11/t. 31 Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej 161 31999D0311 L 120/30 DZIENNIK URZĘDOWY WSPÓLNOT EUROPEJSKICH 8.5.1999 DECYZJA RADY z dnia 29 kwietnia 1999 r. przyjmująca trzeci etap programu współpracy transeuropejskiej w dziedzinie szkolnictwa wyższego (program Tempus III) (2000-2006) (1999/311/WE) RADA UNII EUROPEJSKIEJ, uwzględniając Traktat ustanawiający Wspólnotę Europejską, w szczególności jego art. 235, uwzględniając wniosek Komisji (!), uwzględniając opinię Parlamentu Europejskiego (?), uwzględniając opinię Komitetu Ekonomiczno-Społecznego (?), uwzględniając opinię Komitetu Regionów (, a także mając na uwadze, co następuje: (1)  Rada Europejska w Strasburgu w dniach 8 i 9 grudnia (4) 1989 r. wezwała Radę do przyjęcia, na podstawie wnios- ku Komisji, środków mających na celu umożliwienie kra- jom Europy Środkowej i Wschodniej udział w programach w dziedzinie edukacji i/lub kształcenia, podobnych do dotychczasowych programów wspólnotowych. (2) Dnia 18 grudnia 1989 r. Rada przyjęła rozporządzenie (EWG) nr 3906/89 w sprawie pomocy gospodarczej dla Republiki Węgierskiej i Polskiej. Rzeczypospolitej Ludowej (*) (program FPhare), przewidujące udzielanie ) pomocy w zakresie wspierania procesu reform () Dz.U.C 270 z 29.8.1998, str. 9 oraz Dz.U. C 87 z 29.3.1999, str. 102. () Dz.U.C 98 z 9.4.1999, () DzU.C 40 z 15.2.1999, str. 23. () DzU.C 51 z 22.2.1999, str. 86. Ć) gospodarczo-społecznych w krajach Europy Środkowej i Wschodniej w dziedzinach obejmujących kształcenie; dnia 25 czerwca 1996 r. Rada przyjęła rozporządzenie (Euratom, WE) nr 1279/96 dotyczące udzielania pomocy we wprowadzaniu reformy gospodarczej i poprawy sytu- acji gospodarczej w nowych państwach niepodległych i Mongolii (6) (program Tacis). Dnia 29 kwietnia 1993 r. decyzją 93/246/EWG Rada przy- jęła drugi etap programu współpracy transeuropejskiej w dziedzinie szkolnictwa wyższego (program Tempus II) na okres czterech lat, poczynając od dnia 1 lipca 1994 r. (?); ta decyzja została zmieniona dnia 21 listopada 1996 r. decyzją 96/66 3|WE (8), na mocy której okres pro- gramu przedłużono na sześć lat (1994-2000). Państwa Europy Środkowej i Wschodniej, nowe państwa niepodległe — dawne republiki byłego Związku Radziec- kiego i Mongolia, będące beneficjentami programów Phare i Tacis, uważają szkolnictwo wyższe i kształcenie za obszary o kluczowym znaczeniu dla procesu reformy gospodarczo-społecznej. Współpraca w zakresie szkolnictwa wyższego umacnia i pogłębia całą sieć stosunków między narodami Furopy, podkreśla wspólne kulturalne wartości, umożliwia prowa- dzenie owocnej wymiany poglądów i ułatwia wielonaro- dowe działania w sferze nauki, kultury, sztuki i w sferze społecznej. Dz.U. L 375 z 23.12.1989, str. 11. Rozporządzenie ostatnio zmie- (6) Dz.U. L 165 z 4.7.1996, str. 1. nione rozporządzeniem (WE) nr 753/96 (Dz.U. L 103 z 26.4.1996, (') Dz.U.L 112 z 6.5.1993, str. 34. str. 5). ($) Dz.U. L 306 z 28.11.1996, str. 36.