24.9.2013 Jurnalul Oficial al Uniunii Europene L 252/5 REGULAMENTUL (UE) NR. 912/2013 AL COMISIEI din 23 septembrie 2013 de punere în aplicare a Regulamentului (CE) nr. 452/2008 al Parlamentului European și al Consiliului privind producerea şi dezvoltarea de statistici în materie de educație şi învățare continuă, în ceea ce priveşte statisticile în materie de sisteme de educație și formare (Text cu relevanță pentru SEE) COMISIA EUROPEANĂ, având în vedere Tratatul privind funcționarea Uniunii Europene, având în vedere Regulamentul (CE) nr. 452/2008 al Parla- mentului European şși al Consiliului din 23 aprilie 2008 privind producerea şi dezvoltarea de statistici în materie de educație și învățare continuă (!), în special articolul 6 alineatul (1), întrucât: (1) Regulamentul (CE) nr. 452/2008 stabilește un cadru comun pentru producerea sistematică de statistici europene în domeniul de studiu și al învățării pe tot parcursul vieţii în trei domenii specificate, care urmează a fi pusă în aplicare prin acţiuni statistice. (2) Este necesar să se adopte măsuri de punere în aplicare a unor acţiuni statistice individuale pentru producerea de statistici privind sistemele de educație şi formare, care fac obiectul domeniului 1 din Regulamentul (CE) nr. 452/2008. (3)  În cursul producerii şi difuzării statisticilor europene privind sistemele de educaţie şi formare, autoritățile naționale și autoritățile din Uniune în materie de statistică ar trebui să țină seama de principiile stabilite în Codul de bune practici al statisticilor europene aprobat de Comitetul Sistemului Statistic European în septembrie 2011. ( Măsurile de punere în aplicare pentru producerea de statistici privind sistemele de educaţie şi formare ar trebui să ia în considerare sarcina potențială impusă insti- tuțiilor educaţionale și persoanelor, precum şi cel mai recent acord încheiat între Institutul de Statistică al UNESCO  (UIS), Organizația pentru Cooperare și Dezvoltare Economică (OCDE) și Comisie (Eurostat) cu privire la conceptele, definițiile, prelucrarea de date, periodicitatea şi termenele pentru transmiterea rezulta- telor. (5)  Organizația Națiunilor Unite pentru Educație, Știință și Cultură (UNESCO) a revizuit versiunea Clasificării Inter- naționale Standard a Educației (ISCED) utilizată până în prezent (ISCED 1997), cu obiectivul de a asigura confor- mitatea acesteia cu evoluțiile din cadrul politicilor şi structurilor de educație și formare profesională. (6)  Necesitatea comparabilității internaționale a statisticilor din domeniul educaţiei impune folosirea de către statele membre şi instituțiile Uniunii Europene a unor clasificări (!) JO L 145, 4.6.2008, p. 227. ale educației compatibile cu versiunea revizuită a Clasi- ficării Internaționale Standard a Educaţiei ISCED 2011 (denumită în continuare „ISCED 2011”), astfel cum a fost adoptată de statele membre ale UNESCO cu ocazia celei de a 36-a conferințe generale a acestora din noiembrie 2011. (7)  Colectarea de date din surse administrative și alte surse cu privire la mobilitatea studenților pentru toate ciclurile de studii ar trebui îmbunătățită pentru a monitoriza progresul şi a identifica provodările, precum și pentru a contribui la elaborarea politicilor bazate pe informații solide. (8) Regulamentul (UE) nr. 88/2011 al Comisiei din 2 februarie 2011 de punere în aplicare a Regulamentului (CE) nr. 452/2008 al Parlamentului European și al Consiliului privind producerea și dezvoltarea de statistici în materie de educație și învățare continuă, în ceea ce priveşte statisticile în materie de sisteme de educație şi formare (?) trebuie să fie abrogat. (9) Măsurile prevăzute în prezentul regulament sunt conforme cu avizul Comitetului Sistemului Statistic European, ADOPTĂ PREZENTUL REGULAMENT: Articolul 1 Obiect Prezentul regulament stabileşte normele de punere în aplicare a Regulamentului (CE) nr. 452/2008 în ceea ce priveşte colec- tarea, transmiterea şi prelucrarea datelor statistice din domeniul 1 privind sistemele de educație și formare. Articolul 2 Subiectele și caracteristicile acestora Selectarea şși specificarea subiectelor care urmează să fie incluse în domeniul 1 privind sistemele de educație și formare, precum şi lista detaliată a caracteristicilor și defalcărilor acestora sunt cele stabilite în anexa l. Articolul 3 Perioadele de referință și transmiterea rezultatelor (1) Datele cu privire la înscrieri, numărul de persoane înscrise şi personal se referă la anul şcolarfuniversitar așa cum este definit la nivel național (an tft + 1). Datele anuale cu privire la înscrieri, numărul de persoane înscrise și personal sunt transmise anual Comisiei (Eurostat) până la 30 septembrie în anul t + 2. Prima transmitere a datelor în septembrie 2014 urmează să se refere la anul școlar/universitar 2012/2013, așa cum este definit la nivel național. () JOL 29, 322011, p. 5.