30.8.2007 Den Europæiske Unions Tidende L 226/7 KOMMISSIONENS FORORDNING (EF) Nr. 1000/2007 af 29. august 2007 om ændring af forordning (EF) nr. 831/2002 om gennemførelse af Rådets forordning (EF) nr. 322/97 om EF-statistikker for så vidt angår adgang til fortrolige data til videnskabelige formål (EØS-relevant tekst) KOMMISSIONEN FOR DE EUROPÆISKE FÆLLESSKABER HAR — under henvisning til traktaten om oprettelse af Det Europæiske Fællesskab, under henvisning til Rådets forordning (EF) nr. 322/97 af 17. februar 1997 om EF-statistikker (!), særlig artikel 20, og ud fra følgende betragtninger: I Kommissionens forordning (EF) nr. 831/2002 ?) er det fastlagt, på hvilke betingelser der med henblik på at drage statistiske konklusioner til videnskabelige formål kan gives adgang til fortrolige data, der indberettes til EF- myndigheden. I forordningen er nævnt de kategorier af organer, hvis forskere kan få en sådan adgang, idet der sondres mellem organer, der har umiddelbar adgang, og organer, der kan få adgang, efter at der er indhentet udtalelse fra Udvalget for Fortrolige Statistiske Oplys- ninger. Forordningen indeholder også en liste over de forskellige undersøgelser og datakilder, som den finder anvendelse på. Videnskabelig forskning finder ofte sted i enheder eller afdelinger hos de nationale statistiske kontorer og medlemsstaternes centralbanker og Den Europæiske Centralbank (ECB). I forbindelse med disse organer er der en tilstrækkelig sikkerhed for, at dataene behandles fortroligt og beskyttes, og at adgangen har et strengt videnskabeligt formål. De bør derfor betragtes som organer, der har umiddelbar adgang. Der er et voksende behov hos forskere og i videnskabs- kredse generelt for til videnskabelige formål også at få adgang til fortrolige data fra voksenundervisningsunder- søgelsen. Voksenundervisningsundersøgelsen indeholder oplysninger om komplekse  mønstre  vedrørende voksnes deltagelse i uddannelse og undervisning og om adgangen til uddannelsesoplysninger samt en profil for deltagere og ikke-deltagere (f.eks. socioøkonomisk (!) EFT L 52 af 22.2.1997, s. 1. Ændret ved Europa-Parlamentets og Rådets forordning (EF) nr. 1882/2003 (EUT L 284 af 31.10.2003, s. 1). (?) EFT L 133 af 18.5.2002, s. 7. Ændret ved forordning (EF) nr. 1104/2006 (EUT L 197 af 19.7.2006, s. 3). baggrund og baggrunden for ønsket om at deltage i undervisning, hindringer, holdninger, selvoplyste sprog- og ikt-færdigheder). Denne undersøgelse bør derfor tilføjes til listen i forordning (EF) nr. 831/2002. (4) — Betingelserne i forordning (EF) nr. 831/2002 er også blevet anvendt på adgang til videnskabelige formål til fortrolige data fra EF-statistikkerne over indkomstforhold og levevilkår (EU-SILC) i medfør af Europa-Parlamentets og Rådets forordning (EF) nr. 1177/2003 af 16. juni 2003 om EF-statistikker over indkomstforhold og leve- vilkår (EU-SILC) ). EU-SILC er imidlertid ikke nævnt i forordning (EF) nr. 831/2002. For klarhedens skyld bør EU-SILC derfor også tilføjes til listen i forordning (EF) nr. 831/2002. (5) — Forordning (EF) nr. 831/2002 bør derfor ændres i over- ensstemmelse hermed. (6) — Foranstaltningerne i denne forordning er i overensstem- melse med udtalelse fra Udvalget for Fortrolige Statistiske Oplysninger — UDSTEDT FØLGENDE FORORDNING: Artikel 1 I forordning (EF) nr. 831/2002 foretages følgende ændringer: 1) Artikel 3, stk. 1, affattes således: »1. —EF-myndigheden kan give forskere i organer, der er omfattet af en af følgende kategorier, adgang til fortrolige data: a) universiteter og andre højere læreanstalter oprettet i henhold til fællesskabsretten eller en medlemsstats ret (?) EUT L 163 af 3.7.2003, s. 1.