[Step 0](step_0.md) | [Step 5000](step_5000.md) | [Step 10000](step_10000.md) | [Step 15000](step_15000.md) | [Step 20000](step_20000.md) | [Step 24999](step_24999.md) | STEP| loss | wer |cer| | ---| --- | --- |--- | | **0**| 3.659 | 17.430 |5.479 | | target | prediction | |:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| | Deretter tok Lakka **Singh** ledelsen i lovsangen\. | Deretter tok Lakka **Sing** ledelsen i lovsangen\. | | Av 1400 personer som stemte før det **føderale** valget **i** 2010\, økte antallet som motsetter seg at Australia skal bli en republikk\, med **8** **prosent** siden 2008\. | Av 1400 personer som stemte før det **federale** valget 2010\, økte antallet som motsetter seg at Australia skal bli en republikk med **80%** siden 2008\. | | Den første gangen du reiste **utenlands** var folk sannsynligvis **tålmodige** **og** **forståelsesfulle\,** **siden** de vet at **den** reisende må tilpasse seg et helt nytt land\. | Den første gangen du reiste **utlandet** var folk sannsynligvis **omodige** **å** **forstå** **selvfølgelig**\. **Siden** de vet at **en** reisende må tilpasse seg et helt nytt land\. | | Forskerne **antydet** at\, selv om dette var **halen** til en dinosaur\, viste prøven **fjærdrakten** til en voksen og ikke en **kyllings** **dun**\. | Forskerne **antiter** at selv om dette var **han** til en dinosaur\, viste prøven **fjerdrakten** til en voksen\, og ikke en **kyllingstrun**\. | | **Før** **en** **organisasjon** kan være nyskapende**\,** **må** **ledelsen** **skape** **en** innovasjonskultur samt dele kunnskap og **organisasjonlærdom**\. | **Føre** **organisasjonen** kan være nyskapende **mot** **leder** **i** **skap** **med** innovasjonskultur samt dele kunnskap og **organisasjonslærdom**\. | | Hennes første gren var **Slalåm**\, men hun **fullførte** ikke rennet\. Det var 36 av 116 konkurrenter som ikke **fullførte** **slalåmrennet**\. | Hennes første gren var **slalom**\, men hun **fullfølte** ikke rennet\. Det var 36 av 116 konkurrenter som ikke **fullfølte** **slalomrennet**\. | | Det **filippinske** folket **måtte** selv betale for kostnaden av krigens amerikansk imperialisme**\,** i erobringen av **Filippinene**\. | Det **filipinske** folket **må** **til** selv betale for kostnaden av krigens amerikansk imperialisme i erobringen av **filipinene**\. | | Det er faktisk **Martelly** **sin** femte **CEP** på fire år\. | Det er faktisk **Mortellis** femte **CRP** på fire år\. | | Tre bomber eksploderte i nærheten av **statlige** **bygg** i løpet av **en** **tidsperiode** på to timer\. | Tre bomber eksploderte i nærheten av **statlig** **bygge** i løpet av **den** **tidsperioden** på to timer\. | | Arly **Velasquez** fra **Mexico** ble **nr**\. 15 i sittende Super**\-**G for menn\. New **Zealands** Adam Hall ble **nr**\. **ni** i stående Super**\-** G for menn\. | Arly **Belasquez** fra **Meksiko** ble **nummer** 15 i sittende Super G for menn\. New **Zealand's** Adam Hall ble **nummer** **9** i stående Super G for menn\. | | De fleste skilt er **derimot** bare angitt på katalansk fordi det er **lovfestet** som det første offisielle språket\. | De fleste skilt er **dermot** bare angitt på katalansk**\,** fordi **de** er **lovfeste** som det første offisielle språket\. | | 108 **tallerkener** med **Chhappan** **Bhog** **(**i **Hinduismen** er dette 56 ulike ting som kan spises\, som **smågodt**\, frukt\, nøtter\, matretter **osv**\. som tilbys til gudefiguren**)** ble servert til Baba Shyam\. | 108**\-talekter** med **chappan\-bog**\, i **hindusen** er dette 56 ulike ting som kan spises som **smaggått**\, frukt\, nøtter\, matretter **og** **så** **videre** som tilbys til gudefiguren\, ble servert til Baba Shyam\. | | For tusenvis av **år** **siden** mente en mann med navn **Aristarkhos** at solsystemet flyttet seg rundt solen\. | For tusenvis av **åretsiden** mente en mann med navn **Aristarchus** at solsystemet flyttet seg rundt solen\. | | Når **det** nye folket med tiden starter å tilpasse seg sine nye **omgivelser**\, **set** de mindre og mindre ut som den andre populasjonen\. | Når de nye folket med tiden starter å tilpasse seg sine nye **omgjørelser**\, **ser** de mindre og mindre ut som den andre populasjonen\. | | De fleste skilt er **derimot** bare **angitt** på katalansk fordi det er lovfestet som det første offisielle språket\. | De fleste skilt er **dermot** bare **angis** på katalansk fordi **de** er lovfestet som det første offisielle språket\. | | Bloggforfatteren begynte å **forbedre** skrivingen sin for å slippe kritikk**\,** ettersom elever ofte er det mest kritiske **publikummet**\. | Bloggforfatteren begynte å **forberede** skrivingen sin for å slippe kritikk ettersom elever ofte er det mest kritiske **publikumet**\. | | **De** kan **se** **svært** godt i mørket med **nattsyn** og **også** **bevege** seg helt **ubemerket**\. **Ozeloter** **jakter** på **byttet** ved å gå i **ett** med sine omgivelser for så å **angripe** **byttet**\. | **Det** kan **ses** **hvert** godt i mørket med **nattgjenn\,** og så **beveger** **det** seg helt **utmerket\,** og så **loter** **jakten** på **bytet** ved å gå **et** med sine omgivelser for å så **angrippe** **bytet**\. | | Beboere **nær** anlegget blir anbefalt av lokale myndigheter om å holde seg inne\, ikke ha på klimaanlegget og ikke drikke vann fra kranen\. | Beboere **nære** anlegget blir anbefalt av lokale myndigheter om å holde seg inne\, ikke ha på klimaanlegget og ikke drikke vann fra kranen\. | | Polens mannlige **synshemmede** skiløper\, **Maciej** **Krezel**\, og hans følger Anna **Ogarzynska** kom til slutt på 13\. plass i Super\-G\. Sør\-Koreas Jong **Seork** Park kjørte **inn** til en 24\. plass i **mennenes** **sittende** Super\- G\. | Polens mannlige **synsømmede** skiløper\, **Maciek** **Kresel** og hans følger Anna **Ogarsynska**\, kom til slutt på 13\.plass i Super G\. Sør\-Koreas Jong **Seorik** Park kjørte **inntil** en 24\. plass i **mennesittende** Super G\. | | «Jeg kunne ikke finne **søsteren** min og vennen hennes\, og på veien var det **2** **funksjonshemmede** i rullestoler som **personer** bare presset og **klatret** over»\, fortalte Armand Versace\. | «Jeg kunne ikke finne **søsbron** min og vennen hennes\, og på veien var det **to** **funksjonshemmene** i rullestoler som **personen** bare presset og **klattret** over»\, fortalte Armand Versace\. | | **De** **første** **sykdomstilfellene** **denne** **sesongen** **ble** **innrapportert** **sent** **i** **juli**\. | **The** **first** **cases** **of** **the** **disease** **this** **season** **were** **reported** **late** **in** **July**\. | | Vannveiene i innlandet kan være et **kjekt** tema å basere en reise på\. | Vannveiene i innlandet kan være et **sjekk** tema på å basere en reise på\. | | Da han ble spurt om **å** **kommentere**\, fortalte Miller**: «**Mike **prater** mye under høringen**\.\.\.** Jeg forberedte meg\, så jeg hørte egentlig ikke **etter** **på** det han sa**»\.** | Da han ble spurt om han **kommenterte**\, fortalte Miller\, Mike **prate** mye under høringen**\. «**Jeg forberedte meg\, så jeg hørte egentlig ikke **etterpå** det han sa**\.»** | | Arly Velasquez fra **Mexico** ble **nr**\. 15 i sittende Super**\-**G for **menn**\. New **Zealands** Adam Hall ble **nr**\. **ni** i stående Super**\-** G for **menn**\. | Arly Velasquez fra **Meksiko** ble **nummer** 15 i sittende Super G for **Menn**\. New **Zealand's** Adam Hall ble **nummer** **9** i stående Super G for **Menn**\. | | De **brede** **avenyene**\, bygningene med glassfasade og moderne **kjøpesentre** er tegnet inn med tradisjonelle røde skråtak\, **torget** fra det **18**\. **århundret** sammen med gamle **moskeer** og kirker\, selv om byen har en atmosfære mer lignende det **europeiske** **middelhavsområdet** enn det tradisjonelle **Tyrkia**\. | De **bredde** **avendingene**\, bygningene med glassfasade og moderne **kjøpecentret** er tegnet inn med tradisjonelle røde skråtak\, **torger** fra **de** **18e** **århundre** sammen med gamle **masker** og kirker\, selv om byen har en atmosfære mer lignende **europeske** **middelhavsområde** enn det tradisjonelle **Tyrket**\. | | De østafrikanske øyene befinner seg **i** **Indiahavet** utenfor Afrikas østkyst\. | De østafrikanske øyene befinner seg **inni** **havet** utenfor Afrikas østkyst\. | | Det er en del sosiale og politiske effekter som **benyttelse** av det metriske systemet\, **et** bytte fra absolutisme til republikanisme\, nasjonalisme og tro på at nasjonen **styres** av **innbyggerne** i stedet for bare én hersker\. | Det er en del sosiale og politiske effekter som **benyttes** av det metriske systemet\. **Et** bytte fra absolutisme\, til republikanisme\, nasjonalisme og tro på at nasjonen **styrer** **seg** av **innbyggere** i stedet for bare én hersker\. | | Det **vettskremte** kongehuset\, **kong** Ludvig XVI\, dronning Marie Antoinette sammen med deres to unge barn **(**Marie **Therese** på 11 år og Ludvig**\-**Charles på 4 år**)** og kongens søster\, **Madam** Elizabeth\, ble den 6\. oktober 1789 presset til å komme tilbake til Paris fra Versailles av en folkemengde med **markedskvinner**\. | Det **vett** **skremte** kongehuset\. **Kong** Ludvig XVI\, dronning Marie Antoinette sammen med deres to unge barn\, Marie **Thérèse** på 11 år og Ludvig Charles på 4 år\, og kongens søster **Madame** Elizabeth\, ble den 6\. oktober 1789 presset til å komme tilbake til Paris fra Versailles av en folkemengde med **merketskvinner**\. | | Utfallet for plottanalysen blir utlagt på en offentlig nettside\. | Utfallet for plottanalysen blir utlagt på en offentlig nettside\. | | 108 **tallerkener** med **Chhappan** **Bhog** **(**i **Hinduismen** er dette 56 ulike **ting** som kan spises\, som **smågodt**\, frukt\, nøtter\, matretter osv\. som **tilbys** til gudefiguren**)** **ble** servert til Baba Shyam\. | 108**\-tatt** **tallerkene** med **chipang** **bong** i **hinduismen** er dette\. 56 ulike **tinsokker** kan spises\, som **smågård**\, frukt\, nøtter\, matretter osv\. **Som** **typisk** **ser** gudefiguren **blir** servert til Baba Shyam\. | | Små japanske **kystbusser** som både er komfortable og solide**\,** betjener de fleste distriktene\. | Små japanske **kistbusser** som både er komfortable og solide betjener de fleste distriktene\. | | Antikkens romerske måltider kan ikke ha inkludert **matvarer** som kom til Europa fra USA eller Asia i senere **århundrer**\. | Antikkens romerske måltider kan ikke ha inkludert **matvare** som kom til Europa fra USA eller Asia i senere **århundre**\. | | Selv om det var tre mennesker inne i huset da bilen **krasjet** **inn** i det\, ble ingen av dem skadet\. | Selv om det var tre mennesker inne i huset da bilen **krasj** **ut** **inni** det\, ble ingen av dem skadet\. | | Eksempler på stedsaktiviteter innebærer jakt\, fiske\, fotografering\, se på fugler\, dra til parker og undersøke detaljer om økosystemet\. | Eksempler på stedsaktiviteter innebærer jakt\, fiske\, fotografering\, se på fugler\, dra til parker og undersøke detaljer om økosystemet\. | | Da kampene sluttet etter at de sårede ble kjørt til sykehus\, ble rundt **førti** av de **gjenværende** innsatte værende på området\, og nektet å **returnere** til **cellene** sine\. | Da kampene sluttet etter at de sårede ble kjørt **i** sykehus\, ble rundt **40** av de **enværende** innsatte værende på området\, og nektet å **rettere** **ned** til **selgene** sine\. | | Rapporten åpner med åpen debatt rundt straffesak og dannelse av konsensus i USA angående politikken mot Midtøsten\. | Rapporten åpner med åpen debatt rundt straffesak og dannelse av konsensus i USA angående politikken mot Midtøsten\. | | Mount Vinson\-toppen har en høyde på 4892 meter og ligger på Antarktis høyeste fjell**\,** Vinson Massif**\,** i den nordlige delen **eller** Sentinel Range\. | Mount Vinson\-toppen har en høyde på 4892 meter og ligger på Antarktis høyeste fjell Vinson Massif i den nordlige delen **av** Sentinel Range\. | | Skogene er ikke bare **mangrovesumper** **–** **her** finnes noen av de siste **gjenværende** områdene med jungel\, som en gang dekket de gigantiske slettene\. | Skogene er ikke bare **mangrove** **sumper**\. **Her** finnes noen av de siste **jennfærende** områdene med jungel\, som en gang dekket de gigantiske slettene\. | | Hun kom frem til dette etter flere positive kommentarer og **oppmuntringer** som ble **tilsendt** **henne** fra både kvinnelige og mannlige personer som ønsker at prevensjonsmidler bør bli sett på som en medisinsk nødvendighet\. | Hun kom frem til dette etter flere positive kommentarer og **oppmuntlinger** som ble **tilsedende** fra både kvinnelige og mannlige personer som ønsker at prevensjonsmidler bør bli sett på som en medisinsk nødvendighet\. | | **Fjærens** **struktur** tyder på at **de** ikke ble brukt til å fly\, men heller for temperaturregulering eller **utseende**\. Forskerne foreslo at\, selv om dette er **halen** til en ung **dinosaur**\, viser eksempelprøven voksen **fjærdrakt** og ikke **kyllingsdun**\. | **Fjernestrukturen** tyder på at **det** ikke ble brukt til å fly\, men heller for temperaturregulering eller **utsende**\. Forskerne foreslo at selv om dette er **havetil** en ung **dinosær** viser eksempelprøven voksen **fjerdrakt** og ikke **skyllingsdunn**\. | | Insekter var de første dyrene som kunne fly\. Deres mulighet til å fly gjorde det enklere og mer effektivt for dem å slippe **unna** **fiender\,** **finne** mat og **kompiser**\. | Insekter var de første dyrene som kunne fly\. Deres mulighet til å fly gjorde det enklere og mer effektivt for dem å slippe **under** **finner** **fine** mat og **kompisar**\. | | Selv om det var tre mennesker inne i huset da bilen **krasjet** **inn** i det\, ble ingen av dem skadet\. | Selv om det var tre mennesker inne i huset da bilen **krasj** **utinne**\, ble ingen av dem skadet\. | | Selv om ordet **«Gypsy»** er mye **brukt**\, særlig **blant** ikke\-**Rumenere**\, blir det ofte sett på som **ufint** på grunn av sine **assosiasjoner** med **negative** stereotyper og **unøyaktige** inntrykk av det **rumenske** folket\. | Selv om ordet **gipsi** er mye **bruk**\, særlig **blandt** ikke\-**rumerne**\, blir det ofte sett på som **en** **ufinn** på grunn av sine **associasjoner** med **negativt** stereotyper og **uveneaktig** inntrykk av det **rumerske** folket\. | | Vitenskapen viser at den store karbonøkonomien har løsnet biosfæren fra en stabil **tilstand** som har støttet **menneskeevolusjon** de siste to millioner årene\. | Vitenskapen viser at den store karbonøkonomien har løsnet biosfæren fra en stabil **tilsnans** som har støttet **mønneskeevolusjonen** de siste to millioner årene\. | | Tre bomber eksploderte i nærheten av **statlige** **bygg** i **løpet** av en tidsperiode på to timer\. | Tre bomber eksploderte i nærheten **og** **statlig** **bygge** **løp** av en tidsperiode på to timer\. | | De østafrikanske **øyene** befinner seg i **Indiahavet** utenfor Afrikas **østkyst**\. | De østafrikanske **øyne** befinner seg i **Indiehavet** utenfor Afrikas **Østkist**\. | | Det **filippinske** folket **måtte** **selv** betale for kostnaden av krigens amerikansk **imperialisme\,** i erobringen av **Filippinene**\. | Det **filipinske** folket **må** **til** **selg** betale for kostnaden av krigens amerikansk **emperalisme** i erobringen av **filipinene**\. | | Robin **Uthappa** fikk omgangens høyeste poengsum\, 70 poeng på bare 41 slag\. Han fikk **elleve** **ganger** **fire** poeng\, og **to** **ganger** **seks** poeng\. | Robin **Utapa** fikk omgangens høyeste poengsum\, 70 poeng på bare 41 slag\. Han fikk **11x4** poeng og **2x6** poeng\. | | Politiet har informert om at **føreren** av **kjøretøyet** som kjørte **på** fotografen ikke kommer til å bli **stilt** for retten\. | Politiet har informert om at **førerne** av **kjøresøyet** som kjørte fotografen ikke kommer til å bli **stillt** for retten\. | | Vær så snill **å** behandle **plassen** med den verdigheten\, **høytideligheten** og respekten som den fortjener\. Ikke fortell vitser om **holocaust** eller nazister\. | Vær så snill og behandle **plasten** med den verdigheten\, **fytirligheten** og respekten som den fortjener\. Ikke fortell vitser om **Holocaust** eller nazister\. | | Av 1400 personer som stemte før det **føderale** valget i 2010\, økte antallet som motsetter seg at Australia skal bli en **republikk**\, med **8** **prosent** **siden** 2008\. | Av 1400 personer som stemte før det **federale** valget 2010\, økte antallet som motsetter seg at Australia skal bli en **republik** med **80%** i **den** 2008\. | | Fraktselskaper får mye penger for å levere ting raskt\. Ofte er tiden svært betydningsfull når det kommer til forretningsdokumenter\, varer eller reservedeler for en hastereparasjon\. | Fraktselskaper får mye penger for å levere ting raskt\. Ofte er tiden svært betydningsfull når det kommer til forretningsdokumenter\, varer eller reservedeler for en hastereparasjon\. | | Dersom du besøker Arktis eller antarktiske områder om vinteren får du oppleve polarnatten**\,** **denne** tiden stiger ikke solen over horisonten\. | Dersom du besøker Arktis eller antarktiske områder om vinteren får du oppleve polarnatten\. **Denne** tiden stiger ikke solen over horisonten\. | | Penger kan veksles på **øyens** **eneste** bank som ligger i Stanley ovenfor FIC West**\-**butikken\. | Penger kan veksles på **øyneste** bank som ligger i Stanley **og** ovenfor FIC West butikken\. | | De første **sykdomstilfellene** denne **sesongen** ble innrapportert **sent** **i** **juli**\. | De første **sygdomstillfældene** denne **sæsangen** ble innrapportert **sen** **til** **julie**\. | | Dersom du besøker Arktis eller antarktiske områder om vinteren får du oppleve polarnatten**\,** **denne** tiden stiger ikke solen over horisonten\. | Dersom du besøker Arktis eller antarktiske områder om vinteren får du oppleve polarnatten\. **Denne** tiden stiger ikke solen over horisonten\. | | For eksempel blir **«**læring**»** og **«**sosialisering**»** ansett som viktige motivasjonsfaktorer for **internettbruk** **(**James **m**\. **flere**\, 1995**)\.** | For eksempel blir læring og sosialisering ansett som viktige motivasjonsfaktorer for **internetsbruk**\. James **M**\. **Fleire**\, 1995\. | | Det er en del sosiale og politiske effekter som **benyttelse** av det metriske systemet\, et bytte fra absolutisme til republikanisme\, nasjonalisme og tro på at nasjonen **styres** av **innbyggerne** i stedet for bare én hersker\. | Det er en del sosiale og politiske effekter som **benytelse** av det metriske systemet\, et bytte fra absolutisme til republikanisme\, nasjonalisme og tro på at nasjonen **styrer** **seg** av **innbyggere** i stedet for bare én hersker\. | | Selv om det var tre mennesker inne i huset da bilen **krasjet** inn i det\, ble ingen av dem skadet\. | Selv om det var tre mennesker inne i huset da bilen **krasjede** inn i **deg**\, ble ingen av dem skadet\. | | Dr\. **Moll** **tror** at noen av pasientene kan ha blitt smittet av bakterien på sykehuset og minst to av dem var helsearbeidere\. | Dr\. **Mull** **tur** at noen av pasientene kan ha blitt smittet av bakterien på sykehuset**\,** og minst to av dem var helsearbeidere\. | | Den nye befolkningen vil trenge ulike funksjoner eller **tilpasninger** enn det de trengte før for å være en **sterk** konkurrent\, siden dette nye miljøet har ulike ressurser og ulike konkurrenter\. | Den nye befolkningen vil trenge ulike funksjoner eller **tilpassninger** enn det de trengte før for å være en **stærk** konkurrent\, siden dette nye miljøet har ulike ressurser og ulike konkurrenter\. | | **Grunnet** **Aucklands** **2** havner er det flere **strender**\. De mest populære er på **3** steder\. | **Grundet** **Øyklands** **to** havner er det flere steder\. De mest populære er på **tre** steder\. | | Tre bomber **eksploderte** i nærheten av **statlige** bygg i løpet av en tidsperiode på to timer\. | Tre bomber **eksplodert** i nærheten av **statlig** bygg i løpet av en tidsperiode på to timer\. | | **Offiserer** utstyrt med opprørsutstyr gikk snart inn i gården og omringet **de** **innsatte** med bruk av tåregass\. | **Officerer** utstyrt med opprørsutstyr gikk snart inn i gården og omringet i **ansatte** med bruk av tåregass\. | | For tusenvis av **år** siden mente en mann med navn **Aristarkhos** at solsystemet flyttet seg rundt solen\. | For tusenvis av **året** siden mente en mann med navn **Aris** **Varcos** at solsystemet flyttet seg rundt solen\. | | En **satellittelefon** kan som regel ikke erstatte en mobiltelefon\, da man må være utenfor med klar siktlinje til satellitten for å kunne ta en telefon\. | En **satellitttelefon** kan som regel ikke erstatte en mobiltelefon\, da man må være utenfor med klar siktlinje til satellitten for å kunne ta en telefon\. | | Forskerne **antydet** at\, selv om dette var **halen** til en dinosaur\, **viste** prøven **fjærdrakten** til en voksen og ikke en **kyllings** **dun**\. | Forskerne **antedde** at\, selv om dette var **han** til en dinosaur\, **visste** prøven **for** **jeg** **drak** **den** til en voksen\, og ikke en **kyllingstuen**\. | | Koloniseringsperioden som **varte** i **3** **århundrer** ble startet av **spanjolene**\. | Koloniseringsperioden som **vart** i **tre** **århundre** ble startet av **spanuelene**\. | | I begynnelsen ble **antrekk** **sterkt** påvirket av **Byzantine\-kulturen** i øst\. | I begynnelsen ble **antrekket** **sterk** påvirket av **bisantinkulturen** i øst\. | | Tibetansk buddhisme er basert på **Buddhas** lære\, men ble utvidet til å **inneholde** **mahayanas** kjærlighetsretning og flere metoder fra indisk yoga\. | Tibetansk buddhisme er basert på **buddhets** lære\, men ble utvidet til å **innehale** **Mahayanas** kjærlighetsretning og flere metoder fra indisk yoga\. | | Vær så snill **å** **behandle** plassen med den verdigheten\, **høytideligheten** og respekten som den fortjener\. Ikke fortell vitser om **holocaust** eller nazister\. | Vær så snill og **behandler** plassen med den verdigheten\, **høytidligheten** og respekten som den fortjener\. Ikke fortell vitser om **Holocaust** eller nazister\. | | Pattedyrene klarte ikke reisen på grunn av den lange avstanden over til **kontinentet** og dermed ble den store **landskillpadden** det første beitedyret på Galapagos\. | Pattedyrene klarte ikke reisen på grunn av den lange avstanden over til **kontinente\,** og dermed ble den store **landskildpadden** det første beitedyret på Galapagos\. | | **Pasienten** hadde vært i **Nigeria** der det **har** vært **tilfeller** av Ebola\-viruset\. | **Patienten** hadde vært i **Negere\,** der det hadde vært **tilfølger** av Ebola\-viruset\. | | Eksempler på stedsaktiviteter innebærer jakt\, fiske\, fotografering\, se på fugler\, dra til parker og undersøke detaljer om økosystemet\. | Eksempler på stedsaktiviteter innebærer jakt\, fiske\, fotografering\, se på fugler\, dra til parker og undersøke detaljer om økosystemet\. | | **Beboere** **nær** anlegget blir anbefalt av lokale myndigheter om å holde seg inne\, ikke ha på klimaanlegget og ikke drikke vann fra kranen\. | **Bebore** **nære** anlegget blir anbefalt av lokale myndigheter om å holde seg inne\, ikke ha på klimaanlegget og ikke drikke vann fra kranen\. | | Hennes første gren var **Slalåm**\, men hun fullførte ikke rennet\. Det var 36 av 116 konkurrenter som ikke fullførte **slalåmrennet**\. | Hennes første gren var **slalom**\, men hun fullførte ikke rennet\. Det var 36 av 116 konkurrenter som ikke fullførte **slalomrennet**\. | | De forsøker fremdeles å finne ut akkurat hvor kraftig sammenstøtet var og hvordan planeten **blir** påvirket\. | De forsøker fremdeles å finne ut akkurat hvor kraftig sammenstøtet var**\,** og hvordan planeten **ble** påvirket\. | | Hovedmålet med vitenskapen er å finne ut hvordan verden fungerer gjennom en vitenskapelig metode\. Det meste vitenskapelig forskning blir faktisk styrt av denne metoden\. | Hovedmålet med vitenskapen er å finne ut hvordan verden fungerer gjennom en vitenskapelig metode\. Det meste vitenskapelig forskning blir faktisk styrt av denne metoden\. | | Hovedmålet med vitenskapen er å finne ut hvordan verden fungerer gjennom en vitenskapelig metode\. Det **meste** vitenskapelig **forskning** blir faktisk styrt av denne metoden\. | Hovedmålet med vitenskapen er å finne ut hvordan verden fungerer gjennom en vitenskapelig metode\. Det **mest** **vitenskapelle** av **forskningen** blir faktisk styrt av denne metoden\. | | Noen rapporter satte det offisielle **dødstallet** til 8\, og offisielle rapporter bekrefter at opp til 30 ble skadet**;** men det fullstendige antallet er **foreløpig** ukjent\. | Noen rapporter satte det offisielle **dødsdalet** til 8\, og offisielle rapporter bekrefter at opp til 30 ble skadet\, men det fullstendige antallet er **forrødløpig** ukjent\. | | Forskerne **antydet** at\, selv om dette var halen til en **dinosaur**\, viste prøven **fjærdrakten** til en voksen og ikke en **kyllings** **dun**\. | Forskerne **antidde** at\, selv om dette var halen til en **dinosør**\, viste prøven **fjerdrakten** til en voksen og ikke en **kyllingstuen**\. | | **Politiet** fortalte at **liket** virket til å **ligget** der i ca\. **1** dag\. | **Politeet** fortalte at **Lykke** virket til å **ligge** der i ca\. **en** dag\. | | Årets største turnering avholdes i desember**\,** på **polobanen** i Las **Cañitas**\. | Årets største turnering avholdes i desember på **Polo\-banen** i Las **Canitas**\. | | Vi kan starte med å få en livsstil som er mer miljøvennlig\, vi kan bli med på miljøbevegelsen\, og vi kan også bli aktivister for å til en viss grad forminske kommende smerte\. | Vi kan starte med å få en livsstil som er mer miljøvennlig\, vi kan bli med på miljøbevegelsen\, og vi kan også bli aktivister for å få til en viss grad forminske kommende smerte\. | | Rings direktør**\,** Jamie **Siminoff\,** har **uttalt** fra før at **firmaet** begynte da ringeklokken hans ikke kunne bli hørt fra verkstedet i **garasjen** hans\. | Rings direktør Jamie **Simonoff** har **utdalt** fra før at **firma** begynte da ringeklokken hans ikke kunne bli hørt fra verkstedet i **garasjnans**\. | | Jeg er usikker på om du innser det eller ikke\, men de fleste varer fra **Mellom\-**Amerika kom inn i dette landet uten toll\. | Jeg er usikker på om du innser det eller ikke\, men de fleste varer fra **mellom** Amerika kom inn i dette landet uten toll\. | | Israel krever stadig militær **tilstedeværelse** i dalen i ti år etter at avtalen er signert\, mens den **palestinske** stat går med på å **la** denne styrken bli værende i kun fem år\. | Israel krever stadig militær **til** **stedeværelse** i dalen i ti år etter at avtalen er signert\, mens den **politinske** stat går med på å **lade** denne styrken bli værende i kun fem år\. | | Små japanske **kystbusser** som både er komfortable og solide**\,** betjener de fleste distriktene\. | Små japanske **kistbusser** som både er komfortable og solide betjener de fleste distriktene\. | | Hun kom frem til dette etter flere positive kommentarer og oppmuntringer som ble tilsendt henne fra både kvinnelige og mannlige personer som ønsker at prevensjonsmidler bør bli sett på som **en** **medisinsk** nødvendighet\. | Hun kom frem til dette etter flere positive kommentarer og oppmuntringer**\,** som ble tilsendt henne fra både kvinnelige og mannlige personer som ønsker at prevensjonsmidler bør bli sett på som **medicinsk** nødvendighet\. | | **«**Timbuktu**»** har blitt brukt som en metafor for eksotiske**\,** fjerne land**\,** kombinert med relativ **utilgjengelighet**\. | Timbuktu har blitt brukt som en metafor for eksotiske fjerne land kombinert med relativ **utilhengelighet**\. | | I prinsippet er tibetansk buddhisme veldig enkelt\. Det består av **Kundalini** **Yoga**\, meditasjon og full kjærlighet\. | I prinsippet er tibetansk buddhisme veldig enkelt\. Det består av **kundalini\-yoga**\, meditasjon og full kjærlighet\. | | Naturalister og filosofer hadde fokus på klassisk tekst og særlig på **Bibelen** på latinsk språk\. | Naturalister og filosofer hadde fokus på klassisk tekst og særlig på **bibelen** på latinsk språk\. | | Bloggforfatteren begynte å **forbedre** skrivingen sin for å slippe kritikk\, ettersom elever ofte er det mest kritiske publikummet\. | Bloggforfatteren begynte å **forbede** skrivingen sin for å slippe kritikk\, ettersom elever ofte er det mest kritiske publikummet\. | | «Jeg kunne ikke finne **søsteren** min og **vennen** hennes\, og på veien var det **2** funksjonshemmede i rullestoler som **personer** bare presset og **klatret** over»\, fortalte Armand Versace\. | «Jeg kunne ikke finne **søstrene** min og **venn** hennes\, og på veien var det **to** funksjonshemmede i rullestoler som **personen** bare presset og **klattret** over»\, fortalte Armand Versace\. | | Deretter tok **Lakka** **Singh** ledelsen i lovsangen\. | Deretter tok **Laka** **Sing** ledelsen i lovsangen\. | | Araberne brakte i tillegg med seg islam til nasjonene\, og det ble populært i **Komorene** og **Mayotte**\. | Araberne brakte i tillegg med seg islam til nasjonene\, og det ble populært i **kumerene** og **majotene**\. | | Vi kan starte med å få en livsstil som er mer miljøvennlig\, vi kan bli med på miljøbevegelsen\, og vi kan **også** bli **aktivister** for å til en viss grad **forminske** kommende smerte\. | Vi kan starte med å få en livsstil som er mer miljøvennlig\. Vi kan bli med på miljøbevegelsen\, og vi kan bli **aktiviser** for å få til en viss grad for å **minse** kommende smerte\. | | Nå er mye tilgjengelig over hele øygruppen\, **det** javanesiske kjøkken kjennetegnes av **lettkrydrede** retter\, med en dominerende smak av **peanøtter**\, chili\, sukker**\, (**spesielt **javanesisk** **kokossukker)** og ulike aromatiske kryddere\. | Nå er mye tilgjengelig over hele øygruppen\. **Det** javanesiske kjøkken kjennetegnes av **lettkriddrede** retter med en dominerende smak av **pianetter**\, chili\, sukker\, spesielt **javanesis** **kokosukker** og ulike aromatiske kryddere\. | | **Skogene** er ikke bare **mangrovesumper** **–** **her** finnes noen av de siste **gjenværende** områdene med **jungel\,** som en gang **dekket** de gigantiske slettene\. | **Skogen** er ikke bare en **mann** **grov** **sumper**\. **Her** finnes noen av de siste **gjennverdene** områdene med **jungler** som ikke\. **Så** en gang **dekker** de gigantiske slettene\. | | Noen dyr\, som for eksempel elefanter og **sjiraffer**\, liker å nærme seg **biler** og standardutstyr\, noe som vil **tillate** gode synsvinkler\. | Noen dyr\, som for eksempel elefanter og **skiraffer**\, liker å nærme seg **deler** **av** standardutstyr\, noe som vil **tilate** gode synsvinkler\. |