التفاعل بين أفراد الأسرة. تتشارك مدارس العلاج النفسي المتباينة الاعتقاد بعدم أهمية أصل المشكلة سواء كانت «فردية» أو «أسرية» من وجهة نظر العملاء، ويشددون على أهمية إشراك الأسر في إيجاد الحلول وأثره الإيجابي على العملاء. يتحقق إشراك الأسر في إيجاد الحلول عادة من خلال انخراطهم المباشر في جلسات العلاج. وبالتالي،
التَّفَاعُلُ بَيْنَ أَفْرَادِ الْأُسْرَةِ. تَتَشَارَكُ مَدَارِسُ الْعِلَاجِ النَّفْسِيِّ الْمُتَبَايِنَةُ الْاِعْتِقَادَ بَعَدَمِ أَهَمِّيَّةِ أَصْلِ الْمُشْكِلَةِ سَوَاءً كَانَتْ «فَرْدِيَّةً» أَوْ «أُسَرِيَّةً» مِنْ وَجْهَةِ نَظَرِ الْعُمَلَاءِ، وَيُشَدِّدُونَ عَلَى أَهَمِّيَّةِ إِشْرَاكِ الْأُسُرِ فِي إِيجَادِ الْحُلُولِ وَأَثَرِهِ الْإِيْجَابِيِّ عَلَى الْعُمَلَاءِ. يَتَحَقَّقُ إِشْرَاكُ الْأُسُرِ فِي إِيجَادِ الْحُلُولِ عَادَةً مِنْ خِلَالِ انْخِرَاطِهِمُ الْمُبَاشِرِ فِي جَلَسَاتِ الْعِلَاجِ. وَبِالْتَّالي،