大学语文(讲稿) (根据本人教案整理) 文余清风 第二单元 诗歌的欣赏与习作(22) 五、诗歌的分类 (一)古代诗歌 1、按诗体音律划分 (4)曲 曲通指乐曲即各种可以入乐歌唱的乐曲,而从诗歌的角度或范畴来说曲是一种以韵文形式出现的能唱的文词,它亦是诗歌文学运用的一种新的体裁形式,既有着与诗词相同的诗歌文化艺术魄力,又有着自身独特的文化艺术魄力。 曲作为诗歌文化一种特有的表现形式出现于南宋和金代,盛行于元代;元曲在思想内容和艺术表现上都展现了独有的特色和成就,代表着曲文学的最高成就;元曲与唐诗宋词齐名,成为我国文学史上一座重要的里程碑。 曲有散曲(单曲)和杂剧(剧曲、戏曲)之分,单唱的曲或几支曲合成一套的为散曲(单曲),用几套曲子组合编唱的为杂剧(剧曲、戏曲)。 散曲是用作清唱的歌词,与词相近,用语上通俗活泼,格律上轻松自由;散曲包括小令、带过曲、套数等。小令又叫叶儿,体制短小,通常只是一支独立的曲子(少数包含二三支曲子) ;散套则由多支曲子组成,而且要求始终用一个韵;散曲的曲牌有各式各样的名称,很俚俗,比词更接近民歌。 杂剧又称剧曲、戏曲,即由套数组成的曲文,间杂以宾白和科范,写各种角色的唱词、道白、动作等,专供舞台演出所用,是用于舞台表演的剧本;杂剧是融合各种表演艺术而形成的一种完整成熟的戏剧形式,它把歌曲、宾白、舞蹈、表演等有机地结合起来,由此产生了散韵结合、结构完整的文学剧本。 曲文学之所以能在诗歌文化中独树一帜,在中国古代文学艺苑中放射着璀璨夺目的异彩,不仅因其能用通俗的语言、活泼的形式、广泛的题材及生动多变的描绘手法、清新独特的展示风格深刻地揭露社会现状,更因其在文学艺术的展现和发展中确立并完善了自己的体制形式,形成了有别于诗词文学的独立文学体裁,为广大文学参入者和文学爱好者所接受并运用,更为广大的社会民众所接受并参与。 作为诗歌文化表现形式的独立文学体裁,曲同诗词一样有着严密的格律定式,即每一首曲均有其固定的曲牌、宫调、曲韵、字音字义等具体的格式要求,而每一曲牌的句式、字数、平仄等也都有固定的规定要求,这种具体的格式和固定的规定要求形成了曲文学独立体裁的具体的体制要求或表现形式。 一是曲牌。曲牌俗称"曲子",是曲的曲调,亦是对各种曲子曲调的泛称;每一首曲子都有自己的曲牌名(如《点绛唇》、《山坡羊》等),而每一首曲牌名又都有不同的曲调、唱法;不同曲牌的曲调、唱法均以不同的形式规定了该曲的字数、句法、平仄等,填写曲词时均应以此要求予以填写;曲牌既有演唱用的,也有专供演奏用的,供演奏用的曲牌多为只有曲调而无曲词;曲牌大多都是来自民间,也有由词的演唱运用发展而来,它们的来源与词相近,其曲牌名也有和词牌名相同的,但其内容则不完全一致。 二是宫调。这里宫调是指中国古代音乐的调式,亦即将乐曲中的音列(五音或七音)予以归纳。从元曲使用的有曲牌的宫调看,共有十二种宫调,分别是:黄钟宫、正宫、大石调、小石调、仙吕宫、中吕宫、南吕宫、双调、越调、商调、商角调、般涉调;在其流传使用中即有南北曲之分,亦有曲(散曲)、剧(杂剧)的使用之别;南曲即用韵以南方(江浙一带)语音为准;北曲是宋元时期北方戏曲、散曲所用各种曲调的统称,大都渊源于唐宋大曲、宋词、诸宫调和北方民间曲调,并吸收了金元民族的音乐综合发展而成,用韵以中州韵为准。南北曲常用的有五宫四调,通称九宫或南北九宫。五宫为正宫、中吕宫、南吕宫、仙吕宫、黄钟宫;四调为大面调、双调、商调、越调;各个宫调所表达的声情并不相同,每一个宫调都有各自的风格,或伤悲或雄壮,或缠绵或沉重;元人周德清认为(《中原音韵》所言):仙吕宫清新绵邈,南吕宫感吧伤悲,中吕宫高下闪赚,黄钟宫富贵缠绵,正宫惆怅雄壮,道宫飘逸清闲,大石风流蕴藉,小石旖旎妩媚,高平悠扬宛转,双调健捷激袅,商调凄怆怨慕,角调呜咽悠扬,羽调曲雅沉重,越调陶写冷笑。 三是曲韵。曲韵在押韵方面依据《中原音韵》十九部的用韵要求,平仄通押,不避重韵,一韵到底,借韵、暗韵、赘韵、失韵等均为其用韵特点。 四是平仄。曲文学中以填词演唱(演奏)为形式的曲(剧)因协律和美听之目的要求需要用文字的发音配合乐谱的声调,对其用韵中的平仄和押韵规范等比近体诗及词的用字要求更为严格,更是注重每首末句的平仄要求。 五是对仗。曲的对仗相对于近体诗及词要求比较自由,主要表现在:对仗不避同字,在正字之外可在句首或句中加衬字,更自由,更灵活也更适合使用口语;不要求平仄相对,即:可平仄相对,也可平声相对,即平声对平声,仄声对仄声;不要求扇面对等和词句类似。对仗在语言的运用和词序组合上有许多特点,主要表现在:有工对也有宽对,但宽对的现象更普遍;以俗语入对;句中自为对;错综成对;倒字为对(如"忠臣不怕死,怕死不忠臣")等。其主要对仗形式除两句对外还有"首尾对"、"三句对"(亦称"鼎足对"、"三枪",如"酒已阑,曲未残,人初散")、"四句对"(亦称连壁对)、"隔句对"、"联珠对"(多句对)、 "衬字对"等。 六是衬字。曲中所指的衬字是指在曲律规定必须的字数之外所增加的字。在曲的体裁格式中衬字一般用于句首,不受音韵、平仄、句式等曲律的限制。有无衬字是曲与词最显著的区别,有衬字的是曲,没有衬字的便是词。 作为诗歌文化表现形式的独立文学体裁,曲同诗词一样虽然有着具体的体制要求和严密的格律定式,即每一首曲均曲牌、宫调、曲韵的形式规定,每一曲牌的句式、字数、平仄等都有固定的格式要求,但它却深受民间歌曲的影响,其格律定式并不死板,且文词的句法使用灵活,(多用口语,括俗语),用韵也更接近口语,除允许在定格中加衬字,押韵上允许平仄通押外,部分曲牌还可增句,体现出了格律自由、语言俚俗灵动、抒情直切酣畅的特点,在平实的词句中体现深邃的意境,也因此为社会所接受,民众所喜爱。


中国的领土在现在的世界中排名也是很靠前的,有的人会认为中国的领土这么辽阔是非常了不起。其实历史上的中国的领土面积比现在还要大。这个国家就是由成吉思汗打下的蒙古帝国,他们的士兵都是在马背上的真男人,在成吉思汗的带领下打下的江山是中国历史上地域最广的,后来成吉思汗的孙子忽必烈成功占领了中原,元朝就因此成立了。按常理来说到了明朝的时候领土应该和元朝差不多才对,可事实是明朝的土地跟元朝相比相差的那么多为什么呢?首先是看看元朝那时候的疆土最大的时候是多大,在公元13世纪初期,中国的地区存在着很多的势力,而且这几大政权之间有很大的利益冲突,很多政权都分散成好几个地方,有宋和金两个朝代的管理比较先进。持续了很多年还没有人能够统一这几个政权。后来一个蒙古帝国做到了就是成吉思汗带领的,他率领蒙古国的骑兵不断的,征讨各地方的政权,最终他统一了这几个地区势力,从此蒙古帝国的土地面积不断的扩大继续的讨伐邻国,在最顶峰的时候整个蒙古帝国的面积达到了3300万平方公里在世界排名第二名。那么开国皇帝朱元璋为什么没有继承这些辽阔的土地呢?第一就是元朝的疆土可能没有那么大,我们知道蒙古帝国在成吉思汗的带领下打下的江山确实非常广,到了元朝就并不是那么辽阔了,元朝的面积也就只有蒙古帝国一半左右。因为成吉思汗不光是忽必烈一个孙子,而且如果忽必烈长掌管整个蒙古帝国他的叔叔和其他孙子并不会同意,所以忽必烈的其他亲戚都各自掌管了一个地方政权。第二种就是汉人有固定的耕地习惯,因为汉族人一般都在土地比较平坦气候比较适宜的地方生存,是比较适合土地工作的。元朝是少数民族打下来的江山,草原上的人民适应恶劣气候的能力比较强,那时候元朝的疆土很多一部分都是西北比较恶劣地区的领土。所以朱元璋可能在那时候放弃了这些领土。第三种可能就是明朝比较注重海上的发展,在历史中明朝的郑和下西洋是比较出名的,看出来明朝人更注重是在海上的发展,海域的领土面积大概300万平方公里,可以看作是世界第一。资源比较匮乏的地区明朝可能没有时间和精力去管理那些土地。


关于提升我国中小学教师质量的思考 --基于世界各国的政策经验 顾明远 (北京师范大学国际与比较教育研究院,北京) [摘要]教师是人才培养的基础,如何提升中小学教师质量已成为了一个世界性的课题。根据我国当前教育发展的需求及世界主要国家教师教育发展的政策经验,我们提出如下建议:(1)立法明确中小学教师的公务员身份;(2)提升中小学教师的学历标准;(3)完善国家教师资格考试和注册制度;(4)改进职前教师的选拔和培养方案;(5)丰富在职培训类型和内容。 [关键词]基础教育;中小学教师;教师教育;教师质量;中国;发达国家 百年大计,教育为本,教育大计,教师为本。综观世界各国教育发展的经验,教师是决定教育质量的关键因素。而基础教育又是整个国民教育的重中之重,我国有1,600 万教育工作者,其中有1,200万是中小学教师,如何提升中小学教师质量已成为社会各界关注的一大问题。2011 年12 月,教育部先后颁布了《幼儿园教师专业标准》、《小学教师专业标准》、《中学教师专业标准》,分别对幼儿园教师、小学教师、中学教师的专业提出了要求。这是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的具体措施,是严格教师入职资格、规范教师行为、促进教师专业发展、实现教育现代化的必要的制度建设。除此之外,世界主要发达国家和地区还有哪些教师教育发展的经验值得我们吸取和借鉴?去年9 月,北师大国际与比较教育研究院组织开展了世界主要国家教师队伍建设的政策研究,从各国教育政策的角度,总结了以下几点经验。 一、立法明确中小学教师的公务员身份教师的法律身份是定位教师的工作性质与教育内容、确定教师与教育环境各要素之间关系的核心依据。许多发达国家考虑到教育之于国家的重要性,都先后颁布法律确定了公立学校教师的国家公务员身份。如早在19 世纪末,法国就颁布了"1889 年法",确定小学教师为国家公务员,工资由国家财政支付;1947 年,日本也通过《国家公务员法》明确了国立学校教师的国家公务员身份; 1981 年,韩国颁布《教育公务员法》,在第1 条就明确指出:"考虑到教育公务员服务全体国民的职务特点和责任的特殊性,本法作为国家公务员法和地方公务员法的特例法,以特别规定适用于教育公务员的资格、聘用、报酬、培训及身份保障相关内容为其目的。"[1]此外,还有部分国家和地区采用了地方公务员制度,如原西德地区公立学校的教师通常都是各州的公务员。①因此,要吸引优秀人才从教,保持在职教师工作热情,需尽快立法,明确中小学教师的公务员身份,以保障广大中小学教师稳定、优越的身份地位及其各项权益。我国教师目前还没有实行公务员制度。虽然许多学者曾提议建立中小学公务员制度,但还有种种制度性障碍。是否可以实行准公务员制,或特殊公务员制,把教师纳入公职人员。这样有利于保证教师的资格认定、配置调动以及待遇保障,吸引优秀青年从事教育工作。 二、提升中小学教师的学历标准 教师质量直接关系教育质量。近年来,世界各国先后出现了中小学教师"硕士化"的趋势。如2008 年7 月2 日,法国部长联席会议决定于2010 年9月1 日开始实施中小学教师培训与录用硕士化标准。按照新的规定,在师范生录取考试成绩公布之时,候选人应具备硕士学历。硕士学习可以在综合大学的各个院系完成,也可以在已经被纳入大学教育体系的教师培训学院完成,学习的内容既有学科知识,也有教育理论和教学实习环节。芬兰教师通常也需要拥有硕士以上的学位,他们不仅要掌握教育科学知识和教育研究的技能,而且要在日常工作中熟练地运用这些知识和技能,使之与他们自身的专业发展融为一体。与此同时,日本也把职前培养逐步提高到研究生教育的水平。2013年8 月,教育部印发的《中小学教师资格考试暂行办法》依然遵循的是1993 年通过的《教师法》的学历要求,"申请小学教师资格,需中等师范学校毕业及其他专科以上学历;申请初级中学教师资格,需高等师范专科学校及其他专科以上学历;申请高级中学教师资格,需大学本科及以上学历",明显落后于世界其他国家,因此有必要尽快提升我国中小学教师的学历标准。 三、完善国家教师资格考试和注册制度 国家教师资格制度是国家选拔优秀教师,掌控教师质量的重要工具。要提高教师质量,教师资格的设置必须专业化,不仅要设置不同学段的教师资格,而且也要设置不同等级、不同类型的教师资格。如韩国1978 年颁布的《教师资格审定法》就规定,中小学教师资格种类从资格等级上分为预备教师(准教师)、二级正教师、一级正教师;从资格内容上可分为中小学各科目教师、图书管理员、技术教师、保健教师、营养教师。[2]日本的教师资格也分一级教谕、二级教谕等。如此更为细致的专业等级划分一方面有利于保证教师的专业质量,另一方面也为教师的专业发展提供阶梯。而我国现有的教师资格制度虽然设计了从小学到大学,从普通教育到职业技术教育的各级各类教师资格,但在各级各类教师内部缺乏更为细致的划分。当然,这涉及到中小学教师岗位设置的问题,我国的中小学教师岗位设置应更为多元专业,分别设置从学科教学到图书管理、心理咨询、营养保健等多方面的岗位,以确保获得以上教师资格证的优质教师有岗可聘,有志可为。 第二,我国的教师资格考试是"一次性"考试,虽然分为笔试和面试两部分,但笔试通过后即可参加面试,中间无相关实践经历的要求。而世界上许多发达国家将教师资格证的考试设为多个环节。如德国分为两次,学生学习结束时(相当于硕士毕业)参加第一次国家考试,只有通过第一次国家考试才有资格进入第二阶段的见习期。见习阶段结束时师范生参加第二次国家考试,通过第二次国家考试方可获得教师资格证书。澳大利亚的师范生也必须经过教师准备、临时注册和完全注册(通常为2 年的专业能力评价)三个阶段的考核才能获得正式教师资格。[3]建议建立严格的教师国家考试制度和资格证书制度,考试合格者取得教师准入资格,再经两年的教育教学实践,经过第二次考试合格者方能取得教师资格证书,聘任为正式教师。这有利于提升教师行业的门槛及专业性,保障教师队伍的整体质量和标准。 第三,世界各发达国家的教师资格证都有定 期更新的制度。如2009 年日本开始实施教师资格证书更新制,教师首先必须参加资格更新讲座的学习(课时要在30 小时以上)后方有资格更新证书。[4]2011 年1 月1 日,俄罗斯也开始实施新《国立和市立教育机构的教育工作者考核条例》。根据新的考核条例,俄罗斯将对中小学教师进行每五年一次的素质考核,在此之前所获得的教师资质证明一律失效。[5]澳大利亚的中小学教师在获得正式教师资格后,也需要参加教师注册局每五年一次的考核,完成教师资格的重新注册。我国去年9月也出台了《中小学教师资格定期注册暂行办法》,规定"中小学教师资格实行五年一周期的定期注册",但仍有必要建立教师资格的退出机制。如取得教师资格在两年教育实践后,第二次考试不合格的取消教师资格;已经获得教师资格证书的教师,五年考核一次,考核不合格的取消教师资格。二次考核合格者可有终身教师资格,以后不再考核。教师如犯有刑法或有伤害学生行为者应取消教师资格。 四、改进职前教师的选拔和培养方案 (一)选拔适合从事教育事业的优秀人才教师职业有其特殊的职业特性和要求,凡是从事教育工作的人必须对教师职业有清晰的认识,并具备良好的文化素养和实践能力。近年来,世界许多发达国家纷纷提升师范专业的入学标准,同时加强对候选人职业认识的考察,旨在选拔优秀的、适合从教的人员进入未来的教师队伍。如教师在芬兰就是一个要求很高,而且有高度竞争力的行业。2011 年赫尔辛基大学小学教育专业共有2,400 人申请入学,但录取名额仅有120 人。[6] 他们首先必须在大学入学考试、高中平时表现、校外表现以及一项专门针对教育问题的全国性考试中表现优异;通过这一关后,还需接受大学的面试,重点考察选择教育专业的动机。可以说,入选教育学专业的学生几乎都是最优秀的高中毕业生。2012 年9 月起,英国也规定只有取得二等及以上学位证书①的学习者才能进入教师教育学习并得到政府提供的助学金,且不接受学位水平为三级及以下的学生进入教师教育学习。[7]此外,从2013 年9 月开始,英国还将对考生进行语文和数学能力测试,只有在测试中达到较高标准的人才能进入教师教育领域进行职前学习。美国ets 近年来开发的"教师实践考试系列"(praxis,也称"普瑞克西斯考试系列"),其中第一个系列(praxis i)就是针对教育学院大学二年级学生进行的职前学术能力测试,主要测试学生阅读、数学和写作方面的基本技能,以判断学生是否有资格接受师范教育。[8] 德国学生也可以经过相关的专业测试考察自己是否适合师范类专业的学习。因此,我国亟需建立一套师范教育人才选拔的标准,以确保能够选拔出合适从事教育工作的优秀人才作为未来教师队伍的后备军。 (二)增强教师教育管理和教学研究技能的培养 目前,我国教师教育的职前培养重点强调基础学科知识,对学生认知方式,管理能力、教学技能、研究方法、评价手段等方面的培养较为薄弱。而纵观世界各国的教师标准,这些都是极为重要的教师素养。如法国2010 年修订的"教师培训大学学院培训手册"明确规定了教师十大职业能力,其中就明确列入了"能够设计并实施教学;组织班级教学;评估学生;掌握信息与通讯技术"等能力。德国的师范生不仅要掌握本学科的专业知识,而且要学习认知手段、工作方法以及学科教学法等方面的知识。芬兰也强调要让每一个教师都成为研究型教师。几乎所有的师范课程都会培养合作性学习、基于问题的学习、批判性反思和信息技术运用的能力,同时要求学生开展研究性的项目,以了解研究在教育实践指导中的重要作用。芬兰教师教育强烈的研究型色彩不仅使得芬兰教师在知识经济的今天能自如、科学、有效地解决日常工作中所带来的问题,同时也进一步提升了芬兰教师的专业地位,进而能吸引更多更优秀的年轻人从事教育行业。因此,我国亟需加强师范生认知方式、管理能力、教学技能、研究方法和评价手段等方面的培养。 (三)延长教学实习周期,培养实践问题解决能力 教学实习是学生在实践过程中吸收、消化并创造性运用其所学知识的重要环节,教学实习之于教师的意义就等同于临床实习之于医生的意义。而目前我国的教学实习一方面时间太短,通常为6~10 周左右,另一方面流于形式。而世界各发达国家对于教学实习环节均非常重视,不仅周期较长,而且类型丰富。如德国教师的见习期从18个月到24 个月不等,学生一方面在学校接受实践锻炼,另一方面在师范学院就实践中的问题进行理论方面的分析和反思。俄罗斯的教学实践共计20 周,从学生入学到毕业,安排连贯的教育见习和实习计划。[9]英国的职前教育培养模式有两种,一是以大学为主导的培养计划,二是以学校为主导的培养计划。前者要保证学习者在大学学习相关理论课程的同时,投入相当多的时间在中小学进 行实践,而后者要保证学员在学校教学的同时,到大学学习相应的课程,使他们在课堂和行为管理中有更好的准备。[10]法国的实习分为三类,一类是观察实习,帮助新教师对职业进行初步接触和全面观察了解,观察的内容包括学校运转、课堂教学、家长访谈等多种;第二类是资深教师陪同实习,也就是在指导教师、培训教师或班级督导委员的帮助下,对教学实践进行观察和分析,指导教师也可以安排进行少量的教学活动,旨在让新教师进一步认识教育系统内容的连续性和补充性;第三种为责任实习,新教师在培训教师和教学主任的帮助下,尝试独立开展教学活动和班级管理。2005 年法国《面向学校未来方向和计划》又针对职 业高中教师和准外语教师设立了企业实习和海外实习。建议我国实行师范毕业生一年实习预备期,考核合格者方可获得教师资格证书。五、丰富在职培训类型和内容近几年来我国对教师培训加大了投入力度,并规定每五年要培训进修一次。国培计划、省培计划、地方校本培训正在轰轰烈烈地开展,仍有必要进一步丰富培训的类型和内容。首先,要以更新教育观念为先导。教师要树立全面发展观、素质教育观,努力造就德智体美全面发展的高素质人才;树立人人成才的观念,面向全体学生,一个也不放弃,促进每个学生成才;树立多样化人才观念,促进个性发展;树立学生主体观念,尊重学生个人选择,发挥学生学习的主动性和 积极性。 第二,师德为先。必须重视教师职业理想和职业道德教育,增强教书育人的责任感和使命感;热爱学生,尊重学生,理解学生,善于和学生沟通;坚决杜绝体罚学生、变相体罚学生的反教育行为,不污辱、不歧视学生,公平地对待每一个学生;建立民主、平等、和谐的师生关系,用教师的人格魅力影响学生。 第三,能力为重。教师培训要以提高教师教书育人的能力为重点。培训要结合教师提高的实际需要,联系教育教学实际。要改变培训模式,改变培训老师滔滔地讲、学员静静地听的模式,增加案例教学,培训老师和学员共同讨论;把集体脱产培训和校本培养结合起来,在实践中一面学习,一面反思,学思结合,知行统一,改变培训和教育实践两张皮的现象。如澳大利亚2001 年出台的《澳大利亚国家学校教师专业发展蓝图》提出了"以校为本"的在职教师专业发展计划,就是把教师的实际工作,如学生管理、课程材料分析、教学录像、学生评估和实践中出现的问题等作为教师专业发展的课程。让教师群体通过合作探究,研讨日常教学问题的过程中持续改善专业技能与教学研究能力,并把探究的结果直接用于实践。[11]特别要警惕,不要像过去那样,把教师培训成为提高教师应试能力的训练场。 第四,要培养教师终身学习的意识和习惯。当今科学文化知识日新月异,教育者先要受教育,教师只有不断学习,终身学习才能满足学生渴求新知识的需求。近年来,世界各国教师专业化发展的一大趋势就是强调教师的终身学习意识和终身学习能力。教师不仅是一个个体的终身学习者,同时也是学校全体,甚至整个社群终身共同学习体的核心力量。教师只有通过终身学习,才能提高自身的文化素养,才能让自己变成一个有教育魅力的人。总之,在当今时代,人人都是学习者,教师应成为终身学习的典范,做到"学为人师,行为世范"。 参考文献: [1]韩国法律第3458 号.教育公务员法.韩国总统令,1981. 11.23. [2]韩国法律第104 号.教育公务员法实施规则.韩国教育科学技术部令,2011-04-04. [3]the teachers registration board s f nction [ebol].  .a abo t_ s.php. 2012-08-11. [4]陈君、李克军. 日本教师教育改革的新进展及启示[j]. 国家教育行政学院学报,2012,(3):94. [5]冯相如. 俄教师每五年进行一次资质考核[n]. 基础教育参考,2011,(2):23. [6]pasi sahlberg. finnish lessons: what can the world learn from ed cational change in finland?[m]. new york: teachers college, col mbia university,2011,75. [7]st dents need good degrees to train as teachers [n]. the telegraph,2011-4-18. ked cation ed cationnewsst dents-need-good-degrees-totrain-as-teachers. l. [9]abo t he praxis series tests [ebol]. praxisabo t. 2013-06-05. [9]杨宏. 中俄教师教育专业课程设置比较探究[j]. 黑龙江高教研究,2012,(2):81~82. [10]department of ed cation, training o r next generation of o tstanding teachers, implementation plan,2011,nov. london:hmso. [11]national c rric l m service. pd 2000 a stralia:a national mapping of school teacher professional development [r]. canberra:commonwealth of a stralia,2001.55.


泰安泰山直径1920钢护筒量大从优hy2o螺旋钢管的强度一般比直缝焊管高,能用较窄的坯料出产管径较大的焊管,还可以用同样宽度的坯料出产管径不同的焊管。但是与相同长度的直缝管比拟,焊缝长度增加3%,而且出产速度较低。因此,较小口径的焊管大都采用直缝焊,大口径焊管则大多采用螺旋焊!现在螺旋管的常用标准一般分(部标、也叫普通流体输送管道用螺旋缝埋弧焊钢管)、gbt9(国标、也叫石油天然气工业输送钢管交货技术条件部分:a级钢管(到目前要求严格的有gbt9b级钢管))、api-5l(美国石油协会、也叫管线钢管;其中分为psl1和psl2两个级别)、sy2(桩用螺旋缝埋弧焊钢管)。现在螺旋钢管的常用标准一般部标、也叫普通流体输送管道用螺旋缝埋弧焊钢管)、gbt9(国标、也叫石油天然气工业输送钢管交货技术条件部分:a级钢管(到目前要求严格的有gbb级钢管))、api-5l(美国石油协会、也叫管线钢。我公司具有先进的生产设备和技术人才,螺旋焊管已率先通过is09001杠2008体系认证。并取得中华人民共和国特种设备制造许可证(压力管道)。公司以生产工艺合理,螺旋焊管生产、检验设备先进,占地面积6万平方米,建筑面积平方米,年生产直径219mm至2620mm双面埋弧焊螺旋缝钢管10万吨。理论重量表 产品主要用于石油、天然气、煤气、水、蒸气等流体长途输送管线及供热、化工、制冷、井壁套管、打桩等工程配套。我公司经营理念:"同样的产品比质量、同样的质量比价格、同样的价格比服务、 同样的服务比信誉"。广汇经营精神:"团结拼搏、艰苦奋斗、敬业奉献、务实求新" 在广泛的领域里寻求真诚的合作,以提高我们的综合实力。愿我们和社会各界 同仁、诸位朋友、尊贵的各位客户携手并进,共同发展,同绘新世纪的宏伟蓝图。公司产品质量优良,规格齐全,价格合理,重合同,守信用而受到广大客户的赞誉。公司地处沧州高新技术开发区,公路、铁路、水路运输条件及其便利。禁止在螺旋钢管垛位四周存放对钢材有侵蚀作用的物品。螺旋钢管垛底应垫高,坚固,平整,防止材料受潮或变形,同种材料按入库先后分别堆码。螺旋钢管堆垛高度,人工功课的不超过2m,机械功课的不超过5m,垛宽不超过5m,垛与垛之间应留有一定的通道,检查道一般为o.5m,出入通道视材料大小和运输机械而定,一般为5~om,露天堆放角钢和槽钢应俯放,即口朝下,工字钢应立放,钢材的i槽面不能朝上,以免积水生锈。垛底垫高,若仓库为向阳的水泥地面,垫高o.1m即可,若为泥地,须垫高o.2~0.5m.若为露天场地,水泥地面垫高o·3~o·5m,沙泥面垫高0.5~o.7m.以上就是螺旋钢管的正确堆放原则,为保证螺旋钢管的质。然后进入退火流程,退火要用酸性液体进行酸洗,酸洗时要注意表面是不是有许多的起泡发作,假定有许多的起泡发作阐明钢管的质量达不到照料的标准。外观上冷轧螺旋钢管要短于热轧螺旋钢管,冷轧螺旋钢管的壁厚一般比热轧螺旋钢管要小,可是表面看起来比厚壁螺旋钢管愈加明亮,表面没有太多的粗糙,口径也没有太多的毛刺。热轧螺旋钢管的交货情况一般是热轧情况通过热处理后进行交货。在农业工程中,螺旋钢管也起到了一定的作用,灌溉用管、深井管、排水管等等,帮助农民伯伯节省了不少力气。运输石油的过程中,排污管道螺旋焊接钢管用作保送管道的作用。污水排放用螺旋钢管应用行业于煤矿、电厂、污水处置、消防、石油、市政工程、化工、高速公路上产品运。焊接钢管在不断向大口径、大壁厚、高钢级发展。螺旋焊管由于设备的成本较低、生产线的设备重量比较轻、生产效率高、可以用宽度小的带钢生产出不同管径的钢管等特点使其成为输油输气管线用管的基本管型。研究了螺旋埋弧焊钢管成型的工艺参数对成型质量的影响,剖析了螺旋埋弧焊钢管的存在的优势和缺陷以及螺旋成型对钢管质量(主要是焊缝质量和外观质量)的影响机制。本论文重点对螺旋焊管在成型过程中存在的具体问题进行了分析研究,解析了影响螺旋焊管成型稳定的各种原因,并提出了相应的解决问题的方法,且在实际生产中已经得到了成功应用。生产过程中合理调整成型器,是确保成型质量的前提,本论文给出了根据钢管规格进行成型调整的原则和具体调整方法;分析了三种成型辊的特征,给出了科学合理的成型辊的外形图;分析了原材料带钢质量缺陷对钢管生产的影响,提出了选择原料时应注意的问题。 "的以来,从山水林田湖草的[命运共同体"初具规模,到绿色发展理念融入生产生活,再到经济发展与生态改善实现良性互动,以同志为核心的将生态文明建设推向新高度,污染治理力度之大,制度频度之密,监管执法尺度之严。 大变形管线钢,高强度级别热煨弯管和厚规格低温管件等高附加值产品,显现出良好的市场竞争能力和较大的市场需求,而国内企业在开发该系列产品方面进度比较缓慢,应尽快开发出适用于工业应用的高附加值大变形管线钢,热煨弯管用钢。在埋地或水下的输油、输气、输水、热力管道的外壁防腐等方面被广泛应用,在污水池、楼顶防水层、地下室混凝土层的防渗漏之中也能起到一定的作用。可以说环氧煤沥青的应用是非常广泛的,干燥后的性能也十分优。技术指标螺旋钢管材质中q235与螺旋管q345的区别不同:螺旋钢管q235的屈服强度下限为235mpa,螺旋管q345的屈服强度下限为345mpa(q的意义为汉字的"屈"字,后面的数值代表屈服强度下限)二者合金含量不同:螺旋钢管q235为普通碳钢,螺旋管q345为低合金钢。(与旧标准1591-88牌号对照12mnv、16mn16mnre、18nb、14mnnb)性能和应用螺旋钢管q235--金属结构件,心部强度要求不高的渗碳或零。在实际生产中,选择合适的成型辊以及合理螺旋焊管成型角,优化辊、辊的间距,合理选择成型压下量,能够大大提高螺旋埋弧焊钢管的成型稳定性。论文针对成型过程中经常出现的钢管管径超差、成型撅嘴、成型错边等成型缺陷提出了合理有效的控制措施;对螺旋焊管成型变形与钢管弹复量及残余应力的关系进行了分析,通过解析钢板在成型其中的挠曲线微分方程,建立了辊压下量与残余应力关系模型。螺旋焊管的成型质量控制是一个复杂的过程。本文从原材料、设备、工艺参数等方面入手分析了成型过程中常出现的管径超差、错边、成型缝时紧时松、开缝、撅嘴、裂纹等常见缺陷产生的原因,并针对缺陷从合理控制成型器各个成型辊及焊垫辊、优化成型工艺参数、提高带钢板边质量三个方面提出了解决措施,从而达到控制成型的目的。在工程中具体应用什么样的规格,主要取决于设计的要求,下面我们就对于螺旋钢管和直缝钢管做一下对比。以上两个产品左侧为螺旋钢管,右侧为直缝钢管,螺旋钢管的焊缝是螺旋形状,直缝钢管的焊缝是一条直线。直缝钢管是将热轧卷板经过成型机成型后,利用高频电流的集肤效应和邻近效应使管坯边缘加热熔化,在挤压辊的作用下进行压力焊接来实现生产钢管。螺旋钢管是以带钢卷板为原材料,经常温挤压成型,以自动双丝双面埋弧焊工艺焊接而成的螺旋缝钢管。今日螺旋钢管价格报价,q235b螺旋钢管中使用比较多的一种材质。通常长度612m,也可以根据客户的要求进行定尺长度的制作。q235大口径螺旋钢管除了应用于液体,气体,固体的输送。带钢对焊焊缝及与螺旋焊缝相交的丁型接头的所在管,全部经过x射线电视或拍片检查。螺旋焊管厂家报价厚壁螺旋钢管生产难度较大,尤其是超过20mm厚的钢管,螺旋钢管机组表示压力更大,螺旋钢管机组生产厚壁螺旋钢管生产线速度慢,产量低,所以在价格方面比同等型号的价格要高出一些,厚壁螺旋钢管在生产过程中由于它原材料厚,回张力大,所以在生产过程中要给予其压力,以保证原材料不外张,压力可根据原材料的厚度,进行公式计算,压力的大小直接与焊缝焊接是否牢固,质量是否可靠有关系,尤其是对高钢级别的原材料实压过程必不可少。根据运输管理条例螺旋钢管运输车辆宽度不能超过223米,长度不能超过159米,整车重量不能超过50吨,一般螺旋钢管长度都是12米定。 螺旋钢管的常用标准一般分为:syt5037-2000(部标,也叫普通流体输送管道用螺旋缝埋弧焊钢管),gbt9711-1997(国标,也叫石油天然气工业输送钢管交货技术条件部分:a级钢管(要求严格的有gbt9712b级钢管))。 考虑到钢管安装施工的要求,钢管加工生产的连续性的和外形几何尺寸的一致性尤为重要,螺旋焊管的生产是基本上在同一工况条件下稳定的连续流程:而直缝焊管制作工序是分段的,包括整板压头预卷点焊焊接精整组对等多道工序过程。螺旋焊管主要用途:广泛用于房屋、桥梁、道路等土建工程建设。主要产地:螺旋管的生产厂家在我国主要分布在华北和东北,华北地区如首钢、唐钢、宣钢、承钢等,东北地区如西林、北台、抚钢等,这两个地区约占螺纹钢总产量50%以上。螺旋焊管广泛应用于天然气、石油、化工、电力、热力、给排水、蒸汽供热、水电站用压力钢管、火力发电、水源等长距离输送管线及打桩、疏浚、桥梁、钢结构等工程领域。质量好坏螺旋焊管的横筋细而低,经常出现充不满的现象,原因是厂家为达到大的负公差,成品前几道的压下量偏大,铁型偏小,孔型充不满。快成直角了,对于螺旋钢管口径在1000之间的基本用1100板宽,对于螺旋钢管口径在1500以上,必须用卷板,卷板宽度是1500mm,大口径钢管生产比小口径钢管技术更为严格。排污管道螺旋焊接钢管沟槽连接管件包括两个大类产品:起连接密封作用的管件有刚性接头、挠性接头、机械三通和沟槽式法兰;起连接过渡作用的管件有弯头、三通、四通、异径管、盲板,螺旋焊管等。起连接密封作用的沟槽连接管件主要有三部分组成:密封橡胶圈、卡箍和锁紧螺栓。位于内层的橡胶密封圈置于被连接管道的外侧,并与预先滚制的沟槽相吻合,再在橡胶圈的外部扣上卡箍,然后用二颗螺栓紧固即可。由于其橡胶密封圈和卡箍采用特有的可密封的结构设计,使得沟槽连接件具有良好的密封。排污管道螺旋钢管主要工艺特点:成型过程中,钢板变形均匀,残余应力小,表面不产生划伤。加工的螺旋钢管在直径和壁厚的尺寸规格范围上有更大的灵活性,尤其在生产高钢级厚壁管,是中小口径厚壁管方面具有其他工艺无法比拟的优势,可满足用户在螺旋钢管规格方面更多的要求。采用先进的双面埋弧焊的工艺,可在佳位置实现焊接,不易出现错边、焊偏和未焊透等缺陷,容易控制焊接质量。对钢管进行的质量检查,使钢管生产的全过程均在有效的检测、之下,有效地保证了产品质量。整条生产线的全部设备具备与计算机数据采集系统联网的功能,实现数据即时传输,由控制室对生产过程中的技术参数。国标螺旋焊接钢管检测化学性能,一般都会采用仪器来分析。螺旋管有单面焊的和双面焊的,焊管应保证水压试验、焊缝的抗拉强度和冷弯性能要符合规定。桩用螺旋焊缝钢管(sy5040-2000)是以热轧钢带卷作管坯,经常温螺旋成型,采用双面埋弧焊接或高频焊接制成的,用于土木建筑结构、码头、桥梁等基础桩用钢管。主要参考标准为syt5040-2008(桩用螺旋焊缝钢管)。主要规格管径范围:口径325mm-2400mm,壁厚范围8-60mm长度范围6-12m。打桩用螺旋钢管是以带钢卷板为原材料,经常温挤压成型,以自动双丝双面埋弧焊工艺焊接而成的螺旋缝钢管.螺旋钢管产品说明:螺旋钢管生产工艺:是一带钢卷为原材料,经常温挤压成型,以自动双丝双面埋弧焊工艺焊接而成的螺旋焊接钢。 从而改进钢材的可焊性,但这一系统在钢板生产厂基本没有,卷板的合金含量(碳当量)往往低于相似等级的钢板,这也提高了螺旋焊管的可焊性,更需要说明的是,由于螺旋焊管的卷板轧制方向不是垂直钢管轴线方向(其夹解取决于钢管的螺旋角)。


中国传统价值观的影响 一、求善与名声 中国古代思想家的思维趋向,是追求内圣外王的境界,以道德为价值取向。这种价值取向,经过历史积淀,泛化为-普遍的社会心理。 在传统中国社会中,无论是思想家,还是普通士大夫以及庶民百姓,普遍有一种深沉的历史责任感。他们信奉学以致用的原则,对社会政治生活有一种强烈的参预意识。修身、齐家、治国、平天下是他们思维的主要内容,是达到内圣外王的理想境界的途径。通过从小到大,从个体到整体,从主体修养到社会生活的路径,实现匡时济世的抱负。其中,修身是齐家、治国、平天下的前提和基础。舍弃或者忽视这一点,便一事无成。通过"吾日三省吾身"式的主体自我反省,人们就可培养"浩然之气",泯除杂念。修身的标准,是使人能"内圣"的伦理规范。能杀身以成仁,不害仁以求生,便是"志士仁人";能做到"富贵不能淫,威武不能屈,贫贱不能移",便是"大丈夫"。这显然是以道德为价值取向。 以道德为价值取向的集中表现,是人们对"止于至善"的执著追求。《论语》要求人们"笃信好学,守死善道"(《泰伯》)。《大学》所褒扬的"三纲八目",三纲是"明德、亲民、止于至善",出发点是"德",归结是"善",是以伦常情感的完美为归依。"八目"则是要求人们在这一伦理框架中,修养身心,实现内圣,进而达到外王。由于"三纲八目"既是修身之道,又是治人之理,更是入仕之选,所以,每个人都要力行践履,时时想到怎样做人,以协调入际关系。通过对"止于至善"的追求,平衡个体与群体、群体与社会的关系。否则,便不能安身立命,更无从立德、立功、立言,以不朽于后世。这种"做人"的心理,使每个人努力反省内求(反求诸己),倾心于对善的体认和战例。不仅儒家如此,佛道也不例外。武则天就说协"佛道一教,同归于善。无为究竟,皆足一宗"(《禁僧道毁谤制》)。由于儒、佛、道的宣传和实践,使中华民族对善的执著十分突出,丰富了民族精神的内涵。但与此同时,却又在心理上形成一道向自然探索的屏障。 由于求善成了普遍酌社会心理,故人们立身行事,特注意名声,俗语"好事不出名,丑事传千里",以及中国成语里的"扬名立万""流芳百世""青史留名"等无不揭示了国人的这一社会心理。 对名声的追求,其正面的积极表现,便是儒家"立德、立功、立言"的思想。《左传·襄公二十四年》云:"大上有立德,其次有立功,其次有立身。虽久不废,此之谓不朽。"活着要有所建树,首先在于树立品德,其次才是树立功业,再其次才是树立言论。文天样高唱的"人生由古谁无死,留取丹心照汗青",实质上是刻意追求名声的社会心理的典型反映。正面追求名声的消极表现,便是陶渊明式的"不为五斗米折腰"。其实,魏晋时期玄学家提出"名教即自然"的命题,就是为了既不放弃舒适的物质享受,又能保住名声而想出的两全之计。在传统中国社会里,人们特别推重忠孝节义之类的伦理政治规范。统治者的思想容易为人们所接受,很大程度上在于利用了人们喜欢博取名声的心理。理学家们"存天理,去人欲"的说教能在后期封建社会中成为一般入所认同的生活准则,就在于人们重名声。寡妇宁可饿死也不改嫁,以及难以计数的孝子、忠臣、节妇、烈女的出现,从心理因素来看,无不与重名声的社会心理相关。孔子第77代嫡孙女孔德懋撰写《孔府内宅轶事》一书,披露了不少人为了名声而殉封建礼教的悲惨事情:额氏女许给孔闻训为妻,还没过门,孔闻训死了,这个十七岁的女孩殉夫自缢,于是在孔林门外给她立了"贞节"牌坊。在曲阜这种贞节烈女牌坊很多。还有孔府的近支四府图的贤良大太大,她订婚后还没结婚,男的死了,她抱着牌位拜天地,入洞房,下了花轿,脱下嫁衣换上孝服,从此守寡到死,几十年连院门也没出。还有东五府的本家,在八国联军时期父亲领兵打仗,战败自刎殉国,消息传到十二府,他的儿子为对父亲尽孝上吊自尽了,儿媳将其夫收尸后,也上吊自尽殉夫了,皇帝赐给他家"满门忠孝"。 当然,这样的历史悲剧非常多非常多。自缢殉夫殉父也好,未婚守寡到死也好,当然是受封建伦理纲常的毒害。而封建伦理纫常之所以能发挥如此神威,则是与人们过分追求道德完善、追求名声的思缩趋向和心理状态分不开的。 正是在这种以道德完善为人生追求,以博取好名声为心理满足的文化背景下,中国人宁可身败不愿名裂。当然,这名不是为名而名,而是与特定的道德标准和价值观念相联系的。 作为传统社会心理的一个重要内容和表现,中国人对善的追求和对名声的维护,具有两重性的作用。一方而,它使人们在致思趋向和价值观念上相互认同,成为民族文化的一种凝聚力,使中国人重气节、讲操行的品德特别突出,在客观上孕育出了一些正道直行之士。另一方而,它压抑了人们的物质欲望,使自我抑制的心理成为民族文化的一个不可忽视的内容,从而妨碍了健康的民族人格和心理的发展,这是须得扬弃的。 二、群体与关系 在以"君子"为理想人格追求的传统社会中,"止于至善"是人们立身行事的理想境界。而以"八目"为道德实践的基本内容的主体修养者,被各种制度和规范制约在一定地位上,扮演着以执行义务为主的角色,所以,传统中国心理特别看重整体,注重关系。 中国古代以小农个体生产为基础的经济结构,由于与专制主义的政治结构结为一体,因而具有极强的稳定性和制约力。它要求把分散的个体小农束缚在土地上,通过不同家族、不同地域的春种秋收,把收成的相当部分向封建国家缴纳,从而在客观上向封建政权认同。而个体小农经济的脆弱性,使农民必须以家庭或宗族为单位,协同劳作,以增强自身力量,抵御自然灾害的侵扰。因此,个体小农的力量,总是通过群体的组织,在群体力量的显示中得以实现。这样,为了自身的生存,人们就必须加入某一特定的群体,注重群体关系。 从政治上看,封建社会政治结构是以专制君主为中心,为专制王权服务的。人人必须服从封建政治结构绝对维护王权的内在要求,向地主阶级的国家机器低头,以"大一统"为政治观念的核心。正是由于个体小农经济的分散落后,所以政治上的大一统呼声才特别强烈。大型水利工程如四川的都江堰,中型水利工程如广西的灵渠,它们的建设,如果没有大一统局面,没有国家政权的组织和协调,调动众多人力物力,依靠集体力量,那么,是根本不能建成的。同样,抵御落后民族侵扰的万里长城的修建,也不是靠任何个人力量可以完成的。当然,更为根本的是,统治者力倡大一统,是通过强调全国上下群体利益的一致性,来维护已成的天下一统的局面,或收复沦于他人之手的江山。因此,大一统是历史发展的常规,是"天地之常经,古今之通谊也"(《汉书·嚣仲田惭)。无论知识分子还是庶民百姓,都以天下一统为乐,以江山分裂为忧。维护统一成了民族大义,分裂割据成了国耻民忧。于是,为了维护天下一统这个最大的群体利益,人们不惜牺牲一己之生命。 从思想上看,以儒家为主流的传统思想,以维护社会安定,群体谐调为宗旨。他们以群体利益为个体利益的参照系,要求每个社会成员通过道德修养提升思想境界,融个体于群体之中,个体的欲望和价值以群体的欲望和价值为转移。以天下国家为己任也好,以道事君也好,都是以其所认定的整个族类这-群体为价值取向。这又与儒家天人合一的整体思维密切关联。由于儒家强调人与自然、社会的统一,因而人的价值变成以维护社会整体利益为特征的自我道德价值,提倡人的道德和人格的自我完善。以"吾日三省吾身"为典型方式的自我反思的思维方式,便归结为道德境界的自我升华。这种自我反省、自我认识,是以服从社会整体利益为价值取向的,而不是相反。即使是重视个人物欲、承认利害争斗的合理性的法家,最终仍主张个体向群体的屈从:个体必须适应君主专制这一代表整个地主阶级利益的群体结构,否则便是"贰臣"。 用历史主义的眼光来审视,应该看到,在宗法制和小农经济的条件下,不可能产生"群体必须满足认的自由的全而发展"的观念,个体的主体创造性、独立性和自尊感不可能受到高度重视,传统价值取向孕育出的社会心理,使维护群体利益,调节人与人、个人与社会的关系,成为人们的思考重心。对于个人来说,只有克制身心,服从群体,才能与世俗融洽相处。群体拥有巨大的道德政治权利,个体则只享有道德政治义务;而且,这种权利与义务关系的不谐调,最终是以个体欲望的自我收缩而得到解决。这种状况,对于个人自由的发展,对于自信、热情、进取等精神品质的形成,特别是对于独特的个性的形成,起了消极作用。 但是.这并不意味着重群体、讲关系的传统心理一无是处。从人们关系的社会性的角度考察,可以看到,人是社会群体中的人。只有在社会群体中,个人的才智才会得到全面发展,个人的价值才会得以充分实现。从历史上看,正是重群体、讲关系的传统心理,使中华民族的精神力量凝为一体,使以大局为重、以他人为怀的情操得以弘扬,使中华民族这个大群体得以稳定发展并壮大。 当然,我们更应看到的是,在传统中国,由于注重群体利益,致使个人要实现自我价值,就必须精心研求人际关系,使个体与群体协调,同步运转。否则,天下既不能治,更不能平。因此,为了从整体的存在和心理满足中实现自己的价值,为了完成道义,人们不借牺牲个人的利益以至生命。这种心理,培育出一种以他人为重、以集体为怀的高尚情趣,起到了纯洁心灵的作用。但是,由于这种心理客观上贬低了个体的作用和价值,使中国人自我贬抑的心理畸形发展,从而总是把个体发展的希望寄托于他人的提携之上。讲关系,处关系,搞关系,耗去了中国人几多心血。正因为重整体,重关系,所以要待人如己,将心比心;要泛爱众,要乎等。如谁与大家不一样,木秀于林,则风必摧之!历史上多少次"平均"、"平等"的呐喊,与其说是农民阶级的自我觉醒,不如说是走投无路惨状下要求彼此一样的意识流泻。儒家天下大同的堂皇描写和廉价支票,也不过是自然经济条件下这种农民心理的美妙折光而已。正是这种个体与群体、局部与全局利益关系上的此泄被济,维持了传统中国社会的稳定和延续。 除了上述两家的言论外,还有许多学者对中国传统文化的价值观作了论述,但多大同小异。这里我们再介绍"重农牧,轻商贾"这种传统的价值观。 中国是个农业大国,在几千年的封建思想影响下,形成了重农抑商的思想,抑商政策其主张是重视农业、以农为本,限制工商业的发展。汉文帝曾诏告全国;"农,天下之大本也,民所恃以生也"。《管子·轻重乙》提出"杀正商贾之利,而益农夫之事"。《荀子·富国》中说:"工商重则国贫"。重农抑商主要表现是统治者反复强调农业为本业,稳固农业生产基础,多方面限制商业活动。从稳固封建统治的角度看,重农抑商政策大大延续了中国封建社会历代王朝的统治地位,但是,到了封建社会末期,在生产力发展,商品经济活跃、资本主义萌芽产生后,坚持重农抑商政策,把商、农发展对立起来就违反了经济发展的规律,对经济发展起到了阻碍作用。 重农抑商政策严重的阻碍了商品经济的形成,同时对中国文化也产生了重要影响。中国两千多年的封建社会,形成了重农抑商政策,但是封建主义的政策,经过了几千年的沉淀,则反映地主阶级的文化,成为社会矛盾的主导文化。这些文化对农民的心理影响还是存在的。抑商政策的严重后果不仅是从根本上限制了工商业,更重要的是,使农民形成了牢不可破的"农本"和"轻商"观念。在这种观念的支配下,农民的择业视野狭窄,长期固守于土地,相安于农业,受束缚而不自知。很明显,重农轻商的观念是农村产业开发的一大文化障碍。


学建筑的人都有个天经地义的评价标准,和谐或者不和谐;和谐好,不和谐不好。作这个判断有两种情况,"这个建筑跟周围的建筑不和谐"或者"上面与下面或左边与右边或前面与后面等等不和谐"。前者是把建筑单体放在一个群体的人工背景中,或者把它孤零零放在一个自然环境中来考察;后者则是把建筑单体自身当作一个系统或者称为整体而考察其各个部分之间的关系。 问题的关键都不是"和谐的建筑好""不和谐的建筑就不好"这种判断本身是正确的还是错误的,而在于,我们如何评判和谐或者不和谐?或者,和谐与不和谐的标准是什么?这才是真正的问题。 和谐的概念不敢说最初起码很早是出现在音乐中,古人把悦耳的声音称为和谐音,把不悦耳的声音称为杂音或者噪音。如果抛开声音持续的时间或强弱即所谓的节奏因素,人们认为和谐不和谐的关键在于音调之间的关系。人们发现单一的音调成不了音乐,而所谓的音乐一定是把高高低低的音调组合在一起。所以孔子说,礼分离乐和同,于是有了他"君子和而不同,小人同而不和"的论调。 把听觉的判断越界用在了视觉的判断上,就是上面提到的对建筑是否和谐所作判断时发生的事。而且我们知道了,在听觉中被称为和谐的一定指的是听觉信息们在某些方面不同,比如音调高低。不同是前提条件。但是我们在对视觉信息的判断上,却往往倾向于认为相同的才和谐,不同的就不和谐。比如在一堆古代建筑中,出现了一个崭新的现代建筑,多数人认为新与旧不和谐。即使强调相同,哪些方面应该相同,或者相同的程度应该达到怎样,却仍然是个问题。比如,周围都是砖建筑,你这个新建筑按"和谐"理论,也应该是砖建筑,但是我们知道,即使是处理砖的大师,赖特、阿尔瓦.阿尔托、马里奥.博塔每个人都有鲜明的特色,都格格不入,把它们揉在一起,算不算得上和谐?色彩也是个问题,红砖与灰砖搁在一起,能和谐吗?又比如,周围都是罗马式古典建筑如斗兽场,你这个新建筑,似乎也应该是券柱式,但是柱子和拱的式样、比例和细节又应该相同到什么程度?比例相同细节简化的算不算和谐?或者,细节完全拷贝但等比例缩小还能和谐吗? 接下来,你可能会说,看来我们从音乐到建筑越界越错了,我们不能把建筑简单地图案化,而是应该严格按照音乐那样强调不同。确实,大家都说赖特的流水别墅跟周围的自然环境很和谐。但自然是非线性的,高迪说自然界是没有直线的;赖特的这个建筑却不仅是线性的,而且是正交的,与高迪相比,人工痕迹昭然若揭。可见,流水别墅与自然的关系其实是很吊诡的。 既然都不同了,那又是什么东西把这些不同串起来,而使得彼此和谐呢?有人就会勇敢地抛弃图案上的"像与不像"的低层次的观点,而想到更高级的"形式",或者结构主义者所谓的"结构";他们会说,因为这些不同之间存在着内在的结构,就像一篇文章一样,不同的字词之间存在着语言学上的结构联系。用这种观点来设计建筑,就好比是做cloze练习;一段文章中,掏了些窟窿也即空,你只需要领会其中的结构,正确地填好空就行了。这就是语境主义的观点,内在结构即context,在后现代流行的年代就是令人高高仰望的"文脉"。字词之间之所以有结构,有个前提条件,就是不同的字词有不同的角色,如名词、动词、系动词、副词,这些词性不同字词在句子中就充当了主语、谓语、宾语等不同的等级成分。对此,我估计儒家的拥趸肯定是大加赞赏的。关键是,把这一套东西比附在建筑上,还真的是困难不小,凭什么这个建筑不是主语,而是宾语?或者谁又该是状语呢?可见,这要说得通,需要一套强大的解释系统,可怜的建筑师还得是某种不逊于语言学家的天才,即使这样,还不能保证你能说服得了对方。即使全能的您最终自圆其说了,结构主义者还是抵挡不了解构主义的挑战-文本(text)和意义(meaning)并非对应的;那就是说,所谓字词的意义以及整个的context其实是依赖于人的理解的,并没有唯一的正确的标准。这样以来,对句子进行填空练习的正确性也就不存在了。作填空练习的唯一性或合法性除了前面提到了句子与字词必须无歧义而外,还必须保证是在某些特别的情况下。因为对句子做真伪判断的只有陈述句这一种情况,在其它情况下,比如祈使句和感叹句,就不能作真伪二值判断;不能作真伪判断的句子就不可能有阅卷者需要的对填空练习所谓的正确的解。那就是说,即使您有超常的能力能把建筑比附为语言,你也不能阻止别人说,我的建筑其实只是在表达"哥们,我很爽!"这样的感叹句或者"他妈的,别理我!"这样的祈使句。 咱们说了这些,肯定有人会不服气的,你娃难道是想否定和谐吗?在音乐中,我就是认准了有些曲子就是很和谐,和谐这种事情难道不是板上钉钉的吗?我其实并没有否定和谐这件事,我只是想对唯一的、正确的和谐质疑。即使回到音乐中,某种曲调是否和谐,即使在音乐家圈子里也是有争议的;或者某些你认为的不和谐的曲调,在某些音乐家听来却很和谐。既然大家喜欢把视觉、听觉信息来回越界来比附,我也举个例子。不少中国人认为,白人、黑人、黄人混在一起的人群就不和谐,但有些美国人如奥巴马的母亲,却认为这反而更和谐。所以,我并非否认和谐这种感受的真实性,而是否认其正确性;即我认可你有感到和谐这件事,但我不认可别人也必须对你感到的和谐感到和谐;因为和谐是依赖于人的理解的。 上面这些话,似乎仅仅回答了我们开篇所提出的两个问题的第一个问题,即"这个建筑跟周围的建筑或环境是否和谐"的问题的合法性作了回答,到目前为止,我们似乎还没有触及第二个问题"建筑中上面与下面或左边与右边或前面与后面等等是否和谐"的合法性。这两个问题其实最终是一个问题,这取决于你把什么看成是一个整体,以及把什么看成是整体下的部分。这也是依赖于个人的理解。因为,你凭什么非得把这组建筑看作是一个整体,而不把更大的城市看作是一个整体?可以同理扩展,国家、地球、太阳系、银河系都是个整体;最终,宇宙才是最后的整体。既然如此扩展是合理的,逆向缩小也同样是合理的。那么,凭什么得把某个独立的建筑物看作是整体?而不把比他更下一级的看作是独立的整体,比如某个办公区域,某个居住区域,更具体地某个家?柯布西埃把马赛公寓看作是一个居住区或者居住town,库哈斯则提出超级建筑的概念,认为一个建筑自身就是一座城市。如果认同如上观,则比库哈斯的单栋建筑更下一级单位的模块如层、功能分区甚至房间不就是城市中的建筑吗?可见,把什么视作整体,以及把什么认作和谐都通通只是个人的偏见而已。 库哈斯说,去他妈的文脉(f ck context)! 你还可以说,去他妈的和谐! 去他妈的整体性!


基本案情 王某任某国有公司销售经理。2001年底,公司在盘查公司账目和库存时发现,1996年8月,王某利用自己的职务之便,变卖公司石油,给公司造成损失192万余元。公司报案。案发后,王某归还了人民币80万元,尚有112万元未予归还。 分歧意见 王某挪用石油予以变卖,将所得款项归个人使用的行为,是否构成挪用公款罪?对此,有两种对立意见: 一种意见认为,王某的行为不能以犯罪论处。 理由是:第一,挪用公款罪犯罪对象直指公款,最后使用的也是被挪用的公款,但王某犯罪对象的指向是石油,是公物。犯罪对象不符和挪用公款的特征。且王某的行为发生在1997年刑法颁布之前,1997年刑法对挪用公物行为未有定罪科刑的规定。依照刑法第十二条从旧兼从轻的原则和第三条法律无明文规定不得追究刑事责任的原则,王某的行为不能以犯罪论处。 另一种意见认为,石油是商品,可以在流通领域变价,并且王某的行为从挪用行为一开始,就是为了石油的变价款。王某最终也使用了石油的变价款,而不是石油。因此,王某的行为构成挪用公款罪。 律师分析 挪用公款罪的犯罪对象是公款,犯罪目的是非法取得公款的使用权。但现实中存在许多挪用公物变卖的行为,此时其犯罪对象指向公物,是否就可以认定其行为不构成挪用公款? 律师认为,此时判断挪用公物是否是挪用公款,不应单纯从犯罪对象的外观特征来看,应从整体出发,如果挪用公物予以变现归个人使用的行为,其本质与一般的挪用公款行为是一致的,构成犯罪的,应以挪用公款罪论处。 王某其本质上就是挪用公物变现归自己使用,其构成挪用公款罪,理由如下: 首先,公物属于商品。商品具有价值和使用价值两个基本属性。区分行为人的行为是挪用公物还是挪用公款,必须与商品的属性联系起来判断。挪用公款和挪用公物主要看行为追求的是什么,如果行为人在实施行为时追求的是公物的使用价值,那么其行为构成挪用公物,反之,如果追求的是公物的价值,那么其行为就构成挪用公款。 行为人挪用公物予以变现并使用的行为追求的就是公物的价值,即行为人挪用的公物已不是具有使用价值的物,而是公物的价值-公款。行为人将公物予以变现,则公物转化为公款,而且行为人最终也使用了该公款,这尽管是一个从公物到公款的过程,但本质上与挪用公款是一样的,完全符合挪用公款的特征,故应当依法以挪用公款罪论处。 本案中,王某从实施挪用行为时追求的就不是近150吨石油的使用价值,其追求的是近150吨石油的价值,此时的近150吨石油已成为相应价款的载体,直接体现为192万余元公款。王某将石油予以变卖,擅自将所得款项用于他人的经营活动,并且巨额资金至案发时未能归还。可以说,王某的行为完全具备了挪用公款罪的主客观要件,构成挪用公款罪。 判决结果 经法院审理,判决王某构成挪用公款罪,判处有期徒刑11年。


以下汇市之声小编整理了,网络观点,国际化是每个人都赞同的但如果国际化,何时国际化观点各有不同 a.先说什么是人民币国际化。 很简单,就是像黄金一样成为硬通货,各个国家都承认的、都可以使用的货币,能做到全球计价、全球结算、全球储备。 举例:比如有一个游戏厅、餐厅和超市,其中游戏厅必须有游戏币才能玩、餐厅必须用餐票才能买到食品、超市必须用代金券才能东西!很显然,游戏币是不能到餐厅买到饭的,餐票也不能到超市买到必需品的,代金券也不能到游戏厅玩游戏的! 这里的游戏币、餐票和代金券就相当于各个国家的货币,这些国家之间的货币在彼此的国家是不认的!那么,我有游戏币的人如何才能去餐厅吃饭呢?很简单,我可以把游戏币换成人民币,然后用人民币去买餐票,然后用餐票就可以去吃饭了! 人民币国际化的就相当于充当游戏厅、餐厅和超市之间中介的"人民币"的角色! 然而,人民币现在并不是国际货币。 美元是国际货币。现在,国际上90%的贸易要通过美元结算。比如,中国到沙特买石油,他们不要人民币;中国到俄罗斯投资,俄罗斯也是不要人民币的! 他们要的只有-$美元! 美国就是靠"美元霸权"在全世界"吸血"的,作为国际货币的好处多多,这也是人民币为什么要国际化的原因: 1.铸币税收入。铸币税是一种隐性税负,比如一张100美元的钞票印刷成本也许只有1美元,但是却能购买100美元的商品,其中的99美元差价就是铸币税。美元的发行量60%是在海外,40%是在本国的本土,因此美国赚的是全世界的钱。 2. 规避汇率风险。我国公司或个人,可以在对外经济交往中使用人民币计价结算,减少了汇率风险,使对外贸易和投资更加便利。 3.提升国际地位。推动人民币资本市场、债券市场产品的国际化,改善中国金融市场环境;同时也可以获得更大的政治经济话语权。 未来,一旦人民币可以直接购买到原油、黄金、铁矿,那么人民币在国际上的信用和地位就会变的很高很高。这将是人民币迈向巅峰的道路,而现在这条路变得越来越可能实现。 b.2018年5月11日中国人民银行发布《2018年第一季度中国货币政策执行报告》指出,人民币国际化取得新进展,已经有超过60个境外央行或货币当局将人民币纳入官方外汇储备。境外地区持有人民币储备规模为1128亿美元,比上季度增长4.5%。其中香港(67%),台湾(11%),新加坡(8%),澳门(3%)总共占据了89%。这说明除了这几个华人地区,其他地区只有11%的外汇储备,大概124亿美元,与国际市场差不多10万亿美元的外汇总额相比,基本可以忽略不计。以下是2018年第一季度前十大外汇储备经济体,具体排名如下: 1 、中国(大陆):亿美元 2、日本:亿美元 3、瑞士:7857亿美元 4、沙特阿拉伯:4866亿美元 5、香港(中国):4375亿美元 6、印度:3972亿美元 7 、韩国:3853亿美元 8、巴西:3583亿美元 9、俄罗斯:3565亿美元 10、新加坡:2798亿美元 其中最明显的趋势是:全球外汇储备分布高度不均。中国以亿美元的总额遥遥领先,占世界外汇储备总额的三成左右。中国自身肯定不会具有人民币储备,所以人民币储备低也是一个可以理解的现象。美国只有外汇储备440亿美元,跟美国的外债相比,美国早就是一个负债累累的国家,如果是其他小国,早就破产完蛋了。 此外,不断爆出的g20世界中等强国的外汇储备不时告急的新闻。譬如里面的常客阿根廷,土耳其等等。在这种连中等强国外汇储备都不多的情况下,到底有几个国家有足够的能力,有充足的余钱拿人民币作为外汇储备,而不是使用美元或者欧元,那就要看国家选择什么货币作为外汇储备货币,一般是基于哪些考量因素。 那么一个国家采用某种货币作为外汇储备,主要是考虑什么因素呢?总而言之,主要考虑三点:1.安全性,2.流动性,3.收益率。其中安全性最为重要。目前在安全性和流动性方面,人民币肯定都没有美元高的情况下,美元还处于升值周期。除非你让人民币一直具有较好的收益率。要达到这个目的,只有两个方法,一.是你能够让人民币一直具有升值的预期,二.是让人民币维持较高的利率,吸引其他国家将人民币作为储备货币。这样才能具有比较大的收益率吸引力,但是这两种方法都是通过变相让利的方法吸引别人使用人民币。 就像现在的互联网企业,通过送小礼品来吸引别人使用它们的软件,如果有一天你不给或减少收益,别人就不会使用你的软件,人民币国际化也是相同的道理。采用这种方法扩大人民币国际化都是不可持续的,这都是一个非常值得反思的问题。只有你的储备货币具有独特的优点,别人才会使用你的货币,为了提高国际化,现阶段强行推广人民币国际化是否具有实质意义?对于国家的发展是否具有价值?这都是在推广过程中需要考虑的。 那么有人会问,那现在就不做人民币国际化的工作,继续让美元收铸币税吗?那也不是,让别人使用人民币,不能再通过让利的方式让别人使用,而是应该提高人民币的竞争力。提高人民币竞争力主要还是要在前面说的三点下功夫,安全性,流动性和收益性。其中安全性是最为关键的。 第一,我们要从安全性的角度去下手。这里不得不提到特朗普,真是老天给人民币国际化送的礼物,特朗普特别爱利用美国的强势地位去威逼他国。这样表面可以获得一些短期利益,长期这样行事是打击了美国的国家信誉,也会加大其他国家对于美元的疑虑,降低美元的国际信誉。如何利用好与美国存在矛盾的国家,这些国家的外汇储备如果使用美元,会有被美国冻结和不能使用的风险。鼓励这些国家使用人民币进行结算,并将部分外汇储备换成人民币,这也是扩大人民币外汇储备的良好契机。 第二,提高人民币流动性,建立中国的海量资金池,可以容纳其他国家的人民币外汇储备用于投资,就像中国的美元外汇储备可以用于投资美国国债。中国则可以建立各种期货市场,如原油期货,黄金期货,金属期货及各种实物期货,让其他国家使用人民币来投资。加上中国具有全产品链的优势,吸引与中国进行贸易的主要国家和地区持有人民币。巨大的期货投资市场将使得人民币具有较好的流动性,又可以暂时避开人民币可自由兑换这个死结,避免直接开放中国金融市场与国外市场投资。如果直接开放中国货币市场的自由流动,这会造成中国金融市场风险的增加。这种只是开放期货市场,可以将金融风险控制在一个相对较小的范围,又有较大的市场容量和货币流动性,是中国扩大人民币流动性比较好的独立可控市场,特别是原油期货市场,这是重中之重。 为什么各个国家都这么信任美元,布雷顿森林体系破坏之前是因为美元可以和黄金互换,由此建立的信誉。后来最主要就是因为美元可以用来买原油,所有的原油交易都要用到美元。如果能够建立这么一个印象,人民币不仅可以直接买原油,而且还可以买黄金,大宗原料,还有数不清的各种家用电器和小商品,应用范围更广和更方便,自然会吸引更多的国家开始使用人民币,储存人民币。 最后,要明白,提高人民币储备水平并不人民币国际化的目的。退一万步讲,外汇储备市场也仅仅是一个10万亿美元的市场,就算中美欧元三分天下,也只有3万亿美元的市场,想通过这个市场收货币税,对于中国这个大国而言,其实也没有太大的利润空间。只有通过扩大使用人民币贸易结算,逐步把中国对外贸易的一半使用人民币,这个收益和市场才更加广阔。2017年中国对外贸易总额就达到27.79万亿,一半就是13.9万亿人民币。建立中国版的原油期货,黄金期货,通过人民币的期货市场,去影响并控制世界大宗商品的价格。这才是一个前景更加广阔的巨大市场。 c.为什么人民币国际化一定会取得成功 不可否认,现代经济学是西方建立起来的,因此西方对于经济的研究比我们透彻,在大多数情况下,我们应该像西方学习。但这并不意味着西方关于经济的所有理论都是正确的。现在中国有一大批人,像信仰宗教般信仰西方经济学的所有观点,失去了辩证思维,拿着错误的观点招摇撞骗。最典型的就是"市场原教旨主义"。不过好在中国同时也有一大批拥有独立思考能力的人,对这些错误的观点进行了有力的批判。但是让我感到惋惜的是,有一个错误观点,至今没能遇到过有力的反驳,致使其至今依旧广为流传。 因此我尝试反驳一下这个观点。 这个观点是关于货币国际化的。 我们可以发现这样一个现象-每当有人对人民币国际化的前景表示乐观的时候,总会有一大批人跳出来反驳说"连自由兑换都做不到谈何国际化",令人遗憾的是,很少有人能针对这个观点提出有力的反驳。 之所以会造成这种现象,主要有两个原因。 1、"只有能够自由兑换的货币才能成为国际货币"这个观点得到了普遍认同,难以反驳。 2、"人民币不能自由兑换,因此不能成为国际货币"这个逻辑表面上无懈可击,很有欺骗性。 下面我一条一条论述。 1、"只有能够自由兑换的货币才能成为国际货币"这个观点之所以能够得到普遍认同,有两个原因。 a、从现实角度来看,所有国际货币-无论是美元、欧元、英镑还是日元-都是可自由兑换货币。这个直观印象非常强烈。 b、从理论上来看,只有货币可自由兑换,该货币的持有者才可以随心所欲地把该货币换成任何一种货币,持有者对该货币的信任度才会很高,才更愿意持有该种货币。只有全世界的人都愿意持有该种货币,该货币才能成为国际货币。 但是,以上两个理由都有可以讨论的地方。 a、"所有国际货币-无论是美元、欧元、英镑还是日元-都是可自由兑换货币"这只是过去和现在的情况,只能说明未来也是这样的可能性很高,但并不代表未来肯定是这样。想要论证这个观点,还需要逻辑上的证据才行。 b、能否成为国际货币,归根结底是由能否获得其他国家政府、资本家、普通民众的认可决定的。(由于国家强制力的存在,本国民众、政府、资本家一般会认可本国货币,极少数货币大崩溃的国家-比如委内瑞拉-除外) 任何组织或个人,持有某种货币的目的只有两个-用来交换某种商品、作为资产持有。其中前者包括现在可以购买以及未来可以购买。所以,理论上,现在可以购买的商品种类和数量越多、购买过程越方便、价格越便宜;未来预期可以购买的商品种类和数量越多、购买过程越方便、价格越便宜;该货币资产的收益率越高、风险越低,该货币的国际化水平就越高。 货币可自由兑换并不直接影响货币的国际化程度,而是间接影响。在当今世界,没有任何一种货币同时在以上所有领域保持第一,因此,不同的人需要根据自身目的的不同,灵活调整自己对于各种货币的持有量。如果持有一种可自由兑换的货币,就可以灵活的调整自己对于各种货币的持有量了,而不可自由兑换的货币就做不到这一点。 以上就是可自由兑换会提高货币国际化程度的根本原因。 但是从上面的分析我们可以看到,可自由兑换是提高货币国际化程度的一个重要方式,但不是必要条件。即使人民币不能自由兑换,如果人民币资产的收益率足够高(即无风险利率高、货币有极强的升值预期、经济增长率高、未来预期好),可以购买的商品足够丰富(即中国的gdp足够高),人民币依旧可以实现一定程度的国际化。极端情况下,如果人民币以上两条做的足够好,即使人民币完全无法兑换,也可以干掉美元,成为国际货币。(当然这是理论上的极端情况,实际上并不可能发生) 综上所述,可自由兑换会极大的促进某种货币的国际化,但并不是决定该货币能否实现国际化的必要条件。货币的国际化程度,归根结底是由对应国家或地区的经济发展条件决定的。 如果某个国家经济状况很差,放开货币管制反倒会伤害该货币的国际地位。因为一旦放开管制,该国货币会大幅贬值,反倒造成大家不愿持有该种货币。 2016年下半年,人民币出现了很强的贬值趋势。伴随的是人民币在国际支付和储备货币中的占比都迅速下降,人民币国际化遭受了很大挫折。随后我国收紧了换汇额度,控制资本外流,牺牲可自由兑换程度来拉抬汇率,汇率稳住了,人民币在国际支付和储备货币中的占比随之上升。 之所以会这样,是因为保汇率对国际化的积极作用大于自由兑换程度降低的消极作用。 综上所述,提高可自由兑换程度会促进人民币国际化不假,但是要量力而行。在国内金融系统尚不足以抵御外界冲击的时候,自不量力地放开自由兑换,只会像俄罗斯的休克疗法一样,被国际资本剪了羊毛。 2、之所以说"人民币不能自由兑换,因此不能成为国际货币"这个逻辑很有欺骗性,是因为其混淆了对现状和对未来趋势的讨论。 人民币现在确实不可以自由兑换,但人民币现在也不是国际货币。这是现状。 但是这种现状不影响人民币未来可以成为国际货币。因为未来人民币一定是可以自由兑换的,只不过到那时,也不会有很多人急着把人民币换成外币了。 我上面说到,现在人民币之所以不可以自由兑换,是因为国内金融系统尚不足以抵御外界冲击,开放自由兑换纯属找死,但是伴随着国内金融系统的完善,其抵御外界冲击的能力也将越来越强,人民币可自由兑换的程度会随之提高,最终彻底变成可自由兑换货币。 归根结底,人民币的国际化程度是由中国的经济实力决定的,且这个影响具有滞后性。即,中国的经济实力于2035年超过美国(gdp总量2025年即可超过),但是需要到2050年,人民币才可以取代美元现在的地位。 人民币国际是一个长期的、稳步的过程,也是国家的长期战略。指望其一蹴而就是不现实的,因为其不能一蹴就认定其做不到,也是错误的。 长期来看,人民币在国际支付和储备货币中的占比大概以每年1个百分点的速度提升。2020年前将超过日元,成为第四大货币;2025年前将超过英镑,成为第三大货币;2040年前将超过欧元,成为第二大货币;2050年前将超过美元,成为第一大货币。 d.我对于人民币国际化是毋庸置疑的。 在这个世界经济全球化的年代,没有一种货币不愿意成为世界主流流通货币,世界货币从美元开始独霸世界,到日元的崛起,以至于欧元区的最终成立,无一不在宣示着在未来的货币战争中每一个国家所存在的优势和生存空间定位。当一种货币成为世界流通货币的时候,你就是可以拿着这种货币在全世界的各个角落买到东西,那是一种价值的认可,如同现在的美元与欧元一样,人们承认你的价值存在,也就是承认这个国家的强大实力与富裕程度,当世界唯一超级大国主宰的美元体系统治世界的时候,欧洲国家迅速完成欧元区与之对抗,日元紧随其后,人民币也必将走上这条国际化的道路。 所以这里必须要理解货币的本质是什么。货币从出生的本质就是物物交换的流通工具,那么为什么委内瑞拉币别人都不认可,而流通世界的只有是美元、欧元与日元呢?强大确实是一种代名词。在现代金融体系中,一个国家的货币本身就代表了这个国家的政治权力、经济、文化和制造业未来的发展潜力,可以说货币就是这个国家综合实力的体现,在全世界购买商品、美元石油的概念都深入人心。当有人觉得人民币只需要在国内流通,国际上无关紧要的时候,这是一种深刻的理解错误,我们并不是想要人民币在国际上流通,而是能够在国际上流通就是得到了别人的认可,变相的也就是别人对于你这个主权国家的综合实力的信任,也就可以增加在国际上的话语权。我在《美国总统特朗普与货币战争》中也曾写过,美元作为主要流通货币在国际上拥有强大的收割能力,而人民币国际化也可以抵御这层风险,更多干货请关注公众号:汇市之声!


正文开启前插播重要信息: def con china 1.0锁定5月31日至6月2日,北京751d·park,早鸟票已正式开售! ,直通购票通道! def con china 1.0主题演讲征集call for paper最后一周倒计时!艺术作品征集call for art正火热进行中! ok,我们来继续回顾2018年def con china beta中的精彩演讲,而这是系列回顾计划的第二篇(首篇在此)。 众所周知,智能家居设备正在越来越广泛地嵌入进你我的工作生活之中,安全问题始终备受关注。而当大多数研究将视野关注在来自于设备固件及其所对应的手机app时,另一种视角则将关注点聚焦在了智能家居设备所独有的一些应用场景中。 今天这一篇的主题正在于此,"passwords in the air:harvesting wi-fi credentials from smartcfg provisioning",中文名为"路上wi-fi欲断魂:攻击smartcfg无线配网方案",由来自上海交通大学密码与计算机安全实验室(loccs)蜚语软件安全小组(g.o.s.s.i.p)的李昶蔚、蔡洤朴两位同学(他们也是国内顶尖ctf战队0ops的成员)在def con china beta上首次以主题演讲的方式对外分享。 李昶蔚、蔡洤朴在def con chinabeta上的演讲 在进行"学术探讨"前,我们先来聊聊智能家居的网络问题。 第一个问题,在技术的角度上看,你和你的智能家居设备是如何"交流"的? 这里存在两种情况: 你若在家,那么你和你的智能设备同处于一个wi-fi网络内,你的指令将直接下达给设备; 你若不在家,那么你的指令将通过app先被智能设备商的云端接收,再由云端通过网络下达给设备。 也就是说,不论远近,不论大小,所有的智能家居设备都必须接入家中的wi-fi网络,才能接受指令,正常运转。 生命都是wi-fi给的 那么,这里就有了第二个问题,这些设备是如何接入你家wi-fi的呢? 这里仍然存在两种情况: 设备带屏的,比如小度在家,输密码就ok了嘛,好办; 设备不带屏的,比如智能插座,这就难办了。 于是,2012年,大名鼎鼎的德州仪器(texas instr ments)推出了smart config配网技术,即smartcfg,通过app与智能设备的协同实现了后者的联网。而随着大量不内置屏幕的"轻量级"智能家居设备的出现,这一逻辑也被业界所广泛接受,各大芯片方案商也先后推出了自家类似的技术解决方案,如联发科的smartconnection、marvell的easyconnect、reltek的simpleconfig等。 德州仪器smartcfg方案cc3000基本流程图 其简要原理在于,手机通过udp用户数据报协议广播,将ap无线访问接入点的相关加密信息组帧发出,处于udp监听状态的智能设备wi-fi模块在获取ap加密信息并进行解码后,智能设备实现ap接入。换句话说,既然不带屏的智能插座没法让你直接输入密码接入家里的wi-fi,那么就借助手机app这个中介。而这种方式便带来了一个新步骤-首次使用智能设备时与手机app的初次配对连接,即配网过程。 显然,这是ai时代智能家居设备领域所出现的细微但全新的应用场景。在def con china beta的演讲中,蜚语软件安全小组的两位成员经过半年的研究发现,safety or insec rity,that is the q estion。 2017年至2018年,蜚语软件安全小组针对来自全球8家主流无线芯片厂商的smartcfg配网方案展开了安全分析,结果表明多数方案都存在着使wi-fi密码被攻击者解密获取的可能性。而通过对采用了上述方案的市面上常见的超过60款智能家居设备的实际测试显示,超过三分之二的设备正在受到这一安全隐患的影响。值得一提的是,阐明这一研究结论的论文已被无线安全领域顶级的国际学术会议wisec 18录用。 那么,第三个问题来了,为何不少智能设备的smartcfg配网方案存在安全隐患? 首先,基于smartcfg的原理,智能设备在接收app发送的wi-fi密码时处于被动监听状态,且并不知道"发送者"的安全身份。这也就意味着,在智能设备的配网过程中,可以收到附近任何一个"指令","指令"传输的安全性便成为了至关重要的环节。 不过,根据蜚语软件安全小组的研究结果显示,其中的漏洞显而易见: 1. 部分厂商直接采用明文进行传输,压根儿没加密; 2. 部分厂商采用了安全性较弱的预共享或硬编码技术,攻击者可以通过已有产品的逆向分析得到密钥; 3. 部分厂商虽然设计了一套复杂的通信协议格式,但未对ssid和密码加密,攻击者仍然可以借助差分分析的方式恢复加密信息。 聊到这里,我们便要进入"学术探讨"的环节了。 接下来的内容主要节选自蜚语软件安全小组的两位成员对这项研究的解读和介绍,其更完整地阐述了他们在def con china beta的演讲中所要分享的研究进展和成果。百度安全节选和调整了其中的部分内容,从专业的技术角度,进一步对有关智能家居设备smartcfg配网安全问题进行探讨。 首先,我们聚焦smartcfg配网方案本身的安全性问题。 蜚语软件安全小组的两位成员所做的分析工作表明,通常,smartcfg配网技术具有三个典型的特征。第一,智能设备需要依赖app将wi-fi密码进行编码并通过广播发送给设备;第二,智能设备开启无线网卡的混杂模式被动监听数据,并且不知道发送者的身份;第三,wi-fi密码被编码到一连串802.11数据包的元数据中(例如数据包的长度)。 所以,即使802.11数据包中的数据字段使用wep或wpa2加密,设备仍然可以通过监听空中数据并解码元数据的信息,而不管数据的实际内容,可以理解为一种侧信道的传输方式。 三种典型的smartcfg数据编码模式 如图所示,根据数据被编码的方式,smartcfg的数据编码模式可分为三类:  in m lticast addresses(dma) 此时数据被编码在destination mac address的后23bit,即每一次发包过程可以传输23bit。显而易见,这种模式的效率比dpl更高。  in packet length(dpl) 此时数据被编码在一连串802.11数据包的length这一字段,即每个数据包的长度随着发送数据每一字节的ascii值的改变而改变。 3.hybrid 在实际使用中,也可以同时以上两种方式。比如在destination mac address字段中存放index,在length字段存放data。使用index的优点是当解码时,可以根据index的序号得知数据包的顺序。 为使测试更具同一性和可执行性,两位研究人员设定了一系列假设,包括假设攻击者把配网过程中最有价值的wi-fi密码作为主要目标,且其处于无线局域网(wlan)之外,无法物理或远程连接到设备。同时,假设攻击者不会事先知道被攻击者所使用的智能家居设备和app,但他可以事先收集典型的smartcfg解决方案,然后对其进行逆向工程并恢复使用的数据编码方案。 因篇幅所限,我们直接来看智能设备smartcfg配网方案的安全性测试结果。 通过对市面上8家主流无线芯片厂商所提供的sdk的分析,其中有6款产品的sdk被认为存在严重的安全问题,或可直接导致wi-fi密码的泄露。同时,通过对市面上821款流行的智能家居app的分析,64款app使用smartcfg技术,42款应用存在上述分析中的安全隐患。 产品a:appwd和apssid采用明文传送信息,设备在混杂模式下接收wi-i配置信息时任何人(包括用户和攻击者)都能直接监听到该数据流。由于信息直接以明文进行传输,攻击者很容易就可以获取隐私信息。 产品a的wi-fi模组通信协议格式 产品b、c:在smartcfg的配置环节使用了预共享或硬编码的密钥,因而即便设计者使用了合理的如aes的加密方式,攻击者仍然可以通过对市面上已有的产品进行逆向分析得到加密密钥后,解密与上述相同方式得到加密传输信息从而获得用户的wi-fi凭据。 产品d、e的wi-fi模组通信协议格式 产品d、e:拥有一套复杂的通信协议格式,但为实现smartcfg配网过程中的执行效率,ssid和密码并没有进行任何加密,而是通过对每个字符的ascii码值加上一组确定的等差数列作为基底的方式对wi-fi凭据进行编码后再传输。因此即便攻击者无法通过逆向分析获得这组等差数列的具体数字分布,其也可通过简单的差分分析的方法恢复出传递的消息内容,进而获得用户的wi-fi凭据隐私信息。 针对smartcfg配网方案的一系列安全隐患,两位研究者也提出了一套安全防护对策。 smartcfg安全编码传输方案原型 首先,智能家居app通过扫描二维码等物理接触来获得产品密钥和设备id,从而使攻击者无法通过枚举来获得产品信息。随后,app向云端服务器发送用户自身的身份信息和第一步中获得的产品密钥和id,服务器计算生成用于独有的uuid并传回给app。 接下来,app通过hmac算法(如hmac_sha256),使用设备id和密钥生成加密传输数据用的对称加密密钥。注意由于攻击者并不能实际接触到设备,无法获得需要物理接触来获得的二维码等信息,因此其无法生成该密钥。 app生成密钥后使用该密钥在802.11协议下对wi-fi凭据和uuid信息进行加密后发送。设备在使用smartcfg技术接收到数据后,使用在其固件中预烧录的特定设备密钥(即使用hmac算法生成的加密密钥)对消息进行解密。如果解密出的结果符合其设计的特定格式,其提取出其中的wi-fi凭据信息,连接上家庭无线网络并发送uuid至云服务器验证,如果uuid非法,设备应拒绝来自智能家居应用的远程控制。 以上内容主要节选自上海交通大学蜚语软件安全小组李昶蔚、蔡洤朴在def con china beta上发表的名为"路上wi-fi欲断魂:攻击smartcfg无线配网方案"的主题演讲及其和其发表的wisec学术论文"passwords in the air: harvesting wi-fi credentials from smartcfgprovisioning"的解读内容。 更多详细信息,请参考他们的完整论文:  .ed .cngossippaperswisec18.pdf 及slides:  .ed .cnwikilibexefetch.php?media=gossip:slides:defconchina2018.pdf 下面,重要的事情再强调一遍。 def con china 1.0锁定5月31日至6月2日,北京751d·park,早鸟票已正式开售! 点击文末" 阅读原文 ",直通购票通道! def con china 1.0主题演讲征集call for paper最后一周倒计时!艺术作品征集call for art正火热进行中!


10月12日,瑞典皇家科学院诺贝尔奖委员会宣布,2009年度诺贝尔经济学奖授予美国经济学家埃莉诺·奥斯特罗姆和奥利弗·e·威廉姆森,以表彰他们对经济治理研究所做出的卓越贡献。 危机凸显了经济治理的重要。当前,受百年一遇的国际金融危机冲击,世界经济仍未走出二战以来最严重的衰退,复苏前景尚不十分明朗。在此背景下,国际主流媒体早先对本年度诺贝尔经济学奖的预测,多少也受之影响,关注的热点人物包括货币金融理论、行为经济学和环境经济学等领域的权威学者。然而,诺贝尔奖委员会选择了奥斯特罗姆和威廉姆森,虽出意料之外却实至名归,重新将公众视角引向了对经济现实的研究。危机的爆发,根源在于经济失衡,直接体现为治理的失败,这再次促使了人类关注和重视经济治理问题。 传统的经济理论主要是指市场理论,准确点说是市场价格理论。但是,一方面,市场正确发挥功能有赖于订立适当的合约并有效执行,因此我们需要理解支持市场的有关制度安排;另一方面,现实当中大量的经济活动发生于市场之外,在居民、企业、共同体和代理人之间(内)进行,因此我们需要一种理论来解释为什么这些组织会存在而且它们是如何运行的。由此,经济学不能再局限于市场理论,必须拓展其关注的领域,于是经济治理理论便应运而生。所谓经济治理,简言之是对合作的组织,即通过一定的制度安排界定各方的责权利(边界),以实现最优的资源配置。 奥斯特罗姆和威廉姆森的开创性工作,使经济治理成为了经济学中一个新的研究领域。前者作为首位问鼎诺贝尔经济学奖的女性经济学家,是公共选择学派的重要代表人物,专注于公共治理的研究,试图提出公共领域的有效治理机制,为公共资源的治理规则和执行机制提供了证据。后者作为新制度经济学派的创始人之一,深入开展了对企业的经济治理边界分析,正是他首先提出了"新制度经济学"的概念,并对科斯定理、交易费用等概念的提出和传播发挥了重要作用。 经济学是一门致用之学。本年度的诺贝尔经济学奖最终选择授予经济治理方面的学者,或许正是想引导世人回归对经济现实的关注,以及对金融危机的反思。无论是市场还是政府,或者是中间组织,治理安排都是至关重要的,攸关资源配置的效率和组织合作的绩效。当前的全球金融危机恰恰是缘于治理的失败,政府和市场应该分别承担各自的责任,我们必须改革过去的经济制度安排,特别是金融监管体系,只有重新建立更好的治理机制和制度安排,才能避免重蹈覆辙。


原文地址:秋季草花栽培-克洛伊园艺作者:武汉克洛伊花园设计 百日草 zinnia elegans 菊科百日草属 花期:全年花语: 思念离别的朋友 ◇播种时间:春秋两季为播种适期,春播者夏秋开花,秋播者冬春开花,因此几乎全年均可欣赏。种子可直播于花盆,保持湿润,约经5-7天可以成苗。 ◇栽培场所:栽培处日照需充足,开花才能琐大且色彩鲜艳;反之,若日照不足,植株将徒长而使节间变长,开花较小而且容易倒伏。若气温低于15度一下,开花困难。 ◇花期管理:开花期仍然需要接受日照,同时需要水分充足。由于百日草的植株分枝多且张开成丛状,所以开花期间及时设立支柱,以防止倒伏。此外,百日草花谢后极易结种子,所以应随时摘去残花,以避免植株消耗更多的养分而缩短开花期。 ◇浇水要点:生长期发育特别迅速,需水量高,所以平常需注意浇水。夏季每日早、晚各浇水一次,若过干燥而枯萎,则影响发育。 ◇施肥要点:生长期每隔15-20天施加一次追肥,切记少施用氮肥,以避免植株徒长而引起倒伏。 大花波斯菊语 cosmos bipinnat s 菊科秋英属 花期:10月至翌年4月 花语:少女的纯情 ◇播种时间:春播或夏播都可以,春播者,夏秋间开花;夏末播者,秋冬间开花。种子播于花盆,保持湿度,约5-7天可发芽。 ◇栽培场所:在日照充足的场所可生长良好,即使不施肥,也可以开出茂盛且琐大的花朵。对日照极为敏感,应慎选播种期,往昔所见到的品种多为长日照品种(秋天开花品种),近年来则几乎都是短日照品种(夏末播种,秋冬开花),而最近也有与日照长短无绝对关系的品种被育出,只要生长温度适合,从播种到开花,只需短短的2-3个月。 ◇花期管理:波斯菊的花朵此开彼谢,花期可长达数月,而瘦果也陆续成熟,容易脱落,应于清晨湿度较高时,采收已变黑的瘦果,采收后的种子,应放于干燥处阴干。 ◇浇水要点:水分的供给应充足,因为一旦干旱失水后再浇水,就很难恢复其生长势。夏季宜每天浇水1-2次,秋季则2-3天浇水一次即可 ◇施肥要点:丰富的肥料,可增加开花数及使花色更艳丽,但应切记避免施用过多的氮肥,若氮肥过多,茎叶软弱且易产生倒伏。所以,一般施肥可施用腐熟的有机质。 非洲凤仙 impatiens wallerana 凤仙花科凤仙花属 花期:全年 花语:不要碰我 ◇播种时间:春秋两季是播种适期,发芽适温为20度。播种时,使土壤充分湿润后播下种子,因种子具好光性,不必覆土,约7-10天可发芽。 ◇栽培场所:生长适温18-25度,而生长极限温度最低不可低于8度,最高不可高于35度,否则叶片及花苞将由于温度太高或过低而容易凋落,所以当温度太低时,应加以防寒;而温度过高时,应避免日光直射。 ◇花期管理:开花期可移至屋檐下或室内明亮处,2-3天后需移至室外接受日光照射,又浇水时应避免浇及叶片和花苞,否则容易产生落叶、落花而缩短观赏期。 ◇浇水要点:夏天可每天浇水一次或早、晚各一次,但切记勿浇及叶面和花苞,否则容易产生落叶及落花。 ◇施肥要点:生长期每隔15-20天施用液肥一次,生长初期可偏重氮肥的使用,生长后期则应偏重磷钾肥,以促进开花。 黄花波斯菊 cosmos s lph re s 菊科波斯菊属 花期:全年花语:野性美 ◇播种时间:春季播种最佳。其发芽适温20-25度,播后经1周发芽,种子播下后应用稻草或报纸遮荫。 ◇栽培场所: ◇花期管理:花朵开放期间,仍需要充足的日照,不可移至阴暗处,否则叶易黄化而且花朵容易脱落。花谢后应尽早摘除,以利新芽发生,并避免结实而消耗养分。 ◇浇水要点:应保持充分的湿润,夏季以早、晚各浇水一次为宜,秋冬及春季则可减少,2-3天浇水一次,或待盆土表面干燥时再补充。 ◇施肥要点:生长期几乎不需施肥,直到开花前再施用1-2次草花液肥,便可使植株茂盛而多开 霍香蓟 agerat m ho stonian m 菊科霍香蓟属 花期: 5月至11月花语:信赖 ◇播种时间:播种适宜期3-4月,整平苗床,均匀撒播种子后,覆一层薄土。约10-15天左右发芽。 ◇栽培场所:霍香蓟喜欢温暖而日光充足的环境,但酷热会使其生长受到抑制,花朵少而且小,故栽培场地应选择能接受全日照或半日照的地点,炎夏时期应遮阴,并保持通风良好。 ◇花期管理:生长期若分枝少时应行摘心,使分枝众多,可促进多开花,霍香蓟耐修剪,露地栽培或做花坛时,可视需加以修剪。 ◇浇水要点:夏季炎热时,应早晚各浇水一次,以降低盆栽温度,并保持湿润。冬季则可减少浇水次数。 ◇施肥要点:每月可以三要素或草花液肥作追肥。开花前应偏重磷钾肥。 孔雀草 tagetes pat la 菊科万寿菊属 花期:10月至翌年4月 花语: 嫉妒、悲哀 ◇播种时间:春秋冬三季均为播种适期,但春季播种后,生育期遇梅雨季或高温,植株常有徒长、过度高大、开花疏小等现象,因此以秋、冬季播种为佳。种子发芽适温为15-20度,将种子播种于疏松的培养土上,覆土少许,保持温度,约5-7天可发芽。 ◇栽培场所:日照充足的场所,均适合孔雀草的栽培,荫蔽处植株容易徒长、开花不良或稀疏,故栽培处应力求日照充足。 ◇花期管理:随时摘除开过的残花及黄叶,并维持土壤应有的湿度,以保持较长的开花期。花后的植株应清除掉,并于次年购买新株或购买新种子重新播种种植。 ◇浇水要点:生性强健的孔雀草,耐旱性甚强,但保持土壤均匀湿润,对其生育有利。若是短暂的失水,大量浇水后,仍可恢复其生长。 ◇施肥要点:应每隔30-45天施加追肥一次,肥料种类以有机肥为主。 万寿菊 tagetes erecta 菊科万寿菊属 花期:全年花语:友情 ◇播种时间:春天为播种适期,种子细长,发芽率高且迅速,可直播于花盆后再移植。种子播种后稍加覆土,保持湿润,约经1周后可发芽成苗。发芽适温为15-20度 ◇栽培场所:生长适温为10-30度,充足的日光照射对它的生长是有利的;反之,日照不足,植株将产生徒长、软弱,致使开花少且小。 ◇花期管理:开花期仍然就必须接受日照并注意浇水,且将凋谢的花朵不断地剪除,使它无法秸子。万寿菊属一年生草花,故开花后宜将残株清除,于翌年重新播种。 ◇浇水要点:培养土应保持湿润,但切记不可过度潮湿,春、秋季2-3天浇水一次,夏季则需每天浇水1-2次。 ◇施肥要点:生长期,每隔15-20天施用有机肥一次,切记氮肥过多,应将三要素平均使用。 一串红 salvia splendens 唇形科鼠尾草属 花期: 全年 花语:热列的思念 ◇播种时间:播种时,温度不能过高或过低,否则将不利于发芽。每年秋天(9-10月)至翌年春天(1-4月)间均可播种,播种后保持湿润,在半日照下,发芽适温为20度,约10-15天可发芽。 ◇栽培场所:生长适温约21-28度,所以南方各地均可栽培良好。而栽培环境日照需充足,才能生长茂盛且开花良好。 ◇花期管理:开花期管理接受日照,土壤也需要保持湿润。此外,开花期间应适时剪去开过花的花穗,以免消耗植株更多的养分。花后极易结子,种子成熟时呈黑色,可将此种子收集后阴干储藏。 ◇浇水要点:土壤过于干燥,植株的生长将受阻,所以土壤应保持湿润。夏秋之际每天浇水一次或早、晚各浇水一次为宜。 ◇施肥要点:生育期间除定植时的基肥外,仍需追肥多次,大约每隔15-20天施加速效性化学液肥一次,但氮肥不宜过多。 盆栽番茄 lycopwrsicon esc lent m茄科 花期:播后2个月 ◇特性:一年生草本植物,生性强健,结果容易而多成熟的果实小巧玲珑,鲜红或鲜黄色,味道鲜美,富有营养,除可作观果植物外,还可食用。 ◇播种时间:早春、秋、冬季,发芽适温:20-30℃,种子撒播在培养土,轻加覆土0.2cm,保持湿度,约7天后发芽,等幼苗高约4-6公分移植,株距25-30公分。另可采用直播法,成苗后间拔,不作移植,生育亦正常。 ◇栽培要点:生长适温:15-30℃,栽培土质以中性或偏碱性之壤土为佳,幼苗定植成活后摘心1次,每月施以磷、钾比例高的肥料,开化后,浇水量要适当减少。 小番茄 lycopersicon esc lent m茄科 花期:播后2个月 ◇特性:一年生草本植物,本性强健,结果容易而多成熟的果实小巧玲珑,鲜红或鲜黄色,味道鲜美,富有营养,除可作观果植物外,还可食用。 ◇播种时间:早春、秋、冬季,发芽适温:20-30℃,种子先撒播在培养土上,轻加覆土0.3公分,5天后发芽,待本叶5-6枚移植盆栽或露地栽培,定植成活后,摘心1次。 ◇栽培要点:生长适温:15-30℃,栽培土质以肥沃排水良好的壤土为佳,性喜日照充足,生育期施以磷、钾肥比例为高的复合肥。 金盏花 calend la officinalis 菊科金盏菊属 花期:11月至翌年3月或4-9月 花语:离别、惜别、迷恋、悲欢、失望 ◇播种时间:播种适期为春季2-3月间进行,播后覆土,置于阴凉处保持湿润,经1周可发芽。 ◇栽培场所:喜欢充足的日照,日照不足时会影响开花,并使花茎生长不良,应选择日照充足的场所来栽培,并保持通风良好。 ◇花期管理:盆栽宜有充分的光照,可使花期较长,并随时摘除凋萎的花朵,保留养分。 ◇浇水要点:能耐寒,但不耐暑热,夏季宜早晚各浇水一次,以降低温度。 ◇施肥要点:除基肥外,在幼苗期可施用稀薄的豆饼水,定植后则改用化学肥料作追肥,宜较重磷钾肥 翠蝶花 lobelia erin s 山梗菜科 花期:7月至降霜 ◇特性:年生草本,作一年生培植株高15-30厘米,半蔓延生,分枝细多叶。总状花序顶生。花小,有长柄,花色有紫、红、白等多色,喉部白色或黄色,耐寒性不强,忌酷热。 ◇播种时间:秋季,发芽适温:15-20℃,晚秋播种,种子细小宜混合3-4倍细少才播,不需覆土,经1-2周发芽,温度过高不易发芽。出本叶后移小盆假植,出8枚本叶后才移花盆或花坛定植,江浙一带须用12厘米盆于冷床越冬,翌年4月脱盆定植。 ◇栽培要点:生长适温:15-25℃,土质以富含有机质的疏松砂质壤土最好。排水、日照力求良好。土中预埋有机肥料作基肥,第12-15盆栽植一株生长期间第20-30天施用三要素追肥1次。成株枝叶密集广布盆面成圆锥状,灌水宜轻柔 麒麟菊 liatris lig listylis菊科 花期: 夏末秋初 ◇特性:性喜温暖的气候,耐旱力强,却喜吸收水分。株高1-2米,花呈穗状,花序排列长达15 -30公分,穗上各花毯状如蓟,色紫红,极能持久,姿色珍奇可爱,为插花的好材料。 ◇播种时间:春至夏季,发芽适温:20℃,播种于排水良好的砂床或砂质土壤,保持湿度,可发芽成苗,经肥培越冬后再行移植。冬季休眠期掘取成株完整块根块根极坚硬不易分切。 ◇栽培要点:生长适温:20-25℃,春季2-4月间将块根种植,经3-4个月的栽培而成开花株。栽培土质以疏松而排水良好之砂质壤土或壤土为佳,定植前整地宜混合堆肥作基肥,生育期间每月再施用三要素追肥1次。灌水宜充足,经常保持土壤湿度,生育良好。盆栽宜用8寸以上大盆。 五角茄 solan m mommos m茄科 8-11月结果 ◇特性:五角茄(五代同堂、乳茄)多年生草本,株高1-2米,茎叶均有细茸毛,长有锐刺,四季均能开花,花瓣紫色。幼果为淡绿色,成熟呈金黄色,有五个似乳头或手指突起,造型奇特可爱,经久不变色干缩。 ◇播种时间:南方早春,北方3-4月,发芽适温:20-30℃,将种子撒布于砂质壤土中,保持适当湿度,7-10天发芽。待苗高15公分以上才移植栽培。 ◇栽培要点:生长适温:22-30℃,土质以肥沃的壤土或砂质壤土为佳。排水需力求良好,全日照或半日照皆可,施肥用有机肥如油粕、鸡粪或化肥三要素皆可,每1-2个月篱施一次。磷、钾肥比例须增加,以利开花结果。反之如结果太多必须疏果,以促果硕大。每株结果后,须在距地20-30公分处剪去上部枝条,并加强施肥,可萌发新枝,寿命可延1-3年。盆栽须用1尺径以上大盆。


酵母的营养价值及在水产养殖中的应用 一、 营养价值 酵母含有水分、矿物质和有机物。矿物质占干酵母菌含量的6.0%-10.0%,包含钾、镁、钙、铁、硅、硫、磷等元素。有机物占干酵母的90%-94%,蛋的质是其中最主要的成分,一般占细胞干物质的30%-50%,蛋白质中含有鱼类、甲壳类等所需的10种必需氨基酸,脂类中含有较丰富的不饱和脂肪酸,此外,有机物中还包括生长刺激素、维生素、助消化的酶类等,因而酵母是一种营养丰富的活饵料。 二、 酵母在水产名的应用 酵母中水产动物养殖中的应用价值主要体现在苗种培育上,酵母菌个体为4x5微米,粒径大小适合于各类育苗幼体作为早期开口饵料或整个幼体时期的饵料。此外,其营养丰富,运输、保藏和使用都比较方便,无毒副作用。目前已在河蟹、海参、对虾、海湾扇贝等育苗生产中得到了应用。从使用效果来看,酵母主要有如下四大功效: (一) 强化营养 酵母菌体内各种营养成份非常丰富,其蛋白质除色氨酸和甲硫氨酸含量略低外,其它氨基酸都非常丰富,为鱼类和甲壳类所必需。它还含有一般饵料所缺少的必需脂肪酸,维生素和矿物质的含量也较为丰富。酵母所具有的这些营养成分弥补了其它常规饵料的不足,对鱼、虾、蟹早期幼体和贝类、海参等浮游期幼体起到重要的营养强化作用。 (二) 净化水质 酵母是活的菌体,投入水体中可继续进行新陈代谢活动,育苗水体中的有机物、氨态氮、硫化氢等对幼体有害的物质能够被酵母菌迅速降解利用,从而保证了育苗水体水质理化指标的稳定。 (三) 抑制病害 酵母作为幼体饵料,它在育苗水体中是占有绝对优势的种群,致使其它微生物被排斥和抑制,防止了有害细菌的繁殖,起到生物抑制作用。除此以外,酵母体内含有丰富的免疫活性物质,幼体摄食酵母后,能够增强对外界恶劣条件和病害的抵抗力,有利于提高幼苗的成活率。 (四) 培养饵料生物 轮虫、丰年虫、水等是水产动物苗种培育过程中不可缺少的活饵料。因酵母菌大小适宜,又含有丰富的氨基酸、脂肪酸、维生素等生理活性物质,在培养这些活的饵料生物过程中投喂酵母菌,对这些饵料生物的生长繁殖有明显的促进作用。 三、 酵母在水产养殖中的使用方法 在河蟹育苗中,z1-z2变态阶段对营养十分苛求,如果在z1期开始使用酵母,直到幼体变成z2期,保持酵母在水中的密度为每毫升7-10万个菌体,并搭配投喂藻粉5-10ppm,蛋黄1-2ppm,可使z1-z2变态率达到90%以上。此外,还可根据育苗中的实际情况,适当延长酵母使用时间,以利于z2顺利变态至z3. 在草虾和新对虾育苗中,投喂酵母,使水体中酵母菌的密度保持在每毫升5-8万个菌体,使用时间从z1期到m1期,每12小时投喂一次,其它饵料仍按常规用量和方法投喂。结果投喂的幼体z1期间拖便正常,活动能力强,体色正常,体表不附脏物,转化z2正常,z2转z3亦正常,且变态至m1期的变太率和成活率均高于未投喂酵母幼体的5%-8%。 发酵 广义的发酵是是指利用生物体(包括微生物、植物细胞、酵母菌等)的代谢功能,使有机物分解的生物化学反应过程。 比如酿酒、酿醋、面团的发酵、沼气的产生、垃圾的腐败... 狭义的发酵概念:微生物通过无氧氧化将糖类转变成乙醇的过程。 发酵分为有氧发酵和无氧(厌氧)发酵。 比如:酒是在无氧条件下发酵的,醋则是在有氧条件下发酵的。 发酵工程就是给微生物一个最适合生长的条件,利用微生物的代谢功能,通过现代化技术手段生产出人类所需要的产品。也有人称之为微生物工程。说简单一点,就是人类有目的的发酵生产过程。 回答者:匿名 8-10 00:23 (1)发酵的目的:酵母的大量繁殖,产生大量的二氧化碳气体,促进面团体积的膨胀;面团发酵的过程是一系列物理、化学变化的过程,它使面团变得柔软、延展性好,发酵所产生的气体均匀分布在面团中,使面包的组织结构疏松多孔;面包发酵的过程中,产生各种生成物,使面包具有诱人的芳香风味。 (2)发酵的原理:在各种生物酶的作用下,面团中的双糖和多糖转化成糖,在适宜的温度、水分、ph值以及必要的矿物元素环境下,酵母直接利用单糖进行新陈代谢,产生二氧化碳,并进行繁殖,使面团中的酵母数量愈来愈多,产生大量的气体,最终使面团膨胀成类似海绵的组织结构;酵母发酵的过程伴随产生的各种复杂化学芳香物质,以及对面团分子结构的改变,都使面团在烘焙过程中体积膨胀、口味芳香创造了有利的条件。 (3)发酵的控制: - 丸温度的控制:面团的发酵温度一般控制在26 c~28~c之间,最高不超过30 c。温度越高,酵母的产气量越高,发酵的速度越快。实践证明26℃一28~c时,酵母的产气能力大,发酵耐力强,产气量比较均匀,面团的持气能力比较大;当温度超过30℃时,酵母的量大,产气的速度过快,不利于面团的持气和充分膨胀,也容易引起面团中其他杂菌的繁殖而影响面包的品质。 b.湿度的控制:湿度在85%左右最为适宜。 巳时间的控制:发酵时间随面包的品种和加工的工艺有关,时间从1小时到五六个小时不等,通常发酵时间的控制以面团充分发酵达到标准的时间为准。发酵的标准的程度就是发酵成熟,反之为发酵不足和发酵过度。


你们知道指纹破案的来源吗? 指纹 是人类手指末端指腹上由凹凸的皮肤所形成的纹路,每个人的指纹都是 独一无二,终身不改 的。所以指纹也被称为"人体身份证"。 每个人的指纹都是不一样的哦,快来对照看看自己的指纹吧。 在生活中,我们运用到指纹的地方也变得越来越多。 1 手机的指纹解锁功能已经普遍化,不仅可以保护个人隐私,还能快捷的使用手机。 2 很多公司运用指纹打卡机进行上下班的签到,节约考勤打卡时间,提高考勤效率。 除此之外,还有签订合同、指纹门锁等多处运用到指纹,正是因为指纹的独一无二性,才使其有广泛的运用。 早 在唐代以前,人们就用指纹、掌纹作为订立契约、文书、遗嘱等的凭证。 指纹不仅可以作为"个人身份证",在破案中的运用也有着悠久的历史渊源。 来看看历史上这些运用指纹破案的案件吧。 1 2500年前战国后期已运用指纹破案 云梦竹简"中的《封诊式穴盗》简,记录了一起罪犯挖洞进入一户人家里进行盗窃的案件。 竹简中提到犯罪现场和地洞的洞壁上留下了罪犯的"膝、手迹,膝、手各六处"。 那时破案用到的的"手迹"线索即指纹。 2 北宋天圣年间元 绛巧识伪契约 北宋仁宗天圣年间,有个嗜赌如命的赌徒周整与 豪强子弟龙聿在一起赌博,输光了身上的银子后只能将属于母亲的15亩肥田押给龙聿。他们暗地找来了一份按有周母手印的文书,涂掉文书上的字伪造了一份卖地的契约,周母屡告屡败。在元绛成为新县令后,以假手印为突破口,才得以将属于周母的15亩田产物归原主。 3 元朝潘泽巧破伪造卖身契案件 辖境内有一富豪持有一户贫苦人家17口人为奴的卖身契,但该户人家皆不承认。不同个头、年龄的人指纹疏密程度不同,其中一位13岁少年的手印却是成人的指理。潘泽召来5位13岁少年按指纹对照,结果"皆密不合"。在铁证面前,富豪承认伪造卖身契并当场销毁,冤案得以昭雪。 怎 么样?我们的祖先们是不是很聪明呀?随着时代与科技的发展,指纹破案这项技术逐渐也成熟起来,成为一门系统的学科。 目前在公安系统中, 指纹破案已经成为通过指纹鉴别来确定罪犯的一种技术 ,成为犯罪侦察学的重要课题之一 。 通过指纹鉴别技术的的运用在无形之中解决了很多棘手的案件。


证券投资短线买卖点把握技巧 《理财金典:投资从入门到精通》中国发展出版社作者:孙艺桉 做短线的朋友可以先看60分钟的短线指标,kdj是否在20附近已开始交金叉,如果已经金叉再去看5分钟线里的20日、30日均线是否在半年线以下走平或略微上翘,此时股价如突然放量下跌而20日、30日均线向上的形态不改变的话,可以大胆买进。只要是20日、30日均线在半年线附近由下降到走平略带上翘的都可买入,更精确点可参考kdj指标和一分钟线。在以上的条件下,此时的短线买入同样也要结合量能的变化。 如果股票已放量,你还不买进,再等买入就赚的少了,所以只要出现以上这种形态的包括年线、季线30日线、20日线10日线、5日线全交在一起趋势向上的,那就别犹豫了,买进等获利。一般第二天可以有不少于2-3%以上的获利(保守说法)。买进之后就要考虑到卖出,看好自己手里所持股票的短线指标,短线指标kdj到80、90以上时,j线触顶时,此时5分钟若突发大量,股价突然上升,此时就是短线卖出的机会。最慢也不能慢于第三个5分钟抛出,有时第二个5分钟的股价高点比第一个突发大量的高点还高呢。看5分钟线,一般情况它也不突发大量,就是温和的放量向上,若遇这种情况,看看分时均价线,是否还是朝向上的一个方向,如果形态变缓变平,立刻抛出。 做短线关键还是要多看少动,不到我的买入点,坚决不买;到了计划好的卖点果断的抛出,养成不贪的习惯准会赢。做短线要选择当前的热点股、龙头股、超跌低价小盘股。当然资金量大,也可以选择一些绩优的有题材的大盘股。关键是到抛股票时决不手软,因为小盘股成交缓慢,对于大单来说成交不易,大盘股则不然。做短线也要结合看大盘,当但大盘上冲时,80%-90%的个股都在顺势上冲。当发现大盘回落时,你的5分钟指标又到顶,甚至5分钟已经放大量,那正是你抢先一步抛出获利的好时刻。 5、高送转后上涨六大规律 股票的高送转:指股票在年报或者半年报时进行10送5以上的转赠股本的行为。 就像把左口袋的钱放到右口袋里,高送转本身并不会给投资者带来额外收益。但a股市场上,具备高送转预期的个股通常会受到追捧。 很多投资者认为,送转后股价较低,容易拉升填权。而实际上,预期兑现后,迎来的并非是金山,而往往是阵痛。 有专注于此事的研究者统计过:在过去的19年中,共有375只个股合计高送转433次。观察除权后3个月内的走势可以发现,送转除权后走势多是冲高回落,超半数高点出现在第1个月。送转后1个月收盘价较除权价下跌的共有276次,占比超过六成。 他们发现,除权后1个月呈上涨趋势的情况往往发生在牛市中,且送转前大幅上涨的个股送转后依旧上涨的概率较大;有色金属及综合类个股更容易上涨;除权后涨幅较大的个股,其前十大流通股东多为个人,机构持股比例较小。 这这里,我综合他人和我自己15年炒股的经验,总结出以下几条经验供大家参考。 (1)市场处在牛市氛围 个股高送转后的走势,与其所处的市场环境密切相关。 神火股份在2009年6月实施每10股转5股后除权后,在1个月内该股即填满权,并继续上涨,而当时大盘正处于一轮牛市中。开滦股份在2009年5月10送10后2个月涨幅也在50%以上。这两次高送转有一个共同的特点,就是均出现在牛市时期。 实际上,纵观高送转,除权后1个月上涨的情况多数出现在牛市中。如果把衡量标准降低,从上涨情况看,不管是在牛市还是熊市,高送转后1个月,多数个股跑赢同期大盘。 (2)个股已具上升趋势 除了市场环境影响外,除权前上涨的个股,除权后上涨的概率较大。 剔除缺失数据的个股后,高送转个股除权前(指预案公告日至股权登记日期间,下同)上涨的共有252次,其中除权后上涨的共有103次,概率为41%;除权前涨幅超过50%的次数共有45次,其中除权后上涨的概率上升至近45%。 而除权前下跌的次数共有144次,在这一样本中,除权后上涨的概率不足三成。所以说,送转前处在上升趋势中的个股送转后相对更容易上涨。 换个角度来看,剔除缺失数据的个股后,高送转后上涨的个股,超过七成在除权前也呈上涨走势。其中开滦股份在2009年中实施高送转前已上涨超过60%,送转后两个月内继续上涨50%以上。 (3)机构持股比例较小 对除权后涨跌幅前10位的高送转股进行分析后发现,涨幅居前高送转股,送转时机构持股比例较小,个股大股东较多。相反,跌幅居前的高送转股,送转时前十大流通股东多为机构。 而在送转后跌幅前10名的个股中,剔除缺乏数据的2只个股后,其余8只个股送转时前十大流通股东普遍多为机构。 其中赣粤高速在2009年9月实施10送10后1个月最多下跌近40%,送转时机构持股比例很高,前十大流通股东基本都为基金等机构。其中有著名的中邮基金两兄弟持有几千万股,估计除权前大幅拉升,除权后清仓出货。 (4)两行业上涨概率大 我们发现有色金属以及综合行业高送转个股除权后上涨概率较大。 有色金属类个股出现过18次高送转,其中11次在送转后1个月上涨,概率超过60%。综合类个股出现过14次高送转,送转后上涨8次,概率达57.14%。此外,商业贸易及餐饮旅游类个股高送转后上涨的概率均为50%。 虽然化工、医药生物以及机械设备等行业出现送转后上涨的次数均在15次及以上,但由于这些行业高送转的次数较多,实际上涨的概率并不高。 另一方面,采掘、家用电气以及房地产类个股高送转后下跌的概率均超过八成,下跌概率为所有行业之首。纺织服装、电子元器件、轻工制造、信息设备以及交通运输类个股高送转后下跌的概率也超过七成。 (5)以除权日为界,除权前与除权后的走势往往不一致 根据多数高送转的股票的走势来看,高送转的股票,除权前多多少少会进行一轮拉升,但除权后的走势是截然不同的。除权前大幅度拉升的股票,除权后填权的概率要小一些;除权前拉升幅度小的股票,或者就基本上未拉升的股票除权后填权的概率要大一些。也就是说,以除权日为界,除权前与除权后的走势往往相反。 如赣粤高速在2009年9月实施10送10前大幅度拉升,但除权后1个月最多下跌近40%。而济南钢铁在2009年4月10送8 前一日大幅下跌7%,但除权后不久就大幅度填权。 (6)填满权的概率低,部分填权的概率高 根据多数高送转的股票的走势来看,多数股票在除权前有一段抢权行情,在除权后呢也多多少少会填一些权。但是,填满权的不多,多数是部分填权,然后就开始下跌。就是即使能填满权,也需要很长时间才能完成。对于部分填权的股票我建议大家见好就收,不必长期持有。填权幅度大约是10%-30%左右,供大家参考。


图一: 他画了很多劳动人民的形象,底层的人首先是跟他生活息息相关的人,毕竟我们也知道他那个时候也是挺艰难的。全靠他兄弟去支持他去作画。他也没有专门去请模特画,大部分都是身边的人,所以他画了好多自画像。另外都是身边物品,比如桌子、椅子、向日葵。 他在画同样的一个静物的时候,有些人并不明白,一个向日葵为什么要画那么多张?其实他画每一张,他都有不同的一个感觉。它在造型、色彩、色调上做一个练习,包括去做一个创作,因为他画的时候感受是不一样的。可以去网上搜梵高每一张向日葵对比。也可以从色彩、不同的色调、不同的明度纯度、色彩传达的感觉。就可以看出他所有那么多一样的向日葵,他的感觉包括色调、用笔手法可以用专业的色彩跟造型去解读它的每张画了。 图二、图三: 这两幅画大部分都是他1881年画的。可以看得出来这些房子开始会画一些光影效果,画出那种厚厚的质感,农家的那种感觉把它处理出来,他的窗户里面的黑,整个环境是没有渲染的。基本上没有太多的塑造,周围只是把主要的物体画出来,还是线为主。 图四: 可以看出整个画面就出现了三大色块,黑、白、灰。不再是线条这么简单了,他有涂一块的面。涂一块的面相当于用彩色笔画一片颜料背景上去。同样的道理,一种色块的表达,可以感觉到光,可以感觉到是什么样的气氛氛围。只是需要用一个块面就可以把这种感觉表达出来了。所以他色彩关系并不是说只有用颜料才可以表达这种效果。 图五、图六: 图五人的情绪,感觉画的很好,这张画除了看他表达的感觉,还有很重要的一个手法,色彩块面的用法,什么叫做色彩块面呢?就是黑白灰怎么用是非常讲究的。 图六勾起来红色和黄色的线是做区分(原画没有黄色红色线条)。他的帽子左边画了红色地方,他是刚好是这个人的帽子阴暗面,那他的背景就用了比较亮的背景。这个完全就是人为去处理,所以为什么说看照片和画画它的价值不一样。画画是人为去处理了,让你的视觉感受更好。所以是创作过的。右边黄色,因为他的帽子是受光的地方,所以它的背景是黑的。完全就反过来。突出它的整个主体。 图七、图八: 这张就非常明显,其实就是一种阴阳的一个关系。全部用色彩的感觉把形象凸显出来。黑的,白的,其实就是亮、暗关系把这个人的形象给处理出来。 勾起来的粉色和黄色,粉色都是暗的。那么它的对面都是亮的,所以可以看得出来强烈对比。


昨天坐班上午又开会来着。所里说让报明年的重点课题。中午吃饭时讨论,说起是否要报一个有关金融危机、经济安全之类的课题。但现在的问题是几个"正研"都不愿意牵头。假如没有正研的话重点课题很难通过(即使有"正研"也得看所里是否愿意给你。因为现如今人们都不把课题当课题,而是当"钱"不是吗)。 反正我还欠好几本书没写,虽然自认为"投机赌博新经济"条件下经济安全问题十分重要,实在没有余力研究此问题,况且以前的研究积累也不够的说。 想起来,前几年我到珠海参加的那个国资委的会不就是讲"规避风险"的事情吗。道理大家并非不知道,但面对"投机赌博新经济"的"赚大钱机会",不仅企业,连老百姓不动心的都少。对投机赌博新经济推波助澜ing。据说,这几年的种类繁多的衍生品业务,即使金融机构,也只有专门管这事的少数几个人了解到底怎么回事。 昨天还说起山口老先生他们那本"市场经济"的书(就是其中译本我忙了好久改稿的那书)也提到金融投资、杠杆很危险等问题。总之,人们对风险并非事先完全没有认识,但"主流"还是朝投机赌博新经济方向一路发展,才落到如今的局面。 网上见到一个解释这次金融危机机理的小说明。挺有趣。zt于此。今天下午要去海边住几天。给大家看着玩。出处可通过检索方式获得(没时间追根寻源了,不好意思ing)。 〖转〗绝对精辟?分钟让你全面了解当前世界金融危机 对金融危机最普遍的官方解释是次贷问题,然而次贷总共不过几千亿,而美国政府救市资金早已到了万亿以上,为什么危机还是看不到头?有文章指出危机的根源是金融机构采用"杠杆"交易;另一些专家指出金融危机的背后是62万亿的信用违约掉期(credit defa lt swap, cds)。那么,次贷,杠杆和cds之间究竟是什么关系?它们之间通过什么样的相互作用产生了今天的金融危机?在众多的金融危机分析文章中,始终没有看到对这些问题的简单明了的解释。本文试图通过自己的理解为这些问题提供一个答案,为通俗易懂起见,我们使用了几个假想的例子。有不恰当之处欢迎批评讨论。 一。杠杆。目前,许多投资银行为了赚取暴利,采用20-30倍杠杆操作,假设一个银行a自身资产为30亿,30倍杠杆就是900亿。也就是说,这个银行a以 30亿资产为抵押去借900亿的资金用于投资,假如投资盈利5%,那么a就获得45亿的盈利,相对于a自身资产而言,这是150%的暴利。反过来,假如投资亏损5%,那么银行a赔光了自己的全部资产还欠15亿。 二。cds合同。由于杠杆操作高风险,所以按照正常的规定,银行不运行进行这样的冒险操作。所以就有人想出一个办法,把杠杆投资拿去做"保险"。这种保险就叫cds。比如,银行a为了逃避杠杆风险就找到了机构b。机构b可能是另一家银行,也可能是保险公司,诸如此类。a对b说,你帮我的贷款做违约保险怎么样,我每年付你保险费5千万,连续10年,总共5亿,假如我的投资没有违约,那么这笔保险费你就白拿了,假如违约,你要为我赔偿。a想,如果不违约,我可以赚45亿,这里面拿出5亿用来做保险,我还能净赚40亿。如果有违约,反正有保险来赔。所以对a而言这是一笔只赚不赔的生意。b是一个精明的人,没有立即答应a的邀请,而是回去做了一个统计分析,发现违约的情况不到1%。如果做一百家的生意,总计可以拿到500亿的保险金,如果其中一家违约,赔偿额最多不过50亿,即使两家违约,还能赚400亿。a,b双方都认为这笔买卖对自己有利,因此立即拍板成交,皆大欢喜。 三。cds市场。b做了这笔保险生意之后,c在旁边眼红了。c就跑到b那边说,你把这100个cds卖给我怎么样,每个合同给你2亿,总共200亿。 b想,我的400亿要10年才能拿到,现在一转手就有200亿,而且没有风险,何乐而不为,因此b和c马上就成交了。这样一来,cds就像股票一样流到了金融市场之上,可以交易和买卖。实际上c拿到这批cds之后,并不想等上10年再收取200亿,而是把它挂牌出售,标价220亿;d看到这个产品,算了一下,400亿减去220亿,还有180亿可赚,这是"原始股",不算贵,立即买了下来。一转手,c赚了20 亿。从此以后,这些cds就在市场上反复的抄,现在cds的市场总值已经抄到了62万亿美元。 四。次贷。上面 a,b,c,d,e,f....都在赚大钱,那么这些钱到底从那里冒出来的呢?从根本上说,这些钱来自a以及同a相仿的投资人的盈利。而他们的盈利大半来自美国的次级贷款。人们说次贷危机是由于把钱借给了穷人。笔者对这个说法不以为然。笔者以为,次贷主要是给了普通的美国房产投资人。这些人的经济实力本来只够买自己的一套住房,但是看到房价快速上涨,动起了房产投机的主意。他们把自己的房子抵押出去,贷款买投资房。这类贷款利息要在8%-9%以上,凭他们自己的收入很难对付,不过他们可以继续把房子抵押给银行,借钱付利息,空手套白狼。此时a很高兴,他的投资在为他赚钱;b也很高兴,市场违约率很低,保险生意可以继续做;后面的c,d,e,f等等都跟着赚钱。 五。次贷危机。房价涨到一定的程度就涨不上去了,后面没人接盘。此时房产投机人急得像热锅上的蚂蚁。房子卖不出去,高额利息要不停的付,终于到了走头无路的一天,把房子甩给了银行。此时违约就发生了。此时a感到一丝遗憾,大钱赚不着了,不过也亏不到那里,反正有b做保险。b也不担心,反正保险已经卖给了c。那么现在这份cds保险在那里呢,在g手里。g刚从f手里花了300亿买下了 100个cds,还没来得及转手,突然接到消息,这批cds被降级,其中有20个违约,大大超出原先估计的1%到2%的违约率。每个违约要支付50亿的保险金,总共支出达1000亿。加上300亿cds收购费,g的亏损总计达1300亿。虽然g是全美排行前10名的大机构,也经不起如此巨大的亏损。因此g 濒临倒闭。 六。金融危机。如果g倒闭,那么a花费5亿美元买的保险就泡了汤,更糟糕的是,由于a采用了杠杆原理投资,根据前面的分析,a 赔光全部资产也不够还债。因此a立即面临破产的危险。除了a之外,还有a2,a3..,a20,统统要准备倒闭。因此g,a,a2..,a20一起来到美国财政部长面前,一把鼻涕一把眼泪地游说,g万万不能倒闭,它一倒闭大家都完了。财政部长心一软,就把g给国有化了,此后a..,a20的保险金总计1000亿美元全部由美国纳税人支付。 七。美元危机。上面讲到的100个cds的市场价是300亿。而cds市场总值是62万亿,假设其中有10%的违约,那么就有6万亿的违约cds。这个数字是300亿的200倍。如果说美国政府收购价值300亿的cds之后要赔出1000 亿。那么对于剩下的那些违约cds,美国政府就要赔出20万亿。如果不赔,就要看着a20,a21,a22等等一个接一个倒闭。无论采取什么措施,美元大贬值已经不可避免。 以上计算所用的假设和数字同实际情况会有出入,但美国金融危机的严重性无法低估。 仅供参考。


智商决定成功吗?前不久,有心理专家建议对运动员进行智力评估,认为这关系到运动员的比赛成绩。而对于广大望子成龙的家长来说,给孩子测智商成为他们培养子女的第一步,那么--少年成材智力起决定作用吗? 当前,不少家长都愿意给孩子测试智商。他们认为这样可以及早了解孩子的智商和智力结构,从而为孩子量身打造适合他们成才的道路。但是这种方法可取吗?在现实生活中,有时候家长们的理想与结果往往相背离。 智力到底是个什么东西? 什么是智力?智力是指个体以思维为核心的心理活动最一般的综合能力。具体地说,智力是人的心理活动中最一般的潜能及其转化的智慧行为(智力即智慧),它主要体现于人的认识、适应和改造环境活动,它不但使人从理性上认识事物,而且还能调节和控制自己的情感和意志行为。 事实上,最初的时候,很多孩子的智力结构差异不大,也许,有的人听觉发达,有的人视觉敏锐,有的人善于观察,有的人善于推理,有的人记忆力强些,有的人想象力丰富,有的人擅长音乐,有的人精通书画...但是,一般情况下,这种差距是不大的。可是逐渐的,因后天情感、意志力等因素的不同而导致了人们的知识结构拉开了差距。智力结构与知识结构不是直接对应的,专家介绍说,智力就像陆地,后天情感、意志力等因素就像海洋,海洋对气候的影响比陆地更大,情感和意志力在少年成才上比智力更重要。因此,家长对孩子的情感、意志力方面的教育是更为重要的,并不仅仅局限在智力水平范畴内。 孩子培养智力不是导向 成才与智力有必然联系吗?华夏心理网国家心理咨询师荀焱这样解释:"智力主要跟数理层面的思维有关,但是,这只是一种生理基础,除此之外,还受到很多环境因素的影响,譬如情感、意志力等等。智商就好像植物成长的土壤,能不能成才跟很多因素有关。很多情况下,情感、意志力等非智力因素对孩子成才的影响更大。因此,应该因人而异,因势利导。" 荀焱还指出,现行的智力测试结果其实不是完全准确的,尤其是对孩子进行的智力测评。她不主张给孩子测试智力水平,这种测试结果充其量也只能作为一种参考数据。她告诉我们,其实大部分孩子的智力差别不大,除了少数智力水平极高的"天才",但是这种"天才"很容易偏科,这对孩子的成长是不利的。 某中学卫老师指出,少年成才不因智力结构而定,而是根据个人需要和社会需要来决定的。在应试教育和高考压力下畸形发展,会导致恶性循环;一味注重分数,带给孩子们的是沉重的压力和单一的发展。改进的方法只有快乐学习、健全人格培养。一些中学老师也指出,家长和老师的主要任务是了解孩子需求,尊重孩子,不要用成人的观点去要求孩子,把他们当作独立的个体,做他们心灵的朋友和生活的支柱。 某中学曹老师说:"有很多孩子,小时候很聪明,最后却连大学都不一定考得上,最近我们在讲有关精英教育的课文,一个人的成功智商当然很重要,但还有许多其他的因素,比如说运气或是家庭背景等。我一向主张多学些别的东西,比如说学习一门语言,不仅仅学习语法,还有很多东西都可以学,政治经济等等。" 少年成材要从小开始 相信看过奥斯卡获奖影片《阿甘正传》的人们都会为阿甘精彩的人生喝彩:一个小时候被测出智力低于一般人,成人后代表国家队在世界杯上拼搏、得到了总统亲自颁奖的传奇人物。孩子成才是否因智力而定?似乎我们可以从这部影片得到答案。 阿甘的成才故事告诉我们,对于一个孩子将来能否健康成长和成才,家长是具有至关重要的作用的。而对于孩子将来的教育,主张精英教育还是全面发展,有的家长表示,学而不精者是最大的弊端。现在许多孩子的情况差不多,每位家长都希望自己的孩子能生活得很好,但现在竞争很激烈,全面发展倒不如学有所长。但也有一些家长认为,精英教育比较鼓励孩子,发挥性格中较擅长的东西,使孩子成为领袖式的人物;全面发展比较侧重小孩的才艺、学术方面的东西。二者因情况而定,不能一概而论。 一位从事教育职业的曹女士认为,国家应加大对教育的投入,尤其应注重中小学的教育,因为这个时候是孩子成长的形成阶段。学习不仅仅是为了知识,重要的是塑造健全的人格,学会思考的方法以及良好的习惯。荀焱认为,现行的教育制度对于我国具有很大的现实意义,当然改进是需要的,所有事物都不可能一成不变。此外,她强调,情绪管理应该作为一个项目和课程来进行,大家应该重视理智与情感的结合、现实和理论的结合。


日本动画(1911-1920) 在日本,关于谁制作了历史上第一部动画的问题,至今没有定论。大多数学者认为,下川凹夫制作的《芋川椋三玄关·一番之卷》(1917年)是日本的第一部动画片。少数学者则认为,北山清太郎的《猿蟹和战》(1917年)或幸内纯一的《埚凹内名刁》(1917年)才是日本的第一部动画片。虽然为谁是第一的问题争论不休,但对三人为日本动画发展做出的 启蒙性贡献,学术界却有着一致的认识。近一个世纪后在日本京都的一户世家里,发现了明治时代(1900年初)的动画胶卷,比原来认定的日本最古老的下川凹夫等人的动画早了10年左右(该片表现的是一个日本海军军人行军礼的场面)。由于美国和法国等动画大国最早发现的动画影片是在1907年左右,所以,日本学者提出日本最早的动画有可能不是参考外国的作品,二是以自己国家独特的方法制作的。尽管如此,日本所处的这一时期仍属于探索的开始阶段。直到1910年,被誉为美国动画电影技术之父的约翰·伦道夫·布雷的早期作品登陆日本以后,蔡激发其日本青年励志从事动画事业的豪情壮志。这与中国开始发展动画的情况很相似。 北山清太郎:1913年,他用使纸张和墨水画出最早的实验作品。1917年,他制作了取材于日本的民间故事的《猿蟹和战》、《猫与鼠》以及《恶作剧的邮筒》,把剧中人物对白和旁白字幕加在无声电影上,取得了成功。1912年,他成立了自己的动画工作室。在当时动画技术还处于非常原始的情况下,北山清太郎根据自己非常喜欢的古典式童话的文学作品,在一年里就制作了六部动画短片。由于1923年的大地震,北山清太郎不得不中断自己手里的动画创作,并与此后逐渐落泊。 幸内纯一:漫画家出身的动画家,《埚凹内名刁(新刀)之卷》(1917年)的作者。他非常喜欢大众读物,为创作积累了丰富的素材。在20年代初期,他将灰色的阴影加入到动画片里,使画面更据层次感。 下川凹夫:以《芋川椋三玄关·一番之卷》(1917年)首次亮相于动画舞台。作为新闻漫画家的他,有着扎实的绘画功底。下川凹夫先在黑板上用粉笔画出图形,再将黑板上的画,利用摄影的技巧做出各式各样的变化,最后把他们描绘在纸上来完成作品。后来,由于患上眼疾,他不得不宣告退出动画界。 日本漫画(1911-1920) 日本明治维新时期(1870-1911年),漫画呈现出了新的面貌。到了1900年,《滑稽新闻》、《东京泼克》、《时代漫画》、《大阪滑稽新闻》纷纷创刊,西洋漫画的批判式口吻、幽默感以及造型成了时尚。从明治时代至大正时代,日本漫画界一直热闹非凡,杂志也多得不胜枚举。有的杂志横跨两个时代,涌现了诸多名家,仅是《东京泼克》就有四次兴盛期。这主要得益于1861年英国漫画家查理斯·华格曼和1882年法国漫画家乔鲁吉·毕戈的先后到来。不过,漫画画史研究家清水勋认为,由于日本画家和漫画巨匠冈本一平为首的志同道合的漫画爱好者们组成的"漫画同人志"(共10人),对日本漫画发展才是真正起到了历史性的推进作用。 冈本一平的父亲是书法家,妻子是作家,儿子也是画家,家庭的艺术气氛极为浓厚,作为漫画家而为人所知的冈本一平,最早跟着一个叫藤岛武二的人学习绘画,后来进入东京美术学校专业学习西洋画。学习期间,他的作品《横町的隧道》在帝国美术学院展览会上受到好评,冈本也一举成名。毕业后,他来到朝日新闻社负责漫画方面的工作。由于明治末年日本政府制造了"大逆事件",受此影响,日本漫画业也随着杂志社的纷纷休刊,变得萧条起来。冈本一平盼望着能给这样的文化低潮注入一股新的活力,1915年(大正四年),他号召各大报社漫画家中的有志之士,结成"东京漫画会"(后称日本漫画会),这也是日本历史上的第一个漫画家团体。他们追求满湖在讽刺之外新的表现形式,以提高漫画创作者的社会地位,在此期间,各种创作于社会交流活动随之展开。1915年,第一次漫画展举办了,以后每年均有两次展出,最后一次展出是在1923年。冈本一平将很多欧美漫画作品介绍入日本。1914年,他出版了《探访画趣》一书,从而为日本漫画的发展奠定了理论基础。 作品故事漫画先驱,冈本一平赋予了漫画文学内涵。在东京漫画会的号召下,整个日本漫画界洋溢着挑战时代的热情,积极学习偶向后各国的优秀漫画,强调以简单线条、夸张化的表现手法,结合日本民族风格,为追求更加新颖的讽刺画表现方法做出了很多大胆的尝试,直接或间接地对日本漫画及文艺创造成了极大的影响。就这样,大正时代的日本动画在冈本一平和他的"东京漫画会"的主导下,变得更既活泼了。


摘要:中国传统文化是历经几千年的社会变革和发展而形成的一种思想和知识系统,基于新时期背景下小学德育存在的问题,以新的视角对文化德育进行解读,深入挖掘优秀传统文化并加以灵活利用和有效链接,对加强和改进小学德育工作具有很强的时代价值。本文主要从资源和途径两方面,阐述如何在小学有效实施文化德育。关键词:文化德育 文化资源 途径作为一种培育人的独特模式,文化德育立足于中国传统文化的视角,注重以学生为本,以相互沟通,深刻理解和良性对话为方法,它突破了传统的德育概念和模式,实现了文化和德育的相互融合,相互促进。在小学阶段实施文化德育,以德育人,以文化人,对学生的一生成长与发展产生持久的全面的影响。一.文化德育的本质与内涵文化德育,就是借助文化独特育人功能,广泛且深刻地利用我国文化的德育资源,通过学生对文化教育资源的有效吸收和文化教育活动的有效体验,唤醒学生主体道德成长的主观能动性。从学校和教育者的角度,即要求用文化浸润德育,让文化浸润学生的心灵,获得心灵的滋养;以文化引领学生品德成长,达成"文化润德"、"文化化人"育人目的。在价值观层面上,文化德育本质上是一种精神文化的存在,具有自己独特的文化属性和价值观;从方法论层面上,文化德育可以理解为利用文化资源和策略进行德育。二.小学文化德育的资源中国传统文化源远流长、博大精深,是现今世界上唯一持续发展而未遭中断的文化,其中蕴含着大量的德育资源,充分开发和利用传统文化德育资源,对于加强和改进小学德育工作,提高小学德育实效具有极为重要的意义。1. 爱国主义的优良传统爱国主义是中华民族的一种崇高的精神追求,是一种价值信仰,它推动了中华民族不断的前进,是实现中华民族伟大复兴的思想基础和强大动力。在我国传统文化中,蕴含着丰富深刻的爱国主义思想。早在两千多年前,古人便提出"夙夜在公"的品德,以及后来的"位卑未敢忘忧国","天下兴亡,匹夫有责","先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"等都体现了一种为国家,为民族,为人民献身的整体主义精神。同时,在我们民族历史中,古有精忠报国的岳飞,留取丹心照汗青的文天祥,今有以身许国的核物理学家王淦昌,"飞弹之父"钱学森,这些生动感人的榜样事迹更能打动学生,更加具有感召力和吸引力。深入挖掘利用这一资源并赋予新的时代内容,有利于提高小学生的民族自尊心和自信心,培养爱国主义情操,对于未来学生三观的发展、维系社会的稳定都有着很重要的作用。2. "克己复礼,注重修身"的道德理念党的十八大报告指出教育的根本任务是"立德树人",培养现代公民成为德育在现代社会贯彻"立德树人"的时代使命和基本任务。要培养道德高尚的现代公民,就要使道德理念内化于心,外化于行,因此提高道德自律意识和个人品德修养是现代德育的重中之重。而提高道德自律意识和个人品德修养与我国传统文化中的"克己复礼,注重修身"的道德理念具有高度的契合性。早在《大学》一书中,先人就提出了"大学之道,在于明德,在亲民,在止于至至善",更提出了人生修养"八条目"-"格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下",这便强调了知、情、意、行的统一,"履,德之基也","道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成",这些经典论述,体现了我国传统文化在道德修养方面不仅倡导"三省吾身",更强调道德实践。从这一角度分析,传统文化为我国德育方法提供了极为宝贵的资源,更提供了一种思考和改革的方向。3. 自强不息的奋斗精神中华民族自强不息精神的源头,最早可以追溯到上古时代的神话和传说,"盘古开天地"、"女娲补天"、"愚公移山"等无不表现出一种锲而不舍、自强不息的进取精神。而到了宗周时期,经典代表《易传》更明确的提出了"天行健,君子以自强不息",除此之外,孔子也认为"发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至","食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉",这些都是对中华民族刚健有为,自强不息精神的集中概括和生动写照。无数先贤们怀着自强不息的情怀,在苦难挫折中玉汝于成,范仲淹啖粥苦读,苏秦悬梁刺股,王羲之临池学书,欧阳修"三上"苦读...正是凭借着这种自强不息的奋斗精神,才使得中华民族历经劫难而奋发图强,今天仍巍然屹立于世界民族之林。培养具有奋发向上、坚韧不拔、自强不息精神的接班人和建设者,是时代赋予德育的历史使命和责任。三.小学文化德育的途径1.加强课程建设,丰富文化德育内容课堂,作为小学生接受教育的主要平台,也是他们生命活力焕发与价值不断显现的场所,因此要发挥课堂在实行文化德育上主要阵地的作用,还需要加强相关方面的课程建设。首先,创新学科教学课程体系,加强传统文化与学科教学的融合。从发展学生主体性出发,在学科课堂教学中充分挖掘、利用、结合传统文化精髓,有效实现学科教学中情感、态度、价值观的教学目标。其次,整合当地文化资源,开发校本课程。校本课程目标指向明确、内容多样、课程设置灵活,是开展小学文化德育的重要载体,要充分开发和利用当地特色文化资源,以专题的形式进行设计,比如,我们潮汕地区有丰富的侨乡文化,妈祖文化等,体现自强不息,艰苦奋斗,善良等文化内涵与品质,可以考虑以《华侨精神-进取与奉献》《妈祖文化-和平与博爱》等专题,收集相关资料、音像等,对小学生进行德育的同时,也能让他们现今多元价值观环境下养成正确的价值观。最后,学校要专门设置文化德育课程,在日常教学中重视渗透中国传统文化理念,在小学阶段可以通过思想品德课以及其他相关选修课程或者第二课堂,让学生在课堂中感悟传统文化的魅力,不断提高自己的思想道德品质。2.健全校园文化体系,强化文化德育功能校园文化建设是德育的有效载体和重要途径,而文化德育重视文化的引领和导向作用,所以要将优秀传统文化精华纳入校园文化体系中,要注重建立文化价值引领和高尚精神追求的学校制度。校园文化主要分为物质文化和精神文化,物质文化主要指学校的硬件设施,整洁有序的校园环境等,苏霍姆林斯基曾说过"学校的墙壁也说话",陶行知认为"一种生机勃勃、稳定和谐、健康向上的环境氛围,本身就具有广泛的教育功能",这些都说明校园物质文化本身就是一种无形教育力量,要求学校的建筑和设施要精心设计,科学布局,兼顾美观和文化内涵,让学生潜移默化受到感染教化和文化熏陶。除此之外,精神文化是一个学校的灵魂,主要包括校风、学风和教风,学校要结合历史传统文化和办学特色,努力形成崇尚科学,严谨求实、与时俱进的校风、学风,对学生行为、思想起到一种导向、调控和导向的作用。全方位的校园文化体系,很大程度的影响甚至决定了文化德育的开展和效果,因此,重视校园文化体系的建设,以强化文化德育功能,为小学生的个体发展打下坚实的基础。3.开展丰富校园文化活动,增强文化德育的实践性正如亚里士多德所认为的"德性不仅仅是靠知识的传播和认识就能获得,更重要的是通过活动和习惯逐步养成",只有将道德情感信念和实践活动结合起来才能真正发挥文化德育的优势。我国的德育向来就十分重视道德践履,而在新时代背景下,首先,要开展丰富多彩的主题活动,比如传统节日端午节开展爱国主义主题活动,重阳节的尊老敬老活动,同时在筹划过程中要注重活动方式的多样化和趣味性,比如艺术节、知识竞赛、演讲等。第二,作为校园主题活动的拓展,还要积极组织学生参加校外文化活动,参观历史博物馆、祭拜缅怀先烈,敬老院献爱心活动等,这些学生喜闻乐见又能广泛参与的活动方式,将有利于学生深刻体会浓郁的文化气息,在实践中完成品德的建构,取得理想的德育效果。文化德育是革新德育形式的有效途径,只有让学生成为德育的主体,让学生主动参与德育的构建过程,唤起学生道德意识,才能真正实现道德的内化。


二:杨家将故事演义过程:虚构了很多人物北宋时即流传天下"杨家将"故事发生在北宋初年,在北宋中叶就已迅速流传于天下。北宋着名文学家欧阳修曾写过一篇文章,称赞杨业、杨延昭"父子皆名将,其智勇号称无敌",并且指出杨家将故事在当时社会的各个阶层广泛流传。另一位名列唐宋八大家的着名人物苏辙也写过一首"过杨无敌庙",苏辙离杨业去世的年代并不算太远,他的诗从另一个侧面证实了杨家将故事在宋代的影响力。南宋时创造出了杨宗保到了南宋,民间艺人把杨家将故事编成了话本,在民间越传越盛。由于北宋最终为外敌所灭,南宋遗民崇拜英雄的心情非常强烈。杨家将故事在流传过程中,被民间艺人进行了大胆想象和艺术加工,许多神奇的故事和人物不断被融入。最具代表性的当数南宋遗民徐大焯所着的《烬余录》,书中把与杨延昭同时代的将领杨嗣的功绩安到了杨延嗣身上,又创造出了杨宗保,还构想了杨家将父子舍命救援宋太宗的情节。明代以后艺术种类更加丰富到了元代,杨家将故事形式又有新拓展,出现了杂剧,比如《昊天塔孟良盗骨》等等。到了明代,杨家将故事进一步丰富,出现了《杨家将演义》、《杨家将传》,杨家将故事以小说、评书的形式广泛流传。这些故事反映的时间跨度加大,从宋太祖赵匡胤登基一直写到宋神宗赵顼,约一百年的历史,编织了杨家祖孙世代抗敌的英勇故事。明朝中后期,朝廷积弱,外敌虎视,这种局面与宋朝何其相似,杨家将成了借古言今的最好武器。另一方面,明政府也非常推崇杨家将,希望借此宣扬忠君思想。民间艺术家在传说和戏曲的基础上,改编出历史演义小说,如明代纪振伦的《杨家将通俗演义》,加上清代熊大木的《北宋志传》,这两部书使得杨家将故事定型,为后来的戏曲和说唱文学提供了丰富素材。明清两代,戏曲舞台上以杨家将为题材的剧目就有360出之多。直到今天,京剧和其他地方剧种还经常上演《四郎探母》、《穆桂英挂帅》等剧目。这些小说和戏曲,与历史事实出入已经很大,成了英雄传奇。此外,《四游记》里的《东游记》中穿插了"杨家将大破天门阵"的神怪故事;《水浒传》中也有杨门后代青面兽杨志的记述。


国家宪法日 宪 法 日 来 源 今年的12月4日是我们的第五个国家宪法日了。之所以确定12月4日这一天为"国家宪法日",是因为中国现行的宪法在1982年12月4日正式实施。这个日子对我们意义重大,因此在2014年11月1日,十二届全国人大常委会第十一次会议便作出决定,将现行宪法通过、公布、施行日期12月4日设立为国家宪法日。 出生 从你出生的那一刻起,宪法便开始保护你。 "凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一-律平等。国家尊重和保障人权。" 上学 到了适学年龄,你开始接受学校教育,升国旗、奏唱国歌成为每周的必备"课程" 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 成年 18岁,作为成年人的你,要开始为自己的行为负责了。在享有宪法和法律规定的权利的同时,也要履行宪法和法律规定的义务。中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。 工作 毕业后,找到心仪工作的你,要靠自己的劳动,独立打拼了。女性就业歧视?不许休假?在宪法的保护下,这些一概不允许。 中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径,创造劳动就业条件,加强劳动保护,改善劳动条件,并在发展生产的基础上,提高劳动报酬和福利待遇。 中华人民共和国劳动者有休息的权利。国家发展劳动者休息和休养的设施,规定职工的工作时间和休假制度。 中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。国家保护妇女的权利和利益,实行男女同工同酬,培养和选拔妇女干部。 结婚 和心仪的ta步入婚姻殿堂,幸福的家庭生活,受到宪法保护。 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。夫妻双方有实行计划生育的义务。父母有抚养教育未成年子女的义务,成年子女有赡养扶助父母的义务。禁止破坏婚姻自由,禁止虐待老人、妇女和儿童。 买房 在城市中打拼的我们,不再是无根的浮萍。安家置业,我的地盘我做主。虽然负担重了,但更踏实了,更有归属感了,我们痛并快乐着。因为宪法说:公民的合法的私有财产不受侵犯。中华人民共和国公民的住宅不受侵犯。 退休 到了退休年龄,在宪法保护下,不必担忧退休后的生活。国家依照法律规定实行企业事业组织的职工和国家机关工作人员的退休制度。退休人员的生活受到国家和社会的保障。中华人民共和国公民在年老、疾病或者丧失劳动能力的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利。国家发展为公民享受这些权利所需要的社会保险、社会救济和医疗卫生事业。 习近平总书记曾指出 : 宪法的根基,在于人民发自内心的拥护,宪法的伟力,在于人民出自真诚的信仰。如果宪法受到漠视、削弱甚至破坏,人民权利和自由就无法保证。 可想而知 宪法的地位是多么的神圣不可侵犯。 然而 它又是这么的亲民和爱护我们。 就像时刻呵护着我们的阳光, 看似很远, 原来离我们这么近这么近!


女性如果长期情绪异常,导致雌激素过高就会出现乳腺小叶增生。乳腺小叶增生是一种常见的妇科病,虽然其癌变的几率并不大,但是仍然给女性朋友带来了诸多的麻烦。据调查,有70%-80%的女性有不同程度的乳腺小叶增生,因此如何治疗乳腺小叶增生是每个女性关心的话题。 乳房疼痛的原因以乳房生理性变化或乳房良性疾病占多数,但绝经后的妇女出现乳房疼痛应引起警惕。因为这个年龄的妇女是不会再出现周期性的生理性乳房胀痛,且该年龄组是乳癌好发阶段,故当出现乳房明显疼痛时一定要到医院就诊,进行乳腺高频x线照相检查,以排除或明确乳腺癌的诊断。早期检查,早期发现,早期治疗是预防乳腺癌的关键。 1、如何缓解乳房疼痛呢?穿稳固胸罩胸罩除了要防止乳房下垂以外,更重要的用处是防止已经受到压迫乳房的神经进一步受压迫,由于高盐食物容易使得乳房胀大,所以可以少吃些高盐食物,在月经来以前的7到10天就应该避免这类的食物。 2、经常性的按摩乳房轻轻的按摩乳房,可以使得过量体液再次回到淋巴的系统。 引发乳腺小叶增生的原因有哪些呢?乳腺小叶增生是最常见的乳房疾病,其发病率占乳腺疾病的首位。但是目前引发乳腺小叶增生的原因还不是很确定,专家经过研究发现了与引发乳腺小叶增生的原因有关的几大因素。 乳腺痛的女性存在异常的脂肪酸,以及血浆必需脂肪酸水平低。乳腺痛可能不是激素血浆水平所引起的,而是通过一种超量的终末器官反应,激素受体异常导致夸大的局部反应。乳腺痛对使用富含脂肪酸的月见草油有效,说明必需脂肪酸对缓解乳腺痛有一定作用。 内分泌因素是引发乳腺小叶增生的原因。多数学者认为与卵巢内分泌失衡有关。雌激素水平升高,孕激素水平下降或雌孕激素比例失衡,从而导致乳腺腺体增生过度或复旧不全而发生纤维化引发乳腺痛,组织结构发生紊乱,乳腺导管上皮和纤维组织不同程度的增生和末梢腺管或腺泡形成囊肿。因此,有人提出乳腺小叶增生症与乳腺组织对性激素敏感性增高有关。 真正的发病原因还不明确,目前,多认为与内分泌失调及精神、环境因素等有关。 [1]、内分泌失调。黄体素分泌减少,雌激素相对增多是乳腺小叶增生发病的重要原因。如卵巢发育不健全、月经不调、甲状腺疾病及肝功能障碍等。 [2].情绪等精神因素的影响。精神紧张、情绪激动等不良精神因素容易形成乳腺小叶增生,经常熬夜、睡眠不足等也会造成乳腺小叶增生,而且这些不良因素还会加重已有的乳腺小叶增生症状。 [3].人为因素或不良生活习惯:女性高龄不y n、x生活失调、人工li 产、夫妻不和、不哺乳等原因,造成乳腺不能有正常的、周期性的生理活动。佩戴过紧的胸罩或穿过紧的内衣等等。 [4].饮食结构不合理,如高脂、高能量饮食导致脂肪摄入过多,饮酒和吸烟等不良生活习惯会诱发乳腺病。此外,现在人们的饮食好了,有高血压、高血糖病的人也很多,这些也容易使女性出现内分泌失调,导致乳腺小叶增生。 [5].长期服用含雌激素的保健品、避y n药。人体长期过量摄入雌激素,将导致内分泌平衡失调,现在一些速生食品、人工饲养的水产及家禽使用的饲料中也多含有激素成分,长期食用也会导致乳腺疾病的发生 乳腺小叶增生的症状检查: 专家指出,乳腺小叶增生的病因多为内分泌失调和精神因素,所以在临床上多表现为乳房肿块、乳腺疼痛和乳头溢液,少数患者还会出现月经不调和情绪不畅的情况。而对于乳腺小叶增生的症状检查,其方法主要有以下几种:第一、自我检查。专家指出,人们可以通过在光线好的镜子前,观察自己的乳房是否有明显的变化,乳头是否有凹陷和大小不一的情况。然后再用手触摸,看看有无溢液溢出,或有没哟触痛的情况。第二、触诊。专家指出,触诊是专业检查的第一步,在医生的视诊和触诊后,进行对乳腺小叶增生的初步诊断。第三、当怀疑有乳房肿块的时候,我们就需要进行b超检查,了解肿块的大小、位置和性质。毕竟能在临床上出现乳房肿块的疾病不是乳腺小叶增生一种,其他的乳腺疾病也有此现象,所以需注意区分。


马克思的名言:"火药、指南针、印刷术-这是预兆资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸的粉碎..."中国古代道士炼丹房里产生了对世界影响如此深远的神奇发明,然而向来"爱好和平"的中华民族很快将其应用到爆竹上,来增添节日的喜庆,在至关重要的武器制造上却是一波三折。 大约在公元10世纪前后(两宋时期)之前在道士炼丹房里由硝石、硫磺以及木炭混合而成的一种爆炸物悄然走向了战场。宋代积贫积弱,来自北方边境的军事压力非常强大,这使得宋人不得不动一些其他的心思来提高自己军队的战斗力,比如在武器的改进上和新武器的发明上,这个时候,炼丹房里威力巨大的火药便受到宋朝发明家的青睐。 放眼于世界,将火药应用到战争中(欧洲的火药与中国古代的是有很大区别的)是进入到新时代非常关键的一步,但是生在宋代的知识分子虽然在做学问上秉持着一字一句都要有出处的原则,但是对这种在战场上让敌人胆寒的新武器却没有人去深入研究这究竟是怎么一回事。 单单从字面意思上来讲,火药就是能着火的药。在古代炼丹房里,"药"可不是我们一般意义上理解的中草药,古人将药分为上中下三品:"上药令人身安命延,中药养性,下药除病"。翻译成现代的话语,所谓的上药就是古代王侯梦寐以求的长生不老之药。由于上药拥有神奇的魔力,其材料自然也不是一般的药材可以担当的,一般都包含着许许多多的各种重金属,尽管这些东西只能使得皇帝们更快去往天堂。 方士们隐居于名山峻岭当中,进行着自己神奇而又艰苦的事业,用丹砂、金银、众芝、五玉、五云并配合着其他各色药石,然后"合金丹之大药,炼八石之气英"。他们持之以恒,经年累月有的甚至"养火数十年"希望造出"开炉五彩辉神室,入腹三魂返洞天"的奇效仙药,从而腾云驾雾,以求得永生。 上述的炼丹过程所描述的一些奇妙的色彩便是多种金属在高温下产生剧烈的化学反应,从而展现出绚丽的颜色,但是有时候会产生"冲天大火",发生剧烈爆炸。故因为炼丹而家破人亡的不在少数(这一点倒是与诺贝尔有很大的相似之处),丹灶遂因此有了"火花娘"的戏称。而早在南朝梁代的"山中宰相"陶弘景炼丹时,便可根据火焰燃烧时的颜色来区别真硝和朴硝,一百多年后孙思邈记载以硝石、皂角以及生熟木炭为硫黄的"伏火"方法,而到中唐的炼丹书《真元妙道要略》甚至以告诫的口吻说以硝石、硫黄、雄黄和蜜相合点燃,会产生强烈的火焰,会因此"烧手、面及烬屋舍者"。这被认为是第一个原始火药的配方。 从唐末到宋初,这种可以引发火焰甚至爆炸的方法从术士传到兵器制造者的手中,很快就用到了实战当中(当然应用是很少的),同时"火药"的名称也被人们所熟知。北宋时已经出现专门制作火药的制作厂,《武经总要》还记载了三种已投入到实战当中的火器配方。 北宋时的火药含硝量还是比较低的,因为这时候的火器并不是直接用来炸裂杀伤敌人,而是使其产生大火烧伤的人的列队,扰乱阵型,并释放毒气。而到了南宋时,在与完颜金人的对抗当中,产生了爆炸性的火器"铁火炮"(又名震天雷),使用投掷的方式,以杀伤威吓敌人。在两宋时代,火药除了杀伤能力,当然还因为其可以发出巨大的响声从而使得以骑兵为主的北方军队战马受到惊吓,即所谓的声音杀人,从而伺机取得战争的主动权。 到了元末明初,此时的火药已经大大在战争中普及,大规模的被应用到野战,和集团作战当中。明初的兵书《火龙神器阵法》记下了十多种火器的制作方法,其中一些与现代的黑色火药配方非常接近,由铜铳射出的"飞炮",可以开花的爆炸弹,尤其是在海上作战火器已经成为主力。 明代中前期,重达四五百斤的火铳已经较为常见,但是缺点就是太过于笨重,装填时间过长,制作艰难,从而大大降低了火药在战争中的应用。经过了正统年间的一次火铳的改革之后,中国本土的火器自此以后便几乎没有实质性的进步。而鼎鼎大名的葡萄牙弗朗机登上中国的战场,洋枪洋炮从嘉靖时便开始主导了中国火器形制的发展。 大概是在16世纪前期,葡萄牙人的"弗朗机铳"进入到中国的战争应用当中,弗朗机比起中国传统火炮最大的优点便是轻便,填充快。他的枪管是由子、母二套铳组成的,母铳大概有五六尺长,将子铳套在里面,弹发后可将子铳退出,将预先填充好的备用子铳放进母铳管当中,继续发射,可以大大提高效率。明代军队非常重视火药在战争当中的应用,戚继光率领的戚家军战斗力强大的一个原因就是他的部队有接近一半的人配备着各式火器。到明朝末年,著名的荷兰红衣大炮(红夷炮)进入到中国的战场当中,成为后来清军攻城略地重要的倚靠。 然而开始于康熙年间的海禁政策大大隔绝了与外人的交往,西方的武器也被骄傲的满清征服者不屑一顾,到清代中叶时中国的火器进一步落后于西方的发展。鸦片战争开始时,被清廷倚为长城的八旗军在英国人的坚船利炮之下溃不成军,致使敌人签下城下之盟。随后在对外战争的一系列失败当中,时人终于意识到不得不向外学习,开始了向西方学习的先河。 具有讽刺意味的是,古人在追求长生不老的神奇仙药过程当中,却意外发现了毙人性命与瞬间的火药,从而被广泛应用到战争当中。更具有讽刺意义的是,作为发明火药的国家,最终却反受其累,成为火药的被征服者,西人携带洋枪洋炮长驱直入,开启了国家百年的屈辱历史。一方面传统文化是反对所谓的"奇淫技巧",然而现实中取乐喜庆的烟花爆竹反而应用广泛,这或许是中国文化中难以揣摩的意境吧。


爱因斯坦每每以一副爆炸头抛头露面,给人以一种不修边幅的粗犷和随性,许多妹子觉得很时髦,并纷纷效仿。然而,爱因斯坦可不这么认为,爆炸头也并非爱因斯坦有意为之,真正原因是他患上了一种叫"难梳头发综合征"的罕见病。 "难梳头发综合征"也叫"蓬发综合征",又名玻璃丝头发、三角隧道毛发,属常染色体显性遗传性疾病,于1973年首次发现。得这种病的人,头发干燥,容易卷曲,颜色会变浅,而且超级难梳理,截止到2017年4月,全球大概发现100名蓬发综合征患者。 据德国的betz教授介绍,人体中有三个影响头发的基因,分别是padt3,tgm3,还有tchh。三个基因中若有一个功能失常,赋予头发其形状和强度的结构蛋白将会受损,并使毛囊呈三角形、心形或肾形横截面。 该病症状通常从3个月至12岁变得明显,通常在青春期前自发改善。特点为头发弥漫性稀疏,蓬松杂乱不易梳理i,质脆易折断,呈金黄色,有特殊光泽。全身其他毛发无异常,目前没有明确有效的治疗方法。


别人都上月球了,他还去农村。别人都在忙自己的创作,他却为了民间艺术而无暇自顾。在上世纪八十年代,国内一位导师级的艺术家、教授,用时四年时间,带领考察团队,14次奔走于黄河流域,拜会民间艺人,深入乡间田野,搜集民间艺术的断章碎片,他们拍摄、整理了数千张图片,整理20余万字的书稿,将一批深藏民间,有数千年历史之久却日渐消逝的中国民艺重新推向世界。他就是杨先让,从民国走过来的艺术大家,中央美术学院民间美术系的创建者之一。他的这部《黄河十四走》,既是为民间美术系创系教学所完成的实地考察作品,也是一部向中国数千年黄河文明致礼,听黄河回响,寻溯中华文明之根、艺术之根的巨著。此时,距此套书第一次出版,差不多过去了近三十年时间,民间艺术真的如他所言,如潮水般消退于现代商业、科技、文化的包围之中。当年的那批民间老艺人日渐老去,各种新事物吸引着年轻人的目光,除了一些因商业旅游而被过度开发,变了形失了魂魄的民艺外,真正根植于土地、根植于传统、根植于生活的民间艺术,其消逝的速度并不亚于各物种在城市化进程中消逝的速度。有些读者见惯了艺术中的"阳春白雪",见惯了精雕细琢、雍容华贵的殿堂艺术,初看这套书中的图片,或许会有一种由城市进入乡村的感觉,有些民艺看上去简单幼稚,它们不符合各种所谓的美学原理,不讲比例,粗犷、奔放,天马行空。比如贺兰山发现的岩画,反映的都是人类最原始的繁衍渴求;在山西河曲发现的兽面瓦,通常造型简单,做工粗放;不同地区制作的泥虎、雕刻的石狮子,造型各有不同,但共同之处在于稚拙之气溢于言表,却又经久耐看,仿若浑然天成。其实,艺术本就不该有一定之规,当我们摘除有色眼镜,剔除艺术偏见,再去欣赏这些带着稚朴气息的民间艺术,你会发现简单并非意味着别无深意;粗犷未必意味着情感粗糙;那些流传千年,却仍然保持着童稚时期形态的民间艺术品,恰恰证明着这种艺术持久的生命力。民间艺术不同于宫廷艺术。宫廷艺术虽发端于民间,但一旦走入帝王将相、士大夫之家,就脱离了实用性,开始了为艺术而艺术的精雕细琢。民艺最重要的作用除了装饰,还有实用性,只有经历代手艺人不断打磨,经民众不断选择而仍然能流传下来的艺术才是真正符合百姓审美及心理需求的。在辛苦的劳动之余,民众需要强烈的色彩唤醒疲惫的身心,需要吉祥的寓意疏解内心的焦虑,需要精神的信仰来对抗生活中的苦难。因此,民艺多半取人丁兴旺、多子多福、驱邪避凶、吉星高照、鱼跃龙门等寓意,甚至有很多古老的民间艺术遗存,展示的是人类最原始的生殖崇拜的画面,直至今天民间还有大量的借蛙喻娃,人鱼饰品等。可见,民间艺术品都与百姓的生活息息相关,不论是衣着、饰物、器具,都诞生于生活所需,发展于生活变迁,稳固于代系传承。比如民间的那些看上去"呆萌"的石狮子,其实正是人们心中的福兽,它们不可能像宫廷石狮子那样高大威猛,也不可能那样精雕细琢,这些遍布于寻常百姓家的小巧呆萌的石狮子,一方面为平民百姓镇邪避灾,一方面又给百姓以寻常温暖。要知道,百姓的日子可不是端着架子过的,而是要在一砖一瓦,一碗一盆、一禾一苗间踏踏实实地过。再比如在书的最后,杨先让老先生提笔书写的山东泰安皮影艺术,这撑杆操作外加吹打弹唱的全套民艺表演,可不是一套皇家队乐的装配,这里所有的操作仅由一人完成。民间老艺人范正安腿脚并用,声形并起,小鼓小钹节拍协调,唱腔苍老有力,帘幕背后他一人掌杆耍着皮影片子,完成一出完整的传统民间故事,确实堪称"难以想象的艺术"。这套绝活的形成,绝非天赋,而是因为当年的民间艺人,为了讨生活,为了节省人力,而不断改进艺术表现形式,不断发掘自身潜能,在代代改良与传承中形成了这民间艺术瑰宝。可惜的是现代的各种速成艺术,"小鲜肉"审美,加上炫酷的灯光音响效果,已经让有深厚历史人文底蕴的传统艺术难有立足之地。这一本《黄河十四走》,既是民间艺术的发掘之书、记忆之书,此时也可称之为一部怀念之书。在百年后,该书或许就是中国黄河流域民间文化的绝唱。此次由广西师范大学出版社再版,又增补了大量文字及图片内容,杨先让老先生以八十余岁高龄再次亲笔撰写了对民艺考察的后续文章。令人感动的是,老先生面对精湛的民间技艺、面对民间老艺人,其喜也好,悲也好,都以真纯之态溢于言表。正如老先生所言"为了复兴中华民族文化艺术的元气,为了寻求使中华民族的文化艺术赖以生存的不朽精神-那纯朴天然、大智若愚、大巧若拙的阳刚之气,为了摆脱那些矫揉造作的胭脂气,还有在象牙塔里哗众取宠、无病呻吟和自作多情的姿态,就必须走向民间去"。杨先让考察、欣赏、记录民间艺术,他有自己的思考,但对于在时光中传承了数千年的文化,他并不轻易下定论,不会主观地为这些艺术寻找源头,判定这些艺术的亲缘派系关系,而更多的是谈这些作品之间的艺术关联、区别,谈作品的象征意义,谈自己面对作品时的真切感受,谈这些民间艺术面临的严峻生存考验。他以朴素赤诚的情感面对有关民间艺术的一切,正因这样的情感充沛其间,才令这部怀旧的民艺之书,有了满满的精神元气,有了超越典籍、超越史料的丰满生命。


专业方向的选择,也可以说是考生人生道路的重要选择,职业生涯中一个重要积累阶段,关系到自己未来的发展。专业不理想,这不仅浪费宝贵的学习时间和经费,也影响到个人今后的发展前途,对国家教育资源也是极大浪费。因此,考生要慎重考虑,绝不能随随便便一填了事。选择理想专业,我认为最重要的是把握好"知己知彼、扬长避短"八个字。掌握三个准则:择己所爱、择己所需、择己所利,选择利于发挥自己潜能的专业方向。 知 己 正确认识自己的潜能,也就是知己。"潜能"指人尚未完全表现出来的能力倾向、个人发展的一种内在潜质,是智能、个性、兴趣、动机或价值观等多种因素构成的一个有机整体。选择符合自己潜能发展的专业,不仅会学得轻松愉快,有成就感和价值感,从长远来看,也能充分感受到人生的意义。人无完人,每个人都有自己的长处和短处。我国科学家分析社会职业,划定为七种类别:艺术型、经营型、事务型、研究型、自然型、技术型和社会型,七种类型的职业适合不同类型的人群工作。考生可从以下几个方面了解自己,扬长避短,选择适合自己的理想专业,为今后走向社会打好知识基础。 (一)个人志向和兴趣。理想是激发自己奋发努力的动力之一,也是成就事业不可缺乏的条件之一。兴趣:这不是指一时的兴趣和冲动,是指从小对某一方面特别关注和爱好,更深沉、更稳定的兴趣。对今后的学习、专业和从事的职业是否有兴趣,指力求认识、掌握某种事务并经常参与该种活动的心理倾向。专家研究指出:一个人对某种工作有兴趣,他能发挥其全部才能的80%~90%,并且能长时间保持高效率而不知疲惫;相反,如果他对某种工作没兴趣,只能发挥20%~30%的才能,还易精疲力竭。而具体在进行专业选择时,对于自己兴趣的考察主要指当前潜在的职业兴趣和各门学科的学习兴趣。 (二)能力。 1.知识能力指学习能力、语言能力、数学能力、逻辑能力、空间判断能力、形态知觉能力、文秘能力、运动协调能力和人际关系能力。考生可注意大学各学科基础知识和专业基础知识是否为自己高中阶段有关单科成绩的强项,如果是相应学科的强项,将会有利于你潜能的发挥。 2.身体素质潜能。不同专业性质决定身体素质要求。如公安类、军校、航海等有其特殊的体检标准,很多专业还设定不宜录取的标准。考生应认真对照体检标准,主动回避不宜录取的有关专业,根据自己的身体素质,选择符合自己特长的专业。 3.一般能力和特殊能力。一般能力指观察力、记忆力、注意力、思维力、想象力,即人们从事一切需要一定智力水平活动的必要条件。特殊能力是在特殊活动中发生作用的能力,如绘图、作曲等。一般来说,文史类形象思维能力较强,理科类逻辑思维能力较强,但都具有一定写作能力和阅读欣赏。有些专业需具备特殊能力要求(如体、艺等)。年轻时能力发展空间相当大,随着大学眼界的扩大,知识扩展,锻炼机会不断增加,能力会不断提高,因此,选择专业需考虑能力,但不宜绝对化。 (三)个性、气质和性格。众所周知,由于先天遗传因素、后天教育、环境不同,使每一个人都有不同的气质和个性,有活泼开朗、沉静稳健,急脾气、慢性子,反应灵活敏捷、深思熟虑三思而行等等不同性格。也有人把人的个性分为乐群性、聪慧性、幻想性、实验性、忧虑性、紧张性、独立性等。每个人的不同个性适应于不同专业的发展。人的气质对今后工作活动有一定影响,如需要性格活跃善于交际的专业(如外贸、旅游等等)适合外倾型性格;沉静和坚韧不拔毅力的专业(如数学、物理等抽象理论学科)内倾型性格合适。 (四)职业价值观。常言道"行行出状元",国家设置各类招生专业,都是国家需要培养的各类人才。考生应充分体现自己的兴趣,将发挥自己的能力及个性作为第一位,然后再考虑一些外在因素如所学专业将来的需求量、经济收入、社会地位、工作稳定性等等。选择专业毕竟是人生道路的大事,最好与家长共同商讨。 知 彼 了解各学科和专业实质性内涵也就是知彼,有目标地选择最佳方案。 我国目前招生新增专业很多,经教育部批准,2006年高校新设置或调整(2007年实施)2187个本科专业和11个医学类专科专业(我省共有42所院校101个专业)。我国高校招生专业归纳为11个类别(理学、经济学、教育学、管理学、工学、法学、历史学、农学、文学、医学、哲学),71个学科,266个本科专业。以上也可分为两个大类:自然科学和社会科学。自然科学(理学、工学、农学、医学)的研究对象是物质本身,社会科学(哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、管理学)的研究对象是人类社会。 同一个学科或专业,不同的高校培养目标不一样,教学质量不一样,就是方向及就业率也不一样。考生应认真了解各学科和专业的内涵,根据自己的实力扬长避短选择专业。 (一)熟悉专业培养目标和培养要求(毕业生应获得的知识与能力)。即专业本身的发展前途、各应用前景,更适合自己的专业和职业方向。随着人才和市场的挂钩,一些新专业也应运而生,其专业名称也很吸引人,如"国际"、"工程"、"技术",很前卫和动听诱人。如生物工程并不是医学类专业,是工科的电气信息门类。信息与计算科学离计算机很远,是理学的数学类。某省一位考生获物理竞赛一等奖,选报某著名的以工程为主的综合性大学热能与动力工程专业,误认为航天火箭推进器和燃料,实际却是锅炉专业。清华、北大、中科大的很多学科属于基础科学,培养扎实的基础理论知识;有的院校培养应用型人才;高职是培训技术型动手能力人才。同一个专业名称一样,各院校培养目标、要求都不一样。考生要明白自己选择的专业毕业时应获得的知识和能力,毕业后做什么,根据自己的实力选择不同的培训目标,发挥自己的学习主观能动性,有助于学好、学深、学业有成。 (二)掌握学科的主要课程(特别是基础课和专业基础课)、主要实践教学环节,是否适应自己的潜能发挥,强化自己的竞争优势。去年有一位考生选报计算机专业,理由是平时很喜欢玩电脑,但他数学和物理比较差,也是最不喜欢的课程。我说明了该专业的情况后,避免了失误。大学的基础课和专业基础课如金字塔的基础,与专业知识密切相关,考生应将自己无兴趣,甚至厌烦的课程和专业淘汰,避免或减少望名生义、后悔无奈的现象。 (三)了解各院校的学科教学质量。考生选准学科后,要挑选优质的教学质量院校。大学排名高,不一定每门学科都质量好,各院校都有自己的特长,如工学,2007年北京大学排到21位。我省的各高校也都有自己的特长:学工业类和化工,浙江工业大学强;经济类专业,浙江工商大学强;财经类,浙江财经大学强;服装设计和印染工程,浙江理工大学最强。考生在挑选时要注意学科的排名和师资力量及大学研究成果特色。有些高校投档分数并不很高,但专业很强,考生既可避免落榜的危险,又能得到高质量教学水平的培养。 (四)看专业就业与升学情况。大学的就业和升学(读研)率,反映了大学的教育质量和市场接轨受欢迎的程度。大学教学质量高,培养目标符合市场经济需求,自然受到社会的尊重,不然会造成恶性循环,社会不予接收。 选择专业要注意的问题 (一)注意就业动向。 由于近几年大学扩招,大学生就业越来越难。2006年大学应届毕业生已达413万名(比2005年增22%),据调查,签约49.81%,不想马上签约15.02%,无落实27.25%,六成毕业生低于2000元月、1000元~2000元月工资占67.1%。 1.就业率高的动向 ①冷门专业就业好。由于冷门专业招生数少,岗位多,就业容易。农学类最高78.38%,其次管理学58.02%、工学55.44%、历史51.85%、哲学40.35%。 ②东部高校就业率高。东部62.43%、中部47.88%、东北43.39%、西部41.13%。 ③高职就业率高。由于高职是培养一线动手技术人才,深受社会欢迎,需求量大。 2.人事部毕业生专业需求量动向(2006年)(见下表) 3.注意国家公派研究生专业动向 2007年我国共计划7000人,凡符合要求的中国公民均可申报留学基金资助,其优先考虑的学科专业:能源、资源、环境、农业、制造、信息等关键领域及生命空间、海洋纳米及新材料等战略领域和人文及应用社会科学领域。它们反映出国家高科技人才的需求方向。 (二)专业"冷"与"热"的影响。大学招生一直受到专业"冷"与"热"的冲击。很多考生不顾自己的潜能追"热",害处不少:其一易落榜,热门专业易扎堆,报考人数多造成专业无法安排,使部分考生落榜;其二,部分考生学业无成,因热门专业从名校到高职,校校开办扩招,产生供需矛盾,难就业;其三,违背自己意愿追"热",影响成才。 (三)选择专业不够慎重。据有关专家统计,考生选择专业真正依照自己的潜能和上面所提的建议来决定专业方面的只占7.4%、随便自定占15.9%、父母作主占56.7%、其他影响占20%。每年我市有千余人录取后不报到或退学。 (四)选择专业面要广,不要局限小范围,提高录取可能性。很多院校实行大学科招生,入校后还有机会选择专业方向。有些综合性大学如果专业接近,基础课相近,通过努力可读第二学士学位。中学生因年龄小,受到环境、家庭影响很大,并没有定型,内向、外向等个性因素随着社会的接触也有所改变。不同性格的人,做任何职业都有成功的典范,如管理,可表现不同的管理风格,并非某种管理风格就一定有优势。只要符合一定的团队环境和组织发展需要就好。


首先我们先看下局域网的概念什么是局域网?局域网(local area network,lan)是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。一般是方圆几千米以内。局域网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享、工作组内的日程安排、电子邮件和传真通信服务等功能。局域网是封闭型的,可以由办公室内的两台计算机组成,也可以由一个公司内的上千台计算机组成。 看了局域网的概念后,局域网搭建后有哪些安全问题? 1、局域网内服务器防护能力较弱 2、局域网网络边界接入存在风险 3、局域网用户的安全意识薄弱 我们来看看中科安企局域网监控软件有哪些功能可以局域网的安全问题? 1、常用限制功能。 2、软件白名单功能-中科安企局域网监控软件可设置某些关键词的标题或者某些进程的运行,中科安企电脑监控软件已经内置了聊天,游戏,下载等类型的关键词可供限制,管理者也可以自定义关键词进行设置。 3、网络限制-中科安企局域网监控软件可以限制防止访问的限制策略。 4、端口限制-中科安企员工电脑监控软件可以设置端口访问的限制策略。 5、u盘限制-中科安企局域网监控您能够选定企业每个员工一天的流量或者一天的时长,超出访问量或者时长的个人或者电脑上,局域网流量监控软件能够协助您限定其继续再线,或提示此人联网时间超标,可设定是否运行被控端使用 u 盘,甚至可以设置只运行拷入,不允许拷出。另外,也可以设置只允许信任的 u 盘使用。 6.实时报警-中科安企局域网监控-当员工端触碰了某个敏感操作时,中科安企局域网监控系统会自动发出警报,比如可以设置当员工使用u盘拷贝时候,或者拷贝文件带走时进行报警。


读经何需着古装 国学不必闭门讲 2006年08月18日 07:50:25 来源:人民日报 【字号 大 中 小】 【我要打印】 【我要纠错】 【email推荐: 】 专家学者解析"国学热"- 读经何需着古装 国学不必闭门讲 图为苏州"淑女学堂"的学员们穿上自制汉服在上课。朱子寒 摄 国学最近有点"热"。一家网站"网罗"近百位国学专家,办起"国学博客圈"。复旦大学、清华大学在上海争相开设面向企业家的"国学班"。在教育行政部门的干预下,上海孟母堂刚刚宣布停办,武汉的一所现代私塾-童学馆又隆重开馆,45名四五岁的孩子身穿汉服,峨冠博带,俨然重现古时杏坛场景。 国学一派热闹景象,引来社会的广泛关注。国学是大众化还是娱乐化?少年儿童要不要"读经"?当代应当如何弘扬国学? 多种形式传播国学 不妨通俗化 拒绝庸俗化 不少人认为,目前出现的国学热,反映了当今社会对优秀传统文化的需求,表达的是国学亟待普及的诉求。中国人民大学国学院副院长叶君远教授认为,国学的普及应包括两个方面,一种是精神的研修,国学不是凝固的、僵化的,需要研究、发掘;另一种是利用各种手段,借助现代化的形式,让更多的人了解、接受并传承。从这个意义上说,国学不妨通俗化。 叶君远举例说,厦门大学易中天教授的《品三国》采取讲故事的方式品评历史人物,很适合大众的欣赏口味,正是国学普及的一种有效方式。老百姓之所以对三国的历史很熟悉,就是因为这段历史普及得好。从宋代开始就有人以说书的形式讲三国,后来又有《三国演义》这部小说和多种三国戏,历史被文学化和通俗化。又比如,佛教传入中国时,如果完全讲佛理,老百姓可能很难接受,后来就出现了"变文"这种讲经形式。比如敦煌变文,既以生动的形式传播了佛教,同时也是很好的文学作品。可见,学术的通俗化很有好处,有时比经院式的上课更利于知识的传播。 北京大学中文系张鸣教授认为,利用现代手段传播国学是一种很好的创意,是普及推广国学的一种好途径。历史上不乏易中天"品三国"这样的例子。国学的普及不能仅靠经院式的教育,而应当多元化,从内容到手段都应当多样化。 但专家学者同时指出,目前国学热里透着过度娱乐化、商业化的倾向,国学有被庸俗化的危险。一些人看到国学"畅销",七拼八凑一些东西,也冠以国学之名,把国学当成了一个筐,这就会使国学庸俗化,既有悖学术精神,也不利于文化建设。有的专门面向企业家的"国学班",收费昂贵,远离百姓,远离了大众教育,变成了一种"玩票式"国学。凡此种种,都会使国学教育背离初衷,成为"伪国学"。 少儿读经须去芜存菁 可以选择读 不能囫囵吞 叶君远教授认为,国学有四个层面:一是物质层面,如中国的饮食、中药、茶、酒、瓷器、服饰等;二是技术层面,如武术、中医等;三是制度层面,如历代律令典章制度;四是精神层面,如道德伦理标准、价值观等。有些东西可以继承,有的则没法传承。现在我们所要弘扬的国学,主要指的是精神层面的东西。目前,有些所谓弘扬国学的做法其实是在作秀,比如,穿汉服,行官礼等,大都不合时宜,根本没有抓住国学的要义。在重视国学教育的同时,也要防止走极端。比如少年儿童读经,应当有所选择,把四书五经统统背下来,并不符合儿童生理和心理发育特点,甚至违背认知发展规律,因此不宜提倡。 张鸣教授说,过去讲童子功,强调背诵,许多著名学者都背诵过经典。但是,要客观地看待这个问题,对少年儿童读经不能一概而论,不能一味提倡。目前一些机构用读经的方式,让少年儿童接受传统文化,形式可以探讨,但内容非常偏颇,非常片面。孩子们读的大多是儒家经典,实际是对国学内容的窄化。传统经典包括很多东西,如道家经典、佛家经典,儒家经典中也有许多是根本不适合小孩子背的。应当让少年儿童在更广泛的意义上,以更宽广的视野来了解和接受国学精髓,比如古代诗词、散文,经典中的哲理名言等等。如果不加鉴别,不分精华和糟粕,一味地生吞活剥,对少年儿童未必是一件有益的事。我们现在应强调公民教育,虽然不排斥国学内容,但教育和传播都一定要有所选择,对于糟粕一定要剔除。 弘扬国学要有开放心态 汉语不能丢 外语也要学 清华大学外语系崔刚教授刚从剑桥大学访问归来。通过对欧洲一些大学和知识界的了解,他深深感到,如今的西方人对中国文化越来越重视,越来越感兴趣。剑桥大学的一位副校长特意给自己起了中文名字"裴仕琳"。崔刚说,中国文化有着独特的魅力,当今世界所面临的许多问题都需要汲取中国传统文化的智慧去解决。如何能让中国的青少年领略和感受中国文化的魅力,如何在世界上传播中国文化,让中华文明为世界做出更大的贡献,正是国学教育应当承担的责任。"从这个意义上说,现在的国学热是件好事,可以说是对民族文化遭受冷落的反思。" 但是,目前国学热中有一种复古倾向,值得警惕。北京大学教授乐黛云认为,如何与时俱进关系着国学的未来。"如果传统国学和现代文化的创造结合得不够,也就谈不上以新的观点去看待未来。"从这个意义上说,我们既要为在全球创办百所孔子学院而感到自豪,又要鼓励国人学习外语,要求学生除母语外,外语也能达到一定水平。当今欧美各国都在加强母语之外的第二甚至第三语言的学习,为多元文化的沟通和共处做准备。 崔刚教授表达了相同的观点。他说,如今的年轻人,既要重视外语,又不能与中国传统文化渐行渐远,失去与多元文化交流的根基。 专家们认为,国学的内容是随着时代的发展不断丰富的,并且是通过开放吸收与努力借鉴多种文化来"强身健体"才屹立于世界文化之林的。因此,我们今天所提文明复兴不是简单的文化"回归",倒退复古或者盲目排外都不可能真正地弘扬国学。(记者 袁新文) 相关评论 楼宇烈:国学百年争论的实质 组图 2007年01月11日 16:22:43 来源:光明日报 【字号 大 中 小】 【我要打印】 【我要纠错】 【email推荐: 】 嘉宾简介: 楼宇烈 汉族,浙江省嵊县人,1934年生于杭州。现任北京大学哲学系、宗教学系教授,北京大学国学研究院中国传统文化博士生导师,北京大学宗教研究所所长,北京大学京昆古琴研究所所长,国家古籍整理出版规划小组成员,曾任全国宗教学会副会长。 主持人开场语 国学问题百年来一直在讨论,为什么会有这样的讨论?人们为什么会这样关注?当中国在现代化进程中落后了,人们认为是传统文化作怪;当政治独立、经济发展达到一定程度时,人们开始文化反思;当经济全球化开始、强势文化借着现代技术迅速传播的时候,人们也出现了反思和寻根。百年来的讨论说明了什么呢? 北京大学楼宇烈教授认为,所有的国学讨论,归根到底都是东西文化的交流,是在现代化的进程当中思考如何正确对待本国已有的文化传统,如何建设具有本国、本民族特色的现代化国家。下面我们听楼教授为我们详细解析。 最近看到不少媒体报道,国内一些大学或者是研究机构成立了国学院、国学课堂、企业家国学培训班。这几年,社会上很流行儿童读经,其内容是中国传统文化,特别是儒、释、道。一些媒体称出现了又一轮国学热。我认为,不能说现在才出现这样的国学热,其实一百年间国学就没有中断过,虽然时高时低,时凉时热。为什么会这样?从这个现象中,我们能得到什么启示?这确实是值得我们探讨的问题。 国学的概念从诞生起就争论不断 ■我认为国学的研究对象是中国传统文化。文化在整个历史中是非常重要的载体,而历史又是我们认同这个国家的最核心的东西。 什么是国学?虽说百年来不断在讨论,但是并没有大家都认同的说法,因为这是个新名词。近百年来,西方文化东渐,产生了西方文化和中国本土传统文化之间的差异。最初用新学和旧学、中学和西学这样不同的名字来区别。后来又提出国学的名词,其实也就是中学,也可以说是一种旧学,因为它是国产的。在一段时间内,把中国的文化都加上"国"字,比如说中国的绘画称国画,中国的武术称国术,中国的戏剧称国剧,中医称国医。 二十世纪初中国的小渔村 高楼林立的广州夜景 国学究竟是一门什么样的学问?现代的学科分得很细,有文学、历史、哲学、经济、法律、考古等等。哲学里面又分中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学、伦理学、美学...但国学应该归哪一学科呢?国学包括了文、史、哲,政、经、法等许多内容,是个综合的学科。因此按照现代的学科分类,国学很难作为单独的学科确立它的"名分"。我先简要回顾一下历史: 国学这个概念刚出来的时候,可以称之为国学大师的就是章太炎(即章炳麟-编者注)。他以传统的小学作为国学的基础。小学是中国古代的文字、音韵、训诂的学问,也就是阅读古籍基本的方法。从这里入手,再学经、史、子、集四部,章太炎认为这就是国学。这样说有没有道理?当然有道理。中国文化的传统,如果我们追根求源,都在这里。这是比较传统的说法。梁启超的思想就更开放一些,他认为国学应该是中国历代学术的思想史。后来钱穆传承了梁启超的说法。他讲的国学讲义录和章太炎先生讲的不一样:钱穆先生主要讲国学思想的转变。到了胡适先生那里,国学的范围就更扩大了,他心目中的国学就是国故学,也就是说一切属于中国传统的学问都叫国学。 在那个时代,知名学者对国学的理解就是不同的。还有这些知名学者研究的路线、范围不一样,更重要的是研究的态度、目的也不一样。章太炎、梁启超、钱穆先生研究的目的是弘扬传统文化,把优秀的成分传承下来。胡适先生研究国学,他自己讲得很清楚,从故纸堆里刨垃圾,把它们扫除掉。 我觉得给国学定义很难。比如有人认为国学就是西方的汉学(以汉文字为载体的就是汉学),但中国自己也有研究所谓"汉学"的啊!所以我的理解是:国学就是研究中国的传统文化。如果把中国所有的学问都叫作国学,那范围就太大了,应该要把国学的研究范围限制在传统文化里。 尽管这些传统文化里有"道"、"器"、"艺"的分别,但是每一种文化里面都凝聚着这个民族的、地区的、国家的一些最根本的东西。文化凝聚了这个民族的价值观念、思维方法、生活样式、信仰习俗等。一个民族的价值观、风俗习惯都通过文化传达出来。而文化又是历史的载体。我们有着悠久的历史,如果我们把这个文化抽掉了,大家都不认同,我们哪有历史?所以,文化在整个历史中是非常重要的载体,而历史又是我们认同这个国家的最核心的东西。鸦片战争前,著名思想家龚自珍,对春秋战国时期的历史很有研究。他研究这段历史得出一个重要的教训:"欲灭人之国,必先灭其史。"也就是说,后人不知道他自己的历史,不知道历史就不认同这个民族、不了解这个国家。 认同历史就要认同文化 ■鸦片战争使我们开始否定自己的传统文化,第一次世界大战又使我们反思这种否定。 为什么说认同历史就要认同文化呢?首先我们看看近代百年,我们是怎样开始怀疑否定自己的文化的。 鸦片战争前后,以魏源为代表的中国知识分子开始接触西方文化的时候,看到西方列强船坚炮利,提出了"师夷之长技以制夷"。所以,当时成立各种制造局和工厂拼命制造船、枪炮,以抵御西方列强的船坚炮利。这以后形成了所谓的"洋务运动"。洋务运动的重要人物张之洞提出了"中学为体,西学为用"的口号。他的意思是说,我们主要是要学习西方船坚炮利的器物文化,而中国传统的价值观念不能动,即中体西用。 洋务运动一下子搞了30年,代表是建立了北洋水师,可是1894年甲午中日战争,北洋水师却战败了。1895年严复发表了文章,认为只学西方的器物是不行的,还要学习人家的政治制度,所以要改革,并批评"中学为体、西学为用"。他举例子说:牛和马,牛可以负重,马跑得快,不能要求牛体马用,马体牛用。意思是说,要有西用,就一定要有西体。 这个说法在当时看来非常有道理,可是现在看来这话不一定全面。而且,如果参照我们的邻国来看,当我们提出中体西用这样口号的时候,日本也提出了一个口号叫"和魂洋才",以他们本土文化为载体,来吸收西方的文化。日本后来没有改变这样的口号,一直延续下来。他们坚持本民族的传统,吸收了西方的文化,其中也包括了精神文化的方面。但是中国从这之后开始全盘否定自己的传统,去吸收西方的文化。 梁启超 章炳麟 胡适 这些知名学者曾经激烈讨论过我们应该对中国传统文化持怎样的态度。 在这种思想的影响下,后来又发生了旨在"改变政治制度文化"的戊戌变法。但戊戌变法同样失败了,这时人们考虑到不仅仅是器物文化的问题,也不仅仅是政治制度文化的问题,而是在器物文化、政治制度文化的背后更深层次的精神层面的东西,所以才有后来开始的新文化运动。 20世纪初的新文化运动,试图在整个的精神层面,也就是价值观、社会观念这个层面上进行改革,大量引进西方的东西,彻底地批判中国的传统。中国的传统,在当时来讲,跟中国的传统政治结合得最紧密的是儒家。所以要"打倒孔家店",因此新文化运动是要彻底否定中国传统的价值观念和思维方式。 到了"五四"的时候,欧洲的第一次世界大战已经结束了。第一次世界大战对欧洲整个的社会发生了很大的冲击。第一次世界大战结束以后,中国有很多人去那里考察,发现欧洲的文化也不是十全十美的,特别是它那种以物质文明为主体的文化也存在着很多的问题。当时像梁启超去了欧洲考察以后,在1920年初就发表了一篇很大的文章,后来成了一个小册子,叫做《欧游心影录》。他反思了当年他们这一批人要完全否定自己传统的想法是不是对头,觉得中国传统文化中间也还是有很多值得我们自己来反思的东西。到了1921年,梁漱溟先生发表了《东西文化及其哲学》,也讲到了东西的文化其实是各有优缺点,而且是不同类型的文化。这是非常重要的。在这一时期里其实有很多人都在反思:完全抛弃中国的传统文化行不行? 因为这种反思,从19世纪末到20世纪初就不断出现了探讨国学问题的学会和组织。比如说,1905年就出现了国学保存会和国学扶轮社;章太炎举办了国学讲习会,曾经三次举办讲习会讲他对国学的理解等等;1915年成立了国学昌明社;1919年在四川还成立了成都国学院;1920年,在无锡成立了国学专修馆,培养了一大批讲授国学的导师。除了这些学会和组织,这个时期也出版了许多和国学有关的杂志,像北京大学的《国学季刊》,南京东南大学的《学衡》杂志等等。在这次反思中出现的国学热潮,一直延续到1936年左右。 现代化不是全盘西化,中国传统文化也不能"一统天下" ■从历史上看,中国在近代化、现代化的进程中落后了,于是大家就认为中国的传统文化在作怪,把责任推到传统文化上面去。一个民族失去了自主性,盲目追求别人的东西,最终的结果就是成为别人的附庸。 到了上世纪30年代的中期,中西文化的争论就更激烈了。有一批学者公开举起了全盘西化的旗,影响很大。他们认为中国要发展,要走向现代化只有彻底否定自己的传统文化,要全盘西化才有可能。 这一口号提出的时候是1933年,中山大学的一位教授陈序经,在《中国文化之出路》中提出中国的学术界一共有三派:第一派是复古派,主张保存中国固有的文化;第二派是折衷派,提倡调和的办法使中西文化融合在一起;第三派是西洋派,也就是全盘接受西方文化。他自己则是主张第三派,他认为,在当时的形势下,中国文化唯有彻底西化才有出路。那时他的思想和很多人有共鸣。他认为西方文化无论在思想上、科技上、政治上、教育上、宗教上、哲学上、文学上都比中国好,就是在衣食住行等生活上,我们也没有西方人那么讲究。在西方文化里面,可以找到中国的好处;反过来,在中国的文化里面,就找不出任何西洋的好处。这是非常极端的说法,但是恐怕现在也有不少中国人是这样的一种看法。 公开西化的文化主张出来之后,1935年,有10位著名的教授发表了《中国本位文化的建设宣言》,可以说是针锋相对。所谓本位文化,也就是国学的问题。这个宣言里面开头的第一句话非常惊人。"从文化的领域去展望现代世界里面固然已经没有了中国,就是在中国的领土里面,也几乎没有了中国人。"这和全盘的西化一样,也有些绝对。宣言中说到:"中国要有自我的意识,要有世界的眼光,既不要闭关自守,也不要盲目的模仿。"他们认为,不守旧、不盲从,根据中国的本位,采取批评态度,应用科学方法来检讨过去,把握现在,创造将来。我想这提得非常切实。 中国本位建设的主张提出之后,坚持全盘西化的人就批评说它是"中学为体,西学为用"的新版本。当然,这种主张同时也引起了不少人的关注和赞同。尤其是一些学者认为:没有本位意识的话,是绝对不可以与外来文化接触的;一个民族失去了自主性,绝对不可以采取他族的文明,而只能是让他族文明征服。如果你失去了本位,盲目追求别的东西,最终的结果就是成为别人的附庸,被其他文化征服。 当时的讨论非常深入,而且还提出了这样的命题:科学化与近代化并不与欧化同义。我们要科学化、近代化,而不必欧化。当时已经提出了这个问题,现在我们也反思,提出了这个问题。 这个争论从上世纪30年代一直延续到新中国建立。在上世纪60年代初,港台的几位学者,主要有四位:牟宗三、张君劢、唐君毅、徐复观,他们当时发表了一个宣言,感叹中国文化"花果飘零",呼吁要来复兴中国的传统文化。这就是后来著名的当代新儒家的思潮。这个思潮一直到现在对港台还有影响,在内地也有相当的影响,尤其对学界(特别是研究传统文化、儒家思想的学者)有很大的影响。 我觉得,当代新儒家也存在着严重的问题,那就是他们的思想观念里面还保留着一种儒家一统天下的观念。新儒家的代表人物牟宗三先生提出要"三统并建",意思就是儒家的道统、政统和学统这三统并建,即把"道"、"政"、"学"都统一到儒家里面,儒家一统天下。新儒家思想有不少支持者,看起来红红火火,但是意义恐怕并不深远,因为让所有的思想都统一到儒家里面是不可能的。后来有人强调儒学应该和政治剥离开来,因为儒家本身是学术流派,到了汉代独尊儒术之后才和政治结合的。当然,从另一个角度看,儒家的思想可以在伦理道德的建设和个人修养方面发挥作用,所以现代人在精神需求方面看到了传统文化意义的思潮。 从历史上看,中国在近代化、现代化的进程中落后了,于是大家就认为中国的传统文化在作怪,把责任推到传统文化上面去。很多人就认为中国现在还需要继续批判传统、继续否定传统,要不然中国就没有走向现代化的可能和希望。但是另外一个事实却是:我们反复进行着彻底的否定传统的运动。我刚才讲到的新文化运动要从我们的价值观念、思想方式等方面来否定传统,但在生活样式和风俗习惯上并没有根本的改变,人们在日常的生活习俗、家庭观念等还保存着传统的概念。后来随着时间的推移,我们又破除了"旧思想、旧观念、旧风俗、旧习惯"。文化最后的根子就扎在风俗习惯里面,融在风俗习惯里面的文化才有生命力。如果我们的风俗习惯都改变了,就不会认同这个文化了。从这个角度来看,中国传统文化的根基已经损失了许多。不过传统文化也很怪,你一定要把他搬到现在来运用是不可能的,但是要完完全全地把它彻底斩断也同样不可能。虽然我们挖断的根已经很深,但是里面有很多的须,还是未曾斩断。毕竟传统文化里面不仅有糟粕,还有很多的精华。 相关评 莫将国学当玩偶 读经何必戴古帽着古装 2006年08月18日 09:49:35 来源:人民日报 【字号 大 中 小】 【我要打印】 【我要纠错】 【email推荐: 】 专家学者解析"国学热"-- 读经何需着古装 国学不必闭门讲 图为苏州"淑女学堂"的学员们穿上自制汉服在上课。(朱子寒 摄) 国学最近有点"热"。一家网站"网罗"近百位国学专家,办起"国学博客圈"。复旦大学、清华大学在上海争相开设面向企业家的"国学班"。在教育行政部门的干预下,上海孟母堂刚刚宣布停办,武汉的一所现代私塾--童学馆又隆重开馆,45名四五岁的孩子身穿汉服,峨冠博带,俨然重现古时杏坛场景。 国学一派热闹景象,引来社会的广泛关注。国学是大众化还是娱乐化?少年儿童要不要"读经"?当代应当如何弘扬国学? 多种形式传播国学 不妨通俗化 拒绝庸俗化 不少人认为,目前出现的国学热,反映了当今社会对优秀传统文化的需求,表达的是国学亟待普及的诉求。中国人民大学国学院副院长叶君远教授认为,国学的普及应包括两个方面,一种是精神的研修,国学不是凝固的、僵化的,需要研究、发掘;另一种是利用各种手段,借助现代化的形式,让更多的人了解、接受并传承。从这个意义上说,国学不妨通俗化。 叶君远举例说,厦门大学易中天教授的《品三国》采取讲故事的方式品评历史人物,很适合大众的欣赏口味,正是国学普及的一种有效方式。老百姓之所以对三国的历史很熟悉,就是因为这段历史普及得好。从宋代开始就有人以说书的形式讲三国,后来又有《三国演义》这部小说和多种三国戏,历史被文学化和通俗化。又比如,佛教传入中国时,如果完全讲佛理,老百姓可能很难接受,后来就出现了"变文"这种讲经形式。比如敦煌变文,既以生动的形式传播了佛教,同时也是很好的文学作品。可见,学术的通俗化很有好处,有时比经院式的上课更利于知识的传播。 北京大学中文系张鸣教授认为,利用现代手段传播国学是一种很好的创意,是普及推广国学的一种好途径。历史上不乏易中天"品三国"这样的例子。国学的普及不能仅靠经院式的教育,而应当多元化,从内容到手段都应当多样化。 但专家学者同时指出,目前国学热里透着过度娱乐化、商业化的倾向,国学有被庸俗化的危险。一些人看到国学"畅销",七拼八凑一些东西,也冠以国学之名,把国学当成了一个筐,这就会使国学庸俗化,既有悖学术精神,也不利于文化建设。有的专门面向企业家的"国学班",收费昂贵,远离百姓,远离了大众教育,变成了一种"玩票式"国学。凡此种种,都会使国学教育背离初衷,成为"伪国学"。 少儿读经须去芜存菁 可以选择读 不能囫囵吞 叶君远教授认为,国学有四个层面:一是物质层面,如中国的饮食、中药、茶、酒、瓷器、服饰等;二是技术层面,如武术、中医等;三是制度层面,如历代律令典章制度;四是精神层面,如道德伦理标准、价值观等。有些东西可以继承,有的则没法传承。现在我们所要弘扬的国学,主要指的是精神层面的东西。目前,有些所谓弘扬国学的做法其实是在作秀,比如,穿汉服,行官礼等,大都不合时宜,根本没有抓住国学的要义。在重视国学教育的同时,也要防止走极端。比如少年儿童读经,应当有所选择,把四书五经统统背下来,并不符合儿童生理和心理发育特点,甚至违背认知发展规律,因此不宜提倡。 张鸣教授说,过去讲童子功,强调背诵,许多著名学者都背诵过经典。但是,要客观地看待这个问题,对少年儿童读经不能一概而论,不能一味提倡。目前一些机构用读经的方式,让少年儿童接受传统文化,形式可以探讨,但内容非常偏颇,非常片面。孩子们读的大多是儒家经典,实际是对国学内容的窄化。传统经典包括很多东西,如道家经典、佛家经典,儒家经典中也有许多是根本不适合小孩子背的。应当让少年儿童在更广泛的意义上,以更宽广的视野来了解和接受国学精髓,比如古代诗词、散文,经典中的哲理名言等等。如果不加鉴别,不分精华和糟粕,一味地生吞活剥,对少年儿童未必是一件有益的事。我们现在应强调公民教育,虽然不排斥国学内容,但教育和传播都一定要有所选择,对于糟粕一定要剔除。 弘扬国学要有开放心态 汉语不能丢 外语也要学 清华大学外语系崔刚教授刚从剑桥大学访问归来。通过对欧洲一些大学和知识界的了解,他深深感到,如今的西方人对中国文化越来越重视,越来越感兴趣。剑桥大学的一位副校长特意给自己起了中文名字"裴仕琳"。崔刚说,中国文化有着独特的魅力,当今世界所面临的许多问题都需要汲取中国传统文化的智慧去解决。如何能让中国的青少年领略和感受中国文化的魅力,如何在世界上传播中国文化,让中华文明为世界做出更大的贡献,正是国学教育应当承担的责任。"从这个意义上说,现在的国学热是件好事,可以说是对民族文化遭受冷落的反思。" 但是,目前国学热中有一种复古倾向,值得警惕。北京大学教授乐黛云认为,如何与时俱进关系着国学的未来。"如果传统国学和现代文化的创造结合得不够,也就谈不上以新的观点去看待未来。"从这个意义上说,我们既要为在全球创办百所孔子学院而感到自豪,又要鼓励国人学习外语,要求学生除母语外,外语也能达到一定水平。当今欧美各国都在加强母语之外的第二甚至第三语言的学习,为多元文化的沟通和共处做准备。 崔刚教授表达了相同的观点。他说,如今的年轻人,既要重视外语,又不能与中国传统文化渐行渐远,失去与多元文化交流的根基。 专家们认为,国学的内容是随着时代的发展不断丰富的,并且是通过开放吸收与努力借鉴多种文化来"强身健体"才屹立于世界文化之林的。因此,我们今天所提文明复兴不是简单的文化"回归",倒退复古或者盲目排外都不可能真正地弘扬国学。(记者 袁新文) 读经何必戴古帽 莫将国学当玩偶 武汉开设童学馆 国学教育引热议 童学馆开馆当天,45名穿戴仿古衣冠的幼童在老师引领下向孔子像行叩拜礼。不过,没多久,小"秀才"中已有人哈欠连连。 傅克强 摄 着汉服,拜孔子,诵国韵,背"千字文"...近日,在位于武汉的华中师范大学西门外,一所现代私塾--童学馆举办了隆重的开馆仪式。45名四五岁的小朋友头戴冠帽、身穿汉服,让人们见识了"现代私塾"的模样,同时也引来了质疑:这种类似"私塾"的教学形式是进步还是复古?弘扬传统文化是否一定要峨冠博带? 有家长持肯定态度。家住武汉街道口社区的曾女士称:她的孩子今年5岁半,从小爱看故事书,试听一节课后,对老师讲的历史故事很感兴趣,她便为孩子报了名,"不在乎孩子能学到多少知识,能多认几个字,也算是一份收获"。 也有家长反对说,穿长袍、行跪礼,本身就是一种形式上的复古。培养良好的道德观,单靠一两篇古经是不行的,且不知所云地背诵,容易形成不肯动脑的习惯。记者在现场看到,刚刚穿上"学袍"的孩子们显得很高兴。武汉街道口幼儿园的亮亮说,感觉像演电视,很好玩。有家长担心地说,孩子的想法很单纯,只是觉得好玩,戴了古帽、穿了古装,就像演古装戏,恐怕这样的教育有作秀之嫌,到头来只是重了形式,孩子未必能学到传统文化实质的内容。 武汉教育界一些人士也纷纷表达了看法。洪山区教委体卫艺室主任李海涛说,不能说私塾教育就是对现代教育的颠覆。以一种兴趣班的方式,为儿童营造一个体验传统文化的场所,有利于培养良好的道德习惯。武昌区武珞路小学校长李天顺则认为,作为一种课程资源,读经是对传统教材的一种补充。但这种教育不能急功近利,要符合当今社会的价值观。 谈到国内一些地方纷纷开设与童学馆类似的国学教育机构,一些专家提醒说,要警惕国学被娱乐化、功利化。国学教育应以内容为重,如果只看重穿上了漂亮的古装、张口说些"子曰"或"诗云"等外在的形式,那么读经就会变得舞台化、戏剧化,弘扬传统文化也就走了样。(记者 杜若原) 有一阵了,社会上出现了一种声音,主张年轻人读经。赞成者有之,反对者有之,围绕这个问题所展开的争论,目前尚在继续中。就在这样的背景下,各地的读经热潮却一浪高过一浪。一些地方甚至办起了教孩子背诵《易经》、《弟子规》等传统经典的现代私塾。 经,是中国文化宝库中的重要部分,中国人是一定要读一读的,学校也急需加强传统文化教育。但在中国,"读经"这个词,却是一个特定的历史概念。现代青年要不要将"读经"提到当年那种高度?读经何必戴纱帽,国学何须着古装?这些都是值得思考的问题。 还有一则新闻:复旦大学哲学系刚宣布要在今年9月开出沪上首个"国学班",清华大学就"马上跟进"。今年10月,清华也将在上海开设面向企业家的"国学班"。两大名校直接在上海展开了生源之争,不过清华和复旦都表示对自己开设的国学班的生源和顺利运转充满信心。在学费上,清华的国学班为每人2.6万元,复旦为每人3.8万元。 国学日益受到大家的重视,越来越多的大学关注国学并开办"国学班",这是好事。企业家学习国学,这也无可厚非。但是,如果把生源仅限于企业家,收费又如此高昂,那么,这样的国学实际上已经变味了,远离了大众教育,变成了一种玩票式"国学"。 联系社会上出现的让子女打高尔夫球、黄金书热等现象,我忽然想起马克思引述过的对资本的生动描述:如果有30%的利润存在,就会有人铤而走险;如果有100%的利润存在,就会有人去践踏良知;有300%的利润,资本家就敢冒着被绞死的危险。以经济利益作为最重要的驱动力的社会现实的一大表现,就是消解崇高,淡化理想,崇尚享乐,追逐时尚,玩味感官,为此不怕把祖宗宝库中所有的宝贝,统统拿来,粗暴地装进他们的钱袋,国学、经典则成为文化玩偶。 这是伪经典泛滥!真正的经典应该是质朴的、简洁的、大众的、亲和的,而不是纷繁芜杂、高高在上的。只有先甄别经典、尊重经典,才能拿真正的经典丰富自己,拓展精神视野与人文素养,并创造出无愧于这个时代的经典。(俞天白 作者为上海市作家协会理事、编审) 相关评论 相关稿件 · 虚热国学的又一个"怪圈" · 热点声音:你的汉服,哪朝哪代哪人穿?


怎样避免储蓄存款风险 这里所说的储蓄风险,是指+能获得预期的储蓄利息收 入,或由于通货膨胀和其他原因而引起的储袼本金损失的可能性。目前,我国处于通货紧缩阶段,不会发生本金贬值;我国银行机构还来有清盘倒闭的先例,应该说目前不会有本金损失的风险。 预期的利息收益发生损失主要是由于以下两种原因所引起: 1.存款提前支取。 根据目前的储格条例规定,存款若提前支取,利息只能按支取日挂牌的活期存款利率支付。这样, 存款人若提骱支取未到期的定期存款,就会损失一笔利息收入。存款额愈大,离到期日愈近,提前支取存款所导致的利息损失亦愈大; 2.存款种类选错导致存款利息减少。 例如有许多储户为图方便,将大量资金存入活期存款账户或信用卡账户,尤其是目前许多企业都委托银行代发工资,银行接受委托后会定期将工资从委托企业的存款账户转入该企业员工的信用卡账户,持卡人随用随取,既可以提取现金,乂可以持卡购物,非常方 便。但活期存款和信用卡账户的存款都是按活期存款利率计 息,利率很低。而很多储户把钱存在活期存折或信用卡里,一存就是几个月、半年,甚至更长时间,个中利息损失,可见一 斑。过去有许多储户喜欢存定活两便储袼,认为其既打活期储 蓄随时可取的便利,乂可享受定期储蓄的较高利息。但根据现 行规定,定活两便储蓄利率按同档次的整存整取定期储蓄存款 利率打6折,所以并不能达到尽减多获利的目的。 那么,怎样才能最大限度地避免储格风险,获得最人利息呢? 1.选择适当的储莆种类和储蓄期限。 储蓄存款有很多种类,如活期存款、定期存款、存木取息存款、零存整取存款 等。在定期存款中,不同种类、。不同期限的存款,其存款的利 率是不同的。一般来说,期限愈长利率也愈高。但是如果储户选择了利率较高的定期储瘠存款以后,遇有急要提前支取, 那么存款利息就会有所损失,因此在确定存款的种类和期限 时,要根据毎个人的实际情况认真选择。 2.办理部分提前支取。 如果储户在办理了定期储格存款 以后,遇有急事要动用存款,这时如用款额小于定期储蓄存款额,即可釆取部分提取存款的方法,以减少利息损失。办埋部分提取手续后,来提取部分仍可按原存单的存入口期、原利 率、原到期日计算利息。 例如某储户存一张10万元的1年期定期存中。,1999年 10日存入银行,某口(2000年4月10日 )他急需用钱1万元,此时他若不知逍可办理定期存款的部分提前支取手续,将存单的10万元全部取出,那么这10万元全部都将按活期利 率计付利息。如果他根据需要提前支取1万元,其余9万元仍按原存入日期的原利率计息,那么,该锗户就比全部提前支取减少损失850元。即( 一 1000)元 x (2. 25% - 0. 99%) x270360 = 90 000 元x 1. 26% x0.75 = 850 元。 根据现行储蓄条例的规定,只有定期储蓠存款(包括通知存款)才可以办理部分提前支取,其余储蓄品种不能部分提前支取。 3.办理存单质押贷款。 储户在存入1年期以上的定期储蓄存款以后,如需全额提前支取定期存款,而用款日期较短或支取日至原存单到期日的时间已过半,这时,储户可以用原存单作质押,办理小额贷款手续。这样既解决了资金问题,又大大减少了利息损失。


你这么优秀,赶快关注我吧↖↖↖↖ 让英语成为我们的特长! 自然 物语 + 民国大家林语堂的《吾国与吾民》中有这么一句话: 「能洞察而明了中国者,恐将等于凤毛麟角。」 如果借用到今天的家庭教育上,可以说是: 「能洞察而明了人生者,恐将等于孩子自己。」 父母只是孩子人生第一阶段的引路人,那些成长路上的寒冬,需要他们自己一步一步跨过,没有人可以代劳。 作为父母,我们能做的除了永远尊重、鼓励、支持他们,还要放慢脚步给予他们更多的精神滋养,帮助他们建立一个健全的人格和积极向上的人生态度! 1 父母是孩子最大的榜样 「教书的是老师,但育人的一定是父母。」 新东方创始人俞敏洪坚信,父母的素质决定孩子的一生。 他建议父母们要懂得发展自我,不仅有能力养育孩子,还要有能力引导孩子。 他继承了父亲的宽厚品质,又从母亲身上学到了坚韧不拔、锲而不舍的精神。 俞敏洪说:「是我的父母成就了我。」 由此可见,父母的品质 对孩子的成长究竟有多重要。 就像一位智者曾经说过: 孩子的所有问题,百分之百是父母的问题。家庭是复印机,父母是原件,孩子是复印件。 如果复印件出了问题,那么我们一定要回溯到原件上去找问题。 父母是孩子成长的教材,是孩子最大的榜样。 当家庭其乐融融,当环境充满善意、温暖和欢乐,孩子自然会深感安全,身心愉悦,对人对事,都会积极以对。不恐惧,不焦虑,不回避,不自我怀疑。 这种教育,才能真正滋养孩子的灵魂! 2 因材施教:引导孩子健康成长 现在中国的家长倡导鼓励教育,这个非常重要。 但鼓励教育不能陷入误区,不是完全不惩罚,不批评孩子,而是在适当的时刻因材施教, 给予孩子尊重与鼓励 。 比起对结果进行鼓励,我们更需要对过程进行鼓励。 好的老师就像是一个精力充沛的发电机,鼓励每一个孩子承担起属于自己的责任,源源不断地为每一个孩子注入强心剂,坚定他们积极面对这个世界的态度。 3 帮助孩子建立梦想 父母应该帮助孩子们建立属于自己的梦想。 梦想是孩子一生发展的动力,是对未知世界的向往、对生命极限的超越。 从孩子的兴趣爱好出发,让孩子自己做出决定,学习内心真正热爱的东西,去探索未知的世界。 成为超级领袖的第一大特质,就是梦想。 梦想就是一粒种子,它是生命的基因,是孩子珍贵的品质,决定着未来的一切。 梦想是来自宇宙的礼物,而且还是免费的礼物,但是很多人却没有获得它,没有使用它。 一个人一生有没有成就是由他的梦想决定的,所以父母在帮助孩子把成绩搞好的同时,更重要的是帮助他建立一个梦想,并且我们作为父母,自己也要有梦想。 为什么要帮助孩子建立伟大,美好,无私的梦想呢? 因为这三个是宇宙的特性,宇宙的特性就是 伟大,美好,无私。 当我们的梦想也是伟大,美好,无私的时候,就会跟宇宙的强大力量相连通,我们的梦想就会得到整个宇宙的帮助,所以梦想是很容易实现的。 父母要注重培养孩子生命中那些珍贵的品质。培养孩子身上珍贵的品质,孩子就绝对会成功,因为人的价值是因为品质才变得更加珍贵! 4 孩子成长最重要的九大素质 & 超级领袖的四大能力 对于孩子而言,最重要的在于要养成九大素质,分别是: 真诚高尚的人格 开朗豁达的个性 勤奋向上的态度 独立勇敢的精神 敢于吃苦的习惯 不怕失败的心理 善于交流的能力 宽容大度的处世 终身依赖的技能 真诚高尚的人格 开朗豁达的个性 勤奋向上的态度 独立勇敢的精神 敢于吃苦的习惯 不怕失败的心理 善于交流的能力 宽容大度的处世 终身依赖的技能 父母还需要培养孩子们的 个人责任感、家庭责任感、社会责任感和历史责任感。 在本质上,一个人一生最需要培养的四种能力:学习能力,思考(洞察)能力,表达能力,行动能力。这些与知识、文凭和头衔无关,把自以为是的文凭和头衔立刻扔掉,就立刻快速成长! 学习能力: 不只是学习书本的能力,更包括对人、对事、对万物的一种学习、消化、领悟的能力。 以天地为师,化万物为智慧,一切皆是工具、道具、玩具、用具,一切都只为开发孩子生命本自具足的大智慧。 思考能力: 就是建立一种正确的思维模式,洞察事物内在本质与规律的能力,它可以直接决定一个人的命运。 生命是什么?世界有多大?寿命有多长?你想做什么? 当孩子与家长换一个思维模式进行思考,便能培养出一个高贵的灵魂! 表达能力: 就是把内心的存在用准确、生动、形象地表达出来。生命在于分享,越分享越享。 行动能力: 就是把思想变成现实、把精神转化成物质、把能量变成质量的能力。 走到哪里就把微笑带到哪里,走到哪里就把赞美带到哪里;把爱传递给身边的每一个人,用行动做真正的引领者! 愿我们都能理解 「爱」和「教育」 的真正含义,培养眼里有光、内心富足的孩子,然后放心看着他飞远,去拥抱全世界! 拥有正确教育观念的父母,能够改变一个孩子的未来; 而一个拥有正确教育观念的老师,却能改变一群孩子的未来。 德乔教育是一个充满美乐爱的教育盛宴! 精英导师全程陪伴! 经典理论与实践 | 高效体验与分享 | 各角度全覆盖 不仅提高学生成绩 !还会让英文成为学生的特长! dqed 让英文成为我们的特长 make englis h o r speciality! 德乔教育现开办了 新概念英语、新目标英语、清华少儿英语、雅思英语、留学培训、海乘培训 等多个英语培训项目。德乔教育为您的孩子量身打造最适合的课程,各阶段课程常年招生,欢迎各位家长亲临咨询, 进校有礼 。


1 你需要精通面向对象分析与设计(ooaood)、涉及模式(gof,j2eedp)以及综合模式。你应该十分了解uml,尤其是class,object,interaction以及statediagrams。 2 你需要学习java语言的基础知识以及它的核心类库(collections,serialization,streams,networking, m ltithreading,reflection,event,handling,nio,localization,以及其他)。 3 你应该了解jvm,classloaders,classreflect,以及垃圾回收的基本工作机制等。你应该有能力反编译一个类文件并且明白一些基本的汇编指令。 学习java如何入门 4 你应该了解jvm,classloaders,classreflect,以及垃圾回收的基本工作机制等。你应该有能力反编译一个类文件并且明白一些基本的汇编指令。 5 如果你将要写客户端程序,你需要学习web的小应用程序(applet),必需掌握gui设计的思想和方法,以及桌面程序的swing,awt, swt。你还应该对ui部件的javabean组件模式有所了解。javabeans也被应用在jsp中以把业务逻辑从表现层中分离出来。 6 你需要学习java数据库技术,如jdbcapi并且会使用至少一种persistenceorm构架,例如hibernate,jdo, cocobase,toplink,insideliberator(国产jdo红工厂软件)或者ibatis。 7 你还应该了解对象关系的阻抗失配的含义,以及它是如何影响业务对象的与关系型数据库的交互,和它的运行结果,还需要掌握不同的数据库产品运用,比如:oracle,mysql,mssqlserver。 8 你需要学习一门轻量级应用程序框架,例如spring,picocontainer,avalon,以及它们的iocdi风格(setter,constr ctor,interfaceinjection)。 9 你需要学习企业级以及它们的不同组件模式:statelessstatef lsessionbeans,entitybeans(包含bean- managedpersistence[bmp]或者container-managedpersistence[cmp]和它的ejb-ql),或者 message-drivenbeans(mdb)。 10 你需要 11 你应该熟练掌握一种 12 ,所以你需要熟悉代码生成工具,例如xdoclet。 13 你需要熟悉一种单元测试体系(jn nit),并且学习不同的生成、部署工具(ant,maven)。 汇智动力为客户量身定制软件开发测试解决方案,同时也直接交付最具核心价值的创新软件和技术方案。在咨询和开发的过程中,使用敏捷项目管理方式,与客户的技术管理层一起工作,密切交流,持续交付。技术咨询师会在客户的现场,帮助改善企业的 it 组织与团队,改进技术方案,用技术的变革带来业务的发展。更多汇智动力精彩文章请点击这里:汇智动力:哪家软件测试培训机构教学教得好? 汇智动力:android下的app性能测试应主要针对哪些方面,如何开展?


川陕苏区又称川陕革命根据地,是第二次国内革命战争时期中国共产党领导的全国第二大苏区。1932年12月11日夜,红四方面军胜利进入陕南上元观、私渡河、钟家沟,结束了历时两个月行程三千里的长途跋涉,开始筹划创建新根据地,标志川陕苏区的开端。1935年5月初,为打破"川陕会剿"接应中央红军,红四方面军总部在四川江油附近召开高级会议研究行动方针,作出撤出川陕根据地的决定,标志川陕苏区的结束。历时二年六月的川陕苏区,位于川陕交界的米仓山和大巴山区,覆盖四川巴中全境和达州、南充、广元、绵阳部分区域,及陕西汉中和重庆城口部分区域。在其鼎盛时期,东起(重庆)城口,西到嘉陵江东岸,北至陕南镇巴、宁强,南控营山、渠县,纵横四五百里,总面积4.2万平方公里,人口约600万。一、革命风暴的酝酿1927年,国民党反动派发动四一二反革命政变,大革命运动失败。从此,中国共产党领导的中国革命,进入了土地革命战争时期。面对白色恐怖,中共四川省委和中共陕西省委认真贯彻党的八七会议和六大精神,坚持不懈地领导人民进行土地革命和武装斗争。川陕边的地方党组织逐步恢复,群众运动蓬勃发展,武装斗争此伏彼起。川陕边的地方党组织逐渐恢复。中共四川省委和中共陕西省委根据党中央的决定,抓紧对党组织的思想、组织和纪律进行整顿,消除党内的悲观动摇情绪,巩固和发展党的组织。在四川,"1928年夏,中共达县县委和中共梁山县委相继成立,宣汉、万源、开江等县建立了党的特支。"1930年9月,中共川北特委按照中共四川省委的指示,组成中共巴中中心县委。中心县委在通江和巴中(今巴州区)两县"发展了200多名党员,400多名共青团员,组建了12个党支部和52个团支部"。在陕西,"到1927年9月,仅汉中地区约有共产党员30余人","先后在宁强、城固、南郑建立了党的支部,筹建了中共陕西特委。""(1930年初)再次建立了陕南特委。辖城固、洋县、宁强等县委,并在褒城、凤县、西乡、勉县等地发展了党员,建立了组织。在此基础上,11月在南郑城西南的龙岗寺召开了陕南党的第一次代表大会,成立了陕南特别委员会。"恢复后的地方党组织,积极发动农民抗粮抗捐,改造地方民团和组织农民武装。


5月15日下午,佛山市南海区禁毒办联合丹灶镇禁毒办、丹灶派出所、丹灶社工委、丹灶启明星驿站走进丹灶镇有为小学,开展2019年丹灶镇"健康校园走起来"主题系列禁毒知识普及活动,为350名师生上了一堂形象生动的禁毒知识教育课。 活动中,平安南海大巡讲讲师、丹灶派出所民警李健威为350名师生播放了有关禁毒的宣传片,小朋友现场观摩各类披着五颜六色"糖衣"外表的奶茶冲剂、可乐汽水、跳跳糖等新型毒品模型,"小朋友们,谨防新型毒品,千万不要尝试第一口!"民警对新型毒品模型进行讲解,小朋友了解后都惊叹不已。"小朋友们在日常生活和学习中,要懂得如何辩毒识毒防毒,在陌生环境里不能与陌生人搭讪、不接受他们饮料及食品。"民警说道。 为了让更多小学生们参与到活动中,达到预期的宣传教育效果,民警、社工在现场设置了禁毒宣传知识展览、毒品危害对对碰、吸毒工具对对碰、吸毒危害体验、穿越毒品禁区等摊位和环节,学生们都踊跃参与其中。通过禁毒宣传展板,大家学习到如何更好地识别及拒绝毒品,并且对毒品相关的法律法规有了更深刻的认识。 "刚刚听了民警叔叔的讲解,我对禁毒知识有了更多了解,玩游戏刚好能巩固我今天学到的知识点。"透过攻克各个游戏摊位,小学生们在游戏和玩乐中更直观地认识到毒品及其危害,更坚定了一起向毒品说"不"的决心。民警、社工的适时讲解,活动现场气氛热烈,小学生们情绪高涨。 这种深入校园的禁毒教育活动,受到了广大师生的一致好评,不仅有效提高了青少年的安全防范意识和法制观念,还为青少年营造了校园环境内禁毒的良好氛围。


1. 什么是自噬? 自噬(英文名a tophagy)一词合成于希腊语词根:"a to"(意为"自身")和"phagy"(意为"吃"),意即细胞的自我消化。自噬是凋亡之外的第二种程序性细胞死亡方式,是进化过程中保留下来的高度保守的自我保护机制,参与自噬的基因从单细胞的酵母到植物、脊椎动物和人中均较为保守。 2. 自噬研究热度分析 2004年12月出版的《science》杂志将自噬的研究列为2005年科技领域的六大热点之首。2005年,《a tophagy》杂志创刊,标志着自噬的研究已经得到了国际的公认和重视。在p bmed数据库中收录的自噬相关的文献,从1990年至2016年大约为余篇,而最近5年,相关的文献数量达到了余篇,呈现了爆炸式增长,可以预计与凋亡一样,自噬的研究将会继续呈现上升趋势(图1)。 图1:1990年至今各年收录于p bmed中的自噬(a tophagy)相关报道的文献数量 3. 自噬研究常用产品 3.1 lc3 厂商 目录号 产品名称 抗体来源 应用 交叉反应性 引用文献 nov s h6-nb100-2220 lc3 antibody rabbit wb, iccif, ihc,more h ,ms,rt,more 450 nov s h6-nb100-2331 lc3 antibody rabbit ihc-p,ip, wb,more h ,ms,rt,more 151 nov s h6-nb600-1384 lc3b antibody rabbit wb, fcm, ihc,more h ,ms,rt,more 147 nov s h6-nbp1- lc3 antibody rabbit wb, fcm, ihc,more h ,ms,rt,more 14 h : h man; ms: mo se; rt: rat; wb: western blot ;fcm: flowcytometry; ihc: imm nohistochemistry; fig1: western blot: lc3bmap1lc3b antibody [nb100-2220] - analysis of lc3 in h h-7 and smmc-7721 cells sing anti-lc3b antibody. image from verified c stomer review. fig2: imm nohistochemistry-paraffin: lc3map1lc3a antibody [nb100-2331] - analysis in mo se renal tiss e. image co rtesy of an anonymo s c stomer review. nov s在细胞自噬方面享有极高的声誉,其产品被大量顶级期刊如cell,nat re引用,部分文献如下: 1. [lc3, nb100-2220] wlodarska m, thaiss ca, nowarski r et al. nlrp6 inflammasome orchestrates the coloni host-microbial interface by reg lating goblet cell m c s secretion. cell. 2014, pmid: . (wb, mo se) 2. [lc3, nb100-2220] chin rm, f x, pai my et al. the metabolite alpha-ketogl tarate extends lifespan by inhibiting atp synthase and tor. nat re. 2014, pmid: . (wb, h man) 3. [lc3, nb100-2220] zavodszky e, seaman mn, morea k et al. m tation in vps35 associated with parkinson s disease impairs wash complex association and inhibits a tophagy. nat re comm n. 2014, pmid: . (wb,h man) 4. [lc3, nb100-2220] fang ef, scheibye-kn dsen m, brace le et al. defective mitophagy in xpa via parp-1 hyperactivation and nad(+)sirt1 red ction. cell. 2014, pmid: . (wb, icch man, mo se, rat) 5. [lc3, nb100-2220] bingol b, tea js, ph l et al. the mitochondrial de biq itinase usp30 opposes parkin-mediated mitophagy. nat re. 2014, pmid: . (wb, icch man) 6. [lc3, nb100-2220] shanware np, bray k, eng ch et al. gl tamine deprivation stim lates mtor-jnk-dependent chemokine secretion. nat re comm n. 2014, pmid: . 7. [lc3b, nb600-1384] me nier e, dick ms, dreier rf et al. caspase-11 activation req ires lysis of pathogen-containing vac oles by ifn-ind ced gtpases. nat re 2014, pmid: . (iccmo se) 8. [lc3b, nb600-1384] lee jm, wagner m, xiao r et al. n trient-sensing n clear receptors coordinate a tophagy. nat re. 2014, pmid: . 9. [lc3, nb100-2331] zhang l, chen x, sharma p et al. hace1-dependent protein degradation provides cardiac protection in response to haemodynamic stress. nat re comm n. 2014. pmid: . (wb, mo se) 3.2 atg 厂商 目录号 产品名称 抗体来源 应用 交叉反应性 引用文献 nov s h6-nb110- atg5 antibody rabbit wb, iccif, ihc,more h ,ms,rt,more 116 nov s h6-nb110- atg9a antibody rabbit wb, iccif, ihc,more h ,ms,rt,more 10 nov s h6-nbp2- atg7 antibody rabbit wb, ihc-p h 2 nov s h6-nb600-1274 atg7 antibody rabbit wb, elisa, iccif h 3 fig3: imm nohistochemistry-paraffin: atg5 antibody [nb110-] - staining of mo se knee. image from verified c stomer review atg部分引用文献: 1.[atg5, nb110-] bejarano e, y ste a, patel b et al. connexins mod late a tophagosome biogenesis.nat re.cell biol. 2014, pmid: . (wb, ip, mo se) 2. [atg5, nb110-] fang ef, scheibye-kn dsen m, brace le et al. defective mitophagy in xpa via parp-1 hyper activation and nad(+)sirt1 red ction. cell. 2014, pmid: . (wb, mo se). 3.3 bcl-2 厂商 目录号 产品名称 抗体来源 应用 交叉反应性 引用文献 nov s h6-nbp2- bcl-2 antibody mo se wb, ihc, ip,more h ,rt 6 nov s h6-nb100- bcl-2 antibody rabbit wb, ihc, ihc-p, ip h ,ms,more 5 nov s h6-nb100- bcl-2 antibody rabbit wb, ihc, ihc-p, ip h ,ms,rt,more 2 3.4 beclin 1 厂商 目录号 产品名称 抗体来源 应用 交叉反应性 引用文献 nov s h6-nb500-249 beclin 1 antibody rabbit wb, ihc, ihc-p, ip h ,ms,rt 60 nov s h6-nb110- beclin 1 antibody rabbit wb,ihc,iccif h ,ms,more 20 nov s h6-nbp1-00085 beclin 1 antibody mo se wb, ihc, ihc-p, ip h ,ms,more 16 fig4: western blot: beclin 1atg6 antibody [nb500-249] - wb analysis of belclin1. lane 1 h man brain and lane 2 mo se brain. fig5:imm nocytochemistryimm nofl orescence: beclin 1atg6 antibody [nb500-249] - beclin 1 antibody was tested in hela cells with dylight 488 (green). n clei and alpha-t b lin were co nterstained with dapi (bl e) and dylight 550 (red). beclin 1文献引用: 1.[beclin 1, nb500-249] pampliega o, orhon i, patel b et al. f nctional interaction between a tophagy andciliogenesis. nat re. 2013, pmid: . (iccmo se) 3.5 p70 s6k 厂商 目录号 产品名称 规格 ebioscience 85--11 p70 s6k (total) instantone™ elisa 96 tests ebioscience 85--11 phospho-p70 s6k (thr389) instantone™ elisa 96 tests ebioscience 85--11 p70 s6k (totalphospho) instantone™ elisa 96 tests 4. 自噬诱导剂和抑制剂 厂商 目录号 产品名称 规格 作用 m ltisciences 70- a001 rapamycin 1 mg 自噬诱导剂,对mtor的抑制模拟细胞饥饿, 阻断细胞生长和增殖需要的信号传导。 m ltisciences 70- a002-25 3-methyladenine 25 mg 广泛应用的细胞自噬抑制剂,可以抑制pi3k活性, 抑制自噬过程的初始阶段。 70- a002-50 3-methyladenine 50 mg m ltisciences 70- a003 ly 1 mg 特异性抑制p13k信号途径,包括常见的抑制akt磷酸化等,阻断自噬体形成。 m ltisciences 70- a004 bafilomycin a1 10 l 膜atpase抑制剂家族, 阻止自噬体和溶酶体的膜融合。 产品特点:进口分装,高纯度(99%),现货供应,价格便宜,品质保证。


这个年号太不吉利?用过它的皇帝都没好下场,千古一帝也不能避免在我国2000多年的封建统治之中,曾出现过很多皇帝,比如第一位皇帝秦始皇,他创造了整个封建制度,可谓是古往今来第一位名副其实的千古一帝,不过秦始皇只创造了一个大框架,具体的细节还是要靠后世的皇帝们来完善,比如就拿年号这件事来说吧,秦始皇时期就没有。年号是汉武帝创造的,年号是古代用来表示年份的名称,他当年即位之后就创造了这个制度,一开始汉武帝的年号叫做"建元",这也是我国历史上第一个皇帝年号,之后他又更换了几次年号,其中就包括有"太初"这个年号,可就是这个年号,却成了历史上最不吉利的年号,但凡是使用过它的皇帝,几乎都没有好下场,就连被称为"千古一帝"的汉武帝也不能幸免。就拿汉武帝来说,他始创年号制度,而这个"太初"年号也是首先被他所使用,可就是在他使用这个年号后,汉朝的天灾人祸开始不断而来,尤其是到了晚年,汉武帝不断开展战争,导致国家的人口数量剧减,曾经强大的帝国在他的手里竟成了如此下场,这也让很多人对汉武帝这个皇帝很有争议。之后使用这个年号的皇帝还有4个,也都是无一例外的没有好下场。十六国时期,有一位皇帝叫做苻登,他本是宣昭帝的族孙,后来因为各种机遇,他当上了皇帝,当上皇帝后他也第一时间就改了年号,但他改什么不好,唯独挑了一个"太初"当年号,结果就在用上这个年号后,国家出征连连败退,在最后一次攻打后秦的时候,他大败,直接在战场上被杀,他的儿子虽然立刻即位,但依然没能够挽救颓势,前秦也就此灭亡。在十六国时期还有一位皇帝,他的名字叫做乞伏乾归,他是鲜卑人,因为继承自己哥哥的王位成为了皇帝,他也模仿中原皇帝,选出了自己的年号,而他选择的年号正是"太初",结果就在年号选定之后,身边数个国家群起而攻之,他的国家也随之灭亡。同时期还有一个西凉国,也如同着了迷一般选定了"太初"这个年号,结果皇帝外出骑马,直接从马上掉下来,残喘几日后就归了西。最后一个皇帝是南北朝时期的刘劭,他弑父上位,成为了皇帝,改年号为太初,皇帝还没当稳,他的弟弟就带兵来讨伐,结果得到了全天下的响应,他也因城破而被斩首,上位不过百天就身死。


9月1日,是开学的日子。全国两亿多名学生,在电视机前观看了长城脚下的《开学第一课》。 叮铃铃,第一课的铃声响了。这节课讲的是"爱是分享",其中一个游戏令我深受启发。在场的一些小朋友站成了很多列,每列两个人,前面一个,后面一个。规则是这样的,前排人要往后倒,后排人要扶住前排人。听了以后,前排人紧张起来,那表情好像说:"后排人会不会扶住我?要是没扶住,我不就要摔个两脚朝天?怎么办呢..."经过一段时间的思考,前排人虽然忐忑不安,但还是闭上眼睛,向后倒。与此同时,有充分准备的后排人把脚向前一蹬,伸出有力的双手,稳稳地拖住了前排人!原本紧张又恐慌得前排人,轻松地靠在后排人的双手中,露出了笑脸。在我小时候,一直渴望被任何人爱。上了这节课,让我明白了爱不是索取,爱是给予,你快乐,我才快乐。因此,爱是分享。 随后,主题为"爱是力量"的第二堂课开始了。只见一些令人熟悉,心痛又感动的画面:在2008年"5.12"地震中母亲用自己的身体挡住沉重的屋梁,保护了自己出生不久的孩子,当救援人员赶到时,母亲已被砸死,但还保持着老姿势,孩子却没有受伤;在2009年8月23日,台湾受"莫拉克"台风的袭击,使房屋倒塌,人们无家可归,而许多志愿者们,纷纷从四面八方赶来,运食物,搭帐篷,救被困人员...这节课让我明白,在灾难面前,爱是度过难关的强大武器;只要有爱就有力量,有力量,就能战胜一切!爱是力量! 第三节课"爱是承担"又开始了。这节课中,一个叫马鹏飞和他奶奶的令我感动。马鹏飞今年14岁,上初中一年级,但他在8个月大的时候,因为父母的离去,使他变成了孤儿,与奶奶相依为命。他的奶奶每个月只有200元退休工资,即要在生活上花,又要在学习上花,饭常常吃了这顿没那顿,生活苦不堪言。在马鹏飞很小的时候,他的奶奶被查出患有糖尿病,因此生活变得更苦了,奶奶的身体也一天不如一天,他就照顾起奶奶。马鹏飞在4岁时就做起了同龄人根本无法做的事情:做饭,洗衣服,烧水...他每天晚上10点睡觉,早上4点起床,这样日复一日,年复一年,马鹏飞没有说过一个"苦"字。他的奶奶看在眼里,痛在心里,便偷偷减少了用药剂量,剩下的钱给马鹏飞买好吃的早餐。由于长期停药,马鹏飞奶奶的病引起了眼部残疾。马鹏飞便更加用心的照顾奶奶,离学校4公里的路,他每天都跑着去跑着来,寒风刺骨的冬天也是如此,跑的大汗淋漓。每天傍晚,第一件是就是监督奶奶吃药,再带着她去散步。由于行走不便,马鹏飞学会了打针,每天仔细地给奶奶注射药物。马鹏飞就这样照顾奶奶到现在,到永远...这节课让我明白要举起坚实的双手,紧握责任的缰绳,做一个有责任感的人,因为爱是承担! 最后一节"爱是荣耀"的课开始了,其中一个故事也同样令我感动。这是一个99岁的藏族老人,她们家族世代饱受地主和土匪地折磨。这位老人的背像被压弯的小树,很驼走起路来很不稳,尽管如此,老人却有一种习惯性的特殊行为,一种爱国的行为。每天太阳初升,老人便把折得整整齐齐的五星红旗小心翼翼地从抽屉里取出来,套在一根很长的棒上,再插到门前的泥土里,固定住,进行庄重的虚拟升旗仪式,嘴里还用不太标注的普通话小声唱着国歌,让后有模有样地力正,虽然叫颤抖着,但老人坚持了下来,最后敬礼。傍晚,老人也会进行庄重的降旗仪式,最后把过期整整齐齐地叠好,放进抽屉。老人对祖国无限的挚爱和祝福令我感动。这节课让我明白,荣耀来自强大的祖国,荣耀的背后是付出与奉献,因此,爱是荣耀! 什么是爱,上了整节课,大家了解了吧?我认为,爱是父母对我无私的关心,是老师无私的教导,是我好好学习,是我们伸出援助之手去帮助他人...这些爱无处不在。正是有了这些小爱,才汇聚成了"大爱"。也正是这些大爱,让我们的祖国如此强大,社会如此和谐,人们如此幸福! 少年强则国强,作为祖国的希望,我们要做个爱的使者,在享受爱的同时,也要去播散爱的种子,让爱遍布大江南北!爱让中国变得更美好,我爱你中国!


义和利和谐统一 面对义和利,每个人都会有不同的态度。 孟子说:"义利不可兼得时,要舍利取义。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也;二者不可兼得,舍生而取义者也。"孔子说:"不义而富且贵,于我如浮云。" 势利者说:"义有何用?只有利是万能的。" 不同的人有不同的态度,抑或只取义,抑或只取利,我们做不成圣人,我们也不想做势利者,那有没有一种黄金比例来分割义和利,让我们成为一个快乐而充实的平凡人呢? 利是义的存在基础。 没有利保障的义是无根之叶,最终会枯落,不会枝繁叶茂。管子说:"仓禀实而知礼节,衣食足而知荣辱。"试想,一个连最基本的生活保障都不能提供给自己及家人的人怎能帮助别人,己所不爱,焉能爱人?这不是无稽之谈吗?亚圣孟子虽在《鱼我所欲也》里强调要"舍利取义",但纵观孟子的整个思想,我们发现孟子并不忽视利,他强调要让利于民,藏富于民,让百姓的基本生活有保障,再来教化百姓,讲仁义,孟子的这种做法其实也是最大的义。歌手丛飞为了帮助那些失学的孩子,贫困的大学生,最终失去了生命,这当然是可歌可泣的壮举。但歌罢泣止后我们静下来想一想,如果丛飞能够保障自己最基本的利,保住了生命,他是不是会有更长的时间,更旺盛的精力帮助更多的人呢?更能长久的表现他博大的义呢? 但我们也不能见利忘义,我们需要一种符合义的利。 不讲义的利是无源之水,最终会枯竭,不会源源不断。孟子说:"上下交征利,国危矣!"是啊!从古到今一些贪官污吏置百姓的生死和国家的安危于不顾,忘了最基本的义,只顾眼前个人的那丁点利-权力和金钱,为了这点生不带来,死不带去的利,落得个身败名裂,遗臭万年的下场。一些企业为了追求利的最大化,置百姓的生命健康于不顾,铤而走险,制假贩假,最终落得个破产倒闭的下场。看看三鹿集团,多少人的打拼创下这么大的企业,一小撮人临大利而忘其义,结果一夜之间轰然坍塌。相反,一些企业,例如海尔集团,本是宁波一个名不见经传的小工厂,但它遵循"顾客就是上帝"的原则,以保障消费者的权利为最大的义,追求符合这条义的利,产品受到消费者的赞誉与青睐,企业也不断发展壮大,成为一个享誉全球的大公司。追求符合义的利,就是那有源之水,生生不息,何乐而不为呢? 圣人和势利者面对义和利,凸显了面对单一选择的困惑与抉择。其实我们也可以看到:第一,义和利都是好东西,都难以割舍;第二,义和利可以互为根本,而选择一方必须以牺牲另一方为代价有时是不可避免的,但有时则是完全没有必要的。 "义和利不可兼得"的论断,其实是一种非此即彼的形而上学的思维模式。过分强调了矛盾的对立性,而忽视了矛盾的统一性。智者的艺术就在于从矛盾对立的两难中,寻找和谐统一。 董仲舒说:"天之生人也,使人生义与利,利以养其体,义以养其心,心不得义,不能乐,体不得利,不能安。"我们虽不一定要成为智者,但我们凡夫俗子也需要在义和利中寻求和谐统一,做一个乐者和安者。


此次大都督白起征讨高句丽公国,攻占了辽东半岛辽东城等十座城池,获得俘虏七十多万户,斩杀高丽士兵四十多万人。帝国军团阵亡人数达到数万人,战马损失十之七八。大都督白起回朝后,军机大臣们提出建议,帝国军团应该对高句丽公国派遣偏师进行袭击骚扰,使它的国人疲惫而难以应付,进而耽误农时,几年后就可以让高句丽公国因粮荒而土崩瓦解,皇帝明易采纳了这一建议。 大战之后,帝国军队采取了对高句丽公国发动骚扰性攻击的策略,共有以下几次:第一次为春天,皇帝明易认命帝国第二舰队渤海舰队司令员牛进达和帝国第八军团军团长轩辕胤率领军队分贝从水陆两个方向进攻袭扰高句丽公国,攻占了石城,高句丽公国国主高句丽公爵派遣他的儿子高任武来到上庸城谢罪。第二次为同年秋天,皇帝明易派遣帝国第十六军团朝鲜军团军团长陆行率领三十万大军乘坐楼船渡过渤海,进入鸭绿江流域,在泊灼城大败高句丽大军。 第三次为次年春天,高句丽公国与百济侯国、靺鞨侯国再次联合出兵入侵新罗侯国,新罗侯金春秋派遣使者向大庸帝国求救,皇帝明易命令帝国第四军团军团长岳飞和第八军团军团长轩辕胤率领兵士出击高句丽公国;次年秋天,军团长岳飞攻克高句丽公国赤烽镇,军团兵士斩首敌军三万多人;第三年春天,军团长轩辕胤在横山大败高句丽军队。第三年秋天,大庸帝国灭亡了百济侯国,百济侯上交军事、行政、司法管理权,百济侯从此成为荣誉称号,大庸帝国在百济旧地设置殖民州管理当地。高句丽失去了他的盟国,陷入更加孤立的境地。 第四年春天,皇帝明易下令对高句丽公国发动更大规模的进攻,发动帝国第四、第八和第十六军团,以及海军第一、第二舰队,从水陆两个方向分道并进。第十六军团军团长陆行在坝江击败高句丽军队,之后第十六军团屡战屡胜,进而包围平壤城;第四军团军团长岳飞在鸭绿江畔大败高句丽权臣泉盖苏文之子泉男生,斩杀三十万高句丽军人。这时正好赶上新占领的百济地区的百济旧将叛乱,军团长陆行围困平壤城但却久攻不下,围困平壤城一直围困到冬天,军队遇到大雪严寒天气,军队减员加剧。皇帝明易于是在第四年冬天命令帝国军队从高句丽公国班师回国。退军时,帝国第四军团副军团长庞孝泰在蛇水战败,战斗中庞孝泰力战不敌而战死,这是高句丽公国灭亡前的最后一次胜迹。 由于权臣泉盖苏文在世期间一直未能采取明智的外交策略,导致大庸帝国给予了新罗侯国及时的支援,新罗侯国因此未被灭国,新罗侯国得到喘息休息之后,欲灭亡高句丽公国而后快,大庸帝国也为高句丽公国对自己不敬而想要狠狠的惩罚他,两家联合之后对高句丽公国威胁巨大。泉盖苏文在世时虽然尚能以高压控制高句丽公国的政局,但高句丽内部已经危机四伏,在他死去之后,高句丽公国已经距离覆亡不远了。 第五年春天,高句丽公国发生内乱,权臣公国宰相泉盖苏文去世,他死后,他的长子泉男生代替他出任宰相。泉男生被二弟泉男建逼迫,泉男建要求他交出宰相之权,泉男生因此向大庸帝国投降求援。皇帝明易于是派遣帝国第八军团军团长轩辕胤和第十六军团军团长陆行等将领共同出击高句丽公国,援救泉男生。不久后,皇帝明易再次以白起为征讨高句丽大都督,统帅第四、第八、第十六军团和第一、第二舰队,分道合击高句丽公国。


尼古丁降低血药浓度 研究证明,吸烟不仅会危害健康,而且会干扰药物代谢,降低药效,甚至贻误病情。香烟中含有的尼古丁在进入人体后,会对肝脏中的代谢酶系统产生影响,使药物代谢的过程加快或变慢,导致血液中药物的有效浓度降低。尼古丁能释放抗利尿激素,从而使代谢产物不能及时排出,导致药物蓄积中毒。 此外,吸烟会损耗合成维生素c、维生素b6和维生素b12所需的矿物质和各种必需营养素,间接对药物治疗产生不利影响。 服药期间最好戒烟 当然,也不是所有的药都会明显受到吸烟的影响。研究表明,疗效明显受到吸烟影响的药物包括解热镇痛药、麻醉药、平喘药、抗心绞痛药、抗血小板药、降脂药、降糖药、利尿药、抗酸药、胃黏膜保护药、避孕药等。在服用以上药物期间,尤其应当戒烟。 与此同时,患有糖尿病、心血管疾病、消化性溃疡、肺部疾病、变态反应性疾病及癌症的病人,也应戒烟,因为吸烟对这些疾病的发病率和疗效影响最大。 此外,无论患何种疾病,服药后30分钟内务必不要吸烟。研究显示,如果病人在服药后30分钟内吸烟,血药浓度会降至不吸烟时的5%,导致药效不能正常发挥。


父母在孩子的成长中起着榜样的作用,孩子的很多行为习惯甚至是人生观都是在父母的影响下形成的。 在中国的大多数家庭中,父亲担当着挣钱养家的角色,而孩子的教育,则过多的依赖母亲,这就会导致孩子的 性格更多地像母亲。 但是这样并不利于孩子的健康成长,会使得孩子的性格中缺乏父亲刚毅的那部分。 母亲的性格会影响孩子的一生,也许大部分人不会认真思考这个问题,但是这确实是正确的。 孩子从小到大,只要母亲在孩子的成长中发挥着作用,凭借着孩子优秀的学习能力,妈妈的行为以及性格都会被孩子学习并模仿。 母亲的胸怀会让孩子学会展望未来 母亲是孩子的榜样,孩子身上的不良现象是母亲自己的影子,让自己变得心胸宽广,就能影响孩子对未来的展望 母亲的善良会让孩子学会悲天悯人 善良的母亲在孩子的成长中会让孩子从更深入社会的角度去看待这个世界。 比尔盖茨就曾说过,自己在母亲那里得到的是"虔诚和善良",我们在比尔盖茨对全世界贫困地区的大量捐款上就可以看到母亲的印记。 母亲的坚强会让孩子学会不向困难低头 在现实生活中,真正地遇到困难,能够不惧艰难困苦,一直坚持下去的往往就是那些看起来比较软弱的女人,她们甚至在有些方面比男人显的还要坚强的执著。 像梁启超的夫人王桂荃女士,在梁启超离世之后,独自 带着九个孩子度过了艰难的岁月,即使在文革的动乱年代也没有动摇她的坚强信念。 在她去世以后,梁思成和兄弟姐妹一起在父亲墓旁种下一棵"母亲树",以此纪念这位伟大的坚强母亲。 母亲的修养会铸就孩子的品质 修养,就是一个人的品质,品质的优秀与事业的成功紧密相关。 母亲尊老爱幼,孩子自然就会上行下效;母亲节俭有度,孩子自然就会拒绝奢华;母亲彬彬有礼,孩子自然就会谦虚不傲 母亲的沉着冷静会让孩子学会坚忍不拔 最近是汶川地震九周年,相信大家都知道地震所带来的灾难,在唐山大地震的电影中,灾难中的母亲往往不是尖叫就是哭泣。 而 事实上我们都知道,遇到危险的时候,母亲为了保护孩子,她的冷静和镇定还可能胜过男人。 母亲智慧光芒会让孩子学会如何思考 智慧的母亲会在养育孩子的过程中,言传身教,教会孩子如何思考而不是直接索要答案。 每一个母亲都有着自己独特的光芒来照耀自己的孩子。 越是平凡的母亲,越是闪耀着伟大的光芒,她们的伟大品质和性格特征是我们成长路上的一座标杆。