190 Jurnalul Oficial al Uniunii Europene 05/vol. 1 3197710486 6.8.1977 JURNALUL OFICIAL AL COMUNITĂȚILOR EUROPENE L 199/32 DIRECTIVA CONSILIULUI din 25 iulie 1977 privind educația copiilor lucrătorilor migranți (77|486|CEE) CONSILIUL COMUNITĂȚILOR EUROPENE, având în vedere Tratatul de instituire a Comunității Economice Europene și, în special, articolul 49 al acestuia, având în vedere propunerea Comisiei, având în vedere avizul Adunării parlamentare (!), având în vedere avizul Comitetului Economic și Social (2), întrucât în Rezoluția din 21 ianuarie 1974 privind programul de acţiune socială (3), Consiliul a inclus printre acţiunile sale priori- tare pe acelea desemnate să îmbunătățească condițiile de liberă circulație a angajaților, în special cu privire la primirea și educarea copiilor acestora; întrucât, pentru a permite integrarea acestor copii în mediul educațional și în sistemul școlar din statul gazdă, acestora trebuie să li se ofere posibilitatea unei educații adecvate, inclusiv predarea limbii statului gazdă; întrucât statul membru gazdă trebuie de asemenea să ia împre- ună cu statul membru de origine măsuri adecvate de promovare a predării limbii materne și a culturii țării de origine a copiilor menționați anterior, în vederea facilitării în principal a posibilei lor reintegrări în statul membru de origine, () JOC280,8121975, p. 48. () JO C45,27.21976,p. 6. () JOC13,1221974,p. 1. ADOPTĂ PREZENTA DIRECTIVĂ: Articolul 1 Prezenta directivă se aplică copiilor pentru care este obligatorie frecventarea şcolii în conformitate cu legislația statului gazdă, ai căror susținători legali sunt lucrători resortisanți ai unui alt stat membru, dacă acești copii locuiesc pe teritoriul statului membru în care resortisantul respectiv își desfășoară activitatea ca angajat. Articolul 2 Statele membre, în conformitate cu condițiile lor naţionale și cu sistemele lor juridice, iau măsurile adecvate pentru a asigura instruirea gratuită pentru a facilita copiilor menționați la articolul 1 primele contacte pe teritoriul lor, inclusiv, în special, predarea - adaptată la nevoile specifice ale acestor copii - alimbii oficiale sau a uncia dintre limbile oficiale ale statului gazdă. Statele membre iau măsurile necesare pentru formarea și perfecționarea profesorilor care oferă această instruire. Articolul 3 Statele membre, în conformitate cu condițiile lor naționale și cu sistemele lor juridice și în cooperare cu statele de origine, iau măsuri adecvate pentru a promova în cadrul educației normale predarea limbii materne și a culturii țării de origine pentru copiii menționați la articolul 1.