大功能是主藏血。具体是肝能贮藏血也能调节血,主司人体各部分的血量分配。肝藏血失职,就会致血调配失常,从而引起人体内脏缺血、充血或失血等情况。所以,人体要注意保持情绪的稳定,不要过分高亢或低落。如过于冲动,易突发脑出血、中风;过于悲伤会使大脑的血量骤减而晕倒、虚脱。5. 肝病分两大类:n 肝气虚:第一表现是疲劳,其次是头晕,两胁不适,脉无力。n 肝阴虚:主要表现为头晕目花,四肢麻木,筋络不疏,因为肝气虚失于营养之故,还有烦躁易怒、脉细。六.肾1. 肾的主要生理功能是藏精,主生长发育和生殖;主水液、肾主纳气。其与其它组织器官的关系是:肾主骨、生髓、通于脑,齿为骨之余。其华在发,开窍于耳及二阴,在志为恐,在液为唾。肾与膀胱通过经脉的相互络属,构成表里关系。2. 长夏要注意养肾。肾为水脏,肾通于天之水气,最怕土,因为土克水,所以在长夏要注意保养肾,因为长夏属土,不宜于肾。3. 健脑、补骨时首先要要补肾。肾藏精。无论是先天之精还是后天之精都藏于肾,肾的作用是对精的封藏,称为封藏之本。肾精关系着人的生命全过程,包括生长、发育及生殖。肾精还产生一种叫做天癸的东西 ,影响人的生殖能力;肾还主髓,髓生脑,从而影响人的大脑功能。所以保养肾精至关重要。4. 对肾精的保养主要是节欲,因为肾精的封藏与否和寿命衰老有着极为密切的关系,所以一定要节欲。 纵欲过度,人常常会感到头昏、大脑迷糊。这是因为脑髓产生于肾,肾精亏耗。人的骨髓也来源于肾精,所以不注意肾精保养的,易发生骨折、骨裂5. 夜尿多、小便多要补肾。肾主水。肾的又一功能是化气利水,由于肾阳发动,肾蒸腾化气从而把津液输送到人体各部门。如果肾气虚,命火不足不能蒸水化气,那么全身的水液代谢就会失常,可能会引起消渴病(糖尿病的一种)、口干欲饮,尿多。如果夜尿多,白天小便清而长,次数多,是肾虚,关门不固。6. 肾病的表现n 肾气虚的表现有神倦乏力,头晕耳鸣,腰酸腿软,小便清长,舌质淡,苔白,脉沉无力。伴肾阳虚的畏寒肢冷,面色白,舌质胖大有齿痕,应多吃核桃、山药、熟地。n 肾阴虚的表现有:头晕耳鸣、腰酸腿软、咽干、舌质红、脉细数。7. 中医警示:n 人体的肾阳是生命的火种,是生命的发动机,叫做一点真火藏于两水之中,这个火种容易被水熄灭,所以此火被中医贵称为生命之火种,生命的动力,必须加以保护。n 心阴是生命的真水,叫做一点真水被包围在两火之中,很容易被阳气耗掉,所以保养心阴非常重要。n 保护肾火,就是保护肾阳。导致肾阳虚衰的原因有久病、过度疲劳、腰以下受寒、服寒凉药过度、纵欲过度。所以要防止这些情况。n 保护心水,就是要保护心的真阴。首先不能劳心过度,以免心阴暗耗 (暗中被耗损掉了) ,尤其避免忧思焦虑。所愿不遂、忧思郁结导致失眠、心烦、做梦,都是心阴暗耗的征象,就会导致心肺不降而出现系列病症。所以务必注意不能劳心太过。 【参考】 六腑,胆、胃、大肠、小肠、膀胱、三焦,是人体的通道。一.胃1. 中医名言:胃者,水谷之海,六腑之大源也。中医特别重视后天脾胃,胃是制造精血的源头。胃通过接受和容纳饮食物,把这个精血吸收出来的。如果胃气虚弱,那么全身都会得病。2. 胃气主通降,以降为和。如果胃气不降,就会反酸、呃逆这样的现象出现。3. 胃和吃、睡、情绪有着密切的关系。n 肠胃就会停止工作,往往阴气便秘;肠胃工作加速,机会引起腹泻。n 胃溃疡就和生气郁闷有关,遇事郁闷想不开,气血就会就中在上面,就会造成胃的气血不足。胃溃疡患者在日常生活中多扮演着受夹板气的角色。n 胃胀,胃的主要作用是降,降浊、降水谷食物。胃胀、胃痛、口臭、呃逆、嗳气甚至呕吐,都是胃失和降惹的祸。但是胃要能和降必须依赖于脾之升清,所以胃病往往需要与脾合治n 4. 胃的养护:n 适当饮食,不生气。大人不要在饭桌上斥责孩子。n 避免暴饮暴食,否则会导致胃不能和降。n 胃喜润恶燥,胃最怕干燥,燥则逆,逆则呕,所以为防胃燥逆,要常吃"汁",如果汁、蔬菜汁等。二.胆1. 胆贮藏、排泄胆汁,其与小肠的消化吸收功能有关,参与六腑的"传化物",故胆为六腑之一。但胆不容纳水谷、传化浊物,与其他腑又不同;胆贮藏胆汁为精汁,故胆又属奇恒之府。2. 胆的保健奥秘n 胆结石多表现为右胁下隐痛,吃油及肉后更明显。胆石在胆囊内,只表现为闷痛或隐痛,如果卡在胆管内就会出现剧烈疼痛,伴有炎症就会发热,甚至寒战,那就必须立即就医。平常多吃核桃仁有化结石的作用。n 心情舒畅对胆好。肝气条达,胆汁输送才能通畅,所以心情一定要愉快,如果肝气郁结,胆汁输送就会受阻,胆汁输送过少,消化就会受影响,特点是大便灰黄。因为缺少胆汁,就易出现腹胀,因胆汁郁积而出现胁下胀。n 健身拍胆功。早、晚健身时,以双手拍打肝胆部位(右胁)30次,可促进肝胆气血通利。n 蒿子秆对肝胆是个宝。如只感右胁闷而不痛的,可服加味逍遥丸。如有疼痛,需要做 b超,有结石的应就医,有炎症的可吃些蒿子秆,可疏肝利胆、消炎止痛。n 大便绿是" 胆倒 "(胆汁疏泄过度)的表现,应及时就医。 三.膀胱1. 膀胱的功能是贮存和排泄尿液。经胃摄入的水液,通过肺、脾、肾、三焦、小肠、大肠诸脏腑的作用,布散于周身,供人体利用后而残留的一部分被化为尿液,贮存于膀胱。尿液在膀胱内贮存到一定限度时,即可及时自主地排出体外。所以膀胱与肾、肺、脾三脏的关系较为密切,其中又以肾脏为主。2. 老年人为什么夜尿多?膀胱的一切功能都与肾的气化有关。所以膀胱的保健主要在于护肾。老年人尿意频数,小便不禁(小便滴沥不尽)大多是由肺肾气虚引起,应补肾。属阳虚的伴有怕冷、手足冷,神疲乏力,头晕腰酸的现象。前列腺肥大的要就医。 四.小肠1. 小肠的主要生理功能是受盛、化物和泌别清浊。小肠接受由胃初步消化的饮食物,并对其作进一步消化,将水谷化为精微。小肠这一功能异常,可导致消化吸收障碍,表现为腹胀、腹泻、便溏等。2. 小肠将经过进一步消化后的饮食物,分别为水谷精微和食物残渣两部分,并将水谷精微吸收,将食物残渣向大肠输送,同时,也吸收大量的水液,而无用的水液则渗入于膀胱排出体外。因而,小肠的泌别清浊功能,还和大便、小便的质量有关。如小肠的泌别清浊功能正常,则二便正常;反之,则大便稀薄而小便短少。 五.大肠1. 大肠在脏腑功能活动中,始终处于不断地承受小肠下移的饮食残渣并形成粪便而排泄糟粕。大肠与肺相表里。大肠接受经过小肠泌别清浊后所剩下的食物残渣,吸收多余的水分,形成粪便,经肛门而排出体外。n 大肠传导失常,可出现大便质、量以及次数的异常变化,如泄泻或便秘或便脓血等。n 为了不使肠垢秘结,每周应让肠子有一次休息的机会,可少吃或吃流质。2. 屁,是肠子在工作的标志,屁是生命过程中不可少的现象。n 臭屁:提示肠热。n 酸屁:提示消化不良。n 香屁:提示五谷不化。多发生在小儿,如奶香屁。n 响屁:表示气胀,消化不良。n 多屁:表明大肠热,消化不良。n 无屁:抑郁症,肝气郁结致肠道闭结。肠梗阻也无屁。 六.三焦1. 三焦是中医藏象学说中一个特有的名词,是上焦、中焦和下焦的合称。上焦为膈以上的部位,包括心、肺;中焦为膈以下、脐以上的部位,包括脾、胃;下焦为脐以下部位,包括肾、膀胱、大小肠、女子胞等。2. 三焦与心包络有经脉相互络属,而构成表里关系。三焦的生理功能主要是运行元气、水谷和水液。3. 上焦主气司呼吸,主血脉,其特点是主宣发,将饮食物所化生的水谷精气敷布周身,如雾露一样可以滋养全身脏腑组织,因而喻为"上焦如雾"。中焦主运,即腐熟水谷,运化精微,以化气血,故喻之为"中焦如沤"。"沤"即是饮食水谷腐熟时的泡沫浮游状态。下焦主分别清浊、排泄尿液与大便,其具有向下、向外排泄的特点,故称"下焦如渎"。"渎"指沟渠。


导语:众所周知,现在世界人口的数量在逐年增长,已达到75亿之巨,但是我们不得不承认的是,地球上的自然资源是经过几十亿年才累积到了这个数量。很多数量都是不可再生的,这就导致人与自然资源之间的矛盾越来越明显,愈来愈突出。我们必须时刻保持警惕。最近刚出来一项报告,根据"全球生态足迹网络"这个报告显示,到了7月29日,人类已经用光2019年全年的水、土壤和洁净空气所需的自然资源定量。据悉,今年这一天的到来是史上最早到来的一天。在1971年,地球生态超载日是12月;1993年,它提前到10月;2003年在9月;2017年在8月;如今这个日子已经提前到7月了。如果按照目前的消耗速度。1.75颗地球所产生的自然资源才能满足人类的需要。我们必须重视地球的重要性,他是我们赖以生存的家园。关于地球,他已经受到了这些伤害。1. 全球变暖在2018年,全球平均气温较工业化前水平上升约1度,平均海平面高度比2017年上升3.7毫米,如果全球变暖持续下去,到本世纪末,气温可能会升高3度到5度。2. 臭氧层破坏在2006年南极臭氧层空洞面积曾达到2950万平方公里,是2000年以来的最大值。大气臭氧每减少1%,照射到地面的紫外线就增加2%,人的皮肤癌患病率增加3%。3. 生物多样性破坏世界上已经有接近3万的物种濒临灭绝,拒绝捕杀任何野生动物。4. 土地荒漠化由于干旱和荒漠化,全球每分钟失去23公顷的土地,每年失去1200万公顷,这些土地本可以生产2000万吨粮食。5. 水污染全球每年有640万吨垃圾进入海洋,我国的水污染事故近几年每年都在1700起以上;全国城镇中,饮用水源地水质不安全涉及的人口约1.4亿人。6. 空气污染近几年雾霾问题越来越严重,这些空气污染导致人均预期寿命缩短达20个月,最容易导致肺癌,心脏病是疾病的发生。看到这些问题,我们必须认真对待。即使我们不能去实行大的贡献,平常生活中我们需要做到这些小事。1. 拒绝浪费,节约每滴水、每度电、每口粮。2. 拒绝野味,拒绝购买野生动物制品。3. 环保购物,减少使用塑料袋。4. 植树绿化,保护植被,多栽种树木。5. 做好垃圾分类和回收。我们只需要做到这些小事,世界都做到这些小事,那么它就是一件大事。不能再浪费资源了,从现在起做一个保护环境的人。你是个节约资源的人吗?你能不能成为保护环境的一份子?别让人类从地球上消失。本文章内容均为本人原创,转载需经本人同意,欢迎转载分享,请注明出处。欢迎在评论区留言说说你的想法!求点赞!求关注!求三连!


近体诗的拗与救 文老四川读春烟舒雨 周一呱呱房间讲课 近体诗中,符合平仄规则的句子叫律句,不符合的则叫拗句。拗,就是不顺的意思。但诗律的限制过于严格,因此诗人就不得不采用一些拗句,以便尽量不伤意,在写作上有更大的空间。由于采用拗句,打破了平仄之间的平衡,破坏了诗的音韵之美,于是就有了"拗救"用作变通,使其重新达到和谐平衡。"拗救"的基本原则是:在该用平声的地方用了仄声,就要在本句或对句该用仄声的地方用作平声;反之亦然。一个拗句经过"救"后,就算合律了。 拗救的句型,主要体现在前面所讲的①式句、②式句和③式句中,④式句不用拗字,也不产生救其它拗句的字,故与拗救无关。拗救有两种类型:一是本句自拗自救的方式;一种是出句用拗字,对句相救的方式。在这里要特别强调的是:1、所有的拗与救必须在一联内完成,不能在这一联拗,在另一联救;2、何处用拗字、何处用救字是有规定的,不能随意。一般说来,凡是用拗字的地方,都是节奏点所在,凡是用救字的地方,皆是可平可仄之处。 一、①式句的拗救 前面讲过,七言律句①式句的句型是"平平仄仄平平仄"。拗救的方式是:在①式句中的第五字或第六字改平为仄,形成拗句;在②式句"仄仄平平仄仄平"上的第五字改仄为平,作为补救。五言律句的①式句"仄仄平平仄",则在第三字或第四字改平为仄,成为拗句;在②式句"平平仄仄平"的第三字改仄为平,作为补救。因为无论是五言律句还是七言律句,①式句和②式句都是经常连用,形成一联中的出句和对句。所以①式句的拗救方式是:就是出句拗,对句救。依拗字和救字所处位置的不同,有以下三种不同的拗救格式。 1.七言律句①式句中的第五字拗,②式句的第五字救,拗救后的平仄格式如下(式中的拗字和救字用下划线表示): ① 平平仄仄仄平仄 ② 仄仄平平平仄平 这种格式的实例有: ① 雨中草色绿堪染 ② 水中桃花红欲燃(王维《辋川别业》) ① 妇姑相唤浴蚕去 ② 闲看中庭栀子花(王建《雨过山村》) 由于①式句的第五字不是节奏点,改平声为仄声后,也可以拗而不救,如: ① 一身去国六千里 ② 万死投荒十二年(柳宗元《别舍弟宗一》) 五言律句①式句中的第三字拗,②式句的第三字救,拗救后的平仄格式如下 ① 仄仄仄平仄 ② 平平平仄平 这种格式的实例有: ① 一径野花落 ② 孤村春水生 (杜甫《遣意二首一》) ① 寂寂竟何待 ② 朝朝空自归 (孟浩然《留别王侍御维》) 同七言律句一样,五言律师句①式句的第三字不是节奏点,改平声为仄声后,也可以拗而不救,如: ① 复值接舆醉 ② 狂歌五柳前 (王维《辋川闲居赠裴秀才迪》) 2.七言律句①式句中的第六字拗,②式句的第五字救,拗救后的平仄格式如下: ① 平平仄仄平仄仄 ② 仄仄平平平仄平 这种格式的实例有: ① 故乡门巷荆棘底 ② 中原君臣豺虎边(杜甫《昼梦》) ① 青苔寺里无马迹 ② 绿水桥边多酒楼(杜牧《润州二首一》) 五言律句①式句中的第四字拗,②式句的第三字救,拗救后的平仄格式如下 ① 送客飞鸟外 ② 城头楼最高 (岑参《陕州月城楼》) ① 野火烧不尽 ② 春风吹又生 (白居易《赋得古原草送别》) ①式句的拗字,不论是七言还是五言,都在节奏点上,因此一定要救。 3.七言①式句中的五字和六字并拗,②式句的第五字救,拗救后的平仄格式如下 ① 平平仄仄仄仄仄 ② 仄仄平平平仄平 这种格式的实例有: ① 南朝四百八十寺 ② 多少楼台烟雨中(杜牧《江南春绝句》) ① 水真绿净不可唾 ② 鱼若空行无所依(楼钥《顷游龙井》) 五言①式句中的三字和四字并拗,②式句的第三字救,拗救后的平仄格式如下 ① 仄仄仄仄仄 ② 平平平仄平 这种格式的实例有: ① 草木岁月晚 ② 关河霜雪清(杜甫《送远》) ① 向晚意不适 ② 驱车登古原(李商隐《乐游原》) 凡是用对句相救的,对句救了出句的拗,同时也使自己成了拗句,这样一来,出句和对句都成了拗句。将两个拗句合起来看,平仄也就对称了,因此有人叫"以拗救拗"。 二、②式句的拗救 ②式句采用本句自拗自救的方式。拗的方式是在七言律句上的第三字、五言律句的第一字改平为仄,救的方式是在七言律句上的第五字、五言律句上的第三字改仄为平。大家有可能要说,七言的第三字、五言的第一字都不是节奏点,为什么要救呢?这是因为如果不救,对七言就变成:仄仄仄平仄仄平;五言就变成:仄平仄仄平,那么句中就只有一个平声字,犯了孤平之忌。因此就有必要在句中增加一个平声字,以避免孤平,保持平仄之对称。所以②式句的自拗自救以叫做孤平拗救。 七言②式句拗救后的句型为:仄仄仄平平仄平 这种格式的实例有: 山雨欲来风满楼 (许浑《咸阳城东楼》) 笑问客从何处来 (贺知章《回乡偶书》) 五言②式句拗救后的句型为:仄平平仄平 这种格式的实例有: 月光明素盘 (李白《宿五松山下荀媪家》) 欲妆临镜慵 (杜荀鹤《春宫怨》) 二、①式句拗句和②式句拗句的并救 七言律句和五言律句,①式句和②式句拗后,都是用②式句中的第五字(七言)或第三字(五言)救。而①式句和②式句又常常连用,构成一联。所以,只要①式句和②式句都用了拗字,将②式句中的第五字(七言)或第三字(五言)改仄为平,一并救就可以了。由于拗字所处位置不同,①式拗句和②式拗句的并救,也有三种方式: 1.七言律句中,①式句的第五字拗(改平为仄),②式句的第三字拗(改平为仄),并用②式句的第五字救(改仄为平)。拗救后的格式为: ① 平平仄仄仄平仄 ② 仄仄仄平平仄平 这种格式的实例有: ① 水声东去市朝变 ② 山势北来宫殿高 (许浑《登洛阳故城》) ① 野桃含笑竹篱短 ② 溪柳自摇沙水清 (苏轼《新城道中》) 五言律句中,①式句的第三字拗(改平为仄),②式句的第一字拗(改平为仄),并用②式句的第三字救(改仄为平)。拗救后的格式为: ① 仄仄仄平仄 ② 仄平平仄平 这种格式的实例有: ① 久客得无泪 ② 故妻难及晨 (杜甫《促织》) ① 薄宦梗犹泛 ② 故园芜已平 (李商隐《蝉》) 2.七言律句中,①式句的第六字拗(改平为仄),②式句的第三字拗(改平为仄),并用②式句的第五字救(改仄为平)。拗救后的格式为: ① 平平仄仄平仄仄 ② 仄仄仄平平仄平 这种格式的实例有: ① 舞阳去叶才百里 ② 贱子与公俱少年 (黄庭坚《次韵裴仲谋同年》) ① 宦游何啻路九折 ② 归卧恨无山万重 (陆游《桐庐且泛舟东归》) 五言律句中,①式句的第四字拗(改平为仄),②式句的第一字拗(改平为仄),并用②式句的第三字救(改仄为平)。拗救后的格式为: ① 仄仄平仄仄 ② 仄平平仄平 这种格式的实例有: ① 对酒不觉暝 ② 落花盈我衣 (李白《自遣》) ① 木落山觉瘦 ② 雨晴天似高 (刘敞《秋晴西楼》) 3.七言律句中,①式句的第五字、第六字拗(改平为仄),②式句的第三字拗(改平为仄),并用②式句的第五字救(改仄为平)。拗救后的格式为: ① 平平仄仄仄仄仄 ② 仄仄仄平平仄平 这种格式的实例有: ① 南朝四百八十寺 ② 多少楼台烟雨中(杜牧《江南春绝句》) ① 一身报国有万死 ② 双鬓向人无再青 (陆游《夜泊水村》) 这种拗救的格式,被清人李少鹤称之为"一平字拗五仄法"。 五言律句中,①式句的第三字、第四字拗(改平为仄),②式句的第一字拗(改平为仄),并用②式句的第三字救(改仄为平)。拗救后的格式为: ① 仄仄仄仄仄 ② 仄平平仄平 这种格式的实例有: ① 待月月未出 ② 望江江自流 (李白《挂席江上待月有怀》) ① 向晚意不适 ② 驱车登古原 (李商隐《乐游原》) 以上是本句自救与对句相救结合运用的情况,大家从中可以看到救字都在②式句固定的位置,比较容易记忆。①式句和②式句并拗多见于首联,并在五律中用得较多,而孤平拗救则不多见。 四、③式句的拗救 七言③式句的句型为:仄仄平平平仄仄,其拗救方式是第六字改仄为平(拗),第五字改平为仄(救);五言③式句的句型为:平平平仄仄,其拗救方式是第四字改仄为平(拗),第三字改平为仄(救)。这也是本句自拗自救的句式。这种句子之所以要救,是因为七言的第六字、五言的第四字改平为仄后,如果不在此字之前将一个平声改为仄声,就会出现四个平声字连用的现象,所以就在本句的第五字(七言)或第三字(五言)改平为仄,在其中插进一个仄声字,以保持平仄交替。 以上是一种解释说法。但我细细分析一下,要避免四连平还有一种方法,就是将七言的第三字、五言的第一字改平为仄,同样也符合平仄交替的原则,那就是仄仄仄平平平仄、仄平平平仄,那为什么不可以呢?因此我就产生一种想法,是不是七言③式句中的第五字改平为仄(拗)、五言③式句中的第三字改平为仄(拗),但为了避免形成三仄尾,就在七言③式句中的第六字改仄为平、五言③式句中的第四字改仄为平救呢?其效果是一样的。 七言③式句的拗救格式是:仄仄平平仄平仄 这种格式的实例有: 正是江南好风景 (杜甫《江南逢李龟年》) 为问元戎窦车骑 (皇甫冉《春思》) 在这种句型中,因为拗字是在节奏点上,所以第三字一定要用平声。 五言③式句的拗救格式是:.平平仄平仄 这种格式的实例有: 红颜弃轩冕 (李白《赠孟浩然》) 还归五陵去 (李嘉祐《送裴五归京口》) 在这种句型中,因为拗字是在节奏点上,所以第一字一定要用平声。 ③式句拗救后的句型与正常的句型变化不大,只是将句尾倒数的二三字平仄互换,另外拗救后的句型又非常常见,所以有人将拗救后的句型看作是律句中的一种特殊句型,称之为拗律句。 五、拗救小结 1.不论七言律句还是五言律句,①式句都是本句用拗字,而在②式句中救。①式句的拗字可以出现在七言律句的五字或六字、五言律句的三字或四字,可以拗其中任意一字,也可以两字并拗,,都要在②式句中的第五字(七言)或第三字(五言)上救。 2.七言②式句的第五字或五言②式句的第三字,即可以救本句第三字(七言)或第一字(五言)的拗,也可以救①式句中的相关拗字。这是本句自拗自救与出句拗、对句救结合应用的类型。 3.③式句是本句自拗自救的类型,其方式是将本句句尾倒数的二三字平仄互换。 4.④式句没有拗与救的变式。 今晚作业:分析下列诗的拗救方式。 春山无伴独相求,伐木丁丁山更幽。 涧道余寒历冰雪,石门斜日到林丘。 不贪夜识金银气,远害朝看麋鹿游。 乘兴杳然迷出处,对君疑是泛虚舟。 爱汝玉山草堂静,高秋爽气相鲜新。 有时自发钟磬响,落日更见渔樵人。 盘剥白鸦谷口栗,饭煮青泥坊底芹。 何为西庄王给事,柴门空闭锁松筠。


原文地址:三结合三注意作者:黄顺平1 语文综合性学习活动,人教版七八九年级语文的编排,是将综合性学习与口语与写作三者合一放在一个单元的末尾,编者的意图大约是希望这三者能有机结合起来。这虽是课改的亮点,但是在教学实践中,如果教师不有意识地整合设计,可能就会出现只完成写作的现象,三者结合的意图就难以落实。根据教学实践来看,这一模块的教学需要"三结合三注意"。 一、三结合。即与单元教学、周末时间、信息课程结合。 1,与单元教学结合。单元教学内容一般与综合性学习活动相关,这就要求教师在备课时,要考虑到这一有利因素,将综合性活动的部分内容与课堂教学讨论结合起来,从而促进单元活动的展开。 比如,在八年级下册第四单元的"综合性学习·写作·口语交际"是"到民间采风去",而这一个单元五篇文章都从不同侧面体现了民风民俗的特点,那么在课堂教学讨论中,就要有意识地关注文本中的民风民俗,并联系本地相关民风民俗进行整理。在上萧乾的《吆喝》时,可以让学生整理本地有特色的吆喝,有位同学的练习《神农架的吆喝》后来就获得本地征文的第二名。通过课堂有意识地对民风民俗进行讨论整理,就会让学生熟悉它,并喜爱上它,从而帮助单元活动模块的教学。 2,与周末时间结合。相当部分的活动要利用课外时间,这就要求教师在安排活动之前要考虑周末的时间因素,让学生能有充分的课外准备时间。 例如,七年级上册第二单元"综合性学习·写作·口语交际"是"漫游语文世界",要求学生搜集家庭、校园、社会运用语言文字的情况,这个任务如果没有充分的课外时间,是难以完成的。因此,提前设计,在周末前安排,会赢得时间上的主动,容易将活动落到实处。 3,与信息技术课程结合。活动很多时候需要利用网络完成,这时候教师要与信息技术课程教师提前作好协调,利用好信息课资源。 例如,八年级下册第五单元末"写作·口语交际·综合性学习"是"古诗苑漫步",让学生选择一个角度辑录古诗并展示,就可以利用好信息技术课程。这次活动就有两个小组的ppt文图音兼美,受到同学们的热烈欢迎。 二、三注意。即注意分组、展示、写作指导。 1,注意分组。分组活动更容易集中智慧,所以,相对固定的小组对组员而言是有必要的,一般情况下可以将四个自然大组再切分成八个小组,每组六到八人之间,并指定负责人管理,发挥小组负责人的带动作用。小组间可以相互协调来选择任务,一般情况下做到两个小组任务相同,利于竞争。小组讨论分配任务,然后分工合作准备,利于培养学生的合作意识。 相对稳定的语文小组不仅在综合性学习中有效,在语文的其他学习环节中也是有效的,比如课堂讨论,作文评改等环节。 2,注意展示。课外的准备如何,需要一个有效的检查手段。最受欢迎的方式应该是课堂展示,由各组用几分钟时间展示其准备的内容,教师与学生还可以适当地予以点评,会极大地激发学生参与的热情。 从七年级上册第一单元"写作·口语交际·综合性学习""这就是我"开始,让学生在小组内介绍自我,各组推荐代表全班展示,自然会激发学生的参与热情。从此以后,这个模块将成为学生的期待。 3,注意写作指导。活动的最后一步是写作,在内容上样式上要尽可能放宽,如可以记叙本次活动中最有趣的细节,可以对活动中出现的重大分歧进行辨析,可以记叙活动触及的记忆。在写作思路上,可引导学生进行口头叙述,对叙述的一些技巧加以点拨,比如顺叙、倒叙、插叙,对总分总的大结构加以提示。


想当年学习植物学时,认识到了本学科的重要传统:遇到不认识的植物要踩在脚下。这样至少不会被问起,在女生面前丢脸。可惜这招对乔木不好用。 今天的主角是物种日历里为数不多的乔木。 马褂木、百合树,这乔木好认 万幸的是, 鹅掌楸 [qiū] liriodendron chinense 是我校园时代最喜欢的树之一。比起前两种今年已经介绍过的乔木(说的是和),鹅掌楸的中文名是在描述它的叶形。由于这鹅掌其实更像马褂,所以这种树也被广大群众亲切地称为马褂木。这个只看衣装而不用看脸(嗯,姑且把花称作植物的脸)因此 抗脸盲 的特征,让鹅掌楸即使不在花期也可以被轻易认出。不用在树上找挂牌就能顺口说出厉害的名称,感觉真好! 2011年秋北京植物园中的鹅掌楸落叶,一堆大大小小的马褂叠在沉醉于博物学情怀的背包上。来,记住这个长相的叶片,分享认识植物的快乐吧。图片:紫鹬 当然,光说出中文名还不够厉害,于是 liriodendron 便成了我最先背熟的拉丁词之一,它的意思是"百合树",加上种加词就成了 l. chinense " 中华百合树 "(咦?)。每年五月,鹅掌楸偏绿色的花朵刚刚开放时确实略似百合,因为它看上去也是有六个花瓣。不过,鹅掌楸绿绿的"花瓣"应该叫做"花被片",因为在鹅掌楸所属的 木兰科 植物中,还没有出现明显分化的花瓣和花萼,一朵花中不负责繁殖而起保护和辅助功能的变态叶片统称为花被。鹅掌楸有 九枚花被片 ,分成三轮,里面两轮组成了略带橙黄色花心的"绿百合",外轮开展的花被片则很像萼片。 "中华百合树"-鹅掌楸清新脱俗的绿色花朵,这样也能吸引到一只食蚜蝇来访啊。 图片:kenpei  wikimedia commons 会飞的种子 和大部分木兰科成员一样,鹅掌楸的花蕊数量很多且都一圈圈地排成了螺旋形,中心的雌蕊排成的圆锥颇有点松果的样子。难怪人们很早就觉得 作为早期版本被子植物的木兰科保留着裸子植物的特征 ,这可能就是其中之一。被子植物顾名思义,是指种子由真正的果实包被,它们也开出了"世上唯一的花"。鹅掌楸已经成了虫媒花,它开始用富余花粉和少量花蜜吸引昆虫,只是这种针对性不强的方式还没有培养出用户忠诚度,因此 缺少特定物种作为传粉者 。 再来一张鹅掌楸花特写,注意中间的圆锥形的雌蕊群以及周围长条形的雄蕊花药。图片:ashitaka  flickr 与传粉不同,鹅掌楸的种子传播更自力更生。作为高达40米的乔木,它的种子可以自己从高处落下飞向远方。每年秋风卷起落叶之时,花中间雌蕊群发育成的圆锥形果实就会裂开,从中 飘出长着翅膀的种子 。它们可以竹蜻蜓般旋转着下降,轻盈地随风飘荡。这个古老的传播方法,如今许多不差身高的物种-比如裸子植物松树-还都在愉快地使用。 鹅掌楸的果在秋季裂开,散出长着一枚翅膀的种子。图片:evan chak  flickr 古老血脉遇到传承危机 然而现在有个尴尬的局面:虽然列入国家二级保护植物,野生鹅掌楸的香火却有断绝的危险。如今存留的鹅掌楸种群西起越南,经云贵高原东部、大娄山、武陵山到达大巴山,在东边则困于长江中下游平原之间的山头"孤岛"上,大部分种群的天然结实率不足一成。这个锅传粉效率不背,即使人工往鹅掌楸雌蕊柱头上堆满花粉还是不能让它结更多种子,所以 可能是遗传结构的问题 。因此,鹅掌楸已经在iucn红色名录上归类为近危。 好在鹅掌楸的引种栽培颇为成功,毕竟它的木材很受欢迎,又是倍受喜爱的园林树种。鹅掌楸可是有"活化石"称号的, 本属细胞内的线粒体拥有许多在其它被子植物中都已消失的基因 ,那古老的木兰科血脉绽放过了恐龙的末日,又经历了喜马拉雅造山的轰轰烈烈和数次冰期的来来去去。人类真心不希望这样的物种在我们的时代逝去,琢磨着可以帮它做点什么。于是,育种工作者从遥远的北美洲请来了它的近亲。 让北美亲戚来杂交 北美鹅掌楸 l. t lipifera 的学名种加词和英文名(t lip tree)都在描述它那郁金香形的花朵。它有更为橙红色的花心,闻起来还有点黄瓜味。在 北美洲东南部 的天然林中,这种树能长到50多米高。曾经北美原住民用它粗大的树干做独木舟,如今它是印第安纳和田纳西州的州树,也是北美重要的木材来源。由于它的生长状况不错,把它与鹅掌楸杂交,就得到了更易生长和造林的杂交鹅掌楸 l. t lipifera x chinense 。 北美鹅掌楸 l. t lipifera 的郁金香式花朵。呃,大概花还没开的时候更像真的郁金香吧。图片:dcrjsr  wikimedia commons 花朵对比。左上为鹅掌楸,右为北美鹅掌楸,左下为杂交鹅掌楸。图片:余天一 于是问题来了:没开花的时候怎么区分鹅掌楸和北美鹅掌楸呢?呃,基本上,即使同一棵树上的叶子形状也各不相同。比较长成完全大小的叶片的话, 鹅掌楸的"马褂"有收腰,而北美鹅掌楸的叶片较宽,像t-shirt 。至于杂交鹅掌楸长什么样,还要看中美两方谁是爹谁是妈,比较麻烦,需要自己多看多体会才能分辨... 日历上画的大概就是某杂交种...哎,算了,反正也踩不死 ... 仅供参考的成熟叶片形状对比:左为鹅掌楸,中为北美鹅掌楸,右为杂交鹅掌楸。图片:havlis.cz 抛开人为的杂交和园艺品种不谈,如今,鹅掌楸和北美鹅掌楸是这个长着奇特叶子家族硕果仅存的后代。为什么东亚的鹅掌楸找亲戚却只能找到北美东南?连北美西部似乎都更近一点吧?这个问题很多人都问过, 独特的物种在东亚和北美东部竟然十分相似 的现象,早在林奈的时代就引起了生物学家们的注意。渐渐地,在大家的努力追问下,它揭示了许多地球往事。 曾经有座北大西洋陆桥? 这要从约5550万年前的始新世之初说起。那时,随着新生的大西洋开始扩张,北美与亚欧大陆逐渐分手,而北大西洋还有陆桥藕断丝连。或许是大量火山活动让大气中二氧化碳浓度几千年中超过了1000ppm,地球上出现自恐龙灭绝后至今记录过的 最暖气候 ("古新世-始新世极热",petm)。当时,北半球高维度地区是许多热带物种的通道。 约5550万年前,人们假想德氏猴 teihardina 凭借绵延的北热带森林,蹦蹦跳跳地从亚洲来到了北美洲。 图片:smith  pnas (2006) 为了描述那时的世界,《美国科学院院报》上的这篇文章也是蛮拼。它卖着萌却一本正经地讲述了一种长得像狨猴的早期灵长动物德氏猴( teihardina )的伟大远征。今天要关注的是图上 连绵的森林穿越了各块已初具今日雏形的大陆 :鹅掌楸的祖先可能和银杏、水杉等其它活化石植物一起,占领了北半球各大陆的广阔区域, 从 特提斯洋畔到大西洋两岸 (并不是猴子跳跃路线那样m形的),组成了独特的 北热带植物群 (boreotropical flora)。 早始新世(5400~4800万年前)的大致地理格局,可见北大西洋陆桥、大西洋与特提斯洋。地表颜色显示当时的气温比现代平均气温高出许多。模拟数据图片:l nt  noaa(2012) 现今,中国西部的野生鹅掌楸比起东部种群仍然有更多类似北美鹅掌楸的特征,和产自冰岛的中新世鹅掌楸属化石一起,应该可以证实 曾经连接北热带东西两头鹅掌楸属植物的通道是北大西洋陆桥 。分子生物学的证据显示,鹅掌楸和北美鹅掌楸这两个物种分道扬镳的时间最迟为1300万年前。中新世晚期,北大西洋陆桥已不复存在,特提斯洋东边隆起了喜马拉雅山,而全球气候也一头转向干燥和寒冷。 冰岛发现的中新世鹅掌楸属植物 l. procaccinii 种子化石。图中参考尺度为1厘米。图片:denk  botanical jo rnal of the linnean society (2005) 此后就是我们熟悉的剧情了:陆地的形状渐渐变成了现在的样子,气候继续变干变冷,广袤的草原成了新的优势植被类型,北方针叶林与苔原也开始扩张, 曾经广布于北半球的热带和亚热带森林,撤退到互相孤立的温润山地 。鹅掌楸在这样的 避难所 里保存着旧日的模样。进入第四纪,冰期与间冰期一轮轮反复,巴尔干和高加索避难所被冰川侵入,大量物种在欧洲消失,而智人最终走出了非洲,看到了星散于东亚和北美的鹅掌楸血脉传承者。 智人们看到了鹅掌...楸...绘图:翼狼elang 故事讲回了今天,鹅掌楸仍和许多古老的动植物共享着中国南方大大小小的避难所。 但愿这些地方不会在我们手中变得更加支离破碎 ,如此或许,它们还有足够的遗传多样性,未来再现那片古老的森林,而不是只能被后人知晓于园艺栽培的花木中。 日历娘の小广告 从细节开始 带你感受树的生命轨迹 点击 "阅读原文" 也可获取 物种日历 有萌自远方来 不亦乐乎 有话想说?


陈文东1,陈海委2,赵丽君2(指导:管家齐2)(1杭州市第三人民医院,杭州 ;2浙江中医药大学,杭州 )摘要:目的:探讨蒋文照教授治疗脾胃病的用药规律。方法:采用频数分析法对蒋文照教授治疗脾胃病的98个处方进行数理统计。结果:初步了解蒋文照教授在脾胃病中的用药情况,并筛选出蒋文照教授治疗脾胃各病症的主要药物,定量地表达了这些药物对相应病症的重要性。结论:蒋文照教授以调气、祛湿、补虚为治疗脾胃病的基本法则,理气药、利水渗湿药、补虚药、化湿药、活血化瘀药、清热药为其遣方用药的关键药物。关键词:脾胃;辨证论治;蒋文照;证论规律通讯作者:陈文东,浙江省杭州市西湖大道38号杭州市第三人民医院药剂科,邮编:,电话:0571-转612e-mail:·临证经验·脾胃是人体气血生化之源,元气之根,是人体气血升降运化之枢纽,是内伤病发生的根本原因。脾胃学说源于《黄帝内经》,发展于其后诸家。中医蒋文照教授(国家级名老中医,专长中内脾胃病,国家级有突出贡献专家,享受国家级特殊津贴)对脾胃学说潜心研究,融众家之长而又不拘泥成说,在调治脾胃方面有独到的见解。本次调查利用数理统计法,探讨蒋文照教授治疗脾胃病的用药规律,以期为脾胃病的临床与实验研究提供有价值的参考。资料与方法1.处方收入 本次调查根据蒋文照教授临证时对病患者的临床症状记录而属于脾胃病症状的临床处方,并结合中医学理论及蒋文照教授辨证论治经验("和脾胃重在调补;理中州不忘疏肝;疗杂病必护胃气;善用药以轻灵见长"),将脾胃病分为脾胃虚型、湿热内滞型和气滞湿阻型;又根据特殊的临床表现将脾胃虚型分为气阴两亏型和脾虚胃弱型。2. 各证型的主要症状 湿热内滞型:湿热内滞,少腹胀滞,大便不畅或干燥,苔薄白,脉弦细,少数有胃部疼痛,头晕,腰酸等症状。气滞湿阻型:气滞湿阻,脘痞胀滞,偶有反酸,苔薄白,脉弦细。气阴两亏型:气阴不足或气阴两亏,胸闷心悸,大便欠常或干燥,夜寐欠安,苔薄白,脉弦细,少数有头昏,耳鸣,腰酸乏力等症状。脾虚胃弱型:脾虚欠运,肠胃两亏,大便不实或稀薄,或腹中不和,隐痛,苔薄白,脉弦细。3. 统计学方法 采用频数分析的数理统计方法。结果并讨论1. 频数分析 本次调查数据的收集范围为浙江中医药大学附属第三医院2006年12月-2007年2月的蒋文照教授治疗脾胃病的门诊处方资料,共收集了98张处方,其中湿热内滞型34张,气滞湿阻型16张,气阴两亏型29张,脾虚胃弱型19张;涉及用药114味,药物出现总频次1 894次。其中,4类脾胃病证处方中各类药物的使用频数统计见表1。由表1可见,4类病症处方中,使用频率均出现在前5位的,以理气药、利水渗湿药、补虚药为其共同用药,说明蒋文照教授治疗脾胃病,不论脾胃寒热虚实的何种症候,补虚、祛湿、调气是其基本的治疗思想。脾胃是人体气血生化之源,元气之根本,人体一切生命活动和脏腑功能均依靠脾胃得以滋养。先天禀赋不足,劳倦过度,饮食不节,大病久病均能使脾胃虚弱。由于脾胃虚弱,纳运失司而化生食滞、湿阻、气滞和血瘀等实邪,故应健旺脾胃,脾胃健则不受邪。脾喜燥而恶湿,外湿困脾必致脾失健运,湿从中生,多因脾气虚弱,湿邪蕴结阻滞脾胃功能,故应燥湿化湿以健脾助运。脾胃居中焦,为全身气机升降之枢纽,脾主升清,胃主降浊,升降有序,则气机条畅。脾胃气机阻滞,上下不能相通而致湿阻、食积、火郁、痰积、血瘀等病症,故应调气理滞,使脾胃升降有序,纳运有度,使诸邪实无所生。上述3法体现了攻补兼施的治法,表明蒋文照教授对脾胃病症的辨治主要从脾胃虚、湿阻、气滞3方面入手,有较强的代表性。除上述3类共用药物外,在湿热内滞型脾胃病中,清热药和化湿药的使用频数明显居前,提示蒋文照教授在治疗脾胃湿热时重视清热祛湿并用。《素问・六元下纪大论》指出"湿热两用,其病重而速",治疗上宜分解湿热,"湿热两分,其病轻而缓"。叶天士据此提出"热自湿中而出,当以湿为本治"、"热从湿中而起,湿不去则热不除也"的论述。翁晓红等[1]在总结明清医家治疗脾胃湿热病中就指出清热祛湿法被广泛应用于治疗脾胃湿热中。在气滞湿阻型脾胃病中,其症状时有出现咳痰等,因此在这类病症中化痰止咳平喘药的使用频数也颇高。脾胃气虚,则无力推行血液运行,血必因之而发生郁阻,脾虚不摄,则血不循经而溢于经外,虽经止血仍不可消散,蓄而为瘀;脾胃阴虚,阴虚生内热,热煎熬津液,血流稠黏,难以流通而成瘀,故活血化瘀药在气阴两亏型和脾虚胃弱型脾胃病中应用广泛。2.单味中药分析及其现代研究 本次调查的98张处方4类脾胃病证中出现频数较高的几味中药分别为广木香、砂仁、香附、茯苓、厚朴、延胡索、薏苡仁、蒲公英、川萆薢、黄芪、黄芩、柴胡、藿香、佛手、浙贝母、旋复花、葛根、丹参、酸枣仁。4类脾胃病证处方中各种药物使用频数见表2。由表2可见,广木香、砂仁、茯苓、香附、延胡索、郁金、黄芪为蒋文照教授治疗脾胃病的主要用药。据《本草汇言》记载:"广木香,《本草》治气之总药,和胃气、通心气、降肺气、疏肝气、快脾气、暖胃气、消积气、温寒气、顺逆气、达表气、通里气。管统一身上下内外诸气,独推其功。"曾志等[2]研究木香中木香挥发油具有芳香健胃,行气止痛之功效。中医常用木香行气止痛、温中和胃,治腹胀痛,呕吐,腹泻等症[3-4]。砂仁性辛、温,归脾、胃经,有化湿开胃,温脾止泻,理气安胎的功效。《本草经疏》记载了有关的中医施治机理:"盖以风寒湿之邪,多由脾胃而入,脾主肌肉,为邪所侵,则腠理闭密,而寒热诸痹所从来矣,辛温走散开发,故能使风寒湿之邪从腠理而出",即该药具有治疗风寒湿痹、温经止痛之功效。胡玉兰等[5]总结砂仁具有抗炎、镇痛,调节消化系统、免疫系统的作用。茯苓性甘、淡、平,归心、脾、肾经,有利水消肿渗湿,健脾宁心的功效。张秀明[6]总结茯苓具有利水消肿,抗肿瘤,调节免疫系统及消化系统的药理作用。香附味辛、微苦、微甘、平,归肝、脾、三焦经,有行气解郁,调经止痛之功效。现代药理研究表明,香附具有调节中枢神经系统、心血管系统、消化系统及抗菌消炎、抗肿瘤等方面的作用[7]。黄药物分类利水渗湿药化湿药理气药清热药补虚药活血化瘀药安神药化痰止咳平喘药解表药收涩药消食药祛风湿药温里药止血药频数药物分类理气药化痰止咳平喘药利水渗湿药祛风湿药补虚药活血化瘀药清热药安神药解表药收涩药泻下药消食药止血药平肝息风药频数药物分类补虚药活血化瘀药理气药安神药利水渗湿药清热药化湿药化痰止咳平喘药平肝息风药解表药收涩药祛风湿药消食药泻下药频数药物分类理气药利水渗湿药化湿药补虚药活血化瘀药清热药收涩药解表药化痰止咳平喘药安神药消食药祛风湿药温里药止血药频数64 5649 48 湿热内滞型 气滞湿阻型气阴两亏型脾虚胃弱型表1 蒋文照教授治疗4类脾胃病证98张处方中各类药物使用频数统计(前14位)药物广木香砂仁茯苓厚朴郁金香附延胡索萆薢蒲公英薏苡仁黄芪黄芩柴胡藿香频数药物广木香砂仁茯苓黄芪郁金厚朴延胡索香附蒲公英浙贝薏苡仁旋复花萆薢佛手频数药物广木香砂仁香附郁金茯苓延胡索丹参薏苡仁酸枣仁黄芪首乌藤葛根杜仲天麻频数药物广木香砂仁香附延胡索茯苓郁金黄芪厚朴薏苡仁萆薢佛手车前草泽泻诃子肉频数 湿热内滞型气滞湿阻型气阴两亏型脾虚胃弱型表2 蒋文照教授治疗4类脾胃病证98张处方中各种药物使用频数统计(前14味)芪性甘、微温,归脾、肺经,具有健脾补中,升阳举陷,益卫固表,利尿,托毒生肌的功效。药理研究表明,黄芪具有增强机体的免疫功能,强心、降压、降血糖、利尿、抗衰老、抗肿瘤、抗疲劳、抗病毒、镇静、镇痛等作用。现代药理药效表明黄芪有保护血管、心肌,调节机体免疫,影响血液流变学,保护肝脏,降低血清转氨酶,提高抗御自由基攻击的能力等作用[8]。厚朴性温,味苦辛,入脾、胃、肺、大肠经,具有燥湿消痰、下气除满的功能,主治湿滞伤中、脘痞吐泻、食积气滞、腹胀便秘、痰饮喘咳[9]。现代药理研究表明厚朴有抗病毒、抗肿瘤、抗菌、抗溃疡、镇痛抗炎、抗氧化等方面的作用[10]。蒲公英性苦、甘、寒,归肝、胃经,具有清热解毒,消肿散结,利湿通淋的功效。药理研究表明蒲公英有广谱抗菌、抗内毒素、抗胃损伤、抗肿瘤、免疫调节、抗氧自由基的作用[11]。黄芩性苦、寒,归肺、胆、脾、胃、大肠、小肠经,清热燥湿,泻火解毒,止血,安胎。现代药理表明黄芩有抗氧化、抗炎、抗肿瘤、免疫调节的作用[12]。薏苡仁性甘、淡、凉,归脾、胃、肺经,有利水消肿,渗湿,健脾,除痹,清热排脓的功效。现代药理研究表明薏苡仁有降血糖,镇痛抗炎抗血栓形成,抗肿瘤的作用。结论综上分析,蒋文照教授认为,脾胃病寒热虚实、脾胃虚弱、内有郁滞是其基本病机,治疗上以补虚、祛湿、调气为基本原则,运用补虚药、利水渗湿药、理气药、化湿药、清热药、活血祛瘀药等构成治疗脾胃病证遣药组方的关键用药。根据不同的症候特点,辨证论治,治疗和选药有不同的侧重,同样也是蒋文照教授治疗脾胃病的特点。


交通系统非常复杂,一个城市,往往有几百万人、几十万辆车在这一个交通系统网络里出行,一旦哪个环节出现问题,就可能导致拥堵现象甚至是交通意外。要模拟和分析这样的系统,就需要建立一个与真实系统一致的虚拟交通系统,通过对人口,土地,居民出行,车辆出行及交通分布的种种关联,来分析一个更为合理优秀的方案,效果好再实施。城市虚拟交通系统的系统框架主要是: 静态基础大数据:人口分布、土地开发信息等,城市综合交通网络布局等。动态出行大数据:电子车牌、交通刷卡信息,手机信令、社交数据等。实时流量大数据:综合交通网络车流量、人流量信息、各交通枢纽的转换量信息 基于大数据、服务于交通规划、建设与管理的交通分析模型(交通需求分析模型、交通网络分析模型、交通系统评估模型等) 基于大数据、服务于交通规划、建设与管理的交通分析模型(宏观分析软件、中观分析软件、微观分析软件、专用软件等) 城市形态土地开发可视化测试功能、城市交通设施建设可视化测试功能、城市交通管理控制可视化测试功能、城市交通政策制定可视化测试功能。 城市综合交通系统的主体往往是由几百万人、几十万车辆在超级大型交通网络上的出行行为组成的复杂系统,对交通系统的交通运行分析必须依托于大型平台软件,规划、交通、交管、发改委,在统一的平台上用统一的数据、统一的方法以及共享的平台来进行支持。


红花的特点是花朵从黄色变为红色。它作为染料和中药已经使用了很长时间。即使是初学者也很容易学,因为它耐干燥,耐热和耐寒,花朵可以像干花和插花一样享受。这次,我将解释如何种植这种红花,种植点和播种方法。种植红花有什么意义?在阳光充足、通风良好的环境中培育它是优先考虑的事情,一旦种植就不要移动它。因为它原产于地中海沿岸和中亚,所以不下雨,所以它欢干燥的环境。另外,要注意树根垂直于地面延伸,如果受损,树干就会变翠弱红花的幼苗,幼苗的季节和时间以及种植方法?播种对于红花,通常在3月至4月播种。因为耐寒性好,可以在10月和11月播种。如果在第3个育苗盆中放置播种土壤如轻质活性碳酸钙土(小粒),我们将在中心放置2~3粒种子,凹陷约1厘米。浇水使土壤在发芽前不会干燥,管理它,如果附着五到六片叶子并且根系长得足够,则将其种植在盆或地上。红花红花植物在获得幼苗的同时进行播种、盆栽和种植。盆栽植物是在5到6个盆中种植鱼的标准。种植者将种植15至20厘米,地面植物20至30厘米我们将种植,使树干之间的间隔将是空的。在任何情况下,由于根部受伤,它们会死亡,因此当您从育苗盆中取出时,请不要松动附着在根部的土壤。如何制作红花土壤,浇水,给肥料做土壤它排水良好,喜欢中性到富含有机物的弱碱性土壤。盆栽和花盆,赤玉67:覆盖土壤的三至四个比例混合,你用你细说与白云石少许混合。种植时,在种植前2周犁土,施用苦味石灰。让我们一周前将覆盖物混合一次。如果引流是焦虑的,那么制作宽度为60至70厘米,高度约为10厘米的脊是一种方法。它的排水很好,喜欢中性到富含有机物的轻度碱性土壤。盆景和花盆,池鱼与(6:4)比例覆盖土壤,种植时,在种植前两周犁地,并施用苦石灰。让我们一星期前把护根物混合一次。如果排水系统很紧张,那么做一个60到70厘米宽,10厘米高的山脊是一种方法。洒水它喜欢干燥的环境,浇水过多会导致根腐病。盆栽植物和种植者在土壤表面干燥时浇水,在下雨时单独使用地面。化肥红花,如果肥料太多,茎会长得太长而且会长时间出现。种植时,缓慢施用缓释化肥时,不再添加肥料。然而,盆栽植物可根据生长情况每月施用一次液体肥料。照顾红花!如何站起来修剪?支柱立场由于背部延伸近1米,如果植株长到20-30厘米左右,我就会把母株的泥土拿起来,站直,不容易摔倒。让我们用绳子或乙烯基弦把它绑在八边形上。修剪当地面部分枯萎时,多年生草的类型将从地面转回。如果你在花蕾中使用缓释化学肥料,第二年附着的花会更好。在红花栽培中你应注意哪些疾病和害虫?红花不仅患有害虫如恙螨和蚜虫,而且还容易受炭疽病的影响。在观察树叶和发现害虫时,让我们喷洒独家代理并消灭它。炭疽病是由潜伏在土壤中的细菌引起的,泥浆会因雨水和寄生虫而产生。您可以通过倒入畜群或通过覆盖储料器来防止浇水,以防止泥水飞溅。因为生病时不能恢复,请切除病灶并处理,请涂抹消毒剂以防止扩张。红花是一种具有多种使用方法的植物小编总结:红花是一种用于各种场景的植物,如切花和园林植物,干花等。除了观看之外,还有使用染料,食用油,医药原料等的方法。许多人早已熟悉它。在家养殖不是太难,你可以享受成长和享受。请务必从春天到夏天把它带入花园!


2017年12月4日下午,在第四个"国家宪法日"来临之际,为弘扬宪法精神,进一步提高在校师生法治意识,瀍河区人民检察院干警走进洛阳市旭升中学,参加该校"弘扬宪法精神,建设法治校园"道德讲堂活动,并为该校师生带来了一堂生动的法制讲座。本次活动分为多个环节,在"听讲座"环节中,瀍河区检察院侦监局干警赵金峰为师生们作了题为《与法同行-正确对待网络,做一名品学兼优的好学生》的法制讲座。他用通俗易懂的语言,深入浅出地绍了我国宪法的重要性和学习宪法的必要性,并结合真实鲜活的案例给同学们介绍了与青少年相关的法律法规知识。讲座的最后,他寄语同学们:"要忠于宪法,遵纪守法,认真学习,掌握本领,做一名好学生、好公民,为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。"听完检察官的讲座后,师生们纷纷表示:要增强法律意识和法治观念,树立正确的人生观和价值观,恪守法律底线,用法律武器保护自己的合法权益。旭升中学校长潘海潮对此次讲座给予了充分肯定和高度评价,他指出,这样的法制讲座内容丰富、易于接受,对学生知法、学法、守法、用法很有帮助,希望这样的活动能经常性地开展。此次活动,对于增强学生法制观念,提高师生安全防范意识和自我保护能力,有效预防和减少青少年违法犯罪,营造安定和谐健康的校园环境,具有重要意义。


4.20,时寒冰先生再发表了【三驳取消经济适用房的谬论】一文,依然谬误多多,忍不住写了篇简单的跟帖。写了后,自己觉得挺满意的,不保存可惜了。保存在这儿,算自我陶醉一下吧! 回复一 用回复和时先生及其拥趸探讨吧! 恕老唐冒犯,不容易明白,以时先生的学识和智慧,会想不通一个基本经济学原理。简单阐述如下: 1. 政府出地,不收土地款,建成的房屋价格毫无疑问是低的。正如时先生所说:1000元的成本,加上3%的利润,卖价1030元。这价格意味着【所有准备买地建设同类住房的开发商,只能取消计划-因为房价标杆放在那儿,投资建设包亏】; 2. 因此,接下来只有两条路。第一条路:低价标杆在,但供应量锐减。这类型的房子成为紧俏商品,谁掌握了这销售权,谁就获取巨额利润。跟三四十年前的中国一样,什么都"便宜",可惜没有足够的等级和权力关系,什么都买不到。又或者总有几位起床早的,排在前面,有机会买到?这不是时先生想要的结果吧?第二条路:政府来担任这类住房的独家的、垄断的供应商,并提供足够的、便宜的供应,来填补这个空挡; 3. 看第二条路吧!先看政府有没有能力供应。1978年,城镇人均住房3.6平方米,1998年城镇人均住房9.3平米。2006年城镇人均住房27平米。1998年的城镇人口约3.8亿,显然2006年城镇人口大于这个数-当没有增加吧。这意味着,1998~2006,增加了近70亿平米住房。1978~1998呢?当1978年也是3.8亿吧(显然要少),意味着二十年最多提供了不到22亿平米的住房。是什么原因造成了这分化呢?是1998年开始的住房商品化改革。政府有没有能力提供足够多的住房,看98以前吧! 4. 我们来假设政府有这个供应能力吧。方式就象时先生说的两种:一种由政府建设,成本加3%利润销售;一种是给土地,让民众自建。在不收土地成本的前提下,请问,凭什么张三就买市中心的,李四却只能买五环以外的?又或者,政府有能力在一块地皮上容纳这个城市所有的需求者。请问,凭什么张三住一楼,李四住88楼?凭什么王五朝东,陈六朝西? 5. 是根据他们出价的不同来决定吗?还是由政府某个官员来决定呢?前者将回到市场经济商品房时代-用手头的货币来给不同地段的土地出价,给不同的楼层,不同的朝向出价。后者回到计划经济时代-由每个人的等级和能调动的权力大小来决定利益分配。 说到底,这争论的本质是:更相信市场还是更相信计划? 相信市场的人,希望政府对市场参与越少越好;相信市场的人认为,畸形的房价正是由于政府伸手太多造成的-垄断土地、审核开发资质(时先生所说的自建房权利和取消开发资质审核有区别吗?)、设立开发过程的各种关卡,甚至直接进来不公平竞争。所以,他们呼吁政府做好最基本的廉租房保障即可,其他的住房最好通过更激烈的市场竞争来解决。 相信计划的人,认为这现状是由于开发商的黑心牟利造成的。所以,希望政府利用土地优势、权力优势,占领这一块市场的供应,赶走那些黑心的开发商。用计划管理的方式,解决【居者有其屋】的梦想。可惜,无数实践计划经济的国度,最终走向贫穷落后的事实,告诉我:这不可能;这将造成对民众利益最大的损害。 时先生,该醒醒了。 回复二 老唐是反对时寒冰先生对经济适用房的看法的。老唐的回复也有很多人反对。正常。反对者应该可以分为两种吧,一是因为尊敬并喜欢时寒冰先生,所以不容有人反对。二是因为同意时寒冰先生的观点。对于前者,老唐只能表示悲哀。对于后者,老唐表示尊重,并愿意继续讨论下去。 换个角度说吧。 1. 时寒冰先生的观点是:【为了帮助夹心层更便宜的购买到住房,政府应该增加提供经济适用房。】如果我对时寒冰先生观点描述是错的,那么我的反对显然都是胡言乱语-瞄错了靶子。如果我的理解是对的,那么我们的讨论主题将是:【政府增加提供经济适用房,会不会让人买到更便宜的房子?】认为时寒冰先生不是这个观点的,下面的文字就不用看了。*引用时寒冰先生的定义【经济适用房是政府出地、减税费,建筑成本+政府限定的利润由购房者承担】 2. 先说一个基本常识吧:价格是由供求关系决定的。这常识不分完全的市场经济,还是有管制的某特色经济。价格管制,不过是将价格的一部分用其他形式(关系、权势、力气、时间等等)表现出来而已。同意这个基本常识的,可以继续读下去。不同意的,大家没有讨论问题的共同基础,后面的可以不读了。 3. 如果同意了上面的常识。接下来再描述一个基本规律:价格是由供求关系决定的。那么要想让一种商品降价,只有两种方法,一是增加供应量,二是减少需求量。不同意这个看法的,可以不用往下读了。 4. 时寒冰先生和老唐显然不是在讨论如何减少需求量的问题。我们讨论的是如何增加供应量的问题。区别在于,时寒冰先生认为,政府增加供应经济适用房,就是增加了供应量。老唐认为,政府增加供应经济适用房,会减少供应量。这个是核心区别。至于自建房来解决住房的问题,是另一个话题。同意这看法的,可以继续往下读。 5. 时寒冰先生的观点容易理解,也符合大众的初步印象。解释我的观点吧。上一篇回复说过:政府出地,不收土地款,建成的房屋价格毫无疑问是低的。正如时寒冰先生所说:1000元的成本,加上3%的利润,卖价1030元。这价格意味着【所有准备买地建设同类住房的开发商,只能取消计划-因为房价标杆放在那儿,投资建设包亏】;有人反对说:有3%的利润,开发商怎么会不做?这样回复的人,粗心了。看清楚,老唐说【所有准备买地建设同类住房的开发商】。是说,经济适用房不出地皮钱,所以只要有这个价格标杆在,没有开发商有能力【买地】来建设同类住房-包亏的。同意这看法的继续。 6. 因为开发商无法买地来建设跟同类住房。因此,这类住房的供应量将降低。这个降低的量要么造成同类一手或二手住房涨价;要么需要在价格之外付出其他代价才能买到;要么,由政府来填补上开发商留下的供应量空缺。同意的继续。 7. 接下来有个主观看法。老唐认为:任何商品,由政府来提供,结局一定是腐败泛滥,供应量不足,个性需求。所有的计划商品经济都可以证明这一点。除非类似于国防、道路、环保等这些无法确认(或确认代价太高)每人份额的产品之外,尽可能的将商品的供应能力寄托给市场,寄托给商人的逐利本质,更可靠一些。至于政府的住房供应能力,上一篇回复中,老唐提供了1998年住房商品化前后,市场供应量的数字对比。感兴趣的自己看吧。不同意这个看法的,读读经济学鼻祖亚当斯密的《国富论》,并回忆一下计划机制下的中国和苏联,顺便看看今日之朝鲜。可能有帮助。至于有人说,只要有个监督机制来让这过程透明就可以了。老唐认为,这句话等同于:我们只需要一个全心全意为人民服务并无所不知的政府就可以了。 8. 所以,老唐的结论是:政府增加经济适用房的供应,会减少【经济适用房这类标准的房子】的供应。并将推高这类房子的购买代价。 9. 有人说,时寒冰先生的观点是针对当前现实,提出的权宜之计。我同意。但有些权宜之计推动着社会一点一点进步,有些却为了眼前蝇头小利,变成社会的阻力,并最终损害大多数人的利益。之所以坚持批驳,是因为老唐认为,时寒冰先生这看法迎合了政府官员的需要,有可能会推动政府对市场的进一步控制。是可怕的。 10. 自建房是个好提议。换种说法吧:大力呼吁政府取消对开发资格的管制,由审批制改为备案制。 11. 欢迎观点讨论。不欢迎将老唐划入某某党或某某利益集团。不欢迎怀疑老唐是为了出名。不欢迎怀疑老唐对时寒冰先生怀有恶意。


创新的启点。(商周出版社提供) 2013年4月3日,诺基亚关闭上海旗舰店,至于北京旗舰店则于2012年关闭。(新华社) 创新组合8步骤 曾经连续14年高居全球手机龙头的诺基亚最近被微软并购,它从顶峰跌到谷底也不过短短的5年时间。面临生存危机的产业龙头还不只诺基亚一家,其它像微软、惠普,甚至是苹果,都因为创新不足而出现成长停滞。 创新是当前企业面对全球竞争时不可或缺的要素。当全球竞争因为网络科技快速发展而进入知识经济的竞争,甚至是创新经济的竞争之际,创新发展的议题对于台湾产业而言,更是一个攸关未来是否能够长远发展的议题。 随着时代演进,尤其是在网络科技带来信息落差消失、地球变成一个平面之后,生产制造业快速进入「微利」时代。因而这些年来,台湾有非常多学者专家们不断地提出台湾设计、台湾品牌等议题。 作者兰登‧摩里斯在《创新的启点》一书中提到,微笑曲线告诉我们,走向曲线的研发创新与品牌营销两端,才能够创造高度附加价值。 创新变革企业发展所需 企业必须意识到创新变革的重要性,寻找创新变革的方法,并加以落实,才能够因应外在变化的挑战,因没有办法全面变革而造成企业在发展的过程中面临严苛挑战的案例,在产业发展历史上比比皆是。 美国汽车产业因忽视石油危机带来的消费者需求趋势,诺基亚因忽视智能型手机带给消费者生活便利性的需求,而在市场上节节败退。 作者在书中提到,可借由:「为什么创新、进行什么创新、如何创新、谁来创新、在哪里创新」,5个简单的问题获得构思创新与定义创新总体规画的架构。 5点创意厘清创新架构 创新的「为什么」议题是很简单的:变化加速,意味着我们不知道未来会发生什么,意味着未来充满更多不确定性,也意味着我们最好也要创新,一方面用以准备面对变化,一方面创造变化。 苹果专注于用户体验的策略,创造出其产品组合里的各项创新;思科由收购达到成长的战略,产生组织结构与流程上的各种创新;ibm成为系统集成商的策略,导致商业模式创新。 另一方面,百视达和西尔斯因为没有把创新当成必要的策略,前者破产,后者的零售百货龙头地位被沃尔玛取代。 为了确认变化所产生的不可预知本质,我们必须为未来的广阔可能而准备很多不同的创新选项,成为许多投资组合。 在任何组合里,某些专案将会发展得很好,其它则否。在创新投资组合的案例里面,因为投资组合的建立与管理是为了打造纪律性创新探索的一个工具。作者告诉我们,多看成功企业的案例,并规画数条替代方案,从中找出最合适的创新选项。 如何创新建立严谨策略流程 在「如何创新」的过程中,创新的流程必须由策略目标所驱动,也就是由创新的「为什么」所驱动,所以创新流程本身必须从策略开始。 创造力生产点子,点子是创新流程的素材,但并不等同于创新。 因为很多人将「点子」与「创新」混淆在一起,而当人们想要提高自己的创新系统时,有时候会从设计一个精心收集点子的流程开始,但是它们并不晓得随机收集的大量资料几乎很难引导到成功的创新。 作者指出,创新起始并非在于「想出点子」的时候,点子的构成实际上是发生在严谨创新流程中的步骤。 在「谁来创新」的议题上,每个人都参与在一个稳健的创新文化中,但需要有3种不同的角色扮演,才能够成就广阔与一制性的创新成果。这些角包括第一,制定政策、期待、目标,以及创新文化调性的创新领袖,提出伟大点子与见解的创新天才;第二,规画创新的追求目标、支持提出伟大构想者的想法;第三,将它们转变成商业价值的创新斗士。 这3个角色都必须扮演的非常好,而且必须在同一系统中密切合作,才能够让创新开花结果。 「在哪里创新」的议题,由支持创新流程与创新团队的工具与基础设施所构成。这个基础建设的主要元素包括:能够让更广大的群众参与创新流程的开放式创新方法;能够支持有效远程沟通交流与协同合作的虚拟基础建设;能够让人们面对一起参与创新的实体工作环境建设;能够以最有效率的模式从所有组织内部与外部的参与者产生出最佳点子的协同创新方法。 经济进步带动社会创新 不论是在国家层面或是全球层面的经济,创新也是整体宏观经济的重要因素。经济学家们知道只有经由有效的创新,实质的经济成长才会发生,因为创新所造成的潜在经济冲击使得资源更具生产力,这就是实质上财富如何被创造的过程。因此,创新对于国家经济的发展具备关键性的影响力,而缺乏创新同样是即将或是最终将会衰落的一个指标。 在国家与总体经济的大环境中,如果我们全面体会到创新的重要性,那么就能够体会生产力这个概念的不可或缺性。只有透过生产力的提高,我们才能够改善一个城市里、一个国家人们的生活水平,而我们工作的生产力乃是经由创新,而且只能经由创新才能提升。 整个文明生产力的提升导致了连续的产业经济革新,从交通、通信、到现在的知识经济,正是我们令人惊讶的高生活水平的建立基础。没有创新,这些都不会发生,而如果没有更进一步的创新,我们的未来将会是消沈的。但是,其实企业在经济动机之下总会继续推进对于创新的追寻,所以我们不用担心创新的步伐会减缓。


2014年公务员考试-备考方案 历年真题 模拟试题 行测辅导 申论辅导 不断更新中......敬请期待!!无忧考网公务员频道 当我们翻译推理的时候,有些题目当中既出现"如果...那么..."、"只有...才..."或其替代形式,又出现"或"、"且"这样的关联词,但是不能把两类关联词联系起来,鲁滨逊定律就能很好的把两类关联词联相互转化系起来。 鲁滨逊定律:a→b等价于(-a或b) 当题目中同时存在推出关系和或关系的情况下就可以利用鲁滨逊定律分析题干信息。下面以几道例题为例进行讲解。 【例题1】 滨海市政府决定上马一项园林绿化工程,政府有关部门在调研论证的基础上,就特色树种的选择问题形成如下几项决定: (1)樟树、柳树至少选择一样; (2)如果不种桂树,那么就要种雪松; (3)如果种柳树,那么就要种桃树; (4)桃树、雪松至少要舍弃一样。 据此,可以推出该市应选择的特色树种是( ) a.柳树或者桃树 b.樟树或者桂树 c.雪松或者柳树 d.雪松或者樟树 【解析】 本题所出现的4个条件中既有推出关系,又有或关系, 要想把条件联系到一起,需要用到鲁滨逊定律。 4个条件分别是:①樟树 或 柳树(非樟树→柳树);②非桂树→雪松;③柳树→桃树;④非桃树 或 非雪松(桃树→非雪松)。 可得到:非樟树→柳树→桃树→非雪松→桂树。 选项a:柳树或者桃树 等价于 非柳树→桃树,不符合 柳树→桃树。 选项b:樟树或者桂树 等价于 非樟树→桂树,与题干信息相符。 选项c:雪松或者柳树 等价于 非雪松→柳树,不符合 柳树→非雪松。 选项d:雪松或者樟树 等价于 非雪松→樟树,不符合 非樟树→非雪松。 故正确选项为b选项。 【例题2】 某高校外语教研室新招进五位外语老师,每位老师只教授一门外语,并且满足以下条件: (1)如果小钱教德语,那么小孙不教俄语 (2)或者小李教德语,或者小钱教德语 (3)如果小孙不教俄语,那么小赵不教法语 (4)或者小赵教法语,或者小周不教英语 以下哪项如果为真,可以得出"小李教德语"的结论? a.小孙不教俄语 b.小钱教德语 c.小周教英语 d.小赵不教法语 【解析】 本题所给四个信息分别是: ①钱教德→非孙教俄 ②李教德 或 钱教德 等价于 非李教德→钱教德 ③非孙教俄→非赵教法 ④赵教法 或 非周教英 等价于 非赵教法→非周教英 根据四个信息得到:非李教德→钱教德→非孙教俄→非赵教法→非周教英 根据问题要想得到"小李教德语"的结论,根据推理方法:肯前必肯后,否后必否前。可以有得到的结论中的后四项进行否定,均能得到"小李教德语"的结论。观察选项只有c选项符合要求,所以正确答案为c。 对于翻译推理,如果题干所给信息由推出关系和或关系组成,没有任何确定信息的时候,要想把所给信息联系起来,就需要用到鲁滨逊定律,即a→b等价于(-a或b)。对鲁滨逊定律需要再做题过程中多加联系,才能再考试时快速选出正确答案。


说学术,谈论文,有很多作者要说不介意但都一直关注和介意着,比如像"别人以什么步伐节奏在写论文啊"、"研究领域不同论文写作也会各有不同"、"存在个体差异"、之类的安慰之词,真的是越听越觉得不安:那到底应该以什么节奏写论文才是理想的呢,这里把我的意见,关于论文写作的节奏问题,跟大家稍微坦诚地、合理地探讨一下。(本文转自北京清大光谷医学研究院,qq 电话:) 开始,我们应该忘记"我不在乎别人的评价"这种听上去不错的说辞。 为了能在更理想的环境中继续自己热衷的研究,得先确保研究经费的问题,同时提升自身的经验也是必要的。有人会说"低品质论文多写无益",但不论论文品质高低,只要由经过阅读审查的学术刊物出版,就会得到客观的评判。 当然,写出真正优秀的、堪称艺术作品的论文也很重要,但在研究本身就无法继续时,再高大上的追求都没有意义。所以,要保持清醒的头脑,果断地自我判断是否已经"足够好"。那到底要怎么做呢? 首先,作为研究者,我们要考虑在一切顺利的情况下,要经历怎样的过程,自己将来期待的发展路线是怎样的。要列上就职、提薪、晋升、取得研究资助、留学等关键词。 其次,记下实现每一个目标所需要的最低限度的论文数量,以及记下每一步骤所可能花费的年数。 再是, 简单地计算一下自己应该以怎样的速度来写论文。 但是这里有个重要的问题。如果你最后得出的结论是"这五年里必须写出三篇论文",那你接下来要怎么付诸行动呢?或许有人会为了五年后同时投稿三篇论文,而平行地进行三篇论文的研究。 而事实上,论文一定要写一篇就争取早早地发表一篇,才能在各个方面有所获益。为何如此说呢?原因如下: 1、写论文能力是在淬炼中获取的,不是什么都不做,五年后就会变得擅长的工作。 一篇一篇地写,能够习惯学术论文的写作流程,下次就能在研究笔记的记录方法等方面展现出新知,也能够更节省时间地进行研究。 2、论文只要发表过一篇,就会改变别人对你的印象。 只要改变了印象,那么共同研究之类的机会也就会增加,而且下次你再向人征求研究意见的时候也会得到认真的回应。 也就是说,重要的事情就在于,在把握了自己最低限度的论文写作节奏之后,不要指望能打个本垒,而是要做好踏踏实实定期地发表论文的计划。 而且,这里的关键词是:"每天论文"。它包括写论文、查找先行研究、整理收集来的资料,提取电脑文件备份之类。总之,并非"每天写论文"。稍微安心了一点吧。 不过,重要的是,每天至少一个小时(实在要照顾孩子或家人的,每天30分钟也是可以的),必须进行与论文有关的工作。这个"每天",是包括新年会的日子、朋友来做客的日子在内的任何一天。别找借口,再忙也要用早睡早起挤时间的决心努力搞学术。 每天一定花一个小时给写论文,踏踏实实地努力,这不是啥日本精神,而是基于合理的理由提出的建议。其理由包括: 1、不忘。 每天考虑一个小时的论文,那心里就明白自己该做啥了,忘记的可能性大减。而反过来一个星期不写,"哎呀...啥来着?"估计就在所难免,想起来还得花时间...!! 2、提高集中力。 写论文是个逻辑性地将事情加以处理的工作,为此,不可缺乏集中力。写论文的大敌就是烦躁、不安。只要有"每天都在搞"的自负,那精神上的压力也就相应减少了,就算听说别人以神一般的速度进展研究,也不用一喜一忧,能够集中精力在自己的论文上。 每天一个小时集中注意于论文的人,他们可能一周之内写不出稿子,但只要几个月,就能写得完。别看"好几个月"好像非常长,但只要坚持下去,一年写一篇到两篇论文也是很有可能的。 因此,有没有这个践行能力和坚持的意志力,将直接表现在一年后、五年后的差异之中。


高考刚刚结束,又到了填报志愿的时候。为使广大考生和家长详尽了解首都医科大学今年招生政策,学校教务处招生办对2020年首都医科大学招生政策进行梳理,详细解读了2020年招生政策。让我们一起看看今年有哪些变化。 2020年招生专业与政策变化 1.要重点关注2020年教育部高招改革选考科目要求,根据选考科目填报相应志愿,学校选考科目要求及分组情况(以北京为例)。 校本部(右安门校区) (1)物理与化学均须选择才能报考 口腔医学"5+3"、临床医学"5+3"、儿科学"5+3",口腔医学5年、临床医学5年、儿科学5年 (2)物理与化学均须选择才能报考 精神医学、眼视光医学、基础医学 (3)物理、化学选择一门可以报考 生物医学工程、假肢矫形工程 (4)物理、化学、生物选择一门可以报考 中医学、中药学、药学、临床药学、康复治疗学、预防医学、 (5)不提科目要求 公共事业管理(卫生管理)、法学(卫生法学) (6)不提科目要求 护理学、助产学 顺义校区(燕京医学院) (7)物理、化学、生物选择一门可以报考 医学检验技术、医学影像技术、卫生检验与检疫 (8)必须选择物理才可报考 信息管理与信息系统(卫生信息管理) 浙江省、天津市和山东省选考科目分组参看各省考试院发布的信息。 2.2019年新增的助产学专业今年会在全国招生20人;两个隔年招生的专业今年假肢矫形工程招生,听力与言语康复专业暂不招生;去年暂停招生的专业法学(卫生法学方向),信息管理与信息系统(卫生信息管理)今年恢复招生。 今年计划招生多少人? 2020年的总体规模预计是1590人,本科大约是1450人,专科是143人。在京招生大约是1060人,占总招生计划的66.3%,北京本科招生规模是916人左右,比2019年增加约110人,专科143人;京外各省本科招生约为530人,新疆和西藏的内地高中班、新疆预科是54人。 今年本科招生批次及招生专业有哪些? 2020年在北京招生批次及招生专业如下: 1.右安门校区(主校区),本科招生提前批b段:"双培计划"招生专业(4个):中医学、中药学、生物医学工程、生物医学工程(高精尖项目);"外培计划"招生专业(2个):预防医学、护理学。按学籍进行报考。 右安门校区的本科普通批,分别是3个"5+3"一体化专业:临床医学、口腔医学、儿科学;9个五年制本科专业:临床医学、口腔医学、儿科学、精神医学、眼视光医学、中医学、基础医学、预防医学、临床药学;9个四年制本科专业:康复治疗学、药学、生物医学工程、假肢矫形工程、中药学、公共事业管理(卫生管理)、法学(卫生法学)、护理学、助产学。 2.顺义校区(燕京医学院),本科招生批次包括提前批a段:临床医学(郊区定向)、预防医学(郊区定向)、临床医学(北京急救中心定向),按户籍进行报考;普通批4个专业:医学检验技术、医学影像技术、卫生检验与检疫、信息管理与信息系统(卫生信息管理);高职自主招生:临床医学(乡村医学定向),按户籍来进行报考,5月份已经完成录取。 3.京外22个有招生的省份均为本科一批次录取,其中7个省份有贫困专项。 学校的专业特色主要是什么? 学校专业特色非常鲜明: 1.专业齐全、层次多:有3个"5+3"一体化本硕连读专业以及24个本科专业。 2.所有专业均按需设置:小班教学,精英人才培养模式。 3.专业特色明显:所有专业均为医学及医学相关专业。 4.具有7个国家级及10个北京市级特色专业,5个国家级和2个北京市一流本科专业建设点,4个北京高校重点建设一流专业。 5.在教育部第四轮学科评估中,临床医学、护理学被评为a-;临床医学、口腔医学、基础医学是北京市高精尖建设学科。根据esi数据库2020年5月数据分析结果显示,我校临床医学、神经科学与行为学、药理学与毒理学、免疫学、生物学与生物化学、分子生物学与遗传学、社会科学7个学科进入esi学科全球前1%排名。其中,临床医学位列esi学科前1‰,神经科学与行为学、药理学与毒理学、免疫学进入全球前5‰。 6.临床优势强大:21所临床医学院(其中19所附属医院)均为三级医院,其中17所为三级甲等医院,承接本专科及研究生实践能力培养任务。 "双培计划"和"外培计划"招生计划 2020年学校"双培计划"招生共62人,其中生物医学工程(双培)和生物医学工程(高精尖项目)各15人,对接中央高校为北京航空航天大学,全学程4年,采取"3+1"培养模式,高精尖项目和北航高精尖创新中心联合培养。中医学、中药学专业各16人,对接中央高校为北京中医药大学,中医学专业全学程5年,采取"2.5+2.5"培养模式;中药学专业全学程4年,采取"2+2"培养模式。 "外培计划"共招生24人。其中预防医学专业招生8人,访学计划学校为美国内布拉斯加大学;护理学专业招生16人,访学计划学校为美国匹兹堡大学。 医学类专业对体检和外语有哪些特殊要求? 学校在执行《普通高等学校招生体检工作指导意见》的前提下,强调对考生身体状况的特殊要求,并做补充说明。各专业对考生视力的要求为:眼睛的近视矫正视力不低于4.8,各眼矫正视力镜片度数不超过800度,无色盲、色弱,无斜视、弱视;对考生听力的要求是双耳听力范围均不低于3米;对于嗅觉迟钝、口吃者不予录取;口腔医学专业不招收左利的考生;肝功能异常者不要报考医学类专业;考虑到医疗卫生服务的特殊性,不鼓励躯干或肢体残疾考生报考医学类专业,否则将无法完成学业。鉴于护理行业的特殊性,对报考护理和助产学专业的考生会适当考虑身高,原则上身高不能低于1.55米。对于新生的身体健康状况将以入学后的体检复查为准。对复查不符合入学条件者,将取消其入学资格。 鉴于学校教学过程中有中英文双语教学,建议非英语语种的考生不要报考本校,凡非英语语种的考生入学后须改学英语。"5+3"一体化本硕连读学生部分专业课程英文授课,只招英语语种的考生。学校各专业录取时不参考外语口语成绩。北京市"外培计划"考生的高考英语单科成绩要求预防医学专业不得低于125分,护理学专业不得低于100分。 学校近三年的录取分数处在一个怎样的水平? 近三年在各省的录取专业,计划数、最高分、最低分、平均分可以在学校的招生信息网上查询。 2019年在京录取本科普通批招生情况良好,临床医学类专业录取分数明显提高、调剂率大幅降低、生源质量提升。北京本科普通批提档线581分(右安门校区),录取平均分624分,高出北京市自招分数线97分;提档线的市排名2017年名,2018年的9553名,2019年为名。 本科生出国交流方式有哪些? 学校积极推进国际交流与合作,先后与美国、加拿大、澳大利亚、英国等19个国家和地区的50多所高校和相关单位签订了友好交流合作协议,开展了联合培养学生、学者互访、科研合作。 1.外培计划项目 "外培计划"通过市属高校招生计划定向投放产生,定向投放专业为预防医学、护理学。 2.学生长期出国学习项目 遴选优秀本科生到国外进行半年~1年的学习。 3.学生短期出国学习项目:提供到世界知名大学进行短期访学的机会,包括英国布里斯托大学暑期培训项目、美国哈佛大学麻省总医院医学提升项目及美国耶鲁大学公共卫生暑期项目等。学校根据对方学校的要求拟定条件、发布通知,由学院遴选。 首都医科大学的学生就业或考研有何特点? 1.就业质量好,行业匹配度高-90%以上的毕业生都是在医药卫生行业就业,50%以上的学生到三级医院就业。 2.考研率和保研率高-5+3本硕连读,完成本科培养后,符合条件直接转入硕士研究生培养;推荐免试(20%~25%)及公开报考方式,2019届本科生共约46%进入硕士培养,其中基础医学、预防医学、药学60%以上攻读硕士研究生。本校的硕士研究生有继续深造的机会,硕士科学学位可以硕博连读进入博士研究生培养,一些学科专业的硕士专业学位可通过申请考核制进入博士专业学位的培养序列。 3.专业学位研究生与医师规范化培训并轨培养:专业学位硕士进入住院医师第一阶段的规范化培养,专业学位的博士符合条件的进入专科医师规范化的培养。 新高考形势下填报志愿有哪些注意事项? 北京等高招改革的省份,高考志愿填报方式由高校+专业模式,转为院校专业组方式投档,考生的志愿选择机会大大增加,选择性更为多样。建议如下: 1.考生要有明确的专业兴趣和院校目标,多了解专业的内涵,这样更有利于明确报考志愿顺序。北京新高考本科普通批的投档原则还是实行平行志愿,也就是按分数优先,遵循志愿的原则投档。注意拉开志愿梯度、分配好自己的志愿,确定好"院校+专业组"中每个专业的顺序; 2.要认真研读各高校招生章程,结合各学校、各专业的选考科目要求(不同高校相同专业可能选考科目不同),依据高考成绩、身体条件、单科成绩要求和兴趣爱好,弄清各高校的录取规则,有无专业级差,特殊限制要求条件等选择填报志愿; 3.由于志愿填报方式的改变和不分文理,往年的录取分数的参考性有所降低,考生及家长也要多参考往年各专业组内相关专业的录取分数情况,建议服从专业组内调剂,降低退档的风险。 4.考虑国家和社会对这一行业人才的需求与人才培养供给情况,将专业的选择与社会的发展需求紧密结合起来。


在美国本科留学申请中,gpa是一个重要的参考标准,如果高中时的gpa太低,是否还能申请美国大学呢?答案是肯定的。但是,很多学生还是卡在了gpa这一关,gpa成绩太低,怎么办?如何申请美国本科留学呢?下面兆龙留学为大家解答一下gpa太低如何申请美国本科留学。 gpa是什么? gpa全称grade point average,即平均成绩点数,是美国大学录取学生时候的重要参考标准。好的gpa一定程度上体现了学生的学习能力与学术水平。同等条件下gpa高的学生会更具备申请竞争力。美国多数大学在对gpa的要求。通常是3.0以上,或是总成绩b以上。但是低于3.0的gpa是不是就代表会被美国大学拒之门外了呢?答案是否定的。 gpa太低怎么办? 1、承认自己的成绩不是很优秀,写一封自我陈述解释你的情况: 学生成绩下降的原因有很多,包括家庭问题,疾病,老师调离或心智不成熟。招生官认为,美国本科申请人的gpa并不是个人能力的指标,但学生需要写一个自我陈述去解释这一切。"每个人都会犯错误,没有人是完美。但你如何从这些错误中吸取教训,如果你能够以成熟的方式解释,那么大学通常会理解你的,"常春藤教育机构的董事兼首席执行官凯特.科恩说。这是一家位于纽约的教育咨询公司。 去美国读本科的学生可以在个人陈述中或者在common系统中解释自己的成绩。 "你可以说: 我应该对我之前较差的学习成绩负全责。我当时还不够成熟,没有意识到高中需要努力学习。我意识到这个问题了,我需要改变。"佐治亚大学招生官和招生管理副总裁南希这样说。 2、任课老师和班主任的推荐信: 招生官说,高中班主任或老师对学生十分了解,因此在大学申请的过程中有很大的帮助。 科恩说:"好的推荐信是老师能看到一个学生的努力和成绩变化,从低到高的变化,即使学生其他科目的成绩较高。" 面试官说,高中生应该与辅导员或任课老师建立密切的关系,并在写信之前明确讨论他们想要在信中说明什么。 3、获得良好的标准化考试成绩: 大学不会因为你的gpa太低而取消你优异的act或sat成绩,但是你需要有个完美的解释。较高的标化成绩可以证明学生有能力在大学取得成功。 "但是这也取决你的gpa是否偏离学校录取区间太多。如果差的不是很多,那么你优异的sat或act分数可以弥补略低的gpa,但是如果你的gpa太低,那么被录取就比较困难,尤其对于一个比较挑剔的学校。" 4、等待申请并提高您的gpa: 早申请是非常具有竞争力的,因此专家建议成绩不佳的学生可以进行常规申请,并利用额外时间去学习具有挑战性的课程并提高自己的gpa。 "关注自己成绩至关重要。我们很多不同的方法来提高成绩,"科恩说。学生应该经常拜访自己的老师,并和老师讨论要关注什么以及自己的弱点爱哪。 5、社区学院: 对于高中不是四年制的学生,招生官员建议至少参加一年的社区学院。如果学生想要上一些高阶课程,那就更应该如此。 休斯顿大学学生招聘主任杰夫富勒说:"社区学院已经做好了应对这一目标的准备,让学生达到那个水平的竞争环境,这样他们就可以转学到四年制大学。" 综上所述,gpa成绩不是很理想的美国本科申请人,上述方法,各位学会了么?!gpa低并不等于给美国留学判了死刑。多元化的美国教育,给学生提供了合理的机会。