27. ΑΠΟΦΑΣΗ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΕΘΝΙΚΗΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ  ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ Αριθ. ΒΙ/441 της 14/31 Μαΐου 1985 (ΦΕΚ Β΄ 363) Σύσταση τομέων στα τμήματα Φιλολογίας, Ιστορίας, και Αρχαιολογίας Φιλοσοφίας - Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας του Αριστοτελείου Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης. Έχοντας υπόψη: 1.Τις διατάξεις: α)του άρθρ. 6 (παρ. 4) του Νόμ. 1268/82, όπως τροποποιήθηκε και συμπληρώθηκε με το άρθρ. 48 (παρ. 1 εδάφ. Ε΄) του Νόμ. 1404/83 (ΦΕΚ 173 τ.Α΄), β)των άρθρ. 2,3 και 4 της απόφασης του Πρωθυπουργού και του Υπουργού Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων Η. 5421/82 η ανάθεση αρμοδιοτήτων στους Υφυπουργούς Εθνικής Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ 474 τ. Β΄). 2.Τις γνώμες των τμημάτων: α)τμήματος Φιλολογίας (συνεδριάσεις 1/20-12/84 και 7/14.3.85), β)τμήματος Ιστορίας και Αρχαιολογίας (συνεδρίαση 4/10.1.85) και γ)τμήματος Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας (συνεδριάσεις 1/20.12.84 και 10/28.3.85) του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης αποφασίζουμε: Συνιστώνται στα Τμήματα Φιλολογίας, Ιστορίας και Αρχαιολογίας και Φιλοσοφίας Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας της Φιλοσοφικής σχολής του Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης οι ακόλουθοι τομείς: Ι.Τμήμα Φιλολογίας: α)Τομέας κλασσικών σπουδών με τα εξής επιμέρους γνωστικά αντικείμενα: Αρχαία ελληνική φιλολογία. Λατινική φιλολογία και οι βοηθητικοί τους κλάδοι. β)Τομέας μεσαιωνικών και νεοελληνικών σπουδών με τα εξής επιμέρους γνωστικά αντικείμενα: Μεσαιωνική ελληνική φιλολογία. Νεοελληνική φιλολογία. Γενική και συγκριτική γραμματολογία. Θεατρολογία και οι βοηθητικοί τους κλάδοι. Ο άνω τομέας μεσαιωνικών και νεοελληνικών σπουδών μετονομάστηκε σε «Τομέα Μεσαιωνικών και Νέων Ελληνικών Σπουδών» χωρίς μεταβολή του γνωστικού αντικειμένου της από την Β1/504/3-10 Αυγ. 1989 (ΦΕΚ Β΄590 απ. Υπ. Παιδείας. γ)Τομέας γλωσσολογίας με γνωστικό αντικείμενο: την γλωσσολογία με τους βοηθητικούς της κλάδους. (Αντί για τη σελ. 476,07(η) Σελ. 476,07 (θ) Τεύχος 1373 Σελ. 103 Φιλοσοφική Σχολή Πανεπιστημίου Θεσ/νίκης 31.Ε.γ.20-27 2.Τμήμα Ιστορίας και Αρχαιολογίας: α)Τομέας αρχαιολογίας και ιστορίας της τέχνης με τα εξής επιμέρους γνωστικά αντικείμενα: Ιστορία της μεσαιωνικής τέχνης της δύσης. Ιστορία της νεότερης τέχνης. Κλασσική αρχαιολογία (ελληνική αρχαιολογίαρωμαϊκή αρχαιολογία νομισματική επιγραφική). Βυζαντινή αρχαιολογία (παλαιοχριστιανική αρχαιολογία – ιστορία της βυζαντινής και μεταβυζαντινής τέχνης). Προϊστορική αρχαιολογία. «β)Τομέας Αρχαίας Ελληνικής και Ρωμαϊκής Βυζαντινής και Μεσαιωνικής Ιστορίας», με τα εξής επιμέρους γνωστικά αντικείμενα. Ο μέσα σε « » τομέας μετονομάστηκε έως άνω από την ΒΙ/962 π.ε./3 Μαρτ. – 6 Απρ. 1987 (ΦΕΚ Β΄ 185) απόφ. Υπ. Παιδείας. Αρχαία ελληνική ιστορία. Ιστορία των ανατολικών λαών. Ρωμαϊκή ιστορία. Βυζαντινή ιστορία. Μεσαιωνική ιστορία της δύσης. Ιστορία και πολιτισμός των σλαβικών λαών. γ)Τομέας νεότερης και σύγχρονης ιστορίας και λαογραφίας με τα εξής επιμέρους γνωστικά αντικείμενα: Ιστορία χωρών χερσονήσου του αίμου. Νέα ελληνική ιστορία. Ιστορία των νέων χρόνων. Τουρκολογία. Λαογραφία. Κοινωνική ανθρωπολογία. 3.τμήμα Φιλοσοφίας – Παιδαγωγικής και Ψυχολογίας: α)Τομέας φιλοσοφίας με γνωστικό αντικείμενο, την φιλοσοφία και ιστορία της φιλοσοφίας. β)Τομέας παιδαγωγικής με γνωστικό αντικείμενο τους επιστημονικούς κλάδους της θεωρητικής και εφαρμοσμένης παιδαγωγικής. γ)Τομέας Ψυχολογίας με γνωστικό αντικείμενο την ψυχολογία ως επιστήμη της συμπεριφοράς και εμπειρίας του ανθρώπου ως όντος κοινωνικού και όντος βιολογικού. 