diff --git "a/predictions/validation_stortinget/step_0.md" "b/predictions/validation_stortinget/step_0.md" new file mode 100644--- /dev/null +++ "b/predictions/validation_stortinget/step_0.md" @@ -0,0 +1,108 @@ +[Step 0](step_0.md) + +| STEP| loss | wer |cer| +| ---| --- | --- |--- | +| **0**| 1.347 | 33.951 |19.138 | + +| target | prediction | +|:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------|:-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------| +| Lik lønn for likt arbeid er et grunnleggende **likestillingsprinsipp**\. Selv små barn forstår at det eneste rettferdige er at to personer som gjør den samme jobben\, må få den samme lønnen\. Derfor mener vi i **Kristelig** **Folkeparti** at det er inspirerende når Island **tok** tak i denne **urettferdigheten** og i år **innførte**\, som verdens første land\, en likelønnslov som påbyr alle bedrifter med over 25 ansatte å **rapportere** om likelønnssituasjonen\, | Lik lønn for likt arbeid er et grunnleggende **likestyringsprinsipp**\. Selv små barn forstår at det eneste rettferdige er at to personer som gjør den samme jobben må få den samme lønnen\. Derfor **så** mener vi i **KREF** at det er inspirerende når Island **tar** tak i denne **urittverdigheten** og i år **innførtes** som verdens første land en likelønnslov som påbyr alle bedrifter med over 25 ansatte å **rapporterer** om likelønnssituasjonen\, | +| **Jeg** husker **da** jeg var kvinnepolitisk leder i Høyre og hadde **den** **posisjonen** at jeg skulle sparke **moderpartiet** litt bak\, at jeg gikk ut og sa at det var diskriminerende at far ikke fikk **egen** uttaksrett\. Da satt Arbeiderpartiet i regjering\, og gjennom **åtte** år valgte Arbeiderpartiet å ikke gjøre noe med det\. De mente ikke det var diskriminerende\. Så utfordrer Arbeiderpartiet meg nå og spør hvorfor jeg ikke skal gjøre noe med det\. | **Ja**\, **president**\, jeg husker at jeg var kvinnepolitisk leder i Høyre\, og hadde **en** **posisjon** at jeg skulle sparke **Modepartiet** litt bak\, at jeg gikk ut og sa at det var diskriminerende\, at far ikke fikk **eget** **oppkjennings\-** **eller** uttaksrett\. Da satt Arbeiderpartiet i regjering\, og gjennom **80** år valgte Arbeiderpartiet å ikke gjøre noe med det\. De mente ikke at det var diskriminerende\. Så utfordrer Arbeiderpartiet meg nå\, **president**\, og spør meg hvorfor jeg ikke skal gjøre noe med det\. | +| **influensere** til et møte om **den** negative **påvirkningen** jeg mener mange har på likestillingsperspektivet **når** det **gjelder** barn og unge\. **Det** **åpnes** for **oppfølgingsspørsmål** **–** **først** **Freddy** **André** **Øvstegård**\. **Jeg** **spurte** om et annet konkret vedtak **–** men det er greit\. I fjor sommer **vedtok** Stortinget at regjeringen skulle utrede et lavterskeltilbud for håndhevelse av forbudet mot seksuell trakassering\. | **Blogger** og **inflønsere** til et møte om **de** negative **påvirkninger\,** jeg mener mange har på likestillingsperspektivet for barn og unge\. **Øfsengård?** **President\,** jeg har **spurt** om et annet konkret vedtak**\,** men det er greit\. I fjor sommer **vet** **du** Stortinget at regjeringen skulle utrede et lavterskeltilbud for håndhevelse av forbudet mot seksuell trakassering\. | +| **Man** kan gjerne synes det er hult\. Jeg har på en ryddig måte nå forsøkt å **redegjøre** for **Høyres** primærstandpunkt og for det faktum at Stortinget har **fattet** vedtak som jeg **følger** opp\. Det lar seg ikke forklare på noen annen måte enn jeg har forsøkt å gjøre her\. Så er det slik at når vårt | **Ja\,** **president\,** **man** kan gjerne synes det er hult\. Jeg har på en ryddig måte nå forsøkt å **redde** **døra** for **høyres** primærstandpunkt og for det faktum at Stortinget har **fått** **et** vedtak som er **fødder** opp\. Det lar seg **altså** ikke forklare på noen annen måte enn det jeg har forsøkt å gjøre her\. Så er det slik at når vårt **primære** | +| **talet** | **我先去拿** | +| gjennom **pengepolitikken**\, gjennom lav rente\, en **svekket** krone\, ansvarlige parter i **lønnsoppgjørene** og ikke minst en ekspansiv **finanspolitikk** fra regjeringen\. Med andre ord er optimismen og veksten tilbake i norsk økonomi\. Vi har som forbrukere merket den digitale utviklingen innenfor finansnæringen\. Da jeg var liten\, var jeg med moren min hver lørdag på to ting\. Først var vi på **Polet**\, | gjennom lav rente\, en **slekket** krone\, ansvarlige parter i **lønnsoppgjørende**\, og ikke minst en ekspansiv **finanspolitik** fra regjeringen\. Med andre ord **så** er optimismen og veksten tilbake i norsk økonomi\. Vi har som forbrukere merket utviklingen innenfor den digitale utviklingen innenfor finansnæringen\. Da jeg var liten **så** var jeg med moren min hver lørdag på to ting\. Først var vi på **pole**\. | +| om det også **da** innebærer et forslag om å fjerne dette **smutthullet**\. Jeg tror regjeringen kan trenge de inntektene for å få **budsjettforhandlingene** i **havn** denne høsten\. **Forhåpentligvis** er **tiden** for nye kreative **avgiftspåfunn** forbi\. Med dette tar jeg opp **forslagene** som Arbeiderpartiet står i\. **Representanten** **Svein** **Roald** **Hansen** har **teke** opp **dei** **forslaga** **han** **refererte** **til**\. **Det** er | om det også innebærer et forslag om å fjerne dette **smuttullet**\. Jeg tror regjeringen kan trenge de inntektene for å få **budgetforhandlingene** i **hand** denne høsten\. **Og** **forhåndtligvis** er **tida** for nye kreative **avgjespåfugn** forbi\. Med dette tar jeg opp **forslaget** som Arbeiderpartiet står i\. **Da** har jeg **tatt** opp det **forslagsarbeidt** jeg er **med** **på**\. **Neste** **taler\,** **Alexander** **Stokkebø**\. **Stokkebø**\. | +| var **Bane** **NOR** **kjapt** på ballen for å sikre at det **ikke** **ble** forsinkelser\, og for å sikre at det **ikke** **ble** **kostnadsøkninger**\. **Derfor** var **også** **deres** konklusjon relativt raskt at her måtte kontrakten **slik** den var i dag\, termineres for å **unngå** **problemer** for prosjektet\. Det har de gjort\, og vi ser at arbeidet er i gang\. **Vi** ser at de **aller** **fleste** folk er på jobb\, | **så** var **barnet** **nord** **kjært** på ballen for å sikre at **der** **ekki** **blei** forsinkelser og for å sikre at **der** **ekki** **blei** **kostnadssøkninger**\. **Og** **derfor** var og **deras** konklusjon relativt raskt at det her måtte kontrakten termineres på den **måneden** **han** var i dag for å **omgå** **problem** for prosjektet\. Det har de gjort\, og vi ser at arbeidet er i gang\, vi ser at de **allafleste** folk er på jobb\, | +| bidrar med avgjørende **finansiell** infrastruktur som skal tjene **husholdninger** og bedrifter over hele landet\, og er regnet som en infrastrukturnæring\. Finanskrisen fikk et mindre omfang i Norge\, ikke minst fordi **vi** etter bankkrisen på **1990**\-tallet hadde innført strengere reguleringer enn andre land\, **bl**\.**a**\. med **høyere** krav til **bankers** egenkapital\. Særnorske reguleringer var et **fortrinn** i møte med krisen fordi det ga **oss** mer solide **banker** og færre spekulative finansprodukter\. | **Finansnæringa** bidrar med avgjørende **finansielle** infrastruktur som skal tjene **hushållning** og bedrifter over hele landet\, og er regnet som en infrastrukturnæring\. Finanskrisen fikk et mindre omfang i Norge\, ikke minst **for** det med **at** etter bankkrisen på **90**\-tallet hadde innført strengere reguleringer enn andre land\, **blant** **annet** med **høgre** krav til **bankes** egenkapital\. Særnorske reguleringer var et **fortrin** i møte med krisen fordi det ga **åkke** mer solide **banke** og færre spekulative finansprodukter\. | +| **Senterpartiet** **tar** det med seg i debatten videre framover\, også når det **gjelder** **EØS\-avtalen**\. **Steinar** **Ness** har **hatt** ordet **to** **ganger** **tidligere** og **får** ordet til en kort **merknad**\, **begrenset** til **1** minutt\. **Det** viktige når **ein** **inngår** internasjonalt **forpliktande** **avtalar**\, er at **dei** **forpliktingane** **ein** **tek** på seg\, er **kjende** og **vert** **behandla** og **tekne** stilling til | **senter** **bare** til **ha** med seg det i debatten videre framover\, også med det **satt** **av**\. **Da** **vil** også **sende** **han** **hans** **for** ordet til en kort\. **Merken** har **begynt** i **et** minutt\. **Nes**\, **her** **skal** **du** **gå**\. **Gode** **president**\, det viktige når en **ingår** internasjonalt **forpliktende** **avtalet**\, er at **de** **forpliktelsene** en **teker** på seg\, er **kjent** og **blir** **behandlet** og **tatt** stilling til\, | +| **Nå** **slapp** statsråden **katta** ut av sekken igjen og viser at dette er en regjering som vil legge ned dette fylkesnivået\, og som et skritt på veien **–** som regjeringspartiene har sagt **ved** flere anledninger **–** kommer disse **tvangssammenslåingene** av fylkene\. **Det** skaper store problemer\, kostnader\, **bortkastet** tid og **ondt** blod\. **Vil** du ikke\, så skal du**!** | **Ja**\, **president**\, **når** **Slappveld**\, statsråden **katter** ut av sekken igjen\, og viser at dette er en regjering som vil legge ned dette fylkesnivået\. **Og** som et skritt på veien\, som regjeringspartiene har sagt **for** flere anledninger\, kommer disse **tvangsammenslåingene** av fylkene\. **Og** **det** skaper store problemer\, kostnader\, **bortkast** av tid\, **vondt** blod\. **Og** vil du ikke så skal du**?** | +| **får** **sjå**\. **Forslagsstillerne** har som bakgrunn for forslaget et ønske om å **erstatte** dagens modell\, hvor en **forhøyd** skatt på arbeid **inngår**\, med en modell hvor man legger **til** **moms** på **finanstjenester**\, og forutsetter samtidig at **provenyet** **opprettholdes**\. Dagens modell kan begrunnes med at merverdien beskattes som et **samlet** resultat av den merverdien som tilføres gjennom arbeidskraft\, kombinert med **selskapenes** overskudd\. | **Preffredents**\, **forslagstillere** har som bakgrunn for forslaget et ønske om å **ersette** dagens modell hvor den **forhøydt** skatt på arbeid **ingår**\, med en modell hvor man legger **termoms** på **finanskjenester** og forutsetter samtidig å **prøve** **nye** **operatøyles**\. Dagens modell kan begrunnes med at merverdien beskattes som et **samla** resultat av den merverdien som tilføres gjennom arbeidskraft kombinert med **selskabans** overskudd\. | +| **Regjeringa** **tek** **sikte** på å **koma** tilbake til Stortinget med **vurderinga** **hausten** 2018\. Det er **ein** klok måte å **følgja** opp **ei** **slik** problemstilling på\, med fakta i **botnen**\, og **ikkje** **ta** **forhasta** **avgjerder**\. På **same** måte **oppfyller** **ein** **tilrådingane** **frå** **Gjedrem\-utvalet** gjennom **eigne** **prosessar**\, og Stortinget vil få **koma** tilbake til **dei** **spørsmåla** ved **eit** **seinare** | **Og** **regjeringen** **tar** **sikt** til å **komme** tilbake til Stortinget med **sin** **vurdering** **høsten** 2018\. Det er **en** klok måte å **fylle** opp **en** **sånn** problemstilling på\, med fakta i **bund** og **ikke** **forhastet** **beslutninger**\. På **samme** måte **så** **føler** **man** opp **Gjerdremm** **utvalget** **sine** **anbefalinger** gjennom **egne** **prosesser**\, og Stortinget vil få **anledning** til å **komme** tilbake til **deg** **spørsmål** ved **senere** **anledning**\. | +| **Der** har regjeringen ambisjoner **–** **vi** har også ambisjoner når det handler om å fortsette arbeidet for å redusere ufrivillig deltid\. **Tallene** der har gått | **Og** der har regjeringen ambisjoner\. **Vi** har også ambisjoner når det handler om å fortsette arbeidet for å redusere ufrivillig deltid\. **Det** har **jo** gått | +| Både **arbeidsgivernes** og de ansattes **organisasjoner** mener at finansmarkedsmeldingen blir for passiv og handler for lite om **framtiden**\. Vi har dessverre ikke fått med oss resten av **komiteen** på dette ønsket\. Om bankene er **solide**\, er **gjeldsveksten** i norske **husholdninger** dessverre veldig bekymringsfull\. Norske **husholdninger** har historisk høy **gjeld**\, to ganger | Både **arbeidsgiverns** **organisasjon** og de ansattes mener at finansmarkedsmeldingen blir for passiv og handler for lite om **framtida**\. Vi har dessverre ikke fått med oss resten av **kommittén** på dette ønsket\. Om bankene er **så** **lide**\, **så** er **gjelsveksten** i norske **utholdninger** dessverre veldig bekymringsfull\. Norske **utholdninger** har historisk høy **gjel**\, to ganger **brutto** **inntekt**\. | +| Det er **gledelig** at norske bedrifter **allerede** har **sikret** **seg** viktige kontrakter**\,** slik at mange **arbeidsplasser** **trygges** og nye **jobber** skapes\. **Mange** av dem som **ble** **rammet** av **nedbemanning** og **oppsigelser\,** har fått **tilbud** om **ny** jobb\. I **proposisjonen** og i **Equinors** eget notat om **ringvirkninger** av Johan **Castberg**\-**prosjektet** beskrives en **ambisjon** om at en størst mulig andel av | Det er **glædelig** at norske bedrifter **allereda** **sikrar** **sig** viktige kontrakter slik at mange **trygge** **arbeidsplassan** nye **jobba** skapes og mange **af** dem som **le** **ramme** av **næbemalning** og **opsigelsa** har fått **tilbyd** om nye jobb\. I **proposisjon** og i **Equinor** **sitt** eget notat **Ringvirkning** av Johan **Casberg** beskrives en **ambition** om at størst mulig andel **af** **personelle** **skal** **komme** **fra** **Nord**\-**Norge**\. | +| dette her hjemme i Norge\, enn **om** kvinner **må** til utlandet for å få **denne** hjelpen\. Vi vet at det er ca\. **1** **000** kvinner som har vært i andre land og fått **hjelp** fra en fremmed donor\. Så lenge vi **gjør** det i Norge og får regulert det\, er det større sannsynlighet for at **barnet** faktisk får **kjenne** til sitt opphav\. **Jeg** er nysgjerrig på **hvorfor** statsråden **vil** tillate sæddonasjon og ikke **eggdonasjon** på grunn av foreldrenes **tilknytning** til **barnet**\, når man ved sæddonasjon **overhodet** ikke får noen biologisk **tilknytning** eller genetisk **tilknytning** til **barnet**\. | å **ha** dette her hjemme enn at kvinner **skal** til utlandet for å få **den** hjelpen\. Vi vet **nå** at det er ca\. **tusen** kvinner som faktisk har vært i andre land og fått hjelpen fra en fremmed donor\. Så lenge vi får det i Norge og får regulert det\, **så** er det større sannsynlighet at **barna** faktisk **kjenner** til sitt opphav\. **Men** **jeg** er **likevel** nysgjerrig på **hvordan** statsråden **kan** tillate sæddonasjon og ikke **ekkdonasjon** på grunn av foreldrenes **tilknitning** til **barna**\, når man ved sæddonasjon **overhovedet** ikke får noen biologisk **tilknitning** eller genetisk **tilknitning** til **barna**\. | +| **men** det **ligg** **ikkje** **føre** **nokon** eins praksis for **verdsetjing** av **næringseigedomar**\. **Her** **trengst** det **framleis** **spisskompetanse**\. Det er **ikkje** slik at **takstmenn** i **Norges** **Takseringsforbund** driv med **eigedomsskattetaksering**\. Retakseringa **føreset** at **takstmannen** har **gjennomført** taksering **etter** **eigedomsskattelova** og har **ein** praksis med | **Men** **president\,** det **førlig** **ingen** eins praksis for **verdsæking** av **nærings\-eigentdommar**\. **President\,** **her** **trengs** det **fortsatt** **spiskompetanse**\. Det er **kje** slik at **taksmenn** i **norsk** **takseringsfarbund** driv med **eigentdommaskattetaksering**\. Retakseringa **får** **usett** at **taksmann** har **foretatt** taksering **et** **eigentdommaskattelåva** og har **en** praksis med **utgangspunkt** i **denne** **låva**\. | +| om **brexit** og **alternativer** til **EØS**\-**avtalen**\. Jeg registrerer at enkelte representanter i denne salen mener at **en** er for **sent** ute\. I så fall vil jeg si at det har ikke stått på **Senterpartiet** **når** det **gjelder** å få **en** utredning av **alternativer** til **EØS** og **konsekvenser** av **brexit** på et tidligere tidspunkt\. Men nå står vi her i dag\, og da må **en** i hvert fall kunne **–** hvis **en** mener at det er viktig å | om **Brexit** og **alternativ** til **EU**\-**tallene**\. Jeg registrerer at enkelte representanter i denne salen her mener at det er for **skjent** ute\. I så fall vil jeg si at jeg ikke har stått på **sentepartiet** i **forhold** til å få utredning av **alternativ** til **EU** og **konsekvens** av **Brexit** på et tidligere tidspunkt\. Men nå står vi her i dag\, og da må jeg i hvert fall kunne\, hvis jeg mener at det er viktig å | +| og **ventetid** er en av **indikatorene** som brukes for å følge med på om dette **gjøres**\. Så er det særlige utfordringer knyttet til behandling av krevende tilstander som forutsetter spesialkompetanse\, som **f**\.**eks**\. **alvorlige** **spiseforstyrrelser**\. Det betyr at en del av pasientene må vente lenge på **riktig** spesialistbehandling etter at de er **utredet** og **har** **fått** første behandling ved **allmennpsykiatrisk** enhet eller | og **ventet** **i** **ideen** av **indikatoren** som brukes for å følge med på om dette **gjørs**\. Så er det særlige utfordringer knyttet til behandling av krevende tilstander som forutsetter spesialkompetanse\, som for **eksempel** **vålige** **spiserforstørrelser**\. Det betyr at en del av pasientene må vente lenge på **rettig** spesialistbehandling etter at de **utreder** og **får** **et** første behandling ved **allmennsikkeriartisk** enhet eller **Polknytt**\. | +| er opptatt av at **barnefamiliene** skal ha valgfrihet\, **men** vi mener samtidig at det var riktig å gjøre **innstramminger** i **kontantstøtten** ut fra integreringshensyn\. **Innføring** av **fem** **års** **botidskrav** var derfor en foreslått innstramming som skal gjelde generelt\. | **President**\, **regjeringen** er opptatt av at **barnefamilien** skal ha valgfrihet\. **Men** vi mener samtidig at det var riktig å gjøre **innstramminga** i **kontantstøten** ut fra integreringshensyn\. **Inføring** av **femårs** **godtidskrav**\, var derfor en foreslått innstramming som skal gjelde generelt\. | +| Men Høyre**\-**statsråd **Mæland** har varslet at det skal brukes ytterligere tvang\, og da skal regjeringen sitte i Oslo og bestemme\. **Hvorfor** mener statsråd **Mæland** at det er klokt at hun på vegne av regjeringen og Høyre skal sitte i Oslo og **tvangssammenslå** to fylker som ikke vil det? **Det** er en fascinerende beskrivelse av en virkelighet jeg **overhodet** ikke kjenner meg **igjen** i\. | Men Høyre statsråd **Merland** har varslet at det skal brukes ytterligere tvang\, og at da skal regjeringen sitte i Oslo og bestemme\. **Så**\, **president**\, **hvorfor** mener statsråd **Merland** at det er klokt at hun\, på vegne av regjeringen og Høyre\, skal sitte i Oslo og **tvangsamme** **slå** to fylker som ikke vil det? **Statsråd** **Merland**\. **President**\, det er en fascinerende beskrivelse av en virkelighet jeg **overhoved** ikke kjenner meg **enig** i\. | +| på samarbeidet med Europa\, og der har partiene i denne salen ulike holdninger\. Det finnes selvfølgelig\, som også tidligere utredninger har **vist**\, **alternativer** **til** **EØS**\-avtalen\. Det er heller ikke **slik** at de ikke eksisterer og kunne vært utredet\, **men** hovedpoenget mitt er at i den situasjonen Norge er i nå\, og i den situasjonen som er i Europa\, er ikke dette tidspunktet **for** å begynne å sende et signal | på samarbeidet med Europa\. **Og** der har partiene i denne salen ulike holdninger\. Det er selvfølgelig\, også som tidligere utredninger **avis**\, **det** finnes **alt**\, **alternativt** i **VS**\-avtalen\. Det er ikke **sånn** at **det** ikke de eksisterer og kunne vært utredet heller\. **Men** hovedpoenget mitt er **jo** at i den situasjonen Norge er i nå\, og i den situasjonen som er i Europa\, **så** er ikke dette tidspunktet å begynne å sende et signal | +| **sak** **nr**\. **12**\. **Ingen** **har** **bedt** om **ordet** til **sak** **nr**\. **13**\. Etter ønske fra **utdannings**\- og **forskningskomiteen** vil presidenten **foreslå** at **taletiden** blir begrenset til **5** minutter til hver partigruppe og **5** minutter til medlemmer av regjeringen\. Videre vil presidenten **foreslå** at det **–** **innenfor** den fordelte **taletid** **–** blir gitt anledning til **inntil** **seks** replikker med svar etter innlegg fra medlemmer av regjeringen\, | **Sak** **9**\, **innstilling** fra **Finanskomiteen** om **rapport** til **Stortinget** fra **Norges** **Bankstrepresentantskap** **for** **2017**\. **Innstilling** **366** **S**\-**2017**\-**2018**\, **i** **anførd** **dokument** **9**\-**2017**\-**2018**\. Etter ønske fra **komiteen** vil presidenten **forslå** at **talltiden** blir begrenset til **fem** minutter til hver partigruppe og **fem** minutter til medlemmer av regjeringen\. Videre vil presidenten **forslå** at det **innfor** den fordelte **talltiden** blir gitt anledning til replikker med svar etter innlegg fra medlemmer av regjeringen\, | +| Samtidig **viser** **departementet** en mangelfull **oppfølging**\, ifølge **Riksrevisjonen**\. **Kristelig** **Folkeparti** er **bekymret** for **Riksrevisjonens** funn om at **departementet** har **lite** informasjon om **hvorvidt** **bevilgningene** brukes effektivt\. **Kristelig** **Folkeparti** slutter seg derfor til de **vurderingene** som gjøres av **Riksrevisjonen** her\. Samtidig vil jeg understreke at de **fornyelsesprosessene** som nå er i gang innenfor **jernbanesektoren**\, | Samtidig **viset** **det** **partemanget** en mangelfull **oppfølling** ifølge **riksrevisjonen**\. **Præsident**\, **KRF** er **bekymra** for **riksrevisjons** funn om at **det** **partemanget** har **lit** informasjon om **hvordan** **bevilgningane** brukes effektivt\. **KRF** slutter seg derfor til de **vurderingar** som gjøres av **riksrevisjonen** her\. Samtidig vil jeg understreke at de **fornyelsesprosessarne** som nå er i gang innenfor **jernbande** **sektoren**\, | +| **Det** ligger kanskje litt i arbeidsdelingen her at **Finansdepartementet** som regel holder igjen\, mens det er Stortingets oppgave av og til å dytte litt på og være litt mer **utålmodige**\. **Et** annet område gjelder oppfølging av **Gjedrem\-utvalgets** utredning om **sentralbanklov** og organiseringen av SPU\. Der sa statsråden i meldingen at de kommer tilbake til Stortinget\. **Det** er jo en vanlig formulering\. I **komitémerknadene** **ber** vi om at | **Ja**\, **presidentet** ligger kanskje litt i arbeidsdelingen her\, at **Finansdepartementen** som regel holder igjen mens det er Stortingets oppgave å av og til dytte litt på å være litt mer **utholdmodige**\. **Og** **et** annet område **hvor** det gjelder oppfølging av **Gjeldremutvalgets** utredning om **Centralbankloven** og organiseringen av SPU\. Der sa statsråden i meldingen at de kommer tilbake til Stortinget\, det er jo en vanlig formulering\. I **kommittemerknadene** **så** **be** vi om at | +| arbeidsplasser og **verdiskaping**\. Vi har fått med oss at noen kommuner er bekymret for frafallet av en inntekt\, men saken er at ved å fjerne skatten gjør vi det lettere for bedrifter å etablere seg i nettopp disse kommunene\. Det vil skape flere lokale arbeidsplasser og ha positiv **innvirkning** på en hel rekke andre sektorer som er avhengige av **hjørnesteinsbedrifter** for å blomstre\. | Vi har fått med oss at noen kommuner er bekymret for frafallet av en inntekt\, men saken er at ved å fjerne skatten gjør vi det lettere for bedrifter å etablere seg i nettopp disse kommunene\. Det vil skape flere lokale arbeidsplasser og ha positiv **virkning** på en hel rekke andre sektorer som er avhengige av **hjørnsteinbedrifter** for å blomstre\. | +| Vi er nødt til å få et alternativ\, ikke minst av **hensyn** til det norske demokratiet\. Den situasjonen som **brexit** **skaper**\, gir også muligheter for Norge til å se nye løsninger\, som vi må gripe\. **Jeg** er | Vi er nødt til å få et alternativ\, ikke minst av **hensynene** til det norske demokratiet\. Den situasjonen som **Brexit** **skapet**\, gir muligheter for Norge også til å se nye løsninger som vi må gripe\. **Neste** **tar** **dere** er **Nikolaus** **Wilkinson**\, **dere** er **per** **Olaf** **Lundtegen**\. **Wilkinson**\. **President**\, **jeg** er **britisk** **statsborger**\. | +| vil selvsagt alle utenlandske arbeidstakere finne ut at det ikke er gunstig å gå inn i den nye ordningen\, og **blir** værende i den eksisterende ordningen\. I så fall oppnår en **ingen** forenkling\. **En** oppnår ikke bedre kontroll\. **Det** er derfor **Senterpartiet** **avviser** hele den nye ordningen\. Hvis vi skal ha en ny ordning\, er det fornuftig å ha en ordning som gjelder for utenlandske arbeidstakere generelt\, der en er tydelig på **hvilke** regler som gjelder\. **Det** er **sikkert** **mange** arbeidstakere som **synes** det **hadde** **vært** **fint** å **kunne** **velge** hva slags | så vil **jo** selvsagt alle utenlandske arbeidstakere finne ut at det ikke er gunstig å gå inn i en ny ordning\, og **bli** værende i den eksisterende ordningen\. I så fall så oppnår en **ingenting** **av** forenkling\, en oppnår **ingenting** **av** bedre kontroll\. **Hva** er det derfor **senttpartiet** **avbiser** hele den nye ordningen**?** Hvis vi skal ha en ny ordning\, så er det fornuftig å ha en ordning som gjelder generelt for utenlandske arbeidstakere\, der det er tydelig på hva slags regler som gjelder\. | +| og **barnehelse**\, **tusenårsmål** **4** og **5**\. **Hva** vil regjeringen gjøre for å oppnå bærekraftsmål 3\.1**\. –** **at** **verdenssamfunnet** innen 2030 skal redusere **mødredødeligheten** til under 70 per 100 000 **levendefødte?»** **På** **vegne** av statsministeren vil jeg **gjerne** svare på dette viktige spørsmålet\. FNs bærekraftsmål innebærer et **tidsskille** i utviklingspolitikken\. **Målene** er ambisiøse og universelle og **vektlegger** partnerskap og samarbeid mellom land\. | **Og** spørsmålet **mitt** **lyder**\, **hva** vil regjeringen gjøre for å oppnå bærekraftsmål 3\.1**?** **At** **verdenssamfunn** innen 2030 skal redusere **mødrebruddigheten** til under 70 per 100 000 **levende** **føtter**\. **President**\, på **beina** av statsministeren vil jeg svare på dette viktige spørsmålet\. FNs bærekraftsmål innebærer et **tidskille** i utviklingspolitikken\. **Målen** er ambisiøse\, universelle og **veklegge** partnerskap og samarbeid mellom land\. | +| Samtidig ser vi at statsråden denne helgen i media **foreslo** noen mindre justeringer\, som Utdanningsforbundet har kalt kosmetiske endringer\. Jeg synes det er helt tydelig at **regjeringa** **her** føler seg presset med det forslaget som vi har **fremmet**\, men det er **synd** at når en **erkjenner** at en trenger å gjøre endringer i **kvalitetsvurderingssystemet**\, lander en på feil side og **avviser** det viktige forslaget om en **helhetlig** diskusjon og gjennomgang\. | Samtidig ser vi at statsråden denne helgen **går** i media **for** å **slå** noen mindre justeringer\, som Utdanningsforbundet har kalt kosmetiske endringer\. Jeg synes det er helt tydelig at **regjeringen** føler seg presset med **vårt** **forslag** som er **fremme**\, men det er **sunn** at når **den** er **kjennet** at **den** trenger å gjøre endringer i **kvalitetsutdanningssystemet**\, **så** lander **den** **ned** på feil side og **avgiser** det viktige forslaget om en **helhet** i diskusjon og gjennomgang\. | +| **Eit** veldig interessant poeng **vidare** er at **der** det faktisk er **ein** **sterk** kontroll\, er **når** det **gjeld** **dei** **fiskebestandane** som er av stor økonomisk nytte i dag\. **Riksrevisjonen** **peiker** da på at **ein** må ha **ei** større og **breiare** **økosystemforståing** her\, for det er **ikkje** **slik** at torsken **berre** lever **sitt** **eige** liv\, **heilt** uavhengig av resten av havet\. **Desse** **tinga** heng **nøye** **saman** **–** **viss** **ein** skal **forvalte** **f**\.**eks**\. torsken\. | **Og** **så** er det **jo** **et** veldig interessant poeng **videre**\, det er det faktisk **én** **en** **serg** kontroll\, det er på **de** **fiskbistanne** som er av stor økonomisk nytte i dag\. **Og** **så** **Riksavision** **peker** på at **man** må ha **en** større og **brejre** **økosystemforståelse** her\, **fordi** at **dette** her er **jo** **ikke** **sånn** at torsken lever **bare** **sit** **eget** liv og **uheilt** uavhengig **af** resten av havet\, **disse** **tingene** heng **nøyere** **sammen** **hvis** **man** skal **få** **alt** det\, for **eksempel** da torsken\. | +| Regjeringen har de siste årene arbeidet **med** å fjerne de **såkalte** **tidstyvene** i skolen\, og **vi** har gjort flere endringer på nasjonalt nivå\. Vi har kommet et godt stykke på vei\, men det er behov for en forsterket og fornyet innsats\. **Jeg** har derfor tatt initiativ til en fornyet innsats\. | Regjeringen har de siste årene arbeidet på å fjerne de **såkalt** **tidsstuvene** i skolen\, og har gjort flere endringer på nasjonalt nivå\. Vi har kommet et godt stykke på vei\, men det er behov for en forsterket og fornyet innsats\. **President**\, **jeg** har derfor tatt initiativ til en fornyet innsats\. | +| om **ikkje** alt er **slik** **ein** **heilt** **ideelt** sett skulle **ønskt** **at** det var\, er det **openbert** lys i enden av **tunnelen**\. Mange ting går i riktig retning\. I 2016 **blei** det **starta** **eit** arbeid med å **betre** **førarkortopplæringa**\, og sikker **køyring** i **tunnel** skal bli **ein** del av **opplæringa**\. Det er viktig\. | **Skjøl** om **ikke** alt er **helt** i **dejelt** sett\, skulle **vi** **ønske** det var\, **så** er det **åpenbart** lys i enden av **tunnælen**\. Mange ting går i riktig retning\. I 2016 **ble** det **startet** **et** arbeid med å **forbedre** **førekortopleiringa**\, og sikker **kjøring** i **tunnæl** skal bli **en** del **avopleiringa**\. Det er viktig\. | +| Helse og **omsorgstjenester** skal gis etter behov\. **Det** er **derfor** ikke greit at eldre som har **døtre** som pårørende\, mottar mindre omsorg fra det offentlige **dersom** **hjelpebehovet** er det samme\. I **regjeringsplattformen** har vi **varslet** at vi vil legge fram en egen **pårørendestrategi**\. At det er ulike forventninger til menns og **kvinners** omsorgsarbeid\, og **hva** som vil være viktig for å sikre at **kvinner** ikke skal **pålegges** større ansvar enn menn\, kan være et aktuelt tema i denne strategien\. | Helse**\-** og **omsorgstjenestandet** skal gis etter behov\. **Derfor** er det ikke greit at eldre som har **døttre** som pårørende\, mottar mindre omsorg fra det offentlige **der** som **hjelper** **behovet**\, er det samme\. I **regjertsplatformen** har vi **jo** **varsler** at vi vil legge fram en egen pårørende **strategi**\. At det er ulike forventninger til menns og **kvinnens** omsorgsarbeid\, og at det **må** være viktig for å sikre at **kvinnene** ikke skal **pålegge** større ansvar enn menn\. **Dette** kan **jo** være et aktuelt tema i denne strategien\. | +| hun sier om det som står **i** **innstillingen** fra **flertallet**\. Men det står ikke **et** eneste ord der om at vi skal **flytte** juridisk beslutningsmyndighet fra lokalsamfunn og **kommuner** og ned til den enkelte lærer\. Tvert imot står det at vi vil **klargjøre** forholdet mellom de ulike beslutningsnivåene\, og det tror jeg det er **et** stort behov for\. **For** **representanten** **Tybring\-Gjedde** kan jo tolkes som at hun synes det er helt greit | **Hun** sier jo det som står **innstillinga** fra **foretallet**\. Men det står ikke det eneste ord der\. **Om** at vi skal **fløtte** juridisk beslutningsmyndighet fra lokalsamfunn og **kommuna** og ned til den enkelte lærer\. Tvert imot **så** står det at vi vil **klare** og **gjøre** forholdet mellom de ulike beslutningsnivåene\, og det tror jeg det er stort behov for\. **Fordi** **representen** **Thybringe** kan jo tolkes som om hun synes det er helt greit\. | +| **men** for bare noen måneder siden kom **SSB** med **ferske** **tall** som viser at det fortsatt er et stykke mellom likestillingslovens ideal og livets realiteter\, og dette viser at det trengs noen **tydelige** grep for å lukke **lønnsgapet**\. Derfor vil jeg spørre **statsråden** på **denne** dagen før **kvinnedagen:** **Hvilke** konkrete tiltak **mener** hun er viktig for at vi skal få lukket dette urettferdige **lønnsgapet** mellom menn og kvinner**?** | **Men** bare for noen måneder siden kom **SFB** med **fersketall** som viser at det fortsatt er et stykke mellom likestillingslovens ideal og livets realiteter\. **Og** **president**\, dette viser at det trengs noen **tydelig** grep for å lukke **lønnskapet**\. Derfor **så** vil jeg spørre **Stasjonen** på **den** dagen før **kvinndagen** **liker** konkrete tiltak med det hun er viktig for at vi skal få lukket dette urettferdige **lønnskapet** mellom menn og kvinner\. | +| å åpne opp for å investere under **1** **pst**\. av **oljefondet** i den **næringen** som snart overtar **etter** de fossile energibærerne\. Den nye **næringen** sto for nesten to **tredjedeler** av all ny netto **krafttilførsel** i verden i 2016\. **Det** å åpne for **investeringer** i fornybar infrastruktur **innenfor** miljømandatet **blir** et | **og** **var** å åpne opp for å investere under **en** **prosent** av **oliefond** i den **næringa** som snart overtar for de fossile energibærerne\. Den nye **næringa** sto for nesten to **treidell** av all ny netto **krafteførsel** i verden i 2016\. **Så** **det** **er** **da** å åpne opp for **investeringa** i fornybar infrastruktur **innen** for miljømandatet**\,** **vi** et **første** **muse** **steg**\. | +| Halvparten av alle som kjøper seg bolig nå\, får hjelp fra foreldrene sine\. Stortinget stemte i mai ned et forslag som vi **støttet**\, om å kunne gi **startlån** til unge som er uten **egenkapital**\, men med betjeningsevne\. **Boliglånsforskriften** gjør det vanskelig for dem som ikke har foreldre som kan eller vil hjelpe dem\. **Det** kan **forsterke** **forskjeller**\, og **rammer** kanskje **særlig** dem som ikke har hatt en spesielt god relasjon til sine foreldre eller en ok oppvekst\. **Hva** | Halvparten av alle som kjøper seg bolig nå får hjelp fra foreldrene sine\. Stortinget stemte i mai ned et forslag som vi **støtta** om å kunne gi **statlån** til unge som er uten **eng** **kapital** men med betjeningsevne\. **Boligforskriften** gjør det vanskelig for **de** som ikke har foreldre som kanskje ikke kan eller vil hjelpe dem\, og det kan **forstreske** **forskjellet** og **ramme** kanskje **særligvis** om ikke har hatt en spesielt god relasjon til sine foreldre **enn** en ok oppvekst\. | +| er eksempler på innovasjoner som ikke bare gjør at finansforetakene kan **bruke** mer av **sin** **tid** og sine ressurser på **kjernevirksomheten**\, det gjør også **livet** og hverdagen enklere for oss som forbrukere\. Samtidig vet vi at **finansnæringen** er **blant** **de** næringene som oftest blir utsatt for cyberangrep\. **Sårbarheten** kan derfor være stor\, også for oss som forbrukere\. | **Det** er eksempler på innovasjoner som ikke bare gjør at finansforetakene kan **fokusere** mer av **CIT** og sine ressurser på **kjerneviktsomheten**\, **men** det gjør også **liven** og hverdagen enklere for oss som forbrukere\. Samtidig vet vi at **finansnerringer** er **blandt** **i** næringene som oftest blir utsatt for cyberangrep\, og **svarbørnheten** kan derfor være stor også for oss som forbrukere\. | +| Dette er **skremmende** lavt og må økes\. Det krever større planteproduksjon i Norge\. Vi trenger bedre **fruktbarhet** i jorda og større **areal** i **drift**\. **Jordbrukspolitikk** er samfunnssak\. Samfunnsoppdraget er **matvaresikkerhet** **–** **nok** naturlig trygg mat\. Gårdbrukeren er **virkemiddelet** og må ha lønnsomhet i produksjonen for å realisere samfunnsoppdraget **–** **dette** på samme måte som **helsefagfolkenes** rolle for å gjennomføre helsepolitikken\. | Dette er **skremende** lavt og må økes\. Det krever større planteproduksjon i Norge\. Vi trenger bedre **flyktbarhet** i jorda og større **arealidrift**\. **Jordbrukspolitik** er samfunnssak\. Samfunnsoppdraget er **matværesikkerhet**\. **Nok** naturlig trygg mat\. Gårdbrukeren er **virkemidler** og må ha lønnsomhet i produksjonen for å realisere samfunnsoppdraget\. Dette på samme måte**\,** **president\,** som **helsefagfolkets** rolle for å gjennomføre helsepolitikken\. | +| i denne saken som et forsøk på å flytte styring fra **skoleeieren** og ned til den enkelte skole\. **I** innstillingen står det altså**: «**Disse medlemmer viser til at dette berører selve kjernen i spørsmålet om tillit til lærernes **yrkesutøvelse**\, der lærerne opplever at føringer fra skoleeier går **lengre** enn den rent administrative styringen av skolene\, og kommer i **konflikt** med de pedagogiske vurderingene**\.»** Rent administrativ styring av skolene\, altså\. | i denne saken som et forsøk på å flytte styring fra skoleeier og ned til den enkelte skole\. **Veldigvis**\, i innstillingen står det altså\. Disse medlemmer viser til at dette berører selve kjernen i spørsmålet om tillit til lærernes **yrkeshusøvelse**\, der lærerne opplever at føringer fra skoleeier går **lenger** enn den rent administrative styringen av skolene\, og kommer i **konflutt** med de pedagogiske vurderingene\. Rent administrativ styring av skolene altså\. | +| **Overgangsregelen** har betydning for differansen mellom **taksten** for 2018 og den nye **taksten** for 2019\, hvor **sistnevnte** ikke inkluderer **produksjonsutstyr** og **produksjonsinstallasjoner**\. Det er derfor bare nødvendig å foreta én ny **taksering**\. Denne **taksten** vil bare **omfatte** tomt og bygning\. Jeg legger til grunn at det normalt er **produksjonsutstyret** som er mest krevende å **taksere**\. **Taksering** basert på den nye avgrensningen vil være vesentlig enklere og mindre tidkrevende enn full **taksering** av **anlegget** inkludert maskiner og utstyr\, som **etter** de tidligere reglene\. | **Overgangsreglen** har betydning for differansen mellom **taxen** for 2018 og den nye **taxen** for 2019\, hvor **sist** **nemt** det ikke inkluderer **produktionsutstyr** og **produktionsinstallasjoner**\. Det er derfor bare nødvendig å foreta én ny **taxering**\. Denne **taxen** vil bare **omfattet** tomt og bygning\. Jeg legger til grunn at det normalt er **produktionsutstyret** som er mest krevende å **taxere**\. **Taxering** basert på den nye avgrensningen vil være vesentlig enklere og mindre tidkrevende enn full **taxering** av **anleggen** inkludert maskiner og utstyr\, som **heter** de tidligere reglene\. | +| Norges **Bank** **tar** **imidlertid** høyde for dette\. Banken **foreslår** selv å gå skrittvis **fram**\, med små investeringer i **utviklede** **land** med stor grad av sikkerhet i starten\, for å høste erfaringer og bygge opp kompetanse\. **Kristelig** **Folkeparti** mener dette er riktig vei å gå for på sikt å kunne bevege seg over i **framvoksende** **økonomier** **–** gjerne **sammen** med **institusjoner** som **Verdensbanken** for å redusere risikoen\. Derfor **foreslår** **vi** at **regjeringa** åpner for at SPU | Norges **bank** **til** **middeltid** høyde for dette\. Banken **forhåsler** **jo** selv å gå skrittvis **frem** med små investeringer i **utviklerland**\, med stor grad av sikkerhet i starten\, for å høste erfaringer og bygge opp kompetanse\. **KRIs** mener dette er riktig vei å gå\, for på sikt å kunne bevege seg over i **fremvoksende** **økonomi**\, gjerne **samme** **institusjonen** som **verdensbanken**\, for å redusere risikoen\. Derfor **forhåsler** **jeg** med at **regjeringen** åpner for at SPU | +| av de ansatte\, jeg tror ikke alle\, i **mellomtida** har fått lønn\. **Det** spesielle her er at vi har slike gode velferdsordninger i Norge som lønnsgarantiordningen er\. På **Follobanen** valgte staten et **italienskeid** selskap\. **Så** avslutter staten kontrakten med selskapet\, og enden på visa kan altså bli at | **noen** av de ansatte\, jeg tror ikke alle\, **noen** av de ansatte **nå** i **mellomtiden** har fått lønn\. **Men** **president**\, **det** spesielle her er **jo** at vi har slike gode velferdsordninger i Norge som lønnsgarantiordningen er\. På **Follobaden** valgte altså staten et **italiensk** **eit** selskap\, **så** avslutter staten kontrakten med selskapet\, og enden på visa kan altså bli at | +| Det har vært en **tungrodd** **organisasjon** **–** vanskelig å få til å gi de nødvendige resultater\, og det er derfor behov for forbedringer\. **Når** det i **rapporten** skrives om nyorganiseringen\, er det **vesentlig** og viktig **sjølsagt**\, og det snakkes da om nødvendige styringsverktøy\. Jeg er klar over at det er et kjent mantra å be om | Det har vært en **tungroddorganisasjon** vanskelig å få til å gi de nødvendige resultater\, og det er derfor behov for forbedringer\. **Og** **når** det i **vår** **rapport** skrives **her** om nyorganiseringen\, **så** er det **visentlig** og viktig\, **sørskjort** **sett**\, og det snakkes da om nødvendige styringsverktøy\. Jeg er klar over at det er et kjent mantra å be om | +| men **faktisk** å styrke **skoleeiernes** kompetanse gjennom **f**\.**eks**\. samarbeid med KS\, **slik** at vi får bedre **skoleeiere**\, som skaper gode relasjoner med sine skoler og med **lærerne**\. Så **jeg** **vil** **igjen** **utfordre** **forslagsstillerne** til å avklare**:** **Hva** mener de **skoleeierne** **fortsatt** skal ha **myndighet** til å bestemme? **Hva** er det som skal bestemmes på skolenivå? **Tillit** **kan** **vedtas**\. **Som** **flere** **representanter** **tar** til **orde** for\, er **nettopp** det å **stille** **tydelige** **krav** til og | men det er å **få** styrke **skoleernes** kompetanse gjennom for **eksempel** samarbeid med KS\, **så** vi får bedre **skoleiere** som skaper gode relasjoner med sine skoler og med **lærere**\. Så vi er **egentlig** **utfordret** **forslagstilene** **om** å avklare **hva** mener de **skoleernes** **forslag** skal ha **munnlighet** til å bestemme\, **hva** er det som skal bestemmes på skolenivå? **Neste** **taler**\, **Magd** **Knut** **Stakov\-Strang** og det er at det er **Martin** **Henriksen**\. | +| Jeg mener det er en kraftig fornærmelse av de mange **hundre** tusen som har vært med **på** å **utvikle** norsk **olje\-** og **gassvirksomhet** fra null til en **verdensledende** **kompetansebase**\, som vi har i dag\, og en fornærmelse mot de mange som har **bidratt** til at vi har fått en **velstand** og en **samfunnsutvikling** vi bare kunne **ha** drømt om uten **olje** og gass\. **Til** **noen** av **påstandene** | Jeg mener det er en kraftig fornærmelse av de mange **hundrede** tusen som har vært med og **utvikla** norsk **oljogasverksamhet** fra null til en **kompetanse**\, **verdensledande** **kompetansebaser** som vi har i dag\. **Og** en fornærmelse mot de mange som har **bidra** til at vi har fått en **velstan** og **samfunsutvikling** vi bare kunne drømt om uten å **gjøre** gass\. **Noen** av **påståndene** som **representanten** **Stocknæs** **kom** med\, | +| godt grunnlag for å leve godt liv\, litt uavhengig av hvilken situasjon man er i\. Jeg mener vi tok et viktig skritt da vi gjennomførte **uførereformen** for å legge til rette for **lik** **beskatning**\, nettopp for å legge til rette for at flere kan komme inn\. Sysselsettingsutvalget skal også se på andre sider ved dette\, rett og slett fordi det er mange som ønsker å ta del\, som har ulik grad av **restarbeidsevne** som vi må ta i bruk\. Jeg mener det er sløsing med ressurser ikke å gjøre det\. | godt grunnlag for å leve **gode** liv\, litt uavhengig av hvilken situasjon man er i\. Jeg mener det **var** et viktig skritt vi tok da vi gjennomførte **uføreformen** for å legge til rette for **likbeskattning**\, nettopp for å legge til rette for at flere kan komme inn\. Sysselsettingsutvalget skal vi også se på andre sider ved dette\, rett og slett\, fordi det er mange som ønsker å ta del\, som har **en** ulik grad av **restarbeidshevnen** som vi må ta i bruk\. Jeg mener det er sløsing med ressurser å ikke gjøre det\. | +| Jeg vil spørre **statsråden** **igjen**\, **for** **nå** har **han** en mulighet til å gjøre noe konkret viktig som lærerne og elevene **etterspør:** Hva skyldes denne motviljen mot eller frykten **for** å gjøre det lærerne og elevene selv vil\, og ta denne **helhetlige** **gjennomgangen**? Jeg kan **berolige** representanten med at mine beslutninger ikke er noen respons på venstresidens forslag her i Stortinget\. | Jeg vil spørre **dere** **om** **jeg** har en mulighet til å gjøre noe konkret viktig som **lærer** og elevene ikke **spør**\. Hva skyldes denne motviljen eller frykten mot å gjøre det lærerne og elevene selv vil? **Og** ta denne **heilighetlig** **enig**? **Præsident**\, **jeg** kan **berole** i representanten med at mine beslutninger\, **de** er ikke noen respons på venstresidens forslag her i Stortinget\. | +| til\. **Utbyggingen** av Johan **Castberg\-feltet** binder Norge til enorme **klimagassutslipp** de neste **30** årene\. De årlige **driftsutslippene** på rundt 315 000 tonn **CO** **2** tilsvarer **årlig** **utslipp** fra rundt 140 000 biler\. I tillegg kommer **utslippene** når olje pumpes opp og brennes**\,** og **det** vil tilsvare **utslippene** fra ca\. 100 millioner biler\. | **Hei** **da!** **President!** **Utbygginga** av Johan **Kastberg** binder Norge til enorme **klimagassutslut** neste **tredje** årene\. De årlige **dystutslutene** på rundt 315 000 tonn **CO2** tilsvarer årlige **utslut** fra rundt 140 000 biler\. I tillegg kommer **utslutene** når olje pumpes opp og brennes\. **Og** de vil tilsvare **utslutene** **for** ca\. 100 millioner biler\. | +| En samlet **komité** **sier** følgende**: «Når** **SPUs** referanseindeks utvides til å **omfatte** land hvor det er grunn til bekymring for **menneskerettighetssituasjonen** generelt\, er det viktig at retningslinjene for observasjon og uttrekk gjennomgås og **operasjonaliseres**\, **slik** at de er **tilstrekkelig** robuste i forhold til utfordringen i disse markedene**\.»** Det forventes at regjeringen følger dette opp og kommenterer resultatet **av** gjennomgangen i neste års melding\. | En samlet **komitees** **IE\-president** følgende\, **citat**\, **når** **SBUs** referanseindeks utvides til å **omfattet** land hvor det er grunn til bekymring for **menneskerrettighetssituasjonen** generelt\, er det viktig at retningslinjene for observasjon og uttrekk gjennomgås og **oprationaliseres**\, **like** at de er til **strekkelig** robuste i forhold til utfordringen i disse markedene\, **sit** **han** **slutt**\. Det forventes\, **president**\, at regjeringen følger dette opp og kommenterer resultatet i gjennomgangen i neste års melding\. | +| vil **statsråden** gjøre for å gjøre det enklere for unge som er uten mulighet til hjelp fra sine foreldre\, til å komme inn i **boligmarkedet**? **Jeg** tror vi alle sammen er opptatt av **–** det ligger godt forankret i **den** norske **folkesjelen** **–** at vi skal **eie** vår egen bolig\. Det er veldig mange nordmenn som gjør det\, og det er klart at det er viktig også for unge i **etableringsfasen** **sakte**\, **men** sikkert å komme seg inn i **boligmarkedet**\. | **Hva** vil **statsrådene** gjøre for å gjøre det enklere for unge\, som er uten mulighet for hjelp fra sine foreldre\, til å komme inn i **boligmarkene**? **Statsråd** **Jensen**? **President**\, **jeg** tror vi alle sammen er opptatt av **noe** som ligger godt forankret i norske **fokerskjelen**\, at vi skal **ei** vår egen bolig\. Det er veldig mange nordmenn som gjør det\, og det er klart at det er viktig også for unge i **etableringfasen**\, og **sagt** **om** **man** sikkert **kommer** seg inn i **boligmarkene**\. | +| Jeg kan skjønne at noen **synes** at en slik tillitsreform er en besnærende tanke\. Men når man ser hvilken politikk **–** og ikke bare retorikk **–** disse partiene fører\, burde man ikke håpe på for mye\. Dertil er **detaljstyringsiveren** altfor stor\. Det blir veldig tydelig når vi kjemper imot **deres** øremerkingsregime for å gi kommunene mer selvstyre\, | Jeg kan skjønne at noen **syns** at en slik tillitsreform er en besnærende tanke\. Men når man ser hvilken politikk\, og ikke bare retorikk\, disse partiene fører\, burde man ikke håpe på for mye\. Dertil er **detaljstyringsivaren** altfor stor\. Det blir veldig tydelig når vi kjemper imot **dees** øremerkingsregime for å gi kommunene mer selvstyre\. | +| ønsker å få lov til å investere i unotert infrastruktur\. Mange **uavhengige** eksperter har anbefalt det samme\, men regjeringen\, ved finansministeren\, har ikke ønsket det\. **Norges** Bank ønsker **selv** å **trekke** SPU ut av olje\- og gassektoren\. Regjeringen holder på å vurdere dette\. **Jeg** håper **inderlig** at **den** lytter til **Norges** Bank denne gangen\. **Det** er ikke så mye **schwung** | ønsker å få lov til å investere i unotert infrastruktur\. Mange **uavhengigere** eksperter har anbefalt det samme\, men regjeringen ved finansministeren har ikke ønsket det\. **Norge** Bank ønsker **selvtrekkje** SPU ut av olje\- og gassektoren\. Regjeringen holder på å vurdere dette\. **Vi** håper **endelig** at **de** lytter til **Norge** Bank denne gangen\. **Fort** **president**\, det er ikke så mye **sjvong** | +| Lærernes arbeid **–** **deres** **kompetanse** og **hva** de oppnår i klasserommet **–** omtales ofte **ensidig**\, negativt og **snevert**\, som **når** **Høyre** og Erna Solberg gjennom en **årrekke** har **ment** at norsk skole er for dårlig\, og at vi trenger bedre lærere\. **Den** debatten har alle **partier** **deltatt** i\, så her går ingen fri\. Derfor er det også vårt felles ansvar å rydde opp i noe som alle **deler**\. Vi ser nå en **manglende** tillit mellom | Lærernes arbeid\, **diskompetanse** og **hvordan** de oppnår i klasserommet omtales ofte **enn** **siden** negativt og **snevart**\, som det **høyre** Erna Solberg gjennom en **år** **ikke** har **meint**\, at norsk skole er for dårlig og at vi trenger bedre lærere\. **President**\, **den** debatten har alle **partiene** **delstatt** i\, så her går ingen fri\. Derfor er det også vårt felles ansvar å rydde opp noe som alle **dele**\. Vi ser nå **mangelne** tillit mellom **lærereprofisjonen** og **utdanningsmyndighetene**\. | +| Det er mange **forskjellige** grunner til at **noen** blir **ufør**\, og mange i **denne** **gruppen** **sitter** med kompetanse og ressurser som samfunnet trenger\. Likevel ser vi det er en utfordring å få flere til å utnytte sin restarbeidsevne\. **Blant** annet derfor har regjeringen satt ned et **sysselsettingsutvalg** som blant sine **særskilte** **oppgaver** skal se på hvordan vi kan øke **yrkesdeltakelsen** blant personer med nedsatt funksjonsevne\, nedsatt produktivitet eller som ikke kan stå i | Det er mange grunner til at det blir **ufor**\, og mange i **gruppa** **setter** med kompetanse og ressurser som samfunnet trenger\. Likevel ser vi at det er en utfordring å få flere til å utnytte sin restarbeidsevne\. **Blandt** annet derfor har regjeringen satt ned et **systelsetningsutvalg** som blant sine **særskilde** **oppgave** skal se på hvordan å øke **yrkesdeltagelsen** blant personer med nedsatt funksjonsevne\, nedsatt produktivitet eller ikke kan stå i **fulltidsjobba**\. | +| **Arbeidarpartiet** er til **liks** **med** LO\, Finans Norge og Finansforbundet bekymra for at dagens **innretning** av finansskatten kan **føra** til **nedlegging** av **arbeidsplassar**\, og då **særleg** i distrikta\. Vi ser **òg** at **nedbemanninga** i sparebankane auka frå 1\,4 **pst**\. i 2016 til 4 **pst**\. i 2017\. Dette er | **Arbejepati** er i **likeit** **me** LO\, Finans**\-**Norge og Finansforbundet\, bekymra for at dagens **innrettning** av finansskatten kan **føre** til **niligging** av **arbeidsplasser** og då **seli** i distrikta\. Vi ser og at **nybemanning** **inna** **de** sparebankane auka frå 1\,4**%** i 2016 til 4**%** i 2017\. Dette er **mange** **arbeidsplasser**\. | +| om det er det konkrete nye sykehuset i Stavanger\, eller om det er de generelle bekymringene for **barseltilbudet** som vi ser over hele landet\. **Til** syvende og sist er dette **et** **spørsmål** som handler om både sykehusøkonomi og kommuneøkonomi **–** om **sykehusene** og **kommunene** er i stand til å gjøre **denne** jobben\. **Jeg** synes det er alvorlig at **helseministeren** i så stor grad **avviser** bekymringene fra både fagfolk og foreldre og kaller det **skremselspropaganda**\, for det er det på ingen | om det er det konkrete nye sykehuset i Stavanger\, eller de generelle bekymringene vi ser over hele landet om **varseltilbudet**\. **For** til syvende og sist er dette **spørsmålet** som handler om både sykehusøkonomi og kommuneøkonomi\, om **sykehusen** og **kommune** er i stand til å gjøre **den** jobben\. **Og** **jeg** synes det er alvorlig at **helsenministern** i så stor grad **avgis** det\, de bekymringene som **kommer** både fra fagfolk og fra foreldre\, og kaller det **skremsestpropagandet**\, for det er det på ingen\. | +| leder **kalte** hele denne innstillingen som vi diskuterer i dag**\,** **nedslående** **lesning: «**Hele tillitsreformen**\,** som overordnet **idé\,** er borte\. Begrepet **fins** ikke lenger i vedtaksinnstillingen\. **Det** er synd**\,** **fordi** en tillitsreform som vi så starten på i **opposisjonen** **sine** **forslag** **vil** gi en bedre | **Fagere**\. **Utdanningsforbundets** leder **kaller** hele denne innstillingen som vi diskuterer i dag **for** **nedslåenes** **lese**\. Hele tillitsreformen som overordnet i **det** er borte\. Begrepet **finnes** ikke lenger i vedtaksinnstillingen\. **Dette** er synd **for** en tillitsreform som vi **nå** så starten på **ville** gi en bedre **skole** **for** **elevene** **våre**\. | +| **Komiteen** merker seg at det i den forbindelse arbeides med alternative løsninger for dekning av varmebehovet**\.»** **Eg** vil gjenta\, for å få **fram** poenget**: «**For Edvard **Grieg\-feltets** del vil den **pålagte** **tilknytning** til **områdeløsningen** for **kraft** fra **land** medføre at all egen kraftgenerering fra gassturbiner fases ut**\.»** **Ingen** av **dei** **svara** som statsråden har **gjeve**\, **er** **eit** **tilfredsstillande** svar på det spørsmålet **handlar** om\, **nemleg** fjerning av | **Kommenteren** merker seg at i den forbindelse arbeides med alternative løsninger for dekning av varmebehovet**\.** **Og** **igjen** **så** vil **jeg** gjenta for å få **frem** poenget**\.** For Edvard **Griggfeldtets** del vil **en** **pålakte** **tilslutning** til **områdløsningen** for **Kraftrådland** medføre at all egen kraftgenerering fra gassturbiner fases ut**\.** **Ikke** **noen** av **de** **svare** som statsråden har **gitt** **gir** **et** **tilfredsfydelande** svar på det spørsmålet **handler** om\, **nemlig** fjerning av **gassturbinerne\.** | +| Heldigvis har regjeringen lyttet til **Venstre**\, som\, **i** **likhet** med Arbeiderpartiet mener at en stor del av **foreldrepermisjonen** skal **være** en **pappakvote** som forbeholdes far\. Likevel har mange tusen **fedre** ikke rett til en eneste dag med pappapermisjon\, **fordi** mødrene ikke har **opptjente** rettigheter før fødsel og ikke mulighet til å gå **ut** **i** aktivitet etter fødsel\. | Heldigvis har regjeringen lyttet til **venstre**\, som Arbeiderpartiet mener at en stor del av **Forelderspermisjonsordningen** skal **ha** en **pappakote** som forbeholdes far\. Likevel **er** **det** **sånn** at mange tusen **federe** ikke har rett til **den** eneste dag med pappapermisjon\. **Fordi** mødrene ikke har **opptent** til rettigheter før fødsel\, og ikke mulighet til å gå til aktivitet etter fødsel\. | +| Først undersøker vi om dette er et problem\, og hvis dette er en realitet i **noen** kommuner\, skal jeg kommentere det\, og da vil jeg også komme tilbake til Stortinget **for** **å** se hvordan vi kan følge det opp\. **I** denne diskusjonen om hva **venstresiden** mener er **problemer** i skolen\, går det også **an** **å** **glede** **seg** over at mye går i riktig retning i norsk skole\. | Først undersøker vi om dette er et problem\, og hvis dette er en realitet i kommuner\, **så** skal jeg også kommentere det\, og da vil jeg også komme tilbake til Stortinget og se hvordan vi kan følge dette opp\. **Men** i denne diskusjonen om hva **venstre** **side** mener er **problemet** i skolen\, **så** går det også en **gledelse** over at mye går i riktig retning i norsk skole\. | +| **Fleirtalet** **manar** **til** ro om **EØS** for **ikkje** å **skapa** **usikkerheit**\, men det er så **mykje** **usikkerheit** når vi har **EØS**\-avtalen\, at det burde **vera** opplagt at vi kunne **greia** **ut** **alternativ**\. Vi kan **sjå** **på** antibiotikaresistens\, som er **ei** stor utfordring\, og som både **Helsedirektoratet** og **Legeforeningen** **åtvara** oss mot **da** vi **gjekk** inn i **den** felles **europeiske** | **Flertallet** **mannenterer** ro om **EOS** for å **ikke** **skape** **usikkerhet**\, men det er så **masse** **usikkerhet** når vi har **EOS**\-avtalen at det burde **være** opplagt at vi kunne **utredde** **alternativer**\. Vi kan **kjøpe** antibiotikaresistens\, som er **en** stor utfordring som både **helse**\-**dekorat** og **legeforholdninger** **hadde** **vært** oss mot når vi **gikk** inn i det felles **europiske** **helsemarkedet**\. | +| en problemstilling som med **jevne** mellomrom kommer opp i Stortinget\, **men** regelverket har vært kjent gjennom mange år\, også under tidligere regjeringer\. Det er **ikke** regelverket i **seg** selv som er problemet\. Jeg tror i hvert fall vi bør være enige om at å likebehandle private og offentlige som driver **innenfor** samme virksomhet\, er en forutsetning\. Det er **derfor** dette regelverket i sin tid kom på plass\. Det er altså ingen støtteordning\. | **Dette** er en problemstilling som med **jemne** mellomrom kommer opp i Stortinget\. **Regelverk** har vært kjent gjennom mange år\, også under tidligere regjeringer\. **Og** **så** er **det** **jo** **sånn** at dette regelverket selv som er problemet\. Jeg tror vi bør i hvert fall være enige om at **det** å likebehandle private og offentlige som driver **innfor** samme virksomhet er en forutsetning\. **Og** **det** er **dafor** dette regelverket i sin tid kom på plass\. Det er altså ingen støtteordning\. | +| er glad **Dale** **anerkjenner** at **etterspørselen** etter økologiske produkter er sterkt økende i Norge\. Sveits er et svært interessant land å lære av i så måte\. De har verdens høyeste per**\-capita\-konsum** av økologisk mat\, med hele 31 **pst**\. av arealet i økologisk produksjon i 2015\. **Mitt** siste spørsmål er**:** **Vil** **statsråden** **sørge** for at strategien **innhenter** **grundig** kunnskap fra **de** sveitsiske erfaringene **–** et annet fjelland med **uhyre** variert topografi og | **Jeg** er glad at **alle** **anerkjennet** at etter **spørsmålet** **til** økologiske produkter er sterkt økende i Norge\, og Sveits er et svært interessant land å lære av i så måte\. De har verdens høyeste per **kapitalkonsum** av økologisk mat\, med hele 31 **prosent** av arealet **sitt**\, **nå** i økologisk produksjon i 2015\. **Så** **mitt** siste spørsmål er\, **hvis** **DASRUT** **sørger** for at strategien **innhemt** av **grunnlig** kunnskap fra **den** sveitsiske erfaringene\, et annet fjelland med **en** **hyre** variert topografi og **jordsmål**\, | +| **Helsedirektoratet** skal også vurdere kjønnsrelaterte forskjeller ved legemiddelbruk\. **Helsedirektoratet** vil se nærmere på hvordan man skal utvikle en **overordnet** metodikk for å sikre likestilling mellom kjønnene i **tjenestene**\, **f**\.**eks**\. ved bruk av kvalitetsindikatorer og andre **måleparametere** knyttet til **helseregistre**\. Muskel\- og **skjelettplager** er svært vanlig i befolkningen\. Flere kvinner enn menn rammes\. Samtidig opplever mange at de ikke får tilstrekkelig hjelp for sin sykdom\. | **Helsedirektøret** skal også vurdere kjønnsrelaterte forskjeller ved legemiddelbruk\. **Helsedirektøret** vil se nærmere på hvordan man skal utvikle en **overordnende** metodikk for å sikre likestilling mellom kjønnene i **tjenesten**\, for **eksempel** ved bruk av kvalitetsindikatorer og andre **måleparameter** knyttet til **helseregistret**\. Muskel\- og **skelettplage** er svært vanlig i befolkningen\. Flere kvinner enn menn rammes\. Samtidig opplever mange at de ikke får tilstrekkelig hjelp for sin sykdom\. | +| **men** hvordan arbeider Norge politisk for å skape både mobilisering for nye ressurser og ikke minst holdninger på dette området? **Da** tror jeg det ikke er tilstrekkelig bare å arbeide inn mot de særorganisasjonene i **FNs** system som driver med befolkning\, kvinner\, barn og utvikling\. Også dem **bør** vi arbeide mot\, **men** **når** det **gjelder** å arbeide politisk **overfor** andre **regjeringer** og mobilisere støtte og **oppslutning:** **Hvilke** grep **eller** initiativer **planlegger** regjeringen i **denne** **sammenheng**? | **Men** hvordan arbeider Norge politisk for å skape både mobilisering for nye ressurser og ikke minst holdninger på dette området\, **da** er det ikke tilstrekkelig\, tror jeg\, å bare arbeide inn mot de særorganisasjonene i **FN\-**system som driver med befolkning\, kvinner\, barn\, utvikling\. Også dem **må** vi arbeide mot\. **Men** politisk i **forhold** **til** andre **regjering** og mobilisere\, støtte og **oppklutning**\, **hvilke** grep og initiativer **planer** regjeringen i **den** **sammenheten**? **Høye**\. **President**\, | +| Det fikk ikke flertall\. Det betyr at et demokratisk valgt **storting**\, vårt øverste **folkevalgte** organ\, både i forrige periode og i denne perioden har vedtatt at Troms og Finnmark skal slås sammen\. Da er det faktisk min jobb og min plikt som medlem av regjeringen å sørge for at det vedtaket følges opp\, og at det gjennomføres\. Akkurat nå venter jeg på at fylkestingene i Troms | Det fikk ikke flertall\. Det betyr at et demokratisk valgt **Storting**\, vårt øverste **folkvalgte** organ\, både i forrige periode og i denne perioden har vedtatt at Troms og Finnmark skal slås sammen\. Da er det faktisk min jobb og min plikt som medlem av regjeringen å sørge for at det vedtaket følges opp og at det gjennomføres\. Akkurat nå venter jeg på at fylkestingene i Troms | +| til å få dette på plass\, men at jeg mener det er riktig at vi gjør en **grundig** **vurdering** av det før vi kommer tilbake til Stortinget med et helhetlig opplegg\. **Man** må gjerne kalle det **museskritt**\, men det er altså det som har tjent **fondet** **vel** over tid **–** at vi har bygget stein på stein\, hatt skikkelige utredninger og sikret brede politiske flertall bak de endringene som over tid har blitt gjennomført for | til å få dette på plass\. **Men** jeg mener det er riktig at vi gjør en **grundevurdering** av det før vi kommer tilbake til Stortinget med et helhetlig opplegg\, som **man** må gjerne kalle det **museskrikt**\, men det er altså det som har tjent **Fond** og **Bell** over tid\. **At** vi har bygget stein på stein\, hatt skikkelige utredninger og sikret brede politiske flertall bak de endringene som over tid har blitt gjennomført for **fonden**\. **Hansen?** | +| **ble** etablert\, uten en felles sosial og økonomisk politikk innenfor EU **–** er det en systemfeil som gir grunnlag for den avmakt vi ser blant folk i dag**?** **Jeg** **deler** for **så** **vidt** | **Når** det **blir** etablert **EUs** **Myntunion** uten en felles sosial**\-** og økonomisk politikk innenfor EU\, er det en systemfeil som gir grunnlag for den avmakt vi ser blant folk i dag**\.** | +| at barn og unge skal gå gjennom grunnskolen uten å kunne lese\, skrive og regne skikkelig\. Derfor **foretar** vi omlegginger\. Det er ingen respons på forslag fra **venstresiden** her i Stortinget\. Vi gjennomfører nå en viktig fornyelse av hele skolen gjennom fagfornyelsen\. Vi skal få | at barn og unge skal gå gjennom grunnskolen uten å kunne lese\, skrive og regne skikkelig\. Derfor **foreta** vi omlegginger\. Det er ingen respons på forslag fra **venstre** **siden** her i Stortinget\. Vi gjennomfører nå en viktig fornyelse av hele skolen gjennom fagfornyelsen\. Vi skal få **nye** **læreplaner** på **plass**\. | +| som flere har vært inne på\, **sist** representanten Olsen\. En dimensjon **ved** **dette** som det ikke er sagt så mye om **foreløpig**\, er **altså** **kaldt** **klima\-teknologi**\. En del av det vi gjør i dag\, er **jo** å bevege oss litt nordover\, **og** **her** kommer det **jo** flere utbygginger\. **Enten** det er på norsk side\, på russisk side\, på **britisk** **sokkel** eller **britiske** interesser\, så er den teknologien utrolig viktig\. **Som** jeg var inne på i mitt innlegg**:** **Når** vi skal | som flere har vært inne på **siste**\, representanten Olsen\. En dimensjon **med** det er som ikke er sagt så mye om **forløpig**\, **men** det er **også** den **kall** **klimateknologi**\. **For** **en** del av det vi gjør i dag er å bevege oss litt nordover\. **Her** kommer det flere utbygginger **enten** på norsk side\, russisk side\, på **brittisk** **såkkel**\, eller **brittiske** interesser\. **Så** er den teknologien utrolig viktig\, som jeg var inne på i mitt innlegg\, **nå** vi skal | +| som alle andre **skattytere** har i **skattesystemet**\. Så man tar et valg\. **Vurderingen** så langt er at den satsen vi har lagt til grunn\, er en riktig sats\. Og det er i tråd med et system man har hatt i Sverige i mange år\, og som har vært en god og **forenklet** ordning\. Så igjen**:** **Hele** hovedpoenget med å gjøre dette er å rydde opp\, forenkle og fjerne risiko for feil\. **Det** får vi erfare etter at ordningen er innført\. | som alle andre **skatteytere** har i **skattsystemet**\. Så man tar et valg\. **Men** **vurderingen** så langt er at den satsen **de** har lagt til grunn er en riktig sats\. Og det er i tråd med et system man har hatt i Sverige i mange år\, som har vært en god og **forenkelig** ordning\. Så igjen\, **hele** hovedpoenget med å gjøre dette er å rydde opp forenkle\, fjerne risiko for feil\, og det får vi **jo** **nå** erfare etter at ordningen **blir** innført\. | +| av **forvaltinga** av kontrollsystemet\, og det er **ei** brei **oppgåve** som vi **må** **vurdere** om **fiskeriministeren**\, men også andre ministrar\, skal **ha**\, **viss** **ein** **verkeleg** skal kunne få dette til\. **I** løpet av prosessen her **sende** vi også **inn** spørsmål **–** dette er **Skagerrak** og **Nordsjøen**\, men vi har jo andre hav\, **Norskehavet**\, **Barentshavet** **osv\.\,** **kva** er **stoda** der? **Det** **innblikket** vi **fekk**\, var at det kanskje er litt | av kontrollsystemet\. **Og** det er **en** brei **oppgave** som vi **mobilerer** **fiskeriminister** men også andre ministrar\, **hvis** **man** skal **virkelig** kunne få det der til\. **Vi** **i** løpet av prosessen her **sendte** vi også **en** spørsmål om **ok** dette her er **Skagrak** **Norsjøen**\, vi har jo andre hav\. **Norsk** **Aave** og **Barents** **Aave** og **så** **videre**\. **Hva** er **står** der? **Og** det **inblik** vi **fik** var at kanskje litt **bedre**\, men | +| fint om **barne**\- og **likestillingsministeren** blir stående\. I morgen er det **den** store kvinnedagen\, og tradisjonen tro kommer også debatten om hvorvidt vi trenger denne dagen her i et av verdens mest likestilte land\. **Jeg** tenker at på kvinnedagen **bør** vi **løfte** **blikket**\. | **BKVaL**\. **Ja**\, **takk**\. **Godt** **å** **bli** **resident**\, og det er fint at **barn**\- og **likstillingsministren** blir stående\. I morgen **så** er det denne store kvinnedagen\, og i tradisjonen tro kommer også debatten om hvorvidt vi trenger denne dagen her i et av verdens mest likestilte land\. **Og** **jeg** tenker **ja**\, på kvinnedagen **så** **bøyer** vi **løfteblikke**\. | +| 170 **vogntog** med fersk fisk går hver dag til EU\-markedet fra Norge\. Det at vi er en del av det felles **veterinærregelverket** i Europa\, som gjør at ingen land kan stoppe norsk fisk\, teste **den** eller utsette **den** for en eller annen form for markedshindring\, gjør at vi har en utrolig god markedsadgang\, og at vi har **forutsigbare** **rammer** for vår fiskerieksport til EU\, | 170 **vångtog** med fersk fisk går hver dag til EU\-markedet fra Norge\. Det at vi er en del av det felles **veterinære** **regelverket** i Europa\, som gjør at ingen land kan stoppe norsk fisk\, teste det\, utsette det for en eller annen form for markedshindring\, gjør at vi har utrolig god markedsadgang\, og gjør at vi har **forutsidbare** **ramme** for vår fiskerieksport til EU\. | +| i skolen\. **Ulike** **opplæringstiltak** i regi av **Nav** for å få **ungdommene** tilbake på skolen **mener** jeg er viktig\. **Aktivitetsplikten** er viktig\, og fraværsgrensen er viktig\. Vi må legge alle våre **ressurser** i å holde **ungdommene** i skolen og ikke ha tiltak som trekker dem ut\. **Jeg** er **helt** enig med **statsråden** i at det er viktig å holde **ungdommene** i skolen og gjøre alt for det\, **men** den dessverre store andelen som | **ulike** **opplærings** tiltak i regi av **NAV** for å få **ungdom** tilbake **igjen** på skolen\. **Men** jeg er viktig\, **aktivitetsprojektene** er viktig\, fraværsgrensen er viktig\. Vi må legge alle våre **surser** **til** for å holde **ungdomene** på skolen\, og ikke ha tiltak som trekker dem ut\. **Helt** enig med **statsrådet**\, **president**\, i at det er viktig å holde **ungdom** i skolen og gjøre alt for det\. **Men** for den dessverre store andelen som **faller** ut\, og som **faller** ut i | +| Det som er oppsiktsvekkende**\,** er at regjeringen ikke ønsker å vite hva som er konsekvensene av denne **såkalte** reformen\. **Jeg** **siterer** fra administrasjonssjefen hos **Barneombudet\,** som sier**: «For** oss er effekten heller motsatt\. Parallelt med krav til innsparinger**\,** kommer det andre krav fra overordnede myndigheter som øker byråkrati og **administrasjonsbyrden** for **små** | Det som er oppsiktsvekkende er at regjeringen ikke ønsker å vite hva som er konsekvensene av denne **såkalt** reformen\. **Og** **jeg** **sitter** fra administrasjonssjefen hos **barneombudet** som sier for oss er effekten heller motsatt\. Parallelt med krav til innsparinger kommer det andre krav fra overordnede myndigheter som øker byråkrati og **administrasjonsspiriten** for **småvirksomheter**\. | +| **Etterspørselen** **økte** **med** 14 **pst**\. i første halvdel av 2017 i **henhold** til en rapport fra **Landbruksdirektoratet**\. **Etterspørselen** **er** ofte større enn norsk produksjon og **krever** **altså** økt import\. Mens **Norges** **mål** **er** **svekket\,** peker pilene i helt motsatt retning i **landene** rundt oss\. Sverige og Danmark **satser** aktivt på å støtte **økobønder**\. | **Etter** **spørsjone** av **vokstene** 14**%** i første halvdel 2017 i **hendel** til en rapport fra **landbruksdirektoratet**\. **Etter** **spørsjone** ofte større enn norsk produksjon og **krev** av **så** økt import\. Mens **Norge** **målesvekker** **så** peker pilene helt motsatt retning i **landet** rundt oss\. Sverige og Danmark **satt** **så** aktivt på å støtte **øko\-opendere**\. | +| **Prosessen** **har** **vært** **uryddig** og uholdbar **fra** **regjeringens** **side**\, og så **løfter** man ansvaret over på fylkene\. **Sågar** står man i dag og skylder på **Stortinget** alene\. Nå vil det bli opp til **statsråden** **hvordan** denne prosessen skal foregå videre\. Dette vil bli avgj��rende for om man øker **uvennskapet** mellom **disse** fylkene\. **Deler** **statsråden** **manges** **frykt** for **at** det | **Processen** **er** over og over **både** **uriddig** og uholdbar for **regjeringen**\, og så **løft** man ansvaret over på fylkene\, og så **gansk** står man i dag og skylder alene på **Stortenget**\. Nå vil det bli opp til **statsrådet**\, **ikke** **lesst** denne prosessen skal foregå videre\. Dette vil **være** avgjørende for om man øker **uvandskapet** mellom **dette** fylkene\. | +| **det** **å** **forske** på unge **kvinners\,** unge **jenters\,** **psykiske** helse **et** **prioritert** **område\. «Bruken** **av** **smertestillende** **medisiner** **blant** unge **mot** **hodepine** og **migrene** er **rekordhøy**\. **Fra** | **Det** er **forsker** på unge **kvinner** og unge **jenter** og **psykisk** helse er **også** **privatert** **området**\. | +| en **urettferdig** konkurranse slik **EØS**\-systemet fungerer\. Så til representanten Hansen**:** **Representanten** Hansen ser på **EØS**\-avtalen hittil som en **glanstid**\. **Den** må jo ses i forhold til den **tiden** vi har vært inne i\, men den må også ses i forhold til hvem vi omgås\. Hvem vi omgås\, har ganske stor betydning for **hvordan** vi ser på **EØS**\-avtalen innenfor arbeidslivet\. **Hvis** en omgås **dem** som **opplever** den **urimelige** **konkurransen** i arbeidslivet\, | for en **urrettferdig** konkurranse\, slik **EUS**\-systemet fungerer\. Så til representanten Hansen\. **Rep**\. Hansen ser på **EUS**\-avtalen hittil som en **glanskt** **tid**\. **Det** må jo ses i forhold til den **tid** vi har vært inne i\, men **det** må også\, **president**\, ses i forhold til hvem vi omgås\. Hvem vi omgås har ganske stor betydning for **oss** som vi ser på **EUS**\-avtalen innenfor arbeidslivet\. | +| **Senterpartiet** har ikke tro på at det er fornuftig å **gjennomføre** **skattefradrag** for **enkeltgrupper**\, slik som **forslaget** **tar** **til** **orde** for\. Da har vi mye mer tro på at **en** heller ser på eksisterende ordninger\, **sånn** som økning av fribeløp og at **en** **også** ser på **avkortingsreglene**\. **Det** som **allikevel** er fornuftig i **denne** sammenhengen\, | **Sennpartiet** har ikke tro på at det er fornuftig å **gjøre** **noe** **føre** og **ha** **skatteforlag** for **enkeltrupper** slik som **et** **forslagetekte** **ord** for\. Da har vi mye mer tro på at **den** heller ser på eksisterende ordninger\, slik som økning av fribeløp og **avkortningsreglene**\. **Men** det som er **likvel** fornuftig i **den** sammenhengen **her**\, | +| Jeg vil likevel spørre**:** **Hva** vil **regjeringa** gjøre for å belyse disse utfordringene og fremme likestilling for kvinner som er pårørende\, og som pleier eldre og syke uansett hva de jobber med og hvor de jobber**?** | Jeg vil spørre likevel hva vil **i** **regjeringen** gjøre for å belyse disse utfordringene og fremme likestilling for kvinner som er pårørende som pleier\, eldre og syke\, uansett hva de jobber med og hvor de jobber for å fremme likestilling**\.** | +| i **Utdanningsforbundet** sa det egentlig ganske bra **–** jeg siterer**: «**Dette **likner** mer på en tillitsreform rettet mot skoleeier enn **lærerprofesjonen\.»** Dette var **etter** at **han** hadde sett innstillingen fra Stortinget\. **Regjeringa** stemmer i dag **imot** en tillitsreform for lærerne\. Det er **synd**\. Men hvorfor mener **statsråden** det er viktigere med en tillitsreform rettet mot skoleeierne enn mot **lærerprofesjonen**? **I** mitt innlegg la jeg vekt på at vi må vise tillit til | **Leder** i **utdanningsforbundet** sa det er egentlig ganske bra\. **Jeg** siterer\. Dette **ligner** mer på en tillitsreform rettet mot skoleeier enn **lærerprofisjonen**\. Dette var **ikke** **den** hadde sett innstillingen fra Stortinget\. **Regjeringen** stemmer i dag mot en tillitsreform for lærerne\. Det er **sunn**\. Men hvorfor mener **statsrådene** at det viktigere med en tillitsreform mot skoleeierne enn mot **lærerprofisjonen**? **Statsråd** **sammener**\. **President\,** i mitt innlegg **så** la jeg vekt på at vi må vise tillit til | +| Når lønn og **uføretrygd** **skattlegges** likt\, blir det enklere å få oversikt over de økonomiske konsekvensene av overgang fra arbeid til **trygd** og fra **trygd** til arbeid\. Regelverket for avkorting av **uføretrygd** mot **arbeidsinntekt** avveier **incentiver** inn i **uføreordningen** og **incentiver** ut av **uføreordningen**\. **Ønsket** **om** å motivere **uføre** til å øke **arbeidsinnsatsen** kunne isolert **sett** **tilsi** at reduksjonssatsen senkes\. Det **vil** **imidlertid** kunne gi **sterkere** **incentiver** inn i **uføreordningen**\. | Når lønn og **uførtrykt** **skatteligges** likt\, blir det enklere å få oversikt over de økonomiske konsekvensene av overgang fra arbeid til **tryggt** og fra **tryggt** til arbeid\. Regelverket for avkorting av **uførtrykt** mot **arbeidsintekt** avveier **insentiver** inn i **uforordningen** og **insentiver** ut av **uforordningen**\. **Ønskene** å motivere **uføret** til å øke **arbeidsinsatsen** kunne isolert **seg** til **si** at reduksjonssatsen senkes\. Det **ville** i **middeltid** kunne gi **sterke** **insentiver** inn i **uforordningen**\. | +| **Kontantstøtten** har vært til diskusjon både i denne sal og i medier\, og ikke minst i kommunene\. **Det** er en diskusjon som til **gagns** kommer\. Jeg skal forsøke å fokusere på det som faktisk ligger til behandling i denne **salen** i dag\, | **President**\, **kontantstøtten** har vært til diskusjon både i denne sal og i medier og i kommunene\, ikke minst\. **Og** det er en diskusjon som til **gans** kommer\. Jeg **tenker** **at** i dag skal **jeg** **jo** forsøke å fokusere på det som faktisk ligger til behandling i denne sal i dag\. | +| **presenterte** | **Thank** **you\.** | +| og integreringsministeren vil reformere introduksjonsprogrammet og innføre tydelige forventninger til gode resultater og mer arbeidsrettede tiltak\. | **Kunnskap** og integreringsministeren vil reformere introduksjonsprogrammet og innføre tydelige forventninger til gode resultater og mer arbeidsrettede tiltak\. | +| at det er oppstått doble **standarder** rundt en sånn velferdsordning som **kontantstøtten?** **Jeg** er opptatt av at vi skal sikre familiene valgfrihet og fleksibilitet\. Derfor er jeg glad for at vi fortsatt har **kontantstøtteordningen**\, **men** jeg tror også at Kristelig Folkeparti må være **enig** i at det at | at det er oppstått doble **standarer** rundt en sånn velferdsordning som **kontantsstøtten**\. **Statsfotografen** **Helland**\. **President** er **jo** opptatt av at vi skal sikre familiene valgfrihet og fleksibilitet\. Derfor er jeg glad for at vi fortsatt har **kontantsstøtteordninger**\. **Men** **president**\, jeg tror også at Kristelig Folkeparti må være **enige** i det at | +| politiske fellesskapet\. Der snakker man om den nordiske modellen\, ikke den norske modellen\, og det de har til **felles**\, er følgende**:** **universelle** **velferdsordninger**\, som er finansiert gjennom skatt\, godt og **tillitsfullt** samarbeid mellom arbeidslivets parter og en åpen markedsøkonomi\. **Man** kan **altså** ikke prise den nordiske eller den norske modellen | politiske fellesskapet\. Der snakker man **jo** om den nordiske modellen\, ikke den norske modellen\. **Og** det de har til **feldigst**\, det er **jo** følgende\. **Universielle** **velferdsådninger**\, som er finansiert gjennom skatt\, godt og **tilgjøsfullt** samarbeid mellom arbeidslivets parter og en åpen markedsøkonomi\. **Og** man kan **også** ikke **da** prise den nordiske eller norske modellen\, **president**\. | +| som vi skal behandle noe senere\, er det **et** flertall for å be regjeringen om å utrede **fjerning** av dette **avgiftsfritaket** og komme tilbake i forslaget til **statsbudsjett** for 2019\. Forhåpentligvis oppdager **finansministeren** at hun vil trenge disse inntektene for å få inntektene til å dekke **utgiftene**\. **Med** dette tar **jeg** opp det forslaget **Arbeiderpartiet** er med **på**\. Representanten **Svein** **Roald** **Hansen** har tatt opp det forslaget han refererte | som vi skal behandle noe senere\, er det flertall for å be regjeringen om å utrede **fjerningen** av dette **avgistfritake** og komme tilbake i **forslag** til **Statsbushet** for 2019\. Forhåpentligvis oppdager **Finansministeren**\, at hun vil trenge disse inntektene for å få inntektene til å dekke **utgiftet**\. Representanten **ønsker** **kanskje** å **ta** opp forslaget\. **Ja**\, **men** dette er **jo** forslaget som har **begynt** med regjeringen\. **Da** har **representanten** tatt opp forslaget han refererte\. **Neste** tar **dere** **Helge** **Andréen** i **Åstad**\. | +| komme framtidens **generasjoner** til **gode** og sikre trygg velferd\. Men hvordan? Vi må for det **første** holde **aktiviteten** **oppe** i vår **største** og viktigste næring for å sikre mer penger til fondet\. For det andre må vi **forvalte** verdiene i fondet med klokskap\. **Da** må vi tenke langsiktig og ansvarlig og finne **sammen** på tvers av partilinjene\. | **slik** **at** fondet **kan** komme av framtidens **generasjonar** til **godet** og sikre trygg velferd\. Men hvordan**\,** **president**? Vi må **få** **først** og holde **oppeaktiviteten** i vår **størst** og viktigste næring for å sikre mer penger **inn** til fondet\. For det andre må vi **få** **valgt** av verdiene i fondet med klokskap\. **Då** må vi tenke langsiktig og ansvarlig og finne **saman** på tvers av partilinjene\. | +| Men det er **nå** **engang** sånn at det er kvinner\, selv om vi **har** kommet langt på mange **områder**\, som fortsatt **føder** barn\. **Vi** vet også at det er kvinner som i tillegg tar den største **omsorgsbyrden** hjemme\, **og** vi vet at **kvinnene** som tar **omsorgsbyrden** hjemme\, er de som verken får være med på lønnshopp | Men det er **jo** **en** **gang** sånn at det er kvinner\, selv om **jeg** er kommet langt på mange **ting**\, som fortsatt **fødte** barn\. **Og** vi vet også at det er kvinner som i tillegg tar den største **omsorgsborden** hjemme\. **Og** vi vet at kvinner som tar **ut** den **omsorgsborden** hjemme\, **blir** de som **ikke** får være med verken på lønnshopp\. | +| **jobbe** med\. **Men** **å** **ha** **en** **lengre** **friperiode** har **vist** **seg** **å** **være** veldig positivt\. **Dette** **spørsmålet**\, **frå** representanten Nina Sandberg til forskings\- og **høgare** **utdanningsministeren**\, **vil** **verta** **svara** på av **eldre**\- og folkehelseministeren på **vegner** av forskings\- og **høgare** **utdanningsministeren**\, | **jobber** med\, **men** har **lenger** **fri** **periode**\, har **vise** **er** veldig positivt\. **Neste** og **siste** **spørsmål** **er** **fra** representanten Nina Sandberg til forskings\- og **høyereutlandingsministeren**\, og **det** **blir** **besvaret** av **Ølre**\- og folkehelseministeren på **vegene** av **forsknings**\- og **høyereutlandingsministeren**\. Sandberg\, **plass** **god**\. **Takk**\, **president**\. | +| **seinare** **høve**\. **Gjennom** **kloke**\, **framsynte** valg har vi i Norge klart å bygge opp det oljefondet vi har i dag\, sørget for at **fellesskapets** **ressurser** er blitt brukt til **fellesskapets** **beste**\, **og** at en har **bygd** opp kapital som også kan komme framtidens generasjoner til gode\. Det er **særdeles** viktig at en har avvist forslag som har | **Jens** **Svig?** **Ja**\, **president**\, **gjennom** **kloket** **fransyn** til valg\, **så** har vi i Norge klart å bygge opp det oljefondet som en har i dag\, sørget for at **felleskapsresurser** har blitt brukt til **felleskapspeste**\, at en har **bygget** opp kapital som også kan komme framtidens generasjoner til gode\. Det er **seriøst** viktig at en har avvist forslag som har **gått** **på** | +| **få** en oversikt over hvordan denne **såkalte** reformen virker\. Gir **den** omstilling og mer effektivitet\, og eventuelt i hvilke virksomheter**?** Problemet er at kuttene rammer alle virksomheter likt\, uten hensyn til hvilke **reelle** muligheter de har til effektivisering\, omorganisering eller tilgang til ny teknologi\. Tanken **synes** å være at trangere **budsjetter** skal **virke** som en slags tryllestav for **kreative** **innsparinger**\. | **får** en oversikt over hvordan denne **såkalt** reformen virker\. Gir en omstilling **om** mer effektivitet\, og eventuelt i hvilke virksomheter\. Problemet er **jo** at kuttene rammer alle virksomheter likt\, uten hensyn til hvilke eller muligheter de har til effektivisering\, omorganisering eller tilgang til ny teknologi\. Tanken **syns** å være at trangere **budsketter** skal **virkes** som en slags tryllestav for **kreativ** **vinsparinger**\. | +| vi bør ta initiativ til i kampen mot **hatefulle** **ytringer?** Regjeringen har også presentert en strategi mot **hatefulle** **ytringer** og en handlingsplan som er viktig å følge opp\. Jeg er glad for at statsministeren så tydelig gikk ut og **stemplet** hva dette er for noe\. Jeg **kommer** i **videre** dialog med **Sumaya** og andre til å **kjempe** mot **det** som **de** **nå** **opplever\,** og **videre** også **kjempe** kampen mot | vi bør ta initiativ til i kampen mot **hatefyll** **utringa**\. Regjeringen har også presentert en strategi mot **hatefyll** **utringa** som en handlingsplan som er viktig å følge opp\. Jeg er glad for at statsministeren så tydelig gikk ut og **stempla** hva dette **her** er for noe\. Jeg **kjemte** **gidrig** dialog med **Somalia** og andre\. **Kjempe** mot | +| vi at paragrafen i opplæringsloven som hindrer nivåbasert opplæring\, bør **fjernes**\. Vi har tillit til **skoleeiere**\, skoleledere og lærere\, og mener at en god skole **der** **elevene** **lærer** mer\, utvikles best lokalt\. Derfor er **Fremskrittspartiet** **også** for fritt skolevalg i grunnskolen\, for vi tror på en skole hvor lærere og **skoleeiere** **bestemmer** mer av **metoder** og innhold **–** så kan foreldre velge **skolen** som **passer** best\, som man tror vil gi | **Blant** **annet** mener vi at paragrafen i opplæringsloven som hindrer nivåbasert opplæring bør **fjønnes**\. Vi har tillit til **skoleøyre**\, skoleledere og lærere\, og mener at **det** er en god skole hvor **eleverne** **lærermar** utvikles **mest** lokalt\. Derfor er **jeg** **fra** **B** og **får** fritt skolevalg i grunnskolen\, for vi tror på en skole hvor lærere og skole **eier** **bestemme** mer av **metode** og innhold\, og så kan foreldre velge skole som best **passe** **hvem** man tror vil gi best **læringsutbytte** for **sitt** **barn**\. | \ No newline at end of file