对于大型带式输送机,其对驱动系统的要求主要体现在启动、制动过程中能最大限度的降低系统的惯性力,并能实现过载保护和负载平衡,将带式输送机的加速、停车和运行时的胶带张力减到最小。可控启动传动装置cst的性能完全满足这些要求,使大型带式输送机的性能达到最好。而由传统的电动机、减速器所组成的驱动装置在启动和停车过程当中输送带的带速随着电动机的转速变化而快速变化,加剧了输送机本身的振动,增大了系统的惯性力,特别是在输送带满载情况下启动更为困难,因此传统的驱动已能满足长距离、大运量的大型带式输送机需求。在阳煤集团最早使用可控cst启动装置的时间是1997年投产的新景矿主斜井皮带,在2005年3月投入使用的新景矿芦南二区皮带,在2006年12月投入使用的新元公司主斜井皮带和集中胶带巷皮带,均安装使用了cst启动装置,使用状况良好。 1、cst装置概述: cst是一种新型机电一体化产品,它由多级齿轮减速器、湿式线形离合器、液压控制系统组成。它是专门为平滑启动运送大惯性载荷,如长距离、大运量的皮带输送机而设计的。cst的输出扭矩由液压控制系控制,它随着离合器上所加的液压压力而变化。一条皮带可以由一台电动机及一台cst驱动,也可以由多台电动机及多台cst驱动。驱动电动机在皮带机启动之前,此时cst的输出轴保持不动,当驱动电动机达到满转速时,控制系统逐渐增加每台cst离合器上的液压压力,启动皮带机并逐渐加速到满速度。这使得皮带机在被加速至满速度之前有一个缓慢而均匀的预拉伸过程。加速时间可以根据需要在规定范围内进行调整。启动驱动电动机可以按顺序空载启动,所以电动机的冲击电流非常小。由于驱动电动机可以根据运行负载进行选择而不必根据启动负载选择,所以cst驱动系统可以选用功率较小的电动机。 同样cst也可以象控制皮带机的启动那样控制皮带机的停车,通过延长停车时间可以降低对胶带的动态冲击力。当驱动系统中有多台cst时,控制系统可以确保每台驱动电机分担相同的负载。合理的功率平衡可以有效地延长整个驱动系统各部件的寿命。功率平衡是通过控制每台cst离合器的压力,并允许一台或几台cst的离合器进行轻微打滑来实现的,但系统中的任何负载的增加都引起离合器的打滑,即发生"软锁定"。当离合器被软锁定时,任何瞬间的过载或者冲击载荷都将引起离合器的打滑,这样驱动系统的所有部件、轴承和齿轮等都将在冲击或者过载时受到保护从而延长其使用寿命。 2、cst驱动系统: 平行轴式cst为二级齿轮减速器,第一级为一对斜齿轮,第二级为行星轮系。输入轴与电机连接,输出轴与负载(带式输送机的驱动滚筒)相接。作为cst的核心部分湿式线形离合器是由多个旋转片和静止片交叉、叠合而成,旋转片组经外齿轮花键与行星轮系的内齿圈连接,静止片组经内齿轮花键与固定在减速器上的键套连接,离合器的动作由环形液压缸操作,组成一个力矩传递系统。电机启动后,液压系统不向离合器的液压缸加压,旋转片、静止片之间有较大的间隙,旋转片的转动不受阻,内齿圈可自由转动,行星轮只能自转。行星架和输出轴不动,从而达到无载启动的目的。电动机达到额定转速后,通过环形液压缸向离合器的旋转片、静止片上加压,使离合器的旋转片与静止片在各自的花键上轴向位移而互相靠近,当环形液压缸的压力使旋转片与静止片相互挤压时,静止片将使旋转片和内圈的速度降低,随着内圈的降低,输出轴的速度加快。当内圈的转速降为零时,输出轴将达到正常的额定速度。 需要特别指出的是,cst是一种液体粘性调速器(又称黏滞离合器、油膜离合器),它是通过改变离合器片的间距达到改变黏性液体间的剪切力来改变传动力矩的,传递到输出轴上的力矩是通过压力变化控制的。 cst具有以下优点: (l)cst装置在启动负载之前驱动电机空载启动,而cst输出轴并不转动,能使电机达到额定的速度之后,通过控制系统使每台cst离合器的液压力逐渐增加来缓慢、平稳地对输送带进行张紧,输送带平稳地加速到全速;使带式输送机在重载工况下可控制地逐步克服整个系统的惯性而平稳地启动;使输送带的启动非常平滑,速度由零逐渐缓慢上升,加速度为连续的,实现了无冲击的软启动。 (2)cst装置不仅降低了电动机的启动电流和减小对电动机的热冲击负荷及对电网的影响,从而节约电能并延长电动机的工作寿命,而且极为有效地减小了启动时传动系统对输送胶带的破坏性张力,消除了输送机启动时产生的振荡,还能大幅度减轻传动系统本身所受到的启动冲击,延长胶带、托辊等关键部件的使用寿命,保证了设备的安全可靠运行,有效地降低了设备维修及故障时间成本。(3)使用cst装置时,因电机的选择是基于运动条件而不是启动条件,因而使用cst时电机的功率及尺寸可减小到最小,因而也能够减少不必要的设备投资和运行电费。(4)使用cst装置系统,可防止输入到带式输送机的功率及力矩超过安全限度,以保证带式输送机过载时不能运行,从而保护该系统的其他部件;(5)cst装置启动系数为1左右,所选择胶带的强度可降低30%左右;cst装置的传动效率为85%,远远高于其他设备。 (6)cst装置能保证在紧急停车及突然停电时,提供可控停车。cst装置的缺点:(1)在软启动和调速过程中,发热量极大,传动效率低;(2)对润滑油的质量要求高,液压及控制系统复杂;(3)使用cst装置系统,初期投资费用高。 什么是cst 能够在重载条件下实现驱动系统的同步启动是cst控制系统最独特的技术特征:满载煤岩的工作面输送机可在机头、机尾驱动装置和电力电源均无过载的情况下启动,一小时内甚至可以启动无数次。驱动电机按顺序分别启动,在无负荷情况下运转直至达到满速,整个启动过程电流强度曲线峰值较缓,因而电源消耗较低。只有在最后一个电机的运转转速也达到满速后,cst摩擦离合器才动作。此后液压压力不断增高,直到达到设定的启动扭矩。在系统启动和加速过程中,液压系统的负荷和电机的负荷同步增长。在各个驱动器间精确地均分负载,可以有效地防止驱动装置由于过载引起的过热现象,减少电力能源消耗。dbt公司有3种型号的cst智能驱动控制装置可供选择,额定输出功率从500 kw到超重型的1200 kw。离合器摩擦片打滑系数为02 %,可实现理想的过载保护(恒滑动摩擦),而实际上摩擦片通常不会磨损。对离合器进行过载保护的效果令人满意:当系统过载出现前,离合器就已经断开,有效防止了摩擦片的过度磨损,实际上也就防止了驱动装置和链条的损坏,进而防止出现生产的中断。驱动装置采用闭式循环冷却系统,通过热交换器带走热量。dbt的智能驱动控制装置与综采工作面通讯网络连接,并且,如果需要的话,还可以与地面控制中心实现对接。 dbt公司已经销售了近80套配备cst智能驱动控制装置的输送机。其中世界上运量最高的铠装工作面输送机(5000 th) 和世界上在产的装机长度最长的输送机(430米)之一都装备了dbt公司的cst智能驱动控制装置。 是美国公司生产的一种运输机用传动装置是缩写,一般译为可控起动传输系统是专门为重裁带式榆连机及刮板输送机的软起动,软停车设计的驱动系统泵组件和冷却控制器构成,其中减速器1的结构,工作原理是其传动部分,包括一级减速齿轮,行星轮系如图1示统由减速器,和可控的湿式线性离台器电液控制组电液控制组件,油一空气热交换器,油件是其控制部分,其控制元件是电液控制器实际_是个麓动轮系和一个可控的湿式线性离合器构成的传动系统列2是的传动咏理图电机带动轴1转动,经齿轮2,3传到行星轮系的太阳轮4后,其传动有两个方向,一个方向是行星轮5绕太阳轮4转动,由下传动装甓的输出轴7和行星架6柑联,行星架的转动即为传动装置的输出,另一个方向是行星轮带动内齿8转动,内齿可控式线性离台器9的旋转板相联当起动时,输出轴上有负载,湿式线性离台器处于离的状态,从而当电机起动时行星架和输轴:动,而内齿转动,当电机达到全速时,动作控制器,湿式线性离合器开始作用,内齿转速逐渐减小,行星架转动--22连续输送技术*1994年4圈传动理图的运作过程是:把要求的系统输出加速度设置在电液控制器内,当接收到电机来的起动信号后,电液控制器允许电机:空载条件下达到全速当电机达到全速时液压控制器开始对湿式线性离台器系统增加液体压力豳着湿式线性离合器开始其作用,输出力矩逐渐驱动负载输出轴上的数字测速计产生一个脉冲序列作为反馈量加到电控器上,这个反馈量把驱动负载的实际加速度和所要求的加速度进行比较,由电控器对湿式线性离合器进行调整以产生一个恒定的加速度而不必考虑负载情况嚏抑口口2的主要功能(1)起动和停车的加速度在大范围内被调节和控制,输送机的平稳起动使输送带,滚筒,托辊及结构的寿命大大提高(2)由于有速度反馈回路,因此能精确控制输送带的速度,其准确度达±2%,从而为多个驱动站同步提供了可能(3)湿式线性离合器的应用提供了输出转速的大范围可调,稳定的转速可在10~100%之间任意调节(4)湿式线性离舍器提供了对减速器及负载的双向保护它既保护了减速器免受输送机冲击负载的影响,又困限制了最大传递力矩,而保护了输送机免受过大驱动力矩的损害(5)由于的电机为空载顺序起动,因此电机的选择是按运动负载进行而不按起动负载进行减少了电机功率,还大大地提高了电机寿命此外电机负载起动大大减少了对电网的影响5的湿式线性离舍器3湿式线性离台翟的丽理图韫式线性离合器国山一般称为 离合器所不同的是:通常离合器作为传动元件使用,而在中是作为差动轮系的控制元件使用图3是湿式线性离合器的原理图当控制系统把压力加到环形活塞上时,因静止板上的粘性剪切力作用在旋转板上,流体出彬)压力使旋转板减速而旋转板是通过键槽和内齿圈相连随着勺齿圈自撇速,输出轴旋转控制离合器旋转板和静止板问的间隙,就能控制输出轴的启动加速度,运输机是连赴其输出轴上的,这样,电机给负载提供了一个可控的起动(下转2页)《连续输送枝术》1994年4-23-一△曲线进行归纳在归纳一△曲线时可知,每条一△曲线都有的值,且每条曲线都是对应一个已知的换热面积""(滚筒规格确定,其值即确定)在平面座标系中如果以横座标表示电动滚筒的特性尺发综合换热面积"",纵座标表示当达到最大值时的"电机"与"减速器"的发热量,即可得到电动滚筒的-曲线如图4所示这条-曲线表示的是普通电动滚筒的热平衡曲线,利用这条曲线可以对一般电动滚筒的热平衡情况进行评估如果对一台具体的电动滚筒要判断其可装置的电机的最大容量可利用这条曲线:首先计算该滚筒的表面积(用式(8)在横座标上找到并从向上引垂线交于-曲线,从交点向左做垂线交于纵座标上,交点即表示该电动滚筒在达到热乎囊欹念下允许电机发热量的最大值按电机额定功率时的效率,用式(3)即可求出这种状态下的电机的功率有了这条曲线即可达到热平衡实验的目的:用这条曲线判断一个规格的滚筒能装置的电机的最大功率,或是某一规格的电机装入滚筒体内在能达到热平衡条件下所需滚筒的最小筒径及简长7有关实验的说明4的特点(1)与液力偶合器不同,的湿武线性离合器只有在起动和停车时才趁作用(在不过载的情况下),因而它具有较高的传动效率(2)由于湿式线性离合器安装在低速轴上,使旋转板和静止板问的流体的流动为层滤从而保证了其传动是线性的(3)湿式线性离合器不能精确控制转角廿变化,因而它只适用于对位移要求不严(1)用这种方法得出-曲线是一条实验曲线,需有足够的试样及试验数据才能得出较准确的曲线(2)在实验中记录下的,, 的值用来处理多种规格的电动滚筒,所在试样足够的情况下可归纳出不同筒径,简长对热平衡的影响,并以条件系数的形式体现在平衡式中,可更详细的描绘电动滚筒热乎衡的条件(3)实验中使甩的"电机"需进行特殊设计,并进行"实验电机"与真实电机的模拟实验,以求实验电机的外特性与实际电机相符参考文献1,杨世铭《传递学》高等教育出版社1989年10月印刷7-04--772,许肇均3,王朴宣《传热学》机械工业出版社1986年1月印刷统一书号:,5022《热工学》人民教育出版社1964年8月印刷统一书号,李发海,壬岩《电机与拖动基础*中央广播电视大学出版社1990年印刷7-304-00011-29到目前为止,已有900台成功地使用在美国,澳大利亚,印度中国等地在美国很多重要矿山己用进行技术改造参考文献[]道奇公司样本[2]粱兆正等奥米伽离台器在带式裔送机应用的理论探讨《连续输送拄术1991年,4期《连续精送技术》1994年4-2一 可控起动传输(cst)是专为带式输送机设计的高可靠性的机电一体化的驱动系统 可控起动传输(cst)是专为带式运输机重载可控起动而设计的行星轮系减速器系统,输送带可以用来对输送机起动过程的加速度进行控制,使得动态张力减至最小。主驱动电机依次空载起动后, 再按照预先设定的起动曲线起动输送机,解决了多机传动在重载起动时,由于起动张力的突变,负载不平衡而产生的电机过载问题。


mcc提供多种应用和接口的数据采集方案。无论您测量电流、电压、温度、应变力还是数字信号,mcc均提供高质量的硬件设备并有相关的软件和驱动,且可以根据您的需求建立自己的数据采集系统。 什么是数据采集? 数据采集或我们经常所提到的daq(data acq isition),是指把周围世界中的模拟信号量化成数字信号的过程,以便其在计算机上显示、分析与存储。 一个简单的例子就是使用传感器,如热电偶,将室温转化成一个数字量的过程。现代的数据采集设备新增了数据分析与报告软件、网络连接,远程控制以及监测选项。 数据采集设备组成成分 所有数据采集设备都包含三个必要成分:传感器,信号调理和模数转换器(adc)。 模数转换器 数据采集系统的核心部分就是模数转换器(adc)。顾名思义,adc芯片从环境中获取数据,并将其转换成可被处理器读取的离散数值。这些离散数值对应待测信号可被检测到的最小变化量。adc的"比特位数"越高(12位,16位,18位等),代表模拟信号的离散数值位数就越多,adc的分辨率也越高。adc的分辨率在本质上类似于量尺上的刻度。毫米级刻度量尺的分辨率比厘米级刻度量尺要更高。使用哪种刻度的量尺取决于待测对象adc的分辨率也是如此。 传感器(转换器) 传感器,也常被称为转换器,可将真实世界中的物理现象如温度、力和运动转化为电压或电流信号,并输入到adc中。常见的传感器包括测量温度的热电偶、热敏电阻与rtd,测量运动的加速度计以及测量力的应变计。在为测量系统选择合适的传感器时,必须要考虑到传感器的精确度与记录可读信号所需的信号调理方式。 信号调理 为了提高传感器的测量质量,经常需要在传感器与adc之间放置附加电路。附加电路通常指信号调理,包括放大衰减、滤波、惠斯通电桥、激励、线性化、校准以及冷端补偿(cjc)。不同传感器有不同的信号调理需求。例如,应变计需要激励、电桥以及校准的调理方式。热电偶的输出电压在毫伏级别,因此在信号进入adc之间需要经过滤波以及放大。 多数情况下,信号调理电路被包含在数据采集设备中,但它也有可能是传感器的一部分。例如,称重传感器包含电桥、校准电路以及放大。许多微机电传感器也包含信号调理模块。 数据采集选择 有多种不同的设备以供选择: 数据记录仪 数据记录是指对一段时间内所采集的数据进行记录。根据应用场景不同,数据类型可包含测量温度、电压、电流、湿度或其它我们感兴趣的信号。数据记录仪是一个包含内置处理器与嵌入式预定义软件的数据采集系统。它可以作为独立设备运行,方便携带且易于使用,因此十分受欢迎。 所有的数据记录仪都有本地存储空间以存储数据,一些还包括sd插槽以拓展存储。 网络驱动的数据记录仪可以通过设置网络以共享数据。一些数据记录仪支持电源供电,以提供更好的便携性。 数据采集设备 数据采集设备(usb,以太网,pci等)包含信号调理模块和一个模数转换器,但其功能的实现需要通过电脑的连接。这些设备灵活性较强,而且可以使用在不同场景下。因此,数据采集设备是一个广受欢迎的选择。 插入式设备的用户可以使用预定义的数据采集软件,如daqami™,或使用如python™,c®, dasylab®, matlab®, 和ni labview™来编程。数据采集设备具有多种bus选项以及首选软件的灵活性,可为您独特的应用提供可定制的解决方案。 数据采集系统 模块化的数据采集系统是为了集成和同步不同传感器类型的多通道计数与复杂系统而设计的。这些系统的集成与使用更加复杂,但灵活性很强。 在所有数据采集设备中,模块化系统是最为昂贵的,但许多应用需要具有像pxi功能的数据采集系统。


《疫情对中国医药和医疗器械行业影响》 experimentation works: the s rprising power of b siness experiments 哈哈 the first story 白 1 市场监管总局: 《药品注册管理办法》《药品生产监督管理办法》 7月1日起正式施行 市场监管总局: 《药品注册管理办法》《药品生产监督管理办法》 7月1日起正式施行 3月30日,市场监管总局以总局27号令公布《药品注册管理办法》,以28号令公布《药品生产监督管理办法》,两部规章将于2020年7月1日起正式施行。 市场监管总局党组、国家药监局党组认真贯彻落实党中央、国务院关于药品、疫苗监管改革的决策部署,坚持以法治凝聚改革共识,在法治轨道上推进药品领域的各项改革创新,落实新制定的《疫苗管理法》和新修订的《药品管理法》的最新要求,按照《立法法》《规章制定程序条例》《国家市场监督管理总局规章制定程序规定》,对两部规章送审稿进行了审查修改。1月15日,总局2020年第1次局务会议审议通过上述两部规章。 修改的主要内容包括: 一是全面落实药品上市许可持有人制度。 明确申请人为能够承担相应责任的企业或者药品研制机构等,要求建立药品质量保证体系,对药品的全生命周期进行管理,开展上市后研究,承担上市药品的安全有效和质量责任。 二是优化审评审批工作流程。 做好药品注册受理、审评、核查和检验等各环节的衔接,将原来的审评、核查和检验由"串联"改成"并联",设立突破性治疗药物、附条件批准、优先审评审批、特别审批四个加快通道,明确审评时限,提高药品注册效率和注册时限的预期性。按照风险管理的原则落实"放管服"要求,对变更实行分类管理。 三是落实全生命周期管理要求。 强化药品研制、注册和上市后监管。增加对药物非临床研究机构、药物临床试验机构的监管以及药品安全信用档案的相关要求。注重注册与生产许可有机衔接,落实药品生产质量管理规范要求,明晰检查程序和检查结果的后续处理措施。积极推进社会共治,要求公开审评结论和依据,接受社会监督。 四是强化责任追究。 细化处罚情形,严厉打击数据造假等违法违规行为,营造鼓励创新的良好环境。 作为药品监管领域的核心配套规章,两部规章的修订将为强化药品质量安全风险控制,规范和加强药品监管,保障药品安全、有效和质量可控奠定法治基础。下一步,国家药监局将抓紧制定配套文件,确保各项规定落到实处,切实提升药品质量,保障药品安全、有效、可及。 国家药监局: 严厉打击非法制售新冠肺炎病毒检测试剂 国家药监局: 严厉打击非法制售新冠肺炎病毒检测试剂 国家药监局综合司关于严厉打击非法制售新冠肺炎病毒检测试剂的通知 药监综械管函〔2020〕203号 各省、自治区、直辖市药品监督管理局,新疆生产建设兵团药品监督管理局: 新冠肺炎疫情暴发以来,国家药监局已批准22个检测试剂产品注册,不断满足疫情防控需要。近期发现,个别未经注册的相关检测试剂产品进行虚假宣传,严重扰乱市场秩序。为有效净化市场环境,切实保障公众健康权益,现就严厉打击非法制售新冠肺炎病毒检测试剂等医疗器械违法违规行为有关要求通知如下: 一、各级药品监督管理部门要切实落实药品安全"四个最严"要求,按照《国家药监局综合司关于切实做好新型冠状病毒感染的肺炎防控用药用械质量监管工作的通知》(药监综电〔2020〕2号)等文件部署,加大对相关诊断试剂生产、经营企业、医疗器械网络交易服务第三方平台及网络销售企业监督检查力度。对违法违规线索,各级药品监督管理部门要及时组织查处,并将查处情况报送国家药监局。 二、各级药品监督管理部门要高度重视通过网络监测、投诉举报、舆情监测、监督检查、部门通报等渠道反映的案件线索,深挖细查。 对未经许可从事生产、经营活动的,生产、经营未经注册批准相关检测试剂产品的,要依法从严从快查处。对医疗器械网络第三方平台经营者未履行对入驻电商的登记核查等义务的,未对平台内相关虚假信息及时处置的,要约谈告诫并限期整改。对拒不整改或者整改不到位的,要依法严肃查处,并予以曝光。 三、各级药品监督管理部门要加强与公安、网信、通信主管等部门的协调配合,对发布虚假信息,生产销售非法新冠肺炎病毒检测试剂等产品的网站、app等,要及时通报网信、通信主管部门;对涉嫌犯罪的,要依法及时移送公安机关。 国家药品监督管理局已批准的新冠肺炎病毒检测试剂相关信息,可通过国家药监局官方网站动态查询。发现有违法违规行为的,请及时向投诉举报。 国务院新闻办公室: 介绍中医药防治新冠肺炎的有效药物 国务院新闻办公室: 介绍中医药防治新冠肺炎的有效药物 3月23日,国务院新闻办公室在湖北武汉举行新闻发布会,介绍中医药防治新冠肺炎的重要作用及有效药物。 全国新冠肺炎确诊病例中,有人使用了中医药,占91.5%,其中湖北省有人使用了中医药,占90.6%。 临床疗效观察显示,中医药总有效率达到了90%以上。 六种中成药和方剂疗效显著 01 金花清感颗粒:退热时间缩短1.5天,提高免疫功能 该药偏重治疗发热轻、头疼重的患者。相关研究表明,金花清感颗粒退热时间与对照组相比缩短了1.5天,同时反映免疫功能的白细胞、中性粒细胞计数和淋巴细胞计数有显著改善。此外,该药还可明显缩短患者核酸转阴的时间。 02 连花清瘟胶囊:对体外的新冠病毒具有抑制作用 该药偏重治疗发热重、大便干的患者。相关研究表明,连花清瘟胶囊针对新冠肺炎患者的主要临床症状消失率、临床症状持续时间、肺部影像学好转率、临床治愈率均明显优于对照组。同时,在最近完成的体外实验,也证明莲花清瘟对体外的新冠病毒具有抑制作用。 03 血必净注射液:对抑制炎症风暴具有遏制作用 血必净注射液的化学成份经中科院上海药物研究所研究,至少有六种有效成分是被证明的。在体外实验中表明,血必净注射液实际上对新冠病毒的复制是有抑制作用的;相关动物实验研究里也可以证明,血必净注射液对炎症风暴以及对凝血功能的障碍是具有遏制作用的。此外,像生脉注射液、参麦注射液,对稳定病人的血氧饱和度、提高氧合水平具有作用;痰热清注射液、热毒宁注射液,和抗生素具有协同作用。 04 清肺排毒汤:阻断病情恶化、极大降低病亡率 清肺排毒方,它是来源于麻杏石甘汤、射干麻黄汤还有小柴胡汤、五苓散等。它是一个轻型、普通型、重型、危重型的一个通用方。根据临床研究的数据,清肺排毒汤在阻止轻型、普通型转为重型、危重型方面发挥了积极的作用,阻断了病情的恶化,极大的降低了病亡率,减弱了疫情的危害程度。 05 宣肺败毒方:有效控制炎症、提高淋巴细胞计数 宣肺败毒方是在麻杏石甘汤、麻杏薏甘汤、葶苈大枣泄肺汤、千金苇茎汤等经典名方的基础上凝练而来。相关研究表明,宣肺败毒方在控制炎症、提高淋巴细胞计数方面具有显著疗效。与对照组相比,淋巴细胞的恢复提高17%,临床治愈率能够提高22%。 06 化湿败毒方:边救治,边总结过程中形成的方子 化湿败毒方是国家首批中医医疗队在金银潭医院以及东西湖方舱医院的实际救治过程中,"边救治,边总结"的过程中逐步形成。它能够抗击病毒,消除炎症,提高免疫力。据悉,3月18日,化湿败毒颗粒获国家药品监督管理局临床试验批件,这也是我国首个治疗新冠肺炎的中药临床批件。 国家发改委: 符合《招标投标法》第六十六条规定的,可以不进行招标 国家发改委: 符合《招标投标法》第六十六条规定的,可以不进行招标 符合《招标投标法》第六十六条规定的,可以不进行招标 国家发改委近期发布《关于积极应对疫情创新做好招投标工作保障经济平稳运行的通知》,明确"及时暂停招标项目现场交易活动、推行网上办理、减少到场要求。年内实现所有依法必须进行招标的项目在线投标、开标"。 《通知》要求,要切实保障疫情防控相关采购项目顺利进行,对于疫情防控急需的应急医疗设施、隔离设施等建设项目,符合《招标投标法》第六十六条规定的,可以不进行招标,由业主采用非招标方式采购,或者在招标时酌情缩短有关时限要求。 要根据疫情防控形势变化、项目紧急程度和市场主体需求,及时动态调整工作安排,在确保安全的同时最大程度减轻对招投标等公共资源交易活动的影响。 招投标不能搞"一刀切" 在医院日常采购活动中,存在诸多与供应商、评审专家线下面对面协同交互的业务场景。在新型冠状病毒的强传染性之下,为确保医院采购工作有序开展, 将线下业务转移到线上,自然成为各大公立医院的首要选择。 另一方面,在1月底,《国家财政部关于防疫防控采购便利化的通知》,《国采中心关于暂停货物服务类单独采购项目开标、评审工作的紧急通知》、《关于积极应对疫情创新做好招投标工作保障经济平稳运行的通知》等政策接连出台,全面定调疫情期间的采购管控。 国家发改委指出,疫情防控期间,各级各类公共资源交易平台要立足公共服务职能定位,充分发挥软硬件优势,积极与当地疾控部门建立联动机制,在做好防控工作的前提下,全力支持和保障招投标等各类公共资源交易活动。 特别对于涉及保障城市运行必需、疫情防控必需、涉及重要国计民生以及企业生产经营急需的项目, 要建立"绿色通道"服务机制,创新方式方法,确保依法规范、及时有序进行。 招标质量不能"打折" 针对节后复工企业可能出现在岗人员不足、工作协同不便、人员流动受限的实际,引导招标人依法、合理设定招标文件发售、投标文件提交等时限,以便投标人做好投标准备; 需购买纸质招标文件的,提供邮寄方式,不要求投标人到指定地点购买;需提交纸质投标文件的,允许邮寄提交。 疫情之下,催生了一系列线上办公需求,招标采购工作也不例外。 《通知》明确要求,加快推进招投标全流程电子化。 尽快在各行业领域全面推广电子招投标; 实现发布招标公告公示、下载招标文件、提交投标文件、开标、评标、异议澄清补正、合同签订、文件归档等全流程电子化,积极推广电子评标和远程异地评标。完善远程异地评标系统及技术规范,尽早实现省内常态化运行; 疫情防控期间,采取随机抽取方式难以组建评标委员会的,可依法由招标人自行确定专家。 保证金担保新方式 全面推行在线投标、开标。为有效降低现场投标、开标带来的人员聚集风险,同时降低企业交易成本;各地要依托电子招投标交易平台,加快部署在线投标、开标系统,制定明确时间表,年内实现所有依法必须进行招标的项目在线投标、开标。 鼓励调整纸质保函提交方式,建议招标人在开标前不强制要求提交纸质原件,由中标候选人在中标候选人公示前提交并在网上公示。鼓励招标人对简单小额项目不要求提供投标担保,对中小企业投标人免除投标担保,减轻企业负担。 在全面推行投标保证金线上缴退的同时,大力推广使用保函特别是电子保函替代现金保证金,实现在线提交、在线查核。 鼓励调整纸质保函提交方式,建议招标人在开标前不强制要求提交纸质原件,由中标候选人在中标候选人公示前提交并在网上公示。 鼓励招标人对简单小额项目不要求提供投标担保,对中小企业投标人免除投标担保,减轻企业负担。 国家医保局医药服务管理司 解读: 治疗一名新冠肺炎患者,平均费用是多少?医保支付比例是多少? 国家医保局医药服务管理司 解读: 治疗一名新冠肺炎患者,平均费用是多少?医保支付比例是多少? 问:新冠肺炎患者"免费治疗"对于疫情防控有何意义?国家医保局为新冠肺炎患者费用保障方面做了哪些工作? 熊先军(国家医保局医药服务管理司司长):新冠肺炎具有较强传染性,对全体人民的生命健康都有威胁。如果费用渠道不明确,患者会有顾虑,不利于及时诊断治疗和控制传染源。 疫情发生以来,国家医保局认真贯彻党中央、国务院统一部署,将维护人民健康放在首要位置,及时完善和调整疫情期间的医保政策。1月22日,我局会同财政部明确提出"确保患者不因费用问题影响就医、确保收治医疗机构不因支付政策影响救治"的"两个确保"要求。为了打消患者的后顾之忧,让患者放心就诊,医保部门要求对于确诊和疑似患者全部实行先救治、后结算。在基本医保、大病保险、医疗救助等按规定支付后,个人负担部分由财政给予补助。同时,为了确保医疗机构不担心预算限制,能放心收治,医保部门及时调整定点收治医疗机构的总额预算指标,对相关医疗费用单列预算,不占用当年总额预算指标。 为缓解医疗机构垫资压力,医保经办机构还专门预付专项资金用于患者救治。截至3月19日,各地医保部门累计拨付资金193亿元,其中湖北省37亿元。 疫情期间"两个确保"政策对于实现"早发现、早报告、早隔离、早治疗"起到重要推动作用,是应对公共卫生事件的重大制度创新。 问:截至目前,医保系统共为全国新冠肺炎患者结算、支付了多少资金?被医院收治患者的平均治疗费用是多少? 熊先军:截至3月15日,31个省(区、市)和新疆生产建设兵团报告,全国新冠肺炎确诊和疑似患者发生医保结算人次(包括门诊患者多次就诊结算),涉及总费用万元,医保系统共支付万元。 全国确诊患者结算人数为人,涉及总费用万元,人均费用1.7万元,其中医保支付比例约为65%(剩余部分由财政进行补助)。 问:对于治疗新冠肺炎患者需要使用的、之前未被列入医保目录的药品与服务,医保系统如何调整报销范围? 熊先军:由于新冠肺炎是一种新的疾病,我们充分考虑到患者和临床需要,对属于卫生健康部门制定的新冠肺炎诊疗方案范围内的药品和诊疗服务项目,无论之前是否在医保目录中或是否有限定支付范围,均临时纳入医保基金支付范围。同时根据诊疗方案变化,动态调整报销范围。如诊疗方案中的体外膜肺氧合(ecmo)因对诊疗水平要求较高,费用较为昂贵,之前许多省份未纳入支付范围,在肺炎疫情中医保也予以支付。 问:对于异地就医的新冠肺炎患者,费用由谁承担?对于确诊患者确诊前产生的医疗费用,个人自付部分由谁承担? 熊先军:按照刚才介绍的"两个确保"政策要求,对于卫生健康部门认定的确诊和疑似患者,无论是本地或异地患者,都实行先救治、后结算。在基本医保、大病保险、医疗救助等按规定支付后,个人负担部分由就医地财政给予补助,异地就医医保支付的费用由就医地医保部门先行垫付,疫情结束后全国统一组织清算,由参保地医保部门与就医地医保部门结算。 同时,在特殊时期实行特殊政策,打破医保常规管理模式,以患者为中心而不是以诊疗过程为中心。对确诊和疑似患者,即使是诊断为确诊和疑似前的费用都纳入"两个确保"政策范围。 问:抗击疫情期间,如何保证慢性病患者的医保服务需求?除此之外,国家医保局还调整了哪些医保政策? 熊先军:在抗击疫情期间,由于医疗机构的人力物力集中用于防控,高血压、糖尿病等常见病、慢性病患者的正常就医需求被积压。各级医保部门配合卫生健康部门实施长处方政策,减少慢性病患者去医院次数。同时,及时将符合条件的"互联网+"医疗服务费用纳入医保支付范围,鼓励定点医药机构提供"不见面"购药服务。武汉针对门诊重症慢病患者的需求,每日纳入医保支付的"互联网+"医疗服务费用超过1300单,向定点零售药店流转处方超过1100单。 与此同时,为减少人员聚集带来的感染风险,各级医保部门大力优化办事流程和方式。对集中收治新冠肺炎患者的医疗机构建立绿色通道,缩短办理时间;放宽医疗保障业务办理时限,非紧急事项延期办理;通过互联网、电话、邮寄等非接触方式,推进医保业务不见面即可办理。 哈哈 the second story 白 1 报告 《 疫情对中国医药和医疗器械行业影响 》 哈哈 the third story 白 1 experimentation works -the s rprising power of b siness experiments 实验的魔力 -商业实验的惊人力量 别瞎晃悠!看看实验的力量是如何为你工作的。 当涉及到改善客户体验、尝试新的商业模式或开发新产品时,即使是最有经验的管理者常常会犯错。他们发现,仅仅凭直觉、经验和大数据是行不通的。怎么办?开展严格的商业实验吧。如果公司推出新产品或引入新客户体验而不进行实验会怎样呢?那就叫瞎晃悠。 这就是哈佛商学院教授stefan h. thomke 在这本经过严格研究、令人大开眼界的书中所展示的。它引导您了解商业实验中的最佳实践,说明这些实践在领先公司中的工作方式,并回答一些基本问题:什么是好的实验?你如何在网上和实体企业进行测试?在b2b和b2c中?你如何建立一个实验文化?此外,最佳实践意味着运行许多实验。事实上,一些非常成功的公司,如亚马逊、booking.com和微软,每年都会进行数万个受控实验,吸引数百万用户。作者向我们展示了这些组织和许多其他组织如何证明实验提供了显著的竞争优势。 管理者如何才能在自己的公司创造这种能力?关键是:建立一个实验组织,奖励测试科学,并把实验项目置于公司创新过程的中心。虽然公司曾经花了数年时间来开发用于此类大规模实验的工具,但技术的进步已使这些工具几乎都成为了商业专业人士的指尖。通过结合软件的力量和严格的控制实验,当今的管理者可以做出更好的决策,创造神奇的客户体验,并产生巨大的财务回报。 出版: 2020.2.18 哈哈 the fo rth story 白 1 猜猜看 三手烟?它对人体有什么危害?


本文系生物谷原创编译,欢迎分享,转载须授权! 本文系生物谷原创编译,欢迎分享,转载须授权! 三名著名的病毒学家致函世界卫生组织(who)总干事,要求采取更强有力的措施来根除htlv-1病毒一种逆转录病毒,是导致成人白血病的原因之一。在他们的致函信中,澳大利亚昆士兰大学的fabiola martin、美国马里兰大学医学院的y taka tagaya和robert gallo提出如今是国际社会对这种病毒及其所造成的危害给予更多关注的时候了。这封致函信获得其他58名病毒学家的签名。特约撰稿人kai k pferschmidt在2018年5月25日的 science期刊上针对这封致函信进行了评论,并解释了他们为什么要写它。 图片来自cdc s p blic health image library。 k pferschmidt解释说,自1980年以来,科学家们就已了解了htlv-1。这是有史以来发现的第一个人类逆转录病毒(gallo是该团队的一部分),而且它的发现导致人们更好地理解hiv。从那时起,研究人员就已发现,除了成为成人t细胞白血病(ad lt t-cell le kemia)的一种原因之外,它还会导致热带痉挛性下肢轻瘫(tropical spastic paraparesis),即一种与多发性硬化症相似的疾病。还有一些证据表明它可能导致与免疫疾病或炎性疾病相关的一些其他的健康问题。 k pferschmidt指出,这种病毒不会导致大量的人类死亡,这就解释了为什么它会被低报。但他也指出,鉴于被感染的人数众多,这是一个主要威胁。大多数被感染的人几乎没有任何症状。但与hiv一样,这些感染者能够通过精液、输血和母乳等方式将htlv-1传播给其他人。除日本和澳大利亚以外,大多数感染者都生活在贫穷国家,通常在偏远地区。比如,数百万感染者被认为生活在巴西的偏远地区,而且最近的估计显示居住在澳大利亚土著社区的大约一半成年人受到感染。 但是人们很容易降低htlv-1感染。在这种病毒根除计划实施后,日本长崎地区的感染率从7.2%下降到1%。这就是为什么这些研究人员写这封致函信,以及为什么世界各地的病毒学家呼吁在全球卫生诊所进行常规检测来给予支持。他们指出,鉴于通过协调一致的努力能够大幅减少这种病毒感染,没有理由不这样做。


女性生殖器感染是妇女常见病之一,主要有阴道炎;宫颈糜烂、盆腔炎等。近年来发病率逐年上升,疾病的发展呈现多样性,而且致病菌谱随着检测的先进性也发生了很大的变化,已成为妇科最普遍最突出的问题,这些疾病严重危害了妇女的健康和生命。应予以重视,现将近年来有关女性生殖器感染几种常见病的诊断与治疗新进展综述如下。 1 阴道炎 依据感染病原菌种的不同,可分为念珠菌感染性阴道炎、细菌性阴道炎、滴虫性阴道炎、老年性阴道炎。 1.1念珠菌性阴道炎 是一种常见的阴道炎,据统计[1]约10%非孕妇及30%孕妇阴道中寄生有白色念珠菌,约75%生育年龄的妇女至少有一次发病,国内报导仅次于厌氧菌性阴道炎。 1.1.1 诊断依据 临床表现:为外阴瘙痒,灼痛,急性发作时坐卧不安,痛苦异常,常在夜间痒醒,并有尿频尿痛及性交痛感。白带增多,典型的白带呈现白色稠厚豆渣样:妇检;小阴唇内侧及阴道黏膜上附有白色膜状物,擦除后露出红色黏膜面,急性期可见受损糜烂面及浅溃疡。阴道分泌物中找到白色念珠菌即可诊断。 1.1.2 治疗方法[2]①去除病因,对使用过的衣裤、被褥、毛巾及接触过的物品进行消毒处理;②改变阴道酸碱度,如用2%-4%碳酸氢钠溶液冲洗阴道或坐浴,每日2次,10d为一疗程;③局部选用咪康唑栓剂、克霉唑栓或制霉栓,每晚1粒,放置阴道,7d一疗程;④全身用药:可选用口服伊曲康唑200mg,每日1次,口服,3-5d一疗程或氟康唑150mg顿服,或酮康唑200mg,每日1次,口服,连用5日一疗程,对顽固性者可加大药量及应用时间,如氟康唑150mg,每日1次,连服5d,然后每2周单次给予150mg,连用3-6个月。


我们可能会经常听到别人说湿气重,特别是中医看病,体内湿气重,身体经常会出现多种异常,但却因为自己不知道疾病的根源而不能根治,使病情随着时间的推移而加深,那么体内湿气重有哪些症状呢,怎么治疗? 脾胃是运化水湿的"大总管"。我们平时喝的水满足人体需要,滋润到全身,就像浇花一样。但当脾胃失调,水分排不出去停留在体内,就容易形成湿气。但这是片面的观点,事实上,人体水液代谢的调节由多个脏腑共同完成,"湿气"的产生不仅与脾、肺、肾关系密切,而且与肝有着莫大的关联。 如何判断你的体内是否有湿气? 身体湿气重的6个表现: 1、头部 : 当时期首先侵蚀的时候,头部是首先会反应出来的部位,当湿邪最初侵袭身体时,可呈现头昏沉重地,像裹着一块布;身体困重,四肢沉重,浑身不舒适,似乎身上附着重物。此外,还会有发热、微微怕冷怕风,流清鼻涕等表湿证,除湿气,祛湿健脾,是冬季女性和中老年人最热门的话题。 2、关节 : 如果体内已经侵蚀到关节的时候,关节也会出现一定的病症,部分气血运行不畅,会有四肢关节酸痛沉重,关节屈伸不利等表现。 3、消化效果: 湿邪困扰脾脏,危害其正常运化效果,会表现出胸闷腹胀、食欲欠佳、饭量降到、不成形等。而因脾虚运化不利而致使"内湿"时,还常有口淡、口黏乏味、口渴却不想饮水、倦怠乏力等气虚、湿困的表现。 4、 小便及妇女带下 ,而且大便也会表现的比较稀 : 湿邪还有一个特征也是"趋下",轻易伤及人的腰以下部位,中医养生,健脾"化湿"。小便混浊、大便溏泄、妇女白带过多、阴部瘙痒等特征都相对经典。 5、舌苔 : 舌苔厚腻是湿病的经典表现,它常在机体还没有表现出突出病态态势时就有所表现。看舌苔以清晨刚起床的最为准确。 6、大便不成形 : 长期便溏,体内肯定是有湿气在侵蚀。大便后总有某些粘在马桶上,很难冲下去,这也是有湿的一种表现,因为湿气有黏腻的特征。体内有湿的人,大便后一张纸是不够用的,得多用几张才行。 湿气五级:从一到五的一个等级有什么症状和特点呢? 一级寒湿: 在表皮 症状:皮肤骚痒,长湿疹 二级寒湿: 在肌肉 症状:酸,困,累,乏,如肩颈肥厚,酸困,腰酸乏力,关节酸困 三级寒湿: 在骨骼,即是骨寒湿 症状:肩周炎,颈椎病,肩痛 .硬,腰痛,风湿关节炎,变天关节就痛 四级寒湿: 在脏腑(子宫、卵巢、睥胃、肺) 冬病夏治,养生最佳的季节是夏季,错过一夏,再等一年 五级寒湿: 在身上(肿瘤) 症状:肿瘤,切了又长,长了又切的 当体内"寒湿气"时间长了,就容易出现身体"凝"的现象;"凝"的意思是循环慢和代谢慢;身体容易酸痛。 然后就会发生於堵,"淤"的时间长了,会怎样? 会长瘤,长"瘤"也不可怕,怕的是恶性肿瘤,恶性肿瘤容易变异形成癌症,这是个很恐怖的事情,那就不要等了。 看到这个湿气的严重性有没有想到对湿气的一个全新的认识呢?以前养生不祛湿。现在是不是想唱一首:多么痛的领悟! 中医认为湿为阴邪,其性粘滞、重浊、趋下;易与阻遏气机、影响脾胃运化。并且常常与他邪夹杂致病。湿邪是最为常见,也是最难治疗。导致体内湿气的形成可分外因和内因,外因是空气中的湿度大而致,内因则是脾胃不健,运化祛湿能力差,而导致湿气内滞。饮食不当,因喜食冷饮,贪吃生冷瓜果等寒凉之物,损伤人体阳气,也会导致湿症。湿症还常常与其它因素结合而出现、寒湿、暑湿、风湿、湿热等症状。 湿气的特征有哪些?怎么来判断人体是否有湿气? 从内到位来判断!从上到下! 1.头发爱出油、面部油亮 2.睡觉留口水、口臭、身体有异味 3.皮肤瘙痒,常常过敏,长红疹,湿疹 4.眼肿舌大,舌头有明显齿痕 5.眼袋下垂,肥胖,减肥后反弹 6.脸色苍白,原本红润的脸颊不见了 7.小肚子大(常有胀气),身体浮肿 8.机能衰退,对房事不感兴趣质量不高 9.耳内湿(耳禅湿)毛发粗糙,易脱落 10.妇女白带过多、阴部瘙痒有异味 11.阴部潮湿(瘙痒异味)菌类腐败 12.机能衰退,对房事不感兴趣质量不高 13.睡觉打呼噜,痰多,咳嗽 14.大便稀黏腥臭,粘稠(不易冲掉) 15.感到累,连说话都懒得说,没劲儿 说到祛湿,人们多先想到薏米。其实,在很多时候,白术更适宜。 白术与薏米所针对之"湿"有所不同。 白术能祛的,为脾胃气虚导致的湿。 脾胃气虚,何会生"湿"? 可以这样理解: 脾胃好比人体的一台抽水机,脾胃功能不好,就没有动力把体内的"水湿"很快抽出去,久而久之,就会导致湿阻中焦。湿阻中焦,表现为神疲乏力、消化不良。白术健脾胃,故能祛湿。 另一种"湿",是因为"抽水机"的出水道有阻塞,引起体内"水湿"过多,排出不畅。常表现为下焦湿热、水肿、脚气、湿痹(如关节肌肉酸痛)。这种时候,才适合用薏米,薏米健脾作用弱,但有利水渗湿作用。 需要注意的是,白术有禁忌证,它性偏温燥,热病伤津及阴虚燥渴者不宜服用。 建议在医生或药师指导下服用。 怎么选优质白术? 白术,呈不规则的肥厚团块,表面灰黄色或灰棕色,有瘤状突起及断续的纵皱和沟纹。质坚硬不易折断。气清香,味甘、微辛,嚼之略带黏性。 市面上所售一般为白术片,购买时请选用断面黄白色、质地适中、用手捏之可碎、气味清香的白术片。 如果断面有棕黄色的油点则更佳。 1.生白术 长于健脾益气、通便。生白术断面不平坦,黄白色至淡棕色,有棕黄色的点状油室散在,嚼之略带黏性。 2.炒白术 善于健脾燥湿。白术炒后颜色加深,多为橘黄色或棕褐色,可见焦斑。 3.焦白术 以温化寒湿、收敛止泻为优。焦白术表面焦黑色,掰开里面棕褐色,质地松脆,有焦香气。 4.土炒白术 健脾和胃、止泻止呕。土炒白术表面挂有土色。 3款白术食疗方,祛湿好帮手 1、白术陈皮粥 方法:取炒白术10克、陈皮3克、大米50克一起熬粥服用。 功效:补气健脾、和胃,适用于脾胃虚弱、食欲不振人群。 2、白术黄芪茶 方法:取白术10克、黄芪30克、防风10克,用开水泡之当茶饮。 功效:甘香健脾,补中益气,增强机体抗病能力,适用于体质较差人群。 3、白术茯苓山药汤 方法:取白术10克、茯苓30克、山药30克、大枣2枚、猪排骨100克煲汤服用。 功效:益气健脾,燥湿利水,适用于脾胃气虚,水湿内停人群。 历史就要从小开始学 每天10分钟 跟着大学历史教授 一个历史典故,一段精彩故事 让孩子增长知识,丰富见闻 打好文化基础,提升学习兴趣 仅限前100名免费哦!


上海2016-06-27(商业电讯)-- 6月23日,石投金融特邀大成律师事务所的单训平律师,在石投金融投资人微信群里回答投资人的提问。单律师从专业的角度分析了互联网金融相关法律法规 ,重点讲解了p2p一些不合法合规行为(承诺兜底、自担保、设线下门店等),不设资金池的重要意义,股东对公司的义务、受让债权的注意事项等。 单律师的专业解答以问答形式呈现。 q1. 现在有很多互联网金融平台承诺兜底,这符合法律法规么? a.网贷新规规定了"四条红线",不得提供增信服务,不得设立资金池,不得非法集资,不得损害国家利益和社会公共利益。 基于《关于促进互联网金融健康发展的指导意见》、《网络借贷信息中介机构业务活动暂行办法(征求意见稿)》,p2p平台要严格遵守信息中介的职能。 有一些平台为了更多的来吸引投资人,也采取了各种各样的增信措施。通常来说有以下几种模式: 1、担保的垫付 1.1自担保。某些平台会出现平台本身做兜底性的, 完全的兜底, 这样承诺本身就是自担保, 我们认为这是不符合监管要求的; 1.2引入了第三方担保,担保方的公司的性质也影响平台的合规性。 石投的合规性在这些方面做的很不错,没有兜底性的自担保的方式。 2、风险准备金模式 这种模式比较类似于银行体系中计提风险保障金的方式,在所计提的风险保证金的额度内,为逾期的款项提供代偿的保障,这样并不违反法律法规的强制性规定 。 平台提供相应的风险准备金、风险保证金的方式,是有相应案例支持合法性 ,而且从法律法理的相关规定,我们认为也是可以的。 石投提供风险准备金的方式为投资人提供保障,这不是自担保,这是风险准备金的模式。 q2. 小区附近有些财富管理公司的门店,这些门店合法么? a. 从网贷新规相关规定看,线下的财富公司是不合规的,因为网贷新规是明确禁止线下业务的。 对于p2p平台来说,是通过线上的方式来开展业务,大家就想,完全线上是如果来做好风险管控呢? 网贷新规明确规定,除信用信息采集、核实、贷后跟踪、抵质押管理等风险管理及网络借贷有关监管规定明确的部分必要经营环节外,网络借贷信息中介机构不得在互联网、固定电话、移动电话及其他电子渠道以外的物理场所开展业务。 石投平台从创立以来就坚持从互联网发展理财业务推广。 石投内部的风控、外部律师对这些点很关注,让石投的运营在合规的范畴之内。 q3. 个人能向互联网金融平台借钱么?合法合规么? a.关于这个问题我们认为也要从两个方面来看。如果说只是零星的偶然性的,平台它作为一家公司,把部分的资金、自由的闲散的资金对外出借是可以的。这也是一种民间借贷。但是如果一家平台公司它经常性的把资金对外出借,那么这就变成了一种贷款的行为,我们知道无论是汇集资金也就是说储蓄,或者是不特定的多数人借款、还是说对外出借资金,如果成为一个经营行为的话,都是要受到金融监管的。 q4. 选择p2p时,如何避免资金池? a.如果资金是在平台公司的账户里面,那么投资人就很难保障自己资金安全。 远离资金池不设资金池,这是最重要的保障,如果说出现了跑路提现困难,这已经到了事后救济的环节,所以当我们在选择一家平台公司,很重要的一点要去关注,这家平台公司是不是和第三方机构有合作?是否在第三方为投资人设立了独立的子账户?资金是否在第三方的监管之下? 网贷新规里面进一步的要求 ,p2p的网贷平台要去和银行建立资金存管的合作,目前,我们也帮石投金融审查了和恒丰银行进行资金存管方面服务协议的合约。 石投金融从创立开始,不设资金池、采用第三方独立子账户。目前,石投金融与汇付天下、恒丰银行合作,采用"联合存管"模式, 现在已进入技术开发阶段。 q5. 请问股东、创始人团队要承担什么义务? 股东的义务既有其法定义务,也有一些是根据股东之间的协议,所约定应该承担的相应义务。股东的法定义务主要就是包括出资的义务,以及股东不损害公司利益的义务。 创始人团队,这几个字眼在一起并不是一个法律上面的概念,不是法律概念那么无法律义务之说了。创始人团队的义务最主要是根据这些人员以及他们和股东之间的一些协议安排,来承担相应的义务的。 q6. 作为普通投资人来如何判断债权转让是不是属于非法集资呢? a.所谓债权转让就是将已经形成的债权对外转让,这个在合同法的相关规定当中是有依据的。非法集资,是以非法占有为目的才会构成非法集资,所以甄别什么是正常的债权转让?关键就在看债权本身是否客观真实的存在。否则的话投资人可能出资所购买的债权并不存在,这就有可能是被陷入了非法集资。 还有一个时间节点很重要,就是这个项目也就说这个债权形成的时间是在相应的债权转让发生之前。债权本身它存在,并且这个债权可转让的时间是在受让的这个时间之前。那么在这两个前提的基础上的话,我们理解是一个正常的债权转让。受到合同法的保护的,它就是一个债权转让的合约。 基础债权客观真实!基础债权在先,受让债权在后!再结合资金存放于第三方来看,支付的债权转让款应该由受让方的账户划转到转让方的账户。以上,3点是甄别是否是真实的债权转让的关键。 通过单律师专业细致的分析,投资人对石投金融合法合规运营加深了认识:石投金融不设资金池、采用第三方独立子账户;不设线下门店,从互联网发展理财业务;提供风险准备金的方式为投资人提供保障,没有兜底性的自担保。投资人纷纷表示,石投金融合法合规、非常值得信赖。


(一)建立良好的师生关系,促进师生情感交流 良好师生关系是指在日常的教育教学过程中逐步形成的教师与学生之间的融洽的人际关系,它是师生进行情感交流的基础。心理学家罗杰斯认为,人的认知活动总是伴随着一定的情感因素,当情感因素受到压抑甚至抹杀时,人的自我创造潜能就得不到发展和实现。而只有真实的、对个人的尊重和理解学生内心世界的态度,才能激发学生的热情,增强他们的自信心。然而,在传统的教学中,教师不仅是过程的控制者和活动管理者,而且是学生成绩的控制者和学生发展的制约者。作为知识拥有者,教师是主体、权威;学生是知识接受者,是客体、服从者。教学几乎是一种机械的单向传递方式,缺乏师生情感的交流,导致人际关系紧张、情感压抑,造成知识分离及认知发展的困难,势必使学生学习被动、参与意识不强、学习兴趣不浓。鉴于此,教师要更新教育观念,转变角色,改变传统的课堂教学模式,要走下讲台,充当学生学习过程中的"引导者"、"帮助者"、"合作者"和"欣赏者",同学生保持平等的身份,经常和学生进行交际,教师对教学要充满激情,言谈举止要对学生产生一种"亲和力",要创造一种民主和谐的课堂氛围,并且善于激励学生,使学生感到轻松、愉快,消除思想顾虑,给学生提供主动探究、自主发展、愉快合作的良好的教学空间。这种良好的教学氛围不仅能激发学生高昂的情绪,挖掘学生的创造潜能,而且有利于形成良好的师生关系,培养学生对教师良好的情感态度,使学生把对教师的爱迁移到教师所讲授的课程上来。 (二)关注学生的学习兴趣,激发学生的学习动机 1.改进教学方法和内容,培养学生学习外语的兴趣 兴趣是人对事物的积极而持久的认识倾向,它与大脑皮层中思维活动的兴奋中心相伴随。学生一旦对外语发生兴趣,就能极大地提高外语学习的积极性、主动性和创造性。《标准》所提出的英语教学目标在各个不同的基础教育阶段都把激发学生的学习兴趣放在首位,遵循的是少年儿童心理发展规律并且有其科学理论依据。学生的学习兴趣与教学内容、进度、方法和评价机制等有直接关系。教师要做好如下几点,以培养激发学生的学习兴趣。 (1)更新教学观念,采用适宜、灵活多样的教学方式。课堂上可以根据学生年龄特征,个性特征及教材的内容等,采用直观法、情景法、交际法和任务型教学法等,教学手段尽量现代化;(2)设置适宜的教学进度,授课应遵循循序渐进的规律,由已知到未知,逐步深入,使学生觉得英语不难学;(3)让学生明确教学目标和学习内容,每堂课结束前要总结要点,使学生明确哪些内容需特别注意;(4)建立良好的学习氛围,创设贴近学生生活实际的情景,诱导学生积极参与课堂活动,更多地接触英语;课堂教学应为学生创造更多获得的成功的机会;(5)强化兴趣刺激物,为学生创造成功条件,如练习、试卷难易度适中等;(6)承认学生差异,鼓励表扬为主,适当委婉批评。让学生体验成就感,以建立信心。建立一套评价激励机制,使学生再接再厉,不断前进。 2.分析学生的学习动机,激发学生的求知欲 外语学习动机是人类行为动机之一,它表现为渴求外语学习的强烈愿望和求知欲。它是直接推动外语学习的一种内部动力,是外语学习者在外语学习活动中的一种自觉能动性和积极心理状态。有动机的外语学习,学习效果好,而无动机的外语学习往往成为一种负担,学习效果不佳。有些学生英语成绩差,其根本原因就是缺乏强烈的英语学习动机。目前造成学生英语学习动机低落的原因主要有:(1)不感兴趣,或其它课程的学习负担很重,难以兼顾;(2)英语难学,没有信心;(3)缺乏远大理想或性格内向,怕丢面子;(4)教不得法,英语学习条件差。针对上述原因,教师首先要利用学生本身固有的动机,如好奇心,对成功和自尊的渴望,乐玩和好动等,激发学生的学习动机。同时要对学生进行学习英语目的性教育。动机与学习目的成正比。还要根据不同的教学内容采用多种多样的教学方法,特别是充分发挥现代信息技术在英语教学中的作用,为学生创设一个良好的学习环境,激发学生的学习兴趣和学习动机。 值得注意的是,动机与兴趣息息相关,相辅相成,兴趣是动机的保证。因此,用来激发学生的学习兴趣的办法同样也适合于激发学生的学习动机。 (三)增强学生的学习信心,降低学生的学习焦虑感 在英语学习中,信心主表现在两个方面:学生对教师的信心和学生的自信心。前者要求教师知识渊博,友好、负责,后者则更为重要。正如brown(krashen,1985)所说:"一般说来,自信心高的学生更能自如地发挥自己的水平,更不易受约束,而且这种自信心的力量使得他们更不易受到学习中出现的错误所威胁。"为了保持学生的自信心,教师应让学生自己发现自己是能学好英语的。一旦发现自己的英语学得不差,他们就会更加自信,学习则更加有效。根据情感过滤说,学生的情感因素影响他们吸收所接受的输入。因此,教师应尽力使学生处于"非抵制状态",尽力降低他们的焦虑感。为此,教师在教学实践中应注意以下几点: (1)创造愉快、生动、友好、和谐的课堂氛围,因为这种课堂氛围是克服学生心理障碍、降低焦虑感的有效途径。 (2)正确对待学生的语言错误。对于学生所犯的语言错误,只要不影响正常交际的顺利进行,教师应采取宽容的态度,这样有利于减轻学生运用英语时怕犯错误的心理压力,增强他们的自信心。 (3)课堂操练首先要扫除语言障碍,以增强学生的自信心,确保人人都能开口。 (4)教师要对学生之间存在的差异采取接受和宽容的态度,使待进生能重拾信心。


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在企业的生产经营活动中,生产设备运行状况好坏,不仅直接影响到企业的生产效率、产品质量和成本费用,而且危及到重大设备损坏和人员伤亡等恶性事故的发生,因此,认真搞好企业的设备管理是十分重要的。目前民营企业迅速发展,但管理水平普遍相对滞后,进一步加强设备管理知识的宣传和教育就显得尤为重要。下面,我结合自己的工作经验,从管理网络、管理制度和保障措施等几个方面,谈谈如何做好企业的设备管理工作。 一、 建立健全职责明确、分工具体的设备管理网络 1、 设立自上而下的多级设备管理机构。从全厂、车间到班组,都应设立设备管理组织,明确规定各管理层具体的工作内容,分别按照职责要求认真开展工作,这是企业设备管理的组织保证。其中,全厂的设备管理机构,肩负着技术指导、故障分析、管理考核和制订检修计划等重要任务,因此是全厂设备管理的领导核心;车间是一个相对独立的生产管理单元,统一组织协调本车间设备管理,是承上启下的重要设备管理中间环节;而各个班组则是最基层的设备管理组织,对于各项管理制度和措施的落实十分关键,所以说,在企业内部建立自上而下分级负责的设备管理机构是十分必要的。 2、 形成覆盖全厂专人负责的设备管理模式。设备要管好,没有部门负责不行,有部门管,没有明确人员管理也不行,因此,要将全厂设备按照隶属关系和职责划分,划归部门管理,并指定人员专管,具体负责设备的日常巡视检查和维护维修任务,并承担设备管理目标考核奖惩和事故处罚,保证台台设备有人管、每个故障责任有人承担,构成基本的设备管理模式。 3、 建立运行操作人员和检修维护人员双重负责的设备管理体制。设备管理就象汽车保养,既需要驾驶员谨慎驾驶,又需要修理工精心维护。设备运行正常与否,不仅与检修人员有关,而且与运行人员有关,因此,既要保证检修人员精心维护、认真维修,又要保证运行人员规范操作、专心监护,要建立运行操作人员和检修维护人员双重负责的设备管理体制,符合设备管理的客观要求,可以根据企业实际情况,分别明确规定双方设备管理职责,对于设备出现的故障,无论是运行人员还是检修人员,都应承担其相应责任。 4、 明确现场监督检查专职机构和人员。为确保设备管理制度和措施能够很好地落实,严格执行设备管理考核制度,进行事后奖惩很重要,但对设备管理进行事中控制,随时现场监督检查就显得更为必要,能够及时发现违章违纪行为和设备运行缺陷,并对相关责任人按照规定进行处罚和教育,从而有效地保证设备操作和巡视维护等制度的落实,保证了设备的良好运行状态。 二、 认真落实行之有效、严格规范的设备管理制度 1、 设备定期维护、检修制度。对每台设备都要按照其安全标准和技术特性制订日常维护及定期检修制度,详细规定设备维护检修的周期、内容和要求,并建立规范的设备档案,完整记载设备的技术参数、检修记录、维护记录和技改内容等,作为设备管理的基础性技术资料。特别对于核心主体设备,要根据技术要求和安全要求,科学安排停产检查维护,一般以年度为周期,通常选择在经营淡季或不利于设备运行的季节。 2、 设备巡视检查制度。日常性的巡视检查设备,可以实时掌握设备的运行状况,随时发现异常现象,及时采取必要的防范措施,防止设备突然出现故障,造成设备损坏,影响正常生产,因此设备巡视检查制度是设备管理的重要措施。巡视制度规定了巡视时间和路线,检查的设备和内容,一般采用听、看、闻、摸和测等检查办法,并按要求做好记录。通常设备巡视是由检修人员和操作人员共同承担的,可联合巡视也可分别巡视,通常保证一小时巡视一次,对于带病运行的设备要强化监视。 3、 设备故障分析和责任追究制度。对于设备出现故障和损坏事故,要由设备管理部门或安全管理部门立即组织技术人员进行详细调查和认真分析,严格执行"四不放过"原则,即:事故原因不查明不放过,广大职工受不到教育不放过,防范措施不落实不放过,责任人不受到处理不放过,决不允许互相扯皮推脱责任,决不能够大事化小、小事化了,最后不了了之。如果设备事故较大,在企业内部可成立专门事故分析和处 备故障率高低的具体体现,因此,加强设备维修维护费用定额考核,对促进设备管理、避免材料浪费是十分重要的。正常的设备维护材料费用是必要的,设备的故障检修和零件损坏费用则是可以避免的,因此,通常以正常的维护费用上浮一定比例为基数,或以上年度月平均维修维护费用为基数对各个车间进行考核,实行节奖超罚,把奖励和处罚的金额每月兑现到车间,车间按内部考核兑现到班组和个人,从而,激发各部门和各位员工的责任心,调动其积极性。 4、 设备管理稽查制度。设备管理稽查制度是一项现场监督检查设备管理制度是否落实的有效措施,由专门部门和专人负责,主要职责是检查违章操作、不认真落实巡视制度、不按规定维护设备等不良现象,并按规定对责任人处罚教育。设备管理稽查人员需要24小时随时到设备现场进行检查,并要求善于发现问题,敢于指出问题,任务很重,责任很大,因此要由责任心强、业务精的人员担任,其工资可与每月查处罚款金额挂钩。 5、 设备管理考评制度。设备的管理制度除上面介绍的以外,还包括检修现场管理、检修质量管理、工器具管理和设备卫生检查评比制度等等,但企业一般将设备故障次数、维修维护材料费、设备现场卫生状况和违章违纪人次等主要因素作为指标对各车间进行设备管理综合考核,每月按照得分高低对车间排序,并实施奖罚,年终将各部门的月考核得分汇总,得出年度设备管理考核分数,实施全年考评奖罚。 三、 逐步培养设备管理的新思想、新理念 1、 培养以人为本的设备管理理念。人是企业管理的主体,也是设备管理的主体,是能否搞好设备管理最关键的要素,因此首先要让设备操作人懂得怎样操作,让维护人懂得怎样维护,需要建立员工日常技术培训制度,让员工熟练掌握设备的结构原理、技术标准、安全标准、运行规程和操作规程等,其次要培养员工的敬业精神和创新意识,利用精神鼓励和物质奖励的办法,不断的激励员工的责任心和积极性,造就出一支高素质的员工队伍。 2、 树立设备人格化的管理思想。设备管理不能笼统、粗放来抓,必须分工具体、职责明确,从客观来讲,不能出现时间上和空间上的管理空缺,从主观来讲,不能出现思想上和态度上的管理松懈,须将每台设备管理任务分包到人,将责任人的名字印在设备管理标志牌上,对设备实行挂牌承包,每台设备都有人巡视、维护和检修,出了问题都有人承担责任,把设备与承包人看成统一整体,"荣辱共享,利害相连",设备考评的好坏直接决定责任人的工作业绩和工资收入,且应该将这一指导思想始终贯穿企业设备管理的方方面面。 3、 坚持设备无自然损坏原则。在组织人员对设备出现的故障和损坏进行分析定性时,如果没有坚定的指导思想,常常会将原因归于不可抗拒因素、自然老化因素、非人为因素或不明因素,最终事故责任无法得到追究,员工和责任人没有受到教育,久而久之使设备管理制度流于形式,导致设备管理的失败。因此,一定要坚持设备无自然损坏原则,多从管理上找漏洞,多从技术上找差距,多从工作上找失误,总之,多从人的因素上找原因,只有这样设备管理水平才会不断提高。 四、 积极采用新技术、新工艺、新设备,提高设备完好率 搞好设备管理不仅要从设备外部因素来抓,还要从设备的内在因素来抓,要不断地利用新技术、采用新工艺进行技术改造,改善设备的运行方式、工作状况和环境条件,减轻或避免对设备的损坏和不利影响,从而减少维护维修次数和工作量,延长设备的检修周期和使用寿命,同时,也要重视对落后设备的淘汰,及时更换新设备,改善设备运行性能,提高运行可靠性。因此,要加大对设备的投入,注重技术改造,为设备具有良好运行状态提供扎实的硬件基础。 在建立设备管理制度过程中,首先要完成大量的基础性工作,切不可操之过急,步子迈得太大,要分步实施,逐步完善,充分考虑员工的心理和经济承受能力,处罚力度不要过大,要重奖轻罚、以奖为主,要让员工在心理上慢慢适应,思想上渐渐接受,行动上才能步步配合,否则,严格、科学、规范的设备管理制度就难以建立。设备管理是企业管理的重要内容,不是孤立的,而是与企业的整体管理互相联系、互为促进的,因此设备管理制度和其他管理制度是互为融合的。另外,企业规模大小、员工构成、工艺流程和设备状况各不相同,采用的管理方式和方法不可能完全相同,因此,设备管理制度不可照抄照搬,应该寻求适合自身企业需要的管理模式,并在实践中不断修改、完善和创新。


在哲学与美学之间-刘清平美学研究学术自述 刘清平 原文刊载于《美与时代》2013年第12期 2015-08-04 爱思想 摘要我走上美学研究这条道,也像我进入新时期之后干的其它事一样,属于"总是慢了半拍"的范畴,因为一直到1984年美学很红火了一阵子之后,我才下决心完全转入这个领域。现在回想起来,除了赶时髦的意图外,更重要的内因或许在于李泽厚老师提到的那一点:美学等于哲学加艺术(大意)。此前我研究的是不怎么算哲学的哲学,碰巧同时又对西方的音乐、绘画有着浓厚的兴趣(当然仅仅限于欣赏),所以转向美学便水到渠成了。 关键词 美学研究  美学思想  古希腊哲学  新时期  刘纲纪  西方文化  主客二分  哲学基础  现代西方美学  清平 我走上美学研究这条道,也像我进入新时代之后干的其它事一样,属于"总是慢了半拍"的范畴,因为一直要到1984年美学很红火了一阵子之后,我才下决心完全转入这个领域。现在回想起来,除了赶时髦的意图外,更重要的内因或许在于李泽厚老师提到的那一点:美学等于哲学加艺术(大意)。此前我研究的是不怎么算哲学的哲学,碰巧同时又对西方的音乐绘画艺术有着浓厚的兴趣(当然仅仅限于欣赏),所以转向美学便水到渠成了。 由于毕业后留在武汉大学的近水楼台机缘,我开始转向美学研究便受到了刘纲纪老师的系统指导,所获之益自然不是"匪浅"二字能够形容的。现在觉得最重要的一点,是刘老师对于哲学基础的强调,可以概括为一句话:只有哲学上的大师,才能成就美学上的大师。想一想老子孔子康德黑格尔之流,就不难明白个中的奥秘:他们都不是专门研究艺术问题的,有的鉴赏力还不是一般性的差,但你今天想研究美学,能像绕开刘勰鲍桑葵那样绕开他们吗?他们拥有的这种比职业美学家更重要的地位,难道不就是靠他们在哲学上的那点原创性贡献支撑着的呀! 当时还没有悟出这条道理,只是一方面为了避开不懂艺术创作的先天缺陷,主要侧重于从人生本体论的角度考察自然美和人体美的问题(虽然没发表什么论著,但由此形成的某些见解今天也没有放弃),另一方面又在刘纲纪老师的组织带领下,着重研究了包括克罗齐、弗洛伊德、卡西尔、海德格尔、迦达默尔在内的一些20世纪西方美学家,得出的成果收入了刘纲纪老师主编的《现代西方美学》(湖北人民出版社1993年)。结果,这段时间的最大收获,便是形成了一个勉强说得过去的西方哲学基础,尤其对当代西方哲学有了一定的了解。 大概从1989年开始起,在刘纲纪老师的指导下,我又着手研究清朝戴震、曹雪芹、袁枚等人的美学思想,并且为了补上此前缺乏的中国古代哲学基础这一课,下力气集中研读了老孔墨孟庄荀等人的元典文本。从中得到的一些批判性见解,再加上1993年去美国访学的人生经历,导致了我学术生涯的一次重大转折:在美学乃至更广泛的哲学领域内,从事中西文化比较的研究。直到今天,我的研究范围虽然有点东一榔头西一棒子的乱窜味道,却始终都是在这个小圈子里打转转。 我在美学领域提出的主要学术观点,也是围绕这根轴心展开的:与当时的流行见解不同,我认为中西哲学和美学的最根本区别不是在于"天人合一"与"主客二分"的对照,而是在于"人为情理"与"认知理性"的反差,前者只有放在后者的基础上才能得到说明。我在未出版的博士学位论文《先秦与希腊美学研究》、当时发表在杂志上的一些学术论文、以及《情理利欲-大众审美中的文化反思》(湖北人民出版社1998年)这本小册子里,具体阐发了我的这一观点。 一方面,西方哲学传统倾向于把人与世界的关系归结为认知性的关系,特别关注人作为"主体"如何凭借理性能力认知作为"客体"的对象世界的问题,并且主张以源于认知活动的理性法则作为支配人的一切活动的根本原理,以至于古希腊哲学就已经以具有浓郁理性意蕴的"逻各斯"、"存在"、"努斯"、"理式"等概念作为最高的范畴。 另一方面,中国哲学传统则倾向于把人与世界的关系归结为实践性和情感性的关系,特别关注人如何通过人为践履与周围世界展开互动作用的问题,并且主张以源于情感活动的情理法则作为支配人的一切活动的根本原理,以至于先秦哲学不仅以"有为"还是"无为"、"为仁"还是"为利"、"为政"还是"为己"等问题作为争论的焦点,而且还常常以具有浓郁情感意蕴的"仁"、"兼爱"、"情性"等概念作为理论的核心。 在这种反差对照的基础上,我对先秦与希腊哲学的"真"、"善"、"美"、"艺术"、"人生最高境界"等概念进行了比较性的考察,也得出了一些不同于流行见解的另类观点,像认为中国哲学所说的"美"不同于西方哲学所说的"美",主要不是指外部事物令人愉悦的感性特征,而首先是指人生存在的一种样态或境界;因此,中国哲学所说的"人生最高境界",并不是带有主客二分烙印、以人创造欣赏美和艺术为内容的所谓"审美",而首先是位于天人合一架构之中、富于生存感性意蕴的"美乐",等等。 在我看来,"西风东渐"之后,中国学者要想纯粹主攻中国或西方的哲学和美学,却远离两者之间的比较研究,已近乎不可能。一方面,我们显然不可能摆脱中国文化以及语言文字的深度积淀;另一方面,我们又不得不诉诸西方文化的理论架构和概念范畴。如此交叉渗透的常见后果是:我们往往会自觉不自觉地一方面凭借西方文化的理论架构和概念范畴扭曲了中国文化的实质内涵和独有特色,另一方面又依据中国文化以及语言文字的深度积淀误解了西方文化的理论架构和概念范畴,以致造出一些"四不像"来。过去一个世纪中国人文学者的研究成果很难真正走向世界,方法论方面的一个重要原因便在这里。 基于这一考虑,尽管不时受到质疑,我却依然坚持主张:不管我们重点研究的是中国文化还是西方文化,都有必要对两者展开批判性的比较,弄明白它们各自的特色内涵,清晰地划定它们各自的理论边界,才能避免将两种不同文化的相似观念搅成一锅粥。这样做肯定相当费事,不幸却是我们今天能够在现代氛围下,围绕两者得出比较靠谱的研究结论的必经之路。我后来针对儒家和基督宗教伦理观的一些具有高度批判性乃至挑衅性的英文论文,之所以能够在国际学界一些亲儒家或基督宗教的权威杂志上发表,便与我在这个阶段积累起来的中西比较研究的基础密不可分。 同时,在这个阶段上,我还逐步形成了一些让我收获很大的研究方法,其中比较重要的有:深入研读大师们的一手文本,同情理解的视界融合,逮谁批谁的批判和自我批判精神,富于质疑挑战的问题意识,抓住相关领域的根本人物和根本问题,严密细致的逻辑论证等等。目前我正在"刘言非语"的博客里,围绕这些研究方法做一些虽然不够系统、但比较具体的介绍阐述,以供感兴趣者参考借鉴。 不过,大概从1999年完成了博士学位论文起,由于在先秦与希腊哲学的比较研究中发现了一些更有兴趣的问题,我的关注重心就逐渐偏离了美学领域,开始以打一枪换个地方的游击战方式,首先转到了儒家伦理(现在也没有完全离开),接着再转到了基督宗教伦理,然后又转到了西方道德和政治哲学(尤其是相当枯燥的元伦理学),目前正在集中考察"善与正当的关系"这个贯穿于20世纪的西方学界、却一直没能找到有说服力答案的棘手难题,看一看能不能从中琢磨出一点有意思的东西来。 当然,缠绕了近二十年的美学情结肯定不会一下子就烟消云散。2003年调入北师大工作后,又从事了一段时间的时尚美学研究,出版了《时尚美学》(复旦大学出版社2008年版)一书。本来,由于完全不懂艺术创作的先天缺陷,我并不怎么擅长应用美学的理论研究,只是看到当时美学研究生(包括硕士和博士)在毕业分配方面遇到的一些困难,才勉为其难地硬着头皮为之。所以,倘若有谁想从这本书中学到些时尚打扮的技巧知识,或许只会大失所望。 说白了,它的重点内容还是围绕美和时尚问题展开的哲理探讨,包括把当年研究人体美时形成的有关生命活力、性感惑力和气质魅力的一些见解重新捡起来,在讨论时尚评判标准的时候引入了我在道德哲学领域新近提出的"批判人本主义"原则,等等。在美学上比较有新意的一点是:我试图借助时尚文化的鲜明特点,在中文语境里运用更有人本主义意味、更富于主动创造内涵的"炫美"概念,来替代源于西方文化、带有主客二分的认知性烙印、相对而言被动消极的"审美"概念。 此外,2009年调入复旦高研院之后,我在研究元伦理学的过程中,也不时会想起老本行。所以在将"元伦理学"扩展为"元价值学"的同时,便对"元美学"产生了兴趣,不久前刚发表了一篇文章,大概意思是这样子的:目前国内学界围绕"美"的规范性界定可以说是丰富多彩,包括劳动实践说、客观典型说、主客统一说、心灵自由说、生命超越说等等,却好像很少反思隐藏在背后的一个问题:大家都在言说的这个"美"字,是不是拥有某种共通的核心语义,能够让各位理解彼此谈论的是怎么一回事呢?如果澄清了这种共通的核心语义,是不是会对我们解决那些司空见惯、久拖未决的美学争论有所帮助呢? 在元伦理学乃至元价值学的维度上,也容易看到类似的现象:我认为白菜好吃,你觉得萝卜不赖;张三说打仗是对的,李四说开战是错的...可是,这些规范性的歧异评判都会用到的"善恶是非"这些词语,是不是也拥有某种共通的核心语义,能够让各位理解彼此谈论的是怎么一回事呢?倘若在搞清楚了这种共通的核心语义之后,再来分析大家给出的那些大相径庭的价值评判,是不是有可能使相关的争论取得一些成效,而不像现在这样总是陷入各执己见、莫衷一是的混乱局面呢? 当然,现在手头上的事情对我来说明显更有吸引力。不过,我确实常常考虑,在这些事情找到了点眉目之后,我一定要重新回到美学领域,看一看能不能从这个元美学的角度入手,在这块我渡过了迄今为止人生至少四分之一时间的天地里,发现一些更有意思的东西。说穿了,按照我已经形成的研究方法,这个问题肯定要比我此前在美学领域内曾经研究过的所有其它问题,都更有绕不过去的根本性意义。 无需废话,这样做的前提是还有足够的时间苟延残喘。毕竟,已经到了年近花甲的岁数,什么事儿都可能发生。然而,哪怕这个愿景最终没法实现,有一点毕竟还是现在就能盖棺定论的:我这辈子其实就是一直在哲学与美学之间晃悠,不是? 美学著作目录: 1.《时尚美学》,复旦大学出版社2008年版。 2.《情理利欲-大众审美的文化反思》,湖北人民出版社1998年版。 3.《现代西方美学》(刘纲纪主编,本人参与撰写),湖北人民出版社1993年版。 美学论文简目: 1."关于元美学研究的若干反思",《江淮论坛》2013年第2期。 2."论老子哲学的人生境界观",《美学》2010年第3卷。 3."简论时尚美与时尚美学",《河南社会科学》2008年第2期。 4."论先秦儒家的美乐境界",《广西师范大学学报》2007年第5期。 5."儒家德化自然观与中国诗歌意境的生成",《学术月刊》2005年第6期。 6."论时尚文化的审美意蕴",《学术论坛》2004年第3期。 7."论美是人的自由存在及其对象化表现"(第一作者),《马克思主义美学研究》2002年第6辑。 8."对象化的美与人自身的美",《马克思主义美学研究》2001年第4辑。 9."论中国18世纪启蒙美学思潮",《珞珈哲学论坛》1999年第2辑。 10."先秦与古希腊哲学人生境界观之比较",《武汉大学学报》1997年第3期。 11."先秦与古希腊美学比较-人为践履精神与认知理性精神的美学对照",《美学与艺术学研究》1997年第3集。 12."曹雪芹哲理心态结构的文化学辩正",《红楼梦学刊》1992年第4期。 13."卡西尔符号学美学述评",《社会科学动态》1992年第11期。 14."试析戴震考据学理论中的美学思想",《学术月刊》1990年第11期。 15."戴震人格美思想初探",《武汉大学学报》1990年第6期。 16."关于自然美存在意义的反思",《宁夏社会科学通讯》1987年第2期。 17."theworldwidesignificanceofchineseaestheticsinthetwenty-firstcent ry",frontiersofphilosophyinchina(issn1673-3436),1:1(2006)。 18."thetr e,thegoodandthebea tif l-acomparativest dyofgreekandpre-qinsphilosophies,"inanalectah sserliana-theyearbookofphenomenologicalresearch,vol.lvii,dordrechtbostonlondon:kl weracademicp blishers,2000.


病虫害防治应认真贯彻执行"预防为上、综合防治"的植保工作方针,主要抓好以下几方面:①以农业防治措施为主,注意清洁田园,消除病残体,实行轮作换茬:选用抗病品种:利用砧木嫁接等,对控制土传病害,根结线虫病,病毒病等,都有很好的效果。②大力推广生态防治方法,相室蔬菜通过采光调控,改善生态环境,以此控制病虫害的发生,例如冬季棚室蔬菜白天棚温控制在25℃-30℃,夜温15℃左右,对灰毒病、细菌性角斑病等都有根好的控制作用,夏季高温闷棚,对根结线虫病、土传病害有很好的防治效果。③采用物理防治方法,利用防虫网防虫,利用黄板杀虫,减轻虫害。地膜覆盖减少水分挥发,降低棚内湿度,实行种子温汤浸种,可有效地防治种子带菌传播。④因病虫合理用药,严格禁止施用高毒,高残留农药,推广高效、低毒、无残留农药,采用生物农药,例如防治根结线虫病的阿维菌素,淡紫青霉、甲壳素等:防治细菌性病害的克菌康(中生霉素)、农用链霉素,新植霉素等防治番茄叶霉病的多氧霉素:防治病毒病的宁南霉素(病毒抗生素)等。⑤加强植物检疫,杜绝危险性病虫害的传播。(一)根结线虫病1、发生危害根结线虫病发生危害日益严重,南方根结线虫已经成为棚室蔬菜的主要病害,根结线虫寄主范围广,瓜类、茄果类、豆类、叶菜类等蔬菜均有危害。根结线虫属线虫类,幼虫细长,无色透明,成虫雌雄异形,雄成虫线状,雌成虫鸭梨状。幼虫(2龄)在土壤中生活,通常从根尖侵入根内,在根内定居生长:成虫(4龄)分成雌、雄成虫,雄虫离开根在土中活动,雌虫留在根内,可交配(有性)或不交配(孤雌)产卵生殖。完成上述生活周期需1个月左右,全年可完成5-10代。在北方日光温室中根结线虫以卵和幼虫越冬。线虫在根内其分泌物刺激根部皮层膨大,形成明显的根瘤或根结。由于根部受害,水分和养分输送受阻,造成植株矮化,黄化、枯死。2、发病条件与传播途径根结线虫是好气性的,喜欢干燥,疏松、沙质壤土,潮湿、粘土地,板结土壤、盐碱地发病轻,线虫生活最适宣土壤湿度为25℃~30℃,高于40℃,低于5℃很少活动,土温55℃经10分钟致死,一年中线虫有2次发生高峰,一是4-5月份,二是9-10月份,夏季高温和冬季低温发生较轻。线虫分布在表土以下20厘米处,其中以5-10厘米内最多,因表土1-5厘米过于干燥,深20厘米以上透气性差,均不适宜生活线虫以卵和2龄幼虫随病残体在土壤中越冬,本身活动范围很小,主要是靠病土、病苗、流水、耕种、运输等人为传播。再加之日光温室为线虫生长繁殖创造了有利条件,连年重茬、单一种植,对线虫病残体处理不彻底,残体线虫的数量急剧增多,造成了线虫病的日趋严重。3、防治方法(1)彻底清除病残体、集中处理。作物收后,将病根全部清除,集中深埋或烧毁,不要乱扔,不用病残体病上沤肥,不用病土育苗,严防人为传播。(2)培育无病壮苗,注意选用抗病品种,采用抗性砧木嫁接,这是比较行之有效的方法,育苗时应选用无病床土,然后再用药剂处理床土,再播种育苗。(3)土壤药剂处理。严禁施用高毒、高残留农药,应用高效、低毒、无残留农药,大力推广生物药剂或太阳能消毒法。①10%噻唑磷(福气多):每667平方米用福气多1.5-2千克,与适量细土或细砂混匀后穴施、撒施、沟施均可,能有效阻止线虫侵入植物体内并杀死侵入植物体内的线虫,同时对地上部的蚜虫、飞虱等多种害虫具有防除效果。②线克(威百亩):既能杀灭线虫,又能杀灭土壤中病菌,耙地深翻,做成畦随水冲施,667平方米用12~15千克,后盖膜熏闷,连续闷杀15天,放气2天。能有效杀灭线虫且对土传病害引起的作物死棵现象有较好的预防效果。③阿维菌素:用2%阿维菌素1500倍液5毫升平方米,喷洒地面,再深翻地,整平播种。定植后若有线虫,可用2%阿维菌素1500倍液灌根,每株灌药液0.25-0.5千克。


儿童性早熟与环境污染有关并影响生育能力 世界卫生组织从1980年起,每隔十年,就出版一次《人类精液分析实验室技术手册》,从目前已经出版的五个版本的数据看,1980年第一版《手册》指出,每毫升精液里应有6000万精子,第四版下降为2000万,到2010年第五版,再降为1500万,精子数量已是三十年前的四分之一。 这仅仅是男性的一个生殖能力的变化,女性的生殖能力也同样因为环境因素而被伤害。 "无论在工作单位还是在家里都有可能暴露于各种各样的有毒化学物质,比如家庭中孕妇被动吸烟、装修中的甲醛、生产车间中接触铅、汞、镉及农药、放射线、噪声等。尽管有些化学物质并未导致母体出现毒性反应,但却对生育力和妊娠结局有明显的影响,导致流产、死产,以及出生缺陷。由于内分泌因素的影响,肥胖或过瘦的女性常出现不孕,妊娠后出生缺陷等发生率明显增加。"国家卫生计生委科研所社会医学研究中心主任对第一财经记者表示。 "生殖系统是内分泌系统最脆弱的部分,当身体生病时,生殖系统最先出现问题。生活方式以及环境因素都在影响着内分泌系统,而几乎所有的内分泌疾病对女性生育能力都有影响。" 如今环境污染日渐凸显,环境中的干扰物质每天都在影响人体的内分泌。水果可能用激素催熟,化妆品可能含有激素、各类洗涤剂中使用添加剂、用聚苯乙烯做的方面餐盒、儿童用的橡皮奶嘴等。 "这些化学物质都是人工合成且影响人体内分泌功能。ddt和塑料中含有的双酚a类物质会在人体内蓄积,发挥着雌激素的作用。"而女性如果长期依靠外界补充雌激素,原本自然分泌的雌激素就会收到"错误信息",减少分泌。一旦外来雌激素停止,人体自然分泌可能无法及时调整,乳房不仅不能维持使用雌激素时的丰满,还会出现萎缩。 伍主任常常会遇到因为性早熟来就诊的患者,虽然目前中国对于性早熟儿童尚无确切数据,但是性早熟已经存在。 "性早熟跟环境污染有着关系。在自然当中,我们所说的环境的性激素很少见到雄性激素,大部分环境激素我们也叫干扰内分泌的化学物质,基本上都是雌激素。这些物质的污染会潜移默化、滴水穿石的影响到我们的骨龄,影响到我们的大脑发育,久而久之可能会提早一年或者提早两年就发育了。我们从临床上的一些疾病得到启示,比如孩子分泌比较多的性激素,那他的骨龄就会明显超前,这样性早熟就不可避免。"伍学焱表示。 性早熟对于儿童的伤害是多方面的,其中一个就是生育能力的伤害。"儿童期的性早熟可直接影响到未来的生育能力。生育能力就像一个人原本在早晨八点睡醒,却在早晨六点醒了,所以到了晚上九点钟,它就开始困了。生育能力也如此,性早熟会使得生育期时能力的减弱。所以早期发现性早熟的症状,给予合理的治疗,是可以保护女性的生育能力的。


大洋新闻时间:2012-12-09来源:信息时报按照设计,这套房屋有两个卧室、一个开放式的客厅和一间浴室的房屋可以根据天气情况随时组合。房屋可以按照不同的轨道变形。等边三角形经过如何切割后可以重新组合成方块。 在地球上的高纬度地带,为了抵御寒冷的天气,房屋建筑的首要要求就是为了保暖;而在地球上的热带地区,在炎热的气候条件下,房子通常需要保持通透的空间以便散热。然而此前,没有一个建筑师能够将这两种居住目的结合在一起。 不过按照英国媒体近日的报道,来自英国的设计师大卫·格伦伯格和丹尼尔·沃尔夫森则开创性地设计了一种可自由变形的概念房屋,以应对时间、季节以及天气条件的各种变化... 信息时报综合报道在人们的美好愿望中,通常希望自己有一所"面朝大海、春暖花开"的大房子比如在早晨时,可以在向东的卧室里被朝阳唤醒;或者房屋可以随着太阳旋转,利用太阳能电池板产生日常需要的能源。 想不到的是,这种奇思妙想离我们并不遥远,在伦敦一家美术馆举行的展览中,设计师就带给我们奇特的设计-而他们的灵感甚至来自于20世纪早期的数学家发现的趣味数学题,以利用等边三角形切割后变成方块的独特设计。 据悉,这个令人难以置信的房屋设计是英国建筑师大卫·格伦伯格和丹尼尔·沃尔夫森的作品,他们甚至成立一家公司推广他们的理念。 按照他们的说法,这个新型的房屋能够变形成八个不同的组合来适应不同的气候条件比如房屋可以根据环境将外墙变成内墙,而门也可以变成窗户,反之亦然。 此外,房屋还被分成四个独立的模块,包含两个卧室,一个开放式的客厅和一间浴室,当然它也可以适应不同的生活情况的需要。 实际上,这种房屋最初的设想出现在格伦伯格的毕业设计中。"最初的设想是希望设计的房子可以承受极端的极地气候,极地的寒冷让人不寒而栗。" 在那种极端气候条件下,可以取暖的太阳光尤其重要,因此房间可以利用轨道来改变方向,跟随一天中日光朝向来旋转-变形之后,让更多的太阳光照到房屋里来。 "我们同样准备在实际制造中让它这样工作,"沃尔夫森说,"没有多少人了解这种房屋设想,但是它可以用在世界上的每个角落。" 而根据该公司的介绍,这种房屋的设计利用了1903年数学家亨利·杜德利发现的数学公式,即将一个等边三角形切割后变成方块的独特设计。 亨利·杜德利是英国伟大的作家和数学家,同时也是20世纪世界著名的趣味数学大师之一。他曾在报刊专栏上发表了不少趣题、谜题,其中很多都被广大读者所熟知,而他设计的许多数学问题成为世界谜题中的经典 骑靴。 其中最著名的一个就是1903年在《迈尔日报》上提出下面的问题一个正三角形如何剖分成四块,然后用它们可拼成(无缝隙且无重叠)一个正方形。虽然问题解答者众多,但完全正确解答者寥寥。 1905年,杜德利拿着用黄铜铰链连接着的四块抛光桃花心木模型,在英国皇家学会的一次会议上给出了自己的剖拼方法,让世界为之侧目。


零序滤波器是解决各行业电气设备在三相负载平衡时, 零线过电流引起设备故障和安全隐患的高科技节能产品。零线过电流的原因: 随着人民生活用电水平的日益提高,单相用电情况日趋复杂,在商业办公楼、商场、 银行、股票交易中心、学校等场所。微型计算机、电视机等电子节能设备已十分平常。 这些设备都需要采用的整流稳压电源来达到稳定工作。 单相整流电源(开关电源)一般都采用脉冲宽度调制(pwm)技术,其特点是频率高,由于其开关器件工作在高频通断状态,高速瞬变过程本身就是电磁干扰源,它产生的电磁干扰有很宽的频率范围,其中以150hz频率含有率为最高,3次谐波最高可达基波电流频率的80%以上。由于3次谐波电流的矢量角度一样,三相矢量合不能抵消,只能往零线上叠加,使零线电流达火线的2倍以上。零线过电流的危害性: 1、由于零线电流过大,使零线的电缆出现过负荷引起绝缘老化加速,击穿绝缘造成短路, 增加了火灾的隐患!不可小视! 2、三次谐波在变压器线圈产生零序环流和铁心零序磁场,减少变压器的出力,增加变压器的损耗,使出变压器发热严重。 3、增加了供电系统中其它设备和材料的损耗、发热,加速绝缘老化,减少使用寿命。 4、零线电流过大,使开关跳闸频繁。 5、零线零位飘移,使零线对地产生电压,对设备及人身安全造成隐患。 6、增加了供电系统中设备和材料的振动和噪音。 7、使无功补偿电容器组由于并联谐振而损坏,电动机等绕组类设备绝缘击穿而损坏。 8、150hz电磁场:引起测量精确度异常,对控制所需要的同步信号的扑捉与锁相条件恶化、干扰增加,从而使电子控制、测量、保护、通信设备运行不正常。 9、使照明光源闪烁而损坏;图像显示设备频闪,显示失真。 10、在测试检验的场合里,因谐波电压产生的电源不稳定,将造成产品成品检测的错误,不良率增加。 11、谐波电压造成控制不稳定、显示不正常...等问题消除零线电流带来哪些好处? 1、提高用电安全: a、有效消除零线电流,避免零线过流发热引发零线断路和线路老化乃至火灾。 b、有效消除负载零线和零序电流分量,避免电网产生零序电压对用电设备造成损害。 c、有效消除电网三次谐波电流,解除三次谐波对中性线和变压器的危害。 d、避免零线零位飘移,使零线对地没电压,解除设备对人身安全造成的隐患。 e、避免零序保护误动作,消除由于误动作造成的经济损失。 2、扩容系统容量: a、消除变压器单相过流或饱和问题,有效利用变压器实际容量。 b、提高三相供电系统变压器的利用率。 3、节能降损: a、消除零线线损。 b、消除变压器线圈零序环流损耗和铁心零序磁场损耗。 c、消除零线电流后,总体节能在5%-10%左右。 4、节约有色金属资源: a、有效消除零线电流后,4+1式电缆被3+2式电缆替换,节约零线的铜材用量。零线电流消除器产品特点 1、能锐减零线电流90%以上; 2、全自动、运行稳定、无需维护; 3、使用寿命长; 4、不受系统不平衡影响、同时补偿系统不平衡度; 5、实时零序过电流监测、报警、故障投切; 6、只滤除谐波、不改变原来三相电压、同时降低零线电压; 7、安装零序滤波器后零线线损降低90%以上!效果显著; 8、设备安装方便省时省力、占用空间少;


(读《初中英语实施读写结合教学的尝试》做的笔记) 通过梳理教材中读写结合的教学素材,从宏观上把握教材的设计思路,为读写结合教学打下坚实的基础:从微观上具体到某一个或两个课时,灵活采用先读后写,或先写后读的方式,把读写作为一个整体展开教学,最终达到读写的相涨目的。 教师有怎样的教学理念就会实施怎样的教学行为。应当对教材的编排体系有宏观上的认识,如教材中读和写活动的设计,这样才能实施有效的课堂教学。 写作前进行阅读是必要的,因为没有大量的阅读及对语言的细腻观察,写作的提高就是无源之水,无本之木。在对教材中的阅读材料进行梳理的基础上,教师要帮助学生对阅读文本进行深入解读,以便为随后的写作做准备,阶段时,读者需要从,整体理解文本入手,辨别题材,解读内容,分析段一段,句与句,,观点与观点之间的衔接方式,逻辑思维的连贯方式以及语言形式方面的内在联系。 《基于思维开发的阅读教学设计》 思维是人脑对客观事物的本质和事物内在的规律性关系的,概括和间接的反映,是人运用表象和概念进行分析,综合,判断,推理等认识认识活动的过程,是智力的最高级和最核心的部分。思维能力是指人们采用一定的思维方式,对思维材料进行分析,整理,鉴别,消化,综合等加工改造,能动地透过各种现象,把握事物内在实质联系,形成新的思想,获得新的发展,作出新的决策的能力,思维能力是学习能力的核心,在英语阅读理解中,思维能力强的学生善于运用已有的知识,分析和综合文本信息,概括和抽象文本主题,对文本内容,作者的意图,和态度进行科学的判断和推理,全面而深刻地理解文本。 课前活动的设计应从背景知识,学生兴趣和目标词汇3个角度激活学生思维,而是在教学中应该善于激活学生知识网络中的背景知识,使他们产生联想,培养发散性思维能力,同时读前阶段教师要设法激发学生对文本,主题的兴趣,促使其思维活跃起来,产生阅读内驱力,要在语境中暴露目标,只会使学生初步感知,理解词义,培养学生在语境中,推测词义的能力,为理解文本做好准备。 阅读中活动以培养学生的阅读理解能力为主要目标,让学生通过自主,合作,探究等学习方式,培养推理,判断,猜测词义等阅读微技能,形成有效的阅读策略,同时训练学生的分析综合,理解抽象概括,推理等思维能力,并让学生在语境中感知和学习新的语言知识,通过对文本内容的感悟形成健全的情感态度和价值观。教师应针对不同的文本设计不同的阅读任务,让学生通过略读,寻读,表格填空,思维导图,开放性问题,单项选择,朗读上学等,途径研读文本,对文本信息进行加工处理,感知和理解语言,进而深层理解文本,了解篇章结构分析作者的写作意图,从而训练学生的概括思维能力,抽象思维能力和逻辑思维能力。 教师应具有较长的思维开发意识,以学生为主体,把思维开发有效的渗透在整个,阅读教学过程中,教师要通过预测下文,概括大意,表格填写,思维导图,小组讨论和微型写作等各种,教学活动,激活训练和拓展学生的思维,培养学生的概括发散创新思维能力,训练学生思维的灵活性,广阔性和批判性的思维品质,同时教师要更加关注设计的质量,根据预设和学生的反应有效提问,适度启发,为学生自主合作探究提供平台,较好的实时实现,动态生成,达成提高阅读水平和培养思维能力等主要教学目标。 《从同课异构角度反思初中英语听说课的有效教学》 同课异构比教师的课例研究有利于阐释教学的基本原理和规律,帮助教师提高教学理念优化教学技能,完善认知结构。 在听说课中,有趣的导入能够激发学生听的动机,使学生对听说活动产生兴趣。老师要用贴近课文主题的,视频作为导入方式,直观生动,在短时间内,自然引出了激发了学生的学习兴趣,激活了学生原有的知识图式,引导学生积极思考和讨论主题,为开展下一步教学做好铺垫,也对听说教学起到事半功倍的效果。 听说技能的培养应该是综合技能培养的过程,学生对文章,句子的理解能力,逻辑能力,和概括能力以及学生的语言交际能力。有效的听说教学设计要以话题为主线,在道路训练巩固和拓展环节中,力求做到由简到繁由易到难,前后相连,层层深入,让学生在真实的任务中轻松愉悦地操练。 教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动,学生是有能动性的人,他们不只是教学的对象,而且是学习的主体,教师在设计教学环节和活动时,应该以学生为中心,真实输出是听说教学的最终目标,能够使学生在互动和交流中,引发思维碰撞,激发灵感发现新知,产生顿悟,达成新的理解,生成新的知识,产生新的感悟。 作为英语教师在为学生的口语活动创造机会和环境的前提下,更重要的是要指导帮助,学生充分利用好每一次机会,而只有较适宜不同角色,参与到学生的口语活动中去,坚持指导,欣赏,和评估学生的口语活动,才能保证这一活动持续顺利地进行下去。 在小组合作模式下,生生、师生之间的交流与协作,激活了各个成员原有的知识背景和语料,而每个成员间相异的知识背景和语料通过相互碰撞,相互补充,实现了思维的训练。 对于学生在口语练习中出错的问题,教师常常面临着纠错时机,和方式的困扰,集合时交错和如何纠错?如果教师对这些错误有错必纠,势必会打击学生交流的积极性,伤害他们的自尊心并影响其表达的流利性,但如果教师对学生的错误听之任之,不及时纠正这些错误,有可能出现石化现象,因此对于学生的口语错误,教师应持正确的态度,应仔细判断错误类型,不同类型的错误采用不同的处理方式。 《围绕话题,重点训练,明晰主线初中英语阅读教学活动设计策略》 在阅读教学常态课中,许多教师习惯把教学目标聚焦于词汇,优美的句子,和复杂的句型结构等语言点上,对文本内容的处理,只是蜻蜓点水,停留在表层意识的理解和表层信息的检测上,例如教师在读中,阶段,组织学生通过扫读,,略读,回读,细读,查读等阅读策略获取文本信息,但未能就如何使用用这些阅读策略,对学生进行具体的指导,教学目标并未指向学生,是否掌握了相关的阅读策略,并籍此获得了准确的信息,一篇文章写完学生往往能说出其中的人物,时间,事件等,但对快速获取信息的方法和策略知之甚少我一无所知。 教师在阅读教学中应根据文本特征,把握教学重点和主要教学目标,将整体性原则和趋向性原则相结合,在教学设计和教学活动中摈弃平均用力的理念,合理分配教学时间,把握主要教学内容,已完成主要教学目标,并突破重点,提高阅读教学的频率,。围绕一个话题突出一下重点训练,呈现一条明晰主线为策略,对文本导入,课前词汇教学,途中阅读技能阅读策略培养,读后公布拓展集教学的整体衔接,进行有取舍,有侧重设计,从而引导学生在有梯度,有指向,有序列有联系的阅读教学活动中提高综合语言运用能力。 一节好课一般都从话题导入新课。不仅能激发学生的学习兴趣,使学生主动参与学习活动,而且能够帮助学生预先感知,即将学习的文本内容和语言结构,因此,有效的导入设计应紧扣文本内容,联系实际,寻找和挖掘符合学生需求的材料。 词汇量是影响阅读水平的重要因素,因此在阅读前开展词汇教学具有重要意义。有些教师为了节约宝贵的课堂时间,在课堂上不处理词汇,而是借助词汇表在早读或课前,通过领读,讲授词义的方式教授单词,还有些教师在课堂上详细讲解每个词性的音,形,义及用法,并把词汇记忆作为课后作业,这两种词汇教学方法都脱离语境,使学生对词汇的学习只停留在识记的层面,而要掌握主要目标词汇必须经历理解和运用两个阶段,读前的词汇教学应创设语境,并聚焦于话题。 阅读教学应以训练学生的阅读技及阅读策略为主要目标。不同的文本有不同的内容和特点,有的语篇适合开展预测内容的活动,有的,语篇适合开展猜测词义的活动,有的语篇适合提炼段落主题句,有的语篇脉络清晰,适合解析文章结构。教师在设计图中教学活动中应从文本内容和特征入手,设计符合语篇特点的阅读策略训练重点,以便在有限的时间内高效地完成教学内容。 每个语篇文本都有其核心目标,教师要让学生明确在语篇学习结束后,能用哪些语言及相关的逻辑结构来描述和谈论相关话题。而对于篇幅较长的泛读文本,则应关注学生在阅读教学后哪些阅读技能与策略得到了发展。教师在确定主要的阅读策略后,在教学设计中应通过不同的有梯度的活动复现这些策略,以达到渗透和掌握阅读策略的目的。 教学主线是指教材中提纲挈领的中心线索,如课文中的关键词,主要句型,中心句,中心话题和语言功能等。教学主线能够引导学生感知,体验,实践,和探究教学内容,教师在设计教学时要以教学主线为中心来展开,即将整节课的活动会成一个定向活动的整体,从而使教学环节和教学步骤严谨,富有条理。 各个教学活动的呈现顺序,应遵循学生的心理期待和语言学习规律,先输入后输出,从阅读3个环节的功能来看,读前铺垫,读中训练,读后求拓展,三者是递进关系,阅读任务的难度也应以此推进,线索是串联各个教学活动的灵魂,没有教学主线的课堂势必散乱零碎,教师要围绕教学主线设计形式多样,且富有层次的活动,重读前,读中,到读后将话题与线索有机的融合在一起,由简到难层层递进,逐步引导学生提升综合语言运用能力。 《初中英语阅读教学中教材分析问题探讨》 优化课堂教学,提高教学实效是教师追求的目标,而合理的教学设计和有效的教学实施,是确保课堂教学实效的前提,这个前提的基础是对教材内容的合理分析,深入开展教学分析,把握教材设计理念,熟悉教材编排特点,了解教材中可资利用的资源是教师有效利用和开发教材的前提。教师只有深入研读教材,才能在教学中根据学生的水平和教学需求,对教材进行合理的开发与利用,也才能通过教材更好地激发学生的学习兴趣,开阔学生视野,拓展学生思维。满足不同学生的学习学习需求。 教材是教师开展教学的载体和依据。教师只有合理分析教材,正确判断教材中各种资源的利用价值,才能确保教学目标的准确定位,进而有效设计课堂活动。可以说,高效课堂教学始于准确,合理,有效的教材分析。目前教师们普遍具有教材分析的意识,但笔者在课堂观察中发现,许多教师在教材分析的具体操作层面仍存在一些问题,下面结合实例探讨阅读教学中教师进行教材分析的问题,并提出相应的对策和建议。 教材是编写者经过从理论到实践的多种思考与验证的产物,教师要依据课标的内容和要求,认真研究教材的编写意图,任务和活动说明,结合学情用好教材。分析篇章体裁是整体把握语篇的一种有效方法,在理解篇章主旨大意后,对语篇的细致学习有助于学生获得新的阅读能力,也是提高学生写作能力的最佳途径,进行阅读语篇的教学。忽视了对文本体裁的把握,与分析,或者对文本体裁的分析不准确,进而导致教材使用不合理,无法体现教材的编写意图和教材促进学生发展的作用。 初中英语教材中涉及的文章体裁,主要有记叙文,议论文和说明文。记叙文以描述人物经历和事件发展变化为主要内容。说明文要解决两个问题,一是解释某事物是什么,二是该事物有何组成,功能如何,有何特征,怎样使用等。因此说明新篇章的目的在于解释,使读者明白或理解作者所说明的是何物。议论文主要针对某一问题或事件进行分析,评论或驳斥,表明观点,立场或主张,不同文体的特征和结构写作目的表现手法及语言特点各不相同,不同题材文本的教学重点也应相应地有所侧重,如记叙文要关注时间、地点、人物、关键事件等记叙的基本要素,说明文要求学生能够对一些较为客观的事物和现象有所了解,议论文要求学生能够通过阅读来了解和把握作者的观点,并能够用自己的语言对这些观点进行适当的评价,体裁特征进行细致分析,帮助学生了解,课文的体裁结构和篇章特点,分析作者谋篇布局和遣词造句手法,帮助学生建立篇章意识,掌握不同文体的阅读方法,并在此基础上有效引导学生进行知识和能力的迁移。 不同体裁的文章具有各自的文体特点,作者为了清晰地阐述自己的观点,也会采用最合适的结构组织语篇。对于读者而言,如果仅从词汇,句子的角度去理解语篇,只能停留在文章表层信息的加工层面,并不能完全解读作者的写作意图。因此,建议教师开展语篇理念下的阅读教学,强调语篇结构和语义的完整性,在阅读中超越句子层面的理解,走向以语篇为单位的整体阅读理解,就是可以让学生关注文章标题阅读活动要求的提示性信息,从中获取文章主旨的相关线索,另外建议初中英语教学采取集体备课的方式,在个人理解的基础上共同研讨以达成理解上的共识。 教材中的阅读文本不但是学生在语境中学习词汇,语言结构的载体,也是学生开阔视野,发展思维,丰富人文知识的媒介。教师要深刻理解新课程理念,依据课标中英语学科的五维教学目标,即语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识,分析教学内容的利用价值。教师分析教材时容易陷入的一个误区是过于偏重对语言知识的解读,忽视教材文本的其它教育功能。还有教师由于学生基础比较薄弱,对教材的分析仅停留于文本表层信息的提取,而不进行语言深层含义的挖掘,长期如此会导致学生的思维仅停留于浅层次。实际上,学生的思维培养应贯穿于教学活动始终,不能因为学生基础薄弱获年级低就弱化或者放弃对学生思维能力的培养。


提到数学,相信很多人都不陌生,自上学以来非文科专业都必须要学数学,越想取得更高的学历,数学要求的水平也越高。数学不仅在自然科学和社会科学,几乎在与人们生活的每个领域都有实用的价值,密切影响着人们的日常生活。在我看来,数学是研究数量,模型,图形,描述物体的运动,空间物体的描述等范畴,培养了逻辑思维的能力,分析抽象事物的能力,发现事物普遍规律的共性和个性的规律,用数字符号等图形符号通过计算计数来考察具体事物的一门科学,通过推理推导需要严密谨慎的求学态度来完成的思维科学。数学通过不断的提问和猜想使人们用现有的手段来补充和发展。需要研究者时刻保持好奇心,对问题钻研持之以恒的耐心。个人认为,数学更需要灵活的解决问题的能力,善于运用简便方法去解决复杂问题的能力,用演变和重组的方式来发现新规律的能力等。 看过一篇文章提到数学研究的到底是什么,文章的观点是运动。我很支持运动的说法,算数问题说白了是事物的组合问题,排列和重构,一些问题需要添加辅助条件来完成,这里的辅助条件是指外界的现有手段和方法并给予给定问题的处理。概率问题,最优解的选择问题,利益最大化问题,排序论问题,矩阵等。都是落实到具体每个事物或一个整体事物的移动转移和重组重构来产生目标手段多元化和方法利益最大化的问题。我们人是生活在三维空间当中。在数学的世界里,世界是可以三维、四维、甚至n维的,这要求我们在对待特定的事物上,需要有跳出固有思维去思考的限制,点线面空间是组成物质的基本元素的外界模型,在n维的空间当中,会有以基本元素组成的在n维空间当中来实现的外界模型。正因为这些元素的存在,才会使得他们的运动会产生更多的空间组合和多维的空间模型。所以其本质是物体按照一定的方式运动后的排列重组,这种运动是可见的也可以是非可见的,按照我刚才的说法,可以验证他们是存在的。 今日听闻大三学生攻克国际数学难题由英国数学逻辑学家提出的西塔潘猜想,院士破格推荐读研,该消息令我颇为振奋,在当前的应试教育体制下,能有这样对自己领域有一定见术和深入研究的人才很少了。这提醒我们几个问题。一,学校的教育模式不能太单一,要大力鼓励有创造力的学生发展其特长。二,作为研究者,需要更多的积累和储备,并具备提问题的能力和挑战高端问题的勇气。三,教师要善于发现这样的好苗子并加以培养,不要造成人才浪费,资源浪费,有用无为的局面。 今日小诗: 飞啊 慢慢的忘记色调, 格局显得不再重要; 翅膀拍打着雨点, 似乎没有饥饿寒冷; 越过一片云, 盘过一座山; 略过遗憾, 太阳冲我无为的微笑。 今日长难句: by contrast,they saw in the preceding h ndred years from 1650 to 1750,when england was still a completely agric lt ral co ntry,a period of great ab ndance and prosperity. 本句的主干是they saw...a period of great ab ndance and prosperity,其中they saw后面的介词结构in the preceding h ndred years from 1650 to 1750 为状语,修饰saw,when 引导的定语从句when england was still a completely agric lt ral co ntry 修饰前面的the preceding h ndred years from 1650 to 1750 译文与之相反,他们把此前从1650到1750之间的一百年看做一个繁荣富裕的时期,尽管当时英国还是一个完全意义上的农业国。


原文地址:纳兰丛话(6-10)作者:花邻 6.故地有望建宗祠 花邻是叶赫故地人。数年前,我在一篇文章中说过下面的话,"大约2001年,在余秋雨老师的散文《流放的土地》中知道纳兰性德这个名字。而且让我骄傲的是,我的家乡吉林省梨树县(按,那时叶赫还归梨树管辖)就是纳兰性德的祖籍地。他的曾祖就是叶赫部落首领金台石,他的曾祖姑就是孝慈高皇后孟古。...在全国掀起纳兰热的时候,作为有史可查的纳兰祖籍地的家乡梨树,却极少有人知道他。《梨树县志》没有记载,政府部门更没有去开发利用这个好的资源,比如:建个纪念馆、满族民俗馆、开发旅游资源什么的。" 关于发掘地域文化,政府部门现在终于认识到其重要性了,《叶赫风情》大型文艺晚会连续举办两届,邀请来宋祖英等明星前来助阵,以及采摘节等旅游项目,有利宣传了叶赫,这是四平文化的进步,值得大书特书!近来又听说一件好消息,故地要建设"叶赫那拉宗祠"了。叶赫党委书记王德智说,"在家乡建叶赫宗祠,目的是希望海内外的叶赫后裔回叶赫老家祭祖,同时又能以文化旅游的方式拉动家乡的经济。"据了解,当地政府部门已于2010年11月份到北京纳兰家庙等地进行实地考察,并与黄兆桐、叶赫那拉·根正等文化名人取得了联系。如若建成,真乃故地文化盛事也。 7."清初学人第一"到底是谁说的? 刘德鸿有著作《清初学人第一纳兰性德研究》,貌似刘德鸿第一个为纳兰作出的"清初学人第一"的评价,其实不然。先不说这个评价是否过高,只说说这个评价的一点来历。 夏承焘先生在1961年10月《词人纳兰容若手简前言》中写道:有人称容若是"清初学人第一",原注说此为"梁启超语,见《手简跋》",由此看来夏承焘是借用了梁启超的说法。梁之跋文未并见之于其著作《饮冰室文集》,但笔者找到了梁氏手迹。经对照,发现原话并不是这样说的,梁氏说纳兰是"清文苑传中第一人"。关于梁之跋文,张任政《纳兰性德年谱自序》有记载,"先生手迹,闻有津人某氏藏墨本数页,数年前曾携请梁启超题跋。因不详其姓氏,无从借观。"张先生无缘看到的梁氏跋文被夏先生看到了,可惜夏先生却记错了。结果,刘德鸿又以夏所说为依据,以至于以讹传讹。 8.吹灯不能捉蟋蟀 通志堂卷五有《秋意》诗曰:"凉风昨夜至,枕簟已瑟瑟。小女笑吹灯,床头捉蟋蟀。"对其中"吹灯"二字甚惑之,黑灯瞎火怎可捉蟋蟀?知宋代词家姜夔《齐天乐》有"笑篱落呼灯,世间儿女"句,叶绍翁《夜书所见》有"知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明",白居易《赠内子》有"寒衣补灯下,小女戏床头"。容若化用了三家词句或意境。其 "呼灯" "灯明""灯下"都说明小儿是在亮灯状态下游戏的,"呼灯"意为对着灯火呼叫,乃小儿兴高采烈、天真之情态。据此分析,"吹灯"必为"呼灯",疑为刊刻之谬。 9."马嘶人语各西东"的两种理解,哪个更贴切? 纳兰《虞美人》词有"峰高独石当头起。 影落双溪水。 马嘶人语各西东。 行到断崖无路小桥通。"的句子, 其中"马嘶人语各西东"一词,赵秀亭、冯统一《笺校》和"万卷纳兰词"有着不同的理解- 前者解作"人抄近道,马则绕行。"后者解作"征人在马上相逢,来不及多说就又要各奔东西。"如果按照后者的逻辑,那么,我认为这畜生貌似太聪明了。人要是走近路,马自己走,这个马一是太听话了,要不然它不往前走怎么办,向左、向右、或者向反方向走,岂不是走到歧路上去,那就是走丢了?二是成语有"老马识途",说的是老马对走过的路熟悉,有经验。纳兰所去的地方未必以前去过,再说即使再去了,又未必骑的还是原来的那匹马。 有一首诗,可佐证我所言无谬:王安石《入塞》云:"荒云凉雨水悠悠,鞍马东西鼓吹休。尚有燕人数行泪,回身却望塞南流!"这首诗写作者同辽人道别情景。需要特别注意的是诗中的"鞍马东西", 即写两人骑马分手、各奔东西。不正是纳兰词"马嘶人语各西东"中所表达的意境吗? 10. 号"楞伽山人"的不只纳兰一人 日前,有书友传来题目含有"楞伽山人"的一篇诗(如图),并问及"楞伽山人"一事。 这首诗写的是- "嘉庆庚午初夏墨琴女史曹贞秀观于写韵轩,因题。楞伽山人同观。 五十新诗转侧艳,十番故纸宝烟煤。掩书试问朱承爵,可是名姝换得来。" 此诗见于《鱼玄机诗题辞》,鱼玄机是唐代人,后人读了她的诗作纷纷题诗,曹贞秀就是其中一个,上面的诗即是。查曹生年为生于清高宗乾隆二十七年(1762),卒年不详,安徽休宁人,字墨卿,工诗书。有《十三行临本》及《写韵轩集》,传于世。 诗题中的楞伽山人非容若。这首诗的写作年代是"嘉庆庚午"。看诗题的含义,是一个叫做曹贞秀的女子与一个叫做"楞伽山人"的人同观鱼玄机诗。看来这个人与她关系较为密切。 经过查找资料,原来此楞伽山人不是别人,正是曹贞秀的丈夫王芑孙。 王芑孙(1755-1817),长洲(今苏州)人,字念丰,号惕甫,一号铁夫,号楞伽山人。乾隆戊申召试举人,官国子监博士、华亭(今上海市松江县西)教谕。书法追仿刘墉,辄用浓墨,点染如漆,时人评其书法"遒厚浑古"、"为三百年所未有"等当属过情之誉。 按,曹贞秀之名盖过其夫。清叶廷琯《鸥陂渔话》评价"墨琴夫人书,气静神闲,娟秀在骨,应推本朝闺阁第一。


中国的文化,在世界范围内都有很高地声望和名气,这不仅仅是因为它历史悠久,流传至今,更是因为它长久以来地积淀,使得其自身内涵博大精深,源远流长,并且在时代更迭中寻找着自己的定位,与时俱进,不断发展着自己。说到其内容,那可谓是说也说不尽,今天我们要说的是其中的一个小内容,就是姓氏。今天要介绍的这个故事中的姓,十分特殊,相信很多人都没有听说过,甚至在百家姓中也没有关于这个姓的记载。这个特殊的姓就是许世,有关于它的历史可以追溯到明朝,其故事也十分耐人寻味,如果你感到好奇的话就跟随小编一起来看看吧。说这个故事之前,我们要先聊一下一种古代各国交往的形式。一般来说如果一片范围内有一个国家国力繁盛,那么一方面它会十分不掩藏,要让周边的国家都能感受到。其目的是宣扬自己的威严,起到一定的震慑和警示作用。另一方面,周围的小国知道有这么一个强国出现后,便会主动前来,寻找依附,其目的是找寻一个强大的靠山,一定程度上保护自己。我们都知道,中国明朝时,在世界上是处于领先地位的国家。同时,明朝皇帝也十分注重文化交流,比如我们大家都熟知的历史事件,那就是明皇帝派郑和前去航海西洋。这个过程中,明与航海路程中许多沿途的小国形成了很好的关系,这些国家也愿意成为明的附属国家。明本就是一个包容并且开放的国家,看到此景自然十分愿意了。于是,之后很多国家都派遣使臣、学者等来到中国,他们深入了解并学习我们国家的文化,习俗,以及当时明的先进技术,在当时这一类活动十分活跃。那么我们今天的故事就由这里开始了,当时有一位来自锡兰的王子,受自己父亲的指令前来,明的皇帝十分高兴,也很欢迎,并且在看到王子带来的诸多异域的奇珍异宝后,邀请他多停留几天,并且派人热情款待。但这位王子游玩几天后,身体十分疲劳,就启程要回家了。在他途径泉州的时候,他遇到了郑远。他与郑一见如故,无话不谈,成为了很好的朋友。这时,正当这位王子在此地养病时,得知自己的国家发生了巨大的动乱。有人要叛国,已经杀了国王,布下人手搜查王子下落,也就是说,他们的目标,下一个就是将这位王子杀掉。这样一来,这位王子就无法回家了,便在当地定居,也为自己改姓为世。就这样过了好几个世纪,这位王子与他的后人便在中国生活。看到这里,你一定会产生疑问,那就是为什么王子给自己改姓为世,而文章开头小编却介绍说是许世呢?在很久以前,就有历史学家和考古学家在无意间得知这段历史后,进行研究。随后而后,他们经过大量亲自走访调查,找到了当年这位王子的后人,一位姓为许世的女性。随着这位女性的出现,谜底就解开了。原来,当年这位王子的后代都是女性,然后其家族的第一位女婿就姓许,于是便有了两个姓的结合,许世,这个姓的由来,只不过,到目前为止,百家姓中没有出现这一姓。。这位后人还说,王子的后人,也就是他们家族中的人一生出来,耳朵上便有一个小孔,每个人都是如此。听完了这个家族的故事,可以说历史渊源十分久远了,也是很特别的故事。并且从这个故事中,我们能看到当时国家间的交往十分友好,哪个朝代的统治者也十分开明。而历史也告诉世人,只有不断地开放,进行交流和学习,才可以使国家进步。


2013年04月26日 19:51 来源于 财新网 | 评论(495) 【财新网】(记者 刘虹桥)4月26日,由环保部会同国土资源部、住房和城乡建设部及水利部联合编制的《华北平原地下水污染防治工作方案》(以下简称《方案》)下发,该方案中透露,华北平原局部地区地下水存在重金属超标和有机物污染现象,海河流域受污染地表水入渗补给和重点污染源排放是地下水污染的重要原因。 华北平原包括北京、天津、河北三省(市)的全部平原及河南、山东二省的黄河以北平原,面积13.9 万平方公里,共涉及21 市207县(市、区)。山西省作为华北平原地下水重要补给区涉及8市48 县(市、区)。 环保部初步调查表明,华北平原局部地区地下水存在重金属超标现象,主要污染指标为汞、铬、镉、铅等。这些地下水重金属超标地区主要分布在天津市和河北省石家庄、唐山以及山东省德州等城市周边及工矿企业周围。具体包括北京昌平地区铅污染、石家庄市峡石沟生活垃圾填埋场等场地的铅、汞污染,邯郸东部地区铅、铬、汞、镉污染,和山东省滨州、德州、东营、济南、聊城等市铅污染。 此外,华北平原局部地区地下水有机物污染较严重,主要污染指标为苯、四氯化碳、三氯乙烯等。这些污染区主要分布在北京市南部郊区,河北省石家庄、邢台、邯郸城市周边,山东省济南地区-德州东部,河南省豫北平原等地区。具体包括天津农药厂、天津染化厂、天津蓟县杨津庄镇化工厂旧址、河北唐山钢建集团等周边地下水有机污染,石家庄市峡石沟生活垃圾填埋场、保定市石油炼化厂等有机污染,石家庄市元氏污水坑等有机污染,濮阳市油田区地下水有机污染等。 《方案》指出,海河流域受污染地表水入渗补给是地下水污染的重要原因。2010 年,海河流域废水排放量高达49.73亿吨,未达标的断面比例为60.6%,污染严重河流渠道、过量施用化肥和农药以及不达标的再生水灌溉区等对地下水环境影响显著。 重点污染源排放也是造成地下水污染的重要原因。《方案》指出,华北平原石油化工行业(包括勘探开发、加工、储运和销售)、矿山开采及加工、生活垃圾填埋场、工业固体废物堆存场和填埋场、高尔夫球场等重点污染源对地下水产生点状、线状污染。 此外,华北平原地下水环境监管能力低下、监测网络不健全、管理制度不完善等也直接影响地下水污染防治工作。 《方案》要求,应优先解决华北平原地下水重金属和有机污染等突出问题,维护地下水饮用水源安全,保障华北平原地下水资源可持续利用,促进华北平原经济社会可持续发展,为全国地下水污染防治工作提供示范。 《方案》指出,在条件成熟和污染严重的地区,可开展地下水重金属和有机污染修复示范,探索地下水污染控制和修复的技术和方法。 《方案》要求,应加快整治造成地下水重金属、有机污染和氨氮、硝酸盐、亚硝酸盐超标的污染源,努力改善地下水水质状况,并重点加强重金属、有机污染物和"三氮"污染指标监测。到2015 年年底,完成地下水重金属和有机污染成因评估分析,对造成地下水污染的重点企业强制实行清洁生产审核及评估验收,对存在重大地下水环境风险企业应强制建设环境风险防控措施。


为区分商品使用他人注册商标不构成商标侵权 开德阜国际贸易(上海)有限公司诉阔盛管道系统(上海)有限公司等侵害商标权、虚假宣传纠纷上诉案 审判规则 【 指导效力 】 最高法院公布的具有指导作用的案例中确定的审判规则 行为人在宣传其代理的商品时,使用原代理商的注册商标。但鉴于行为人是为保障公众的知情权,使公众了解该商品已更换商品标识,便于公众选购商品。并且,行为人在宣传时主要目的是力推自己的商标标识,加大公众对其商标的知悉度,而行为人的商标与原代理的商标不存在近似性,亦不会导致公众产生混淆行为,故行为人不构成商标侵权。同时,行为人进行宣传的内容真实,不存在虚假内容。宣传文字中虽含有原代理商的商标,但行为人已进行清晰的比对,使公众施加一般的注意力,就可明白行为人是强调该商品已更换商标标识,故行为人的行为不会导致公众产生误解,亦不属于虚假宣传。 【 关 键 词 】 民事 注册商标专用权 商标侵权 虚假宣传 混淆 引人误解 【 基 本 案 情 】 1998年9月,开德阜公司(开德阜国际贸易(上海)有限公司)依法成立。。2002年,开德阜公司依法注册"洁水"商标,核定使用商品为第17类的塑料管、板、杆、条,有效期至2022年2月27日。2006年4月,开德阜公司取得阿垮瑟姆公司(德国阿垮瑟姆公司)的水管类产品在中国区域的独家经销权,至2007年,开德阜公司已成为阿垮瑟姆公司生产管材的总代理商。此后,开德阜公司将其注册的"洁水"商标用于推广、宣传"德国洁水"产品,并在行业内得到较高的知名度。2013年7月,开德阜公司终止与阿垮瑟姆公司合作,不再代理阿垮瑟姆公司的产品。而开德阜公司依然享有"洁水"商标,并将该商标用于宣传、销售其他生产商的水管产品。此后,由阔盛公司(盛管道系统(上海)有限公司)独家代理阿垮瑟姆公司的产品,并将阿垮瑟姆公司产品的上海区域的独家销售权授权于欧苏公司(上海欧苏贸易有限公司)。而阔盛公司和欧苏公司在对阿垮瑟姆公司的产品宣传时,使用"原德国洁水、现德国阔盛"、"德国阔盛(原德国洁水)-不变的品质"等宣传语。并同时对外宣称:原产品使用的"洁水"中文标识已于本产品再无关联,本产品已正式更名为"阔盛"等表述。并在南太湖网、58同城网等多个网站以及《新闻晨报》等报刊发布主旨为"洁水已更名为德国阔盛"的宣传信息。 开德阜公司以阔盛公司、欧苏公司商标侵权和虚假宣传为由,提起诉讼,请求判令阔盛公司、欧苏公司停止侵犯商标权行为和虚假宣传行为,赔偿经济损失及合理费用共计500万元。 【 争 议 焦 点 】 行为人为使公众知晓商品已换文字标识,而在宣传中使用原代理人的注册商标,是否构成商标侵权。 【 审 判 结 果 】 一审法院判决:驳回原告人开德阜公司的诉讼请求。 原告开德阜公司不服一审判决,提起上诉称:一审原告人阔盛公司、欧苏公司并没有合理"洁水"商标,其在宣传时突出"洁水"商标,会使公众产生混淆,应构成商标侵权;一审原告人阔盛公司、欧苏公司使用"洁水"的目的不是使公众便于区分,而是意在攀附"洁水"商标的美誉度;一审原告人阔盛公司、欧苏公司在宣传中使用"洁水"已造成消费者产生误解,构成虚假宣传。 二审法院判决:驳回上诉,维持原判。 【 审判规则评析 】 商标侵权,是指行为人未经商标权人许可,在相同或类似商品上使用与其注册商标相同或近似的商标,或者其他干涉、妨碍商标权人使用其注册商标,损害商标权人合法权益的其他行为。行为人销售明知或应知是假冒注册商标的商品, 商标专用权被侵权的自然人或者法人在民事上有权要求侵权人停止侵害、消除影响、赔偿损失。同时,《中华人民共和国商标法》第五十七条规定了七种侵犯注册商标专用权的行为:1、未经商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标相同的商标的;2、未经商标注册人的许可,在同一种商品上使用与其注册商标近似的商标,或者在类似商品上使用与其注册商标相同或近似的商标,容易导致混淆的;3、销售侵犯注册商标专用权的商品的;4、伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售伪造、擅自制造的注册商标标识的;5、未经商标注册人同意,更换其注册商标并将该更换商标的商品又投入市场的;6、故意为侵犯他人商标专用权行为提供便利条件,帮助他人实施侵犯商标专用权行为的;7、给他人的注册商标专用权造成其他损害的。故由此看出,商标相同或近似、商品相同或类似即相似性为商标侵权判断标准的基础和前提,而混淆可能性系商标侵权构成的限定条件,亦应是我国商标法判定侵犯注册商标专用权的标准。其中,商标法中的混淆,是指公众已经或可能对商品或服务的来源及有关方面产生错误认识。而对于混淆的认定,首先应当考虑行为人使用的标记与有关商标在图案、文字的发音或文字设计的字面含义是否具有较大的相似性。其次,应当考虑行为人采用有关标记的主观目的,是否存在攀附他人商标的知名度。最后,应当考虑行为人在使用和销售方法上,所提供的商品或服务与他人所提供的商品或服务之间的关系。即二者是否提供相同的产品或服务,存在同行竞争关系。综上,行为人使用他人注册商标,是为提示公众该商品已换商标标识,其主观目的是保障公众知情权,善意的对产品信息进行披露。同时,行为人在宣传时使用自己的商标,而该商标与权利人的注册商标不具有近似性,故行为人的行为不存在混淆的情形,亦不构成商标侵权。 虚假宣传是指在商业活动中经营者利用广告或其他方法对商品或者服务做出与实际内容不相符的虚假信息,导致客户或消费者误解的行为。虚假宣传主要表现为:夸大失实,经营者通常将商品的特征大加美化,夸大商品的效能,诱骗消费购买商品;内容虚假,经营者通过捏造不存在的商品、服务,对消费者进行欺诈行为;语言模糊、引人误解,经营者使用含糊的语言,使宣传内容表达不确切、不清楚,使公众对宣传内容产生误解。其中,引人误解亦是构成虚假宣传的核心要点。引人误解的宣传行为是指导致或可能导致受宣传的对象对商品或服务的真实情况产生错误认识和判断的商业宣传行为。对于引人误解的认定,应当以一般消费者施以普通注意原则为标准,即根据相关公众的一般注意力和已有的认知经验是否会对宣传内容产生误解。综上,行为人使用宣传语虽使用他人注册商标,但对其商标的历史及概况进行简介,语言文字清晰了然,公众施加一般注意力不会产生误解,故行为人不构成虚假宣传。 行为人为使公众了解其销售的商品已更换商标标识,故在宣传时使用原代理商的注册商标。但鉴于行为人主观是为保障公众的知情权,善意的对产品信息进行披露,不存在攀附原代理商的知名度。并且行为人在宣传时主打自己的商标品牌,而该商标与代理商的品牌具有较大的差异性,不会导致公众产生混淆行为,故行为人不构成商标侵权。同时,行为人在进行宣传时,阐述商品变更商标标识事实真是,不存在内容虚假的行为。在使用强调变换商标标识的文字含义清晰,公众施加一般注意力不会产生误解,故行为人不构成虚假宣传。 【 适 用 法 律 】 《中华人民共和国商标法》第四十八条 本法所称商标的使用,是指将商标用于商品、商品包装或者容器以及商品交易文书上,或者将商标用于广告宣传、展览以及其他商业活动中,用于识别商品来源的行为。 《中华人民共和国反不正当竞争法》第九条 经营者不得利用广告或者其他方法,对商品的质量、制作成分、性能、用途、生产者、有效期限、产地等作引人误解的虚假宣传。 广告的经营者不得在明知或者应知的情况下,代理、设计、制作、发布虚假广告。 《最高人民法院关于审理不正当竞争民事案件应用法律若干问题的解释》第八条 经营者具有下列行为之一,足以造成相关公众误解的,可以认定为反不正当竞争法第九条第一款规定的引人误解的虚假宣传行为: (一)对商品作片面的宣传或者对比的; (二)将科学上未定论的观点、现象等当作定论的事实用于商品宣传的; (三)以歧义性语言或者其他引人误解的方式进行商品宣传的。 以明显的夸张方式宣传商品,不足以造成相关公众误解的,不属于引人误解的虚假宣传行为。 人民法院应当根据日常生活经验、相关公众一般注意力、发生误解的事实和被宣传对象的实际情况等因素,对引人误解的虚假宣传行为进行认定。 最高人民法院《关于商标法修改决定施行后商标案件管辖和法律适用问题的解释》第九条 除本解释另行规定外,商标法修改决定施行后人民法院受理的商标民事案件,涉及该决定施行前发生的行为的,适用修改前商标法的规定;涉及该决定施行前发生,持续到该决定施行后的行为的,适用修改后商标法的规定。 最高人民法院《关于适用〈中华人民共和国民事诉讼法〉的解释》第九十条 当事人对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实,应当提供证据加以证明,但法律另有规定的除外。 在作出判决前,当事人未能提供证据或者证据不足以证明其事实主张的,由负有举证证明责任的当事人承担不利的后果。 《中华人民共和国民事诉讼法》第一百七十条 第二审人民法院对上诉案件,经过审理,按照下列情形,分别处理: (一)原判决、裁定认定事实清楚,适用法律正确的,以判决、裁定方式驳回上诉,维 持原判决、裁定; (二)原判决、裁定认定事实错误或者适用法律错误的,以判决、裁定方式依法改判、 撤销或者变更; (三)原判决认定基本事实不清的,裁定撤销原判决,发回原审人民法院重审,或者查清事实后改判; (四)原判决遗漏当事人或者违法缺席判决等严重违反法定程序的,裁定撤销原判决,发回原审人民法院重审。 原审人民法院对发回重审的案件作出判决后,当事人提起上诉的,第二审人民法院不得再次发回重审。 第一百七十五条 第二审人民法院的判决、裁定,是终审的判决、裁定。


学历上来看,专科生比本科生存在一定的弱势,所以,专科生最好在校期间多学习,多准备,多考一些资格证书,等毕业后等能用得上,特别是找工作的时候,能够给予很大的帮助。 教师资格证 教师资格证包含多学段多学科,比如幼儿、小学、中学、高中等,师范生和非师范生都能报考,拿到证书后可以报考教师招聘,老师的福利待遇还是不错的。 初级会计证 有些同学在校期间会考一些会计的证书,比如初级会计等,想要从事会计工作,需要持有对应的证书,想要从事相关工作的同学,可以考虑报考初级会计证。 二级建造师 二级建造师是建筑类的一种执业资格,是担任项目经理的前提条件。取得建造师执业资格证书经过注册登记后,即获得二级建造师注册证书,注册后的建造师方可受聘执业。二级建造师考试科目有三门。二级建造师执业资格考试,实行全国统一大纲,全国统一命题,统一考试的制度。 导游证 导游证书简称"导游证",是持证人已依法进行中华人民共和国导游注册、能够从事导游活动的法定证件。根据《导游人员管理条例》的规定:在中华人民共和国境内从事导游活动,必须取得导游证。文学院的旅游管理专业的同学可以考取导游证,其余有业余爱好的同学也可以报考。 一级消防工程师 一级注册消防工程师资格考试由人力资源社会保障部人事考试中心统一组织实施,实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度,每年人力资源社会保障部会下发考试计划,人事考试中心会公布具体考试时间。 以上就是小编为大家整理的适合专科生考的资格证书,如果在校期间拿到这些证书,对就业有很大帮助。


现在的古城在文史上被称为"今城",曾经的"今城"先后经历了三次变迁才到了现在的古城位置,也就是说,除了现存的古城区外,还有三处聊城古城遗址。 为避水患,聊城城区三迁城址 人们常说的聊城古城,其实是聊城有文献可考的第四处古城城址。 吴明新介绍说,因为聊城地处平原,几次迁址多是为避水患,人们被迫放弃原来的城址,寻找新的地方生活。 根据吴明新提供的市文广新局的资料显示,聊城始建于春秋中期,最早见于文献记载是公元前522年,自此时起至北魏孝昌二年(526)止,在此地存在了1048年,地点在今聊城城区西北约7.5公里的聊古庙,也就是闫寺街道办事处申李庄东。遗址呈方形高台地,暴露面积约3000平方米,文化层厚约2米。遗址表面散布着大量陶片。 据考证,此处应为春秋时期的聊城城址,鲁仲连射书救聊城的故事就发生在这里。 聊城一迁王城,自北魏孝昌二年(526)由故聊城移此,至五代时期后晋开运三年(946)止,在此共存在了420年,其位置大约在今聊城城区东北7.5公里处的北杨集东南约2至3公里处。 聊城二迁巢陵,在此存在时间较短,自后晋开运三年至北宋淳北三年(992)只有46年,其位置在今聊城东南约7.5公里的旧州城,也就是现在所说的"九州洼",传说巢父墓在此,故曰巢陵。 史料记载,大禹时封有巢氏的后代建立有巢国 (今安徽巢县一带),历经夏、商、周三代,世代皆为诸侯。春秋时期,楚国灭了巢国,巢国的公族后代遂以原国名命姓,称为巢姓。"巢父遗牧"也是"聊城古八景"之一。 聊城三迁即到现在的古城位置,自淳化三年(992)至今已有千余年历史。 土城变砖城,建造"余木楼"取名光岳楼 变砖城,建造"余木楼"取名光岳楼 三迁至现在的位置,古城才开始了它千余年的风雨历程。 方方正正一座城,吴明新说,史料记载城墙始建于宋熙宁三年(1070),初为土城。明洪武五年(1372),东昌平山卫指挥史陈镛改筑为砖城。 洪武七年(1374)城墙修筑完毕,陈镛又利用修城墙剩下的木料在城中间位置建造了一座可进行军事瞭望窥敌望远的城楼,故称"余木楼",明弘治九年(1496),考功员外郎李赞到聊城,见此楼高壮极目,天下所无,但及今百年,尚寞落无名,因与当时东昌府太守金天锡商定,命名"光岳楼","取其近鲁有光于岱岳"。 城墙周长3.5千米,高11.7米,顶宽6.7米,基厚11.7米。内墙用三合土夯筑,外墙用砖石砌垒。城设4门,上筑门楼,外设瓮城。南、东、西瓮城为扭头门,南门东向似凤头,东、西门南向似凤翅,北门北向似凤尾,故名"凤凰城"。城高大坚固,易守难攻,大有高屋建瓴、睥睨四邻之势,又有"能陷不失的凤凰城"之说。 1947年1月聊城解放,为防止敌军重占,遂将城墙拆除。现仅存城墙墙基,并被辟为环绕古城的道路。光岳楼仍高高矗立于古城中央。以光岳楼为中心,向四面辐射,形成东西南北4条大街。4条大街向外延伸,依次有东、西、南、北4口、4门、4关。城区街道,经纬分明,垂直交叉,形成棋盘方格网状骨架。城区民居多为三合院、四合院,至今保留着白墙、灰瓦、坡屋顶的传统建筑风格。古城四周,由东昌湖环抱。 依靠运河,经历繁华衰落 古城以东,是运河城区,为明清时期发展起来的商埠区。这一带的街巷多布列在运河两岸,随坡就势,依河而建,大小街衢皆与运河相通,形成放射状骨架。其街巷今仍沿用原来的名称。如南顺河街、北顺河街、馆驿街等;沿河民居多为前店后居、板门小院,古老的大运河似玉带在古城区蜿蜒而过。 吴明新说,古城曾因水迁址,也因水繁华衰落,而此处的水即是指运河。 京杭运河在聊城境内由阳谷张秋经聊城城区达临清,元帝国建立之后,首都定在大都(今北京),为了南粮北运以供京师,运河再次兴盛,而此时,聊城也因漕运兴盛日益繁华,聊城发达的商品经济给自身带来了名声,被称为"曹挽之咽喉,天都之肘腋",并有"江北一都会"的美誉。从某种意义上讲,聊城在清中期代替临清成为山东运河北段的最重要的商业中心城市,这真可以称为聊城历史上的一个黄金时代。 水起处,繁华难掩;水落时,颓势难挽。到后来,由于航路长期不通,山东北段运河逐渐废弃,大批山陕商人陆续撤离了,只留下一座空荡荡的山陕会馆还在明镜般的古运河水中照着它的沧桑。本来聊城的商业全靠山陕商人支撑,他们的大批迁移使古城顿显萧条,商业迅速衰落。


白带是女性健康的生理现象,很多妇科炎症的发生都体现在白带上。在诊断妇科病时,往往都是以白带的现象来断定的。如果白带异常往往暗示女性的身体健康出现问题,给女性朋友带来很大的伤害。 正常的白带是什么样的? 正常的白带应该是健康的白带无色无臭颜色是属于无色透明的,淡黄或白色的也属于正常范围,这是白带内含白血球和阴道上皮而呈现的颜色,不是疾病引起的异常。另外,白色透明的白带若沾在内裤上面,干燥后会变成黄色。这也不必担心。白带的量因人而异,如果是成年女性,内裤上稍微沾上一点分泌物,不用担心。在怀孕期或排卵期以及受性刺激时,分泌量会有所增加。 白带异常往往"暗示"妇科疾病: 1.阴道炎:阴道炎是妇科常见病,主要表现为白带增多,呈黄水样或脓样,有臭味,感染严重时,可出现点滴阴道流血,并有下坠痛及阴道灼热感。如累及前庭及尿道口周围黏膜,常出现尿频、尿痛。 2.宫颈炎:颈炎有急性和慢性两种,一般慢性宫颈炎临床主要表现为白带增多、疼痛、膀胱及肠道症状以及月经不规则、痛经、盆腔沉重感等。 3.子宫肌瘤:子宫肌瘤是常见的宫颈疾病,临床主要表现为月经量过多、腹部肿块、经期延长、腹痛、尿频、尿急、白带增多、贫血、便秘等症状。 所以说,白带异常可能预示着某些妇科疾病,希望女性朋友们予以重视,到医院做个相关检查,以免错过最佳治疗时期。


没有经历命题培训和正规命题的教师命题,很难把握试卷的整体结构。不知道该考查什么?通过什么方式考查,不同的考查内容在试卷中占多大的比例,如何合理的 安排试题的顺序。常见的一种倾向是选择较多的自认为的好题,组成试卷,却没有分析试题好在哪里,考查什么内容?导致试卷太难,测试结果出乎意料,很难通过测试分析教学问题所在。测试的功能发挥不出来,测试大打折扣。 命题经验不是培训出来的,是不断的实践积累出来的。经历命题培训后,在命题实践中才会发现问题。给五中做了"双向细目表"的培训后,五中的老师们投入到实践当中,接到了物理老师命制的三份试卷,老师很好用心,看到了培训的效益。 五中教研组长孙寒露留言: 袁老师你好! 发自命期末测试卷一套,因为学校电脑出问题了,细目表还需要再重新整理之后,再发给您。出一张卷真的很不容易,要考虑的东西太多,分值的分配,知识面是否全面,是否重复,难度如何等等,这是我以前不曾考虑的问题,以前只是凭自己的经验出题或感觉这题挺好,没有考虑学生的层面,考虑不周全。 这张卷我感觉难度可能有的,不知道该如何调整,有些题与知识点还是感觉对不上。初次尝试,请指教。 孙寒璐。 回复孙寒璐的信: 孙寒露: 收到你们教研组发给我的教师独立命题三套。你们学校的活动很好,细目表培训后立刻命题实践,营造教学研究的氛围,而你们组的务实和钻研的风气也是我一直欣赏的。如果你们能把这次命题过程完整化,你们自己会发现更多的问题,对命题的认识更为深刻。 对试卷总体印象: 从发送过来的三套试卷看:卷面上的试题看,选题不错,图文搭配协调。特别是初二的高琳命题,姚丽华审题那套,温情提示很动人,使卷子拉近了与学生的距离, 枯燥的试卷变成了有感情的生命体,看出了你们的情感投入。三套试卷也挖掘了不少东西如高频考点、新的形式等,能力考点体现较为突出。 正常审题应该先看细目表,看试卷的结构、内容分配、预设难度、考察的范围(覆盖度)等内容是否合适。 全卷都是"好题"不一定是好卷,好的试卷是一种好的组合,全面考虑。 自己重新审阅细目表、作答案时,都会对试题作进一步的修改和调整,特别是把自己出的试题公众于市,接受学生和教师们的监察,你还会进一步的修正自己的试题。 还是希望你们能集集体力量,共同完成一套题,经过自己审阅、试测、分析,自我修正,我再看。你们体会会更多。你们校长在全区质量月的总结会上用你们的命题细目表做案例分析,我为你们自豪。 现粗略的看你这套题各小题,具体意见如下见附件(原题上有意见批注) 完整化的命题过程建议: 初二、初三备课组互为命审双方。即初二备课组命题,初三备课组审题,初三备课组命题初二备课组审题。 流程: 1、 命题组制定命题双向细目表 2、 审题组审阅,提出疑问,命题组答辩 3、 命审双方达成共识后,修订完善命题细目表 4、 命题组教师按照细目表进行命题、组卷 5、 命题组教师独立作答,修正试题 6、 审题组教师作答试卷,提出疑问,命题组答辩 7、 对照细目表修订试题 8、 制作答案、评分细则 9、 部分学生测试 10、 测试数据统计分析,各项指标的达成程度,各小题的难度预估和实测的差异等 11、 结合实测数据做试题分析,自评试题 12、 进一步修改试题 13、 命题体会交流 以上步骤虽然繁琐,却是一套高质量试卷的形成过程,另外,命好的试题要在实践中获得检验。更为重要的是通过这样的打磨命题的过程,参与者都会有更深的体会。 命题者姚丽华的信: ... 通过制作双项细目表及跟踪检测与进一步分析的感悟: 1、这是一件工作量很大的事情,太需要时间和思考 2、在做这件事情过程中,遇到很多问题,如怎么填表,怎么估测试题难度,怎么填科学探究与能力要求部分,别的难题我都克服了,但没能在考试前填写"科学探究"与"能力要求"部分,至今是我的一个遗憾。 3、我能坚持到最后,把模拟考试进行了分析,并完成双项细目表的后续工作,我对自己的毅力很满意,从中我得到了很多收获,但我感觉自己的能力很有限,有些东西心理有不知如何表达,很着急。 2008年1月5日 回复姚丽华的信 姚丽华: 很高兴看到你的工作成果,没有任何人逼着你,你却能坚持到最后,足以看出你的韧劲。我一直佩服你的钻研精神。我很了解你此时心情-"有些东西心理有不知如何表达,很着急"。再次抱歉没有及时的审阅你命制的试卷。 我们命制一份试卷,实际上是在做一把"尺子"-能够测量学生学习水平的一种工具,测量是否准确,取决于我们制作的测量工具,它必须是科学的,准确的。通 常情况下我们多半在使用工具,很少自制测量工具。像我们物理学科,测量工具很多,刻度尺、天平、弹簧测力计、温度计、电流表等等,请问:我们教学中有多少 自制测量工具的经历?这就是自制测量工具-命题的难处所在。 就刻度尺来说,分度值不同,测量结果就不一样。试卷也是一样的,精细程度不同,测出的结果也有差异。制作一份试卷有很多的学问,我经历了一些命题理论培训,但真正的经验是在不断地命题与分析中获得的,当然,在理论指导下的命题科学性会更强,需要不断的学习。 关于你命题中遇到的问题,我也只能略作剖析。 1、 如何估测难度? 以你的试卷中29题为例说明 作图题:如图所示电路(图略): (1)错误是: ; (2)如果要使两灯串联,应拆去的导线是: ; (3)如果要使两灯并联的做法是: 这道题准确的讲不能算作做图题,它不具备作图题的功能,是一道填空题。 这道题总共3分,你对每一问进行估计,然后再合成。 第一问:"(1)错误是 "电路的错误最多的是"短路",而这道题特别明显,如果你要的答案是"短路",那么80%以上的学生知道,那么这个空的平均得分就会达到0.8分,如果你要的答案是"闭合开关后电路会发生短路",由于加上条件语言的要求,很多学生就会不得分,估计有35%的学生能够表述清楚,那么这一空的平均分也只能达到0.35分了。 第二问:"(2)如果要使两灯串联,应拆去的导线是: ",这一问也应该有90%以上的学生能答出,平均得分是1分的90%,会达到0.9分。 对于第三问,"(3)如果是两灯并联的做法是 ,"应该有60%的同学得分,那么这道题的的平均得分就是1分的60%,0.6分 综合三问,预估平均的分是0.8+0.9+0.6=2.3,难度为2.33=0.76。如果严格要求第一问,则本题的平均得分为1.9分,难度为0.61,你是怎么要求的? 2、 没能在考试前填写"科学探究"与"能力要求"部分,至今是我的一个遗憾。 那一定是遗憾了,那就是还没有定下标准就去测量了。考察学生,除了知识内容以外,另一更重要维度是能力,你想通过测量检测学生的什么能力?科学探究能力应 达到什么程度?通过什么样的题才能检测出相关的能力?尺子做好了,精度确定下来才能测呀,你的测量工具要测什么一定要有计划的。可以对照《考试说明》上 "学科能力"部分,仔细研究去年的中考试题,反推命题双向细目表,把每道试题的能力考点表示出来,比照中考题的能力考点,会有帮助的。 3、 评价试卷与质量分析 试题评价和质量分析有关,但是两个方向。因为评价试题要通过学生的答卷抽样调查统计数据,获得信度、效度、区分度、难度等多方面的内容,然后再进行评价。 而质量分析是用一张科学的试卷检测后对学生的成绩进行分析,找到教学问题矫正教学,你把两件事同时做了,混在了一起分不清了。 很多问题,直接交流会更畅通一些,写有局限,因为你着急,暂时也只能采取此方法,以后专门就命题进行交流。 在实际的命题过程中才会发现问题,会命题的教师,教学也是高手。


国民经济核算可简化为两大部门,即资金盈余和资金赤字部门,简言之实体和金融,它犹如一架飞机的两个机翼,跛足的飞行必然导致机毁人亡。后金融危机时代,我国经济运行低迷,产能过剩,市场需求疲软,经济结构性矛盾突出,实体经济投资回报率较低,企业深陷流动性陷阱,造成资本缩水与资产泡沫并存,货币超发与企业效益下滑交织,金融发展与全社会投资效率脱节。 据不完全统计,2016年10月末我国社会融资规模存量为152.41万亿元,同比增长12.7%。其中,人民币贷款余额为103.35万亿元,同比增长13.5%。2016年上半年全国新发涉嫌非法集资案件2889起,涉案金额1581亿元,参与集资人数约87.7万人。 面对社会资金循环由实入虚,大量热钱涌入金融市场,通货膨胀预期增加,本币贬值压力加大,资产泡沫累积,监管转型与创新刻不容缓。 一是摒弃货币幻觉,回归稳健财政。健全市场交易,放松政府管制,完善国家治理体系,以强大的国家财政力量,作为搞活金融的后备基础。 二是保护金融投资者的合法权益。规范上市公司再融资行为,严惩内幕交易和市场操纵。强化资本市场监管升级,取消房地产预售制度,减少监管盲区和套利空间,严厉打击各种形式的非法集资活动。 三是激发市场主体创新活力。降低企业杠杆率,优化顶层设计,加速"去产能"进程,加快产业转型升级,增加服务供给,不断提高企业持续经营能力和抗风险能力。 四是构建金融消费者保护机制。凝聚金融监管智慧,围绕居民家庭财产权保护,以居民个人价值实现为中心,动员社会各种力量,不断完善金融消费者机构保护、市场保护、法律保护和自我保护机制。 五是以有效的制度移植推动企业国际化经营。审慎推进资本和金融账户开放,放松资本管制,增强汇率弹性,促进贸易投资便利化,适时开通托宾税。 六是严厉打击各种金融违法犯罪行为。扶持和引导企业向实业方向纵深发展,健全信用管理制度,规范民间借贷法律法规,严厉打击各种扰乱金融市场秩序的违法犯罪行为。


高血压是最常见的慢性病,也是心脑血管病最主要的危险因素。正常人的血压随内外环境变化在一定范围内波动。在整体人群,血压水平随年龄逐渐升高。发病原因与遗传、环境、饮食、精神等有关。通常会出现头晕、头痛、颈项板紧、疲劳、心悸等常见症状。 患上高血压,就好像身体里埋了一颗定时炸弹,不知道在什么时候就引爆,引起心脑血管破裂,轻则残疾,重则死亡!所以,各位身边如果有高血压患者千万不能掉以轻心,除了坚持让患者服用降血压药品,还需在饮食上进行调理,饮食是否恰当直接关系到血压是否平稳!邻居的李大爷今年55岁了,患高血压已经6年了,血压高的时候能达到180以上,长期用药血压也没降下来,医生建议李大爷每天除了吃降压药以外,每天用它泡水喝,6周后血压可降低7个百分点。 血压高达到180以上,每天喝点它,6周后血压可降低7个百分点 地黄降压汤 主治:肝肾不足、阳亢风动所引起的高血压 处方:熟地黄24克,山茱萸12克,干山药12克,泽泻、茯苓、丹皮各9克,夏枯草、决明子、石决明各20克,牛膝15克。 用法:上药煎20-30分钟取汁,约500毫升,分早、晚2次服用。若冰请重者,日2剂,分次服用,待稳定后改日服2次。 疗效:治疗高血压患者60例,结果显效18例,好转34例,无效8例,总有效率为87.5%。对降血脂显效9例,有效25例,无效6例,总有效率为85%。 黑木耳的蛋白质丰富,具有补气养血;润肺止咳;抗凝血;降压等作用,特别是铁元素含量极高,是缺铁性贫血患者的极佳食品。 荷叶的浸剂和煎剂具有扩张血管、清热解暑及降血压之效。同时,荷叶还是减脂去肥之良药。治疗高血压的饮用方法是:用鲜荷叶半张洗净切碎,加适量的水,煮沸放凉后代茶饮用。 洋葱是含植物化学物种类最多、含量也最多的食物之一。这些成分宛如一种较强的血管扩张剂,能舒张血管,降低血液黏度,增强冠状动脉的流量,具有预防和治疗高血压、动脉硬化、高血脂和冠心病的作用。 山楂水可以起到不错的降血压的效果,在每一次吃完饭了,喝一杯山楂水有用地下降血糖血压。还有助于助消化。 经常食用桑葚干还能补充身体营养,对于保护肝脏也很有益处,能够促进人体的新陈代谢,有效的提高身体素质。 白菜 白菜是一种非常廉价的蔬菜,而且做法非常丰富。不止如此,白菜中含有b族维生素、维生素c、钙、铁、磷等成分。经常食用可以起到降血压的作用,对预防动脉粥样硬化和心血管病大有好处。 杜仲除传统的医疗功效外,并有双向调节血压的作用,可降低高血压病人血压,预防正常人血压升高,改善高血压病人头晕失眠症状。 甜菜 甜菜根在我国南方地区比较常见,甜菜根中还含大量的花青素,具有抗氧化作用,清除血液中的氧化自由基,有利于心血管健康。另外,甜菜根中还含有维生素c、维生素k、膳食纤维和多酚类物质,对降脂、降压也有很大作用。 海带 海带中含有的海带氨酸有很好的降压效果,可使血压时间短下降,所以高血压患者可以经常食用海带。因此,海带曾被誉为最为有效的"降压药"。不仅如此,海带还具有降血糖的效果。 夏天无 夏天无有助于恢复心血管疾病,夏天无中含有生物碱的成分,可以降低血管阻力,从而使得血压下降。实验表明,夏天无中的成分是治疗脑血管栓塞等疾病的有效药物之一。 土豆的外皮富含维生素和钾元素。研究显示,紧贴土豆皮下层部分所含的维生素高达80%,远远高于土豆内部的维生素含量。钾元素是钠的克星,可防止因高食盐摄入而引起的血压升高,具有明显的降压作用。 银杏叶具有降血压,降血脂,清肝明目等功效。经常饮用此茶可治疗高血压,用10克银杏叶、石决明5克,薄荷、泽兰各3克泡水、煎煮至沸后即可。每天数次代茶饮用,是治疗高血压、头晕目眩、视物不清的良品。 柿叶含大量vc,具有降压、保护心血管作用。柿子中含维生素较一般水果高,对于心脏病、心梗、中风都大有益处。其含有一种酚类化合物,有预防动脉硬化,降低心血管疾病发生率。 草莓中钾含量也很高,吃一斤草莓即能满足成人每天钾需要量的13,而钾有降低血压的作用,草莓含有丰富的抗氧化剂,可通过放松血管内皮组织来降低人体血压。放松内皮可使动脉脉路扩大,压力减小。因此,草莓是适宜高血压患者选择的水果。 香菇对于我们身体降血脂以及降低血液的粘稠度都是有一定的效果的,可以促进胃肠蠕动,促进肠道食物的排泄,减少食物中脂肪的吸收,香菇中含有嘌呤、胆碱、酪氨酸、氧化酶以及某些核酸物质,能起到降血压。 番石榴中富含抗氧化物质,缺少抗氧化物质会易于产生高血压。然而糖尿病人在食用石榴的时候需要注意,因为石榴会使体内的糖分增加。番石榴能加强心脏健康,控制高血压和胆固醇,该能压低高血压的水果是因为内含钾元素。果内含有的碳水化合物能降低 胆固醇成分和血糖。 金银山楂茶 【配方】金银花10克,山楂6克,白糖10克。 【制作】 1.把金银化洗净,去杂质;山楂洗净,去核,切片。 2.把金银化、山楂、白糖放人炖锅内,加水200毫升。 3.把炖锅置武火上烧沸,再用文火煎煮10分钟即成。 【食法】每日饮用代茶。 【功效】清热解毒,降低血压。高血压肝阳上亢型患者食用。


盆腔炎在检查前要注意很多方面的问题,比如检查的时候要详细的询问病史,了解患者曾经是否有使用过宫内避孕器,了解性生活的状况等。请注意单凭症状不一定能判断是盆腔炎,即便症状相吻合也应该进一步检查明确炎症的性质。 盆腔炎是非常常见的疾病,此病如果能够及时的检查出来并且积极治疗,康复的希望非常大,但是在现实生活中仍然有相当多的患者在出现疾病的苗头时没有加以重视,没有及时的前往医院进行正规的检查,导致病情一再被延误。下面来介绍一下盆腔炎检查前注意事项有哪些。 1、对待疾病要有正确的态度。盆腔炎在妇科病当中是非常常见的,所以平时发现自己身体不适,有类似于盆腔炎的症状表现时就应该毫不犹豫的前往正规医院接受检查,不要因为起初只有很轻微的症状就觉得没有什么大碍,其实早期如果能够及时查出疾病,并且积极的采取治疗措施,治疗的周期将大大缩短,治疗的难度也会小很多。 2、要知道超声检查是检查盆腔炎的重要措施之一。超声检查在临床上的应用已经非常普遍,患者在接受检查之前应该对超声检查有一定的了解,尤其是盆腔炎导致了脓肿或者包块时如果能够采用超声检查就可以明显的发现包块里面有多种回声区,这种检查方法对身体没有损伤,检查的可靠性几乎达到了90%以上。 3、检查的时间要把握好,一般建议在月经干净后的2到7天到医院去接受检查,检查要避开月经期。到医院接受检查前三天之内不可以有性行为,因为性交的时候容易有精液残留在体内容易影响到检查的结果。 4、虽然ct检查可以非常准确的诊断出腹腔感染,但是ct检查的费用相当昂贵,目前并没有普遍应用,所以盆腔炎患者在选择检查方式的时候要根据自己的经济承受能力进行合理的判断。 以上就是盆腔炎检查前注意事项有哪些相关的介绍,其实盆腔炎的检查诊断并不困难,现在大多数的正规医院都可以明确的诊断出盆腔炎症,而且检查费用相对并不高,所以患者发现身体不适的情况下一定要及时的到医院接受检查,另外还要提醒各位妇女朋友每年应该定期到医院进行妇科检查,争取能够早日发现早日治疗。


文格瓦拉同志熟悉明朝历史的朋友都知道,明太祖朱元璋起兵之初实力相当弱小,而在他兼并群雄、统一天下的过程中,曾遭遇过数位强劲的对手,稍微应对不慎,便不会有明朝的出现。在这些对手当中,实力最强、最难缠的莫过于陈友谅。那么,陈友谅是何许人也?他的实力究竟有多强?最终又是如何走向灭亡的?陈友谅剧照陈友谅,原名陈九四,湖广行省沔阳县人,家中世代以捕鱼为业。陈友谅自幼便志向不俗,特别喜爱读书,但苦于没有良师教导,最终也只是略通文义而已。陈友谅在苦读之余,还喜欢练习武艺,并因膂力过人、武艺超群而闻名于乡里。陈友谅成年后,厌烦打鱼的生涯,便通过各种关系,在本县谋得一个吏员的职位。不过,陈友谅虽然在工作上兢兢业业,干出不少的成绩,但由于民族歧视政策(陈友谅家族属于"南人",在元朝四等民族划分中地位最低),迟迟得不到升迁,因此心中愤恨不已,渐渐地便滋生造反的念头。所以,等到湖北红巾军首领徐寿辉举兵起事,并派大将倪文俊进攻沔阳时,陈友谅便投靠了义军,时在元顺帝至正十五年(1355年)正月。


一位朋友提起骶髂关节的问题,昨天晚上天大家在"走向喜悦的瑜伽"对此进行讨论。首先我们了解下什么是骶髂关节炎?骶髂关节炎一般发生在强直性脊柱炎患者、运动员、慢跑者、怀孕后期,根据美国的调查瑜伽练习者患上骶髂关节炎的风险也比较大,是练习瑜伽的常见病。症状主要是早晨或者长时间不活动、过度活动后会出现下背部僵硬和疼痛,疼痛可以向髋关节、腹股沟、大腿放射,负重时疼痛加重。 这位朋友谈到静坐后,她采用的是莲花座,半小时后一侧的下背部骶髂关节处出现疼痛。根据她的介绍十几年前怀孕时骶髂关节的部位出现过疼痛,她讲述在瑜伽练习中喜欢运动到骶髂关节。我看了她的空间体式,后弯,前屈都非常非常的好。说明她的练习一定很刻苦,据我了解在中国,由于瑜伽练习者很多没有掌握正确的练习方法,又没有进行适当的修复练习,这是有发生潜在骶髂关节炎的风险的。所以她早晨长时间的静坐出现疼痛,引起骶髂关节的疼痛是可能的。 当然我仍然不能确定她有骶髂关节炎,她需要上医院进行拍片确定。如果确认没有问题,那么有可能是臀部的肌肉或者髂腰肌发生了问题。可以通过适当的瑜伽练习和按摩进行缓解。 如果确定是骶髂关节炎也不要害怕,可以通过局部热敷,加强腹肌、背肌、骨盆肌肉的肌力和耐力训练缓解。肌肉力量的练习要形成习惯,每天早晨、晚上练习。战士系列、蝗虫的练习会有所帮助。战士一的后腿内旋,将帮助骶髂关节的正位,战士二的前腿外旋将加强骶髂关节的力量,蝗虫的后面双腿内旋也将帮助骶髂关节的正位。当然一个成功的理疗必须完全针对这个人,我只是一个建议,没有看到本人,需要她自己了解自己,什么是自己的弱点?对弱点进行强化的力量练习来保证关节的安全,并减少柔软度的练习。 那么如何在瑜伽练习中预防骶髂关节的问题呢?我们在瑜伽练习中,前屈后弯扭转练习中,保持骶髂关节的整体性,用骨盆带领脊椎练习。同时在体式中学习启动会阴收束法、腹部收束法,保护腰椎和骶骶髂关节。


在生活和学习当中,许多孩子不会科学合理的利用时间,结果在许多方面无端的浪费了时间。下边列举的一些情况,都会造成对时间的极大浪费。 (1)张冠李戴,粗心大意 有一些孩子,也许天生就具有一种躁性,老想一下子就把学习任务完成,然后到他自己的"小天地"去,结果在学习上就马马虎虎、粗心大意,不是丢东就是落 西。数学中忘了一个符号;语文中张冠李戴,缺乏一种严谨认真的学风。要知道,这种马虎的学习态度,不仅会使自己返工、丢分,甚至还会浪费一生的精力。 (2)时间分配不合理 人的思维能力在不同时间内会呈现出不同的状态和效率。如不依照这种时间规律全排学习内容,就会导致学习效率降低而浪费时间。 比如,按照遗忘规律来讲,是先快后慢,越往前遗忘的越多、越快,所以学过的内容应及时复习,可是有些同学老是先玩后复习,或攒到一块再复习,严重的甚至干脆做作业而不进行复习。再比如,大脑的工作也有个时间限度,用久了就会产生疲劳,如果不适当休息,那就不但不会学好知识,甚至还会影响已学过的知识。 再比如,未依照大脑的特点来安排时间,学什么总没有个固定的时间,就说数学作业吧,今天早上做,明天自习做,后天也许就晚上做。类似的学习内容没有固定时间来学习,都是学习盲目的表现,结果大大的降低学习效率,也就无形的造成了时间浪费。 (3)忙忙碌碌不讲效果 "勤"是获取学习成功的灵丹妙药,因为古人说过:"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟"不错,不勤不能成才,但要明白,光勤也不一定就能成才。 其实,大部分孩子们都是很勤奋的,但是,为什么有的学习好,能金榜题名,而有的学习平平呢。可以这样认为,这些孩子眼中的"勤"仅仅是"不闲着"的代 名词,似乎在读、在写、在练、在背就是"勤",是充分利用时间了。要知道,"勤"只有和"效"结合起来才有意义。请问,如果一天读了500页书,练 2000个字却没有记住一页,甚至一句话,没有记住一个字的结构特征乃至一个笔划的写法,那这种"勤读勤写"还有什么意义呢? (4)没有意义的时间耗费 有些孩子喜欢做些毫无意义的事情。比如:摆弄不干胶、贴画面;到游艺厅去;买块泡泡糖嚼个没够,类似的事情还有很多。要知道,这样的"小事"做的时间 久了,就会形成一种不好的习惯,可以说这是一种对时间的极大浪费,须知,不把时间放在毫无意义的事情上面,就是对自己生命的最大珍惜。 (5)学习作风拖拖沓沓 有些孩子一方面大喊时间不够用,有压力,而另一方面学习有十分拖沓,干什么都紧张不起来。 你叫他起床,他就说"再说一会儿",等到起来了又说时间不够了,匆匆忙忙的糊弄两口,甚至牙也未刷;晚上做作业呢,家长一催他便说:"一会儿做",即使关在小屋里,也是磨磨蹭蹭,紧张不起来,临到睡觉了这才着了慌,又贪黑的苦熬起来。 这样的人,也许大家并不陌生吧,其实,这就是懒惰的表现,而懒惰是时间的小偷啊! (6)用品摆放没有条理 经常有这样的孩子,用过的东西随便摆放,今天放在桌上,明天就会跑到沙发上,后天又飞到了床上。而需要用什么东西时,却又急的团团转,如此,无形中浪费了不少时间。 想要高效合理的利用时间,就需要家长帮助孩子克服以上几种浪费时间的坏习惯,珍惜时间,有效利用时间,才能事半功倍。 坤凡教育专注于中小学生习惯的培养,其第三代一对一集一线一对一个性化教学核心优势与平台一对一丰富、优质的教学资源为一体,解决学生学习四方面的问题。第一,解决学科知识问题。第二,培养学生学习习惯,训练自主学习能力。第三,互动式的学习,激发学生学习兴趣,提升学习成绩。第四,学生、家长、班主任沟通问题。提高班主任工作效率,加强学生、家长与班主任的即时性交流。 第三代一对一采用引导、互动、答疑式教学方式,通过对学生的综合测评及分析,学校为其制定个性化辅导及管理方案。教育平台解决了学生在学习过程中存在共性的问题,减少了一线一对一课时量,从而降低了学生的辅导费用。在共性学习过程中,学生遇到的个性问题,有一线教师一对一来解决。第三代一对一在不减少总体课时量的前提下,降低学生的学习费用,提升学生成绩,培养学习习惯。


益生菌是一种有益菌,它们可能有助于降低患几种癌症的风险。 益生菌能帮助免疫系统在最佳状态下工作,这样它就可以检测并杀死可能癌变的细胞。 大多数益生菌对抗癌症的研究都集中在结肠癌上,这是因为大多数的微生物生活在人体肠道内。虽然还需要更多的研究证实,但目前有几项研究表明,结肠癌患者在癌症发生之前,肠道细菌的数量并不健康。 肠道是100万亿个微生物或菌类的家园。这些肠道细菌(有好有坏)对健康起着至关重要的作用。人体肠道里大约有10磅(≈9斤)的微生物,每个人在出生时就在肠道开始形成一种独特的混合菌群,随着人的成长,生活的地方和饮食方式会影响这种有益菌和有害菌的混合。 滑动查看更多图片 如何保持肠道细菌的健康呢? 均衡饮食。我们吃的食物维持着肠道细菌数量,喂养着它们。我们是他们的主人,为它们提供环境和食物。它们帮助我们消化食物、把必需的维生素和营养物质转化成可吸收的形式。 滑动查看更多图片 那么,哪些食物富含益生菌呢? 益生菌食物含有活菌,可以帮助恢复平衡,保护身体免受有害细菌的侵害。饮食中富含益生菌食物是让肠道充满有益细菌的一种方式。 益生菌食物包括: · 低脂、含有活菌或活性菌的纯有机驼奶; · 酸奶类饮料; · 发酵蔬菜,如酸菜和泡菜; · 发酵的大豆(味噌)。 为了获得最大的健康福利,每天至少吃一小份益生菌食品比如喝一杯驼奶。 改变饮食永远不会太迟 当饮食改变后,体内微生物数量会在几周内发生显著的变化。除了能得到最佳的免疫功能和较低的癌症风险外,研究表明,健康饮食还会影响心情,令人心情愉悦。人体肠道细菌和大脑彼此之间能互相交流,肠道细菌的变化对行为、焦虑和抑郁有一定的影响。 所以,为了您的健康,请善待自己的肠道,多喝益生菌驼奶! 驼奶有一个比较突出的特点,就是溶菌酶的浓度高。溶菌酶是一种能够强力抑菌的物质,它在鲜奶和蛋清中含量较高,而在驼奶中的含量又明显高于牛奶。 滑动查看更多图片 因此,在驼奶中,体细胞和总细菌数通常很低。 这意味着,如果驼的乳房健康,并且在规范卫生的条件下挤奶,驼奶更不容易出现致病菌超标的问题。由于这类产品主要给过敏婴幼儿使用,对整体食品安全的要求较高。对健康人来说风险较低。 体外实验发现,驼奶对大肠杆菌、单增李斯特菌、金黄色葡萄球菌和5型回声病毒具有抑制作用。有学者推测,驼奶也许能降低患一些肠道感染疾病的风险,有益于肠道的健康。 动物实验发现,给小鼠摄入25mgkg的驼奶可减轻低吲哚美辛引起的胃损伤,降低炎症指标,改善抗氧化能力。 因此胃肠健康状态较弱的人,喝益生菌驼奶是个不错的选择!


车水马龙的现代社会,交通安全已经成为了全社会所关注的问题,而很多事故的发生其实不在于司机的驾驶技术,往往是因为车辆本身存在问题,其中,轮胎的问题不可忽视。现在,我们就来说说轮胎的注意事项。首先,我们一定要检查好轮胎外表,查看是否有裂口,重点在于胎体外侧等边角处。这种情况常常是因为轮胎使用时间太长,由于轮胎长时间的摩擦和暴晒,裂纹会随着使用度的降低而越来越多。其次,我们要看的是就是车轮的花纹。大部分正规的车胎上都会有一个方形的图案,过度使用后,轮子的表面就会与图案处在同一水平线上,这时我们就知道要更新车轮了。还有就是长时间行车最容易出现危险的两个现象,鼓包和轮胎侧部的破裂。很多司机总会把停在坑洼不平的路面,长此以往轮子内支撑受力的橡胶层就会遭到挤压而破裂,使得轮体表面凹凸不平。如果不能及时解决,不堪重负的压力,爆炸事件就会时常发生。另一种胎体表面的破坏也和它一样,都是致使爆炸事故频发的"元凶"。所以,当出现以上现象是一定要及时换掉破损车轮。此外,车轮的一边损伤严重也不安全。当车辆安装时,有人操作不当会使车轮与车的磨损加大,如果装车或卸货不能使用正确方法也会加深轮子一侧的损伤。因此,当我们看到车轮的表面纹路有一边不再对称而是消磨殆尽时就该想到要换轮子了。除了车轮表面的损伤是很可怕的以外,轮胎内部也需要注意,那就是胎压。胎压是不能用肉眼看出的,需要借助车辆记录仪在显示屏上检查。许多车辆会在相应位置装上标准的查验设备,且司机应该对照每辆车的信息来对应不同类型的压力值。准确保证轮内的压力能为安全上路添层保障。最后,值得司机注意的是,在我们平常驾驶、停车时,应该尽力避免车轮与路面的碰撞。平时应选择平滑规整的道路前行,实在不可避免粗糙路面时,也要将车的速度保持在一个缓慢的状态,减少对轮子的伤害。每一次在街上看见那些轮胎磨损的不像话,都快冒烟的车时,小编的心里都为他们默默地捏了把汗。这样不负责任的行为不仅是对自身生死的"放纵",也会对他人安全造成困扰。一旦出现了任何问题,谁都没有办法挽回了。


闺蜜的宝宝6个多月了,眼看自己马上就要去上班,所以打算奶瓶喂宝宝。可她家宝宝出现了拒绝用奶瓶的情况。即使把母乳吸出来放在奶瓶里喂,宝宝也不喝,她家宝宝从出生一直是母乳喂养,平时隔2-3小时吃一次奶,可这次都饿了5个多小时了,孩子除了哭,就是不不用奶瓶喝奶。闺蜜一看,太心疼宝宝了,就又开始了亲喂。"要是宝宝一直不接受奶瓶,我这班也上得不安稳啊!"看着一脸愁容的闺蜜,真的很理解她的心情。有的妈妈为了让宝宝用奶瓶,会想各种各样的办法,比如先饿一饿宝宝,或在人工乳头上抹上点糖,或等到宝宝睡得迷迷糊糊地再喂,但这些办法也只是偶然的有效,大多数的时候,宝宝还是不接受。有的妈妈会说自己的小宝宝太精了,或说宝宝太固执了。宝宝虽然小,但他能感到人工乳头和妈妈乳头不同的质感、气味。多数婴儿更喜欢吸吮妈妈柔软、舒服的乳头,而拒绝吸吮人工乳头,并且宝宝从奶瓶中吃奶和从妈妈的乳头吸奶需要不同的吮吸动作,需要一段时间的适应才能习惯这种变化。除了一直母乳喂养的宝宝用奶瓶困难,有的混合喂养的宝宝也会出现奶瓶喂养困难的情况,比如宝宝不喜欢奶粉味道,而拒绝吃奶,此时妈妈要选择接近母乳,宝宝能接受的奶粉为好;由于我们不知道的原因,宝宝喝奶量忽然减少,这就是我们说的宝宝到了厌奶期,在厌奶期宝宝也不会对奶瓶有好感。此时,妈妈能做的就是尊重宝宝,给宝宝时间,细心观察,耐心等待,宝宝过了厌奶期就会好多了。万事开头难,以下建议有助于你采取正确的方法,帮助宝宝顺利接受奶瓶哦1、循序渐进断奶时,宝妈不要从全母乳直接过渡到奶瓶+奶粉,可以用吸奶器吸出母乳,倒入奶瓶,再温奶,以接近37度的母乳温度喂宝宝,慢慢让宝宝适应人工乳头。2、妈妈不是最佳喂奶人选第一次给宝宝用奶瓶喂奶最好让别人喂。如果第一次用奶瓶就让妈妈喂,宝宝可能会不知所措,不知道妈妈为什么不让他像以前那样吃奶,所以反而更难接受奶瓶。儿科医生崔玉涛认为,应该由其他人而非妈妈来喂,"妈妈喂奶瓶=气孩子!"3、注意喂奶瓶的姿势有些宝宝愿意用吃妈妈奶时的姿势吃奶瓶,但也有些宝宝觉得这种姿势不舒服。喂奶时奶瓶角度如果不当会压到舌头,使宝宝喝不到奶。所以最好将奶瓶以45度角轻轻放到宝宝嘴里。初用奶瓶时,最好以坐姿而非躺姿喂奶瓶,防止流速过大让宝宝恐慌或呛到,甚至出现奶液流入中耳、乃至窒息等风险。4、选择适合的奶瓶和奶嘴选择一个好的、适合哺乳阶段的奶瓶很重要,这能使宝宝在母乳喂养和奶瓶喂养之间轻轻切换。比如选择模仿妈妈乳房的构造和功能的奶嘴。虽然再好的奶嘴也和吃妈妈奶的感觉不一样,但可以选择接近一点的奶嘴。不同奶瓶奶嘴也不同,要检查奶嘴上孔的大小,如果孔太小,婴儿要很用力的吸,有可能会吞入很多空气,孔太大又会流速过快呛到宝宝。5、让宝宝更易接受的办法在给宝宝使用奶瓶前用热水把奶嘴稍微热一下,以便他更容易接受。将母乳抹在奶瓶嘴上,让宝宝尝到奶瓶嘴上母乳的味道,也许接受奶瓶能容易点儿。6、发挥宝宝的主观能动性先不要将奶瓶嘴放入宝宝的口中,而是把瓶嘴放在嘴边,让宝宝自己找寻瓶嘴,主动含入嘴里。如果宝宝大哭大闹,推开奶瓶,那你就把奶瓶放下,先哄哄他再说,不要把奶瓶硬塞给宝宝。可以让宝宝拿着奶瓶玩,以便他能越来越习惯奶嘴。如果宝宝要咬奶嘴,可以随他去,他可能很快就会因此开始吸吮奶嘴了。如果你尝试了3次,宝宝还是完全不能接受,那这次就别让他用奶瓶了,可以用小勺喂宝宝,或者给他喂母乳,可以先等上10分钟,然后再让宝宝吃母乳。这样他就不会认为只要他不吃奶瓶,就能吃到妈妈的奶了。倡导亲密育儿的西尔斯认为,母乳喂养时相互给予的氛围,在用奶瓶喂时,也应该延续,"喂奶时,可以穿短袖或裸露部分皮肤,跟宝宝有皮肤间的亲密接触,把奶瓶放在你胸口,就像乳汁是从你乳房里流出来的一样,眼睛看着宝宝,要让宝宝感觉到,奶瓶是你的一部分。"(以上图片均来源于网络,侵权联系删除)美国儿科学会建议的喂奶瓶图示,也是爸爸妈妈都在充满爱意的喂宝宝。其实谁不喜欢妈妈那温暖亲切的怀抱呢。所以在用奶瓶给宝宝喂奶时,要亲昵地抱着宝宝,就像从前你抱着他喂他吃母乳一样,宝宝需要这样的亲密接触。如果你想给宝宝断奶,或者你需要回到工作岗位,那么至少要在断奶或上班前两周就开始帮助宝宝用奶瓶,以便有充分的时间让他接受奶瓶,并及时解决可能出现的问题。当然,不管是什么办法,你千万不能着急、焦虑,需要有足够的耐心,找出应对的办法,相信总有一款可以帮助宝宝适应的。


新型电力半导体器件的代表,igbt的产业化在我国还属空白。无论技术、设备还是人才,我国都处于全方位的落后状态。应当认识到,电力半导体器件和集成电路在国民经济发展中地位同样重要,因此,政府应该对igbt产业予以大力扶持。 众所周知,电力电子技术可以提高用电效率,改善用电质量,是节省能源的王牌技术。当今以绝缘栅双极晶体管(igbt)为代表的新型电力半导体器件是高频电力电子线路和控制系统的核心开关元器件,它的性能参数将直接决定着电力电子系统的效率和可靠性。igbt已成为新型电力半导体器件的代表性器件,对大功率高频电力电子装置和系统的技术发展起着十分重要的推动作用。 认识不足导致igbt受冷落 igbt的产业化在我国还属空白。虽然国家在"八五"和"九五"期间分别立项支持了igbt的研发和产业化,但是由于各种客观原因,这些攻关的成果只是做出了技术样品,而没能把技术样品变为工程产品并且实现产业化生产。 很长时间以来,在半导体行业中有相当一部分人认为我们国家已掌握了0.15微米、8英寸的集成电路技术,igbt的0.5微米、6英寸的技术应没有太大难度。事实上它们的差别在于:集成电路的技术难点在于拓扑结构及版图设计,其生产工艺较为规范化和标准化,只要版图设计好了,在一条常规的线宽合适的ic流水线上流片应不会有太大的问题;而igbt正好相反,其设计技术相对而言不太复杂,但由于其大电流、高电压、高频和高可靠的要求,加工工艺十分特殊和复杂。目前,全国还没有一条较完备的ic工艺线可以从头到尾完成igbt的生产。另外,对于不同电压等级和频率范围的igbt,其主要工艺也有较大差异,从而增加了igbt生产的特殊性和复杂性。 我国的igbt器件之所以没能最终实现产业化还有一个重要原因是缺少产业化的技术经验和人才。随着近几年来海归派回国创业,这一状况在某种程度上得到了改善。此外,国内高校和研究机构的兴趣大多转移到sic和gan宽禁带半导体器件及电源管理芯片方向,目前国内只有两三家高校及院所还在进行与igbt器件相关的研发,并且主要限于计算机仿真研究。这就导致了我国在igbt设计和研发方面的人才奇缺。 缺少核心产业化技术 ic的电热学特点是电流小、电压低、对散热没有太高要求,因此,ic的工艺特点是浅结、薄膜和片厚。而igbt正好相反,其特点是电流大、电压高和频率高,因此对散热的要求非常高,这样,就必然导致igbt的工艺特点是结深、膜厚和片薄。另外,应用系统对igbt器件的可靠性要求也很高。 为了实现大电流,igbt采用了多原胞并联技术,每个原胞的开通和关断性能要求高度一致,因此,要求igbt的工艺一致性也很高。而且,为了尽量减少igbt的并联个数,希望igbt在有源区面积一定的情况下其电流容量越大越好,即器件的电流密度越高越好。 为了实现高电压,在igbt芯片上采用了高压终端技术及钝化技术。终端的面积约占igbt芯片总面积的20%。另外,有些应用场合还需将几个igbt进行串联以满足耐压要求,igbt的串联技术必须考虑动态均压问题,从而对igbt的工艺和参数控制的一致性要求也较高。


金秋华诞七十载 盛世太平继往昔 四十年探索 三十年生长 70年波澜壮阔的征程 70年春华秋实的收获 祝祖国母亲生日快乐 回望70年 看福工与国家的改变 中国 福工 1942年 由福建省立高级工业职业学校更名为 福州省立福州高级工业职业学校。 1949年 这一天 在天安门前升起的 是亿万中国人的 自信与自尊 1956年 轻工业部福州机电学校更名为食品工业部福州机电学校, 福州建筑工程学校改名为城市建设总局福州城市建设工程学校。 1954-1956年 新中国 第一部 "54宪法"颁布 "解放"牌第一批 国产汽车试制成功 中国共产党第八次 全国代表大会举行 社会主义的社会制度 在我国已经 基本上建立起来了 1953-1958年 由福建省福州工业学校分为 轻工业部福州工业学校( 后更名为福建机电专科学校)和 福州建筑工业学校( 后更名为福建建筑工程专科学校) 1964年 中国第一颗原子弹 在新疆罗布泊爆炸成功 1963年 福建职业技术学院更名为福建机电学校, 福建建筑工程 学院更名为福建建筑工程学校。 1970-1977年 年 第一颗人造地球卫星 "东方红1号"成功发射 中国恢复 联合国合法席位 尼克松访华 中美关系取得重大进展 粉碎四人帮 恢复高考 民主法制得以巩固 1978年 1978年,学校建立福建机电学校大专班, 为改革开放培养更全面的人才。 1978年 十一届三中全会后 国民经济进入调整阶段 实行改革开放政策 这是春天万物复苏的声音 这是我们加速奔跑的身影 1994-1997年 1994年更名为"福建建筑高等专科学校"(简称"建专")。作为全省唯一的土建类高等专科学校,成为全省建设系统培养土建工程技术人才的主要基地,被誉为福建"建筑业的黄埔军校"。 学校于1997年3月被教育部确认为全国示范性高等工程专科重点建设学校,还是"双专科"教育试点学校。 1997-1999年 漂泊百余年的游子回家了 国家朝大团结 迈出了坚实的一步 2002年 2002年3月,经教育部批准,福建建筑高等专科学校与福建职业技术学院合并组建福建工程学院,学校发展进入新的历史阶段。 2003年 神舟五号 将航天员杨利伟 及一面具有特殊意义的 中国国旗送入太空 2010年 学校入选教育部首批"卓越工程师教育培养计划"试点高校。 2008年 对中国来说 无疑是重要的一年 有荣耀 我国成功在北京 举办第29届夏季奥运会 有悲痛 5.12汶川大地震灾情严重 万众一心,众志成城 灾后重建 2012-2017年 2012年,经省人民政府批准,福建工程学院成为省重点建设高校。 2013年,经国务院学位委员会批准,福建工程学院成为硕士学位授权单位。 2016年,学校被列为国家"十三五"应用型本科产教融合发展工程规划项目百所校之一。 截至2017年10月,学校开设15个学院、开办55个本科专业,涵盖工学、管理学、文学、理学、经济学、法学、艺术学等7个学科门类。 2017年12月,学校入选福建省2018-2020年博士硕士学位授予培育单位立项建设高校。 2012年 新的时代正在开启 14亿人有同一个梦 中国梦 2019年 福建工程学院顺利通过省高等学校设置评议委员会 对学校申报"更名大学"的考察评审。


-访全国人大代表、中央党校副校长王东京资料图片■中国经济时报记者 刘慧习近平总书记在党的十九大报告中提出乡村振兴战略,2018年全国两会期间,这一战略成为代表委员热议的话题。40年前,安徽小岗村的农民率先实施土地承包制度,从此拉开了中国农村改革的序幕。从当年土地承包制度改革,到今天的乡村振兴战略,到底有何深意?中国经济时报记者专访了全国人大代表、中央党校副校长王东京。实施乡村振兴战略是顺势而为中国经济时报:农业、农村、农民问题关系着国计民生,乡村振兴战略是党的十九大报告首次提出的战略,为何40年后提出此战略?王东京:中央为何30年前未提乡村振兴战略?而且10年前也未提?因为那时候还不到振兴乡村的时机。中央历来高度重视"三农"工作,然而解决"三农"问题却"功夫在诗外",需要有工业化和城市化的带动。改革开放之初,我国有8亿人口在农村,人均耕地不足1.5亩。试想,在这种典型的二元经济背景下,如果不通过工业化和城市化将部分农民转移进城市,农民如何致富?经济发展既然有阶段,当然就要尊重发展阶段的规律。中国近30年的经验,完全印证了刘易斯的"城乡二元经济模型"。据最新入户调查结果显示,目前我国农村常住人口为5.8亿。过去8亿农村人口中,已有2.2亿转移进了城市,而且这2.2亿人口都是青壮劳动力。当一个国家农村劳动力大规模流向城市的时候,有可能振兴乡村吗?显然不可能。这样看,就不难理解之前中央为何不提乡村振兴战略了。以前不提而为何现在可以提?是中国工业化已进入到中后期,农村劳动力流向已开始发生改变。近年来,珠三角、长三角频频出现招工难就是一个信号,预示着农村劳动力向城市流动已经临近"刘易斯拐点"。


在日常生活中,相信大多数人都有过憋尿的经历,工作忙没时间、外出找不到厕所、开会或坐车时,都可能使我们不得不暂时憋尿。偶尔憋一次尿对身体健康可能不会造成明显损害,但有一种憋尿行为,则可能诱发心梗和脑中风,这种就是晨起憋尿的习惯。听上去好像是危言耸听,但在临床中因憋尿引发心梗和脑中风入院的并不少见,且看下面分析。 憋尿的危害 正常成人一天尿量约为1000-2000ml,当膀胱充盈时会反馈至大脑,大脑接收到信号从而产生尿意促使人们排尿。憋尿使尿液不能及时排出,会引起膀胱过度充盈导致膀胱破裂。长期憋尿还会引起膀胱功能减退,导致膀胱炎、尿路结石、尿路感染、前列腺炎、肾功能损害甚至尿毒症,还容易促使血容量上升,引发高血压。 晨起憋尿可能诱发心梗和中风 许多人可能有夜间尿急,但此时身体正处于熟睡状态,特别在冬天,于是就强忍着到早上起床再上厕所的习惯,这种习惯其实很可能会诱发心梗和脑中风,特别在老年人和有心血管基础疾病的患者当中。首先夜间长时间憋尿,尿液中的毒素不能及时排出,会容易引起酸碱平衡失调,电解质紊乱,患者可能会出现疲乏、恶心呕吐、嗜睡等症状。其次,膀胱中尿液过多,会反射性引起肾小球滤过率减少,对水的重吸收增加来减少尿液生成,这样的后果是血容量上升,引起血压急剧升高,则会诱发心梗和脑中风,特别在血管本身就不怎么好的老年人和高血压患者中更容易发生。再者,当憋了一晚上的尿在晨起突然排出,膀胱压力下降过快,会促使心率加快,引起突发的排尿晕厥,同样可能会诱发心梗和脑中风。有人会说,为了防止夜间憋尿,我从晚饭后就不喝水总可以吧?这样做同样会有危害,长时间不喝水也会使血容量降低,血液黏稠度增加,会增加脑梗塞的风险。 所以,最好的做法是无论什么情况都不要憋尿。每天补充充足的水分,也要保证每天足够的尿量,有进有出,进出平衡,尽量减少诱发心梗和脑中风的风险。 作者简介:方健 2003年获执业医师资格证书,2006年获中山大学药理学硕士研究生学位,2012年获卫生部临床药师培训岗位证书。现为三甲医院副主任药师,临床药师。


2)有利于消化;母乳中的酶和其他物质既利于小儿消化又利于营养物质的吸收,但母乳种的某些成分确实难以仿造,而配方奶尽管非常接近母乳成分,母乳与配方奶之间并非完全相同 婴儿随时可以吸吮,6)温度适宜;母乳既不会太凉也不会太热 因为疾病或药物成分会随乳汁传递给婴儿,1)患有疾病的母亲对婴儿实施母乳喂养会使婴儿受到健康的威胁;患有艾滋病、肝炎等疾病,正在接受化疗、服用抗癫痫药物等的母亲,不宜实施母乳喂养 会给母亲或婴儿带来许多麻烦,5)时间的不便;有的母亲在哺乳期会由于工作忙或出差等不能按时给婴儿喂奶 以免引发婴儿猝死综合征,但如果父母中有人抽烟的话,应将婴儿的小床放在母亲的房间内,为晚上喂养方便,不要与婴儿在同一房间。使孩子认识到晚上是睡眠时间,而不是玩耍时间,并尽量不要惊扰孩子,如果婴儿在另一个房间睡,晚上应保持室内黑暗 如果婴-儿由于难产生下来后嗜睡,必须将婴儿唤醒喂奶,同时也会促进泌乳,以免造成婴-儿低血糖影响大脑的发育。还可避免奶胀。必要时可借助枕头或软垫垫一下肘部。行剖腹产术的母亲在恢复期喂奶时,更应借助于枕头或软垫。不能让婴儿躺在腹部以免压迫刀口引起母亲疼痛 其中的咖啡因成分对婴儿不利,3)咖啡因可能会超量;母亲难免要喝咖啡等饮料。相当于3杯咖啡,母亲每日摄入的咖啡因不应超过300毫克 在婴儿出生后3周前不要给婴儿任何人工奶头,母乳喂养有利于健康这一说法主要体现在最初的两个月的母乳中 这样有利于乳汁的排出,嘴与乳头的位置是水平的且不要让宝宝的鼻部受到压迫,且应心情愉快,但都应保持舒适的体位,喂哺宝宝的姿势很多,全身肌肉松弛,喂哺时宝宝的身体要与母亲的身体紧密相贴,宝宝的头与双肩要朝着母亲乳房方向 每次喂乳时间保持20分钟左右,如果母乳充足,可养成按时喂乳的习惯。但经过一段时间后,要根据宝宝的需要决定哺乳的次数及每次哺乳时间的长短,也无时间规律,因此在喂养时不要拘泥于书本,由于每个宝宝都是独立的个体,也许在刚开始哺乳时,喂养的次数很多,一定会渐渐形成规律。有些乳量过多的母亲,这时可将溢奶的乳头向上折轻按一会,会出现另一个乳房溢奶的现象,在为宝宝哺乳时,溢奶现象便会停止 将会大大增加宝宝患有先天性裂唇和裂腭,由美国国家牙科暨颅面研究院支持的科学家最近报道,如果在妊娠期吸烟的妇女怀有的宝宝缺少一对参与分解香烟有毒物质的基因,或裂腭的可能性。目前大约1/4的欧裔宝宝和近60%的亚裔宝宝缺少这对被称作gstt1的基因,据科学家介绍 会议表彰了全省中小学生安全知识网络竞赛获奖单位及个人,通报了上半年我省中小学幼儿园安全检查的情况。对如何落实改进措施,进一步提高中小学幼儿园安全与应急管理水平进行了研究探讨,建立完善长效工作机制,各市教育局、各单位就上半年中小学幼儿园安全管理工作进行了回顾总结,重点分析了目前存在的主要问题。编制紧张,在讨论中,聘用专职保安经费难以解决;三是校园安全技防设施建设滞后;四是不少学校校园周边隐患突出,大家普遍认为,目前工作中主要存在以下问题:一是有些教育行政部门仍未设立专门的安全管理机构;二是学校专职保卫人员不足 上半年,二是情况底数清,安全管理工作呈现四个特点:一是精神状态好,卢力群在讲话中指出,三是工作措施实,四是工作效果显著。完善工作机制,狠抓矛盾纠纷和安全隐患排查整改、"三防"建设、安全教育、培训和演练,各地教育局、各学校都能够坚持"安全第一、预防为主"的原则,创新工作方法,经过各方共同努力,不断强化领导责任,确保了上半年全省中小学幼儿园的正常秩序和师生人身安全 应多食用牛奶、鸡蛋、瘦肉、鱼等优质蛋白,口味清淡,非常适合宝宝食用,因其脂肪含量低。还有豆浆、豆腐等豆制品,它们所含的植物蛋白最适合宝宝的营养吸收。多变换花样品种,鱼宜清炖,以增进儿童食欲,还可巧用酸辣等调料来开味,在烹调中,不宜用油煎炸 需要适当地为宝宝增加食物量,以保证足够的营养摄入,容易引起消化不良或感染上肠炎等肠道传染病,宝宝的消化酶分泌较少,夏天气温高。如黄瓜、西红柿、莴笋、扁豆等含有丰富维生素c、胡萝卜素和无机盐等物质的食物,最好吃一些清淡易消化、少油腻的食物。


中国三大阶层的焦虑 普通阶层 (一)意外、疾病风险 走的太早:家庭经济支柱倒塌使一个家庭财务上遭遇灭顶之灾 病的太重:因病致贫、因病返贫,甚至欠下巨额债务 半途而废:因意外或疾病致残,拖累家人,失去尊严。 (二)理财风险 都知道鸡蛋不能放在一个篮子里,但以下现象仍然是常态: 单一型,银行储蓄,被迫贬值或随时挪用的风险 冒险型,追求高回报,期待一夜暴富,导致巨额亏损甚至血本无归 (三)子女教育及养老风险 经济困窘,无暇顾及子女教育和自身养老规划 没有规划,不采取强制措施的话,很难专门规划未来要用的钱,只看短期利益罔顾长期规划。 错过时机,错过了储备子女教育及养老金的最佳时机,后悔莫及,总是说 " 如果当初 " 中产阶层 为什么说时下中产阶层最容易焦虑,现在大多数中产阶层状况基本都是:有钱却不富有! 1 、担心今天所从事的工作,明天会不会就会被裁员? 2 、今天身体很健康,明天会不会因病致贫? 3 、今天疲于奔命,明天谁来赡养? 4 、明天和意外哪个先到?孩子亲人谁来照顾? 5 、几十万投资如何才能保证安全,不被割韭菜? 6 、几十万上百万的资产,如何投资才能跑赢通胀,不让辛苦赚来的钱缩水? 高净值阶层 1 、孩子能复制本人的创富技能吗 2 、防止孩子过早拥有财富而败家 3 、虽然给孩子钱,但控制权在手 4 、专属孩子的钱,不因婚姻而变 5 、确保孩子未来基本富裕的生活 年金保险的意义和功用 对普通阶层:年金保险就是通过强制性储蓄保障孩子的教育及自身养老。 对中产阶层:年金保险是抑制过度消费,创造被动收入,走出中产阶层陷阱的良药。 对高净值阶层:年金保险的法律属性为财富的保全及传承提供了有效的方法。 关于什么是年金保险,以及年金保险的特点及用途请关注 " 负利率时代下的年金保险 " 一文。 本文将通过梳理年金保险的三大功能、三大作用以及三大优势来逐一进行分析梳理。 年金保险的三大功能 安全性: 是指有公司、合同和法律三大保证,能够有效对冲风险,帮助我们实现长期财务规划,履行人生责任。 具体体现在积累阶段具有强制性,使用阶段具有专款专用和指定传承的特点。 流动性: 是指年金给付,提供源源不断的现金流; 部分领取,解决短期财务问题; 保单借款,解决资金周转问题; 自由组合,实现人生多种需求: 子女教育、养老规划、资产配置、财富传承。 宗旨,年金保险能跨越时空把我们能力期的主动收入转化为被动收入。 收益性: 可以对冲利率下行和投资风险程度上升的风险;锁定利率,持续稳定增长;获得财富增长的满足感,避免财富减少的紧张情绪。 年金保险的三大优势 安全可靠,受到《保险法》的保护和制度的约束监管; 锁定利率,持续增长,每一款产品都设定了预定利率,无论未来经济环境如何变化,市场利率如何跌宕起伏,保险公司都要按照这个利率兑换; 生命等长,有生之年持续领取,专属账户,专款专用。 配置年金保险的三大作用 对冲利率下行风险 低利率环境下,投资难度增加,以债卷为代表的固收类收益率下滑。年金保险提供的固定年金返还,可以长期提供稳定的现金流,利率下行的风险转移到专业的保险公司,不受外围经济环境影响; 对冲上升的投资风险 刚兑环境被打破,理财产品均需要独立承担风险,风险实质上从机构转移到投资人,实现了风险与收益的匹配; 防范养老风险 降低养老金替代率风险,降低养老金延迟领取风险,降低长寿风险。 低利率时代,未来的投资趋势是,一方面,长期收益率下滑,赚钱越来越难;另一方面,长期投资风险上升,专业化趋势显著。 所以,长期年金保险具有安全可靠、锁定利率、持续增长,与生命等长的优点,可以有效对冲利率下行风险,对冲投资风险,防范养老风险,实现老年生活无忧,是家庭财富管理工具中的基础配置。


j.s.巴赫 johann sebastian bach (1685~1750) 他是德国作曲家、管风琴家。1685年3月21日出生于爱森纳赫的世代音乐家庭,其5代远祖魏特·巴赫系匈牙利乡村面包师,喜爱演奏乐器,笃信路德新教。因当时匈牙利鲁道夫二世反对宗教改革,乃迁居德国。此后4代家族成员多系民间乐师、城市吹鼓手或城市管风琴师。巴赫之父j.a.巴赫原为爱尔福特城市吹鼓手,后任爱森纳赫城市乐师,在教堂、宫廷及市民活动中奏乐,共生8子,巴赫系其幼子。巴赫参加德国特有的乞童歌队,每周3次穿过大街小巷以歌唱乞求布施。8岁父母双亡,寄居于兄长处,并从其兄学键盘乐器等,进步迅速。15岁起独立谋生,往吕讷堡入中学,同时在教堂中担任合唱队女高音声部歌手直至变声。这两年间,曾往汉堡听著名管风琴家j.a.赖因肯演奏,向北德管风琴艺术学习,并往策勒听该地多由法国乐师组成的宫廷乐队演奏,从而接触法国音乐风格。 巴赫的生活经历和音乐创作活动可分为以下几个时期: 魏玛-阿恩施塔特时期(1703~1707) 1703年4月,巴赫任魏玛宫廷小提琴手,工资单中写明是"仆役"。8月往阿恩施塔特任"新教堂"管风琴师。1705年冬,巴赫请假徒步赴吕贝克听杰出的北德乐派管风琴家d.布克斯特胡德①演奏,深受启迪。数月后方返回阿恩施塔特。为此巴赫两次受到宗教法庭的审讯,除因"擅自超假"外,还被谴责为"在众赞歌中作出许多惊人的变奏,混入许多陌生的音响,使公众为之惊惶失措",并曾"把一个陌生的少女带进教堂中演唱",以及"在星期天讲道时间上酒馆"(据1706年2月22日及11月11日《宗教法庭记录》)等等。巴赫愤而去职。 米尔豪森-魏玛时期(1707~1717) 1707年6月巴赫任米尔豪森教堂管风琴师。同年与堂姐玛丽娅·巴巴拉结婚。不久因与教堂监督发生矛盾,其演奏受到指责,乃离去。1708年7月任魏玛宫廷管风琴师,兼为宫廷作宗教音乐。1714年起被任命为宫廷乐师,每月为宫廷创作新曲,因而作大量康塔塔。1717年秋,巴赫赴德累斯顿与法国哈普西科德演奏家l.马尔尚进行演奏比赛。临赛前马尔尚不辞而别,巴赫不赛而胜。魏玛公爵与其侄发生争执,巴赫倾向后者,致使公爵恼怒。巴赫要求离职不准,竟被公爵无理监禁4周,罪名是"由于其倔强,强行要求辞职"。巴赫在被监禁期间写下《管风琴小曲集》。 克滕时期(1717~1723) 1717年8月巴赫任克滕宫廷乐长后的6、7年间,是巴赫一生中处境较为顺利的年代,也是创作上(尤其在世俗性器乐创作上)丰收的年代。克滕公爵热爱音乐,对巴赫非常器重,常在一起奏乐,一起旅行。他以国库收入约130的经费作为其宫廷乐队的开支。此期间巴赫写下许多最重要的代表作:《平均律钢琴曲集》上卷(1722)、《勃兰登堡协奏曲》(1721~1723)、《小提琴独奏奏鸣曲》(约1720)、《大提琴独奏奏鸣曲》(约1720)、《创意曲》(1723)等。1720年7月他的妻子去世,1721年与安娜·玛格达勒娜结婚。1720年11月旅行汉堡时,在赖因肯面前演奏管风琴,他以各种方式即兴演奏众赞歌变奏《在巴比伦河边》达半小时以上,博得赖因肯的赞叹。 莱比锡时期(1723~1750) 1724年,巴赫以其《约翰受难曲》作为接受考核的作品,去争取莱比锡托马斯教堂乐长这个颇具声望的职位。莱比锡市议会和教堂认为该作品过于"戏剧化",但由于找不到更合适的人只得录用巴赫。同时他还在尼可拉教堂供职,并兼事托马斯教堂附属学校的教学和演出工作。巴赫在莱比锡度过了他的后半生,写下了265部宗教康塔塔、6部经文歌、5部弥撒曲、4部受难曲、3部清唱剧等宗教性乐曲,又创作了《平均律钢琴曲集》下卷(1744)、《意大利协奏曲》(1735)、《戈尔德贝格变奏曲》(约1736)等世俗性乐曲。在莱比锡,他常与莱比锡市议会、教堂的主持人、教堂附属学校的校长等发生冲突,也曾因反对教规、校规以及创作不符合教堂要求等,而屡遭谴责。巴赫并不屈从,曾上书议会和法庭进行申辨,致使市议会成员认为巴赫已属"不可改正",1730年决议予以减薪处分。1737年,他向德累斯顿的萨克森选侯奉献作品,请求赐予"德累斯顿宫廷作曲家"的头衔,获得批准。"宫廷作曲家"的头衔,有助于改善巴赫的处境。1747年,巴赫访问波茨坦,为普鲁士皇帝腓特烈演奏。返回莱比锡后,他又根据普皇的一个主题写作了一部乐曲《音乐的奉献》(1748)献给普皇。最后,巴赫还写作了一卷《赋格的艺术》(未完成)。由于他的体力日衰和双目失明而就此搁笔,1750年7月28日逝世于莱比锡。 巴赫与宗教音乐 巴赫生活在18世纪上半叶封建落后、四分五裂的德意志,终生在教堂和宫廷中供职,从未离开过德国。时代和环境的局限使他和当时德国大多数人士一样,在思想、创作上打下深深的宗教烙印;但是这些并未妨碍巴赫作出伟大的创造。巴赫作为一位市民乐师,深刻地反映了18世纪上半叶德国市民阶级中先进分子的精神面貌以及广大德国人民的思想情感和愿望。人文主义精神和德国的早期启蒙思想(包括理性主义哲学),给予他深刻的影响。巴赫对当时的早期启蒙哲学和数学有所接触,曾读过g.w.莱布尼兹的《论智慧》。1747年加入l.c.米茨勒尔·冯·科洛夫创办的"音乐科学协会"。巴赫音乐思维的高度逻辑性,结构的严密性,都和当时崇尚理性和数学的理性主义有所联系。他对音乐科学的创造──十二平均律积极支持,并通过创作《平均律钢琴曲集》加以应用和推广,它不仅扩大了调域的应用、转调的自由以及丰富了音乐语言和写作手法,并且对于以音乐的科学理论取代音乐理论的神秘主义,也有重大贡献。这种对理性、知识、科学的追求,正是对当时德国社会的愚昧、迷信和偏见的有力否定。巴赫的音乐富于哲理性,具有沉思冥想的性质和内在的思想情感。巴赫的音乐有其鲜明的个性,不论是悲剧性、戏剧性或各种生活风俗性的描绘还是丰富的内心刻划,都达到了深切动人的境地。他作品中的不少悲剧性的乐章,深刻反映了当时德意志人民(尤其是市民阶级)的苦难、挣扎、期望,体现出纯朴、坚强的性格以及对光明、幸福的追求。尽管与此同时常有宗教思想情绪的流露,或向宗教寻求精神解脱的倾向,但始终与消极悲观、萎靡不振的精神状态绝缘。坚实、宏大是巴赫音乐的基本性质。巴赫的音乐常在充满压抑的气氛中,呈现出一种坚持不懈的倔强;哪怕充满深切的悲痛,也包含有沉着的意志和坚定的信念;哪怕笼罩着一片深沉的黑暗,也不断酝酿着力量,彷佛要突破桎梏、冲破黑暗,以致最后导向戏剧性的高潮和光辉的结束。在巴赫作的一些声乐曲中,还有歌唱爱情、 婚姻(《婚礼康塔塔》、 《婚礼合唱曲》等)、吸烟(《烟草康塔塔》)、喝咖啡(《咖啡康塔塔》)等的生活内容。在许多器乐曲(包括各种舞曲)中,也体现了各种生动、活跃、轻松、甚至诙谐的形象。这些都从不同的侧面反映了德国市民的生活,流露出对人世生活的热爱和广泛的乐趣。巴赫的音乐中更贯穿着一种充沛的生命力,常常具有江河直下、一泻千里的气势。他的一些代表作,如管风琴曲《d小调托卡塔与赋格》(1708~1717)、钢琴曲《半音阶幻想曲与赋格》(1720~1723)、《意大利协奏曲》(1735)、小提琴独奏奏鸣曲《d小调恰空》(约1720)等,都具有宏大的气魄和奔放不羁的性格,这正是新兴的市民阶级在先进思想的推动下,力图挣脱束缚、追求个性解放的精神表现。巴赫经常忘乎所以地把教堂当成管风琴音乐会场,无拘无束地发挥其管风琴即兴演奏的才华,常把宗教礼拜时用的《众赞前奏曲》,通过各种变奏、加花(如《亲爱的耶稣,我们在这里》)和无比丰富而活跃的伴奏(如《欢乐吧,教徒们》,以及繁多的变音和富于色彩的和声(如《在巴比伦河边》),把原来众赞歌曲调几乎掩盖了,使一般墨守教规和乐规的人"惊惶失措"。巴赫也常将他早已写成的世俗乐段或曲调,直接引用到宗教作品中去,从而使宗教音乐中也渗透着世俗的因素。 巴赫与民间音乐 巴赫作为一位杰出的作曲家,他的创作植根于德国民间传统音乐之中,音乐语言极其丰富,并具有鲜明的个性。这首先表现在巴赫音乐(尤其是赋格)的主题和各个声部的个性化上。不论是短小的动机或气息宽广的曲调,都有鲜明的轮廓和丰富的内涵,在反复的再现或变形中,从各个不同的侧面充分展示它的内涵,并且通过各种不同的和声──对位的背景变换以及新的对比──变化因素的提供,使其在整个音流进程和升腾中显得更加丰富而饶有新意。巴赫的音乐绝大部分以严谨的复调写成。他的复调常结成为严密的音线之网,其中每根线条理清晰、脉络鲜明,既有独立的生命,而又各系整体结构中的有机组成部分之一。每个声部有它流畅的进行和不同的起迄、起伏,同时也基于明确的和声功能性,从而使音乐织体的纵横关系达到有机地完美结合的境地。巴赫的乐曲从整体结构上说尤为严谨而完整,往往具有宏大的幅度和宽广的气息,具有统一的广阔发展而又内含丰富的对比变化,常令人联想起同时代的巴罗克式建筑:体积宏大、结构严密、比例对称而均衡,同时也富于鲜明的对比和潜在的动力,以及华美、壮观的装饰。同样巴赫音乐的形式结构也从不陷于呆板、凝滞,强劲的动力使它始终保持着生命的脉搏跳动和呼吸起伏。严密的布局和逻辑的发展中,经常不乏自由幻想的因素和出其不意的新意,这使他在艺术构思中将严谨和自由这两种对立的因素巧妙地统一起来。 中世纪以来,以民间艺人为支柱的德国民间音乐传统,在人民中一直保持着。历代充当民间艺人、城市吹鼓手或管风琴师的巴赫家族的音乐传统,也为巴赫所继承。从幼年充当歌童起,巴赫即在接触宗教音乐的同时,广泛接触民间音乐。德国民歌、民间器乐以及在民歌基础上产生的新教众赞歌是巴赫音乐语言素材的基础。自马丁·路德实行宗教改革以来,在德国各地设立教堂合唱队的制度,世代延续不断,这形成了德国(尤其是德国中部)所特有的一种音乐传统。它对德国复调合唱、康塔塔和管风琴音乐的发展,都有重大作用。巴赫不仅继承德国中部的音乐传统,并对北德乐派和南德乐派的管风琴艺术和音乐风格等,也进行过深入的学习和继承。在继承本民族民间音乐的基础上,巴赫富于创造性地广泛吸取了外国音乐成就。自15、16世纪尼德兰乐派以来高度发展的复调技术,17世纪以来以a.维瓦尔迪、a.科雷利等为代表的意大利器乐和声乐艺术,以f.库普兰等为代表的法国哈普西科德音乐、室内乐和组曲的艺术成就等,都是巴赫学习的对象。 巴赫对后世的影响 巴赫的音乐创作标志着德意志民族音乐的开端,对后世音乐的发展有深远的影响。几个世纪以来,德国屈服在外国的压力和影响之下,经济的落后、政治的分裂、精神文化的堕落,使得德国几乎无民族意识可言。文化受法国影响的支配,宫廷操法语,学术界用的是拉丁文,主宰剧院和乐坛的是意大利人。当贵族统治阶级在政治上日益依靠外国,在音乐上日益崇拜和模仿外国音乐的时候;当粉饰封建统治的宫廷音乐,死气沉沉的宗教音乐,以及追求享乐的浮华、浅薄的乐风盛行的时候,巴赫的音乐坚持并发扬了质朴、坚实的德意志民族音乐的风格。当德意志民族的语言还未能统一的时候,巴赫的音乐却已标志着德意志民族音乐语言的形成;当第 1个使德国文学扎根于民族文化土壤的德国文学家g.e.莱辛还没有出现的时候,巴赫的音乐却已为德意志民族音乐奠定了基础。这对于促进德意志统一的民族文化和民族意识有着积极的历史作用。尽管巴赫在世时,他的作品未能广泛流传,但经过时间的推移和历史的发展,他的音乐日益发生巨大而深远的影响:自从1802年德国音乐学家j.n.福克尔②出版了第 1部巴赫传记以来,尤其是1829年f.门德尔松重新发掘、演出了巴赫的久被人遗忘了的《马太受难曲》以来,巴赫的音乐在现实音乐生活和音乐教育、创作中所起的巨大作用与日俱增。巴赫音乐思维的高度逻辑性和哲理性,其艺术-技术手法的严密、精巧,始终是学习作曲者的楷模。18世纪末叶的古典乐派大师w.a.莫扎特在其晚期创作中明显地吸取了巴赫复调音乐的精神和手法。l.van贝多芬在音乐的逻辑性上更直接继承和发扬了巴赫的成就。19世纪的浪漫主义音乐家,如r.舒曼、f.门德尔松、f.f.肖邦等,也从巴赫的音乐中吸取灵感。20世纪各种不同倾向和流派的作曲家,也分别从巴赫的音乐中获得新的力量,如民族乐派的b.巴托克就把巴赫、贝多芬、c.德彪西列为他从中获益最多的 3位作曲家。新古典主义的i.f.斯特拉文斯基,和新客观派的p.欣德米特,更直接以巴赫的线条对位和巴罗克的音乐形式、手法作为其音乐写作、乃至音乐风格的基础。法国"六人团"的a.奥涅格③也在"音乐建筑"的严密性上以巴赫为楷模。综上所述,巴赫及其音乐不仅是他以前音乐成就的集成者,更是他以后音乐发展的启迪者。 [注释] ①d.布克斯特胡德(dietrich b xteh de),德国管风琴家、作曲家。1637年生于荷尔斯泰因的奥尔德斯洛,1707年5月9日卒于吕贝克。童年随他的父亲学音乐。1668年起定居吕贝克,在圣玛丽教堂任管风琴师,直至去世。1673年在那里主办音乐会,在圣诞节以前 5个星期日连续举行声乐、器乐联合演出,使这个教堂成为当时重要的音乐活动中心。这个传统一直延续到19世纪。他的管风琴演奏技艺精湛,并善于即兴作曲。j.s.巴赫和g.f.亨德尔都曾长途跋涉,专程去听他演奏。在作曲和管风琴演奏方面,巴赫深受他的影响。他在圣玛丽教堂除演奏管风琴外,还为公共节日和富商巨贾的婚丧喜庆谱写过声乐和器乐作品,但多已散失,有一些直至20世纪才重被发现。流传至今的作品有康塔塔、咏叹调、奏鸣曲、组曲等,而以管风琴曲最出色。他的音乐大都构思新颖,气氛活泼,曲调华丽,富于装饰和即兴创作的性质。其中器乐作品简朴悦耳,结构严整,但不刻意追求艰深技巧;声乐作品主要为宗教康塔塔,歌词多取材于《圣经》、赞美诗和当时的圣诗,充满虔诚的纯朴感情,与后继者巴赫等人作品对技巧的追求形成鲜明对比。 ②j.n.福克尔(johann nikola s forkel),德国音乐史家、理论家、传记作家。1749年2月22日生于科堡附近的梅德,1818年3月20日卒于格丁根。童年从当地的教堂合唱指挥学习键盘乐器,理论方面大部分是自学的。1769年入格丁根大学学习。1770~1773年任该校管风琴师,1779年升任副指挥和音乐指导,1780年获哲学博士学位,1787年为名誉教授。他的主要著作是《音乐通史》(完成于1788,1801)2卷,虽只写到16世纪,但已显示了他丰富的历史知识和优美的文笔,可与c.伯尼的《音乐通史》相媲美。另外一部重要著作是《约翰·塞巴斯蒂安·巴赫的生平、艺术和艺术作品》(1802)。福克尔走访巴赫的儿子,搜集手稿资料,写成了第一部有关j.s.巴赫的传记。虽然书中主要涉及的作品局限于键盘乐器方面,但至今仍是研究巴赫的重要文献。福克尔认为音乐是人类情感的表现,心灵的语言,而非感官的刺激。音乐史显示了音乐从简单开始朝着越来越完美方向发展的过程,在中途也会出现倒退。他认为巴赫的音乐是一个高峰,此后就已开始衰退。福克尔另一个重要贡献是整理了自古代至18世纪后期的音乐文献,写成了《音乐文献书目》(1792)一书,有近3000个条目,并加以注释,对后世有重要参考价值。此外还著有《德国音乐年鉴》(1782~1784)等。 ③a.奥涅格(arth r honegger),瑞士作曲家。1892年3月10日生于勒阿弗尔,1955年11月27日卒于巴黎。1909年入苏黎世音乐学院学习音乐。1911年入巴黎音乐学院从a.热达尔日和c.-m.维多尔学作曲,从v.丹第学指挥。第一次世界大战后为法国"六人团"成员。他的创作涉及各个领域(包括电影配乐和广播音乐)。采用的素材和技法,自古风的格列高利圣咏(清唱剧《火刑堆上的贞德》,1938)到现代爵士音乐(《钢琴小协奏曲》,1925),甚至十二音技法(歌剧《安提戈涅》,1927)都有。他的第1部重要作品是具有巴罗克特色的清唱剧《大卫王》(1921)。接着是他的2部最著名的管弦乐曲《太平洋231》(1923)和《橄榄球》(1928)。前者是对火车头的描述,后者是对运动会场面的表现。这两部作品反映了作曲家对"速度"和"男性运动会"有浓厚的兴趣。他作有5部交响曲,他的室内管弦乐曲《夏天的田园曲》(1920),带有c.德彪西的气质。舞台作品尚有歌剧《犹滴》(1926)、清唱剧《大众的呼声》(1931)、舞剧《山岳的召唤》(1945)等,以及很多法国歌曲。奥涅格的音乐具有强烈的个性,他的创作手法和音乐语言大胆而自由,在和声色彩上受法国先锋派的影响。他的音乐具有更多的德国特色,在流派上属于新古典主义。著述有《我是作家》(1951,巴黎)等。 附: 琴弦上唱出深情隽永的歌 -巴赫:《g弦上的咏叹调》 用弓和弦演奏的乐器,中国和外国都有,中外古今的弦乐器品种可真是太多了,乐器上弦的数量也多少不等。比如最常见的民族乐器二胡有两根琴弦;三弦呢?自然是三根琴弦了;西洋乐器中,小提琴是四根琴弦;美国的民间乐器"班卓琴"有五根琴弦;而吉他则是大家非常熟悉的"六弦琴",等等。琴弦最少的要数越南的一种民间乐器"独弦琴"了,它仅有一根琴弦。不用多说,无论琴弦的数量多少,每根弦都有它自己的作用,都能使乐器发出美妙动听的乐声来。不过,有这样一首乐曲却比较特别,它虽然是由小提琴来演奏的,可它只应用了小提琴最低的一根琴弦--g弦,因而这首乐曲被称为《g弦上的咏叹调》。这是怎么回事呢?这首先要从写这首乐曲的作曲家巴赫说起。 约·塞·巴赫(1685-1750)是音乐史上最伟大的作曲家之一,也可以说今天西方所有的音乐艺术成就都是从他开始发端的,团而后人恭恭敬敬地称他为"音乐之父"。巴赫一生总共创作的各种类型的作品有上千首,尽管有相当部分已经散失了,但留传至今的仍有500余首之多。巴赫是他那个时代的一位音乐全才,他在总结前人经验的基础上,通过自己的勤奋实践,为日后的音乐发展开辟了新的创作领域,指明了新的前进方向。 巴赫会演奏多种乐器,他既是一位杰出的管风琴师,也是一位优秀的小提琴手。据他的儿子回忆父亲从小就跟随祖父学会了小提琴,从青年时代起一直到临近老年,他的小提琴演技都是出类拔萃的。他的演奏"音色纯正,深切感人"。这自然也反映在他所创作的弦乐作品中。 《g弦上的咏叹调》原本并不是一首小提琴独奏曲,而是以弦乐合奏的形式演奏的。它是作曲家于1722年创作的《d大调第三管弦乐组曲》中的第二乐章。这首由弦乐演奏的咏叹调旋律流畅、柔美隽永,与组曲前后乐章那气势恢宏、活泼欢快的气氛形成了鲜明的对比,因而格外受到人们的青睐和喜爱。在巴赫逝世150年后,德国小提琴家威尔海米别出心裁,不仅将整首乐曲改编为小提琴独奏,而且只在小提琴单一的g弦上演奏出来,因此这首乐曲才有了如今这个名称。也许当初连威尔海米自己也没有料到,由他改编并亲自演奏的这首乐曲会成为巴赫最为人熟知的一首通俗小品。 乐曲的气氛正像它的名称所揭示的那样,优美如歌,又凝重深情。乐曲一开始就奏出抒情流畅的主题,徐缓稳重,气息宽广。它既像是赞叹,又像是倾诉,娓娓奏来,令人沉醉。乐曲的第二段,音乐有了较大的发展,情感表达也更丰富、更激动,就仿佛是作曲家的思绪在层层推进,进入到另一个心旷神怡的境地。每当这个时刻,我们不禁要抱怨巴赫这个姓氏。因为在德语中,巴赫(bach)这个词的意思是小河、溪流,这样的音乐难道只是小溪的涓涓流淌吗?不,它是大海般的宽阔和壮美。正像贝多芬在评价巴赫时所说的那样:"他不应该叫小溪,而应该是大海。"当你听到这首乐曲时,是否会发出与此同样的感慨呢?但愿你听到它时会想到巴赫,想到大海;想到历史的永恒,想到音乐的美和不朽。


社区形象标识是彰显社区特色、塑造社区形象、推广社区影响力的重要载体。东莞市南城街道三元里社区历史悠久,自明代建村;位置优越,地处东莞市城市中心区,交通发达,人流密集;商业繁荣,财富旺地,是全省第三条民间金融街所在地,社区所辖企业500多家。为展示三元里社区形象,扩大社区影响力,提升社区品质,现面向社会开展社区形象标识设计征集邀请。 一、参加对象 面向全社会公开征集,凡愿意遵守本次征集活动规则的企业、社会团体和个人,均欢迎参加。 二、征集时间 从邀请函发出之日起至2018年12月18日 三、应征作品要求 1、应征作品体现三元里社区历史文化内涵,体现三元里人民勤劳质朴、敢于创新、拼搏进取的传统美德,体现三元里宜居家园、创富宝地的特点,融合"园""缘""元"三重元素,内容积极向上、主题鲜明、构思新颖、形式简洁、易于传播,图案富含象征意义,具有较强的视觉感染力、吸引力和传播力。 2、应征作品应是应征者独立创作的原创作品,不得剽窃、抄袭、模仿,不得与已注册或已使用的标识雷同,一旦核实非应征者本人的真实作品,将取消参加资格,所产生的法律责任由应征者承担。 3、应征作品内容不得违反国家《中华人民共和国商标法》等法律法规规定,不得有害于社会道德风尚,不得侵害任何第三方的合法权益,且logo尚未被注册,否则一经发现将取消其应征资格,所产生的法律责任由应征者承担。 4、应征作品一经采用,其所有权及使用权均归三元里社区居委会所有,主办方有权对被选标识图案文字进行修改,且不再支付稿酬。应征者不得在此活动以外的任何渠道发表、使用该应征作品及相关设计。 四、投稿方式 1、可线上形式提交电子文档或线下提交纸质手绘稿,每件作品需注明真实姓名、有效联系方式、所在单位名称,并附带设计说明、作品寓意等文字。 2、线上提交方式:将参赛作品与设计说明文档打包,以附件的形式发送到 邮箱 ,以"三元里社区logo征集+设计者真实姓名+联系电话+所在单位名称"作为压缩文件名和邮件标题。线下提交方式:将设计稿直接提交至三元里社区宣传办公室。联系人:张先生,电话:、、,地址:东莞市南城街道三元里社区居委会大楼一楼。 3、应征作品设计尺寸以a4纸为标准,设计为彩色稿,提交时提供jpg图片和对应psd、ai格式或cdr格式文件,电子文件精度不低于300dpi。 4、本次征集活动不收任何费用,所有应征作品一经提交,不予退回,请应征者自留备份。 5、凡投稿报送的应征作品,主办者均视为应征者同意并遵守以上各项规定和要求。 6、本次活动最终解释权归活动主办方所有,未尽事宜,另行通知。 五、评奖流程 第一阶段:入围评选。由主办方组织相关专业人员开展评审,根据作品的创意、美感、感染力进行评分,评选入围作品5份; 第二阶段:修改完善和复评。对入围作品,需要进行修改完善的及时进行意见反馈,一周内修改完善后复交社区,由社区组织班子成员、行业人士、居民代表等进行复评。 第三阶段:公布结果。承办方将以电话方式通知获奖者本人; 第四阶段:领奖。召开社区标识形象发布会,邀请标识设计参与者参会,并对获奖者现场颁发奖金和证书。 六、奖项设置 采用奖1名:奖金8000元+获奖证书 入围奖4名:奖金1000元+获奖证书 (注:奖金为税前金额;获奖作品的作者不重复计奖,以获得最高奖项为准。) 三元里历史由来 三元里,一个普通的村名,追溯其由来,却有着传奇的色彩。三元里始祖与东莞历史名人,明朝大官罗亨信[生于明代洪武十年(1377),卒于明天顺元年(1457)]有着翁婿之关系。三元里村,还有另一村名"赤瓦屋",就与罗亨信有着密不可分的关系。历史长河,源远流长。追溯三元里由来,以示后人思宗念祖之心,使之代代相传、流芳百世。 一、三元里始祖 三元里村为张姓氏族。传说始祖从河南迁至广东南雄珠玑巷再迁曲江,后又从曲江迁至东莞城郊博厦定居立籍。张屋戴宗乃是东莞的张姓第一世。后代张宝大分支转到篁溪福地(后改叫篁村)定居,乃是第七世。张宝大逝后,其后裔建有"宝大祖"(今南城区府所在地)纪念祖先。三元里始祖张野乐乃是张宝大的曾孙,张姓十一世。张野乐选了三元里这块风水宝地定居,成家立室,繁衍后裔。始祖定居三元里,距今已有580多年历史。张野乐在立籍后,共生育了五个儿子,其中四子夭折失传。长子、次子、三子和五子是野乐的分支长房、二房、三房和五房。 二、村名的传奇 建村前,三元里原是一片杂草丛生,荒凉僻壤之地。张野乐靠勤劳节俭,在此建起一座简陋的泥砖瓦房,娶罗亨信(罗都堂)之女为妻,夫妻过着十分清贫的生活。因村场荒凉偏僻,夜间显得十分沉寂。野乐之妻常在睡梦中隐隐约约听到鬼哭神嚎,三更半夜被惊醒,遂生恐惧之念,寝食不安,于是向其父诉说衷肠。罗亨信时任明朝大官(都堂),他听说朱砂能劈邪,于是命人用朱砂拌泥特制烧成一尺来长加厚的朱砂赤瓦,用此瓦盖建赤瓦房让野乐夫妇在此安居乐业,让其子子辈辈在此勤耕五谷创家业,立籍生息。由于用朱砂烧制成的瓦是赤红色的,故此得名"赤瓦屋"。世人一直叫"赤瓦屋"至今。因"赤瓦屋"(村)有三个园(蓝园、华园、松园),故又命村名为"三园里"村。两名一直沿用于今,"三园里"为正式村名,"赤瓦屋"为俗名。 三、"屎片塘"之说 三元里村前的池塘在明代建成,说起这池塘,也有传奇的故事。相传广州十三行在明代已是外商开办洋行之旺地,此时张野乐岳父罗亨信已官居"都堂"高位。 当年有人讹传,罗都堂大人要把十三行拆平作教场。众商家听后莫辨真假,大惊失色,不知如何是好,后来打听到三园里张野乐是都堂女婿。大家合议,能请他到都堂府求情事就好办了。为免拆十三行保住洋行商铺,于是各商家纷纷出银,共筹集了十三车到三园里找张野乐送礼说情。商家到三园里后,找到张野乐言明此事,张野乐听后不知所谓,即便应承帮忙。且说张野乐一生勤劳俭朴,为人正直,在无可推搪的情况下才不得不收下商家四两白银,就让商家打道回广州十三行。事后张野乐找岳丈都堂为商家说情,才知并无此事。后来张野乐用商家送的银两在村前建了一口用红朱石砌圹壆的池塘,并在靠村面的塘边建了四个埗头,以方便儿媳、孙媳们到池塘为孩子洗屎尿裤(俗称屎片),故此后人称此塘叫"屎片塘"。 四、村庄防御 经过代代相传,三园里人口不断增加,村场越来越大,到明朝崇祯年间,已形成一座颇具规模的村落。为了加强对村场的防御,共享太平,当时的三园里人便在村东西两头建起两座闸门,用青砖建围墙(均在大跃进期间拆掉)连接起来。进出三元里村必须经过两座闸门。东面闸门为"大闸门",当时习裕是婚嫁迎娶进出的大门;西面闸门用作已故的人出殡进出之门。古时"死者为大"故称西闸门为"闸门头",闸门头上方镶砌着一块红朱石横匾,雕刻着"三园里""崇祯八年"(即1635年)。这见证三元里村村名的由来,距今已有三百七十多年的历史。 后来混乱期间常有山贼土匪扒围(进村抢偷),加上村与村之间的封建械斗,较为混乱。村前有围墙闸门容易固守,但村后较为疏散,山贼土匪往往从村后入围扒窃。为加强防御,乡民们从东面松山、塘坊(土名)乃至两棵古榕之间种满簕竹及有刺的灌木丛作为一道护村墙(旧时称"围榨"),并在东、南、西三面分别建了三层高的炮楼各一座,为护村队(旧称乡勇)作看守防御之用。在榕村头建了小闸门,让乡民日间出入耕作,这样形成了一道易守难攻,坚不可摧的护村墙。 五、纪念先祖 先祖张野乐辞世后,后代子孙为纪念先祖,在村西南面建了一座西向蓝园背靠黄旗岭座东向西的祠堂"野乐张公祠",让后人瞻仰祭祀先祖。祠堂颇具规模,分头尾两进:头进是大门口,两边建有鼓台(称包台),两进中间是大天井;后进是大堂,大堂设有神位,摆设野乐的神旨牌,堂匾为"敦本堂"。祠堂门口上方用大青石刻着"野乐张公祠"五个蓝色大字为祠堂名,两边题有十一言蓝字长联:"堂绕蓝园一湾襟带凝青紫,幛开旗岭万叠屏风拥翠岚"。由此可见,"野乐张公祠"选址之精,环境之优,造诣之深。到清朝光绪十四年间,本村人张光海字云阶高中武举,于是在祠堂门前平台上建起两座桅杆墩,已示荣宗耀祖。张野乐四个儿子相继去世后,长房建起"牛笠祖",二房建了"深洋祖",三房建了"用仁祖",五房建了"五山祖"以作后人对祖先的纪念。 后来,为了书写之便,把"三园里"的"园"字简写成"元"字,故"三元里"村名沿用于今。 三元里社区简介 三元里社区位于城市中心区,商贸集中,交通便利,南靠四环路,西靠莞太路,东北面与亨美社区毗邻,面积约为0.16平方公里,常住人口约2300人,户籍人口有1155人,总户数有261户。 三元里原称"三园里",后人以"元"字代之。三元里在清代时是篁村的一个坊,民国时是篁村乡的第7保。1950年后是篁村乡的自然村,1961和1977年曾两度从篁村生产大队析出,成立三元里生产大队,下设4个生产队。1983年以后改称三元里乡、三元里管理区、三元里村,2003年6月改为三元里社区居委会至今,属南城区(篁村区2001年11月改称南城区)管辖,村民成为城市社区居民。 三元里社区是一个一级经济社区,集体经济收入主要来源于物业出租。随着经济的发展,目前社区集体物业约有25万平方米,有水濂彭峒工业区、皇都酒店、工贸大楼、农民公寓写字楼、万凯商务大厦、财津商务大厦、民间金融街等(东莞民间金融街是继广州和佛山之后广东省金融办批准设立的第三条民间金融街,是省、市的重点项目,意在集聚各种金融机构和中介机构,为中小企业提供多元化、综合性的金融服务),社区物业出租率达90%以上。 社区承担组织、治安、计生、服务、卫生、城管、文化、调解、维稳、安全等政府下派的行政工作任务,各岗位制度完善,工作高效严谨。社区设有办事中心、综合服务中心、警务室、电子阅览室、党员活动室、市民学校、休闲小公园、篮球场等办事、学习、文化活动的场所,设施设备齐全。 近年来,社区不断加强社区社会建设和社会管理,完善社区服务功能,紧紧围绕社区和谐建设,定期组织开展各类活动,为居民提供交流的平台,进一步增强了居民对社区的归属感,提升了社区的凝聚力。


在大家的印象里,随时随地都听说过腰腿疼这个词。的确,腰腿痛是影响人们工作、生活的最为常见的病症之一,就诊者一般能占到骨科门诊总量的13以上。据世界卫生组织统计,腰腿痛已成为困扰全世界约10亿人的常见病。 虽然腰腿疼如此普遍,但仍有很多患者在诊疗过程中感到茫然,甚至不少患者认为只要多休息、打封闭、吃止痛药就能解决疼痛问题,实践表明,这样做的远期效果并不理想。那么腰腿疼痛是如何发生的呢?下面我们来剖析一下其中的原因。 随着年龄的增长,人体器官都会逐渐老化,最明显的就是椎间盘、骨骼的退化,再加上扭闪外伤、慢性劳损、感受风寒湿邪以及平时工作压力大,加上缺少运动,久坐久站久行都可导致腰腿痛。此外,不良的姿势,如坐姿、睡姿、长时间坐立、过度负重,也是造成腰腿痛的常见病因。 现在有很多老年患者,总是认为腰腿疼痛是老毛病了,不用去医院做检查,忍一忍就过去了,往往再来医院检查时,错失了最佳治疗时机。腰腿痛多为慢性劳损及无菌性炎症引起的以病患部位疼痛、肿胀甚至功能受限为主的一组疾病。因起病比较隐蔽,症状不典型或疼痛时轻时重,有时甚至可自行缓解,因而不被广大患者所重视,经常会错过治疗的最佳时机。 其实,腰腿痛虽然只是一种症状,但其背后可能藏着腰椎间盘突出症、腰椎椎管狭窄症、腰椎骨质增生、腰椎骨质疏松、腰肌劳损、膝关节炎等病症,所以绝对不要大意,不加重视。中安医院温馨提示:一旦出现腰腿疼痛,千万不要忍着,也不要通过打封闭、吃止痛药进行治疗,那样做治标不治本,只会贻误病情,造成不可挽回的伤害。希望大家出现腰腿疼痛后,马上前往医院进行诊治。


原文地址:林彪-几百年才会出的军事奇才?作者:d anjigao 林彪从小就根红苗正,少年时代受两个堂哥(林育南、林育英为早年中共的红色大佬)的革命启蒙,从小学到中学,基础学历完整,基础知识系统、完备,青年时代从黄埔到北伐,一直受中共领导。 职务从排长起一级不落逐级升到元帅,没有在士兵这一级浪费时间,成为名将的效率极高,在中国历史上的名将中,无一人有此完整履历。在黄埔军校接受完基本的军事知识后,马上到江西苏区获得了实战经验,后又借到苏联养病之机进行学习思考,上升为军事理论,指挥艺术在东北又得到实战检验,既有基层作战经验,又有高层指挥谋略,是理论与实践相结合的最好范例。 在整个军事生涯中,经历了中国人民解放军的全部成军历史,创造了游击战(苏区)、伏击战(平行关)、阻击战(塔山)、运动战(衡宝),攻坚战(锦州和天津)、围歼战(辽西)、渡海战(海南)、闪击战(印度)等多种作战模式和经典战例,当过校长办过学,培养了许多高级军事干部,可谓军中桃李满天下,创立了六个战术原则。 在中共的一个独立战区内,能够党、政、军一肩挑的独此一人,先后任过东北王、华北王和中南王。把军队中的政治工作作用发挥到了极至,"三八作风""四个第一"、"三八作风"、"四好连队""五好战士"等方法,直到现在还在照着做,只是不敢说。 直接带兵人数超过100多万,在历史上前无古人,也许后无来者,兵锋从东北到西南,横穿了整个中国,从中国陆地最北到最南,温差达100。十大元帅中没有一人,拥有如此完整原军事履历和丰富战例。


(接上文) 影响大脑神经细胞联系的另一个途径可能在于其自然和谐性。去年专家针对音乐对时空推理能力的影响进行了新研究。时空推理能力是看到一些支离破碎的图画(如兔子),就会在脑海中将完整画面拼凑起来。《神经学研究》(ne rological research)期刊曾发表了一项研究,关于三至四岁的儿童的时空推理能力如何受到每周的钢琴课的影响。六个月后,这些儿童接受了一项测试,结果他们在时空推理方面的成绩比全国的平均分数高出34%。而另一批学习使用电脑键盘、学习唱歌或什么也没学的儿童的测试分数则没有提高。这是什么原因呢?加州大学物理学家戈登·肖(gardon shaw)估计儿童在弹钢琴时"领略到韵律怎样在空间和时间中出现"。在一连串手指和琴键动作产生韵律的同时,将方位(琴键)与时空声音相联系的神经细胞连接也得到了加强。戈登·肖说:"音乐训练对神经网络会产生深远的影响。"但科学家尚未确定早期接受的音乐培训效果会不会持久-这些幼儿园的儿童会不会成为高中时的数学奇才? 个人说明:的确是有研究证明学习钢琴比学电脑更容易培养孩子的空间想象能力,但有一点请大家注意,学习钢琴最好是4岁以后,而且如果不是想让他称为钢琴家的话,还是要合理安排时间,不能让练琴变成主要的学习内容,因为孩子还需要其他更多的训练;同时,多听古典音乐一样可以提高孩子的音乐素养,很多孩子只是学习和练琴,但是却没有音乐素养的培养和熏陶,这是极不匹配的。 大脑可塑性强的缺点是大脑极易受伤害。贝勒(baylor)医学院的布鲁斯·佩瑞博士(br ce perry)指出:"经验只是改变成年人的行为,"但却为儿童的大脑"实际提供了组织结构"。如果大脑结构是经验的反映,遭受心灵创伤的儿童的经验就是恐惧和紧张,对恐惧和紧张的神经化学反应便成为大脑起主导作用的结构。夜路儿童研究中心的琳达·马耶斯(linda mayes)博士说:"如果再三遭遇惨痛经历,就会改变大脑的结构。"原因是: 心灵创伤会提升焦虑荷尔蒙,例如可的索,这种荷尔蒙会像酸液一样流遍整个大脑,导致脑部皮层和(负责情感、依附联系的)边缘系统区域受损,受虐儿童的脑部皮层和边缘系统比正常儿童小20%至30%。这些区域内的突触数目亦偏低。 年幼时曾受虐待的成年人中,负责记忆的海马区域比有正常童年的成年人要小,这也可能是被可的索侵蚀的结果。 在零至三岁的脑部成型阶段,佩瑞博士解释说,高可的索水平会令脑部负责警戒和觉醒的区域更为活跃(这被称作蓝斑),结果导致脑部过度警戒。当儿童梦见、联想到或有人提及心灵创伤(甚至虐待他的人出现)时,以往因受伤害而被激活的脑部区域马上就会被激活。最轻微的压力、最微不足道的恐惧都会刺激脑部释放更多的焦虑荷尔蒙。结果则出现多动、焦虑和冲动的行为。明尼苏达州大学神经学家梅根·冈纳(megan g nmar)说:"可低所水平较高的儿童自制能力也较低。在高度紧张环境下成长的儿童很难集中注意力和自我控制。" 心灵创伤还会干扰神经传递信号,刺激某些传递使之陡然活跃,使另一些传递受到压抑。由于神经传递指示成长中的神经元不知道该何去何从,所以处于长期精神紧张状况下的儿童(例如母亲的男朋友狂怒中粗暴打骂人,或者酗酒的叔父喜怒无常)学习能力亦会下降。这当然是一个悲剧,尤其令人悲哀的是他们失去的是本来拥有的能力。婴儿天生有一个适宜学习的大脑,但适当的环境和帮助是不可缺少的。 个人说明:孩子需要一个安全和谐的环境,他要时刻感知自己是被爱的。也恳请很多把孩子交给老人抚养的家长们注意,孩子需要的不仅仅是生活上的满足,还有情感、心灵上的对关爱的渴望,否则对他的成长是非常不利的。


近些年,数学中考试题中新定义题型有了一席之地。一般借助高中数学或大学数学里的基础知识定义来编题,其本身难度对于高中生或大学生来说不算什么,轻而易举,但对于初中毕业生来说,就因人而异了,思维敏捷活跃的同学,可提笔解答,思路较窄应变能力不强的同学,可能就会产生不识庐山真面目的迷茫,找不到头绪。 其实这类题目,对于广大学子来说,是名副其实的试金石。老师平时一般没讲过,大家都是同一起跑线,考查的就是理解接受能力,新事物,看你能不能抓住它的定义内涵;考查运用能力,学以致用,现学现卖,拿过来直接解决问题,知识点与题目相结合。最能检验学生的思维逻辑能力,可以说,这类题,才是名副其实的试金石。下面通过部分中考原题大家来体验一下。 聊城市2018年中考原题。 上图是聊城市2018年中考数学试卷中的第12题。思路解析如下: 把[x ]=2x -1代入不等式[x ]≤x [x ]+1, 得2x -1≤x ,x 2x -1+1, 解得0x ≤1。 当x =1时,[x ]=2x -1=1,解得x =1; 当0x 1时,[x ]=2x -1=0,解得x =12。 综上所述,答案为1或12。 无独有偶,下图是滨州市2018年中考数学试卷第12题,与上一题类型相似,同学们可以进行巩固练习,答案在图下方。 滨州市2018年中考原题。 答案:a。 菏泽市2018年中考原题。 上图是菏泽市2018年中考数学试卷第7题,关于向量的新定义考查。此题虽说有点抽象,但胜在可直接套用公式,反而是典型的"纸老虎"风格,但凡能够理解题意的同学,一般属于白送分的题。 这道题不做讲解,其答案:a。 聪明的你做对了吗? 德州市2018年中考原题。 这道题是德州2018年中考数学试卷第17题,是特殊符号运算题,也是同学们平时做练习题中常见的一种方式,按照例题依葫芦画瓢,便可迎刃而解。 本题答案:60。 济南市2018年中考原题。 济南市2018年中考数学试卷第12题,这是堪比压轴题难度的一道题。考查二次函数图像性质、解不等式组,还有数形结合思想,多数同学遇到这类题,才迎来真正的考验。 思路解析: 根据题意,把二次函数变形 y =mx ^2-4mx +4m -2=m (x -2)^2-2, 可得抛物线顶点坐标为(2,-2),如下图。 线段ab 与抛物线围成的图形中有7个整点, 则点a 的横坐标在0~1之间, 点b 的横坐标在3~4之间。(后面的步骤对于部分同学来说不太好理解,请注意图形结合) ①当x =0时,y 0,即4m -20; ②当x =1时,-2y ≤-1,即-2m -4m +4m -2≤-1; ③当x =3时,-2y ≤-1,即-29m -12m +4m -2≤-1; ④当x =4时,y 0,即16m -16m +4m -20。 解不等式组,得12m ≤1。 故选b。 做新定义题型,应注意以下几点: 1。正确理解新定义的含义,不要曲解或偏解。这个理解能力,在平时学新课或自己做新题型时可以逐渐提高; 2。研究例题。多数新定义题型都有小例题或公式,这是帮助学生理解题意和解决问题的关键部分。借助例题,能进一步加深对问题的了解,增强对新知识的运用能力。 3。调动熟悉的数学思维,巧妙结合。即使是新定义问题,整体解题思路里还是初中数学思维占据的比例大,所以把问题朝熟悉的思维方向引导,积极调动相应的知识点和思路,解决问题。 如图。 注:本文转自网络,产权属于作者及出版商,非本微信观点,如有侵权请私信告知,我们立即删除。


【迅腾国际新闻网讯】大学生就业难已经成为了社会关注的问题,如何正确调整心态和就业期望成为大学生要解决的问题。迅腾国际专业职业规划师为大学生的调整心态提出了建议。 1.毕业生就业的市场观念显著增强。尽管高校正准备将对企业招聘"开禁",不少企业也早就准备好抢夺优秀人才的"战略",但更多的大学生把目光盯到了社会招聘,因此以往火爆的高校内"双选会"将逐渐冷场。成群结队的职场新人已成为人才市场的一道风景,而网上人才市场也是备受重视,他们是想在人才市场中领略行情,研究自己所学专业的就业情况,并希望能在更广阔的市场中寻找到自己的"用武之地"。 2.毕业生就业观念逐渐成熟。近两年随着就业竞争压力的增大,毕业生由原来简单追求高薪,逐渐转变成关注锻炼机会、发展前景、发展潜力等方面。调查显示,绝大部分学生表示,对工资的要求可以降低标准,关键要能得到良好的培训机会,发展空间。 3.大学生就业环境正经历从"身份社会"到"能力社会"转变。从近两年人才市场的情况看,传统的以学历等身份条件取人的观念向以"能力"取人的方向变化。在一些人才市场的招聘栏里的招聘信息大部分已经没有了对学历的限制,而大多数的招聘单位要求应聘者有工作经验。这种趋势削弱了大学生在人才市场的竞争力。 4.毕业生择业过程中,双选面从区域性、地域性向全国性发展,使得中国人才在全国性范围内进行了优化配置。促成这种趋势的变化的原因有户籍观念的逐渐淡化,跨地域择业、选拔人才的手续减少,社会保险力度的加强等等。 5.职业指导促进就业。当然,听了职业指导课并不一定就保证提高就业率,但它可以为学生创造更多的就业机会。实际上,这主要是从培养学生的职业生涯意识出发,让他们形成职业规划,有目的地加强自身修养,最终达到提高综合素质的目的,综合素质提高了,择业面就宽了,在职场上打拼游刃有余,这样就能更好地服务社会,实现人生价值。 近年来,学生们关注的不仅仅是能否就业,还关注就业的质量,个人的职业意识不断增强,对职业的定位、职业发展等都十分重视。 不切实际的薪酬定位,很可能制约这些学生的择业。大学毕业生的整体职业意识还比较低,给自己顺利就业造成了一定的障碍。他们中有相当部分人务虚不务实,眼高手低,缺乏实践经验,这是导致就业难的主要原因。


小学语文教学中的四环节教学 在小学语文教学中,教师更应该善于用形象、直观的表达方式,创设情境,以情生情,让学生感受到体验形象的鲜明性,进而来加深对课文语言文字的理解,课堂中采用自主、合作、探究的学习方法,充分发挥教师和学生在教学中的主动性、创造性。陶冶学生的情操,升华学生的情感,发展学生的文学素养。四环节教学法给我们的语文教学带来了崭新的面貌,使我们的教学悄悄地发生了转变。在课堂上充分体现了教师的主导作用和学生的主体作用,科学把握教学四个环节,真正把课堂还给学生,使我们的语文课堂达到高效。在实施四环节以来,我在自己的小学语文阅读教学中不断地实践,现在我来谈谈我的看法。 一、预习展示,质疑自探 在语文教学中,这个环节是教师力求通过课前预习,激发学生学习兴趣。在语文教学开始,通过学生收集的一个动人的故事,一段深情的谈话,一首绚丽的小诗,一个有趣的谜语,让学生在不知不觉中进入语文的学习之中,调动起孩子们的情感,激起他们学习的热情。比如《 邮票齿孔的故事》这篇课文是一个发明带齿孔的邮票的故事,一个由发明家阿切尔身边的偶然小事引发的发明故事。阿切尔在一个偶然的机会,看见一个人用别针在每枚邮票的连接处刺上小孔,那邮票便很容易、很整齐地被撕开。"阿切尔被那个人的举动吸引住了",他想把那个人的动作变成机器的动作,让所有的邮票都好撕开。通过不断研究,他的想法终于变成了现实。这篇课文告诉我们的,不仅仅是带齿孔邮票的发明经过,它还告诉我们,发明并不神秘,并不遥不可及。只要做生活的有心人,留意身边的事,多动脑筋思考研究,每个人都有发明创造的机会。 当学生默读课文后,一定会有所感悟,而每个人感悟到的又不尽相同,要鼓励学生谈自己的感受。在本节课的开始,我力求创设一种情景,让学生在情景中开始产生研究,探索的兴趣。我是这样设计的,一上课,我就对学生说"同学们,你们看,老师手里拿的是什么?(出示"黑便士"邮票)谁知道这是什么?(板书:邮票) (出示现在的邮票)比较两枚邮票的四周有什么不同?(撕开邮票)你们看,这些撕开了的小孔象什么?这就叫做:齿孔(板书)请大家跟着老师读。别看这小小的邮票齿孔,它的发明还有一段精彩的故事呢?学生的学习兴趣被激发,探索的欲望愈来愈强烈。为学生的主动参与做了铺垫。 二、分组学习,合作交流 当学生的情感被激发,那么就可利用这种情趣继续激励他们去参与,去探索。并让学生在小组合作中发展自己各方面的能力。学习小组的方式,可以是同位交流,两人一组,一人听,一人讲,实现最大限度的交流合作;也可以组成多人学习小组,让学生在组内共同讨论,取长补短,相成共识,还可以师生共同研究交流,让问题达到圆满解决。又如讲《邮票齿孔的故事》一课。接着,我出示了这样一个问题:"自由朗读课文,文中出现了两个人物,一个是用别针刺孔撕开邮票的先生,一个是发明家阿切尔,你喜欢谁呢?为什么?"这个问题就像一条线,贯穿了课的始终,激发了学生学习的主动性,学生开始读,开始画。之后为了培养学生的合作意识。我让学生进行小组讨论,交流,老师及时指导。让学生在合作,交流中解决自己能解决的问题,讨论自己不懂的问题。 三、精讲点拨、巩固训练 这个环节教师要调控学生的情感,鼓励学生积极探究。充分发挥学生的主动性和探究性。本环节是学生掌握知识、形成能力的关键。教师适时进行点拨,使学生解难释疑,深化对课堂知识的理解;通过巩固训练,使学生掌握知识,形成能力。 又如学习《邮票齿孔的故事》一课。在小组讨论完之后,接着我问学生从课文中哪些句子可以看出那个人和阿切尔都很善于动脑筋?怎样读这些句子才能突出他们在用心思考呢?让学生进行全班交流。学生此时会纷纷发表自己的见解。有的会说出喜欢阿切尔的理由,有的学生会为另一个学生的见解做补充,也有的学生会提出问题,在这个环节中,我只作导的作用,充分发挥学生的主动性。为了引导学生体会他们的用心思考,我采用了引导学生声请并茂地朗读课文的方法。于是,学生开始读,我采用了自由读、同桌读、个人读、全班读的形式,做到了:"以读为本,以读激情,以情促读,以读促学。"通过美读,学生的情感腿向高潮。我在学生读的过程中进行及时引导,让学生进一步体会桂林山水的美,使学生受到美的陶冶。 四、检测反馈、拓展运用 这部分可以说是一个发展性的活动,他源于课文,但又高于课文,也可以说是一个很高的境界。这个环节可以检测学生课堂学习效果,升华学生的情感,陶冶学生的情操 又如学习〈邮票齿孔的故事〉一课,最后我设计了这样一个环节,让学生开展故事会。找一找、讲一讲受生活小事的启发,从而有所发明创造的故事,比如,《瓦特发明蒸汽机》、《牛顿发现万有引力》等故事,作为课后的延伸。 李吉林老师说"没有情感就没有教育"。语文,这门充满情感的学科,他需要老师用自己的情感调控学生的情感,并引领学生去阅读,去领略、去品味。四环节教学法使我们老师在课堂上找到了一条适合学生发展的有效途径。这样,我们的语文课堂才可能充满诗情画意,孩子们才可以在学习中享受学习语文的快乐,语文的生命力才会经久不衰!